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小学生状物作文:仙人掌(实用20篇)

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小学生状物作文:小地球仪

全文共 371 字

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上午我在做作业,一抬头看见了我的小地球仪,就不由得放下手中的笔,转起了小地球仪。小地球仪穿着一身五颜六色的衣服,漂亮极了。它的下面,一个黑色的底座支撑着它,它的中间有一根倾斜着的雪白色的轴。我轻轻地转着它。

忽然,我停了下来,眼光落在了“巴西”这个地方,觉得自己仿佛穿着足球运动服,手捧鲜花,脖子上挂着一枚奖章,站在世界足球的冠军领讲台上,五星红旗正徐徐上升。

我又轻轻转起了小地球仪,在寻找着中国版图。“嗨!找到了,这不就是我们中国吗?”在我们中国的版图上,描着红红的颜色,它像一只大红的雄鸡,高昂着头,挺着胸脯,似乎在向世界大声说;“我们中国多么伟大,我们有奔腾不息的长江、黄河;有巨龙般的万里长城;有令人羡慕不已的北国风光;还有那雄伟壮丽的天安门城楼.这是我们中国的骄傲!”

啊!小地球仪,你充实了我的生活,开阔我的眼界。

(指导老师 张建英)

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篇1:仙人掌的状物作文

全文共 458 字

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沙漠,一个神秘陌生又充满危险的地方。而仙人掌就生活在这充满危险的沙漠中。

仙人掌——沙漠中的绿色生灵,它不高大的身体顽强地挺立在无边的沙漠上。在风沙肆虐中骄傲地伸展着自己的腰肢,为茫茫的沙漠增添了一丝绿色的生机。

它浑身上下长满刺,不象花儿那样美丽。但它做出了花儿所无法比拟的贡献:入药、做菜、净水。最可贵的是他呈现给沙漠过客的生命的绿色,生存的希望;供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。花儿呢?花开时鲜艳美丽,花落时残花败柳,徒增伤感。昙花一现,虽然美丽异常,但生命确是如此的短暂。

仙人掌就像那田间的农民,不怕风吹日晒,在严寒酷暑中默默奉献。而花儿则像是一个千金小姐,每日都在温室里享受着无风无雨的生活,吸收着养料。遇到一点风吹雨打,就会马上败下阵来。

仙人掌生活在沙漠,环境恶劣,但它照样四季常青;花儿生活在温室,温和的阳光,还有人类的照顾却留不住短暂的灿烂。

正如四季常青的仙人掌,我们要让自己时时都有坚毅、乐观、自信的想法,懂得生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。

让我们用仙人掌的精神来挑战生活中的各种困难和挫折吧!

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篇2:小学生英语状物作文

全文共 207 字

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Do you Iike peaches?

Yes,I do.

Do you Iike oranges?

No,I dont.

Whet about pears?

Oh, I like the very much.

Lets have some peaches and pears.

OK.

中文意思:

你喜欢吃桃子吗? 是的,我喜欢. 你喜欢吃橘子吗? 不,我不喜欢

.你爱吃梨吗? 我非常喜欢吃梨.让我们一起分享桃子和梨吧.好的

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篇3:小学生状物作文:牙齿的自白

全文共 824 字

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我叫门牙,今年六岁。在六年前的今天,我的父辈们都完成了他们的使命,然后匆匆离去了。于是子承父业,我也开始了我的职业生涯。

记得当时,我长出来后又白又硬,人们看到我都不断地夸奖我,我的主人也格外地爱护我,经常为我洗刷污垢。可是好景不长,一年后主人读小学了,功课比上幼儿园时多,而且我旁边的齿兄齿弟、牙姐牙妹一个个也争先恐后向上生长,主人开始不再顾及我的清洁,牙刷哥哥很久很久没有光顾我呆的地方,我的周围堆积起了令人厌恶的垃圾。

又过了一年,小主人上二年级了,他的老师开始提倡天天刷牙,小主人这才猛然想到了我。回到家后,他便开始了小学时期的第一次牙齿清洁活动。这次洗漱虽然只持续了短短的两分钟,但是对于等了一年的我,却是无比珍贵。我并没有埋怨主人,我以为他是为了让我的兄弟姐妹们尽快地成长,才走神忘记了我。但是我错了,一年来,主人不仅没管我,也没有关照我的兄弟姐妹,以致使我们周围慢慢地长出了牙垢。原来,我一直尊敬的主人却是有一些懒的。这不,当老师以为学生们已经养成了爱牙洁齿的习惯,不再每天提醒刷牙时,小主人便不再管我和我的兄弟姐妹们了。慢慢的,他养成了一个对待我们的坏习惯——有时刷牙,有时不刷。即使是他爸爸妈妈苦口婆心地劝个不停,他也常常以“昨天刷了,今天还要刷吗”、“刷牙让我新长出来的牙齿有些摇动”等等借口而拒绝。这一下,我们牙齿家族可遭殃了。由细菌组成的侵略大军长驱直入,如潮水般涌来,将我们团团围住,不断地吞噬我们洁白的牙体,蛀得我们无所适从,小主人也疼痛不已。第二天一大早,睡眼朦胧的小主人被他妈妈带到了牙科医院,洁牙、服药,抗生素援军奋勇争先,短短两天便将包围我们的细菌大军打得一败涂地。我们牙齿家族又恢复了往日的宁静。

经过这件事,小主人终于懂得了洁牙健齿的重要性,坚持天天早晚刷牙,牙刷哥哥和高露洁姐姐经常光顾我们的住所,为我们清洁环境,打扫卫生,抵御细菌的侵蚀。在他们的帮助下,我们慢慢地变得洁白和坚硬无比,过起了有滋有味的快乐生活。

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篇4:关于仙人掌的小学作文700字

全文共 837 字

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在第一时间赶到灾区的温家保总理首先举起了"中国雄起"的旗帜:要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,为了明天,充满希望的向前迈进?我努力回想了今天早上班主任报成绩的情景:班主任平静的念着每个人的名字和分数,并没有露出一丝高兴或沉闷的神情。仙人掌作文一度沉迷在虚幻的童话里,像吸毒者般企图麻痹自己,无奈人毕竟是生活在现实中的。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样认为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

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篇5:小学生状物作文:可爱的萨克森风鸟

全文共 326 字

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“五一”放假期间,我和爸爸妈妈到武汉东湖的鸟语林玩。

我看见一种鸟,它叫“萨克森风鸟”。它的羽毛是白白的,它的头上长着两条像女生一样的小辫子,它的小辫子都长在它的后脑勺,它的辫子能长得很长很长。它的身子长得很像鸽子,只是萨克森风鸟比鸽子高点大点,因为萨克森风鸟的腿比鸽子的腿长得多。它的眼睛小小的,嘴巴尖尖的,它用小尖尖嘴伸进水盆里就喝到水了。

萨克森风鸟来自美洲,喜欢吃鱼。它喜欢独自一个人散步,我和爸爸妈妈坐在一个地方休息的时候,一只萨克森风鸟慢慢的走上来了,我抬头望过去,那只萨克森风鸟马上就站到栏杆上面去了,在上面慢慢的散步,就像一个杂技演员。萨克森风鸟晚上睡觉的时候特别可爱,它站着睡觉就像卫士似的。

动物是人类的朋友,我们应该保护它们,爱护它们。

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篇6:小学生优秀状物作文:水果的启示

全文共 405 字

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水果是一种常见的食物,怎么会产生启示呢?大家一定很迷惑不解吧!而对于我来说,每一种水果都代表着不同的启示。

台湾的青芒果是我最近长吃的一种水果,所以,我对它的“感情”很“深”,同时也带给我了一个启示。你瞧!它那青青的“皮肤”,让人一看上去就“怕”,似乎正代表着是一种还没成熟的意思。但是,当你剥开它时,你却会惊奇的发现,它的果实竟是竟是如此甜美,轻轻地咬上一口鲜黄的果汁就冒了出来,并不差于平常的芒果。正因如此,它给了我一个启示:一个人的外表不好,并不能代表他(她)的内心。

山竹也是一种我喜爱的水果。它那典雅的“黑色皮肤”,显然突出了它那昂贵的“身价”,但当你剥开它时,定会感到十分失望:果实只有一个小球那么大,外壳呢,却足足有0。85厘米厚。虽然它很好吃,却不经吃。之所以,又给我引来了另一个深刻的启示:人不能只做外表美,心灵也同需要美来呵护。

每一种水果都给我留下了不同的启示!

[小学生优秀状物作文:水果的启示

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篇7:小学状物作文:桃花

全文共 530 字

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在初春时节,最理想的去处莫过于出城二三里的桃花山。桃花遍布整个山坡,远远望去犹如天边的一片片云彩。

享受着初春那暖暖的阳光,我和爸爸妈妈顺着蜿蜒盘旋的山间小路前进。不一会,我们就来到了桃花山的最高处。放眼望去,一片火红的桃花犹如大自然给山披上一条彩色的织巾,加上四周一处处金黄的油菜花,构成了一幅美丽的桃园画卷。

顺着桃花山的石板小路,你会看到一朵朵火红的、粉红的桃花,它们像赶集似的芬芳绽放。它们挨挨挤挤地密布在嫩绿的枝条上,露出一张张灿烂的笑脸,欢迎来自四面八方的游人。火红的花瓣好象夏天女孩的围裙,清香的花蕊招惹了不少的蜜蜂、蝴蝶,它们在阳光下翩翩起舞。微风吹来,树上花瓣像飘雪一般轻轻摇摆着身体徐徐下落。它们有的亲吻芬芳的土地,有的掉进嫩绿的杂草丛中,有的飘零在清澈的湖面,随着波浪上下跳跃,又似芭蕾舞演员一般随波舞动,这样倒给平静的湖面增添了几分乐趣。

人在桃花中,似在画中游,看着这一朵朵朴实无华的桃花,它们虽没有牡丹的富贵,没有玫瑰的艳丽,却有着与桂花一样的矜持与含蓄,默默地为大自然的美丽贡献自己最美好的年华,这是一种最珍贵的精神。

夕阳西下,我们恋恋不舍的离开了桃花山,那美丽朴实的桃花却深深地印在我的脑海,久久伴随着我。我爱桃花,我爱美丽的桃花山。

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篇8:小学生状物作文:小鹌鹑

全文共 226 字

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今天下午的思品课,老师给我们带来了一只小鹌鹑,大家可高兴了,老师把它捧在怀里,一一给大家看,我发现小鹌鹑全身都有黑黄相间的条纹,爪子黑乎乎的 。毛茸茸的得像小线球,我想摸上去,一定很软。

老师叫我们听小鹌鹑在说什么?有的同学说是想妈妈了,有的同学说是现在在哪儿?我很害怕!还有的同学说你们不要伤害我!就我观察,小鹌鹑是觉得太陌生了,这么一点点大的小鹌鹑,那么小就离开了妈妈,能不害怕吗?

我真想养一只小鹌鹑,让我来做它的妈妈,一定不让它发出那么可怜的叫声。

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篇9:小学生状物作文:猫头鹰

全文共 1229 字

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从前,猫头鹰是个非常懒惰的动物,它整天游手好闲,无所事事,白天在森林里不是乱走,就是睡大觉,晚上也不干活,所以动物都称它为“大懒鹰”,可猫头鹰一点也不在乎还是什么都不干悠哉游哉。

一天,森林警报员——小鸟飞来说:“各位,各位,根据预报,几天后天上将会出现9个太阳,那时,大地将会变成蒸笼,阳光非常强,动物一旦被射,眼睛就会被刺瞎,身子也会烧的不成模样,所以“森林防灾会”配置了防热服和太阳镜等材料,马上会发到各家各户,请大家快点编制防热服和太阳镜!”材料发下来后,各家各户都开始编制防热服和太阳镜,还有的出去找食物储藏起来,以免挨饿,另外许多人家不停地往家电公司跑,要求安装空调,家电公司常常货供应不上呢!就在大家都急急忙忙的时候,懒惰的猫头鹰却还是像平常一样,游手好闲,把材料扔进垃圾桶,自在极了。

几天后,灾难降临了,天空突然出现了9个太阳,大家都披上了防热服,戴上太阳镜。这时,猫头鹰慌了,它喊:“天呐,怎么办?怎么办?我没有防热服和太阳镜,怎么过日子啊?”正当猫头鹰后悔时,一道强烈的阳光照射进来,将猫头鹰的眼睛刺瞎了,猫头鹰同时感到全身发烫,羽毛烧焦了,皮肤也刺疼着。就在猫头鹰呻吟时,孔雀医生赶来了,它看到猫头鹰痛苦的样子,说:“猫头鹰,你怎么没有编制防热服和太阳镜?搞成现在这样,你真该反省一下了!”猫头鹰痛苦地说:“是我不好啊!”孔雀医生给猫头鹰擦上烫伤膏,测试了猫头鹰的视力,说:“你已经接近盲人视力了。”这时森林大王老虎来了,它说:“哎呀,猫头鹰你好些了吗?”猫头鹰非常激动,说道:“大王,连您都来了,我……”老虎了解猫头鹰的病情后,问道:“你还好吧?”猫头鹰不知该怎么说,眼睛湿润了。森林里的小动物都闻讯赶来了,它们都来探望猫头鹰,猫头鹰感动的说不出话了,只说:“谢谢!谢谢!”大家将碎料和镜片拼成了一套防热服和太阳镜给猫头鹰。猫头鹰的声音颤抖了,它说:“我…我真不应该。”报警员小鸟伤心地说:“都是我太自私了,我明知道猫头鹰会把材料扔进垃圾桶,我却不管它,只顾自己,我太自私了,我不配当报警员!”大伙听后,都喊着:“我们也自私啊!”猫头鹰看见大家都说自己不好,便说:“还是我最自私,我整天游手好闲,无所事事,不为森林做贡献,反要大家来照顾我,我真是罪有应得!”老虎看见大家都团结一致,帮助他人,很高兴,它对猫头鹰说道:“你知道自己错了,能改就是好!”孔雀医生掏出一颗药丸,说:“这颗药丸能恢复你的样子,对视力也有改善,虽然你白天的视力不能恢复,但晚上的视力会很好!”猫头鹰接过药丸,吞了下去,顿时,它的羽毛变回了原来的样子,伤也好多了。猫头鹰问:“大王,我能干点什么?”老虎思考了一下。说:“现在田鼠很多,一到夜晚就去啃植物,已经成为一害了,你晚上眼睛亮,就去捉田鼠吧!”猫头鹰听了很高兴,因为自己有工作了。

从此以后,猫头鹰白天不出现,晚上捕田鼠,为森林做了许多贡献,世世代代都这样,虽然不能在白天出现,但生活的很快乐。 指导老师 王雅琴

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篇10:小学生状物作文:蚕作茧

全文共 421 字

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绍兴县柯岩街道永红小学五年级袁晓峰 我家的蚕宝宝身体已变得透明了,我想它马上就要吐丝做茧了。于是就决心仔细观察它做茧。

我发现蚕宝宝吐丝前先排出一些绿色的粪便,然后再找一个不想被人发现的角落,昂起半个身子,把头晃来晃去,艰难地拉出第一根丝。再把头拼命晃动几下,又拉出一根丝。这样拉了一个多小时,一张没有规则的网就给它拉出来了。接着蚕宝宝爬进网里去,继续晃动头,继续拉丝做网。过了好多时间,网里隐隐约约出现了一个茧的形状,蚕宝宝把身子一折两,蹲在茧里面,继续吐丝,样子很辛苦。

又过了大约两个小时,茧的形状越来越清晰了,蚕宝宝的身子越来越模糊了。不久茧越做越厚,几乎完全遮盖了蚕宝宝的身子。 又过了大约两个小时,茧子变成了洁白的了,透过蚕茧,可隐约看见一个黑点在晃动,那时它还在不停地吐丝呢!

等到连黑点也看不见的时候。我拿起这个椭圆形的洁白的茧子,轻轻地摇了摇,只听见“喀落、喀落”的声音。哦,蚕宝宝把丝吐尽了,自己干瘪了。

我想:这就是作茧自缚吧!

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篇11:仙人掌小学生观察日记

全文共 736 字

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我家有一盆植物,他没有牡丹那么高贵,没竹子那么碧绿,没众花那么艳丽,它只是一盆不起眼的仙人球,但是我却认为它十分神奇。

小时候,我每天观察仙人球有没有长大。可过了几个星期,我再也耐心不下去了,因为仙人球根本没有长大的意思。我认为它是死的。

一天,我无意中惊奇地发现仙人球长大了。我仔细观察,原来它背后有水,从那以后,我以为是水使它长大了,我就每天给它浇水。

我每天给它浇水,可仙人球并不理解我的那颗急切地渴望它长大的心,它如一位顽皮的小孩,跟我对着干。一天,我发怒了,将浇水的洒水壶狠狠地摔在地上,洒水壶被我摔得稀烂。妈妈闻讯赶到,看见地上的洒水壶,并没有生气,心里却有了疑惑。妈妈走到我的身边,摸摸我的头,边说:“怎么了?”我解释道:“我每天给仙人球浇水,但它并不长大。”妈妈说:“仙人球它很神奇的,它不需要水,只要阳光就可以长大,而且十分耐热。假如它需要水,怕阳光,那沙漠还有仙人球吗?”我笑了,我为我的天真笑了。从那以后,我再也没有为仙人球浇水了。

一天,我闲着无聊去看我那很久没有浇水的仙人球,哇!仙人球竟然非但没死,反而长出了一个“小宝宝”。我十分高兴,立即用手去摸仙人球。啊!好痛,我被刺扎了,我坐在地上哭起来。妈妈闻声跑来,心急地说:“怎么了?”我边哭边说:“手好痛!”妈妈似乎明白了,拿来一小盆水,放了一些盐,将我的手放进去。过了一会儿,妈妈问我:“还痛么?为什么手痛?”我答道:“我的手摸了仙人球。”我问妈妈:“为什么仙人球有刺,如一个刺猬一样?”妈妈回答:“这也是仙人球的一个神奇。”从那以后,我再也不敢碰仙人球了,心底里也更加佩服仙人球了。

仙人球如此的神奇,它不畏酷热、会自我保护。它生命力为什么如此旺盛呢?我左思考、右思考,越思考越糊涂,只是个沉默的奇迹。

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篇12:小学生状物作文:可爱的花花

全文共 366 字

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花是一只可爱的小狗,它聪明可爱又活泼.像小孩子一样招人喜爱.

先说说它的外貌吧.它长着一双水灵灵的大眼睛,一双眼睛老盯着我的眼睛.它还长着一双冷冰冰的黑色的鼻子.一摸它的鼻子,再抬起来.花花也会站起来的.它的耳朵像一把小扇子,老是一摆一摆一摆的.花花还有一张小巧的嘴巴,但它不会咬人.

花花的身体带着黑色的斑点,漂亮极了.那些斑点有的只有一点,有的有一大块,真是数也数不清,花花吃食最好玩了.我吃什么它就吃什么,我吃饭时,它还跑到凳子上把我的肉抢去吃了呢,弄得我哭笑不得.

每次我回老家的时侯,它都朝着我汪汪直叫,好像在欢迎我们似的.一走进屋,它就围着我们转.亲热极了.我跟它玩的时侯,它用舌头舔我,它有时也非常调皮,记得有一次,它把爸爸的袜子咬破了,还把鞋子叼到一边去了,惹得我们都哈哈大笑.

现在,花花已经长大了,可还是那么调皮可爱.

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篇13:小学生状物作文:小馋猫

全文共 532 字

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我小伯伯家有一只小,可逗人喜爱了!

小猫非常贪吃,最喜欢吃的食物便是鱼。它浑身灰色带了一点其他颜色,稍长的胡须,喵喵地叫着。我称小猫为“馋猫”。

暑假时,我去小伯伯家吃饭。吃鱼时,一不小心,一块鱼掉在了地上,馋猫三步并作两步地冲了过来,一口咬住鱼,津津有味地吃了起来。我可是哭笑不得呀!吃完以后,小馋猫还眨巴这眼睛,向我再次要鱼吃。我又夹起一块鱼,吃了起来,小馋猫只能眼巴巴地看着我吃,“喵喵”地叫着。

在白天它是个十足的馋猫,在晚上,它就是尽心尽责的小猫了。小猫在小伯伯家的那栋楼捉老鼠,它小心翼翼地躲着,“叽叽叽”,老鼠出洞了,地上正有一块肥肉,老鼠抓起肥肉就又准备爬回洞。机不可失,时不再来!小猫跑到老鼠面前,老鼠还没反应怎么一回事,它就已经在小猫的爪子下了。

如果小伯伯他们一家出去玩了,不要担心小猫没有去处。它的家在小伯伯家门前的一个巷子里,食物就更不用担心啦!因为小猫抓了不少老鼠,所以那栋楼的人都很喜欢小猫,每次都会哪些食物给他吃,还乐呵呵地看着它吃呢!

小伯伯有时带着小猫去别人家帮别人抓老鼠呢!一次有个叔叔对小伯伯说:“你以后开个灭鼠店吧,灭鼠的生意肯定好得不得了!”小伯伯笑着,望望小猫,小猫又“喵喵”地叫着。

小馋猫可真逗人喜爱,你们喜欢这只小馋猫吗?

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篇14:小学生状物作文:麻雀

全文共 367 字

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今天早上,我在家的芭蕉树上发现一大群麻雀在啄食芭蕉叶,它那黄色的斑点,半灰半黑的羽毛在加上一张小巧玲珑的嘴巴真是可爱极了。可我看着看着心里又矛盾了:这一大清早的,这么一大群麻雀飞到我家的芭蕉树上有何贵干呢?虽然麻雀是季候鸟,可是它们也不至于三人只一群,两人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何况麻雀一般是不吃芭蕉叶的呀?

为了弄懂这个问题,我便去问妈妈,刚好妈妈和外婆也在谈论为什么近几年来麻雀的数量逐渐缩小?外婆看见我也来问这个问题于是对我耐心的说:“现在农民们的生活条件好了,都不种谷子了,种花或种树苗。所以现在麻雀没有谷子吃了,那些麻雀饿死的,冻死的不计其数。”听到这里我便想:可怜的小麻雀你们不仅要被寒风冻死,饿死,还会被那些贪得无厌的黑心猎人打死。

可怜的小麻雀也快面临着绝种的危机,那人类就快救救这种在死亡的边线上挣扎的小动物。

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篇15:小学生状物作文《神秘的水》

全文共 577 字

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星期三下午,我上了一节特别的语文课。

上课的时候,老师和我们做了一个有趣的游戏——神奇的饮料。在游戏开始前,老师严肃的说:“我对大家有个要求,请大家仔细地看,仔细地观察。”

游戏开始了,老师首先把一个水壶拿到桌子上,然后又把盖子打开,拿出两红两绿四个小纸包,我想:里面是什么呢,难道是酸梅粉?我瞧瞧了同桌,他也是紧锁眉头,估计也在猜到底是什么吧。

老师一包包打开倒进水壶,可能是怕倒不干净吧,还不停地用手指弹动包装纸,然后用勺子搅一搅。同学们都是一脸迷惑,这时老师拿起一个杯子,一饮而尽,看老师的样子,像是酸酸的感觉,同学们的好奇心都被调动起来,老师问:你们想不想喝?我们异口同声地说想,老师给我们一人一杯,老师边发边强调,拿到以后先不要喝,观察观察什么颜色什么味道。最后老师才让我们喝,而且还要一点一点地喝,我喝了一口,细细品尝,好像没有味道,“咦,老师不是加了东西了,怎么什么味道都没有?”我感到诧异。

同学们有的在小声议论,有的还在一点点地品尝,老师嘴角上扬,笑着看着我们,“谁来说说饮料什么味道,你觉得老师往水里放了些什么?”同学争先恐后地回答,答案也是五花八门,有的说像漱口水,有的说有股药的味道,有的同学竟然说是白开水……到底是什么呢,结果真是出乎大家的意料——就是一杯白开水。

这真是一壶神秘的水,给大家带来了这么多惊奇。

[小学状物作文《神秘的水》

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篇16:小学生状物作文:水仙花

全文共 803 字

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春节前几天,妈妈兴致勃勃地带回两只鹦鹉和三株水仙,并美其名曰:“鸟语花香”。我咋一看觉得水仙它平平淡淡,毫不惊人。长而黛绿的叶子,白又细的茎,还有个白色的茎团,茎团下是如老人胡子般的又细又密的根。妈妈手忙脚乱地把它们置于一个大瓷盆中,再把鹅卵石垫于盆底,固定水仙,又把水倒于盆中,直至把水仙的茎全部覆盖,把它放在客厅的茶几上。难道这就是人们口中的水仙吗?我在心中想这叶如葱、茎如蒜的水仙在清水中能活多久?

有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

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篇17:小学生状物作文:传说中的五彩池

全文共 478 字

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传说中的五彩

听奶奶讲很久以前,有一个美丽的五彩池,每到夏天下过蒙蒙细雨,我们就可以看见到它的样子。而摸不着。可现在是夏天了,雨已经下过了,我为什么看不见那美丽的五彩池。

奶奶说:“不知怎么,有一天,天上乌云很多,美丽的五彩池打不过乌云,只好投降,送到天宫的皇帝欣赏。可五彩池怎么也不开心,皇帝便发怒,把五彩池关进了天牢,永远的不能出来了。可有人说五彩池化为一个仙女,想找个地方,可怎么也找不着,后来五彩池便返回天宫去了。”听了奶奶的这备活,我真觉得五彩池姐姐太可怜了,我决定帮五彩池姐姐。奶奶说:“傻孩子,你一个人怎能打败天宫,再说你也不能上去,好了好了,快上楼睡去吧。”走上楼,我躺在床上,眼睛眨着眨着就睡着了,我梦见自己来到天宫,哦,天宫真美丽,可传说中的五彩池在哪里?我翻过一座山,绕过一块大石头,我抬头一看,五彩池真美,真像神话中说的一样美,就在这时后面来了天兵,我连忙跑,我跑呀,跑呀,他们追呀,追呀。在我身边的奶奶说:“佳颖,你在干什么,快睡吧。”我醒来一看,原来是做梦。我真想把刚才的神话拍下来。那该多好呀!

五彩池,你到底是神话,还是传说呢?

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篇18:小学生状物作文:鹦鹉

全文共 725 字

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听说八哥很聪明,别人说的话,它一听就学会了。但是鹦鹉也不甘示弱。虽然是比八哥蠢了一点,至少也比它漂亮得多了。 上一年,我爸爸买了两只可爱又漂亮的鹦鹉送给我做生日礼物。我高兴得活蹦乱跳的样子,举起鸟笼舞着,只见它们惊慌得尖叫着,用翅膀使劲儿拍打着。我最喜欢浅蓝色的那只了。它的肚子是浅蓝色的绒毛,两边的翅膀一斑斑的黑线,好像斑马身上的花纹。嘴巴像鹰嘴似的。可是不幸,另外一只黄色的鹦鹉在一次饥荒中饿死了。

今天,我看着鸟笼里只剩下一只我最喜欢的鹦鹉——浅蓝色的那只。只见它呆立着不动,圆碌碌的小眼睛显出孤独的神情,已经没有惜日的活泼了。我知道这是因为和它生活在一起的伙伴在一瞬间消失了。这时,我小声的在它耳边悄悄地说:“你现在很孤独吧!”它转过头,小眼睛一闪一烁地,翅膀拍打着,用它们小鸟的语言回答我:叽叽……!”我抱怨着,真想给它找个朋友,还一只孤独鹦鹉的一个小小的心愿。

暑假里的一天,我刚踏进门口,老远就听见从阳台里传来一阵阵:“叽叽喳喳”的声音。我问爷爷是怎么回事。只见爷爷神秘地说:“你去看看就知道了!”我三步并作两步地去看个究竟。看见鸟笼里突然多了一只鹦鹉!这时,爷爷才走出来,说:“今天我在阳台上晾衣服,这只鹦鹉就站在桂树上,我就捉了它放进鸟笼里,那时它还没有挣扎呢!”我想:这肯定是上帝赠给这只孤独鹦鹉的礼物。我问那只浅蓝色的鹦鹉:“你现在不孤独了吧!” 还没等它回应,它的新朋友已经抢着回答: “喳喳……!”经常看见它们形影不离的身影,看看那只浅蓝色的鹦鹉,又恢复以前活泼的样子了。

有时候,那只顽皮的浅绿色鹦鹉靠近浅蓝色鹦鹉的身旁,在它耳边窃窃私语,好像有什么不可告人的秘密。 我喜欢这两只活泼可爱的鹦鹉,陪我度过了这个漫长的假期!

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篇19:小学生状物作文:沉睡

全文共 328 字

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“嗡、嗡、嗡……”虽说现在已经快要到冬天了,可是讨厌的蚊子仍在我身边飞来飞去,使我睡不好觉。

“嗡、嗡、嗡……”我刚刚睡了,蚊子又在我头上盘旋了,真是吵死人了!我在头上乱打乱拍了几下,可没用,蚊子还是飞来飞去。我只好无奈地把头缩进被窝里。没过多久,蚊子的声音没了,我就又伸出头来。可是该死的蚊子又来了,我只好把头又缩进被窝里。

到了半夜,我被尿憋醒了,但我不肯走出这温暖的被窝,还是憋着。直到真的憋不住了,我才起来,很快我又进被窝。

到了五点时,我的肚子“咕咕”地叫了起来。我按着肚子又睡着了……

六点多了,舅妈来叫我起床,我没理睬依旧睡着。

七点正了,舅妈又来叫我起床,我懒洋洋地说:“没事,再睡会儿。”

当我揭开被子一看,啊,天都大亮了。我连忙穿好衣服跑下楼去……

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篇20:兔子小学状物作文

全文共 271 字

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我有一只毛绒小兔子,九年前买了它,一直到现在。

它的耳朵又长又尖,中间有一大片花朵,(.)好像头上有一束红花。脑袋是“鸡蛋型”的。一双晶莹剔透的黑眼睛滴溜溜地转动着。它有棉花似的洁白的胡子。“红宝石”鼻子下有一张微笑的嘴巴。他的身体又肥又大,胸前戴了只红蝴蝶。两只小手又粗又短,还戴着一副五指手套。那手套上绣着小鸟、白云、天空……它的两条腿可真粗,我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黄金黄的,像古代皇帝的龙袍。

它时常歪着小脑袋,饶有兴趣的看着我。我烦闷时,同它说说话,心情变开朗了许多。高兴时,和它说说,我得到了两份快乐。

这就是我的小兔。

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