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二年级写话小熊钓鱼(汇集19篇)

如果我们在两根电极之间加很高的电压,并把它们慢慢地靠近。当两根电极靠近到一定的距离时,在它们之间就会出现电火花,这就是所谓“弧光放电”现象。今天开学吧小编为大家分享二年级写话小熊钓鱼,欢迎阅读!

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擅长钓鱼的二年级作文

全文共 471 字

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暑假刚刚过去,在暑假里有许许多多的事情让我难以忘记,让我最难忘的是去尚湖钓鱼

那一天,天气晴朗,我和妈妈乘爸爸公司里的车来到了尚湖。我开开心心地拿起鱼饵和鱼钩,还有一个像红气球一样的浮子来到了尚湖边。这次爸爸帮我买的鱼钩和鱼饵很特别。鱼钩上有一个白色的小筐子,小筐子的不远处有一个红色的浮子。小筐子的下面有六七个锋利无比的小钩子。爸爸说那是鹰钩。鱼饵是干粉,我从来没有见过,也不会用。

爸爸说:“我们去打一点点水来。”接着他把鱼饵包装的纸打开,倒一半在盘里加点水拌一拌,搓成圆形,打开鱼筐,把鱼饵放在鱼筐里,盖好盖子,把鱼钩放在鱼饵里,好像射的机关。

我闻到一股浓浓的香味,我猜想鱼儿一定很喜欢。我不敢扔,怕摔到湖里去。爸爸用尽了全身的力气,帮我把鱼饵扔到了湖中。

爸爸说:“钓鱼要有耐心,要一心一意看好浮子。”

我听了爸爸的话,仔仔细细地看好浮子。不一会儿,浮子动了,我正准备去拉线。爸爸连忙说:“不要拉!不要拉!再等一会儿。”

过了几分钟,我突然看见浮子猛地下降。我赶紧拉线,真的钓到了一条大约有五六斤的大鱼。我大声地嚷起来:“我终于钓到大鱼了!”

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更多相似作文

篇1:二年级写小猫钓鱼

全文共 295 字

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暑假的一天,小猫XX独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。XX拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。XX一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!

天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,XX立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。唉呀,不得了了!小猫XX这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。

几分钟过去,XX反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了XX心爱的鱼具。

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篇2:钓鱼小学二年级作文

全文共 538 字

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上午,初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸兴高采烈的去小湖钓鱼

到了小湖,毛毛先被美丽的湖面吸引住了。湖水多清啊,湖底的小圆石一颗一颗,清晰可见。一阵风吹过湖面,湖面上立即荡起了一圈圈的涟漪。毛毛和爸爸拿出小板凳,挂好鱼饵。干完了这些,爸爸就喊着号子:“一、二、三!”爸爸和毛毛一起用小时候吃奶的力气把鱼绳扔了出去,然后就聚精会神的盯着鱼钩。毛毛心想:“鱼儿鱼儿快上钩,我回家就能饱餐一顿了!终于,鱼绳动了一下!毛毛差点叫出声来,一条大鱼!毛毛赶紧收了鱼绳,哇!这条大鱼它的大肚子很有节奏地一收一鼓,两边的鳍使劲地上下摆动,好像在做广播体操!毛毛眯着眼睛看了看爸爸,脸上露出了成功的喜悦。

爸爸面露笑容,说:“你真棒!”毛毛很自豪,眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又说:“虽然你成功了,可是,你知道鱼儿现在怎么想吗?”毛毛点了点头,他的心好像在打仗:一边是想吃鱼,一边是想把鱼放了。终于,爸爸的一句话下定了他的决心,爸爸说:“如果你是鱼,你愿意被钓上来,然后放进锅里,最后变成一条水煮鱼吗?”听了这些话,毛毛就把鱼放进了湖里,毛毛仿佛看见小鱼和家人在湖里一起快乐的摇着尾巴,唱着歌。蓝天上仿佛出现了美丽的彩虹,毛毛和动物们快乐的走在上面……

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篇3:钓鱼看图写话二年级

全文共 367 字

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一天,湛蓝湛蓝的天空中飘着几朵雪白雪白的云。

爸爸要和小明去钓鱼,小明心想:哎呀,爸爸又要去钓鱼了,幸好我准备了一套“秘密武器”。尽管他不太情愿,可还是硬着头皮去了。

他们上了船,爸爸就拿起鱼竿专心致志地钓鱼,而小明当然是拿出阻止爸爸钓鱼的“秘密武器”——一张纸和一支笔。他用笔在纸上写:

今天我们不想来。

致礼!

鱼儿

然后,他趁爸爸不注意,跳下水,把这封信钩在鱼钩上,又游出水面。上来后,小明又把浑身的水擦得一滴都不剩。突然,浮标沉了下去,爸爸心想:我真不愧是个钓鱼高手,这次肯定是一条大鱼。他往上拉鱼线,把鱼钩拉了上来。这下他可惊呆了,钓到的不是鱼,而是一封信。小明趴在爸爸的肩上说:“爸爸,你看这次钓上来一封信,说不定下次又会钓上来别的。以后都不要来钓鱼了。”爸爸听了说:“对啊,如果又钓上一封信,那就糟糕了。谢谢你好心的劝告,谢谢你!”

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篇4:二年级钓鱼的日记

全文共 679 字

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乡下水库虽然不大,站在水库边上一眼望去犹如一个静谧的姑娘盘着一头碧绿的秀发,端坐在那里。在她的怀抱里一条条鱼膘肥体壮,它那圆滑的肚子,鼓得大大的,身上的鳞片在阳光的照耀下闪着金光,即便这样,每次看到食物,都争先恐后的抢夺起来,你撞我,我顶你,最后一条条吃得饱饱的,冒出一个个小气泡,仿佛在对美食表示它独有的谢意。

那天,阳光明媚。我到了紫云村,先观赏了那里的龙栖湖和百鸟园,原来现在的“美丽乡村”建设让农村变得如此舒适惬意。沿着田间的小路(妈妈说在她们小时候这都是田埂)到了水库,看到许多人在钓鱼,而且收获满满,我忍不住问一位叔叔:“叔叔,你能借我一下你的鱼竿和鱼饵吗?”叔叔很乐意的说:“好啊!”我的心里突然激动极了,连忙说声“谢谢”,然后就拿起鱼竿,装好鱼饵,准备钓鱼。

爸爸自己也在钓鱼,我们俩一起把鱼线扔了出去,浮标便被拉扯到远处,待它慢慢沉下去后浮标就浮在水面上,静静地等候鱼上钩。没等多久,我的浮标在水面上抽搐了一下,我知道这是鱼儿上钩的信号,我使劲拉起鱼竿,与鱼搏斗着,我挺直了腰,脸绷得紧紧的,双手使劲地把鱼竿向上提,但这条鱼好像也是个蛮主,只见它在水面下鱼嘴被鱼钩捕获了,却还拼命摇晃牵扯着鱼线,我手里的鱼竿也不那么听使唤。最终,它还是落入了我的手心之中。我十分嘚瑟,爸爸却不高兴的跟我讲:“这条鱼是条贪吃鱼,不检查一下就吞了下去。”我心里想:爸爸只是羡慕嫉妒恨吗,世界上哪里有贪吃鱼,又不是贪吃鱼大作战。接着,我又继续钓鱼了。

就这样静静地坐在那里,等着鱼儿上钩,虽然这个过程很枯燥无味,但是当鱼儿在你手中跳动的那一刹那,你会感受到成功的喜悦。

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篇5:2024年的二年级钓鱼日记

全文共 613 字

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爸爸开车带着我。我遥望着窗外,似乎想快些到达目的地,但并不知道目的地在哪里,只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般,但出笼后又不知该何去何从……

啊,天哪,爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头,根本不像是捞鱼的,倒像是旅游观光的!再说这,万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说:“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的,难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。

我们来到了河边的公路上,看到通往河边的路只是一面斜坡,根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时,爸爸却早已下去了,看来爸爸是早有准备,我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。

“靠着岸边的水里好多鱼呀”,爸爸说:“看它们都翻着白肚皮,肯定都死了,走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡,“爸爸快来看呀,鱼没死,鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了,如果用小棍儿就能捞到鱼的话,恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是,可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿,一条鱼就被爸爸捞上了岸,我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼,可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的!

虽然这件事已经过去了很久很久,但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣,还让我感受到了大自然的气息!

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篇6:二年级钓鱼的日记大全

全文共 618 字

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在上周星期天的时候,我写完作业就和爸爸去月河湾钓鱼了。

到了月河湾以后,我和爸爸找到了爸爸的同事说的鱼塘。爸爸先拿出了水桶,在鱼塘边找了个地方坐下来,然后从渔具包里取出鱼竿,把买来的鱼食挂在鱼钩上,再站起来把挂有鱼食的鱼钩抛出去,再坐下来看鱼漂是否有下沉,如果下沉的幅度大的话说明已经有鱼上钩了。爸爸坐在那里钓鱼我就在旁边看爸爸钓鱼,我觉得有十五分钟的时间,我看见鱼漂下沉的幅度较大,我就让爸爸起鱼竿,可爸爸给我说:“那是鱼正在吃鱼钩上的鱼食,还有的时候鱼把鱼食吃完就游走了”过了四五秒的时间鱼漂就又漂了起来,一个小时过去了,鱼漂没有下沉也没有上浮。

中午十二点了,其他钓鱼的人已经去附近的饭馆吃饭去了,我们也收拾东西去吃饭了。吃完饭爸爸和我又去钓鱼了。这次钓鱼爸爸也给了我一个鱼竿,我学着爸爸的样子把鱼食往鱼钩上挂,站起来学着爸爸的样子把挂有鱼食的鱼钩抛出去,结果没有抛出去给挂到了我的衣服上,我小心翼翼地把挂在衣服上的鱼钩取下来,我试了几次后终于把鱼钩扔到了水里。过了二十多分钟我的鱼漂下沉了很多,过了很长时间鱼漂还是没有上升,我就赶快喊爸爸说钓上鱼了,爸爸赶紧把他的鱼竿放下,就过来帮我了,爸爸把我钓的鱼放到了水桶里。过了两个小时我又钓了三条鱼,爸爸和我一样也钓了三条鱼,这样我和爸爸一共钓到了七条鱼,爸爸给鱼塘的主人交了两百元钱,我和爸爸拿着劳动的果实高兴地回家了。

今天我的心情是非常非常高兴地,因为我学会了怎样钓鱼,所有我很高兴。

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篇7:二年级写小猫钓鱼

全文共 372 字

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这一天,小猫又和猫妈妈出去钓鱼了,它们扛起鱼竿,取出鱼饵,来到小河边钓鱼,这次,小猫可认真了!

他先将鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,鱼竿沉入水中,小猫目不转睛地盯着鱼竿。这时,彩蝶飞过来,一会儿落在肩上,一会儿又落在手上,好象在和小猫玩耍呢!可是,他还是盯着鱼竿。不一会儿,蜻蜓又来了 ,她在小猫面前翩翩起舞,小猫想:你们这些小玩意儿,想赢我上钩,没门。蜻蜓妹妹想:小猫肯定受不了我的诱惑,他可是个三心二意的家伙!可是,等了老半天,小猫还是没动静,最后,小动物们只好都垂头丧气地走了。突然,小猫觉察到水下有动静,他想:这下肯定有小家伙上钩了!小猫把鱼竿小心翼翼地托出水面,哇!好大的一条鱼呀!猫妈妈看了看自己聪明又伶俐的小猫说:“哦,我家的小猫现在可真专心呀!”

这次钓鱼,小猫不但收获了鱼儿,还收获了:做事要认真,不能三心二意,这样才能把事情做好!

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篇8:写二年级钓鱼的日记

全文共 636 字

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宁静的濮水缓缓地流着,溪水不知从何而来,也不知向何处流去……

濮水边,坐着一位骨瘦如柴、衣着朴素的老人。他身旁放着一个破旧的竹篓,里面零星散落着一些活蹦乱跳的小鱼,显得十分空旷。他手持一根竹竿,安静的如同一座石雕,成为了濮水边上一道独特的风景。

这时,有两个衣着华丽的人不紧不慢地走了过来,相互指了指老人,像是在确定着什么。他们看到老人并没有什么反应,便站在一旁静静等候。过了半晌,老人的鱼篓里盛满了鱼,那两个人也露出了焦急之色,便直接道明了自己的来意:“我们是楚国的大夫,听闻庄子您博学多才,我们大王想将国家大事托付给您,劳累你了!”

庄子拿着鱼竿没有回头看他们,平淡地说:“我听闻楚国有一只神龟,死了已有三千年了,大王用锦缎包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟,它是宁愿死去为了留下骨骸而显尊贵呢?还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行?”

两位大夫不假思索地回答道:“当然是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行了。”

庄子心平气和的说:“那你们也可以走了,我宁愿像神龟一样在烂泥里拖着尾巴活着。”

两位大夫互相看了看,又都摇了摇头,“算了,看来说什么都无法改变您的决定了,您可真不愧是圣贤之人啊,摒弃功名利禄,而去过平凡人的生活,我们实在是敬佩啊!”两人感慨万分,又请求道:“您这样的圣人如果到了我们楚国,那是我们一生的荣幸啊,您要不要再考虑考虑……”

庄子默默地提起鱼竿,将一条鱼放进了鱼篓,又挥出了竹竿。两位大夫有叹了口气,悄然离去。

濮水边,独留一位老人坐钓溪边,成为了一道亮丽独特的风景。

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篇9:小学二年级作文《钓鱼》

全文共 479 字

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今天,我没什么事,就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼

我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景:那是一个星期天,妈妈带我去钓鱼,我们租了鱼竿,就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖,溅起了很大的水花。我坐在草地上,等着鱼上钩。过了30分钟,还是没有鱼来,我纳闷极了,一下子把鱼竿提出水面,哦!原来还没有绑诱饵呀!我赶紧绑上诱饵,又一次放回水里,这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵,拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩,啊!鱼被我提出了水面,我把这条鱼放在水桶里,又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了,拉出的只是一团水草,我打量了一下这团水草,它的样子像一只蟹,又像一个大棉花糖,我想起那条小鱼,把水草放在桶里,给小鱼做了一个游乐场。突然,鱼竿又动了一下(诱饵还没丢),我又把鱼竿拉起来一看,一条大鱼正在摆着尾巴,奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走,我用手把它抓住,三下两下放到了另一个水桶里。这时,渔场要关门了,我只好拎着两个水桶,跟着妈妈恋恋不舍地回家了。

每当看着这幅特殊的画,就勾起我这段美好的回忆。

[小学二年级作文《钓鱼》

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篇10:二年级看图写话练习:和爸爸一起钓鱼

全文共 1347 字

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导语:低年级刚刚接触语文,还没有自己写作的能力,看图写话是培养低年级学生写作的一个重要教程,小编收集了一些低年级的范文,请大家认真阅读!

【和爸爸一起钓鱼作文1】

今天阳光明媚,爸爸带着我兴高采烈地来到小河边钓鱼。来到河边,小河的水清澈见底,水里的小鱼游来游去。树上的知了在不停的叫“知了,知了,好像在叫,“热了,热了”。我们找了个位置坐下来,一切工序准备好了。我们开始钓鱼了,爸爸是个钓鱼高手,很快就钓到鱼了。我却怎么折腾也没钓到一条鱼,热的满头大汗的。爸爸笑着说要有耐心,你左动一下右动一下,鱼都被你吓跑了。爸爸说的有道理,我应该学爸爸耐心才能钓到鱼。

【和爸爸一起钓鱼作文2】

在一个炎炎夏日里, 乐琦和爸爸一起去郊外钓鱼。他们到了小河边,看到了绿绿的小草,繁星点点的野花,小河水潺潺流动。父子俩找了一块平整的地方坐下来,爸爸拿出鱼竿,把事先准备好的鱼饵安放在鱼钩上,再把鱼线甩了出去,最后拿着鱼竿,目不转睛地盯着浮标。

乐琦学着爸爸的样子,做好准备后,也安静地拿着鱼竿,等待着鱼儿上钩。可是,一个小时过去了,鱼儿还没上钩,乐琦有点不耐烦了。他看见一只花纹很像彩虹一样的蝴蝶从他的眼前飞过,他的眼睛仿佛被那只花蝴蝶牵了过去,他放下鱼竿,跟着那只花蝴蝶跑呀跑,可是,一会儿蝴蝶就像隐身了一样,眨眼间不见了。这时又飞来一只蜻蜓,他又盯上蜻蜓了,想去捉住它,可惜蜻蜓也扑扑翅膀飞到河对岸去了。

乐琦回到原地,看见爸爸仍然纹丝不动地坐在那里,但身边的桶里却多了两条活蹦乱跳的小黑鱼。乐琦看看自己空空的桶,羞得脸通红,不过他明白了一个道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意,否则将一事无成。

【和爸爸一起钓鱼作文3】

星期天,天气晴朗,爸爸带我去河边钓鱼。爸爸很专心地在钓鱼,但是我钓了一会儿,就玩;再钓一会儿,又玩。到最后,我一条鱼也没钓到。我看爸爸已经钓了很多条鱼,就问爸爸:“你为什么能钓很多鱼?而我一条鱼没没有钓到呢?”爸爸说:“只要专心致志,就能钓到鱼。”我听了爸爸的话,终于钓到了一条鱼。

我钓到鱼后,心里非常高兴!

【和爸爸一起钓鱼作文4】

爸爸是一位钓鱼爱好者,每到周末,爸爸都喜欢和他的钓友一起出去钓鱼。今天又是星期天,我完成作业后,也和爸爸一起出去钓鱼。

爸爸开车来到了郊区的一个钓鱼场。放下东西后,爸爸选取了一处钓鱼点,拿出折叠凳,把钓竿准备好,装上饵料,就把鱼钩甩了出去。等了一会,浮在水面的浮漂却没有动静。爸爸告诉我,可能是鱼儿还没闻到鱼饵的味道。爸爸就抓起一把饲料洒在了钓钩附近,吸引鱼群的到来。果然,这一招起了作用,不会儿我就看见浮漂下沉起来,我就赶紧对爸爸说:“鱼上钩了。”爸爸却告诉我,这是鱼儿的试探,它还没有咬钩呢。几秒钟后,整个浮漂已经完全没入了水中,这时爸爸才抬起鱼竿,整个鱼线都被拉直了,看来是条大鱼,爸爸用力拉着鱼竿,鱼儿被带到了岸边,我赶紧拿出手网把鱼儿捞上来。原来是一条大草鱼,我十分兴奋,赶紧把鱼儿放入桶里。爸爸看我对钓鱼很感兴趣,就给了我另外一根钓竿,教我钓鱼。看着爸爸不停地钓上来活泼乱跳的鱼,而我一点收获也没有,心里有点泄气。爸爸安慰我:钓鱼是需要技巧的,你多钓几次就会有收获了。我点点头,安心等待鱼儿的上钩。

经过一天的垂钓,收获颇丰,带着满满一桶的鱼儿回家了。

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篇11:二年级钓鱼

全文共 255 字

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星期天,天气很晴朗。小明约上好朋友小森一起去河边钓鱼

他们来到河边,这里的景色很美:远处的山像大的波浪一样绵延起伏,茂密的树林都分不出枝干了。近处更是花草环绕,蝴蝶飞舞。

他们俩在花草丛中找了一片空地,就坐下来钓鱼了。只见,小明熟练地把鱼铒装在鱼钩上,然后投入水中,默默地注视着水面。没多大一会儿,小明看风鱼钩处的水动了一下,他猛地一下把鱼杆提起来,哇,鱼儿上钩了,还是一条大鱼呢,小森赶忙取下鱼钩上的鱼,放入筐中,看他脸上的笑容就能想到他此时的心情了。

嗯,钓鱼真好玩,有机会我也一定会亲自体验一把钓鱼的乐趣的。

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篇12:二年级写小猫钓鱼

全文共 353 字

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一开始,猫妈妈和小猫一起安静地在湖边钓鱼,不一会儿,飞来了一只漂亮的蜻蜓,就象一架小飞机。小猫立刻被它吸引住了,追着蜻蜓跑开了。这时,猫妈妈钓上了一条大鱼。小猫看见了,赶紧跑回来看自已的鱼竿,可是一条鱼也没有。

小猫又开始钓鱼了,忽然,飞来了一只美丽的蝴蝶,一上一下地飞舞着,姿态美丽极了。小猫见了,又放下鱼竿去抓蝴蝶玩去了。这时候,猫妈妈又钓上了一条大鱼。小猫看见了,又赶紧跑回来看自已的鱼竿,可还是一条小鱼也没有。

小猫羡慕地问猫妈妈:“妈妈,为什么你总是会钓到大鱼,而我一条小鱼也钓鱼不到呢?”猫妈妈微笑着说:“做事情一定要一心一意,不能三心二意。”

小猫听了猫妈妈的话,认真地钓鱼。这时候,蜻蜓和蝴蝶又飞来了,小猫还是一心一意地钓鱼,就像没看见一样,过了一会儿,小猫就钓了一条大鱼。

猫妈妈说:“你真棒!”

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篇13:二年级写小猫钓鱼

全文共 388 字

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一个凉爽的日子,猫妈妈跟小猫说:我们去河边钓鱼吧!

好啊,我也很想去呢!小猫高兴地说。

于是,猫妈妈就带着小猫兴高采烈地出发了。

到了河边,猫妈妈坐下来,认认真真地钓起鱼来。不一会儿,就钓到了一条大鱼。

小猫也学着妈妈钓鱼,刚过一会儿,跑来一只兔子。兔子兴奋地对小猫说:刚才我在森林里看到一匹马,长着飞毛腿,跑得可快了,它正驮着小动物们跑着玩呢,我们一起去看看吧!

小猫听了很心动,就跟兔子走了。它们在森林里找了一大圈,谁知什么也没看见,只好垂头丧气地回到河边。

猫妈妈又钓到了一条大鱼,非常高兴。不过小猫觉得自己好像白走了一趟,很难过,它下定决心,要好好钓鱼,一定要钓到一条。

现在,它又开始钓鱼了,过了一会儿,一匹小马奔跑过来,上面驮着那只兔子。不过小猫不再三心二意,而是认认真真地在钓鱼,不多一会儿,它也钓到了一条鱼,猫妈妈看了高兴极了。

太阳渐渐下山了,小猫和猫妈妈依依不舍地回家了。

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篇14:二年级作文:去爷爷家钓鱼

全文共 361 字

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今天,我和爸爸一起去爷爷家。路上,我问爸爸:“我们是不是去爷爷家钓鱼。”爸爸说:“是的。”我高兴极了。

到了爷爷家,爸爸从车子里拿出钓鱼竿和鱼饵,和我一起走到池塘边,把鱼饵套在鱼钩上,开始钓鱼了。我和爸爸坐在池塘边耐心地等,等了好长时间,都没见鱼上钩。我问爸爸:“鱼怎么还不上来?”爸爸说:“钓鱼要有耐心,你不是听过小猫钓鱼的故事吗?”我觉得爸爸说得很有道理,我知道钓鱼要有耐心,妈妈不太有耐心,看到鱼不上钩,她就着急,中间换了两个鱼塘,浪费了很多时间,而爸爸、姥爷坐在鱼塘旁边很有耐心地钓。我就继续坐在池塘边等,虽然我和爸爸还是什么也没有钓到。

吃完饭后,我们在爷爷家休息了一会,就回家了。

虽然今天没有钓到鱼,可我还是很开心,因为钓鱼可真是一项很好的娱乐活动啊,它可以培养我的耐心和意志。今后,我还要和爸爸、妈妈一块去钓鱼。

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篇15:小学二年级作文钓鱼

全文共 830 字

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今天下午,我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获,亦有理获。

同行的还有爸爸的同事,等我们到达,大家已经有了不少收获,有的高高地“挺立”着,脸上一副得意洋洋的表情;有的把鱼竿架在地上,时而站起,时而蹲下,还左右渡来渡去;还有的快活地下钩,提钩,乐在其中。

我在一边早已是跃跃欲试,拿起“高端鱼竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大红蚯蚓”,把鱼竿向后舞去,扛在肩上,来到水边,把长长的鱼竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等鱼儿上钩喽!”我心里自个儿乐着。万万没有想到,下竿后不到5秒,浮漂就动了起来,2秒后,开始快速下沉!我快高兴疯了,妈妈咪呀,运气哪有这么好的呀!!!以来就上钩,绝对是只大鱼!!!我的手刚想把鱼竿抬起来,却在半空中悬住了,该拉杆了吧?时机未到吧!不拉杆吧?鱼儿跑了怎么办!?我一直纠结了莫约10秒,才“痛下决心”猛地一拉杆。咦?神马情况?鱼竿一点儿也不重,也没有鱼儿上钩时的挣扎,等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时,才看到,鱼钩上除了那条蚯蚓,和那露出来的钩尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最终还是只暗骂一声:呸,你这笨蛋,把鱼都放跑了,还是个钓鱼的吗!?我怀着满腔的愤怒,把鱼钩狠狠地丢进水里,杆还未放完,浮漂又动了起来!我的心一下子就绷紧了,嘿,你这笨鱼,你大难不死,叫你没有后福!我心中又是气又是喜,在它把浮漂向下拉的时候,我猛地一收杆,我的脸上已经满是激动,下一刻,这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了,恨不得跳下水去,与他决一死战,然后把它千刀万剐,做成鱼汤!

我有一个小时都在这种尴尬中度过,我抛了不下于100次杆后,才钓起了一条半指长,一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足,“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫,喂狗,还是喂蚂蚁。我自言自语道:“鱼儿啊鱼儿,你为了吃我几条蚯蚓,就丢了自己的性命,也许你觉得自己一辈子的不会被发现,可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫为!’”

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篇16:二年级钓鱼的日记600字

全文共 623 字

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在一个微风酥暖的下午,我对爷爷说:“爷爷,我觉得这种天气很适合钓鱼,你就教我钓鱼吧!”爷爷点了点头,“好,我们走吧。”爷爷拿起钓鱼竿,带着我一起来到河边钓鱼。

爷爷对我说:“小宝,我先教你穿鱼饵。”说完,爷爷就拿出一条红色的蚯蚓,把蚯蚓抹平,用鱼钩直接勾着蚯蚓的身体,只见红蚯蚓不住地使劲摇摆自己的身体,好像在说:“好疼啊,求求你,放了我们吧!”看着这么可怜的小蚯蚓,我真舍不得穿鱼饵,于是,我的鱼饵都是爷爷帮我穿好的。

穿好鱼饵后,爷爷说:“用力把鱼线扔出去,把鱼线放到水里,同时让鱼浮子浮在水面上。这时候,你就要仔细看好鱼线和鱼浮子。如果鱼儿上钩,你和鱼线会动,你的鱼浮子会上下浮动,这时你就要迅速拉起鱼线,把鱼钓起来!”我点了点头,暗自决心一定要钓到大鱼。过了好几分钟,我看鱼浮子一点都没有动。又过了好久,还是没动,我生气地把鱼竿一扔,不钓回家了。爷爷见了我一副不耐烦的样子,语重心长地对我说:“钓鱼,不仅钓的是技术更主要的是耐心。如果一个人没有耐心,他不仅钓不到鱼,而且任何事情也做不成功。”我惭愧地低下来头,重新拿起鱼竿继续钓鱼。

我静静地等着,仔仔细细地盯着鱼浮子,时间一分一秒地过去了,不知过了多久,我发现鱼线和浮子动了,我以迅雷不及掩耳之势使足了劲地拉起鱼竿,哈哈,鱼上钩了,我钓到鱼了!爷爷直夸我真能干!

通过学钓鱼,我不仅学会了钓鱼的本能,更学会了人生的道理,那就是做事情如果没有耐心,那什么事情都做不成功,我要做一个有耐心的好孩子。

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篇17:小学二年级作文钓鱼

全文共 713 字

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昨天晚上,我和爸爸讨论去哪里玩,爸爸说:“去钓鱼。”我说:“去划船。”我们争论了老半天最后决定去钓鱼。因为明天就要去钓鱼了,所以我一夜都睡不好。第二天一大早,我就起来了,把正在睡懒觉的爸爸从床上揪了起来,我说:“爸,已经7:30啦,还不起来。”爸爸一听立刻地起来,连早餐都没吃就往外跑。我们接了和我们同行的外公,就直奔目的地——澳头。我们还以为那里很冷,但是我们一来到目的地,觉得那里炽日当头,太阳就像一个大火球,非常热。

爸爸找了他的朋友来帮我们来开船,那个叔叔是个船夫。一路上,我们有说有笑的,不一会儿就到达了海中央,我还以为是个岛呢,没想到我们是在船上钓鱼。那里很美丽,有清澈见底的璧蓝的海水,海底的鱼儿在欢快地游动,一串串飞鱼在海面飞舞。我们先把钓鱼竿拿出来,那种竿不是一般的竿,是手竿。我学着上次爸爸教我那样套鱼饵的样子去做,果然把鱼饵套了上鱼钩。然后把鱼饵放落海水中,一开始我还能忍耐,但是一看到大家都钓到了鱼,只有我没钓到鱼,就开始有点不耐烦了,后来他们越钓越多,我就越来越不耐烦了,直到最后,我实在忍不住了,就大声说:“我怎么钓不到鱼呢!早知道我就不来了。”爸爸说:“钓鱼要有耐心,象你这样啊,我想别说一条鱼了,连半条鱼也钓不着。”我觉的爸爸说的话有道理,我决定再等一等,不过一会儿,鱼线开始往下沉了一下,我想:“哈哈,有鱼上钩了。”接着,鱼咬着鱼线一个劲往前冲,这家伙的力气很大,我费了九牛二虎之力才把这家伙给拉了上来。我一看,是一条背上长满刺,黄中带绿的泥蜢。我非常开心,照着这样的心态去做,没想到我居然也钓到了两条泥蜢。

今天我学到了:不管做什么事,都要有耐心,如果没有耐心,就一事无成。

[小学二年级作文钓鱼

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篇18:二年级钓鱼的日记

全文共 667 字

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记得那是暑假中阳光明媚的一天,爸爸从外面回来忽然间说:“宝贝们,今天我们去钓鱼。”

我一听爸爸的宣布,高兴得手舞足蹈。妈妈立马给妹妹穿好了衣裙,爸爸带了四根鱼竿,一袋鱼饵,四个小板凳我们全家人高高兴兴到达目的地――村西头的渔场。

只见这里风平浪静,湖面上不时飞过几只不知名的小鸟。我和妹妹飞快地冲到栅栏边,刚站稳脚跟就看到一条条小鱼向我们游来,于是,我坐下来三下五去二把鱼饵放在鱼钩上,把钓线抛入水中,可是,左等右等鱼儿就是不上钩,掉头看看爸爸,爸爸已经钓了两条大鱼了,可我一条也没钓着,我火冒三丈干脆不钓了,爸爸见了。摸着我的头,笑眯眯的说:“宝贝,你不是读过《小猫钓鱼》的故事吗?小猫后来是怎样钓到鱼的?”

听了爸爸的话,沉思了一会儿,觉得很有道理。于是,我又静下心来坐在凳子上,耐心地等待鱼儿上钩,不一会儿,鱼竿沉下去了知道是有鱼上钩了,我迫不及待地把钓鱼竿拉上来。“扑通”一声,鱼儿掉在水里了。好可惜呀,我都要哭出来了。爸爸说:“心急吃不了热豆腐,要等鱼儿完全把鱼饵吞进去,才能拉上了。”

哦,原来是这样,我重新坐在凳子上等鱼儿上钩,时间一点点过去,就在我又要失去耐心时,奇迹出现了:鱼竿又沉下去了。“哇,鱼儿在吃了,这次我有经验了,小鱼儿你现在慢慢享受吧。”看到它完全吞下去,我用力一拉,一条不大不小的鱼被我钓到了。

爸爸连忙帮我把它放到水桶里,妹妹在一旁不停地说:“姐姐,好厉害!姐姐,好厉害。”看着水桶里的“战利品”我乐得合不拢嘴。

时间过得真快,天色渐渐暗了,我走在回家的路上,高兴的谈论着今天的收获,但更多的是懂得了耐心的可贵。

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篇19:二年级钓鱼的日记

全文共 688 字

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连续下了两天的雨,今天天气终于转晴了,妈妈带着我到泰兴公园钓鱼

我们租了一根长长的鱼竿,拿了一团鱼食,坐到了一个阴凉的地方开始钓鱼。一开始,我不会钓,妈妈就做示范。只见妈妈把鱼钩往水里一抛,浮标先是慢慢往下沉,接着又浮了上来。过了一会儿,浮标微微颤动了一下,妈妈赶紧把鱼竿猛地提了起来,可是,鱼钩上光秃秃的。妈妈很有耐心,反复了许多次,终于钓了一条鱼。那条鱼一直在钩子上活蹦乱跳地挣扎,我赶紧抓住鱼线,准备把鱼钩子上取下来,谁知手里一松,那条鱼掉入了水中。“真是太可惜了!”我不由得叫起来。妈妈笑了笑,没说什么,继续重复刚才的钓鱼动作,很快,浮标上下颤动起来,看来有鱼上钩了。妈妈眼疾手快,迅速提竿,这次,我可不想让这条鱼逃跑了,迅速走过去,紧紧抓住鱼线,把鱼放进水桶里。我正想去卸钩,可是这条鱼自己挣脱了。不过,它可逃不掉,只能乖乖在桶里呆着了。

看见妈妈又钓了一条鱼,我很羡慕,决定自己亲手钓一条。我把鱼食捏扁,包住鱼钩,抛向远处,双手握着鱼竿,两眼紧盯着浮标,静静地等待着鱼儿上钩。刚开始我有点心急,每次看到浮标稍微动了一下,就把鱼竿提起来。妈妈蹲到我旁边,轻声说:“涵涵,要有耐心才能钓到鱼,慢慢来。”我点了点头,开始耐心地钓起来。不一会儿,只见浮标猛地下沉,我连忙提竿,却拉不动,我猜一定是条大鱼。妈妈来帮我,也许是鱼太重了,也可能是我们提的方法不对,那鱼竟然挣脱了鱼钩,逃跑了。我眼睁睁地看着它游向远方,心里很失落,同时也对自己有了信心,连忙装上鱼饵,继续钓……

今天,我感受到了钓鱼的乐趣,明白了钓鱼需要耐心,也发现自己喜欢上了钓鱼,所以,我决定啦,下周继续来钓鱼。

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