中止审理申请什么时候给答复（20篇）

“叮零零——”上课铃响了，闹哄哄的教室立刻安静下来，同学们端端正正地坐在位子上，等着老师“摆驾本班”。

一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了，老师一直没有露面，没有谁喊“开始”，一场“闹剧”上演了。

同学们有的在大声交谈，有的在过道里跑来跑去，有的甚至玩起了游戏。这时，“热场大王”奚伟丹走到讲台前，拍了拍桌子，说：“艾瑞巴蒂，欢迎来到六（3）大舞台，今天的观众可有眼福了，我们导演组可是请来了前所未有的巨星阵容。话不多说，请欣赏第一个节目。”只见“模仿大王”郁嘉伟坐在椅子上，手里拿着一把扫帚，含情脉脉地唱起了《虫儿飞》：“虫儿飞，花儿睡……”结果，唱到一半时忘词了！同学们立刻假装扔鸡蛋，纷纷嚷道：“下去，下去……”他见情况不妙，只好落荒而逃。奚伟丹拿起“麦克风”大声说：“一曲悲歌过后，让我们一起摇摆吧！”朱衷仪缓缓地走到讲台前，忽然画风突变，只见他双手左右摇摆，嘴里还唱起了汪峰的歌：“让我们一起摇摆，一起摇摆。”同学们也跟着他摆动双臂。节目过后，教室里响起了雷鸣般的掌声，他的小粉丝还吹起口哨，大呼“完美、完美”。

“安静”！随着大班长陈思元的吼叫，节目终止了，“你们再玩就记名字了”。可是一秒钟过后，节目又照常进行了。陈思元见场面已控制不了，索性也加入到了这场狂欢盛宴。

这次，没等奚伟丹报幕，“舞王”朱鹏程就按捺不住了。他头顶“雷锋帽”，脚蹬“大棉鞋”，在讲台前装起了麦克尔·杰克逊。只见他一只手拿着帽子，一只手插在腰上，屁股一前一后、一前一后地动着。顿时，又是一片欢呼。

突然，一阵急促的脚步声被耳尖的我听到了。我大声喊道：“老师来了……”大家拔腿就往位子上跑，一切又回到上课铃响后的情景。

“嗯，六（３）班的同学真是好样的，我来晚了，也没闹。”老师表扬道。“哈………”我们一阵笑。也许，这种表扬的滋味，只有我们自己知道吧！

烦恼，烦恼，烦恼，它已经成了我生活中的重点戏。也不知在什么时候，我与烦恼结下了不解之缘，甩也甩不掉。这不，我的烦恼兄弟又找上门来了。

一天放学了，老师找我问话，他提前告诉我期末考试成绩，当我听见刚劲有力的“75分”时，我脑袋一片空白;当我看了试卷，那鲜红的“75”分犹如万把钢叉，刺进我的心;当我再想起那一幕时，我幼小的心灵似乎沉浸在冰醋中，寒酸。我迈着沉重的脚步，跨出了办公室。我脸色发白，神情激动，忐忑不安地想：我该如何去面对父母?在他们的心中，我是他们的骄傲;我该如何去面对老师?在老师眼中，我是少有的好助手;我该如何去面对同学?在他们心目中，我是他们学习的榜样。

此时，我的脑中一片空白，只剩下一个“烦”。正当我与烦恼兄弟打交道时，脑中浮现出那个跳楼自杀的清华女大学生的事件，她在学习中可算是个天才，可生活却一窍不通，最后致使她跳楼自杀。她不仅毁掉自己的一生，还使关心她的家人伤心。我堂堂男子汉大丈夫，怎能覆她的后尘，我要开辟出属于自己的一条光明大道。打倒烦恼，将它扫地出门。

到了公布期末考试成绩了，我仰头挺胸，面对困难，面对烦恼，战胜自己。我虽然考砸了，但我学会了勇敢。

烦恼，困然，不是问题。不敢面对才是真正的问题。我学会了这刻骨铭心的道理，还得谢谢烦恼兄弟。现在离开烦恼，也会不习惯!

老师不在的时候当老师不在的时候，同学们就可以“谈笑风生”；当老师不在的时候，同学们就能得到久违的自由和快乐；当老师不在的时候，同学们不知有多开心，多激动……这天下午，我们正坐在教室里安静地看书。这时，我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室，兴奋地向我们宣布了一件大事：“今天下午，数学老师有事请假，语文老师跟其他老师到别的学校听课，没人管我们了，我们自——由——了！”说完，焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。

消息一传开，教室里顿时炸开了锅，同学们像刚出笼的小鸟，活跃起来，连平时老老实实的同学，今天也像注射了兴奋剂似的，活蹦乱跳着。瞧：我班的“零食大王”——张雪阳，拿出自己心爱的零食，细细品尝起来；这边的“歌王”——翟天一，拿起笔当成话筒，唱起了许嵩的成名曲，众人听了，连连鼓掌；那边的“绘画大师”——梅宇轩，好像也安奈不住心中那兴奋劲，在黑板上“泼墨挥毫”，大展风采……这时，值日班长上前维持纪律，可硬的软的都试了，教室里依然是乱哄哄的，说话声，唱歌声，欢呼声此起彼伏，好不热闹。

此时，我正大光明地从书包里抽出一本漫画书，得意洋洋地享受起来。要知道以前，老师一见漫画书就没收，一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶，在家父母也不允许我们看，于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢？可没人管我们，我终于可以大饱眼福啦！我翻开漫画书，津津有味地看了起来，书上的内容真是太有趣了，我有时笑得前俯后仰；有时笑出了眼泪；有时甚至笑得趴在课桌上，直拍桌子。

就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时，我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来，学着老师的模样，双手往后一背，肚子往前一挺，大摇大摆地走向讲台，一副“恨铁不成钢”的样子，对我们大吼大叫：“你瞧瞧你们，一个个不干正经事儿，倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍，嫌不嫌少？”话声刚落，嘘声四起，同学们对他的所作所为不理不睬，仍然“我行我素”，冒牌老师只好溜回位上。

快乐的时光总是过得那么快，数学老师回来了，我们只好将没有说完的话吞进肚子里，笑声欢呼声截然而止。到了放学的时刻了，同学们只能恋恋不舍地离开了教室。我真希望时间永远停留在那一刻……

啊！老师不在的时候可真是其乐无穷呀！

今天早上，我走在上学的路上，大风刮着，到处尘土飞扬。

来到教室里，大家都在认认真真地读书，唉！原来今天是我们学生的“世界末日”——老师要发试卷！当语文老师将我的试卷发下来时，我愣住了！那刺眼的“99。5分”让我心里很不好受。当我认真的查看试卷时才发现有许多错题是因粗心而错的。唉！真不知道有什么良药才能治好我这“马大哈”呢？哈！我知道了！只有细心才能治好我这粗心的毛病。再认真审卷，我发现了有好多处我不应该错的题、生字和词语。

我想：虽然这次我没考好，但是只要努力，我一定会成功的！虽然我在这里很会自我安慰，但我不知道我回家怎么面对那张脸严厉的脸。

蜜蜂要酿一克蜜，要采一千朵花；一只小蚂蚁为了能填饱自己与别人的肚子，甚至跑了一大圈才找到食物，他们靠的是什么？对呀是勤奋！如我在学习中再认真点儿、勤奋点儿，就会取得成功。

我们不能让父母失望，一定要考个好成绩回报爱我们的父母！

还记得那首歌吗？它就是：“起来，不愿做你奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民主到了最危险的时候，没给人都被迫发出最后的吼生，起来，起来，起来，我们万众一心，冒着的人的炮火，前进冒着敌人的炮火，前进，前进，前进，进。”这首国歌是我们中国人必须知道的不然就不配做一个中国人。

每一次听到这首歌，我都热血沸腾，感觉走到他们和日本鬼子打仗的时候了。当我醒红旗缓缓升起时，我就举起我的右手，唱起国歌，想念他们，也想念毛泽东爷爷，都是一本正经的看着红旗徐徐地升起时我也十分快乐。

当五星红旗升起的时候，每一个同学举起右手唱着国歌，却有个别的人不会，想象八路军叔叔打赢的战争，归来的胜利，都会使人高兴，一起团圆，每一次都会想起电视里的英雄事件，看一些国家的事或新闻，早上太阳升起，五星红旗也一起升起来。都会觉得骄傲。

如果世界上的人都热爱祖国、尊敬祖国，那么中国就越来越繁荣富强，有些人看见五星红旗升起的时候，空气也变得有点清新，中国每研究出一个东西，那也会让全世界更加美好、让世界每个人更加快乐。

让世界看见中国都会刮目相看，那就让中国人更加骄傲，高兴，五星红旗的升起，让我们都为中国建立又变成一大家人，从一个小家变成一大家的大家人，让我们都骄傲，这种骄傲不是假的，而是真的，头很有点兴奋。

当五星红旗和太阳一起升起的时候人们都会唱着国歌而且非常严肃，连一个小孩子也会跟着，现在的国家，因科技发达，丝绸也更五颜六色，所有的东西都在改变，每一家都有了快乐和和蔼

“请假申请”相当于公文中的“请示”，但比请示简便、灵活，格式可以不固定， 也可以固定。

一般来说，请假条应该包括以下方而的内容：1.告诉公司请假的具体时间以及请假天数。

2.说明请假的原因。

3.请假期间工作接替安排。

4.希望自己暂时的离幵不会给公司带来不便。

5.希望得到批准。

请假申请英文范文Dear Mr. Smith,My family expects me to come home to celebrate Chinese New Year the day after tomorrow.Therefore, I would like to ask you to generously grant me a holiday from January 15th to February7th. I trust my enforced absence will not give you any serious inconvenience. Please understandmy situation. Thank you very much!Sincerely,Li Ming

请假申请英文范文

【译文】史密斯先生，因为后天是中国的春节，我的家人希望我回家过节，所以我可能要请个假。 我回国的时间是从1月15日到2月7日。我相信我的离开不会给您带来严重的 不便。希望您能批准。希望您能理解我的处境，非常感谢！您真诚的李明关于请假申请怎么写的几点写作提示：釆用书信格式写的请假条，日期应写在正文的右上角。由于请假条的内容太多， 可能是当天、近几日因病或因事请假，所以不必写上年份；称呼写在左上角。请假条如是向上级请示，一般以“Dear ”或“My dear ...”开头。有时可在“Dear”之后，用 上“Mr”或“Miss”等的称呼加上姓氏。不过，有一点仍要提醒大家，各种称呼后而 一般都用逗号。正文要力求简洁明了，用词口语化。写请假条只要把请假的理由和 请假时间说清楚即可。有的请假条为了说明其请假事由是真实的，在正文之后另起一行，写上“I enclose a doctor’s certificate.”（我附上了医生证明。）签名(署名)写在 右下角，其上面一行可以写上“Yours”或“Your student"等字样，有时由于写条的人 和收条的人很熟悉，所以在称呼和签名上比较随便和简单。特别是在签名部分，有 时可简单到只写个姓或只写个名。因此，在写请假条时一定要以与对方的熟悉程度 来决定恰当的称呼。

3647年，地球因遭人类严重破坏，毁坏在即，世界末日即将来临。

为了拯救人类，聚集全世界最后资源而造成的飞船“救世主”号已经建好。可由于资源太少，飞船只能带离十万人，可全地球总共有十几亿人口，这么多人中只挑出十万人，这该怎么办呢？世界领袖决定向全球各地发放十万张票，最终得到票的人便可登上飞船。

这个惊人的消息在人类中激起了万丈狂澜。每个人都想活下来。这势必会引起第三次世界大战。

发放票的那天很快就到了，人们早已严阵以待，不等票发放，人们已经开始了战争。票的出现让战争更加激烈。一个人拼死抢到了一张票，但不出五秒，这张票便会易主。每张票辗转了无数人的手，都沾染上了鲜血。“票是我的！”“全都给我让开，票是我的！”“我的！”“我！”……叫骂声与惨叫声越来越激烈，越来越多的土地被鲜血染红。当人们聚集到一起，用更高科技武器来消灭自己的竞争对手。殊不知，他们的手上沾染的同族的血啊！地上的人类越来越少，但怒吼声仍然连绵不绝。就在几乎所有人类都在为这十万张票疯狂杀红了眼的时候，世界各国的领袖却悄悄登上了飞船。“轰“飞船呼啸着起飞了，此时所有的人才知道自己被骗了，于是越来越多的人将武器对准了飞船和上面的人。“不！”飞船在地球首领的惨叫声中，化作了万千碎片，承载人类最后的希望的“救世主”灰飞烟灭了。几天后，世界末日来临，地球毁灭，人类灭绝。

毁灭人类的，是人心。

要上体育课了！同学们排着整齐的队伍，愉快地走向操场。到了操场，我环顾四周，却没有发现老师的踪影。

这时，“调皮大王”小飞出场了。他一下窜到我们前面，一本正经地说：“先生们，女士们，老师还没有来，大家可以尽情地狂欢罗！好了，开始吧！”他话音刚落，本来安静的同学们顿时沸腾起来：有的向操场上狂奔，有的聚在一起讲课间没讲完的话，还有的做起了小游戏……

我们正玩得开心，“情报员”小张突然大叫起来：“同学们，注意，老师来了！”霎时间，正在吵闹的同学立刻把嘴闭得紧紧的，安安分分地等老师来。有些离队伍远的同学，就像长了翅膀一样“飞”回来。可是，一秒、两秒、三秒，时间一点一点过去，老师根本没有来。我们疑惑地看向小张，却发现他在捂着嘴偷笑。我们恍然大悟，原来都被他耍了。

见老师仍没来，“调皮大王”小飞按捺不住，又登场了。我见他离开自己的位置，向另一个方向跑去，心想：又有人要倒大霉罗，这次又会是谁呢？果然，“扑通”一声，正在跑步的轩轩一下摔倒在地。罪魁祸首，自然就是小飞那故意伸出的“磨脚”啦。小飞看着轩轩摔了个嘴啃泥的狼狈相，乐得哈哈大笑。轩轩从地上爬起来，气得满脸通红，二话不说，向小飞猛扑过去。两人追的追，逃的逃，就像在玩猫捉老鼠的游戏似的。

突然，“情报员”又大叫起来：“老师来了，老师来了！”这次同学们可不会上当了，还是各玩各的。但这回真的是老师来了，看到我们乱作一团，就罚我们绕操场跑了五圈。我们真是自作自受啊。

活泼爱玩，精力充沛，这就是老师不在时，我们的“庐山真面目”啊！

世界上没有不劳而获的东西，也没有不遇到困难的人。

记得有一篇文章中说过：生命的一半掌握在你手中，一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力争取上帝手中的一半。

我至今还记得上五年级的时候，我一直是年级中的前几名。每次考试我都逼着自己努力做到最好，心中下决心不让别人超过自己。这一次考试，题目都不算太难，可谓得心应手。

没一会，时间到了。转眼间试卷已经整齐的摆在了讲桌上。我心中暗笑，因为我觉得这次做得不错。一定能考个好名次。

下课后，我便飞快的跑出去。忽然看见有几名学习在前几名的同学在讨论题，我也跑过去凑热闹，我仔细的听着他们答案，心中一下凉了半截，我的多数答案和他们一点都不沾边，我开始后悔自己没有好好检查，怪自己不用心。

不几天，学校召开了一次师生大会，并宣布了年级前五名的同学，他们高兴的欢呼，而我只是心灰意冷的聆听着。终于在空气中传来了我的名字。天啊！我竟然滑落了六个名次，我在同学中间低着头，默不作声。

这时，那几个前五名的同学向我跑过来，我原以为他们是来嘲笑我的，但没想到他们说：你不用难过，这次没进前五名，下次一定会做好的。是吗？我疑心的问。

渐渐的，我的心情在我那几个竞争对手的安抚下静了下来。

对，我要努力，我下次一定要考出好成绩，这样我才能对的起父母和老师，才能对关心我的同学有个交代。

时间过得飞快，在第二次考试中我取的了好成绩，但我知道我的成绩不全是我自己拿的，还有我的那几位好朋友。没有他们，我能从上次的阴影中走出来吗？

现在，我终于明白了，成绩不是最重要的，你的拼搏与努力的过程才是最重要的。自那以后，我被自己改变了，成了一个热心助人的好学生。

每当我安慰他人的时候，我总会给他们讲这件事。

是努力让我摆脱了挫折，走出了阴影。

是勇气让我面对挫折不再害怕，不再心灰意冷。

我要向全世界高喊：挫折并不可怕，只要你有勇气面对！

在一座古老的森林里，阳光直直地烤着这里，这座原本生机勃勃的森林已经干旱了几个月了。大树热得收拢了树枝，树叶打着卷儿，动物们渴得嗓子直冒烟。小溪里只剩下最后一点水，动物们正围在周围，争抢着生命之水，争得你死我活。森林长老看了，心痛不已。

不知又过了多少天，天空突然响起了雷声，乌云密布，终于有雨水降临这座古老的森林了。雨水像断了线的珠子似的落了下来，小溪里的水渐渐多了起来，小草、小花又活了过来，大树伸展着树枝，贪婪地喝着雨水，动物们开心极了，都拿着可以装水的容器来接雨水，一连接了好多好多。它们因为这场雨的到来不再勾心斗角，变得格外高兴。

雨一连下了三个月，不但没有停下来，反而下得更大了。水已经漫到大树的枝丫了，许多的动物失去了家园，它们只好爬到树的上面，搬到山顶，只能靠一些露在外面的绿色植物维持生命。还有一些动物留下来挽救洪水中的生命。真是没有想到盼了这么久的一场雨带来的竟然是一场灾难。

又过了一个多月，雨终于停了，久违的太阳出来了。可是许多动物已经淹死了，小草、小花早已被水连根冲走，一些动物在水里呼救。山上的动物纷纷下山把一些受伤的动物救了上来。大家齐心协力用土建成了一个水坝，防止雨水再次侵害动物们的家园。

从此，这片森林又恢复了往日的生机，动物们变得特别团结。

班主任不在的时候

星期一的下午，五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时，班主任徐老师接到了一个电话，说她的母亲病了，让她回家照顾母亲。李老师对同学们说：“我给你们留一些作业，你们做完了，要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后，同学们开始做作业。过了一会儿，王刚对另一个同学说：

“喂，反正我们也写完作业了，玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是，王刚叠了一个纸飞机，向空中一投，纸飞机立即在教室里飞了一圈，引起了同学们的笑声。

接着，小明跳上桌子，把扫帚当作吉它，摇头晃脑，唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头，从椅子上走下来，在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风，站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继，则像大老板似的把双脚放到桌子上，跷起了椅子，并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了，至于大妈这个外号，从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁，不知什么时候开始叫开的，我想取它的原因大概是她总是骂学生，再不就是她对学生细致到了极点，按她自己的话说“不说全国，全市也挑不出几个。”不过，她大概还不知道这个美称，不然非不把学校翻个八遍，掘地八尺不罢休。

大妈很瘦，肤色整天是很憔悴，是每天早上第一个到校的老师，学生也大多在她后面到校，身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班，二班便是大妈的，九月一号那天，台上在念分班的结果，我分明听见有很多同学在祈祷：千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班，当然这并不意味着我会死的很惨，严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是，一班的学生欢呼雀跃着进入教室，我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治，临时带历史课(后来新来了历史老师)，她是个绝对的农村教师，对我们进行了N分钟的思想教育后，(别忘了她是政治老师)她对我们说：

“我告诉你们，我丑话说前头啊，你要是不学习，我明天给你打家去！

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张，我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟，小Y小声反映：

“老师，四个人……”

没等可怜的小Y说完，大妈突然由晴转阴，一秒后，暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦？我还想你八个人呢！”随后，又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y，开学第一天就挨了大妈一顿骂，再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作，更加深了某些“玩过初一，混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任，流动红旗一直挂在我们班，我觉得无论她教哪个班，那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细，她讲课不会有听不明白的，除非你不听，如果让我们在书上记一道题，我们必须按照她的位置写，大妈也会给我们一个明显的参照物，比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边，等等。这种方法是对我们记忆有益的，记住了位置，周边情况，即使在考试时忘了，回忆一下也是容易想起来的，大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练，我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的，认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟！在期末考试前一周的一节政治课上，这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧，她讲的很棒，我们很佩服。打铃了，大妈还在讲，我们也津津有味地听，下节课是化学课，我们副校长的课，我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课，到了化学课上课五分钟的时候，终于下课了。我们知道她是为我们好，所以很快就不提了。

有时，大妈看我们，不是初三的学生，而是一、二年级的小孩子，什么事情都得交代个至少两遍，不过是不允许我们犯错误的，稍有差错就一顿骂，甚至是来几巴掌。一次，政治课上，大妈让小W背诵党的基本路线，小W只漏了个“全国”，竟劈头盖脸的挨了一顿骂，还被拎到前边训话，原因是书落家了。结果三天后，大妈嘴里念叨的还是这事！

快要期末的时候，正值圣诞节前后，大妈竟收到了五、六只平安果，尽管她平时对我们很严，但大妈一定是为了我们好，我们每个人都是知道的，快过年了，大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们，他们大多是劝大妈别太累，注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐，少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了，不仅普通话说得很标准，字正圆腔，而且她讲得课总是娓娓动听！只要她上课，同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时，她总是千方百计地设法，怎样才能让我们记得快，记得牢；比如说：编个有趣的顺口溜，让猜测的谜语，或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时，她总是先教我们用心去体会，然后带着感情去读，这样我们常常有了身临其境，亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识，伴我们成长，我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一（1）班的班主任，教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛，挎着一的斜挎包，穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她，因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢？初一的学生都说一班班主任太厉害了，惹不起。

有一次，在上老班的课，老师问组长没完成作业的让他们出去，后来，一出就是一大片，65个人走的就剩下20多人了，老师正在说我们的那瞬间，老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇，又骂，又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了，但是气没消，到了课堂就开始骂我们了，把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任，因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的，我们可以换位思考，如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习，不要再气版主任了，因为她在学校所做的都是为我们好。

你被人误会过吗？被你喜欢的老师误会过吗！要问那是什么样的滋味？一个字——苦！如果你没有“品尝”过，我可以明明白白地告诉你，那痛苦的劲头难以言状！如果你也“品尝”过，那我愿意成为你真诚的朋友！

今天下午上数思课时，我一看标题是——图形的面积，“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题，就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”，我们都大声说“学过”，只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过！没学过！”，于是大家都齐声向他纠正“学过！学过！”，可老师却非说我在那里“吼”，将我一起点名罚站了起来，可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些，我心里十分不服气，翘着嘴十二分不情愿地站了起来。

正在这时班主任程老师过来了，让被点罚站的同学都到她的办公室去，不能影响其他同学上课，可我就是不动，“凭什么！我还要听课呢！点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着！最后还是程老师把我推进了办公室！

本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快，可老师对我根本不闻不问，我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道：什么“老师这么辛苦，你们还去惹事！”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误！”什么“每次犯事的都有你们！”听听，听听。根本就没我什么事，还不让我回去听课，真烦！根本就不问问我前因后果，就让我在此罚站，好烦！我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了，我白白错过了上数思课的时间。

直到放学了妈妈来接我，望着妈妈亲切的笑脸，我倍感委屈的泪水止不住流了出来，心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由，我才收获了心中的释然，与此同时，我也收获了妈妈给我讲的一个法则：“孩子，误会和理解是一对孪生兄弟，在你遇到‘误会’的时候，你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙，他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方，学会换位思考，也就是站在同学的角度为他考虑一下，仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿，同学心里是不是容易接受些；站在老师的角度为她考虑一下，你的声音太大，自认为是在真诚的回答问题，会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢！”“是啊，妈妈，回过头来再想想我当时在办公室里，心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’，实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀！可我当时怎么就不理解呢?”这样想着，我的心情慢慢平静了许多。

通过这件事情，虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会，让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味，但是，也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉！误会与理解果真是一对孪生兄弟，我今后再遇到他们一定不让他们分开！

俗话说得好：”山中无老虎，猴子称大王。”老师不在的时候，我们这些小猴子可谓是花样百出。“叮铃铃……”上课了，同学们一个个满头大汗地飞奔到教室，可是没有看到老师的身影，感到非常奇怪，老师今天怎么还没来，平时老师都是早早地就在教室里的呀？我们一个个都露出了疑惑不解的神情，“哈哈……老师不在没人管，我们自由了，”我开心地大声叫道，“太好了，老师不在，更何况没有作业，真是太好了！”一位同学说道。仅仅是这一两句话令整个班级炸开了锅，全班都沸腾了……

第一幕——纸飞机风波。

一位同学耐不住无聊的情绪，就拿出本子从上面撕下一张纸来，折成一架纸飞机，同班同学看到了也学习他的样子来，只听“哈”的一声吹气，数十架纸飞机就在教室上空飞舞着，上面还写着一些话，只有捡到纸飞机的人才能看到，就在这时，只听班长说了一句：“别玩了，一天到晚尽惹事，小心等一下老师来了惩罚你们。”不过我们就当班长是一个透明人似的，看也不看她一眼，继续玩我们的纸飞机去了。

第二幕——洒水风波。

不知怎的，两位同学就吵了起来，我们坐在旁边就像一个乖宝宝，一动也不动，可是明白人一看就知道我们是在等着看戏了，这时这位同学拿出了水杯倒了一些水直接泼向了他，他怒不可言，也拿出水往他身上倒，很快，两人就被淋成了“落汤鸡”，全班人毫不客气地笑了出来。

突然门口探风的人向人们发布了一级红色预警——老师来了，可是教室里一片狼藉，算了，不管了，同学们立马回到座位上。有的在假装看书，可是拿反了；有的在假装做语文作业，结果却是数学书放在旁边；还有的和迎面走来的同学撞了个满怀；这样的图景不管是谁看了都会忍俊不禁吧！

老师来了，一场久经不息的班级内战终于平息了，是不是很有趣呢？

“叮铃铃”上课了，老师抱着教案，捧着电脑，笑盈盈地走进教室，打开电脑，用上投影仪。

正当老师绘声绘色地为我们讲课的时候，老师的手机打断了这一切，开始“一边跳舞，一边唱着动听、优美的歌曲”老师握着手机，接通电话出去说了几句话，然后，进来严肃地说：“同学们老师出去下，马上就回来，你们先自己写《补充习题》，某人上来。”某人一脸茫然瞪大眼睛说：“我没犯错呀，干什么？“上来值日呀！”“哦。”某人翻了个白眼很不情愿地到前面写作业了，老师走到后门笑着对大家说："各位同学一定要认真地做作业回来了，我会检查你们的作业的完成情况。”大家听了都点了点头，并异口同声地说：“好！”

可是事情并非是老师想的那样，老师刚走“猴子”话篓子可就精神了，这就是所谓的“山中无老虎，猴子称大王"

张东雨自作多情，和冒云胧、张冲说话，冒云胧和张冲耐住性子不和话篓子一般见识，扭过头瞪了他一眼，然后又扭过头去，继续埋头写作业，他们向有金钟罩、铁布衫一样，把话篓子的"攻击”都反弹回来了。话篓子一直在说话，终于，他点燃了，某人和张淑彬这“两颗定时炸弹”她俩的底线，被他给冲破了，她们把笔往桌上一拍，大家都吓得都不约而同的抬起头来。话篓子，张着嘴巴看着她们，茫然的问：“‘咦！’怎么啦？发生什么事了？”“你能不能好好安静点写作业？”某人说，“不能！”话篓子笑了笑对她说，“不能是吧！”张淑彬二话不说，拎着话篓子的耳朵，请他到讲台上，让他在那里反省反省，可是张钟输不但不知悔改，还在讲台上玩起来了，玩完了，又回到座位上，说话，把某人跟张淑彬都快气死了。

这时候，不知谁说了一声：“老师来了”大家赶紧埋头写作业，可是过了一会儿，老师迟迟没有来，话篓子似乎明白了一些，又开始在那里说话了，“老师来了”大家又都埋头写作业，只有话篓子，在那里大声说：“同样的招式，我是不会上两次当的”可谁知道这次是真的，老师进来，看见话篓子便大声喝道：“你在干什么？”“我，我，我……”话篓子红着脸不知道应该说些什么。

老师不在的时候，话篓子可真是比较放肆！

梦的剪影中，我瞥见咆哮的雄狮，脚踏着圆明园的断壁残垣，屹立在世界的东方。

——题记

当五星红旗冉冉升起的时候，我仿佛透过中华五千年历史，看到祖国曾经的凄苦迷惘，残败落后，灿烂辉煌！那鲜艳的五星红旗，穿透历史的烟尘，让华夏文明的风采！

回望往昔，古人那豪气万丈的爱国情结，令人动容。三闾大夫屈原披头散发，行吟于汨罗江畔，用那沸腾的生命，挽回楚国最后的光明。才女李清照在怅吟“至今思项羽，不肯过江东”悲兮，那是南宋败落之时，流不尽的心酸泪，其中又蕴含了华夏儿女化不开的家国情怀。啊，那亦醉亦悲的文字，诉说着朝代的更替，国家的阵痛。从那硝烟滚滚的战场，狼烟不休的荒野，我似乎对“国”有了别样的理解。

当五星红旗冉冉升起的时候，我的思绪飘向了神州大地。我行走于景官城，感受到诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤诚；杜子美忧国忧民的情怀，苏东坡豪放豁达的胸襟。我又登上黄鹤楼，眼前又出现那兵荒马乱之时，豪强争夺江山的画面。黄鹤楼旁，惊现岳武穆的雕像，屹立于山之巅，青石上“还我河山”的大字，让人想起岳飞“怒发冲冠”拔剑护国的激昂。我还踯躅于歌乐山麓，陈然在“自白”书里“对着死亡放声大笑”似乎还回响在耳畔；何敬平“为了免除下一代的苦难——愿把牢底坐穿”的决心日月可鉴；江竹筠面对敌人的枪口，大义凛然的正气世人皆知……多少革命先烈为国赴难，慷慨就义，这时，我似乎对“国”又有了更深的理解。

今天，仰望迎风飘扬的五星红旗，我眼前浮现出珞珈上的樱花树，柳条袅袅的未名湖，金陵古都的天文台。从导弹到卫星，从“蛟龙”下海到“神舟”上天，中国跨越了百年，但从未停止向前的脚步！

“数风流人物，还看今朝。”咆哮吧！从睡梦中觉醒的东方雄狮，在这飞扬的五星红旗下放声怒吼吧！五星红旗，我想对你说：你是我的骄傲，你是我的自豪，你的名字比我生命更重要！

胡锦涵

文心读写馆

静静地坐在沙发，却与时间在赛跑，周围悄无声息，我的世界，只容得下我一个人。

阳台上的我，只听得到风的呼啸，树的摇摆，鸟的歌唱。偶尔观察观察植物的叶子，我看到了一片半黄的叶子，叶脉间似乎流动着微弱的血液，它在生命的最后还顽强挣扎着。

然而在书房时，我会把书堆成一座高高的“书山”，看书时，我会把书放在背上，书的翅膀使我脸上的花苞绽放了。一本本书是知识的来源，书中的安妮，皮皮鲁，鲁西西等更是在无聊时的玩伴。

有时躺在床上想象是件不错的事儿。比如想想天上的云朵会变成什么？然而光靠这些远远不够，于是就想着等下一次捕鱼会怎样？水花溅得像天空开的花，小鱼会摇头摆尾，眼珠子金光闪闪。

天暗下来，我期盼明天的美好，就像月亮在天空中思考中秋什么时候回到它的怀抱。

我想，每个学生大概都十分期待老师上课时可以因有事离开了班上，我也一样，也喜欢老师不在堂。因为老师不在堂时，会发生许许多多的趣事。

这天，高老师特别抽出了一节课的时间，在堂上让我们写作业。大家都害怕高老师，谁也不敢说话，班上安静极了。估计高老师在班上待烦了，只见她快步来到门边，说道：“你们在这好好写作业，我去办公室一趟马上回来。”临走时，还不忘恐吓一句：“我来的时候如果看到谁讲话，今晚多抄一篇课文！”言罢，这才放心地离开了。

也许是被那“一篇课文”的惩罚吓到了，班上一些喜欢制造混乱的同学，这时静得出奇。一时间，班上十分安静。突然，班上自以为是“数学天才”的张逸晨突然抬起头，大喊了一句：“你干什么？！”其实，谁也没有碰他，他只是想趁机起哄罢了。

果不其然，同学们先是一阵大笑，继而都纷纷开始聊天。办理像炸开了锅似的，怎么也压不住了。再看看“始作俑者”张逸晨，他似乎很满意自己制造出来的这场混乱，现在，他正在与他的“最爱”陈长庚愉快的进行交流。这一刻，他恨不得化成为长颈鹿，虽然中间隔了三排人，他们却不放弃，努力地进行聊天。这一幕，让我不禁想到了牛郎织女。不过，中间那三排的同学是不是这样想，我就不清楚了。

突然，靠着窗边坐的同学大声喊道：“高老师来了！”我们全都吓了一跳，以光的速度瞬间安静下来。过了一会儿，我们纷纷抬起头，咦？高老师没来？我们都以为那同学是耍我们的，纷纷大笑起来。可是，那个同学却认真又急切地说：“老师真来了，她现在在一班门口和一班老师聊天呢！”我们这才恍然大悟，连忙闭上了嘴巴。教室终于恢复了宁静。

果不其然，过了一会儿，高老师来了。见我们这么安静，高老师难得满意地点点头，还夸奖了几句。想起刚刚吵闹的样子，有些同学还不禁肚子偷笑呢。

老师不在堂的时候，发生过许多有趣的事。我相信，如果以后我可以有幸再次看到这篇文章，说不定还会忍不住哈哈大笑呢！

花开为落，花落未醒；琉璃灯转，灯映流年。是你曾说过，我们永远在追寻，也永远都在失去。

——题记

我遇见你纯属意外。

当时我在家发脾气，从阳台把手中的桔子随意地狠狠一砸，随即一声惨叫：“哎呦！”我突然意识到自己失手了，连忙低头看，你背着一个小背包，发丝上沾着桔子汁，穿着白色的T恤衫就像在盛夏开放的栀子，可是却沾了几滴煞风景的桔子汁。你仰着头和我对视，眉毛都快拧在一起了。

我的愧疚之感油然而生，然而你却淡淡地说了一句：“借用你家的卫生间。”我很惊呆地就被你晾在了那里。后面的恍若一场戏……

我和你就像同一平面的两根直线，不断地延伸后有一个交点。新学年开学了，我看见了你作为插班生，自我介绍时只是在黑板上写下娟秀的三个字“易流涟”，不由老师告诉，直接径直走来，一屁股就坐在我的后面，你看着我吃惊的样子，慌乱掩饰住自己眼底的笑意，还不忘用只有你和我才听得到的声音说：“花痴女，别忘了你还要给我洗衣。”我突然想起，那天有个喊我花痴女的变态男借用我家的卫生间，又随身带衣的怪癖，居然还把衣服扔在我脸上，我可以感觉到我当时晓得有多难看。

在往后的日子里，我们俩整天热嘲冷讽，两眼对峙却被误认为含情脉脉。结果因为你，我成了全校花痴的公敌。不过，因为我们的“眉目传情”，我们也成了好哥们。

不久，你要我去你家给你庆祝生日，只有我一人，你的房间是你最喜爱的纯白。在你纯白的衣柜边，我发现了一箱子的情书。我皮痞痞地把手搭在你的肩上，“易流涟，我知道你受欢迎，也不用那么讽我吧，”说着，又翻了翻，“居然还不拆，你天天搂着这些睡啊！”我竟有点不爽，这时我居然看见你，一向冷淡、腹黑的你，害羞地挠了挠头说：“我不会拆情书，她们折得很繁杂，我不喜欢折东西。”我顿时无语，“算了，我替你拆，我仗义吧。看上了哪个女孩子，我也替你送情书。”

之后，我们玩得很好，快乐得令人悲伤。那天，我们喝多了，坐在学校的阳台上看着夕阳，吹着凉风。你说，你想成为风，人太难做了，风多好啊!你用你那修长的手指揉乱了我的长发，那情景让我想起了我的父亲。你说，你舍不得，我在那一刻时开始读不懂你。那天傍晚，我们都为自己悲伤，相拥着泣不成声，我似乎等不到天明，想乘风而去，不留痕迹……

末了。我送了一张我珍藏的梧桐书签，那是我父亲唯一送给我的手工礼物。我还是把那箱情书带回去了，一宿没睡全拆了。

如果这是一场戏，我想大哭，然后睁着眼看见你为我拭泪，可是我们这两条直线，尽管相交，但注定仍要分开……

那天之后，我准备把情书还给你，你却杳无音讯，四处询问却是“无”，你像从未出现过，在我的世界了晃了一下，只留给我一个背影……

已到深秋，我呆在家里，失了神。只一个月，却恍如隔世。突然接了一个电话，说你跳楼了。我才知道，原来你患了无法治疗好的病，可是你居然不跟我说！你怎么丢下我一个人！你化成了风，可我没有成为蝶。

你只留了一千只纸鹤，你不是说你不喜欢手工纸鹤吗？我拿着，边流泪边拆，每一只千纸鹤上都写满了“我舍不得，这世界我曾来过”。最后一只千纸鹤是我没想到的红。“方青染，我走了，我就知道你会拆，可是没想到在天台上我还放了一千只千纸鹤，气消了再看，否则，你拆了就没有了哦。花痴女&变态男”你仍旧用清秀的字迹让我遍体鳞伤。

我拿着纸，发病似的跑到学校天台，两瓶纯白的玻璃瓶全装的是你的一千个思念。我抱着那似乎还有你残留的温度的玻璃瓶。当最后一抹余晖隐去，一切像放电影，历历在目。我始终这样抱着，瘫倒在地，哭得撕心裂肺。风吹乱了我的长发，又变得凌乱不堪，我知道是你不是风……

[当风来临的时候初三作文

尊敬的公司领导：

我于二Oxx年二月十八日进入公司，根据公司的需要，目前担任文员一职，负责办公室内勤管理工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从；

二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己；

三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离；

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度，试用人员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向公司申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从20xx年5月起，转正工资调整为1800元/月。

来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

大家都说班主任是“一班之主”，有他在的地方往往是鸦雀无声的，而没他在的时候呢？对于一帮“不识时务”的小屁孩来说，那可就不好说喽！下面我就来分享一下我们的老师不在的时候吧！你瞧：

顾老师接到一个紧急电话，前脚刚踏出教室半步，后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了：“顾老师进办公室啦！”听到这一好消息，班上的“六大金刚”就开始蠢蠢欲动了，充分体现了他们杰出的带头作用，他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时，班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了！班上立即被炸成了一锅粥，还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。

有的同学像个小偷似的，东张西望地与同桌窃窃私语，生怕被发现了似的，有的同学就毫不顾忌地与同学展开闲聊攻势，如泉水般喋喋不休，好似有说不完的话要对伙伴倾诉；还有的同学竟然在课上制作起了他的小发明，玩得不亦乐乎……顿时，班上的闲聊声，欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪，班上的几位“金刚”们更为夸张，竟然大张旗鼓的下位去聊游戏了，一旁认真写作业的同学却因为别人感染力太强，而控制不住自己，高兴地站上桌子大喊大叫。班委们发威啦，用狮吼功管理班级，却丝毫不起作用。只听见一阵脚步声渐渐逼近，直到顾老师重回大家的视线，班上才缓过神来，恢复了平静。

老师不在的时候对我来说就像是一场巨大的战役，每次都被打的遍体鳞伤，直到老师回归，才能真正吹响了胜利的“号角”，希望下次老师不在的时候班上的多一份宁静少一份喧闹。

冬天的夜晚，北风“呼呼”地刮着，小女孩更冷了，她蜷缩在墙角想起了以前和奶奶在一起的快乐时光。

记得当春天来到人间的时候，小女孩和奶奶在田野里捉蛐蛐，蛐蛐一蹦一蹦的，蹦到小女孩的脚旁，奶奶说：“没事，别害怕。"结果奶奶把那只蛐蛐捉住了，小女孩高兴地说：“抓住了，抓住了。”夏天，屋里很热，她们在院子里坐下来望着天空看星星：有大的，有小的，亮晶晶的，美丽极了！奶奶还给小女孩讲了一个故事：只要有一颗星落下来，就有一个灵魂要到上帝那里去了！她们在欢声笑语中度过一个个这样的晚上。寒风吹冷了她的身子，她的脚冻得红一块，青一块，脚都木了。她又想起一年前秋天的事情。那次小女孩不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，还是奶奶每天给她换药，安慰她，渐渐地她的伤好了，她又可以下地玩了，可是奶奶现在却已经不在人世了，小女孩只好出来买火柴，维持生活了。小女孩感觉更冷，她又擦亮了一根火柴，看见奶奶高大的身躯，便喊到：“奶奶，带我走吧！”

第二天，人们发现，她的嘴角带着微笑，那是因为她是跟着她最喜欢的人飞到上帝那里去了，过着没有寒冷，没有饥饿的生活了。