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中止审理申请什么时候给答复(汇集20篇)

走进雨中,托起一滴雨花,遥望渺渺云烟洒下的青纱,摘下一片荷花瓣,幻想那希望绚丽的彩虹;漫步于池边,拾起一片秋叶,聆听细雨的歌声,撑开手中的青伞,幻想那少女美丽的身影。这里给大家分享一些关于中止审理申请什么时候给答复,供大家学习。

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当我面对成功的时候作文600字

全文共 626 字

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面对失败的时候我总是出现的一句妈妈告诉我的一句话要勇敢地面对失败。可能你只能经历过一次次的失败才会明白。也许,我就是经过许多失败的人吧。当是我勇敢地面对了这一次又一次的失败。爱迪生,大家都应该知道吧!他发明了电灯但是因为一次次的失败而想要放弃的他,居然坚持住了。我们难道不因该学习他吗?学习他这种永不放弃的精神。我要坚持这个信念,因为它是成功的法宝。是胜利的希望。

但是面对种种困难,我始终还是失败过。

就是那一年我上3年级我还在学电子琴,可是和我一起去的一个小朋友他每一次都是一学就会,而我怎样也学不会,看到其他小朋友都出去玩了,而我还在练着,这是过来了一位老师我满心欢喜地以为是来教我的可是我错了。他走过来说:“你怎么还学不会呢?你看和你一起来的那个小朋友一学就会了再看看你。猪头!”说完我就哭了。那个老师教我我还是没学会,她就光骂我。我默默的忍住眼泪~~~~~~我又应该去学了。可是我死活不去,应为那个老师的话已经深深的刺痛了我的心。妈妈问我怎么了而我却默不作声。以后,每一次考试我总是考不好因为,我总是想着我这么笨一定考不好。而我也不用功我一直认为我是猪头。直到有一天,我考了70分,我的枫树一直下降妈妈看着这一切一定和那次学琴有关系。妈妈问我那次学琴到底怎么回事。我只好一五一十的和他说了,妈妈听了这件事和我说:“孩子,你要勇敢地面对失败

这样才会成功,你就算在笨!努力了就一定有回报的。”

这就是我面对失败的经过。

[当我面对成功的时候作文600字

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篇1:当我们还能孝顺的时候作文1000字

全文共 911 字

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若让时光停步,一如当年午后的一地阳光,我们便停在那里,又有何妨?——题记

天堂的路很远,没有我的搀扶你是否要走很久很久;天堂的空气很冷,没有我你怎样温暖冰冷的双手;天堂很孤独,没有我你该在怎样一个茶香氤氲的午后度过那一段安详的时光……

真的不知道。

我只知道,你人生中最后一个团圆之夜,月色憧憧,我没有陪在你的身边,我说我很忙;我只知道,当我站在你面前的时候,你浑浊的眼睛,呢喃的语气,告诉我你已经不认识我了。你心中的小孙女,永远都是六七岁的样子;我只知道,你拉着我的手,把我当成我姐姐,嘱咐我要好好照顾你的小孙女……

人们常说,树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。

从来,我都没有明白过这句话。只有当我想起孝顺的时候,我才明白我能孝顺你的时间有多么短。你去了天堂那个遥远而纯洁的地方,却把我留在这污浊的尘世,我只好默默地保留你的一切,来安慰内心的苦痛。

戏文,茶叶,报纸。这些曾经是你生活的一部分,沉淀着你的味道,却成了我生活的全部。看着戏文里的浓墨重彩,悲欢离合,舞台上的分别已让人潸然泪下,何况你我?茶叶在杯底铺了厚厚一层,深沉的颜色就好像茶的泪水,呜咽着我心里的悲凉;铅字整整齐齐地码在纸上,熟悉的油墨味,映出你曾经在放大镜的帮助下浏览新闻的样子。铅字每天都在码着,但你呢?

如果这能算是孝的话,我勉强把它称为身后之孝。不管我做的有多好,内心有多悔恨,我不知道你是否看到,是否在天堂默默地责备着我。更何况这根本不能称之为孝,这只是我一厢情愿的忏悔罢了。

猛然想起戏文里的许士林,一路宫花踏遍人间春风,得意之际,不忘自己的生身之母。他确是在尽孝啊。他之眼即母之眼,他所见即母所见。所以,囚禁在雷峰塔下和畅游在纷繁世界于她,没有任何区别。赤子之心,其诚如斯。

我呢,在你的坟前清冷的空气中颤抖,我该怎样成为这赤子?我也想为你阅遍天下,为你感受你未曾感受过的一切。除了效仿赤子,我实在是想不出更好的办法。在软红十丈的人间,我终究能找到些什么,你想要去看到什么,我竟然不知。我最熟悉的你,竟在此时,如此陌生。

我只好珍惜身边的人,当我还能孝顺的时候,好好尽了我的孝道。只有这样,才能无愧于死者,对得起生者。

所以,当我们还能孝顺的时候,抓紧时间吧。

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篇2:当我面对误会的时候作文800字

全文共 748 字

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如果不是那次被老师误会了,我也许还不明白,遇到误解,应该用用平常心去对待。

有点烦,有点闷,心中有些无奈。正想出去散散步,却不知是谁把墨水洒了,我只好回到座位上坐着。

“叮铃铃”,上课铃响了。

老师哼着小曲儿走进教室,看得出老师心情很好。正准备上课,却突然发现地上有一摊墨水。他的眉头一皱,心情从巅峰,顿时跌到了谷底。

老师看了看地上的墨水,面对着我说:“是不是你干的?上次就是你把墨水洒在地上,你这次还洒,你是有多不长记性啊!”

我坐在座位上,表面“水平如镜”,内心里却“波涛汹涌”。

“每次给班级添麻烦的就是你,你还不知悔改。”冷冷的话语,如无形的箭,刺向着我。

“不是我干的!”我大吼一声,突然站了起来,站的这么快,以至于椅子都被我撞翻了。无情的话语像脏水一样,劈头盖脸地朝我的身上泼来。书包也“啪”地一声,掉在地上。

我上下嘴唇颤个不住,眼睛死死地瞪着那个不分青红皂白、乱批评人的老师。我的手紧紧地握成一个拳头,放在大腿旁。也许握得太用力,手竟有些微微发颤。我的鼻孔里冒着粗气,腮部和耳根也被气得发红,大有一拼的形势。我对着老师大叫一声:“这不是我干的。”便夺门而出。

跑到操场,我找了一个地方坐下。时光如鱼,在目光间一寸寸游动,不知不觉,我的心已平静。回想起刚刚的情景,我渐渐明白了:其实人终究会被别人误解的。面对误解,我想,用平常心去对待,足矣。

起身、回去,我深吸一口气,平静地回到教室。我走到老师面前跟他说了一句:“对不起。”

老师看着我,也说了一句:“对不起,是我错怪你了。”

刚才的误解,如冰释,融化了。

人的一生中,一定会被人误会,与其与别人做无谓的反驳,不如换个心态,坦然接受一切。

是的,当我面对误会的时候,只有坦然地面对这些,误会,才会如流水一般,在人生里缓缓淌过,流逝。岁月才会静好,安之若素。

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篇3:妈妈生我的时候作文

全文共 750 字

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但丁曾经说过:世界上最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲是多么强烈、自私、狂热地占据着我们整个心灵的感觉啊!妈妈,这是多么神圣的名词,多么亲切的呼唤!在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝!

我不知道妈妈生我的时候是怎样的疼痛,好奇便问了,可妈妈只是淡淡的说了一句,:“就像硪们开大那样,就那么疼一下,忍一下就过去了。”在网上了解后才知道,每个妈妈在生自己的小孩的时候是很痛很痛的,可以说是撕心裂肺的,是很难忍受的。但往往在那个时候,妈妈们通常都只会想到自己的孩子,该怎样把自己的孩子顺利哋生出来,她们要经历多少疼痛才把我们生出来啊,可我们现在的人却有些不听从自己爸爸妈妈的话,认为自己长大了,翅膀硬了,会飞了,不需要爸妈了,可他们却没有想到,在妈妈们生我们的时候,那般痛苦是为我们而受的。

可能任何一个美妙的词汇、任何华丽的词藻都无法讲述母亲对孩子的爱恋。印度的人们说:“世界上一切其他都是假的,空的,惟有母亲才是真的,永恒的,不灭的。”可见,母亲有多么崇高的地位!

在现实生活中,我和妈妈有时也会有吵有闹,而且,我有时候也爱和妈妈斗嘴,妈妈批我一句我顶十句。可是现在,我开始有点后悔了,因为我了解了母亲生我时的痛苦,母亲生我的时候都能那样的忍受,而我又有什么不能忍的呢?正所谓,我们要尊敬自己的长辈。我有时候会想,妈妈或许是上帝派来的天使吧,是上帝派来守护我的天使。在我成长的道路上指引着我,让我不走错路;在我迷失方向时,妈妈会照亮我,让我走向光明;在我失落的时候鼓励硪加油。

山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;没有母亲,没有母爱,我们的心灵将会是荒漠。很多人认为世界上最崇高的职业是老师,而我却认为,这样崇高的职业一定是母亲!母亲才是世间最伟大的力量,母亲并不比别人差!

啊!妈妈,你在哪里,哪里就有我!

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篇4:下雨的时候

全文共 324 字

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云弟弟因为考试没有考好,被妈妈打了,哭了起来,"哗哗哗"下起了来,下雨的时候作文300字。

而我就是一颗小水珠,从天而降,落到小树叶子上,看见了小鸟。

"小鸟、小鸟,我们出来玩,怎么样?"

"不行!我怕水,一见水,就会打湿羽毛,不行。"

我觉得很孤单,可看到有那么多同伴下来了,孤单没有了,从叶子上一蹦,掉到了屋顶上。

看到不远处有条溪流,四周净是树,还能看见小溪流的倒映,忽然,有条小鱼从水面跳出来。

"来吧!小水珠,一起进来玩吧,水里可好玩了,你还可以认识好多朋友,别犹豫!"

说完,便跳下去了,我很高兴,便唤来风姐姐。

"风姐姐,能送我进入小溪流吗?"

"当然。"

随着一阵风,我进入了小溪流,在里面玩耍,不知不觉,雨停了,生物们经过一场雨后,都更"强壮"了。

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篇5:最开心的时候

全文共 393 字

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侯叶萱

要说我最开心时候,那当然是考了100分了。

那天,严肃的焦老师正在公布成绩,我们紧张得心都怦怦地跳。“张逸晨98。5分,郑雅冉90分,葛依萱88分……侯叶萱。”焦老师突然停了一下,我的心都要跳到嗓子眼了。接着,她那锐利的目光,扫了扫我的卷子,神情突然缓和,笑眯眯地说:“100分!”我心里的那块石头终于落了地,开心得一蹦三尺高,骄傲地走到了讲台前去拿卷子,留下了一堆羡慕的目光。焦老师对我说:“这次考得很好,再接再厉!”“好的!”说完,我回到座位上,那红彤彤的100分,好像在对我笑,我别提有多开心了!再看我的同桌,他可真可惜,考了99。5分,如果他那个标点加上的话,也是100分了。

放了学,我假装很伤心的样子,走到妈妈面前。妈妈:“怎么了,考得不好吗?”“不!我考了100分!”我激动地说。妈妈也吓了一跳:“这次考得不错,回家我给你做好吃的。”太棒了!……

这就是我最开心的时候。

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篇6:当五星红旗升起的时候作文700字

全文共 732 字

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五星红旗,我为你骄傲……”每当这首歌唱起的时候,我心中不油而然的涌起一股兴奋之情,为祖国而骄傲!

从小学一年级开始,我几乎每周都会接近国旗:少先队员颁奖仪式的时候、升国旗的时候、甚至每一次校园的活动,我都会看见五星红旗冉冉升起,那是多么神圣、多么伟大!

小时候,我还不知国旗的意义,当升国旗时,我站在下面与同伴嘻戏打闹,不尊重它,也不知道祖国在人民心中的重量。只是简单的以为它只是代表中国的一面旗帜而已,是给别人看的。是啊,这是给国外友人看的,但这不是简单的让国外友人看了这面旗只知道中国,而是让他们知道这是强大的、伟大的中国!

一年前,我去北京天安门看升国旗了,虽不是周一,有更大的仪式,但是足以让我震惊了:去看的最少有几万人。我凌晨3点就到了天安门,都排在几百人的后面了。我当时天真的想:大家都没看过升国旗吗?有什么稀奇的?我每周都看。栏杆放下了,大家蜂拥而至,父亲帮我抢了一个好的位置---第一列。当我看见五星红旗升起的时候,在国旗下、栏杆边站岗的军人、武警站得比柱子还直;升国旗的军人神情比鹰还凝重;旁边的老人热泪盈眶。此时我对国旗有了新的认识,我突然觉得他是那么神圣!

是啊,国旗是多么神圣:1949年10月1日,祖国的国旗升起了,“中国”这个名字第一次出现在了国际舞台上。近百年来,创造多少辉煌:1964年10月16日,我国自行研究的第一颗原子弹爆破成功;1966年10月27日,第一颗装有核弹头的地空导弹飞行爆破成功;1967年6月17日,第一颗氢弹爆破实验成功……。直到今天,中国已经在国际舞台扎稳了脚跟,这是多么伟大、多么神圣!

当五星红旗升起的时候,我的内心无比的激动,我为繁荣而强大的祖国感到自豪,为我是中华人民共和国的一员而骄傲。我爱你,五星红旗!

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篇7:申请加入学生会的自我介绍

全文共 357 字

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大家好!

我叫××,来是班的学生。

我的爱好是××××。

很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。

首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。

当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。

在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。

这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!

最后,希望大家能认同我,支持我!

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篇8:老师不在的时候作文600字

全文共 634 字

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六年级上学期的那次数学课,真是让我们爽了又爽,乐了又乐!

“叮铃铃……”唉,死亡的钟声又响了起来,同学们个个目光呆滞地走进来教室等待着数学死神——刘老头的到来。“咚”一声,门被推开了。可进来的却是语文死神皆班主任——老范头,正当我百般疑惑之时,老范头说:“今天刘老师请假,这节课改上自习。”我们个个心中都课乐开了花,但表面上却不动声色,还时不时发出假心假意的叹息。

等老范头走了,班上就炸开了锅。画画的画画,看书的看书,讲话的讲话,更过分的是同学们四个一伙,五个一群地在讨论游戏,马星章和和浩好像两位武术家在教室上演了一场《叶问》精彩镜头重现,就连副班长也“沦陷”了与他的同桌甜蜜地说着悄悄话;杨子杰最厉害了,老师已经说过不可以带手机了,他还明知故犯,拿出新买的苹果手机津津有味地玩了起来,不时还大吼“抢空投!抢空投呀!同位啊,哎呀,不好,遇上‘白衣军’了,快跑!”

不行,身为班长的我必须得管管了!我走上讲台威风地大声吼道:“安静!”可教室只静了1秒,马星章和和浩就不乐意了,冲上讲台就把我揍得七窍生烟。我费了九牛二虎之力才勉强从地上爬了起来,扶着腰回到了座位上,干脆也不管了,拿出一本书看了起来。

突然,老范头那张恐怖的脸出现在窗户上,把全班人都吓了个半死。随后,老范头把我们班的老油条全“请”到了办公室,还没收了杨子杰的苹果手机,看着杨子杰哭得死去活来的样子,我心想:该呀!

虽然已经被教训了一次又一次,但我们班的人就是死性不改,他们是不可能安静的,这辈子都不可能安静的!

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篇9:当拥有魔法的时候作文800字

全文共 781 字

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当一个人拥有魔法时候,它可以为所欲为,不如:做坏事,偷东西……

——题记

叮铃铃,放学了,我以猎豹般的速度跑回家,打开电视,边津津有味地看起了正在热播的巴拉拉小魔仙,那里面的人物,我最喜欢的人物就是拥有魔法的美琪、美雪两个姐妹,我很羡慕他们拥有魔法,他们经常用魔法来帮助人,我想如果我也有魔法,我一定会像他们一样去帮助别人的。

不久了快去睡觉吧,别看了,妈妈提醒我说,我关注电视去睡觉了,梦中都是我拥有了魔法,叮铃铃闹钟响了,我起床后发现我穿上了小魔仙的衣服手中还有魔法棒,我想我不是在做梦吧,后来我试了试果然是真的我开心极了,我想了想我不能太高兴,我得向其他的魔仙学习,帮助他人,说着我喊出咒语魔法就把我带到了一个小村庄,那里的山特别高,突然我听到有人说快点快点再不走就迟到了,便走过去,看到有两个孩子在爬悬崖上的铁索边上去说别别好在他们安全渡过了,我在想着怎么能行呢,万一摔下去怎么办?哎呀!我不是有魔法了吗我给他们变一个桥吧,后来放学的时候我听到有同学说太好了太好了什么时候修的桥呀,这样就不同担心上学时候摔下去了。

后来,我又喊说咒语,魔法把我带进了一所学校,哪里的学生都对着心愿树说怕自己的心愿我用魔法让我听到了他们的心愿,原来他们都想让自己有更好的衣服,学习工具,教科书,屋顶不在漏水,有新的玩具,说着我便用魔法把他们的愿望都实现了,他们都很开心。

再后来,我有喊出咒语,魔法把我带到一个孤儿院,那里的孩子都很可怜没有爸爸妈妈而且那个孤儿院的条件特别苦,经常有孩子吃不到饭,虽然我不能让他们都有爸爸妈妈,但我可以让其给他们的条件好一些,我用魔法棒给他们变出了新衣服,新玩具,新的吃饭工具,用让那些到了上学年龄的孩子去上学,而且已经交过学费了。当我拥有魔法时,是多么的开心,那些被我帮助过的孩子是多么的开心。

当我拥有魔法的时候,我帮助了很多孩子,是他们更快乐。

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篇10:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 823 字

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天空中鲜艳的五星红旗,随着风儿轻轻飘荡着,是那样的动人、美丽。为了这一切,有多少英雄奋不顾身,为此牺牲。他们为了民族大义、平等自由,义无反顾地站出来,要推翻封建,打败侵略者,在此过程中,又有多少牺牲,在甚至可以说,这五星红旗上亮丽的红色,是由他们的鲜血染出来的。这红旗,是多么庄严、肃穆,而站在下面的人们,应该是多么激动,拥有满腔热血啊!

然而在每周一的升旗仪式上,响亮的广播声中,又能听见多少歌唱的声音?当五星红旗升起时候,同学们几乎缄默无声,或是发出蚊子般的哼唱声;鲜有人大声地唱出来。仿佛这是一个可有可无的环节般。难道说,大家变得冷漠,先辈的壮举打动不了大家的内心了吗?

我相信事实不是如此,大家是有着热血、豪情的。当俄罗斯友人访问学校,欢迎仪式上我担任着护旗手,抛旗的瞬间,一种民族自豪感涌上心头,情不自禁地唱出了国歌,红旗升起之时,操场上满是嘹亮的国歌声。当看着战狼二中红旗飘过硝烟弥漫的异国战场,扬起在海军军舰的桅杆上,我不禁热泪盈眶。当人们真正站在天安门广场上,看着庄重的列兵走过,五星红旗冉冉升起,任何人的爱国情怀都会激发出来。

由此可见,红旗是依旧在人们心中的,只是藏得太深,平常看不到罢了,不仅如此,红旗代表的大义我们也是没有丢失的,因为这是融入了我们血液之中的,这是我们民族的一种根本的精神。当有人晕倒,老人摔倒时,总会有人前来相助;面对灾难,大家都会施以援手,更有英雄舍己救人;面对邪恶,人民警察、武警官兵义不容辞,坚决消灭……种种现象,都表明了大家心中依然有一面五星红旗,依然有先辈的英勇向前,不怕牺牲的奋斗精神。至于升旗仪式上的无声,大概是因为我们经历较少,心中的爱国之情还没有激发出来,或者是有些格式化的仪式才让我们略显无动于衷。

我们在红旗下的无声,说到底,还是显得不够尊重,所以,当五星红旗升起的时候,让我们一起嘹亮地、庄重地唱出来吧,这样,我们口中的“爱祖国,爱人民”才不是一句口号,心中的大义与民族精神才能被唤醒。

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篇11:老师不在的时候作文700字

全文共 750 字

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音乐课上,大家看见老师还没来,于是便炸开了锅,交谈声连续不断。大家有的笑,有的跑,有的说,有的玩……乱成了一锅粥。

忽然,一声大叫:“老师来了!”大家便以离弦之箭的速度冲向了座位,坐的端端正正,教室里顿时鸦雀无声,连呼吸声都听得见,但是大家心里还是想着下课该怎么玩。可是等了好久,老师哪里有来?这时,我们才发觉这是班长的阴谋诡计。我们的“吵嘴大王”袁佳像一个喇叭一样“播放”道:“老师没来!是班长在糊弄我们!尽情狂欢吧!”于是大家又开始“HAPPY”了。

而“袁大嘴”也开启了他的超级狂欢模式,来了一个前踢作为他的“完美亮相”,然后与陈章俊、陆陈淅他们几个疯玩指数很高的人打成一片,兴致很高地打起了“群架”。只见他一个扫堂腿,三下五除二(夸张了一点)就把其他人打得“落花流水”,于是他便带着王者的微笑回到座位。但是他没想到,一个同学正躲在他的椅子下面,给他来了个意想不到的“大惊喜”!他瞬间呆在了那里,脸色煞白,似乎被吓得“灵魂出窍”了。

当他回过神时,其人早已不见了踪影,他顿时火冒三丈,在那里大喊大叫,不知道的人一定会认为他是个疯子。

但是在老师不在的时候,我们班也不全像“袁大嘴”那样的“疯子”也有安安静静坐在座位上看书的,就拿我后面的田昕叶来说说。

那时,田昕叶正在聚精会神地看书,看上去已经神游其外,别人的干扰根本没有让她动摇一点。一些“玩痴”在她身边时,不论是像小蜜蜂一样“嗡嗡”作响,还是像调皮的猴子一样上窜下跳,她自始自终都沉浸在书的世界里,一声不响。我也被她所感染,端起一本课外书就目不转睛地盯着看。

过了半堂课,老师来了个“突然袭击”,把那些说话的人都给一网打尽了,而我们这些“老实人”,当然是可以做作业了。

后来我们才发现,这次老师的迟到,其实是老师故意的,而我现在还庆幸自己当时没有说话哦!

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篇12:春联最早出现在什么时候

全文共 282 字

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到了宋代,在桃木板上写对联,已经相当普遍了。王安石的《元日》诗中写的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”就反映了每到除夕之日,家家户户挂桃符的盛况。同时,随着门神的出现和用象征喜气吉祥的红纸来书写桃符,以往的桃符所肩负的驱邪避灾的使命逐渐转移给门神,而桃符的内容则演化成用来表达人们祈求来年福运降临和五谷丰登的美好心愿。

春联”一词的出现,则是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后,喜欢排场热闹,也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符,就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨,要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上,来迎接新春。

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篇13:童年在太阳快要落山的时候作文

全文共 1051 字

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时候,我对母亲特别依赖,无论她到哪儿,小小的我一直跟着她,生怕她独自一人构成的画面太单调,但我却不能像其他孩子那样由母亲抱着。母亲似乎永远有做不完的事,她走路像一阵风,我当然只能默默跟随,还得机灵点,要不然,母亲一拐弯,我便找不着她了。

和母亲最快乐的时候是在盛夏的农田里。烈日当头,我是不用下农田的,我只坐在田埂上不愿离开,因为这里有水和草的灵魂,更有母亲的气息。

我会脱掉那双破旧的鞋,露出和其他孩子一样白嫩的小脚,只不过是瘦骨嶙峋些罢了。

刚开始,我是绝不会乱跑的。因为我的脚已有些红肿了,我可怜我的脚,只好一屁股坐下来,也从来没有想过什么虫呀、蛇的,母亲从来没有向我灌输这些概念。

我会用草编一些圈圈戴在头上,软软的,凉凉的。有时我会在上面插几根狗尾巴草,那是我一直崇拜的郡主形象——一顶美丽的毡帽,一只飘逸的羽毛,于是我整天追着大公鸡跑。

小时候的我似乎很不在乎力气,也似乎有使不完的力气,一会儿爬上,一会儿爬下,或者蹲下去寻找那些古怪的洞穴。每当我欣然发现它们时,我便会毫不犹豫地将手伸进去,只知道里面一定很古怪。洞穴里一定有野孩子的快乐,但从来没有出现蛇之类的怪物,每每只是龙虾之类的小东西。有时他们也欺负我,每当我那小手被那大钳夹住时,我还是能将它们小心翼翼地拉出来,也不知是我拉它,还是它拉我。带着泪冲着田里的母亲挥动着我手中的“战利品”,那是我无限的荣耀。然后她会看我好一会儿,也许她的腰早已隐隐作痛了吧。

“妈妈,太阳快落了!”我们这里没有山,但每到黄昏,母亲便喃喃地说:“太阳快落山了!”我只是猜想山大概是太阳的归宿吧!就像家一样,是我们的归宿。

“恩,太阳都落山了!”母亲这时候便收起镰刀,她和我一样坐在田埂洗脚,我赶紧抓起早已准备的草,几乎是飞快地,一个大圈儿便编成了。等母亲拖着疲惫的身躯向我挪来时,她便会蹲下,把我放在她半蹲的腿上,洗我的小脚丫。每一个脚趾她都帮我搓搓,每一个小脚丫里都有泥巴!每每这时候我才有机会给她戴上那个草编的圈圈儿。母亲那长长的头发似乎总是油润润的,我总不明白,她那么干瘦的身躯怎么会长出这么油油的头发呢?她那双水灵灵的大眼睛一眨一眨挺好玩的,睫毛上的泥巴也似乎使眼睛更有神采了。

有时她也想抱着我回家,但我不习惯,总是挣扎着要下来。

太阳落山的时候,母亲拿着镰刀,把手背在身后,也许那腰需要全身力量的支撑。我用草吊着我的龙虾,跟在母亲的后面,也像母亲一样,手背在后面,龙虾在身后一晃一晃地随着我。

童年,在那太阳快落山的时候,我就是这样陪母亲一步一步地走过……

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篇14:当老师不在教室的时候

全文共 518 字

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焦点

又是一节自习课,同学们在教室等了很久也没有见到老师来,我马上知道是自习课,就飞速地从柜子里拿出一本作业。

我心里想:“冲啊!”,“杀死作业大军”,想着,就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿,我太累了,只好坐着休息休息。这时,有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话,看他紧张的脸色,好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然,小队长上听到了声音,真是神耳也!他一声不吭地假装地管纪律,小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近,可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近,继续说话,小队长走到昱辰后面,铭然立即不做声了,昱辰转头看到小队长,大叫起来,好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说:“点名一次”。“不要,不要,求你了!”季辰央求道,“不行。”小队长严厉地说,昱辰无计可施,只能关上那能说会道的嘴巴,心里却仿佛在说:“点呗,想点几次就几次,哼。”小队长已扬长而去。

王遵浩和林泽恩也在说小话,可是小队长并没有发现,我立即举手,告诉了小队长这份绝密的“情报”,小队长飞速地奔去,对他们说:“《琵琶行》你们值得拥有!”“啊,啊,不要,不要!”遵浩一边说着,一边拿出作业。这可把我逗乐了,上气不接下气地笑起来。

这时,下课铃响了,一节轻松的自习课结束了。

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篇15:当我们站在童年面前的时候优秀作文

全文共 1148 字

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每一个人都拥有自己的童年。在我们的记忆中,童年非常有趣,总是有一群叽叽喳喳的小伙伴,总是有玩不完的游戏……长大后,再也回不到童年,每一次回首时,你的心里有没有一丝遗憾?倘若给你一次机会,重新站在童年的面前,你还会做些什么呢?

我们是自己童年的回忆者。我们在各自的城市和村庄,在各自的爱心树下捡过叶子,吃过果子,把自己装扮成假想的森林之王。我们会欢悦地说,我们的童年真有趣。可是如果我们继续地追忆,像那位杰出的法国作家一样想他的小饼干,而我们想那时我们读童话了吗?读了几个,听了几个呢?或者并没有听过,并没有读过,那么就是说原来童年我们都是很缺少文学生活的。于是我们就开始惋惜了,我们那时是应该多读一些童话,听一些童话的。可是我们怎么没有呢?我们的父母,我们的老师,我们的城市和村庄没有安排我们,没有布置我们,没有指导和落实我们。我们的那个时代没有尽到责任。要不然我们今天的这一棵树一定会更高大一些,更加粗壮,我们生命之叶的摇曳里会有很多声音,我们这个世界爱的浓阴会覆盖更多地方,一定会的。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?

我们是童年的欣赏者。我们不只是欣赏他们的天真和滑稽,更欣赏他们幼稚生命里还有那么多空场地,他们就像那大树下的小孩一样,接那些扁扁的树叶。他们还没有学会说我想要一幢房子、一艘船。于是我们开始留神了,想赶紧给他们许多美好的东西,给他们足够的童话,让他们童年空白的场地有优秀优良的早春的栽种。我们知道等到夏天,等到冬天都太迟了,都只会重复我们现在的惋惜。土地会有下一个早春,生命不会有!忘记了种植那就只能空等,只能荒漠到尽头。我们看看那个在秋天和冬天里的孩子,他那样的坐着,没有书,没有童话,弯曲的身体苟延残喘,如果他的爱心树在给他叶子和果子的时候也给过他很多美丽的童话,我们的爱心树就不会只剩下矮矮的树墩了,因为那个孩子不会砍。所有的树,我们对树下的孩子是有责任的,我们不但要把安全的绿色给他们,还必须给他们诗意的大红、尊敬的金黄、开阔的湛蓝,不要等到夏天和秋天才惋惜,那么夏天和秋天就一定会有火红的收成,我们盼望他们都能火红的。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?

在童年面前如果我们愿意,那我们就可以是童话,是好文学、好故事……我们坐在餐桌的这头,童年在餐桌的那头;我们在座位这一头,他们在座位那一头。我们说着,他们听着。我们听着听着,那么我们听见什么了呢?我们听见了我们的栽种,听见了种子的长大,听见树上每一声鸟儿的歌都很好听,听见他们长成森林了,听见他们说我可以当高高的旗杆了。于是我们真正地看见中国高高地飘扬了。

当我们站在童年面前的时候,我们是谁呢?当童年站在我们面前的时候,他们是谁呢?我们是骄傲,他们是希望。

我们和童年一起飘扬!

[当我们站在童年面前的时候优秀作文

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篇16:和奶奶在一起的时候

全文共 440 字

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夜晚,一对相依相偎的身影,这是谁呢?哦!原来是卖火柴的小女孩和她的奶奶,奶奶正在讲故事呢。

小女孩的家很穷,房子只有个屋顶。虽然四周已经用布和草遮住,但风依然可以吹进来。可是在奶奶的关怀下,她并不感到冷,而感到温暖和幸福。

因为很穷,她们一天都吃不上一顿饱饭。穿得也破破烂烂。因此奶奶在大街上捡一些干巴的大饼子和窝窝头,虽然已酸臭不已,但小女孩和奶奶依然吃的很香,这可能是她们吃的最饱的一顿了。每当这时奶奶都会露出欣慰的笑容。

和奶奶在一起的时候,小女孩也能学到很多知识。奶奶是个能人,她总是充满信心地对小女孩说:“不要灰心,这种贫穷不会一直持续的,我们的生活一定会好起来的。”小女孩也是在奶奶的激励中度过了一个个难熬的日子。小女孩心中也洋溢着满心的希望:冬天有着暖烘烘的火炉子,大年夜也有苹果、烤鹅吃。而且还可以收到许多礼物……她相信这一切一定能到来。因为有奶奶陪伴。

小女孩认为奶奶就是开启温暖之门的钥匙,给她带来幸福、带来快乐。她也渐渐感到自己是世上最幸福的孩子,最受到温暖的孩子。

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篇17:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 683 字

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沐浴着朝晖,满载着希望,它翱翔在天空,如同搏击长空的雄鹰,又像鳞爪飞扬的巨龙。它是中国人民的意志,中国共产党的责任,是中国解放军的灵魂,它,就是五星红旗

当五星红旗升起时,每一位中国人的心都会是炽热的。红旗的背后,就是生养我们的祖国。我们脚踩着中国的土地,说的是汉语,喝的是长江黄河水,身上流淌着的,也是汹涌澎湃的中国血液。哪怕身在他乡,我们的背后也会有祖国的默默支持。

当五星红旗升起时,每一位中国人都会是肃敬的。五星红旗为什么是红色的?因为血,因为无数的革命先辈用他们或稚嫩、或年轻、或苍老的生命铺路,铸就了一条可歌可泣的血路。

当五星红旗升起时,每一位中国人都会是自豪的。我们自豪,我们也感激。曾几何时,我们国家饱受列强的践踏,每一寸国土都沉淀着同胞的血泪。但在黑夜的最深处,绽放出了黎明的曙光——中国共产党毅然而起,带领全国各族人民赢得了胜利!于是,我们站起来了,国家独立,经济腾飞,我们从一个弱小的民族逐渐成为了足以令人生畏的巨人。我们自豪并感激的是,无论何时何地,我们都可以挺直腰板地告诉别人:我是中国人!

当五星红旗升起时,每一位中国人都会是坚定的。我们听过多少革命先烈为国吃苦受累甚至牺牲的故事?恐怕没人能数清。但我们清楚的是:革命先烈能做到的,我们也能!祖国生我,无以为报,愿穷此生,复兴中华!

在初升的太阳下,五星红旗熠熠生辉;在五星红旗下,我们沐浴着共和国温暖的光芒。作为青年,作为共和国的一员,我们愿以满腔热血报效祖国,为中华民族的复兴,为共和国的前进贡献自己的绵薄之力。

在五星红旗下,我愿对着壮烈的血,对着金黄的星郑重宣誓:国旗永不倒,前进绝不止!

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篇18:关于老师不在场的时候350字作文

全文共 1003 字

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第1篇:老师在场时候作文350字

去年的一天,那时我们上五年级。老师正在跟我们上课,突然广播里说,全体老师请到会议室集中。老师说:“大家自习吧!”老师刚走几分钟,教室里鸦去无声,可过了几分钟后,教室里已经不像样了。

王昊平时上课就会走神,甚至睡觉。老师走后,像一只顽皮的猴子,与陈扬在教室里你追我赶。

这时,我又听到有一些歌声从那边传来。我就去看看。原来是我班几个唱歌不好的,在那边开演唱会。只听一个男生唱“嘻唰唰……”后来,竟有几个改起诗来.朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”。如果,我没有记错的话,当时还拿起书在座位上转。

大约过了几分钟,“小灵通”大喊:“一个‘不明飞行物’朝我们飞来。”

全班同学立即安静下来,老师说:“不错,纪律很好,其实很不好”。 第2篇:老师不在场的时候作文350字

老师不在场的时候,同学们有的交头接耳的说话;有的搞小动作;有的聚精会神的读书;有的在......反正有的做这有的做那,几乎没有正经学习的。

瞧!我们班的好学生张嘉豪和李福政开始摇摇欲坠了。他们拿着一个小巧玲珑的激光灯照同学,被照的同学一个个十分生气,而他们却哈哈大笑。他们那知道这看似小的激光灯威力可不小,照出的红外线对身体有极大的危害。

不知李福政从那弄来了一顶又笨又傻的帽子,他戴上真像在外流浪的小疯子,摆着各种各样的傻动作。完全不知道张家豪已经在后面做好偷帽子的准备。啪的一声帽子被张家豪拿走了,李福政急忙去拿帽子,而张家豪却向后扔去,李福政急忙去后面拿帽子,几个来回就把李福政累的直喘气,赢得了同学们的哄笑。

老师不在场的时候,大家真是的......咳! 第3篇:老师不在场的时候作文350字

去年的一天,那时我们上五年级。老师正在跟我们上课,突然广播里说,全体老师请到会议室集中。老师说:"大家自习吧"!老师刚走几分钟,教室里鸦去无声,可过了几分钟后,教室里已经不像样了。

王昊平时上课就会走神,甚至睡觉。老师走后,像一只顽皮的猴子,与陈扬在教室里你追我赶。

这时,我又听到有一些歌声从那边传来。我就去看看。原来是我班几个唱歌不好的,在那边开演唱会。只听一个男生唱“嘻唰唰......”后来,竟有几个改起诗来。朱子委在那得意的念被他改好的杰作,如果,我没有记错的话,当时还拿起书在座位上转。

大约过了几分钟,小灵通大喊:“一个不明飞行物朝我们飞来”。

全班同学立即安静下来,老师说:”不错,纪侓很好。其实很不好”。

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篇19:老师不在的时候作文800字

全文共 1217 字

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最近赵老师出差了,班里很多人都有点疯狂,像刘文基就是其中最典型的一个。

星期三有两节体育课,上午和下午我们都踢足球。谁知,刘文基上午他前锋威胁裁判,下午他裁判偏心他强。

先说上午,他是前锋。比赛开始了,我们这次用的是球网制。刘文基率先一踢,我立即冲了过来,把球一挡,传给了王翔。王翔刚接住球,刘文基就直接一踢,直奔我方球门。谁知,他的球踢偏了,踢到了旁边的网上面。“进球!”刘文基大喊。“没进!”我们一致反驳。“为啥?我们进网了!”“要进后面的网才算!”我们争吵起来。

“问裁判!”不知是谁这样喊。这个想法迅速得到了大家的一致赞同。便立即到焦裁判那里去评理。张欣然一上去就问:“喂,小焦,刘文基刚才那一球算不算?”“嗯……”焦点开始了思考。哎哟喂,焦点,你就不能快一点吗!赶快说个不算拉倒咧。“不算,要过后面的网才算。”哈,裁判果然是公平公正的,接下来看你们怎么办。

“不算?”刘文基指着裁判威胁道。这张欣然立即拽着刘文基往后拉:“小刘,裁判都这么说,就别斤斤计较了。”刘文基走到中场时,我还能听到因他生气面牙发出的“咯咯”声。

又开始了,球传到我脚下,我带着球直奔敌方球门,谁知,张欣然突然张牙舞爪的扑过来,把球直接踢给童熠。童熠接住球二话不说,传给刘文基。刘文基见此,直接一踢,被陈锦鸿挡住。

“耶!进了!”刘文基又喊。“为啥?陈锦鸿明明挡住了。是不是你眼花了!”我们立即质问。“是你们眼睛瞎了!过了那条线就算了!”“什么呀!才不是!”守门员陈锦鸿狂怒了,“我在这条线守着,你们球一来就进,像什么话呀!”“那你出来呀!”“我出来你又说我禁区外手球!你这坑人呀!”“问裁判!”我在极混乱的场面中喊了起来。

刘文基立即跑到焦点面前,用手指着焦点威胁道:“你说我刚才那球算不算?”他用他凶狠的目光说出他还没说的话:“你说不算那就看我不揍死你!”但是焦点一身正气,对刘文基的威胁毫不畏惧“不算!”

“不算?”

“不算!”

“再说一遍!”刘文基挥舞起了拳头。

“刘文基威胁裁判,红牌罚下!”

刘文基狂怒了:“我退出就退出,怎么了!”我们刚要开球,谁知刘文基把球一踢。“耶!4比2!”又一踢。“5比2!”他在回班的路上还咬牙切齿喊:“看我下午当裁判让你们输个痛快!”

转眼到了下午,我们用的是半场无球框制,刘文基是裁判。刘文基特偏心:焦点进门时球踢高了没进,童熠踢得更高,张欣然队加一分;我踢斜没进去,张欣然踢得更斜,却说被网弹回来进了;我们从侧方踢,说被网弹出去了,他们从侧方踢,进了;周雨晨故意想踢我手球,结果砸到了我的茎脉,但他们照样点球。这一切都是那个可恶的刘裁判。最可恶的是,我只差传给焦点就进了,但谁知刘文基突然出来,把球传给了周雨晨,周雨晨再带着球直奔我方球门……

可恶的刘裁判就这样,把我们搞成个0分,却让他们得了个6分。

刘文基,这件事虽小,却能反映一个人的品质。你这样完全是按照自己的喜怒办事,以自我为中心。我敢肯定,再这样下去,你在社会上不会走多远。

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篇20:是时候了初一

全文共 667 字

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时间就像沙漏,一粒粒滑向昨天。我痴痴地伸出双手,却一粒也握不住。时间如烟花,绚烂了整个夜空,却转瞬不见,消失了踪迹。时间如萦绕耳畔的悠扬歌声,缱绻婉转,绕梁岂止三日。而回首间才知,歌者早已离去。

随着电脑上的“失败”字样的出现,我颓然地仰躺在床上,闭了眼,眼中却猛然涌现一片腥红,麻木、酸累拥裹着我干涩的眼睛。我踱步到镜子前,天啊!这还是我吗?镜中的少女明丽的笑靥不再,发丝纠缠,凌乱不堪,白净的脸庞因几个晚上的熬夜显得更加瘦削。特别是那双眼睛,当初清澈灵动的眼眸却是满布血丝,黯淡无光。这就是你想要的样子?转过脸,窗外春意正浓,笑语一片。我不禁问自己:有多长时间没出门了?一个星期?两个星期?

几个月的寒窗苦读艰苦奋斗,只为一刻金榜题名时,却被几场考试的失利碾压得一干二净。我苦闷,我不解。于是我开始借助网络来麻痹自己,美名曰:排解苦闷,放松身心,却只是在自己布的陷阱里越陷越深。这种感觉就好像孤身坠入冰冷的深海,可溺不可毙。能救你的,只有自己。

就这样吧。我闭紧双眼对自己说。霎时,心中有无数不同的声音响起:真的,就这样吗?眼角淌下一滴痛苦而不甘的泪水,却暗自握紧拳头。不,还不算!纵观历史长河,有哪一个的轻易说放弃?李白被贬痛苦无奈却把酒言欢,苏轼孤冷寂寞却对月当歌,鲁迅悲愤无奈却以笔作戈……看着我早已不再年轻的父母亲,岁月染白了他们的双鬓,时光细细地雕刻着他们的双手,他们佝偻的脊背犹如倾颓的大山,我不愿再成为他们肩上的负担之一,家里的那盏灯永远是我努力的理由。

彼时,云端浮雪,芙蓉花谢。是时候了,拿起我手中的笔描绘我的人生蓝图!

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