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1029作文
177与书本对话高一作文
全文共 529 字
+ 加入清单在白石环小学六一班里,正上着我不厌其烦的品德课,老师在讲台上叽叽喳喳的说个不停,而我就把刚刚学到的知识,从左耳朵进,右耳朵又关不上它的城门,没有办法,知识就这样流走了。
老师讲的我是听不懂的,正当我要睡着的时候,我似乎听到了对话,我弯下腰往课桌里看,看到的让我大吃一惊,惊慌失措。原来是语、数、英,三个哥们在讨论国家大事。
它们看到我并不像耗子见了猫撒腿就跑,而恰恰相反,它们十分欢迎我的到来
语文书对我说:“古人总是说书中自有黄金屋,可是我挖掘了自己那么久,连金的颜色都没有看到。”
我不慌不忙的思考了一下告诉它说:“你只要把学到的知识巧妙的运用那样成了博士,不就有很多人想挖你当总经理、理事长、那时候你还得想一想当不当呢。”
语文书顿时醒目了,拿着东西复习去了,走时还说:“你现在找我签名还有机会,以后可能就没有机会了。
我拿了一本几百多页的`本子,找它签了满满的一本,我仔细一看原来它是小学一年级的语文书。我的世界秋风扫落叶没有了。
那可是我一个月的零花钱买的。要怪只能怪世上没有后悔药。
数学书和英语书也问我问题,我一路过五关战六将,它们的问题对我而真是小巫见大巫落慌而逃。
来的突然也去的突然,一双冰冷的手把我弄了起来,原来是老师,虽然被骂了,但我也认识了三个朋友。
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篇1:书本之争作文500字
全文共 463 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,我背着书包喜滋滋地去上学。
到了学校,我把书整整齐齐的放在了抽屉里,做好准备,仔细听老师讲课。就在这时,我的抽屉里正发生着一件事。
厚厚的书本板着脸生硬地问:“本子,咱们俩的事功劳谁最大呀?”本子皱着眉头想了想,回答:“肯定是我的功劳大呀,主人每天都用我写字,我的身上都有主人这学期的心血呢!”
书本不服气地说:“凭什么你的功劳大呀,我告诉了主人许多他不知道的知识,使他成为了知识渊博的人,主人感激我都来不及呢!”
本子听了这话,瞄了一眼书本,只觉得火气不断地向胸口涌来,他愤怒的对书本吼道:“你怎么这么不讲理呢?主人都把他学的知识记在我身上了,还用得着你?”
听了这话,书本火冒三丈,气的脸直发红,“你才不讲道理呢,我们告诉主人的知识,难道还不比你告诉的多吗,如果你的知识积累的比我多,主人,都要累死了呀。”
“你,你怎么能这样呢?”
“哎呀,你看你连话都不会说了吧。”此时,他们的话语传到了桌子哥哥的耳中。语重心长的说:“你们功劳都大,有了你们才能更好的学习啊。”顿时,周围响起了“哗哗”的掌声,最后,整个课桌都安静了。
篇2:信任作文:信任是朋友交往的前提
全文共 570 字
+ 加入清单如果你不信任对方,对方何以相信你?友谊之中,信任是少不了的。当你的身边发生了一种不该发生的事,但是最有可能是你的朋友干的,你不要急着找他辩论,要相信不是他干的,要信任对方,不要冤枉别人。如果是你的朋友做的,你要忍耐。
一个人,要学会信任,对朋友更要信任,如果对朋友疑神疑鬼的,会削弱你们的感情。你们周围发生很多不如愿的事,都会怀疑到对方的头上去,这样你们就会越闹越大,甚至到不可自拔的地步。相反,如果你信任对方,发生的事你不会怀疑对方,纵然是对方的不对,你也要忍耐,给对方改过的机会,这样你们的友谊便会越来越好。
有人会说,太信任对方,会被对方骗,曹操就是这样的。其实,被别人骗也没什么,信任对方,也是一种美德,假如世界上都互相信任,哪来的战争?曹操被骗,不是在于信任,是骄傲、自满,那个不是信任。我记得听了这样一个故事:
有一个男孩,同船长一起出去旅游,由于不小心而掉如海中,后来船开了很远,船长才发现那个小孩丢了,命人回去找,有人劝船长别回去了,这么救了,那个男孩早就死了吧。但是,那个小孩很信任那个船长,一直在水中挣扎,相信船长是那个男孩唯一活下来的希望。后来,船长把那个男孩救了起来。尽管他们不是朋友关系,但是他们仍然互相信任。这,不是很可贵吗?
信任对方,其实很简单,还是主要是心态问题,你要想到对方很相信你,你不能不相信他,就这样简单。
篇3:“走私”书本作文700字
全文共 662 字
+ 加入清单暑假里,我每天都在“遨游”书海,有时甚至忘了时间。老爸认为看书是好事,也没来干扰我。可今天,他却大发雷霆。
“你光看小说有什么用!”老爸大吼一声,把我吓了一大跳,“你好好看看,这些名著我都买了半年多了,你一动也没动!今天你必须看名著!”
老爸立马拿了本《老人与海》让我看。我心想:等你走了我再换本书。于是,我装模作样地读了起来。老爸刚走,我立马换成“没用的”书。不好!老爸又来了!我连忙把小说书夹在名著里。老爸见我在读名著,非常满意。可过了一会,他却发现了我的破绽——书很厚。这下,老爸把我的小说一把抢过来没收了。呜……
看来只好看《老人与海》了……不一会儿,我就被这本书的内容吸引住了。它完全颠覆了我对名著的了解——犹如天书。我恍如身临其境:一会儿变成小男孩帮老人拉网,一会儿变成老人与马林鱼搏斗……看完一章了,我意犹未尽。我正想继续看下去,老妈却叫我睡觉了。居然一下子过去了三个小时!可我根本不想放下这本书,于是,我继续“走私”。我提前把书藏在枕头下,开始装睡,并观察门外情况。老妈终于去睡觉了!我连忙打开小台灯,如饥似渴地读起来……(三个小时后)真好看!看见“他梦见了狮子”下面的空白时,我便知道这本书已经看完了。一看钟。“什么!零点了!我连忙关灯睡觉。正睡得香呢,不好!狮子想咬我!我连忙惊醒。看来真是“日有所思,夜有所梦”啊!
第二天,我又顶着个熊猫眼了。但愿不被老爸发现。
自从那天起,我就迷上了这基本名著了!当然,老爸还是会让我读读小说,放松一下。正如人们所说的“营养要均衡”,读书也要各类书都看呀!这就是我的阅读故事。
篇4:交往作文450字
全文共 438 字
+ 加入清单现在社会是多么的开放,多么的激烈,多么的凶险,所以我们在交往中一定要有一种距离。
“距离产生美。”这句话说的一点也不假。我们彼此间的交流,彼此间的相处,难道没有一种距离吗,难道不美吗?
从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣。
从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦往来,在往来中体验过去,体验现在,体验悲欢离合。
从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦交往,在交往中品尝苦恼,品尝人生,品尝疲惫烦恼。
有一种距离,我们渴望穿越,那就是爱与爱的距离。
有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离。
有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离。
有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。
我们在一切的过程中,都有一定的距离,距离是不肯能消失的,我们在交往中也会有一定的距离,大家不要为距离的存在而感到烦恼,就像是物理课上老师说的,“不要因为有摩擦而讨厌,如果世间没有摩擦,那将会不堪设想。”距离也是一样,如果不存在距离,我们的交往就不会那样和谐。
篇5:怎样看待书本和权威作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单书本是我们获取知识的地方,我们每天都在书本上获取知识,大多数人都很迷信书本。但有时候也不能完全相信书本,书本只是给我们一个例子罢了,重要的是自己要独立思考,所以有的时候真的不能太迷信书本了。
托勒密,相信大家再熟悉不过了,他是一个古代著名科学家,他提出地心说,这个定论在之后的一千多年中都被认为是真理,但哥白尼质疑了这个说法,他提出了日心说,哥白尼他勇于挑战权威,推翻了这定论。蜜蜂靠翅膀振动发音的,这在以前几乎人人都知道,但这生物学上的权威却被一个12岁的小女孩给推翻了。她在一次偶然机会发现蜜蜂翅膀不振动,仍然嗡嗡叫个不停,她反复实验后发现蜜蜂不是靠翅膀发声的。无数生数学家都不知道的奥秘竟然被小小的聂利发现了。成年人都没有怀疑过的定论,聂利把它推翻了。
书本和权威只是一个路人,你可以向他寻求路怎么走,他总会告诉你答案,但正确的路、正确的答案,还是要等你自己去寻找去发现。不必担忧自己找不到正确的路和答案,因为它在前方等着你。
篇6:打开书本作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单我爱书,常常站在书架前,这时我觉得我的面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
于是我打开了书本,在书河海洋里尽情遨游,在书山上攀爬,那些文字对我笑嘻嘻的打招呼。它们是认识我的,它们告诉我做人的道理,告诉我人生的险恶与多样化,告诉我世界的多姿多彩。于是我和它们成了朋友,而且在它们的帮助下我渐渐长大了,长成了大姑娘。
今天我打开了我心爱的语文课本,去感受陶潜的笔墨。
一开始,我来到了一条小溪边,遇到了一位武陵人,他告诉我,他以捕鱼为业,之后我上了他的船,那些小体字告诉我往上走就是桃花林,我开心的和它们说了声:“谢谢”我看到了那里满山遍野全是桃花。我和他走了几百步,发现这里杂树、芳草鲜美、落缤缤纷,景色优美。我和渔人都感到非常的奇怪,于是想走完那片桃花林,忽然我和渔人遇到了一个洞口,仿佛若有光,我们感到非常惊奇,之后我和渔人就走进了洞口。刚开始洞口很小,渐渐的越来越大,随后听见渔人大叫:“有房子!”果然洞口后是另一个世界,那里,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。我们不惊大叫起来。我和渔人同那里的人友谈,在他们家住了几天后就回来了,可嘴里还念到:“好美啊!好美啊!”。“你在说什么呢”妈妈问我。哦!原来是太入迷了而身临其境了。我亲爱的书本,我要走了,再见!那些小字对我也说了声“再见。”
后来我又打开了英语课本,和那些外国朋友交谈。我喜欢课本,喜欢书本。在我看来读书就是一件再美不过的事情。
书本我的财富,我的一切,我喜欢看书,我能和作者们在同一时间、同一地点会合。
书籍是我的好朋友,在生活中遇到困难的时候,我都会向他们求助,而且他们永远不被弃我。书籍是我的营养品,生活若无书籍就像大地没有了阳光,智慧没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀。书籍,我爱你。
篇7:跟着书本去流浪作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单我最近迷恋上一本书——《苦儿流浪记》,读了题目,我就产生了许多疑问,带着疑问和好奇我跟随着小主人公雷米走进了他的世界,和他一起经历了遇到的困境。
雷米他是一个弃儿,从小就被人利用来赚钱。他的养父是一个冷漠的人,而他的养母巴伯兰妈妈则将他视为自己的孩子,和他相依为命。看到这时,我打心眼讨厌这个养父,同时也让我想起了自己的父母,想起了父母平时对我无微不至的照顾和包容。让我更加对小主人公雷米产生了深切的同情,也开始为他的命运而担忧,后来雷米被他的养父卖给了维达理斯,接下来雷米便开启了他的流浪旅程,我也跟随着他们一起去流浪。
我跟着他们一路来到巴黎,看着他们经历挫折,经历美好,可是好景不长,一场事故夺走了维达理斯的生命。离开维达理斯的雷米不断的成长,最终找到了她的亲生父母。
通过小主人公雷米的故事,我明白了,遇到问题应该保持冷静学会思考,坚强的去面对,勇敢的战胜自己内心的恐惧,只有这样我们也会像小主人公雷米一样成长起来。并且无论遇到什么样子的挫折,我们都要保持内心的善良!
篇8:书本上的涂鸦作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单涂鸦很好玩,可以让别人笑到爆炸,肚子痛,我也玩了一下,也真是让我笑得爆了。
有一天我感觉上课很无聊。于是想到了在一个书本上涂鸦。打开书,拿起铅笔,开始涂鸦。我想到了陈悠琪,我把她画成一幅漫画。她走着走着,就掉进了一个大坑里,然后住在下面的恶魔拿着他的大叉子,把她拉了下来,想着怎样把她弄的好吃点。过了一会儿,想到了,就放在烤架上烤起来。恶魔在旁边等着烤好了,突然变成了一只烤乳猪。画完了,好搞笑,但我也只能在心里狂喜。
下课了,我马上拿给同学一看,大家都笑了起来,此时此刻我的那朵里只有笑声,突然有个人说:“家辉,你能再画一副吗?”我点了点头,我在心里简弱的想了一下,陈悠琪男友带着她回家,突然半路被外星人的飞碟抓走了,把她关在了一个牢里,只要她一动就会发出让人心痛的声音,不时还有虚拟头像放出来吓她……
啊!涂鸦好好玩呀,让人笑让人喜欢涂鸦。
篇9:交往——快乐
全文共 710 字
+ 加入清单今年入夏的时候,楼上搬来了一家新迁的住户。男主人斯文瘦削,大约是在大学里教书的老师。他的妻子端庄而稳重。两人带了一个七八岁光景的女儿。一家人都是不苟言笑的样子。迁到新居后两个月,他们似乎与任何邻居都没有过多的交往,偶尔在楼道里巧遇,夫妇两个都牵了女儿往旁边一闪,颔首一笑,从不开口问好。
不知为什么,我总想与他们交朋友,大概是与那个可爱的女儿有关吧。老爸老妈似乎也有些急,但碍于他们的矜持,一直未能开口。终于有一天,我再也忍不住了。于是在厨房里翻箱倒柜,找出闲置多年的玻璃花瓶,盛上些清水,将朋友送我的黄玫瑰折上几枝,小心翼翼地放在瓶里,然后向楼上跑去。
端着花瓶,我自然地漾起一圈微笑,叩响了他们紧闭的房门。从房中流淌出的钢琴声戛然而止,露出了女主人沉静温柔的脸。我微微笑着说:“新开的玫瑰花,送给小妹妹吧!”一瞬间,女主人的含蓄矜持被交往的温情消融,她笑得露出白细的牙齿:“谢谢你,小姑娘。”听了这话,我心中灿烂明媚,一如那温暖的阳光。我知道,我已开启了交往的大门。
果然,三天后的黄昏,女主人和她丈夫牵着女儿,叩响了我们的家门。她手中是一盆优雅的吊兰,枝叶墨绿深邃。小女儿咿咿呀呀地说:“姐姐快看!”我顺着她手指的方向回身望去,他们的阳台上可是一盆如许的吊兰,长长的茎蔓落在了我们窗前。我会心一笑,牵起小女孩的手将他们让进了家门。不知何时,父母已站在了身后,随后同夫妇二人攀谈起来。我走进厨房拿出饮料,我们要一起庆祝交往的快乐。
斟水,碰杯,我和小姑娘趴在阳台上一边看风景,一边聊天。初夏灿烂的夕阳洒在我们身上,这个黄昏因交往而不再清寂。成群的鸿雁飞过我们的房项,传达着交往的欣悦。此刻内心已醉,我们快乐着。因为——交往。
篇10:手机阅读和书本阅读作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单现在,在这样这么飞速发展的时代化里,又有许多的新事物或旧事物都进入了碎片化的时代,也和现在低头族的出现和这个碎片化越来越明显了。我们无时无刻的都在碎片化的学习,碎片化的时间,碎片化的信息,碎片化的交往等等。
在当我们和世界进步的同时他们就包围在我们身边然而随之替换则是以前的传统,复古。
我们现在的生活中,随时随地都看到有人在看手机阅读,当时在我还没有手机的时候,我在想这样看小说有什么意思还不如定下心来好好看书到底有什么不好看,一个小时总比看五分钟来的好。
但是等我有了手机后我发现了这样看书比一口气看一个小时的好。
是因为我们时不时看手机我们也不会觉得这段时间不会无聊,这时就有人会问了我们也可以看书啊,是书你不觉得重吗,手机又轻有方便,但是你不觉得书重吗?
其实在当时有手机的时候我还是喜欢看书的但是有一件事改变了我。
在暑假的时候我去老家玩,但是我十分想带几本书去,我就拿了几本比较厚的书,我妈叫我自己背自己的所有东西。我连举都举不起来,只好把书丢下。
然后一路上想去那里买几本就好,但是我到了那才发现几乎没有书店。
我也只好用手机看但我发现了手机何时何地都好看,在车上……
就这样我喜欢上了用手机看书。
这就是永远无法知道是手机赢还是书本胜。
篇11:与书本对话高一作文
全文共 759 字
+ 加入清单静静的雨夜,轻灵飘忽。一个人听雨,一个人吹风,一个人捧起书,自由畅读。在无所知,无所觉中,脑中有未知的空明与广阔,似乎周围的一切都已消失,只有我和书籍在守候这寂静的夜晚。
随时读书,随时享受,生活也因此充满了许多惊喜。
与书对话,让我懂得了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”劳逸结合的学习方法;“生当作人杰,死亦为鬼雄”宏才远志的重要内涵。与书对话,我感受到了“此地别燕丹,壮士发冲冠”的雄心壮志;“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大亲情;“上马击狂胡,下马草军书”的万丈豪情,“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的时光荏苒。捧着书,在书海中畅游,我仿佛穿越时空,与书中人物享受阳光,高谈阔论。
独坐夕阳湖边,挽一缕天青色,读一池盛开的阳光,听一曲醉人的歌,做一场恬静的梦,真是其乐融融。在欢乐的《呼兰河传》里,和萧红一起在祖父的园子里肆意奔跑,撒欢大喊;在温暖的《天蓝色的彼岸》里,和哈里共同体会生命和死亡的光辉意义;在神秘的《无字书图书馆》里,和玛嘉一同创作,拯救枯死的书,挽救没有文化的小镇;在惊悚的《神秘硬币游戏》里,和“hl侦探社”陷在复杂的推理和联想中,一起发现撕破伪装,揭开面具,解除谜团,开启暗箱的密码……
读杂文,诵诗歌,品散文,捧一本书,与作者谈心。
一个人的周末,紧锁门窗,与书对话,便拥有了童年最开心的时刻。尽情地阅读各种报刊,在书海里畅游。足不出户,就能体会到童话王国的虚幻美好,科学领域的神奇莫测,动物世界的千奇百怪,新时代社会的日新月异……这些往往都让我欣喜不已。看太多的未知变为已知,太多的文字变为智慧,一个个小小的惊悦不断细致了我的心灵。
书,伙伴,与我分享幸福,帮我分担忧愁;书,港湾,阻挡烦恼的袭击,只有欢乐的时光。
有喜有忧,有笑有泪,有疑有悟,有香有色。既须动脑又长见识。这就是与书籍对话的乐趣。
篇12:打开书本作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单——题记
古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是人类精神的粮食,一本好书会让人受益匪浅,会让人更好的认识世界。收拾好你的行囊,跟我到书的世界走一遭。
打开书本,去品味金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的古旅,马乐斯的孤独,乃至泰山之巅,秋毫之末,南飞的雁阵。让灵魂在书的世界里遨游,让思绪在书的世界里飞扬。
打开书本,去为茶花女的悲惨命运而落泪;为《秘密花园》而感动;领略《红楼梦》中林黛玉的多愁善感。你会发现书中的世界其实很美妙,书中的故事其实很感人,书中的人物其实很鲜活。
书籍是心灵的寄托,因为书中总有一股力量让我们感动,总有一股力量让我们流连忘返。人在世上未免很辛苦,事业上的挫折,情感上的失意,生活上的烦恼。会让你感到心神困倦,这时,打开书本,让心陶醉在字里行间,给心灵充电,去体味另一种思绪,另一种情感,另一种人生。你会变得更加坚强,更能经受生活的打击,你会成为生活中的强者。
我很喜欢在饭后,坐在院子里喝茶看书,嘴里有茶的清香,心里萦绕着书的意蕴。远离大堆的作业,抛却生活中的烦恼,让心绪伴着茶的清香彻底放松,让心海在书的激荡下荡起层层浪花,让熠熠闪光的文字照透整个身体,乃至生命。
抛开一切,带上梦想,到书的世界里飞翔,让生命在那儿燃烧,不要让心灵在现实的世界里枯萎。
行千里路不如读万卷书,让心超越国界,跨越时空,来一次旅行,让书本净化你的心灵,充实你的灵魂,让生命因此而与众不同。
朋友,记住打开你手中的书,让生命为它而燃烧。
篇13:我从书本中学到了语文
全文共 983 字
+ 加入清单提前说一句:大家不要等急了哦,佳作频道、七叶草&数学小天才、精灵鸟2、我的寒假计划以及呼啸山庄征文都会及时发上来的。要发的东西实在太多。七叶草&数学小天才已经进入高潮、最后压轴阶段了,十五集就完了。大家期待更多美文吧!
“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”我吟诵着书本中的古诗《鸟鸣涧》中的诗句,逐渐地,这些诗句在我脑海中形成了一个大大的问号。
“既然是‘夜静春山空’,是春天,那么为什么开头说‘人闲桂花落’呢?桂花明明是秋天绽放的,可为什么会出现在春天呢?”我百思不得其解,便跑去问妈妈。妈妈思考了一会儿,回答道:“可能这是一种四季桂,四季都会开发的吧。具体我也不太清楚。”
看来妈妈也不知道啊。我下定决心要把这件事搞的水落石出。我带着这个疑问去询问老师,老师告诉我,几天后答复。
那几天在我焦急地等待下过去了。这天的课程上,老师讲完课后,给大家提出了这个问题。同学们立刻吵开了。答案五花八门,这样的那样的,什么样的都有。最后老师告诉到家,桂花开在山上,山上的温度比山下低很多,所以桂花也开的晚。当春天来临时,山上才是秋天,桂花刚刚开放。另一说是“桂花”是月光的意思,即月光洒落在人间,所以此句又可作“人间桂花落”。
真的是这样吗?回家之后,我又去查找书籍,果真如此。而且我还收获了一点:如果按第一说的话,那么还有一句诗和他意思差不多相同。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”不也是这个道理吗?山上的温度比山下低,所以当山下的花都开败了以后,早春桃花才刚刚在山顶绽放呢。
同样的事情发生在一次旅行之中。那一年夏天,趁着暑假,我和爸爸去北国渤海湾畔的明珠——大连旅游。那里七月的天气却是凉爽宜人,不像那时被炎热笼罩的家乡。更让人惊讶的是,那时还有买樱桃的人。要是换在我们那里,樱桃树估计都长苗了。爸爸告诉我,大连靠近大海,温度低,所以樱桃熟的也晚。这和桂花、桃花迟开的道理是一样的啊。
到了今天,学了地理,才明白,桂花、桃花迟开属于海拔因素,樱桃晚熟属于海陆因素。自然界真是奥妙,我从书本中学到了这么多语文知识,还联系上了生活实际,受益匪浅。
语文就在我们身边,无处不在,我们生活在一个大语文的世界里,我们要爱护我们的母语,从每个方面——电视、电脑、课堂、书本、街头等,了解语文,懂得语文,才能爱护语文,发扬语文,才能把这个历史悠久的文化传承下去。语文,就在我们身边!
篇14:同学之间交往
全文共 477 字
+ 加入清单他他给我的第一个印象就是闲,第二个印象仍是闲,第三个印象还是闲……这就是我的小伙伴──爱管“闲事”的杨正杰。
他和我是“有福同享、有难同当”。他是小淘气、小调皮、贪玩大王,我也是。我是个“闲人”,他当然也是个“闲人”喽。
一次体育课上,杨正杰因为一件小事和朱毅华打了起来。我去劝架反被朱毅华打了几拳,气得我七窍生烟,心想,“走着瞧吧!”放学了,我和杨正杰一同回家,正好碰上朱毅华的爸爸买大米回来,米袋上有两三个小洞,米一点点地向外漏。
杨正杰要去告诉朱毅华的爸爸,我连忙把他拉回来说:“你忘了,朱毅华是你的仇人。”“什么仇人好人的,同学之间应该讲团结友爱,打架都是我的错,我正想向朱毅华道歉呢。再说让米漏掉是浪费粮食。一番话说得我面红耳赤。我们高声喊:“叔叔,您的米袋漏了。”
过了好长时间我终于发现,杨正杰管得并不是闲事,而是真正应该管的事,是助人为乐的好事,连我这个同桌也让他三分。可社会却有人说:“爱管闲事是吃饱撑的。”我真为他打抱不平。这学期,学校里评寻优秀少先队员”,我投了杨正杰一票。在我的眼里。杨正杰,他才是真正的“优秀少先队员”,是我真正的同学。
篇15:我和老师交往的故事作文
全文共 764 字
+ 加入清单在我和老师之间最难忘的是师生情。我和老师在一块相处以经快六年了,在这一段美好的日子里,我在老师那里学到了不少知识,在这日子里,我既学到了课内知识,又学到了课外知识,还学到了历史知识。在老师的教育下,我那无知空荡的脑瓜日益充盈起来的,我的成绩渐渐提高,我也喜欢上了学习和看书学知识。
我们的老师王老师很善良也很严厉,我们犯了错误,老师决不轻饶,表现好的时候,老师便会夸奖或者给奖品。
老师有时会绐我们讲故事,给我们讲做人的道理。
王老师下课时还会跟我们聊天、说话、给我们讲题。
在我和老师的交往中,在和老师相处中我感受到自己无比的幸福,体会到了很多乐趣。
有一次,老师让我和其它几个同学批作文,老师认真地教给我们怎么批对勾,怎么去看作文哪写的好,哪写的不好,从哪下手去批,怎么给分,怎么批评语。在老师的细心帮助、教导下,我们学会了怎么批作文,批完作文后,老师还要检查一遍,再修改一遍。我看得出老师对我们学习的关心。
除了这件事,老师还每天的课间操时陪我们一起断炼身体,一起玩游戏,一起聊天、说话。我们一起玩跳绳和踢毽子时,老师总是走过来,笑着说:“来,给我玩一玩,我们一起玩。”我们的水平不高,老师就会教我们计巧,在老师的水平渐渐提高了不少,还新学会了几项新的运动项目。
早晨老师总是和我们一起打扫卫生,老师一来教室就叫上几位男生一起去打扫卫生,因为卫生区范围很大,他们是男生,不怕苦也不怕累,也能快速打扫,以便我们能有更多的时间学习,每次回来时老师都累得满头大汗。在老师的带领下我们班的男生从不叫苦叫累,他们都高兴地说:“老师就是我们的榜样,老师不累,我们就不累。”我认为和老师一起打扫卫生是一件无比快乐的事情。我不喜欢打扫卫生,但在王老师的带领下,我很乐意和老师一起干活。
我喜欢我们的老师——王老师,更喜欢和他朝夕相处的每一天,交往每一天。
篇16:带上书本去旅行作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单书,充实我们的知识之海;行,开拓我们的思维与眼界。若把两者相融合,迸发出的又是另一番精彩。
沉醉于罗贯中笔下的三国,纵观各路英豪斗智斗勇,各领风骚;畅游于沈石溪创造的动物世界,体会动物们所折射出的社会现象;随凡尔纳潜入神秘的海底两万里,探索未知的奇妙世界;走进海伦·凯勒无声无光的生活,感受她拒向命运低头,立志驱除人生黑暗的坚强意志……获得一本好书,无疑是弥足珍贵的。
但,永远困居于书海中的,少有智者,更多的是书呆子。
每当获得一本好书,我便会选个适合它的地方阅读。梅岭驿道边,幽静竹林里,丫山古寺的钟磬下,或是深秋时节的枫叶林。只要有机会,我便会带上一本书,走出家门,去寻觅一处能令我融入书本的地方。这一行为拉近了我与书的距离。而每每找到一处书中所描绘的景色,我便会欣喜不已。
若说获书而旅行,是书择景,那带上书本去旅行,便是景择书。
在烈日下的沙滩上,撑一把伞,摆一只椅,面对汹涌澎湃、变幻莫测的大海,突然领悟了曹操那“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的壮志豪情。端坐在椅上,面前摆开一本?老人与海?,耳边,是大海低沉的轻吼。偶尔抬起头,极目远眺,是一片无垠的海水。我仿佛看到了被水环抱的、独自漂浮在海上的一叶小舟,和小舟上那坚强而挺立的背影。他在与喜怒无常的大海搏斗,他在命运面前挺胸抬头。
景与书相结合,潜移默化地改变了我与自然和书的关系,这一微妙的关系加深了我对书本的理解,使景在我眼中升华到了一个新高度。凡是从一个地方出发,去到另一个地方,这其中的过程,都叫做旅行。生命何尝不是呢?
人生本就是一场旅行,路上有家人陪伴,有朋友相助,当然,也难免有奸人使绊,或自己失意。千万别忘记在出发时带上一本书。累了,迷茫了,无妨,停下匆忙的脚步,耐心地翻阅。让它指导你走出迷雾,选择自己的道路。
读万卷书,行万里路,读与行本就是相通的。让我们带上书本去旅行,在增长知识的同时,开拓思维。景使书更加生动灵活,书令景越发深邃迷人。
篇17:珍惜书本作文800字
全文共 997 字
+ 加入清单书,是通往知识的阶梯,是走向文明的标志;是改变人生命运的道路;书,是四月的客人带来春天的洗礼,带来禁锢后的轻松。书,是九月的学子带来的蓬勃朝气,带来寂寞后的欣赏。书,是大地的种子带来万物的萌发,带来乘风后的清新。在我们的身边,书无时无刻都奉献者自身的价值,难道我们不应该珍惜书本吗?
古人云:读书破万卷,笔下如有神。可见书本对我们的意义太大,因为书本的存在,才有社会的不断进步,因为书的不断收集,人民才摆脱过去的愚昧,以步入文明的今天。书,能使自己的人格高尚,能让一个国家由衰向盛,能使自己焕然一新,能让一个国家具有斗志。书,这个简单而又亲切的词,他真的对我们至关重要,沉醉于书本带来文明的世界中我们此刻已经感慨万千,我们对书本一定有一个想法,那就是惜书是我们共同的职责。
曾经,有多少才子因家庭贫困而没有书看,虽然他们不能永远自己的书本,但他们依然没有放弃对书追求于奋斗,想着匡衡为了看书而吃苦耐劳,而今天我们的条件比他们好几百倍,想要看书,那根本就是轻而易举,想着过去爱看书的秀才因家里的条件而没有机会的无奈,我们此时一定恍然大悟,脑海中一定浮现的是我们要加倍珍惜书本。
回忆起汶川大地震的那一幕幕,我们一定对珍惜书本四个字更加印象深刻。想起灾后孩子们对书本的那种执着与追求,那种喜爱与真爱,虽然无情的地震摧毁了他们美丽的家园,但他们一丝不苟地探索书中的奥妙。而我们却幸运的坐在教室里读者书,不用像他们那样失去书本。看着灾后的他们那么镇定自若,那么顽强拼搏,那么齐心协力,这些精神都是从书中吸取来的吧,静心一想,我们活在如此幸福快乐的世界中,没有压迫,没有战争,书如堆成山那么多,难道对书本就不应该加倍珍惜吗?
书,或许一开始他并不是我们的理想,但当我们真真深入了解他时,他会是我们理想的阶梯,一步步把我们送入理想的怀抱。书,是我们踏向成功的脚步,是我最最真挚的朋友,没有书本,就不可能有辉煌的今天,也不可能有灿烂的明天。在我们享受没有的世界里,同时,好好珍惜书本吧!
有一句话叫:失去后才知道珍惜。但一旦失去后就很难挽回,甚至永远也换不回来,如果能选择从一开始就去珍惜,为什么要选择要失去才珍惜呢?就像现在,我们的条件很好,我们拥有很多书,但或许有一天我们会失去他,在那时就没有后悔药了,同学们,我们绝不能让自己失去后才知道珍惜,不用在疏远书本了,让我们热爱书本,珍惜书本吧!
[珍惜书本作文800字
篇18:书本知识和经验考研英语作文
全文共 1411 字
+ 加入清单Generally, knowledge gained from books is theoretical, that gained from experience is practical. It is difficult to answer which is more important to we people. It depends on the phases and events of our learning.
Knowledge learned from books is (instructive教育性的,) which perhaps cannot learn directly from experience. We often hear thunders and see lightning in the sky, and we can easily find that lightning will be seen sooner than sound will be heard. According to our experience alone, we cannot tell why it had happened. But when we learn some physics in textbooks, we will find the answer clearly that because light travels faster than sound does, it takes less time for light to travel the same distance than for sound. Therefore, book knowledge can inform us some useful theories that can give us general ideas and help us understand the real phenomenon better.
In turn, practice knowledge check out the theories gained from books. There is an old Chinese saying that practice is the only criterion of inspecting the truth. So not all knowledge from books is credible, even false. When Aristotle wrote in his transcripts that the earth is the center of our planets, no one doubts this for centuries. However, when Galileo read about it, he did not suspect it at first, but when he made some observation and research, he found it is not the truth. Then comes the new theory—Sun center theory.
篇19:人际交往反思作文
全文共 594 字
+ 加入清单我平常自认为我人缘算可以的,朋友广布。可一件又一件的事情告诉我,真正算得上好朋友的也就那么几个,少之又少。晚上的时候发生了一件事,然后领悟了很多道理。事情是这样的,我在晾一条毛巾,看着晾衣绳上有个空位,就挂了上去,结果跟旁边的一条毛巾挨得太近了,我就想用撑衣架间隔开,谁知道旁边的那条毛巾就掉了下去。我赶忙问宿舍里是谁的毛巾,很快毛巾的主人就出来了,看到了就说谁弄掉下去的,我说我不小心搞的。她脸就有点冷了下来,她有点激动的说为什么要挂在那里,我说见那里有空位置……总之那女生就絮絮叨叨的念了好一会,我默不作声,任由她在那说。只是心里有些委屈,毕竟这又不是我故意的。
过了一会儿,心里渐渐的冷静了下来,回想着那女生的抱怨,当着我的面一点情面都不给,这不是我以前的作为吗。我回想以前别人弄坏了我的东西,我当着人家的面说我的东西不见了,我就做不了什么了之类的,现在回想起来,觉得很是后悔。有时候,我们未必会坦然或者清除的面对自己的错误,总要等自己身临其境时,才会领悟到当初的自己是多么的荒唐。
后来她叫我赔给她一条毛巾,我在心里想,要是我,应该是不会叫人家赔的。这样想着,心里越发觉得委屈,觉得那女生真的很势利。后来,我才想明白,我为何要已自己的思想去安插到别人身上呢?正所谓,子非鱼,焉知鱼的想法呢?我自己是这样,不代表别人不看中自己的利益,这种要回自己东西,算不得是势利吧。