2024年再见（优秀20篇）

再见这个词有两种含义，一种是代表拜拜的意思，另一种则代表下次再见的意思，每一种含义都包含了不同的情感。

记得那是在一年夏天，天气很热很热，刚好是在暑假里，两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过，真的很难熬。终于，老家的表姐要来陪我一起过暑假，我和表姐还从来没有见过的呢，她这次过来只是过来玩一段时间，马上就又要回去了，所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的时候，我看她的样子是一个很高冷的人，样子十分严肃，害得我都不敢和她说话了，那时，还是表姐先找我讲话，慢慢地，觉得表姐似乎和她的外表很不搭，明明是一个明朗的女孩，却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看电视，表姐的成绩很好，一直都是全班前几，我不会的题目她全都会做，每次只要到做作业的时间，只要我不认真，表姐就会敲我的头，然后给我灌输心灵鸡汤，仔细地给我讲懂每一道不会的题目。

除了写作业的时间，表姐在外面也很会照顾别人，我和她也相差不了几岁，但她总喜欢把我当成小孩子一样看待，每次出去的时候，她总会牢牢地把我牵住，生怕我走丢了。在家时，她比我懂事多了，把我家打扫得干干净净的，一尘不染，还会做饭，那次我第一次吃她做的饭，味道是我从来没有吃过的，感动的我都流下了眼泪。很快，时间也不久了，表姐也要回老家了，不然就赶不上报名的时间了，刚刚和表姐融合得那么好，却又要分开了，真是可惜。

如果可以，我可不可以不说再见，不想把这两个字挂在嘴边。

时间如同紧握的沙子，不知不觉间一年的时光马上要过去了，我们初三的学习也要落下帷幕了。想想这即将过去的一年，尤其是为备战会考我们师生一起经历过的日子，那些曾经的点点滴滴，有辛苦，有泪水，有努力，但更多的还是难忘。会考结束后，我们就与生物、历史课说bye-bye，课堂上再也见不到两位老师的身影了，总是莫名涌上说不上来的酸楚。

没有历史老师给我们上历史课，心中真的有点不适应。那一节节妙趣横生、幽默风趣的历史课总会在我的脑海中盘旋，舍不得那可亲可敬的历史老师。

历史老师在我心中就是个奇女子。出口成章说的就是她，课堂上她总会由一个历史事件引出一个典故、传说，用她那极具特点的语调讲给我们听，听得我们如痴如醉，哪怕是临近会考，上课时她也抽出一两分钟讲一些富有哲理的东西，让我感觉她就是一位哲人；她还会时不时地吟上几句优美的词句，让我感觉她就是现实版的“李清照”。在她的课堂上，你会感觉枯燥的历史原来也是如此美妙，有趣，你更会惊奇世间竟有如此有才学的女子！得之，我所幸也！

历史老师很美，她的美是由内而外散发的自信的、优雅的美。她身上所独有的那种气质，就是我们这些少女们所追寻的文雅！特别是当老师穿旗袍时，外面再搭个相称的小褂，那种气质、风范就被展现的淋漓尽致，一点也不输给那些当红影星。站在旁边，她对你微微一笑，会让你感觉如沐春风，妙不可言。

历史老师很温柔，不论是在什么情况下，她从不轻易发火，她总是说一些俗语、名言去点醒那些执迷不悟的同学。言辞的犀利并不逊色于其他老师的厉声批评，这也是历史老师的一大“利器”。

还记得在最后一节课上，当老师说出“送君千里，终须一别”这句话时，我的眼泪早已充满眼眶。但我忍住，不哭，让眼泪不掉下来，微笑面对最后一节历史课，微笑面对给我们上最后一节课的历史老师。

毕业，快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了！好不舍……

一年级时的懵懂，二年级时的无知，三年级时的幼稚，四年级的逐渐长大，五年级的懂事，到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年，有喜有悲，有笑有泪。是你们，陪我一起走过。可如今，又是你们跟我经历分别。

临近毕业，同学们都忙忙碌碌，为毕业和毕业考试做准备：复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了，有的同学写着写着就哭了……我真不明白，难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊？这不公平，凭什么？人为什么要经历离别？难道人要在离别中长大？小学六年，初中三年，高中三年，大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实，有的时候，经历的离别多了，也就淡了。该来的总会来的，你无法控制离别。主动离开的，你终究挽留不住，这就是遗憾。

下学期开始，将会有一批小屁孩代替我们的存在，坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校，会看到熟悉的操场，熟悉的教室。可走进教室，再也看不到那一张张熟悉的笑脸了，再也听不到那一个个熟悉的声音了：“喂，作业借我抄抄。””打篮球约吗？””欸！吃的分我点！”一想到我们即将被取代，心头就涌出了一种说不出的难过。

这些年，班上总有那么几个花痴的女生；这些年，班上总有那么几个女生爱欺负男生；这些年，班上总有几个大姐大或者大哥大；这些年，会有人一起讨论游戏或篮球；这些年的”六一”过得轰轰烈烈，都约着到哪去玩；这些年的教师节，也总有人约着一同送老师礼物；这些年，我们经历了太多太多。嘿，还记得吗？不久前，我们班篮球赛输了，对方班级还很嚣张跋扈，不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了，也做好输的心理准备了。可是，在裁判宣布我们输了的那一刻，我们还是控制不住，大家抱头泪崩了。这时，老师安慰我们：“输了比赛可以，但是不能输了志气！”是啊，失败乃成功之母！虽败犹荣！

一个班级是一个团体、一个家庭，我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们！你们永远是我最坚强的后盾，我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人，都别忘了我，别忘了我们六（9）班，我也永远不会忘记你们的！

毕业，曲终，人散，情不散。毕业，不说再见！

每当小兔从书柜中翻出那本镀金的纪念册时，眼泪总会夺眶而出，一滴，一滴，又一滴。这泪水滴在了小猴的照片上，滴在了小猴祝福它生日快乐的那段话上，当然，也滴在了小兔那心灵的伤口上。

小兔和小猴原本是一对好朋友，这段友谊的起源还得从六月份的那次洪灾说起。在那年夏天，洪灾又出现了，再加上森林的地理环境，洪水的威力显得更加猛力。许多小动物因为这次洪灾要么被淹死、要么被洪灾后常发生的瘟疫感染病死，这只小猴就是受伤者之一，他也被感染了重度传染病，送到了森林医院，由护士小兔来照顾它。小兔忙得几天几夜都没有闭一眼，尽心尽职地照顾小猴。终于，在当时认为是不治之症地这种病在小猴身上出现了奇迹，小猴痊愈了！从此，小猴和小兔成了形影不离的好朋友。

在小兔的生日晚会上，两人的友谊变得更深了。那是小兔5岁的生日，森林中许多动物都来为它祝贺生日：鸡大婶提着一篮子鸡蛋给小兔补充营养；刺猬姐摘了好多自己培育的良种草莓给小兔尝尝鲜；鹅伯伯早早地烤好了鲜香的鲫鱼让小兔吃吃人间美味。就连兽王狮子也来了，它叼来了昨天才捕获的美味，准备来一顿百味大餐。可是，小兔并不特别喜欢这些食物，它更需要的是祝福语，甜蜜动人的祝福语呀！正巧，小猴进来了，它念了一段荡气回肠的诗歌，这正合小兔的心愿。就这样，他们两人的友谊更深了。

但人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，再好的朋友也有可能分离。

时间如流水，充满美好回忆，像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的2022年，就这样悄然离去了。而迎接我们的，是美好的2023。你好，2023!

2022年，我阅读了许多书籍，莎士比亚说过：“书是全世界的.营养品。”我贪婪地吸收着书中的营养。在书的海洋里，我认识了忠耿正直的关羽，强壮鲁莽的张飞以及胸怀大志的刘备。我还和卖火柴的小女孩、孙悟空等人进行了心灵上的沟通。

我还收集了许多名人名言，对这些经典名言有了自己的理解，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅的话让我明白了他时刻为人民服务，一心为民。陆游的“位卑未敢忘忧国”，让我想到虽然地位卑微，但也要时刻想着国家!天下兴亡匹夫有责……

2022年，我的“朋友圈”又扩大了，有乐于助人的同学们，还有教学认真负责的老师们，同学是和我一起玩乐一起学习的伙伴，老师是引领我在知识海洋遨游的善良天使。

2022年，我也有着太多的遗憾，我后悔当初只想着玩乐，没有把大把的时间放在学习上，也后悔自己的无知，不知道谦让，让弟弟一次次难过。接下来的2023年，我要引以为戒哦!

2023年，一切都是新的，我会是什么样呢?我的字体会不会写得更好了呢?我的成绩会不会更上一层楼呢?我对学习会不会更加痴迷呢?对于刚刚开始的2023，我充满了无限的畅想。

辞旧迎新，一年结束，又一个崭新的开始，那么，再见，2022;你好，2023!

随着开门声，一位小男孩小心翼翼地走进教室。他的神色很慌张－－谁让他是第一次来到这儿呢。老师微笑着，他是那么英俊，他宛如一盏明灯，指引着小男孩前进的方向；他宛如那光芒的太阳，为小男孩照亮前方的路。

随着时光的消逝，懵懂无知的小男孩已变成了阳光少年。他不再像刚开始时那样害羞、腼腆。他有很多难忘之交，他得到了越来越多的快乐。因有了这位优秀老师的“灌溉”，小男孩进步得非常快：作文发表、心态成熟。终于，他有了去更好地方深造的机会。

可是，为了更好的教育环境，他必须离开这个生他、养他的地方，去一个庞大、陌生的城市。他必须离开这个充满亲情的“家”，他必须离开父母的庇护，父母的关怀。

到了他要远行求学的时候了。虽然他的老师常说：“孩子，总有离开家乡的那一天。”他自己也懂，可他还是鼻头一酸，哭了出来。老师对他训斥：“男子汉，哭什么哭，也不是不回来了。”可自己说着说着也痛哭起来。

是啊，他的老师也多年看着小男孩的成长，在他心中，他早已把小男孩当作自己的孩子了。

孩子一步三回头，最后走时大喊了一句：“刘老师，再见！”

你始终在微笑。

在驯养员潇洒熟练的指挥下，在观众们一浪高过一浪的欢呼声中，你微笑着旋转跳跃，流线型的身体画出银色的弧线。多令人叹为观止的表演！

你竟只对我微笑。

我何其幸运！成为那个独一无二的幸运儿，可以上台和你亲密接触。甚至收获了你的专属微笑和一个湿漉漉的吻——这算相濡以沫吗？我还没等我回过神来，你便掉头扎入水中，溅起无数水花，留下像落汤鸡似的我和满堂哄笑。

调皮的小海豚！我不自觉地勾起嘴角回味你的微笑，好想再见到这纯真的笑颜。没想到再见竟是在朋友转发的视频里——

瞄准、出矛、收网……捕捞船上的渔民们在欢声笑语中动作熟稔地擒获着年幼的小海豚们。海豚妈妈舍命地追击着冲撞着，可即使她们能撞破带刺的铁网来到孩子近前，也无力抵抗渔民的长矛和电棍，只能在痛苦的挣扎中慢慢沉没深海。我听不见超声波，可我分明听到了母子骨肉分散时，凄厉的嘶喊和悲愤的控诉。即便如此，她们的脸上依然只能挂着微笑的表情——这惹人喜爱的美丽笑脸究竟是上天的偏爱还是造化的捉弄？那一刻鲜血染红海面，火烧云布满天幕；那一刻如血的残阳纵身跃入波涛，不忍再目睹这可怖的画面！

视频的评论区有人留言说：这是在为海洋馆挑选好苗子——只有幼年的海豚最好驯化，表演的年限也更长。

随着网友愤怒评论和转发，残酷的真相被层层揭开：我们看到的海豚与驯养员之间默契协调的配合背后，其实是无休止的训练和鞭打；表演成功时驯养员施舍的小鱼，可能是它们劳累一天，进行无数次的表演后，能得到的仅有的食物：因为怕他们吃多了不卖力表演；而另一些表演对海洋动物来说非常危险，甚至可能会让他们接近死亡。像大海中生活的虎鲸，却整日被困在狭小的泳池中。它们并不擅在驯养员潇洒熟练的指挥下到舞台上都要承受巨大的疼痛，忍受皮开肉绽甚至内藏器官损害的痛苦……

我颤栗了，我竟是个帮凶！你给我的专属微笑，那相濡以沫的一吻，那临去时调皮的水花竟都是血泪凝成的。没有买卖就没有伤害，正是千万个我和我们对你的爱成了你无尽痛苦的由来——我们爱那纯善的微笑，让你们骨肉分离；我们爱那流畅的身姿，让你们身陷囹圄；我们爱那矫健的动作，让你们受尽磨难……

高级餐厅描金骨瓷餐具里诱人的鱼翅，它们的主人可能正躺在海底绝望地痛入骨髓地等待死亡，只因为身份高贵的食客爱他胸鳍上的那点昂贵胶原蛋白。

我们的爱，我们的贪，究竟哪一种更接近罪恶？

相濡以沫，不如相忘于江海。我永不想再见你的微笑了，只望你从此泛游沧海，忘掉那个因无知而犯下罪过的我，忘掉在这人间遭受的非人的虐待，迎接自由和新生……

再见！再也不见！

老师精心培育着我们这些棵棵幼苗，使我们茁壮成长，成为祖国的栋梁。六年不知不觉已过，我们既将要离开您这位园丁啦！

老师，回忆以前，看到的都是精彩的生活，您与我们嬉戏，玩耍。生病了，您如妈妈般精心照顾我们，使我们健康成长。

老师，您又像一朵花，散发着知识的芳香，您把知识毫不保留地全部传授给了我们。多少个日日夜夜，不是培优，就是扶差，从来没有12点前睡的时候。此时，我多想说：“老师，您早些休息吧！”

老师，您勤奋工作的精神谁又能比得上呢？

每天晚上，您都在批改作业，全校的灯都熄灭了，只有您房屋的灯还亮着，星星和月亮都进入了梦乡，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出现。可您却依然精神百倍地给我们上课。课堂上，您还是那样的幽默风趣，您的课还是那样的生动逼真，还是那样的有声有色。

在我的心目中，老师等于妈妈。

老师您可曾记得：那一次，我在冬天头疼，您二话没说，带我去看病，这家的药无济于事，又去那家，直到看好为止。此时的您，难道不像妈妈一样吗？

老师，您教我们两年多了，也就是该毕业，也就要离开您，不去想离别时伤心的情景，只有一句话：“再见了，老师，我会永远记住您的！”

“一声呼唤，儿时的伙伴······”孙悦的歌声，又让我流泪了。

放假了，归心似箭的我，迫不及待地想回到家乡的小村庄，与儿时的伙伴分享我的收获和喜悦。自从家搬进县城后，就与儿时的伙伴见面少了，只是在假期才回去。现在读高中，人在他乡求学，和伙伴们见面的机会就更加少了，可距离越是遥远记忆就越加清晰。很久没见面了，我很想他们。一回到家里我问爸爸：“老爸，你什么时候到乡下去，我也去。”回乡的日期，在左顾右盼地等待中终于到来。

车子在宽畅偶有嶙峋石头冒起的机耕道上前行，路边，那一道道的拐弯，一户户的农舍，与我是再熟悉不过。我们的车左拐右拐地进到村子。停好车后，爸妈各忙各的去了，我一个人激动地串进村子，希望能看见一个熟悉的伙伴背影，可却很徒劳。大多数伙伴的家门都紧闭着，他们连影子都看不到，我才突然意识到很多伙伴打工都没回来。我先前问过爸爸：“我那帮伙伴哥们儿都打工去了吗？”爸爸说：“也就只剩你和为子还在继续读书了。”去见为子，也找不着。我问他爸爸，才知道他还在补课，今天才回来。

我好扫兴地四处溜达。走在熟悉的乡间路上，不时地遇见熟悉的乡亲。他们都微笑友好地和我说话，说我长高了，成大姑娘了。是啊，时间过的真快。那村子的草坪上，还余留有我和伙伴们玩泥土的身影，那村子的蓝天下，还回荡着我和伙伴们的欢歌笑语······，可现在却成了回忆。又过了多少年了啊，我的伙伴们肯定也都亭亭玉立了，再也不是挂着两条清黄鼻涕的小屁孩。

忽然，有人叫我，回过头去，是两个既熟悉又陌生的女孩子，齐耳的短发整齐的刘海下是两条弯弯的柳叶眉，高腰卫衣包裹下是双很尖跟马靴，时尚摩登变声的她们，让我认了好久才反应过来。“雪雁”！“雪华”！我激动地叫了起来。感觉有好多好多的话想跟她们讲，可却不知道从哪里开始。欣喜地我结结巴巴地问了些，然后在几句简单的问候后，她们便匆匆走开了。这是我儿时的伙伴吗，多少次在梦里重逢，我们是高兴地拥抱成一团的啊，这和儿时和梦里都不一样了。我有点失落地走在村子的小巷里，我不甘心，我要到村子口去等为子。“杨--倩--”老远，为子拖着调皮的腔调叫我。我高兴极了，“小子！你干嘛长那么高”，若不是为子高大帅气的成熟模样，我肯定会冲动的拥抱过去。他已经再也不是那个中午吃饭等我一起上学的毛小子了，个头比我高出一截，憨厚快乐的脸上多了份腼腆，我们边走边聊了些学校的情况。快到他家时，他被另一个男孩子拉着去玩了，他问我去不去，我本还想同他说话，但我还是摇了摇头拒绝了。

感觉不应该是那么地吧，我不甘心。我继续跑去找翔，找燕，找静······。跑也是白跑，走了一圈，都打工没有回来。好无聊啊，我呆坐在田坎上想着儿时的情景。小时候，我们在翔的院子里玩攻城、跳橡皮筋、躲迷藏，那时候总是要弯到等大人叫吃饭了，才渐渐地因为人少不好玩而散去。我还记得我们合伙骗老师为我们迟到狡辩，还记得常常在放学后一块欺负邻村的富裕同学，说“打倒帝国主义”······。真的真的好想那些无忧无虑的快乐时光倒流啊，我怀念那些一起成长的日子，可长大的感觉怎么相差的那么远啊。

我独自来到小时候候老师常带我们玩的小山上，望着对面的学校。我眼前依稀出现他们坐过的教室的模样，那时的教室虽然有点破烂，可却阳光满屋，光波透过狭小的窗户，尽情地演绎着伟大的丁达尔效应。在潮湿的教室里，我们尽兴玩贴鼻子游戏，也尽管衣衫单薄，可我们对知识渴求的双眼里，有着一颗火热的追求心。我们在本子上一笔一笔地写着我们的理想，画着我们的未来，可这些都因为长大和各自的环境而改变。其实，我是知道的，她们并不是因为读不起书而打工的，国家普九的好政策，让我们比我们的父辈有着更优越的条件，去实现梦想，可她们却放弃了。她们急切地想飞出山窝窝，到沿海去体验那种大城市的生活，她们只看眼前打工马上就能挣到钱。是，她们现在是富裕了，但以后的路还很长。我不能保证我以后一定比她们过的好，但我始终相信，只有知识才是力量。

爸妈的事办完了，我也该回城了。原本是想留下来，好好重温儿时的友情的。可没一个伙伴主动留我，当然了，还有些伙伴打工没有回来。尽管如此，我还是依依不舍地走出村，车很快把村子留在脑后，但牵挂却留在我的心间。这里毕竟是生我养我的地方，我的快乐童年时光，仍然留在这片土地上。别了，所有所有的过去，别了所有所有的伙伴，我会把你们记在心间。在我朦胧的双眼里，乡路上仿佛出现了儿时那些三三两两单薄的身影，我们的背篓我们的镰刀也跟着我们在嬉闹。这时路又变得好长好长起来，看不到尽头。我一次次地回过头去望着那乡间小路，我的祝福也一遍遍地洒向大地，祝福我那些熟悉的伙伴能够活出坚强！活出精彩！

再见了，我的伙伴。

“妈妈，看！教学楼前的两棵大树，那里还有个凉亭，那边还有个宽阔的篮球场——真美丽，我要在这天堂般的学校上学了！”那是第一天来到学校，我开心极了。

一年级，六年前。每天什么也不懂，不懂什么是臭美，不懂什么是离别，不懂什么是毕业。

那一年我上三年级了，8岁。我懂了一切，那时我得到了完美的答案。

四年级，9岁时。我想快点成年到18岁，这样可以上大学，家长不用管我那么多，还可做那些小孩子做不了的事情。

五年级，我10岁了。我想着，我已经算是高年级了，是不是可以做一些不一样的事情了？

现在，六年级了，我已经12岁了，我很珍惜此时此刻的每一分每一秒，每一次坐在同一间教室上课，每一次和同学们吃饭，每一次一起玩耍。我很喜欢和同学们老师待在一起，我觉得每次同学们教室坐着，两个老师在办公桌前工作，那个画面真的很温馨、很和谐。我一点也不想让时间溜走。

时间就是这样，很自私，从不等人，只有自己把时间利用起来。

马上离开学校，我不敢想如果没有同学和老师的生活，会是什么样？

时间回不去了，珍惜现在待在学校的每分每秒，为我们的小学的生活画上圆满的句号，让我们初中生活有个好的起点。

再见了！同学们；再见了！我待过的那间教室；再见了！母校；再见了！老师！再见了！那些快乐的时光——我会想念在星海学校的快乐生活。

我倚在高高的栏杆上，看着门后十几张奖状，读着电子屏上的新闻，我不由得鼻子一酸，因为再过一个月，我将很难再见到这些。小花在风中摇着小脑袋，仿佛在对我说：“再见，再见！”迎面吹来的风，带着朗朗的读书声，让我感觉到时光是那么短暂，仿佛昨天刚刚踏入校门，今天就要再见一样。

在最后一次冬锻中，我参加了定点投篮比赛，第一和第二个同学都没投进，我倍加紧张。轮到我了，我站在罚球线后，手拍了两下球，叹了口气，瞄准篮筐，投！“嗖”，球“飞”了一条弧线后，碰到了篮板，弹了出去。正当我垂头丧气回到队伍，我猜想被同学指责的情景时，同学们走了过来，拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“没事，再接再厉，我们相信你！”这让我一下子有了信心。

不仅同学们关心我，老师也十分爱护我。有一次，我感觉到身体有些不适，便趴在桌子上。老师走了过来，仔细的摸了摸我的额头，发现我发烧了，然后马上开着自己的车把我送到了医院。还有一次，我上完体育课，正敞开的衣服享受着阵阵冷风，是老师嘱咐我马上穿上外套，小心着凉。

我难忘那闪耀着知识之光、滋润我成长的课堂；难忘那我我们动手创造的科技节；难忘那让我倍感庄严、心灵得到洗礼的升旗仪式……这一切忽然历历在目，我又沉浸到这欢乐而又依依不舍的回忆中去。

别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

当2018年最后一天的时钟再次敲响，它将与我们挥手告别！即将向我们走来的是2019年！

送别充满收获的2018！在2018里我既有快乐，也有忧伤。我要感谢2018年，是它教会了我怎样做一个优秀的人；是它告诉我要好好学习，长大才能实现自己的理想；是它告诉我，人不能骄傲……

迎接充满期盼的2019！在2019年里，我希望姥姥、姥爷身体健康，长命百岁！爸爸、妈妈和老师们工作顺利，万事如意！同学们快乐学习，天天向上！我还希望弟弟听话一点，少让妈妈操心！

你好！2019，你到底什么时候来呀？我盼望着！就在学校的元旦晚会上，我看到了2019，她是一位美丽、善良而又天真的“小姐姐”，当我要上台表演的时候，她对我微笑着，让我更有信心！更有勇气！演出完了，我看到她似乎在对我说：“你弹得可真好听！继续努力哦！”晚上睡觉的时候，我在心里跟“小姐姐”说：“晚安，今天谢谢你！明天见！”

再见！2018你好！2019！

岁月极美，在于它必然的流逝，春花,秋月,夏日，冬雪。弹指一挥间,转眼，20__年悄悄的走来，回望过去，悲喜交加，在坎坷的道路上惊喜与遗憾常在。

20__的春天,天气逐渐趋于温暖，但还透着些许寒冷的意思。

我紧随春天的脚步,想在新年伊始鼓足干劲，做出一番成就。但事实上却是生活平平淡淡，恍恍惚惚，有股怅然若失之感。无意之中了解到王家卫，于是我的整个春天都沉醉在他的电影里。

作为观影人，在《2046》中我摸索着晦涩难懂的爱情。也许有一天，爱情不见了踪影，但是2046这趟旅程永远未完。

我始终有一个问题，那个心里的影子是不是真的喜欢过自己?不断地付出不求结果的爱情真的对吗?或许人生就是你坐上一辆离开的列车，和每一个人擦肩而过，从此漫漫岁月中再无回头。

春雨淅淅沥沥，滴落在我的心上，打湿了整片过往的回忆。在时间的间隙中，我又读了一些书，这些点点滴滴都成为了我对未来生活的考量。19年的春天，是充满思考的。

20__的夏天,太阳总是最早升起，最晚落下。

桃子，绿油油的枝叶河边的芦苇，正午份外响亮地蝉鸣，随风摇曳的花裙摆……夏天是最让人期待的季节，她奔放，热情，不遗余力地将希望挥洒，散落在池塘边，窗棂上，晶莹闪烁的台阶边。

夏天我奔走在琴房与教室两处，在的烈阳下，用琴书遮挡住脸颊，在滚烫的热浪中奔跑。打开琴盖，一阵流畅的琴声是夏天最好的解暑良方。我探索着琴法，虽说是为考试而准备，但是我却感受到了音乐震撼人心的力量。

日复一日，我接受着音乐的洗礼也顺利地通过了琴法考级。那时，夏天也悄悄地离我远去。叶子毫无征兆地簌簌落下，预示着秋的到来。

20__的秋天，大地被晕染上黄色，夜晚的月光显得格外皎洁。

秋天的静谧让人心生敬畏。20__年的秋季，因为错误的决定让我从高处狠狠摔下，也正因此我得到了学习，学会了如何正确地对待生活，如何给自己一个完整的交代。

彼时，教师资格证考试正在旦夕。紧张的复习，成堆的书本，花白的复习资料压的我喘不过气。我经常独自一人站在教室的阳台，望着茫茫无边际的黑夜背书，像是与自己在对白，我伏案在数不清的黑夜里书写，记忆。

我对未来感到迷茫，畏惧。攥着所剩无几的快乐，祈祷能在夜里安然入睡。终于，凭着坚持不放弃的决心顺利通过了考试。

秋天果然是收获的季节，我像那些花一样，经历了痛苦的成长，终于结出剔透的果实。

20__的冬天，孩子的天真烂漫的笑容让我如沐春风。

我渐渐爱上了我的职业，当孩子愿意和我分享，将心爱的手工赠予我时，我突然明白，爱是相互的。孩子身上有很多值得我们去学习，去发现的闪光点。一直扮演老师角色的我突然觉悟，孩子也是我们的老师。

冬天作为一年的收尾，总是带来一些惊喜。我在选拔中脱颖而出，要作为实习生代表展示一堂汇报课。我想，这无疑是对我的肯定，于是，我一心一意地钻研，磨课，最后终于展示出了最好的样子。春夏秋的厚积在此刻薄发，在这个冬天，我的生命得到了升华。

一年的时间飞逝而过，脑海里回忆着过去的种.种，有快乐有遗憾。其实不论春华秋实，人必须先活着，爱才有所附丽。至于如何活，要质亦或要量，取决于自己的选择。

大多人求而不得的大概是理想与生活的共存。总有人在生活的疲惫中失了追逐理想的心，在追求理想的道路上忽视了认真生活。余光中曾说，最后一条命用来从从容容的生活。人只有活着才能有爱追求爱。我想，活着胜过世间万物。

天可补，海可填,南山可移，日月既往，不复返。眼看20__已经到来，对于20__的一切终成过往，皆为序章。让我们只争朝夕，不负韶华。

再见，20__ !你好，20__!

中学，我来了；母校，再见了。

毕业，不是离别，而是新的开始。

六年的陪伴，如树叶，可绿可黄，是平淡无奇，也是弥足珍惜，每天都在想，想这场体育课是上还是不上。可是，我们在一起的日子已经没有几天了。

我们总是说今年夏天，可今年夏天教室里在座的我们，明年夏天，教室里依然坐满了人，而那些人，却不再是我们。

班级里，总会有远近亲疏，不可能所有人都亲如家人，可是，我们也在一起了六年。我相信我们还会再见；我相信我们会一直想念；我相信我们都会很好；我相信我相信的一切，变成火焰，照耀彼此的脸，茫茫人海相互看见。

六年的时光，六年青春，六年的六年…………我不得不说再见，但我绝不向青春告别！再见了，相伴多年的老同学；再见了，来不及说出的谢谢…………

校服藏在衣柜底，很丑，但是再没机会穿着上学。毕业前，想着快点毕业；毕业后，想着如何珍惜与同学在一起的每分每秒。

每天都看不顺眼的同桌，现在却有些舍不得。母校，是每天被骂好几遍，都不许外人骂的地方。可为什么我不想再骂？而想拥抱它。

毕业了，有什么遗憾？遗憾便是没好好了解你，认识你。

谁的青春不迷茫，其实我们都一样。

在二十一世纪这个科技飞速发展的时代，越来越多的新鲜事物正不断冲击着人们的眼球，同时也逐渐改变了人们的生活理念。

近期，在这方面最热门的话题，自然非“共享”莫属。

“共享经济”的出现在一开始便受到了大量的关注和热议。“共享”即为共同享有，这对普遍有着“私有”观念的人们造成了极大的冲击，因而在起初，人们对“共享”的态度出现了严重两极分化的现象。但随着时间的推移，“共享经济”渐渐地走进了我们的生活，人们对其的态度发生了一百八十度的大转变，从一开始的好奇怀疑，变成了喜爱赞赏，到了现在，人们的生活已几乎离不开“共享，“共享时代”正式来临了。

共享单车、共享书店、共享篮球……现如今，人们日常生活中大量的资源均被“共享化”了，这在某种程度上极大的方便了人们的生活，并获得了一致的好评。然而，欲思其利，必虑其害。凡事都有两面性，令人们赞不绝口的“共享时代”，真的是一个好时代吗？

拿共享单车为例。不可否认的是，本着低碳出行、绿色环保的共享单车首先在环境污染这一方面就取得了极大的优势，再加上人性化的设计和超高的性价比，更是一跃成为了如今最受欢迎的交通工具。为了方便人们的拿取，共享单车被大量放置在地铁站、公交站、商业街等人流密集的地方，形成了一条靓丽的风景线，为需要使用共享单车的人节省了宝贵的时间。

显而易见，共享单车的在极大程度上提高了我们的生活质量，几乎成为了我们不可或缺的交通工具。然而，正在为“共享时代”喝彩的人们却不曾料到，水能载舟亦能覆舟，后面接踵而至的一系列问题将他们“打”了个措手不及。

走在路上，破败倒地的共享单车随处可以，均是被人恶意破坏；路过地铁站，几个年幼的孩子正悄悄的用钉子将单车的车轮扎破，成功后脸上均是骄傲的笑容，而那位没有检查便上了车的使用者也是“哑巴吃黄莲，有苦说不出”，看着孩子们那一张张幸灾乐祸的脸，叫人的呼吸不由一窒，骨子里透出了一股寒气；走进小区，一辆辆被锁在家门口的单车映入眼帘，刺眼的阳光照在它们“身上”，那一刻，我仿佛听到了微小而绝望的哭泣……

这样的事情不胜枚举，甚至还有因为共享单车付出生命的案例被血淋淋地摆在了我们的面前。

早前有报道称，几位小学生因对共享单车感到新奇便偷用父母的手机获取单车，最终在川流不息的路口发生车祸，损伤惨烈，叫人唏嘘不已。

而在近期，更是屡屡有报道称某些共享单车企业因车辆被大量偷盗损毁而宣布倒闭，“共享时代”，是否真的要与我们说再见了？

甘瓜苦蒂，天下物无全美。在极大的便利后隐藏的是对人性的考验，“共享时代”的到来在最初必是报着利民的目的，却在为何如今变了质？一篇篇探究“共享时代”’的文章在一瞬间蜂拥而至，叫人应接不暇，更甚者则提出“共享”是否不应该在中国实行。共享单车不该成为国民素质的“照妖镜”，而应该是一个国家高度文明的体现，不是吗？

到底什么样的时代才能被称得上一个好时代？就如一千个人的眼中有一千个哈姆雷特，一千个人的眼中的好时代也是不同的。在我的眼里，“共享时代”，这是最好的时代，也是最坏的时代。

你好！共享时代。

你好！不能说再见的，共享时代。

时间，就像一个调皮的小孩子，总让你在不知不觉间走进了另一个阶段。这不，指针已指向了2013年，而岁月也在我身上书写了13个年轮，是时候跟童年生活说“再见”了。

我找寻着那童年梦幻般的痕迹。走到小河边，那些回忆就苏醒般地在脑中漂浮……夏天总是炎热难耐的。5岁的我早已厌烦了在自家院子里玩耍的枯燥。于是，便跟随几个小伙伴来到了小河边。刚一看到那清澈的河水，炎热就像变魔术一样消失的无影无踪。我跟小伙伴互相追逐、互相打闹，直到身上的衣服全都湿了才肯罢休，银铃般的笑声不停地飘浮在河岸两边……现在已不同往昔。小河边，再见！

我追逐着那童年快速奔跑的足迹。走到学校里，脚步硬生生地顿住。记忆在顷刻打开……宽阔的操场上，有着我和朋友美好的印迹。那不算完整的篮球架下面，时不时出现我和她的身影。我们静静地坐在石头上，互相谈心，将自己的烦恼有所寄托。时不时还用手机放上几首轻缓的歌，让那美妙的旋律冲散一切挫败感。这个操场，这所学校承载了我们太多太多的东西。现在，已不同往昔。学校，再见！

留不住了，再也留不住了。时间已让我成为了一个有主见的“小大人”，童年生活也要离我远去了。童年生活，再见！

[作文：跟童年说再见

2022年已经过去，2023年即将到来!在过去的一年中我们开心过，伤心过，生气过，快乐过，但是这些都不应该成为我们放弃的理由，我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2022年的最后一天，有一个美好的记忆，在那一天我们开展了联欢会，我们上午朗诵会，下午才艺联欢会，这次主要是使我大开眼界，我们班的同学这次各有各的身手，有的同学会舞蹈，有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品，刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕，虽然只是简简单单的一个小段，但是也使我们激动不已，几个节目过后，范馨怡上台跳了一段舞蹈，伴奏是下山，节目一开始，范馨怡做了几个想要飞仙的动作，接着他又一个劈叉，吓得我们全班一跳，紧接着，他一会一个横叉，一会儿一个竖叉，同学们连连惊呼，天哪，太厉害。范心仪表演完了，同学们响起了雷鸣般的掌声。

如果说范心仪表演的一个惊喜，那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧，这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板，他们一上台开门见山，开话不说，直接练出了他们的绝活，首先刘桂嘉踢，只听到“啪”的一声，木板一分为二了，接着换成了李芃辉踢，他运了一下气，又听到啪的一声，又一个可怜的木板被踢成了两半……

再见了2022，不管我们在过去的一年成绩是好还是坏，2023年都是一个新的开始，你好2023。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一年一度的清明节又到了，我们又踏上了回老家的征途。人流量一点也不比春节小，果然，上高速没十分钟，就有人发生了车祸，我们只好绕远路。终于，经过了四个小时的长途跋涉，我们终于到达了老家。

春天里的老家，比平时美丽多了。杏花、桃花、迎春花，百花齐放。最引人注目的，还是奶奶家院子里的那棵老杏树，在爸爸小的时候，这棵杏树就种下了，现在比奶奶家的老宅还高。春分轻轻拂过，那扇伞似的花瓣如春雨般轻轻落下，真是美极了！

奶奶说：“再过几个月，这里就要拆迁了，老杏树活不了多久了。”听到这个消息，我伤心极了，因为我舍不得老宅子。

我又回到了屋内，躺在炕上，吃着奶奶亲手做的糖包，回想起以前老宅子中的快乐时光，真的是不想让老宅被拆掉。

可是，这一情绪很快就改变了，我听到小仓库中那个大麻袋中，有小猫的叫声。我和弟弟赶紧跑去屋里问奶奶，奶奶说：“噢，对了，今天早上咪咪刚生了四只小猫，奶奶忘了告诉你们了。”我高兴极了，赶紧去大麻袋那里看。果然，四只小猫一只挨着一只，毛色都和咪咪的颜色是一样的，他们好像是一个个小肉球，揣在手掌里。好像还没有手心大，这时，咪咪过来了，我们赶紧放下小猫，向外跑去。

我站在奶奶家的小房顶上，眺望着远处的一草一木：小河、庄稼、白杨树、鸡窝、狗窝、小山坡……，他们都给我的童年带来了美好的记忆。在村口的那个铁皮桥，桥下那块带有小雪花的大石头，那清澈的小溪，都已经成为永远忘不掉的回忆。在那个光秃秃的土地上，回想起自己推着小推车与爷爷收玉米，在田地的上方，那个长满酸枣树的小山坡上，回想起秋天和爸爸一起摘酸枣，在小山坡的下面，那个破旧的小鸡窝，又想起自己每天下午收鸡蛋的回忆……

短暂的一天很快过去了。我们一家人在一起与老宅合了几张影，怀着依依不舍的心情，踏上了回家的路途。

永别了，故乡的老宅！

光阴似箭，日月如梭。时间正在从我们的身边悄悄走过，一滴一点的流逝。正如朱自清所写的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不仅仅是时间，更是无情的岁月。

不知不觉，初一的生活，就这么离我们远去，心里虽有一万个不愿意，不舍得，却仍然抵不住时间的流逝。

即将迎来初二，班主任在家长群里发了一条令人心碎的消息——各位家长，由于本人老家单位查岗，下学期不能再继续教我们四班的孩子们了，在此感谢您一年来的理解与支持，谢谢！祝我们四班的孩子健康快乐成长，学有所成！

这则消息立马被传到了同学们的耳朵里。QQ中学生群沸腾了，一条条刷下来，全都是同学们对老师舍不得走的话语，甚至还有同学壮胆，直接在微信求老师别走，却已无法挽回。也许，是因为班主任对我们太慈祥，而我有些舍不得，不禁潸然泪下。

我彻夜未眠，想起了曾经欢声笑语的课堂，一起奋斗过的操场，一起笑过，一起伤心过。

现在，来了个新的语文老师，刚上课时，就给我们下马威，可没过几节课，跟我们打成了一片，上课经常逗我们笑，也许，这是老天安排的吧！让我们受伤的心灵有一些安慰。其他老师依然不变，继续陪伴着我们。

虽舍不得这曾经的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流。

时光是转眼间的事情。但有些事情和人是一辈子也忘不了的！

时光将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！

再见了，旧时光！

我已经步入了中学的大门，新的起点，新的事物，让我充满了好奇，就如同一个刚来到这个世界的婴儿，一切都吸引着我。但那母校依旧让我难忘，依依不舍，因为它是我成长的阶梯。今天，我就要来说一说我的母校。

一年四季，不变的有那挺立在教学楼旁的小竹林：“任你东南西北风”，它却“千磨万击还坚韧。”它那叶子绿得发亮，还不时冒出新芽，这也教给了我们一种坚毅的性格。

竹子下，大大小小的竹笋也很诱人，顶尖上那抹绿色更能吸引人，让人垂涎三尺，看着它们一天天长大，我们也在一天天长大，直到我们长大成人。

学校里还有许多花坛，每到春天它们都相继开放，争奇斗艳起来，色彩斑斓为春天点缀上一抹五彩缤纷的图案。花坛下种了不同的三叶草和四叶草，每次下课，我们一班人都喜欢挤在这儿，寻找四叶草，谁要是找着了，就像是发现新大陆，这是我们打发时间的游戏之一。

放学后，有的男生会留下来打篮球，而我们女生则会跳跳大绳之类的，有时候，老师也会加入和我们一起跳，学校里到处充满了我们的欢声笑语。

记得有一次，我们班很努力地练习了拔河，希望在比赛那天能大放光彩，但却比别的班抢先了半拍，赢了去。我们很不服气，老师看在眼里，鼓励我们说：“没事，你们在老师心里永远是最棒的。这句话激励了我们，个个摩拳擦掌，准备在下一次的比赛中重新获胜。

我的同学，我的老师，我永远忘不了你们，我们一起同窗六年，一起参加各种比比赛，各种活动，从未想过分离。但这次真的要再见了，我要对你们说，对母校说：

“再见了，同学！”

“再见了，老师！”

“再见了，母校！”

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里，同学们可能觉得有些奇怪，牛思凯这是要搞什么名堂？其实，现在站在这里，我的心情很复杂，因为下学期我要转学了，要和相处了四年多的你们分别了！

四年了，在老师的教导下，我从一个什么都不懂的孩子，长成了现在的懂知识有礼貌的小学生。赵老师从a、o、e开始教我学拼音，从一横一竖开始教我学写字，袁老师从1、2、3开始教我学数字，从1+1=2开始教我学算术。我生病的时候，老师们关心我的身体，我考试失利了，老师们耐心地帮我找原因纠正错误，我取得了好成绩，老师们比我还要高兴。这一点一滴，都是厚重的师恩，这些都将铭记在我的心里，也是我以后生活中的宝贵财富。

四年了，我和同学们朝夕相处，我们一起上课，一起游戏，一起写作业，一起去做实践活动，和同学们共同进步。尽管有时有争吵和矛盾，可我们之间的同学情谊什么都改变不了。我会记得，高伟洁每天早上催着我交作业，曹竞滨上操时催着我们站队，胡欣怡和李梓萌帮我在班里搞生日派对，我的好朋友王梓旭帮我解答难题，可以回忆的还有很多，但我想把这些留在离开大家的日子里慢慢体会。

要跟大家分别了，我心里很难过，希望以后的日子里，我们能常联系，像以前一样说说心里话，我们之间的师生情、同学情不会因距离而改变，我会记得大家，想着大家，也希望大家想着我。