2024年再见（通用20篇）

往年，我家都有一个习惯，跨年的那晚，在家里点上所有房间的灯，一家人围坐在火炉旁，一边讲故事一边静等零点零零分。爷爷奶奶在世的时候，是爷爷奶奶讲故事，爸爸妈妈看时钟报时。今年爷爷奶奶不在了，就轮到爸爸妈妈讲故事，由我来看时钟报时了。

爸爸通知我跨年夜由我看时钟时，我还有些紧张。因为我老是想到电影里面开国大典的升旗仪式以及x回归和x回归的升旗仪式，那种庄严神圣的仪式，容不得开一点点小差，要是我站在国旗台下作为升旗手的话，我知道我一定会紧张地发抖!我家的这个习惯，虽然不至于让看时钟的我如此庄重，可我也不想因为我的紧张而搞砸我家每年的跨年夜习惯。

到了跨年这一天，爸爸先是在饭桌上透露他准备的2022小故事和2023小故事有多少个，妈妈则在爸爸的“炫耀”下，不甘示弱地告诉我们她也准备了很多2022和2023相关的故事，让我们拭目以待今晚的故事会吧!我听着爸爸妈妈的前情提示，我也在心里为自己看时钟报时的工作做了一下思想准备。等到晚上我们围在火炉旁开始故事会时，我回想起的不是过去爷爷奶奶在的时候的情形，而是小时候爸爸妈妈给我讲一千零一夜故事时的情形，我始终记得一千零一夜故事里那炉火以及那个讲故事人的神秘。跨年夜这一晚的爸爸妈妈像极了一千零一夜里面讲故事的人，穿着为跨越2022到达2023准备的服装，戴着眼镜坐在火炉旁，给身边的小孩讲故事。哎呀，听爸爸妈妈的故事听得出神，差点忘了看时钟报时的事情了!还好离零点零零分还有十几分钟，这十几分钟我想我还是不要陷进爸爸妈妈的故事中去了，专心看时钟好了!

到了快要零点的时候，爸爸妈妈也屏住了呼吸，我们全家人都在一种神圣的感觉里观看着时间。我在心里默念着“再见2022”，我想我的爸爸妈妈一定也是。当我看见时钟走到零点时，我喊出了“你好2023”几个字，爸爸妈妈跟着我的节奏，也轻轻说了一句“你好2023”。

别问我为什么这样愁眉苦脸的，事情要从那天说起……

五一假期里的一天，爸爸给我买了一只泰迪狗，这只狗一岁都不到，只有一双手那么大，长着一身软绵绵、黄黄的卷毛，一对滴溜圆的大眼睛，走起路来摇摇晃晃的，总喜欢冲着我摇摇它那毛绒绒的小尾巴，嘻嘻，甚是可爱！我抱着它就爱不释手，它乖乖地趴在我的怀里，我轻轻地抚摸着它，给它取了一个好听的名字：小豆芽。

第二天清晨，我早早起床了，想要带上小豆芽一起去买早饭，想想那个画面：我抱着小豆芽走在马路上，行人都因为我有这么一直可爱的狗狗而向我投来羡慕的眼光，真是想想都美……“小豆芽，我们去买早饭咯！”我大喊，可是，什么动静也没有，我再喊，连一个影子都没有，我几乎把整个家都找遍了，还是见不到小豆芽，“你在哪儿呀，小豆芽！”我急了，眼泪都流了出来，我的第一反应就是：妈妈做的，因为一开始妈妈就不喜欢小豆芽，果不其然，卧室里传来妈妈的声音：“别找了，昨天晚上我已经把小豆芽送人了！”“为什么要这样？”我的心里，是满满的愤怒和难过，小豆芽才在我家呆了不到24小时，就被送走了我嚎啕大哭，我还没来得及和豆芽说声再见，也没想到，那第一次摸小豆芽，竟变成了最后一次，豆芽，你到底去了哪儿？……

再见了，小豆芽，我永远不会忘记你！再见了，小豆芽，我期盼着再次与你相聚的那一天！

六年的时光，可以说漫长，也可以说短暂。转眼之间，时光已过六年，而我也将要离开我的母校—星海学校。

漫步校园，望着这里的一花一木，我十分不舍；看着这一棵棵如少女般的杨柳随风摇摆，再望着一棵棵枇杷树，我想起了我们全校师生带着满脸笑容摘枇杷的场景。不经意间，我又看到了翠绿的石榴树，一段段回忆在我脑海中涌现，那欢快的石榴节，同学们那熟悉的面孔一一浮现在我的眼前。我多希望时光能够倒流，让我们再过一次石榴节，但，我要离开了，心中充满了对学校满满的留恋。

步入教学楼，这里是我们求知的殿堂。望着一把把椅子，一张张桌子，还有老师的三尺讲台，我想起我和同学们在这里一起快乐学习，一起快乐成长的图景。我又来到了演播厅，那木制的舞台，那熟悉的彩灯，一个个演出的画面在我眼前浮现。我想起我第一次演小品就是在这个舞台上，面对同学我开始了人生的第一次登台表演。望着雄浑厚重的教学楼，我想起一句话：表示从一楼到一楼的距离原来只有六年。这句话让我明白了时间流逝的快速。

即将告别母校，在这里我想对所有老师说一声：“老师，你们辛苦了，在这六年之中你们对我的帮助和奉献是我回报不了的，感谢老师，是你们交给我知识，教会了我宽容和忍耐，这是我无比重要的精神财富。”

我还想对同学们说：“我们将要分别，离开我们的母校，但是要在我们心中永远记得我们母校是—星海！”

踏出校门，再回首母校，心中默默地喊道：“再见了，母校！”

我无法日日夜夜，风雨兼程的去完成一件事，我更无法眼睁睁看着自己遍体鳞伤而仍然去坚持，但是，他可以。

怀着兴奋而又害怕的心情，我们开始了高中生涯的插曲——军训。前段时间听某某说上一届新生参加军训以后都变成“非洲人”了，现在的我不得不相信老天是眷顾我们的，它把它的“大火炉”收回去了，转眼变成了毛毛细雨。凉爽的天气让我们的心情大好，看到年轻又帅气的教官，那就更上一层楼了。

初遇他那天，第一感觉是严厉，后来才发现，他是那么平易近人。

他嘶哑的嗓子还在费力的喊着口号，而我却偷偷的休息了一会儿。正当我的眼睛直勾勾的盯在地面时，他不知道什么时候来到我后面伸出一只大手挡住我的视线，“蘑菇头，地上有钱啊？”惊吓过度的我讪讪地笑着回答：“是有钱呃。”就是喜欢和教官开玩笑，那是军训中唯一的乐趣。

最讨厌的就是站军姿了，每次都感觉眼已经酸到麻木了。当然，一动不动对于我来说太困难了，还是会造时放松放松的。有种不祥的预感，噩运来了。“由于蘑茹头动了一下，延长两分钟站军姿。”“由于蘑菇头手没贴紧裤缝，延长两分钟。”“由于蘑菇头在笑，延长两分钟。”……悲愤当头的我恨不得拿块豆腐撞死，怎么像跟我有仇似的。

休息时候的他会和我们一起玩。几天下来感觉他就像一个和我们同龄的人，只是比我们经历的多。

在一次的休息中，他把他的双手呈现在我眼前，上面布满了厚茧，他说：“以前训练的时候甚至还脱了一层皮，手上长着血泡，我们也要继续练，手上的茧脱了又长……”也就是那时，我突然间意识到军训的意义。他只比我大几岁，他说他三个月以后还要去上大学，去军队只是为了磨炼意志，听着他嘶哑的声音，看着他干枯的双手，我想他应该已经做到了。

转眼间，军训落幕了。最后一天的队列比赛，我们班虽然没取得优秀的名次，但我们依然很开心，因为他说我们已经很棒了。到了别离的时候，全班八一起齐步走到他面前，抑制不住内心的情绪，全体同学都向教官敬礼了，听说，那时，有许多人哭了。

我在想，他明明哑着嗓子，却要把润喉糖发给我们吃；我在想，他眼神坚定的握拳俯卧撑；我在想，他在我的耳边说：“蘑菇头，笑什么笑！”；我在想，我们一起跟着他唱歌，一起到别的班“挑衅”；我在想，他坚持了这么久，到底有多么辛苦！

他是我们的教官，也是我们的朋友，舍不得他，眼里含着泪水，在心里暗暗说道：再见，教官。

时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着，一眨眼，小学六年的学习生活即将过去了，我也即将离开了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。

母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！我忘不了!忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。

六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。

我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！

2019年已经过去，2020年即将到来！在过去的一年中我们开心过，伤心过，生气过，快乐过，但是这些都不应该成为我们放弃的理由，我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2019年的最后一天，有一个美好的记忆，在那一天我们开展了联欢会，我们上午朗诵会，下午才艺联欢会，这次主要是使我大开眼界，我们班的同学这次各有各的身手，有的同学会舞蹈，有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品，刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕，虽然只是简简单单的一个小段，但是也使我们激动不已，几个节目过后，范馨怡上台跳了一段舞蹈，伴奏是下山，节目一开始，范馨怡做了几个想要飞仙的动作，接着他又一个劈叉，吓得我们全班一跳，紧接着，他一会一个横叉，一会儿一个竖叉，同学们连连惊呼，天哪，太厉害。范心仪表演完了，同学们响起了雷鸣般的掌声。

如果说范心仪表演的一个惊喜，那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧，这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板，他们一上台开门见山，开话不说，直接练出了他们的绝活，首先刘桂嘉踢，只听到“啪”的一声，木板一分为二了，接着换成了李芃辉踢，他运了一下气，又听到啪的一声，又一个可怜的木板被踢成了两半……

再见了2019，不管我们在过去的一年成绩是好还是坏，2020年都是一个新的开始，再见了2019。

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”初升的太阳将温暖的阳光洒落在美丽的校园里，朗朗的读书声回荡在校园中。窗外，被绿色覆盖的树枝上蹲着几只爱读书的小鸟。

它们不时地与学生们来个“大合奏”，使寂静了一夜的校园又重新热闹起来，一花一草中都透着无限的生机。眨眼之间，我们已经从一年级那个胆小怕事的小孩子长成了落落大方的大孩子，眼前却仿佛还停留在刚刚来到学校时的那些日子——手中小心翼翼地捧着课本，仰着小小的脑袋，跟讲台上的老师读拼音。时光怎么过的如此之快，手中依旧捧着课本，依旧是仰着脑袋，跟着老师读书。但不同的是——我们都长大了。操场上，那一列列整齐的队伍，随着音乐的旋律与节拍做着整齐的动作……那硕大的操场，每一寸土地，每一株小草都记录了我们六年中那数不完的欢声和笑语；那典雅的教学楼，每一扇窗户，每一张板凳都见证了我们六年中那记不清的一点与一滴……六年了！……当目光从操场转向升旗台时，第一次升旗的情景又似乎回到了眼前。看见高年级的哥哥姐姐们举起右手向国旗敬礼时，我们也情不自经地举起右手……又仿佛看到了初入少先队时的情景——胸前那一角鲜红随着风儿翩翩起舞，我们举起手向鲜艳的五星红旗发誓……

六年了！……眨眼，我们将要毕业，将要告别母校，踏入另一片新的天地。殊不知哪一天哪一时，成功的我们会骄傲地指着母校告诉外人：“瞧！那是我的母校！”然后再一次踏着春风，迈进一如昔日般美丽的母校，向她报告我们成功的喜讯，再一次回到小时候曾经用过的桌椅旁，细细地回忆儿时坐在教室里上课的滋味……亲爱的母校，在这即将离去的日子里，我们衷心祝愿您永远鸟语花香！那一草，那一木，依然那么翠绿；那一花，那一树，永远那么美丽！

“再见了相互嫌弃的老同学，再见了来不及说出的.谢谢，再见了不会再有的留堂作业，再见了我留给你毕业册的最后一页……”——题记

耳边再次响起这首名叫《不说再见》的歌曲，心中不免泛起忧伤，想到再有几十天的时间，我们就要离开这个让我们笑了四年，累了四年，可是会一直怀念的的学校时，心里竟有些不舍，按说，这里让我们累了四年，马上就要离开了，我却想要时间过的慢一些，再慢一些……

生命中三分之一的红

“哈哈哈……”校园里又响起熟悉的笑声。让我开始怀念。

笑声，总是生命中不可或缺的，因为生命中有许许多多的笑声，所以我们才会觉得快乐。

在生活中，笑声总是占据我们的大多半时间，充满笑声的世界才会是美好的。

我喜欢校园里的笑声，校园里的笑声总是那么的悦耳，那么的令人陶醉。

四年了，有太多的不舍，而这美好的笑声是我最不舍的，但是，却无法阻止，也许我们有缘终能再见，这美好的笑声也会成为我最美好的记忆。

生命中三分之一的绿

有泪水的生活才显得有滋有味，如果一个人的生活中只有笑声，而没有泪水做调味品，那么他的生活未免太无聊了点。

校园在给我们带来笑声的同时，也会给我们带来一些调味品——泪。

每次考试过后，班里总有几个考的不好的同学，每次都不出意外地抹眼泪，不过那眼泪中包含的应该是对自己成绩的不满和不服输吧，也正因为着眼泪，我们才能更加努力，为自己的明天而努力。

生命中三分之一的蓝

打开回忆的开关，过去的点点滴滴如电影一般浮现在眼前，过去的笑，过去的泪，过去的值得我们珍藏的记忆。

生活中总有那么一些魂牵梦萦的记忆一直在脑海，

那一年，我们十三岁，我们进入了这个既让我们欢喜又让我们忧伤的地方。

四年，有太多的回忆，包含太多的不舍，我们没有孩童的幼稚，没有大人的争斗，它被赋予美好，成为心中永远的怀念。

六一，我们的节日，一个没有烦恼与压力的日子，一个等待绽放光彩的日子。而今天，这个日子，对我来说，却是一个告别童年的成长驿站。

小学一年级，那天，与陈老师第一次共同表演节目，女同学们都梳着许多根又细又长的小辫子，白嫩的小脸，细长的眉毛，乌黑发亮的眼睛，陈老师则穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像是一群维吾尔族小姑娘啊！这支舞蹈在老师的带领下，在舞台上大放光彩——那是我第一次获得如此热烈的掌声。那个六一，收获了鼓励和自信。

懵懵懂懂的三年级，我作为主唱，第一次拿起麦克风，淡粉色上衣，白色纱裙，如清水芙蓉，歌声清丽，透着一份稚气，额头那一朵嫣红为《梦里水乡》增添了一份梦幻。那个六一，充满了幸福和骄傲。

六年级，毕业季。全班四十六个学生清一色的黄色班服，一样的妆容，一样的心情，带着对未来的憧憬，唱着《明天会更好》，我们告别了美好的小学时代。那个六一，带上了离别的感伤和成长的欣喜。

七年级，尽管没有了小学里的隆重仪式，老师却还是给我们举行了一个象征性的游园活动。我担起了裁判工作，看着同学们游戏时的笑脸，我也是乐在其中。这个六一，在平淡无奇中结束了我的童年生涯。

六一如一本书，多了精彩的细节，少了乏味的字眼；六一如一支歌，多了昂扬的旋律，少了忧伤的音符；六一如一幅画，多了亮丽的色彩，少了灰暗的色调。

再见，我的六一！你好，我的青春！

夜深了，一轮皎洁的明月挂在天边，调皮的星星眨着眼睛，围着月亮姐姐做游戏。

寒假悄悄地走了，在我家住了一个星期的小狗也走了。想起那天下午它的主人来时，还没走到门口小狗像发现了什么，“嗖”地一声，从房间里窜出来，我还没看清楚是谁，它就用两只前爪抱着主人的腿，扯着主人的衣襟，好似在埋怨她：这段时间你去哪了，把我丢下不管。小狗一直往主人身上跳，好想要他抱抱，小狗也会撒娇呀！

临走时，小狗活蹦乱跳，显得很高兴，我却依依不舍。吃完晚饭，每每这个时候，我们都会坐在电视机前看电视，小狗则趴在电视下面的书柜里望着我们。现在，我和往常一样，可书柜里却空空如也，我鼻子一酸，眼泪不由自主地落了下来，想起和它在一起的时光。

早晨，睡眼朦胧的我隐隐约约感觉到什么，是小狗趴在床边，舔着我的手，每天早晨，我就是这样被它"舔"醒的。

想到这里，我多么希望我也是一只小狗的主人，那么，我该给小狗取个什么名字呢？

再见了，老师。您快教我一年了，我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说，老师您真的跟我的亲妈妈一样。

老师您还记得吗？那是您刚教我的第二个星期，那天上课，我的头突然痛得厉害，这可给您吓坏了，您从自己的包里掏出十元钱，叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了，您叫我把药吃下去，过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样，“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情。”这虽然只是一件小事，但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊！

虽然只是十元钱，但是使我感受到了温暖；虽然只一杯热水，但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水，而是老师对我的爱。还记得有一次，上课老师叫我回答问题，我没有回答上来。您没有打我，也没有骂我，更没有严厉的训斥我，而是耐心的教育了一代又一代，您希望自己所教的学生都成为有用之材，教师我不会让你失望的。

我一定会把握现在的分分秒秒，不让自己的年华虚度，不让自己的光阴白白溜走，人人都说老师辛苦，老师辛苦，但是作为一位启蒙教师就更辛苦了，老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。

再见了，老师。我会永远记住您，我的老师。

我要写的是我的小学班主任，虽然离别了将近一年，可我还是忘不了她，她和蔼可亲，教学严谨认真，有时还会小小的幽默一下，我们同学都很喜欢他。

那天与老师的谈话，我有一种情感涌上心头，原来老师也会关注我们同学间的事……

我走出校门，想起了离别时所发的誓言：要好好学习，天天向上！

在那一天，我才懂得了老师对每一个同学的重视，以前我总是认为，老师对同学间的事情都莫不关注，而那天，他所谈到的正是同学间的那些事，那些连我都不知道的事。

她很博学，钢笔字写的很好，我们同学们都把她当做自己心中的偶像，却没有人愿意与她交朋友，有可能是因为她是老师的缘故吧。而从那一天，我发誓老师就是我的朋友，我不会因为她的威严而害怕，因为老师也需要朋友。在她的言谈举止中，我也懂得了每个老师的真实形象，也真正地认识了当老师的辛苦。

我的班主任是一个课上严肃，课下幽默的人，同学们把他当做严厉的老师，而自从那天，我也看出了老师幽默风趣的一面。

虽然分别近一年，但我的老师的形象将永远铭记我心，不可磨灭，她的多种特点，我也从那一天了解，他对我说的那些话，我会永记心中，虽然分离了，但我却了解了她，她是我心中最棒的老师！

这就是我老师，你们认识了吗？

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想以前，回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋，想着想着，以前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手，积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好，难过极了，小小的我突然觉得没有了信心，是老师语重心长地对我说：“不要哭，哭了成功母亲就不喜欢你了，要加油知道吗？”我也许听懂了老师的意思，慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。

四年级时，我的成绩成了上等中的下等。上课我便变得胆小起来，不敢在老师上课时举手。我又想答，可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起了手，而我呢？就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样，我战胜胆怯了，迈出了可喜的一步！

面对一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！

再见了，我的母校。

岁月像川流不息的水，缓缓地流去。转眼间，六年的小学时光就溜走了，再也找不回来了。

在茫茫人海中，偶然的一年，我成了您的学生。仅仅只有一年的时间与您相处，可我总觉得认识您不止一年了：您看上去是那样的亲切，我一点也不感到陌生与害怕。

静静地，一个人坐在窗前，回想您带我们走过的每一天，回想和您在一起时那些让人觉得伤心和快乐的往事，真是历历在目。可回头想想很快就要和亲如妈妈的您告别了，我的鼻子有点酸酸的，心有点隐隐作痛。

每当我被困难吓倒不敢前进的时候，老师，是您鼓励我继续前进，不要害怕，勇敢点；每当我无助、失落、伤心时，老师，又是您轻抚着我，拍着我的背，像朋友一样开导我，暖化我那颗冷却寂寞的心。老师，是您，全是您……

老师，我忘不了轻松活泼的课堂上您的口若悬河；忘不了您“指点江山，激扬文字”，吸引着我走进知识的殿堂，寻找学习的乐趣。

老师，无论我把什么都淡忘了，我也无法忘却您对我说的每一句话，无法忘却您对我的关心与问候。老师，我忘不了，真的忘不了……

老师，我已经在您的教育下度过了一年阳光般的日子。在这一年里，我们结下了深厚的师生之情，母女之情。这是一份经得起时间考验，承受得起岁月侵蚀的情，即使是暴风雨的冲刷，冰雪的掩埋也带不走的情。随着时间的流逝，我对您的感激之情越来越浓了。

回忆这一年的时光，我感触很深。老师，您是一位好老师，是一位和蔼可亲而又负责任的老师啊！能成为您的学生是我的荣幸。

可是，老师再好，回忆再美好，却就要变成往事了。但临别，我还想对您说：“再见了，林老师，我永远都忘不了您那慈祥的面容，您那和风细雨般的语言，您那……”

你始终在微笑。

在驯养员潇洒熟练的指挥下，在观众们一浪高过一浪的欢呼声中，你微笑着旋转跳跃，流线型的身体画出银色的弧线。多令人叹为观止的表演！

你竟只对我微笑。

我何其幸运！成为那个独一无二的幸运儿，可以上台和你亲密接触。甚至收获了你的专属微笑和一个湿漉漉的吻——这算相濡以沫吗？我还没等我回过神来，你便掉头扎入水中，溅起无数水花，留下像落汤鸡似的我和满堂哄笑。

调皮的小海豚！我不自觉地勾起嘴角回味你的微笑，好想再见到这纯真的笑颜。没想到再见竟是在朋友转发的视频里——

瞄准、出矛、收网……捕捞船上的渔民们在欢声笑语中动作熟稔地擒获着年幼的小海豚们。海豚妈妈舍命地追击着冲撞着，可即使她们能撞破带刺的铁网来到孩子近前，也无力抵抗渔民的长矛和电棍，只能在痛苦的挣扎中慢慢沉没深海。我听不见超声波，可我分明听到了母子骨肉分散时，凄厉的嘶喊和悲愤的控诉。即便如此，她们的脸上依然只能挂着微笑的表情——这惹人喜爱的美丽笑脸究竟是上天的偏爱还是造化的捉弄？那一刻鲜血染红海面，火烧云布满天幕；那一刻如血的残阳纵身跃入波涛，不忍再目睹这可怖的画面！

视频的评论区有人留言说：这是在为海洋馆挑选好苗子——只有幼年的海豚最好驯化，表演的年限也更长。

随着网友愤怒评论和转发，残酷的真相被层层揭开：我们看到的海豚与驯养员之间默契协调的配合背后，其实是无休止的训练和鞭打；表演成功时驯养员施舍的小鱼，可能是它们劳累一天，进行无数次的表演后，能得到的仅有的食物：因为怕他们吃多了不卖力表演；而另一些表演对海洋动物来说非常危险，甚至可能会让他们接近死亡。像大海中生活的虎鲸，却整日被困在狭小的泳池中。它们并不擅在驯养员潇洒熟练的指挥下到舞台上都要承受巨大的疼痛，忍受皮开肉绽甚至内藏器官损害的痛苦……

我颤栗了，我竟是个帮凶！你给我的专属微笑，那相濡以沫的一吻，那临去时调皮的水花竟都是血泪凝成的。没有买卖就没有伤害，正是千万个我和我们对你的爱成了你无尽痛苦的由来——我们爱那纯善的微笑，让你们骨肉分离；我们爱那流畅的身姿，让你们身陷囹圄；我们爱那矫健的动作，让你们受尽磨难……

高级餐厅描金骨瓷餐具里诱人的鱼翅，它们的主人可能正躺在海底绝望地痛入骨髓地等待死亡，只因为身份高贵的食客爱他胸鳍上的那点昂贵胶原蛋白。

我们的爱，我们的贪，究竟哪一种更接近罪恶？

相濡以沫，不如相忘于江海。我永不想再见你的微笑了，只望你从此泛游沧海，忘掉那个因无知而犯下罪过的我，忘掉在这人间遭受的非人的虐待，迎接自由和新生……

再见！再也不见！

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”这首无比熟悉的《童年》，又在我耳边回响起来。奇怪的是，这首以前听起来无比欢快的曲子现在一听，竟多了几分伤感。可能是将要和“童年”说再见了吧。也对，人们都说光阴似箭，岁月如梭，时间就像白驹过隙一般，转瞬即逝。流水般的时间一去不复返，终于迎来了我们最后一个“六一”儿童节。毕竟再过些日子，我们就进入青少年时期了。

童年，一个多么令人留恋与神往的词，又是令多少人怀念的时期，而正处于童年末期的我们，怎能不感到眷恋与惋惜呢？

童年，包含了我们多少难忘的记忆。有快乐的，有伤心的，有疯狂的，有深刻的……回想当年的我还是一个懵懂无知的小男孩，在岁月的流逝下，逐渐成长为一个阳光懂事的大男孩。我长了个子，戴上了眼镜，留了胡须……这些印记便是我童年最好的见证，而现在，我马上要踏上新的征程，接触新的东西，也要参加更加严酷的竞争，想一想，童年的天真烂漫还真是珍贵啊。

虽然如此，我们也依然对未来无比憧憬，童年嘛，偶尔怀念感慨一下就行了，你又拦不住时间的脚步。所以为了更好地向青少年蜕变。我打算做出改变：首先要更努力地学习，这肯定少不了，然后得改掉“懒”这大毛病，其次，粗心大意的毛病也得治治。让我们好好与青少年接轨。这应该就是对童年最好的回赠了吧。

说实话“告别童年”这个话题是怎么也写不完的，我们只能把它化作一句真心真意的话——“再见了，童年！”

写罢，我重又抱起了那把破木吉他，深情地弹唱起了这首欢快的《童年》：

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”

这世上最神奇的，莫过于人心。关爱，可以融化冰河寒川；冷漠，即使在炎炎夏日，也会如被凛冽寒风刺伤一般，心痛不已。

一度被认为是热心肠的我，却也曾做过令人心寒的事，那也是我最后悔，最不想记起，却又难以忘记的事……

那天中午放学后，我便飞奔回家，腹中的饥饿促使我不得不这么做。

走在路上，一位老爷爷拦住了我，“小朋友，公园往哪边走啊？”我朝那边指了过去，“那边直走就到了。”转身便要走，“等一下，我不知道你指的是哪边啊？”我才注意到，他是一位盲人！“这下可麻烦了，想帮他找到路只能带他去啊，可是我真的很饿啊！三十六计，走为上！”于是我便悄悄地绕过他身后，然后逃之夭夭。“小朋友……！”他呼喊着我，一边持着拐杖找我，可回头就撞上了停在停车场的小货车，一头栽倒在地上……

我头也不回地跑到自家楼下，却发现忘记带钥匙了。我被困在了楼下，没办法，只能等待“救援”，静下来想想刚才的事，开始反思自己的行为，开始担心老爷爷的安危，“我因为想早点回家而抛下老爷爷，到头来反被困在门外，这也许就是老天看不下去对我的惩罚吧……”

等妈妈回来，我便跑到自己房间，关起门来。妈妈见我不高兴，推门走进来，“怎么了，儿子？考试没考好？”我摇摇头，“妈妈，我做了一件不光彩的事。”我把事情的经过跟妈妈说了。妈妈拍拍我的肩膀，“儿子，知道错了就好，以后遇到别人需要帮助时，一定不要袖手旁观，否则，自己的良心会抗议的。”我使劲地点着头，“妈妈，我记住了您说的话”。

此时的我心情百味杂陈，“希望老爷爷平安无事才好啊！”腹中的饥饿可以解决，对于良心亏欠到底要怎样去弥补啊！

那一次，我第一次感觉到自己的冷漠。虽然那位老爷爷只是我人生中的一位过客，却令我始终难以忘怀。我已经犯过一次错，所以我想告诫自己，也想请大家和我一起关注身边的人，和冷漠说再见，和关爱热情相拥。

只有鼓起勇气，才能解决问题。

——题记

小时候的我真是活脱脱的胆小鬼。胆小就像一块吸铁石，紧紧地覆在身上，不肯动摇。那一次，我终于卸下这“烦人”的胆小！

诡异的天气说变就变，昨天还是阴雨绵绵，当下，真是个大蒸笼哩！放学铃声如约而至，我踏着欢快的脚步走出校门，向回家的方向飞奔而去！突然，我像一台没电的机器人，止住了脚步，眼神里充满了恐惧的神情，我儿时的克星——狗！竟出现在我面前！

我顿时像泄了气的气球，双腿像灌了铅似的一步也抬不动；脚底仿佛有一万只蚂蚁在爬，让我急躁难忍；浑身的冷汗在这一刻，像火山喷发一般，全部滚落；我的双手不知怎的，不停颤动，活像开动的马达似的！眼下的这只狗也是十分可怕。它仿佛看到我如此怕它的样子，更摆出一副不可一世的架子！它那犀利的双眼，像一把尖锐的刀刃，顿时消灭我所有的勇气；它那发达的四肢，不由得让我连打几个抖颤！它把双腿分开，露出愤愤的表情，仿佛在说：“今天我就不让你走了！”

“呼——呼”我不断地做深呼吸，试图想静下心来，消除恐惧。“唉，我是得多倒霉呀，竟会半路遇到邻居的看家狗，真是的！”我心中不断在抱怨。恐惧的气氛已蔓延至全身，让我浑身不自在。本来满头大汗，现在已变得瑟瑟发抖。我不断回想母亲是如何对付狗的，回想母亲让我若无其事地走过去。“试一试吧！”我不断对自己说。我抬起沉重的双脚，尽力掩盖自己恐惧的心理，最让我意外的是：那条狗竟没向我吼叫！

……

那一次，我终于鼓起勇气，撕掉胆小鬼的标签，战胜了自己！胆小鬼！再见！

一眨眼的功夫，六年一晃而过，校园里的每一处都那么让我留恋——每一丝空气、每一片树叶、每一朵小花、每一粒砂土……

窗前的水杉树啊！要说再见了！

我喜欢水杉树，并不是与生俱来的喜欢，是因为在小学里有水杉树，让我认识了它们。我认识是水杉树不仅是外表美，更是有从树干里散发出的一阵阵傲气……小时候，我问妈妈，水杉树为什么长得这么直？妈妈笑了，她说，因为水杉树聪明，走最短的路线，长得更高；因为水杉树坚强，不管有多大多猛的风和雨，都永远挺着胸膛！我不大理解，但总觉得水杉与众不同。真正理解水杉的时候，是在四年级。那次劳技课，老师让我们完成一个立体的拼贴纸制作，这可是我的弱项呀，我的心情犹如外面的天气——滂沱大雨、不见一丝阳光。

我开始制作。可是老天今天闹脾气，不帮我，我一会儿剪坏了形状，一会儿打乱了拼贴顺序，好不容易要完成了，却因为一开始剪得太细，“啪”一下断了……我又恨又恼，干脆把整幅作品扯坏了，撕完了纸，又觉得十分后悔：自己怎么这么傻！我只能望着窗外发呆……眼前——三棵笔直笔直的水杉树，屹立在风雨中——“咦？它们怎么……它们不怕长这么高，挺这么直而被雷打到吗？……在这风雨中，它们又是怎样做到屹立不倒的？……”我望着水杉树，心中充满了疑惑……忽然，我发现水杉树周围的一圈雨好像不同于其它地方的雨，而下得温柔而轻巧，呼呼作响的大风仿佛也在水杉树身边放慢了脚步。它们是想停下来，看看这几棵与众不同的树吗？我绞尽脑汁，使劲儿思考着这奇怪又平常的现象……

啊！我明白了！我一句话也不说，埋头干了起来，虽然又失败了好几次，但我没有放弃，始终尽力去做……在下课铃响的那一瞬间，我把最后一张纸片贴了上去——我成功了！我会做了！我完成了这项制作！

我心中的浪花在翻滚，我只是轻轻地说：谢谢。谢谢你——水杉树，你让我知道了我该怎样面对困难，更让我认识了你，让我懂了你……谢谢！

水杉树，要说再见了，也不知道什么时候才能再见。你会不会忘记我呢？忘记了我没关系，我只希望你知道，从前有个小女孩，在心里对你说了声谢谢。

自卑是一块挡在孩子们面前的绊脚石，是否让你在人前无所适从，在困难面前黯然神伤呢？现在很多孩子都缺乏自信心，因为他们受到太多的指使，做什么全听老师和父母的安排，全然没有自我。每天吃什么，要听父母的，写多少作业要看老师布置多少，从没有自己独立去做任何事情的动力和机会。做一名听话的孩子就是现在好孩子最大的标准。

每天上学都是父母接送，已经五年级了，非常渴望能够独立，希望妈妈能够放手，让自己独立骑自行车去上学。但是父母说：“路上车子太多，我害怕你会遇到危险，还是我接送你吧！”于是就打断了孩子独立的机会。而孩子呢？刚刚建立起来的自立意识，也被父母无情地消灭了。继续听话做一名好孩子，于是每天都由父母接送，从来不操心，也不为自己的事情做主，遇到一点事情总是先望望父母的脸色，对于自己是不是能够独立完成一项任务，自己全然不知。不知道自己的能力有多强，不知道自己能够独立完成什么工作。于是就变得越来越自卑，越来越没有自信，没有自我。

自卑者面对生活缺乏勇气，不能与强大的外力抗衡，致使自己在痛苦的陷阱里挣扎。其实，世界上没有人是十全十美的，也没有一个人在各方面都是最优秀的。所以，人都会或多或少有点自卑，只是程度和表现不同罢了。既然自卑并不可怕，我们就应该将它像枯草一样从内心深处拔出来，永远和它说再见，使自己成为自信、可爱的人。

今天我在上班会课的时候，问孩子们：“如果我们学校要派一名代表去接见贵宾，如果找到你，你敢去吗？”很多孩子都连摇头带摆手，然后一直推荐我们班最听话，学习最好的一个孩子去。我说：“别忘了，每个人都是独一无二的，他代表不了你，如果学校非得让你去，你能够完成这个任务吗？”还是有孩子摇头，而且一直把头往座位下面钻，生怕真的喊到自己。看到这么没有一点自信的孩子，我对他们说：“那么将来你们都是你们家的顶梁柱，都是你妈妈唯一的希望，你现在连这点胆量都没有，将来怎么能够为你妈妈撑起一个家，让你妈妈拥有一个幸福的晚年呢？所以我们一定要拼弃自卑，让自己真正站立起来，成为一个独立自主的个体，一定要记住我们都是独一无二的，都是别人无可替代的。”

那么如何让孩子们和自卑说再见呢？我从下面三个方面，告诉孩子们战胜自卑，肯定自我的好方法。

首先，要学会正确评价自我。要科学、正确地认识自我，充分认识自己的能力、素质和心理特点，要有实事求是的态度，不夸大自己的缺点，也不抹杀自己的优点，这样才能够更加清楚地认识自己，扬长避短，让自己的长处盖过自己的短处，要特别注意对缺陷的弥补和优点的发扬，将自卑的压力变为发挥优势的动力，从自卑中超越。

其次，利用自我暗示战胜自卑。要相信自己的能力，学会在各种活动中自我提示：我并非弱者，我并不比别人差，别人能做到的，我经过努力也能够做到。认准了的事情就要坚持做下去，任何事情只要我们拥有毅力，能够坚持到底，我们一定会收获成功的果实。不断地获得成功，就能够让我们看到自己的力量，变自卑为自信。给自己创造机会，展示自我。锻炼的机会多了，就会在实践中发现自己的长处和他人对自己的正确评价。

最后，希望大家多看成功自励的书。许多成功人物都曾经经历过信心不足、迷茫、挫败等打击的锤炼，也经历过成功的滋润。他们自信的建立是最有启发意义的，所以成功人物传记和成功自励的书，最能帮助我们找到勇气和力量，从而增强我们的自信。

让我们敞开心扉，多于别人交往，在不断地交往中，发挥自己的长处，在集体活动中锻炼自己的能力，树立自信心，避免离群索居带来的心理封闭等不良影响，让自己自尊自爱，自立自强才是我们站立在这个世界最大的资本。

老师相信大家一定能和自卑说再见，树立自立、自强、自尊、自爱的人生观！

今天是四年级的最后一天，也就是期末大考的日子。只要考好，就可以开开兴兴的浪了。

下午，最后一门考试也考完了，在一（2）班的我，以及别的人，急急忙忙的把书往书包里塞，争先恐后地跑到我们自己的教室——四（2）班。

教室里热血沸腾，讨论着数学试卷最后一题，有的人说的答案是10、有的说答案是6，有的说是15……我觉得答案是20。于是我们一蜂拥的跑进了老师办公室，把准备到教室里布置作业的老师吓了一大跳呢！

当老师说答案是20时，我看见不少同学都一个个愁眉苦脸的叹气，像一只只漏了气的气球。我想这题只有几个人做对了，果然，只有少数人做对了。老师还说这题有6分，做错了就进不了前5了。

老师走进了教室，教室里立刻鸦雀无声，等看见老师手里捧着那一大叠暑假作业本，有些人还夸张地叫了一声：“我的天呐！那么多作业。”老师打趣说：“难道这些作业都给你做吗？”

放学了，我到了家，就想打开好久没碰过的电脑玩玩游戏。趁着考试成绩还没出，这几天好好放松一下。

暑假即将来临，我得尽快把作业完成，这样有时间去玩。