2024年再见【20篇】

张艺谋导演认为，2008年的那次奥运会是第一次有向全世界展示中国的平台和机会，所以当时用大规模的文艺表演去表现中国五千年的文明。“要展示我们的历史，我们的传统，走过的道路，从29个‘大脚印’开始。”

“现在不一样了。我觉得现在中国在世界上的地位、我们中国人的形象、还有国家地位的提升，方方面面都跟过去完全不同了。”从“我”到“我们”，从“讲历史”到“向未来”，张艺谋表示，这背后当然是国家实力和地位的提升，中国人自信心的提升。随着国家的强大，在我们被世界逐渐认可的同时，世界的各个国家也在认可我们中国。所以这次，2022年冬奥会的要求是“简约、安全、精彩”，闭幕式也将以此为标准。

经由时间的蹉跎，现实生活的打磨，以前那个不知柴米油盐贵的我，也有了那种想努力挣钱的想法。生活环境，的确可以改变一个人。现实，不是你想怎样，就能怎样的。或许多年之后，在别人的眼里自己也是那种，浑身沾满铜臭味的，每天为了钱而奔波的社会大众中的一员。亏自己还一直以为自己不会那么看重那些身外之物。现在还不是，，有的时候，还真有点看不起自己呢。真没想到自己，有一天也会为财所累。也是，这世间的确有许多事是我们所想不到的。之前以为，只要有恒心，坚定目标，就一定会有实现的那一天，。可，现在，要实现理想，需要钱，需要那些曾被自己不那么看重的身外之物。所以，我又明白，有的时候，有的人，并不是为了挣钱而挣钱。

也该是时候清醒了，也该从那些童话般的梦中醒来了。我相信，只要自己肯努力，牛奶会有的，面包也会有的。如果还只是沉溺在那个被自己刻意美化过的童话梦中，有的也终会失去。

梦想，梦，在前方。

[那些童话梦再见_初一作文

再见了，我的初二。

回想初二这一整年，留下的只有不舍和留恋。怀着对初一(2)的眷恋，我踏进初二(1)这个班级，刚来到这个班级时，带给我的，只有陌生。陌生的同学，陌生的老师，陌生的环境，陌生的气氛……让我着实无法适应。

但在老师的引导下，在同学们的关心下，使我逐渐开始适应了这些陌生。得到的，是老师的细心教育，同学们的关心照顾。在运动会上的互相帮助、在去蓝水星旅游时的欢声笑语、在文艺汇演上的努力付出，都在拼凑着我们之间的点点滴滴美好的回忆。

虽然在这条拼凑记忆的道路上，总有一些事情会成为我们之间的阻挡，但是我们依然会永不放弃、肩并着肩地向前大步走。

这一切的一切，大概都归功于我们的班主任。她是我见过的最好的老师，是我最喜欢的老师，是我最敬爱的老师。她并没有硬着来，学习上总希望我们能自己自觉地去完成，劳动上也总希望我们能够自己主动去做。无论从精神上还是品质上，她都在用自己的谆谆教导给予我们很多很多的东西。

初二这一年我收获了很多很多的东西，是我最难忘的一年。而现在，留下的只有对它的遗憾和眷恋。遗憾这一年我没有更努力，眷恋我们曾经走过的那些路。

再见了，我的初二，抱着对初三的憧憬，对你的遗憾，我又得继续地向前走了。

毕业，快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了！好不舍……

一年级时的懵懂，二年级时的无知，三年级时的幼稚，四年级的逐渐长大，五年级的懂事，到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年，有喜有悲，有笑有泪。是你们，陪我一起走过。可如今，又是你们跟我经历分别。

临近毕业，同学们都忙忙碌碌，为毕业和毕业考试做准备：复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了，有的同学写着写着就哭了……我真不明白，难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊？这不公平，凭什么？人为什么要经历离别？难道人要在离别中长大？小学六年，初中三年，高中三年，大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实，有的时候，经历的离别多了，也就淡了。该来的总会来的，你无法控制离别。主动离开的，你终究挽留不住，这就是遗憾。

下学期开始，将会有一批小屁孩代替我们的存在，坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校，会看到熟悉的操场，熟悉的教室。可走进教室，再也看不到那一张张熟悉的笑脸了，再也听不到那一个个熟悉的声音了：“喂，作业借我抄抄。””打篮球约吗？””欸！吃的分我点！”一想到我们即将被取代，心头就涌出了一种说不出的难过。

这些年，班上总有那么几个花痴的女生；这些年，班上总有那么几个女生爱欺负男生；这些年，班上总有几个大姐大或者大哥大；这些年，会有人一起讨论游戏或篮球；这些年的”六一”过得轰轰烈烈，都约着到哪去玩；这些年的教师节，也总有人约着一同送老师礼物；这些年，我们经历了太多太多。嘿，还记得吗？不久前，我们班篮球赛输了，对方班级还很嚣张跋扈，不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了，也做好输的心理准备了。可是，在裁判宣布我们输了的那一刻，我们还是控制不住，大家抱头泪崩了。这时，老师安慰我们：“输了比赛可以，但是不能输了志气！”是啊，失败乃成功之母！虽败犹荣！

一个班级是一个团体、一个家庭，我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们！你们永远是我最坚强的后盾，我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人，都别忘了我，别忘了我们六（9）班，我也永远不会忘记你们的！

毕业，曲终，人散，情不散。毕业，不说再见！

送走了2021，迎来了2022，又是一个期许，又是一个希望。有谁曾回想过在迎接2021时，自己许的愿，期许的望，为什么他没实现?又为什么他会成真?

犹记得那天，我站在星空下，紧闭双眼，紧握双手，许下了自己的新年新希望。首先第一个愿望——家人平安。因为，在未来的日子里，如果受伤了，如果失败了，如果无依了……家人，会帮你疗伤，会永远支持，会永远给你倚靠;家人，也会陪着你一起哭，一起笑，一起走到;即使偶尔生气，或突然地不理你，几天后仍会不计前嫌的一起吵闹、欢笑，这就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!

再者——友情浓厚。哭时、笑时、孤独时、无助时、烦躁时、告白时、措手不及时……无论在什么时候，我们第一个想到的就是“朋友”!有了他的陪伴与帮助，对我而言就是如虎添翼。将来不管发生什么事，我的人生旅途中，朋友永远是不可或缺的人物!

最后——学业优异。英语，是我目前最感困扰的课程，但偏偏英语又是全世界通用的语言，实在没有理由再去逃避。尽管在校其他科目表现得再好，英语却像个“拖油瓶”……然而，它还是我必须面对的，我要更努力的去接纳、改变它!

但，那时许完愿后的我，沉溺在自己的快乐天堂，让那些冀望，渐渐成了单纯玩乐混日子的简单欲望……

此刻，面对即将来临的新年，我锁上了回忆之门，开启了反省之道——为什么去年“学业优异”的愿望没有成真呢?就是因为自己缺少努力，缺少付出，缺少决心，缺少行动!所以今年，我告诉自己，要多听、多说、多学、多问，好好学习，把过去是拖油瓶的英语变成今后人生的加分题。只要一步步，脚踏实地的往前，我相信新年新希望将不再只是新年新希望!

一个新的开始，一个新的一切。“成功”是留给准备好的人，愿望的实现需要踏实筑梦，才能尝到美好果实。让我们一起送走单纯享乐的简单欲望，迎接指日可待的伟大希望!让新的一年充满朝气，充满活力;不再是死气沉沉的乌云，而是光彩耀眼的阳光!

说再见不该在秋天，片片落叶是多么伤感……秋天秋叶落片片，心也碎成一点点，秋天秋风吹得心儿也心酸……说再见真的不该在秋天。最近几天，特别喜欢听栗雅馨、王子月的《说再见不该在秋天》，只要有时间，就反复地听。听着伤感的声音，看着伤感的歌词，就越发伤感。难道秋天真是伤感的季节？不知不觉，中秋已至，脚步将迈向深秋，秋天给人带来一种凄然的愁绪，也给人带来一种孤独的沉思。一场细雨，带走夏的余温，带来秋的缠绵。近几天秋风瑟瑟，秋雨淅沥，吹着凉凉的秋风，淋着微微细雨，心中时常有种莫名其妙的伤感。家门口，有几棵春华秋实、枝繁叶茂的核桃、柿子、石榴树。原本长着饱满丰硕果实，皮一半红一半黄，两三个挤在一起，压弯了枝条的柿子没有了，核桃也没有了，只剩下几个石榴被秋风吹得瑟瑟发抖，显得那么孤单与无奈。一阵凉风吹过，片片黄叶在风中婆娑起舞，自由自在，轻轻落下。看看周围的树木，看看地上的落叶，看看前后，看看左右，再仰望天空，止不住泪水滴下。其实，不想滴下这颗泪，知道哭泣无济于事，只是想放松一下紧张的情绪，发泄自己。秋天是浪漫的季节，浪漫中却带着淡淡的愁；秋天是收获的季节，所以人们钟情于秋；秋天是伤感的季节，心头总有丝丝的忧。我不想做个伤感的人，可，在这样的环境下，在这样的季节里，不由得触景生情，注定要伤感。我喜欢听伤感的歌曲，静静地听着，沉浸在其中，也喜欢看伤感的文字，细细品味，慢慢感受，感觉只有淡淡的伤感，才是人生真实的写照，也不失一种美，只是要用心去感受秋，只是要用心去体会愁，只是要学会释放忧。

秋天秋叶落片片，心也碎成一点点，秋天秋风吹得心儿也心酸，分手分离分不断，对你思念的情感，说再见真的不该在秋天。

光阴似箭，日月如梭！不知不觉中，小学六年的快乐时光就快要结束了，可我的心却还在回忆和留恋之中！

再见了，母校！当再次回头仰望您的时候，不由地想起我第一次看到您的情景。那是的我，还是一个即胆小有内向的小女孩，站在那高大的校门前，望着“南阳市第十一小学”几个大字在阳光下熠熠生辉。走进大门，迎面看到学校的一草一木都是那样的青翠，那样的生动！当我来到学校那雄伟的教学楼前，我感受到了自己的好“渺小”，就扑到爸爸的怀里。爸爸亲切地对我说：“孩子别怕，这就是你以后上学的地方。”从此，我就正式投入了您的怀抱，成为了一名光荣的十一小学生，开始了我的小学生涯！

再见了，恩师！谢谢您这六年来对我的教育、关心、帮助！忘不了第一次和您见面的情景。那是一个风和日丽的早上，晨曦初露，我在爸爸的带领下来到学校，在办公楼的门口，我们和您相遇了，只听见爸爸说：“孩子以后都交给您了！冰玉，快叫刘老师！”我怯怯地抬起头，您正在微笑着，用慈祥的目光静静地望着我，是那样的亲切，是那样的亲近！从此，您就成为了我的第一个小学数学教师，也是我的唯一的小学数学教师！在以后的日子里，我在您那里学到了许多做人的道理，学到了很多丰富的知识，学到了坚强，学到了勇敢，学到了创新！

再见了，同学！我们从开始时上午彼此陌生，到现在的依依惜别，我们在一起经历的太多太多！那熟悉的教室，留下了我们朗朗的读书声和我们勤奋学习的身影，我们为了一个问题争得面红耳赤；我们为解决了一个难题乐得眉飞色舞；我们为一次评比获胜而欢呼雀跃！那熟悉的操场，留下我们多少的拼搏的汗水和成功的欢笑！这一些的一些，都有你和我的身影！

再见了，母校！再见了，恩师！再见了，同学！再见了，我的童年！我会把这些美好的回忆，串联成最美丽的珍珠项链，成为我最珍贵的回忆！陪我成长，伴我飞翔！

许许多多老师的举动深深地打动了我。他们是伟大的！在我小小的内心深处，除了父母就是你们了！你们如春雨般无声地滋养了我的心田，培养了我。在这些老师中令我最难忘的是我小学四至六年级的语文老师。

五年级的那次课，老师的话使我记忆深刻。记得那一次我们都坐在教室里沉默着，老师微笑着鼓励我们，让我们举手回答，我们理也不理，老师循循善诱地劝我们说：“你们不要沉默在黑暗中，你们要在黑暗中爆发，这样才能打破黑暗迎来光明。”我听了深有感触，马上举手回答问题，也获得了老师的表扬。自从那以后我的成绩一直不断地提升，老师也一直看好我，总是关心着我。那年的期末考试，我发挥得也很好，还得到了奖状，老师还在家长面前夸奖了我。

我记得还有一次，老师提出了一个简单的问题，我想都没想就举手了，被老师叫到我马上起来回答，可是我的回答错了导致同学们都大笑起来，嘲笑我：“你也太笨了吧？连这样简单的问题都不会。”我原本高兴的心情瞬间变得沮丧了。望着窗外，天空好像在哭泣，飘起了雨，欢叫的鸟也飞走了，盛开的花儿垂丧着脑袋，无精打采的。此时老师却对着他们进行了严厉的批评，而后微笑着对我说：“你先坐下好好想一想，不要自责。”老师的话，在我人生的道路上有很大的指引作用。她就是邱老师！

老师是多么伟大啊！她一直指引着我长大成人。再见了，邱老师，你的教诲我会永远记在心中。

青春是太好，好到无论你怎么过，都觉得浪掷。回头一看，都要生悔。

忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十五个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的5.23，我就15周岁了。不知不觉间，已经快走过15个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。

小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自己的杰作，笑着地跑开了。成长的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个故事。那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爷爷奶奶在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，现在想起来可真搞笑。后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。现在啊，初中了，在我成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。初中的生活就像一颗红红的山楂，咋一咬，酸满嘴，还略带苦，但细细回味，它会是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始学会品味初中三年生活的细节，铭记每一分钟……

临近毕业，大家都静如了紧张的复习之中。走廊上打打闹闹的同学少了，教室里看书做题的人多了；我们对未来的憧憬多了，对曾经发生的种种不愉快的计较少了；对老师抱怨得愈来愈少，对校园的不舍一天比一天多。从前的快乐都去哪了呢，没有了吗？当然不是，只是被我们深深地埋进心里了。

我啊，现在就只能对着这飞驰的时光说声再见，若有一天，若能再见......

再见了，母校！再见了，我的朋友！

今天，我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。

牵挂是什么？牵挂是一种情怀，牵挂是一种思念，牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝，挣不脱细长的线绳，牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架，牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。

人在哪儿出生就在哪儿扎根，人在哪儿经过童年就在哪儿成长，人在哪儿生活就在哪儿老去…。

这些是作为一个转学生，再清楚不过了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那一声声绰号：“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了，同学们！我的朋友！是你们陪我走过了八年半，是你们陪我走过在光小的最后一段时光。

我是多么想念母校，多么想念我的朋友，可是，我只能说最后的几句话。再见了，母校！再见了，我的朋友！我会想念你们的！

在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了，母校！再见了，我的朋友……

“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题，写一篇。

要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文，与全命题作文相比，显得更灵活，收放自如，尤其是提示语的运用，能够给考生提供写作的源泉，将学生的主体性凸显出来，同时引导学生回味生活中的重大的人和事，以达到“我手写我心，我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步，也是构思的前提和基础。根据题中的提示语，这个“再见”不是“告别”，而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间，究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程？提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作，如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意，很能吸引读者的眼球。

新颖的构思，往往能给阅卷老师留下深刻的印象，虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见，与“恩师”的再次相见，但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见，也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》，小作者就由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中，我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》，小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋，而是采用娓娓而谈的方法，选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面，这就让给人一种清新自然的感觉，为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外，构思的角度还有很多。如：写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟，生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了，就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见，与“成功”的再次相见等。

“文无定法，贵在得法”，相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智，做到人无我有，人有我新，人新我出彩的原则，写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过，美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门，再见那葱郁的爬山虎，它仍未失去夏季里生机勃勃的风采，郁郁葱葱，让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起，随我一同侧身闪进校园，随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛，在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园，便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物，蔓延了大半个教学楼，在夏季炽热的风的拂动下，像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着，我深情的望着葱郁的绿色，追忆起从前，多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里，淡淡的一笑；“来看看？”我这来回过神来，有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服，正在休息，几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么，哈哈直笑，露出雪白的牙齿，几个男生手持锃亮的小号，追着跑了好远······像曾经的我，也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本，没有顾忌的跑啊，跳啊······环顾一遭，那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨，那篱墙一隅的一丛青竹，那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草，见不到了踪迹。只有那抹爬山虎，还覆盖在墙上，与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长，他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔，像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年，他也退休了。”我这才注意到，张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄，说起陈年往事，多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来，又是一群纯真的孩子，活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了，那一片爬山虎颔首静立，仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往，而是想追忆曾经美好的回忆；我不是怀念经的校园，我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去，但没有什么悲伤，就像一年绿一年的爬山虎，未来永远有人领跑绿色，永远领跑明天。

教师点评：小作者由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

毕业就像场电影，终将会散场，我们每个人手里的入场券就是纪念这场电影的凭证。

— 题记

栀子花开的时候，我们聚在一起，想起了我们在一起的时光，那一年，我们很陌生，连话都很难搭上一句，那一年，我认识了你们，在一起聊天的时候，我们说着同样的方言，特别搞笑，简直是一群逗逼。

20xx年8月28日。我进入了我的大学，来的时候学校空荡荡的，没有一人，与我姑父拖着行李来到这所大学，一开始以为自己走错了学校，后来老师告诉我他们在军训，一切手续办理好后，自己拖着行李去了寝室，那时候来到学校一切感觉很陌生，做了很多傻事，走错寝室，搭错公交车；同寝室的伙伴感觉格格不入，一个刚从农村来的孩子，一切感觉是那么新鲜，好奇。后来他们军训完后，一个都被晒成黑人的样子，感觉像是从非洲过来的，那个时候因为我没及时参加军训，直到现在感觉都有些遗憾。

大学里的生活和我想象的不一样，还记得我的高中老师跟我说过，现在你要好好学习，到了大学一切都是美好的，我那个时候特别听话，于是很认真的学习，到了大学之后一切不是我想象的那样子，到了大学之后还是要学习，一切是那么的匆忙，上课、参加各种部门、忙着等级考试、组织各种班级策划，参加学校活动等等。

大学的第一学期，我感觉匆匆忙忙的度过，一切都是为了学习，隔壁班的同学经常说，到了大学还那么认真，不如和我们一起去旅行，有时候计划永远赶不上变化，今天预定好的事情，可能明天也许会改变，大学的时光不一样，但又一样；第一次大学里的上台自我介绍，第一次大学里的参加活动比赛，第一次，认识和我兴趣相投的朋友，第一次，约好朋友去旅游，第一次，看到别人给我的鼓励，这些都是我生命里难忘的回忆。

我怕来不及，我要抱着你，一切都快要结束的时候，害怕时间的短暂，和一去不复返的影子，我们来不及去想我们在一起经历了那些美好的回忆，我们来不及去想我们在一起去过哪些地方，吃过哪些小吃。到某个地方去旅行，尝过某个景点的小吃，一起合照，一起在跑道跑步，一起做某个游戏，开心的像个小孩子。

大学的时光已经过了三分之一，总是有说不清的倦怠和莫名的心悸，手肘撑着软绵绵的脖子，头靠在窗户上，似乎周围的一切都与我无关，又好似与我有关，耳畔只回想起三个字，毕业照。如果说在这之前，我可以大言不惭的说，我才大三，那么现在？曾经抱怨过生活的无聊，曾经那么期待的毕业季的到来，但在这一天慢慢接近的时候，发现是那么的不舍。

在我的印象当中，毕业季的阳光总是那么灿烂，盛夏透明的光线里，流年清晰，仿佛一切是那么的触手可及，毕业季是个残忍的季节，成熟的抑或不成熟的都要一同收割。仔细想想，时间一直都在，变的是我们。如果人的骨骼像树木一样可以记载年龄，那应该有20几圈了。都说毕业遥遥无期，可转眼就各奔东西，时间匆匆而过，灿烂的笑容阻挡不住光的脚步。

回想初来时那稚嫩的脸庞，觉得眼前一切竟是那么的讽刺，和所有人一样，匆匆而来，匆匆而去，开始在人来人往中寻找，想寻找出足够的证据证明自己曾经的存在，但那宽敞平坦的石板路，却好像连个浅浅的脚印都没留下，只剩下一丝苦笑和遗憾。还有多少时间可以走过那碎石子铺成的小路，可以回到那杂乱而温馨的宿舍，在吃饭时抱怨饭菜不合口味，相互诉说自己的喜乐。离别是伤感的导师，怀恋是催泪的高手，在这一刻，我却不说出一句。朋友，如果有一天你读懂了我的悲伤，请不要残忍的揭穿的脆弱，就让我依旧假装坚强。

听说鱼的记忆只有7秒，看见、转身、遗忘、游一圈，已记不得来时的路。多想做一条鱼。就可以不用那么悲伤，可我终究不是鱼，记忆不会那么短暂，记得有人说过，当你不再拥有的时候，就是自己不要忘记。因为记忆，我们在心底记下彼此的模样，直到有一天开始模糊，然后慢慢淡忘。

没有谁的永远，能一起共进退，临别那忧伤的泪水，洗不掉那注定的结局。谁都逃不过宿命的安排，毕业也是一样但值得欣慰的是，命运让我们像剩下的阳光那样，每一天都那么灿烂，充满活力，来冲刷毕业季那淡淡的忧伤。也许每个人都愿相守相聚的时光，远离分离的殿堂，然而一切就像场电影，终将会散场，我们每个人手里的入场券就是纪念这场电影的凭证，我们脑子里的记忆是对这场电影的怀想。等过了多少年，我们再次相遇。还能够津津乐道其中的精彩瞬间，就已经足够了。

秋叶飘飘，叶落归根，何去何从，待到来春。你可还记得你我如何一起走过？祝福吧，微笑吧，向大学告别，寻找新的方向，向身边的朋友告别，奔向远方。相遇是缘，现在的分别，只是下次再次相遇的伏笔。

[毕业季，我们不说再见作文1000字

“妈妈，看！教学楼前的两棵大树，那里还有个凉亭，那边还有个宽阔的篮球场——真美丽，我要在这天堂般的学校上学了！”那是第一天来到学校，我开心极了。

一年级，六年前。每天什么也不懂，不懂什么是臭美，不懂什么是离别，不懂什么是毕业。

那一年我上三年级了，8岁。我懂了一切，那时我得到了完美的答案。

四年级，9岁时。我想快点成年到18岁，这样可以上大学，家长不用管我那么多，还可做那些小孩子做不了的事情。

五年级，我10岁了。我想着，我已经算是高年级了，是不是可以做一些不一样的事情了？

现在，六年级了，我已经12岁了，我很珍惜此时此刻的每一分每一秒，每一次坐在同一间教室上课，每一次和同学们吃饭，每一次一起玩耍。我很喜欢和同学们老师待在一起，我觉得每次同学们教室坐着，两个老师在办公桌前工作，那个画面真的很温馨、很和谐。我一点也不想让时间溜走。

时间就是这样，很自私，从不等人，只有自己把时间利用起来。

马上离开学校，我不敢想如果没有同学和老师的生活，会是什么样？

时间回不去了，珍惜现在待在学校的每分每秒，为我们的小学的生活画上圆满的句号，让我们初中生活有个好的起点。

再见了！同学们；再见了！我待过的那间教室；再见了！母校；再见了！老师！再见了！那些快乐的时光——我会想念在星海学校的快乐生活。

再见了，大娘

大娘，在战争时，您辛苦了！您为我们志愿军付出得太多了。何况，您还为此失去了自己唯一的亲人。您说，您为了我们付出了这么大的代价，为何还不足以表达这比山还高比海还深的情谊呢？

再见了，小金花

小金花，你别哭了。战争结束，你应该高兴才对。难道你不舍得我们吗？战争当年，你妈妈为了救出侦察员老王，拉响手榴弹和敌人同归于尽了。当时你听到妈妈的噩耗，眼泪也没流下，可见你当时是多么坚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔们分别的今天，你却怎么落泪了呢？

再见了，大姨

大姨，停止您送别的脚步吧！看，您都要快摔倒了。每当看到您的拐杖，我们志愿军都无比的心痛。在战争时，我们和敌军大战了三天三夜，敌军见久攻不下，就采用战机来攻打我们，当时我们中国科技非常脆弱，面对这敌机的狂轰乱炸，不到多久就遭到惨败，而且食物都快吃光了。可您却不怕危险，把食物带来给我们吃。有一天，您一如既往地送食物，可是却遭到了敌机的袭击，突然，一枚炸弹在您身旁爆炸了。转眼间，您，就倒在了血泊之中。因为被炸弹炸断了自己的双腿，之后您只能靠着拐杖走路了。可您却还像以往那样开朗。

再见了，亲人们。虽然我们并不是真的亲人。但是，这深情厚谊，我们一辈子也忘记不了。列车开了，现在，我们要回家了。列车呀！拜托请慢点呀！让我们再多望几眼朝鲜的亲人，再多望几眼这铺满了献血的土地！因为，这里留着我们中国志愿军和朝鲜人民比山还高比海还深的浓厚回忆！

[再见了亲人们小学作文

恍惚之中，快乐的小学生活已悄然而逝。再见了，我亲爱的同学们；再见了，我亲爱的启蒙老师们；再见了，我亲爱的母校……

时间在渐渐流逝，我们在渐渐长大，此时，我们却要分开，各自展翅飞翔。或许，我们会各自踏进自己理想的中学，但是，你们请别忘了我们的友谊，请别忘记伴随着我们成长的母校。

六年之中，我们共同拥有过快乐的喜悦，共同分担过彼此的忧伤。母校所给我的一切实在是太多太多了，美好的学习环境带给我优秀的成绩，这难道不是母校的功劳吗？六个春秋已过，回忆着过去的点点滴滴，我留下了阵阵悲伤，不愿离去。啊！美丽的母校，美丽的玉浦中心小学，我永远都会记住你，永远都会祝福你，支持你！

再见了，我亲爱的母校，再见了，曾经最棒的五（3）班。尽管六（3）退步，没能像以前的五（3）班创造一个又一个的奇迹，但我想说的是请不要忘记我们美丽亲爱的母校！

可恶的垃圾食品，我想对你说再见！有多少人因为吃了你，而危害了自己的身体健康。

据新闻报道，有一位初中生，买了10元钱的辣条吃掉，当天晚上，他感到身体不适，家长便把他送到医院。医生看了以后很吃惊，因为根本查不出病因，后来他转了多家医院，结果都是如此。最终，这个年轻的生命，因无法得到有效治疗而逝去。你多么可怕啊，不知道危害了多少人！你不光害了别人，还害了我，去年夏天，同学给了我一根辣条，我才吃了一点，就开始拉肚子，疼得满地打滚。

你就像一只世界害虫，在我们身边捣乱。你非常不卫生，可能你不知道你的来源，你就是从“黑心商贩”手中诞生的，从材料到生产过程都不符合法律，是“三无产品”。你又对我们身体危害很大，很多人吃了你，自己的身体慢慢变得虚弱，甚至可能会失去性命。我只要一闻到你们满身的臭味，就想呕吐。我恨不得像林则徐“虎门销烟”那样把你给灭了！看到你的包装袋在校园里漫天飞舞的样子，好像在说：“哈哈……这个世界是我的了！”我恨不得大声喊出来：“那是不可能的！”你危害我们健康，危害卫生，你就是这么一个坏东西！你做过的坏事简直数也数不清，难道，你不会感到羞耻吗？

垃圾食品，我要和你说再见，也要你远离我的同学和校园！当有同学吃你的时候，我会去阻止他；当有人将你的包装袋随手丢弃时，我会去捡起来……我要以我的实际行动告诉你，垃圾食品你不要再存在了！

垃圾食品，我要永远和你说再见！

湛蓝的天，涂上了粉红的红妆

我站在澜沧江上，隔江遥望

有你的地方，真像天堂

然而却是

我永远到不了的远方

你平静回首观望

云淡风轻地抹去迷茫

你眼中一闪而过的紧张

就在定格我身上的瞬间苍茫

我享受有你在的蓝天

下面飞着的孤雁

喜欢听周传雄唱的黄昏

我看到那个梦里你在呼唤

我多么想离开这里

奔向你的远方

可是你对我说

算了吧，就此别过

我笑着回你

相濡以沫

还是相忘于江湖

你笑的猖狂

眼泪洒在风里

我手中残留的温热

北风沧桑

我抚着额前碎发

遮住了

无尽的凄凉

你从没说再见

我们却再不相见

怕是有天再见

你已不是我眼中的天堂

那道疏离的目光

开出的一条陌路

够我们一生前行

北风

将记忆埋葬

我轻轻地走了,就如我轻轻地来。在这离别之际,站在学校的大门口,看着那么熟悉的教学楼、花坛、鱼池,心里别在一番滋味。顿时，往事涌上心头，老师那亲切的面容浮现眼前。难忘啊！亲爱的老师们！

记得第一天我背着书包，走进校门的时候，迎接我的是一位满头黑发又带有点银丝，满脸皱纹的女老师。大约五十岁，她那干燥的脸上却是红光满面，带着微笑。从此，我依恋着她，好事找她分享，坏事找她帮忙。我喜欢牵着她的手在学校里游荡。她的名字叫陈圣聪。在三年级的时候，一天，我按着肚子靠在桌子上，陈老师见了，放下她手上的教鞭走到我面前，轻声问道：“伟伟，你怎么了？是不是肚子痛？”我点了点头。“想不想吐？你早上吃了什么？”我说：“吃了一碗小米稀饭。”老师摸了摸我额头，“不好，发高烧！”老师跑到班长面前轻声说了几句后，就背上我奔向医院。来到医院，医生说：“孩子的姥姥，你别担心，她只是得重感冒，打完针就没事了！”老师放心地点了点头，又背上了我。那一刻，我觉得她真的好像我的姥姥。走着走着，突然，我发现老师走错了家门，一问才知原来老师怕耽误妈妈上班，让我先到她家，当时我感动得流下了泪。

过了二年，陈老师退休了，接我们班的是陈小萍老师，她年轻了很多。虽然对我们很严格，但古人说严师出高徒嘛，我们很听陈老师的话。上课不再做小动作；下课了，陈老师像变了一个人似的，跟我们玩踢毽子、跳皮筋、跳绳、打汽球……。从此，我们变得亲密无间，有什么心里话要说，找陈老师，有什么委屈要讲，找陈老师。反正陈老师是我们的知心朋友。

渐渐地五年级来到了我们身边。数学老师换了，他叫孔庆元，妈妈总是觉得我数学跟不上别人，就让我到孔老师家学习。有一次，我问孔老师叫什么名字，老师说姓孔名庆元，苗苗问老师小名叫什么，老师摇了摇头，我故意叫了起来，说：“我知道了，我知道了！”老师以为我知道，便笑着点了点头，没想到我说：“叫元元！”大家哄堂大笑，老师拍了拍我的小脑袋，笑着点了点头。虽然孔老师很年老，但是他什么歌曲都会唱，还会吹口哨。一天，我们在做作业时，突然听见有人吹着口哨，我以为是老师的儿子，没想到竟是孔老师，他吹的口哨有力又动听，这是我喜欢他的原因之一。晚上，我会边做作业边唱歌，老师会跟着我唱，那声音是沙哑中带点时髦，这可是最时尚的歌曲。

我多么希望时间能停留，让我见到老师的机会也就多一点。可小学的生活转眼间已过去，再也听不到孔老师那时时髦的歌声，再也看不到老师那慈爱的脸庞……想到这一切，伤感就爬上心头，千言万语化作一句：老师，再见了，请珍重！

[再见了老师作文精选

大年三十的夜晚，窗外是此起彼伏的烟花声，一朵朵漂亮的烟花在天空中绽放，再散落下来，发出“啪啦啪啦”的声音。美丽的烟花照亮了我的房间。“哦，今天是亲人团聚的日子。”我喃喃地说道。眼睛却直勾勾地盯着那只放在角落里、布满了灰尘、各个地方早已生绣的破旧鸟笼。“要是它还在，就好了。”我的脸上浮现了一丝难以察觉的苦笑……

记不清是在多久，这只名叫“肥仔”的雄虎皮鹦鹉来到了我们家。它有着一身华丽的“虎皮”，披着一身深蓝色的长羽毛，还有肚子上那片亮绿色的绒毛，看起来真是既高贵又漂亮啊！我由衷地赞叹道。

既然“客人”来了，那就得照顾好！我这么想着，连忙把它最爱吃的莴笋菜叶“递”给它。它倒也不客气，飞快地把菜叶扯进了笼子里，津津有味地吃了起来。肥仔也不笨，专挑菜叶最嫩的地方吃，那些有些发黄的菜叶边缘和菜杆，它看都不看一眼。看着它专注的样子，我忍不住摸了摸它柔软的皮毛，哪知肥仔回头就冲我的手指咬了一口，我有些生气：“真是讨厌，连主人都咬！”估计肥仔是听懂了我说的话，它歪着脑袋，扑扇了一下翅膀，好像在说：“对不起，主人，我不是故意的。”看着它“认真道歉”的样子，我终于忍不住，“扑哧”一声笑了出来。

我一直都很关心肥仔，虽然它是动物，而我是人，可是，我老觉得，总有一天，我会学会鸟语，与肥仔进行交流。可我的这个愿望还没有实现，肥仔就匆匆地离开了我……

肥仔是被饿死的。

那天我出远门，好几天都没有回来，临走时，我竟然忘了给肥仔添加食物，是我害死了肥仔！

我捧着它小小的尸体，泣不成声：“对……对不起，……肥仔，……是我害了你……”我轻轻地梳理着它凌乱不堪的羽毛，让它恢复以前的光泽。可每梳一下，我的心就会痛一次，肥仔，一个多么好的朋友啊！但我却……我再一次痛哭起来，悔恨的热泪一滴一滴地落在了肥仔的身上……

我抱起肥仔，准备将它安葬，但我突然发现它的眼睛里有异样，我小心翼翼地掰开它的双眼，却发现：肥仔的眼眶里噙满了泪水！

肥仔……肥仔居然哭了？！我又一次感到心里针扎般的痛，肥仔一定也舍不得离开我！它居然为我这个害死它的“凶手”流泪了！我呜咽着，紧紧地将肥仔贴在了我的脸上：“肥仔……肥仔……”

肥仔虽然走了，但这成了我心灵上一条不能消除的伤疤，毕竟，它是我的朋友。我拿出收集的肥仔生前它掉落的羽毛，凝望着天空：“对不起，我的朋友，再见了！”

有喜有忧，有笑有泪，或许，这就是养鸟的乐趣吧！

我要写的是我的小学班主任，虽然离别了将近一年，可我还是忘不了她，她和蔼可亲，教学严谨认真，有时还会小小的幽默一下，我们同学都很喜欢他。

那天与老师的谈话，我有一种情感涌上心头，原来老师也会关注我们同学间的事……

我走出校门，想起了离别时所发的誓言：要好好学习，天天向上！

在那一天，我才懂得了老师对每一个同学的重视，以前我总是认为，老师对同学间的事情都莫不关注，而那天，他所谈到的正是同学间的那些事，那些连我都不知道的事。

她很博学，钢笔字写的很好，我们同学们都把她当做自己心中的偶像，却没有人愿意与她交朋友，有可能是因为她是老师的缘故吧。而从那一天，我发誓老师就是我的朋友，我不会因为她的威严而害怕，因为老师也需要朋友。在她的言谈举止中，我也懂得了每个老师的真实形象，也真正地认识了当老师的辛苦。

我的班主任是一个课上严肃，课下幽默的人，同学们把他当做严厉的老师，而自从那天，我也看出了老师幽默风趣的一面。

虽然分别近一年，但我的老师的形象将永远铭记我心，不可磨灭，她的多种特点，我也从那一天了解，他对我说的那些话，我会永记心中，虽然分离了，但我却了解了她，她是我心中最棒的老师！

这就是我老师，你们认识了吗？

20xx年九月，是我踏入小学的第一天，脱离了母亲的怀抱，进入了一个完全陌生的环境。眨眼的时间，六年过去了，我即将小学毕业离开母校，心里有一千个一万个舍不得，母校是我的第二个家，我怎会舍得离开？

回顾这六年来的时光，一切是那么美好，这六年来的风风雨雨，早已铭记在心。我不知道离开母校会怎样。因为在这所学校里，记录着我成长的脚印和一点一滴美好的回忆。同学是我的兄弟姐妹，有他们在，我不在寂寞。没有不散的筵席，小学毕业后，我们就要到不同的学校，想见一面谈何容易，我不希望分离而使友谊无法继续下去，我真的不希望。

老师，这六年来，是您给了我无微不至的关怀，您就像我的妈妈一样，批评我，教育我。毕业后我将离开母校，离开你的身边，我会不适应的。我不知道中学生活是怎样的，我只知道我会时时刻刻想起您。

看到您的身影，想起同学们和您一起度过的快乐时光，想到要离开您，我真的好像扑到您的怀里哭一场。您对我们的恩，对我们的情，我们又怎能回报的了呢？老师，我会想你的。

老师，我们是您的学生，是您的孩子，也是您的朋友，不管是谁离开老师，离开母亲，离开朋友，心里不免有些难过。看到您有多了几根青丝，我真觉得对不起您。

再见了，老师，我不会忘记您的。