给山区小朋友们的一封信（20篇）

亲爱的山区小朋友们：

你们好，我是梁思怡，我是天门市第一小学的一名小学生。我有一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一双樱桃似的小嘴巴，我是一个活泼开朗的小女孩。我想和你们成为好朋友！

亲爱的山区小朋友们，缘于一次偶然，我在凹凸个性教育上作文课时，看到了你们生活和学习的视频，我心不由一震。我第一次了解到你们的生活条件和我们的生活条件简直是天壤之别！我们住的是富丽堂皇的大房子：有宽敞的厨房、漂亮的餐厅，而你们住的是简陋、破旧的茅草房；我们喝的水是用净水机里接的水，可是你们喝的水是雪融化了以后的水；我们穿的新衣服是名牌，而你们的衣服破旧，甚至还有许多补丁……我第一次发现，在同一片蔚蓝的天空下，有比我们贫穷得多的人，不是所有人都像我们一样，靠在沙发上，喝着饮料，吃着新鲜的水果。在这里，我想大声对亲爱的山区小朋友们说：我们是多么幸福呀！

亲爱的山区小朋友们，你们一定很想让我给你们介绍一下我们的学习环境吧！瞧，一走进校园，人们就能看见能容纳三千多名师生的大操场，操场周围是高大的教学楼、科技楼、食堂、存车处；我们的教室是多么的宽敞，多么的明亮；桌椅是多么结实，多么的整齐，如果一有小毛病，随时都有新的桌椅替换……哎，你们的学习环境真是惨不忍睹：破旧的教室，用石头和木板搭起来的桌子，更谈不上什么椅子了。你们的学习环境和我们的学习环境，可以说一个在天上，一个在地下。我们这儿算得上人间仙境吧！

可是，在这么艰苦的环境里，你们仍然刻苦学习。那一双双渴求知识的眼睛，深深地吸引着我们，你们认真学习的态度让养尊处优的我们惭愧不已。我暗下决心：我会向你们学习不怕苦、不怕累的精神，好好学习，天天向上！

亲爱的山区小朋友们，我会尽我所能帮助你们的！我会在这次“手拉手”活动中把我的文具、玩具捐给你们，还有我最心爱的课外书也捐给你们。我真诚地希望我们成为好朋友，不知道你们愿意吗？请尽快回信吧！

祝

学习进步，万事如意！

一个关注你们的人：梁思怡

2018年3月30日

山区的小朋友：

你们好!

我是湖南省长沙市东郡小学二年级(2)班的孙雅琮。我很高兴给你们写信。你们想认识我吗?

我是一个活泼可爱的小女孩，我的爱好是钢琴、舞蹈。我现在能弹奏许多优美动听的中外名曲，还获得了舞蹈四级证书。

我们的学校非常美丽。高高的教学楼，宽敞明亮的教室。教学楼前面是宽阔的操场，操场四周鲜花盛开，特别漂亮。我们更有可敬的老师和可爱的同学，我们天天都很快乐。

前不久，我们学校召开了运动会，我们班上的同学还取得了名次，我们可高兴了。

我原来也到乡下作过客，那里特别好玩。山区的小朋友，你们的学校是什么样子呢?希望能收到你们的来信。

祝：你们学习进步!

长沙市东郡小学二年级(2)班孙雅琮

201_年11月19日

亲爱的朱佳玲小伙伴：

你好!

我是你的小伙伴，我们已经有两个月没见面了，还记得我吗?在寒假里，我们一起荡秋千，一起玩捉迷藏。

当我第一次到你家玩时，在路上，我还在想：你家是什么样子的呢?到了你家，我吓了一跳，在我眼前这座破烂不堪的木头小屋，不就是我每晚所说的鬼屋吗?那天，我忐忑不安地走了进去。

回到家里，我一直开心不起来，因为，每当我回想起你家的样子，你们家因为贫穷，不能装修，看到你用这儿破一点，那儿破一点的几个袋子来当书包，几个星期只穿同一件衣服，而且衣服是全是补丁，家里没有自来水，只能用井水来生活。看到这些小细节，我的眼睛湿润了，我都特别难过，所以，我就决定要尽我所能来帮助你们。

方案一：我先来到你家，体验贫困家庭的生活，与你同吃同睡，当一位山区小孩，这样，就可以在贫困小孩的角度去给予你所需要的东西。

方案二：按照生活的所需条件，为你捐赠一些生活用品和一些学习用品。如果有什么疑问，可以打电话给我，我会帮你询问，无论如何都会解决你的难题。

我会把你当成我的家人，尽可能地帮助你。

我知道，你的新年愿望是可以来杭州玩，因为你知道杭州江流襟带，山色藏幽，湖光翠秀。我已经为你办好了杭州乐园的门票，随时等待着你的到来。虽然，你们的爸爸妈妈不能带你们游山玩水，但是我坚信，你的这一天一定会到来。

最近，听说你的成绩越来越好，愿你继续保持!

祝你

天天开心!

贫困山区的小朋友：

你们好!

我是重庆市大渡口区大堰小学五年级二班的一名学生，我叫张泓辰。在这几年里，我经常在网络、杂志、电视里看见你们的身影。你们那种无奈的眼神使我们感动。大家都知道你们吃不好，穿不好，而且还读不了书，你们很想读书，学习那些不懂的知识。

有的孩子，虽然可以读书。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你们的教学楼也属于随时都有垮掉的“危房”。谁看了都会心痛，是啊!我们生活在大城市里的孩子，真是“身在福中不知福啊!”我们有各种各样的学具：有着漂亮的文具盒，有着崭新的书。还有很多很多的玩具……但我们还给父母添麻烦，我们简直不能给你们相比。

我希望我们通过“手拉手”活动，成为一个大家庭。一起学习，共同进步!

祝

学习进步，天天向上!

一个关心你们的同学：张xx

201x年2月26日

山区里的小朋友：你们好!

我是生活在繁华大都市中的小男孩，我的名字叫朱祺罡。我以前在电视里看到过你们的家和校园。你们的家只是由稻草和泥巴建成的，你们的床上只铺了一张草席而已，你们的教室四面都是透风的。而我呢，住在城市的高楼大厦里，而且要什么有什么，有时还要发些小脾气。

这次暑假，妈妈带我来到海南岛度假。刚下汽车，一群渔民的孩子就围了上来问：“一圆钱一盆的贝壳要吗?”这时，我望见这些小朋友的年纪和我差不多，而且一个个都赤着脚，顶着烈日，满头大汗的向游客兜售贝壳。我看了以后心里很不是滋味。妈妈望见后，语重心长的对我说：“你看人家小朋友多么艰苦，但他们在这么艰苦的条件下，还能刻苦学习，透过自己的努力和学习，他们都能考进名牌大学，而你们不努力最后却落得个名落孙山。因此你以后要珍惜爸爸妈妈给你创造的条件，好好学习。”我听了以后，心想：“的确是这样，你们不管天空上是电闪雷鸣还是风雨交加，你们总能坚持上学。

还有一天，我在电视里看到一个山区里的小朋友，他为了想让爸爸不再拣破烂，立志要考上大学，就每一天把自己的学习排得满满的。最后，他最后取得了优异的成绩。俗话说：“不经风雪，哪有彩虹。”我们的爸爸妈妈花了这么多钱供我们学习，但我们却不明白珍惜，没有考出好成绩来报答父母。我将在以后的学习中好好学习，天天向上。

在此，我祝愿你们以后长大也能住上高楼大厦。

田小龙同学：

你好，我是来自舟山市南海实验小学五(1)中队的应文豪。最近学校开展了和贫困山区小朋友“手拉手”的活动，我从班主任那里听到了你家的生活，了解了你的情况，很想和你交朋友，所以希望新给你。

先介绍一下我的.情况吧。我的兴趣爱好有很多，如看书，看电视，打篮球，是一个不折不扣的男子汉。我喜欢看书，经常遨游在书的王国，尤其喜欢看动物小说，传说，科技书等。我也喜欢看电视，我喜欢看历史电视剧，不知平时你是不是也有这样的业余生活，愿意来信告诉我你喜欢看什么类型的书?我会用最快的速度帮你寄过来，还会给你好玩的玩具，好吃的食品，还有一些文具，电脑等。

从老师的介绍中得知，你的家事一间低矮的小平房，父母去外地打工，姐姐读高中经常不会来，但你是一个要强的孩子，你获得了满墙的奖状，真令我佩服!比起你我可差多了，虽然我得生活条件很好，可我却没有像你一样的满墙的奖状，最多也就四五张。

也许你很想去外面的世界看看有多精彩。就说我的家乡舟山吧，那可是个好地方。我家在一个富饶的小区，环境优美。如果不介意的话假期你可以来我家住几天，让你体验一下我们这里的生活，我也可以到你们地方住几天，体验一下哪里的生活。

我要带你去陶味城吃一吃我们这里的特色——火锅，这火锅在我们这里呀，可好吃了，吃完后，我们就去书店买书。

我的爸爸是一个渔民，他会打很多的鱼回来，卖掉，每年都可以赚到很多的钱回来，我妈妈是一个家庭妇女，天天晚上把我接回家，第二天早上六点多把我带到学校去，把家照料的很好。

怎么样?我的安排不错吧?

祝你身体健康!学习进步!

你远方的朋友

亲爱的林金花同学：

你好!

这次我给你写信，真的很突然。不如，我先来自我介绍我自己吧。我叫彭思瑜

我在电视上看到了你们的读书环境是那么的破烂，书本是别人节约下来的，衣服是别人穿过的一些旧衣服，你好要在茫茫大雪中捡柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是，你尽管在这么辛苦的环境中，还是那么的坚强。努力学习，我是多么的敬佩你啊!我有一次在测验中那了好的分数，就骄傲自满，以为自己是最棒的，过了好几个星期，语文又再次测验了，我以为自己不同复习就能拿好分数，谁知，试卷一发下来，我十分惊讶，我竟然考了个80几分，我非常后悔。我应该向你们学习那种热爱学习的精神。

其实，我们都共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，甚至个个地方的叔叔阿姨都在关注着你们。

我欢迎你们来这里做客，我可以免费做你们的导游哦。我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。

彭思瑜

亲爱的贫困山区的小朋友：

你们好!

我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生，我叫刘璐瑶，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些，我们城市的孩子是感受不到的。

我去过美丽的海滨之城——大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们：

天天快乐，平平安安!

亲爱的同学们：

你们好!

先自我介绍一下，我叫__，是__学校的一名学生，读五年级，我的爱好特别广泛，如骑自行车，滑滑板，乒乓球等，但是这一点都不影响我的学习，反而我的成绩还不错哟，只不过，我平时稍微有点调皮。

在我的家乡武威，有着优美的景点，如：马踏飞燕、鸠摩罗什寺、沙漠公园、雷台公园等，还有美味的特色小吃，如：面皮、凉面、米汤油馓子、三套车等，好多外地朋友都来我们武威做客，而且对武威直竖大拇指呢。你心动了没?

再来说说我的学校吧，我就读的学校面积不大，但很紧凑，有平房教室，也有教学楼，整整齐齐的，学校里还开设了各种社团活动，例如书法班，音乐班，文学社，武术班，同学们可以在自己喜欢的社团尽情地发挥自己的特长。这些，你们心动吗?

得知你们的学习条件比较简陋，我有一个小小的想法，我准备用我所有的压岁钱，替你们买一些学习用具、衣服，虽然这些不能解决根本的问题，但至少可以代表我的一番心意，希望等你们收到之后能够喜欢。当然，我也希望你们有机会来我的家乡玩。

另外，我希望我们大家通过手拉手活动，成为一个大家庭。一起学习，共同进步!由于时间的关系，今天就到此落笔，期待收到你们的回信哟!

祝学习进步，天天开心!

远方的朋友：___

20__年3月7日

贫困山区的小朋友：

你们好!

虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀，爱好作文。

告诉你们，我们实验小学可美了!有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。

但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。

贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习!我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。如：捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢?你愿意和我交朋友吗?那就给我回信吧!我等着哦!

祝你

天天开心、成绩优秀

远方的小朋友 xxx

民主乡中心小学小明同学：

你好，我叫小李，是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差!

矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭，照顾弟弟、妹妹起床，吃饱饭还要刷锅洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回到家又得到田里干活，一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来，我就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中，睡眼惺忪地穿衣、吃饭，顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子，心情好时才刷碗，心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你，在这么艰苦的条件下仍然努力地学习，得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。

然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来，体验一下城市生活，观赏山东的美景：蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园!

亲爱的朋友：

你好！收到我的信，你一定感到很意外吧！请原谅我的唐突和冒昧，我是从电视上看到你和你们小伙伴的故事的，我很佩服你的坚强，刚好最近我们学校正在开展与山区小朋友开展“手拉手”活动，我立马就想到了你！我很希望你能够来到我们学校参加这次“手拉手”活动，让我们建立起友谊，让友谊之桥架设在我们的心间。

首先我要介绍一下我自己，我叫温锦怡，是和你一样大的女孩，是来自东莞市常平镇第二小学五（2）班的学生。我性格直率，喜欢交朋友。我的成绩在班上还可以，每次考试能保持在前列。

我很想通过这次的与山区小朋友“手拉手”活动和你成为好朋友，如果你愿意的话，我想请你到我们学校来参观一下，感受一下我们城市学校环境。我们学校教学楼后面有一个生物园，可以在里面种菜，我想请你教我们如何种菜，我们一起种菜好吗？对了，我还可以请你们尝一下之前我们自己种的菜，尝尝味道如何？

另外，我知道你们的学校缺乏图书，我打算在我们班里发出号召，号召大家捐出自己的一些课外书给你们，让你们感受读书的乐趣。我希望我们能成为无话不谈的伙伴，在学习上成为互相帮助的朋友。

我还要带你们去常平隐贤山庄去游玩，让我们尽情享受做好朋友的美好时光。在那里，我们可以爬上山顶参观广东最大的汉白玉观音雕像；可以去游乐区玩最新奇的机动游戏，保证让你流连忘返。饿了？好，我要带你去麦当劳餐厅，那里的超值午餐和美味薯条一定可以让你十指大动，请跟我来吧！

最后，我要带你去我的家，我们全家人都会欢迎你的。我会带你参观我的房间，我会让你坐在我家的新沙发上，打开电视，为你沏一杯奶茶。我会给你看看我的画画作品，教你画画。我会打开电脑，教你学会打字，教你学会发电子邮件……

希望你收到我的信能和我一样开心，盼望你的早日回信。

祝

身体健康，学习进步

你远方的朋友温锦怡

亲爱的山区小朋友：

你们好!

这几天，我们一直在学关于西部的课文。这让我联想起了你们，所以我想给你们写一封信。

我呢，现在十岁，上五年级，有一米五的个头，披着一头乌亮的黑发。我的性格有时开朗，有时内向，等你们跟我接触久了，就会觉得我这个人很可靠。呵呵——。我的学习在班里算中等。画画，弹钢琴，唱歌都是我课外喜欢做的事情，而且还样样拿手。看吧!我就是一个热爱学习，热爱生活的女孩。

当我每次在电视上看到你们忧愁、无助的眼神时，就想马上伸出援助的手来帮组你们。

看看你们，身上穿的衣服，裤子，鞋子都紧巴巴的，都是以前的哥哥姐姐穿完给你们的吧?看看你们的学习环境，你们每天上学的小路都很泥泞，课桌是几块木板搭起来的，椅子是从家拿来的。条件这样艰苦，但是，你们仍然努力再努力地学习，渴望获得更多的知识。你们这种积极向上，刻苦求学的精神，深深让我敬佩。

再看看我们，一天有吃有喝，去了学校，有良好的学习环境，回到家里，就是小皇帝，小公主。大人们天天围着我们的屁股后面打转，要是见到什么喜欢的东西，就非要大人给我们买。还常常向大人发脾气。假如要是来到我们的卧室，那个人的卧室不是玩具堆满天。都是刚买上几天新鲜，后来就放在那里，瞟都不瞟一眼。就这样，还有些人不喜欢上学，天天沉迷于游戏当中。所以，我要学习你们这种积极、坚持的学习精神，不要让网络游戏和电视荒废了我的学业。

哦!我要去写作业了，今天就先聊到这儿喽!期待你们的来信。希望我的这封信能带去我的关怀，也希望我们在今后的沟通交流中，相互学习，共同成长!

祝

身体健康

学习进步

永远的好朋友：李广怡

亲爱的穷苦山区的小朋友们：

你们好!

我是华碧小学的一个普通的小学生，我叫做林猷森。

你们或许会为我这番举动感到非常诧异：给一个陌生的小朋友写信，我们可是谁都不认识谁呀。这封信是我在一本课外书中无意看见一小段描写了西部的穷苦地区的现状，于是我心血来潮借着老师们组建的这次‘手拉手’活动想跟你们好好交流一下……

虽然我知道这显然不可能，我们之间相隔几千万里，但是我却心急如焚想了解西部发展的每时每刻，生怕一次意外，本来就在穷苦境界中挣扎的你们，可能会落入人生的最低谷，然而，我有一次在看书的时候，我鬼神使差的想到了我们可以写信交流啊，写这封信的同时，我把我准备捐赠给你们的东西列了一个提纲：

1.一些课外书，在穷苦山区的交通非常不方便，你们与社会的交流非常有限，而你们还在学习的年龄不可能走出大山，就算走出去了，社会上的勾心斗角也不是生活在大山的你们能承受的，你们想要出去读书，那些学校的学费，哪一个不是贵的死贵的，而唯一不走出大山又能认知社会的就只能是课外书了，课外书不仅能帮助你们认识这个世界，而且还能让你们在阅读里成长、学习。

2.一些零花钱。钱的用处可不是只有买东西那么一点，钱，可以让你在生活中有需要的东西，钱可以让你与某个人的关系暂时缓和，金钱，也可以让别人对你照顾到家(仅指大人在买东西的时候)，金钱，可以保证我们的衣食住行，生病了也可以及时就诊。

3.一些学习用品，如果没有这些必需品，那你怎么学习呢，一个人能学习好，这些工具的功劳是功不可没啊，一个人本来想好了一个很好的回答，但眨眼间他又忘掉了，俗话说的好啊：好记性不如烂笔头吗。

这就是我要捐给你们的东西，希望我们能通过‘手拉手’活动成为好朋友，让我们的友谊天长地久，真诚邀请你们来广州来玩，来我家做客。以前就很想去西部那边游山玩水，你们欢迎我们来吗?

祝： 学习进步 身心健康

山区小朋友：

你好！

我叫陈义铭，我性格活泼，喜欢户外运动和玩电脑，讨厌写作业和很拽的人。我生活在一座繁荣的大城市————广州，广州到处都是一片车水马龙的景象，而且到处都有高楼大厦，广州还是一做科技发达的城市，不但有公共汽车，还有地铁呢！广州还是一个美食天堂，有姜撞奶、白云猪手……。数不胜数，哈，流口水了吧，到时候你们到广州参观的时候我请你们吃。

我现在就读与华南理工大学附属小学五年级（1）班，不仅老师好，风景也很好，让我带你去看看吧。到了附小门口，右边“华南理工大学附属小学”几个大字金光闪闪，显得特别显眼。左边是保安亭和戒备森严的保安，还有——警察局！所以学校治安很好。一进大门，映入眼帘的是一块呈微凸起的浮雕，浮雕上雕刻着中国从古至今的历史进程。绕过浮雕，看到的是我们学校的小广场，广场东面是明德楼，南面是乐学楼，北面是远志楼，呈三面围着小广场，小广场上还种着两排绿油油的榕树。转过身来，就看见浮雕背面的“劝学墙”，墙下有鱼池，鱼池上有四座假山，三大一小，其中两座假山上有喷泉，假山下的鱼池里有很多漂亮的锦鲤。穿过架空层，学校的东南角是操场，操场有200米环形红色塑胶跑道，跑道中间是足球场，也是铺着塑胶的，但塑胶是绿色的。每到下课，就有很多同学来这玩，使操场显得热闹非凡。学校最东面是后花园，花园里种有花草，小道还铺着鹅卵石。下课可以去那儿呼吸一下新鲜空气。我们的教室里的东西也是非常先进，有电脑、投影仪、电子白板等。

我们可以一个月通一次信，这样就可以增加我们的友谊。

祝：

身体健康，学习进步

亲爱的山区小朋友

您好：

听说你们的学习环境非常不好，只有破破烂烂的桌椅，连书也是自己抄写的，没有碳素笔，没有自动笔，但是，你们还是发奋的学习。

你们的生活环境可好?你们在生活中遇到了哪些困难?你们冬天会不会冷?夏天时很凉快的吧?我相信你们无论在怎样的生活环境和学习环境中，都会好好学习的，对吧?

我先来介绍一下自己吧。我是一个十二岁的小女孩，很活泼。我住在一个很好的学校里，学校有很多的花园，有求知园、腾飞园……这里还有很多楼，有宿舍楼，有教学楼。学校有很棒的教室，我在网络班学习，我们每一个人都会有一个电脑，我们还有和蔼可亲的老师，对我们非常好。然后，我们住在宿舍里，在冬天我们有暖气，在夏天我们有空调和风扇，我们住的非常舒适。我们还有一个大操场，操场一圈有四百米，我们每天起床下了宿舍楼之后，都要跑两圈，可以健身。我们在操场还可以举行很多盛大的活动，比如风筝比赛、趣味运动会，这不，这一大周我们就到举行风筝比赛呢!你们一定很羡慕我们吧，当然，我们很爱这个学校，它就像母亲一样，细心地照顾我们，而我们就在学校的呵护下慢慢成长。可以在这个学校上课，我很开心。

山区的小朋友们，希望你们可以来我们的学校参观，到时候，我还可以为你们做导游呦。

祝

身体健康好好学习

201X年3月9日

你的朋友范乾乾

贫困地区的小朋友们

你们好!

我叫郑思宇，目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友，人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!

我在电视上看到了你们的情况：你们那里没有菜吃，只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃，只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅，只能拿几块砖当桌子，蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫，很困难，我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩，可是比起你们，我只不过是一个衣来伸手，饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦，可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。

你们放心，我会把你们的情况告诉班主任老师，再由老师告诉校长，号召我校全体同学为你们捐钱，捐衣服。我还会给报社的叔叔阿姨们打电话，让他们把你们的情况发表在报刊杂志上，号召全市人民为你们捐款。我也会给电视台的阿姨们打电话，让他们去采访你们，把你们的情况在电视上播出，号召更多的人都为你们捐款。

我希望让书信成为我们之间友谊的桥梁，让我们成为最好的朋友，你愿意吗?

亲爱的山区小朋友：

你们好!

我应该算是你们的大姐姐吧，不知道你们在山区里面过得怎么样，吃饭可以吃饱吗?每天都学了一些什么样的知识呢，前不久，我收到了以为小朋友的来信，她说她想来看看城市里的环境和学校怎么样，想接触一些更多的朋友。

我给你们写这封信是为了给你们来介绍一下，我现在读的这所学校很大，一进门你就会看见教学楼，旁边是宿舍和食堂，最右边是一个操场，同学们下课了都会来这里运动，周围种植着一些花草，到了春天，你就会闻见一种香味。我们这里的老师也很好，虽然有的时候非常严厉，但都是为了我们好。城市里还有很多的学校，每一所学校都有着不同的特点，如果你们来到这里了，我可以带领你们转一转，城市里的卫生每天都有清洁工打扫，但是还是抵挡不了人们乱丢垃圾的习惯，我想你们山里面的环境肯定会好很多吧。

你们的生活环境这么艰辛，肯定很辛苦吧。我和我的班级想捐赠你们一些学习用品还有衣服和吃的东西，希望你们可以像我们城市里的孩子一样吃饱喝暖。我知道你们有的是留守儿童，很想念自己的爸爸妈妈，我还寄给了你们一个小礼物，是我自己录的视频，希望你们能够喜欢。相信你们肯定可以考上大学，早日走出那座大山。

祝你们身体健康，好好学习天天向上!

你们的朋友__

20__年x月x日

贫困山区的小朋友：

你好!

我们虽然没见过面，但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷，今年11岁半了，在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，白白的小脸，和一张樱桃红的小嘴。

我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习，教室里不仅有空调、电扇，还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学习条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学习，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学习和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学习，共同进步。

今天就先写到这里。最后祝你们学习进步，生活愉快!

山区小朋友

你好！

我知道你们那里的生活环境不是很好，教室很简陋，鞋都是自己做的，衣服破了也只是用针线缝一缝从来舍不得买一件新的衣服，不像我们一样，我们这里可好了，形态有许许多多的风景，比如崆山白云洞，那里的面可好玩了，有五颜六色的等在洞里闪耀，还有冰雕呢！达活泉公园的风景更是美不胜收，有黄黄的油菜花，哪里的小河清澈见底，旁边的柳树，摔着长长的辫子在微风中跳着舞，一看就觉得很美吧！最壮观的还是太行山了，站在太行山的脚下，抬头往上看太行山直入云霄，走在上山的路上一边走一边欣赏着太行山的无限风光。

我们的学校可美啦！有求知园，蓓蕾园，腾飞园……我们还有文化墙里面记载了很多的名人和故事，我们还有美丽的阅览室墙壁上画着各色的卡通人物尤其是里面的是，里面的书可有趣了，有三毛，聊斋，三十六计，父与子……什么样的都有，我们还有劳技课，就是叫我们包饺子啦，捏面塑啦，还有水果雕，再说说我们的教室吧！因为我们是网络班，所以我们每个人的桌子里，我们的桌子是可以变形的桌子里放着许许多多学习的书，可跟学习有关的书籍。

你们那里是什么样的呢？你们那里有没有阅览室？你们哪里有没有劳技课？你们平时都干什么呢？有时间你可以可以常来我们这里玩！

在这次活动中希望我能成为你的好朋友。

祝

学习进步

你的朋友：王智辉

3月9日

贫困山区的小朋友：

你们好!看到这封信你们一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫__，是__小学六年级的学生。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神，我的心里非常难受。

你们家境困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛，我心中波涛汹涌，思绪万千……

我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。可你们呢，没有一间象样的教室，没有一枝象样的笔，甚至没有书本……

可你们，在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有些同学甚至取得了优异的成绩!相比你们，我们真的感到无比惭愧，我也从你们身上学到了很多很多……

非常感谢老师组织了这次手拉手活动，我很愿意帮助你们，也许我的帮助是微不足道的，它可能只是我用零花钱换来的一只书包，一本我心爱的故事书，一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀，我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

当然，想帮助你们的不仅仅是我一个。你看，大家都在踊跃地捐款捐物呢!我想，通过大家的努力，你们一定能走进明亮的教室，一定能过上美好的生活。你们说，对吗?

愿我们能成为最好最好的朋友!

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