2016小学生关于读书的演讲稿精选合集两篇 作文怎么写优秀20篇

莎士比亚说过，“书籍是全世界的营养品”。的确如此，我也身同感受。

在我三四岁的时候，妈妈就爱给我讲故事，还经常给我买童话书。妈妈讲的故事不仅精彩，而且特别耐人咀嚼。这样一来，我也爱上了读书。我特别爱惜我的书本。小时候的书，到现在我还保存的完整无缺。

如今，我更爱读书了。因为书带我走进了知识的海洋。就拿写作文来说吧，有很多题目我从书中都看到过，所以写起来往往都很得心应手。

有一次，姨妈要给我和表弟表妹买礼物。表弟要玩具，表妹要衣服，而独我却要了一本书。姨妈对我们的要求欣然应允。我就又多了一次如愿以偿得到心爱书的机会。但我发现，表弟的玩具玩几天就不想玩了；而表妹呢，她的漂亮衣服数不胜数，她得到新衣并没有多大的欣喜；而我却如获珍宝，如饥似渴的投向了书的怀抱，尽情的吮吸着书的馈赠。

我们老师说过，读书要有技巧。而我觉得最好的捷径莫过于摘抄好词好句。我有一个摘抄本，里面有隽永的古诗，优美的散文，更多的是分门别类的名家名段。每天早上我都将其不厌其烦的温习一遍又一遍，陶醉其中，不亦乐呼！每当写作文的时候，它们犹如一眼清泉从我的笔端涓涓流出。

“一日无书，百事荒芜”。可有人觉得，读书乏味至极，而我却不以为然。我觉得读书是一种乐趣：她不仅开阔了我狭窄的视野，而且浇灌了我稚嫩的心田。书虽无涯，但我愿遨游其中；此生有限，但我愿为书而终。

在寒假期间，我读了一本叫《阴险鼠幽灵计划》的书，这本书让我深有感悟。

这本书讲的是妙鼠城大酒店的老板多普奇·多普奇斯被神秘鼠布佐·笨泽威胁，让他卖掉酒店。这一个月来，多普奇·多普奇斯一直很惊恐，酒店又发生了幽灵事件，客鼠们都被吓跑了，老板多普奇·多普奇斯非常伤心。杰罗尼摩·斯蒂顿和史奎克·爱管闲事鼠是老板的朋友，他们决定调查这件幽灵事件，让大酒店重回以前的繁荣。

他们从酒店的工作人员那里了解了很多情况。奥斯瓦尔多·看门鼠两眼发红，看来昨晚没睡好，他告诉杰罗尼摩·斯蒂顿和史奎克·爱管闲事鼠：“我听客鼠说，幽灵会在黑暗中发光。”斯科佩蒂·香皂鼠哭着跟我们说：“我常常看到蜘蛛网，可扫完后，又有了许多蜘蛛网。”格兰比利·面粉鼠一边烧着汤，一边有气无力的说：“幽灵很高大，胖胖的，穿着盔甲，戴着锁链，客鼠抱怨最近以来一直有白头发在汤里，厨房地上还有很多巧克力糖纸。”斯比诺托·电力鼠正在修电灯，他告诉杰罗尼摩·斯蒂顿和史奎克·爱管闲事鼠：“最近我老是听到奇怪的小提琴音乐声。”姆斯克林·行李鼠一边玩磷光环，一边说：“我老是看到磷光环，我每次都去捡，每次都看到一个发光的影子在移动。”

最后，他们去了阁楼，无意中发现了：白色的假发，巧克力糖纸，一副盔甲，塑胶锁链，音响，磷光漆，这些完全符合幽灵身上的东西。他们又去了道具店，问道具店老板最近有人买过这些道具吗?老板使劲回忆，告诉他俩是一个很高很胖的女鼠和一个很矮很瘦的男鼠，他们很像一对姐弟。通过这些线索和在一次幽灵出现时的突袭，他们知道了真相，原来是宾茶·笨泽和布佐·笨泽的姐姐，去道具店买回了道具，恐吓客鼠。杰罗尼摩·斯蒂顿和史奎克·爱管闲事鼠抓住了真凶，让多普奇·多普奇斯的大酒店重回以前的繁荣。

读了这本书，我明白了有一些东西是金钱买不到的，友谊、勇气、文化。这都需要我们一步一步的去争取，让我们珍惜这永恒的友谊，探索真相的勇气和鼠民心中的文化。

有一天，我看到一本书。里面有戴半月形眼镜，鹰钩鼻的邓布利多；里面有额头有闪电形伤疤的哈利波特，他是预言中消灭伏地魔的神童；里面有杀死哈利波特父母的黑魔头，被称为“神秘人”的伏地魔，他有与蛇对话的功能??

我好像看见坐在校长办公桌前带着慈爱的笑容的邓布利多，他用他的羽毛笔又在写着什么呢？他的学生哈利波特坐在他的对面，他们俩一起望着冥想盆，他们是在讨论什么呢？罗恩和赫敏两人在办公室外斗嘴，他们又是为什么吵架呢？

一会儿，我好像看见伏地魔和哈利波特同时间挥舞手中的魔杖，念动咒语，“砰”的一声如同炮弹炸响，发出金色的火焰；我又看到老魔杖飞到了空中，伏地魔的身体躺在地上抽动着，苍白的手中空无一物，那张蛇脸空洞而茫然；哈利与罗恩、赫敏紧紧拥抱在一起，享受着早上黎明的太阳。

[小学作文：读书乐

书像一把钥匙，帮我打开知识的大门;书像一眼清泉，滋润着我的心田。读书会让我生活更美好。

家里的书十分多，每次我都像饿狼盯上了猎物似的，贪婪地读着。开始，我就认为一本书，没什么的，读的书渐渐多了起来，才发现每一本书都是精致的，都是独一无二的。每读完一本书，我就好似吃了一顿饱饱的饭，毕竟书是人们的精神食粮嘛。

慢慢地，我喜欢上了沈石溪的动物小说。我为《悲情雪豹》中，雪豹“雪妖”最后因丧失母爱而死于豺口而感到可悲;我为《豺王白眉儿》中，白眉儿为保护豺群而露出狗的本性，最终被逐下王位，赶出豺群而被猎人打死感到惋惜;我为《狼王遗梦》中，紫岚的孩子没有一个成为狼王而感到悲伤。这些故事情节无一不让我心动。

小说逐渐也满足不了我的胃口，我开始读历史书。我为大唐的丝绸之路感到惊叹;我为清政府的腐败无能感到愤慨;我为一九四九年中华人民共和国成立感到喜悦。

读书使我单调的.生活变得五彩缤纷，书中栩栩如生的人物将我的心彻底征服。读书让我的生活更美好。

its generally considered that reading do a lot of benefit to our students.not only can it make our after-school life more meaningful and corlourful,but it can expand our horizons.as a result,with reading more,we would grow into a better person.

however, in current days,many of us spend most of the leisure time in playing games or surfing the internet,instead of reading. its a pity to find it less and less our students are interesting in reading,or have formed a habit of reading.

so,in order to revive reading,this beneficial activity,wed better take action right now.lets read together,learn together and grow tergether!

大家都普遍认为读书对我们学生有莫大的益处.读书不仅丰富我们的课余时间,而且能拓宽我们的视野.所以,读书能使我们成长成为一个更优秀的人.

然而,在当下,我们中多数人都把大部分空闲时间耗费在玩游戏或者上网上,而不是用来读书.令人遗憾的是,我们越来越少学生对读书感兴趣,或是有读书的习惯.

所以,为了使读书,这种有益的活动重新流行起来,我们最好马上行动起来.让我们一同阅读,一同学习,一同成长!

一年级结束了，我学习了汉语拼音，认识了很多汉字，并且能阅读一些简短的文章了。

暑假里，我拼读了几本课外书，如《格林童话》。《弗洛格的故事》。《阿衰》等。通过阅读《格林童话》，我读到了许多精美的童话故事，认识了青蛙王子。美人鱼。白雪公主和七个小矮人等童话人物，懂得了人世间的真善美与假恶丑，知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》，我懂得了珍爱生命，善待别人。通过《阿衰》，我领略了漫画独有的幽默效果。

我将在以后的学习中养成读书的好习惯，多读书，爱读书。努力从书中汲取知识，开拓视野，陶冶情操;增强自己的阅读与写作能力。

《城南旧事》是台湾女性文学的开山人——林海音根据自己的亲身经历和感受，以童年在北京的生活为素材而创作的经典“怀乡”作品，也是她最具影响力的作品。

这本书由五篇林海音创作的回忆童年的小说《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》和《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》为内容，在1960年冠以《城南旧事》为书名结集出版。20_年后《城南旧事》被大陆引进，搬上了大银幕，并荣获多项大奖，从此誉满天下。

《城南旧事》是一部带有强烈自传色彩和怀旧情调的小说，以作者七岁到十三岁在北京城南的生活为背景而创作。在这部经典之作中，林海音成功运用了儿童的视角进行故事叙述，借英子的眼晴，描绘了一幅北京的风景人情画卷。同时，也表达出作者本人对人生和生命体验的多重感受。

《城南旧事》的开篇之作是《惠安馆》。它从风格上奠定了全书纯净自然、温馨又略带惆怅的基调。这个故事讲了惠安馆里有一个“疯”女人秀贞，她“疯”是因为她以前和一个大学生相爱，生下一个小孩，名叫小桂子。这个孩子有个很明显的特点——脖子后面有指头大的一块青记，因为这块青记，她才会被秀贞的妈妈丢掉。当秀贞醒来后，发现小桂子不见了，就疯了。在文中，她与英子成为了好朋友，她们经常在一起聊天，秀贞还让小英子帮忙去找小桂子。后来，在一次偶然的机会上，英子结识了一个小姑娘——妞儿，妞儿经常到英子家玩：喂小鸡、唱歌、跳舞、谈心等等。妞儿告诉英子，她的家长不是她的亲爹亲娘，他们要求英子学这学那，来为他们赚钱，如果赚不到钱，他们就会用鞭子抽打她。有一天，英子突然发现妞儿就是秀贞所说的小桂子，她非常同情她们母女俩的遭遇，就赶忙带着小桂子去惠安馆和秀贞相认。秀贞为了躲开妞儿的养父母，带着妞儿去火车站，想回老家去。但不幸的是，母女俩都死在了火车的铁轮下。

《惠安馆》是整本《城南旧事》中我最喜欢的故事，但其他故事也带给我许多深刻的道理，所以我喜欢这本书。

《三毛流浪记》我已经读了无数遍，每次读的时侯我的心里都是酸酸的，像打碎了五味瓶。也给了我很多的感受。三毛是一个可怜的孤儿，他孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子。他见小羊有母羊地疼爱，小鸡有母鸡地照顾，小狗有母狗地喂养，可是他却什么都没有，他伤心极了。

三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。为了生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。不论他的生活多么艰苦，他一直保存着善良的优秀品质。比如有一次，他被一个坏蛋利用做坏事，事先他还一点也不知情，他知道事实的真相后宁愿自己吃苦，也不被利用做坏事。

三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。三毛看见一位老人摔了一跤，连忙上前搀起老人。他还把身上仅有的一块烧饼全给了老爷爷，自己却饿着肚子。三毛也很爱看书。三毛干完了活，就拿起了书看，可老板看见就说三毛浪费电……

与生活在旧社会的三毛的相比，我们的生活是多么幸福啊。我们拥有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有明亮的教室，崭新的书本，拥有着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里，我们更要珍惜现在的生活。向三毛学习，做个懂事的孩子，不怕苦，不怕累，长大了做个对社会有用的人。

设问：人世间最有趣的事情是什么?是去游乐场尽情地玩上一个下午?还是去高级饭店大吃一顿?就我来说，这些都不是，倘若能够一个人捧着一本书，在一片静静地草地，在无人的公园里的长椅上，在家里舒服的沙发里，或是在学校自己的课桌上，如痴如醉地读书，便是我最向往的事。

我是一只书虫，整天在那充满墨香的书中爬来爬去去啃那永远也啃不完的大餐，遇到里面的精华和营养，我会慢慢地把它吸收，一口一口，直到把它全吃完，才去仔细回味它的香味。

当你爱上读书，去仔细品味读书时，你会发现它就像一台时空穿梭机，把你瞬间带到故事的情节中，仿佛你就是其中的一员，正所谓“身临其境”。当你遇到令人同情的遭遇，你会为他默默祝福，遇到令人快乐的事情，你也会为此高兴。

因此，你必须不断去探索，去发掘书中的宝藏。

著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”不错，书的确是人类进步的阶梯，我们也可以把书比作一架梯子，我们要一步一步向上攀登，却永远到达不了顶峰。

读书还可以丰富我们的知识，增长我们的见识。我们会了解历史，名人经历等等，不知不觉，你就会知道了许多别人不知道的东西。

读书固然有好处，但读书也要分“好书”和“坏书”。正像冰心奶奶那样说的，我也喜欢读那种真实的、质朴浅显的文章，而那些风花雪月的文章，我自然也不喜欢。 我爱读书，因为它将我引入另一个世界，在那个世界里，我会得到许多别人得不到的东西。我把读书当做我生命中必不可少的一件事，它就跟我们每天吃饭睡觉一样重要，我离不开它，因为它早已是我生活中一个最要好的朋友。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我就特别喜欢读书，知道为什么吗?不知道就往下读吧!

我读过的书有很多，如《十万个为什么》、《狼王梦》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》等等。有时，读着读着，便不知不觉的来到了故事中，与主人公手拉手采蘑菇，和老狼紫岚一起战斗，和玛帝尔达一起痛哭……

你可别小看一本只有一厘米厚的书，它的力量可不小呢!一次我们一家三口去爬山，那时已经下午了，我们不知不觉迷了路。我们沿小路走来走去，连自己在哪都不知道了。就在爸爸妈妈都不知所措的时候，我突然想起一本名叫《野外生存知识》的书上写着：在迷路时，可以看的树上的树叶，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。我们顺着方向，于是，我们终于找到了大路，高高兴兴地回家了。

读书不只可以帮我们找路，还可以带来乐趣呢!

有一次，我成绩考得不好，正在垂头丧气的时候，无意中找到一本从没看过的笑话大全，我好奇地翻开第一页，一个小笑话把我逗得前仰后合，那些不开心的事也统统抛在脑后。真是太有趣了。

人们都说：“行万里路，读万卷书。”我非常喜欢读书，因为它给我带来了不少欢乐。

你喜欢读书吗?也来说一说吧!

莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。高尔基说：书籍是人类进歩的阶梯。但我要说，书，是我最佳的好伙伴！

小时候的我，很调皮，总是不能安静下来，妈妈为了让我安静一些，就每天给我讲很多有趣的故事，奇怪的是，妈妈一讲起故事，我就立刻不哭不闹了。 渐渐的，我长大了，不再依偎妈妈给我讲故事，我便自己读起书来。妈妈给我买了不少课外书。我一开始被那些漂亮的图画吸引住了，妈妈发现了告诉我：每本书的内容都很丰富，只要你认真去读，肯定能感受到书里给你带来的汪洋大海，让你学到更多课外知识。

妈妈的话说得很有道理，所以，我牢记妈妈的话，更认真地去读书，看书，让自己从中学到更多。我还养成每次看书都把书中那些好词好句记下来，并且运用到我的写作当中！

书，就是我的最爱，书，就是一把开启知识大门的钥匙，书，给我知识，伴我成长！

日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢？高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外书，来提高我的作文水平。下面是我的读书计划：

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮！

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。

三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧！

四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录第一范文网，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧！

书是雄鹰可展翅蓝天，书是卓别林能让人开心一笑。好书像一个指南针，在黑暗中指点方向;好书像一位不开口的老师，指导我领会人生的真谛;好书又像一把钥匙，为我叩开知识的大门……。

“哇，太棒了!”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵着要我陪她玩。无奈之下随便打发她走之后，我又开溜去书店。跨过这店门，踮起脚尖，暗喜没人注意，在一排排花花绿绿的书中找到了那本书，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很开心，也很惧怕。

有味，我怕人太少，有时我贴在大人的身旁，像他的小女儿。我腿有点酸，不得不用另一条腿支撑。等老板打开日光灯，我才发现已经到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去。回家的路上，我不断回忆今天看的书里的知识，回忆起看《假如给我三天光明》。

书中的主人公海伦·凯勒，这个失去光明的女孩那种对光的渴望，令我感触颇深。我很惭愧，自己有健全的身体，却不好好珍惜和利用，海伦·凯勒虽然得不到光明，但她很坚强，从不向困难低头、屈服，我要学习她那种坚强不屈的意志和精神。

周恩来誓言“为中华之崛起而读书”，高尔基教导我们“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚也指出“书籍是全人类的营养品”。当我在知识的海洋里遨游时，仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。

智慧大都是从书中汲取和积累起来的，我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧!

打开你的书来。 Open your book.

正如漆黑的夜里，一把火柴划亮了，你的眼前一片光辉;

正如清晨起来，把一扇朝东的窗子打开，微风携来新鲜牛奶一样的空气，沉醉着你，使你全身感到舒服;

正如一扇上了锁的门，你用钥匙把锁开启，于是久闭的门“呀”地一声开了，你便用徐缓的步子，踱进一座美丽的园林;

正如在梦的摇篮里，你恍惚间走进一个幻想的拱门，如流云之飘忽，你竟忘记了归来;

正如在沙漠之上，海一样的蓝天，突然在你眼前出现了琼楼玉宇，那神奇变幻的海市蜃楼;

正如在不见人迹的幽谷中，你徘徊复徘徊，忽而听到了熟悉的足音;

正如走进五月的果园，各种各样的果子累累挂在枝头，你打开你记忆的袋子，任意盛装采撷来的美好的果实;

正如猎人到积雪的山林，怀一片赤枕与热望云追逐野兽，从而猎获了野兽;

正如冬日雪夜的炉边，户外的朔风令人寒栗，但炉炭的殷红，却为你添了几分温暖;

正如巫婆的咒语，她叫你疯狂，于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭，云走牺牲流血的道路。

正如一株忘忧草，她和着蜜浆咀嚼吞下，你便好像拂云了心中沉郁的尘埃。

正如悲哀的七弦琴，你用纤纤的柔指挑弹，于是在颤抖的琴弦之上，震响着哀愁的音调，教人微痛的心潮泛起愁波;

正如一个滔滔不绝的健谈老者，在夏夜的蓝天繁星之下，他为你叙述动人的故事，叫你笑，叫你落泪，叫你拍手称快，叫你怀疑，也叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的情感缚住一根线，牵在他的手里跟他走;

正如走进上帝的伊甸园，你大胆地摘食了智慧的果子，于是你通晓了一切。

合起你的书来。

书是无言的诚实者。

但有毒的书，却有强烈的血腥的气味。

让你自己拣选吧!――打开你的书来，走进书本里去，或者做一个梦，或者洗一个思想的澡，或者去寻求无价的人类的聪明才智。

那一篇篇文章，一个个故事，都让我着迷。

我离不开书，那动人的文章，有趣的故事常萦绕在我心中，它好象有一种特殊的魔力让我无法抗拒。

小时候，妈妈给我买了一些画报和学拼音的书，当时我读的津津有味，我模模糊糊的记得那时候妈妈抱着我坐在床上让我认拼音，给我讲故事，我每次学完拼音或听完故事之后都会发出会心的笑声。所以那时我幼稚地认为：“书可以让我快乐”。快乐多好呀，它和生命一样用再多的金钱也买不来的，这就是书当时给我的第一次感受吧。

后来我长大了，上幼儿园了，我也不再读那些画报了，而去读一些带拼音的童话故事。

当时我会拼音，所以可以自己去读故事书了，也就是我自己读了书之后才明白书的那种特殊的魅力是无法替代的。也就是那时书把我领到了另一个世界——书的世界！当我上学后，我的读书量变的更大了，《十万个为什么》《中国上下五千年》《UFO之谜》……。这些都是我的最爱，让我明白了更多的道理，也学到了课堂上学不到的知识。更重要的是这一次我真真正正地爱上了书。常常没写完作业就开始看书，所以也常常被妈妈批评，因此我就躲起来偷偷的看。说起窃读，有一件事我一直记在心永远不会忘却。清楚的记那天我和往常一样在看童话书，看到最精彩的部分时，妈妈却让我睡觉，我不敢违抗妈妈的命令，只好乖乖去睡觉，可我躺在床上十分不安，因为我脑中一直在想那本书中的内容。我十分着急想去看，可又怕被妈妈说，正当我左右为难时，我看见了桌子上的手电筒，想到了一个“秒计”，我蹑手蹑脚走进客厅，拿起书和手电筒就跑了回来，然后钻进了被窝借着手电光津津有味地看起来。看完后因为太累了，太困了，忘了关手电筒就睡了。

第二天妈妈起来发现我被窝是亮的，知道我晚上看书之后把我大骂了一顿……许多名人爱看书，我也一样。

书就像是我知心的朋友，愿意和我永远在一起，我也不会令它失望，我也会永远的爱着它。

[我爱读书小学作文范本

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.

从小时候起，读书就是我日常生活中必不可少的一部分，读过的书也可谓是五花八门，名目繁多。

四岁时，我开始独立阅读书籍，不过那时翻阅的大多是一些以画为主，文字为辅的儿童读物，里面的文字尽管十有九不认识，但我并不觉得乏味，当遇到一些不认识的字时，我会主动向爸爸妈妈请教，在日积月累的阅读中，让我认识了很多字。为了更好地阅读，我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”，我每天都会好奇的翻阅它，看着里面大大小小的字，让我感受到我们中国汉字的神奇，更加激起了我读书的兴趣。

到了上学的年龄，文字已不再是我读书的障碍。

上小学的几年中，课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说，尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时，书中的故事情节深深地吸引着我，一段时间让我爱不释手，对书中所描写的忠勇双全的关羽，足智多谋的诸葛亮，生性多疑的曹操印象深刻。

从反复的阅读中，我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中，曹操所率军队寡不敌众，但其全面分析了战争局势后，集中优势兵力奇袭袁军粮仓，直捣要害，一举击溃敌军，改变了这场战争的结局，书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧，反败为胜，令人折服。

进入初中，我开始对政治类的书籍感兴趣，对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考，有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时，我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍，从中了解国内国际政治风云变幻，让我自得其义、自得其乐。

读书已经成为了我的爱好和乐趣。

“读书好，多读书，读好书。”

每个人都有自己的读书故事，我的读书故事就是从讨厌变成了爱不释手。一起来看一下我的读书故事吧。 Everyone has their own reading stories. My reading story is from hate to love.Lets take a look at my reading story together.

我自从认识了汉字后，不喜欢看书，只喜欢看一些漫画书和动画片。一天，妈妈从外面回来，手中竟捧着一本学校宣布的必读书，并且这个星期必须读完。我心想：“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身，我就想出了一个办法，在必读书中放一本漫画书，用必读书的皮挡住了漫画书，这样妈妈就以为我正在津津有味地看必读书呢。

“我又因为下面一件事变成了一有时间就看书了”。最近，妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完，我就一直塞在书包里，从没有拿出来看过。没想有一个自习课，刘老师说这段时间只能看书，不能干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。故事的情节，马小跳和他的三个伙伴的正直、善良把我打动了，使我喜欢上了看书。

“有一次自习课，我竟然……”。这节课老师让我们干自己的事，就是不能说话，听见这句话，我立即就从书包里拿出了《城南旧事》，我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了，英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿，最后惨死在火车轮下，读到这儿我仿佛就感觉自己也在书中，“张艺文”一声叫声把我从书中拉了出来，原来大家都把《补充习题》交了，而我却还在看书，我的脸顿时红的像苹果一样，赶紧把《补充习题》给交了，心里想：这次可糗大了。

“我终于成为了一个小书虫”。一写完作业，我就捧着一本书直朝着厕所奔去，刚坐上马桶就听见妈妈叫道：“艺文，不要坐在马桶上看书。”我朝妈妈做了一个鬼脸，笑着说：“没关系，我一会就OK了。”虽说是一会儿，可这一两分钟就可以搞定的事，我坐在马桶上津津有味地看着书，竞长达了二十分钟。为了我不再发生这种事情，妈妈下达了一个家规：凡再看到艺文上厕所时看书，见一次没收一本书。果然效果很好，我上厕所时看书的次数少了，但不代表我不会去偷偷看书。

我的这么多故事终于告一段落了，不过还有一些我私家的读书故事，等待下次再说，我现在可以说学富五车，因为书的影响，使我更加聪明，我的这一生不能没有书，不然我会后悔的。

神魔小说《西游记》源于社会现实，基于浪漫主义的根石，它融入斑斓的想象，形成了奇幻诙谐的艺术特色，是我国文学不可多得的艺术瑰宝。本次研究性学习，我主要谈一下《西游记》得艺术特色与思想。

在历史的长廊里，文学是一个国家，一个民族发展的象征，也是其在发展中最真实的社会写照，更是承载一个国家，一个民族最绮丽的文化艺术宝石。诚然，科学无国界，文学亦美焉!但由于各民族，各国家的文化差异，人们对于文学的欣赏有着不同的见解。但是文学精华，无论在中西方都是一颗永不凋零的文学星，一直在人们的心中闪光。就像哥伦比亚作者加西亚·马尔克斯的暨拉丁美洲魔幻现实主义代表作《百年孤独》，作者用全新的创作手法，巧妙地糅合了现实与虚幻，融入神话传说，民间故事等元素，展现出一个多彩的想象空间。同样追溯中国古代文学—《西游记》，开辟了中国神魔长篇小说的新篇章。作者吴承恩成功地运用了积极浪漫主义创作手法，巧妙地将辛辣的讽刺，善意的嘲笑，严肃的批判相结合，把神魔小说《西游记》表达得淋漓尽致，出神入化，从侧面抨击当时社会的黑暗，统治者的昏靡来表达自己怀才难遇明君，不能重任的悲愤心情。

《西游记》的问世，在民间广为流传，版本层出不穷。据载明清就有十三个版本。鸦片战争以后被译成多种外国文字，广传世界各地，且发表了许多研究论文，并作出极高的评价。小说以唐僧师徒西天取经的历史事实为题材，以神怪为引线，运用生动贴切、明快流畅的对话描写，设计曲折离奇的情景，刻画鲜明诡异的人物个性。小说具有诙谐性，隐喻性的艺术风格，揭露了真实的社会生活，可谓是中国文学的巨著，它闪耀不朽的灵光，恩泽万代，福及千古。

神幻小说《西游记》是以虚幻境象的表达形式，客观地反映真实的社会生活，寄托人们在精神生活方面对自由公平的一种渴望。相比历史故事，传奇故事，英雄故事小说，它是隐喻的，是它们无法比及的。它既是历史故事，传奇故事，英雄故事小说后的文学新门类，也是对社会现象，文化传承及它自身发展的独特见解。

Graduated from middle school in 1917, zhou enlai, with the help of the classmates and teachers, to raise the cost of study abroad in Japan a. Performance of zhou enlai is a love reading, love of learning! Because of zhou enlai aspire to read at an early age, the first generation of prime minister!

The text about zhou enlai boyhood in foreign concessions witnessed the Chinese people by foreigner bullying in the concession, the Chinese onlookers dare to anger cant speak. Immediately, zhou enlai, comprehend the meaning of the weak, and determined to study for the revitalization of the Chinese.

A 12 years old children should have such ambition and mind! Won the plaudits of wei principal: "hurrah! Is the rise of the Chinese! Aspirants when effect Zhou Sheng!" His patriotism, how strong!

"Young strong a country is strong, young rich national wealth." Let us set big dreams since childhood, study hard, do a useful pillars just for the motherland!

1917年，周恩来中学毕业，在同学和老师的帮助下，筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书，爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书，现任第一代总理!

本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负，围观的中国人都敢怒不敢言。顿时，周恩来感悟到中华不振的含义，从而立志要为振兴中华而读书。

一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩：“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心，多么强烈啊!

“少年强则国强，少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，做一名对祖国有用的栋梁之才!

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”对于我们教师而言，更需要广博的知识。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我生活中的一大乐趣。

比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，无疑是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这也是我终身从教所追求的目标。

比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。十多年来，我始终把读书和教书结合起来，创新教、创新读、创新用，在用中创新。教书和读书生活，使我感悟出了人生的真谛：教师的人生，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，甘愿奉献的“傻”气，自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才，振兴中华为己任，虽生活清贫，但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。常读书和常思考，使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。愚人不才，笨鸟先飞，我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

暑假里，我读了一本书——《城南旧事》，书里的那一幕幕至今仍然在我的脑海中勾勒着，让我难以忘怀……这本书，使我真真切切的感受到了故事中的快乐、幸福、悲伤、离别、无助。书的作者是林海音，全书透过小女孩英子稚嫩的双眸，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁和沉沉的相思所感发的感触。

文章中的主人公英子，聪明善良。别人都认为秀贞是疯子，没人跟她讲话，唯独英子对她表示了友善，并和她成了朋友。为了帮助妞儿和秀贞找她们的亲人，英子偷偷拿出了妈妈的金镯子。在第二章《我们看海去》中那个蹲在大槐树底下的男人为了供弟弟完成学业，供养母亲，而自己要冒着危险去做贼，在别人眼里他是一个小偷,但这在英子看来他可不是坏人，反而和他成了朋友。这不是她善良的本性又是什么呢!英子常说自己分不清好人坏人，其实她是用自己的标准在衡量着世间的人。蓝姨娘尽管可爱，讨英子的喜欢，可当她发现兰姨娘和爸爸手拉手，而挺着大肚子的妈妈正在灶台便炒菜时，她心里难过，为妈妈不平，可又不知如何表达，最终，聪明的英子通过牵线搭桥，促成了兰姨娘和德先叔的婚事，却把爸爸蒙在了鼓里，读到这里，我不能不佩服英子小小年纪居然有这么多的心眼。真是个小机灵鬼呀。于是，我便再也忘不了那个扑闪着大眼睛的小姑娘——英子!

书中还写了英子儿时可爱的童真看法，描写自己的生活。父亲中年早逝令她一日之间长大成人，再也不是小孩子了。母亲28岁做了寡妇，她为母亲痛心，母亲是爱她的，没有回天津，不想让孩子们吃苦，令我不由得而同得想起了我妈妈对我的爱与呵护。相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但是却是很真实、纯朴。英子的看法是不同的，那么的纯真、无邪。使我感动，她会用善心对待每一个人，不管是好人坏人，在她看来，每个人都是相同的，这种难得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

书中的一个个人物形象鲜活，真实，再加上作者那朴实的、诗意的语言，使我不自觉地被他们深深吸引，为他们哭，为他们笑，透过他们，了解了那个时代生活在各个阶层，尤其是社会底层的贫苦人民的生活状况。它就像一面小小的镜子，照出了20世纪北京城南，乃至整个中国的社会现状。