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小学生活动类的作文怎么写(推荐20篇)

小猫的生活是有趣的,而我们养小猫也是有趣的。今天小编就来分享小学生活动类的作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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难忘的小学生活作文如何写

全文共 666 字

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小学六年的时光转瞬即逝,转眼间,我们就快要毕业了。我不知道我还能和朋友们待上多久,我也不知道我以后是否还能再见到他们,我更不知道我究竟要去上哪个学校。但我知道,在剩下的日子里,我一定会和他们一起。

对于将要离开可爱的同学、尊敬的老师、陪伴我将近两年之久的学校的我来说,也是非常舍不得的。那又怎么样呢?我总还有我自己的生活,总不能被这些情感绊住脚步吧?

还记得一年级,那时我刚上学,对一切事物都懵懂但有存在着好奇心。我还不知道小学生活是一个什么样的概念,只能一味的听爸爸妈妈的话去专心致志的学习,我没有什么朋友,估计是因为平时感觉不太好相处吧。

但是渐渐的,升上了二年级,我也就和他们混熟了。那时我们还特别喜欢跳绳,一到下课,就有许多人跑到空地上玩跳绳。一开始我还不怎么会跳,但是有同学们的帮助呀,不到两天,我就已经跳得很熟练了。我们在空地上跳啊闹啊,仿佛不知道累一样……

三年级的时候,我就代表学校去参加比赛,什么英语听写呀,什么运动会呀,但我都觉得很无趣,仿佛人生下来只是为了那样一样。

四年级的时候,总归是有点叛逆思想,不想听老师们说的话,不想写作业。那时候我还不知道,那是我最后一次见老师他们了,棚改的消息就如晴天霹雳一样,给了我当头一棒。直到现在我都没有再见到他们。

五年级时,我就转学转到了朝阳路小学,这时我才真正知道了竞争的概念,不仅结交了很多知心朋友,还知道了许多知识,而且远在外地的爸爸妈妈也回到了我的身边。

到了六年级,我的最后一个六一,那天我们玩的很嗨很嗨……

我不知道我还能和他们待多久,但我知道——他们永远都在我的记忆里……

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篇1:难忘的乡村生活小学五年级

全文共 512 字

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乡村生活,并没有像城市生活那样快的节奏,悠闲地种种田,捕捕鱼,没有什么烦恼可以拘束着我们的心,悠然自得,在干活的同时,还可以享受着大自然的回报,城市的工作哪有那么好的待遇呢!

精心培育完了幼苗,要把精力花在种子上了。最关键的一个步骤——播洒种子。为什么说这是最关键的呢?因为这不光是关系到植物生长,还关系到钱,要知道,一包200粒左右的菜花种子需要160元,也就是说平均一粒种子需要8毛钱,这对于农民家庭的姑丈来说可是一笔不小的开支,要是一拆种子全飞走的话,损失的就有几十、几百,所以我们那是异常的谨慎,可是包装壳实在太硬,况且连剪刀都忘带了,还好姑丈急中生智,找来一块锋利的石头,放在地上一划,包装纸就裂了,我那时稳稳地将种子袋托在手上,然后稳稳地倒下来,弹了弹包装袋,种子全部溜进了碗里,很听话,一颗也不剩。姑丈同样也很谨慎,但在播洒的过程中,并不显得紧张,整个人都很放松,而笑就成为了他身上的明珠,久久没有散去,而他本人也是一颗开心果!

这次的乡村生活让我体会到这些农民的辛苦,他们用自己的汗水与智慧收获胜利的果实,在他们的享受快乐的背后,有着坚持不懈的努力,这让我认识到乡村不仅风光美,人情也美,这几点毫不逊色于大都市!

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篇2:小学三年级暑假生活小作文

全文共 492 字

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大家好!我的名字叫:李柯漾,今年9岁,是一名马上要上三年级小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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篇3:小学生快乐暑假生活周记

全文共 414 字

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今年的暑假过得特别快,好像甚麼也没有做,就眨一下眼过去了。在这暑假期间,我培养了一种兴趣——看书。以前,我是连一本书都不看的,别提要我看是一种辛苦的事,就算讲一下,我都会觉得头昏脑胀。但今年暑假,我不但报读了暑假班,还在有空时与三五知己一起逛图书馆。在朋友的介绍下,我渐渐地阅读起来。开始的时候,只是阅读数本书,后来还越读越多,多得经常要续借才能看得完。有时与朋友一起借书,就会互相交换来看,和谈论故事的剧情,大家都谈得不亦乐乎。

暑假结束了,我还一直有看书,手头上还有几本呢!看书对我来说,已经不是一件艰难的事情,现在可以说是一种兴趣,或者是生活中的习惯。我以后可能不会与书再有分开的日子了。我越来越喜欢「它」——书。

书对我们来说是益菌,而不是对我们有害的病菌,它可以令我们增加无限的知识。如果没有书,我们也学不到这麼多,更不可能会有今天这个繁荣和不断进步的社会。所以,书是非常重要而且不可缺少的东西。

朋友们,你们亦要多看书喔!

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篇4:难忘小学生活作文

全文共 430 字

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小学生活离我已经有好几年了,可是每每想起来,还是觉得难忘

其中难忘的是当初与同学的友情。

那时候的友情似乎更加无忧无虑,交朋友也更容易,大家不会有太多的攀比,不管是比成绩还是比穿着打扮,最为有趣的是,即使是一起闹了小矛盾,也很容易就和好,并不会觉得说谁先开口说话就不好意思。

那时我的好朋友特别的多,每一个都很要好,而且大家周末的时候,都会约一起跳皮筋,一起玩跳格子,我们没有空看电视,户外的运动和嬉戏更加地吸引我们。

我们也没有比成绩,不管是学霸还是学渣,只要大家玩的来,就是好朋友。

小学生活中,难忘的还有老师。

我们有一位特别友好的语文老师,他刚从学校毕业不久,没有老师的架子,平时课后就和我们打成一片。上课的时候也不是很严厉,如果有不对的地方,他也会很温和地给予教导,以至于我们也把他当成了“大朋友”。记得有一次儿童节要彩排节目,和我搭档的一位同学临时有事没能来,老师还代替了他的角色跟我排练,那个过程把我们大家都逗乐了。

所以,细细想来,我的小学生活真的很难忘。

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篇5:小学课余生活作文400字

全文共 396 字

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我们的课余生活丰富多彩。下课了,同学们有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在赛跑……

我最喜欢的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吴晓莉一起玩解锁的游戏。每一节下课我们就开始了。这个游戏参加的人数最少为四人,其中一个人背对着大家大声喊数数,其他的三个人手拉手围成一个圆圈。活动一开始,圆圈上的人急急忙忙互相变换次势调换位置,但是手是绝对不能松开的。到数数的人数到规定数目时就马上转身来看他能不能把对方松开。如果没有尽量恢复对方原来的动作,就开始解锁了。数数的人就像一把小钥匙去打开锁。做动作的这些人就像一把把锁,等着钥匙去找开。数数开锁的人有的能解开一个人的动作,有的能解开两个人的动作,那些爱动脑善于观察的人能够解开所有人的动作,恢复了圆圈就获胜了。

你觉得这个游戏好玩吗?即可以使人的大脑放松,又可以做些肢体上的动作。课间做过之后,从身体、从思想都特别轻松。

同学们,如果大家觉得好玩就轻轻松松的玩吧!

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篇6:我的童年生活小学三年级

全文共 617 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。 Everyone has their own childhood, and the memories of childhood are so beautiful and nostalgic.I will always remember what happened at the age of 7.

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇7:用微笑面对生活小学五年级

全文共 615 字

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H1N1这个词如今可谓全球人人皆知,更是人人对此谈虎色变。

全球都陷入了一种恐慌的状态,面对这样的情况,世界各地都呼吁微笑面对生活,积极应战甲型H1N1流感,打胜这一战。

最近,我常常通过报纸,网络了解疫情的发展情况,带着沉重的心情我翻阅着报纸,但令我没想到的是,从中我读到更多的是人们面对疫情积极乐观的态度。

这样一张照片触动了我:一位普通的墨西哥市民走在街头,脸上戴的是一张被画为小脸的口罩,这张笑脸是多么灿烂,我想这就是来自他心中最真实的微笑,同样生活在这样一个世界,何不以微笑面对生活呢?他的微笑愿能给他人带来快乐,愿能得患者带来安慰与鼓励。

面对H1N1,我们需要坚强,请大声说:“我们都很坚强,都能用微笑面对它!”

在香港维景酒店,那里的人们也同样很坚强,被隔离的人们于外界隔着玻璃窗互相鼓励,互相交流,更有记者拍下一张张微笑的脸庞,这微笑带给我们温馨,带给我们平安的消息。昨晚8时14分,维景酒店终于解除了隔离。 7天来一直未曾拉起过的白色窗帘瞬间滑落,7天的阴霾一扫而过。酒店大堂一片欢乐场景,就像迪士尼乐园的小小世界,不同国家、肤色的人谈笑、拥抱,抓紧最后时间合影留念。

这一张张笑脸,将永被铭记,告诉我们要用微笑面对生活。

世界各地的患者们,不要悲观,相信自己,相信大家能用微笑面对未来美好的生活。

世界卫生组织已宣布:“病情已得到了平稳,呼吁人们面对疫情不要过渡恐慌!”只要我们积极面对,用微笑面对生活,必能取得最后的胜利!

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篇8:小学生的课余生活

全文共 657 字

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我的课余生活丰富多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!

一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿总是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不认识我了?”我回过头来一看,那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。我认真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继续打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,因为对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,渐渐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“宝贝,让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?如果那个卖油翁也像你这样半途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不对?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能轻易放弃。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经过奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?因为我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

从那时起再遇到困难时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。因为我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何困难。

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篇9:什么让生活更美好小学

全文共 566 字

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家里的阳台上有十多株花草,都是几年前种下的,可我不满足在它们之间转,要竭力创造一个小娃娃。

一天,我从花卉市场买了两颗种子,当然店主只说他叫“小太阳”,留下许多悬念。

我先找了个大盆,把从楼下寻来的土放进去,用铲刨个小坑,将种子小心翼翼地放了进去,用土埋起来,洒了一些水,大功告成,就等它发芽了。

就这样,每天早上不叫自起,飞跑去浇水,在我一天天的呵护浇灌下,它们终于起了探究外面世界的意念,从土里冒出了头。我也大喜过望,看着看着就是一个小时,没完没了。

过了两三周,它们的茎越长越长,变粗,布满了细细的绒毛。不久,还抽出了新芽,小小的,绿绿的,娇娇嫩嫩,让人好想去摸一摸。它们渐渐变大,叶根宽,叶茎细,呈椭圆状,很可爱。每次浇水过后,叶片上都会滚动着颗颗珍珠,晶晶亮亮,阳光下闪闪的,仿佛天上的星星。远远的样子,酷似一只只小仓鼠,让人心里涌出无法描摹的愉悦。

一个月后,它们伸出了两个花苞,小孩子拳头大小,我从没见过那么大的花苞。绽开时,颇有菊花的韵味,富丽华美。我恍然明白,这是向日葵,我竟种了两棵向日葵!心里既有喜悦,也有满满的成就感。

金灿灿的阳光下,它们原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围着硕大的墨绿色的蕊,许多绿色的小叶环列在花盘下面。真是好看极了!

生活中,看着花开花落,心中总洋溢着快乐。种花,让生活更美好!

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篇10:再见了,我的小学生活作文800字

全文共 955 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

五年的时间,转瞬即逝,眨眼之间,我们即将告别自己的小学生活,升往初中了。掌管时间的姑娘啊,你为什么总是那么匆忙?我们还没来得及细看你一眼,你就已经飞奔而过了呢?

此时此刻,我仿佛又听见了同学们郎朗地读书声,悦耳的歌声;我仿佛又看到了精彩的课堂,有趣的活动;我仿佛又闻见了同学们自己包的饺子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……

我记得,四年前我在一年级时,我们的班主任是安老师,她上课时很严厉,但下课时温柔。那一次课间,我们如往常一样,像小鸟一般围着安老师叽叽喳喳地说话,我折了一只小千纸鹤,安老师看了直夸我的手巧。那只小千纸鹤让我爱不释手,甚至上课铃响起时,我也没有放下。结果,小千纸鹤被安老师撕碎,扔进了垃圾桶。当时我很讨厌安老师,但现在回想起来,我才发现,原来正是安老师让我养成了上课不分神的习惯。

我还记得,前一段时间,我外公开车送我上学时与一辆闯红灯的小轿车撞在了一起,当时我的鼻子里被碰破,一直在出血,到了学校后是同学们一起帮助我,给我湿巾,带我去找老师,打电话让妈妈带我去医院上药……那次撞车的经历,让我和同学们的友谊更加坚固了。

我更记得,在学校组织的活动《春天送你一首诗》中,教语文的俆老师让我与另外三名同学一起,担任“领诵”这个职位。尽管我已经把我自己要朗诵的部分背下来了,可当我们站在台上,面对学校里一千多名学生时,我的大脑一下子变得一片空白,什么都不记得了,就在这时,我看到老师向我投来的充满信任的目光,于是,我平静了心情,开始朗诵,当我们朗诵完《我的祖国》后,场下的同学们都给了我们热烈的掌声,我们都好高兴!

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

再见了,我亲爱的小学,您就像一座港湾,我就是一艘小船,您总是向我敞开您温暖的怀抱,让我健康快乐的成长!

再见了,敬爱的老师,您就像位辛勤的园丁,为我们修剪枝枝杈杈,您就像一支漂亮的蜡烛,燃尽自己为我们点亮未来的路。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,谢谢您的帮助。

再见了,亲爱的同学,您们与我一道成长,在我遇到困难时陪伴我,想尽一切办法帮助我,谢谢你们!让我们一起记住大家在一起的所有时光,让我们的友谊地久天长!愿我们在初中还能再相遇!

再见了,我的小学生活,是你让我更加勇敢,更加自信,谢谢你!

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篇11:难忘小学生活的作文

全文共 1473 字

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六月,校园里飘着的不是花香,是忧伤,只有六年级的学生才能闻到。因为有两个字是我们不想面对,又是不得不接受的一个事实——毕业,很痛苦的两个字这里掺杂了分别、友谊、师生之间太多的情感,真不想走啊!一公顷的土地上有太多的东西让我们留恋,有太多的事情值得我们珍藏。比如那一天。我清晰的记得,四年级那一年镇里举行了一场运动会,地点设在我们学校,我去参加鼓号队,我很笨,怎么学都学不会,是音乐老师和一位大姐姐教我,不嫌弃我笨,现在音乐老师调到别的学校了,那位大姐姐也步入了初中,但是她们的音容笑貌都在我的脑海里。挥之不去。后来,运动会那一天,我能够和大家的节奏一样了。我们班里有很多同学都参加了比赛,我为他们写了很多加油稿,为他们呐喊,那时,贾宏怡还在,贾宏怡是小学生活中的一个遗憾,她没有坚持到毕业那一刻就去了多伦,毕业照上没有她的身影,我对她的记忆很模糊了,只记得她的容貌和声音。

我还记得我三年级时站在五星红旗下,面对全体老师的第一次演讲。为了这次演讲,我每天都会比别的学生晚走半个小时,老师会给我指导,告诉我演讲应该抑扬顿挫,得有高潮的地方,也得有深沉一点儿的时候,这些都是我以前从来没有听过的,是老师让我知道了应该怎样演讲,第二个演讲的就是我,我走到话筒前,说:“敬爱的老师,亲爱的同学们……”在说“敬”的时候,我被话筒吓了一大跳,因为我从来没听到过自己的声音能这么大,都有回声了,是老师让我有这个能力,是学校给了我这个机会。感谢老师,感谢母校,当时有些紧张,腿都有些发抖,但是我看到了老师同学的目光,目光里是满满的鼓励,老师同学们的目光像阳光一样,把紧张蒸融了,我不会紧张了,打那以后,我一上台演讲,都会看一眼老师同学们,在那里获得力量和信心。再一想,那些目光都将离我远去,我就像鸟儿失去了双翼,鱼儿失去了水,花儿失去了阳光雨露,我就忍不住叹息。

六年的时光有太多太多的事令我难忘,因为这里的美好与苦难同在,像一个五味瓶,让小学时光如此百味交集,像五彩的线,在时光这纺织娘的手里编织了一段多姿多彩的小学生活。同学之间的友谊在时间的冲洗下不但没有变淡,反而像卵石那样坚不可摧,美丽光滑,在五年级时,我们测四百米,我是一个体育白痴,不但跑不快,还跑不远,四百米对于我来说是一个挑战,开始的时候,我用了太多的力,剩下的一圈我已经没有力气了,同学们都在终点等待着我,离得很远我都听见了,可以感觉到他们对我的期盼,这好像不是为自己而跑,而是为了同学们,终于,在同学们的支持下,在这种信念的支撑下,我及格了,如果没有这些同学,我能够如此吗?

我又想起了同学们的笑声,又想起来了同学们因为得了流动红旗的欢呼声,又想起了同学们没有得到第一名的叹息声,欢笑也好,难过也罢,不管是好与不好,都已经是我最珍贵的回忆。再见了,同学们,海内存知己,天涯若比邻,就算即将分别也不要失去了联系,好吗?请在我的祝福下开始一段新的人生历程。

再见了,老师们,你们永远是我的老师,我永远忘不了你们为我所付出的一切,您的学生会有许许多多,会桃李满天下,但是请不要忘记有一个六年二班,我的老师也会有很多,但是,您绝对成为我心理不可磨灭的痕迹。

再见了,亲爱的母校,在您的怀抱里我有过欢笑,也洒过汗水与泪水,这里的一砖一瓦,一草一木都有我的回忆,扫帚上还残留我们的温度,教室门上还有我的指纹,可是,为什么还有那么多的“可是”?我不得不走了,你有几公顷那么大,但是你身上的一切是我的最爱!也希望你变的越来越美!

真不想走啊,同学们,老师们,亲爱的母校请带上我深深的祝福与不舍与我挥挥手,说一声“再见”!

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篇12:优秀作文难忘小学生活

全文共 741 字

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日历翻过了一页又一页,小学生活也随之结束了。六个春夏秋冬,在弹指间被刚刚升起的太阳蒸融了,被微风吹散了。虽然难忘的六年已经过去,但还有一些事情仍历历在目,那段与老师、同学们的真挚感情,让我思绪万千,让我无比难忘、怀念。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲。还记得刚上学的时候,是程老师那双温暖的大手握着我的小手,把我牵进校园,用一把熔铸着希望的钥匙,打开了我心中的大门。

在小学生涯里,唯一让我觉得遗憾的是程老师的那副嗓子。

记得那是五年级的一个星期二,第一节课是语文课。“请同学们把书翻到第十九课,今天我们来上……”那天,我们没有听见往日程老师那清脆的声音,取而代之的是一阵嘶哑的声音。我诧异地抬起头望了望程老师,发现程老师皱着眉头,显然有些不舒服。程老师讲课的声音很小,后座的同学根本就听不清,老师似乎察觉了后座同学们的心思,于是便提高了声音。老师没有讲几句话,一阵咳嗽声便传进了我们的耳朵,老师喝了口水,又继续为我们讲课,渐渐地,老师好像实在受不了啦,声音又低了下来,但她还是尽力将声音提高,她的声音居然有些声嘶力竭了,额头上沁出一层层细细的汗珠,脸上露出了少许无奈的神情。一节课,老师讲得很艰难,而同学们却听得很认真。老师一直在持续这两个动作:讲课,喝水;讲课,喝水……我看着老师那纤弱的身影,心里微微一颤:为了我们这群顽皮小子和青涩丫头,她操碎了心,所以才会这样。下课了,我坐在座位上,思考着师恩到底是如山还是如海?回想着老师和我们的一幕幕,我只觉得老师那纤弱的身影仿佛越来越高大……

程老师,谢谢您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋润着我们的心田。我们的一个又一个可喜的成绩,都有您的功劳!我感触到了你那颗期盼的心,您的爱与真情,赢得了我们的爱与尊敬!

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篇13:城市让生活更美好小学

全文共 505 字

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20xx年的上海,是最热闹的一年,全世界人民期待那一刻的到来。城市,让生活美好,让我们弯下腰,拾起地下的纸屑。让世博的环境更美丽,让我们来当隐形小志愿者。

世博会是国际博览会,这次能在上海举行,是我们国家的荣誉。上海是个美丽的城市,让我们携起手来,齐心协力,创造美好的未来。哪怕是种一棵小树,或是不乱扔垃圾。只要我们每人都维护一棵绿化,上海的空气就会更清新。我们就能健康地成长,上海就能变成一个美丽的国际大都市。

我爱上海,爱这个可爱的城市!因为它丰富多彩。瞧,那边的海宝正朝你微笑,它有一双大又圆的眼睛和头上的一点卷发,真惹人喜爱。它翘着大拇指,好像在朝我们笑:上海真好啊!海宝你远望而去,就似乎是一个人字,海宝是世博会的吉祥物,海宝他意即“四海之宝”,点明它是全世界关心支持的宝贝。路边的世博会会旗正迎风飘扬。

到20xx年,我已12岁了,那时,我也上初中预备班了,我就已不是小儿童了,我已长大了。当那时,我一定要去参观博览会。也要为国家奉献出小小的一份力量,上海世博会讨探人类生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响曲;将成为人类的一次精彩对话。

我爱上海这个美丽的城市,我喜欢世博会在这个优美的地方举行。

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篇14:难忘的小学生活作文500字

全文共 512 字

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时光像一支箭,“嗖”地一声向前飞去,无论是谁,都抓不住它。于是,转眼间,我们到了六年级,即将毕业。这代表着,我们即将分离。这里面,有说不出的难过。

一年级,我们三个便认识了。二年级,我们就结成了“铁三角”,四处游荡,四处捣乱。那只皮球是谁扔的?是我们!那只虫子是谁踩烂的?是我们!那只陶瓷是谁砸碎的?也是我们!我们干这些事时很隐密,人家总也查不出是谁干的。碎瓷片被我们砸了一遍又一遍,不亦乐乎!

至今我还清晰地记得,三年级时,我们三个踩着垫脚石,从围墙上探出脑袋,正好瞧见了一只狗——它正在睡觉,太阳照在它身上,暖烘烘的。我拿起一块砖头,对准那只狗。知道吗,我并不想砸它,只想砸它身旁那摊水,让水溅脏它那雪白的外衣。我在同伴们的鼓励下,使劲一抡,砖头在空中划过一道优美的弧线,向它飞了过去。不料,那块砖头并没有砸中水摊,而是直直地落在了它的身上。我和同伴们顿时呆在了那儿。那只狗痛苦地叫了一声,将它那双亮晶晶的小眼睛转向我。我至今都无法忘记它那痛苦的眼神。我心里不禁一阵自责。

转眼间,我们一起度过了一个个春夏秋冬,我们一起度过了喜怒哀乐,我们一起挨过老师的批评和表扬。如今,就要毕业分别了,我永远不会忘记我们一起度过的美好时光!

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篇15:小学生暑假生活日记最新

全文共 479 字

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今天早上,我正在做语文暑假作业,突然发现在60页有一个实验,我立马来了兴趣。

我看了一下题目,第一个实验我做不了,因为我家没有柠檬汁,第二个我也完成不了,因为我家我牛奶在不久前就喝光了,我看了一下第三个,我开心极了,因为我家有稀饭,可是我看了一下后面的话,就放弃了,因为碘酒是什么我都没有见过,更别说是有了,我看了最后一个实验,终于是我家有的了,是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子,我家没有蜡烛,但是有肥皂呀!我接着往下看:画过的白纸上没有任何图案,然后将画好的白纸浸在水中,纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸,然后去走廊里拿肥皂,我在纸上画了一个三角形和正方形,合在一起就是个小房子,我把我画好的“杰作”放在水中浸着,可是过了好一会也没有显现出我画的画,我就很纳闷:怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸,原来我拿的纸是带有横线的纸,而书上要求的是白纸,我只好把画画本上的纸撕了一页下来用,我再在纸上画了一个房子,放在水中浸湿,果然显现出了紫色的房子轮廓,耶!我的实验成功了!

我的实验真的成功了,我下次一定会多做实验,看看还会有哪些现象发生。

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篇16:小学四年级校园生活

全文共 443 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇17:描述生活趣事小学作文400字

全文共 336 字

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我做过很多有趣的事情,比天上的星星还多。有的绚丽夺目,有的黯然无色,我要拣一颗最亮的星星给你看,绝对让你开怀大笑。

我记得是我二年级的时候,春天放暑假,我和爸爸妈妈一起去老家土河,到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘,我问爸爸:爸爸,他为什么要在地里劳动?爸爸回答我说:农民伯伯吧粮食种进土地里,明年土地就会长出更多的粮食呀!听完我就在想:如果我把我喜欢吃的巧克力种进土地里是不是到明年也能丰收呢?说干就干,我跑回家里拿了几十个巧克力,在土地上刨了一个大坑,把巧克力埋进去,这样就算完成了。终于等到了明年秋天,我赶忙跑到田地里刨开当年的那个坑,咦?我的巧克力呢?正在我疑惑时,妈妈走过来对我说:宝宝,巧克力是在加工厂加工而成的怎么能种呢?我才明白了。

怎么样?我的这个故事搞笑吧?

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篇18:难忘小学生活作文600字

全文共 611 字

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一眨眼,六年的小学生活就要结束了。

在小学校园里度过了六年,六年里,有欢笑,有悲伤,有兴奋,有难过,有欢呼,有烦躁……;六年里,大家一起学习,一起玩……六年的时光中有许多美好的回忆,六年间,和同学一起尝遍了酸、甜、苦、辣、咸,尝尽了人生五味。六年的时光飞逝,每当翻起尘封的相片,都会思绪万千。不知大家是否还记得,二年级时大家的一张集体照,看那一张张熟悉的面孔,现在才发现大家都很可爱;不知大家是否还记得那次去参观关向应纪念馆,是否还记得那颗关向应幼年与父亲共同种下的迄今已有百年的老槐树。还有那次的海边之旅,虽然老师一次又一次提醒我们一定要注意安全,不能往水里跑,可是大家还是疯狂地与浪花赛跑,哪怕衣服都湿了,也完全不顾忌。女孩子捡贝壳,找漂亮的鹅卵石,男孩子则费劲心思的找鲜活的小海星。在那里,我们还留下了一张集体照,大家都非常开心,笑得那么灿烂,那么天真无邪,我们像一群快乐的小鸟,眉宇间都流露出欢乐、兴奋、开心……六年的时光,六年的记忆。我在一篇散文中读过这样一句话:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了。”但是,我相信,过去的日子和记忆既不会被微风吹散,也不会被初阳蒸融了,它们会深深的藏在我的脑海里。六年中,同学们让我懂得了宽容、理解、原谅……,也让我明白了很多做人的道理,同时也学会了怎样一个人去面对挑战,面对困难。

所以,我要珍惜和大家在一起的每一天,每一分,每一瞬间,让记忆永远珍藏在我的心中。

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篇19:我的暑假生活小学作文

全文共 808 字

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暑假到了,天生好玩的我正计划着自己怎样度过一个开心的假期时,耳边又响起了妈妈的那恐怖的“儿子交响曲”。“儿子,这个暑假,你要去学奥数班、作文班、英语班、游泳班……”我怔住了,无限悲凉地感叹到:“暑假时光好,恐怕难度过。”

“不行,今年的暑假我必须要自己作主,度过一个有好处、快乐的假期,放心,我不会只顾着玩,我要在娱乐中学习、成长。”

想要自己做主,不是一件容易的事,首先要征得妈妈的同意。妈妈很厉害,所以我只能智取,不能硬夺。为此,我想出了几招。第一招:拍马屁。晚上看电视时,我把妈妈说成是世界上最秀丽、最大方、最苗条、最聪明、最勇敢、最善良、最……的妈妈。随后我说出了暑假想自己做主的想法。妈妈听了后,不但不领情,还用机关枪向我扫射。身受创伤的我又使用了第二招:苦肉计。第二天午后我装着痛苦的样貌,又向妈妈说出暑假想自己做主的请求。没料到,计谋被妈妈识破,并下了军令。可怜的我被再一次打败。

情急之下,我使出了最厉害的绝招了。哼哼,它就是——协商(告诉你们自古以来协商就是最好的方法)。我鼓足勇气向妈妈走去,可一见到妈妈,就转成了病猫。(男子汉,咋那么没骨气呀?)我严肃地对老虎说道(哦,不,老妈)“妈妈,我想跟您商量一个事,就是暑假我要自己做主。毕竟,我也就应有自己的主见了。如果我总在您的安排下,那我会永久长不大的。我能够安排好暑假的生活,请您相信我吧!”

妈妈思考了一阵后说:“我能够答应,但是你务必把暑假的计划告诉我。”我经过九九八十一秒的思考后说:“在暑假的前一个月,我去参加英语和奥数培训班的学习,剩余时间,我决定做一些体育健身方面的活动娱乐一下自己的心声。”

后一个月,我每一天帮您们做几件力所能及的事,辅导表弟做作业,和伙伴们玩,读几本课外书,以丰富自己的课外知识,当然,我也会看一些小朋友喜爱的动画片。妈妈微笑着点了点头,说:“行,就按你的计划办吧!”我高兴得跳了起来,因为这个暑假我最后能够自己做主了。

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篇20:难忘小学生活作文

全文共 417 字

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记忆是一条长河,洒满了辛酸和欢快的泪水。打开记忆的闸门,小学生活有许多令我难以忘怀的事。

那天,我和同学们边聊天边写作业。因为我是个“话匣子”,讲起话来就根本停不下来。前面的男同学忍无可忍,先回头瞪了我一眼,嘴巴抿成一条线,眼睛睁得大大的,然后,他手握成拳头,愤怒地对着我的改正带,一拳头砸了下去。瞬间,我的改正带就一声惨叫,碎了!碎片居然没有一个是硬币那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可怜的改正带呀,你怎么“死”得这么惨啊!我再也不想理这个男生了。我好气,终于忍不住了,泪水哗啦哗啦地流下来,简直可以填满一个枯水池。接着,我双臂弯成一个圈,头靠在手臂上,埋头大哭起来,还时不时地抽噎几下。我心想:我说话关你个屁事呀,凭什么砸碎我的改正带!我一直哭,哭到了放学。

第二天,我就原谅了他,什么都不计较,一点也不生气了。现在回想起来,觉得那时候动不动就哭鼻子,好幼稚啊!小学生活的点点滴滴,浮在记忆的长河里,打捞起来,每件都是那么难忘

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