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描写校园的春天的优秀作文经典20篇

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描写我喜欢的春天初二

全文共 1076 字

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昨天还发烫的暖气片,今天已经变得冰冷冰冷。时间定格在暖气片变冷的瞬间,隐隐约约中我意识到:温暖的春天的脚步已经缓缓向我们走来。 The hot radiator that was still hot yesterday has become cold and cold today.The time setting at the moment when the radiator became cold, I realized that I realized that the footsteps of the warm spring have slowly come to us.

万紫千红总是春。抚摸着微微泛热的阳光,总想出去寻觅温暖的春天。来到外面,草坪上的枯草还没有完全退去,青翠欲滴的嫩草却已经顶破干涸坚硬的土地,露出了充满生机的嫩芽。随着阵阵微风,嫩绿的小草摆动着柔弱的躯体,似乎和这微风合奏着动人的乐曲。

那草虽嫩,却已经逼人眼睛,彰显出了温暖的春天的美丽。花圃里虽只有零落的花影在春风中晃动,粉粉嫩嫩,一时间溢满了浓浓诗意,有一种盎然的生机扑面而来。向上看看,树也不再是冬天的单调色彩,几片叶子点缀了光秃秃的树木,使世界一下子有了生机。

柳树已经发芽了,轻轻的甩着柔美的头发,像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在为自己梳妆。桃树急不可待似的,将花苞露在了温暖的春天的风中。最美丽的当属迎春花了,一个个黄色的花苞挤在一起,花蕊向外面探去,似乎也想看这美丽的春景,它就是温暖的春天的使者,为人们带来了温暖的春天的消息。看着一片百花齐放,万物复苏的场景,我心中的烦恼已经随着冬天的脚步消失得无影无踪。

来到湖边,冬季里结的厚厚的冰,已经在微风中消融,取而代之的是一潭清澈见底的湖水,微风吹来,波光粼粼,充满了诗情画意。隐隐约约中还可以见到水草在在水中微微浮动,像一双翅膀在蓝天中飞翔。湖底的鹅卵石,已经磨得发亮,向下瞧瞧,正如一条小鱼在游动,自己的倒影浮现在水面上,也变得那么美丽。

天空中,一排大雁飞来,整整齐齐的队伍,浩浩荡荡,从遥远的南方给人们带来温暖的春天的生机。枝头上又重新拥有了悦耳动听的鸟鸣,仔细聆听这动人的鸣叫,使人似乎来到了一片静地,青山,绿水,花朵,没有了浑浊的空气,没有了肮脏的河水,一片天上人间般的美丽,一种从未体会到得意境。那小鸟似乎飞到了我的心中,啄走了心中的灰尘,为我敞开了心扉。

温暖的春天来了,温暖的春天来了,温暖的春天来了!伴随着温暖的春天柔和的风,嫩绿的草,美丽的花,清澈的水,动听的歌,敞开心扉,细心聆听大自然的美!

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篇1:幽幽我心,春日悠悠作文_描写春天1100字

全文共 992 字

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春天,一个生机勃勃的季节。虽然,它没有夏天的夜间蝉鸣;虽然,它没有秋天的秋高气爽;虽然,它没有冬天的银装素裹。但是,它有漫天飞舞的彩色风筝,有如丝如线的纤纤春雨,有沁人心脾的油菜花田,有鸟语花香的林间物语。

万紫千红的你,婀娜多姿的你,我们何时才能将你尽收眼下?

油菜花田

奔流不息的母亲河——湘江,如菜农般养育我们祖国的花朵,也养育了光彩璀璨的油菜花田。

湘江两岸,长满了绿杆黄蕊的大片油菜,它们在春风中向母亲河嫣然一笑,在春风中翩翩起舞。五颜六色的蝴蝶恋恋不舍地回旋飞舞,大大小小的黄蜂忙忙碌碌地来回采蜜。真应了鲁迅先生的话“肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”河水灵敏地伴着这一切,哗哗啦啦地唱着歌;蝴蝶兴奋得顺着河水声,欣喜若狂地跳起舞;油菜花开心得手舞足蹈,喜笑颜开地越长越好。

油菜田旁的空地上,小孩子们蹦蹦跳跳着,嬉戏打闹着,人手一只风筝。它们形态各异,有老鹰风筝,有豆腐块风筝,有蜻蜓风筝,有飞机风筝。孩子们一副天真无邪的笑脸,如一朵朵绽放的天竺葵。他们有风筝比赛的,有风筝比美的。只是稍不注意,就会有两只大小不一的风筝紧凑地缠绕在一起,似乎有说不完的心里话,而两只风筝的主人也因此成为相亲相爱的伙伴。

翻腾滚滚的湘江在歌唱,如梦如幻的油菜花田在舞动,五彩缤纷的风筝在欢笑。一幅春之景,景中春。

林间物语

大为惊叹的鬼斧神工,无人不晓的天工技巧,会造出一座座叹为止观的艺术品。

行走在春的林间世界里,一棵棵开满繁花的树映入眼帘,红的像血液,白得像云朵,粉的像晚霞。沉重的花骨朵难道不会将树枝压垮吗?美丽的花骨朵难道不会被人摘光吗?一夜之间的花树,更加欣欣向荣,更加繁花璀璨。

踏步在春的林间草地边,一株株碧绿发香的人工草,一把把绿得乌黑的兰花草,一颗颗小如指甲、亮如钻石的细野花深深铭记在心。好像这一切要飞起来,住入我的内心世界。

漫步在春的林间池塘边,一条条细如手指的小鱼苗,一丝丝游荡水间的水草都备受人们喜爱。难道如此可爱的它们也会被肮脏的泥土污染?一瞬之间的它们,游进深不可测的湖水中,享受自由。

成群的鸟儿在树间钻来钻去,倾其所有歌喉唱响美妙乐章。风毫无预兆地走来,唤醒林间的各位,林间物语之声奏响。留下一片清静,换来一阵物语。

幽幽我心,春日悠悠。这美好幸福的春日往复轮回,越轮越清秀,远这春日迟迟在心中保留十全十美的形象。

给一片悠悠春日,换一颗幽幽之心。

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篇2:春天校园

全文共 559 字

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有一所学校不算很大,但一年四季都有迷人的风景。春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过,我最喜欢这所学校的春天。

走进校园,你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场,最耀眼的还是繁花似锦的花园。

小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷水的喷泉,喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。同学们在喷泉边接水嬉戏。林阴大道上的一排高大的法国梧桐树,像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵,开满了满天星,蓝蓝的、小小的,若你不仔细,满天星像和你捉迷藏似的,怎么也找不着,在青青的绿草下用手轻轻一拨,草下一片蔚蓝,像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。草坪旁的花园真美呀,有月季、迎春花、桃花竟相开放,月季穿着火红的纱裙在风中摇曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展开了美丽的笑脸……

离开花园,来到绿色塑胶操场,绿绿的操场像一块柔软的地毯。下课了,同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有的同学聚在一起高兴的在做游戏,有的同学在快乐的打乒乓球,有的同学在开心跳绳,长长的辨子,像两只蝴蝶上下翻飞……

这所学校就是我的母校,她不仅给我们了许多知识,还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。

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篇3:校园的春天作文400字

全文共 386 字

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入春后天气渐渐变暖了,我不禁想起了这件事。那一年,同样是春天,美术老师带我们去看春天的美景,让我们用画笔记录下来。

走出教学楼,我们就被阳光的“激光炮”射中了,不过那“激光炮”并没有让我们不适,反而让我舒适了不少。深吸一口气,草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的,是那棵年纪最大的梨树,那魁梧的身姿,仿佛一个军人,坚守岗位。

我迫不及待地画了起来,可惜,我只会素描,而梨树太过粗壮,得找些别的了。于是,我把目光放在了杜鹃上,花圃里杜鹃花一丛丛的怒放着。春风徐徐吹来,那片跳跃的粉红色,如同一曲悠扬的春之圆舞曲,充满了生命的张力。看着那些蓬勃盛放的花儿,我的心情也变得特别美丽。这大概就是春天的惊喜吧!想到这儿,我赶紧打开画本,细细描绘起来。

只有陈俊凯想,冬天比春天荒凉太多了吧!我和胡浩然对他说:“每个季节与每个生命一样,都是有意义的。”陈俊凯听了,也若有所思的点了点头。

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篇4:春天的校园作文600字

全文共 672 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子,来到了我们的校园。春姑娘用扇子扇出春风,让我们的校园春风习习;春姑娘给花儿浇水,让我们的校园春雨绵绵;春姑娘微笑着跳起舞来,让我们的校园生机勃勃!

让我带你来看看春天的校园吧!走进校园,第一个映入眼帘的就是那食堂周围的草地了。看!大地穿上了黄绿相间的春装,春装上还撒满了许多五颜六色、争奇斗艳的野花。在草地上,最奇特的要数结香花。瞧!结香树上的树枝都会分成三个叉,因此,人们又叫它三叉树,仔细观察,你还会发现结香树上的花一般都是由三十几个小喇叭簇拥而成。从上面看,结香花是白色的,从下面看是黄色的,它发出淡淡的清香,常常会引来一些蜜蜂和蝴蝶。

继续往前走,我们就来到了教学楼,走进教学楼,我们便来到了中厅花园。中厅花园中最引人注目的便是那红得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一层层的花瓣组成,中间的花蕊是深黄色的,扒开浓密的花瓣仔细看,还可以看见一些花粉“掉队”了呢!还有那粉得像霞的樱花,真像一位小仙女正穿着“花瓣裙”在跳舞呢!告诉你,樱花的花蕊可是深粉色的哟!樱花长得很像桃花,而唯一可以分辨这两种花的地方便是看花的大小,桃花大,樱花小。剑麻像位勇士似的站立在中厅花园,像是在守护着这里,一有坏人进入,剑麻便会和他做殊死拼搏。剑麻最大的特点就是又绿又厚又硬,伸手去碰一下它,你的手便会隐隐发痛。

下课了,我们快去操场吧!走出教学楼,一片被跑道围绕的绿油油的草地映入眼帘。看!一下课,操场上便立刻会沸腾起来,同学们有的在踢足球,有的在打排球,还有的在打篮球……

春天的校园这样美丽,百花齐放、五彩缤纷,能不让人赞叹吗?

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篇5:校园的春天

全文共 428 字

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每年的现在,春姑娘就婀婀娜挪地来到校园,用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草绿了,整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们,让我们在知识的原野上,我们和春姑娘一起轻歌曼舞,她为我们编织着彩色的梦。

在我们美丽的校园,最引人注目的是春景便是那一棵棵的桃树了。以前,总是听人们说"春天桃树开花可漂亮了。这回,我终于亲眼目睹了这一大美观。那桃树有粉红色的,也有红色的。远远望去,像一位位仙女一样伸展着自己那柔媚的身躯。用鼻子闻一闻还有淡淡的清香呢!对了,小草也慢慢地从地里探出头来,又一次地望眼去看世界。那像战士一样的冬青树似乎变得更加嫩绿了,犹如被绿色渲染了一变。池塘里连一片薄冰都找不到,春风一吹,泛起了鱼鳞般的波纹。

春天啊,春天终于来了。它掠过大地,轻轻的抚摸着万物,把它们从沉睡中又一次地唤醒。春天那温暖的阳光又一次地洒向人们的心窝;往日的欢声笑语又一次地与我们相伴。让我们手拉手,心连心再一次地来迎接春天!

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篇6:描写校园美景的_叙事

全文共 6060 字

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校园美景150字1

校园是人的一生,是校园给予我们知识,给我们了快乐,是它给我们了伙伴,让我们不再孤单。我的校园四处都是刚刚探出头的小草,好像在和我们打招呼,树爷爷也在和小朋友们玩耍,看上去他们玩的很融洽,小花们也在打扮自己,挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬,飘来飘去的,好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念,后面的黑板报也是那样的古老,好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样,有名人名言、窗帘。看上去好古老,我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。我爱这里的一切。

校园美景550字2

在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

美丽的鉴园250字3

在可爱的校园里,我最喜欢去的就是那美丽的鉴园。

鉴园有两间教室那么大。左边和右边都有一座小小的拱桥,桥下是一条清澈的池水。你看,还有几条小鱼在快乐地游戏呢!走完了拱桥就来到了一个“小岛”上。小岛中间有一棵挺拔的大树,威风凛凛地站在一旁。

树下有一个木桩似的桌凳,对面是刻着《弟子规》的石板。“小岛”的旁边有一条小路,两旁种满了花草,时时散发着淡淡的清香。

黎明的时候,花草还做着它的美梦;孩子们走进校园的时候,鉴园里叶子上的露珠淘气地眨着它那晶莹透彻的眼睛;中午的时候,孩子们在鉴园里散步;黄昏的时候,夕阳把灿烂的余辉撒在了鉴园的身上。

鉴园是看书的地方,它带来了知识;鉴园是休息的地方,它带来了安静;鉴园是观赏的地方,它带来了美景;鉴园是玩耍的地方,它带来了欢乐……

下课了,我又一次走进了学校的鉴园。

校园美景300字4

我在阿拉尔市九团一中上学,我的校园也非常的迷人。

每当我走进学校的大门,走在柏油路上,看着两旁的榆树,就想和我们班的几名同学躺上去,找到为什么吗?我想你们一定不知道,那就由我来告诉你,因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整,就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园,防止小偷和坏蛋跑进来,所以我们想躺在榆树上面去。

走完柏油路,就来到我们学校的大花坛,花坛里的中心是一根旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮极了,有:月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

花园前面,是我们的教学楼,每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来,他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。

这就是我的校园,一个美丽漂亮的校园。

《美丽的校园》600字5

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

《美丽的校园》600字6

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

校园的早晨300字7

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

美丽的校园550字8

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

我们的第二个家600字9

我们的学校坐落于oY湖旁,每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭,走在上学路上,清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯基大酒店,宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆,在蓝天中迎风而立。还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字,在晨光的照耀着闪着金色的光辉,提醒要开始努力奋斗的一天啦!

刚进校门,就可以看见橙红色的炮仗花,那是今年新种上的,没多久就爬满半面围墙,焕发着生机和活力!我相信不久之后,它们一定能将橙色铺满整面围墙,成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上,长了好几株粗壮的鱼尾棕,只见它们身材修长,傲然挺立于操场之上,就像神气十足的卫兵,守护着我们的安全。鱼尾棕下面有几个小木箱,里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物,有生菜、莴苣、薄荷等,全都长出了茂密的叶儿,欲滴翠色。

走过外操场,要去往内操场需要经过中厅。别看中厅小,却是同学们展示风采的重要地方哦!中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌,那都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面,都有我们外附师生沉甸甸的付出,那些都是我们的骄傲!每当要进行大队委换届竞选时,中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平台,准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐园,可一旦校园歌手赛拉开帷幕,这里就成了“兵家必争之地”,每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。

经过中厅往里走,就来到了内操场。首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵,有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘,在不同的季节绽放出不同的色彩,为校园添上一抹亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地,草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀,用尽全力向天空翱翔!这不正像我们,正努力学习积蓄力量,等待有一天能够展翅搏击长空么!继续向前走,就是我们熟悉的升旗台,每周一我们在这里仰望五星红旗升起,悠扬的国歌在校园中回荡!

这就是我美丽的校园,它就像我的家一样,我会用尽全力去爱护它!

美丽的校园300字10

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

美丽的校园350字11

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

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篇7:4春天里的校园高一作文600字

全文共 854 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。

春来也,飘柳万绦绿如海。,奏响着与谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中,怡然自得。

春雨轻轻的飘落,如丝如雾,隐隐的只能朦胧着感觉,小雨绵绵地似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风与雨总是结伴而来的。早春的风,带点儿寒气,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,什么烦恼都没有了,萎靡也没有了。

雨姐姐悄悄的走了,留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!在那时,春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。

花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花,风吹到哪儿,花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵,远远望去,就像一团粉色的云,春风吹过,还会下一场绵绵的粉雨……

墨绿的树梢,也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的,瘫在地上,好像刚睡醒的样子,深吸一口气,还闻出清新的味道。

这就是如诗如画的春天,难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

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篇8:关于描写校园的段落

全文共 1012 字

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1、在我们的校园里,到处都盛开着美丽的鲜花,到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪,尤其是在靠近操场的西北角上,有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛,远看是一个五角星的图案,近看就是五彩斑澜的花的海洋。

2、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

3、参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

4、当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的菊花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的菊花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格。

寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里,只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去,那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中,这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句:

隆冬到来时,

百花迹已绝。

红梅不屈服,

树树立风雪。

5、当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。这时,你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

6、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

7、看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

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篇9:描写春天的三年级作文

全文共 327 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,就像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。

河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,就像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。

在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

我爱这美丽的春天,因为它是如此美丽,如此生机勃勃!

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篇10:描写校园四季的作文

全文共 294 字

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春天是一年的开始,也象征着上一年的结束。你一进到校园里,你就可以发现两棵大榕树高高屹立在这里,像两名士兵一样保护着校园。

夏天虽说热得要死,但篮球场上还是有很多同学活动。有的在跳绳,有的在跑步,还有的在打篮球,他们似乎都忘记了现在是夏天,虽然头上满是汗,但丝毫不影响他们运动。

秋天是丰收的季节,在操场的地上都是金色的景象,仿佛刚刚下过黄金雨一样。杨桃树上的杨桃成熟了,风一吹过,它就随风摆动,似乎在和路过的孩子打招呼。

虽然东莞的冬天不下雪,但温度跟北方有的一拼,操场上,树上的叶子都在秋天时掉完了,但依旧有很多同学在玩。同学的热情已经把寒冷赶走了。

校园,这个充满生机的地方,一年四季都很美。

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篇11:春天的校园为题目的作文

全文共 421 字

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一声春雷叩响万物的大门,一场春雨的滋润,万物生长。

我的学校德怀希望小学,大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下,小学就像新的一样。围墙的蓝色,旗子的红色,墙壁的白色,一切都是新的。走进校园,是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣,有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛,油绿绿的,一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼,春风吹过,幽静、淡香、醒人。

经过大道,我们来到校园内部。环顾四周,明亮宽广。花坛五彩缤纷,一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走,走过草丛,走过树林,走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上,都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同学们去郊外采的,格外美丽。

最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色,每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画,在每个班里,它都有着特殊的意义,将陪着我们度过漫长岁月。

[春天的校园为题目的作文

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篇12:描写春天的4字词语及解析

全文共 1621 字

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成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。接下来小编为你带来描写春天的4字词语解析,希望对你有帮助。

【柳绿花红】用来形容春天的美丽景色。

【柳绿花红】用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。

【漏泄春光】原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

【鸟语花香】鸟叫得好听,花开得喷香,用来形容春天的美好景象。

【秋菊春兰】秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

【秋月春花】春天的花朵,秋天的月亮,泛指春秋美景。

【如履春冰】履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

【双柑斗酒】比喻春天游玩胜景。

【韶光淑气】韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象

【时雨春风】及时的雨,春天的风。

泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

【桃红柳绿】用来形容绚丽多彩的春天景色。

【万古长春】万古:千年万代,永远,永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

【问花访柳】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓,原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

【满园春色】整个园子里一片春天的景色,比喻欣欣向荣的景象。

【暮云春树】傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

【柳暗花明】垂柳浓密,鲜花夺目,用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

扩展阅读:描写春天的句子

1、春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

2、春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了,当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。

3、春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你,我曾看过一首乐府诗写着「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。

4、春的来临,使我的心情焕然一新,那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

5、春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听着巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受着所有所有你带来的一切,当我走到街上看着人群,大家都在说着一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。

6、啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近。

7、春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

8、春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流着,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草。

9、春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨。我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

10、春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

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篇13:描写校园里的美景作文

全文共 349 字

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每天清晨来到学校,最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切,目光真诚,清脆的回应着孩子们人问候:“同学,早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子,鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看,门口那个横冲直撞小同学,他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾,双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松,松了又握,腿脚已不由自主的向着他的方向移动,手臂慢慢举起,随时准备应对突发的状况,眼见小男孩脚下一个踉跄,老师已一个健步冲了上去,一把抓住书包,顷刻扶住他扑向地面的身体,惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师,老师只是抚摸了一下他的头,叮嘱道:“注意安全,去吧!”老师心细如丝,没有责怪批评他,没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

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篇14:春天的校园作文500字

全文共 480 字

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春天来了,她来到了公园,来到了小区的花坛,也来到了我们的校园里,今天就让我带着大家来我的学校走一走,看一看吧。

一走进我们学校的后花园,第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花园的深处走去,你会看到那里有着竹林、柳树、还有银杏树……先说一说那一大片的绿竹林吧!那里的竹子边有的还在努力的萌发着嫩笋头,已经长大的竹子还在努力的向上长着,上面的叶子又细又长,绿油油的好多呀!柳树和银杏树也很不错哦!柳树冒出了嫩绿的叶子,非常柔软,柳絮像雪花般洋洋洒洒,还有那两相棵银杏树,银杏叶子就像一把把的小扇子。

在月亮门那里有许多的花坛,花坛里种着许多的花,也有一些树木。最引人注目的就是那棵高大的紫荆花,在春天它总是开的最早,在冬天它总是叶落的最晚,每年它也总是最美丽的花之一。

我们再走过操场,那样就可以看到一个小花园了,地面上种着小花小草,还有一些大大的绿色绒团,那些大大的绒团都是些什么呢?哈哈,猜不到吧,那是一棵棵的小树,修剪得圆圆的。花园里还有池塘和假山,小鱼在池塘里游着,但是我们不能去爬假山哦,小心掉进下面的池塘里哦!

我爱春天,更爱我们春天的校园!

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篇15:描写春天的作文

全文共 574 字

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冬爷爷和人们告别了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,为大地披上了花花绿绿的新衣裳。到处花红柳绿,到处生机勃勃。

水塘边,青蛙在呱呱叫着向春姑娘打招呼,又跳到荷叶上,蹦跳着,嬉戏着。桃花、玉兰花在水塘边个个争奇斗艳,桃花开得象粉红色的小精灵,在树上为春天的到来欢呼。玉兰花洁白无暇,,白里透着光泽,有的玉兰花还含苞待放,像从天而降的仙女穿着洁白的衣裙,含羞地不敢见人。那叶子象小姑娘辫子似的柳树,也抽出了点点嫩枝,甚至有些树枝长出了枝叶,叶子是嫩绿色的,摸起来又软又薄,柳树上的麻雀在叽叽喳喳地为春天谱写一首欢快的乐曲。

草坪上,小草露出了嫩绿的小芽,像孩子的小头,小嫩芽调皮可爱的朝着外面东瞧瞧,西看看。春风吹,小草就翩翩起舞,像个舞蹈家。绿草象一块柔软的地毯,躺在上面,沐浴着阳光,享受着春风的抚摸,吸收着清新的空气,好舒服!

青蛙苏醒了,麻雀欢叫了,还有小燕子,与麻雀组成了一个合唱团,一起歌颂春天。小松鼠也在大森林里为迎接春天做准备,它爬到树上张开它那大扫帚一般的尾巴,把树上打扫的干干净净,以一个全新的面貌迎接春天。还有袋鼠妈妈,带着自己的宝宝,一蹦一跳的为春天做准备,它忙着找来食物,与大家分享。小鱼也从水里探出头凑热闹。春天把森林里的一切动物都唤醒了,森林里一片欢声笑语!

春天真是一个充满生机的季节,万物复苏,令人迷恋。我爱着生机盎然的春天!

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篇16:描写美丽的校园风景

全文共 389 字

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雪中的校园

我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

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篇17:描写春天景色的作文

全文共 518 字

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看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

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篇18:校园的春天800字作文

全文共 727 字

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每当早读铃响起,同学们纷纷向教室跑去,远远的便听到琅琅的读书声,读书声令人振奋,使人陶醉。

我们的校园是个充满着丰富多彩,奋发向上气息的校园。

一进校园里,就会看到校园中心。校园中心是升旗台,每当星期一来到时,一阵清脆的铃声响起,唤醒了整个校园。好像在说:“升旗了!”。我们全校的同学排着整齐的队伍来到了操场,等待着升旗仪式的开始,我们静静地站立着。这时整个操场听不到一点声音,就连树上的小鸟也停止了歌唱。一会儿大队辅导员在庄严的气氛中宣布:“升旗仪式现在开始,升国旗,奏国歌,敬礼!"这时鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中慢慢长起。1300多只小手"唰"地举过头顶,向国旗敬礼。我注视着在蓝天白云下飘扬的五星红旗,心中暗暗地想:我一定要好好学习文化知识,长大为祖国多做贡献。

校园东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸,带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两旁的小树发芽啦!它们伸出嫩生生的手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了,在树枝上跳来跳去,唱着快乐的歌。菊花是秋天的象征,看见了菊花,我就知道秋天到了,因为在金秋季节里,别的花都谢了,只有菊花才开放,好像一颗颗星星闪烁着光芒。

校园的北边是教学楼。每当早读铃响起,同学们便纷纷向教室跑去,远远的便听到琅琅的读书声,读书声令人振奋,使人陶醉。

校园南边是运动场。一下课,同学们一个个活蹦乱跳地向运动场跑去。同学们有的跑步,有的打球,有的爬杆。同学们欢快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不会浪费掉。

当然还有校园的西边。那是校门,每当我回家时都会经过那里,然而,就会渐渐地回忆起一个美好的今天。

这是我们的校园,这里留下了我们童年的足印,也飘荡过我们童年的笑声!!

[校园的春天800字作文

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篇19:春天描写春天的作文1400字

全文共 1587 字

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四月的某个午后,空气温润,风和日丽,困意来袭,就在这混混沌沌的困意中,我走进一段轻轻浅浅的梦里,梦里我又回到故乡,又回到少年时。

在梦里我走过一段塘埂,这条塘埂在一大一小的两个池塘之间,那条埂只有两尺宽左右,中间被走来走去的人踩的很平坦,两边则是青青的草和星星点点的野花。走过这段塘埂,跨过一条浅浅窄窄的流水沟,便是一片芦苇林。

芦苇林里常常有野兔和野鸭出没,这里面还有野鸭的窝,我曾经找到过一窝小野鸭,然后一锅端地弄回家去,结果想尽办法也没能让那些小野鸭活下去,看着这些小家伙一个接一个的在我眼前死去,我也很难过,这不是我要的结果。

戴着老花镜,显得很有学问的一位本家里的爷爷,翘着胡子对我说道:七岁八岁狗也嫌,草菅人命,荼毒生灵啊。我不知道他文屁冲天说地啥意思,只一个劲的冲他扮鬼脸,爷爷看着我叹口气,然后又慈爱的拍了拍我的头。

但我此行的目的,可不是为了找野鸭的窝,野鸭们应该感到庆幸,大可不必惊慌失措,弄得这片芦苇林鸭飞兔跳,鸡犬不宁 ,我此行是为了摘花而来,这个季节,芦苇林边上靠近水塘一侧,野蔷薇开得正是欢的时候,采摘这些小花小朵,这可不符合我这个调皮捣蛋,小纯爷们的性格啊,我有不得已的苦衷,因为我与绵儿已经冷战一个星期了,我要摘些野花哄她开心。

绵儿是我的同桌,邻村的,她爸爸是村里的电工,上个星期的时候,我在她的书包里偷放了一只青蛙,吓得她在课堂上哇哇大哭,那哭地模样真是梨花带雨,老师在询问了原委之后,在一个叛徒的指认之下,捉住了我这个始作俑者。

老爸送我上学的时候,曾经跟老师说过这样一句话:这孩子要是调皮捣蛋不听话,给我使劲的打,耳朵只要不掉,你使劲的拧,屁股只要不变成三瓣,你使劲的打。老师没听老爸的话,他没拧我耳朵,他是老师,知道的多一些,耳朵不能拧,据说耳朵连接很多神经,拧狠了对听力和智力有影响,但我的屁股倒了血霉,虽然没变成三瓣,但上课一直都是站着的,因为屁股痛啊,不敢沾板凳。

绵儿因为这件事以后,怕我又在她的书包里放什么东西吓她,就连上厕所也把书包背着,她不理我了,我们处于冷战之中,她见着我总是撅着红嘟嘟嘴儿,橡皮也不借我用了,她的那块橡皮很香,我就喜欢闻,但不知道是什么味儿,她还在我们的课桌的中间划了一道线,这就是传说中的三八线吗?有一次我不小心越界,她就撅着嘴瞪着眼使劲推我,她推不动我,脸儿累得通红,像一个苹果,接着又用牙咬的我胳膊肘,像啃猪蹄一样。

她的牙齿以前很好看,白白的,像一排小小的贝壳,现在换牙了,门牙光荣换岗, 啃不动我的胳膊肘,倒啃的我胳膊肘痒痒的,我怕痒,只好退回三八线。

村南的那片池塘里的水变得温暖起来,一群鸭子在水里一会扑闪着翅膀游得飞快,一会又潜入水底捉鱼虾,几只白鹅很有姿态的游着,不时引吭高歌。我在池塘边的柳树下玩耍时,忽然闻到一缕香味,放眼望去,原来是对岸的野蔷薇开花了,白的,粉红的,开地正是绚烂,这香味很是熟悉,细细一想,这不是绵儿的橡皮擦的香味吗?我要是能摘点蔷薇花给她,也许我们就能和好了。如此说来,此行真是一次探险之旅,破冰之旅,和平之旅。当我把沾满鲜血的野蔷薇花瓣放进绵儿的铅笔盒时她笑了,她不知道我为了帮她摘花,被花底下的尖刺扎破了手指,还被划了几道血口子。

檐下一对燕子的呢喃,搅了我一场春梦,这一梦恍如隔世,我从梦境回到现实,我记得那年外出时,绵儿留了下来,她不愿离家,她说她不喜欢那些从城里回来的女孩子,那看似时髦靓丽的外表之下,是一颗迷失自我空虚的心,她说她喜欢家乡的田野,喜欢野蔷薇,野蔷薇只属于田野,只属于春天,不喜欢被一些有形或无形的东西所约束。

那么你就做一簇家乡的野蔷薇吧,绵儿,守着一份纯真,一个自我,于春雨中发芽,于春风里绽放,我祝福你。几年以后当我再次回到家乡,绵儿已经嫁人,有一簇蔷薇,开满她家的院墙。

在我的心里也有一簇野蔷薇,开在异乡的梦里,朵朵芬芳,瓣瓣馨香......。

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篇20:春天来到我们校园作文

全文共 358 字

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春天让我感受了美丽,春姑娘只要走过世界,整个世界都百花齐放。

外面,栏杆上照耀着阳光,像穿上一套薄薄而又银光闪闪的外套,可美了。

外面,小树正在点头呢!在阳光的照耀下,在春风的轻拂下,小树枝里竟长出了嫩绿的芽和花苞。

老师带我们到操场上看绿花树,绿花树的每个叶子中间有几片红色的嫩芽,老师说:“这是长了很长时间的绿叶。”“天啊,太稀奇了,不会夏天更茂盛吧!”我说。

我们又来到桂花树前,我虽然没感受到香味,可我看到叶子中间夹了几个嫩芽,我想,夏天它应该会撑出一个绿伞吧。

最有趣的是柳树姑娘,它的长发上面戴着好多小花。可我发现上面有像毛毛虫的叶子,一点也不好看,老师笑着说:“这是花苞。”天啊,这不会夏天可以当伞遮阳,我想。

老师说校园最美的不是花草树木而是同学们的笑脸和笑声,不仅可以把校园建设美丽,还可以把祖国建设得更美丽。

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