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描写校园的春天的优秀作文精品20篇

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描写春天太阳的优美段落

全文共 666 字

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1、春来了,悄无声息地来了,没有打扰到每一个人。她提着裙子姗姗走在,跑过田野,趟过小溪,穿过树林。

2、樱花最先嗅到春天的气息,它一用力,一夜之间“吐”出许许多多的白色小花,有的咧嘴笑,有的含苞待放;迎春花也不甘示弱,在她哪正方形的茎上,长满了小巧的绿叶,一阵微风吹过,茎轻轻一抖,“喷”出了一朵朵可爱的小花蕊,从远处看,像是绿色的瀑布上有几个星星点点;最美丽的就属桃花了,她也是在一

3、夜间“派”那些小花儿都到树枝上“站岗”,那一朵朵小花,每朵都有五个花瓣,包裹着淡黄的花蕊,微风拂过,粉色的花瓣纷纷落地,在粉色雨林中,有着“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的感觉;山茶花也丝毫不逊色,它的花瓣也是粉红的,不过从远看很像深红,也像火红的玫瑰,轻轻舞动着花瓣,像是在迎接客人。

4、柳丝从树干里冒了出来,绿绿的,嫩嫩的,苗条的柳枝又长出了细顺的长发,在春风里轻轻拂动;梧桐也开始长叶,从干枯的树枝上透出一点儿绿,尽管只有一点,但足以让人觉得生命力旺盛;而竹却不一样,他是坚强的,一年四季都不变,虽然在冬天有些叶子枯黄了,但在春天,一切又变回了绿色;在院子中最奇异的树就属鸡爪械了,它的叶子非常细小,小巧可人,还是火红色的,像枫树,又像火红飘逸的长发。

5、春天到了,动物也开始活动了。早晨,鸟儿的叫声此起彼伏,其中布谷鸟叫的最欢,像是在提醒人们在春天的好时光中辛勤劳作;池塘中不知什么时候多了11只大乌龟,正懒洋洋地休息;还有一对白色的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞,起起落落,亲吻着美丽的小野花。

6、春来了,到处呈现着生机勃勃、春意盎然的景象。

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篇1:描写我的校园生活满分的

全文共 748 字

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校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园,也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.

在我们的校园里,有高大挺拔的杨桃树,有芳香四溢的玉兰树,有意气风发的茄冬树在众多的树木中,有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”,但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!

春季,正是凤凰树繁茂时期,好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧,她的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

夏季,正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花,姿态不一,争奇斗艳,美不胜收。仔细一看,她那火红火红的花瓣中央,有一丝淡粉,吐着黄色的花芯,散发出一阵阵清香,让人不知不觉陶醉其中远远望去,红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿,简直就是一幅绝美的画!

秋季,凤凰树的叶子慢慢变黄了,风轻轻一吹,它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里,悄悄地入睡了,一切都那么地静谧“落红不是无情物,化作春泥更护花。”化为春泥的叶子,正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶,把它们做成了精美的书签与贴画,好不快乐。

冬季,凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者,叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下,静静地听着

这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她,是学校悠久历史的见证者;她,是校园里一道亮丽的风景;她,更是校园里一颗璀璨的“明珠”。

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篇2:春天的校园二年级

全文共 335 字

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走进校门,展现在我们的眼前是一座五层楼高的教学楼。教学楼左边写着“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”楼顶飘扬着一面引人注目的五星红旗周围是彩旗。

教学楼前面是圆圆的大花坛。里面的月季花像玫瑰花根上长了刺好像是警告你不要去破坏它,不然它也会伤害你。杜鹃花上面还有几只蜜蜂飞来飞去,真是春天里的蜜蜂——闲不住。花坛周围是松柏,它披着绿色的衣裳形状像一座翠绿的金字塔。

教学楼的西面是操场,中间是长方形绿色的塑胶周围是一条长200米的塑胶跑道。操场四周是樟树,大约有2层楼那么高。春天的樟树的叶子又绿又嫩眼前一片明艳。

操场最西边是主席台上面画着一副长城的画还写着祖国在我心中,好象祖国永远在我的心中。

教学楼后面是假山形态万千,像老人,像骆驼……

校园真美丽像一副连绵不断的画卷。

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篇3:关于描写春天的谚语_900字

全文共 839 字

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1、立春落雨至清明:立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴 不喜雨,尤忌打雷。

2、立春打雷,十处猪栏九处空:表示六畜不安。

3、正月展春流:立春以后,潮汐海流加大。

4、春天后母面:入春以后,气候会阴晴冷暖无常。

5、春曝死鬼,夏雾做大水:春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

6、立春赶春气:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发, 明示世人春天已降临。

7、初一落初二散,初三落月半:初一如下雨,初二则会放晴,初三 若下雨则会落到十五。难估计。

8、雨浇上元灯,日晒清明日:上元日下雨,清明定放晴

9、早春晚播田:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早 也不过迟,按季节行事。

10、立春天气晴,百事好收成。

11、立春晴,雨水均。

12、立春晴一日,耕田不费力。

13、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

14、雨淋春牛头,七七四十九天愁。

15、水淋春牛头,农夫百日忧。

16、立春打了霜,当春会烂秧。

17、雷打立春节,惊蛰雨不歇。

18、腊月立春春水早,正月立春春水迟。

19、年逢双春雨水多,年逢双春好种田。 雨水

20、雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。

21、雨水日下雨,预兆成丰收。

22、春寒雨若泉,冬寒雨四散:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反 而少。

23、惊蛰闻雷米似泥:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰 收,米价便宜。

24、二月二打雷,稻米较重捶:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收, 米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。

25、春分,日暝封分:春分日昼夜各为十二小时。

26、春分前好布田,春分后好种豆:这是北部的农业现象,南部则比较早。

27、春分种芍药,到老不开花:芍药夏日开花,春分种太慢了。

28、春分有雨病人稀:春分日若下雨,则病人少。 清明 。

29、三月初,寒死少年家:少年爱美,才春天便急急穿单衣,常被突 如其来的寒冷冻坏。

30、天寒,春不寒;春雨,春不雨:如果立春那一天天气寒冷,那么 整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的 雨量就会少。

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篇4:春天的校园作文500字

全文共 536 字

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春天校园是五颜六色,多姿多彩,各种各样,我们的校园也是这样的。进入校园,首先我要介绍的是操场,宽阔的操场中间有一个草坪,是专用的足球训练场。哦,对了!还有200米长的跑道呢!周围全是长长的铁栏杆。操场的后面就是高大的教学楼,远远的能听见孩子们朗朗的读书声。

下一个进入眼帘的是操场左边的升旗台,一面鲜艳的五星红旗在空中飘扬。每次只要一升国旗我都有一种激动的感觉,我带着红领巾,面对着五星红旗敬礼,代表着我们热爱祖国。接下来我看见升旗台边的黄桷树,他真大呀!密密麻麻的树根,大约应该有几百年的历史了吧!黄桷树像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨。然后就是花园里的景色,小草探出了小脑袋,好像在说:“春天来了!春天来了!”樱花也开了,粉红色的小花瓣,里面是黄色的花蕊,看上去好像还在害羞呢!樱花有的还是花骨朵儿,有的还开了两三片花,有的已经完全开了。

接下来,就是红色的山茶花了,远远能闻到山茶花的淡淡清香,花瓣是红色的,黄蕊也是黄色的,正在向我们点头微笑呢!树木也抽出了新枝,还有漂亮的海棠花,颜色是粉红颜色是粉红的,花蕾也是红色的,花瓣是椭圆形状的,因为两种颜色粉红色,二是红褐色……右边是舞台,专门表演的地方,前面就是小朋友读书的幼儿园。

这就是我们春天的校园,你们的是什么呢?

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篇5:校园的春天_描写春天景物的作文600字

全文共 571 字

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吹面不寒的杨柳风,唤醒了校园春天。春天的校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作

叮铃铃下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的老鹰,一只金黄色的蜜蜂,一只长长的花蜈蚣,要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。

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篇6:我爱校园的春天作文300字

全文共 332 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”春姑娘伴随着美妙的歌曲悄悄地来到了我们的校园

它来到了草坪上,小草们一看是春姑娘来了,赶紧把自己最漂亮的绿衣裳穿上,花朵们看到春姑娘来了,露出了它们美丽的笑脸。一阵春风吹来,小草和花朵们随着春风翩翩起舞。下课铃响了,同学们穿着春装像一只只小鸟冲出了教室,开心地在操场上玩耍,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在做游戏。他们不时地发出阵阵笑声,好像在合奏一首春天的乐曲。植物园里的榕树抽出了嫩芽,木棉花纷纷穿上了红衣裳,悄悄地露出灿烂的笑容。紫荆花开满了枝头,群芳吐艳、香气芬芳,吸引了许多蜜蜂来采蜜。花坛里盛开着美丽的花朵,一阵风吹来,花朵们随着风摆动着柔软的身体,像是在跳一支美丽动人的舞蹈。

我爱校园的春天,因为它色彩缤纷,生机勃勃。

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篇7:春天的校园

全文共 339 字

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高嘉妤

悄悄地,悄悄地,春天来到我们美丽的校园里了!

好像快乐的节日一样的校园,多么漂亮、美丽的校园啊!这里有一大片茂密、苍翠的树丛。看啊,每一棵翠绿都像一位正在站岗的士兵一样,站姿挺拔、端正,竹子的枝头上挂着一片片又大又薄的叶子,每一片叶子都被举得高高的,好像一位位啦啦队队员正在欢迎即将到来的客人。

——它们在欢迎谁呢?

这时,春风吹了起来。快看!那竹子上,一片一片的叶子,一下子从顶尖飞了下来,就像绿色的丝带,在竹林中飞舞,一会儿飞到了老师办公室,一会儿飞到了走廊里。

看呀!有五位新老师来到了我们校园里,正迈着大步走进春天的校园,迈着轻快的步子走进了我们。他们刚大学毕业,来到了美丽的校园,培育祖国新苗们快乐、茁壮成长。

春天悄悄地来到了校园里,让校园更美丽了,更快乐了,更活跃了!

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篇8:校园的春天作文300字

全文共 287 字

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校园春天,静悄悄地走来。看,春风拂过,树木们都睡醒了。伸一伸懒腰,打一个哈欠,都抽出嫩绿的细芽,散发出新鲜的空气,点点嫩芽,绿得清爽,绿得透亮。

校园的春天,轻盈地飘来。瞧,蒙蒙细雨,樱花树上那第一个小巧玲珑的花骨朵儿,在春雨的滋润下,悄然绽放。粉嫩的花瓣,清爽透亮的绿叶,衬出一幅美轮美奂的画面。

校园的春天,梦幻般美丽。从教学楼顶层望去,一片万紫千红,花红树绿。杜鹃,君子兰,风信子,紫罗兰……各种各样的花,尽情绽放它们的精彩。

校园的春天,就是如此多姿多彩。听,那婉转悦耳的鸟鸣,如同女子轻盈的歌声;闻,那清新的花香,让人神清气爽,轻闻花香,如同美妙的梦境,让人流连忘返。

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篇9:描写春天的作文500字

全文共 539 字

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“沙沙——”和着一阵湿润的微风,伴着一曲优雅的小玲,春雨,淅淅沥沥的下了起来。如牛毛般的细雨飘飘扬扬,如烟似雾。随风潜入夜,润物细无声,在无声无息中,她,唤醒着大地上的生灵。

她,洗去了冬天积下的灰尘;她,洗去了冬天的寒冷;她,洗去了冬天的宁静,让世界成为明亮、温暖、活泼的代言。

休息了一个冬季的小草们接到她的召唤,纷纷揉了揉朦胧的睡眼,一个劲地从土里钻出来。它们用自己的身躯,为大地,铺上了柔软而嫩绿的地毯。它们是那么的生机勃勃,不管是有着松软黑泥的山上,还是有着软硬黄土的路边,甚至是坚硬的水泥路面,都存在着它们绿色的足迹。

花儿们接到消息后,也没有闲着,个个都精心的打扮自己。不过几日的功夫,到处都遍布着它们用俏丽的容貌和婀娜的身姿。白的、粉红的、金黄的、淡蓝的……它们如星星般点缀在一片嫩绿中。

道旁的柳树,披上了他那碧玉般的新衣。在阵阵微风中摇曳着。山上常绿树深色的叶子里,家在这许多片嫩黄、嫩绿的新叶。绿叶树那棕色的、光秃的树干上,也生出了许多嫩芽。

从“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的初春,到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的春季中,再到“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的晚春,春天都是生机勃勃、姹紫嫣红的。她用她那神奇的画笔,描绘出了一个属于春的、不一样的风貌。

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篇10:描写美丽的春天到了优秀

全文共 908 字

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春天是美的象征,到处充满着新的力量。 Spring is a symbol of beauty, full of new power everywhere.

春天来临,江南到处莺歌燕舞,百花争奇斗艳。而干旱的北方却显得苍白。一条从雪山流下的河流也快要干涸了,可他还是努力着尽量让自己处于阴凉的地方。他想把这干旱的北方变得生机勃勃,绿草如茵。

终于有一天他从远方带来了几粒青草种子,他细心的呵护着她们,让她们在河边生长,用自己仅有的一点儿水去灌溉。

一只燕子匆匆飞过,她太累了,她要去南方,可是她与同伴失散了。她飞到河边,喝了一点儿水惊奇的发现河边生长出了几颗青草。于是她叹息道:“多好的草啊,可惜这儿太旱了,她们肯定活不久。”

“不对,”小河厉声反驳,“她们一定会生长成一片草地,我知道这儿将来肯定会很美的。”燕子对他的反驳不屑一顾,“这儿太旱了,别说她们,就连你也快干涸了。”说完又叹了一声便飞走了。可小河还是坚持他的想法,他知道他的梦想一定会实现的。

终于,这儿下了一场雨,更多的嫩草使劲从土里钻出来,这儿变成了一大片草地。绿油油的草儿贪婪的吮吸着贵如油的春雨。小河可高兴了,他知道虽然这儿只有一片草地,但将来肯定会是一派生机勃勃,花儿争奇斗艳的地方。于是他更努力了,他还是辛勤地养育着草儿。

春风来了,他吹来了二月兰的种子,小河边请求春风:“风伯伯,您能把种子给我吗?”

“不行,我要把她们送去南方,这儿太旱了,不适于二月兰的生长。”“您就给我几粒吧!我保证一定让她们发育成长。’’风伯伯看着他的样子,叹息着给了他几粒干秕的种子,可小河还是很高兴。他让花种子在自己身旁生长着,终于开了花,一朵,两朵,三朵,都生长出来了。青青的叶儿,淡紫的花,一片片的草地。

几年后的春天,这儿堪比江南春。花、草、树、木、莺、燕、叶,样样都是那么美。花儿亭亭玉立,千姿百态的;草儿绿茵茵,成片成片的;树儿高耸挺拔,健壮魁梧的;黄莺唱着歌谣,美妙动听的;言而自由自在,无忧无虑的。那只燕子变老了,看此美景她赞叹着;风伯伯飞来了,经过这里被美景吸引了,他笑着。可他们不知道,往日的这小河水源断了,但他的愿望实现了,他带着喜悦与欢乐永远的沉入地下了!

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篇11:校园春天作文高一大全

全文共 653 字

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我爱春天。不只爱它生机蓬勃,不只爱它生机勃勃,我最爱它令人向往的风韵。

没有夏的疯狂,没有秋的苍凉,都没有冬的冷淡。清风拂面,春雨沙沙,春意盎然,满园春色,春季,一个多么的幸福的时节。

春天是充满活力的,清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去,迎春花伸出那品绿的小脸蛋,笑容着向春季问候。看,那粉红色的桃花运像一片片烟脂,染红富庶的土地资源,又像一一团云雾缭绕,笼罩着充满活力的地面,春,就这样一个充满活力的时节。

春天是开朗的,像一个活泼开朗的女孩,在冰面上蹦啊蹦,冰面便裂开了间隙转变

成冰块儿,变成了江河,她在土地资源上跑啊跑,背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶,她还怀着桃花枝摇啊摇,花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后,激动无比,禁不住唱出了歌,风婆婆听到后,急急忙忙地赶到了,此次,她没有产生凉意,只是用她那温暖的两手摇着将要清醒的地面。春,就这样一个开朗的时节。

春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家,在春的3D渲染下,脱来到一层层棉服,在略微的清风中振奋起来了,学员们三两成群结队走入校园内,高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物,希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区,艰辛地建着巢,逐渐更好的生活。春,便是一个那样满怀希望的时节。

桃花运告知大家,春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家,春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节,我赏析你,我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

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篇12:描写春天作文的结尾

全文共 610 字

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描写春天作文的结尾(一)

啊!春天,真美啊!真是:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。好美啊!我喜欢春天,因为春天让人有一种说不出的感觉,那种感觉舒服我喜欢。我发现了春天,春天,你好美啊!

描写春天作文的结尾(二)

春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

描写春天作文的结尾(三)

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,()将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

描写春天作文的结尾(四)

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

描写春天作文的结尾(五)

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱;我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!春天来了,春天来了,让我们一起投入到大自然的怀抱,感受绚丽多彩的春天吧!

描写春天作文的结尾(六)

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天象征着希望,春天代表着万物复苏。在这个春天,我要付出百倍的努力去好好学习 ,天天向上。春节作文结尾成长的故事作文结尾怎样写作文的结尾

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篇13:春天的校园作文400字

全文共 386 字

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春夏秋冬里,有个美丽、生机勃勃、万物复苏的季节,我不说你应该已经猜到了吧!它就是春天,而春天的校园,更加的美丽。

冬爷爷的脚步渐渐远了,春姑娘的脚步靠近了。

校园里的枯木,又在萌发着叶苞,为夏天遮阳避暑做准备。校园里的雪地,变成了遍地绿草,令人感到很亲切。校园里的操场,从孤零零变成了热热闹闹的,校园里的学生,从穿着笨重的羽绒服,换上了轻捷的运动服。校园里的……

校园,万物复苏的样子,的确美丽又可爱,可爱的是那一群学生。

操场上,打篮球时挥霍出来的汗水,从额头流到脖子,再到上半身,再到下半身,汗水在全身上下流动着,而这并不是苦涩的,而是甜甜的。正在玩耍着的孩子,发出的嬉戏声,一点儿也不刺耳,很温柔,很动听。绽出的笑容,是多么的可爱,啊!还有依偎在树旁安静看书的孩子,又是另一幅安静的画。

春天的校园,是美丽的,甜蜜的,柔和的,可爱的,安静的,组合在一起,就是一幅美不胜收的画。

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篇14:描写春天太阳的优美段落

全文共 2994 字

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一、这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

二、转眼间,春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢呢。

三、我家乡的春天,每年总是生机勃勃、绿意盎然。春天来了,但是又能从什么地方发现春的信息呢?别着急,跟我来。我又和妹妹相约来到田野,发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在池塘边,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……春天的足迹,无处不在。

四、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

五、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂,杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

六、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

七、许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了,花儿香了!”

八、春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧栽树等等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

九、小草也急不可待的冒出了头,好奇的看着这崭新的春天,随风拂过,轻轻的摇动着智慧的脑袋,它开始耐不住寂寞了,把它的同伴从枯草铺满的被窝里拽出来,替他们擦擦惺忪的眼睛,伸出小手,一起在欢呼春天的到来。

十、风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

十一、“滴滴嗒嗒”我被那小雨所吸引了,他们一会滴在房檐上,发出了“啪啪”的声音,一会又滴在我头上,真象一个顽皮的孩子在嬉戏。当我看到那小草嫩绿嫩绿,万物复苏时,我又想到了雨滴的无私,他牺牲了自己给大地带来万物的复苏,是多么的伟大啊!“轰隆隆”几声春雷,真像一个鼓队,敲着一首欢快的乐曲,他唤醒了冬眠的小动物们,给春天带来了美丽旋律。啊!春天的声音真美呀!

十二、瞧!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天,真的来了……

十三、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处带着希望,处处有着幸福。

十四、春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果你在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强的啊!

十五、柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……

十六、那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。

十七、不知什么时候,滴起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地遮蔽大地。太阳带来了晴朗。整个世界像刚洗过似的,空气清爽,沁人肺腑。呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一般。春风和煦,春回大地,万物生机,好一幅秀丽山水画。

十八、一路上,我看见田野里的油菜花全都开了,望去金黄色的一片,可真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家,我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。

十九、春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

二十、让我们怀着欢悦的心情,携着激动的心律,去感触风的柔,雨的润,去享受春天的柔情,去怀抱春天的芬芳,去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻阅,怡然地轻抚,悠然地体会,萧然地聚拢。最美的文章,是大自然魔术中最绚丽的一幕,令魔术师也无法表演出其中的惊艳;最美的诗篇,是大自然乐曲中最优美的一律,令作曲家也无法演奏出其中的激昂!

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篇15:描写多彩的春天来了话题

全文共 672 字

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春天就是一个需要游玩的季节。今天我跟我的好朋友一起去寻找春天。 Spring is a season that needs to be played.Today I went to find spring with my good friends.

我们走过街道,寻找春天。街道两旁的树木已经是很少了,剩下的几棵也可怜得很。已经是春天了,它们也没长出多少新枝新叶,树枝上有伤痕,这肯定是那些顽皮的小孩子留下的

,树身上还有刻字,刻得都是某某人到此一游等无聊句子。这些树种在这里已经有好几年了,可是从来没有人来给他松土、浇水,有的死了,只剩下一截树根,有的连树根也没有,只有一个土坑。

到沿河公园里去转一转,这里的灌木茂盛,一丛一丛的杜鹃花开了,只是草坪受到践踏,露出一块一块的黄土地。河水是黑色的,上面漂着几个垃圾袋,不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味,有人说是粪便的臭味,有人说是馊饭的味道,有人说是呛人的氨气味,总之,是什么味道都有。听大人们说,他们小时侯还在这河里游泳、戏水。

我们到了山坡上。这里到处是荒草、野花,虽然到处是逼人眼目的绿色,却看不到成片的树林,当然也没有小动物,仅存的一些动物现在都去动物园受保护了。偶尔听到几声鸟叫,等我们抬头,只看见几只鸟影,它们很快就飞走了,只留给我们一些回忆。

回来的路上,看到路旁到处都是路人随手扔掉的果壳和塑料袋。我们都没有话说,平时只是忙于学习、考试,谁也没有认认真真地观察一下周围的环境,

春天还真是需要我们所有人去维护呢,如果我们不好好维护我们的环境吗,那么以后的春天将会变成什么样呢。

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篇16:描写春天的作文

全文共 353 字

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啊!美丽的春姑娘来了,她深深地祝愿世界上的小生命活得平安快乐。

小草刚刚才换上新衣服,就急匆匆地钻出了大地。

一棵棵可爱的桃花争艳开放,似乎是花王国里的公主;梅花呢?是一群娇滴滴的小女孩;最让人陶醉的,莫过于一株高贵的花王牡丹了。

也许是太单调了吧,春姑娘带来了她的项链——春雨。雨多细呀,就像银针;雨多密呀,就像山林里的树叶;雨多动听啊,小雨滴一个一个快乐地往下跳,在地上,打出了一朵朵漂亮的小水花。

春姑娘也送来了春风,风儿把树宝宝哄睡了,把花朵吹嫩了。

这时候,小朋友跑来了,把小花给摘走了,他们欢天喜地地把花瓣撕下当标本,还有的就撒在草地上,真是美极了,像绿色的天空中点缀上一群闪闪发亮的小星星。

他们在柳树上折下一小段树枝,在马上做出赶马的姿势,十分有趣。

在这个美好的日子里我们不仅要享受春天。更要珍惜春天。

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篇17:描写家乡的春天作文500字

全文共 570 字

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春天就像一位魔术师,它把魔术棒一挥,便把我的家乡打扮得分外美丽。所以我爱春天,更爱家乡的春天。

田野里,油菜花开了,金黄金黄的,像一只只美丽的金蝴蝶。草儿从泥土里钻出来,说是美丽,更像触角,望着初春的世界痴痴畅想。

小河里,冰块顶着冰块,河水又开始奔腾不息地向下流。许多小鸭子站在冰块上寻觅小鱼、小虾米吃。河边上,一朵朵,一簇簇的鲜花盛开。有的似风铃、似茶杯,像星星、像眼睛,还有的像羞涩的姑娘躲在草丛中。它们迎着春风,披着春雨,争妍斗艳,喷芳吐香,家乡成了花的海洋。

竹林里,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地里面萌发了,春雨一下,它就破土而出了,活像一座座黑里透绿的小塔。鹅黄的新笋破土而出了,像一只只刚出壳的小鸡一样可爱。过了三四个星期,就逐渐变成了一枝枝墨绿的老笋,接着嫩绿的新竹长出来了,那三四根老竹围着,像保护自己的儿女一样。竹子长到三米多高,它就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一层嫩绿,十分清鲜。

山坡上,迎春花开了,白白的,远远望去,像下了一场小雪似的。一棵棵大村直挺挺地立着,好像威武的战士。春雨过后,大树显得更精神,更干净了。枝叶上,生长出了许多小芽,尖尖的,圆圆的,好像一支画笔,在画着春天的美景。啾啾啾,这是什么声音?仔细一看、一听,哦!原来是小鸟的叫声。

家乡的春天是多么美丽啊!我爱春天,更爱春天多彩多姿的家乡!

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篇18:二年级描写春天的作文

全文共 361 字

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刚进人民广场,湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条,好像在向我们招手:“来吧,来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去,抓住它那纤细的手。啊!春天真的来了,你看那垂柳又细又长的枝条上,已经长出了新绿,一点点,一排排,星星点点,啊!我知道了——这就是春天的信息。

在假山坡上,有几棵桃树。桃花也开了,有白色的、粉红色的。一朵挨一朵,挤满了整个枝桠。

在我的脚下,有一片枯黄的草地,无情的冬天剥夺了它的绿色,看上去没有一点生机。我正要踏上去,忽然听到了一声尖叫:“慢,不要踏上来!”我蹲下来,双手播开枯黄的草丛黄叶,下面覆盖着绿色,尖尖的小草已经破土而出,开始了新的生命。

找到了春天,我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我:“找到春天里吗?”我说:“找到了,找到了!”爸爸又问春天在哪里?”我说:“在大自然的每一个角落里。”

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篇19:关于描写春天来了作文

全文共 378 字

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春天来了,我听见春的脚步声。燕子一边飞一边鸣。草地像披了一件绿色的新装,大地淋浴着春雨,万物生机勃勃。啊!又是一个美丽的春天。

春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄的来的人间。你们快瞧:那一片片油菜,绽开了黄橙橙的花。在春风的吹拂下,涌起了金色的波涛,散出沁人心脾的香味,让人心旷神怡,堤坝边那一排排妩媚多姿的垂柳,飘起长发。一棵棵小草也从睡梦中醒来,它们破土而出,舒展着它们幼嫩的新叶。

春姑娘又来到了庭院,你们瞧:迎春花在枝头上缀满了春色的花蕾。在那交错的枝条下,长着一些嫩绿色的野草。

春天又来到了小池塘里,池塘里的水清澈见底。水草中的小蝌蚪在快乐的游动着,它们追逐着玩耍着,像一群天真可爱的娃娃。几只小鸭子在池塘了快活的游来游去,嘴里还嘎嘎的叫着,好像在说:“春天真美呀!”

看到着一幕,我不惊的想起那首小诗歌:

春天

把昼夜拉长

把黑夜缩短

沉睡一个冬天

大地复苏了

。。。。

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篇20:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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