美丽的田园景色小学生作文【汇编20篇】

那天，我抓到了一个小海星，我很奇怪：为什么海里也有星星呢？于是，我就问它：“你们从哪来的？”小海星想了想说：“嗯，那是我爷爷告诉我——

我们的祖先原本是天上的星星。一次，因为下凡洗澡被一个妖怪见到，那个妖怪平生最不喜欢星星了，在我祖先上岸时，那妖怪就说：”呀，星星们啊，你们洗完澡变得更漂亮了。”“那当然。”“可你们都一个颜色，赶不上潮流了。”“那怎么办？”“我来把你们变出各种颜色吧。”“太好了。”就这样，我们的祖先就有了多种颜色，可我们的祖先却不能飞起来了，只好一辈子呆在海里了。

说到这，小海星伤心地哭了，我在一旁劝慰它：“别哭了，你的祖先又不知道这是个全套呀，别伤心了。”“谢谢你”。小海星仰起它那小脑袋，用黑豆般的眼睛看着我。“你能放了我吗？”“哦，对不起。”我托起它，轻轻地放入海里。“再见。”“嗯，拜拜”。

海面上恢复了平静，但我的心里波浪翻滚……

[美丽的小海星小学六年级作文

小学都会有描写景色的作文，那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢？下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语，相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗？

秋姑姑迈着轻巧的脚步走了，冬爷爷迈着笨重的步伐来了。冬爷爷送给我们了一张白雪皑皑的地毯。美丽的梅花舒展着白色的花蕊。蝙蝠、刺猬、蛇和熊都开始冬眠了。

早晨，笑笑、欣欣、乐乐和壮壮在雪地里玩耍。笑笑堆了个大雪人。笑笑还给雪人加上了漂亮的帽子、可爱的眼睛、长长的鼻子和大大的嘴巴。

欣欣用了九牛二虎之力才滚了个大雪球，他想：“冬天真有趣呀！”乐乐和壮壮拿了一个雪球往对方身上扔。他们边跑边喊：“你给我站住，有本事你别跑！”这整个冬天的早晨仿佛充满了他们的欢声笑语、笑声。

明德小学座落在青山绿水之间，那里鸟语花香，景色怡人是个求知不可多得的好地方，校园里有谈古论今的文化墙、风景如画的后花园、丰富多彩多博学廊、雄伟壮观的教学楼。

走进校园首先映入眼帘的是文化墙，墙上雕刻着仓颉造字、李白对酒当歌、驰名中外的四大发明、郑和七下西洋、毛主席的光辉历程、邓小平的改革开放、新时代的我们……那一幕幕历史像电影般在我脑海中重现，让我在历史的长河中尽情的瀚游，更知道了“数风流人物，还看今朝！”。

往里走就是多姿多彩的后花园，园中有一座精巧的润心亭，亭子四面刻满了中国四大名著，那些人物刻得栩栩如生。生机勃勃的春天，小草探岀了脑袋，桃花羞红了脸，柳树染绿了头发。热闹非凡的夏天，知了在演奏乐曲，柳树和樟树迫不及待地玩起了捉迷藏。变化多端的秋天，火红的石榴树上，一个个笑得咧开了嘴的石榴压弯了石榴树的细腰，金色的桔子也不甘示弱，满树的桔子像一颗颗闪烁的星星，火红的枫叶把大地铺成了金色的海洋……真是八仙过海，各显神通！银装素裹的冬天，冬姑娘给后花园穿上了新装，给大树戴上了雪白的帽子……

再往里走就是丰富多彩的博学廊，廊上雕刻着名人名言，“为中华之崛起而读书”，“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”，“读书破万卷，下笔如有神！”这些名言时时刻刻提醒我，要珍惜时间，努力学习。跑道两旁雕刻着孔子、鲁迅、沈从文、陶行知、居里夫人、爱因斯垣、马克思……真让我目不瑕接，这些名人吋刻激励我让我不断进步。

最后，就是我们那雄伟壮观的教学楼，上课时，教室里是同学琅琅的读书声；下课后，操场上是师生们开心的笑声；课间操，操场上是我们整齐的脚步声。

这就是我们美丽的明德小学，我非常爱我的学校，你呢？

秋天来了，我一走出家门，一阵风吹到我身上，我感觉凉丝丝的。

一进公园大门，遍地的菊花张开灿烂的笑容，像是在欢迎我加入它们的世界。菊花的颜色有很多，红、黄、白、紫、粉等等。五颜六色的，漂亮极了。我走近一看，它的花瓣形状各异，有的像狮子的头发，卷卷的、细细的、长长的。有的粗粗的、短短的、直直的。我弯下腰一闻，呀！真美呀！突然，一阵风吹来，它们挺的笔直，它们知道是秋风老师来给它们上课了。

我走在公园的小路上，路两旁的树直挺挺的。可是，我发现，树叶不再像夏天那样郁郁葱葱的了，而是有的黄中伴随着绿、绿中伴随着红，都没有一片完整的翠绿色。突然，一阵风吹来，那些树叶纷纷落了下来，像蝴蝶在空中飘舞。只有松树像士兵一样一动不动，任由风吹雨打。前面，是一片枫林，枫叶火红火红的，像一团团火焰。突然，微风吹来，好几片枫叶落在水中，水面顿时漾起了一道道波纹。一条小鱼游过来，把枫叶当雨伞。

我抬头一看，大雁正飞往南方过冬，它们有时排成“一”字形，有时排成“人”字形。在它们高高之上的天是那么蓝、那么亮。

啊！秋天真美啊！

[美丽的秋天小学高分作文

一味萧瑟的秋风裹挟着秋天的气息吹到了我们身边。秋是一位神奇的化妆师，随身带着化妆盒，那里盛装了缤纷艳丽的色彩。她所到之处，一片华丽的灿烂明亮，那便是她的足迹。 By the blindness of the autumn breeze, the breath of autumn blows to us.Qiu is a magical makeup artist, with a makeup box with him, where colorful colors are filled.Wherever she goes, a gorgeous bright and bright, that is her footprint.

哦，秋从繁茂的树叶丛中穿梭时，裙角不小心挂掉了几片叶子，他们摇摇晃晃的轻落在地上，串连出迷离的影迹。秋看得有些痴迷了。来了兴致，掏出化妆盒，把树叶抹上了几绺鹅黄，又擦上点淡棕色，满意地飘走了，只留下一阵沙沙声在这片黄绿色的林中回荡。秋又撒着欢儿，一路雀跃的来到枫林间。秋脸上红红的胭脂映在了枫叶上，整片枫林都羞红了脸，漾出激情的色彩，在风中演绎着那支绯红弥漫的舞蹈。

秋渐渐飞高，掠过轻软软的云朵，那些个流云，悄悄的滑在有些污浊的天际。秋顺手撕下了一缕，开始精心的擦洗天空。污浊的天空慢慢变得湛蓝，清澈。一群南归的鸟儿路过啊，友好地和秋打个招呼，并流连忘返的趴在绵绵的云朵上欣赏了一下天空。又开始了它们的远行，一串啭鸣回响在天穹。

秋有些累了，想找个地方歇歇脚，再照照镜子打扮打扮。正四处寻望着，地上一块湖水闪着明净的光吸引了秋。秋便在湖边落了脚。掏出化妆盒，用了翠绿色和银色来染河水。不一会儿，就绿盈盈了。秋蹲坐在岸边，垂下头，朝湖面照照，抚了抚头发，又抚了抚裙摆。放眼远望，就如一个银光闪闪的舞台。秋轻盈地在湖面上旋转跳跃，那美轮美奂舞姿，惹得湖水也纷纷跃起，一颠一颠，重叠交织出一片繁复美丽的花纹。

这次，秋飞得很远。她来到了辽阔无垠的田地里，她借着灿烂的阳光把他们度上了一层金黄，稻子们为有这样一套美丽的盛装而兴奋的摇头晃尾，逗得旁边的大豆们笑破了肚皮，都泛着金色的浪花。

秋游走了一天，该回家了啊。伴着如画的夕阳没了影儿。

明天，还会是一片辉煌。

在美丽的校园，那是我学习的家。有洁白的教室，有平稳的课桌。那是一个很好的学习环境。

在教学楼里，同学们勇跃地举手回答问题，认真地听课，这是我的上课纪律，永远不变。仔细地做作业，不马虎，不糊涂，这是一个基本的要求。

在操场上，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在踢足球……这是同学们放松自我的地方。你追我赶，多么活跃的场景。

在外广场里，同学们仔细欣赏着书法作品，一张张漂亮的字被贴在玻璃架子上。手抄报、画卷、水粉画，都在一个玻璃架子上。

同学们，热爱这个学校，热爱看书，热爱学习，尊敬老师，与同学友好相处。

这个美丽的校园就是惠州市惠阳区第八小学。这里是学习的天堂，是学习的乐园，是一个温馨的学习家园。

没有夏天的酷暑，没有冬天的寒冷，这秋天真是个美好的季节。抬头看，那树上的落叶如一只只黄色蝴蝶盘旋、飞舞、落下。环望四周，行色匆匆的行人、川流不息的街道、披着金色大衣的世界，这一幕就如一副美丽动人的秋景图，让人流连忘返。 There is no summer heat, no winter cold, this autumn is really a beautiful season.Looking up, the fallen leaves on the tree hovering, flying, and falling down.Looking around, the rushing pedestrians, the endless streets, and the world of golden coats, this scene is like a beautiful and beautiful autumn scenery, which makes people linger.

这个秋天，我与妈妈来到了乡下，想看看丰收的季节。经过长途跋涉，我们到达了目的地。一下车，天空就飘起了雨丝，雨点滴落在脸上，似乎在弹奏一首秋雨的曲子。走在乡间小路上，脚下踏着松软的泥土，雨点轻轻滴落在身上，手掌一一拂过路旁的花朵，这真是美的享受啊!

可就在我沉浸在这美好中时，却在不经意间让泥土溅上了自己的裤子。这时，只听妈妈口中突然冒出了一句——秋风秋雨愁煞人啊!可我却不以为然。

秋天不仅是个美丽的季节，也是个丰收的季节。沿途中，看见许多农民伯伯正在自己的田地里、果园里忙得不亦乐乎。心想：我奶奶家肯定是一副丰收的景象吧!也肯定需要我帮忙吧!于是，我便加快了步伐。

当我一到奶奶家时，便冲向了家中的苹果园，果不其然，奶奶正在采摘苹果呢!于是，我二话不说便拿起篮子去助奶奶一臂之力。一个个红苹果挂在枝头，像一个个小红灯笼，真让人垂涎欲滴啊!

忙碌了一天后，看着我的成果，不禁大口吃起来，真香、真脆、真甜啊!

在回家的途中，凝望窗外，时不时有几只小鸟飞过，停在电线杆上栖息。看着农民伯伯忙碌丰收的身影;看着落叶翩翩起舞的大树;看着时不时飘落的雨珠;看着……看着……一切是那么和谐。这真是一幅让人刻骨铭心的秋景图!

世间美丽之物很多，有人觉得牡丹美，因为牡丹鲜艳欲滴；有人觉得枫树林美，因为枫树林火红如日；有人觉得水美，因为水乃生命之源。而我却认为，世间最美之物无非只有一种，那便是落叶。

落叶，在大多数人眼里只是一堆垃圾，但在我眼里却不同。我认为落叶很美，美得沉鱼落雁、闭月羞花，比花中之后牡丹还要美上几分。

我喜欢落叶。我喜欢一个人，在深秋，拿着一本书行走于树林之间，悠悠然地看着树上的叶子飘落下来。如果它们落在我身上，我会高兴的如视珍宝的把它从身上小心拿下来，捧在手心，闻着从它身上散发出的淡淡的清香，然后小心翼翼地夹在书里，把它们当宝贝似的珍藏，直至它们自然而然地腐烂，才让它们回归大地之母。

落叶，就如一个个美丽的小天使，从树上轻轻地、欢快地跳着优美的舞姿，慢慢地落下来；它们亦如一个个艺术家，懂得色彩的搭配、形态的优美；它们也如同一个个舞者，在飘落时把它最美的舞姿展现出来；它们亦是一个个环卫工人，用自己的身体作大地的肥料。

落叶，不仅形美，而且神也美。秋天，叶子从树上漫落下来，藏在土壤中，让人不易察觉。可你知道吗？它们为什么藏在土壤里，不让人发现呢？因为它想做土地的肥料，默默无闻地。它可以使土地更加肥沃，它可以使农作物生长得更好、更茂盛。而且，落叶的前身还是很多好吃的水果呢！比如苹果树、梨树、桃树等。秋天，农民伯伯把果实摘下来后，嫩绿的叶子就慢慢变枯黄，从树上飘落下来，成了落叶。

很多人都不理解我，不理解我为什么这么喜欢一堆“破烂”，为什么把“破烂”当“宝贝”。每当有人这么问我，我会对他们说：“世界之大，无奇不有。”他们总会一头雾水，再次问我时，我只笑笑而不语。

是啊，世界之大，无奇不有。我就是爱落叶，爱它那曼妙的身姿；爱它那淡淡的清香；更爱它那悠然然的舞姿。

落叶，好美！

[美丽的落叶小学作文

我喜欢冬天，冬天下雪的时候，到处都是白茫茫一片，看着特别洁白干净。冬哥哥好像是个魔术师一样，“呼”地一吹，纷纷扬扬的雪花就像一个个调皮的“小精灵”一样在天空中翩翩起舞。大地妈妈不一会儿就穿上了洁白的外衣，你仔细低头看，在阳光的照耀下，还闪闪发光呢！刚刚还枯萎的树木，也被打扮的特别漂亮！所有的房屋、大厦也都被变成了一个冰雪世界，就好像童话世界里的白色宫殿。

冬天的学校里到处充满着欢笑声。同学们在操场上痛痛快快地玩起来打雪仗、堆雪人、滚雪球。所以，我最喜欢冬天，它不仅是最美丽的季节，也是带给我们笑声最多的季节。

“呱、呱……”

你们听，是什么动物在唱歌，还是从田野里传来的。一声声、一声声，那么有节奏。哦！原来是抓虫高手小青蛙正在这里大显身手呢！

春天，田野里是那样热闹。到处都是种田的乡下人。花布衣衫小草帽，卷裤卷袖一起干。晌午，那一张张红扑扑的面孔，流淌下了晶莹的细汗，虽然没有休息过，但这犹如一朵朵刚刚经历过风雨的大丽菊。

春天走了，又到了酷暑。上午，大伙一起拿着锄头，跨着大步，哼着小调，来到田野里又开始忙起来了。这下，小孩儿来捣乱了，他们在草地上翻跟头、摔跤，玩的可起劲啦！下午，乡下人照例要睡上一觉的。

在秋天阳光照耀下，好像金子洒在稻子上。那稻子就像这个村中里最漂亮姑娘，羞答答地低下头，脸蛋上还有甜蜜的微笑。那金黄色的光芒耀起了丰收的喜悦。人们看着那一筐筐装满的稻子，心里美滋滋的。

一眨眼，寒冷的冬天一下子飞到我们村。白雪满天飞舞，稻田上，盖了一层晶莹的银装。顿时，整个世界都改天换地。全世界都沉浸在白雪之中。一望无际、辽阔无垠。小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。就连大人们也瞎起哄，和孩子们一起玩耍。我想，那时的大人已返老还童了。

“呱、呱……”

田野里，小青蛙又唱起了歌，在微风中，一声声有节奏的叫声传得很远很远……

[田园四季小学四年级作文

街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了，春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升，夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道：冬天咋的一下就离开了? The street is a crowded ocean, and the breath of spring overflows.Recently, the temperature is still rising suddenly, and I also got the frequent enthusiastic kisses at night.I wondered: I left in winter?

在我的心中，冬天是个安静又甜美的女孩，她是有淡雅的清香，有灿烂而又不失温和的阳光，单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑，立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台，有点怅然若失，飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停，停停走走，我驻足回望，时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看，他问我可好，是否发烧了。我对他做了个鬼脸，然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多，因为模拟考，所以彼此之间的话少得不得了，我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕，我怕时间的错落太快，所有的流光都会被渭洗掉，而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒，才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界，但是现实总会告诉我故事的结局，令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛，我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午，我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵，在它旁边轻轻的吹气，看它不时的抖抖左耳右耳，抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大，因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下，才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑，简直就是遥远的神话，但有时候，时空是需要神化的，哪怕只是神话的想法。我相信，所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来，上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活，经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂，在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大，学着独立，不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界，所以生活再无聊，微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑，尽管有些苍凉和心酸，但我明白我必须活出自己的一片天空，让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天，算是不回来了。

已是立冬过后，晴朗的天空整日被乌纱笼罩着一般，灰蒙蒙的，温暖的太阳也不知被塞到了哪个角落里了，时不时地“暗自落泪”。

周末了，我被老妈死缠烂打从床上拽了起来，扭头看表：“10：30!”慢悠悠地穿好衣服下了床，带起的阵阵冷风不禁使我打了N个哆嗦。匆匆吃过“早”饭，耳朵里塞着耳机，拿着MP4便下楼散步。

刚出楼层，一阵强风迎面扑来，刮得脸颊生疼，顺着围巾的的缝隙钻进我的脖子，如一把冰冷的铁剑架在脖子上，几乎让我喘不过气来。用力搓了搓手，猛吸了几口气，漫天的COS22;清晰可见。正在发抖之时，一片落叶如蝶舞的精灵落在我的头上，我愣住了神：叶子微微泛黄，与春夏相比已是形容枯槁。但纹理依然清晰，细致的让人心疼。有人说：“秋冬的叶子落下，是一个个生命在陨落，属引悲惨而凄凉。”然而，此时的我，不禁想起了刘禹锡的《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

于是，曾经读过的一篇故事闪烁在脑海里。

“患肺炎的穷画家琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她说，最后一片叶子代表她，它的飘落，代表自己的死亡。贝尔曼，一个伟大的画家，在听完苏讲述完室友琼西的故事后，在最后一片叶子飘落，下着暴雨的夜里，用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶，编造了一个善良且真实的谎言，而自己却从此患上肺炎，去世了。”

同样是落叶，为何评价却不一？一片小小的落叶，给予了一个毫无生的勇气的病患一次再生的希望，它的价值何其珍贵!秋天的落叶，或许是一个个生命在最后关拼死的挣扎，或许是面临绝境时一丝丝渺小却又伟大的希望，或许……是“化作春泥更护花”!

寥寥秋冬，有人看到了飞舞的雪花，有人看到了残缺的枝桠。而我，看到了落叶的美丽……

火热的夏天刚走，秋天便悄悄地来了。

秋天的空气是那么清新，仿佛被滤过一样。幽静的丛林中，树木在秋光的沐浴中生长着，泛黄的树叶飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，它们散落在泥土上，又像一封封诉说秋天美好的信笺，还如同散了一片碎金，使你情不自禁抓起一把。特别是那株粗大的银杏树上挂满了金黄的叶子，风吹过，它们挥着手，似乎在向我们诉说着秋天的神圣与美好。我仿佛融进了秋色里，化成了其中的一片迷人的金黄叶子。

果园里的秋意还是那样生机勃勃，树梢上垂着红红的苹果，它们调皮地都把枝头给压弯了，一个个围在一块儿笑红了脸蛋，仿佛兄弟姐妹在一起热情地嬉闹。梨树也不甘落后，你看它树上挂上了金黄的梨子，就像小葫芦一样，仿佛在为自己装饰打扮，要把自己变成最漂亮的一样。我再也忍不住了，摘下一个轻轻一咬，香气便溢满嘴里和心里。秋天又是多么美妙啊。

在这迷人的大地之上，还有一片湛蓝的天空。这天空蓝的发亮，仿佛用清水反复洗过一样，白云像雪花，静静地漂浮在这明丽的天空。天空仿佛很高，云却像离我们很近，伴着花得和草的芬芳，让人心旷神怡。

就在这温馨又温暖的季节中，农作物也丰收了，金黄的小麦，火红的高粱，黄澄澄的玉米向农民伯伯摆起手，仿佛在诉说秋天的丰收。人们拿起农具干着活，脸上露出了一年从来没有过的笑容。

这，才是真正的秋天。

春天是一个又生机的季节。可以让枯干的植物再次醒来，把整个世界变成一个美丽的世界。 Spring is a vibrant season.You can wake up the dry plants again and turn the entire world into a beautiful world.

我一个人走在开满鲜花的小路上，那一个个美丽的鲜花，压的枝条都低低地弯下了腰。那美丽的鲜花发出浓厚的清香，都把那美丽的蝴蝶和蜜蜂吸引了过来，蜜蜂正忙着采蜜，蝴蝶在美丽的鲜花上不停盘旋飞舞。

好像在给花儿说，花儿姐姐你真漂亮，身上发出清香，直到晚上蝴蝶和蜜蜂还恋恋不舍的飞了回去，还有那自由在的小黄莺叫着婉转动听的歌

啊!我喜欢春天。

时值三九，寒凝大地。秋姑娘刚迈着轻盈的脚步离开，冬伯伯就披着厚厚的棉衣，踏着重重的步伐赶来了。“呼哧呼哧”大概因为走路太累了，冬伯伯直喘粗气，吹得小朋友们的脸通红。看着天空中飘着的小雪，我不禁想起那一年的冬天。

那一年清晨，人们都躲在暖暖的被窝里，沐浴着空调里吹出的热气，任凭大公鸡不停地催促：“喔喔喔，起床啦！”不愿做“小懒虫”的我全副武装后来到窗前，只见窗上蒙上了一层厚厚的雾气，推开窗子一望，咦？窗外几个起早的人怎么都撑着伞啊？我再仔细一瞧，呀！灰蒙蒙的天空中布满了铅色的阴云，天空中零零星星地飘着几朵还没有我指甲盖大的雪花，好似仙女下凡，慢慢悠悠地从天而降。这些小精灵竟玩起了捉迷藏，一会儿躲在窗户上，一会儿藏在雨伞上，一会儿又变不见了。

不一会儿，雪渐渐下大了，像棉花，像鹅毛，它们在空中跳起了一段华尔兹，这边飞一会儿，那边飞一会儿。又如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。我推开窗子伸出手，嘿！接到了几片雪花，轻轻的，凉凉的，我仔细地端详着它，刚开始，雪是六角形的，慢慢地只剩下一颗小珠子般的雪珠，最后，手心里只有一滩不怎么看得到的水。

过了一阵子，雪断断续续地停了，这时，地上已经铺了一层厚厚的地毯，大树也都披上了银色的时装，枝干都被雪压弯了腰。许多人都拿起相机记录着这美丽的冬天。傍晚时分，厚厚的地毯已变成了薄薄的面纱。也不知过了多久，当我再次来到窗前时，地上只剩下一滩滩的水渍了。

冬雪，不仅美在它的外观，更重要的是它内在的美，虽然它的生命短暂，但它有利于农作物生长，还让我们欣赏了一幅美丽的雪景图。

[小学生作文美丽的冬雪

乡下，虽然没有城市那样繁华，没有城市那样璀璨，但是乡下的风景却如此美丽。

一个阳光明媚的早晨，我走在乡间的小路上，左右两旁有花有草，但吸引我的还是那半青半黄的——稻田。稻田在微风中摇摆，仿佛是向我招手，也犹如一片绚烂的海洋。稻田如稻谷翻腾起波浪，像是一对好朋友，在互相拥抱。

在稻田的正上方，我看到美丽的主角——蝴蝶。身披五颜六色的彩衣，轻轻扇动起五彩斑斓的翅膀，在田间忽上忽下地舞动着。

再远处，有一条清澈的小溪，小溪里有许多漂亮的鹅卵石。它们形状各异，大小不同，有的像叶子，有的像弹珠，还有的像鸡蛋……我时常就趴在溪边观赏，有时看地入神，也会兴致勃勃地下水捡几块。

小溪的旁边还有一片竹林，有的竹笋下半截刚脱去了厚厚的外衣，露出了翠绿的竹节，有的竹子已经长成了竹子，每节都有分叉的竹枝，有的已长成枝繁叶茂的竹子，郁郁葱葱。

美丽的田园风光，无论什么时候，什么季节，都有一片美好的景色。

我的家乡有很多美丽的景色。就说附近公园的景色吧，里面的树不是很高，但是却像一个个可爱的小孩子，一直看着对方，好像十分快乐。有时候，会突然刮来一阵大风，把树的枝叶吹起来，像一个美丽的小姑娘，跳着欢乐的舞蹈，十分的美丽，也十分的可爱。

公园里面还有一座加假山，山上有许多的松树，是这些松树在冬天里也把假山打扮的很美丽，假山的北面有雪，南面没有雪，形成了对比，十分有趣。

我喜欢我的家乡，因为家乡的景色十分的美丽。

春姑娘又悄悄地到来了。我建议大家去红梅公园走走，看看，哪儿的景色真是美不胜收！

其中最美的，就要数梅花了。远远望去，已经盛开的花儿美丽又动人。红得像火，粉的像霞，白的像雪……没盛开的花儿也很好看，远远望去，像一个个小珍珠，小巧玲珑，真是可爱极了！走近一看，梅花树的树枝刚离开地面就开始分叉，由粗到细，苍劲有力。仔细端详千姿百态的梅花，有的有五片花瓣，像一个可爱的小海星；有的花瓣层层叠叠，像是迷你蔷薇花；还有的花儿样子很奇怪，但也绽开了笑脸。只要一跨进红梅公园的大门，就会闻到空气中弥漫着一阵淡淡的清香。这让我想到“遥知不是雪，为有暗香来。”这句名句。

当然，除了梅花，公园里的小池也很美丽。春姑娘不知何时把小溪斟得满满的，碧清的水几乎和岸相平。又匀又细的波纹像是刻在上面的，看不出向前推移的痕迹。在阳光的照耀下，闪着金光。

在河边的柳树染上了鹅黄色，春风把柳条下垂的梢头一下子托了起来，一会儿又一齐放了下去，仿佛是梳得很柔软的长发。

红梅公园的景色美极了，听了我的建议，是不是很想去哪！心动不如行动，快去看看吧！

[小学生作文：红梅公园的景色

走进校园，首先映眼帘的是一座美丽的三层教学楼，其次是绿化带上绿绿的小草和一些不知名小花。清晨，小草上的露珠在阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了。在教学楼的两边还有一大片的绿化带，远远望去就像是一片绿色的海洋，偶尔有几棵枯萎的小草，像是海洋中的点点风帆。冬天的时候，一片片的雪花飘下来给我们的教学楼披上了一件银装，雪白雪白的，美丽极了。

下课时，同学们纷纷下来玩游戏，这也给校园增添了气氛。时间如离了弦的箭，转眼间又到了春姑娘又来了。春风姐姐用那动听的歌声驱赶走了寒冷，也让校园又充满了生机。绿化带里冒出了嫩嫩的小草，引出了各种昆虫。

我爱这个美丽的校园。我常常一个人在这里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，我爱这美丽的校园!

春天是播种的季节，也是百花怒放的季节。英才校园里的花也毫不示弱，迎风吐艳。教学楼前的紫金冠虽然枝杆细小，但是不甘寂寞，紫红色的花瓣在绿叶的映衬下显得分外耀眼，仔细观察，叶子就像爱心一样，那花朵就像豆角一般，晶莹剔透。

离紫金冠不远处还有满天星，那白花纯净高雅。花瓣白里透黄，黄里透绿，花蕊嫩黄透亮。不时引来一只两只勤劳的小蜜蜂来采蜜。

桃花在和煦的春风里独自怒放。也许有些小朋友会感到奇怪，咦！这桃花怎么是白的呀？当时我们也不知道，但后来经过老师讲解我才明白，原来是顾校长在外地运来的新品种，花瓣白里透绿，叶子绿里透黄，煞是好看。

提起树，大家都知道花池里的雪松。雪松苍翠挺拔。叶子很绿，远远望去，就像许多蝴蝶在那里翩翩起舞。

还有那芭蕉树，一看它那胡须就知道他是位饱经风霜的老爷爷，它枝粗茎细，上面长满了像芭蕉扇一样的叶子。这个和它名子的由来肯定有一定的关系吧。

啊，春天的校园真美啊！那一朵朵盛开的鲜花就像小朋友们一张张笑脸。那勤劳的员工给花朵施肥、浇水，就像老师在给学生们传播知识。我爱春天的校园，更爱辛勤的老师。

[校园的美丽小学作文