阳光下成长七年级主题作文(通用20篇)
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755阳光下成长的学生作文
全文共 651 字
+ 加入清单我们在爱的阳光下成长,在希望中萌芽,在老师的教育下懂事,在父母的爱中长大。在成长的道路上,尽管布满荆棘但总有一些事物令我们信心十足。看,那一缕缕爱的阳光,正是伴着我成长的最好证明。
在学校。老师就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵,陶冶我们的情操;老师就像一缕阳光,温暖着我们的心房,让我们感到无比的温暖。在家里,我能在爱的海洋中自由地翱翔。爸爸用那宽阔厚实的肩膀为我们遮风挡雨。妈妈用那宽厚而有力的手,为我们扫除成长道路上的荆棘。让我们时时刻刻都在爱的阳光下成长。
在社会上,政府也为我们付出了许多,为了让我们有更好的学习环境,不惜拨款建立我们新的学校容貌,还为我们准备“营养餐”。想旧社会时,那时的平民百姓的孩子想上学都难,整天吃不饱穿不暖,而且还饱受饥饿和战争的折磨,就更别说什么“营养餐”了,哪有我们现在这样幸福,衣来伸手饭来张口的,不愁吃,不愁喝,生活过的幸福快乐。好在那些英勇的解放军战士们,风雨无阻,时刻守卫着祖国,用肉之躯和钢铁般的意志把那些敌人一次次地击垮,才有了新中国,才有了我们现在的幸福生活,才用了这个科技发达的21世纪。我对这些英勇的解放军战士们有着无限的敬意,说不出的感激,感激他们牺牲自我,换回了这个崭新的祖国。为了报答他们,我们应该好好学习,为祖国做出贡献,为社会出一份绵薄之力。
爱的阳光洒遍了大地,我们无时不刻不在接受着爱的阳光淋浴;我们无时不刻不在阳光的爱河中欢呼雀跃。让我们在爱的阳光下茁壮成长,努力学习,为了祖国美好的明天而奋斗,让我们永远在爱的阳光下成长!
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篇1:描写在阳光下成长中学生
全文共 1028 字
+ 加入清单她来了,一个瘦弱的身影,坐在轮椅上,目光呆滞着,浑浊的眼睛里总是透着让人难以捉摸的情感,我看不懂她,也更读不透她。 She is here, a thin figure, sitting on a wheelchair, stagnant eyes, and turbid eyes always show people elusive emotions, I seeI dont understand her, and I cant read her even more.
我还很小的时候,曾记得她的妈妈总是推着她到人多的地方来,每一次看见她,她一贯地低着头,松松的羊角辫挂在脑后,我总能听见她妈妈跟人说着:“今天又闹脾气了。”话语里有着无奈,而更多的是怜惜。可是我们这群孩子又怎么能懂得呢?我们把她当做一件新奇的事物,把她当作我们寻乐子的源头。
每每她的妈妈走开,我们就窜上前去把她的下额抬起,她死命地摇头,我们却愈是欢乐,我们喜欢把她当做洋娃娃一样给她扎辫子,喂她食物,做鬼脸对她笑,她总是一声不吭,满眼都是恐惧。我们没兴趣了,就把她搁在一边,自顾自玩去了,偶尔我转过头来,总会看见她两手撑着轮椅想要站起来,随后又埋下了头,脸微微透着红,看不清她是怎样的表情,我也不在意,只是有一次我无意间把这告诉了妈妈。
终于从妈妈那儿了解了一些她的情况,可是懵懂的我又怎么去了解一个与我同龄孩子的痛苦呢?但我还是惊奇地发现,从那以后,我对她的态度好了许多,也许有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
那一天,天气很好,阳光洒满了大地,我们在一片绿茵茵的草地上打滚,捉蜻蜓,阳光充溢了我们的心田,我们沐浴着阳光。突然,一阵哭声传了过来,我很清楚地看见,不远处,那个女孩,正趴在地上,努力地想要爬起来,她的妈妈在一旁哭着,想要去扶她,她却发疯似地推开她的妈妈,那条辫子散了,我可以听见她的呜咽声。
我们不说话了,也不知道从哪来的一股力量,我们四个孩子不约而同地奔过去,竭力地把她扶起来,我看见了她惊愕的不知所措的眼神,我们推着她来到了那片草地,阳光下,她的脸红红红的,紧张地看着我们,我蹲下来,轻轻地问:“一起玩好吗?”她犹豫着,用诧异的眼神望了望我们,随即又看了看天空,我居然看见她笑了,终于,她努力地点了点头。我们推着她,在草地上奔跑,暖暖的阳光洒落了一地,可不知怎的,我觉得我们这的阳光更多一些。
我,她,我们,所有的人都拥有阳光,我们拥抱着阳光,看见了阳光里,灿烂的我们……
篇2:拥抱阳光为主题的作文
全文共 471 字
+ 加入清单走在路上,学校的考试和老师布置的作业,让我无比烦恼。才上初中,我竟然已经有“压力山大”的感觉。走过拐角,一束温暖的阳光照到我的身上,倍感舒适。是阳光。
“多晒晒太阳,对身体好。”小时候,姥姥常常这么对我说。一有空,她就抱着我去院子里晒太阳。我总是不肯老老实实地呆着。一会儿就挣脱姥姥的环抱,到地上去撒欢。有时,姥姥会放任我去,只是叮嘱我不要跑太远,别摔着。有时,她却又把我抱起来,说:“你怎么就不肯好好晒晒太阳呢?要不,姥姥给你讲故事。”我这时便不再乱动,静下来细细听那几个永远讲不完的老掉牙的故事。
有一次,我又呆不住了,便对姥姥说:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱这阳光,我就放你玩。”“可是,阳光怎么抱呀?”“这阳光呀,怎么不能抱?你好好呆着,伸开胳膊,这阳光就自己来抱你啦!”我不解的张开胳膊,却没有感觉到什么异样。“姥姥你骗人,阳光根本没来抱我!”“唉——”姥姥叹口气,便将我放下,让我自己玩去了。
现在,我站在回家的路上,再一次拥抱阳光。温暖驱散了不快,心中感觉到了力量。我大步走着,阳光真的来拥抱我了。
篇3:家风助我成长_七年级作文
全文共 711 字
+ 加入清单家是圃,我们是那鲜艳的花朵,家风如同春雨,是它滋润我们茁壮成长!
勤劳就是我们家的家风。每当太阳刚从东方升起的时候,我奶奶便起床了,她先帮我们准备好丰盛的早餐,然后就开始了一天的忙碌。奶奶是个特别爱干净的人,她会拿着拖把仔细地把房间的每个角落都拖得干干净净。早餐后,她会戴上她的草帽到菜地里去拔草,地里的每一根杂草都逃不过奶奶的眼睛,一畦畦蔬菜长得特别喜人,邻居们都夸奶奶是种菜高手,但我知道这都是奶奶用勤劳的双手换来的。
说到“夜猫子”和“工作狂”,非我妈妈莫属,她就是这特殊的合体人,我管她叫“夜猫工作狂”。我的妈妈非常辛苦,她每天下午4点开始上班一直熬到凌晨1点多,夜晚我常常听到妈妈因为腰疼发出的呻吟。每当这时,我就会帮妈妈锤锤腰,妈妈脸上总会露出欣慰的笑容,我也特别高兴。
爸爸也是个非常勤劳的人。我家种植草菇,每天天亮以前爸爸都必须准时把一车的草菇送到南京,同时还要负责草菇的种植和管理以及其他小客户的批发……虽然称不上日理万机,倒也昼夜不息。一年到头,他总是为整个家庭四处奔波,从来没说一声苦叫一声累,一个人默默承担一切。在我心目中,爸爸是个顶天立地的男子汉!
在家人潜移默化的影响下,我把自己的汗水尽情洒在学校。除了勤奋学习,我更注重爱护集体的一草一木,愿意为集体付出自己的劳动。每次做值日,我都会自告奋勇干最脏最累的活,老师表扬我是个爱劳动的好孩子,我心里别提有多美了!
奶奶勤勤恳恳是一家人的楷模,父母任劳任怨是我学习的典范,和家人相处时,我的心中总会滋生出一种正能量,一种鼓舞,我想,作为家庭成员,我应当传承并发扬勤俭持家的光荣美德。勤勤恳恳完成自己的学习任务,这是这个阶段我该做的。
[家风助我成长_七年级作文
篇4:阳光校园伴我成长
全文共 400 字
+ 加入清单校园,像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理,让我们在这里快乐的成长,实现我们的梦想。
阳光的校园就像是我们的母亲,培育我们成长。在校园里,让我们点点滴滴的明白了许多做人的道理。
我们在校园里快乐成长,开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字,学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的成长。校园里有五颜六色的花池,有高大细长的柳树,还有翠绿柔弱的小草,它们都为校园增添了耀眼的色彩。
我喜欢这个阳光校园,因为它就像是培育我们快乐成长的母亲,像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长,学做人的道理,学一篇又一篇的课文,学一个又一个生字。
童年就像是一首奇妙的歌,校园就是来弹奏我们的人,只要我们在这里快乐成长,快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱,实现自己的梦想。
这就是我的阳光校园,我爱我们的校园。
篇5:我在阳光下成长!
全文共 305 字
+ 加入清单温暖的阳光,
轻抚我的脸庞,
甘甜的雨露,
滋润我的胸膛,
哦,我是一株幼苗,
满怀憧憬与希望,
在阳光下成长。
学校里,
有平易近人的校长,
有和蔼可亲的师长,
有朝夕相处的同学,
还有激励我积极向上的梦想。
常常回忆起,
每个星期五下午的综合实践。
我握着毛笔,
端坐在书桌旁,
写着大字在方格纸上,
时而在书海中、墨香里徜徉。
似乎已成为古人,
在中国的金穗中放声歌唱。
哦,我在阳光下成长!
也会想起所练的篮球操,
那拍打的篮球,
燃烧的青春与激情,
一句句诗行,
早已跃然纸上,
流淌的汗水,
在阳光下闪耀 。
拍击时铿锵有力的声响,
使我明白:
大丈夫,志在四方。
哦!我在阳光下成长!
我在阳光下成长。
我是一株幼苗 ,
在亲人的抚育下,
在朋友的帮助下,
健康成长!
篇6:七年级成长的足迹作文
全文共 845 字
+ 加入清单看着眼前这间洁净的房间我松了一口气,阳光悄悄从窗外探进身来,似乎在欣赏我的劳动成果。我看着镜子里自己那脏兮兮的小花脸,不禁笑了,我仰望天空,回想着儿时的时光,似乎那一切已经离我远去。我不再是成天抱着洋娃娃的小女孩了,我,长大了。
一清早醒来,发现天阴沉沉的,就像一个娃娃要哭的小脸,我转身准备继续睡时,头和墙壁来了个“亲密接触”。我起身,揉着自己的脑袋,定睛一看。天啊!这是我的房间吗?四周娃娃落了一地,衣柜大敞着,衣服一件件蹦了出来。该不会遭人抢劫了吧!正当我这么想着,妈妈推门进来“你看看!怎么这么乱呀!跟你说不要找什么相册,就是不听!”我才猛然想起:昨晚自己心血来潮,大半夜翻箱倒柜12点多才睡觉,困的连屋子也没来得及收拾“今天,我不给你收拾,你自己打扫!”本以为妈妈是上天派来救我的,谁知,我还没开口,妈妈就堵住我的话。没办法,妈妈一声令下,我只好开始打扫了。唉,真实造化弄人呀!
我把被子平展在床上,拿起它3分之一向中折,又拿起另一端3分之一也向中折了一下。然后,把两端大概4分之一的部分分别向里折。最后,在中部找出一条印,两边对折。被子就算叠好了,可还有满满一屋子的东西。我突然觉得这里像个猪窝一样乱七八糟的。我紧接着清理一遍床单,把娃娃扔到床上。咦?装娃娃的箱子呢?原来她在我床下。我趴在地上,一点点向箱子移动,地上土真多!我的这件衣服算是毁了,而手上,脸上也全部都脏兮兮的。工夫不负有心人,可算是拿出来了。我将娃娃一个个排队装入箱子,装完后的箱子像是一座山,又大又重,我费了九牛二虎之力才把它推回去。接下来,我拍了拍一幅上的土。从衣柜中拿出衣架,把衣服挂上去放回原位。又把桌子上的零食,作业本清理了一遍,把电脑桌推了回去。我拿起扫把,弯下腰,用它将地面清扫一遍,转眼间,时间已经飞快转向12点。
我再次走进房间,阳光照射进来,天晴了,我的心情随之高兴起来。太阳公公对我灿烂的微笑,我也笑着。因为辛勤付出后的成果;因为,大自然给予我的回报;因为,爸爸妈妈赞许的目光;因为,我长大了。
篇7:阳光下成长
全文共 911 字
+ 加入清单夏日的午后,香樟树的绿荫流动,阳光变得透明,我轻轻翻开书的扉页。四周很安静,人们都在午休,书页在我眼底流过,轻轻地。《悲惨世界》这部小说是法国伟大的诗人、小说家维克多·雨果所著,这本书以主人公冉阿让悲惨命运为主线,通过记述冉阿让从漫长无奈牢狱之苦自由后,有一无所有,两手空空,走向社会。受到了各行各业的排挤,酒吧不让进,旅店也不同意,跟本无法立足。不过,自从有主角的关照,他幡然悔悟,重新做人,开始新的生活。见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长。
还有可怜芳汀,为了自谋生活,将自己的女儿寄养在了恶棍德纳第家中。德纳第夫妇以各种理由向她索要着女儿生活必须的“费用”。这个可怜的母亲啊,为了自己的女儿,不惜卖掉最宝贵的头发和牙齿,最后连生命也献给了她然而,也有太多太多邪恶、黑暗,可是在这些坚贞不屈,人穷志不穷那些人的烛光下,一切黑暗都烟消云散。这好像在抗日战争期间,有的人在日本人的枪口下屈膝,卖国;可也有人誓死不屈像刘胡兰那些革命英雄人们永远会记住他。在一无所有的情况下,有的人选择了偷,强,呵,下场必然是牢狱之苦;可有人却艰苦奋斗,靠双手撑起一片天,虽然比一定有偷来的多,可却可以踏踏实实过日子。比起卑鄙的小人,他们幸福许多。
作者终究没放过邪恶势力,在光明的光辉下,黑暗只得悄悄隐去。这也让我想起生活中的自己。有时,为了一点小利益,小便宜,就和同学勾心斗角。记得上一次,班里一位同学误解了我,也只是一点小事,我却埋恨在心,再一次收英语作业时,我故意把他的不教,结果他被老师打手心,我还暗暗自喜,可想再想起来真后悔。我不就是那黑暗势力么?
可过后,他还找我玩,我想,他一定知道是我污蔑他,当我问她生气么时,他却莞尔一笑,说:“没是的。”啊!他不就是那个主教吗?而我就是冉阿让,受到他的感化。面对自己无法接受的事,不再期望人人为我改变,一切都是我好。相反,我面对逆境时,尽量改变自己,用自己努力,汗水,战胜穷困潦倒,战胜失败。不过,我生活在如今,并没有冉阿让那样的经历,我是活在和平世界,我没有孤苦伶仃,幸福的阳光洒满人间。可即使现在,我是向日葵,面向阳光,我也不能享受,我要艰苦奋斗,珍惜今天,微笑迎接这生活。
篇8:好书伴我成长主题作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单朱德曾经说过:“读一本好书就是和一位品德高尚的人谈话。”没错,读一本好书就像是结交了一位良师益友。读一本好书可以使人胸襟开阔、豁达晓畅,读一本好书可以使我们目光远大、志存高远。
乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋,各式各样的书籍映入眼帘,让我们眼花缭乱。
翻开厚重的历史书籍,当我看到中国的四大发明闻名世界时,我的心中不禁产生出一种自豪之感,情不自禁地赞叹上一句:他们真是好样的!当我看到八年抗日战争日军的种种恶行时,不禁对日军的残暴举动产生痛恨,而当我看到八年抗日战争红军的英雄壮举时,又不禁对红军战士们的英勇无畏、无私奉献产生深深的敬佩!
这些历史事件,使我们了解到了尘封已久的感人老故事,更是教给了我们许多做人的道理。
翻开散文书籍,它带给我们的,并非像历史书一般给我们一种沉重的感受,而是一种清新脱俗、与众不同的气息。阅读鲁迅的《阿q正传》,其中的主人公阿q所表现出的“阿q精神”值得我们深思;阅读朱自清的《背影》,文中没有华丽的辞藻,但那份对父亲深深的爱却淋漓尽致地表达了出来,使得读者为之感动;阅读老舍的《济南的冬天》,老舍先生描写出的济南,可爱、生动、美丽,给我们留下深刻的印象。
这些散文,使我们沉浸于其中,给予我们无穷的享受,让我们流连忘返。
翻开中外名著,一个又一个跌宕起伏、扣人心弦的故事使我很震撼。我从保尔·柯察金身上学到了“钢铁”的精神;从关羽的身上学到了“泰山崩于前而面不改色”的坚强意志,从海伦·凯勒身上学习到“勇敢战胜命运、永不服输”的精神。
这些中外名著使我们爱不释手,精神也为之升华。
这些好书使我们进步,使我们胸襟开阔、豁达晓畅,使我们目光高远。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们多读书、读好书吧!
篇9:以走进阳光为主题的中考作文1000字
全文共 625 字
+ 加入清单暑假的日子如果没有空调似乎很难熬,因为窗外的世界是那么地令人烦躁,连知了也不停地聒噪。树梢上那轮精力充沛的太阳正积极地炫耀着它的一切。事实是,夏天给予了它更多的力量,不然它冬天怎么不积极点呢?我开始讨厌太阳,它像霸主一样占领了整个天空,蓝色的天空连一丝云都没有,不知道它们是不屑与太阳争抢,还是惧怕那太阳无穷的威力。
我喜欢宅在家里,只要有床我就可以不出门。冷气是多么的令人愉快,但God规定,美好的事物是不可以长久的,于是,我的军训生活即将到来,哦,不要!
领军服那天,我发现,那就是我小时候迷恋的迷彩,不由一阵悸动,传说中的迷彩,送到手前我却一时忘了接下那迷彩。也许有过一小会的窃喜吧,我也不清楚。有人说容易到手的东西就不会再珍惜,可我不以为然。得到梦寐以求的东西应该更珍惜才对呀,不由自主地,我瞄了一眼床上的迷彩服。
穿上迷彩,第一次的感觉真的很神奇,这套迷彩像是为我订做的。渐渐地,我觉得我融入了这一身的迷彩,融入了这一世的阳光。我无可救药地爱上了迷彩,并爱屋及乌式地爱上了阳光,因为阳光才是迷彩最完美的背景。
我频繁地出入操场,享受着阳光,接受阳光的洗礼。任由阳光倾泻在我的躯干上,我愉快并小小地痛苦着,因为毕竟阳光灼灼,可是有迷彩保护我,阳光也该给点面子吧!于是我更加坚定地站在阳光下,因为我不是一个人,我还有迷彩。
珍惜青春,珍惜阳光,珍惜生命中的每一天。
在操场的那一边,有一群每天蹦蹦跳跳,整天嘻嘻哈哈的孩子,他们快乐着,因为他们生活在阳光下。
篇10:在阳光下成长
全文共 927 字
+ 加入清单阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界,处处有阳光,我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。
无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长。 我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪,听着雪在脚下发出的“咯吱”声,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚———大片大片的暖金色铺展开来,渲染开来,发出亮晃晃的光。每一粒雪,只要阳光亲吻它,它就会变成一粒有着金外套的晶莹,仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光,又怎会有这番温馨?我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景,直至母亲为我端来牛奶,在清晨散发浓郁的奶香,冒着袅袅热气,从五楼飘出,融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点,并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后,出门,父亲总会和我一道。每个冬季,我的印象里总有暖雪、暖阳,还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮,小学毕业,上初中,早上也许没空再去阳台发呆了,可有一样东西,永远如雪上阳光,你知道那是什么。 我就这样长到了13岁的魔幻季节。 初中,心思忽然细腻了。
那是午后的阳光——靠着窗,端着茶。当然,我早就长大,早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡,却被飘浮的茶叶打着转划碎,泛起粼粼微波。也许,茶叶是想把它留住。我呷一口茶,品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学,父亲还是和我一道来到学校,平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”,欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话,我们更多的时候是在追逐打打,或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品,听见了什么娱乐新闻……偶尔,还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢,钻进你我的双眸。嘘!它在听我们谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光! 就这样,我们一边解着作业本上的一元一次不等式,一边留恋窗外的阳光。
就这样,流年似水,时间像一辆古朴的车,载着那些快乐的,成长的故事,继续前行。又是一年春来到,一路上阳光正好,生活的点滴是陌上花开,摇曳生姿…… 我在阳光下成长。
篇11:成长的主题
全文共 634 字
+ 加入清单现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
篇12:在阳光下成长作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的往事。
那天,是个雨天,我在家里闷极了。妈妈走过来说是不是很无聊啊!看来,什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。“是啊!妈妈,不如,今天您带我去玩吧!”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧!”妈妈顺口答应了。
我高兴得连蹦带跳,直夸妈妈好。
可是,出乎我意料的是:妈妈把我带到了后院。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是说和我一起玩的吗?把我带到后院干什么?”
妈妈递给我一包湿淋淋的花籽,微笑着说:“好女儿,别生气,我们一起种花吧!”
哼!种就种,谁怕谁呀!我气鼓鼓地接过花籽。其实,我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了妈妈一眼,只见她双手紧握着种子,每种完一粒花籽,她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑靥。
我绝对不会输给妈妈,妈妈认真,我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法艰难地种着,尽管雨雾湿了我的衣服、头发。
快种完了,我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,这花能活吗?”
“能!”妈妈非常坚定地说。
“不能!”我决不服输。
“它不但能活,并且还会长得非常旺盛。”妈妈信心十足地道。
“那好吧!我们赌一把。如果我输了,我买十颗糖给您吃,如果您输了,给我买一盒糖。”我心生一计。
“成交!”妈妈赞成道。
不久,雨停了,太阳出来了,阳光直射着那片田地。几天之后,我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给妈妈。妈妈笑了:“你还有什么不服吗?”
我皱着眉说:“妈妈,花籽在雨天种的,怎么还能活呢?”
妈妈微笑着告诉我:“花籽虽然是在大雨天种的,但却是阳光给了它生命啊!”
篇13:成长路上的阳光作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单成长的路,总不会一帆风顺,阳光明媚的日子并不长久,风雨常会到来。但你要相信,阳光总在风雨后。
小时候,乖巧听言,虽有时“土里土气”回归,但总不为过。仅放火一事,有诸多不妥,曾“火烧眉毛”回家后,母亲也是轻叹一声,又忙起来。自己见橘红火焰燃烧,满心欢喜,未曾注意阳光暗淡。
上学时,家中新増电脑一台,带着些许好奇,游玩于网络世界。《一把火》《森林冰火人》,数种火焰烧得热情高涨,更不管不顾。母亲在阳光下洗衣,我在房间中玩耍,未发觉眼镜的度数随母亲的“洗刷刷”声愈演愈烈。
钟表里走过的日子,如常地向前行进,斗转星移,波澜不惊。假如没有什么意外,新的一年也将很快翻过,淹没在流沙般的时间洪流中,无影无踪,无处找寻。
在某个星期五的夜晚,我去了二姨家。一进房门,我就像寻找猎物的猎犬,搜寻着电视或者电脑的位置。二姨将我拉倒沙发上,不由分说塞了一怀抱好吃的东西给我,然后,不等我拆开某一个包装袋,她就急切地询问我的成绩,等听到还算满意的答复,又反复叹息我的眼镜度数,再三叮嘱母亲要保证我的身体营养。霎时间,我被一种奇怪的氛围感染了,二姨简简单单的话语,触动了了我那被电子辐射冰冻的心。
时间它长着脚啊,不知不觉就到了分别的时候。我默默走下楼去,窗外的寒风将我再次冰封。
转眼间,又到了另一处温暖的地方——奶奶家。这一次,我并没有改变,绷着一张作业本脸,坐在沙发上呆呆地望着电视,心情很是迷茫。又要离开了,我沉思着,走在最后。奶奶紧追上来,嘱咐着,好似有千言万语,追着我走出好远。奶奶的白发,在风中招摇,不敢回头相望,心中涌出一股悲凉,只好在心里同奶奶约定——寒假见。
归去的路上,母亲浅笑不语,父亲笑脸盈盈。忽然感觉,这样的状态,真好。为虚拟的事物忽略亲人的担心,真是不值。
西天一片绯红,身后暖融融的。对着夕阳笑了笑,成长的天空,从来不缺太阳的目光。
篇14:描写我的成长足迹七年级
全文共 861 字
+ 加入清单时间就像一架精致的相机,把个人的岁月一帧帧地照下来,让我们有机会在恰当的时候回首那些天真、浪漫而纯洁无瑕的日子! Time is like a exquisite camera, shining the individual years, so that we have the opportunity to look back at those naive, romantic and pure purity at the right time.Flacky days!
从小到大,我经历了许多事情,使我从幼稚走向成熟,然而在平凡的事情中我也得到了许多启迪,学到了做人的道理,使我在生活中拥有了许多的朋友,不孤独。这些,难道不能算我在人生道路上的成长吗?
我永远记得那件事,它告送我在生活中应该乐于助人。这是在一个风和日丽的下午,只听到楼道里一阵急促的脚步声,随即一阵敲门声,我打开门,原来是张奶奶。平时张奶奶说话直,和邻里关系闹得很僵。不知今天是怎么了,跑的气喘吁吁的。我的奶奶连忙把张奶奶扶到沙发上。
张奶奶的眼泪顿时留下来,我在旁边嘀咕了一句黄鼠狼给鸡拜年吧(我感觉我说错话了)!爷爷,憋了我一眼,叫我回房间做功课去,我只好服从命令。我在房间隐约的听到了张奶奶要借钱,气得我火冒三丈再次跑出来(我觉得我有点过了),说:“不能借给她。”爷爷再次把我轰进了房间。
我心想:爷爷怎么这样?上次张奶奶还指着我们大骂,难道都忘了吗?上一次,不知是什么原因,张奶奶和我们吵了一架,硬说是我们干的,可是后来真相大白,张奶奶还不给我们道歉。最终,爷爷还是把钱借给了张奶奶。
后来如今,我才明白原来是张奶奶的儿子得了大病,急需要钱。爷爷抚摸着我的头说:“孩子,在这个世界上还有许多你不知道的为人处事的道理。”我一知半解的点了点头。两三天过后,张奶奶提了一袋苹果来答谢,爷爷说什么也不肯收下。通过这件事,我明白了,我懂得了爷爷那简单而又伟大的话语。
人生短短几十年,待走到生命的尽头,感慨自己的人生,那些真善美是多么的温暖。就这样,我一路成长着。
篇15:阳光伴我成长
全文共 632 字
+ 加入清单“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号,也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号!我,正在向“阳光少年”一步步迈进,而集体一起团结去争得“阳光中队”!
在我身边就有许多这样的例子:在每一次上课时我都提醒自己要守纪律,不走神,让老师留下好印象;在做作业时,我不马马虎虎,仔细做题,希望得到老师的表扬;在考试时,我要求自己能认真读题,书写工整,取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好,最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”,快点得到那闪闪发光,沉甸甸的“阳光少年”奖杯!
就这样,我们班的竞争可厉害,都希望自己的“阳光宝贝”多,这就发挥了激励的作用,同学们不得不为这一荣誉而奋斗,实现了老师希望的在课上能思想活跃,在考试能有优异的成绩,又有许多的特长,使我们既感到有压力也有了动力!
有几周我们没有评上“阳光中队”,老师感到恼火,我们既失落,也生气!失落没评上“阳光中队”,生气那些为我们班扣分的人,而其中包括我!我们开始监督自己,让自己行为更文明,习惯更好;老师有惩罚措施,使我们得到了“阳光中队”,那时,我们不但自豪,还很兴奋!“阳光中队”这个评比,使我们更团结一心,举止也文雅了!
我觉得这两个荣誉,使我们的同学更有动力,有了动力也就有了进步,有了进步,迎面而来的自然是成功喽!所以,我希望同学们能意识到这点,这不是只有成绩好的同学才能得奖杯,要全面发展,让阳光带着我们去寻找成功,寻找美好的未来!
篇16:成长路上的阳光作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单阳光是我们万物不可缺少的东西,是地球不可缺失的。人类需要阳光,植物需要阳光,动物需要阳光。阳光可以给我们带来温暖,也可以照亮黑暗,我们在阳光的呵护下茁壮成长,
在我的成长路上并不是一帆风顺,时而阴霾,时而阳光,而她却是我成长路上最灿烂的阳光——我的老师,有人说,老师是我们精神的港湾,像我们的父母,是我们心灵深处的朋友,是我们人生航程的导航,是黑暗的一盏明灯照亮我们前进的道路,她?我的小学老师我永远不会忘记,也不会忘记,她给我上的那节课。
那是三年级开学的第一天,我们原来的班主任因为家庭原因调走了,又来了一位新的班主任——她?她是一位和蔼可亲,但是对待工作又是一丝不苟的人,平时总是微笑着像初升的太阳。
可那是的我却不是个乖孩子,我特别坏,在班级里总会欺负别的孩子。
一天,早上我上学,走到半路发现了一支勾线笔,就觉得很好玩,到了班里,看见我座位前面的同学正在认真的读书,我就在他的后背写了“我是猪”三个打字,下自习后同学看见就开始笑话我前面的同学,上第一节课的时候,我前面的同学羞愧的连头都没有抬
第二节是她的课,上课了,同学还在笑,她来了,问同学们在笑什么,同学们的眼神齐刷刷的投向了我前面的同学,她的脸突然变了,下来一看,教室里又是一阵嘲笑。
她叫起了我,问怎么回事,我装作一副被冤枉的样子,就说不知道,她好像从我的回答中知道了一切,于是她打了我,这是我第一次见她这么生气,在剧痛与羞愧之下,说出了事情的原尾,随之而来的,是更重的惩罚,
然后她告诉我这样几句话:来到学校,重要的是学习,而比学习更重要的是做人,只有先学会做人才能学习,你觉得这次你做的对吗?我忽然恍然大悟。
她?——我的小学老师吴老师。
时间如白驹过隙,转眼间小学已经毕业快两年了,而我想起学生生涯中最灿烂的阳光,那就是她?我的小学老师——吴老师
篇17:经历过失败七年级主题
全文共 798 字
+ 加入清单“加油!加油!使劲拔!”记得,在2020年,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢!
我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!
我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走
着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。
这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。
篇18:有关在阳光下成长六年级
全文共 638 字
+ 加入清单生存的重要条件。太阳是无私的,将每一缕阳光献给万物,毫不保留;太阳是温暖的,将每一缕阳光都散发出来,照在世界万物的身上,暖暖的;太阳也是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在每一个角落,驱赶走黑暗,是世界变得明亮;太阳是无可厚非的给予我们快乐的。
成功,而每一次成功都离不开来自人们心中的阳光。
中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自于老师的压力,甚至于来自三年后那升入高考的压力。老师不停地暗示我们是直接升入高中的,而不是考到高中的,我们比往届的学生差很多。老师的反复暗示着,就算是在紧张的课堂上,也不忘插上那么两句,慢慢的,“差”也似乎就永远定格在我们头上。
时候,不会这个,不会那个,什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子,掉了另一只筷子,急的直拍桌子。这时,母亲抚摸着我们的头,在耳边轻轻的安慰的,让我不要着急,还手把手的教我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地照进我的心中,为我鼓起勇气。
鞋带的时候,也是如此,之后,我以为我学会了,便胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便把我给难住了,到底是该怎样呢?笨拙的小手在鞋的上面盘旋着,可是最后竟然成了死结,我犹豫了一下,想把它解开,可它们就像和我作对似的,死死地抱在了一起。这时,母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶,这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,给予我欢乐。
多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,无论路途多么遥远,多么艰难,永远不要放弃。坚持就是胜利。
篇19:记一次主题班会作文:爱伴我成长
全文共 1027 字
+ 加入清单今天是家长会,我们六(1)班也举行了一次已爱为主题的班队会,叫“爱伴我成长”。今天8点多钟,家长就陆续到场了。同学们穿好了蓝白相间的校服,黑板上布置好了五个端庄的楷体字和一朵花。这些景色也使我眼前一亮,也对今天的活动充满了信心。9点钟一到,斯老师就宣布队会正式开始。只见杨飘和苗正节大步流星地走到教室中央,大喊:“出旗。”
张子恂、王瑛婧、卢晶晶等几个同学迈着矫健地步伐,举着队旗,挺着胸,走进教室。为队会打下了一个良好的开头。第一个版块是“金色童年”。里面全是我们小时侯的照片。第一张是刘思惠的,电脑屏幕上出现了一个摇着摇椅胖乎乎的小女孩。这时,刘思惠迈着轻盈的脚步走上台,饱含深情地朗诵着照片的背景故事。我们和家长也认真地听着,生怕漏了一个细节,教室里顿时安静极了。我们的情绪也由原来的满心愉快变得有些低沉。显然,我们被这声音打动了。
最使我担心的是王卓林,因为他在昨天的彩排中,他由于没背熟稿子,致使队会停止。现在,又轮到他上场了。只见王卓林在台上前几句还说得可以,但到后来,可能是由于紧张,竟一时说不出话来,。我的心也随即提到了嗓子眼,生怕队会演砸了。但过了一会儿,王卓林终于勉强说了几句,结束了自己的发言。我这才输了一口气。刚刚逃过了一场劫难,马上又要轮到我上场了。
我很紧张,脑子里一个劲的回忆着发言词,但时间不等人,廖高顺利过关后,我走上了台,。我的照片上是我模仿一个男孩雕塑的动作,从中体现出我爱模仿、爱观察。我的心碰碰直跳,但我还是竭力忍住紧张,直到讲完我的发言词,才如释重负地回到了我的座位。在李汝婷演讲的时候,她说她很小的时候,爸爸妈妈就离了婚,是妈妈给了她无限关爱,给她以无微不至的照顾,陪伴她,听到这里,我不禁感到一阵心酸,眼眶也湿润了,为她的不幸感到同情,但我的眼泪始终没有掉下来,我忍着,忍着。随后上台的是王文君,由于她受李汝婷的影响,在讲到妈妈为了自己,苍老了许多,头发都白了许多根这里,失声哭了起来。
这次,我再也控制不住自己的感情,眼泪不住的往下落,我难过,谁能两次控制住即将下落的泪水?在随后几个环节中——快乐家庭、祝福亲人等,使我无数次想起了自己的亲人、同学、老师,这些曾给予过我关爱的人,在此,我也要向你们说声:“谢谢!”在诗朗诵、辅导员讲话、呼号后,张子恂等人退旗,队会就这样圆满结束了。这次队会不仅仅是一次有意义的节目,更重要的是它告诉我怎样关心、理解老师、亲人、同学,告诉我怎样做。
[记一次主题班会作文:爱伴我成长
篇20:成长路上洒满阳光中考作文
全文共 1264 字
+ 加入清单人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦。。。。。。这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟。。。。。。这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“路上洒满阳光”为题目,写一篇作文。
要求:①文体不限,不少于600字。(诗歌除外)
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整,书写优美,卷面整洁。
【范文】成长路上洒满阳光
打开朱红色大门,记忆如编排好一般如此清晰,双眼开始氤氲开来……
阴雨霏霏,窗外天地之间拉起一道珠帘。
啪啪……雨脚如麻,打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过,那道函数难题还是没有一点头绪。我眉头紧皱,心乱如麻。
吱——门开了。不用回头看就知道是妈妈过来了。“来,喝杯热牛奶吧,缓缓神……”“知道了,放那里吧……”我不耐烦地答道。
“不然那样——”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断,那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中,空气中划过若有若无的叹气声。
“啪……啪……”雨下得更大了,刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。还是找一下以前的笔记本吧,我开始扒抽屉。突然,那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不住一页页翻开,看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目——一位年轻女子着一袭白色长裙,莞尔一笑,游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。
猛然间,那些温馨的记忆重现:妈妈牵着我的手去学校,去公园,去各地旅游。忽然,感觉我的手掌还有温存,心中却怅然若失。
我轻轻地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在绽放,丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我起身,走到妈妈的房间,拧开冰冷的门把手,看到的却是妈妈呆滞的眼神,岁月的小径爬满了她的眼角。这,还是那个明媚如花的女子吗?
“妈,我们出去走走,散散心。”我轻轻地说。此时,我才明白妈妈剩下的半句话的含义,只因为我是她的儿子,依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。妈妈脸色一怔,随即嫣然一笑,笑靥如花,一如多年之前的那个女子。
“儿子,弦不要绷得太紧,散散心,也许,思路就豁然开朗了……”蓦然,我眼前出现了这样一幅画面:我们手牵手,肩并肩,笑脸映着笑脸,跳过一个个小水洼,牵衣顿足,远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。“儿子,妈妈当然希望你学习优秀,但妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”
心中顿时感动不已。
“儿子,妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”在这个望子成龙、希望自己孩子学习第一的浮躁年代,妈妈,你的这句话,如同一缕温暖的阳光,照亮我的心底。
【评点】
几幅生活画面的描绘,让文章美不胜收。写妈妈对“我”小心翼翼的伺候,运用简单勾勒;写回忆儿时生活,浓墨重彩,写出妈妈的美丽和快乐。文章灵活运用插叙,写“我”对妈妈由不理解到理解的过程,既不影响行文节奏,又巧妙地写出了“我”思想感情转变的过程。开头和结尾,用诗歌般的语言,点明了文章中心,前后照应。同时,水到渠成地引出了妈妈几次想对儿子说出的一句话,不仅巧妙点睛,而且也有余音绕粱之美。