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小学生记叙文其实我很快乐实用两篇 作文怎么写(热门20篇)

今年的这个暑假,对我来说,是又快乐,又有意义!小编收集了小学生记叙文其实我很快乐实用两篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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一个快乐的人小学

全文共 389 字

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如果说起快乐的人,那一定是我的外婆。

我的外婆是个年过六十的老人。中等个头,有点胖。和蔼可亲的脸上总是洋溢着快乐的笑容。

在家中,她就是一个大管家掌控着家中所有的生活琐事。她兴趣爱好很广泛。她喜欢做美食,喜欢打毛衣,跳广场舞从早到晚忙个不停,但总是乐呵呵的。

她喜欢下厨,爱跟电视上学习,今天我回到家,外婆连忙端一盘菜说:天天,快过来尝尝。

这是什么菜?我边问边夹着菜往嘴里放。

真好吃!很爽口。

哈哈!我刚到电视上学的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道凉拌菜。原来饮料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是个别出心裁的人啊!

她喜欢打毛衣,家中有很多她的作品。每当她的好友来家中,她都会展示给她的朋友。她还喜欢跳广场舞,每一支舞都非常认真的去完成。如今最火的小苹果已经跳的韵味十足了!

我外婆是个心态十分乐观的人,凡事她总往好的方面想,脸上总是挂着慈祥的笑容,所以她当之无愧是一个快乐的人。

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更多相似作文

篇1:快乐的课堂小学五年级作文

全文共 693 字

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上课铃响了,该上体育课了,老师让我们去操场玩游戏,到了操场,老师说:“游戏规则是:围成一个大圈,中间有三人,有三个足球,给三个同学,这三个同学,向中间的三人扔球,谁被击中了,谁下场,球被谁捡到了,谁就扔。”我们就按要求去做,一切准备就绪,三个同学对准里面的三个人,从不同方向往里扔球,里面的三人,一躲躲开了第一轮攻击,可是后面接到球的同学,又扔回来了,三个人一没留神,被球击中。下一轮是我和栾贵鑫、门子涵,周围的人又扔球了,我很怕,但球都向我扔,可是,怕什么来什么,球又向我扔来,我眼急手快身子一歪,球贴着身子过去了。

跑了和尚,跑不了庙,我躲过去了,栾贵鑫没躲过去,球击中栾贵鑫的腿上了,栾贵鑫下场了,我和门子涵在圈里和他们周旋,没过一会,门子涵被击中下场了,就剩我一个人了,我暗自高兴,我正在高兴时,有人神不知鬼不觉的向我扔了一球,我正在高兴劲上被击中了,我气乎乎下了场,我明白了个道理:人不能自大。

下面球改成了沙包,我更害怕了,因为球速度慢,有时间躲闪,可是沙包这鬼东西速度太快,没时间躲闪。里面的人没用多长时间就换了好几拨人,该我和门子涵、张荣坤。我们刚进去,所有的沙包都向我扔来,我刚躲过前面的沙包后面又来了,真是明枪易躲暗箭难防,我还不知道什么东西来了,我就一愣,说时快,那时快,我的后脑勺被沙包击中了。我一看,原来是田一翔扔的。

我下场后决定报复,下一轮是马海峰、王琳琳、田一翔,开始了,马海峰被击中,沙包落在我这了,我捡起来,对准田一翔就扔,结果偏了,没打中,又来一个沙包,我对准田一翔脖子就扔,结果正好打到田一翔的脖子上。就在这时候,下课铃响了。

[快乐课堂小学五年级作文

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篇2:快乐的五一节小学二年级

全文共 286 字

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今天是五一节,我去我的好朋友“苹果”家玩,刚好我的好朋友“茄子”也在。“苹果”让我玩他新买的摇控车,摇控车的名子叫“风影号”,它是“雷速登”的一种。我玩了一会儿,“苹果”说:“我教你‘神龙摆尾’吧!”我说:“好呀!”一会儿我就学会了“神龙摆尾”,摇控车在我的控制下像龙一样摆着尾巴。

过了一会儿,大人们说要出去吃饭,准备走的时候,“苹果”的妈妈还给我们发了棒棒糖。出去后,我们先在滑滑梯上玩了一会儿……大人们说该走了,我们坐上车出发了。到了饭店,我给大家表演了两个魔术。“茄子”也表演了两个魔术。表演完魔术,我们就开始吃饭了。吃完饭,我们还进行了才艺表演。今天我玩的很开心。

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篇3:带给父母快乐小学生作文

全文共 525 字

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一个星期六,父母有事情外出,上午家里就只有我一个人。

可以开始大显身手了,我心想。但是干什么事呢?这使我想起妈妈平时拖地是非常辛苦,那我就帮妈妈拖地吧。说干就干,我拿起了拖把开始拖地。但是拖着拖着问题出现了,地上的印迹拖不掉。这怎么可能?我有些犯难。回想一下妈妈在拖地时总先将拖把打湿,才恍然大悟。原来,拖把放太久了上面的水就干了。干了的拖把怎么拖地。我自责的拍了一下头,“唉!白忙活了。”我这就返回了卫生间将拖把打湿,开始拖地了。学着母亲的样子我把每一块地面拖干净。但是过不了多久拖把就脏了。 所以我不得不,来回的往返于卫生间和其他房间。这不,过不了几次我就觉得力不从心了,就觉得手中的拖把越来越重,手臂也酸的不行了。这活真是太累了,我心里有些想打退堂鼓。

做人要有毅力,否则将一事无成,我对自己鼓励说。是啊,妈妈几乎天天工作,她不比我辛苦?这点苦算什么!想到这里我开始一鼓作气干起活来,虽然有时还要歇一会。

我最终还是完成了这个对我来说光荣而艰巨的任务。

这是我过的最开心的一天。爸爸妈妈回到家,看看见了我拖得一尘不染的地,他们很开心,我看见了他们那样甜蜜的微笑,心里感受到了快乐,我这才知道,原来用自己的努力获得胜利这么开心,还有我体会到了自己长大了。

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篇4:小学生原创作文:快乐玩玩具

全文共 657 字

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说到这个题目,相信大家的玩具一定也是八仙过海–各显神通吧!要问我有什么玩具,那可多的真叫绝啊!其中,我最喜欢Hellokitty,可毛绒绒的维尼熊那可爱的样子,却让我难以忘怀。这维尼熊虽然算不上千里挑一的好玩具,但它的微笑却让我的生活多了一份快乐。我为它取名叫“维儿”。维儿有着大大的脑袋,小小的眼睛,三角形的鼻头,衣服短得都把圆圆的肚皮露出来了。我想,大概是服装设计师,在为维儿洗衣服时,不小心按错了洗衣程序,将维儿的衣服洗缩水了。

维儿是作为三八节的礼物,才有幸来到我家的。当我看到维儿时,心里就像乐开了一朵花,又蹦又跳的。从此,不论睡觉,还是写作业,它都会“出现”在我的身边,伴我学习、伴我玩耍。

自从维儿来到我家后,就像成了我的朋友。当我成绩不理想时,坐在我书桌上的维儿,好似活了一般,跑过来对我说:“不要紧,失败这一次不算什么,下次努力就行了。”有时候,我在无意中将维儿的鼻子往上一翘,维儿就变得更滑稽了,不得不让人破涕为笑。维儿跟我在一起,分享我的伤心与快乐,都快成为我生活中的一分子了。

虽然维儿才刚来的我家不久,就跟我建立了很深厚的友谊。我看书时,把它搂在怀里,让它跟我一起看书;我睡觉时,也把它放在我的身边,给它盖上温暖的被子,跟我一起睡觉。妈妈曾提出要求,让我为维儿做件更长的衣服,别让它把小屁股露在外面,也要让维儿穿得更暖和一些。

现在,有了维儿,就像生活充满了阳光,有了维儿,就像没有了烦恼,拥有了快乐。我爱维儿,爱它可爱得样子。我爱维儿,爱它给我生活带来了阳光和微笑。

[小学生原创作文:快乐玩玩具

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篇5:以快乐为题作文小学

全文共 840 字

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我们是初中生,从我们小的时候,我们就是快乐的。父母带你去你喜欢的地方,你笑了。看到喜欢的电视,你笑了。当你看到吃到最喜欢的食物,你又笑了。就算是被父母所训斥,你还是会快乐的笑的。从小到大,喜欢的事也不免会变得不喜欢。可我们总忘记不了它们给予我们的好心情,喜欢做的事也总会给我们带来快乐;喜爱音乐的人在吹奏乐器时,美妙的声音回荡在耳边,他会感到快乐,喜爱运动的人在做完运动了,虽然酣畅淋漓,但他会感到快乐,喜爱学习的人在学习时,全神贯注,他更会感到快乐,只要做你喜欢的事,你就会感到快乐。

有些孩子感觉不到快乐,可好好想想,我们才是世界上最快乐的人,我们拥有青春且享受着青春,我们充满着阳光的气息,享受阳光带来的愉悦,我们是祖国的花朵,享受滋养我们的雨露,我们是春天嫩芽,拥有长成参天大树的力量,我们也是明天的太阳,照亮着大地那美丽的面庞。我们没有理由不快乐。

许多事都会让我们感到快乐,在下课时,所以同学都在一起,无所不谈,谈学习,谈生活,谈游戏,谈兴趣;又开开玩笑,开开你的,他的,冷不丁的,你就被整蛊了;还互相比较,比比学习,比比身高,比比天赋,有时还对个对联。在家里,你是家长的挚爱,他们爱你,呵护你,在你犯错时,批评教育你,可他们在批评你的同时,也会感到伤心。在上课时,老师辛苦的讲课,用汗水与知识,浇灌我们脑中知识的树苗,而我们也快乐而享受的汲取知识的营养;在看有趣的书时,也会感到快乐,因为我们喜欢看书,喜欢在书的世界里自由的飞翔。

更多的时候,我们是快乐的制造者,当考出一个好成绩时,全家人都会为你感到骄傲,全家人都会感到快乐;当你上台表演时,全场都为你喝彩,为你感到快乐;当你在别人面前,说了一个好笑的笑话,别人也会感到快乐。

我们,就是快乐的使者,我们向着阳光,露出笑脸,用快乐的心情去面对每一天,再用乐观的心理去面对困难。现在,读完了本文,去看一本书吧,缓解学习带来的压力;去和别人聊聊天吧,让你和他都将到快乐;去看你喜欢电视吧,你会快乐起来的,去吧,我们度过每一天!

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篇6:小学生快乐的元宵节作文400字

全文共 462 字

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过完春节,我们又迎来了元宵节,我们家喜气洋洋的。听说晚上有一场焰火晚会,我们去看焰火。我和哥哥兴致勃勃地早早就来到了海滨公园,想找个好座位,没想到那些爷爷奶奶都把好座位给占了,到处人山人海,大概整个湛江市的人都挤到这儿来了。

“嘭!”一颗像流星一样的火焰从天而降,人们都欢呼雀跃起来,只听到主持人说:“焰火晚会现在正式开始”。许许多多的彩条都飘了起来,“嘭嘭嘭……”一束束火焰腾空而起,色彩斑斓,形态各种各样,有的像爱心,有的像瀑布,有的像流星,一闪一闪的,好像在说:“祝你万事如意,平平安安。”

观看完火焰后,我们回家包汤圆。我首先把皮压成圆圆的,再用勺子把花生馅放入皮里包成圆形。包好汤圆后,该煮汤圆了,把水倒入锅中,等水烧开后,再把汤圆放进锅里煮,再放进一些糖。煮上几分钟,我急急忙忙打开锅,哗,真香呀!我连忙叫:“爸爸、妈妈,快来看呀!我煮熟汤圆啦!”我小心翼翼地把白花花的汤圆用勺子盛入碗中,闻着香喷喷的汤圆,我和爸爸妈妈迫不及待地品尝起汤圆来,感觉家里煮的比外面买的还好吃。

今年的元宵节过得最开心!我最喜欢元宵节了!

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篇7:快乐野炊小学作文

全文共 719 字

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星期二下午,我们怀着激动的心情,带上炊具,食材,排着整齐的队伍,就奔向的山清水秀的豪庆湾开展野炊活动。

豪庆湾是个好地方,绿色的草坪,高大的树木,透明的河水把河水的石子照亮了。我们找了一个靠近河水的地方,把手里提着的大包小包放在草坪上。我们开始分工合作了。有的去搭灶,有的去捡柴,有的去洗菜,我参加洗菜行列。我拿着土豆、黄瓜、芹菜、豆芽来到清澈见底的小河边,我把拿来的菜都倒进了一个盆里,紧接着我就拿着一把小刀慢慢脱掉土豆的“外衣”,再给黄瓜“洗澡”。这时,我的组员跑过来叫道:“雨洁,快点洗,我们准备炒菜了”。我加快了洗菜的速度,不一会儿就洗好了。

我拿着洗干净的菜回到了我们的领地,把土豆放到了菜板上,杨冰冰同学熟练地把它切成了土豆片。我仔细观察了一下四周疑惑不解地说:“呀,那个锅子是在煮饭吗?那时候煮的饭啊!我怎么不知道。”冰冰说:“就是刚才你去洗菜的时候我煮的。看着那锅子上方冒出的白气,可能要熟了吧!”我拿着一把菜刀正准备把黄瓜切成黄瓜片。冰冰立即说:“我来切”,说着她就接过刀子“砰,砰,砰”用刀面拍了几下,黄瓜“粉身碎骨”了。

接着,我们组的大厨姚茂清把土豆片和腊肉放入锅中翻炒了,发出“吱吱吱”的声音,好似一首悦耳动听的乐曲。翻炒几下,放入调料,一盘色香味美的腊肉炒土豆就出炉了。在短短的几十分钟内,我们小组每人炒上一道自己的拿手好菜,在一阵忙碌过后,我们饭菜菜都好了。我们摆好碗筷,把饮料倒好,请上所有的老师和我们一起碰杯……我们笑着、乐着,尽情地享受着香甜可口的饭菜。

吃完后,我们把自己的炊具洗得干干净净,就到草坪打滚,在小河里捉虾,在林中找竹笋,可好玩了。

快乐野炊让我难忘,令我开心。我们在静静地期待着下次野炊快点到来。

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篇8:小学作文:快乐的中秋夜

全文共 496 字

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“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮躲在云里不肯出来,不一会儿她才露出半个脸,像个害羞的小姑娘;又过了一会儿,月亮终于出耿了。它给大地披上了一层轻纱,这个今晚便变得更加……

我的盼望中,一年一度的中秋节终于盼到了。

吃完晚饭,爸爸妈妈带我和弟弟出去玩儿,我们一边散步,一边赏月。

“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮躲在云里不肯出来,不一会儿她才露出半个脸,像个害羞的小姑娘;又过了一会儿,月亮终于出耿了。它给大地披上了一层轻纱,这个今晚便变得更加

浪漫了。

这时,从远处传来一阵呼喊声:“一帆,吃月饼啦”!

我馋得直流口水,像箭一样冲进家门。一到家,月饼已经端上桌了,我们选了一个最大最圆的月饼分成了9块。大家说说笑笑,幸福甜蜜地吃了起来......

这时,爸爸担心地说:“不知道四川灾区的小朋友怎样度过这个中秋节。”

“是啊,”我想:“没有爸爸妈妈的中秋节,怎么能感觉到幸福呢。”

“你错了,此刻有千千万万个家庭在关爱他们,有千千万万个父母在牵挂他们。他们也是幸福的。”妈妈深情地说。

那就请嫦娥姐姐将我们全家的祝福带去四川吧!

祝灾区的小朋友们也能中秋节快乐

[小学作文:快乐的中秋

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篇9:小学优秀作文:快乐的中秋节

全文共 769 字

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盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种形式来欢度这个传统节日。

晚上,我和父母还有爷爷奶奶拿着桌布和月饼到草坪上边赏月边吃月饼。我们坐在那儿吃,可就是没有看见月亮姐姐,没有月亮姐姐过中秋真没劲。妈妈说:可能这几天天气不好,所以很少看到月亮。我没精打采地说:就算月亮姐姐不想出来,也得看见月亮姐姐的影子啊。就在我说完话的一瞬间,忽然有一道亮光洒满大地,我想应该是月亮姐姐吧!果然,我抬头一看,真的是月亮姐姐。我高兴地大叫,说:月亮出来啦!爸爸妈妈纷纷的坐下,静静的观赏月亮。可是月亮姐姐总是批着银灰色的纱衣,过了一会儿,云团缓缓地移动着,被黑色的云遮住了多时的月亮姐姐一下子跳了出来,就像一个刚出炼炉的玉盘,辉煌灿烂,银光耀眼,把整个大地照的亮堂堂的。荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树上的小鸟都被这突然降临的光芒而惊醒,欢呼、跳跃,高声鸣叫起来。月亮姐姐把亮光洒满了大地,陆地上的植物好像在说:月亮姐姐你能再多洒点亮光吗?

现在有了月亮,我终于可以和爸爸妈妈还有爷爷奶奶边吃月饼边赏月了,这是我中秋节一个梦寐以求的愿望。正在他们看的入迷的时候,我说:光这样吃和看月亮未必也太单调了吧!不如我们来做一个吃月饼的游戏吧!爸爸说:那这个的游戏的规则是什么呢?我说:第一,这个游戏是两人一起合作,所以爸爸妈妈一组,爷爷和奶奶一组。第二,一个人把月饼拿着,这个人可以随便动,另一个人就去吃月饼。我一说完,他们就你追我赶的。

玩了许久,我想他们一定很累吧!这是我早就预料好了的,所以我给他们准备了一些果汁,他们一口气把这杯果汁喝完了,看来他们真的是太渴了。于是我们在月光下悄悄的走了,在走之前,我还想和月亮姐姐告个别。我对月亮说:明年的中秋节我们还会来看你的。月亮姐姐好像微微的点了点头!

这个中秋节我过的非常快乐!你们呢?

[小学优秀作文:快乐的中秋节

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篇10:关于小学生写景记叙文的写作方法

全文共 711 字

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写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件。下面是小编分享的关于小学写景记叙文的写作方法,欢迎大家阅读!

(一)要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

(四)写景要抒情

写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

(五)怎样状物

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

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篇11:小学生作文建军节快乐

全文共 544 字

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雷锋,那个伟大的英雄不断的浮现在我的脑海里,他那助人为乐,辛勤工作的身影不断的在我的脑海里出现。三月,弘扬雷锋精神的日子,我们一定要学习这位爱国的英雄!

那时的三月,充满激情的日子,这位英雄不断的为党和人民的事业付出,他的英雄事迹不断的被人们传颂。 三月,这个雷锋的日子,我们要弘扬雷锋的精神,继续为人民奉献。还记得我们那时候斗争先恐后的做好事:扫地、为老师帮忙、帮助同学抱本子,帮老奶奶提袋子......

还记得汶川大地震之后,同学们都呼吁别的同学为重建灾区尽自己的力量。我们同学听了这个消息,都不停的赚钱,为赈灾地区的重建付出,贡献自己微薄的一点点力量。尽管大家捐的不多,但是尽了自己的力量,了解了心愿,也算是一点贡献。

时间过得像一场梦,转眼就到了八一建军节了,我们是不是该做些什么?想起那些军人们在战场上为祖国拼搏的身影,我都十分激动。是啊,他们为祖国付出了太多,太多,在八一,我们要为他们祝福,为他们欢庆八一——这个军人的节日!

尽忠报国的歌曲会响彻在世界的每一角落,英雄们雄壮的声音在歌唱,精彩的舞蹈在宽阔的表演现场舞动,在这一天,军人们会用自己的满腔热血歌唱革命的每一段惊心动魄的时刻,向我们展现出那个特别的时代。

让我们一起为党的事业尽自己的力量,庆祝八一吧!

[小学生作文建军节快乐

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篇12:快乐寒假之贴春联篇小学作文

全文共 1186 字

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眼看就要过年了,妈妈的工作单位也发了一副春联。今天,妈妈同意让我帮她去贴春联。

正当我摩拳擦掌,准备大干一场时,却被妈妈笑着拦住了:“且慢,你知道贴春联也有讲究吗?可不能凭着感觉来贴春联,不然会闹出笑话的。”

“呵呵,来吧,看你能不能辨别出哪是上联,哪是下联吧!”看着我一脸满不在乎的样子,一向是以理服人的妈妈立刻拿出了春联,笑吟吟的招呼我。

我有一些不服气,于是便接过春联,仔细一看,只见春联上写着:“岁岁祥泰福禄多,年年康宁满堂彩。”我一边看,一边笑着说:“妈妈,你也太看不起我吧!虽然我只是一名六年级的学生,但是关于春联的知识,还是积累了一点的。”

我用手指着两张春联的最后两个字:‘多’和‘彩’,自信满满地说,“一般来说,判断春联的上联和下联,可以通过每副春联的最后一个字来判断。如果最后一个字是一声或者二声,也就是平声,那么这张春联就是上联。相反,如果最后一个字是三声或者四声,也就是仄声,那么这张春联就是下联喽!”

“咦?你还知道这个?”妈妈一脸诧异,“进步不小啊!”

“哪里哪里。”我连连拱手,“奉承话先别说,分出了上下联,我们就赶快去贴春联吧!”

来到大门前,我踩在板凳上,将去年的春联轻轻揭了下来。又将上联从妈妈手中接过,摆在门的左边,拿起透明胶就要粘上去。

“哎呦!刚刚夸奖了你就分不清东南西北了啊!”妈妈一边无奈地抱怨,一边争分夺秒的把春联从我手中夺过来,“可不能这样贴呀!”

我被妈妈的举动搞得一头雾水:“怎么不对?上联在左边,下联在右边嘛!”

“错了!”妈妈一脸哭笑不得的表情,“我国传统的贴春联格式,是应该上联贴在右面,下联贴在左边!因为古人写字和现在的人写字顺序不同,是从右到左的,所以读书也是从右到左看。因为要先读上联,所以春联的上联就要贴到右边!你看,邻居们都是上联贴在右边的。 ”

“明白了!我险些犯一个天大的错误!” 我恍然大悟,连忙拿起上联,整整齐齐的用透明胶贴在门的右侧,再将下联抚平,与上联平行着贴在左侧。然后又小心翼翼的将上联贴在紧挨着门框的正上方。

到贴福字时,我特地将福字颠倒了一下,将福字倒过来,然后贴在大门的正中央。“为什么要把福字颠倒过来贴呢?” 妈妈看到我的举动,故意考我。

“将福字倒过来,寓意为‘福到了’。这是中华儿女祈求新的一年里能过上幸福安康的生活。”我熟练的答道。看到妈妈赞许的神色,我又笑嘻嘻地说,“妈妈,您可别想难道我呀!”

我欣赏着自己的成果——贴上火红春联的大门 ,一边认真地说:“看来,问题搞不清楚还真不能随意去干,就像今天一样,不知贴春联的规矩就要胡乱地贴,险些犯了让人笑掉大牙的错误!”

“是啊。”妈妈若有所思地说,“你说的很对,看来我们在以后千万不要乱做自己搞不懂的事情,不能为了自己的虚荣而不懂装懂。”

没错,在生活中千万不可不懂装懂,遇到不清楚的问题要及时请教他人——这便是我在贴春联时的感悟。你是否也能做到这些呢?

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篇13:快乐的中秋节小学生作文600字

全文共 517 字

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中秋是个团圆节,是全家聚在一起团圆的日子,我家也不例外。

中秋节那天,我们村子在凌晨四五点就开始热闹起来。很多人家都赶去妙西菜市场买菜,在家的人也行动起来,他们开始打扫房子,杀鸡,洗菜,快乐地准备着。

当黎明的曙光降临大地,红霞开始渲染东方天际,我和妈妈就出发去买菜。经过1个多小时的采购,我们满载而归。有各种水果,虾、螃蟹,还有很多蔬菜。这时,爷爷已经在杀鸡,爸爸在杀鱼。我和妈妈也开始忙碌起来。我把水果洗干净,整整齐齐放在盘子里,妈妈熟练地整理蔬菜。全家人忙得不亦乐乎……

不知不觉,到了下午3点半,姑姑他们来了,我们全家都去迎接他们。“迎接仪式”过后,我们就开饭了。我帮妈妈将一道道美味的菜肴端上桌来,有清蒸土鸡、红烧排骨、火辣酸菜鱼……一阵阵香味扑鼻而来,我的口水都快流出来了。我和表妹忍不住菜色的诱惑,把手当做筷子就动工开吃了。看到我们的馋相,大家都哈哈大笑起来。在一阵阵欢笑声中,大家一边吃饭,一边聊天,团圆的中秋节,分外温馨,其乐融融。

终于时间到了晚上,一轮明月缓缓升起,我们全家人坐在皎洁的月光下,吃着美味的月饼,聊着天。月亮是那么圆,那么亮,丝丝缕缕的月光,倾泻在大地,恍如梦境。

我们一家人就这样过了一个简单、幸福的中秋。

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篇14:快乐的六一小学生作文600字

全文共 680 字

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六一儿童节,是每个儿童都盼望的节日,而这一天我却发出紧张。这是为什么呢?请听我慢慢道来。

原来,自从我参加学校组织的“我是小指挥”活动并以第一名的成绩入选后,学校一直鼓励我参加其他活动。这次,学校又让我担任全区“六一”专场文艺晚会的合唱指挥。

得到这个消息,我非但高兴不起来,反而紧张不已。这可是我第一次参加全区的大型活动,还要指挥全场的观众合唱两首歌曲!

更要命的是,《歌唱祖国》这首歌居然没有音乐老师给我指导!

没办法,我只能在家里对着镜子,一遍又一遍地练习,心里想着种种失败后可怕的后果。

可怕的日子终究还是到了。我在后台坐着,心里忐忑不安。终于,封老师来提醒我,该上场了。我的心一下子悬了起来。我抱着反正都要失败的心理来到台中央,开始打拍子指挥全场的观众唱歌。打着打着,我感到不那么紧张了,手也变得轻快起来。也行,这就是自信的力量吧!

曲子终于结束了,可我心里的石头还没有落下。因为我还要指挥最后一首歌曲《歌唱祖国》。

等啊等啊,该我们上场演出节目了。我们急忙来到站台上,泰然自若地演唱起来。也许是老天爷照顾我们,一切都进行得非常顺利。变队形、做动作,我们都配合得非常默契,为学校争了光!

演出接近尾声,我又该上场了。这次,我轻松地打起拍子。不一会儿,所有的烦恼都抛到九霄云外,取而代之的是轻松和愉快。一会儿,主持人开始讲话了,乐曲声也变小了。我以为完了,就走下了台。谁知,主持人话音刚落,音乐又响起了。我只好匆匆上台继续指挥。音乐终于完了,虽然中间有个不完美的小插曲,自我感觉整体还是不错的。

这次活动让我在成长的旅途上又迈出了一步。因此,我还得感谢这一个紧张的六一!

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篇15:分享是快乐的小学作文

全文共 634 字

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分享,是春日里的暖阳,为我们驱走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留给我们的是瞬间的冰凉……总之,分享是一种快乐,带给我们无限乐趣和温暖。

一天,我带着一大袋零食来到公园玩。我打开零食大快朵颐。正当我吃得尽兴,一个小朋友走到我的身边,他两眼直勾勾地盯着,想让我分给他一点。我瞟了他一眼,心想:这包可是我攒了好几个月零花钱才买来的,你想吃?没门!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望着我,寒风吹乱了他的头发。

第二天,我跟妈妈闹了点别扭,没吃中饭便负气跑出家门。我身无分文,漫无目的地走在街上,不知不觉来到了公园。这时,肚子已经在咕咕直叫,我饿得前胸贴后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那个小男孩也在这里。只见他右手一个拿着热气腾腾、香气扑鼻的大肉包,左手提着一袋肯德基向我这边走来。看到我立即热情地打了招呼,见我垂头丧气的样子忙问起了原因。我把事情的来龙去脉告诉了他,谁知他毫不犹豫地将一个汉堡塞到我的手中,说:“姐姐,你快吃吧!别饿坏了!”听了小男孩的话,我顿时热泪盈眶,心里感到很惭愧。他似乎看出了我的心思,说:“姐姐,没关系的。妈妈说过有好东西就要和别人分享,会与人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”说完,小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。我一边吃着汉堡,一边看着小男孩,突然发现眼前的他小小的身躯是如此的高大。

分享是一种可以令人快乐的东西,也是一种可以让人美丽的东西。让我们学会分享吧,这样会使你快乐,也会使你更加得美丽。

[分享是快乐的小学作文

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篇16:快乐的英语课小学一年级优秀作文

全文共 296 字

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星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐英语课。

上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!

课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。

不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。

我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。

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篇17:快乐的时光小学四年级作文200字

全文共 395 字

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星期天,我们班举行了一个游戏,叫“句子大世界”,这个游戏让教室充满了欢笑声。

游戏规则:每一个大组的人,写不同的事,有时间、地点、人物、事情、大家写完了就交上去抽读,小学四年级作文《快乐时光作文》。游戏开始了,大家都迅速的写完了,交上去。抽读时,教室里同学们张口结舌,在想:好不好笑呢?开始读了,教室哑雀无声,方一钧读道:“一个阳光明媚的日子,唐僧在金字塔打psp。”顿时仿佛教室已经成了欢乐的海洋,等同学们安静下来了,我们又继续游戏,之后轮到我读了,我读道:“一个没有灯光的夜晚,刘备在帝皇的毛坑里……。”

“哈哈。”我当时已经没有读完我就忍不住哈哈大笑起来,在老师的帮助下,我又说:“和泰坦打架。”“哈哈……。”同学们也忍不住而大声地笑出来,当时教室同学们笑得一片混乱、十分有趣。今天这个游戏太有趣了,同学们都忍不住哈哈大笑。

它还让我明白了词语搭配不当,会造成笑话呀!所以要看仔细写才行!

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篇18:故乡的小路小学生记叙文

全文共 380 字

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故乡小路

“走在乡间的小路上,牧童的歌声在飞扬·······"这是一首多磨简洁朴素的歌曲啊。描写着故乡的小路。

我的故乡没什么风景名胜,但是这个默默无闻的故乡,在我眼里却有一个永恒的记忆,那条泥泞,弯曲的羊肠小道。我知道这条小路与城市中宽阔去,平整的柏油马路永远无法相比,但是,在我心中她永远视为慈祥的老人,为什麽这么说呢?因为他有着我无法抹掉的童年回忆。

曾经有多少风风雨雨的日子,尽情的摧残着他?他却从不认输,依旧保持原貌,他不怕别人践踏,依然坚持躺卧着,他从不会抱怨什么,无私奉献着。

儿时的回忆一时涌入脑海里,记得那时我四岁那年,世界·未来对于那是的我们都是茫然的。我们曾在这条小路上蹦啊,跳啊!那时的我们这的好高兴,好高兴,儿时的欢乐与乐趣都是那条小路带来的,现在想起来还只想好好感谢他呢!

虽然他没有繁华的面容与身段,但是他却凝聚着孩子的笑声与童年的回忆!

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篇19:一年级快乐春节作文小学

全文共 537 字

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时间过得真快,转眼间我们又快长一岁了,也长高了不少。快过年了,我们盼望已久的春节又快到了。

许多同学肯定打算着春节怎么过?想着有新衣服,可以到同学面前炫耀一番;想着爸爸妈妈给了压岁钱,到商店里去买自己想要的东西;还想着快点写好作业,跟同学们一起玩耍……而我心中的计划跟一些同学想的差不多,先赶快写好作业,跟好朋友一起打一场痛快的雪仗,对可爱的雪人。

还记得前年,合肥下了好大的雪,雪都堆积如山了。一个阳光明媚的下午,我写完老师布置的作业,便出去透透气,突然看到了几位好朋友在玩雪,就跟他们一起打起雪仗来。我躲在一块大石头后面,随手拿起一堆雪,搓成球。我慢慢地抬起头,看见了一个目标,便向他砸去,结果我没有打

到他,反而被他打个“雪流满面”。还有一次,我和几个好朋友堆雪人,因为那里的雪不够,我便去找雪。一会儿,我回来了,我的手是又“红”又“白”。我找来雪之后,我们又开始堆。堆到傍晚时,还差一点,家长喊我们回家,我们也只好回家。第二天,发现我们堆的雪人已成为“废墟”,希望今年可以把雪人堆好。去年,我在珠海姑姑家过春节,在南方过春节很温暖,到处花朵盛开,希望今年是一个瑞雪兆丰年的春节。

虽然春节不是长久的,但它带给我们的快乐,一直留在我们心中,但愿今年春节可以过得更充实,更美好!

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篇20:快乐童年小学作文

全文共 466 字

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这几天,我迷上了《我的儿子皮卡》这本书,这本书主要讲了儿子皮卡的童年趣事。

从儿子皮卡到北京来时,儿子皮卡就开始睡自己的单人床了,这让皮卡很不自在,皮卡把房间想成了大海,小床想成了小船,小船越飘越远,这使皮卡有点恐惧,直到哥哥皮达把弟弟抱到他的床上来为止。

皮卡是个有个性的小男孩,喜欢坐着爸爸的车兜风和拆散各种各样的玩具,不爱理发,不爱洗澡,长着一双“高级脚”,因为皮卡穿袜子挑三拣四,别的袜子都不行,就盯上了那么一两双袜子,脏了还穿,烂了不丢,搞得爸爸很无语,也很生气,同样,穿鞋子也是,总是挑三拣四,皮卡特别喜欢幼儿园的杜夏老师,总是用那温柔的眼神去望着皮卡,可过了几天后,杜夏老师也和皮卡说再见了,皮卡跟别的孩子一样,也要被逼着学钢琴,那是因为有一个叫絮絮的小女孩弹琴弹得很好,所以皮卡才要学钢琴的,可学了不久,皮卡全家的钢琴梦也扑灭了。

《我的儿子皮卡》这本书非常好看,里边包括着幽默、感动、恐惧和搞笑,这本书的作者是曹文轩,我也看过曹文轩写的《草房子》,也是写了孩子们的童年趣事,也非常好看,大家一起来看看曹文轩叔叔写的书吧!

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