小学生记叙文其实我很快乐实用两篇 作文怎么写(精品20篇)
今年的这个暑假,对我来说,是又快乐,又有意义!小编收集了小学生记叙文其实我很快乐实用两篇 作文怎么写,欢迎阅读。
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3992作文
1000快乐的国庆节500字小学生
全文共 554 字
+ 加入清单国庆节放假期间,我随家人走出了家门,来到了祖国的首都——北京。坐在去北京的火车上,我激动地想象着北京的风貌是怎么样的。
到达北京,我们一家人先找好住宿点,放下行李就迫不及待出去了。可是去哪里呢?我们着急的想。“要不,我们就去动物园吧。”我说。 全家一致通过。乘着飞快的地铁来到动物园门口。随着人群走进动物园,我们来到离大门最近的猴山,山上的猴子活跃的蹦来蹦去,它们个个都非常有趣,你看:它们有的在树上摘水果吃,有的在树上跳上跳下,还用尾巴勾在树枝上,好像在表演“倒挂金钩”哩;还有的猴子用爪子在脸上抓来抓去,好像在跟我做鬼脸一样,逗得我哈哈大笑。欣赏完猴山的猴子,接下来就去熊猫馆看看吧!我提议。
来到熊猫馆,我跟着人群向熊猫住的地方看。哇!小小的脑袋,肥肥的身体,黑白相间的皮毛,跟电视机上的姿态不一样呢!眼前的熊猫比电视机上的更可爱,更憨态可掬,更吸引人的眼球。真想用手去摸摸它呀!看完熊猫,我被熊猫馆里的一个大大的牌子吸引住了——牌子上介绍了许多关于熊猫的各种知识。直到爸爸妈妈叫我,我才依依不舍的离开熊猫馆。接下来我们还看了老虎、大象、狮子、长颈鹿等等很多的动物,它们都特别的有意思。
国庆节真是一个快乐的节日!人们的生活水平在不断的提高,我们在祖国妈妈的怀抱中幸福、快乐地成长!愿我们的祖国更加繁荣昌盛!
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篇1:小学生作文:快乐学习快乐生活
全文共 532 字
+ 加入清单学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。
学习是雨露,可以滋润干枯的心智。
学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。
忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。
我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。
[小学生作文:快乐学习快乐生活
篇2:快乐的五一节的小学三年级
全文共 365 字
+ 加入清单星期三,也就是五一节,我和爸爸、妈妈一起去三明玩,玩得可开心了!
我们来到三明的麒麟山公园。麒麟山公园有许多台阶,数也数不清,到山顶去可不是件容易的事。不过,山上的空气非常清新,风景也格外美丽,阳光特别的灿烂,爬上山去也是一种享受。
山上有很多游乐设施,其中有一个游乐设施是我最喜欢的,那就是——高空览车。刚开始时,我以为它是一个长方体、人可以坐在里面的小屋子。可是一看,原来是只有一个座椅,上面立着一顶长长方 方的雨伞。我好担心,心想:“会不会很可怕呢?”没想到,我和爸爸坐上去的时候,我一点儿也不觉得可怕,还觉得很爽呢。我第一次“实现”了我的梦想——飞行,在“飞”的同时,我还看到了远 处美丽的三明城,真是好开心啊!
我们还去动物园看了很多动物,有熊、马、猴子、鹿、狮子、老虎等,都是非常有趣的。
星期三的五一节真是一个愉快的五一节。
篇3:寻找快乐高一作文记叙文
全文共 755 字
+ 加入清单和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。
今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。
那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”
我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。
“快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。
我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。
夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……
篇4:用快乐当题目的小学五年级作文
全文共 556 字
+ 加入清单心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。
马克思定义快乐:快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。
快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义:从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有,人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐,不同的宗教文化有了不同的方法,中国古代民俗上认为,女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品,之后在结印册按照生日添结印:农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。
篇5:快乐的暑假作文400字小学
全文共 537 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭,一转眼,暑假就要结束了。回想一下,这个暑假我过得真快乐。
这个暑假我很快乐,因为爸爸教我奥数,虽然有些我不会,但爸爸教了我,
我又学到了新知识。
这个暑假我很快乐,因为每天早上9点到10点,爸爸都带我去花园散步,边走边给我讲知识,妈妈就在家里做饭,做好了就去找我们回家吃。
这个暑假我很快乐,因为我看了很多好看的动画片,你们不要觉得我很幼稚,因为爸爸说很多大学生都喜欢看。
这个暑假我很快乐,因为很多时候学习好了,就可以跟爸爸和哥哥一起玩,还可以出去找我的朋友">好朋友玩。
这个暑假我很快乐,因为姑姑来了,我们一起去青城山后山玩,虽然回家的路上遇到了倾盆大雨,但是我们还是安全的回到了家,爸爸开车的技术真好。前几天我表现好了,爸爸妈妈还奖励我去黄龙溪古镇玩。我们一起玩斗地主,好多次,我一个人都把爸爸妈妈给打败了,我们坐在河边上,边喝茶遍玩牌,欣赏了那美丽又凉爽的风景,还看到了那可怕又飞快的冲锋舟,冲锋舟都差点就翻了,真刺激,我们玩得可开心啦!
这个暑假我很快乐,因为虽然我生病了,但是爸爸、妈妈、哥哥、姑姑和李阿姨都很爱我,所以我很快就出院了。
这个暑假我很快乐,因为我经常想念班上的同学,听说李一洲生病了,我希望他一定要勇敢而且早日康复起来。
这个暑假我非常快乐!
篇6:小学四年级作文读书使我快乐
全文共 1025 字
+ 加入清单书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。
当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!
这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。
书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!
冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!
篇7:快乐的童年小学生
全文共 742 字
+ 加入清单每个人都有一个丰富多彩的童年,而童年的往事,就如天上的星星一样数也数不清。随着时光的流逝,有的事情已经渐渐淡忘了,可有一件事却仍然让我记忆犹新,好像昨天才刚刚发生一样。
时间还得追溯到四年前的一个夏天,一天中午,老师让同学们回家练习跳绳,四岁的我急忙跑回家把这个事情告诉妈妈,并让妈妈教我怎样跳绳,妈妈看了看窗外回答道:“现在骄阳似火的,等到下午太阳落山后,我再教你跳绳。”可是,我对妈妈的答复并不满意。于是,我怒着小嘴,扭动着胖嘟嘟的身体,拿着跳绳跑到楼下练习去了。
一下、两下、哎呀!又跳坏了,重新跳。我的样子就像一只憨态可掬的小企鹅,绳子也好像跟我作对似得,不时绊到我的腿上,就是抽到我的脸上。路过的叔叔阿姨们看见我滑稽的动作,都忍不住的笑了。可是,我对他们的表情不以为然,继续跳着。
火辣辣的太阳无情地烘烤着我,似乎我就是烤箱里的一条小鱼。时间一分一秒的过去了……汗水如毛毛虫似的,从我的两颊划过。可是我依然没有放弃,独自练习着。渐渐的,我找到了一种前所未有的感觉,一次竟然能跳10个、20个、30个。
啊!“我终于学会跳绳了”!我兴奋地喊道。在浑然不知中,我的双脚隐隐作痛,但是喜悦已经把我冲昏了头,完全忘记了疼痛。回到家后,汗流浃背的我急忙把这个好消息讲给妈妈听,妈妈看了看我,“扑哧”一声笑了出来,她把我拉到了镜子前,只见镜子里的我被“化了妆”,变成了一只狼狈不堪的大花猫。脸上“长了”一根根“胡须”。而我也被镜子中的自己逗得哈哈大笑起来。当我脱下鞋子时,妈妈发现我的双脚磨出了两个巨大的水泡,便语重心长地对我说:“有韧劲儿,是好事,但是掌握方法去做事情,才会更快,更有效率。”
时至今日,儿时我那虎头虎脑,天真无邪的样子和妈妈对我说的话,时时刻刻浮现在我的脑海里,久久不能忘记。
篇8:2024年小学生快乐暑假日记300字
全文共 471 字
+ 加入清单今天中午,天气还是有点闷热,我决定跟着爸爸学烧菜。
我们先把要烧的菜在店里就准备好了,也都洗干净了,就等着回家下锅烧就行了:一条鲳鱼、千张结和蟹味菇烧肉、菠菜鸡蛋汤。回到家,我和爸爸都赶紧去厨房,准备炒菜。我先把手洗干净,把菜都放到盘子里备用。爸爸在一边指挥着,我就把锅洗干净了,放到煤气灶上,打着火,爸爸告诉我等锅里的水汽烧干了,锅也热了,就可以倒油了,我把油倒进去,就把锅端起来摇一下,使锅里油分布均匀一点,爸爸说鱼要先煎一下,但是火不能大,我就把火放小,这才把鱼放到锅里,只听见啪啪的声音,爸爸告诉我鱼身上有水就会啪啪的响,等了一会儿又把鱼翻个身,给煎一下另一面,然后就可以放生姜葱和调料了,在加点水进去给烧一会,就这样一盘红烧鲳鱼就出锅了。原来烧菜也不难,就这样很轻松就做好了,但是有家人在我敢做,没有大人在跟前我还是不敢打开煤气灶。
后来爸爸就烧肉和千张结了,我就在一边看着,爸爸的动作非常熟练,很快就做好了一个菜和一个汤。开始吃饭了,我迫不及待地拿起筷子去夹鱼,看看味道怎么样,一吃还真不错,满香的。吃着自己亲手做的菜,心里得意极了!
篇9:小学生快乐的一天作文
全文共 923 字
+ 加入清单每个人都会把快乐的一天永远记在自己的心中。我也有最快乐的一天,那就是2013年7月14日。
7月13日,我们全家就做好了去依兰巴兰河漂流的准备。7月14日,早上三点半,我们就开始出发了。 那天的天气非常好,晴空万里、空气新鲜。爸爸和小叔每人开一辆车向依兰巴兰河方向奔去。一路上我觉得天比以前更蓝,云比以前更白,路边的花草树木都在向我们微笑,一切都显得那么美丽。 时间过的真快啊!一转眼我们就到了依兰巴兰河。巴兰河很长,是松花江的支流。我们把一台车停在山下,开着另一台车上山,买了一张66号的票,我高兴地说:“六六大顺,这张票真好。”我们排了一会儿队,终于到我们了。 我们全家向船上跑去。我们先穿上救生衣,然后拿起“武器”跳到船上,工作人员在船尾帮我们保持船的平衡。我们已经准备好了,马上就要进行“水上战斗”了。妈妈和奶奶在后面划船,小婶在她们前面保卫,小叔和爸爸在我后面攻击,我在最前面,全身趴在船里,只把脑袋和水枪露在外面,我看见了别人的船,他们正在打水仗,我叫妈妈她们快划。我们越来越快,已经跟在了别人船的后面,小婶、小叔、爸爸和我已经做好了战斗的准备,我先向那个主力开了一炮,只见一道水柱,正好喷到了他的头上,爸爸他们也拿起盆子往他们身上泼水,他们还没反应过来,就已经被浇成落汤鸡了,看着他们狼狈的样子,我们哈哈大笑。“敌人”们非常慌乱,他们想逃走,但也不可能了。在我们猛烈的攻击下,他们只好举手投降了。 过了一会儿,我们全上了岸,休息了十分钟,就又开始漂流了,我们又看见了那个被我们打投降的那条船,可是这次他们有了两条船的救兵,我们被他们包围住了,他们全军出动,把我们打得非常惨,我们的“兵器”已经不足了,只好投降了。 战斗结束了,我们慢慢地划着船欣赏着河边的美景。当船划到举世闻名的一棵松景点时,妈妈让我们站在船上,把我们和这美丽的风景摄进了镜头。我们到了终点,恋恋不舍的离开了巴兰河。 中午,吃完饭后,我们又去佳木斯玩。主要游览了佳木斯的公园。公园里的景色特别美,有凉亭、喷水池——我们开心地玩着,公园里到处是我们的欢声笑语。 玩完到家后,已经是晚上十二点多了,我们全家人都感到非常开心! 这可真是快乐的一天啊!它将永远留在我的记忆中。
篇10:快乐的父亲节为题小学生
全文共 345 字
+ 加入清单今天是父亲节,我小舅舅提议大家在父亲节那天一起吃一顿晚饭,让许久不见的亲人们好好团聚,大家在一起热闹热闹!而由于小舅舅在异地工作,所以小舅舅没有回来跟我们一起过父亲节。而他委托我去蛋糕店订了一个大蛋糕!
到了傍晚我去蛋糕店把蛋糕提上了外公家,我们所有人在外公家吃饭。吃晚饭的时候,我不禁感叹这桌晚餐的丰盛,有炒火腿肠、烤鸭、炸鸡腿鸡翅、香菇排骨、猪蹄汤、还有酿豆腐等许多美食,就跟过年差不多。真是太开心了,真是美味的一顿晚餐!
到了十点多的时候决定开蛋糕吃,把蛋糕拆开了,真是漂亮啊,蛋糕共有两层,第一层的边缘摆放着水果,第二层上面画了个笑脸上面写着”祝爸爸节日快乐“这几个字。外公把蛋糕切开了,把一块又一块蛋糕装进碟子里,我接过了碟子,迫不及待的尝起了蛋糕,真是美味啊!于是我很荣幸的吃撑了!
篇11:小学生作文:快乐的
全文共 509 字
+ 加入清单我盼望已久的五一节终于来到了!一大早,妈妈就说带我出去玩。老天似乎也帮我们的忙,上午还乌云密布,中午就晴空万里。我们先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄儿子,他身上的花纹好显眼哦。我悄悄躲进窗帘,没想到被他一把拉了出来。二姨说他最喜欢捉迷藏,我就和他一起玩了起来。吃饭的时间到了,我就和小侄儿子比赛,看谁吃得快。
吃完午饭后,我们就去游乐场。一行人浩浩荡荡地往前走,非常壮观!游乐场虽然小,但有很多项目。有一个会前后摆动的小船,小船下面有一个充气垫。还有一个转盘椰树,椰树上还用布条连了许多椰子,每次都有人来转。最后面是正式的游乐场。我最喜欢抱住椰子,像猴子一样荡来荡去。我在这里玩够了以后,又去气模床垫上完。其实我不想玩这么简单的玩具,就当消遣消遣吧。
吃完晚饭后,亮亮姐姐提议去月湖公园划船,我高兴得一蹦三尺高!我们很快就到达了目的地,坐上了船。我简直被这里的景色迷住了!水面上波光粼粼,仿佛有千万颗星星在水里闪闪发光。远处的桥洞若隐若现,很吸引人。划了船后,妈妈又让我去玩水上步行球。我从来没玩过这种东东,对它充满了好奇。我玩的方法很有趣,就是先往前扑,再爬。今天玩得可开心了,不过也很累哦。
篇12:快乐的春节小学生作文300字
全文共 247 字
+ 加入清单春节到了,这可是我们小朋友最盼望的日子呀!
因为春节里我们能放鞭炮、看花灯,挣压岁钱。家家户户都贴上了吉祥的春联,还准备了许许多多好吃的。在农村还有好多丰富多彩的文艺节目,比如敲大鼓、唱大戏、扭秧歌、踩高跷……
最好玩、最刺激的就数放鞭炮了,先来个“开门红”五十响的小鞭,噼里啪啦的鞭炮声中伴随着小朋友们欢呼雀跃的声音。接着,我拿着双响炮点着一扔,啪啪两声过后,彩色烟雾雷出场了。一阵蓝烟过后,姥姥说:“这炮不响?”话音未落,“咚”的一声把姥姥吓了一大跳。哈哈哈!大家笑成一团。
这真是个快乐的春节!
篇13:快乐的春节小学生作文500字
全文共 667 字
+ 加入清单春节应该是家家户户团圆的日子。我也随爸爸妈妈回到爷爷奶奶家,一起过春节。今日真是热闹,大街上气氛红火,家家户户都挂起了红灯笼,有些人家的窗户大门上还贴着春联。
还没到爷爷家,就远远看见大门上贴着两个大大的倒着的“福”字,下面还各有两个活泼可爱的小孩子。他们都做着拱手礼,在给我们拜年呢!爷爷张罗了一桌好菜,我和爸爸妈妈姐姐都迫不及待地吃 了起来。我们一边吃着,一边听爷爷讲着关于“年”的故事。
南方有个习俗,就是春节要包汤圆吃汤圆,意味着团团圆圆。一吃好饭,我和姐姐就缠着奶奶教我们包汤圆。
我拿来一点面粉放在盆子里,小心地加了一点热水,奶奶把面粉捏成块状。接着,我们学着奶奶的样子揪出一个个面团,把面粉搓成球状。我揉啊揉,捏啊捏,好不容易才捏揉好。然后,我用大拇指按 了一个小窝,把芝麻放了进去。我学着奶奶的样子像模像样地搓着。谁知,芝麻放得太多了,汤圆的“肚子”承受不住了,“肚子”爆炸了,芝麻都“跑”了出来。奶奶见了,“扑哧”一下,笑了出来 。奶奶和颜悦色地对我说:“汤圆的馅不能放得太多,也不能放得太少,要适当地放。”吸取了一次教训,这次我可有经验了,把适当的芝麻放进汤圆里包了起来。真是功夫不负有心人,一个汤圆终于 包成功了!
大家的汤圆都包得差不多了,奶奶把大伙儿包得汤圆都放进锅里。不一会儿,一碗又一碗的汤圆上桌了。我们一家人有说有笑地吃着汤圆。“卖汤圆,卖汤圆。小二哥的汤圆是圆又圆,一碗汤圆满又满 ……”我不禁唱起了这首歌,爸爸妈妈的脸上也露出了甜美的笑容。
我们一家人围坐在桌子旁,等待着新年钟声的敲响。这真是快乐的春节啊!
篇14:一年级快乐春节作文小学
全文共 897 字
+ 加入清单快过年了,人们开始变得疯狂起来。
你看,同学们放假回到家,要么是拼了命地写寒假作业,刷刷刷,一晌就写一、二十页,要么就是把学习的事抛在脑后,眼睛直勾勾地盯着电视,或者手按着键盘玩电脑,一刻也停不下来,几乎达到废寝忘食的地步。
不过,最疯狂的还要数妈妈们了。一到过年,我的妈妈就摇身一变,成了“两耳不闻窗外事,一心只为买东西”的“榨钞机”。你看,一吃过饭,妈妈就开始骑着电动车去采购了。什么鸡鸭鱼啊、瓜果糖啊、爷爷奶奶的衣服啊、盆花啊……妈妈好像是要把街上的东西都搬回家似的,几乎天天都在马不停蹄地买、买、买。把东西买回来后,为了不麻烦我们,自己再大包小包地拎到我们三楼。一到家,妈妈就坐在沙发上直喘气。
这还不消停,年前,网上的东西大打折扣,妈妈这个“榨钞机”又开始“显灵”了,一口气在网上买了五件衣服,惊得我差点把眼珠给瞪出来。买回来后,妈妈又开始一件一件疯狂地试衣服,害得我只好一只眼看电视,一只眼看妈妈的衣服好不好看。
临近过年,街上的商贩也疯狂起来。店铺在街道两旁的尽可能地把商品搬到街边。各种各样的招牌上写着“狂减”、“打折”、“亏本甩买”、“清仓”……变着法儿吸引人。卖对联、卖气球、卖水果花生、卖鸡鸭鱼的,此时也搬到街上了。小商贩的叫卖声和匆匆忙忙买年货的人流,使平日里秩序井然的街道变得异常热闹、拥挤,也增添了年的味道。
最疯狂的地点当然是超市。走进超市,真是人山人海。比肩接踵的人们争抢着买东西,恨不得把想要的东西都买回家。过年真好,超市的生意真红火。
车站的生意也很红火。回家过年是人们的心愿。在车站等车的人都归心似箭。他们有的扛着行李,有的拎着行李,有的背着行李。能买到卧铺票的买卧铺票,有坐票的买坐票,连坐票都买不到的,就是站票也要站回老家去。
现在车多路挤,这不,又堵车了。无奈,男驾驶员一边抽着烟,一边把脖子伸得像长颈鹿似的,看看有空隙了就把车往前开一点儿,没有了就看看四周,看有没有“歪门斜道”,若有赶紧改道。女驾驶员呢,一会儿补补妆,一会儿拍拍粉,可真是够疯狂的。
夜空也够疯狂的,五彩缤纷的烟花在空中绽放,一会儿像花朵,一会儿像大树,一会儿像星星……美丽极了!
过年可真疯狂啊!
篇15:2024年小学生快乐暑假日记300字
全文共 294 字
+ 加入清单今日晚上我,鸣鸣和妈妈---一起去广场游玩。
广场上好不热闹,有专门为妈妈们准备的健身舞;有较量耐力的垂钓游戏;还有速度比拼得打老鼠游戏。
最风趣的要数摇骰子了。规则是摇到什么数字就会有什么奖品保证你不吃亏,一元一次让你摇了还想摇。摇骰子的人可多了挤多挤不进去。我和鸣鸣好不容易挤到了人群里面,我和鸣鸣摇了一次又一次,可每次都是摇到一点小玩意。终于老天开眼了,让咱们摇了个23,得到了一只小狗。我的命运也不错摇到了一只小老鼠!
咱们还玩了投球,这回我可检大便宜了。咱们买了五个球投进来四个球将了一百元以十换百真是把摇骰子的钱都赚回来了。咱们又去吃了冰饮真是爽极了。
咱们吃完后,恋恋不舍的回家了!
篇16:快乐的万圣节小学
全文共 536 字
+ 加入清单今天,我正在看电视。“微微,曦曦姐姐邀请你过万圣节!”妈妈说。
我高兴得一蹦三尺高。
我来到了他们车上,他们说:“你到我们家,换衣服吧!”
我说:“好!”
我来到他们家,他们家简直像鬼屋。把我吓坏了,曦曦姐姐说:“穿上巫婆的衣服,然后就可以讨糖果了。”
我不敢相信,装扮后的我简直就是一个可怕的巫婆。在这样的雨夜格外吓人!
天天姐姐扮的是海盗,手上套着一个钩子,猛一看上去还真凶猛。
对了还有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,头上带着一个帽子,披着一个斗篷,手上拿着一个魔术棒,曦曦姐姐的服装最好看……
我想:我们这群孩子去讨糖一定能讨到的。
我们就这样出发了,第一个去的是陈陈家。
我们来到她家门口,我们异口同声的喊:“拿糖来,不然就捣乱!”
陈陈只好给了我们糖,她也跟着我们出发了,她穿的是恶魔的衣服。
接着我们跑到了圆圆家,我们喊着日本鬼子进城了!
我想:来到他家,他会怎么迎接我们呢?
来到了圆圆家,我们又是喊又是叫可就是没人开门。
我们失望地走了……后来我们还去了好几家,看到我们这群小捣蛋,大人们心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我们几个乐开了花!
时间过得真快,满载而归的我在回家的路上,还不时回味着刚才那段美好的时光!
这是我由史以来最快乐的一天,让我体会到了万圣节的快乐。
怪不得外国人喜欢万圣节!
篇17:小学生作文:快乐的国庆节
全文共 399 字
+ 加入清单金秋十月,景色宜人,迎接着一年一度的国庆节。大街上国旗飘扬着,商店和广场里,都是人山人海的,马路上有川流不息的汽车,有出去旅游的回家过节的。我们的许多亲戚都从四面八方赶来,在我外婆家欢聚着。大人们有聊天的,有照顾小孩的,屋子里热闹极了。忽然不知有谁提议:“下午咱们烧烤吧?”大家都举手赞成。
大家都忙碌起来了,采购的采购,买材料的买材料,屋里一个人也没有了。
一眨眼,到了下午,小孩们个个都像小鸟一样,大人们也兴高采烈、迫不及待地拿着材料准备烧烤了。大人们都在我外婆家的院子里忙的不可开交,有生火的,串鸡翅的……而我就负责大吃特吃就可以了。
等火烧好了,我连忙拿起我最爱吃的香肠,妈妈帮我在香肠上划出一刀又一刀,这样会让香肠好的更快。没过多久一股香喷喷的味道就散发出来了,馋得我直流口水。又过了一会儿我的香肠好了,咬一口,啊!又香又好吃,连国外的香肠也无法拟比。
烧烤完了,今天太开心了,祝大家国庆节快乐!
篇18:快乐的感恩节小学作文
全文共 762 字
+ 加入清单上周星期一,学校布置了一道特殊的“家庭作业”。在感恩节来临前夕为父母做一件有意义的事,我决定为妈妈洗一次脚。
星期二下午,付老师告诉我,今天晚上有记者到我家来拍我洗脚的照片。我高兴得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作业,怀着激动的心情盼望记者在一秒钟之内出现在我面前。可是十分钟过去了,半小时过去了……都七点多钟了,还不见记者的踪迹。突然,门铃响了,我疾步如飞地跑去开门,一位又瘦又高,戴着鸭舌帽的叔叔出现在我家门前。我连忙递上拖鞋,请叔叔进门。他简单地介绍了他来的目的,就开始工作起来。
我从厨房端来一盆热腾腾的水,恭恭敬敬地请妈妈坐在沙发上。妈妈说:“我今天可要好好享受女儿的孝心。”我让妈妈把脚浸入水中。我用我那双光滑的手轻轻地搓着妈妈的脚,感觉妈妈的脚干干的,很粗糙。记者叔叔用风趣幽默的语言把我们母女俩逗得开心不断,那脸上自然就堆满了笑容。真不知道他为什么那么会说话?一句句话语就像一勺勺蜂蜜,令人心里乐滋滋的,让我们不想笑都不行。记者叔叔不断地按快门,快门咔嚓咔嚓地响个不停。闪光灯照在我们母女俩灿烂的笑脸上,仿佛我们就是电影明星了。当我洗到妈妈的脚后跟时,不知什么东西扎了一下我的手。我一看,原来是一层厚厚的老茧。这老茧是怎么长出来的呢?我忽然想起妈妈整天跑来跑去,忙个不停,很少有休息时间,她太辛苦了。这老茧肯定就是走路太多磨出来的。洗完脚后,我又给妈妈做起了按摩。记者叔叔又是一阵狂拍,连我倒洗脚水都拍了好几张才善罢甘休。
第二天,付老师把《重庆时报》递到了我的手中,上面果然有我给妈妈洗脚后按摩的照片。“邹欣娴上报纸了,邹欣娴上报纸了。”同学们欢呼雀跃起来。我心里乐开了花。不过,明星也不是那么好当。我要常常做一些力所能及的家务活,减轻爸爸妈妈的负担,让爸爸妈妈每天都享受快乐。
篇19:快乐是劳动作文小学生
全文共 911 字
+ 加入清单快乐,是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水;快乐,是给寒冷的人送去一堆炭火;快乐,是给饥饿的人一块面包。其实,快乐并不是非要取得举世瞩目的成就,当我们给予别人、为别人付出时,快乐就会涌上心头。
记得三年级上册时,学过这样一篇文章,在圣诞节前夕,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱,买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。圣诞节是西方最重要的节日,是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊节日里,一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望,另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了,这是一个多么美丽的故事。金吉娅小小的年纪,却能够将心比心,设身处地为他人着想,从中可以看到她金子般的心灵。小女儿的行为,处处洋溢着爱的思想,美的情感,时时闪烁着人性的光彩。 是啊!“给”永远比“拿”愉快,多么简单却又深刻的道理呀,要知道,给予获得的快乐更持久,会在你的脑海中留下挥之不去的记忆。有些人只是一味的索取,那他的一生也不会快乐,相反,有些人一直默默地付出,即使再平凡,再普通,也是快乐的。比如站在讲台上激情授课的教师,他们并没有做着一件惊天动地的大事,只是将自己的只是所得传授给同学们,可我相信,他们的内心一定是快乐的,因为他们正在浇灌为祖国顶天立地的花朵,给孩子们的未来奠定了基础。还有如同青松一样坚强不屈、无私奉献的白衣天使,他们的姓名也许无人知晓,可他们有一个共同的名字——医生,他们一定会为了这个名字而自豪,那是他们为人们的健康贡献自己青春与热血的标志啊!谁又敢说他们不快乐呢?
快乐,不是挂在嘴边的形容词,不是白纸上的12个笔画,对我来说,快乐的真谛是分享,与家人,与朋友,让他们感受到你的快乐,或者是让你感受到他们的快乐。总之,一个人的快乐是自私的,我想,如果身边的人都快乐了,那么自己也没有不快乐的理由了吧。
当你轻松自如的掌握了新知识,而有同学为之困惑时,伸出你的双手,帮助他,你会因他充满感激的眼神而快乐;当你在课堂上,大胆的阐述自己的观点,与同学们共同探讨时,你会因那此起彼落的声音而沸腾!这就是快乐!这就是给予的真谛!
生活中,我们会碰到各种各样的考题,给予?还是无视?不要犹豫,付出吧!既锻炼自己又帮助了他人,何乐而不为呢?
篇20:快乐的英语课小学一年级优秀作文
全文共 296 字
+ 加入清单星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。
上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!
课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。
不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。
我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。