小学生记叙文其实我很快乐实用两篇 作文怎么写【精彩20篇】

我一直搞不懂，“助人”为什么要和“为乐”放在一起，和其它词搭配就不行吗？直到这个星期天，我才真正弄懂“助人为乐”这个词的意思。

这是一个快乐的星期天，两周才有一次的假期，我一定要好好度过，不能浪费一分一秒。早上，我早早地起床了，因为我和小学同学小涛约好了上午去打球，做好了一切准备。刚要出门时，我突然想起了一件大事要办——准备书籍。因为下个星期我们学校要举办“淘书乐”的活动，老师让我们带2、3本书到学校和同学们分享，共同翱游书的海洋。我要精心地准备，这可是来到新学校的第一个活动。

平时不进书房的我，乍一进书房，傻了眼了。“哇，好多书啊！”看到有这么多的书，我动摇了，但为了给“淘书乐”画一个圆满的句号，我还是硬着头皮选书。平时看妈妈收拾得那么容易，可要是自己来，累个半死。“好了，终于收拾好了，这几本是没用的书，扔了算了。”见书房窗户没关，就随手扔了下去。

于是我又拿起东西去找小涛。刚跑下楼，我就看见了一个衣服很破、全身泥土的小女孩，她身边放着一个垃圾袋和一根铁杈。只见她正在趴在地上，正在翻着什么。我走近一看，这一幕让我很吃惊，她正在翻阅着我丢下楼的书，看的是那么入神，就连我站在她后面她都没觉察到。可能是蹲得太久了，于是她站起来，刚一转身，就看见了我。她觉得很尴尬，拿起书就想走，但被我叫住了。刚从惊讶中走出的我，一时不知道该说什么，思前想后终于说出了一句话：“你是不是很喜欢看书啊！”她点了点头。我接着说：“你不用害怕，既然你喜欢看书，我再送几本给你。”她惊讶地说了句：“真的！”我立马跑上楼拿了两本我珍藏的书给她，她激动地说：“谢谢，谢谢……！”于是她接过书拿起垃圾袋和杈子开心并满足地走了。望着她高兴的背影，想着她有书的喜悦，我感觉自己做对了一件大事，这可比放假和玩要开心得多。直到此时，我才知道了“助人”与“为乐”为什么一块儿用。

帮助别人是一件很快乐的事，比任何事都感到高兴，只要人人都付出一点爱，这个世界就会变得更美好。

[快乐星期天小学生作文

上周星期一，学校布置了一道特殊的“家庭作业”。在感恩节来临前夕为父母做一件有意义的事，我决定为妈妈洗一次脚。

星期二下午，付老师告诉我，今天晚上有记者到我家来拍我洗脚的照片。我高兴得一蹦三丈高。

回到家后，我三下五除二就做完了作业，怀着激动的心情盼望记者在一秒钟之内出现在我面前。可是十分钟过去了，半小时过去了……都七点多钟了，还不见记者的踪迹。突然，门铃响了，我疾步如飞地跑去开门，一位又瘦又高，戴着鸭舌帽的叔叔出现在我家门前。我连忙递上拖鞋，请叔叔进门。他简单地介绍了他来的目的，就开始工作起来。

我从厨房端来一盆热腾腾的水，恭恭敬敬地请妈妈坐在沙发上。妈妈说：“我今天可要好好享受女儿的孝心。”我让妈妈把脚浸入水中。我用我那双光滑的手轻轻地搓着妈妈的脚，感觉妈妈的脚干干的，很粗糙。记者叔叔用风趣幽默的语言把我们母女俩逗得开心不断，那脸上自然就堆满了笑容。真不知道他为什么那么会说话？一句句话语就像一勺勺蜂蜜，令人心里乐滋滋的，让我们不想笑都不行。记者叔叔不断地按快门，快门咔嚓咔嚓地响个不停。闪光灯照在我们母女俩灿烂的笑脸上，仿佛我们就是电影明星了。当我洗到妈妈的脚后跟时，不知什么东西扎了一下我的手。我一看，原来是一层厚厚的老茧。这老茧是怎么长出来的呢？我忽然想起妈妈整天跑来跑去，忙个不停，很少有休息时间，她太辛苦了。这老茧肯定就是走路太多磨出来的。洗完脚后，我又给妈妈做起了按摩。记者叔叔又是一阵狂拍，连我倒洗脚水都拍了好几张才善罢甘休。

第二天，付老师把《重庆时报》递到了我的手中，上面果然有我给妈妈洗脚后按摩的照片。“邹欣娴上报纸了，邹欣娴上报纸了。”同学们欢呼雀跃起来。我心里乐开了花。不过，明星也不是那么好当。我要常常做一些力所能及的家务活，减轻爸爸妈妈的负担，让爸爸妈妈每天都享受快乐。

[快乐的感恩节小学作文

随着这些日子的一天天变化，我们迎来了祖国母亲的第xx岁的生日，在此之前，我们还准备了许多礼物：你们看，祖国炎黄子孙在奥运会上勇夺金牌，为国家争了光，创造了我国历史的辉煌。神舟七号宇宙飞船再次载人在太空中行走

国庆的这一天，我走在宽大阔步的大街一，只见大街上人来人往，人们的脸上洋溢出灿烂的笑容，胸中澎湃着激动的心情，街上涌着一股浓厚的节日气氛，路边上盛开着红的、黄的花朵，下边还衬着似舞裙的绿叶，从哪儿走过，都能涌出那股淡淡的幽香，我已经完全陶醉在这节日的所氛当中了。这股浓浓的节日气氛简直无法用言语形容。

我突然看见了一处情景：有一个大约四、五岁的小朋友拿着一张刻有中国结和中国国旗的磁盘，当作飞碟在大街上玩耍，有一个叔叔也和我一样看见了，就给那个水朋友说：不要拿那张磁盘当飞碟玩了，那是不尊重祖国的行为，那个小朋友连连点头。我想：如果世界上的人都有像那个叔叔一样有爱国心就好了。

正如歌中唱道：我家大门常打开，开放怀抱等你中国正打开那古老的门，热情的接待五湖四海的朋友们。同时，它也在庆祝着自己的第xx个生日。

寒假期间，我的身边发生过许许多多的事，其中有一件事使我记忆犹新，那就是堆雪人了。

早晨，当我拉开窗帘的时候，意外的发现外面已是冰天雪地了，我已经迫不及待想去堆雪人了，于是我就把这个主意告诉妈妈，她爽快地答应了我的要求。接着，我毫不犹豫地出去了；刚走出了大门，一副美景展现在我的眼前，我大声赞叹道：“哇！好一个大的雪人呀！胖乎乎的格外逗人。于是，我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模样，可怎么揉都揉不大，最多也只能揉成像包子一样大小的雪球。这是，我发现一个成年人也在堆雪人，只见他揉了一个小雪球放在地上，轻轻地向前方悠悠地滚，渐渐地那个小雪球越滚越大，越滚越大，接着他重复堆另外一个大雪球，然后再把两个雪球叠在一起，加上一些装饰品就完成了。于是，我学着他的样子也做了起来。终于一个栩栩如生的雪人就完成了。

这个寒假真快乐啊！

说到国庆节，你会想到什么?看电视?去游玩?NO!NO!NO!都不是。在我过的国庆节中，最快乐的要属“拔葱活动”了。

国庆节上午，我做完了作业，闲着没事干，便自己一个人去北河套玩。忽然，出国留学网的眼睛里闪过了一个熟悉的身影——那不是姥姥吗?只见姥姥顶着炎炎烈日，在菜地里用铁锹松土，又弯下腰，一个一个的把葱苗从土壤里拔出来，堆成一堆，清晰可见的汗珠从脸上流下来。难道这是新一代的“拔苗助长”应该不是吧，就算是，也不用把整个葱苗从土壤里拔出来吧。我一脸茫然的问姥姥：“姥姥家里不是还有许多葱吗?为什么还要把好端端的葱从土里拔出来呢?”姥姥说：“冬天变冷了，葱长在外面会冻坏的，就不会生新芽，所以要把它们拔出来。”哦，原来是这样，拔葱真好玩，我也要拔。姥姥爽快的答应了。说完又弯下腰拔了起来。哼，我就不信我还比不过姥姥，我心里暗想，也不甘示弱的拔了起来。

看来劳动并非我想像中那么简单，拔葱看似容易，其实也很难，总是弯腰、直腰。刚干一会就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把葱都拔出来了，还要把葱放在车旁边。这还不算完，我又和姥姥把葱的老皮和枯叶拔掉，这样的葱才算“合格”了。

时间在一分一秒中过去了。把葱拔完时，已经是中午了，而且还要把葱装上车，再拉回家。拉车也是一件“苦差事”。连车带葱大约有我体重的四倍，若不是有两个轮子，就算我会分身也难以抬回来。

[快乐的国庆节500字小学生作文

不知不觉，一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候，天气虽然忽冷忽热的，但我还是过得很开心，因为发生了太多有趣、快乐的事情，给这个寒假增添了许多色彩。其中，我觉得最难忘的就是在家做钟点工的日子。

那一天，爸爸妈妈都出去了，给我一个任务：就是跟钟点工一样，把家里所有的地方整理干净，还要洗碗，把晚饭做好。虽说我平时是家里的小公主，可这有什么难的，我说干就干。

我准备先洗碗。我把“白猫”洗洁精弄在水里，让它差不多溶化后，再把一只只碗放进去。然后，我再拿起抹布，仔细地擦着碗，渐渐地水里泛起了晶莹透亮的小泡泡。

接着，我就把碗摞起来，再打开水龙头，水流哗啦啦的清洗着碗碟，马上就冲走了残渣，洗净了油腻。这儿叮叮，那儿当当，奏出了一曲洗碗的交响乐。

接下来，我就开始准备晚饭了。因为有一些昨天的剩菜，所以我只准备做一个主菜，它就是清蒸鲫鱼。起先，这条鱼被我从水里抓出来的时候还是活蹦乱跳的。我先用刀把它的鱼鳞全部刮掉，它还真调皮，鳞片全都溅到了我脸上，接着，我就把它的肚子剖开，把内脏全都弄出来。最后，我把它放在盘子里，加入一些油、盐、、味精、黄酒、酱油等佐料，弄好后放在微波炉里蒸了10分钟左右，一条色、香、味俱全的鱼就弄好了，看着它，我心里比吃了蜜还甜。

最后，我给家里来了个彻底的“大扫荡”。客厅是我们经常待的地方，所以一定要整理干净。经过我的整理，整个客厅焕然一新，给人一种舒适的感觉。

爸爸妈妈回来后，直夸我长大了。那一天真有趣，真开心，因为我当了回“钟点工”。为美化我们的家庭出了绵薄之力。总而言之，这个寒假过得很快乐、很惬意。

大江东去浪淘尽，以发代笔留下千年壮举。 Dajiangdong to go to the waves, leaving thousands of years of feats in the post.

汨罗江边，残阳如血。一个高大的背影临风而立，矿野无边，孤怜而没落。蓦地，他仰天长叹“世人皆醉我独醒”只是心醉醉的心碎。犹记，那一刻抱石投江，哀伤犹如隔世。屈原为自己找到了归宿，为人民灵魂的觉醒与奋起现出了自己的生命!

倚望江水，耳畔仿佛传来“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着呐喊!当纵身跳起的那一瞬间——雷为你而轰响、电为你而狂闪、江为你而咆哮……你没有泪水，没有拖泥带水，只有狂风、闪电、风暴般坚强的意志!你欲用自己单薄的生体去抵挡与唤醒无边的黑暗。但，失败了。而在你身后仍然有无数同你一样有着坚强意志的人，继你只后他们无不时时刻刻为着广大人民利益去与黑暗势力做着艰难的斗争。

你手带刑具，颈系长链，脚套镣链，披散着头发，虽步行受限，担心早已随理想飞出九霄云外，飞到百姓的身边去了!你的感叹激起了世人奋起向上的波涛，给后人留下了一笔宝贵的精神财富。人们并没有忘记你，你的洒脱离去，给爱你的人留下了伤心与难过，他们将你去世的那一天叫做端午节，每年的那一天他们乘着龙舟用叶包上糯米煮好(粽子)撒到江里给鱼儿们吃，希望它们不要吞噬你的肉体。这个纪念活动一直流传到了今天，我们依然在执行着这项“使命”。

渐渐地人们将吃粽子抛粽子形成一种习俗，每到这一天吃完抛完粽子，人们都要赛龙舟，这意味着人们生活好了，千百年来中国无数爱国人士的愿望实现了，我们应该感到自豪和骄傲。可，回首在望，我们为什么要过端午节?为了纪念屈原。我们为什么要纪念他?因为他跳江了。他为什么要跳江呢?因为他爱国，不希望看到国家的衰亡与百姓的痛苦，希望通过他这一跳唤起人们的无知。

是啊!可现在的我们没有战争、没有压迫，生活在和平幸福的年代，那么我们要怎样去爱国呢?爱国是从心理发出实践于生活中的，不是一句口头禅，也不是看电影。爱国并非只是“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”还有更多的是生活中的小事：礼貌待人使我们国家成为友谊之邦;团结奋进让我们国家战胜一个个大灾难。你捡起一片垃圾，我不破坏一片绿荫，这不都是热爱我们供用的家园——祖国吗?

端午节，在纪念屈原之后我们应当做点什么?学习屈原的精神，我们更要“爱国、明理、诚信。”

今天是中秋节，又叫团圆节，爸爸终于放假休息了。

上午，我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服，路边都是树，树叶还很多，能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人，他们有的打球，也有在训练打球，有的在跳操，有的在玩运动器械，不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。

下午，我们一起参加了家族聚餐。好多人，好多菜，还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天，我们小孩子们吃东西呀，玩游戏呀，讨论奥数题什么的，非常热闹!

晚上，一家子去“南京眼“赏月，天气真好，月亮又圆又大，真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相，有抱着的，有捧着的、有用手指捏着的，还有望着月亮做思考的样子，特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事，让我们背诵与月亮有关的诗句，我很好奇的问，怎么看不见嫦娥和玉兔?大人们乐了，说这么多人看，他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我，我也害羞地跑了……

真是快乐的中秋节呀!

今天已是快乐大课间的第三天了，但大家依然精神饱满、昂首挺胸地站在操场上。刚做完早操，大家就排着直线一般的队伍来到属于我们五（2）班的活动场地——云梯那儿的一片绿树阴下。

我们的第一个游戏是“推小车”，大家找好玩伴就开始了游戏。你推过去，我转回来，大家玩得可真高兴呀！接下来，大家又玩起了“云梯”，对于这项运动，男生终于可以大显身手了！周璇的表现 更使全班同学大吃一惊。但最瞩目的焦点都在张艺萱身上——她是唯一个爬完全程而且玩出“花样”的女生呢！

“请同学们退回教室……”呀！广播里传来了体育老师的声音。大家留恋百般地排好队伍，踏着铃声回到教室，头上那欢乐的汗珠伴我们进入了课堂……

春节是家里最热闹的时候，到处都洋溢着喜庆的气氛！

腊月30下午，爸爸忙着贴春联，我和弟弟忙着帮爸爸抹浆糊，我们在大门中央贴一个大大的福字，大门两边贴上喜庆的春联，上联是“银蛇携福气”，下联是“紫燕舞春风”，横批“新春大吉”。我们很快就贴好春联，看着自己的劳动成果我非常开心。在大门的两旁爸爸还挂起两个大红灯笼，预示着新的一年里日子越过越红火。

除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极。夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。

大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，弟弟也有，我们开心的笑，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来，给我们吃，我们都非常开心。

我喜欢过年，过年真好！

童年时的生活是快乐美好的，每个人都拥有着一个童年，而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的.童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候，爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍，我和姐姐开心极了，蹦蹦跳跳地跑到小溪前，我们俩迅速地把鞋子给脱了，玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条，我抓一条，毫不示弱。就在这个时候，姐姐突然尖叫了一声，原来，姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了，当时，我紧张极了，不知道发生了什么事，急匆匆地跑过去，那时候因为石头上有苔藓，我的速度又太快，所以，一个不小心就摔了个“四脚朝天”，而我姐姐呢，却在那里捧着肚子哈哈大笑，到后来才知道，原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的，尖叫是假的，是姐姐故意捉弄我的，我生气极了，连忙走过去要找我姐姐“算账”，我快速地捧起一手水，向姐姐洒过去，姐姐见了，又向我泼了一捧水，就这样，我们玩起了打水仗，我们玩着玩着，竟然忘记了时间，等我们再看看周围，居然没有人了，我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家，回到家后，大人们看见我们全身湿漉漉的，就像“落汤鸡”一样，都惊呆了!

现在回想起来，那时候的我，可真是顽皮淘气啊!我的童年是多么的快乐、自由自在啊!

在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生记叙文的写作技巧，希望可以帮助到大家！

德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来，便惊叹道：“这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思，说穿了，那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨着。

那么，怎样从小事中写出深意呢?

一、提高思想水平，训练一副见微知着的好眼力。

照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上(意)想“深”，客观上(事)显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是：

吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。

那么，怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。

一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。

四、打开思路，扩大视野。

有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里，陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手(次要部分)突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。

那么，在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢?

一、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。

二、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：

一、由这件事转到另一件事时需要过渡。

二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

四、运用插叙时的起止处需要过渡。

一般来说，插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况：

一、文题照应。在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。

三、前后照应。在一篇文章中，前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之，过渡和照应，是叙事文章中必不可少的，我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察，因为警察不是教语文的，跟他关系不大。然而有一则外国幽默，却说有人向警察请教作报告的诀窍，而这个警察终于谈出“门道”来了。全文摘抄如下：

有人向警察请教作报告的诀窍，警察说：“作报告时，首先要有信心，报告的开头要像逮捕犯人一样，富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默，同学们可能会捧腹大笑，有的笑那个“向警察请教作报告”的人，是向聋子借听力，是向盲人问路;有的笑那个警察是：“不懂装懂，胡说八道。”其实，那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章，所谓开头要“富于戏剧性”，就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”，就是说结尾要干脆有力。

到“开头漂亮”的主要途径是：

一、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。

二、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。

三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

四、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文，作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。

做到“结尾有力”的主要途径是：

一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》，是这样结局的：

下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短!”

这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。

二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。

三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。

四、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

国庆期间，我和爸爸妈妈去宜家家居城看家具。这里的人可真多啊!地方也很大，一共有三层。在三层家具体验馆我坐在沙发上，突然在沙发缝里我发现一款苹果手机。我想：丢手机的人多着急呀!

我四周张望了一下，没有人发现丢手机。于是我把事情告诉了妈妈，妈妈喊了一声：“谁丢手机了?”可是没有人回答。于是妈妈想办法和丢手机的人联系，约好地点，将手机归还失主。

丢手机的阿姨看到手机后喜出望外，非常感谢我，夸我是个助人为乐的好孩子。我非常高兴，因为我帮助了别人。

快乐的国庆节之旅小学日记五 Music National Day Journey Primary School Diary Five

今天是国庆节，我和爸爸妈妈，加上其他11位一四班的同学们和他们的爸爸妈妈在世纪公园举行亲子聚会。一开始，男孩子们踢足球，女孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们小朋友分享了各自带来的食物，中餐还吃了好吃的匹萨。吃过饭休息一会后，我们小朋友继续游戏，先是玩丢手帕。然后我们给大人们表演了节目，集体表演了《小小雨点》，还表演了屠老师课上教唱的ifyouarehappy，以及thefrogslovestory，我想屠老师一定很高兴因为我们在玩的时候还不忘记英语。最后我们大部分小朋友去划船，在船上划得真快乐!我想大家都跟我一样盼望着下次的聚会!

时光飞逝，日月如梭。转眼间，半个学期如水般流逝，一去不复返。我也满载而归，体验了“丰收”的快乐。

——题记

我不但在语文、数学课中学到了知识，也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强，则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣，更加富强。

在语文课中，我悟出了各种各样的启迪：每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作，勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值，从而使自己的一生更加辉煌，更加有意义。

数学课中我的收获也是非常多，了解了人在蒙上眼睛之后，如果地方足够大，将会走成一个圆形，人在围观时也会围成一圈，我明白了井盖为什么是圆的，这是人人司空见惯，人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道：如果井盖和井口都是圆的，无论井盖怎样翻转也不会落入井中。

适当的体育运动可以使人放松身心，劳逸结合，可以使人强筋健骨，体质增强。有句话说得好：“闻鸡起舞壮筋强骨，击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康，使生活更加美丽，使人类不断进步，是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与，而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。

我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶，普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯，那就当一根燃烧自己，照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了，回忆这半学期，我得到的启示数不胜数；在家人之间多一些关爱，那便是一个幸福的家庭；同学之间多一些关爱，那便是一个融洽的班级；对身边的人多一点关爱，那便是一个美好的世界，我们要认识自我，把握自我，不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足，用正确的心态，方法来提高个人修养和气质。

我们在日常生活中，与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人，多替别人着想，多点爱心和付出。

转眼间，半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了，我好好握住剩下的半学期，好好利用，让剩下的半学期也是授果累累，丰收佳节。

[丰收的快乐小学六年级作文

在这公园中，草坪里，街道上，马路上，等等地方，甚至是垃圾桶旁边，都散落真各种人乱扔的各种各样的垃圾，各种颜色的瓜子皮，各种食品包装袋，还时不时会有几个塑料袋在随风飘扬。

当人们躺在床上，做着香甜的美梦时，当到处都是一片安宁，只有满市的街灯和在天上眨呀眨的小星星辉映在大地上时。这时，环卫工人们已经正在大街小巷中开始奋战了。环卫工人们用自己辛勤的汗水洗刷着世界上每一个角落中的污垢。用他们睡觉的时间为人们创造了一个空气清新，地面干净，异常美丽的生活环境。这样的人是值得我们每一个人去尊敬的!

环卫工人是平凡的。他们默默无闻，一点儿也不引人注目。平凡的不为人知晓，不被人看重。然而，正是这些平凡，默默无闻的环卫工人日复一日，年复一年的用自己的一身脏。换来了万家净。这样的人是值得我们每一个人去尊敬的!

炎炎夏日，我们都在家中吹着二十几度的空调。躲在沙发上，看着电视，玩着手机。可又有几个人知道，在这样接近40多摄氏度的高温下。环卫工人们必须顶着大太阳工作数几个小时。寒寒冬日，我们在家烤着暖火炉，吹着热空调时，环卫工人们还在打扫，城市的卫生，清洁地面的积雪。环卫工人们不论寒冬，还是酷暑，都在美化着中国的每一个角落。果然不愧对于“城市美容师”这个让人敬佩的称号。

如果没有环卫工人，城市将会垃圾遍地;如果没有环卫工人，市民将会无法正常工作和生活;如果没有环卫工人，城市的面貌将黯然失色。

感谢你们——我们的城市美容师!你们是值得我们每个人去尊敬的!

星期五我听老师说19号我们要去大兴的红星快乐营，我有些高兴的心情：下周一去野外玩去了！回到家，我立马跟妈妈说这件事的基本的要求。

到了19号，也就是今天，我校师生一起乘大巴车去大兴红星快乐营。我们到了那里，便看到毛主席塑像，气势雄浑。我们在毛主席塑像前做了几个小游戏，最后，由一位女老师带着我们一齐跳手语歌《中国人》。

接着，有吴导和向导领着我们去毛主席侄女毛小青的韶膳，也就是饭堂。上面挂着有的是年轻的毛主席；有的是新中国成立后的毛主席；还有的是毛主席与儿女们在一起的照片。除了照片，还有文字，记载了中国的伟大发明、毛主席的一些事迹、毛主席的佳句连篇。看得我如痴如醉。我们还在一个大舞台拍照。

看完这些，我们就出去体验当时红军克服过来的种种困难。如铁桶桥、轮胎桥、铁索桥、玻璃桥等。铁桶桥太滑了，我的鞋子不防滑，所以第一次走的时候在上面摔了一个大跟头。

令我最害怕的项目不是铁索桥，而是轮胎桥。轮胎桥它是向小山坡似的，中间凸出来，两边挨着地面。轮到我了，我小心翼翼一步一步的买上去。开始还没事，到下来的时候，我变慢了，向导让我坐在轮胎上，一步一步着坐下去，终于走到下面来了，我心里又惊吓又高兴。轮胎桥让我锻炼了胆量、坚持、向上。勇气。

中午12点过，我们吃午饭。吃完饭过后，我们看由我校的某些同学演的《王二小》。他们演的又精彩又搞笑。

下午1点，我们到了一个活动项目，外型是五边形的，每边有一个项目，一共有5个项目。我最后玩，心里面是害怕的，但是我又想玩这些游戏，于是我鼓起勇气，面对挑战，挑战自己的自信、勇气。

最高兴的指压板。我只从视频中看到它，却没有亲自体验它。我们拖鞋踩上去，我感觉一开始只有一点点疼，到后来比赛跑步时，就有些麻木了。回过头来在穿起鞋时候，感觉脚软绵绵的。

两点钟我们乘车往回返校，在车里我想了想这次的活动。这次活动使我有了更多的勇气、自信、向上，使我明白了只有更强大的力量，才有更好更棒的结果。

[红星快乐营__小学四年级作文

读一本书就如同品一杯甘甜的茶，使我回味无穷。每一次品读，带来的都是不一样的快乐。

——题记

俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”对于这句话，我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛，此时此刻，你正坐在一间没人的小屋里，手里正拿着一本你爱不释手的书，细细地品味着。我想，你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点，每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧!

在一个阳光明媚的下午，我独自坐在我的卧室里，和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书，细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩，她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点，思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上，在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜，一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过不断地品味，我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点：她是一个饱经苦难的小姑娘，总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人，大家都被她乐观的心感化了，也变得开朗起来。在这个故事中，我感受颇深：连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活，而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难，而是要学习用宽容的态度去面对它，正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面，你一定会找到。从此，我变得开朗、快乐，这都是读书带来的乐趣。

因为读了很多书，我的作文也“步步高升”,变得越来越优美，常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。

朋友，这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章，你一定收获很多，迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过，请你一定要记住：一本书就如同一杯香醇的茶，只有细细品味，才能品出它的香甜。

故乡的小路

“走在乡间的小路上，牧童的歌声在飞扬·······"这是一首多磨简洁朴素的歌曲啊。描写着故乡的小路。

我的故乡没什么风景名胜，但是这个默默无闻的故乡，在我眼里却有一个永恒的记忆，那条泥泞，弯曲的羊肠小道。我知道这条小路与城市中宽阔去，平整的柏油马路永远无法相比，但是，在我心中她永远视为慈祥的老人，为什麽这么说呢？因为他有着我无法抹掉的童年回忆。

曾经有多少风风雨雨的日子，尽情的摧残着他？他却从不认输，依旧保持原貌，他不怕别人践踏，依然坚持躺卧着，他从不会抱怨什么，无私奉献着。

儿时的回忆一时涌入脑海里，记得那时我四岁那年，世界·未来对于那是的我们都是茫然的。我们曾在这条小路上蹦啊，跳啊！那时的我们这的好高兴，好高兴，儿时的欢乐与乐趣都是那条小路带来的，现在想起来还只想好好感谢他呢!

虽然他没有繁华的面容与身段,但是他却凝聚着孩子的笑声与童年的回忆!

今天，我们学校组织去春游。早上，我们在学校坐车向山水田园出发了，一路上，老师提醒我们不能离开队伍，要注意安全。

到了大门口，我看见一个很大很大的湖，就像一面明亮的大镜子，湖的周围，树木长得非常茂盛。我们继续向前走，来到动物表演馆。表演开始了，首先，我看到小猪跳水表演，一头头小猪从很高的地方跳到水里，它们都非常勇敢；接着，是小猴骑自行车的表演，小猴骑着自行车转了一圈又一圈，我觉得小猴很聪明，也很可爱。

看完表演，我们就去玩太空漫步，我刚坐上去的时候，有一点害怕，但是鼓起勇气后就不怕了。从太空漫步下来后，来到太空飞椅，太空飞椅慢慢转了起来，越转越快，把我转得头晕脑胀。下来头还晕呢！

下个活动是捉小鱼了。我们来到一条小河边，看见水里有许许多多的小鱼在快活的游来游去。我们马上脱了鞋下去捉小鱼。小鱼都很狡猾，当我靠近它的时候，它就溜走了。忽然，一条红银色的小鱼游到石头上面，我悄悄走过去把它捉住了。我总共捉了两条，我的同学们，有的捉了七条、有的捉了三条·······

活动结束了，今天，我们都非常开心。

俗话说得好“月到中秋分外明”，八月十五的月亮格外的亮，格外的圆。每到这个节日，我们全家就会坐在一起，一边看着月亮，一边吃着月饼。开开心心的聊着关于月亮的诗句或谜语。 As the saying goes, "the moon is bright to the Mid -Autumn Festival", the moon in August 15th is particularly bright and extra round.Whenever this festival, our family will sit together, watching the moon while eating moon cakes.Lets talk about the poems or riddles about the moon.

“哇，这么多好吃的，馋的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎视眈眈的看着一桌的饭菜和月饼，一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。

我迅速打掉了堂弟的手，说：“要想吃月饼就要背古诗，背出一句关于月亮的诗句，就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过的选择，不可以违反哦。

堂弟抓耳挠腮说：“好啦好啦，我背，呃……月亮像月饼。”

我扑哧一声笑了起来：“错，这不叫古诗。”

奶奶笑着说：“猴子捞月亮。“

我摇摇头说：“错。这是个故事名字，不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说：“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”

这时，只见爸爸春风得意地说：“海上生明月，天涯共此时。”突然，我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说：“爸爸赖皮。这个不算。”

该我大显身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“明月几时有，把酒问青天。”

哗——大家纷纷鼓起掌来。

我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子，就大发慈悲，一人给了一个。重在参与嘛。

在快乐的笑声中，我们一家过了一个美好的中秋节。

那是一个阳光明媚的早晨，当太阳公公把温暖的阳光洒满大地时，我匆匆忙忙的起床，睡眼惺忪地穿完衣服，懒洋洋的来到大厅。发现妈妈刚好做完一桌子香喷喷的早餐，笑眯眯的对我笑着说：快吃吧，吃完饭，今天我们去青岛游玩。我一听，高兴的一蹦三尺高，便狼吞虎咽的把早饭吃完。上了车，我便沉沉的睡着了。当我醒来的时候，眼前一片明亮，有五颜六色的大贝壳，金灿灿的沙滩，蔚蓝色的大海，银白色飞翔着的海鸥，让我应接不暇。

我沉浸在了欢乐之中。我看见了还厚在哪里展翅飞翔，像圣洁的女神。我在海滩上搭了一个沙堆，躺在上面软绵绵的舒服极了。这是我看见海水一点一点的涌过来，一个浪头那么高，像一只雄狮张开了血盆大口。大海的空气清新甜润，天空湛蓝深远，海水清澈见底，那金灿灿的沙滩，五颜六色，形态多样。大海的风景构成了一幅多姿多彩的画面。大海希望我们能再次见面，我爱你大海！我爱你的美！随着红彤彤的太阳西下，我们该离开了，可是我的心像蝴蝶一样久久这里飞翔，不舍得离开。这个周末是我最快乐的周末！让我感受到了大海的美！大海的辽阔无垠！

[快乐的星期天小学生作文450字