花儿朵朵开下一句怎么说(推荐20篇)

周行知

尊敬的徐老师：

您好！

我因为无奈，无法对您说很多话，很抱歉！

首先，我要谢谢你一接到我们这个班的任务，就走马上任了，因为我觉得没有哪个老师愿意教我们班，我们班也有几个好学生，但是大部分人都喜欢打闹。

其次，我认为您的方法很好，将班化为一个城市，利用挣班币换东西的方式来推动我们的学习。

最后，我认为我能成为您班上的学生我觉得很骄傲，比如今天林琳老师提到您就说您是一个好老师。

截止目前我还没有发现您的缺点。

此致

敬礼

您的学生：周行知敬上

2019年11月02日

亲爱的妈妈：

您好！

我想对您说的话有许多许多，可又没时间和您探讨，所以就让我把想说的都写在这封里吧！

你还记得吗？五年级后，每次作文，老师都规定发电子稿，我当时很焦急，因为我打字速度慢，为了发一篇作文，会花很多时间，您看在眼里，急在心里。于是，你总会说让您来打，让我做作业。我原本有些暗自窃喜，省了很多时间，但是，看到周围的同学，打字速度越来越快，我便向你提出自己打，可是，您仍然帮我代劳，我提了几次都无效。

可您想过吗，如果我失去了这次机会，就等于少锻炼了一次，少学习了一次，少体验了一次，好不容易有一次这样的机会，可您却让我失去了它。

虽然老师不知道这是谁打出来的，但这却毁了我的自信心和自尊心。如果有同学问我，这次打电子稿你用了多少时间呀？我当时该怎么回答？你知道，有多尴尬吗？

难道您想看到这样的我吗？一个没有自信的我？我的能力虽然有限，但是我相信通过锻炼，会提高打字速度的，而且边打还能边修改，毕竟这是自己的作文，我知道哪里可以改得更好。所以，从今往后，我的作业我来做，这就是我想对您提的小建议。

祝

身体健康、工作顺利！

王婉婷

2019年12月3日

老师，您如春蚕，默默地将全身的丝吐尽;老师，您如蜡烛，默默地将蜡泪流尽;老师，您如园丁，默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师，您如花伞，虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

在这教师节过后之际，请让我向您鞠一躬，诚挚的问候一声：老师，教师节快乐!

老师，我想对您说，你应该劳逸结合，不要一心扑到工作上而导致累垮了身体，每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

老师，我想对您说，班上的事情不一定要亲力亲为，您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您，一来可以发掘出他们的潜力，二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

老师，我想对你说，以后有上本作业或者过关题目的时候，您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

老师，我想对你说，在课堂希望您笑容多一点，每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动，增进彼此的感情与了解。

老师，我想对您说，您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文，参加辨论会，口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平，语文产生更加浓厚的兴趣。

老师，我想对你说，因为您这期才教会我们语文，所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台，让您更加了解我班上的同学。

最后，老师，我想对你说：”在小学的最后一年里这是最后一个教师节，而我们班幸运地迎地来了您。程老师，我们的语文老师，教师节快乐!

此致

敬礼!

您的学生：___

20_年_日_日

“春天”，一个多么温暖，多么美好，多么向上的词。她总能够给我们最快乐的生活，最生机勃勃的景象。她在每个人的眼中都是不一样的。

春天的到来，就是春雨的到来。那“轰隆隆”得雷声是春雨的前奏，也是我们和动植物所翘首企盼的。小草们听到了美妙的声音，闻到了春天的气息，便迫不及待地想挣脱冬天的束缚。它为了能看到多姿多彩的世界，而历尽千辛万苦，终于功夫不负有心人，它破茧而出，看到了春天悄无声息地飘过。那柳枝上有春天亲吻过的痕迹，那花瓣上有春天抚摸过的轻柔，那流水中有春天弹奏的声音，那土地上有春天走过的足迹。小草们看到这一切兴高采烈，互相欢呼着，互相玩耍着，等待春天来拥抱自己。在小草们的眼中，春天是和蔼可亲的。

春天的到来，也唤来了春天的小精灵——燕子。它们轻迎飘逸的身姿，在水中掠过，水中的泛起了层层涟漪，一圈圈地扩大，一圈圈地增加，好像在为燕子的飞行喝彩。燕子们飞着，俯视地下，是一望无际的花朵，发出阵阵醉人的清香，百花齐放，就像是一个画家画出来的画。不!就算是在美妙的画笔也画不出这幅景色!迎春花星星点点是就像一颗颗金光闪闪的星星，在那儿眨着眼睛，跟燕子说着悄悄话。樱花一个个像婀娜多姿的仙女，在那儿清廉高贵地站着，严肃地和燕子打着招呼。桃花是人间的嫦娥，在那儿画着妆，还躲在窗帘后面不肯出来，真如“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”它羞涩地跟燕子问好。燕子转了一圈后，满面春风。在燕子的眼中，春天是姹紫嫣红的。

春天的到来，我们小孩子们也进入了高潮，变得活蹦乱跳，我们脱掉了笨重的冬装，穿上了灵巧的春装，飞奔在操场上，大口大口地呼吸着春天的甜美。赞美一朵五颜六色的花儿，欣赏一颗默默无闻的小草。我们还拿着一只只风筝，在希望的田野上奔跑，看着风筝越飞越高，享受春风吹拂我们脸庞的快乐。我们每个人都是喜笑颜开的。在我们孩子的眼中，春天是欢声笑语的。

爸爸，我想对您说，酒少喝一点能养身，太多了就伤身。您常说：“某某人好不容易来这一趟，感情深嘛，多喝一点也不碍事。”可是，我想对您说：没了身体，哪来的感情啊!最后，我总结了您的两大技能—喝酒无极限、酒疯耍不停。

NO.1—喝酒无极限

记得有一次，您和朱叔叔去喝酒。那天，朱叔叔请了许多能喝酒的人，一晚上喝了七八瓶的酒。这时，您充分发挥了您的NO.1技能—喝酒无极限。一转眼，您就拿起小壶与别人的小杯“chess”，一壶又一壶，您终于醉倒了。在回来的路上，您忍不住吐在了三轮车上，产生了一股刺鼻的腥臭味，我和妈妈都很内疚。到家时，我和妈妈费了九牛二虎之力才把您扶到楼上去，又花了好大的力气才把三轮车上的呕吐物解决掉。哎，爸爸，我想对您说，您这个坏习惯什么时候才能改啊!

刚到家，脚还没站稳，您就使出了第二大技能—酒疯耍不停!

“早上好啊!”，哎，现在明明是晚上，您却说早上。很显然，您又开始耍酒疯了，您耍酒疯时，总是喜欢扭人，一会儿扭扭我，一会儿扭扭我妈。这时，您会和我们发生“激烈大战”，时常惹怒了妈妈!爸爸，其实我知道妈妈不是真的生气!因为，作为护士的妈妈深知经常醉酒对您健康的危害，她是心疼您!

爸爸，我想对您说，适量饮酒，有益健康!请您爱护您的身体，别忘了：身体是一，没有了身体，其它都为零!

妈妈，这个学期以来，您对我有很大的帮助，可是，您知道吗?我一点轻松都没有!

我刚进入三年级，您就给我安排了作息表，让我按步就班。当时，我的心中有一种愤怒。

一天，我正在家里做作业，突然，我喜欢看的动画片《叮当猫》开演了。我受不了诱惑，停下了手中的笔，津津有味地看了起来……下班回来的您看到了我正在看电视，还不停地发出一阵阵笑声，“叭”，您马上关掉了电视机，随手操起一根棍子，朝我劈头盖脸地打了过来。我跑进房间，紧紧地关上了门。在房间里放声大哭，直到晚上才从房间里红肿着眼出来……

妈妈，您知道吗?失去了自由的孩子是很苦的，可我还是万分感激您，您给我极大的鼓励和养育之恩。可是妈妈，您何时才留给我看电视的时间，留个我个人的一点自由空间……

亲爱的奶奶：

您好！我记得我两岁那年，因为爸爸和妈妈太忙，所以把我交给您来照顾。

刚刚开始见面的时候，我们很陌生。所以我不知道您是谁，就一直踢您的腿和手。您那时身体不好，又累又痛，还得照顾我，当时您肯定觉得很烦吧？可是，您还是无怨无悔，很耐心的照顾我。

直到我七岁那年和爸爸妈妈去南宁了，我们才分开。我还记得我走的时候，您是哭着把我送上车的。我看着心里难受，只能安慰您说：“奶奶，您别哭了！”您听了，却装作没事的样子，抹抹眼泪对我说：“我又没哭！只是我刚刚去烧火的时候撞到眼睛而已。你走了，不是还有弟弟陪我嘛！”就这样，我们分开了。

时间过去很久了，奶奶您过得还好吗？我写这封信的时候，也快到清明了。我保证，一放假就回去看您！

祝您

身体健康

长命百岁

您的孙女：菲菲

2019年3月28日

我的爸爸瘦瘦高高的，戴一副金丝边的眼镜，有两条细细长长的眉毛和一个高挺的鼻梁，看上去斯斯文文的，妈妈经常说我长得像爸爸，长大了就不用像她一样辛苦减肥了。

但是今天我想吐槽一下我的爸爸，我爸有一句让我们很是烦恼，那就是：“等一下！”这一句话，是他因玩游戏而拖延症发作的表现。

我的爸爸平日里最喜欢打游戏，每天打得昏天暗地，不分昼夜。有时，甚至晚上睡得晚，爸爸第二天早上就赖起床来。他和被子的斗争，总是以他的惨白而告终。当我和妈妈去上班上学的时候，爸爸还倒头在被窝里呼呼地打着呼噜呐！妈妈总是说他：“你是睁开眼睛，闭上眼睛都在打游戏呐！”他陪伴我们的时间却是少之又少。

你瞧，他又是手指飞快地在电脑键盘上飞奔，一点都没正眼看过我们的时刻了。夕阳西下，百鸟归巢，差不多到吃饭的时间了，妈妈喊：“吃饭了！”爸爸小声嘀咕“哦”了一声，还继续埋头在游戏那里。十分钟过去了，他好像还一点没有挪位置的意思。妈妈再催了一下：“好吃饭了！”爸爸头也不回地说：“再等一下！”他还继续专心致志地盯着电脑屏幕。这热腾腾的饭菜都吃了一半了，妈妈已经放弃了，让我去催他。我跑过去说：“爸爸，该吃饭了！”爸爸还是继续头也不回地说：“再等一下，马上好了！”这时候，我也失去耐心了，小手在他面前一拦：“爸爸，别打游戏了，饭菜都要凉了！”他眼看躲不过去了，才慢腾腾地，磨磨蹭蹭地过来吃饭了。哎，为游戏连吃饭都不顾了。

都说父母是孩子成长的镜子。爸爸，要是我也沉迷游戏了，你怎么对待我呢？为了游戏，爸爸陪伴我们的时间也变得很少，我想对他说：“爸爸，到底是游戏重要还是我重要！你应该多花一点时间陪伴我和妈妈，这样才是快乐的一家人呀！爸爸，少打点游戏，多陪陪我吧！”

马嘉成

听了这话你肯定会说：“不是天天都在一起吗？还有什么话没有说？”爸爸您不知道，有些话是不便当面说的。今天，我就向您说说我的心里话。

您是个幽默的爸爸，那天你拿来几个弹珠，说：“我们来玩个游戏吧，我先发球，然后你再发球去撞我的弹珠，谁先把对方的弹珠传到网中，谁就赢。”可您刚开始就把自己的球丢进了网中，我在旁边哈哈大笑，而您却一本正经的说：“笑什么？我的弹珠想和网谈笔生意呢！”我笑得直不起身来，您可真幽默啊！

您也是个严厉的爸爸，记得那天我边看书边做作业，几个小时才做了第一大题，您问我的时候，我用蚊子般的声音挤出了“第一大题”，而您的耳朵像雷达一样听到了我的话，你二话不说，拿起一块石头，把我的门锁给砸了，并大声的吼我一顿，从此以后我再也不边看书边做作业了。

时光如箭，你既用自己的言行教导我，又像个孩子似的陪伴我长大，谢谢您，爸爸，您辛苦了，我爱您。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，有人说，老师是山间最清香的甘露，浇灌着我们这些小树苗，有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。

老师我崇拜你，我也说不出自己为何有这种崇敬之情!看着你在黑板上留下遗憾很整齐而漂亮的自己，我就无法掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育实业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清脆的鸟叫?还是古典乐器发出来和谐的旋律?都不是，那是一种天外之音，蕴涵着世间最美妙的音调听起来让我们更深刻，因为那种声音不是普通的声音。是一种知识的信号声，一听到这种声音我就明白了，许多知识要从远方飞驰而来，走进你智慧的大脑。

老师，您总是默默的奉献着人的一生，为了您的学生，您的使命，你甘愿做绿叶也不愿做红花，你想用自己的潜力擦亮的事情的曙光的，莘莘学子们的梦飞的更高飞得更远。

可曾，记得你有一次让我帮忙登记小测验的分数，我为了争取下课玩耍的时间竟然在副科上记起来结果被老师发现了，没收了，我想这次肯定没戏了，我想主动承认错误总比在那里坐以待毙好，被你批评一顿总比全班的小测验拿不回来得好，于是我便主动去找您，已为您肯定严厉批评罚抄课文，没想到的是您用语重心长的语气对我说，这一次就算了，算是吸取教训以后要懂得合理安排时间。我感动不已。

老师，您用您的一生教我们懂得，为何要以有追求，为何要有理想，为何要超越自己，老师能把最美的笑容留给的精彩的世间，您是我们心中最美的神话!

老师我想对你说!我爱您!

爸爸，女儿心中有千丝万缕的话要对您说。

爸爸，您在女儿的心目中永远都是伟大的，但有一条缺点，让女儿伤心不已。爸爸，您整天和妈妈吵架，每次总是牛嘴对牛嘴，各不相让，可您想过没有，也许那时，您的女儿正在一角偷偷抹着眼泪，你们的每一句话，像一把把利剑，刺入我幼小的心灵。

爸爸，您知道吗？我特别羡慕别人，羡慕他们有一个温暖舒适而和睦的家庭，羡慕他们有一对疼爱他们的父母，给予他关爱，给予他鼓励。可您呢？整天为一点小事而生气，而和妈妈争吵，吵一吵又有什么用呢？是会给我带来幸福，还是美满与和睦呢？都不是。

每当同学来咱家找我玩，或是写作业，就总是会听见你们的吵声，他们总是冲我说；你父母怎么吵的这么厉害呀？我父母可不是这样，他们整天逗我玩，我可高兴呢？”每当听到这里，我就会随便一说；就这样呗，习惯了。”嘴上是这么说，但女儿心里正在流泪呀！人家父母都是给自己的孩子关爱与欢乐，可您呢？您只会让我流泪，让我伤心，让我觉得生活不再是丰富多彩的，而是像缺了天线的电视，都只是黑白与平稳不定的人影。而我就像是已经聋哑的小女孩，看不到世界的缤纷，也听不到欢乐的叫声，心中只有黑暗与孤独。

爸爸，请不要再吵了，接下女儿内心的那面黑纱吧！女儿需要一个充满欢乐与和睦的家庭，因为女儿要像大雁那样，在天空展翅飞翔！

敬爱的苏老师，谢谢您多年来对我的关怀和照顾，你辛苦了。今天，我有好多话想对您说。

老师，打从我上一年级开始，您给我的印象就像自己的母亲一般，您说话是那么的温柔，那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋，让我在书本中探索奥秘，懂得做人的道理，读书的快乐。

老师，上课的时候，您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点，难点，直到我们弄懂为止。下课时，您会和蔼可亲地走近我们的生活，听同学们倾诉自己的心事，还会帮我们打开心结。老师，我最喜欢的是您从不偏心，不管成绩好的，还是成绩差的同学，您都会一视同仁。同学们闹矛盾时，您会主动帮助调解，并告诉我们要和睦相处，互相帮助，珍惜同学们之间的友谊。老师，在我们参加比赛?板报或者别的事情时，您总是教我们、帮我们、鼓励我们，使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师，您为我们忘记了一切，费尽心血，您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语，最想对您说：“谢谢您!苏老师，我爱您!”

如果，有人把我的心给解剖开来，里面应该没有只字片语，而是一些带有咸味的水，那是泪。

我曾经想到一个问题，人为什么要流泪？也许这个问题很傻，很白痴。但我始终想不明白。我知道鳄鱼的眼泪是排汗的，有的动物没有眼泪，可为什么人就有流不完的泪？

从五年级时，我就想知道答案，我就不流泪，不哭。后来，我渐渐明白，人在绝望时流泪，是痛苦的泪；在丧失亲人时流泪，是悲伤的泪；在成功时流泪，是喜悦的泪。可，我不管这些，我仍然把它们归为懦弱的表现。

所以，很多时候，我的泪只是一种装饰，真正的泪却从不流向脸颊。

学校每天都要跑操，有一次，摔倒了，摔疼了，可却站起来，对扶我的同学说没事儿，然后笑着回到排里，忍着疼，还要装作腿没事儿，跑完了余下的两圈半。还有一次，放学回家，我的朋友被一路“追杀”，我帮她“消灭”了“敌人”，她说谢了，刚才太逗了，我说怎么呢？她说你双脚离地“收拾”她的样子真帅，我也笑着说是吗，她点点头。可只有我知道，脚落地时，踩在了石头上，被狠狠地咯了一下，可依然和朋友嘻嘻哈哈的。

那天参加学校的一个讲座，那位老师讲得真的很感人，可我没有流泪。但当我们上台，拥抱老师时，我的泪盈上了眼眶，我抬头向天上看，希望眼泪可以回去，到它该到的地方，它真的很听话，它回去了。然后，我又故作镇定地回到了观看席上。真的想哭，想流泪，可是不可以，心里的另一个声音告诉自己不可以……

我的心里真的没有什么言语，只有泪水。而每一滴泪水的背后，都有着无尽的坚强和倔强！

妈妈，你听我说，不要动不动就说打叫骂的，好吗?不要再与家人吵吵闹闹了，令到家无宁日，好吗?

从小到大，只要是我自己犯了那么一点儿错误，妈，你便会拿起鸡毛扫来打我。你知道吗?当时的我有多害怕，也是多么地憎恨你吗?你又知不知道?我好羡慕邻家的孩子，从小到大都未被父母打过。你又何曾知道我曾想过在这打闹的痛苦中了结自己，但是却未有如此天大的勇气。每次，当你打我时，我是那么的痛苦，痛的不单止是肉体，苦的还有我那颗弱小的心灵啊!难道真的像旧社会里面的“不打不成材”吗?每当我被你打时，你知不知道我流的全都是伤心泪?痛苦泪!你又知道吗?不，你不会知道的，永远也不会知道的。所以，妈，你听我说：不要再打我，骂我了，好吗?因为，我好痛苦!

妈，还有，放下你对奶奶、爷爷的偏见，与他们和平相处，好吗?吵架就像是我们家的家常便饭，天天都在吵。每次，“战争爆发”时，我都怕得心“卟卟”直跳，怕吵着吵着你们便会干些什么事出来。妈，难道吵架真的会有用吗?真的会解决问题吗?不，不可以呀!妈妈，我真的好恨好恨你们吵架呀!你们吵架就像家常便饭一样。哎!每当你们吵架时，总把我卷进去，也不知怎样做才好。你明白吗?所以，妈，听我说：“不要吵架了!停止骂战吧!”邻居听到我们吵架总会挠着头。妈，拜托!不要了，好吗?奶奶、爷爷年纪大了了，受不了什么气，否则血压会上升的，你就“大人有大量”。算了吧!妈，听我说：“停止吧!停止骂战吧!”

妈，即使过着普通的生活，平凡地生活着，也不要紧，最重要的是一家人和睦相处，不是吗?

老师，你已经教了我们一年了，这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃，但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的，下面我就说出我对你的心里话吧！

老师，这一年里每一节课都讲得非常认真，偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师，您对我们说过，“平时多流汗，战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习，考试时错误才会少一些吧！您每讲新课时都会更加认真，每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧！能让我们能够明白这道题，更深刻的记牢这道题 。

老师，您不是我们的班主任，而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师，我们班虽然成绩不太好，但是我们以后肯定会很努力的，不辜负您的期望。

老师，您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识，而且教我们做人。假如我是诗人，我要用最美的诗来赞美您；假如我是歌唱家，我要用最美的词语歌唱您；假如我是画家，我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长，让我们快乐健康成长。

老师，您是我们一生的好榜样，是我们心目中的英雄。

吃过早饭，您出来送我，低头的刹那，我瞥见您那乌黑的长发中间，隐匿着几根刺眼的白发。

路上，我偷偷地哭了，和平时的哭，不一样，我想我的人生道路上又品尝到了一种滋味——心疼。时光倒退，往事一幕幕涌上心头。

7岁

一个小男孩倒在了严冬冰冷的地面上，他痛苦地叫着，一条腿勉强可以动，他尝试站起来，但都以失败而告终，体育老师背他进了教室之后，您早已在门上翘首等待，听见儿子在痛苦地呻吟着，脸上写满担心，一路上焦急地问自己的儿子打不打紧，疼不疼，儿子只是笑了笑：“没事，我撑着呢。”

8岁

一个母亲在心疼地给儿子撕贴了好长时间的纱布，纱布沾着血迹沾在皮肤上，小男孩如火烧一样的痛，母亲心痛地看着自己的儿子，一句句鼓励的话语涌入小男孩的耳中，小男孩如吃了一记定心丸慢慢地平静了下来。

对，这个人就是您——我的妈妈。

今天，您那乌黑靓丽的长发上，那些银色的细丝刺痛了我的眼，因为那一根根银发都在无声地述说着您对我付出的心血。

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”妈妈，谢谢您！您就是我心中明亮的宝石，让我看到了光明；您就是一个灯塔，让我这个迷路的小帆在雾中前进；您是……

太阳是无私的，伟大的;海洋是广阔的，蔚蓝的;春天是温暖的，美丽的。老师便是这三者于一体的，我想对新概念的杨老师说，老师您辛苦了，您的支持与鼓励将伴着我成长!

杨老师，我想对您说，谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班，我特别不适应，一个认识的朋友都没有，不敢大声说话，更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我，听我讲学校和家里的趣事，成为我第一个朋友，让我打开心扉，融入这个集体! 杨老师，我想对您说，是您让我找到自信，大胆发言，取得一次又一次好成绩。每次回答问题，您总是大声鼓励我，作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题，书写也越来越认真。今年暑假，您还鼓励我大胆竞选班长，在您的鼓励下，我成功竞选上班长。谁会想到，从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手，帮您管理纪律的活泼女孩呢?是你发掘了我的潜力，给了我展示的舞台!

亲爱的杨老师，我还要感谢您教会了我团队精神，明白团队力量大，团对齐心协力，才会取得胜利!在pk赛中，在游戏中，我渐渐懂得一个人的力量再大，也不一定能成功，只有每个人的力量都提高了，我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学，大家一起进步。

杨老师，您用生动有趣的语言带我们走进了安迪的世界，了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师，在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出，我们的每一份成绩都有您的汗水，谢谢您，亲爱的杨老师!

啊，我盼望已久的春天，你终于来了!你带着生命和希望，千里迢迢来到了我的身边。你是生命的使者，也是希望的耕坛者。你想一位慈母，用你的乳汁哺育着整个生机勃勃的大地。

啊，是谁让毫不起眼的小草自强不息?是春天!是你用绵绵的细雨滋润着小草，让一棵棵小草从甜梦中醒来，让这群活泼可爱的孩子从大地母亲的怀里探出一个个嫩绿的小脑袋，那么细柔，那么娇小，迎着春风跳着欢乐的舞蹈，新奇的看着这个世界。

啊，是谁让娇滴滴的迎春花迎着春光展开喇叭尽情的吹奏?是春天!是你用轰隆隆的春雷把报春花唤醒，让一个又一个报春花的小喇叭张开，就好像要演奏一首春天交响曲似的。又像是一群小蝴蝶，在绿茵茵的草地上互相嬉戏，真是美丽极了!

啊，是谁让美丽的杨柳舞动着自己的腰，随着小鸟的叫声跳着迷人的舞蹈?是春天!使你用柔和的春风轻轻拂过杨柳苗条的身躯，让杨柳舒展开他的筋骨。春风用她的手膀杨柳把头发梳的散散的，像个头发披肩的公主。微风吹来，杨柳跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，简直可以和舞蹈员比美。

“侵凌雪色换萱草，漏泄春光有柳条。”啊，春天，是你让鲜花盛开。啊，是你浇绿了柳条。啊，春天，是你让这个世界变得充满生机!春天，我想对你说：“我爱你，春天!”

老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢？我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗？

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了；适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗？老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

马梓芸

秋风习习，送来了清凉的细雨，送来了幽香的桂花，也送来了一个美丽的节日——教师节！

袁老师，在这个节日里，我想对您赠一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。上课时，您严肃认真地为我们讲课，思路清晰；下课了，您就像我们的朋友，与我们一起欢笑畅谈。

还记得我又一次上数学课，没有认真听讲，却和同桌讲悄悄话。讲得正开心，偶然一抬头，发现袁老师正在注视着我，那眼神里包含着千言万语，分明是在提醒我上课时必须遵守规矩。我急忙停止了讲话，坐端正，认真听老师的讲课。我看到，袁老师的眼神，又变为了认可。

有一天中午休息，我走进教室，恰好看到袁老师正在和一些同学一起玩魔方。只见袁老师手中拿着魔方，开心地转动着，像个可爱的小孩子一样。要知道，他的年龄可比围观几个同学的年龄和还大呢！在我看来，袁老师就是我们的朋友，一个十分要好的“老”朋友！

亲爱的袁老师，您就像一盏立在黑暗中的明灯，在我迷茫之时，为我指出正确的路；您也像一支蜡烛，点燃自己，照亮我们；您更像一个勤劳的园丁，用毕生的精力，来栽培我们！

周知行

亲爱的徐老师：

您好！

您已是第四个接管我们班的班主任及语文老师了。您给我们讲了您以前的学生是多么的优秀，其实在您说教过的六年级（2）班的时候，我就第一时间想到了朱校可大哥哥，因为我认识他，而且他还是我在校篮球队时的队友，包括9月11日那天，前来校园送礼物和鲜花的那个大哥哥，也是我的队友。我听他们讲过您使用的“班币制度”，也知道他们的学习和各个方面的优秀，我希望向他们学习成为一个让您骄傲的学生，我相信你也发现了我这个学期很少或没有出现动手打人的行为了，我希望能得到您的支持和肯定。

谢谢！

此致

敬礼

您的学生：周知行敬上

2019年11月04日