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花儿朵朵开下一句怎么说(通用20篇)

八月十五中秋节,在这一天中国人会抬起头凝视天空中的满月,会吃着香甜的月饼,与家人一起度过一个温馨的夜晚。说到中秋,一会想到什么成语呢?以下是小编整理的花儿朵朵开下一句怎么说,欢迎阅读。

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老师我想对您说作文500字

全文共 618 字

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我想用十三弦的琴高声歌唱,唱您和我那些永不回来的时光。时光机的粉笔头、教鞭、一个红对勾……我们要毕业了,老师,请和我们一起唱《火花》吧。

那天,面对着镜头照毕业照时,我突然有种伤感划过心头。我要毕业了,告别小学生涯了,老师我要和您“再见”了。老师,我想对你说,变老像一只精灵,一年级刚认识你的时候,老师你的脸上还没有皱纹,但后来,为了我们而日夜辛苦的您,脸上有了许多的皱纹。照毕业照的时候,我看出您有些舍不得我们,但,我们是蒲公英的种子,最终,带着您和我们的故事飘到四面八方。我们真要毕业了吗?我舍不得我们的老师。曾几何时,我幻想天空中会有一条白色的鱼,把我带走,我不想呆在学校,我想毕业。可是,当我真的要面临毕业的时候,我想哭,我想和您还有我的死党们抱成一团。伴着校区路灯温暖昏黄,淹没了相拥的离人一串。

老师,我想打开您记忆的宝盒。从一年级到五年级,我们有许许多多的不懂事和淘气,您总是包容我们,教会我们许许多多的知识和做人的道理!记忆是一片大海,还记得吗,二年级教我们数学的事情吗?数学老师出公差,结果每天的课程就都变成了语文,但我们们没有厌烦您,看着您微笑,很高兴和你度过了这么一段值得回忆的,温暖的好时光!其实那几天,我们每一位同学的心头都有一个念头“谢谢你哦,老师!”

上课的铃声截断了走廊上的嘻嘻哈哈,没有了往日翻书写卷子的唰唰声。老师想对你说的话不是只用文字来表达的,而是 一颗心!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇1:老师我想对您说

全文共 606 字

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蒋晞宁

老师,我想对您:“请把我们的下课时间和其他副科还给我们吧!”

汪老师,自从您接手了我们班,我们就从来没有吹过一次竖笛,和朋友说过一句闲话,甚至连下课的时间也被剥夺了。我知道您是为我们好,自从您来了,我们班的语文成绩从来没有低于全年级第二名,您像妈妈一样把我们的课余时间都安排的满满的,甚至体育课也拿来默写。音乐课,三班传来阵阵竖笛声,而我们教室回荡着您默词语的声音。您也喜欢占用我们的下课间,哪怕是5分钟,只要下课铃一响,您就风尘仆仆地跑来教室,说过最多的一句话便是请大家把语文书拿出来,或者请大家把默写本拿出来。

王老师,我们这学期一共才去了三次机房,其中一次还是全校排查,您才让我们去了半小时。记得那一次是周五,外面下着蒙蒙细雨,离放学还有五分钟了,您夹着语文书,拿着水杯匆匆穿过人群,推开教室门,对讲台上正讲的眉飞色舞的Miss吴神交谈了几句后,拍了拍手,“来,大家把默写本拿出来。”Miss吴只好悻悻地走下了讲台,我们大家有的唉声叹气,有的小声嘀咕,还有的直接把本子摔在了桌子上,可这些举动并没有引起您的不满,无奈之下,大家只好乖乖默写。

在外面的等放学的家长不耐烦了,有的在说话,有的打开窗户看里面……窗外的雨,如断了线的珠子,不停地下着,别的班,早已放学,听着那一阵阵欢快的啦啦声,我们多么羡慕啊,而此时的放学时早已过了4点40分了。

汪老师,请您把课余时间和副科还给我们吧,我们也需要自由和快乐。

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篇2:妈妈,我想对你说

全文共 397 字

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妈妈,虽然我们经常在一起,但我想对你的话很多,连天上的星星都数不清。

妈妈,你期待我成为凤凰。总是告诉我要努力学习。你的未来要靠自我创造。只有考上大学才能找到好工作。我理解你对我的期望,期待我成为年龄的佼佼者。你对我期望太高,我怕你失望,或者不知道是什么原因。每次考试我总是很紧张一个很简单的字一到考试,我就记不起来了。妈妈我渴望你的理解。如果有一天,你不强迫我,我不紧张的话,真的可以成为年级前列。妈妈,我理解你的好意,知道你对我有好处。从那以后我再也没和你吵过架。我当时发高烧了你辞职了。来照顾我是因为医生的话。医生当时是这么说的。你的孩子营养跟不上,身体虚弱,不得不动手术。

那天我从睡梦中醒来,偷偷发现你睡在椅子上,偷偷去看你,看到你以前闪闪发光的眼睛,现在满是血丝。我的眼泪掉在你手上,你醒了,你答应了。最终醒了,饿了。我给你买些东西我和你一起吃。妈妈,我想说我爱你。我希望你能理解我。

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篇3:老师我想对你说作文

全文共 405 字

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我心中有许许多多的话想,对无私奉献的敬爱的老师说您辛苦了,对给予他人帮助的同学说谢谢,然而,我最想对严老师说……

严老师,谢谢您对我们的关怀。您曾三番五次地提醒我们,尽管让人觉得十分严厉,但我知道,您是为了我们好。在您严格的要求中,我仿佛看到了您在激励大家积极向前进;在您的一句句批评声中,我们认识到了自己的不足,从此端正了学习态度,严格地要求自己,养成认真、严谨的学习习惯;在您气愤的眼神中,我想到了您的另一种爱,那种恨铁不成钢的爱。

记得有一次,我去上精英班,对您所说的“科纸一律重做!”的要求浑然不知。放学时,很多同学都围着您,在您身旁订正作业。此时,您一下子发现了一旁沉默的我。您到我身旁帮我辅导,而且是那么一丝不苟。那一刻,我深深感受到了您的爱。您在我的试卷上批示的一个个“加油!”,让我充满了信心,相信我能行!

严老师,您辛苦了!我理解您那严厉的爱。我一定要更严格地要求自己,以优异的成绩来回报您的爱!

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篇4:说说我的心里话作文600字

全文共 647 字

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我有一肚子的话想要找个人倾诉,可又不知该对谁

我不善言谈,但我知道如果我把自己的真实想法说出来,我的内心会好受一点,所以我选择了你——我的语文老师。我性格外向,脾气暴躁,为了芝麻点的事,也要计较半天,为此得罪了不少人。事后,我心里很后悔,但又不好意思开口向别人道歉,我真的很矛盾,老师可以给我点意见吗?老师,你知道吗?每天见到你是我一天中最开心的时刻。每次碰见你,我都会一句“老师“,或是送你一个微笑,那是我对自己尊敬的人的表示。老师,听说你为了咱们班的事情睡不着觉或是常常做噩梦,我真是为你担心,同时也觉得对不起你,作为八一班的一分子让你操心了。老师,我希望你每天都有一份好心情,生活幸福快乐,我真心祝福你!天天开心,月月幸福,年年美满,会使你青春永驻,常年不老。老师,我真的很羡慕你的女儿和儿子,他们有一个好妈妈。你的家庭里充满了温馨,家人和睦,孩子可爱,我很想生活在家人团圆的家庭里,我却不能,不能。老师,要有快乐的心情很容易,但为什么要有发自内心的快乐却是那么难!

现在的我越来越敏感多疑,变得多愁而伤感,学习成绩一天天下降,我实在承受不住这样的打击。老师,我不知道该怎么办,我不知,真的不知,我觉得自己好迷茫……老师,在以后的生活里,我会自我调理,我不会自甘落后的,不会的!和你在一起的日子,我觉得特别的开心快乐,我能感受到家的温暖。

老师,我想对你说一句话,请你一定接受:“老师,我爱你!”在今后相处的日子里,请你每天给我一个微笑,可以吗?

最后,祝老师:天天开心,工作顺心,事事顺心!

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篇5:老师我想对您说400作文

全文共 427 字

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尊敬的徐老师

您好!

我们已并不陌生了,可有一些话我还是找不到机会跟您

徐老师,您去西安的这段时间我们都很听话,没有一个人打架,只是我们上了太多的数学课。

徐老师,您知道吗,我们自己开班会发工资了,我得了200班币。因为苟永坤今天直到午饭后还没有收齐语文作业,这已是第三次了,我扣了他10班币作为惩罚。苟永坤现在已经有1490元班币了,他会不会把我们的班币挣完呀!

徐老师,其实我有想法不敢说,所以我只好把我的话用笔“说”出来,在与老师的相处之中,我算是最内向的。我与易老师相处了两年,却不知道老师爱吃什么,生日是什么时候,年龄多少……易老师也不了解我。新来的老师甚至是要过一个月才会知道我的名字。

徐老师,还记得开学那天,我们第一次见面时,我的心一下子碎了,因为您的表情实在是太严肃了,我原本认为我们班遇到了一位超凶的老师。在之后的学习中,我才发现您是一位热情,有趣的老师,我们做得好的时候,您就会笑,笑得像花一样好看。我真的多希望您笑。

学生王妍丁

11月2日

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篇6:正话反说作文400字

全文共 436 字

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“哈哈哈哈哈”教室里传来了一阵笑声,告诉你发生什么呢?原来大家正在玩正话反说的游戏

我走到教室坐了下来,老师走了出来说:“同学们今天我们要来一场有趣的比赛而这场比赛的内容就是正话反说,规则人如其名就是把我说的词语短句颠倒顺序以后说出来。”

就这样比赛开始了,首先是成语言和周星灿,他们紧张地走上了讲台,突然老师说:“希腊我去过。”成语眼睛睛一转就说:“过去我拉稀。”突然间安静的教室瞬间充满了欢笑的人群,而另一位选手才回过神来。

接着第二场决赛开始了,班长和球星走上了台,之见老师的嘴里跳出三个字留下我,立马班长说出了三个字我下流,然后用手捂着脸直跺脚瞬间班长的形象都没了。

大家都笑了有的人笑到了肚子痛、有的人笑到喘不过气、来有的人笑到停不下来,而球星还在那里笑呢! 第三场比赛也开始了,这是一场重量差别巨大的比赛因为是胖子一位是瘦子,老师说错了句子我打猪,胖子一想说:“猪打我。”

教室又一次充满了笑声,大家一定还在想猪是什么打人的呢! 都这样这节课在大家的欢声笑语中结束了。

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篇7:老师我想对您说优秀

全文共 426 字

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敬爱的李老师,转眼教师节到了。我还清楚地记得:刚上小学时,我是个什么都不懂的孩子。是您教我爱祖国,爱人民;是您教我学语文。您就像辛勤的园丁,照顾着我们这些小树苗修枝,剪叶,浇水,施肥,让我们长成一棵棵茂盛的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺着我对您的敬佩。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,亲爱的老师。

在我的眼里,老师您不仅是慈母,更是严师。记得有一次,我的家庭作业没有完成,您放学时严肃地:“欠作业的做完再走。”当时我看着您严肃的眼神,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么滋味都有。如果地上有条缝,我真想钻进去。

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点报酬。有人说,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我要说,照亮别人的是火焰,会永远燃烧。

老师,您辛苦了。

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篇8:妈妈,我想对你说

全文共 537 字

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“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈用这句话形成您在我心中的形象真的是再合适不过了。今天,我想把憋在心里很久的话写出来。

妈妈,您有一双白嫩、灵巧的手,从小到大我身上的衣服都是您亲手为我量好定做的,每次我穿着您给我做的衣服去到学校,小伙伴们都会向我投来羡慕的目光,他们都非常羡慕我有一个如此心灵手巧的妈妈。这个时候我心里都是满满的自豪和幸福。

妈妈您不但有一双灵巧的双手,对我也是非常的关心,还记得有一次,我发烧了,您马上用您瘦弱的双臂抱起我就往医院跑,当时我发烧到39℃,头晕的厉害,嘴里还不住的喊着:“冷、冷。”到了医院,您又急急忙忙的给我挂号,陪着我输液。您坐在病床旁,用那双温暖的双手紧紧的握着我的小手,满脸的担忧和愧疚,豆大的汗珠从您的额头滑落到我的脸上。您不知道当时我内心里面充满了温暖,那一刻我的病也像是好了大半。

妈妈,您还有一双会话的眼睛,那是一次考试,我没有发挥好,垂头丧气的回到家,一头扎进我自己的房间,您问怎么了,我不出声,您急了,平时那双明亮的眼睛里充满了担忧,我终于忍不住,扑到您怀里,边哭边说:“妈妈,我这次没考好。”您没有批评我,而是温柔的对我说:“傻孩子,这次没有考好,我们还可以下次努力啊。”

妈妈,谢谢您,我的好妈妈,是您给了我生命,妈妈我爱您!

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篇9:我想对您说五年级作文

全文共 567 字

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亲爱的妈妈:

您好!

母亲是一艘小船,在我遇到困难时,带我漂洋过海,母亲是一本书,朴实无华但伟大,给我无尽的智慧。

翻开书的第一页,是您温暖的目光。

记得去年的4月15日,那是我的生日,您为我买了又大又贵的蛋糕,还主动为了约了许多好朋友来我的生日会。吃蛋糕时,大家有的在玩电子游戏,有的在享受美食,大家似乎忽视了我,而您一直陪着我,让我十分温暖。您没有多话,面带有些皱纹与痘痘的脸对我微微一笑,用光滑温暖的手摸着我的头。

第二页是,是您循循善诱的语言。记得上次在学校与同学小刘吵了一架,那天,天灰蒙蒙的,委屈的我回家后烦得要命,作业也做不想做。您回家后,察言观色。就知道有什么事情发生了。您连忙问发生了什么,我反而把您赶出了房间。本以为您会生气,可您并没生气、悄悄地从书房内出去了。晚上,睡觉前,你又来到我的床边,看我调整的心情,跟我还原因事因,告诉我如何做,还微笑地对我说:“有委屈告诉妈妈,妈妈永远支持你。”

当然,这本书也有点小瑕疵。您看手机的时间很多,虽然内容往往是教育、新闻这几类,可母亲,您的左眼已达700度,右眼已经800度了,而且你还常在黑暗环境中不戴眼镜,很“认真"地涮手机,可谓是“机不离手“,每次我提醒您时,您还一如既往地玩着,根本没听见我说了什么。

妈妈,我一直爱着您,我们一起加油!

此致

敬礼

您的儿子俞越

2019.12.3

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篇10:我想对你说高一作文

全文共 943 字

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灯,照亮了我,让我从黑暗走向光明。当我孤单一人走在学习的道路上,面对迷茫的前程,是你在默默的祝福我。在学习的道路上,我跌倒了无数次,你是,是你一次次地鼓励我,让我不低头,让我不要畏惧,让我更加地努力。我的恩师——赵晋娟。

面对人生,是你告诉我,要精彩的活着;面对思想,是你告诉我,信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆。”,只有付出真心才会得到真情。在这个浑浊的世界上,你告诉我“害人之心不可有,防人之心不可无。”。当我犯下错误,你告诉我“人非圣贤孰能无过”,告诉我正确的做法,让我改正。您的宽容让我明白了如何去宽容别人,因为“金无足赤人无完人”。

是你告诉我,“不经历风雨,怎能见彩虹”。每条通往成功的道路都是不平坦的,没有人会随随便便成功,每个成功者的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。

是你告诉我,永不言弃是好,但有时放弃也是一种美。无论是人还是物,美的没有一点瑕疵的固然好,但更适合自己的才是重要的,与其费尽力气去追求遥不可及的东西,还不如为适合自己的多付出一点心血和汗水。

期末考试后,拿到那张不理想的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,您如此期待我,我却如此丢人,是自己努力不够吗?是自己太粗心了吗?是自己……?放学后,同学们集体打扫卫生,唯独我去了办公室。我当时心里想:这下完了,我必须向老师道歉。刚进门,办公室一切如旧,放在窗台上的花好像都在耻笑我,窗外的两棵大树都在对我摇头,这是我更加的没自信了,更没面子了。可您却展开一张一如既往的笑脸,只是亲切的问:“怎么了?这么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情幽默的话语感染了我,令我无比羞愧,把我憋在心里的话向老师倾诉出来:“老师,对不起,我没考好,给班里拉分了……”是您站起来并不厌其烦的帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力的方向,你的指点,像是场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗进我的心田。听着您循循善诱的教诲,惭愧,懊悔,信心一起涌上心头的那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起您对我始终如一的支持,鼓励和信任。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!

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篇11:说说我的心里话

全文共 246 字

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爸爸,在儿子这几年的岁月里,你给了我无微不至的关怀。

您为了让我和妈妈多睡一会儿,您包干了家里的所有家务,早晨您给我们俩做早餐,起得早的是您,睡得最晚的也是您,在这几年的时间里,我和妈妈享受了“爱心牌”早餐的温馨与幸福。

这该说您在我心里不好的地方了,我还是正在成长的男孩子,我也喜欢各种好看的玩具,像小汽车模型,多啦a梦,等等。但您不让我玩,说我长大了,应该好好学习,多卡你写书,但您没有看见我的书橱里面的书越来越多了吗?请您不要给我把那些小玩具送给别人。

这就是我的心里话,请您听了不要生气。

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篇12:老师我想对您说

全文共 605 字

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斯大林过,教师是人类灵魂的工程师。而您,在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课,您教我们记笔记的方法。您告诉我们,文学常识和字词是必须要掌握的基础知识,用总结归纳的方法可以记得更牢,掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容,这让我学到了很多知识。“日积月累,气势益张。”在一天一天的积累中,我尝到了甜头,我的笔记再也没有过无章法地乱记,而是有条不紊,头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界,我也越来越喜欢语文。

开学第一周,我在放学时碰见您,您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生,您还说,我比她基础还扎实,学习还优秀。揣着您对我的鼓励,我更加自信,很快适应了初中的节奏,您常说,良好的开端是成功的一半,而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端,才离成功更近一步的。

上学期的期末考试,我因为作文写跑题丢了八分,导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷,因为害怕考试发挥不好,我用了之前写过许多遍的作文,但却没有扣住题目。您没有批评我,也没有指责我,而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”,让我记忆深刻,也让我明白,学习并不是停滞不前,要懂得去创新,再好的作文,不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过,语文是思想,是文化,是情感,是美。我相信,在您的教导下,我的语文一定会更上一层楼。

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篇13:老师我想对你说的作文

全文共 654 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师您像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。

徐老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!徐老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我;如果没有你……徐老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈。但是,我们最喜欢你上品社课了,一直往远了扯,我们知道,你是因为让我们知道得更多,也让我们稍稍放松一下,让开小差的同学缓过神来。这样同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,伤心抛脑后。”我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是养育我们的大海……在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢……

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篇14:老师,我想对你说作文300字

全文共 311 字

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冯宇哲

老师,我有一些话一直憋在心里,很想对您,正好借这次写作文的机会让我来对您说吧。您一直都是一位严厉的老师,但在我心中您也有很多缺点。您的优点是关心学生,一位同学头痛的时候,您很关心地一遍一遍地问:“哪里不舒服啊?要不要给你妈妈打一个电话?”而且您也是一个很爱干净的人。那天去您的办公室看见您的办公桌很干净,也很整齐,一点也不乱,地也扫得很干净,而且您见我身上很脏,还拿出您最心爱的手帕为我擦汗。

老师您也是有缺点的,我们没有任何准备的一次考试,班里考最大的才80分,那天您把我们狠狠的批了一顿,我们心里都非常不满。这场考试如果早有准备,肯定能考好。

虽然您对我们严厉,但您也是为了我们。我们不会让您失望的。谢谢您老师!

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篇15:说说我的心里话作文600字

全文共 649 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝随着岁月奔流,话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底,静静的,偶尔想起,不禁感叹;偶尔想起,莫名心酸;偶尔想起,不禁怀念;偶尔想起,莫名恐慌,这天,我想说说心里话

不知不觉,教室外已蒙上一层黑纱,天灰灰的,没有了太阳没有了云朵,没有了篮球场传来的胜利之声。最后听到了放学两个字,背起早已整理好的书包,火箭般冲出教室。明明是夏天,可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那就应是秋天才会出现的场景。走出校门口,豆大般雨点随之而来,我忘了带伞,此刻,淋雨一向走。加快脚步,看着那久久不变为绿灯的红灯,看着那边同学爸妈接送,莫名的心酸……

雨越下越大,在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动,那双湿透的鞋子,略湿的书包,滴着雨水的刘海,任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前,我成了万目聚焦,因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想让人误会成泪水……

我明白,我已经是一个中学生了,这点小事算不了什么,我明白,一帆风顺的人生是不完美的,我明白,我们长大了需要学会独立。我明白,有些路只能一个人走,我明白,有些事只能一个人做,我明白,有些困难务必应对。

以前一篇文章说过,没带伞的孩子务必跑,而此刻的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理,只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一向走-是一颗宝石就该闪烁-人都就应有梦-有梦就别怕痛-淋雨一向走-是道阳光就该暖和-人都就应有梦-有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语--加油!淋雨一向走!

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篇16:我与不得不说的故事作文1000字

全文共 1075 字

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我和老爸之间都快成哑巴了。

老爸每天都很忙,每天都起早贪黑,每天都加班加点地干活。我也很忙,每天都“沉迷于学习无法自拔”,每天都“我要读书别烦我”,每天都“我很困明天再”。

后来,真的没话说了……

从小学六年级开始,我就开始无意识地回避亲人——坐他的车去上学时,我的嘴关得比车窗还严实;在家时,总喜欢把自己锁大房间里,尽管在学校和同学打成一片……这是“独立的前兆”吗?我不知道。

我开始发现,老爸在学生评价本上写的话变多了。原来只有一两行的空位,字数却总是有超格;原来一个个整的方格字,却屡屡如群蚁排衙……

在上学的途中,他总是问我:“你看了爸给你写的话没有啊?”平和的语气中竟夹了一丝隐约的着急。“嗯……啊”。我还是吐不出个完整的字,其实他写的话我压根儿没看过。“回学校要认真看看哦!别那么急着交……”脑中自动略过后续的一切唠叨……

结果,上交前我还是没看。

晚上回到家,一听到母亲和父亲通电话,我赶忙一头栽回房间,把门锁上。

老爸又现新招了。

周末的第一天早晨,我把书包背到书桌前,发现桌上压着一张小纸条。我拾起一看——“……儿子加油!爱你的爸爸。”未曾细读,我突然想起还有一篇作文没有完成,随手把纸条往地上一扔,就自顾自地写作业了。地板上,纸条渐渐地蒙上一层灰,羽化了字迹,也封住了父亲的心。即便如此,我还是能经常收到他的纸条,有些认真地看了,有些却不知怎的就略过去了。无论如何,我到底是没有认真收藏起来,纸上的字也就渐渐淡去了……

上初中后,我就更没有时间去与老爸沟通了。他的头发也蒙上一层灰,厚重的镜片使他看上去更消沉了。再也不用写评价体了,我收到的纸条也少了。可是他仍旧早出晚归,身体也大不如前了。我变得更加成熟、更懂事了,可我们之间的那层膜却越来越厚,我们也仿佛越隔越远了。

一个周末的夜晚,我洗完澡准备看一会儿书。我捧起新买的《阿甘正传》,草草一翻,瞥见一段不和谐的字迹与原本的印刷体不同,那是……手写的!我赶忙一页一页地认真的翻找。翻到扉页时,上面赫然写着一段工整的英文——“NoPain,NoGain!”——“没有付出就没有收获!”署名“Love,yourfather”——“爱你的爸爸”。刚劲的字迹竟比书上的任何文段里英文都要顺眼。一抬头,我仿佛看到他就坐在书桌前,手中的马克笔在纸上嚓嚓作响,嘴上的笑容是那么陌生,又是那么使人眷恋……

我是那么怯懦,一直无法面对的,竟是与自己近在咫尺的父亲!竟一直回避他给予我的爱!装作独立坚强,我看着扉页上的字,抚摸着纸上的笔痕。突然,我猛地合上书,只因不想让爱再次白白地溜走……

现在,也到我给您写话了,老爸……

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篇17:妈妈我想对您说作文500字

全文共 571 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,别人都,妈妈的爱是一股清泉,能洗清你所有的烦恼。可是,您的爱却是我的压力!

您对我十分严厉,每天回家,不但要写学校的作业,还要完成您给我的课外作业,我连一点愉快玩耍的时间都被您剥夺了!甚至有时我连刷牙的时候都需要摆一本书在面前,一边刷一边用眼睛看,用脑子记!而最忙碌的时间就是周末了,别的孩子每天都盼望着周末来临,而我最惧怕周末了!数不清的补习班,仿佛让我每天身在燕笼。我忽然想到欧阳修诗人写的“百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”我多么想像一只画眉鸟一样自由啼叫啊!而现在,我已经失去了啼叫的能力了。

记得有一次,我的好同学邀请我去她家过生日,约好了中午的时间。我一大早就起了床,为了给她挑选礼物,而您见我起的那么早,就不由分说地叫我去练四十分钟钢琴。我惊讶极了,不过想想也就四十分钟。于是我十分认真地练了起来,可是您这里招招毛病,那里挑挑刺。就这样,到了十一点半,我还没出发,直到十二点,您才放过了我。我十分生气,对您说:“您为什么要对我那么严格,您不知道,我要去参加生日会吗?”只见您听完这话,怒目圆睁,指着我说:“你现在翅膀硬了是吧,我让你弹会琴,你也有这么多意见?”我当时委屈极了。

妈妈,我爱您。我从心底里知道您这样做都是爱我的,但是,您能不能换一种方式爱我呢?

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 610 字

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花开又落,人来又走,时至今日有多少人,懂我,红颜易渐,匆匆那年,有谁看透了我的心思。

从出生的那一刻起,我就生长在人口较多的中国,也注定了这一生要经历很多琐碎的事遇到很多不同的人,更注定了一生坎坷。

在很多舛的世上,有很多人能够以真心对待,又有多少人能够读懂谁?

我应该算是比较幸福的了,爱我的人很多,可懂我的寥寥无几。为了减轻学习的压力,在所有作业全部完成后,家里组织玩游戏,谁是卧底。正当游戏发展到白热化阶段轮到我阐述虽热爱游戏的我却少钻研它们,但对于这种尺动动嘴皮子的游戏应该不成问题。我手中应描述的是毛巾。然后我挺直了腰板,胸有成竹看着大家说,每次人们洗澡的时用来擦拭的,本以为应该是一脸的肯定,可睡曾想是转折,全都是一脸的否认。就这样卧底胜利,我被冤枉出局。

从这件事中,可以看出我被忽略了很久,很久,为此,我为此抑郁了一整天。哎,世态炎凉啊!

其实,不必悲伤,向来缘浅,怎能情深!人可以退步,不能萎靡,可以失败,但不能一撅不振,人可以成功,但不能骄傲,人可以快乐,但不能乐极生悲,人可能悲伤,但不能抑郁,你可以不懂我,但不能伤害我。

不要抱怨世界不公,为什么没有一个人懂你。其实是有的,只是他每到,他觉得你还应该孤独俩年,因为那样你才会珍惜,对他讲心里话。或许是你不懂得珍惜自己已经错过了。如果你的身边真的有一个或多个这样的他,值得你依赖的他,请你珍惜,他可能是你最好的知己,能让你倾诉内心的知己,给你出谋计划的知己!

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篇19:老师我想对你说优秀作文

全文共 508 字

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教师,我有很多话想对你,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“多谢您,教师!”

教师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢

教师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你此刻努力,在下一次的期末考试必须会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。教师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。教师,要不是您的关心和教导,哪能有今日优异的成绩!

啊!教师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎样能忘记您对我的一片深情呢

教师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。

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篇20:老师我想对您说作文600字

全文共 661 字

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“Hi”是一声问候,一句招呼,简单到不能再简单的一个朴素的音节。而今天,我就要在这个几乎每天都没离过嘴的敬语后面,加上一个同样可亲的称谓—一老师

“Hi,老师。”这是我的开场白。

一周日子过去,我已经知道,老师您姓应,单名一个霞字,是晚霞的霞,霞光万丈的霞,一个好记的名字。我还知道您上课时总是神采奕奕、容光焕发,听过您精彩的讲授,我已经知道了您是一位极其优秀的老师。可是我,您一定还不了解。

我姓蒋,草头将军的蒋,也是单名,一个仪字。据我这名儿还是我外公算出来的,又取仪态万方端庄之意。这是我的名字。虽然我还不知道老师究竟的性格,但我要说说我的性子,我慢热,别扭又害羞,有时候像炮仗“噼里啪啦”一通响不停,有时候又咬紧了牙关慷慨就义般闭嘴不言,确实是别扭的。我上课不愿意举手,但课下又剩下后悔,但是的但是,后悔过后又继续做缩头乌龟。虽然的虽然,我很喜欢语文。

“Hi,老师。”我想把我全一股脑儿告诉您,我家住芦溪,六年级来到三外,我在三外很开心……我进入初一很喜欢语文,其实还该加个“也”字,我以前当了整个小学的语文科代

表。我说这活,不是非要当语文科代表,而是想说,我喜爱语文,我愿意学习语文,我也喜欢您,应老师,我的语文老师。

“Hi,老师”这是我的中场休息词。

老师不能把所有学生尽收眼底,但每位认真的学生的目光,都始终追随着老师。我为老师您可能无意的一道眼神而紧张、窃喜、羞涩、期盼……

这些,老师您不知道,我却暗自记住。

“Hi,老师。”这是我的结束语。

因为我拙劣的故事讲完了,可我和您的故事还有很长时间。不说byebye。

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