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高一日记【精选20篇】

《朝花夕拾》则与鲁迅的其他文章不同,它讲了鲁迅的童年、少年、青年时代,是鲁迅唯一的一本散文集。下面是开学吧整理的读后感范文,大家一起来阅读吧。

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作文

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有关抱怨高一

全文共 623 字

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很多同学都喜欢在考试失利后抱怨,抱怨自己的天赋不如成绩好的那些同学,抱怨自己已经尽了全力可还是考不好。我想对那些同学说,不要抱怨,因为你还不够努力。

我并不否认人的天赋是有差距的,人与人的起跑线是不同的,但天赋并不能决定一个人是否能成功,起跑线在前面的人,也不一定能拿第一。先天的不足,我们可以用后天的努力去弥补,但不要抱怨,我们不能对自己失去信心,只要有信心,努力奋斗,就一定能超过那些天赋高的人。别人在努力的时候,我们就要更加努力,如果没有付出那么多,那么就请不要抱怨,因为不努力的人,连抱怨的资格都没有。

也许有人会问,为什么有一些人,就算不努力,也能取得很好的成绩。对于这种想法,我想说,你错了,大错特错,没有人可以不努力也成功,天上永远不会掉馅饼。你以为他们没有努力,那只是因为你没有看见他们在别人背后辛辛苦苦地奋斗;你以为他们可以很容易地解开一道难题,但是你没有看见他们也曾为了攻克一道难题而奋战好几天,而你却顶多想几十分钟;你以为他们做题速度快是因为天赋,可是你没有看见他们是做了多少套试卷才练出的速度。他们也在努力,只是你没有看见,你将他们的努力忽略了,你以为是上天的不公,但上天很公平,他给了每个人努力的权利,你没有使用这项权利,那就请不要妄想成功有来找你的义务。所以请不要抱怨。

天赋不够高,不能成为我们抱怨的理由。因为自己太平凡,才更需要比别人付出更多的努力,假如你想超越现在的自己,就请不要抱怨,向着自己的目标,更努力地走下去。

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篇1:描写狼的高一作文600字

全文共 972 字

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月光撒在野外地上,一脚踩下去,总能听到树枝咯吱咯吱的声音。现在已经很晚了。今天真是一个倒霉的日子,在傍晚才卖掉所有的肉,而市集离家却有几里路!这么想着,我不禁加快了脚步。孤寂把路无限延长,担子里的骨头好像越来越沉重。

当然在这个路途中,我并不是孤单的——身后两只早已跟我许久。

我不知道它们是什么时候跟着我的,只是当我发现的时候,它们已经在我身后。狼的凶狠人尽皆知,或许此时它们早就露出白牙,思量着如何把我撕个粉碎。周围静悄悄的,竟是没有一点人烟。

我想,狼也只是贪吃而已。于是,我给它们丢了点骨头,乞求它们放过我这个可怜的屠户。一只狼看见骨头,停了下来,但另一只却是继续跟着。我怎么就没想到呢!于是,我再扔了点骨头过去:“我的祖宗呦,别再跟着我了。”第二只狼果然也停了下来。但是,之前吃到骨头的狼竟然又跟了上来!我只得再取出一些骨头投给它。可是后一只狼又跟上来……如此反复,我始终无法摆脱它们。终于,当我准备继续扔骨头的时候,一摸,糟了!骨头已经扔完了!两只狼又像以前那样一起跟着我。

我急得直转圈:“这下可怎么办呢?”忽然,眼角余光似乎看见了什么东西——定睛一看,居然是一个麦场。场主在里面堆积了一堆又一堆柴草,就像小丘一样。真是皇天不负有心人。我不敢怠慢,赶紧跑了下去。放下担子,拿起屠刀,今天老子就与你们两歹狼来个鱼死网破!两只狼一见我这架势,立刻就住了脚,一个劲儿凶巴巴地盯着我看。

就这样僵持了一会儿,一只狼扭头径直离去,另一只狼像只大狗似的坐了下来。我松了口气,但也不敢轻易松懈。又过了许久,那只狼像是闭上了眼睛,神情悠闲得像是睡着似的。我抓紧机会,一刀劈在它的头上,以攻它个出其不意。趁着它受创,我又连忙多补几刀,最终将它杀死了。

我刚要拿起担子拍拍屁股走人,扭头一看,好家伙!另一只狼竟然在我身后的柴草堆里挖着洞。看样子是想从通道攻击我的背后。狼的身子已经进去了半个,只露出了它的屁股和后腿。我立即从后面一刀断了它的大腿,又连砍数刀,把它也杀死了。

我心里紧绷着的线终于松开来,一身的疲惫把我累得坐在地上。看着两只狼的尸体,我恍然大悟:“哦!原来是这样!”第一只狼在我面前假睡,原来是为了迷惑敌人。

狼虽然狡猾,但一下子两只狼就都被我干掉了。唉,禽兽的计谋又有多少呢?不过是为人们增加了茶余饭后的笑料罢了。这么想着,我再次踏上了回家的路……

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篇2:开学日记作文300字

全文共 345 字

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开学的时候,我来到我的旧的班级,看到了我以前,很多同学,而我最要好的。四个朋友,他们转学了,我很难过。

记得分班了时候没有和我的两个好朋友分到一班,我分到了五二班刚到班的时候,语文老师说要上二楼,我们没有听见,我们整个五二班的同学都走到了三楼,语文老师气的赶紧让我们下来训了我们一顿,数学老师竟然是我的朋友的爸爸教我的,数学老师和语文老师,英语老师都很严厉,妈妈常说严师出高徒,到班的时候,我们有很多人都不认识,老师先让我们先随便坐,我和我认识的两名同学坐到了一起,上午我们排完了路队,我是往西的,排完路队就到下午了,我们发了发书就放学了,到了明天上午,我们的老师拍了拍座位,我做到了第一大组第六排。

我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚,都能看见。

之后我们就开始上课了,我们也认识了新的老师。

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篇3:高一摔跤的作文600字

全文共 742 字

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人生就像一片大沙滩,记录了我们的成长脚印。那片大海就是命运的法官,他冲上来的每一个贝壳都是一件事,有好、有坏。最近我一直厄运连连,可能是因为有一把扫把从我头上飞过的原因吧。

军训前后一个星期,大家一定都没有见过我吧,知道为什么吗?因为我摔了一个大马趴。脸——破相了,眼睛下面一片血,叫人认不出来。

感恩节的那个晚上,有人送了一支花给我,想到爸爸为了我们经常加班都深夜,我想把花送给我亲爱的爸爸,感恩他为我们所做的一切。想着,我转头回爸爸办公室送花给爸爸,出了门,发现妈妈、小宝和爷爷都不见踪影,我心一慌,飞奔起来,想赶紧追上他们,可不知怎么了,一头栽进到了水泥地上。正如一个黑色的贝壳成功的上了岸。

此刻没有了知觉的脸,在微弱灯光的照射下,面目狰狞,可以成功的吓死一个人,加上那时身体已不听使唤,只可以叫一声“救命”。爷爷见状吓了一跳,赶紧跑来,扶起我。大概妈妈也听到了这边的动静,转回来找我们,把我扶进了办公室,爸爸赶紧烧了水给我擦脸,我能感觉他们在我眼前晃来晃去,焦急的问着我一些问题,但是当时摔蒙了的我,只能在那里哼唧,然后满脑子就一个问题——我要破相了,那可怎么办?

爸爸用凉开水擦洗了我满脸灰的脸,让我漱了满嘴沙的口,清洗后发现我右眼下伤的很严重,有一道很深的伤口差一毫米就伤到眼睛了,真是不幸中的大幸!这时,我的意识慢慢清晰起来,我有一些不开心,妈妈问我怎么了,我说哦,家家(武汉的外婆称呼为家家)回去又要骂爷爷没有照顾好我了,我又上不了学,又要补作业。唉,我猜的没错,回去真的成了这样,又上不了学,又去不了军训,爷爷也挨了家家的骂。

“干什么都要有干什么的样子,走路也一样,以后你走路还小不小心”,妈妈问,“你还可以写一篇作文——《论好好走路的重要性》”。

唉,以后再也不想摔跤了!

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篇4:冬天的景色高一

全文共 734 字

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一年四季都在不停地循环着,人们也对春夏秋冬有着不同的感触。

现在,科技发达了,人们的生活水平提高了冬天,指冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月,中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历“十、十一、十二”三个月。,对身边的事物认识也随之增加或减弱,对环境问题也很少重视,而中国的公益广告也不少了,我不明白为什么他们就不能有点感触呢?

冬天来了,此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒;此时天空上的雪花本应经常回返凡间的;此时的人们本应是穿皮衣带手套,可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界,人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。而把这一切看在眼里的冬爷爷已经病得憔悴了,他的眼里浸着泪水,面部留着对人类的恳求。他流泪是因为他知道不定到什么时候他会和他长年累月,朝夕共处的三个朋友说“再见”。有时,他的衰老不得不让我痛恨人类的所作所为。

环境的美化是需要人类共同完成的。我真的不理解,人类到底还想不想生活下去了。随着人类对环境的破坏,“温室效应”也在让冬天象被阳光照射后的雪一样从此融化,消失在人们的视野中。冬天本应是让人听起来就有寒冷的感觉,但这种感觉正在慢慢的消磨。我开始害怕,害怕今后冬天会被春天,秋天,甚至是夏天取代。

人类!觉醒吧!你们应该清楚,草儿,庄稼,树木,动物都需要冬爷爷为它们披上一层棉被才能在春姑娘来到时更好地生长,在秋婆婆的怀中更好地奉献。其实,连人类也需要冬天的呵护,那样新一年里你会更快乐,健康。

冬天,是带给人们希望的季节,把面临消失的冬天用全力将它挽回,只要人人爱环境,冬爷爷就不会哭泣,不会恳求,不会害怕!让人类携手迎接载着无限多姿希望的快乐安详的冬天的来临吧!

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篇5:高一暑假日记600字

全文共 604 字

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暑假刚刚开始,妈妈就带着我和表姐去了一趟南京。这天,我们早早地起了床,到了大巴车上,“出发咯!”随着汽车开动了,我心里一阵欢呼。经过了四个小时的车程,我们最终到了南京。

我们先去了雨花台,那里的雨花石十分光滑,并且品种泛多,颜色有红的,黄的,白的,绿的。各种各样,应有尽有,令我们目不暇接,大家都买了。参观完了雨花台,我们先吃了午餐。然后又去了中山陵,中山陵一共有392个台阶。我虽然身体弱,可是我仍然爬上了中山陵。中山陵有一个奇特之处:当你爬中山陵从上往下看时,你会发现你只见台面不见台阶。随后,我们又游览了秦淮河,在那边吃了一顿既贵又难吃的晚餐。相比之下,让我忍不住想起了家里的饭菜。吃完了晚餐,我们一边散步,一边观赏夜幕下的秦淮河,夜幕下的秦淮河,灯火辉煌;船上的灯,墙上的灯,路边的灯。各式各样的灯倒映在河面上,十分美丽。回宾馆了,在回宾馆的路上,我突然发了高烧,头疼欲裂。最终,妈妈一个晚上没睡。不停地给我擦虚汗,喂药,最终在妈妈精心的照顾下,我的高烧退了下来。

翌日,我们先去了总统府,看了孙中山先生当临时大总统时的办公室,还走了防空洞等等。南京的盐水鸭十分有名,去哪里游客没有一个不尝尝盐水鸭的,我们还买了两只。之后,我们又去了南京大屠 杀纪念馆,看了很多关于这件事的资料。看到了两个可怕的万人坑,里面全是被可恶的日本人活埋的人。吓得我紧紧地拉着妈妈的手,生怕走丢了。

这次南京之旅真使我受益匪浅呀!

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篇6:父亲节的作文日记

全文共 421 字

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偶然间,我发现父亲的那双大手,粗糙而黝黑。

小时候,我常常把自己的小手跟父亲的大手比起来,边看边痴痴的笑:“我的手比爸爸的白,也比爸爸的小。”

过了几年,我常常从父亲的手中接过钱,蹦蹦跳跳地去商店买自己想要的东西。

几年前,父亲一阶一阶地爬上泰山,为我求来佛的挂饰。现在佛饰的红绳的颜色都掉了,父亲为我买来红色的绳子。借着灯光,父亲用他那粗糙的大手一点一点地为我穿。灯光下父亲的大手,显得那么笨拙,好一会儿,才把它弄好,然后再慢慢的戴在我的脖子上。

时光如箭,岁月如梭。父亲从青壮年走入中年。经过生活的磨练,爸爸的手渐渐的也粗糙了。多少次,不听话的我,在爸爸的大手挥起时,又轻轻的放下了。为什么?以为爸爸爱我。爸爸为我付出了多少?可如今回报呢?多少次我回想起我乱花钱,而望着父亲的那双大手,我才知道:金钱真的来之不易啊!

爸爸就像秋天里的落叶,这落叶就像一份饲料,春天到来后,那块土地里长出一支嫩芽,这就如同我,只有父亲用最真挚的付出才能换来我的成长。

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篇7:写让座的高一

全文共 868 字

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早晨,一缕阳光照进我的房间,映在我的被子上。我伸了个懒腰:“啊!美好的一天又开始了。”

吃完早饭后,我迈着方步,不紧不慢地下楼准备去坐公交车。真是来得早不如来得巧,刚走出楼梯口,一辆公交车正朝这边驶来。我连忙冲它招了招手,不一会儿,车子停在了我面前。还好,车上的人不是很多。我眼疾手快,找到了一个靠窗的座位坐了下来。微风透过窗户吹在我的脸上,令人神清气爽,就好像和爱丽丝一起漫游仙境一般。

没过一会儿,风停了,上车的人却多了起来。我暗自庆幸来得早,抢到了好位子。这时,一个老太太颤颤巍巍地上了车。她左手抱着一个两三岁的小妹妹,右手还提着一大袋白菜。她每走一步都踉踉跄跄的,好像随时都会摔倒。终于,她在过道中间停了下来,额头上布满了细细的汗珠。

车子继续往前开。突然,司机一个紧急刹车,全车的乘客都向前扑去。我差点把吃进去的早饭倒出来,幸好有座位拦着。再看老奶奶,她歪着身子,用力地倚靠在旁边的座位上,仿佛那样就可以不跌倒。而她怀中的孩子,小脸蛋早就涨得通红,像是马上要哭起来。我的心里很不平静,是不是该把座位让给她呢?如果让给她,我该怎么办呢?离学校可还有好几站路呢!

正当我犹豫不决的时候,一个奶声奶气的声音从人群中传来,“老奶奶,我的座位给您坐吧!”我循声望去,原来是一个五六岁的小女孩正挥舞着手朝老奶奶打招呼。老奶奶似乎不敢相信自己的眼睛,她愣愣地看了好几分钟才敢挪动自己的脚步。此时,拥挤的人群仿佛都有极大的默契一样,纷纷为老奶奶让开一条路来。老奶奶慢慢走到小女孩身边,费力地坐了下来,说:“谢谢你,小姑娘,你真好。”听了老奶奶的话语,我的脸上突然开始发热,心里感觉非常惭愧。

我站了起来,对小妹妹说:“小妹妹,你过来坐吧,我把座位让给你!”小妹妹看了看我,摆了摆手,“不用了,谢谢姐姐。”我不甘心,继续说:“我刚刚打过针,坐着不舒服。”小妹妹睁着一双狐疑的眼睛看了看我,还是穿过人群走了过来,坐到了我的座位上。

车子继续在颠簸中前行,我站在小妹妹的旁边,努力让自己的身体保持平衡。虽然胃里早就翻江倒海般难受,可我的心却比任何时候都要平静。

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篇8:知识就是财富高一

全文共 765 字

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随着社会的进步,教育也越来越普及,社会中涌现了一大批高文凭,高学历的人,但却仍有许多人找不到工作,于是便有了一种质疑声:知识真的可以改变命运吗?

我相信是可以的。且不说这句话中包含了多少人的人生经验,在这样先进的社会中,没有知识根本无法生存。就拿我们每日必需的粮食来说,虽是小小的一粒米,却蕴含了基因的自由组合,如何培育优良等复杂的遗传学知识,而正因为这知识,才使世界上许多人摆脱了饥饿,同时也创造了不小的财富,而这财富,往往掌握在那些拥有核心技术的人手中。

可是为什么还有那么多拥有知识的人找不到工作呢?我想这不仅与社会资源分布有关,影响更多的是人的观念。从小就被父母灌输思想:你要好好学习。将来要当公司老总,要当官,我们才有光彩,生活也会变好。于是所有人都这样想自己将来一定会做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基层的工作,相反有许多企业出现用工荒,于是就有了恶性循环,这些有知识却眼高手低的人找不到工作,知识无法变成财富,那些需要知识型人才的企业无法正常用工。

我们所学的知识并不一定可以运用到生活中,但多学一些知识绝对是无害的。各个方面都要了解一些,打个比方吧:朋友在一起谈天说地,聊的火热,而你在一旁却差不上一句话,这时才发现知识的重要性。而与人交流可以建立稳定的人脉关系,这难道不是一笔财富么?仔细想想,像这样的例子并不少,只是我们都不在意,这样隐藏的财富就与我们擦肩而过。

人类学习本就为了生存,而到了现在生存与金钱挂钩,所以更多的人就直奔金钱了,忽略了学习的本领。古人先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的思想也得不到发扬,而真正做到这些的人却完全不看重金钱,因为自己所做的就是一大笔财富,为人类造福的财富。

知识就是财富,只有用心对待,善于运用它的人才会拥有财富,这财富不仅是物质上,更是精神的财富。用心对待它,它必回报你。

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篇9:谦虚的高一优秀

全文共 951 字

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漫无目的地将化学书从头翻到尾,再从尾翻到头,如是几次自己也觉得无聊。有什么可看的呢?书上的公式早已熟记,定理定义又那么简单,还用的着背吗?当分数惊人的卷子发下来之后我知道我错了,彻底错了,但一切都太迟了。

从小我就被家人告诫:“要沉下心来,不要太浮。”可“江山易改,秉性难移”,平时不注意,这毛病又怎是一时两时能改掉的。一次又一次吃骄傲拳头的我比谁都更懂得一句话:谦虚是一种美德。

生平我最喜欢一句话“静水流深”。这“静”字不正是谦虚的表现吗?有经验的人在涉水过河前会试一下河的深浅,将石子丢入水中,若听得“噗咚”一声便断定水浅,因为当石子被丢入深水中时是无声的。这“深”是我毕生奋斗的目标,而“静”更是我人生的追求。

说到谦虚其实我也曾经尝试过的。有几次同学们争论问题请我做个决断,我十分“谦虚”地说了一声:不知道。同学遇到疑难,其实心里很清楚答案,但也十分“谦虚”的说了一声:我也不会。事后自己也觉得可笑,这也算谦虚吗?从这件事我也懂得一个道理:

谦虚绝不是挖个洞把自己埋起来。

如果毛遂“谦虚”,那么自荐的佳话从何而来?如果当年诸葛亮“谦虚”,还会有三国鼎立的局面出现吗?学生学以致用,若“谦虚”到把自己埋起来,那不是太吓人了吗?所以当自己的才能能够得以发挥之时,就应该不遗余力。如果毕生所学仅为深藏不露,那么学习还有什么意义呢?

很多人将发挥能力当作不谦虚的表现,这是十分片面的。初中时期我就处于这种尴尬的境地,只因为多举了几次手,便被同学们说成是“傲”。上了高中,我学会了“沉默是金”,再问老同学:“我还傲吗?”果如所料:“不傲了。”对此,我哭笑不得,也只能哭笑不得。

谦虚是一种品格,不是一颦一蹙,谁说沉默的人就谦虚,不沉默的人就不谦虚?

“当你认为身边的人都在你之上时,你便是他们的老师;当你认为所有人都在你之下时,你一辈子都只是个学生。”这是父亲曾经对我说过的话,我认为这是有道理的。只有你谦虚,才能发现自己的不足,才知道自己缺少什么,需要什么,什么是精华,什么是糟粕。而自满,只会使你在学习生活道德上与他人的差距越来越大。

谦虚是一块海绵,它帮助我们吸收知识的水分,完善人格,提高修养。有了谦虚,我们便再也不会迷途,它在前进的道路上作了标记,我们将沿着这些标记一直走下去,它是一盏明灯。

有它在,灯亮着。

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篇10:远方为题的高一

全文共 674 字

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四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。

我坐在台下,与同学们静静地听着徐老师的演讲——《吟诵》。听着徐老师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。

聚光灯下,徐老师笔直地站在台上,双手移动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。

紧接着,徐老师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能提高我们音乐的能力,还能加强我们对古诗词的运用。

正当我对我国文化感到自豪时,徐老师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。

正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,如果吟诵真的失传,那么我国将失去宝贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。

只有我们深刻认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。

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篇11:高一军训心得日记

全文共 541 字

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如果军训是一座巍峨的大山,那永不放弃攀登高峰的是我。

如果军训时一条湍急的河流,那不畏艰险勇往直前的是我。

军训的生活是辛苦的,我和同学们顶着酷热的骄阳,在操场上反复操练着那几个基本动作,挥汗如雨;不但辛苦,甚至有些乏味。虽说辛苦,我却学会了苦中作乐,与新认识的朋友们在有限的休息时间里相互间谈天说笑,获得了无限乐趣,这减轻了不少训练带来的疲惫。虽说乏味,却让我深刻地理解了军人们在“国庆大阅兵”时那整齐化一的步伐,震撼天地的气势就是通过平日勤训苦练这些“乏味”的动作而得来的;勤训苦练,反复练习,才能出成绩,这正是“台上一分钟,台下十年功”。

军训不仅磨练了我的体能,更锻炼了我的独立能力。第一次离开家人,离开舒适的家,进入集体开始宿舍生活,开始了“自力更生”的生活。“自己的事情自己做”这句从小妈妈教导我的话,在这次军训中才得以全面实施。虽说有些习惯,有些不适应,但我有了“独立能力”这笔财富作为补偿;这能力将帮助我更健康地成长。

七天的军训结束了,我们以优异的军训成果展示回报了和蔼可亲、关爱我们的教官。当汽车载着我们的教官远去的时候,我们的眼里噙满了泪水,那是一种美好的回忆,那是一种深深的思念,那也是一种无限的期盼,我们不会辜负教官、老师对我们的谆谆教诲,美好的明天是属于我们的!

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篇12:家乡风俗高一

全文共 610 字

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只要提起习俗,给我印象最深的就是春节了,春节与其他的节日不同,春节要放鞭炮,去拜年等等,但我最喜欢的就是收压岁钱啦!

除夕晚上我们一家人吃着团圆饭,给远方的亲戚打视频电话,开开心心地聊天,吃完饭便睡觉,因为大年初一天还没有亮,就会有炮声四处响,果然,天蒙蒙亮时,四周的鞭炮声已响起,使人睡不好觉,我只好迷迷糊糊地穿上衣服,爸爸妈妈也早已准备好了“红爷爷”见我起床便递给我,我高兴地喊了声:“新年好”!

按照习俗,大年初一早上要吃饺子,妈妈下饺子,奶奶烧香,爸爸响鞭炮,都忙得不亦乐乎,凌晨6:30我们吃完饺子,我便随着爸爸妈妈去庙里磕头,天色昏暗,路上行人却多,一路上,我把“新年好”说个不停,看着手里塞来的压岁钱,我知足地笑了笑。

在我的记忆里,以往的春节初二就要开始拜访亲戚,爸妈带着我和姐姐一同前去,我们一天能走五六家亲戚,马不停蹄,热闹非凡,亲戚见到我们,都热情地来迎接我们,我们每个人聊着天,笑着,谁都那么亲热,一点也不拘束,我也能收到很多压岁钱,心中满是欢喜!在亲戚家坐一会就要回去了,家里也有客人,爸爸妈妈也要去招呼家里来的客人了,爷爷奶奶年纪大了,我们临走时,亲戚们出来送行,看着我们离去后才回到屋里。

然而今年的春节是我长这么大最难忘的一个春节,出现了冠状病毒,祖国母亲生病了!全国人民都封闭在家,我心里很不是滋味。我只能在心里默默祝福,愿祖国母亲快点好起来,等到明年,我们都过上一个快快乐乐,热闹非凡的春节。

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篇13:痛苦也美丽高一

全文共 742 字

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每一棵从裂缝中生长出的小草,即使过程是痛苦的,也会绽放出美丽的花。

——题记

十岁,一个充满欢乐的年纪,但,也充满了无限未知。

我的十岁,经历过两件大事,或喜或悲,懂得了失望,学会了笑脸相迎,懂得了伪装,学会了强颜欢笑……

癌症,一个既陌生又熟悉的字眼,它悄无声息地住进了爷爷的身体,而且这一住就是永远。那时候的我,尚小无知,只知道爷爷光头的样子可笑,却不知道这背后有多少的痛苦和艰辛。

正月的某一天,沉醉在课堂中无法自拔的我,被妈妈的叫声所拉回,她领着我走出教室门、校门,回到了老家。只见妈妈那湿润的眼眶中存在着几滴凉而冷的泪水,看向院中,奶奶舅舅他们都用手捂着脸,好像不愿意让别人看见那已经哭红的双眼。

我前脚刚步入院中,就被奶奶推着往屋里走,站在门口告诉我:“去吧,快去见你爷爷最后一面。”我惊讶地推开木门,看见床上虚弱的爷爷,微笑着向我伸出手。泪水强忍在眼眶中,留下的只有一丝温柔和脸上僵硬的微笑,心如刀绞,眼泪随时都会从眼眶里溢出来。

我发疯似的跑出了小院,眼泪终于忍不住爆发了出来。一个人跑到小巷子里上千遍的问自己:“爷爷病得这么重,你什么都不知道,还总是嘲笑、捉弄……你知道化疗有多么不容易吗?你怎么可以这样不懂得珍惜?”

哭够了,擦干眼泪,就像什么也没有发生过,回到家里。

爷爷去世的那一天,我写了一封信,站在他的床头读给他听,我曾自己读了好多次,硬把眼泪强忍着,可真正站在他面前读时,我做不到。真的,做不到。最后我抱着爷爷,歇斯底里地哭喊着。

爷爷的离开,让我多了一些恐慌,担心爷爷在那边孤独,担心爷爷能否吃得饱,穿得暖?妹妹的诞生,让爸爸妈妈的生活加快了节奏,我也不得不学会坚强、独立、努力。

生长在逆境中的花,也可以绽放得美丽娇艳。一个人,体验过生长的痛苦,也一样可以活得光彩,漂亮。

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篇14:认真作文高一600字左右

全文共 893 字

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这个星期二,是我擦黑板。但我没做好这次任务。

今天早上,我像往常一样进了教室。上完早读、数学课,老师认真地教我们学习,在黑板上写出了重点知识。“叮、叮、叮……”下课了,我趴在桌子上,回想着上课时的知识。时间飞快,课间10分钟过去,同学们陆续回到教室,上课了。我坐在位置上等待老师到来,完全没有注意到今天是我擦黑板,还暗自笑话这个擦黑板的同学,没擦黑板:今天你死定了,这让我们霍老师怎么上课?霍老师进来了,瞅了眼黑板,大声说道:“今天是哪位好汉擦黑板。”大家齐唰唰看着我,我目光转向黑板右下角,在“擦黑板今日同学栏”上清楚写着:陈燕捷——我的名字。这几个大字深深刻在我心里:今天是我擦黑板,我怎么一直没看!死定了!要被批评了,又出丑了!我的脸因困窘一下子涨得通红。

霍老师道:“想什么呢,快上来擦黑板!”我小跑上去,拿起黑板擦沙沙地擦起来,可黑板偏不爱干净,任我怎么擦都擦不干净,我的额头冒出了汗。我又胡乱收拾了一下讲台,低着头跑了下去。“嗯,这样的黑板我写不好字”霍老师说道。我又慌忙起身向讲台跑去。有好心的同学低声说:去掀开窗帘,窗户上有抹布。窗台上哪有什么抹布,只是几条被人遗忘的红领巾。情急之下,我拿着破黑板擦去厕所沾了点水。回来一擦效果还是不好。再这么下去,这节课全被我耽误了。老师叫我先回去。望着老师在黑板上写的字,我心里很不是滋味。低着头,红着脸,担心和伤心充满了我的脑袋,身体好像不是我似的,完全没有听见老师讲什么。好不容易下课了,老师罚我擦一个星期的黑板。我发誓要擦好黑板。

一下课,我都会冲上去擦好黑板,认真做好自己的工作。但总觉得擦得不干净,每次都胆战心惊的。擦黑板成了我的一个烦恼。

我的烦恼似乎被我的同学王文湘看穿了。在我情绪低落的时候,是她给我鼓励,也是她在我擦黑板的时候来帮助我,来安抚我低落的心。我心里非常感谢她给了我帮助和安慰。以后,做事一定要认真,不能再犯糊涂的错误,我必须坚持把黑板擦好。

在周四的时候,老师赦免了我,说我吸取了教训,做事认真了。我很高兴,因为老师宽容了我,我的烦恼解除了。我也要感谢王文湘同学,做事一定要认真、细心,不然对不起她的关心和帮助。

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篇15:学会防火高一

全文共 485 字

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“森林防火,森林防火。”这句话,老师们天天在我们耳朵旁念叨来,念叨去,可是我们经常把它当做耳边风。

在2011年2月15日那天,浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天,这大火的烟弥漫了整个村庄,人们知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6个人葬身火海,这件事情告诉我们:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!

火,就一点火苗都能引起森林大火,让好几人丧命。火,就是红色的物质,它是好是坏呢?有人说它好,也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这一位朋友,如:做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心,就会引发森林火灾,造成好几人的死亡。

假如我是一堆小火,我会跳到无人的地方,让火在无人区,或干燥区燃烧。但是事与愿违,我们人类不能控制火,我们只能做力所能及的事,让火减少烧的范围。

假如我是一堆小火,我回去舍身让人们利用,不让火资源浪费。可是事与愿违,我们利用火之后却不能关闭或灭掉,如:煤气泄漏,野炊的火未灭而引发森林火灾。

“森林防火,人人有责。”这句话我们要永远记在心头,并要落实于行动。

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篇16:我进步了高一

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人人都有自己的烦恼,要说我的烦恼,就要数背英语课文了。

以前,我背英语课文的速度可慢了,都要先“吭哧吭哧”地读上半天,再慢悠悠地背,总要花上个几十分钟,还背得结结巴巴的。为背英语课文,烦恼的不光光是我,还有妈妈。

直到有一天晚上,妈妈突然变戏法儿一样地从身后拿出一本《小学生必背英语短文儿100篇》:“从今以后,我们每天都背短文一篇,坚持下去,以后,你背短文的速度一定会大大提高!”我也点了点头。

一开始,我觉得很容易,不一会儿,就背掉了,但越到后面,就越难,越长,常常搞得我头昏眼花,甚至就连坐汽车去学校上学的那段路上都要背,本来坐在车上想边欣赏风景边听歌,那是一段多快乐的旅途啊!可是,现在我一上车,爸爸就将音乐一关,让我背英语短文儿!没办法,我只好拿出我的书,背那枯燥的短文儿,背得不好,还得被老爸批评。渐渐地,我不再像以前那样积极,而是想方设法地拖时间,早上睡到老晚才起床,晚上故意拖延作业时间,到了该睡觉的时间,妈妈不得不让我上床睡觉。可我并没有对妈妈说出不想再背,一是因为我曾经答应过妈妈,二是因为我背英语课文的速度确实加快了。

有一天,我和小伙伴一起玩耍时,不知是谁提到了比赛背英语,这下子我可出风头了,平日背了那么多,随便挑几篇背背是没问题的。背着背着,小伙伴们个个都听得像呆头鹅,嘴张得大大的,我心里甜滋滋的。这一次经历,让我心中无比自豪,也大大提高了我对英语的兴趣。

从那以后,我再也不用爸爸催促,妈妈提醒了,每天都坚持背一篇英语短文,背英语课文的速度也由半个小时变成了二十五分钟,渐渐变成了二十分钟,十分钟。现在,背英语课文对我来说真是小菜一碟,十分钟就搞定了,而且还背得滚瓜烂熟,在课堂上,老师抽背课文,根本就难不倒我,考试时,考到的课外知识,平时我都在背短文时遇到过,我尝到了甜头,我终于进步了。

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篇17:自律的重要高一

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“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由,是多么崇高的名词。古今中外,有多少人为了追寻它、实现它,惨遭断头的命运?不民主的历史告诉我们,自由的代价是多么的昂贵!

然而,让我们回到现实的二十一世纪。我们活在一个民主的时代,也有着权力享用自由。看似平和安宁的年代,为什么每当新闻画面又出现了“死刑犯”逃亡,又或着犯罪的比率年年升高时,我们感受不到自由的快乐,反而有股莫名恐慌?

法律,是道德尺度的最低底线。若说维持社会祥和的最终防线是法律,那能规范自我的防线,就是自律了。你想让别人控制,还是让自己做主呢?

许多人认为自律是一种“限制”,但我却认为,它是一种“理性”,一种适时而客观,能克制自己的理性。如果只是单纯、毫无顾忌的自由,那会像脱疆的野马,感到短暂的喜悦,却带来长久的负担。

若从生活方面探讨,我们有说话的自由,但却因聒噪而干扰到他人;我们有吃的自由,但却因暴饮暴食导致肥胖;我们有休闲的自由,但却因把持不住时间,而耽搁了正事。自由太美好了,它让我们感到快乐。但自由是需要自律控管的。没有人能拒绝自由的诱惑,但是克制力却会影响一个人。因为懂得自律的人,能控制自己,调适自己;而仰赖感觉的人,只能藉由“法律”的束缚,维持最低底线。

缺乏自律,人们甚至不知道自己的行为对别人造成伤害。这就好像得到解脱的马戏团大象,它也许为能尽情奔放感到快乐,但通常它不会意识到自己脚下踩死了多少人。

不理性的自由,往往成为杀死自己人生的凶手。自由与自律,两者缺一不可。懂得用自律安排自由的人,人生是自己创造的;而不懂自律的人,只能让法律及外在力量,改变自己。自由与自律合起来就像翅膀,自由是支架,有着飞翔的基础;而自律是羽毛,好让纤细的骨头,能一举跃上蓝天。

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篇18:花朵高一作文600字

全文共 608 字

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“啊,这是一朵多么纯洁无瑕的花啊!”

在小区里玩耍的我,忽然间听到有人在说话。引起了我的好奇:这到底是什么花呢?我忍不住跟随着这个声音的来源走去一看究竟,走近一看,哦!原来是一朵玉兰花,我也不知道这株玉兰花有多少年了,我只知道在我很小的时候就有了。

看着眼前如此美丽的花朵,我忍不住细细的观赏起来。远看一朵白色的玉兰花亭亭玉立在枝头,近看它的根部就像小姑娘害羞的脸颊裹上了淡淡的粉色,细看有黑色的小点均匀的分布在玉兰花的每一个角落。玉兰花的花瓣上宽下窄,含苞的玉兰花总是慢慢的盛开,仿佛这样它才能坚固一些,所以当别的花被寒风摧残的七零八落时,它却经受住了考验屹立在寒风中。盛开的玉兰花像一只精致玲珑的高脚杯,让人忍不住想从树上摘一朵玉兰花下来,用这“杯子”品尝春日的气息。

这时天空中下起了绵绵细雨,雨滴也没有赶走我对玉兰花的热情,我看见有几颗调皮的雨滴落到了玉兰花上,积成了一颗颗晶莹的水珠,就像是美人不经意流下的泪水,洒在了玉兰花上。雨没过一会儿就停了,大地散发着泥土的芬芳,我闭上眼睛静下心来,用我的嗅觉慢慢地去感受空气中一股淡淡的独属于玉兰花的清香味,这香味令人沁人心扉。

玉兰花没有玫瑰的艳丽多彩,没有荷花的姿态万千,没有蔷薇的芳香四溢,但是它有一种单纯冷艳的美,单纯的无需绿叶陪伴,冷艳的让人不敢靠近,这种秉性,也只有玉兰花——身份不高贵,心里却骄傲着。也正是因为它独特的美,在这个百花争艳的春日里显得别具一格。

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篇19:生命的芳香高一

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一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”

释圆静静听着年轻人的叹息和絮叨,末了才吩咐小和尚说:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。”稍倾,小和尚送来了一壶温水,释圆抓了茶叶放进杯子,然后用温水沏了,放在茶几上,微笑着请年轻人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶叶静静浮着。年轻人不解地询问:“宝刹怎么用温茶?”释圆笑而不语。年轻人喝了一口细品,不由摇摇头:“一点茶香都没有呢。”释圆说:“这可是闽地名茶铁观音啊!”年轻人又端起杯子品尝,然后肯定地说:“真的没有一丝茶香。”释圆又吩咐小和尚:“再去烧一壶沸水送过来。”稍倾,小和尚便提着一壶冒着浓浓白汽的沸水进来。释圆起身,又取过一个杯子,放茶叶,倒沸水,再放在茶几上,年轻人俯身看去,茶叶在杯子里上下沉浮,丝丝清香不绝如缕,望而生津。

年轻人欲去端杯,释圆作势挡开,又提起水壶注入一线沸水。茶叶翻腾得更厉害了,一缕更醇厚更醉人的茶香袅袅升腾,在禅房弥漫开来。释圆如是注了五次水,杯子终于满了,那绿绿的一杯茶水,端在手上清香扑鼻,入口沁人心脾。释圆笑着问:“施主可知道,同是铁观音,为什么茶味迥异吗?”年轻人思忖着说:“一杯用温水,一杯用沸水,冲沏的水不同。”

释圆点头:“用水不同,则茶叶的沉浮就不一样,温水沏茶,茶叶轻浮水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶沉沉浮浮,终释放出四季的风韵:既有春的幽静夏的炽热,又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊!”

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篇20:理想之花高一

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蔡谨丞,一名初二学生,从小学习书法毛笔字,喜爱国学,通读《论语》《大学》《诗经》《唐诗宋词》,爱好书法、绘画、滑板和篮球,多次在省市级书法大赛、演讲比赛获奖。他是个学习勤奋,成绩优秀,感恩知礼的好孩子,一直是老师信赖的小助手。

每个人都拥有着自己的“理想”,穷人们的理想是希望有足够的钱,早日奔小康,乞丐的理想是一份工作解决衣饱问题,而流浪汉的理想,则是拥有一栋房子,不再流浪街头,我们小孩子也都有自己的理想,有的人理想是当军人,热血奋战,保家卫国,有的人的理想是当科学家,攻克科学中的种.种问题,还有的人的理想是当一名探险家,走遍全国列岛,名山大川,而我的理想是随着年龄的增长而慢慢升华。在我五岁的时候刚上幼儿园,因为第一次来到这个陌生的环境里,心里十分反感,所以每次我去幼儿园时总是哭。

可是有天天我听王老师说,小红同学因为生病请假了,她就不来上幼儿园了。这时我的理想之花就发生了变化。儿时我的理想之花是当一个病人,这样我就可以不用上幼儿园了,而到现在并经历了这次疫情,我才感觉到医生的伟大。他们舍小家护大家,冒着生命危险奔赴一线,他们放弃了儿女,放弃了亲人,是他们舍己为人,见到了祖国母亲的孩子生病了,奋不顾身抗击疫情,从死神中夺回一个个生命。

遇到困难一点点的攻克困难,随时有献身的危险,才换来了这次战役的巨大胜利。因此,我的理想之花牢牢地扎根在医生这个伟大的职业上了。

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