关于感谢那个为我提灯的人的作文【精品20篇】

爸爸，我非常感谢您。

首先，我要感谢您那无微不至的关怀，由于妈妈在乡下工作，我平常的生活、学习都要您来操心，在我摔倒的时候，您扶起了我，在长久的日子里，我受委屈时，您安慰我、开导我，在我面对难题而久久不能攻克时，您的讲解常常使我柳暗花明又一村……

我还要感谢您那充沛的体力，您每天除了辛苦的工作以外，还要照顾我的生活，接送我上学、放学。在我生病发烧的时候，您总是飞快地把我送去医院。有一次，我发高烧了，打了三天的吊针，却不见好转，而您就三天没有好好睡上一觉。您找来冷毛巾帮我物理降温，慢慢地我的体温才恢复了正常。每次生病的时候，都是因为您的及时，我才能较快地恢复健康。

我要感谢您那雷厉风行，不喜欢拖泥带水的性格，您的这一种性格，使我也显得行动敏捷，救了多次只差几分钟就迟到的我。让我变得永不迟到，所以我要感谢您，爸爸！

您还经常带我出去玩：宁化——天鹅洞、东华山，深圳——欢乐谷、动物园，厦门的古浪屿……更好地领略了大自然。我非常的开心，把烦恼都忘了。

归根到底，我清楚您是非常爱我的，我以后不会再跟您赌气了、不理了！如今，我真想对你说：“爸爸，谢谢您！”

长天净，苍穹清浅，流云蹁跹。天空如最蓝最蓝的矢车菊花瓣，你的眼如最亮最亮的晨星。奶奶，我的日子里，感谢有你。

记得儿时，奶奶总会带我去老戏台看戏。“梨花开，春带雨，梨花落，染素衣。”西洋古旧唱腔隔窗轻抚心房，氤氲了年幼的我的梦乡。奶奶指着戏子鲜丽明艳的衣、浓妆艳抹的脸，对我说：“小悦啊，好看吗?下回还看好吗?”奶奶边说边理理我的头发，接着蹲下身掸掸我的衣服，然后抱起我，往前边挪挪，让我看得清楚些。

我看看奶奶：斑驳的阳光抚着她羽蝶般的睫毛，一些抬头纹浅浅挤在额上，右脸颊的一颗小痣冲我眨眨眼。嗯，这就是我的奶奶，最疼我的奶奶。

晚上风微凉，奶奶让我把头埋在她衣服里，然后搂着我一步步回家，白月光长长的。

奶奶，我的日子里，感谢有你，把我当小公主般惯着，少有烦恼。

那个小小的屋后菜圃，我亦是惦记着。秋日阳光懒懒地挤在菜圃里，脆生生的黄瓜、绿嫩嫩的丝瓜、青碧碧的菊花头，嫩绿的茎藤爬上竹竿，墨绿的叶冲我凝眸浅笑。我从岁月边缘悬悬而望，最忘不了的，便是那次吃菊花头的情景。

奶奶从菜圃里扯了把菊花头，过了过锅，加入麻油和酱油。“奶奶，奶奶，菜好了吗?小悦饿了!”一个扎着朝天辫的小丫头风风火火地赶过来。这便是儿时的我。奶奶笑了笑，小心翼翼地端起碗，步上台阶，走到我身边。一股股浓浓的香缠着衣角掠过了篱笆

奶奶，我的日子里，感谢有你，你用尽全力，只为让我开心一些，再开心一些

尘飞雾散，流年蹁跹。

当我步入初中时，你也从老家跟随而来。我不完美的梦，你常陪着我想;我不完美的泪，你却笑着擦干;我不完美的心事，你全放在心上;这不完美的我，你总当作宝贝。

就像那首歌里唱的：你是我一个人的白月光，在我心里某个地方，那么亮，褪去所有冰凉亦是那句诗：世间有三者，太阳、月亮和你，太阳是天空的，月亮是大海的，而你，亲爱的奶奶，是常常到故里的月光

一剪闲云一溪月，一程山水一年华，一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。奶奶，我的日子里，感谢有你!

“随风潜入夜，润物细无声”，阮老师，这是我送给您的诗，请您收下。

阮老师，您真是一位好老师，无私地在北海小学工作了十几年。每天早早地来到学校，拿出语文书开始备课，讲得课生动有趣，每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户，让我们看到一个个斑斓的世界。傍晚，我们开心地走出校园，您却仍坐在办公桌前批改着我们的作业，您是多么负责。平时您性格温柔，总是容光满面，对我们一向那么和蔼，我们都喜欢您讲的课。

阮老师，如今您退休了，光荣退休了。您不必有太多的遗憾，我们全班同学都会清楚地记住，那是20__年初夏的5月5日，全班同学开心地坐在教室里，吃着您为了庆祝我们排球大获全胜而给我们买的玉米冰淇淋，自己却抹着眼泪，悄悄地离开了这所您坚守了十几年学校。不知您是否知道，在我们得知您要退休的时候，多少同学流下了伤心的眼泪，而我也坐在课桌上，一遍一遍地揉着眼睛，防止那一滴泪，在下一刻夺眶而出。

阮老师，您辛苦了，谢谢您!

母爱是一颗橄榄果，初尝微苦，过后却留有浓厚的醇香;母爱是一捧清泉水，炎炎夏日，带给你丝丝凉意;母爱是一把雨伞，看似平常，却能为你遮风挡雨;只要你留意，就会发现，母爱其实如璀璨的钻石一般，发出璀璨的光芒。

感恩母亲，感恩母亲每个大大小小看似平凡却是良苦用心的举动：母亲可以在你疲倦之时，送来一杯还冒着热气的白开水;母亲可以在你落寞时，带给你温暖的安慰和怀抱;母亲可以在你迷惘时，给你一个新的方向，带给你动力。我们应当注意每个细节，母亲为我们的细节。

母亲所做的一切，我们不应该当做理所当然，那是妈妈对我们的爱所化为的动力，她们也没必要一定要为我们做这么多。她们为我们挥洒的汗水却都凝结成了她们头上一根两根的白发。她们的一切都奉献给予了我们，我们就更不应该随意所为，因为，我们不能辜负她们对我们的期望。

感恩母亲，感恩她对我们的包容，她会在一些小事上唠叨，但是，那何尝不是一种对我们的关爱。我们会在在她的唠叨上与她顶嘴，但有时作为母亲，她并不会说什么，她可能只会由一个落寞的眼神、一个灰暗的背影、一个微皱的眉头。母亲只会去包容你的过失。有的时候，我们只是一滴水，而母亲却是整个大海!用她那宽大的胸怀，包容每一滴水。

母亲会无微不至的照顾我们，她会在点点滴滴上把我们看得明明白白。母亲是这个世界上最懂得聆听自己孩子声音的人。她会在你遇到困难时，鼓励你;在你遇到挫折时，安慰你;在你遇到沮丧心情时，她会开导你。母亲永远是孩子心中的另一扇窗户。

“母亲是一本读不完的书”渐渐地，你便会发现母亲的好。其实有时，我们只想要一抹云彩，而母亲，却给了我们整个蓝天!

时光荏苒，日月如梭，转眼间，我们就要毕业了。感谢在这短暂的五年里，在我生命中出现的所有人。

尊敬的老师，感谢有您的教导。我曾在自卑中沉迷，是您的谆谆教诲给我自信，让我对未来充满了希望;我曾在困难面前胆怯过，是您的鼓励让我明白：每一次成长都需要破茧重生的勇气;我曾在黑夜里迷失过方向，是您的引导，让我在黑夜里不会迷失方向。感谢有您，您就是黑夜里的一座灯塔，指引每个同学前进的反向。

亲爱的同学，感谢有你们的帮助。我曾在责任面前逃避过，是你们真诚的帮助，让我明白男子汉在责任面前要有所担当;我曾在泥泞的路上摔倒过，也曾想放弃过，是你们温暖的双手，让我明白要坚持，坚持就是胜利;我曾在迷途中徘徊，找不到方向，是你们的眼神让我明白：通向广场的路不止一条，通向成功的.路也不止一条。当你发现这条路走不通时，要勇于去面对另一条路。

强劲的对手，感谢有你的竞争。当对手给了你压力时，这种被压抑、被束缚的困境却是由你掌控的。当对手给你压力时，你要当作是对自己的激励，而不是讥讽。要想成功，你需要亲密无间的战友;要想取得非常大的成功，你更需要对手的步步紧逼，在困境中挣扎，在压抑中释放;因为，没有对手就不会强大。

感谢有你!在这短暂的五年里，在我生命中出现的所有人。

军训第天，同学们热情高涨，但开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多，大家听得有点迷糊，亲身体验，更觉得“晕”，简直太累人了。然而这就是给我们的第个考验。我保持军姿站在队列中，不会儿，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是调皮地往下落。好几次，我都忍不住想打报告休息，但不服输的性格让我撑了下来。“活动下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光，我“扑通”声坐在了地上，内心却充满了喜悦：我坚持下来了，我胜利啦!

严师出高徒

军训刚开始，教官十分宽松，我们感觉训练也挺轻松的。但有人得寸进尺，训练时不专心，小动作不断。结果训练的效果也是团糟，可有些人仍然执迷不悟。终于，教官在忍无可忍的情况下罚了两个同学。此举“杀鸡儆猴”收效颇丰，我们的训练接着便有了很大进步。真是应了那句俗话“严师出高徒

军中男儿亦有情

休息时，大家围坐在起，教官也收起了平时的严肃和我们起唱歌、做游戏。他笑得很开心，像个未长大的孩子。在我的眼中，这时的教官最真实、最可爱。军中的男儿也有情，不是吗?

才几天，我们就成熟了很多，学到了很多。十天的军训，并不长，但它可能会影响我们以后的整个高中生活，甚至，它会成为我们人生中个新的起点。

幼托中心幼儿园：

我是大(2)班小朋友___的家长。首先让我向大二班的__老师、___老师以及幼儿园的所有老师表示由衷的感谢。

回想起孩子三年的幼儿园生活，思绪万千。从小班到大班，孩子从呀呀学语到识字上千，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里边包含着多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子做算术题时的准确快速、背诵古诗时的流利自然、解答其他问题时的敏锐果断、讲解科学知识的自信博学、与人交往的礼貌大方，作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!

三年来，孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处，产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了，孩子会说：“我想我们老师了!”知道爸爸妈妈要代替他给老师写感谢信，孩子再三嘱咐一定要写上：“我以后会想你们的!我会来看你们的!”孩子还小，他不会施加任何华丽的语言，但是这些极为简单的话语，却代表了孩子的心声，孩子爱你们，——辛勤的老师们!

让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出，也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨，把幼儿园越办越红火，成为孩子们的真正的乐园!

此致

敬礼

老师的爱，有太阳的温暖，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。如果我是诗人，我一定用全天下，哦不，是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学经验非常丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师，我们都知道我们一直都很调皮，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师，感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导，让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”

敬爱的幼儿园老师们：

你们好!

我们是3班__的家长。值此新年开始之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!

在这几年的时间里，荣幸地接受过多位老师的教育，特别的是现在的_老师、_老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。

我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西，幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会，不同时期，不同的教育，没有错过孩子的时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通，有很多细节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了很多困难，改掉了许多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的，经常跟家长沟通。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子已经具备了一定的学习能力，并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，她还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……

孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己，她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水，饱含着老师博大的爱，我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献，从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。

笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽，赐予她更多的智慧，开启了她的心扉，点燃她的心灵之火，照亮了她的世界。

祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

有一句话叫做“赠人玫瑰，手有余香。”这句话被多少人所信奉，传承下来，它所表现的就是一种精神——奉献。

有一个厨师，他在一家著名的高级餐厅做一个小厨子，但是，工资却是很低的。有一天，他做了一碗香喷喷的牛肉，它的香味太诱人了!他决定给主厨尝尝他的手艺，可是，刚给主厨看看，主厨便眉头紧锁，说：“什么垃圾，倒掉它!”他很舍不得，忽然看到一个流浪汉，出于同情又舍不得，便给他吃了。流浪汉吃完后，露出了幸福的神情。后来，他天天给流浪汉做菜，而这些钱都要他自己花。老板看到了，很感动，把他升为餐厅的主厨，成就了他的美梦。原来那个主厨被老板辞掉了。

范仲淹是一代名将和伟大的诗人，他为了天下百姓和天下安危着想，为民而战，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，给人民造福，为人民奉献。

郦道元是我国古代著名的地理学家，他不畏艰险，勇于挑战大自然。于是，他为人民总结地理现象，研究自然规律，收集天下民歌，终于为广大人民著出了天下名“注”：《水经注》，他为人民奉献，为人民而著!

乐于奉献的人，总会得到人们尊重，得到别人敬畏，从而流芳千古!

那个厨师有奉献精神，所以才会成为主厨，从而改变了他的人生轨迹。但是，如果他没有为那个流浪汉送吃的，没有为他人奉献，那么老板就不会为他感动，就不会让它成为主厨，自然也不会改变命运。而且，正是因为主厨的冷淡、浪费，不为人奉献，所以才没保住自己主厨的位置，最终非但没有成功，反而失败。

范仲淹正是由于对祖国的热爱，对人民的同情，想着为人民奉献，救人民于水火之中，所以才能流芳千古，而且写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。但是，如果他没有为他人而奉献，有着“存者且偷生”的心里，那么他将不会成功，也没有这句千古名句，自然也不会流芳千古，而是一个平庸之人。

郦道元正是对科学的热爱，对人民的奉献，对自然的征服，为人们总结规律，所以才会为人民奉献，为民造福，才会写出《水经注》。如果他没有奉献精神，没有为他人总结自然与地理现象的思想，没有热爱大自然和科学的热情，那么，他就一定不会为民造福，不会流芳千古，便不会有伟大的《水经注》了。

所以，如果没有奉献精神，自然就不会流芳千古，而是一个平庸的人。有奉献精神的人，才是有价值的人，受人尊敬和敬仰的人。

让我们拥有奉献精神，摒弃那些不爱奉献的思想。人人都能奉献，相信，以后的社会会更加美好。

今天是教师节，多年来，一直在培养我们，教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人，怎样去感恩别人。

今天，我要感恩的老师是何老师。这学期，开学的这十天来，我们每天听何老师讲的道德知识，比我们父母这十几年来教给我们的还要多。

何老师，您辛苦了。您是园丁，呵护着每一朵花朵;您是红烛，燃烧自己，照亮别人。一天晚上，你告诉我，你曾经都教育过两个成功的女生，您希望我是第三个成功者。那时，我感到十分开心，也觉得不可思议。开心的是：何老师选了我。不可思议的是：班里也有许多女生都很不错，为什么要选我呢?老师，“老师”这两个字写起来很好写，可是，谁又能做得到呢?可是，何老师做到了。

何老师不仅是一本百科全书，而且还是一[来源]个万能的医生。有一次，他告诉我们：“我曾经救过许多人的命，就拿严丹丹来说吧，有一次，她升国旗时，晕倒了，如果是其他老师当她的班主任的话，肯定会马上送到医院。可是，到了医院时，她的命早已没了。可是，我并不紧张，我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜，喝了以后，她就苏醒了。”

今天是教师节，何老师，你为我们操碎了心。何老师，教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。

黄老师是我们六年级时调来的班主任，虽然只相处了一年，但老师教会了我们许多东西，他们不只是知识，所以我对老师充满感激。

黄老师很有智慧，他连管理班级的方式都不同，他告诉我们要“各司其职”，班干部们一定要认真完成工作，树立榜样，维持班级的运行。这也使得我们班经常被评为“标兵班级”，别的班也很羡慕我们。同学们都很爱戴他，也很感激他。

老师是学校的心理老师。很注意我们的心理健康。老师为了让我们不被六年级沉重的学业压垮。使出了一套绝技：办班级生日会。可别小看这生日会。正是这个生日会使班里的同学们更加团结，也释放了同学们的压力。在临近小升初的阶段。家里的许多同学都有“上课睡觉熬夜刷题”的现象。这令黄老师很是懊恼。他给我们看了几个这样的例子，还跟我们讲述了“一张一弛，文武之道”的道理。让我们做事劳逸结合。合理规划时间。同学们都很感激他。

经过了黄老师这样的一番努力后，同学们终于都调整好了。课堂又活跃了起来。大家认真听讲，积极思考，专心做题。没有人在开小差。就连平日里那些不愿学习的同学们，现在都努力了起来。看到了这番景象，黄老师紧锁的眉头终于舒展开了，就连走路都有了几丝轻快。

黄老师讲课的方式也很特别。这其中也运用到了他的智慧。王老师上课时总会让一些同学起来读课文，若你不知道读到哪儿了，他也不会责怪你。只是叫你坐下罢了。但这是这种反面例子的经常出现。才让同学们都基本戒掉了上课讲话的毛病。大家改掉了坏毛病，同学们都很庆幸遇到了黄老师这样的好老师。

王老师讲课时常常会用自己的智慧和幽默来调动一下课堂的氛围，让同学们沉闷的脑袋轻松一下。而且黄老师找同学回答问题时很少会请举手的同学，而是亲自来找同学回答。如果你打上了，算你走运。如果你要是没答上，老师也不会对你干什么。也就是让你坐下罢了。但你的内心肯定会惭愧的。因为你只要你听讲了，就肯定能答上来。

黄老师就是一个这样的老师。她可遇不可求。感谢有你，黄老师!

这个世界有很多奇妙的事情，奇妙到令人不可思议，你与我的友谊便是。

我并不认识你，也不知道你在哪？你的年龄甚至你的名字。你就像一个浑身包裹秘密的阳光突然出现在我的面前，虽说神秘，但是温暖。你或许是我最好的棋友。

都说“不打不相识”你与我的邂逅，也是在下棋中。

你的棋风走婉约派，清丽脱俗，游刃有余，就仿佛一名女子，捧着茶杯，静静地喝着茶波澜不惊。而我棋风犀利，不将人逼至死角便决不罢休。你与我走的是两个极端。

那段时间一直十分颓唐。在比赛时也心不在焉，七盘棋连续输了四盘，下午索性不去了。百无聊赖地登上网络，准备找人下一盘。你发来了邀请，我也接受了。下棋过程中，也因心情不好乱拍一通，连左上角最简单的死活都未能发现，硬生生的丢了十几目，这时我心中十分的憋闷，越发地自暴自弃，下的棋也越发地偏激。你发现了，很快便发来一句话：“你怎么了？”我当时心情很不好，便立马回了一句“不关你的事。”你不在回话，我认为你被气到了便准备下棋。这时你发话了：“你的下棋风格我是知道的，虽然犀利，但决不浮躁，今天是怎么了，聊一聊吧。”我莫名一怔。

当时我并不认识你，只是与你下的第一盘棋，但我也不知道为何？我却一个字一个字地将我所遇到的苦恼发给了你，就像是想向你倾诉。

你沉默了良久，便发给了我“听说过於之莹吗？听过她说的一句话吗？‘在围棋这条路上，你需要有自己的目标，然后再努力向前。哪怕是输了，也不可怕，总结经验下次再来。’”我又愣住了，的确我的目标是突破围棋五段，而我不能因为这一次的失利就放弃了我的爱好吧！我默默地离开了电脑，回到棋盘边。再一次步入这黑白的世界。

就这样每天，我都会找你聊聊天，切磋一盘。你调侃关我的棋风，我嫌弃着你的下棋不紧凑，就是这样两个棋痴成了朋友。

直到有一天，我比赛取得了较好的名次，想向你报喜，可你却沓无音讯，再也没有听见你的声音。你是我的一位不可思议的棋友，如同一个浑身包裹着秘密的阳光，来的快，消失也快。不过你也是我在突破“瓶颈期”时的引路人。指引我的阳光，让我在困惑的时候没有迷失在这十九路方格的黑白世界中。

感谢，有你！

敬爱的老师：

您好!

在我们的一生中，从小时候起，就受到了父母的教育之恩，现在，我们正在接受老师的教育之恩。

老师，辛勤的园丁，每时每刻都在为我们着想，而您就是其中的一位。您和其他老师一样，三尺讲台，一支粉笔，叽叽喳喳不知道为我们写下了多少知识。粉笔沫染白了您的鬓发，冬去春来，您在这小小的讲台上，不知道教育了多少学子。

记得刚上初中的时候，您带我们班教我们语文，而我们班的语文成绩并不好，因此，我便害怕上语文课。每次上课，我都会一个人默默的躲在角落里。没过几天，您发现了我，把我叫到办公室。此时，学校已经放学了，办公室里也只剩下您。您语重心长的对我说：“孩子，学习是人生路途上必不可少的一部分。因为学习，你才能够获取知识。而知识却有改变一切的力量。你要是想长大后走出这个落后的村庄，就必须要学习。而语文，是我们的母语，是我们的`根。我们都是炎黄子孙，都应该把我们的母语发扬光大。”我羞愧的低下头。“语文又是学习中必不可少的一部分。其实语文并不难学，只要你用心观察身边的一切，平时多注意积累，就一定会有所提高：你自己回去好好想一想吧。”说完，就让我赶紧回家。

我迈着沉重的步子走出办公室，透过窗户，我看到您还在批改我们的作业。那作业本上的一个个红色印记都显示了您的认真与辛苦。从此，我便努力学习语文，仔细观察身边的事物，上课认真听讲。您看到了这种情况，终于露出了笑容。这笑容就像太阳，温暖着我，使我更加发奋图强。

现在您不在教我了，但您却给我上了最深刻的一课。我永远都忘不了您，忘不了您在灯光下批改作业时的背影，忘不了我们在一起学习的日子，忘不了您对我的帮助，忘不了。

老师，是您教会了我感恩，教给了我知识。我将永怀一颗感恩的心来茁壮成长。

祝：万事如意，身体健康。

光阴似箭，日月如梭，蓦然回首，六年的时光渐渐从指缝间溜走，而这个叫雨花外国语小学的地方，便是我待了六年的母校。

来到人生第二个分离口，站在毕业的边缘，我默默回头，看着六年里和我朝夕相处的老师和同学，我心里不禁有些伤感，但却有更多美好的回忆：不高的教学楼里，不时会传出学生朗朗的读书声、老师的教书声，音乐课上动听的童音合声，大课间的广播操音乐声，运动会上同学们的呐喊声……

感谢您，母校！

您给了我们优越的学习环境，给了我们优秀的老师，培养了那么多优秀的学生。在每个夜晚，我们休息时，老师却仍然在工作，帮我们改作业、备课。日复一日，年复一年，数不清的红墨水，数不清的粉笔，数不清的PPT，他们无私奉献着。每天第四节课后，总是准时响起拖饭盒子的声音，食堂的叔叔阿姨们满头大汗地为我们煮饭，炒菜，又不辞辛苦地把沉重的饭盒从一楼抬、拖到各楼层的班级门口，等大家吃完还得继续拖走，他们无私地奉献着。

在各个时间段，无数的保洁人员战斗在各个角落，不畏严寒，不惧酷暑，保持着学校的整洁，他们无私奉献着。

母校里，每个人都在默默地奉献，不求回报，给我们创造了一个健康向上的学习氛围，学校也越来越好，我倍感自豪。

长大后，我们会各奔东西，我们将会带着学校赋予我们的精神力量继续往前走，以后做一个对社会对国家有用的人。母校给了我们很多，今天我以母校为荣，希望很多年后，通过我的努力母校为我骄傲。

路漫漫其修远兮，唯你一直从未走远。

——题记

我喜欢夜空，那种深沉的黑暗，配上散落的繁星，散发着梦幻与迷人的气息。微微的凉风带来的丝丝寒意却随着掌心传来的暖意慢慢消融。灯光下拖出的一大一小影子渐渐远去，只剩下阵阵欢笑仍徘徊在原地。

那年我16岁，你44岁。我们在天真与现实的交融中，在青春期与更年期的碰撞中制造出了人间最美的烟火。那种美如同二月的春风，带着丝丝凉意，却又有着勃勃生机；那种美如初生的太阳，带着绚丽的光芒，却也有着无穷的力量；那种美如彼岸花开，带着诱人心弦的魅力，终究让我无法自拔。

我很庆幸你给我的不只是如山的爱。你也柔情似水，体贴至微。都说女儿是父亲前世的小情人，可我不只是前世的也是今生的还要是来世的。说实话，我们之间有点过分的小矫情。老妈总是说我们俩太过腻歪，空气中散发的醋意总是惹得我俩在一旁偷笑上好一阵。

还记得，5岁，我第一次煮面条，纯手工煮制的白水面，唯一放的调料只有盐，你却津津有味地吃得一点不剩，赞不绝口。7岁，你买了我最喜欢的相思鸟，带着我到郊外放生，给了我一个大大的惊喜。9岁，你第一次为我做饭，只因为你抵不过我的死皮赖脸和软磨硬泡。虽说并不如厨神老妈的技艺高超，但也还不赖。我边吃边夸，惹得你在一旁心花怒放。10岁，我第一次用我攒的零花钱给你买了件衬衫，你爱不释手，如今它早已穿得褪了色，破旧不堪。11岁，我小升初，为了不让我太娇气你送我回老家锻炼。然后，逼迫我每天打一个电话给你，不然你睡不安稳。我们在电话里相互说着矫情的话，要多矫情有多矫情。13岁，你第一次亲自给我过生日，丰盛的晚宴后你递来一个很普通的笔记本，里面密密麻麻写满你对我的爱，那是至今我收过最好的生日礼物。

这些数不清的小矫情最终都成为我的夜空里闪闪发光的星星。在你面前我永远是长不大的孩子，就连我青春期的那点叛逆都在你宽宏大量下就这么一点点消逝在风里，而我却心甘情愿。虽说败在你手下我输得很惨，却从来没有过不甘。身为你的女儿，我觉得是我三生有幸。

可正是因为我是你的女儿，所以你希望我巾帼不让须眉。你愿我能以梦为马，梦想成真。你说做学问来不得半点虚假和马虎，所以我战战兢兢，如履薄冰。你说即使翅膀断了，心也要飞翔，所以在我跌倒的时候，在我快要放弃的时候，只要想起你温暖的笑脸，我就会有勇气站起来，继续走下去。我的倔强我的执着都是因为你，因为喜欢看到你为我感到欣慰时的笑脸，所以倔强的想要把每一件事做好。因为希望有一天我能成为你的骄傲，所以执着的追求只愿成为更好的自己。

你是春日里的芳香，夏日里的阴凉，秋日里的硕果，冬日里的暖阳，在我的世界里你永远无可取代。我害怕时间过得太快转眼你就两鬓斑白，你却嫌时间过得太慢我还是个小孩。即使相隔的距离再远也无法使两颗心分离，即使时间间隔得再长也无法使亲情冲淡。因为我爱你，你也爱我。

在人生最美的年纪里所幸有你，感谢你一直盛装莅临我的青春。

我感谢灯，在黑夜里，它指引我前进的方向。我感谢书，它告诉我做人的道理。我感谢父母，他们养育着我，对我无微不至……生活中，那怕是滴水之恩，也该涌泉相报的，我最该感谢谁呢？

一件事映入我的眼帘：那是一个炎热的夏日，也就是今天，我在思索着这个问题时，一阵有力的“沙沙”声打乱了的思考，我猛地抬起头，哦，是我们的“城市美容师”在打扫大街呢！“美容师”环卫工人弯着腰，眯着眼，头顶草帽，遮住了半边脸。但无情的阳光无孔不入，还是给了她黝黑的皮肤。

这时，我听到了一位年轻又打扮妖艳的妈妈一手捂住鼻子，一手指着清洁工，对自己的孩子说：“你看，你现在不好好学习，长大只能做这种破工作，整天风吹雨打的，多苦呀！你以后要当医生，要当老师……”说完还恶狠狠地瞪了清洁工一眼，领着孩子走得远远的，还在地上吐了口唾沫。

我越看越难受，为清洁工打抱不平。清洁工的头垂得低了，窸窣有声的打扫越来越大，她一步一步地扫着，最后消失在风中。

清洁工为了城市的整洁，不论严寒酷暑，还是狂风暴雨，都在认真地为城市“美容”，但也有人误解清洁工，正如那位妈妈一样。但是，如果没有他们，还会有这整洁的市容吗？还会有这优美的环境吗？

“感恩的心，感谢有你，把我一生，让我有勇气做我自己……”我要感谢你，清洁工！

书籍造就了人，人造就了世界。——题记 Books have created people, and artificially the world.--Inscription

我相信，如果人的一生没有了书的陪伴，定会枯燥无味，一日难耐;如果世界没有了书的存在，定会精神堕落，坠入暗谷。书对我来说是神一样的存在。

我记得我第一次真正接触书籍是在一个夏日，我在家中闲着无聊随意地从书架上抽了一本书翻看，是本《安徒生童话》。第一个故事的大标题映入眼帘：皇帝的新装。皇帝的新装一定很华丽吧，我带着期待看起了故事。那两个小偷简直可恶至极，在他们的口中把无说成有，把钱财骗了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大摇大摆地走着，心里似乎很是得意。

突然，一个小孩脱口而出说皇帝根本没穿着衣服，皇帝脸上顿时一会儿白一会儿红。目光停留在故事的结尾，脑海仍在翻腾。男孩这崇高的形象深刻地印入脑海。这一个开门红，似乎让我着了迷，各个有趣的故事激发了我对阅读的兴趣。

这是我第一次为书籍着迷，为文学着迷。因为这些文字毕竟给了我最初星星点点的童话认知。后来随着我对书籍的喜爱越来越浓厚，房间里的书也越来越多。我曾为窗边的小豆豆丢失钱包着急过;曾为诸葛刘备打胜仗愉快过;曾为穷画家为了画最后一片藤叶逝世感动过;曾为那只叫爱德华兔子失去主人担忧过……

在六年级时，一场对话竟让我百思不得其解。这个对话是来自《寻找语文之美》。这本书是著名学家傅国涌所写，书中浓浓地蕴含着作者对青少年的关爱，对孩子成长的注重。傅国涌曾说过“人生最美的相遇”首先就是书与人的相遇。他录选的文章可谓是世界经典，尽显人文之美的李白，满满儒家气息的《论语》，被世人称颂“全才”的苏轼，宁死不屈的李大钊……他们的文章使这本书增光添彩，更为亮丽，他们的文字诉说着心中的喜悲忧闷，仿佛他们每一个字眼都是作者的心里的窗户。这个对话是记录了爱因斯坦和泰戈尔的讨论的问题。

爱因斯坦曾是个伟大的科学家，具有坚持不懈的精神，研究科学他总有一股劲;泰戈尔这是个文艺诗人，曾写下了世界名作。可两人不同级别的人聚在一起讨论问题就会有不同答案，他们讨论关于实在的本性问题，两人的答案不同并委婉地表达出自己的看法，爱因斯坦认为宇宙是一个确定性的物体;而泰戈尔则认为宇宙是不确定性的，并有人类的`精神所控制。两人的答案虽然格格不入，但都是有理的，难以区分。在讨论的过程中，他们倾听、各抒己见。从他们的对话中，我读出了他们追求真理的精神。语文之美不在于字面上的内容，更在于人们的精神。慢慢地我在读的过程中，我读出了高度。

读着本本书籍，收获了许多益处。书曾教我以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道理;书曾教我以“读不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的读书方法;书曾教我以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的精神……

一本本书建造起了我的美好精神世界，是那么辽阔无边，深不可测。是书籍滋养着我的精神世界，陶冶着我的情操，激励着我的意志。我想最美的相遇，就是我与书的相遇吧。

如果我是一只风筝，那么您就是牵绊的丝线，若失去了您，我就失去高飞的力量；如果我是一条鱼，那么您就是小溪，若失去了您，我就失去了活下去的勇气；如果我是一粒种子，那么您就是土壤，若失去了您，我就失去生长必需的养分。

忆儿时，我是那么地不听话，晚上不停地哭闹，不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。您总是不顾一天工作的疲惫，无奈地抱着我摇晃，背起我缓缓散步在月色下，生怕惊动忙活一天刚休息的奶奶。当夏风轻拂我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酣然入睡，我睡得那么香，但你却红肿着眼，抱着我进屋疲惫睡去。此时我又在月光笼罩下睡去，很甜。感谢你，使我安然入睡。

忆童年，我还不懂事，加之胆小害怕，总不敢独自睡去。您却坐在我床边讲一些革命战争中英雄人物的故事，有关毛爷爷的故事讲得最多。我还埋怨爷爷怎么不讲一些美丽奇妙的小故事呢？但我心里却被层层温暖包围起来。更觉得我的爷爷是农村中一位知古博今、素质高尚的人物，他的革命情操、工作热情处处是我的楷模，对我的童年养性起到一定的启发作用。感谢你，为我讲革命故事，对我童蒙时期的启发。

看今日少年，应该说已经懂事了，可我仍让已是两鬓白发的爷爷为我操劳，尤其在家庭发生重大变故之时，爷爷强忍内心悲痛，毅然担负起我和弟弟抚养、培育的重任。无论酷暑、严寒，风、雨、雪天，总是清晨送我上学，晚上辅导我有关学科中的疑难课题。当我在晚间狂赶作业时，爷爷就坐在沙发上盯着电视中的晚间新闻或半夜写诗，也迟迟不肯入睡，在等待我完成作业，我催爷爷先去睡，他总是挥挥手“你做好你的作业，我这一大把年纪还认真写诗呢！嗯……浪、仄声、平声……”之类的话回答我，但我知道，即使再别扭，也会每晚照例端来牛奶放在桌上，喝着热气腾腾的牛奶，心里总是暖和和的。感谢你，每晚陪我熬到深夜。

感谢你，十四个春秋牵着我的手，伴随我成长。

那个夜晚，教室里没有一盏灯，我心中的却有着无比明亮的温暖。谢谢，你们都是那个为我提灯的人。

——题记

深秋的白天真是太短，最后一节午自习时，天色已昏暗下来，只勉强看得见卷子上的字。吃完饭返校，电还没来，教室里黑得伸手不见五指。

怎么办？小沫拿出一根蜡烛，几经周折，终于点燃。小小一团明黄的光在桌上亮起来，前桌的两位和我们凑在一起，我们四人围住这明黄的光，匆忙补起下午的作业。

同学们陆续返校，教室燃起更多的蜡烛。初二的作业负担不轻，彼此之间只有三言两语的寒暄：“作业写完了吗？下午用不用写语文？”没有人疯闹，亦没有人喧哗。呵，真要感谢小沫的“灯”，我所有作业顺利完成。

我感冒了，静坐着本来就冷，彼此靠在一起，反而暖和一些。杨老师也进了教室，像往常一样问候我们两句，然后在教室里踱步，像看一群她自己的孩子一样看着我们写作业，目光中含着微微的笑意与温柔。烛光不知因何频频晃动起来，她轻快地走过来，拿起剪刀剪去一截烛芯，微笑道：“你们是不常点蜡烛，我们上学那会儿，蜡烛都是奢侈品呢。”脑海划过“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，“共剪灯烛”的诗意，大约就是这样的吧。

烛光愈发明亮。忽然，那小小的蜡烛倒下去，靠在桌上。我吓得不敢动，一旁安静作业的张天旭迅速将蜡烛捏起来，立稳了，才叫起手疼。小沫关切地问：“疼不疼？快用冷水去冲一冲！”他却说：“不用了，没事儿。”说完又是一个灿烂的笑容。

静静望去，每个人的小桌上都燃着一根蜡烛。烛光虽微弱，连在一起，恍如璀璨的星河。教室寂静无声，大家都为心中的梦想而努力奋斗着。

追梦途中，感谢有你们相伴。感谢你们给与我那令人潸然的明亮与温暖，激励我继续走下去。我想，我一定会记得这个明亮温暖的夜晚，记得这盏小小的“灯”，记得灯旁的你们。

谢谢，你们都是那个为我提灯的人。

dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english

and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is

very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking

pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to

understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my

examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough

confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to

gain this confidence. now, i always express my ideas in english as possible as i

can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english

is not an boring thing as before and i’m interested in studying english which

was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking

all become interesting and i really enjoy it.

above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your

time.

good luck!