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说一声谢谢的看图作文汇集20篇

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老师,谢谢您作文1000字

全文共 1149 字

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在每天的校园生活中,总能看见他那虽不挺拔,却任劳任怨的身影,听见他那特有的“凶狠”大嗓门——这一切仿佛已经成了一种习惯。

“叮铃——叮铃——”一大串钥匙相互碰撞发出清脆的声音,离我们越来越近,早已熟谙这声音的一位同学紧张地叫了起来:“老黄来了!”于是那些正离开座位在教室四处游荡的同学便风一般地冲到了座位上,装模作样地拿起书,大声朗读着。果不其然,不多久,那位令人“闻风丧胆”的老黄便踏进了教室。他手背在后面,拿着手机,提着一大串钥匙,目光凌厉地扫了一圈教室,仿佛如猎豹在捕猎般,以极快的速度找到了猎物——他发现了一个没专心读书的家伙!老黄不动声色地绕到那位同学后面,紧盯着他,眼神仿佛已经将那个同学撕了个粉碎,过了一会儿,见其没反应,便一把夺过他手中正在把玩的修正带,以极快的速度摔到地上,那可怜的小玩意经不住这么大的力量,顿时四分五裂。那同学看着他心爱的修正带,红了眼,向老黄吼道:“你凭什么把我的修正带摔坏!”“因为你没好好读书,你管那修正带干什么?”说完,老黄扫了一眼破烂不堪的修正带,又扫了眼那怒气未消的同学,说道:“我赔给你,这修正带多少钱?”说着,就要从外套的内层中拿出钱包,那同学别过头,看也不看一眼,拿起书说:“我不稀罕要你赔。”老黄拿钱的手顿了顿,将钱包放回口袋:“那你就好好读书,大声点读。”老黄听见了全班响亮的读书声后,才走出了教室。

后来,老黄私下里又找到那位同学,将修正带的钱塞给了他,也没有多说什么,便走了。

去年冬天,雪突然下得很大,校园内雾凇沆砀,上下一白。猝不及防,寒冷刺骨,地上结满了冰。有些同学在走路时不慎滑倒,于是学校便在走廊的一些瓷砖地面上铺起了防滑垫。有一次,我去倒水时,刚好看见老黄抱着几卷防滑垫,正在小心地铺着。只见他先拿出一卷,放在地上,仔细地摊开,不让它铺歪,然后又将那防滑垫有些卷起的角努力按平,最后,还用脚踩在上面试了下,确定真的防滑,然后再铺下一个。

还是在那个冬天,又是一个大雪纷飞的早晨,校园中到处都积了一层厚厚的雪,甚至还积起了冰,同学们走进校园后,便是深一脚浅一脚的一段漫长的路,好不容易走到了楼梯,可以走进教学楼,鞋袜已浸湿了不少,寒冷像一根根银针,一下下地刺着我的脚和我的身体。又因为楼梯上结了冰,踩上去根本站不稳,我扶着那根大柱子,却又使不上力,费了半天劲也无济于事。正在沮丧时,却瞧见老黄一脚踩在雪里,一脚踩在楼梯上,伸出一双手,扶着一个又一个同学上了楼梯。到我了,我一小步一小步艰难地挪向他,被他那强有力的双手扶上楼梯,提醒我“慢一点,要小心。”我回头想说一声“谢谢”,无意中看到他的裤腿已经湿透……

那声“谢谢”,到现在也没有说出口。但我们真心感谢,能够有这么一位严厉却又有爱的他,可以陪着我们度过三年的初中岁月。老黄,谢谢您!

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篇1:谢谢你对我的提醒心作文600字

全文共 639 字

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又是一个寒风冽凛的冬天,我独自走在一条幽静的小路上,一步,两步……我拖着沉重的步伐,怀着沉甸甸的心情以及那份不争气的试卷走在回家的路上。

要平时,我早已风驰电挚般的跑回家中了,但此时,家是我最不愿去的地方了。然而,该来的还是要来。

踏进门槛不到一分钟,便响起了母亲的声音:

“我咋有你这么个不争气的儿子,成绩忽高忽低,想当心电图啊!”

“那不挺好吗?整天呆在医院里,冬暖夏凉,为人民服务,还不用受气!”我嘟囔着。

“呵,还敢顶嘴!我看你这学习的时间有用来与班干部顶嘴了吧!”

“哟,您可真是‘冰雪聪明’啊!竟然被您猜对了!”

“你!”妈妈被我呛了一句,无言以对,上半场的“战争”草草结束了。

这次吃饭,我和妈妈用的时间极短。为啥?当然是我们俩都被对方气饱了!

“来,你看这道题,小明再解题中遇到了困难,请你帮助他,本来很对,可你一马虎,把结果算错了,这不是徒劳无功吗?”

“这题有问题嘛!他的答案应是‘小明,你要独立思考或是求助于老师与手机,而不是问一个与你素不相识的人’!”

“那你为啥不写呢?”

“我要是写上那您不怼灭了我呀!”

就这样,我俩一来一往,但姜还是老的辣,我最终还是败下了阵来,被老妈训了一通。

那次吵架搞得我二十四小时心烦意乱,为了避免那种情况,这次我做完试卷后只得仔细检查。

看着这一次优异的成绩,我才明白,如果没有妈妈那次特别的提醒,也许我的马虎习惯,还不好改正过来呢。

当我向妈妈炫耀时,她高兴地说:“改行当博士啦?”

“那当然,可是拜你所赐!”

“你小子,领悟力不错!”然后,我们都笑了。

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篇2:保护青蛙二年级看图写话

全文共 223 字

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放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。

把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。

小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”

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篇3:小白兔的草帽看图写话作文_900字

全文共 806 字

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有只小白兔,它的名字叫林粒。它浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白绒毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。林粒有一顶草帽,这是林粒三岁的时候,妈妈送给它的礼物。林粒的草帽是黄色的,帽子的帽檐宽宽的,两边还飘着两条丝带只要一系,帽子就更固定了。更有趣的是,在帽顶还有两个小洞,可以让林粒的大耳朵穿出去。

一天早上,林粒要去森林采集事食物。它挎着篮子出了门,还开心地吃着胡萝卜,心想:这一趟,我一定会有大收获的。林粒高兴地向森林走去。到了中午,烈日炎炎,走着走着,汗水流了下来,还好有草帽帮它遮阳。林粒有些饿,它看到了雨后的森林中长出了许多蘑菇,林粒兴奋地采了起来。大大小小的蘑菇装满了它的竹篮,林粒开心极了。

忽然,天空中轰隆隆的雷声敲响了。眨眼间,下起了倾盆大雨。林粒飞快地跑去大树下躲雨,林粒自言自语道:“还好有草帽的帮忙,不然就淋成落汤鸡了。”过了一会儿,雨停了,林粒刚要去采周围的大蘑菇时,忽然感觉到有一双绿幽幽的眼睛忽闪忽闪的,死死地盯着自己。这时,凶猛地大灰狼从草丛里窜出来,说:“小兔子,来得正好,你就是我的午餐。”林粒听了,拔腿就跑,大灰狼在后面穷追不舍,想把小兔子给吃掉。

林粒一直跑呀跑,跑到了山崖边。大灰狼看小兔子无路可逃,哈哈大笑说:“小兔子,你怎么不跑了?你不是很能跑的吗?跑呀!”林粒灵机一动,想出主意了,它把头上的草帽丝带解下来,把丝带拉直,说:“只能拼一拼了!”只见,它拉着两条丝带,往山崖下终身一跃,草帽随风飘过山崖,不一会儿,林粒完好地降落到了地上。当它睁开眼睛,看见自己没有受伤,高兴地跳起来。这时,它才发现眼前有一片蘑菇地。可是,林粒的篮子在飞行中,掉下去了摔坏了。它心想,只能空手而归了。可当它看到手上的草帽时,计上心来,不如用草帽当篮子吧!林粒又振作起来了,采了许许多多的蘑菇,它满载而归。

草帽帮林粒遮太阳、挡雨,还救了它一命,是林粒最忠实的伙伴。

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篇4:二年级看图写话未来的汽车

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大家好!我是未来汽车王国的工程师。

2149年,高科技的展示,处处可见。汽车的变化更大,你不会再为涨到天上去的油价烦恼了,那时的汽车根本不用燃料。

瞧!那些颜色鲜艳的车,它们上面有个资源接受器,它可以吸收各种资源变为动力行驶。当然啦,如果中看不中用,那不就是花拳绣腿——摆摆样子吗?它可是水陆空三用汽车。当高速路上汽车拥挤时,它就会展开翅膀像鸟一样飞行,再降落到车较少的路上继续行驶。它还能在江河湖畔上,像快艇一样在水面奔驶。如果你想一饱海洋景色,它有个潜水系统,启动它就可以了。什么?你没有驾驶证,没关系。早就知道有你这样爱车爱得疯狂却又不敢乱开车的人,车里装有自动驾驶系统,就算没有驾驶证也没关系啦!

还有那些黄红、黑白相间的赛车,它们是变形汽车,它们可以改变自己的样子,可以变成机器人、坦克、飞机——变身完毕后,只要输入要去的地方,它们就会带你去。

再看那边色彩较暗的车,别看这些车的外观不起眼。可它的功能是非同凡响呢!它可以瞬间穿越到任何地方,还能穿越到未来、过去呢!

这就是我研发的未来的汽车,怎么样,心动了吧!你想不想拥有一辆呢?

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篇5:小鸭掉进坑里看图写话

全文共 361 字

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黄萱

这天,天气炎热,小鸭子很想去游泳,可是附近没有池塘。这时让他想起了以前路上有个大坑,坑里面有很多水,那里应该可以游泳,小鸭子急不可待地往那里走,走到大坑前,一看,呀!大坑里面的水都给太阳烤干了,他感到很失望,想往回走,突然,脚下一滑掉进了大坑,小鸭子想:“这可怎么办呢!坑这么高又爬不上去,这时如果能下一场雨该多好呀!坑里面的水蓄起来我就能爬上去了,现在这种天气是不可能的。”小鸭子越想越害怕,大声地叫:“救命啊!我掉进大坑里了”。听到了小鸭子的呼救声,小猴和小熊跑了过来一看,“啊!小鸭子你怎么掉进大坑里了,别害怕我们来救你了。”小猴的棍子怎么伸也不够长,怎么办呢?这时小熊叫来好朋友大象也赶到了,大象用鼻子把棍子卷起来,另一头伸向小鸭子,轻轻的一卷就把小鸭子拉上来了。

小鸭子非常感谢大家,然后结伴高高兴兴地回家了。

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篇6:朋友谢谢你话题

全文共 851 字

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有些人,不会给我讲知识,也不会告诉我许多道理,她们只会和我玩一些有趣的游戏,或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。 Some people will not tell me knowledge, and will not tell me many truths. They will only play some interesting games with me, or share the pain with me to share the pain with me.EssenceThey are my good friends and classmates.

我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈的讨论;下课时,我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃,给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话,听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

好朋友不仅一起分享快乐,有时还一起分担痛苦。有一次,我期中考试考得非常差,几乎是我考得最差的一次了。下课时,我自己静静的坐在座位上,眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出纸巾,轻轻地擦去我的泪花,悄悄的说:“别哭了,这只是一次期中考试,并不代表一个学期的总成绩,你不必太伤心,俗话说得好:‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后,我的心便觉得暖暖的,使我有了勇气和信心。

好朋友会互相帮助,宁愿牺牲自己。有一次,放学了,窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞,我急得想热锅上的蚂蚁,心想:又要淋着雨跑回家,万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候,一句温暖的话语从好朋友嘴中说出:“我借你用吧,我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并没有叫他爸爸来接她,而是自己跑着回家的,都发烧了,而且很严重。

我要感恩我的好朋友,是她们在我需要帮助我的时候,伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

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篇7:放风筝看图写话三年级

全文共 700 字

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春日周末,天气真好,温暖、温柔的风拂过人们的脸庞,真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝

他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫,还有凶猛的老鹰……争奇斗艳,非常好看。

三个小伙伴看了半晌,心里羡慕得不得了,跃跃欲试。小明说:“小刚,你举着风筝跑,我也拿着线跑,我一说‘放’,你就放手。”当小刚跑了十几米,小明放开风筝后,他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转,“嘭”的一声,掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝,心里就像五味瓶打翻了一样,很不是滋味。随后,小明心想:“伤心有什么用,还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧,因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时,还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是,小明对小刚说:“我应该逆风跑,不是顺风跑,咱们试试,说不定这一次风筝就能飞上天空啦,加油!咱们能行!”嘿,这招真灵!第二回成功啦!他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍,飘在了天空和云朵之间,真是太美了!老鹰风筝飞过来,好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线,燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴,好像说:“我不怕你,我不怕你!”小红在一旁拿着风筝,很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝,风筝一下子飞起来了!孩子说:“爸爸我要放风筝!”他拿过线,不一会儿,风筝越飞越高,直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀,指着远处的风筝得意说:“看!我们的儿子多能干呐!”

风筝似乎有一种魔力,把人们的心也带上了高高的蓝天,飘呀飘,美呀美。人人都爱放风筝!

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篇8:让我说声谢谢你作文600字

全文共 687 字

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谢谢你,春天。

你很低调,以一丝绿芽的形式降临人间,悄无声息地为人们带来生机,带来绿色。花红柳绿,是你的经典形象,每次在我烦恼的时候,看一看窗外的花花草草,便会慢慢平静下来。春雨是你的代表作,雨来得很轻却很贵重,不会影响人们的正常生活,只会为人们创造美好晴朗的明天。春天,我要声谢谢你。

谢谢你,夏天。

你很易怒,你用火热的太阳把人们逼的无路可走,你也会用倾盆大雨席卷整片土地。我讨厌过你,因为有时候你让我变得狂躁不安;但我也感谢你,你有无尽的白昼,我能玩得最开心、最尽兴。我可以做很多我想做的事情,感觉人生其实很美妙。在你怀里的每一秒都让我感到充实,开心也好,愤怒也罢,至少我沉浸于此。夏天,我要说声谢谢你。

谢谢你,秋天。

你很冷漠,尽管我也不知道你喜不喜欢丰收,但我猜,你肯定也会很欣慰的看着人们收获的笑容。你会用落叶寒风来告诉人们你来了,你使世界寂静,人们在安静的欣赏你。我最喜欢一幅《落叶》的画,那叶子仿佛在动,好像有风在把它吹出来,但它却能止在画中,就在这矛盾之中产生了这幅佳作,真是妙不可言。你真的很美。秋天,我要说声谢谢你。

谢谢你,冬天。

你很纯洁,你一个小小的魔术就能让世界变成一种色调,你每次来得很突然,没有一点征兆,雪花就轻轻地飘落下来,人们在你的怀里高高兴兴度过新年,因为这是一年难得的大团圆机会,你让很多人都了结了一年中的牵挂,人间的每一次更新,都是你亲眼见证的。

我们生活在这么美丽的地球上,人与人之间不要存在歧视、欺骗和一切的阴霾,现在的生活多么美好,万事万物都在帮助我们更好地生活,我们又何必在一次次地破坏和摧残他们呢?

我们真的应该对这个世界说声谢谢你。

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篇9:谢谢你

全文共 703 字

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四(5)班陈果

只要我翻书时,看到了一些五颜六色的笔记,就会想起我的一个好朋友——柯思阳,想起那天的事情,我就倍感温暖。

一个阳光明媚的中午,我和同学们一起玩“鬼抓人”的游戏。玩着玩着,我突然感到头晕,身体发冷,同学们看见我不舒服,便手忙脚乱地扶我去教室。老师知道后,连忙拿出手机,给我妈妈打电话。妈妈知道后,更是飞机般的速度赶了过来,并带我去医院治疗。

四点五十分,我心想:同学们都应该放学了吧。我再次发呆,希望能有同学来陪我。我的想法真的成现实了吗?咚咚咚……几声敲门声,以为是别人敲错门。我充满疑惑的问:“你好!你是哪位?”传来熟悉而又愉悦的声音,“我是你的好朋友柯思阳,我是来帮你补习的。”我听了这句话,一股暖意缓缓升起,拖着沉重而轻松的脚步来到门口,用力打开这扇沉重的大门,只见柯思阳站在门口,嘴上挂着一丝丝微笑,一条长辫子随风飘扬,一双黑眼睛犹如葡萄。

开始补习了,她打开我的书包,拿出语文书,又拿出一些五颜六色的记号笔,把一些重点的字,词,句,段分别用不同颜色的记号笔圈画出来,并告诉我圈画起来的字,词,句,段的意思,还告诉我需要背诵的内容及方法。例如:黑吉辽蒙,被她说成:一个黑色的“吉”,辽望着一个一个叫“蒙”的人,所以叫黑吉辽蒙。听完后,我开怀大笑。觉得听她讲课,比听老师讲课还要有趣一些……“黑吉辽蒙”我真想大声对她说声谢谢你,柯思阳!

第二天,语文老师上课提问昨天学过的内容,老师点到了我,我的死对头们都准备看我出丑,可我却把答案如流水一般说出来了,把我的死对头弄得目瞪口呆。我感激地看了柯思阳一眼,她笑了,很灿烂,我也笑了。

柯思阳让我明白了同学之间的友谊是最深厚的、温暖的。柯思阳,谢谢你!

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篇10:两只小狗的看图写话400字

全文共 405 字

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从前,有两只花斑,一只叫小黄,另一只叫小花。它俩不论长相还是个头都不分上下,它们都骄傲地认为自己是世界上最漂亮的那一只狗。它们每次见到对方都是一副趾高气扬的样子,谁也看不上谁,互相不搭理对方,扭住屁股就走了。

一天,它们不约而同地来到游乐场的哈哈镜前,小花和小黄各自站在了两面不同的哈哈镜前,小花看见镜子里的自己,不禁赞叹道:“呀!我真是高大威猛啊!我简直能成为狗界霸主啦!”

而此时的小黄可乐不起来了,它看到镜子里的自己干瘪瘦小,一副垂头丧气的样子,心里想:“难怪小花看不起我呢!”

第二天,两只小狗在街上又碰到了对方,此时的小花非常骄傲自大,它挺直了腰杆儿,双手背在身后,嘴里叼着烟卷儿,哼着小曲儿,走起路来摇头摆尾,心里得意极了。可怜的小花自认为自己又小又丑,弓着腰,驼着背,四条腿瑟瑟发抖,连正眼都不敢看小花一眼。

这个故事告诉我们做人既不能骄傲自大,过于抬高自己,也不能妄自菲薄丧失了自信心,要有自知之明。

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篇11:燕子喂食看图写话

全文共 378 字

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春天来了,柳树发芽了,垂下了长长的柳条;花儿开了,个个千姿百态,散发出自己最诱人的芳香;小草从地里钻出头来了,给大地铺上了一层绿油油的地毯……好一派春天的景象!小燕子也从遥远的南方飞回来了!

在一座农家小院的屋檐下一对小燕子搭了一个温暖的泥窝,在那里“安家落户”了,它们生了四只可爱的燕宝宝。四只燕宝宝嗷嗷待哺,燕妈妈不辞劳苦地从农田周围寻找食物,一口口地喂食雏燕。燕妈妈找到了食物,四只雏燕一起张大了嘴,等着妈妈喂食。因为一次觅的食物有限,燕妈妈只能从左往右依次喂食。喂完了第一只马上又要离开去继续寻找食物……燕妈妈衔着食物回来了,这次终于轮到第四只小燕子了。等四只小燕子都吃完后,燕妈妈又再一轮飞出去觅食,喂食。如此反复十多次,四只雏燕才基本吃饱一顿。过不了多久,燕妈妈又得去寻找食物喂燕宝宝,因为它们又饿了……

燕妈妈真是太辛苦了,这是多么伟大的母爱啊!

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篇12:谢谢你使我成为更好的自己作文600字

全文共 701 字

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只一次相遇,却远胜千言万语,你赠我一束阳光,温暖在指尖流淌。谢谢你,让我成为更好的自己

紧紧拉上窗帘,隔绝窗外的一切。房间内阴暗,无声。我坐在钢琴前,内心尽是无助与焦虑。比赛将近,可我总是不在状态,面对老师的指责,眼角常常淌过泪水。

为了调整情绪,我不得不离开琴房。我漫无边际走在路上,希望可以放下焦虑。一片绿油油的草坪铺展在眼前,我深吸一口气,青草和阳光混合的味道,真是美妙无比。

忽而间,一阵缥缈的笛声传入耳中。笛声忽而顿挫,忽而沉郁,忽而高亢,忽而低沉。真是别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。悠悠笛声中,我躁动不宁的心绪和缓了不少。循声而去,我这才意识到是个大姐姐在吹笛。我闭上眼,徜徉在起伏的乐章里,沉醉。

我缓缓睁开眼,在四下寂静里,我终于正面望向了吹笛的姐姐。姐姐在笑,像一朵迎阳的茉莉,恬淡而芬芳。再往下看,她的两只裤管空荡荡的,安静地坐在轮椅上。微风拂过发梢,她像折翼的天使,又像断臂的维纳斯,有种安静的美。我一时静默,语塞,不知是该送她微笑,还是夸赞她的笛声,而她仿佛自在地蹁跹在自己的乐章里,也许根本不需要这些。

“小妹妹,我吹的不错吧!”姐姐轻言道。我微微点了点。,姐姐含笑继续吹笛。她的身后,有一树阳光溢过叶隙,柔柔倾洒。树叶好像也合着笛子的节奏为她歌唱为她喝彩。望着她含笑的眼眸,似有清泉荡涤了我心中的沉滓。

怀着这样的一份感动,我悄悄回到琴房,弹起贝多芬的协奏曲。在黑色钢琴前的自己,似乎重拾了勇气,成为了更好的自己。

比赛当天,我怀着释然的心情,在琴键上弹出第一个音符。紧接着,便是如水的旋律,一波波,一层层,一浪高过一浪。一曲终了,琴声回荡……

感谢与你的相遇,我终于成为了更好的自己。

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篇13:植树节看图写话二年级

全文共 389 字

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春天来了,3月12日的植树节也快到了。

学校组织大家明天去植树,同学们听了,高兴极了,活蹦乱跳地,怎么也停不下来。到了第二天,同学们早早就开开心心地来到了学校,在老师的带领下,同学们有的拿着铁铲,有的扛着小树苗,有的提着小水桶兴致勃勃地来到了公园里植树。

小明对小红说:“我和你一组好不好?”小红说:“好呀。”小明说:“那我们就开始行动吧,让我们多种几棵小树苗。”说着,小明就拿起小树苗、铁铲、水桶,和小红来到了一个空旷的地方植树。因为泥土很硬,小明费了九牛二虎之力才挖好了一个大树坑。小红小心翼翼地把树苗移入树坑后,又到河边打了一桶水。小明正准备填土的时候,小红喊道:“等一下,小树苗放歪了。”于是,小红就把树苗扶正。小明把土填好了,小红再往土里面浇水。浇完水之后,小明和小红对着小树苗说:“小树,小树,快快长大吧!长大之后就可以保护带来新鲜空气了。”

最后,他们开开心心地回家了。

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篇14:送苹果看图写话

全文共 223 字

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牛非凡

星期一早上,张玲去学校上学,发现同桌李森位子上空空荡荡,听老师说李森生病请假了。

张玲想李森都生病了,是不是应该去看望他一下。于是张玲放学回家后,带上家里的一些苹果,去李森家看望他。到了李森家后,张玲看到他躺在床上,说:“你好点了没?”就来到床前把苹果递给他,并说:“李森同学我给你带了几个苹果,希望你能早点好起来,我们全班同学都希望你能早点来上学。”

李森很感动对张玲眉开眼笑地说:“谢谢你来看望我,我会很快好起来的。”李森笑了,张玲也笑了。

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篇15:父与子看图作文400字

全文共 446 字

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在一个圣诞节的晚上,迈克在房间和一只白色的小狗玩耍。

突然,大门打开了,一个戴着白色帽子、有雪白胡子、背着一个大礼物袋的“圣诞老人”进屋,说:“祝你圣诞快乐!”跟着把礼物袋拿下来,递给迈克,满满的一口袋玩具,让迈克高兴地跳起来。

这时,后门打开,又来了一个戴着红色帽子的“圣诞老人”,对前面来的“圣诞老人”说:“你这个假冒的‘圣诞老人’怎么来的?我才是真正的‘圣诞老人’!”

最先来的“圣诞老人”说:“你才是假冒的,我才是真正的‘圣诞老人’!”他们俩就这么一言一语地争吵起来,吵得不可开交。

忽然,大门又走进来一位带着蓝色帽子的“圣诞老人”,他也加入了争吵“我才是‘圣诞老人’!”的行列中,最后,三个人打了起来,打得难解难分。

迈克拍着手,笑哈哈地看着眼前的“圣诞老人”打架。打完后,才发现戴白色帽子的“圣诞老人”是父亲,戴红色帽子的“圣诞老人”是曾祖父,戴蓝色帽子的“圣诞老人”是祖父。原来是长辈们变着法子来关爱迈克的,迈克感动得给每一位“圣诞老人”鞠躬,非常感谢他们:“你们的到来就是最好的礼物。”

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篇16:关于谢谢你老师500字

全文共 566 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”每当我唱起这首歌的.时候,就会情不自禁地想起您。

每当我因为没有考好而伤心时,您都会过来安慰鼓励我。记得那次语文考试后,别人都考了一个令自己满意的成绩,而我只考了88.5分的坏成绩,于是就躲在一旁伤心地哭泣。这时您来到了我的身边,一边用手轻轻地擦去我的泪水,一边温柔地劝慰我:“于跃,别伤心了。要知道“失败是成功之母”,重要的不是伤心,而是及时总结经验教训。我知道你这回因为什么没考好,有些题本来你是会做的,但是因为你太粗心了,所以把本该做对的题都做错了。下一次再出现这种题时,你一定要注意啊!千万不能再粗心大意了啊!"您的话,就像一股强大的暖流,立刻把我心中的伤心和难过冲刷得无影无踪。

每当我因为成绩好而得意忘形时,您就会及时地提醒我戒骄戒躁。那一次语文考试我考了99.5分,我非常高兴,于是就手舞足蹈,得意忘形地在同学们面前炫耀。您看见了,便上前对我说:“取得了好成绩就得意忘形,骄傲自满,下一次的考试你就会考不好的。要知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”哟!听了您的告诫,我立刻冷静下来,赶忙把得意的心情抛到了九霄云外。

感谢有您,我敬爱的耿老师!若不是您的温柔安慰,我就会一直伤心下去,止步不前。若没有您的及时告诫,我就会头脑发热,骄傲自满。感谢有您,亲爱的耿老师!

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篇17:老师谢谢你作文700字

全文共 789 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上五年级了。回想过去,是谁,如温暖的阳光照耀我快乐成长;是谁,如甘甜的雨露滋润着我的心田;是谁,如柔和的春风吹拂着我的面颊?是您,像母亲一样无微不至地照顾我。感谢您,蔡老师!

记得有一次,数学考试后讲评试卷,蔡老师在讲台上,而我却低头看着自己的卷子,心想:怎么现在一看全会,做的时候就错呢,我这是怎么了呀?就在我头快要低到课子底下的时候,有人在我课桌上轻轻敲了一下,我抬头一看,是蔡老师:“陈姝,你跟我到办公室来一下!”我紧紧抓住试卷跟在蔡老师的后面来到了办公室,忐忑地等待着一场暴风骤雨的袭来。就在我眼泪快要夺眶而出的时候,耳边传来的却是蔡老师心平气和的声音:“我知道你对自己也很不满意,我们一起来分析一下错误的原因吧!”我惊讶地望向蔡老师:“对,找出原因,这样下次才能进步呀!”我擦干眼泪,认真听蔡老师分析:“你看,这一题是你计算错了,这一题是你没写得数,这一题是你没把题目看清楚……现在你算算,如果把这些会做的分数全加上,你能得多少分呀?”我仔细一算:“蔡老师,是99分!”“对呀!”蔡老师语重心长地说,“你这次被扣分的绝大部分是因为粗心,其实就是平时学的不扎实,你呀,一定要养成认真审题,仔细答题的好习惯。要知道,数学是一门严谨的学科,是来不得半点马虎的你要牢牢记住认真这两个字!”

我从办公室走出来的时候,一直在想着蔡老师说的话,回去后我用粗笔写了“认真”两个字贴在铅笔盒里,不管是在我做题的时候,还是在我松懈的时候,蔡老师说的话都在鞭策着我。

都说“教室是最光辉的职业!”蔡老师,您的心就像一颗珍珠那样晶莹剔透。如果说,黑板是一片浩瀚的大海,那您,便是还上一名优秀的水手。铃声响起的那一刻,您用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为我们言传身教!

感谢您,蔡老师!无论我将来是一棵挺拔的白杨,还是一株低矮的小草,我都会以生命的翠绿向您致敬!

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篇18:父与子看图写话

全文共 330 字

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吃饭时间到,儿子不知道去哪了,爸爸指着儿子的座位问妈妈:“儿子去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“他在自己的房间不知道干什么。”于是爸爸大步走向儿子的房间一看,儿子正在津津有味地看书。

爸爸说:“儿子,快去吃饭,饭凉了就不能吃了!”儿子只好慢吞吞地走到餐厅去吃饭,爸爸在儿子的房间里想:儿子怎么一下子就喜欢看书了呢?这本书里一定有什么秘密!于是,爸爸就拿起这本书看了起来。

儿子来到了餐厅,发现爸爸没来,就问妈妈:“爸爸去哪儿了?”

妈妈说:“他在你的房间,不知道干什么。”于是儿子来到自己的房间一看,爸爸也在

津津有味地看着自己刚才看的书,还

发出“咯咯”的笑声,脚在空中乱踢。

儿子大声地说:“爸爸快去吃饭!”

于是,爸爸只好依依不舍地陪着儿子

去吃饭。(小作者:姜力铖)

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篇19:关于谢谢你老师500字

全文共 513 字

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老师您好,感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您,陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落,我一定会珍惜。

每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上,就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上,就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题,就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导,您不知付出多少心血,我们却不以为然。

老师您每一次上课总是那多地专心致志,而我们呢?却在窃窃私语,老师:“对不起”;老师您每一次批作业总是废寝忘食,而我们草草地写过就算了,老师;“对不起”;老师您每一次谆谆教导,而我们却不以为然,老师:“对不起”

老师您还记得吗?“你犯的错,没关系,‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候,您总是静静地看着我们,以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。

老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳,您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲,您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着我们。

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篇20:放风筝看图写话二年级

全文共 629 字

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春暖花开,最适合户外活动了。星期天的上午,我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝

万里碧空飘着朵朵白云,小燕子自由自在地飞来飞去,紫荆花爬满了树干,一簇簇叠盖着,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群结对飞舞,忙嬉戏,忙采蜜,热闹极了。

我们来到风筝广场,天上的风筝可真多,有金鱼,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要属老鹰了,一直在空中盘旋,远远看去特别逼真,还好城市里没有养鸡,要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来,瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他,好幸福的一家三口!

“泥融飞燕子,快,快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了,小明高高地举起风筝,用力向上空一扔,哈利便飞快地向前奔跑,边跑边松线,可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次,结果都一样,心里很不服气。我们都是不服输的孩子,不相信我们会放不好,于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察,我们发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍,我们迫不及待抓起风筝,激动地再次放飞。呀!风筝终于飞起来了,摇摇晃晃升到了半空,随风舞动,像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀,高兴得不得了。小红不甘示弱,边念“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……

放风筝可真有趣呀!我们玩得很痛快,直到晚饭时间才依依不舍地回家。

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