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说一声谢谢的看图作文(推荐20篇)

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谢谢你作文500字

全文共 643 字

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在这世界中,有一种人叫母亲,她们不求回报,像春蚕一样为儿女默默付出。她们最希望的,其实只是看到儿女们幸福的样子。

十三年前,在充满消毒水味的白色病房里,一个孕妇做出了一个艰难的选择:哪怕孩子的存活率只有30%,也一定要生下她!谢谢你!母亲,谢谢你给了我生命。

八年前,女孩不情愿的戴上弹古筝用的假指甲,却又立马取下,朝身后眸中满是期待的母亲大吼一声:“我不练了!反正练了我也弹不好!”说罢,就抬腿要走。母亲一把抓住她,努力让她平静下来,然后对她说:“如果你不坚持下去,你只会弹的更差。但如果现在坚持弹下去,会一次比一次弹的好。相信我!加油!”后来她坚持了下去,当她顺利拿到古筝十级证书时,她才明白母亲是对的。谢谢你!母亲,谢谢你让我懂得了坚持。

三年前,女孩四年级,成绩有所下滑。平日里,老师的表扬与关心问候不复存在,取而代之的是批评与冷漠。同学的脸上不再有崇拜和羡慕,只剩下满脸的不屑。终于,在又一次考差了之后,女孩的情绪爆发了,她哭着跑回家,然后锁上大门嚎啕大哭,她委屈的将脸埋在被子里,不一会儿就哭睡着了。醒来时,地板上多了一封来自母亲的信。信上只有两句话:“坚强。我的女儿成绩可以不好,但她一定要坚强乐观!”谢谢你!母亲,谢谢你让我懂得了坚强!

一眨眼,十三年已过,我已踏入了初中的大门。很多人都成为我生命中的过客,只留给我一个一闪而逝的背影,但你,却一直在我成长的路上,陪伴着我,教我做人的道理。你以身作则,让我从小就养成诸多良好的习惯并教会我判断人性的善恶。

母亲,谢谢你,伴我成长。

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篇1:谢谢你对我的爱作文600字

全文共 663 字

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说母伟大到胜过世界万物,我百分之三百的赞同此观点,与此同时,想到了日夜为我操劳不停的她——我的妈妈。

她很温柔,很和谐,像道家学派与儒家学派结合而成的学派弟子。对待子女从不用“武力”来解决,有时仅是一个无言的陪伴,却总能深深地打动我。

周末回到温馨的家中,面对一摞又一摞的作业,埋在各科题海中的我,奋笔疾书着。在“小山”中的我时而停下笔来,绞尽脑汁思考。

慢慢的,思绪就跑偏了:今天吃什么饭?家里还有可乐雪碧手撕面包彩虹糖燕麦片安慕希薯片吗?作业还有这么多,写不完怎么办?我的速度怎么这么慢?老蜗牛啊……在这般纷乱的思绪中,爱耍小聪明的我不由得就想到了作业神器——手机软件,于是偷偷地去找来妈妈的手机,开始了我的“作业之旅”。

起初,妈妈看到我在利用手机做作业,只是担心地对我说:“你抄了可得记住啊,不能只过手不过脑。”我嘴上一连声地应诺着,手下“毫不留情”地继续着。

时间长了,她满是担忧地说:“这可不是长久之计,更是不可取的作业方法!”之后,她把手机收了起来,坐在我的身边说:“妈妈陪着你做作业!”。

我只好嘟着嘴开始独立做起来了,在不断地攻克一道道难关之后,我渐渐地体验到了成功的喜悦,不时还得意洋洋地看妈妈一眼,却见她一直用鼓励的眼神注视着我。

不知不觉中作业就完成了,等大功告成的时候,我搂着妈妈的脖子,贴着她的脸轻声说道:“妈妈,谢谢您的爱!”

妈妈在我心中一直是温柔善良的代名词,平日里我也不怎么怕她,因而经常对她提要求,然而她却总能够在不知不觉中让我明白一些道理。

是妈妈让我从无知一点一点走向成功,感谢妈妈对我无微不至的爱。

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篇2:小学生看图写话

全文共 471 字

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一天,笑猫大婶正在窗前看书。突然,一声春雷把她吓了一大跳,她向窗外望去。哎呀!天空黑压压的,好像被一大群乌鸦遮住了。霎时间,豆大的雨点落了下来。热心的笑猫大婶急了,它得给正在山坡上玩耍的小动物们送伞!她拿起一把雨伞就急匆匆出门了。

刚出门,笑猫大婶就看见了跳跳蛙,连忙把伞递给它,关心地说:“跳跳蛙,伞给你!”跳跳蛙哈哈大笑:“我是两栖动物。下雨了,我还更开心呢!”

笑猫大婶继续朝前走,看见绿毛龟在路上悠闲地走着,急忙把伞递给它:“快拿着,别淋雨了!”绿毛龟缓缓地抬起眼皮,不急不慢地说:“我的背上有个‘蒙古包’呢,您放心吧!”

笑猫大婶又看见贝克鸭凸面往家赶,连忙把雨伞送给它,热情地说:“贝克鸭,快打伞!”它拍拍翅膀:“嘎嘎开,我可是不怕雨的哦!您把伞留给有需要的动物吧!”

过了一会儿,笑猫大婶看见火帽子公鸡正急急忙忙往家跑,连忙把雨伞撑到了它头顶上,焦急地说:“快打伞,别把身子淋坏了!”火帽子惊喜万分:“笑猫大婶,您真是雪中送炭啊!就算是孙悟空把王母娘娘瑶池里的水搅了个底朝天,我也不怕了!”笑猫大婶甜甜地笑了:“赠人玫瑰,手有余香嘛!”

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篇3:谢谢你对手作文

全文共 690 字

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有人常说:最了解的你的人不是你的朋友,而是你的对手。这句话对极了,因为,在现实中我真的就有这么一个,又是好友,又是对手的人。她叫刘颖,是个品学兼优的女孩子。

她真的很了解我。她为我所做的,真的我令感动。以为我父母离异,尽管已经好几年了,可我才一提到这件事,就。。。。就忍不住伤心。。。。。我们班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我们班一个很‘八卦’的男生知道了。我当时真的不知道该怎么办。他会不会大肆宣扬呢?事实证明了我的担心是对的——第二天,他就告诉了‘班长’,‘劳动委员’一些班干部。我感觉天旋地转,感觉丢人极了。幸好我们班的副班长对他说:“你怎么能这样呢?你怎么老揭别人的短!亏你还是中队委呢,老师真是选错人了!”“还轮的着你这个副班长管我吗?哼!”他说完就走了。后来他还是照样说他的,每人能管住他的嘴。

再后来,这件事是因刘颖扇他一耳光结束的(因为她实在忍受不了他这样了)事情结束后,颖也劝我不要生气。她说:“父母离异又和你没什么关系,他们只不过不在互相喜欢对方了,也就是没有了共同语言。所以呀,你不用那么太伤心。再说,爸爸妈妈现在还是爱你的呀,所以你现在要好好学习才能让那些人闭嘴。要让他们看看,谁说离异家庭的孩子没出息!”她这几句话使我着的好感动,我可以说,遇到她这样的死党,真是我的幸福!

每次无论大考,小考都是我们‘较量’的时候!比赛终有胜负,这次期末考试,她拿下了年级数学第一,我拿下了语文年级第一。我们打成了平手,不过下次我一定回超越她!她既是我的目标,也是我的竞争对手,更是最亲爱的死党!

现在,我只能说一句:颖,你是世界上最了解我的人!下次,我们还比成绩!

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篇4:送苹果看图写话

全文共 230 字

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潘昊

一天,万里无云,同学们正在亮堂的教室里上课,小红注意到自己的同桌小明没有来学校上课。

她想:小明一定是生病才没有来学校上课的,小明平时对我那么好,我要感谢一下他,希望他的病快点好起来,重新来学校上课呢!

傍晚,小红回到家,看到客厅的桌子上有几个苹果,她灵机一动,拿了一个苹果装在一个袋子里。

然后匆忙跑到小明家,看到躺在床上的小明,小红马上把放在袋子里的苹果送给小明,小明接过苹果,把苹果拿在手中,然后眉开眼笑地说:“小红,谢谢你。”小红美滋滋地说:“不用谢。”

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篇5:放风筝看图写话三年级

全文共 700 字

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春日周末,天气真好,温暖、温柔的风拂过人们的脸庞,真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝

他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫,还有凶猛的老鹰……争奇斗艳,非常好看。

三个小伙伴看了半晌,心里羡慕得不得了,跃跃欲试。小明说:“小刚,你举着风筝跑,我也拿着线跑,我一说‘放’,你就放手。”当小刚跑了十几米,小明放开风筝后,他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转,“嘭”的一声,掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝,心里就像五味瓶打翻了一样,很不是滋味。随后,小明心想:“伤心有什么用,还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧,因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时,还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是,小明对小刚说:“我应该逆风跑,不是顺风跑,咱们试试,说不定这一次风筝就能飞上天空啦,加油!咱们能行!”嘿,这招真灵!第二回成功啦!他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍,飘在了天空和云朵之间,真是太美了!老鹰风筝飞过来,好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线,燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴,好像说:“我不怕你,我不怕你!”小红在一旁拿着风筝,很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝,风筝一下子飞起来了!孩子说:“爸爸我要放风筝!”他拿过线,不一会儿,风筝越飞越高,直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀,指着远处的风筝得意说:“看!我们的儿子多能干呐!”

风筝似乎有一种魔力,把人们的心也带上了高高的蓝天,飘呀飘,美呀美。人人都爱放风筝!

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篇6:送苹果看图写话

全文共 256 字

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徐亦瑶

一天早上,小红来到教室早读,看见同桌的座位空空荡荡的,心想:他今天为什么没来呢?会不会生病了?

下课了,小红去问了一下老师,老师说:“是的,他生病了。”小红想:他一个人躺在床上,肯定很难受,哭得泪流满面。

放学后,小红回到家,做完作业后,她灵机一动,想:要不去看看小明吧!她拿了一个袋子装了几个苹果,准备去小明家了。

到了小明家,小红把袋子里的苹果拿了出来,递给小明吃,小明吃得津津有味。他吃完苹果后,对小红说:“谢谢你,小红。”小红摇摇头说:“没关系,是我应该做的。”

小红这种爱护同学关系的行为,值得我们学习。

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篇7:一年级作文谢谢奶奶600字

全文共 1731 字

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奶奶是一个普通的退休工人。听奶奶说她小的时候家里生活很艰苦,为了挣钱养家,供弟弟上学,她十几岁就外出打工,所以没能读书上学。奶奶是个性格开朗的人,她待人和气,宽容善良。她教会了我许多做人的道理。 My grandma is an ordinary retirement worker.Listening to her grandmother said that she had a difficult life in her family when she was young. In order to earn money to support her family, she was for her brother to go to school. She went out to work in her teens, so she could not study and go to school.Grandma is a cheerful person. She treats others and is tolerant.She taught me a lot of people.

奶奶每天都忙上忙下地做家务事,但当邻居朋友生病时,她都会看望;当有邻居需要帮忙时,奶奶也会热心地帮忙。我问奶奶,为什么老是帮助别人做事情,自己的事情都来不及做。奶奶对我说:“你们老师不是经常提到要助人为乐的么,如果别人得到了我的帮助,那么我也会快乐的!”“赠人玫瑰,手有余香。”奶奶教我的不就是这个道理么。

今年暑假的一个早上,奶奶和好朋友早锻炼回家的路上,捡到一个装有5000元现金和很多银行卡的钱包,好朋友想把钱分了,但奶奶坚决不同意,坚持顶着炙热的太阳等待失主来认领,一个小时两个小时过去了,失主迟迟没有出现,奶奶便通过110报警,让警察叔叔把钱包交还给了失主。隔壁邻居都表扬奶奶的拾金不昧。

奶奶说:“别人的东西我不要,我不能为了贪这点小便宜,失去了做人的基本道理。”这件事还受到了报社记者的采访,并刊登在了《衢州晚报》上。事后,我问奶奶:“您是怎么做到坚决不要那些钱的呢?”“其实我也做了很久的心理斗争,但正因为这些钱本来就不是我的,我就不该拿走”,奶奶坚决的说。

从小到大,我都是奶奶带大的,她无微不至地关心照顾我,不怕苦、不怕累为家庭无私付出,她教会我很多做人的道理,要是我也遇到这些事,那我就可以用奶奶教我的方法解决了。要是你问我:“最要感恩的人是谁?”我会毫不犹豫地告诉你:“是我的奶奶”

#600617一年级作文谢谢奶奶600字6 #600617 Grade composition, thank you grandma 600 words 6

我有一位十分可爱的奶奶,请让我来为你讲述。

可爱特点之一:外貌

她眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,脸圆圆的,一头棕色的卷发油亮亮的,光从脸部看,活像一个韩国娃娃(除了那两个长长的耳垂)。但她的身材就没那么像娃娃了。她胖胖的,喜欢碎花裙。她家里的碎花裙多得数不清,我都不知道哪一件是哪一件了。她的外貌可爱吧?

可爱特点之二:语言

我奶奶最有名的不是外貌,而是她的海盐版普通话。

有一次,快吃饭了,奶奶想叫我帮忙把桌子挪出来,便说:“乐乐,把那扎桌子吐车来”(乐乐,帮忙把那个桌子拖出来。)她那半海盐话半普通话,把我和爸爸妈妈逗得捂着肚子大笑。

还有一次,我爸爸妈妈出差,我便暂住在奶奶家,和奶奶散步回来后,我想吃一根冰棍。但奶奶说:“你先斜(洗)个手。”于是我就把手斜过来了一点。奶奶被我搞得莫名其妙,说:“我要你斜(洗)手,你灾(在)干嘛?”于是我又把手斜过去了一点。奶奶把我拉到了厨房,指着洗手台说:“先斜(洗)个手。”这次我明白了斜手是洗手的意思,回想起这件事,我都笑得直不起腰来了。她的语言很可爱吧!

可爱特点之三:吃货顽童

有一次,我在吃薯片,给她看见了。她便走过来,从袋子里拿出了一片,扔入嘴里,细细品味。“嗯,好好吃啊!”她这样评价道。于是在我只吃了两三片的时候,她就“帮忙”把这包薯片秒杀了。只要有甚么好吃的,她就会凑过来说:“给我一点点吧!”这可不是一般的一点点哦!

听了我的描述,你一定觉得她很可爱,不是吗?

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篇8:谢谢父母作文

全文共 361 字

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一谈及起自己的爸爸,我的脸上便悄然泛起幸福的光彩,眸子亮亮的,语气里也是抑制不住的欣喜。

在我印象里,爸爸总是护着我,不让我受伤,有什么都给我留着。

而妈妈就不一样了,她从来都是要求我自己动手。每一次我想去问妈妈有些难题怎么做,就会想起妈妈的话:你自己去琢磨,不能依赖别人。一听到这句话,我的心里就像堵着一团棉花,闷得慌!总觉得爸爸比妈妈好。

一年前,我参加数学考试,考试时,心里默默想,妈妈在给自己加油。终于,班级里的同学,只有我获得奖,这时我才感觉妈妈对我的爱,对我的关心。要不是妈妈平时对我严厉,培养我的独立思考能力,也不会有今天的我。顿时,我心中一暖,感觉外面阴沉沉的天气瞬间阳光明媚了。

我终于知道了爸爸妈妈对我的爱都是一样的,只不过方法不一样。

爸爸妈妈,我想对你们说声“谢谢”,你们对我的关爱和用心,我会牢牢记在心里。

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篇9:我要说声谢谢你作文700字

全文共 747 字

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“别怕,我一直在。”这句话的,是我最好的朋友—小语。她的这句话总是在我难过时给予我希望与安慰,而这句话第一次出现,却是在一个平常的不能再平常的夏日。

那是一个炎热的周五的下午,那时我还是一个五年级的小学生,正坐在最后一节语文课的课堂,看着黑板,同许多人一样偷偷的打哈欠。

突然,一个废纸团丢了过来,正好砸在了我的头上,把我一下子砸清醒了过来。不用花太多时间,我就找到了纸团的主人—坐我邻桌的小李—小语的同桌,我们班的捣蛋大王。

我把纸团默默的收了起来,打算下课去扔。可谁知,小李的纸团一个接一个,收了一个还有一个,我实在受不了了,就轻轻抓了一下他的胳膊,示意他赶快住手。一旁我的同桌和小语也小声提醒他。

可小李根本不听,还狠狠的抓破了我的手臂,我白白的胳膊上瞬间出现了三道红色伤痕,还不时地往出渗血。

我吓坏了,大声哭了出来,整个教室都注意到了我的哭声。老师向周围人了解了情况,让小李向我道了歉,可等老师转身以后,小李又扬言要找人来打我。我害怕的挪不动脚步,嗓子像是被什么塞住了,也发不出一点声音。

这时,一双温暖的手拉住了我,把我护在身后,温柔的安慰我:“别怕,我一直在。他不敢怎样的,他最怕老师了,要真敢怎样,我们就告老师去!”是小语,她挡在了我的前面,挡住了小李没说完的恶语。

可是,她也是跟我一样的胆小怕事的小女生,她的手心里明明也是吓出了冷汗,她的身体也是害怕而颤抖着,她也可以像其他人一样装作跟自己没有关系……可她没有。那一刻,我看到了友谊的伟大,也看清了真正的朋友就是在我最困难的时候站在我身边的人。当时我也是吓蒙了,没有对小语说一声谢谢

在这里,我想对我的好朋友小语说声谢谢,虽然她可能不会知道,但我还是要对她说感谢。不管以后会怎样,我希望我们能永远在一起,就像她说的:“别怕,我一直在。”

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篇10:送苹果看图写话

全文共 235 字

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许文昊

一天,宗宗早早的来到学校。不一会儿,同学们陆陆续续来上学了。可是他的同桌红红没有来到学校。

上课铃声响了,她的同桌红红还没有来到学校。她想:“红红可能生病请假了”。

放学后宗宗立刻跑回家找了一个篮子又跑到水果旁拿了一个又大又红的苹果,来到水台洗的干干净净的,然后把苹果放进篮子里。

他飞快地向他的同桌红红家跑去,他来到红红家门口按了一下门铃:“叮咚”,红红的妈妈开了门,宗宗进来了。他们一边聊在学校里教的知识,一边吃着大苹果,红红连声说:“好吃!”他们脸上都露出了笑容。

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篇11:关于朋友谢谢你600字话题

全文共 1778 字

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人生中那无色无味又悄无声息的悲哀是寂寞。它不够涩,却够苦恼,仿佛灰寒的天空落着一根飘飘坠坠、气若游丝的羽毛,寂寞无穷无尽。 The colorless and silent sorrow in life is loneliness.It is not astringent enough, but it is distressed enough, as if the cold sky falls into a fluttering feathers that flutter and swimming, loneliness is endless.

在我来说,遇有这样的寂寞,便是我想念朋友的时候。朋友是一支昂扬振奋的歌,是一首抒情婉转的诗,是一片绿茵茵的芳草地,是鸟声啁啾、透着习习凉风的大森林,也是远去了的船帆,游在浮云间,飘在月亮下……

想念朋友,常常是在万籁俱寂、风清月朗的夜晚。窗帘儿轻轻被风掠起,朋友的谈吐举止,尤其是那悠悠深邃的眸子荡着涟漪,或脉脉含情,或活泼愉快,随着潮汐般的月光一起倾泻进来,于是眼前便分明坐着久违了的朋友,或兴奋激动地讲述相逢时的感受,或娓娓动听地叙说着分别后的岁月里所发生的故事,或一起畅想、憧憬着美好生活的未来。

想念朋友,常常是在雪花飘飘洒洒的时候,一个人惬意地走在被洁白飘舞着的雪花包围的世界里,一片片雪花,就像是朋友的一封封书信,像是朋友的一声声问候,飘在眉宇间,化在掌心里。恍惚间,像是看见有一条苍龙在雪原上遨游,时而腾挪于深渊,时而直冲云霄,朋友们见此载歌载舞,喜着这雪,爱着这雪。一时便觉着,想念朋友其实是一种美的享受,因为所有的寂寞此时已化作无与伦比的美妙境界了。

想念朋友,有时在茫茫的荒原上,静悄悄地一个人走着。偶尔向灰蓝色的天空望去,见一群大雁排着“人”字形在头顶上一边鸣叫着,一边向遥远的天际悠然飞去。这个时候你便想,这大雁定是靠着一种友情、一种团队精神,飞过了茫茫大漠戈壁,越过了巍巍雪山森林,始终在向温暖湿润的草多水碧的故乡飞去。这个时候,你会想起并惦念你的朋友,想起你曾与朋友走过的路,也是在这样的荒原上携手走着,踏着月光,踩着戈壁,终于在雁鸣声声的黎明,你们走出了荒原,从此友情便存留心底,从此只要一望见一群群悠然飞翔的大雁,你总会坚定信念,走出一个又一个令人寂寞而又漫长的荒原戈壁来。

想念朋友,有时是想念着一个环境,一种氛围,即使是萍水相逢、转瞬即逝的朋友,只要心地都是那么纯真善良,都是那么趣味相投且充满了关爱与帮助,于是那相逢时的环境、天气、色彩,甚至当时心里细微的感触,都会浓墨重彩、浅淡各异地刻印在记忆画廊的深处。只要一想起,便觉着寂寞暗淡的心房有了清风明月,有了清澈流淌的山泉。

每每想念朋友的时候,朋友的心里也常有感应似的。这不,灵巧而神奇的电话里,又传来遥远但却十分熟悉的声音;这不,洁净的桌面上,昏黄的灯光下,正摊铺着友人的书信。一句句关切的问候与祝福,一个个亲切熟识的音容笑貌,又跃然出现在你眼前,或是拍拍你的肩,笑着说:“别泄气,生活的路不可能一帆风顺,一帆风顺多乏味啊!”或觥筹交错,兴致昂扬时唱着《涛声依旧》,赞叹着枫桥夜泊中结下的真挚友情,而且都感慨万分地说:“幸亏当年唐人张继没有中举,否则便不会有落第归来所吟唱的悠然而嗡响千年的寒山寺的钟声了。”

想念朋友,想到极致时,旁人会看到你的嘴唇在微微蠕动,一丝两缕的笑意会从嘴角边泄露出来,眉宇间淡淡的愁云会渐渐散去,忧郁的眼神里会逐渐透露出一种欣慰,一种智慧的光芒来。

哦,想念朋友,便是想念一种温馨与关爱,一种平等与互助,一种智慧和力量。朋友是来自心灵的泉水,是不平坦的路途中一朵友爱的鲜花,是苦恼中的依靠,是温柔而安全的托身之地,是搅着满杯往事的秋日午后的茶,是一本打开了的满纸风云变幻的好书。尤其是等你老了、累了,疲惫不堪想休息的时候,朋友便是一壶浓郁的酒,可以伴着你有滋有味地回首以往的岁月,可以使你用心灵领悟人生的壮美而从不懊悔。

今晚,月色如潮,风轻星柔,我端坐于书桌前,熄了昏黄的灯,隔着窗棂遥望着布满繁星的夜空,猜想着哪一颗星是这个朋友,哪一颗星是那位朋友,他们仿佛都眨着眼笑着,与我说着话,谈着星星闪耀的故事。

月夜如歌,朋友如诗,想念朋友就得驾着一叶扁舟,在又长又宽、万类霜天竞自由的银河里轻轻地漫游……

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篇12:看图写话小狐狸哭了500字

全文共 582 字

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一天早上,小狐狸背着书包高高兴兴地去上学了。

小狐狸刚到学校,山羊老师就把小狐狸和小乌鸦坐一桌,狐狸对乌鸦说:“你好呀!小乌鸦。”小乌鸦说:”哼,我才不要理你呢,你的爸爸上次想尽千方百计,骗了我妈妈辛辛苦苦找到的一块肉。”小乌鸦请求山羊老师帮他换个座位,山羊老师同意了,就把小乌鸦和小刺猬坐一桌。于是,山羊老师又把小刺猬原来的同桌小山羊和小狐狸坐一起,小狐狸开心地向小山羊打招呼说:“小山羊你好呀!很高兴和你坐同桌。”可小山羊却生气地说:”哼!谁想和你坐同桌,上次你的哥哥和我的姐姐一起出去找食物,后来你的哥哥看到狮子大王来了,就把我姐姐骗进陷阱里,还让狮子大王别吃它自己。结果,狮子大王先吃了你哥哥,然后再吃了我的姐姐。你哥哥这是自作自受,害人害己,太可恨了!害得我和妈妈哭了整整一夜。”小山羊说完便对山羊老师请求道:“山羊老师,我不想和小狐狸坐同桌,我想跟小松鼠坐。”山羊老师同意了,他只好再把小狐狸和小兔子放在一起坐了,小狐狸向小兔子打招呼说:“嗨!小兔子,以后我们就是同桌啦!”小兔子用仇恨的眼神看着小狐狸说道:“哼!谁想和你坐同桌,你们狐狸家族都是大骗子!”说完小兔子立马在桌子中间画了一条线说:“以后你在左边,我在右边,谁也不许超线。”

放学后,小狐狸走到灌木从中,一边擦眼泪,一边说:“你们不能因为我的家人做了坏事就不和我做朋友呀!我可是一只好狐狸啊。”

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篇13:小鸭子得救了看图写话

全文共 388 字

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唐海鸿

一天,小鸭要去奶奶家给奶奶过生日。他开心地一蹦一跳,可没走多远,他突然掉进一个很深的大坑里,小鸭大声呼喊:“快来救救我呀!”。

听到求救声,大山中的小猴,小熊,大象同时跑到坑边,发现了坑中的小鸭,大家都很着急。这时,小猴迅速拿来一根木棍,并放到坑里要小鸭抓着木棍爬上来,可小鸭没有手,无法抓住木棍上来,自然小猴的办法行不通。大象也想出了解救的办法,只见大象把他的长鼻子伸进坑里,想用他的长鼻子将小鸭卷上来,可鼻子太短够不到,大象的主意也不行。最后小熊提来一桶水并把水倒进坑里,见水到坑里小鸭上来了一点儿,小熊继续加水,随着水位的上升,小鸭也慢慢地浮出了坑。终于小鸭得救了。

获救的小鸭第一件事就是对三个朋友说:“谢谢你们的救命之恩,请你们一起去我奶奶家吃饭。”可三位朋友说:“不用谢,这是我们该做的,你快去给你奶奶过生日吧!”小鸭听完后很开心,并更加注意路面以免再掉入坑里。

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篇14:谢谢你,使我成为更好的自己中考作文800字

全文共 875 字

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风使花绚丽,天空使鹰翱翔,星空使烟火灿烂,流云渐染了天边,而你,使我成为了更好的自己

“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团…”诗句从年幼的孩童口中诵出,充满了稚气。那时的我并没有太多的感觉,只是脑海里浮现出一幅瑰丽的图景。我虽不知“瑶台”“青云”是什么,但是从心底里觉得诗中的意境好美。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“过江千尺浪,入竹万竿斜”“举头望明月,低头思故乡”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”……一字一句,虽是极其简单的字和词,却组成了最生动的语言。每每闲暇时便拿出诗集,情不自禁地摇头晃脑读上几首。不解其中意但也乐无穷。

草长莺飞,秋收冬藏。

星空笼罩在高楼之上,仿佛要倾泻下一地的星光。我揉着又一张撕下的草稿纸,丧气地说:“写不出来怎么办?”初中的作文与小学截然不同,语言平淡的我注定平凡。看着40上下的分数,我长叹气。笔在手中已悬空了十几分钟,却久久不能落到纸上。怎么描写星空呢?我搜刮着大脑内的字词,无一结果。“星垂…星垂平野阔,月涌大江流!”我似乎一瞬间被灵光普照,诗句顿时浮上心头。珠玑字眼,自然再好不过了。我欣喜地写下这句诗,开始了写作……

似在芦苇丛生的池边,水中央笼罩着雾气,一人身影绰绰。随着知识的增长,我用心去走近诗词,去体会带有情感的一字一句,揭开了雾层,试图窥见诗词的真容。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会我做人要有骨气与坚定的意志;“一蓑烟雨任平生”教会我要不惧艰险,勇往直前;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”教会我要忧思他人,胸怀宽广;“海内存知己,天涯若比邻”教会我要有冷静淡然的心态……潜移默化中领悟到古代的词和诗魅力。随着一句句的诗词映入我的脑海,我的人格不断得到完善。

今日听君一席话,胜读十年圣贤书。一些道理并非灵光乍现,醍醐灌顶,而是要仔细推敲,才能从中领悟到先辈留下的智慧与财富。

在文字的浸润下,我一点一点地向更加完善的自我走去。不如与夜捻灯盏,不如笔墨共半生,不如携你立丘壑。

谢谢你,豪迈是你,悲泣是你,婉转是你,悠长是你,你亦师,亦友,使我成为更好的自己。

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篇15:外婆谢谢您作文300字

全文共 320 字

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我的外婆现在己白发苍苍了,但仍然是那么美丽,精神。

外婆,是您给了妈妈生命,是您才有了我。记得从小就是您陪在我的身边,毫无怨言的陪我度过来一年又一年。从我刚刚‘哇哇’落地,您就细心的照顾我和妈妈。后来妈妈上班都很忙,是您教我走路,教我说活……

记得那年我还很小,一次和您去坐公交车去公园。我们坐在座位上有说有笑时,车内传来了“老年卡”,一位老奶奶上车了。您毫不犹豫的站起来说:“来这坐吧!”而我却拉着您的手哭闹着不让您让座。您却微笑着告诉我:“我们要学会尊老爱幼,要主动给老人让座……”慢慢地我懂了。

现在,我己经是一名优秀的小学生了,谢谢您教会了我如何做人,做一个有礼貌有爱心的人,谢谢您一直无私的奉献,无私的照顾,无限的宽容。

我爱您——外婆。

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篇16:快乐的一天看图写话500字

全文共 510 字

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早上,太阳公公露出了灿烂的笑脸。毛毛虫和小蚂蚁还有小蝴蝶他们在绿草如茵的草地上玩。突然,他们发现了半个鸡蛋壳。毛毛虫想出了一个玩法,妈妈充吧想法跟蚂蚁和蝴蝶说了,于是他们就把鸡蛋壳当做了基石,又去找了一根又扁又长的木板,放在了鸡蛋壳上,将鸡蛋壳当做基石,就做成了一个漂亮的跷跷板。毛毛虫做一边,小蚂蚁坐在另外一边玩起了跷跷板,蝴蝶在旁边喊着加油加油。

过了一会儿。蝴蝶又想出了一个好办法,他就自己去找了一些材料回来,接着把想法告诉了小蚂蚁和毛毛虫。他们齐心协力把鸡蛋壳翻了过来,把材料和鸡蛋壳组合起来,就变成了一个热气球。小蚂蚁和毛毛虫坐上了热气球,然后他们就飞了起来。毛毛虫和小蚂蚁在看风景,小蝴蝶也一起跟着飞上去。

到了下午,轰隆隆,天上下起了倾盆大雨,他们就把热气球降了下来。怎么办?下雨了。小蚂蚁灵机一动,想到了一个好办法,他就跟毛毛虫和小蚂蚁说我们把鸡蛋壳翻过来就可以避雨了。于是他们一起把鸡蛋壳翻了过来,然后钻进去里面避雨。

过了一会儿,雨停了,天也已经黑了,他们也该睡觉了。于是他们又去找了一片叶子来当做被子。把鸡蛋壳翻了过来,当作摇篮。他们就钻进鸡蛋壳里面睡起了觉,做起了又香又甜的梦。天上的月亮正照着他们呢。

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篇17:分别时,我想说声谢谢

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作者:左佳茹

光阴似箭,日月如梭。时间就像白驹过隙,一转眼便消失在人山人海中。时间是无情的,可是,它又是有情的,它留下那么美好的回忆。六年学习生涯快要结束,在这一刻,我要对我的同桌杨逍说:“谢谢!”

三年级的单纯童年,四年级的嘻嘻哈哈,五年级的懵懂学业,直到六年级,我们才真正的开始学习。其实,我是一个并不太踏实的孩子。学习上,我论不上认真刻苦,可是跟你同桌后,我才知道自己的玩耍只是一个单纯的笑话。

那一次考试,我左顾右盼的,并不想抄题,只是想知道自己做题有多快。我看见你做得并不快,就想把你落下一大截,也就是这次考试,我做的异常快,当成绩公布的时候,我完全傻了:89分!可是你却考了90以上。以前我总是比你成绩高,可是现在,你的认真细心,要比我的速度更惹人喜爱。你教会了我做题要认真细心,不要求快,我学到了这一点后,每一次都考了高分。谢谢你,教给我这么多,不知道如何感谢你,但是千言万语合成一句话:“谢谢你!”

分别的时刻即将到来,或许我们会各奔东西,寻找自己的梦。在这里,我真挚地祝福你:“早日实现梦想,走向天涯海角!”再见了,我们一定会再见面的,在这毕业季,谁都不许哭!

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篇18:小猫钓鱼看图

全文共 525 字

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大家好,我是一只小猫。这几天,我都没有好好地吃过一顿鲜美的鱼。今天,我就去钓鱼吧!可是,我该去哪里钓鱼呢?啊,我知道了,有一个地方可以钓到鱼,而且一定能钓到许多鱼。

我拿了一只水盆,兴冲冲地跑去我们村边的一个池塘,这个池塘与众不同哦,别的村那塘里的水都是清清的,还能看见水底的沙石。再看看这里的水,根本就让人倒胃口,水面上一只只塑料袋游来游去,一股股臭气扑鼻而来,下面的鱼因为水脏,不能呼吸了,都到水面上来透气。不过,就因为这样,可以让我钓鱼轻松许多,为什么这样说呢,那就看我的吧。我呢,先在水盆里倒满干净的水,把水盆放在水塘边,接下来我就静静地等鱼儿的到来,你一定会说,这是钓鱼吗?这样要是能钓到鱼才怪呢,呵呵,别急啊,让我先睡一觉吧。睡梦中,我见到有许多鱼都跳到了水盆里,而且源源不断,把我乐得合不拢嘴,醒来后,一看水盆,真的有许多的鱼在水盆里游呢,而且一条比一条大。看,钓到鱼了吧!你一定奇怪,这鱼怎么也像飞蛾扑火一样,自投罗网呢,看了我前面写的,你也一定知道答案吧。

嗨,如果水不脏我也不可能用这种办法钓到这么多鱼,都是人类的不良行为帮了我的大忙,这池塘脏,其实是人类的行为脏,虽然这给我钓鱼省了好多的力,但我还是要说:“保护环境,人人有责”哦。

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篇19:爱护小鸟看图写话

全文共 384 字

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黄梦琦

周末乖巧的小红和顽皮的小明去公园游玩,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青,真让人兴奋。小明拿着网子唱着歌心里想:如果要是能捉到几只蝴蝶和几条鱼,那该有多好呀!于是他就告诉了小红,小红说:“祝你成功!”他们看到了一只小鸟正唱着快乐的歌,大树对他们招手,小草向他们点头微笑。

可是小明连一只蝴蝶和一条鱼也没有见到,他非常失望。突然,他看见那只小鸟在树上唱歌,就自言自语的说:“我要是能把那只小鸟射下来,那该有多好呀,我一定会百发百中!”于是他拿出他的弹弓,弯下腰捡了一块小石子儿,握住弹弓把石子放到弹弓上,用力往后一拉,腿往后一撤,瞄准了目标,他正准备发射,小红急匆匆跑过来,赶忙阻止了小明。她对小明说:“小鸟也是有生命的,我们要爱护小鸟。”这时,小鸟又唱起了悦耳动听的歌。小明愧疚的低下头说我以后再也不伤害小鸟了。

通过这件事,小明想告诉大家小鸟是有生命的,爱护小鸟,从我做起。

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篇20:谢谢您作文800字

全文共 805 字

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濮阳市第一中学的学生有四五千人,光从西边来上学的,少说也得两千人。从西边过的,只要遵守交通规则,都得从那马路中的一个路口过去。早上还不那么拥堵,因为只有我们一中的学生。而到下午就不行了,因为除了我们,还有一实小的学生也从这儿过,交通情况混乱不堪。

在我刚升入初中时,还不了解这里的交通情况。想当年,在下午时还是按小学时的习惯,提前十分钟从家里出发,在前面走的都是一路顺风,心里还想着初中里的种种美好,可是就在那个路口,突然走不动了,不看还好,一看立即绝望:车与行人共舞,鸣笛声与喊叫声齐飞,车与行人都各顾各的,一个劲儿往前冲。来上学的学生一批一批涌来,汽车长队也秒速增长,此刻,我终于理解了啥叫“川流不息”“水泄不通”了。此时,最遥远的距离就是,我正对着一中的大门口,硬是挤不过去。

眼看就要迟到了,我只好拨着人缝和车缝挣扎,终于杀出重围,于是我一路小跑,飞奔进班。一看表,我还是迟到了!我不得不在教室后面站了一天,还交了十块钱的罚款。

从此以后,我吃一堑长一智,每天都是提前20分钟出发,特别是冬天,要提前20分钟告别舒适的被窝,那实在是苦不堪言。

在初二时,我又走到了那个路口,突然发现这里换了人间,行人行进速度非常快,车也不排长队了。难道是政府发现问题准备大力整改了?走近一看,有一位四五十岁的伯伯正在为我们指挥交通呢。只见他吹着哨子,手臂打着方向,正在让车辆通过。过了一会儿,他又打起手势,使车停下,让行人通过,这真是太好了,多么井然有序呀,这位伯伯一定一生平安。我也随着人流过了马路,他一边打着手势,一边招呼着我们,喊“快点,快一点。”同学们虽然都没对这位不知名的伯伯说一声谢谢,但都对他投去感激的目光。望着他那有些衰老的面庞,我对他更加敬畏了!

以后这位不知名的伯伯几乎每天上学时段都会出现在这条马路中央,为我们指挥交通,维持秩序,我再也不用出发那么早了,我虽然不认识他,但我真的想对他说一声:谢谢您,伯伯!

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