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说一声谢谢的看图作文(热门20篇)

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谢谢你,使我成为更好的自己作文800字

全文共 835 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们每每听到这句话,都为此而感动,可我们却忽略了春蚕为何丝尽,蜡烛为何必须燃烧。

还记得刚刚升入初中,每次考试就像在强调人外有人,天外有天,本以为自己的成绩还不错,但信心被名次打击的片遍体鳞伤,正在我彷徨之时,你叫我去你的办公室,对我说“相信你,你的失利只是暂时的,我一定支持你!”

此后,你对我的要求,在我看来已经是吹毛求疵了。每次你在同学面前因我的错误打骂我,同学总是幸灾乐祸地看着。那一天,我彻底忍受不住了,我和一个同学犯了同样的一个错误,你柔声细语地指出了他的错误后,便劈头盖脸地把我骂了个晕头转向。我两步跑出办公室,扭身逃离,你默默地关上了门,我隐约听到门后的叹息,似乎在为我的不理解而失望。

后来你再也没有再骂过我,只是每次见我,眼中流露出失望。我不以为然,尽情地享受那久违的自由。时间慢慢的流失,学校生活平淡无奇。

突然一次偶然路过你的办公室,灯开着,你坐在椅子上,专注地写着什么,紧盯着纸面,似乎生怕漏掉了什么。

我感到十分好奇,蹑手蹑脚地走进了办公室,偷偷地移到椅子背后,没发现!我正为我的悄无声息而兴奋,一眼瞄到桌上,咦,这不是我们的练习册吗?怎么在做这个。我碰碰椅子,你吓得笔都飞了,转身见是我,似乎十分欣喜地说:“怎么了?”我问为何要做这个,你锤锤酸痛的肩膀,说是这练习册上有些题不值得做,浪费时间。

我从未如此震惊,突然脑子里冒出一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。又突然想到一次您在办公室里教训我时有人落下一本资料,您随手一翻,便小孩似的笑起来,说这本资料好,用这个我都可以不用做了!我不明白,您为何要这样做。

您最早上班,别的老师都走了你才走。我明白,教学是您的工作,但不是义务,这不是为了“望子成龙”“青史留名。”这是上天对我的甘泉。我默默地流下了眼泪,请求您原谅我,可你却思索片刻,说不知我在做什么,又开始埋头工作,这一次考试,我不再沉沦。

我不知我应该说什么,我默默祝福你,希望你能永葆青春!谢谢你,使我变得更好。

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篇1:小猪学样看图写话350字

全文共 357 字

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在一个风和日丽,万里无云的的下午,小猪觉得家里实在太闷热,就出来透透气。

走着走着,小猪的“午餐铃”响了,他把随身携带的香蕉拿出来吃,他狼吞虎咽,大口大口地吃着,边吃边哼着小调,吃完一根把香蕉皮扔在了身后,快乐极了。

这一幕恰好被大象伯伯看到了,他走过来,语重心长地对小猪说:“把地上的香蕉皮放回垃圾筒,如果人人都像你一样,我们的城市不就变成垃圾厂了吗?再说,现在是夏天,会招来许多蚊子和苍蝇的。”小猪撇撇嘴,不以为然地说:“你干吗不捡起来呢?”大象无可奈何地摇摇头,把香蕉皮扔进垃圾筒里。

小猪继续走着,突然,他看见不远处小熊猫被西瓜皮滑倒了,小熊猫被摔得四脚朝天,哇哇大哭起来。小猪赶紧把小熊猫扶起来,心里明白了乱扔果皮带来的恶果,立刻把西瓜皮扔进了垃圾筒,而且再也没扔过果皮。

这个故事告诉我们:保护环境,人人有责。

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篇2:关于朋友谢谢你优秀

全文共 889 字

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一时间竟不知道怎么提笔好了就写朋友吧! I do n’t know how to mention it for a while, so write a friend!

时间匆匆而过,不知不觉已经快17岁了想想以前的日子,感到很可笑,再想想以后,更多的是迷茫!真的好怀念高一的日子,刚踏进这个校园,一股陌生的气息便扑鼻而来,于是我便像一个犯了错的孩似的,低着头不说话然而在以后的日子里他(她)们却改变了我这个外表内向,内心开朗的高中生的确朋友的出现会改变很多,给你帮助。

鼓励你便是家常便饭有朋友的日子总是快乐的,所以我尽力敞开心扉去迎接我的同桌是一个人缘很好的男生,但我却不有是很羡慕他,但有时却也很烦前桌是两个女生,开始我只是顾着学习,整天头也不抬像把自己封闭起来一样直到有一天她们问我怎么不和她们说话我的话才开始多起来于是她们便成了我的一段美好回忆。

还有我室友和我同床,关系当然是没话说了,铁的拿块吸铁石便可以把我们吸走我是一个很珍惜友谊的人,可能是怕一个人孤单吧所以只要和我成为朋友的人便会是永远的朋友记得有句话说世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,听后很伤心,只是为那个说这句话的人伤心我想他一定是个很孤独的人吧!

朋友之间是没有秘密的吗?我反对这种说法,朋友之间是无话不谈的吗?我也不赞同这种观点我认为朋友之间不需要太多的话,也不需要太多的秘密,当然有一点是没关系的只有志同道合或和你有共同语言的人才能成为朋友,否则免谈!

世上有三种情谊是最可贵的一是亲情,二是爱情,三是友情最重当然是亲情了,而友情跟爱情我个人认为友情比爱情更重在此便不多说了人生难得一知几,所以要好好珍惜努力维护我不喜欢朋友成群,真正的朋友只要一个或两个就够了我最讨厌那些阿谀奉承自视清高的人那首朋友唱出了真情,我听着听着便会流出眼泪以至于别人都笑我,但我不再乎有谁能够明白我当时的心情呢?

有时我很伤感,有时也很开放大概可以用善变来形容我吧!很喜欢走自己的路,让别人去说吧这句话或许我算是异类吧,但是我依然能够清楚我想要的,而且会努力争取愿天下的知心朋友都快快乐乐键键康康吧!

朋友啊朋友又想起了那首歌!

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篇3:朋友谢谢你作文600字

全文共 575 字

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阳光正好,我和一群朋友在体育课上聊天。聊兴正浓时,我从口袋里掏出了一盒清口糖分给了朋友们,大家含着甜甜的糖,在操场上嬉戏打闹,愉快非常。

第二天,不幸的事情发生了。不知是哪位同学将昨天的事告诉了老师,中午自休时,老师当着全班的面将我叫了上去,说:“周子涵,你昨天是不是带糖来学校吃了?”“嗯。”我无奈地应道。老师便将我骂了一顿,最后,一句话传入了我的耳朵:“500字反思一篇,下去。”我无奈地回到座位,心情差到了极点。

突然,我后面的同学举手说:“老师,我也吃了。”“那你也一起写。”老师沉声说。那位同学刚坐下。“老师,我也吃了。”又一个同学站起来说。老师有些不耐烦地说:“所有吃了的人都站起来。”话音刚落,我的朋友们一个个都站了起来。“你们所有人都写500字反思!”老师说。

一瞬间,我的泪腺像被什么刺了一下,混杂着无奈和自责涌入了脑海。我的眼睛一下子就模糊,抹了一下脸,湿湿的,是泪。我实在不忍心连累那么多同学写反思,是我的错却要别人和我一起承担。

朋友们看到我哭了以后都来安慰我。“没事的,别人没得吃,我们还饱了口福呢,不就反思嘛,怕什么?”“就是就是,没事的,别哭了,就500字而已,我们一起承担。”“没多大事,很快就写好了,不要哭了。”同学们的安慰犹如冬日里温暖的阳光,让我感到无比温暖。

有福同享,有难同当,我想我的糖给了对的人,朋友们,谢谢你们!

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篇4:老师,谢谢您

全文共 603 字

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六语(3)郝雨晴

人们都说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多,谢谢您,老师!

记得有一次,在老师的心目中一项是好学生的我,为了一件小事骂了别人,伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我,然后说:“如果一个人心中充满着宽容和谅解,那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事,包容它,忽略它,它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话,说的我后悔莫及。

老师不但教育我们要心灵美,行为美,语言美,同时也经常提醒我们要仪表美。

那天,我和妈妈去逛街。在一家时装店,我看上了一件华丽的长裙,我硬要妈妈给我买了下来。第二天,我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙,赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时,老师走进教室,他走到我身边,轻声对我说:“学生穿成这样并不代表美,一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份,气质相符,要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生,重要不是看谁的衣服漂亮,而是努力学习,对于一名小学生,穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢?从此我知道了什么是“美”。

有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说,老师就象春蚕,为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说:老师是一名园丁,辛勤培育我们这些幼苗。在这里,我发自肺腑地对老师说一声:“老师,谢谢您!”

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篇5:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 460 字

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【愉快的一天】

一天早上,阳光明媚,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走,突然,小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动,想到了一个办法,说:“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸,固定在蛋壳的顶部,小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去,跷呀跷,而蝴蝶在空中扇着翅膀,为它们加油。

过了一会儿,蝴蝶想到了一个新办法,说:“你们要不要坐着热气球,和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来,它们同心协力把蛋壳翻正,然后,蝴蝶去找一个气球,用线绑在蛋壳上。接着,小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里,它们飞上天空。蝴蝶说:“你们现在看到了吗?从天上向下看,可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说:“我们看到了!”

到了下午,突然,下起了倾盆大雨,小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是,热气球降落了,它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。

天黑了,愉快的一天过去了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床,再用一片又大又长的叶子当被子,三只动物进入了香甜的梦乡。

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篇6:鸡蛋壳看图写话500字

全文共 502 字

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一个阳光明媚的早上,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶一起在草丛里发现了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说:“我们来做一个跷跷板,怎么样?”小青虫和小蝴蝶一致赞同小蚂蚁的想法。于是它们把一块板装到了鸡蛋壳上。小蚂蚁和小青虫请小蝴蝶当裁判,看看谁更重。他们俩分别坐到了跷跷板的两端,突然小青虫用力一压,把小蚂蚁差点弹到了空中。

过了一会儿,小青虫提议道:“小蝴蝶会飞,而我们都不会飞。我们就来做一个热气球,在空中体验一下飞行的感觉。”于是他们找来蜘蛛丝做绳子,拿鸡蛋壳做位置,找来一小块抹布就做成了一架热气球。小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶有说有笑地乘上了天空。他们飞过田野,小蚂蚁说:“田野葱葱绿绿的真可爱啊!”他们又飞过大海,小青虫感叹到:“海浪翻滚起来,实在是太壮观了!”

到了下午,下起了倾盆大雨,小蚂蚁和小青虫、小蝴蝶赶快躲进了蛋壳里。小蝴蝶问:“现在我们该做些什么呢?”小青虫回答:“我们可以打牌、数数、看书……”

天黑了,小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁躺在了蛋壳里。忽然刮来一阵风,小蝴蝶颤抖地说:“好冷啊,我们去找条被子吧!”于是他们在草地上找来一片落叶当被子,现在舒服多了。他们数着天上的繁星,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

真是美好的一天啊!

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篇7:谢谢您妈妈作文500字

全文共 565 字

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“世上只有妈妈好……”小时候常唱的这首歌依然萦绕在我的耳边,妈妈把我从小抚养到大,任劳任怨,在家里,她干的家务活是最多的,她操劳的事情也是最多的。

母亲节那天,为了给妈妈一个惊喜,我把闹钟调早了半个小时,准备为妈妈做一份早餐。可等我早上起来,却发现餐桌上早已摆好了丰盛的早餐。原来是妈妈,虽然她知道今天是母亲节,却依然和往常一样早早地起来为我和爸爸做好早饭,然后又去洗衣服,晒衣服,打扫花园,整理家务……

虽然现在还是初夏时节,但中山的天气已经无比的炎热了。正在花园里扫着树枝的妈妈,脸已经被太阳晒得红彤彤的,汗珠顺着她的脸颊流下,我突然觉得妈妈似乎老了许多。她曾经那头乌黑的秀发已经不见,取而代之的是掺杂着银发的头发。脸上皱纹也多了起来,似乎写满了多年来的风风雨雨。手上已经有了老茧,眼神和动作都流露出了疲惫。我的鼻子突然觉得酸酸的。要知道妈妈最近感冒了,身体很不舒服。当妈妈拿着拖把准备去拖客厅的时候,我急忙跑过去把妈妈的拖把抢了下来,让她快去休息。放下拖把的妈妈却并没有去休息,而是拎起袋子去了菜市场……

晚饭后,忙碌了一天的妈妈又陪我去上绘画兴趣班。从小妈妈就是这样,我上跆拳道,她就学跳健身操,我学吉他,她就学古筝,我学绘画,她索性和我一起学。妈妈总是说她要和我一起成长,一起进步。

谢谢您,妈妈!谢谢您,给了我这样的爱和幸福!

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篇8:爱护小鸟看图写话

全文共 368 字

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朱俊哲

在一个星期天的下午,小明和小红去公园游玩,小明手里拿了一个网子,心里想:我今天要是能抓到几只大蝴蝶,抓到一些鱼,那就太好了。小明告诉了小红他的想法,小红说:“祝你成功!”他们看见小鸟对着他们唱歌,小草在向他们点头微笑,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青真让人兴奋!

过了很久,小明连一条鱼,一只蝴蝶也没有抓到,他很失望,就自言自语的说:“今天踏青真没意思。”突然,他看见刚才那只唱歌的小鸟,心想我要是能把这个小鸟打下来,那就太好了。首先他弯下腰,捏起个石子,接着腿向后撤了一步,手把弹弓的皮筋使劲儿的一拉,然后眼睛瞄准小鸟,准备发射。这时小红急匆匆跑过来,赶忙阻止他说:“小鸟能捉害虫,保护田地是我们的朋友,我们要爱护它。”小明愧疚的低下了头,对小红说:“你说得对,我们不能伤害小鸟,要保护它!”

小明想告诉我们:要保护动物,不能随便伤害动物。

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篇9:谢谢您,老师作文800字

全文共 1035 字

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师者,传道授业解惑。在我的心中,老师不仅启蒙我的智慧,带领我遨游知识的海洋,还给我关怀和激励,教我做人的道理。在我的小学生涯中,对我影响最大、让我印象最深的是我的田径启蒙老师——伍老师。

伍老师对我有知遇之恩。在小学三年级时,因身体素质与运动能力优于其他同学,我在校运会跳远比赛中一举夺冠,伍老师便找我谈心,让我加入田径队。当时我年幼,浑然不知自己在这方面的优势和潜能。是伍老师,我运动生涯的领路人,他的引导和发掘,让我惊喜地发现自己可以、自己行!从此自己运动方面的潜能得以充分发挥。

至今我仍然清晰记得,伍老师第一次牵着我的手,走上跑道,蹬上起跑器,从此开启了我在田径场上挥汗如雨、飞速奔跑的日子。在伍老师的肯定信任和教导指点下,我逐渐展现身体爆发力强的优势。每次伍老师都细心地指导,不厌其烦地示范讲解每一个动作,一次次为我发令、打气、呐喊和加油,一次次地鼓励失败和遭受挫折的我,不厌其烦一次次帮我测速并为我分析问题所在、讲解我的长处和短板,了解我的困难,帮我克服伤痛、惰性和倦怠疲惫,让我一步步成长,一天天强大。

我还要感谢伍老师对我的鼓励与支持。无论我成功还是失利,伍老师都教我坦然、坚强面对并理性分析。还记得我第一次参加比赛,毫无经验,对发令枪尤其害怕,面对跑道我如同缩头乌龟般,迟迟不敢迈开脚下的步伐。此时,伍老师发现了我的恐惧,鼓励我道:“朵来,枪声是跑步运动员一个提示,耳边一响你就只管奋力往前冲。怕,更要面对,克服它,你就是最棒的!”年纪尚小的我似懂非懂地点点头,心中的恐惧慢慢散去,心头也升起一股力量。

多年后,每当我在赛场看到发令枪,就会想到伍老师曾经对我讲的话。忘不了,每次我冲次夺冠时伍老师的呐喊。每次我冒雨冲过终点后,吴老师撑着伞迎接我帮我遮风挡雨的情景。更忘不了,我那次压线冲过终点后摔倒了,伍老师边帮我包扎伤口边安慰鼓励我:“不怕,这次咱们积累经验,下次比赛继续加油!”

那些温暖而有力量的话语直至今天依然经常在我脑海里回放。当时的泪水早已擦干,心中却多了份坚毅和勇气。而经历过泪水、汗水和伤痛的我,也变得更坚强、更勇敢、更阳光!伍老师教会我面对困难、克服困难,学会咬牙坚持到底!

我的恩师——敬爱的伍老师。每当我翻着那一张张充满回忆的照片,心中便多了一份对您深深的感谢。此刻,您还好吗?以后漫长的岁月中,我将带着您给我的这份鼓励支持坚毅前行。这份勇气和毅力,这份坚强和勇敢,不仅让我在田径的道路上越走越远,更将让我在有限的生命中绽放无限的精彩和辉煌!

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篇10:让我说声“谢谢你”

全文共 1503 字

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202班张雨欣

脱下冬天的厚重,换上春天的轻快,卷好的校服裤刚好露出脚踝,有一丝丝凉意环绕,将一束耷拉在脖子上的头发也盘起,新买的发卡偷偷躲藏在耳后。

匆匆地下楼梯,大理石砌成的台阶估计刚被值日生打扫干净,有点打滑,一晃眼差点和个抱着沓册子的老师撞上,弯着腰表示歉意,以为慌乱地拉着同桌的手落荒而逃,谁知将人家袖子都拉扯歪了。

于接连几天淅淅沥沥小雨的冲洗下,春意连声招呼都不打,悄声爬上枝桠,校园中一树树红艳的木棉花向着阳光开得格外明媚。柔和的春风里夹杂花混合泥土的味道,芬芳带着潮湿,和鼻子撞了个满怀,竟觉分外痒痒,忍不住打了个喷嚏。

脚步踏在土地上,将不知名果树掉落在水泥板上的不知名果子都踩扁了,它们争先恐后地爆出青涩的汁水,给原本灰色的地板又加了点颜色,瞧,成了青灰色,是今年染发的流行色呢。云朵飘在空中,像搭乘着秋千,跟孩童一般,无忧无虑地,自由自在地,荡啊荡,晃啊晃,都摇成了小卷儿。

偷得这一小工夫的空闲,可以看见操场上的少年身着清爽的短袖,露出藏了一冬的白皙手臂,风拂过他柔软的短发,跳起身时的弧度刚好,篮球在篮筐周围徘徊了两秒,然后稳稳当当地落下,少年跟同伴比了个胜利的手势,顺手接过冒着气泡的碳酸饮料。

不远处的食堂传来锅碗瓢盆相互交响的哐当声,摇曳的香味缓缓溢出窗户。这次可看准了,急忙拉着同桌的手跑向食堂,怕让高中部的学长抢先了几步罢了。

窗口的阿姨敛了敛围裙,套上刚拆封的一次性手套,褪了色的枯黄垂在眼边,耳垂上的金饰有些年头,她笑眯了眼搭话道:“今儿个来得这么早。”

踮起脚尖将今日份的美味纳入眼中,有刚出锅的饺子,还氤氲着水汽,隔着玻璃,觉得大概又是韭菜馅;白白胖胖的馒头在师傅们巧妙的双手下竟玩出了各式的花样,绿的是菠菜味,灰的则是黑芝麻味,那橙色的想必是我不喜欢的胡萝卜味;烧麦和糯米鸡被洗干净的箬叶包着,露出一小角,颗颗米粒都饱满圆润,仿佛可以闻到夹的肉片都是喷香喷香的,咬一口味蕾还留有箬叶的清甜,我不由自主地咽了咽口水。

阿姨尝试着推荐炸的得金黄满面,外焦里嫩的浮粿,尽管被姜泥蒜泥和地瓜粉裹着,但也不难猜出一定采用了最为新鲜的海蛎和瘦肉。我摆摆手,要了手指的雪花鸡排。

她娴熟地帮我包好在透明袋子里,却也不忘摇头叨叨几句“少吃油炸食品啊”。我连忙道谢接过,迫不及待地解开结,鸡胸肉肉质细嫩,鲜美在舌尖萦绕开来。

还陪同桌去了趟小卖部,她刚还在我耳边嚷嚷着哪个牌子的薯片又出了哪种新口味,转身就窜进了人群中。我习惯地站在宣传栏前等,只见栏里又张贴了些许新鲜事,片刻后突然双眼被蒙住,不用猜也知道我同桌又踮了脚尖。

回来路上偶然瞧见隔壁班一女友,阳光轻轻地撒落在她乌黑的发丝上,粉嫩的脸颊上,细细泛起金光,她看向我,眸子里盛满着细闪的星星,笑眼一弯,这星星都在叮叮当当地摇响。我下意识擦擦嘴角的油,也笑着挥挥手。

她竟面向我走了几步,像变魔术一样,从口袋里抓了一小把糖果儿,放在我的掌心,清晰的纹络倒映出粉红色。包装纸上还画着一颗草莓,将糖果含在嘴里,是酸酸甜甜的滋味,是女孩子都喜欢的味道。

我下意识地摸了摸空空的口袋,停留了一秒的尴尬被风刮跑了,挠挠头笑着说声谢谢,不巧的是这笑还意犹未尽,教学楼的预备铃就穿过走廊,下过楼梯,绕过操场,钻进我的耳朵。

再次相视一笑,几个女孩子都不约而同地迈开腿,奔跑在榕树下的路上,沿途从缝隙里钻出来的野草都被吓得欠了欠腰,马尾有规律地摆动着,像是音符落在钢琴键上,在跟全世界宣示着快乐。

我想这一冬的荒芜与寒意,会被这柔柔的春风全部掩埋进旧时光里,我想我会开始期待未来的日子,每一天都应该是有微风,有花香,还有温暖的每一个人。

让我说声“谢谢你”,我的校园。

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篇11:小熊学本领看图写话

全文共 284 字

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许鉴雅

今天太阳像向日葵一样,透过窗帘,露出了点点光芒。森林里有一个本领大会,小熊想报名参加独轮车比赛。所以他去报名了,午睡后,连忙起床去练独轮车。

小熊拿着独轮车,去了一个陡峭的山坡上练习,他先是小心翼翼地站上去,再两手张开保持平衡,两脚也踩了上去。眼睛死死地盯着前面,生怕摔倒。可是因为不熟练,独轮车像蛇一样歪歪扭扭。

小熊从中午开始练习,一直练到晚上。已经很累了,但仍不肯休息,晚上,月亮姐姐都睡觉了,天已经很黑了,小熊的眼睛好像是蒙着黑布一样,一不小心被一个石头给绊倒了。一下子跌倒在地上,流出了一滴眼泪。

最后,小熊终于学会了独轮车,并在森林大会上得到了热烈的掌声。

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篇12:三心二意的小猴看图写话

全文共 512 字

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放暑假了,小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩乐,它们的妈妈分别给孩子报了兴趣班。

可是小猴不喜欢兴趣班,就不让猴妈妈报兴趣班。就这样,每天小猴还在吃喝玩乐,它和其它小动物差距拉得越来越大。

猴妈妈很着急,就对小猴说:“小猴,你再不学点儿东西的话,你就会跟不上其它小动物。”小猴说:“学就学呗。”小猴就出门了。

突然,小猴发现小兔在写作文,心里想:“如果我也写作文,说不定能成为伟大的作家。”

他跑回了家,拿起了笔和纸,坐在了小兔的旁边,也写了起来,写着写着,小猴不耐烦了,说:“作文好难呀,不写了。”说完,小猴就去玩了。

突然,它听见有一阵美妙的喇叭声传了过来。小猴发现原来是小熊在吹喇叭。小猴想:“如果我也学吹喇叭的话,说不定我能成为一个音乐家。”它又跑了回家,拿起自己的小喇叭,在小熊的旁边吹了起来。不一会,小猴的嘴巴都快冒烟了。小猴自言自语:“我不学了。”它丢下喇叭摘桃子去了。

突然,小鹿像一阵风一样跑了过去。小猴想:“如果我也跑步的话,说不定我也能成为一个跑步高手。”

小猴就和小鹿一起跑步。不一会,而小猴就累得满头大汗,它又说:“不跑了。”

后来在动物才艺大赛中,小兔、小熊和小鹿都得了金奖,只有小猴什么也不会,在台下伤心地哭了。

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篇13:鸡蛋壳看图说话

全文共 528 字

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一天早上,小蚂蚁,小青虫和小蝴蝶一起出去散步。这时,他们看到一个很大很大的蛋壳。小蝴蝶想:一定是鸡妈妈生下了一个鸡宝宝,然后带着他离开了。突然,小青虫想到了一个主意,他指着蛋壳:“我们可以用蛋壳来做一个跷跷板呀!”小蝴蝶和小蚂蚁听了点了点头,说完他们就开始分工合作。不一会儿,他们就搭好了一个翘翘板。可是小青虫想得冠军,他用力往下一压,差点把小蚂蚁给弹飞了:“不玩了!不玩了!太可怕了!”小蚂蚁拍了拍胸口:“我好羡慕小蝴蝶会飞。”小蚂蚁动了动触角:“要不我们用用蛋壳做一个热气球吧?”“太好了,太好了!这样我就可以和你们一起飞上天了!”蝴蝶扇了扇翅膀。

过了一会儿,他们用几根干草和一个气球做成了热气球。小青虫和小蚂蚁兴冲冲地爬上了蛋壳。突然一阵风吹过,他们摇摇晃晃地飞上了蓝天。他们飞过了茂密的森林,飞过了金黄的田野。

到了下午,突然天上乌云密布,雷声四起。“太吓人了!小蝴蝶,快把气球戳破,快点降落。”小蝴蝶用嘴一刺,气球变小了,他们慢慢降落了下来。这时,已经下起了倾盆大雨,他们赶紧把蛋壳翻了过来,当成一把雨伞。他们边听着沙沙的雨声,别做起了游戏。

天黑了,月亮出来了。他们都累了,于是又将蛋壳翻了回去,当成一张摇篮。他们盖上了一片叶子,甜甜地进入了梦乡。

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篇14:看图写话放风筝700字

全文共 798 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝

看,近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴,一手拉线,脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝,准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来,东东用力把燕子风筝送上蓝天,可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说:“可能是我们放的方向不对,咱们应该逆风跑,这样风筝起飞时就能借上风力,风筝就能被托起来。”他们又逆风放了一次,可是这次风筝连飞都没飞,直接头朝下扎在地上。明明说:“我猜是因为你拿风筝的角度太平,这样风使不上劲儿,就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上,大约呈八十度角,感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手,千万不要向上扔,如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆,还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。”经过两个聪明小男孩的猜测、尝试,第三次,他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了,非常羡慕他们,对他们说:“你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗?”明明痛快地回答:“没问题。”在东东和明明的帮助下,丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功,他们都开心地笑了。

再看远处,小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来,放得很高很稳后,就把线交给小刚。小刚时而放线,时而拉线,风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀,得意地说:“快看呀,咱们的小刚多能干,咱们的彩虹风筝多美呀!”

抬头看天空,那里已经变成风筝的舞台:有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去,有勇猛的老鹰风筝,摇头晃脑、威风凛凛;有可爱的燕子风筝,灵巧美丽、绅士十足;还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝,互相追逐嬉戏。这么多的风筝,飞行的姿态各不相同,有的在空中转圈圈,有待追逐另一只风筝,有的随风飘扬,还有的突然向下扎,马上又突然向上窜,好像在和你做游戏。

我爱风筝,它将我低落的情绪带上蓝天白云;我更爱春天,因为春天是放风筝的好日子。

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篇15:看图写话小猴学本领800字

全文共 828 字

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有一只小猴,它在外面散步的时候,看到一张告示,上面写着:下周二在森林中有一场特长比赛,正在火热招生!小猴想:要是我可以参加的话,能得到一等奖那该多好啊!可是我有什么本领呢?小猴想来想去,就是想不到自己有什么本领,所以,决定去学。

第一天,小猴来到小兔子家,从贴满了窗花的窗户往里看,看到小兔子在一笔一画地写字呢!小猴敲了敲门,门开了,是一只穿着短袖的可爱的小兔子,小猴不好意思地说:“小兔子,小兔子,下周二有一个特长比赛,我没有本领,你可以教我一下吗?”小兔子高兴地说:“太好了,我正要一个小伙伴来陪我写呢!”小猴子带着红彤彤的大苹果来到小兔家。小兔子开始教它写“人”,但是小猴子写的“人”看着好像“入”!小兔子连声说:“不对,入是下一个字,我教你写的是人字”。小兔子又写了一个“人”字,可是小猴又写了一个“入”字,小兔又说不对,应该这么写……总之,小猴子一直写不对,因为它每写一个字,就要看看外面的小燕子。小兔子啰嗦到第100次的时候,小猴不耐烦了,它大叫道:“走开,我教你也是白教,还不如不教!”小猴子只好伤心地离开了!他决定以后不学写字了!

离开了小兔以后,小猴被“dududu”的声音给迷住了,原来是小熊在吹号。小熊吹的很美妙,小猴想:“小熊能吹得很好听,为什么我不能学呢?它鼓起勇气,来到小熊面前,它说:“小……小熊,你能教我吗?”“可以呀!”小熊愉快地回答道,“首先,按第一个键,再拉一下这个线……”小熊耐心地教小猴,然后它把小号递给小猴:“你试试看。”可是小猴吹得连太阳都要捂住耳朵了。可吹小号哪里是小猴的爱好,点一根香烟的工夫,小猴就不见了。

原来,小猴看到了小鹿跑得飞快,小猴看了,跑上去追,可它只追了四分之一,就累得趴下了,心想:“累死了,我不学了!”

一晃又到周二了,小兔,小熊,小鹿上了领奖台,可是小猴不知道自己为什么没有能够上台领奖。它问领奖的小兔、小熊和小鹿,他们说:“你一会儿学这个,一会儿学那个,都没有学会,自然就没有什么特长啊!”

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篇16:放风筝看图作文

全文共 379 字

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王文杰

阳春三月,万物复苏,大地脱去厚厚的冬装,穿上碧绿的衣裳,到处一片生机勃勃。在这个美丽的季节里,小明、小刚和小红约好一起到公园里里放风筝

小刚高高举着一个小燕子风筝,笑咪咪地说:“小明,你先跑远一点,等起风了,你再让我把风筝送出去!”小明微笑地点了点头,然后跑了一会儿,一手抓着线轴,一手拉着线。“放!”只听小明一声大喊,小刚把手松开,小燕子风筝徐徐飞上了蓝天。他们三个都高兴地欢呼起来。

不远处还有一家三口也在放风筝。只见小男孩一手拉着线,把彩色的三角形风筝升上了天,多么快乐,多么活泼。这时旁边的爸爸妈妈也想起了自己的童年。“现在的孩子真快乐啊!”爸爸说。“是呀,但愿我们的祖国越来越强大,儿童越来越快乐!”妈妈说。

这时,又飞来了许多风筝,有张牙舞爪的“大蜈蚣”,自由自在的“小金鱼”,寻找猎物的“老鹰”。真是多姿多彩!

放风筝太有趣了!大家也快去放吧!

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篇17:我的祖国,谢谢你

全文共 346 字

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王革予

祖国,你是我们坚强的靠山,是我们前进的方向,是我们温暖的港湾。

谢谢你,祖国,是你给我们带来了和平。叙利亚的孩子们饱受战火的摧残,吃不饱,穿不暖,无法上学,生命得不到保障。我们能够在足球场上快乐地踢球,在家里自由地看电视,在公园里无忧无虑地玩耍,这都是你的强大带来的。

谢谢你,祖国,是你给我们带来了幸福。以前,国家贫穷落后,疾病滋扰着人们。现在科学发达,经济飞速发展:出门有车,远行有高铁,地球变成了村庄,疾病不再成为我们的困扰。

谢谢你,祖国,是你给我们带来了丰富的知识。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师学富五车,不辞劳苦地教导着我们。文盲不见了,读书看报成为了人们的日常生活,知识成为了丰富的营养,孕育了下一代的文明。

祖国,谢谢你。我们一定努力读书,争取为中华之崛起也贡献一份自己的力量。

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篇18:小猴子比美看图写话500字

全文共 608 字

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从前,有一片美丽的大森林。森林里住着一只骄傲的猴子。它长着一双珍珠般的大眼睛,还有一头金黄色的头发,所有的动物都说它长得好看。

一天,小猴出门想去比美,看看自己在森林里是不是最美的?它到后山去,走着走着,突然看见正在为大树治病的啄木鸟,便走过去说:“啄木鸟,你快看呀,我是不是很美呀?”啄木鸟转过头非常随便地看了小猴一眼,说:“是啊,你比我想象中的还美呢!”小猴继续说:“那我们来比美吧!”啄木鸟没有回答它,而是忙着给大树治病。小猴生气地走了。

小猴来到小象家,它发现小象正在帮忙抬木头。小猴大声地对小象喊:“小象,你要不要跟我比美呢?”小象没有理它,一直干自己手头上的活。小猴生气了,便开口骂道:“你这个长鼻子怪兽,你一定是觉得自己很丑,不敢跟我比,对不对。”可是小象却没有生气,它反而微笑地说:“美丽不在乎外表,而在乎心灵!”小猴嘿,嘿两声,没趣地走了。

小猴到了田地里,它发现一只老牛正在耕地,便对老牛说:“老牛,你看我是不是很美呀。我们来比比看吧!”可老牛看都没看,小猴生气地说:“你又脏又臭,绝不敢和我比美。”老牛听了生气地说:“你这只猴子,天天都乱炫耀,不去帮忙干活,算什么本事!”小猴听了垂头丧气地回家了。

回到家里,小猴把刚才的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“啄木鸟、小象和老牛说得对,美丽不在于外表,而在于你的心灵!”听了妈妈的话,小猴不由自主地竖起大拇指说:“啄木鸟、大象和老牛,你们才是最美的动物。”

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篇19:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 217 字

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这天早上,妈妈看天气晴朗,就没有带伞。小明正在写作业,突然听见外面“沙沙”声,于是推开窗子一看,雨娃娃从天而降,大地很快就被打湿了。小明想起来,早上妈妈没带雨伞,会被淋湿的,要赶快去给妈妈送伞。

于是小明飞快地跑下楼,披上雨衣,穿上雨鞋,拿起伞,出门了!他来到公交站,等了一会儿,车子来了。妈妈一眼就看见了他,又惊又喜地说:“我的好儿子,我还以为没人给我送伞呢!”小明说:“我会来的,这是我应该做的。”

母子俩边说边笑,开开心心地回家了。

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篇20:过河看图写话二年级

全文共 478 字

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一天清晨,风和日丽,晴空万里。小猪、小熊和小猴三个小伙伴要过河去找小松鼠玩。

可是就在前一天,河上的那座独木桥被洪水冲走了。小猴看了眼涨满了水的小河说:“我们总得想个办法过河吧!”说完,低着头,冥思苦想起来,可怎么也想不到好办法。一抬头,看到一颗大树旁放着几根圆木,灵光一闪,突然便有了主意,把这个办法和小伙伴们一说,大家都连声称妙。

他们高兴地来到大树旁,每人都选了一根又大又粗的干木头。小猴最聪明,只见他找到一块长木板,拿起木板在原木的底部轻轻一铲,一掀,原木就骨碌碌地滚到河里,浮在水面上了。小猴在岸边轻轻一跳,灵巧地落在原木上,稳稳地坐在上面,尾巴翘得高高的,像竖起的桅杆,借着湍急的水流飞快地向对岸漂去,那翘起的嘴角别提有多自信了。小猪着急了,抓耳挠腮地想了想,干脆用手把原木推到河里去了。小猪笨拙地爬上木头,借着水流漂到了对岸。小熊则想都没想就把木头扛在肩上,吃力地向小河走去,虽然累得满头大汗,可还是把原木扛到了河边,推进河里,然后坐在木头上,借着水流过了河。

三个小伙伴你看看我,我看看你,都开心地笑起来。他们手拉着手,高高兴兴地找小松鼠玩去了。

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