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情感作文【优秀20篇】

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友情加减作文_情感作文500字

全文共 453 字

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上完英语课,我到楼下等奶奶,伟博找我玩“加减”,我心里顿时慌了,想:怎么办?怎么办?我踢键子踢得很菜,要是输了多没面子啊,可是又不能拒绝他,我该怎么办?

伟博看出了我的心思,他想了一会,说:“看你紧张的样子,那,我一次,你五次。”他笑嬉嬉的样子让我很不高兴:“哼,这么xiao张,看我怎么打败你。”

我好胜心上来了,拿起键子就飞速地踢,一连踢了几十个。一口气踢下来,累得我气喘吁吁,满头大汗,小心脏“扑通,扑通”地跳。

伟博在一旁大吃一惊,说:“你不是昨天还这么菜,今天怎么有这么大的的进步?”

考虎不发威,你当我病猫啊,本姑娘可是练出来的。我故意一声不响,用得意的目光看着他。他也好像知道了,说:“就算是这样,我也不怕。”说着,就踢了起来。这次,可是我欠了他十几个。

我立马慌了神,想:完了,我已经发挥不出刚才的威力了,现在我处下风,肯定会输的呀,完了,完了。正当我惊慌失措,焦急万分的时候,奶奶来了,我心里放下了一块大石头,说:“奶奶,你是我的恩人啊,我们回家吧。”

这件事情深深地刻在了我脑海最深处,抹也抹不掉。

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篇1:抒情作文:落叶情感

全文共 617 字

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落叶情感

受到了挫折,走在路上,心情很乱,想起那件事情,不禁心灰意冷。

一片叶子落下,蝴蝶般飞舞的坐落在我的桌子上。我轻轻拿起,是一片枯萎的叶子,想必也是受到了挫折,遇难。我珍惜的打量它,叶子已不是生前的那么绿油油,而是一片枯黄,柔软的身体成了坚硬的“空壳”,我感慨万分,它生前一定是那么的翠绿,吸取着树木的精华,在阳光的爱抚下茁壮成长,有多少和它相似的“朋友”一起玩耍。风吹雨打,在那受折磨的日子,他们肩并着肩,手拉着手,忍下去。有的失败了,落下;有的放弃了,落下;有的无力了,落下……总之,它的生前必定是有着许许多多的困难,促使它勇敢,坚强,最后走到尽头,微笑的落下……

我突然想起小时候的我,喜欢踩着那干枯了的叶子,那清脆的响声让人回味,有时还三个两个朋友一起不枯叶堆在一起,答着火柴,围着那火光微笑。

我不禁闭上双眼,我的那点挫折算的了什么,假若我是一片叶子,想必我将是第一个落下的叶子。我把这片叶子仔细的打量了一番,那千百条细丝已经变的枯白,那卷躯的身体已经想象不到他当年的辉煌。落叶原来是一种美。我想着,因为它完成了自己毕生的事情,最后落下,落在他的母树前,亲吻着有的泥土气息的土地。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”原来落叶也是一种牺牲,有自己来换取花儿的美丽。但谁会去留念他树叶呢?落叶,也成了默默无闻的化身。

我望着眼前的大树。心情好了许多,望着那落叶,我觉的自己像一位小人,同时发现。我套学习的还有很多。

[抒情作文:落叶情感

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篇2:小学作文教学要重视学生情感素质

全文共 882 字

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摘 要:《义务教育语文课程标准》明确指出,在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质,这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容,是培养学生情感素质的有效途径,小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育,通过作文教学来培养学生的情感素质,让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感,从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。

关键词:小学;作文教学;情感素养

小学生词汇量有限,写作的时候文章空洞、苍白,学生所写出的文章只是在叙事,而没有情感的文章就失去了灵魂,这严重影响了学生日后的学习和发展。因此,小学语文教师必须响应新课程改革的号召,在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质,使学生更好地学习和生活。

一、利用真实情感对学生进行启发

教师是学生的榜样,教师的思想情感能够对学生产生很深的影响,因此,小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力,用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此,教师要充分地调动自身的情感,用真情去感化启发学生,开启学生情感世界的大门。

例如,在学校举办拔河比赛之后,可以让学生写下比赛的经过和自己的感受,而在布置写作任务之前,教师对学生进行了动员:“同学们,我们班在拔河比赛上获得了第一名,这是每个人共同努力的结果,我相信大家心情一定很激动,老师也是一样,老师为你们感到骄傲,让我们一起鼓掌,为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧!”通过教师的启发,学生的情感因素充分地调动起来,所写的文章更加真实、情感也更加丰富。

二、创设情境对情感素质进行深化

总之,情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响,因此,小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育,在教学过程中培养学生的情感素质,充分重视学生自身的情感特点,让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受,这样教师才能走进学生的情感世界,帮助学生解决情感上的烦恼,让学生不仅学会知识,而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度,为学生日后步入社会打下坚实的基础。

[小学作文教学要重视学生情感素质

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篇3:我给情感涂顔色作文500字

全文共 493 字

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世界上的万物都有顔色,唯独情感没有自己的顔色。今天,我就想给它涂涂五彩的顔色。

高兴的心情是绿色。我和同学们在一片一望无际的绿色原野上做游戏,蹦呀跳呀,开心极了,忘掉了平时所有烦恼,绿色给我们带来了无穷的快乐,高兴的心情是绿色的!

委屈是黄色。我是一个内向的小女孩,在学校里,有时会被老师和同学冤枉,又不敢大声辩解,自己感觉很不是滋味儿,心里酸酸的,时常想起又黄又酸的柠檬,委屈是黄色的!

害怕是黑色。傍晚,爸爸妈妈出去散步了,我独自一人在家做作业,偶尔听见楼下猫的尖叫声,一声比一声高,令人毛骨悚然,胆战心惊,好象看到了可怕的魔鬼,进入幽灵般的世界,害怕是黑色的!

难为情是红色的。上课时,老师叫我起来回答问题,我不知道怎么回答,脸上便突然泛起了一陈陈红晕,有时甚至和红布一样红,不好意思,羞涩极了。难为情地低下了头,难为情是红色的!

伤心是灰色。每当我伤心或哭泣时,大家都不理我,我一个人孤零零的,心里好像抹了一层灰色的雾,伤心让人心里特别难受,伤心是灰色的!

世界已经很美,它不需我再为它涂上五顔六色的色彩,但情感却让我为它涂上它本应有的顔色。这次我当了一名小小的画家!这可是特别的小画家哟!

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篇4:动物情感母爱作文

全文共 694 字

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今天我看见了一件非常有意思的事。

在我家阳台前的大树上有一只展翅欲飞的小鸟,只见它站在一个树杈上,展开小小的翅膀轻轻地抖了抖,好像要飞上蓝天。可是它太小了,浑身的羽毛还是淡淡的灰色,连翅膀都还没有长好,只是一个小小的翅膀尖。它颤颤巍巍地挥了两下翅膀,可是却怎么也飞不起来,只能朝下落去。我真恨不得能伸手把它接住,这时我看见从不远处冲过来一只大鸟,它紧张地看着小鸟,生怕小鸟摔到地上受伤。我想那应该是小鸟的妈妈吧!

幸运的小鸟落在下面茂密的树枝上,它有点惊恐地看了看四周,大鸟马上飞过去,紧紧的贴在小鸟旁边,关切地看看小鸟有没有受伤。这时,小鸟叫了几声,还把小脑袋在大鸟的羽毛上蹭来蹭去。果然,那就是小鸟的妈妈。小鸟应该是饿了,或是在跟妈妈撒娇。只见鸟妈妈围着大树飞了一圈又一圈,好像在寻找什么。不一会儿,它又飞回来了,嘴里还叼着一个青绿色的东西。我定睛一看,原来是一只虫子,小鸟目不转睛地盯着妈妈嘴里的小虫子,焦急地小声叫着。看见妈妈飞过来以后,它马上张开红红的小嘴,等待妈妈把虫子喂给它。就这样一只肥肥胖胖的虫子从就从鸟***嘴里溜进了小鸟的肚子里。我想“嗷嗷待哺”就是眼前的情景了吧,我又不禁想起《校园多美好》中的一句歌词:“雏儿抖翅吱吱待哺,妈妈却不辞劳……”

在享用完自己的美餐之后,鸟妈妈又对这小鸟唧唧叫着,小鸟好像得到了***鼓励,鼓足了勇气又继续开始新的试飞,而鸟妈妈则一如既往地站在边上的枝头充满关切地注视着自己的孩子。

这时厨房中传来妈妈叫我吃饭的声音,我觉得我的妈妈多像那只鸟妈妈啊!鸟妈妈如此地爱着小鸟,我的妈妈当然也如此爱我了!我也要像小鸟学飞一样努力学习,不让妈妈失望。

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篇5:理智与情感作文600字

全文共 458 字

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理智情感》是英国着名女作家奥斯汀的第一部出版作品,理智与情感的发表无疑为以后现实主义的重新崛起和发扬光大奠定了基础。

这部小说主要描写了埃丽诺与玛丽安两姐妹曲折复杂的婚事风波,并通过理智与情感的幽默对比,提出了道德与行为的规范问题。

小说最重要的意义就在于它对理智与情感、道德与规范的讨论对于今天依然有指导意义。

这是部浪漫又现实的爱情。爱情没有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小说中种种关于门当户对,以及财富对婚姻的考量却充斥其中。伊丽莎白为自己家人的行为给自己带来的影响万分懊恼,达西也因此劝宾利先生离开简,后来自己也是在理智与情感较量之后万分矛盾地向伊丽莎白吐露心事。所以说什么是爱情?那种纯粹的感情,爱的不顾一切,单纯的洁白如雪的爱情是不是真如镜中花水中月,是不是只不过是人们心中的美好幻想和追求罢了,而现实生活中人们总是寻找二者之间的最佳平衡点。伊丽莎白在知道威克姆的真实面目前对其充满好感,她的姨妈却说这样的青年托付终身不会幸福,因为他没有财产没有稳定收入,伊丽莎白接受这样的看法,并且主动克制了自己的感情。

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篇6:关于快乐的中秋节的_情感作文

全文共 5068 字

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1快乐的中秋

今天是农历八月十五中秋节,月亮显得格外圆、也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月、一边吃月饼,据说吃月饼像征着合家团圆,几百年来广州一直有这一传统风俗。

中秋之夜,我和爸爸妈妈一起去赏月,走进正佳广场、体育中心、仿佛像走进了一个灯的世界、花的海洋、走进了这人缘聚集的人间天堂,突然我发现有几个姐姐带来了几只小狗,我飞快地跑过去,轻轻地摸着它,当时我开心极了!几只小狗活泼可爱,我手提着小灯笼和那几只小狗玩了很久……

夜风吹拂下,我来到天河广场,一轮明月当空。月亮的柔美感动着广州天河这片美丽的大地,微风吹拂着我的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头,星星布满夜空、向我眨着眼睛,皎洁的月亮仿佛早已猜透了我的心思,她拉开了夜幕、张开了笑脸。这时:月是那么温柔、黄色的月光亮轻轻地洒向大地,照耀了每个角落……

天色、越来越暗,有一段时间,月亮不知躲到哪里去了,我心里想,这圆圆的月亮就像小姑娘害羞的脸,也许是藏到云彩里睡觉了吧?体育中心的灯火却更加明亮了!

一会儿,月亮似乎睡醒了,又从白棉花般的云朵里钻了出来,露出了温柔的笑脸,一缕一缕柔和的月光撒在大地,使原本美丽的大地,被衬托的更加美了。我仰起头,欣赏着圆月。十五的月亮真圆!

此时的月亮好像知道我在看它,变得更大更明亮了,爸爸妈妈和我在回家的路上,快乐的中秋节就这样过去了!

2快乐中秋节

今天是中秋节。中午,我们一家人在一起吃了一顿团圆饭。吃完饭后,妈妈拿出一盒月饼让我们吃。突然姐姐说:“光吃月饼不好玩,不如咱们互相出一些题,答对了的人可以得到一小块月饼。”“好,真是个好主意!”哥哥听后连忙叫好,“我赞成!”我觉得这的确是一个好的提议,所以我也参加了。

游戏开始了,参赛成员就是我、哥哥和姐姐。首先是姐姐出题,姐姐出的是一道“脑筋急转弯”,问题是这样的:什么东西干净的时候是黑的,脏的时候是白的呢?这道题可难不倒我,答案就是“黑板”。因为黑板本身是黑的,我们经常用白色粉笔在上面写写画画,写完字后黑板不就变脏了吗?我答对了,得到了第一块月饼,心里高兴极了!

第二道题是哥哥出的,问题是:小华在家里,和谁长得最像?听到这个问题后我想:人一般都和自己的父母长得比较像。所以我就说:“和他的父母长的最像!”我觉得自己说的对,正准备拿第二块月饼时。哥哥大声说出了两个字:“不对!”当我听到这两个字时,有点怀疑哥哥是不是说错了。就在这时姐姐说:“小华在家里,和镜子中的他长得最像!”听到这个答案我恍然大悟,是啊,人人都和镜子中的自己长得最像!第二题姐姐答对了,所以她也得到了一块月饼。

该我出题了,我出的题是这样的:盘里有6个馒头,6个小朋友每人分到了1个,但最后盘里还留着1个。“为什么?”当哥哥和姐姐听到后,都问我:“你是不是说错了,只有6个馒头,分给了6个小朋友一人一个,最后盘里怎么会还留着1个呢?”我告诉他们我没说错,他们就不信,没办法我只好告诉了他们答案:因为最后分得馒头的那个小朋友把盘子一起拿走了。他们听了答案都说自己的脑子不灵了,哈哈哈!

就这样你问我,我问你,脑子不停转,笑声不断传。不一会儿一盒月饼就发完了,我们大家玩得十分开心!今年的中秋节过得可真有意思呀!

3我的快乐中秋

今天是中秋节,爸爸妈妈说今天带我去奶奶家过中秋节,这可是我盼望很久的一天了,吃过早饭我们带上各种好吃的便出发了,可是由于天气突然变冷,我们走到半路只好又回来多穿上衣服,我们穿的暖暖的就又出发了。

一路上我看见了,田地里农民伯伯正在高兴的收割玉米,小鸟在田边正为农民伯伯高兴的歌唱;大树和小草也在随风起舞。不知不觉我们就来到了奶奶家。

一进院子,我就看见爷爷和奶奶在房顶上晒收来的玉米。于是,我就爬上房顶帮助爷爷剥玉米皮,在剥玉米皮时发现有些小虫子,这时我把小虫子捉出来给鸡吃了,希望母鸡能多给我下个鸡蛋吃。在我和爷爷的努力下,很快把玉米皮剥完了;这时爷爷夸我真能干。

剥完玉米后,我给爸爸说:“爸爸我们摘个石榴吃吧,你看今年的石榴长的多好呀!个个都有碗口大,红彤彤的一看就熟透了真诱人“。爸爸也同意了,于是我们找来摘石榴的工具,好不容易把一个又大又红的石榴摘下来,我迫不及待的剥开石榴皮尝了起来,边吃边喊起来,啊!这石榴真甜呀,大家来吃吧。

吃完石榴,我发现妈妈已经把一桌丰盛的晚餐做好了,在我的号召下大家很快来到了餐桌前,这时爸爸把早已准备好的各种月饼端了上来,让我们品尝。

吃完月饼月亮也出来了,今晚的月亮格外亮,又大又圆,大家都来到院子里赏月,我们有说有笑特别开心,爸爸还给我讲了嫦娥奔月的故事。

在这欢乐中,我们度过了一个快乐的中秋节。

4快乐的中秋节

9月13日,月亮圆圆,金秋送爽,一个美丽的节日,一个让家人团圆的节日,一个浪漫的节日,嫦娥奔月的日子这就是——中秋节

今天是中秋节,我非常高兴,时间可过的真快啊!嗖~的一下又迎来拉一个美丽的中秋节,因为今天是特别的一天,所以我很早就起来拉,起来后因为很兴奋,所以我收拉一下家就去准备为中秋节拜喜送月饼去喽!

大家知道为什么会有中秋节嘛?相传,远古的时候,天上出现了十个太阳,烤得大地冒烟,海水枯竭,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,远足神力,拉开神弓,一口气下了九个多余的太阳,解救百姓于水火这中。不久,后羿娶了个美丽的妻子,叫嫦娥。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药,据说服下此药,能即刻升天成仙,然而,后羿舍不得扔下妻子,只好将不死药交给嫦娥珍藏。不料,此事被后羿的门客蓬蒙看见,蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药,嫦娥知道不是蓬蒙的对手,危急之时当机立断,取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后,身体立马变轻啦许多飞啦起来飘飘然然的到啦月亮上成啦神仙,后羿知道这件事后悲痛欲绝。为啦纪念嫦娥后羿就做啦许多月饼和食物来纪念她所以就把阴历的8月15定做中秋节。大家知道啦吗?

我最激动的时刻到啦!才7点钟圆圆的月亮就出来啦!看到那圆圆的月亮我激动万分。8:的时候月亮的月光普照大地仿佛身临奇境,自己已经成啦神仙!可惜的是因为我爸爸太忙所以没有在家也就没有人陪我一起赏月~我一边看月亮一边吃月饼,我突然想起远在石屏的爷爷奶奶所以就打啦个电话向他们问候!

正所谓:“举头望明月,低头思故乡。”

5快乐的中秋节

说起今年的中秋节,我没有什么特别的地方,因为我既没有与爸爸去饭店与亲戚吃饭,也没有和妈妈一起去外公外婆家看月亮,只有爸爸一个人去吃饭,只有我和妈妈两个人在家里,也就晚饭吃了一顿饺子,仅此而已。

晚上六点二十,我下楼和我的伙伴没一起玩耍时,抬头仰望夜空,我看到的除了黑压压的云朵,还是黑压压的云朵,一点都没有看见那个美丽的身影——我爱的月亮。心里空落落的,漫不经心的回家了……

夜,渐渐凉了,在平时外面人也少了,而今天却不同,外面的人反而越来越多了,大多数都是来赏月的。

晚上八点左右,我来到家中的阳台前,看见了那个美丽的身影——月亮。现在,总不只是黑压压的云朵了,还多了一个月亮悄悄地爬上了云梢,而且显得格外刺眼。看着格外刺眼的月亮,我不经想起了两句诗:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。看着看着,我的心情舒畅了,我为了记住今年的月亮,还特地用手机把今年的月亮拍了下来,留作纪念。我看得入了神,突然,有一阵格外刺耳的话语传来“今年的月亮真美啊!”“今年我家总算团圆喽!”原来是在楼下讨论中秋节的爷爷奶奶们,一提到这些,那些爷爷奶奶们就特别高兴。听到这些,我的心里被微微牵动了一下:原本实在外公外婆赏月的事情,想去来就鼻子酸……

想起以前,不管是什么节日,我和爸爸妈妈一起去外公外婆家过节,每天在一起谈家常,在那个时候总是快乐的,时间总是过得很快,每次回家时,总是不舍得走。而现在,我想去,可是妈妈总是不带我去,渐渐的,时间一长,妈妈带我去,我也感到了陌生,总是不想去,一去就想哭……

过了这次的中秋节,我的感想是:人生在世,离离合合,聚聚分分,都不能阻隔我们对这天的向往和期盼。皓月当空,夜如白昼,总有丝丝的牵挂和祝福,潺潺的流进心田。中秋节是我们合家欢乐的日子,中秋节是我们思念亲人的日子,中秋节更是我们不可磨灭的日子!在这儿,我祝大家中秋节快乐!

6快乐的中秋节

今年9月12日是中秋节。可惜天公不作美,秋雨从昨天晚上就开始淅淅沥沥地下个不停。

这个中秋节,我决定为爸爸、妈妈做一道清炖鱼。我和爸爸冒雨去菜市场买菜。我们先买了青菜、猪肉和海鲜。后来到卖鱼的摊位,我们选了一条二斤半的大鲤鱼,并让阿姨帮我们把鲤鱼杀好,然后,我们高高兴兴地提着鱼和菜回家了。

我一进家门,就在网上查了做清炖鱼的方法。然后,我就开始照着做起来。我先来洗鱼。我用双手把鱼的腹腔掰开,清洗的直到没有血水为止。接着,是腌制鱼。我把食盐涂抹在鱼的表面和腹腔。然后,我又准备葱花、葱段、姜片和蒜瓣。

接下来,我打开炉火,放入花生油、葱花,等爆出葱香味的时候,我往锅里加入适量的水,再把鱼放进去。盖上锅盖,大火烧滚。大概过了十分钟左右水沸腾了。我放进葱、姜、蒜,加入少许八角、盐、米酒和料酒。我又盖上锅盖转为小火继续炖。又过了几分钟,清炖鱼就做好了。我把炉火关掉,等锅里的鱼汤落滚,清炖鱼就要出锅了。

因为我怕被烫着,只好请妈妈帮忙。只见妈妈一手拿大勺托着鱼头,另一只手拿小勺托着鱼肚,把鱼轻轻地放在汤碗里,最后,又把鱼汤倒进碗里。我请爸爸把清炖鱼端上饭桌。

我们一家三口一起品尝我做的清炖鱼。爸爸、妈妈一致评说这道菜汤鲜肉美,味道好极了。

绵绵的秋雨下个不停,虽然没有欣赏到皎洁的圆月,但是我们全家吃着我做的清炖鱼同样度过了一个幸福、快乐的中秋节。

7快乐的中秋节

农历八月十五是一年一度的中秋节。那天晚上,连平时害羞得经常躲在云丛里的月亮公主

也早早的出来跳舞了。你瞧,月亮公主穿上了她平时舍不得穿的白色连衣裙,显得格外美丽。不仅如此,她还带了一群卫士——许多孔明灯。也许今天是月亮姑娘的生日,只要轻风一发口令,“卫士们”就围着月亮姑娘跳起了舞,真美啊!望着这迷人的景色,我不禁想起了儿时过中秋的情景:儿时的我经常从屋里搬出两只小凳子,一只给我坐,一只给妈妈坐。坐在院子里听妈妈讲一个个关于月亮的传说。在月光下吃月饼、做游戏……

“姐姐,你发什么呆?吃月饼了!”弟弟看到我的样子,好奇地问道。我慌忙回答道:“没有呀!我没发呆。”这时,奶奶端进一盒月饼,我凑过去一看,哇,是11块装的!有绿豆馅的、有蛋黄馅的、还有红豆沙馅的,好多个品种啊!我上前抓了两个不一样的月饼。一手一个,左一口,右一口,香甜的月饼使我口水直流,一连吃了七八个,才在奶奶的制止下停止了。吃过月饼,奶奶有端来水果,有桃子,有苹果,有石榴,还有龙眼。我大吃特吃,吃的肚子发涨才不吃了。

吃完月饼和水果,我和弟弟妹妹们玩起了游戏。我们玩了老鹰捉小鸡、下棋等游戏。但最有趣的还是下棋。我和妹妹放好了棋子开始下棋了。开始,妹妹先占优势,一连弄出了几个师,而我一个比一个差,但最后妹妹还是输了……

中秋节真好玩!但愿下一个中秋节快点来到!

8快乐的中秋节

“喜迎中秋庆团圆,欢乐笑语万里传”,每年农历八月十五是一年一度的中秋节,是我国的传统节日之一,每逢中秋人们都要回到故乡与家人团聚,吃团圆饭,晚上还要吃月饼、赏月,有些地方还有舞龙、闹月等习俗。

中秋节早晨,我们一家人便驾车回老家,一路上车水马龙、人流如潮,商店门口都挂起了大红灯笼,上面印着“欢度中秋”四个大字,人们拎着大包小包走在街上,脸上洋溢着喜庆的笑容,大家都有一个共同的目的“回家”。

到家时桌上已经摆满了爷爷奶奶的拿手好菜,我的肚子已经开始“咕咕”叫了,口水也不由自主地流了下来,于是我们一家人便开始吃“团圆饭”。

吃完晚饭,爷爷从冰箱拿出了月饼,打开电视机,我们一边吃月饼一边看中秋联欢晚会。

后来,爸爸提议我们全家去广场上观赏烟花。到那里时,已经聚集了很多人,有的小孩拉着大人的手要走近一些,而老人却在后面乐呵呵地笑着,工作人员点燃了一箱叫满天星的烟花,只见一颗颗“小导弹”冲上天“砰、砰”在半空中爆炸了,五彩缤纷的菊花呈现在人们眼前,落下时星星点点很好看,象征着中秋节的团圆与美满。

看着绚丽多彩的烟花,我不由地想驻守边疆的边防战士和指挥交通的警察叔叔,他们为了国家的安定和人民的安宁此时此刻正坚守在自己要工作岗位上,不能与家人团圆,他们这种“舍小家,为大家”的精神是我们学习的榜样。

又是一个快乐的中秋节!

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篇7:写抒发情感的以物抒发情感的作文

全文共 927 字

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月圆的时候,人们总是喜欢坐在桌边,吃着美味,享受合家团圆所带来的亲情的温暖。月缺的时候,人们多半在忙碌,为生活,为事业。为什么人们总是在月圆的时候想家呢?那是因为在你心里会有"月圆——人圆——家团圆"的感觉。也许这就是"心境",像惠崇和尚说:"我看你像佛祖。"并不是说你真的长的像佛祖,而是看人的人心中有佛祖,有宽宏大量的气概,能够海纳百川。我们每个在社会中生存的人都要接受许多其他形形色色的人、事。学会包容别人更是一件不易的事。人生在世,孰能无过?你宽容待他,也许在某一天,也会有人宽容戴你。心里有一轮圆月,哪怕万事万物都是有缺憾的,你也从中看得出缺憾美。为什么断臂维纳斯能够令人称赞不已?为什么人们会觉得没有双臂的维纳斯会比装上任何形式的双臂的维纳斯更出众?因为正是她残缺的双臂,才更突显出她的丰韵。因为正是她残缺的双臂,才会让人浮想联翩,让人觉得神秘莫测。这就是缺憾的美。这是因为你心中的"圆月",你心中觉得一切事物都是美好的,一切错误都可以原谅,于是残缺不全也是一种美,甚至它体现的美能够超过其他完整的物品。

人们总是在不断的追求完美,追求一切事物的圆满。于是"没有最好,只有更好"就成了所有人的奋斗目标。于是乎,拿"完美"来衡量一切,就成了一个惯例。有个女孩子,觉得长的自己不够漂亮,不够"完美",心甘情愿跑去医院做大型整容手术,于是就有了"中够第一人造美女".但是明明她长的并不难看,只是不够出类拔萃,可是她依然不甘心,觉得自己不够"完美".心中的月亮是缺的,即使成为美女,又如何能感受到呢?既然对自己尚且如此,那么对别人也必然更为苛刻。她的鼻子不够高,她的眼睛不够大,他做事太过分,他说话没思想……到处都有毛病,到处都充满了错误。如果所有人都要去斤斤计较,那么我们生活的乐趣又何在?是否就在于挑刺之中?看到别人做错的地方,于是幸灾乐祸一番;看到别人比自己差的地方,于是满心欢喜一番。每个人心里都有一轮残缺的月亮,每个人心里都存着恶意。那么生活该如何才会安宁呢?世界该怎么才能找到和平呢?

请在心里种下一轮圆圆满满的月亮,用纯洁的、宽宏的心去接受别人的一切,无论何时,别急着说不好。换个角度,风景会更好。月圆、月缺其实没有分别。

[写抒发情感的作文

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篇8:蝶痛_情感作文

全文共 671 字

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我左手是天飞舞的凄凉,右手是铺天盖地的希望。我追逐风的速度,我紧握雨的脉搏,我凝望天的颜色。我让记忆飞舞,不再迷路。

夜是宇宙的静场,我看见北极星一如既往的闪烁,就像是你在我的身边。你说:在你出生的那天,房间里有俩只蝴蝶一直不肯离去,所以你一出生就叫“蝴蝶”。我总是沉默,我总是不厌其烦地听着你讲那个我早已熟知的故事。每一次我都在心里想:那俩只蝴蝶应该是你的守护天使吧!你一定会一直被幸福包围着,不管在什么时候,只要你一转身你就会看见我一直都在你的身后。那时太相信永恒的我常常说:我们不会分开的,友谊会像恒星一样永久的。可是我不懂,为什么每次在我说这话的时候你都只是面无表情地说“恩”。我也从来不去想为什么你会有那种神情,直到,直到……

我们分开,原来你懂得比我早,你眼神的忧郁是离别的。让我怀有希望,希望破碎被风吹散,散落在地,伴着篮球落下的声音,好痛,好痛。在分开的前一天,我说:我们都不可以难过,要好好的。你也要我好好的,我说我会的。我开始学着一个人的寂寞,一个人的倔强,一个人的坚强。

某一天,你告诉我你不会流泪了,你把过去遗忘了。我问你真的吗?你点点头。我想你是真的忘了吧。毕竟记忆太美,太痛。这对你来说也许是一种解脱。每次见面的时候我都会对着你说,我很好,我过得很好,以前是这样,现在是这样,今后也会是这样。我忘了,在你没有在我身边的时候我是怎样哭得泣不成声的。我学着遗忘,我学着放手,我学着把你放在心上。

没有永远的永恒,灰飞烟灭的记忆,是痛着的美。我倔强着不再任性的流泪,摩天轮的原点不会到答终点。别伤了蝶,太痛……

[蝶痛_情感作文

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篇9:师生情感的纽带――爱

全文共 1918 字

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世界上的爱是各种各样的,而老师对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界。教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育。当学生意识到教师是真心爱护他、关心他,为他操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批语,甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师,信其道”,相反,如果教师没有取得学生的信任,那么即使教育目标正确,教育方法科学,教育也无法达到期望的效果。如果师生没有达成信任,学生面对教师的教导就无动于衷,严重的还会产生抵触情绪和对抗行为。这种感情上的相悖,怎能教育好学生?面对班上几十个个性不同的学生,要把他们培养成有用之材,作为班主任该如何做呢?

一、用爱接纳他们

教育是以人为本,爱是教育最好的调节剂。西方教育家罗素说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分或自由地发展。”这充分说明了教育者具备一颗爱心的重要性和必要性。

教师年长于学生,不论阅历、知识,还是涵养都胜于学生。因此对学生的过失,应该以宽宏之心对待,接纳他们,再加以耐心分析、讲道理。不要在教育中说太多的“不”“不能”“不许”之类的字句来束缚学生创造性思维的发展。这样,学生一定会很感激你的。一次,我休病假两天,返校的当天中午,发现办公桌上有一束鲜花。我想知道是哪位同学送的,但小纸条中没有署名。我向我们办公室的老师们打听,可是问遍同事,谁也不知道是哪位学生送来的。于是,我只好根据落款中的大写字母“ L”这一线索,把我班姓氏中声母为“ L”的姓李、刘、梁的同学,暗中调查了一遍又一遍,但最终还是一无所知。我只好苦思冥想,那些天曾对哪一位同学有过特别的帮助和关爱。想来想去,但始终没有想出。我真的不记得对哪位同学有过特别的帮助和关爱了。这件事使我深深地感到:教师给予学生的帮助和关爱,哪怕是微不足道的一点点儿,有时甚至微小的连教师自己都没有意识到,也会使学生感到温暖和亲切。如果我们用一颗爱心来接纳他们,他们何尝不能充分施展自己的潜能呢?

二、把握“爱”与“严”的分寸

没有爱便没有教育,班主任唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你这个老师,尤其是后进生,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严,学生不但不会被感动,反而会使整个班级管理一团糟。故要正确地把握“爱”与“严”的分寸:对待犯了错误的学生,在坚持原则、严格要求的前提下,在时间、条件、态度处理等具体环节上,可酌情灵活掌握;对学生所犯的错误,不要急于定性了结;教师应保持和善、冷静的态度,给学生以关爱,以便唤起他们的良知,让他们认识到自己的错误。简单生硬、挖苦刻薄,会拉开师生距离的。只有把“爱”与“严”有机结合起来,对学生既有较强的约束力,又让他们感受到教师的关爱。这样,才能促使学生进步,搞好班级管理,培养师生情感

三、关心学生,与学生交朋友

对学生的关心,不应该只在学习方面,还应该在心理、生理与生活诸方面。当学生在这几方面中产生了困惑与困难,班主任老师首先根据平时对学生情况的了解,发现学生的一些非正常现象,接着便可找学生单独谈心,了解情况,及时疏通、帮助、调整好学生的心态,帮助他们解决困难,这样教师才会得到学生更多的理解和热爱。

我曾教过的李某同学,是一个留守儿童。家中年迈的奶奶根本管不住他。因为父母长期在外打工,他本该得到的教育、关爱却得不到,故养成了不少不良习惯,经常早晚出入游戏室,玩得很晚才回家。早上常迟到,上课无精打采。我多次与他交谈,问其原因,他总是说家中事多,实在是太累了。一天,我听同学说他中午基本不吃饭。于是我将他叫到办公室,由于我的态度诚恳,他终于承认将每天中午的饭钱用来打游戏了。并说平时对我所说的都是假话。当时我丝毫没有生气,而是请这位同学吃了饭。待他吃完饭后,与他谈人品,谈道德,重点谈打游戏的危害性。此后我坚持每天与他交谈,询问他是否进入游戏室。他肯定地告诉我:不去了。一段时间后,他彻底告别了游戏室。到五年级下学期,他改掉了不少不良习惯,学习成绩也开始上升了,并与我成了无话不说的朋友。

记得有这样一句歌词:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。”是的,教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。爱是学生基本的心理需要,是学生成长和发展过程中的粮食、空气和阳光;爱是一种非常美妙而神奇的东西,它能创造意想不到的奇迹;爱,更是构建师生情感的纽带。所以,教师只有爱学生,学生才能跟教师亲近。学生只有 “亲其师”,才会“信其道”。反之,教育教学效果则可想而知。

愿我们教师心中都有奔流不息的师爱!严格要求、细心关爱自己的学生,以“心”换“心”,以情动人。用爱架起情感的桥梁,铸造牢固的师生情。

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篇10:七年级作文:那场情感的诉说

全文共 932 字

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我们,被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

岁月似箭,一发弓,便飞速的去了远方;光阴如梭,在织布机上一圈一圈快速的旋转,可谁知道,它们是无情的,它们只知道不停的工作,却谁知,在这时间的过程中,有多少友谊一去不返,有多少师生情,只能永远的放在心里,永远怀念……

五年的时光,我们一直在一起,而她就像一位妈妈,把我们从不懂事的小孩,到现在成为一个通情达理的大孩子。

星期五下午,我们去了小学老师的办公室。

走到二楼小学教导处,穿过了熟悉的走廊,仿佛门前有我们的影子正在小心翼翼的敲着门,找王老师问作业似的。天色已晚,走廊里已是一片黑暗,正前方老师办公室的门仿佛散发着光芒,照亮了我们前方的路。到了门口,紧张的心情忽然涌了上来,我们有些紧张,不敢上前开门,这时,只见有两个同学,上前敲了敲门,推开门一眼望去,只见一个熟悉的身影站了起来,微笑着挥着手,温暖的声音再次在我们耳旁响起:“看,我的学生们来看我了!”看到这个场面,我的眼眶突然红了。走了过去,站在了老师桌旁,我们都叫了一声老师,看着老师的眼眶里也红红的,老师赶紧用手擦去了眼角的泪珠,我们走到了她的身旁。

看到这熟悉的脸庞,我一下子想起了很多很多……

老师,您可曾记得五年级的最后一天?那一天,我给你们颁奖,当一份份证书发给每位老师时,我看到你们的脸上,虽然带着笑容,但还带着些许悲伤,当您穿着白色的工作服,微笑的走上舞台时,您说了一句语重心长的话:“同学们,书可以让你的视野更加宽广,所以,不管以后走到哪里,都要与书为伴……”等到离别的时候,您已掩盖不住眼角的泪水,对我们说:“以后一定要好好学习,有空常回来。”您这些温暖的话语,至今我还难以忘怀。

我们度过了一个愉快的下午,到了离别的时间了,我们不舍得对老师说一声再见,老师也不舍得看着我们说“有空就过来,随时可以来找我”。转过头,再望着那渐渐远去的身影,心里感觉有些失落。

走出门,我们还到了以前的教室,看到熟悉的教室,熟悉的走廊,只是再也没有我们的欢声笑语。

树叶,虽被吹走,却会变成精华去滋养新的幼苗;

花瓣,虽被打湿,可是有了太阳会再挺拔起来;

太阳,虽被乌云遮住,可是雨过天晴太阳会更加的耀眼;

我们被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

[七年级作文:那场情感诉说

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篇11:理智与情感小学作文

全文共 901 字

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这个故事中的人物像现实生活中的人们一样,有弱点,正是这些弱点导致了他们的不幸。他们高傲而自私,他们常陷于感情纠葛之中,以至不能决定自己的命运。凯瑟琳与希斯克利夫曾经是多么幸福的一对。青梅竹马、两小无猜,用种种描写这种纯真情感的词去形容他俩都不为过。可是我们要知道,世间有一种可以污染一切纯洁事物的东西叫虚荣,凯瑟琳怀着心中的高傲,嫁给了富有的艾加?林顿,嫁给了她对其并无爱意的艾加?林顿。说得更加坦白一些,美丽的凯瑟琳事实上嫁给的是金钱和地位。可怜的希斯克利夫,在他心中留下的是创伤、是仇恨。他想报复凯瑟琳可同时却依然深深爱着她。

人,也许就是如此矛盾的动物吧!凯瑟琳放不下的是虚荣,希斯克利夫放不下的是仇恨。而他们都放不下的是对方。爱并憎恨着,这也许是我们无法了解的,而令我最不能理解的是他们不惜一切地牺牲、伤害身边的所有人来报复对方。他们是这样的义无反顾,如同书名《呼啸山庄》那样呼啸着向前、咄咄逼人。排山倒海的仇恨让我有些窒息。电视剧中常说,一个人若没有轰轰烈烈的爱过,那他的这一生是可悲的。可我认为两个人如果爱到凯瑟琳和希斯克利夫这种地步,那他的人生更是凄凄惨惨、可悲可叹。我想人应该学着放手,学着忘记,学着淡然。忘记人生路上的所有伤痛,淡然生活中的一切不快。用一生的时间去憎恨、去保持虚荣,可最终还是回归到最初的平静与安谧。在面临暗潮汹涌时,学着去放手,是一件很美妙的事情。

相信凯瑟琳与希斯克利夫的一生错过了许多美好的事情,错过了许多平静中的美丽。这本书的大部分都充斥着仇恨与虚荣的阴影,让人精神都紧绷着,可在结尾部分作者却用了出乎意料的温和且纯洁透明的笔触。字里行间中弥漫着一种冷冷清清的凄美。你会发现平静得难能可贵:您回到画眉山庄的路上会经过教堂墓地,您可以看见靠近荒原的三个墓碑,中间凯瑟琳的已经旧了,被周围生长的杂草掩住了一半。一边是艾加?林顿的,另一边是希斯克利夫的新墓碑。如果您在那儿呆一会儿,看着在温暖夏日的空气里纷飞的昆虫,听着在草丛中喘息的柔风,您就会知道在静谧的泥土下,长眠的人在多么平静地安息。

炽热的爱会烧毁一个人的理智,平静而深沉的爱却让人回味永生.

[理智与情感小学作文

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篇12:曾经就是幸福优秀作文_情感作文1200字

全文共 1172 字

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很多时候,过去是无从想念的,遗失了发黄的小照片,电话录音里的声音逐渐嘈杂,记忆中的容颜逐渐模糊,伸出手,抓不到任何东西。然而,总有些东西是留在我们生命最底处的,深深浅浅的痕迹,当心思轻轻掠过时,不会感到疼痛,只有一份温暖。

喝着咖啡,苦苦的滋味。回想着过去的快乐与忧伤,虽然一切都已成为过去,但却依然能感受到那份真实与感动,于是,眼泪就这么滴落在咖啡杯中,透明的液体。

当你的眼泪忍不住要流出来的时候,如果能倒立起来,这样原本要流出来的眼泪就流不出来了。”花泽类曾经这么说。即便真的能倒立,眼泪还是会流出来,只是改变了方向。当你的眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼,你会看到世界由清晰到模糊的全过程,而心却在眼泪滴下的那一刻变得清澈明晰。

有时候爱得太久,人心会醉,有时候恨得太久,人心会碎;有时候等待得太久,人心会干涸。”爱得太久,心会醉么?其实不然,爱久了,就成了一种习惯,没有了激情的爱情,还能让人心醉么?恨得太久,心会碎么?其实爱恨只在一念之间,恨久了,说不定就是另一片天空。等待得太久,心会干涸么?虽然时间冲淡了一切,而心却在它原来的位置,以它的方式,它的速度,执着地跳着……

有时候等待比得到更好。那一份期待的心情是难以用语言表达的。我一直以为,有一个人值得你牵挂、值得你关心是件幸福的事。因为拥有的往往不是最好的,因而也不会懂得珍惜。飞在蓝天里的风筝自由得让人心疼,但也让人依恋……

有人说,爱情不是奇遇,可是当我们在这样的奇遇中有了爱情,却早已注定了分离。适合走到最后的人,从一开始就是为了彼此而生的。我相信这一点。相信冥冥中注定的相遇和分离。有心的人,再远也会记挂对方。无心的人,近在咫尺却远在天涯。

所有爱情都会过期,关键在于它驻留在何处。如果它停留在曾经,那么它只属于这个时点;如果它停留在你心里,那一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。后来才发现,那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人,所谓的曾经,就是幸福。在无数的夜里,说过的话,打过的电话,思念过的人,流过的眼泪……看见的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒!

或许,每一个人都会永远保留着一些东西,譬如淡淡的微笑,譬如不断的前行。始终让心里最透明的眼泪不会融化。那些眼泪是纯洁而透明的,留着一个年代的痕迹。这种场景是温暖的,让时间忘记流动,让眼泪忘记温度。或许,和你一起笑过的人你不曾记住,但和你一起哭过的人你一定不会忘记。一个你很在乎的人对你说这只是个善意的谎言,但她却在你的面前和前男友聊得很开心。

或许,你我都是如此的参差不齐,于至于我们所要获得生命的等待付出情感,而一切美丽与心碎,浪漫与疼痛都应该与等待有关的。

我们把快乐留在嘴边,

我们将邂逅融在眼中,

我们让告别挂在脚边,

我们将往事留存在心中,一切终将成为回忆……

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篇13:孝,立于世界的伟大情感作文700字

全文共 664 字

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人似乎不是天生便之效是何物?一个普通的孩子知道孝,但并不能理解它。人类是社会性的总是在集群中渡过,而孝便在此萌发。一个人从生下来就会得到其父母的关爱,即父爱、母爱。一个人在步入社会后变开始明白所谓世界并不是自己在从前一直生活的那个世界,现实迎面而来,几乎将人击垮。社会是善的化身,同时也是恶的化身。届时才能真正去明白,哦!原来这就是世界,原来是父母一直守护着我。于是孝真正开始萌发于内心,世界变成孝。

生老病死一代又一代人不断的将孝道传递着。数10万年前人类的祖先在非洲大地上站起来。他们依靠进化升出了新大脑皮层,并以此获得了究极能力规划未来。但那时起,人类开始向往那一丝又一丝的美好,同时出现的孝道。千百年来从第一个朝代夏到第一个中央集权国家。再到唐宋元明清,朝代不断变更。君主更是一代又一代,但孝道没变他的本质就没有过任何的改变,虽然解释不一,但孝道永远是那个孝道。

从生物角度分析,亲代和子代之间是具有基因的相似性的。也因此,你和你父母可以搭建家庭,这一坚固关系。在着我们拥有共同的祖先。再者,我们和我们的地球都来自柯伊柏小行星带。但并不是我们的家庭如此坚固的原因,就算是量子事件给它造成了巨大的破坏,但它依然坚固如初,因为它是用孝来维持的,如同脱氧核糖核酸长链中的氢键使他们如此牢固一般。

孝是一个人的个人品质体现,也是人类立足世界,高于百万物种的原因,他最终会使人类不再饥寒,不再战争,使人类越发团结,或许你在观察星空时,你会有所感悟,你会明白这条蓝色孤舟上的人类有多么孤独。但孝的维系下,人们总会拥有自己的亲人,不再孤独。

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篇14:情感散文--暧昧比拒绝更残忍

全文共 1415 字

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从什么时候开始,你知道不能靠近他,因为怕一不小心会爱上,所有一直躲着;又是从什么时候开始,难过的时候总会第一时间想到他,你没把他当成备胎,可他却是唯一你可肆意倾诉的人。

小琪对周先生,差不多就是这种状态。

每一次小琪跟男友吵架,总会第一时间想到周先生,小琪说周先生是她的男闺蜜。相比其他的闺蜜,周先生能容忍小琪的暴躁、撒疯,能半夜安全地送小琪回家。周先生很少说安慰的话,也不会为安慰小琪,挑她男朋友的不是。他会用五音不全的嗓子给小琪唱歌听,用忍俊不禁的故事逗小琪笑,用各种动物来类比小琪正经历的故事,他不说大道理、小情爱,更不会指引小琪该怎么做、不该怎么做,而是把故事的子丑寅卯拆开来摆在桌面上,让小琪自己看、自己想。

小琪的几段恋爱,周先生都知道得一清二楚。因为什么相爱,因为什么吵架,因为什么分手,有些前任、有些细节,甚至连小琪自己都记不清楚了,周先生都清楚。比如在商场逛街时,小琪怀疑十米外的男人很眼熟时,周先生能很准确地说那是小琪的第几任暗恋对象。小琪会嘴里骂骂咧咧地说那王八蛋怎么还活着,然后偷偷走开。

小琪要结婚了,给周先生发喜帖。周先生说他人到不了,但礼一定会到。

后来小琪才知道,婚礼那天,周先生在酒店对面的咖啡厅坐了一整个下午,在酒吧醉了一周。

曾经有没有一个人给过你“戏言”,比如“如果n年后,我们都还单身,那就凑合着过吧”,比如“爱来爱去,我知道你肯定会一直陪在我身旁的”……你的戏言,或许成了他心里无声的诺言。

你身边的那个男闺蜜,是不是小时候过家家时那个固定的新郎;是不是每一段恋爱失败后,承诺哪怕全世界都抛弃你,他也会一直都在的好好先生;是不是不知道爱要从哪里开始所以选择了沉默、选择逃避的好心人。

你享受了他给你的庇护和幸福,却不能给他未来和结果。你觉得他是最好的男闺蜜,可如果他只是笃定了最后跟你有结果,所以哪怕陪着你走过一段又一段荒唐或者心动的爱情故事也无所谓呢?

小琪问我,她躲了这么久的周先生,周先生会不会很伤心?

你已经残忍到需要的时候靠近、不需要的时候躲开,他会不会伤心,跟你又有什么关系?你又有什么资格担心他会不会伤心?

多年前木爷曾喜欢过一个女孩,上班聊扣扣、下班泡咖啡馆,谈喜欢的作家和音乐,聊喜欢的电影和城市,直到木爷以为她也喜欢木爷、准备主动表白的时候,她消失了。

消失后,木爷用了各种方式找她,没找到。为此,后来的几年,木爷拒绝了好多相似女孩的暧昧

几年后,她跑来问木爷,会不会难过?怪不怪她不辞而别?

怎么会不难过?怎么会不怪?感情最怕藕断丝连,而你恰是掰断了藕节把丝留了下来。木爷说当时他只想要一个明确的结果,爱或者不爱!没有一起成长的感情,来得快,去的也快。木爷说他早就不难过了,不是放下了,而是并没有放在心上多久。

你身边是不是也有这样认识多年的好友,向你表白,你不忍拒绝,只好躲着他。然后,又隔三差五的向别人打听他的近况。在感情的世界里,你在扮演一个救世主,既不想伤了他对爱情的向往,又要永葆他对爱情的渴望。难道你不知道,暧昧比拒绝更残忍,逃避比面对更可恶!

因为怕淋雨,所以你躲在屋檐下,等雨停了再回家或出发。

你问我,躲了一辈子雨,雨会不会很伤心?

难道你不知道,因为你的躲避,每一场雨都把泪流干了么?怕雨就打伞,总会有喜欢雨的人,愿意让雨水顺着发丝流进心里。

如果有一天,那个躲了你很久的人突然问你会不会很伤心,请大声地告诉他:谢谢,因为你躲开了,我的幸福才迟到那么久,所以,我伤不伤心关你屁事!

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篇15:原始情感优秀作文

全文共 890 字

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夜幕陡然而下,星辰亮耀。风自八面而来,穿弄,迂回,徘徊,最终也止于此湖中一处。月色紧随而至,自湖心亭向四周展望,加之秋夜里的丝丝凉意,冠之以“碧水寒潭”也无不可。( )

这是静谧的作用,因为无人可随便至此,一个人待在湖心小亭之上,似是在安静之中与外界隔绝了。你的伴儿,唯有星月凉风、飞虫花草而已。而星月只是如万年之前普照,飞虫花草也如祖先般轮回守望,都是不作声的。于是身处此种境地,心也开始追溯,也开始轮回了。

你所希望的纯洁,可以去碧水之中找寻。思维脱去轻层薄翼之纱,迈入澄清碧潭中,下去,沉入。若再仰望,或可找寻得到思想中那如水不复杂而纯洁的地方。此刻,你断已经听见有声音了。是你丝密细想的意念之体在水中流动,是你灵魂的实体在和致密的水儿交流碰触。于此你只是收获了简单,恰是通向一切纯洁的根基。

纯洁的便是美好的。所欲追寻之美好,何有对照之面?万物皆存于自然,万物皆有其自身的特定方式去感知这个生灵的世界,则当有特定之美好,则成就万千不可胜数之感觉,那种对于美好的感觉。抛却种种,行过无数生灵,我推测人最是对于美好有更加迫切的追求,不可不说是正确的。人为生灵之一呀,有其最基本的对于美好的追求。求其有利于自身的东西,得其所欲得之事物,敢说这便是为人之所美好了。

但是,所欲求之美好繁多,而诸多美好繁杂中皆为可得,且不触道德之法。则穷尽一生,卷入寻获的乱麻中。在欲求的乱麻中,有些不好的东西恰会伪装成美好,抛出她柔美的衣袖,将你引去别处,让你在千头万绪中寻找时迷了方向。

你说找到所求之美好了,而再去找寻其纯洁之本质时,却发现自己的思维意念却仍在刚才的深潭中。耳边的激水环浪之声愈烈,似是在挣扎,不是在洗涤。

再次究其原因,才知道你所身处的乱麻早已经落入纯洁之大水中。染水迷乱,惶然无措。而庆幸的是,你知道了在纷繁复杂中所追寻的竟是一片伪装,于是奋力逃出,这才有了措乱的挣扎激水之声。

赶走乱麻后,你会越发珍惜原始的情愫。而用最平凡原始的基本思绪来控制的当下躯体,当可成为魂与身合一的意识体。

是的,有时一个人具有原始最初的真挚情感是难能可贵的,而最基本的纯洁美好是更可贵的。

[原始情感优秀作文

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篇16:有一种情感叫牵挂作文700字

全文共 704 字

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五年前,离开了故乡,离开了亲人,到了这遥远的南方小城,陌生的环境,难懂的方言,我们一家三口仿佛生活在孤岛之中,孤独,无助,思念……

给家里打电话就成了每周的必修课,跟爸爸妈妈说说这里的生活和工作,当然只说好的,不说那些难过的事情,不想让他们有太多的牵挂,因为他们已经有了太多的牵挂。这电话一般一打就是半个多小时,几乎每次都是在那边的再三催促下才挂掉的。几次下来,两边都有了一种默契:个把礼拜,一定要打电话,不打,心里好像少点什么;有时候工作太忙,过了一两天,那边就会有电话打过来,生怕有什么事情。遥远的距离隔开了亲人,电话则又让我们感觉亲人就在身边,但尽管如此,我们知道,电话连起来的是我们的牵挂。

可是,岁月和病痛一点也不理解我们的心情,一个亲人还是离开了我们。岳母的去世给我们的习惯造成了不小的影响。妻子每到周末,晚上就会做到母亲的梦,我们猜测大概是又到了打电话的时候,老人接听电话的情景仿佛就在眼前,所以才会在梦中不断地见到可亲可敬的老人。我以前上课是不接听电话的,我知道那是对学生的不尊重,可是现在我告诉自己,不管怎样,电话得开着,别的电话照样不能接听,可是家里的电话一定要接听。以前到晚上我的电话是关机的,而现在我是二十四小时开机的,我怕家里打来电话找不到我。父母的年岁大了,不知道他们什么时候会有什么情况,我怕看到家里的电话号码出现在电话上,可是我又不知什么时候那个熟悉的号码会出现在我的电话上。

生活在继续,电话也还在打,但是现在每次打电话好像又多了些担心,爸爸妈妈经常还问着以前问过无数次的问题,我的心中却感到太多的酸楚,经常到了周末怕想起打电话的事情,可是每到周末一定要打电话。也许,这就是牵挂。

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篇17:快乐作文650字_情感作文

全文共 595 字

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人生中有许多快乐的事,从小到大,让我开心,让我笑的事有很多,但是最让我快乐的就是在去年暑假时发生的一件事。

暑假,我和哥哥一起去外婆家玩。看着那一片绿油油的菜地,哥哥突发奇想,对我说:“思迹,我们闲着也是闲着,不如去田里‘偷菜’吧!”

“好啊好啊!只玩过QQ空间里的‘偷菜’,今天去当一次‘偷菜贼’也不错呀!”

于是,我们偷偷摸摸地带上镰刀,潜伏到“别人”家的菜地里去了。

“哇!好大好红的番茄!”我惊叫起来,伸手就要去摘。

“等等,”哥哥一把拉住我的手,“你这样会被发现的。走,我们藏到那棵树下面去,这样不会被发现。”我将信将疑地跟着哥哥躲到了一棵大树后面。不知道哥哥什么时候,在什么地方找了一根竹竿,又找来了一些杂草,叫我铺在番茄树周围。开始了,只见哥哥慢慢伸出竹竿,对准树上最红的番茄的根,像打台球似的,用力一打,只听“啪!”的一声,红番茄就稳稳当当地掉在了地上,我赶紧跑过去捡起来。

这时,哥哥把竹竿递给了我,让我也试试,我学着哥哥的样子,对准果子的根,用力一打,太棒了!一次还打下来两个呢!

不一会儿,我们带的篮子就装满了红番茄,带回家,一半儿洗来生吃,一半儿用来炒蛋。嗯,这些红番茄的味道还真甜!

后来才知道,我们“偷”的是外婆家的菜,这正好,外婆也要来摘了,我们还帮了她老人家一个大忙呢!

每当想到这里,我就在心里暗暗下定决心:明年的暑假一定要再来当一次“偷菜贼”,再来体验一次“偷菜”的乐趣!

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篇18:美好的情感的作文

全文共 487 字

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情感是一种美德,情感是一种亲情,情感是一种血浓于水的感觉,是永远挥之不去的亲情,情感是一种无形的思念,是对亲人的关怀,是对家人的奉献,还是一种放弃自我而成就家人的情感。

我与我的父母是一种血浓于水的情感,父母与爷爷奶奶也是一种分割不开的亲情。所以情感是一种美好的东西,也是一种责任感。

记得有一次。我与我的妈妈来到外公家玩,外公由于着急的给我们开门,而摔下了楼梯。妈妈见了,二话不说,叫我去打的士去医院,她和外婆抬外公。

到了医院,外公被查出了腿骨折的现象,有生命危险要及时动手术。妈妈知道了这个消息后,非常悲伤,夜以继日的陪着外公、照顾着外公。每次我去看外公,妈妈总是露出微笑与外公聊天,等到妈妈走出病房后,一张微笑的脸变了,变的那么悲伤,变的那么苍白,几滴晶莹的泪水总是会从她的眼中流出,她说:“孩子,妈妈小时候外公也得了大病,好不容易靠外婆熬了过来,现在却又得这病,如果可以的话,我心甘情愿为她受这么多的痛苦与折磨。”当我听到这话时,我明白了:生活中,亲情对家人的爱总是相互相存,亲情中包含着对家人的爱,对家人的爱有承载着亲情,原来亲情也是一种美好的情感。

[美好的情感的作文

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篇19:人物情感的作文

全文共 526 字

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快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。--题记

当幻想和现实面对时,总是很痛苦。我曾体会过这种能超越生死的东西,也正是它,令我从快乐无忧转为理智成熟。

小学,其实就是为了让我们接受灵魂的洗礼,一次漫过心底的爱。

在我记忆当中,一直到六年级拍毕业照之前,我都是快乐的化身。直到那次全体同学拍照留念时,心中涌出一股酸味。那是令我刻骨铭心的感觉,我永远忘不了。也正是从那天起,便注定了我的快乐被终结。

闪光灯一闪,我眼前变得一片模糊。

不必说那一起出游踏青时的欢声笑语,光着脚板下田摘莲蓬时的无忧无虑,一起在河边漫步收集落叶的闲情雅趣,脱掉手套一起打雪仗时的酣畅淋漓;也不必说生气时一句同醒目茶效果的话,伤心时一句安抚舒心的鼓励语。单是那一个个借文具时感谢万分的目光,就足以令我永生不忘。

毕业会的那天,由于我正感冒发高烧在医院打针,导致我拼尽全力跑回学校想看同学们最后一眼的愿望都没有达成。

就在我已经站在了教室门口想最后一次扣响教室门时,门开了。同学们陆续走出来,一张张挂满泪痕的脸。我想安慰一声,喉咙却像是被堵住了一样,发不出声来。而最后一次机会也就这样与我擦肩而过。

我知道,这样的情愫便是深厚的友谊,难忘的同学情。画面从此便定格在这一瞬间,成为我的一段最美丽的情感

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篇20:情感作文秋天的收获

全文共 910 字

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寻找你的足迹,也许你来过,也许你根本没有来过。

当我还沉浸于自己的悲伤中,在博文里哭诉着自己的凄凉,哀哀怨怨不可一世的时候。你悄然地来了,你默默地开始关注我,关注这个叫小烟的女孩。我并不知道,我一如既往的过着自己败落的生活,绝望占据了一切,也把自己的心深深的封闭。我看不见外面灿烂的阳光,我体会不到大自然的鸟语花香,我感受不到生命的色彩,一再地沉陷于自己的忧郁,我的人生出现了我自己都无法摆脱的困难。

也许是我的忧伤触动了你那颗善良的心,激起了你那颗怜惜的心。

你开始关心我,呵护我。当我心情不好的时候,你开导我;当我失意的时候,你鼓励我;下雨天,你会嘱咐我带上伞,不要被大雨所淋湿;大热天,你会叮嘱我少出门,不要被太阳所晒伤。我们在不同的两个城市,你却时时关注这边的情况,并及时的告诉我,要小心这个注意那个。

你对我说,愿意做我的拐杖,走出这眼前的黑暗。你无微不至的关怀,让我深深地感动,也重新燃起了我对生命的热爱。

你总是默默地关心着家人,关心着身边的朋友同事,却忘了自己也需要别人的照顾。从我得知你的腿伤,我的心一直被这件事揪住。因为自身的原因,我很少去关心你的情况,甚至一无所知。回想起,你拖着有伤痛的腿给我找医生,帮我买药,我就内疚的要命。回想起,一到雨天,你的腿伤就会隐隐地疼痛,我就难过的要命。回想起,你因为操劳过度,累到病了,我就想哭。所有的一切,我都是在事后知道的,所有的一切,我都不能替你分担。我知道我的言语是苍白的,我的感动也是苍白的。我唯一能做的就是在心里为你祈祷,祈祷你的腿伤快快地好起来,祈祷你那里不要下雨,祈祷你的身体健康。

我已经慢慢的恢复了往日的活力,我对自己也有了全新的认识,我相信我正朝着阳光走来。这所有的一切都离不开你的关心与鼓励。秋天,是收获的季节,但是我希望这个秋天的收获全部属于你。我已然收获了健康,收获了幸福。同样,我更希望你能收获更多更好的祝福。

还有两天,你的腿伤就足足满三百天了。这三百个日日夜夜,有多么不容易,我无法体会,更无法感知。但是今后的日子里,我会好好陪着你,替你分担。还记得我们曾相约,等你的腿伤好了,等我的身体也健康了,我们一起结伴去看牡丹花开。

[情感作文秋天的收获

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