情感作文(汇集20篇)
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1215作文
838思乡情感的作文
全文共 648 字
+ 加入清单故乡是我的摇篮,它伴我快乐的成长;故乡是我的乐园,他让我自由地展翅歌唱;故乡是我的存折,他存载着我的梦想,思乡情的作文。
我现在却已经离开我那可爱的故乡,来到了与故乡相隔“十万八千里”的武汉。
武汉虽有气势磅礴的万里长江,却比不上故乡那波澜壮阔的碧海蓝天;武汉虽有名扬四方的黄鹤楼,却比不上故乡那雄伟壮阔的万里长城。可是为了我的学习,我只好来到了这里。
俗语说,月是故乡明,每到中秋节,我便来到附近的草原上,观赏那圆圆的明月,仿佛那就是我魂牵梦萦的故乡,渴望不可及,望着她,一股思乡之情便油然而生,正像李白所说的“举头望明月,低头思故乡。”又如王维所说的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”望着她,我仿佛看到了故乡的伙伴和朋友,看到了……
咦,那不是我最好的朋友小A同学吗?他和我在一个班,学习成绩相当,可我们最要好,思念家乡的作文《思乡情的作文》。我们以自己的想象力,创造了一个有一个神奇动人的故事,丰富了我们一个有一个的课间十分钟,他为人善良,语文超级好,所以我们各发挥自己的优势才能,创造出属于我们自己的宝贵财富。可是,他现在还好吗?我无法知道,我积淀已久的眼泪夺眶而出,小A,我想你……
接着,我有看到了波澜壮阔的大海,一到夏天,和伙伴们在海边嬉戏是件很快乐的事情,可现在,我却无法体验那种快乐,啊,大海,我想你。
接着,我有看到了长城,看到了……
啊!故乡的伙伴们,我会回来看你们的,王勃说得好,“海内存知己天涯若比邻。”让我们铭记这句话,早晚有一天,我们会再次相见。
啊,故乡,我何时才能回到你身边。
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篇1:写蝌蚪情感的作文
全文共 406 字
+ 加入清单“小蝌蚪就是鱼,怎么会长成青蛙呢?我才不相信你呢。”
大姐姐把人他们带回了家,给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的书,原来小蝌蚪长大就是青蛙,一只青蛙一天能吃几百只害虫。
他们今天天气晴朗,放学后小明、小刚和小亮走在一起说:“不
如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。”他们飞快地跑回家拿瓶子。0明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌
蚪。小刚说:“你有小明抓得多吗?”小明说:“你们不要吵了。”他们有说有笑兴高采烈火地回家了。
小明他们走着走着一个大姐姐说:“站住”把他们吓了一大跳,小亮说;“你为什么要我们站住”。大姐姐说:“你们为什么抓蝌蚪。”小刚说;“又不是你家的蝌蚪,你为什么要管我们。”大姐姐说:“小蝌蚪长大了就是青蛙,你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。”小明说:恍然大悟,很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说:“你们真好。”小明说:“对不起,我们不该抓你们。”大姐姐说:“你们真是一个知错就改的好孩子。”
篇2:记忆的碎片作文_情感作文1200字
全文共 1090 字
+ 加入清单我习惯你并肩走在我的身旁,那样我才能感觉到你的存在,你是属于我的。我如果可以让时光停止,我希望能够停在那甜蜜的一瞬间,我会毫无保留的为你献上我的体温。
夜晚,我凝望夜空,不知道当初的携手,是错还是对?暴雨过后的天空,温暖的风轻抚着我,就像你抚摸着我的脸庞一样。但是,你还是跟彩虹一样,暴雨过后,昙花一现,随后又消失的无影无踪,不留下一丝证明你曾存在的线索。
某一天,你对我说:“对不起,我知道我离去的结局,但是我不得不离去,不是你得错,也并不是你不好,请原谅我。同时,某一天我也对你说:灵魂熄灭我也不会后悔爱过你,我的痴心不会后退······现在,我闭上了眼睛,想起了从前。想起了,我受伤时,你专心为我包扎着伤口,眼里满是对我的宠溺,对我的关心,没有掺杂着任何杂质。我抚摸着你如琴弦般的发丝,你抬起头,瞪着我,说:“乖乖,现在别调皮,过一会儿我再和你玩,一会儿伤口感染了怎么办?叫你别去打架,你还去打架,现在好了,伤着自己了,看你下次还要去打架不?下次再去打架我不管你了。”我笑着说:“可以,下次我会保护好自己,不再麻烦你帮我包扎伤口了。可以了吧?”你立刻站起来,对我吼道:“还有下次?我不想你受伤,你每次做决定时,可不可以把我放在心里,知道我在你打架的时候担心着你。你到底知不知道?每次我帮你包扎伤口我是多么地心疼,你可不可以别再让我心疼你了,对自己好一点好吗?我不想某一天在医院看到你,你站在我的角度上考虑下可以吗?”在那时,你知道吗?我好感动,你从来没有向别人发过火,从来没有对我说过你的想法,从来没有这么大声的吼过我。但是,就因为一次打架受伤,你第一次对我发了火:就是因为一次打架受伤,我知晓了你心中的想法:就是因为一次打架受伤,我知道了每一次你为我包扎伤口,心里都在滴血;就是因为一次打架受伤,我知道了我在人群中“浴血奋战”时,远方有一个人,无时无刻地担心着我······打开短信箱,看着那一条又一条缠绵的句子,眼眶不知何时湿润了,心底深处滴落着红色液体“滴答滴答”。
小拇指依然戴着你送我的黑色尾戒,黑色笼罩着手指,闪耀着心碎的光芒。不知何时,尾戒就如我们的感情一样出现了一丝不起眼的裂痕。尾戒裂开了,我可以重新买一个,但,我们的感情撕裂了,还能重新购买一份吗?为什么我总感觉快要撑不住了,脑海都是她的模糊身影,那个夏天,她躺在我的怀里哭;那个夏天,我会低头亲吻她;那个夏天,她会挽着我的手臂,一直勇敢走下去。
这个夏天,谁会躺在我的怀里哭?这个夏天,我会低着头亲吻谁?这个夏天,谁会挽着我的手臂,勇敢地走下去。也许我炙热的心,永远融化不了你那已经冰冷的心。
此时,心开始碎落。
篇3:思乡情感的作文
全文共 568 字
+ 加入清单新年来了,然而新年迎来的却不是人们欢乐的笑容,而是无情的风雪。
新年来了,身处各地的农民工们无奈地望着窗外的漫天大雪,眼泪慢慢地流了下来,然而这充满着思乡之情的滚烫的眼泪却不能融化冷漠无情的冰雪!火车前面的路被风雪覆盖了,农民工们最后的希望也随着火车马达的停止而破碎了。他们呆呆地望着远方的天空,家人的笑容浮现在蔚蓝的天空上,那笑容仿佛伸一伸手就可以触摸到,然而中间却竖起了一道无形的“风雪栏”!
这时,一只温暖的手掌拍了拍农民工的肩膀,农民工回过头,看见了温1家宝总理和解放军同志们灿烂而温暖的笑容,看见了他们心中那一团不朽的火焰,看见了重返家乡的希望!风仍在刮着,雪仍在下着,可农民工们一点也不冷,因为毫不相识的陌生朋友送来的物资给他们带来了温暖,点燃了他们心中的那一团火,那一团充满希望和勇气的火!农民工呀,冬天到了,春天还会远吗?
火车开动了,汽笛正热情地招呼着来自五湖四海的朋友。农民工们坐在火车温暖的车厢里,透过车窗,他们看见了一双又一双正挥动着的手,那是温1家宝总理的手,那是解放军同志的手,那一双双手上是那么的粗糙,也是那么的温暖。农民工们的眼泪又落了下来,然而这一次的眼泪却融化了冰雪,融化了隔开自己与亲人的那道危险重重的栏杆。
风雪无情人有情。在那困难重重的未来的路上,我们将用自己炽热的心,去融化寒冷,融化悲伤,融化痛苦!
篇4:吻的情感作文
全文共 502 字
+ 加入清单在东莞的时候,我的家并不富裕。爸爸常常骑着一辆陈旧的自行车,在大街小巷忙碌,为千家万户修锁配钥匙。这就是他的工作。妈妈在一家私人那里从事缝纫工作。
一天,爸爸遇到了一件不幸的事。他的自行车被偷了。这给爸爸的工作带来了很大的困难。爸爸工作回家,显得十分疲惫。我为他着急,可又无能为力。
在外忙完工作的妈妈回来了。她老是对我说:“宝贝过来,让妈妈亲你一下。”我脑筋一转弯,便对妈妈说:“我亲你一下。你给我50元钱。”妈妈有一点呆了,可还是爽快地同意了。
我在妈妈的脸上亲了一下。妈妈当真从钱包里拿了一张50元的人民币递给我,牵着我双手问:“你为什么要这么多钱呢?”
我坦然地回答妈妈:“爸爸的自行车丢了。我想帮他买一辆新车。不过,50元钱好像不够,我再亲你两下。你给我100元钱。好吗?”妈妈毫不犹豫地说:“好吧!”
于是,我又在妈妈脸上亲了两下。妈妈很快地从钱包里数了一叠100元的钞票给我,用双手抱住我还亲吻了两下,嘴里还不停地夸我长大了有出息。
当天晚上,我给爸爸说:“爸爸,这就是你的新车。我用我的三个吻,帮你“买”了一辆新车!
爸爸高兴极了,紧紧地抱住我,不断地夸我,亲我。当然,甭提我有多开心了。
[吻的情感作文
篇5:第七节:情感内核——歌词之灵魂
全文共 1188 字
+ 加入清单歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。
歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。
怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。
在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。
讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。
我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。
歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。
篇6:小学生作文我与动物之间的情感
全文共 902 字
+ 加入清单古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”友谊是闹钟,它时常在生活中提醒我们,让我们在交叉路口手上有一个指南针。因为友谊,想半途而废的人也能“回心转意”,坚持不懈,与绊脚石打招呼,随之而来的是处处闪耀着成功的光芒。
我们家里养了很多鸡,都是为了过年准备的。一天,我们正打扫卫生迎接新年,我欣喜若狂,竟一遍哼着歌一遍打扫。“我回来了!”忙回头一看,原来是那调皮的弟弟从他外婆家回来了,只见他一进屋就活蹦乱跳,像刚出笼的小鸟,在这片“天空”无拘无束地飞翔,他手里拿着一个老鹰形的气球,因为这种气球一松手就会“远走高飞”了,所以他如获至宝。我正在晾衣服,弟弟却和他的气球玩得不亦乐乎,他笑得像一朵花,而那“老鹰”始终是一种表情——凶神恶煞!弟弟玩累了跑去睡觉了,只剩下“老鹰”可怜巴巴地“站”在那儿。
突然发现,一群鸡正惊慌失措地跑着,我看了看后面,没有那平日“欺软怕硬”的狗追赶它们呀!真是莫名其妙,正当我不得其解的时候,又看见一只鸡看了我一眼,也相继拔腿就跑,我终于恍然大悟,原来,这气球惟妙惟肖,它们误以为是真的老鹰来了,都为了保命逃之夭夭。
为了验证事情的来龙去脉,我把气球藏起来,可能它们发现安全了,有些犹豫不决地出来觅食,过了一会儿,它们才像平时那样“安居乐业”。这时我才把气球放出来,并让它“飞”得更高,那群鸡见了,都六神无主地开跑,一只笨重的母鸡竟惊慌得摔倒了,在这慌乱的鸡群中那只公鸡最“淡定”,它的翅膀有力地扇动,并不停咯咯咯地叫,示意让鸡村民们先走,直到鸡村民们都逃得无影无踪,它才快如闪电地跑开了。想不到平时“耀武扬威”、“欺压百姓”的大公鸡,在最千钧一发的时候保护朋友,“战歌飞旋”。它们都跑了,一切都风平浪静了,这“老鹰”仍然摆出不可一世的样子,好像真的要吃掉这些鸡村民。再厉害也是我的“手下败将”。
“远亲不如近邻。”鸡村民不正是这样吗?它们互相帮助,团结互助,用它们的友爱“击败”了“老鹰”。友情,就在那一瞬间放出光芒,它是多么耀眼,让人来不及用手遮住,直至把每个人的心照亮。因此,我对“友情”这个词有了更深一层的理解。原来,友谊似一杯清新透凉的冰茶,滋润着你我干渴的喉咙;是迎雪而立的梅花。
篇7:人和动物的情感作文篇
全文共 1434 字
+ 加入清单之所以叫他海鸥老人,是因为每年的秋天,昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥,这个时候,总有一个老人,几乎每一天都带一些自己买来的面包,去呵护这些美丽的海鸥。 老人很苍老了,布满皱纹的脸上,有一双很善良的眼睛,肩上挎一个自制的泛白的布袋子,里面装满了喂海鸥的食物,很细心,总是微笑着看着眼前飞上飞下的海鸥们。据老人讲,这些海鸥很通人性的,当一只海鸥受到伤害的时候,他会用凄厉的叫声呼唤其他的海鸥离开,曾经有一个海鸥,因为游客的抓捕,导致骨折,老人很小心的呵护着这只受伤的海鸥,从1992年起,老人每年都能看到这只受伤的海鸥来昆明,仿佛,海鸥很惦念这个风烛残年的老人,飞临昆明,也是一种探望和安慰吧。 来公园游玩的人很多,但没有人知道老人的家境,只是听他自己说每一个月只有308元的退休金,而他要用其中的二分之一给海鸥们买吃的东西。有的时候,由于老人病了,每月自己的开销多了些,给海鸥们买东西的钱就少了,于是,老人就去饭馆里捡拾别人丢掉的东西,用他的话说就是穷人要有穷办法。 云南电视台的记者们知道了老人的情况,请老人讲述自己和海鸥们的故事,老人很激动,也许是寂寞太久了,看着老人激动忘我的讲解,心里升起了莫名其妙的伤感。临到最后,记者和老人约好,要带记者们去看海鸥晚上栖息的地方,那时海鸥的一个临时的家。
临别之时,老人一直很客气的道别,连说了几个再见和谢谢,最后竟然摘掉了帽子,和镜头和记者朋友们道别,那种客气的背后,实际上是一个人的涵养和尊贵。 隔天约见的时间到了,老人并没有赴约。 又隔了几天,记者忽然见到了老人,老人低着头,已经没有了往日的精神,他坐在滇池水边的石凳上,很沉静,只是用手无力的把面包伸向海鸥。记者问老人情况,老人的声音很低,很安详的告诉记者,这几天病倒了,几天的时间,只喝了一碗面条。过了一会,老人说他很累,想回家休息。夕阳中,留给人们的是老人蹒跚的背影。 又过了一些天,年轻的记者朋友们很挂念老人,经过了很多打听,终于知道了老人的家,等走过弯弯曲曲的巷子,看到的却是老人已经去世的消息。经询问才知道。老人的名字叫吴庆恒,是早年西南联大的学生,建国后受到了政治的迫害,没有了家庭,老人一生孤独,海鸥成了他孤寂晚年的唯一的朋友。 后来昆明的人渐渐知道了海鸥老人的情况,由护林局组织自发的捐款,塑了一尊老人的像,依靠在滇池,微笑中若有所思。这算是对老人的告慰。
纪念海鸥老人——吴庆恒先生。如果有来生,希望他永远有微笑。轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。我第一次看到动物的泪,那是我家一只老猫的泪,这只老猫已经在我家许多许多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年纪。只是知道它已经成了我们家庭的一个成员,我们全家人每天生活的一项重要内容,就是和她一起戏耍。在它还是一只小猫的时候,我们引得它在地上滚来滚去,后来它渐渐地长大了,我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。也是我们和它亲热得太多了,它已经一天也离不开我们的抚爱,无论是谁,只要这一天没有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那个人,然后就无声地卧在他的身边,等着他的亲昵,直到那个人终于抚摸了它,哪怕只是一下,这时它也会心满意足地慢慢走开,就好象是它为此感到充实,也为此感到幸福。
[人和动物的情感作文
篇8:情感作文:我如是看待爱情
全文共 1211 字
+ 加入清单爱情是什么?有人说是,单纯,美好,不物质。有人说是尊重,付出,有责任。亦有人说是,美妙,动情,充满阳光。还有人说是,痛苦,阴霾,无限忧伤。
是的,每个人都会憧憬自己的爱情,梦里有一个相知,相守,动人的他(她),能够看出自己的逞强,读懂自己的忧伤。可是,这样的人终究是可遇不可求的,对了,这叫缘分。有人会不屑的说,缘乃天定,份需人求啊。所以,才有了轻易的尝试,有了绝情的分手,或甚有了再也不相信爱情了,男人没一个好东西等等可悲可叹的话语。他们没有想,最初耐住了寂寞,经起了诱惑该多好,就会遇到属于自己的爱情啊,或许,就在下一秒,下一个转角,那人来的,不早,不晚,刚刚好。
这个界上有三种男人,一是喜新厌旧,见一个爱一个,觉得女人除了老婆都很好;二是执着追求,相约一生,觉得女人再好都没自己老婆好;三是觉得女人老婆都很好。同样,这世界上有三种女人,一是爱慕虚荣,穿金戴银,自认为高贵的犹如慈禧,对人颐指气使,其实内心阴暗的可以阻挡住太阳的光辉;二是素布衣裳,识大体,懂人情,温柔的像一只怜爱的猫咪,内心干净的犹如娟娟细流;三是介于两者之间,既不附庸高雅,也不甘于平淡,只想过一种柴米油盐酱醋茶的简单日子。
我一直在幻想,自己会成为哪一种男人,会找到哪一种女人,又会拥有怎样的爱情?我可以很固执的断定自己是第二种男人,我认为一辈子只谈一场恋爱并不丢人。但是,我错了,人一辈子至少应该经历三次恋爱,中学初恋的懵懂,大学热恋的生离死别,第三次才是,找一个顺眼的依偎到老。如果没有经历前两场,你仍会对爱情报有太大幻想,像小孩似的,认为会找到自己的白马王子,或是认为只有林志玲的美貌才能配的上自己,所以这个社会才有了这么多剩男剩女,剩女出现的频率大,所以男人在这方面还是蛮会凑合的。曾经的小校花,校花落谁家,据调查校花嫁的都不是很好,因为她们从小就是在一片赞美声中长大的,她们认为足够优秀的男人才能配的上自己,然而,万万没有想到的是,而足够优秀的男人大都是我上面提的第一种男人。反之,一些相貌平平的女子,不出意外,都嫁的不错,因为她们即使再优秀,骨子里还是会透露一种谦卑,而但凡成熟的男人都会迷上那种气质。郎才女貌是天作之合,俊男美女是上辈子所修的福祉。而有人说,我既没才又没貌怎么办,那就努力让自己有才,或文或武,踏踏实实的做一个好人。
不知怎的,我对爱情竟有如此认识了,虽然只有二十岁,但是生活的种种好多都看透了,所以注定我很难遇到爱情,但是,有些缘分是在劫难逃的,像是上辈子欠下的债,今生必须要还的,我相信爱情,包括所以人都应该相信爱情,这个世界上好男人,好女人会有的,而我们迟早都会遇到的,(她)他不会要求我们太多,只是单纯的希望我们好!
近日,我一直在看些爱情方面的书籍,我觉得读书真的是一件很享受的事情,我不知道自己未来会怎样,但我一直会做一个,用心,努力,昂扬向上的奋斗者,走好人生的每一步。
[情感作文:我如是看待爱情
篇9:男人世界_情感作文
全文共 510 字
+ 加入清单花离开果,不是果实不爱她,叶子离开树,也许是风的呼唤,在这精彩纷呈的自然界里,有很多的精彩,但是,也有很多的无奈 ,推开一扇窗,打开一个男人世界,用心去解读。
男人的世界,是一本无字的的书,不同的人,能够读出不同的故事,不同的心情,能够感悟到不同的精彩;这里有充满爱恨情仇的浪漫诗篇,也有充满血雨腥风的奋斗史,只是,男人自己从来都读不懂。
男人的世界是一座山,这里虽有悬崖沟壑,但是也有枫叶燃烧的激情和涓涓小溪汇成的柔情色水,看你是用心来欣赏这满山的风光,还是想去翻越山峰,去征服山的世界
男人的世界,有坚强,刚毅,执着,和无畏,有激情,热血,坦诚和责任,但是,男人的世界也有泪水,伤心,失败,和苦痛,只不过,很多的人都不愿去读,也读不懂。
男人的世界,有风有雨,有急流和险滩,但是,男人的世界,也有情有爱,有丽日和风,还有无限的风光,因为男人知道,阳光总在风雨后
人生的旅途上,到处是沼泽和泥泞,崎岖与坎坷,但是,男人还是要背起行囊去远行,其实心中却蕴藏着万般牵挂和依恋,当有一天,满怀疲惫的心归来时,却渴望静静地停泊在你的港湾,做一个甜甜的梦。
男人的世界,有人收获的是泪水和苦痛,也有人读出的是甜蜜和幸福。
[男人世界_情感作文
篇10:约定情感作文
全文共 492 字
+ 加入清单“我还记得,我们的约定,一辈子幸福的约定。”听到这首歌,我留下了眼泪。你还记得我们的约定吗?
我们曾约定在我放假时你来接我,随着那一时刻的临近,我心中无比高兴。然而,就在放假的那一天,电话打过来了,你说你临时有事,来不了了。你知道我有多伤心吗?既然完成不了,当初就不应该让我抱有希望;如果不让我报希望,我也不会失望,不会这么伤心。我流泪了,流下了咸咸的、涩涩的、苦哭的泪。
我们曾约定在我生日时你来找我玩儿,来为我祝福。但是,你又失约了,我又一次流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。
我们曾约定在一起放风筝,但是,你又失约了,我再次流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。
我们曾约定一起报考郑州的学校,在我紧张准备的时候,你却用了一个“乐极生悲”结束了我们三年的友谊。你知道我有多伤心吗?我又流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。
如果你是一个木碗,那么我为你流下的泪足以填满这个木碗;如果你是一条小溪,那么我为你流下的泪将能抚摸岸边的小草;如果你是宽阔的大海,那么我为你流下的泪将能与礁石玩耍。
“我还记得,我们的约定,一辈子幸福的约定……”听到这首歌,我流下了咸咸的、涩涩的、苦苦的眼泪。
[约定情感作文
篇11:我读懂了亲情_情感作文
全文共 1651 字
+ 加入清单我读懂了亲情(一)
亲情是什么?亲情犹如一杯酒,使人感到迷醉;亲情也像是一盏茶,浓香中透着些许苦涩
小时候,总是在家中享受着父母的呵护,从幼儿时,父母总是对我们进行无微不至的教导和关爱,在家人的守护之下健康成长。
童年,在家人的叮嘱之下长大,出门前父母总是说:在外面要和小朋友好好相处,不要和别人闹矛盾以及快点回家之类的话语,这些质朴的语言,处处体现了对孩子的关爱。
青少年时,开始学会独当一面,学会独立思考做事。虽然逐渐的脱离家人的身边,但是亲情会一承不变的与子女的出行而相随相伴。
现在的我们正在逐渐迈向社会,逐渐学会独立,但是亲情会像一条看不见的线,牵引着我们。
曾经阅读过一篇文章,很感人。
讲的是父与子,故事中的一位父亲,在北京打电话给在深圳正在工作的儿子,叮嘱他多穿衣服,其实那边寒流还没有到。但是儿子却说等真的天冷再说,便挂上了电话。当他再想打过去的时候,他远在哈尔滨的老父亲却打电话来,叮嘱儿子多穿衣服,别感冒。
这一句句平凡的话语,再平凡不过的唠叨却体现出浓厚的亲情和无形的牵挂。我们在长大,我们也有一天会当父母。但是在父母的眼中,我们永远都是孩子,永远都需要父母亲情的关爱。
亲情是无形的,就好像天空中风筝的细线,会随着风筝飞的升高而拉长。亲情平时感受不到,但是它却又是无所不在。
亲情的记挂特别是像在这个寒冷的冬天,使人内心感到温暖。
我读懂了亲情(二)
人人都有一个家。家是我们成长的根基,家是一本诵读不完的书,家是一篇写满美好祝福的诗文,家是一首温馨动听的歌曲,家是一杯浓厚清醇旳佳酿。家是那样的平淡无奇,又是那样令我魂牵梦绕。但这些并不是来源于家,而是家中的亲人。
亲人的怀抱永远是我深深依恋的地方,当我失败时,亲人的一句鼓励的话语,能帮我渡过难关;当我成功时,亲人提醒我,不让我骄傲。亲人,就行童话里的宝瓶,贮藏着无限的爱,使每一个人都向往它的怀抱,亲人真是魅力无穷!
一次,在期中考时候后,我由于那段时间的不努力,成绩直线下降。回家妈妈问我:这次考试怎么样?我支支吾吾的说:差不多但不好。妈妈又说:没关系,孩子只要你尽力了,考不好没什么大不了,下次用心考就行了。我终于忍不住了对妈妈说:妈,对不起,我前段时间太爱玩,没有努力,所以这次考试很差。妈妈欣慰地说:孩子,分数不重要,只要你诚实,勇于面对就好。
亲情一下子深深地打动了我。心中从来没有这种感觉。但也说不上来的一种感受。我想,这大概就是所谓的亲情吧。
妈妈的话充满了浓浓的母爱。让我也感受同样多的母爱与亲情。
我爱我家,家是父亲的王国,母亲的世界,儿女的乐园。我更爱家中那些疼爱我的爸爸、妈妈。
我,真的读懂了亲情。
我读懂了亲情(三)
亲情对任何一个人来说都是温暖的,在你成长的路上给予你欢乐给予你悲伤。在刚刚过去的一年里我因为倔强、任性没有好好珍惜我所拥有的亲情,――我因此而忏悔。
我记得,父亲、母亲都不大爱说话。朋友们找他们外出游玩,他们都会找各种理由拒绝,然后安安静静地在家享受生活。所以我几乎每天都在抱怨上天为什么派这样的父母来给我作伴。他们似乎都不想关心关心我。
直到今年初发生的一件小事,使我完全变了一个人。有一天,我们一家正在吃饭,我突然想到在学校发生的一件趣事,不由自主地噗哧一声笑了出来。这使母亲也抬起头看着我,默默的注视了30秒,然后不机械、不缓慢地问我:怎么了?又在学校遇到高兴事了么?对了,最近一段时间妈妈爸爸好久没有听到你在家叽叽喳喳地说话了,还以为你不舒服或是心情不好呢!妈妈爸爸不太会说话,怕影响你们这些‘现代孩子’的话题,你那个鲍尔和贝克汉姆最近没发生什么事么?好久没听你说了刹那间,我愣在了饭桌上,这是我从来都没有想到的原来父母一直都在倾听我的声音,每时每刻都在关心我。不仅如此,她还非常了解我。泪水不知不觉的涌了出来,我像个小孩子一样哭泣着,为自己的无知而忏悔!母亲把我揽入怀中,我幸福地倾听着母亲的心律。原来亲情是如此温暖,如此珍贵!我想,在那一刻我真正读懂了亲情。只有珍惜它,才会得到永无止尽爱。这一年,我长大了!
篇12:情感·汉字作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单着一袭轻纱,撑一把纸伞,从郑愁予的江南里缓缓走来。“我不是归人,是个过客,”轻轻地、悠长而略带惆怅的情感从他口中吟出,他笔下三月里“嗒嗒”的马蹄声,谱写了一个个绿色的汉字。
朱自清的《春》中,将春写成了一个刚落地的娃娃,春的俏皮可爱跃然纸上,这是汉字,一个一个拼接而成的汉字。由春天的那一缕清风,那一丝春雨,那一支花红谱写而成。一个春近在眼前。执一卷诗词,觅一缕春愁,从陆放翁的满城春色里缓缓走来,“东风恶,欢情薄,”这么一句话连成了铁血男儿一生的柔软。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。他心中的沈园,点缀了凄美的汉字。
李商隐的《无题》中,东风无力百花残,这种凄凉、婉转的汉字看透了人们内心的愁闷,这是汉字。一字一句凝聚而成的汉字,由诗人那浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦交杂而成,一种情近在眼前。鞠一捧江水,寻一份豪气,从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁,释放了壮美的文字。东坡的一生,本来就受到了错误之待,释舟楫之安,而服车马劳形。且看东坡壮怀激烈,歌大江东去。曹操的《龟虽寿》中,将自己的豪情壮志、雄心壮志尽显其中,这是汉字。一缕一缕交错而成的汉字。由统治者的壮志豪情汇聚而成,一汪深情尽在其中。
仿佛已不在眼前,只有惊鸿照来。汉字就是由情感交杂而成,或对或错,或是或非,汉字都将其融入其中。一抹浅笑,将汉字描了出来;一声啼哭,将汉字绘了出来;一句对,一声错,将汉字的精髓发挥得淋漓尽致。无言以对汉字所带来的是非,因为它会将情感不自觉的流露出来,无法想象汉字的内心所想,因为它会将思想“蕴含”其中。汉字所表达的情感或许很简单,喜、怒、哀、乐尽在其中;汉字的意蕴或许很困难,需要我们拿起手中的笔与之作战……
情感,情感,它的情感,汉字的情感,像是照影的鸿雁,只用羽翼轻轻一点,沁在水面留下美丽的涟漪。
篇13:敲开情感的大门的精选作文
全文共 2448 字
+ 加入清单——作文教学成功的关键
作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量,具有十分重大的意义。但在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为,情感因素是作文教学成功与否的关键。
情感是人对客观事物是否符合自身需要、愿望和观点而产生的体验。它具有调节行动的功能和信号交际的功能。所谓调节功能指情感作为动力,有引起和维持行动,排除前进中的障碍的作用;其信号功能即通过表情实现的交际功能,包括肢体表情、言语表情和面部表情。
提高学生的作文能力,要正确而深刻地认识事物,并用准确生动的语言把它表达出来,就必须靠真挚的情感去体验。
首先,情感和认识过程紧密联系,认识是情感的基础,情感依赖于认识。客观事物只有当它被人们认识了的时候,才有可能引起人的情感。但情感又作用于人的认识,既可以推动,也可以阻碍认识过程的发展。例如,对一种事物的喜爱,能促使我们更全面、更深刻地去认识它,了解它;相反,如果我们讨厌一种事物,就可能性不去理睬它,甚至就在眼皮底下也视而不见。
其次,饱含情感地认识事物,使事物也染上感情色彩。而带上感情色彩的事物,往往更容易为我们认识和接受。例如:在险滩处处、重峦叠嶂的三峡间行船本是件辛苦的事、惊险的事,可是在《早发白帝城》一诗中,由于李白当时是途中遇赦,满怀喜悦,所以使选种也充满了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的轻快、欢乐气氛。又如,小语第七册中的《古井》一文,作者由于喜爱古井,而觉得乡亲们取水经过家门前时,“桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠像一支支快乐的乡间小曲。”“门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。”这样,高使行一原本抽象、呆板的事物变得栩栩如生,跃然纸上。
最后,文章是情感的载体,情感是文章的灵魂。所以说,语文不但具有工具性,而且有情意性。一篇好好的文章总是倾注着作者强烈的情感,没有情感的文章就如同一个没有灵魂的人一般。而许许多多的文章都是在作者激情如注的情况下诞生的。例如选入小学课本第十册的《闻官军收河南河北》一诗,被称为唐朝著名爱国诗人杜甫的“生平第一快诗”。当时由于“安史之乱”,国家四分五裂,民不潦生。作为因战而流离失所的诗人,渴望祖国统一,返回故里的心情是非同一般的,当听到“安史之乱”的叛军头目史朝义兵败自杀,河南河北相继收复,祖国得于统一的消息,而极流泪,欢喜欲狂,于是挥笔写下了这流传千古、饱含激情的好诗,可见,情感对文章来讲是至关重要的,缺乏情感是不可能写出好文章的。
那么,如何培养学生的作文情感呢?笔者认为应做到以下几点:
第一, 创设情境,激发学生情感。
人的情感往往是在一定的情境中产生的。由于小学獐情感容易受到具体事物的支配,所以,教师可以有意识地设计有关教学的情境,以激发学生的情感。例如,辅导学生写一篇介绍暑假生活的作文。首先,教师可以根据学生爱听故事、讲故事的心理,以故事的形式告诉学生自己暑假生活里经历过的一些事,创设一个良好的氛围;然后让学生想想自己暑假生活里经历过的事情,这时学生往往就有一种跃跃欲试,不吐不快的心理。这时教师就可以因势利导,引导把自己的小故事讲出来。当然,事情一旦叙述清楚,再动笔把它写下不来,就不再困难。
第二,引导实践,培养学生情感。
实践是情感形成和发展的基础。观察实践,认识生活,才能为作文解决源头问题。例如写一个劳动场面的作文,首先必须鼓励学生参加各种劳动锻炼。只有经常参加劳动,才能对劳动的艰辛有所认识,对劳动成果的甘甜有所体验,对劳动快乐有所感受,文章的内容才比较真实、充分,而且有真情实感。如果平常没有参加劳动,只能三言两语写自我服务劳动,或者从有限的几次卫生大扫除中去搜索枯肠,就写不出饱含激情的好作文。作文同生活的关系是密切的,所以我们要引导学生直生活作文的道路,克服作文教学脱离生活,脱离学生实际的弊病,把各种实践活动引进作文中来。组织学生参观访问、旅游、搞科技小制作和小实验,参加各种活动和体育活动等,从而丰富学生习作的内容,培养学生作文的情感。
第三,教师带头写好“下水”文,熏陶学生情感。
老教育家叶圣陶先生说:“希望教师经常练笔------教师善读善作,深知甘苦,左右逢源------则为学生引路,可以事半功倍。故教师不断提高其水平实为要图。”苏联教育家苏霍姆林斯基也非常重视“教师下水文”。他认为学生不会写作文,“最简单的原因就是教师自己不会写作文,学生从来没有听到过教师自己议论写作文的切身体会。”从中不难看出教师“下水文”的魅力。教师爱好作文,文章写得情趣盎然,鞭辟入理,学生也会情动而辞发,逐步写好作文。
第四,建立良好师生关系,稳定学生情感。
建立良好师生关系是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在要让学生喜欢写作文,首先要让学生热爱教作文的老师。为此,教师应以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐,帮助他们解除苦恼,和他们一起阅读课外书,一起讨论读后感,获得学生的信任和爱戴。这样,学生在作文时就敢于大胆地把一些真实的事情、心理真实的感受写到作文中去。从而做到作文内容的真实具体,有真情实感,也使学生更加喜欢写作文。
第五, 肯定成绩,深化学生的情感。
根据我国心理学工作者的研究发现,每个人都有自我实现的需要,即成就需要。小学儿童的成就主要表现在学业成就范围内。在作文过程中,肯定学生成绩是培养学生作文兴趣的有效措施之一。对此,在作文教学中我们应该遵循循序渐进原则、热情鼓励原则、区别对待原则和个性培养原则。注意发现学生作文中的优点,哪怕是一个好词,一个好句都予于热情鼓励和适当表扬。为使学生有更多成功的体验,我们可以经常创设一些让他们表现的机会,如:片断练习、即兴作文、口头作文、活页作文等。一旦发现学生的进步和优点,就给予肯定,让每个学生都能体验到成功的喜悦。当学生在作文中成就需要得到满足,就一定会更深层地喜欢一写作文。
由此可见,教师在作文教学的过程中,注意培养学生热爱生活,喜欢作文的情感是至关重要的。做到了这一点,你也将体会到作文教学成功的喜悦。
篇14:有关父亲节的情感作文
全文共 679 字
+ 加入清单我的父亲,他并不富裕,决不是所谓的“富”亲,但是他是我精神上的真正的父亲。 ( 整理)父亲是几辈子的山洼洼里的农民,他一直希望我能出人头地,改变我们家的生活状况。所以,他对我的培养可以说是竭尽其力。 我们家只有我一个男孩,其他两个都是女孩。在农村,男人可都是最宝贵的生产力。父亲自打我生下来,就没让我干过农活。家里人,亲戚,甚至连村人都不理解。父亲却有股走“自己的路,让别人说去吧”的劲,说:“山沟里都能出毛主席,俺儿子咋不行?”大家都笑他异想天开。 小时侯也不懂什么,以为父亲不让我干农活是害我,我因此常常大发脾气。大了才知道,虽然父亲的阳刚之气中没有激动人心的豪言壮语,也没有高谈阔论的大道理,他所拥有的只是那黝黑的脸,粗糙的手,和沉默的汗水,但是他拥有人间最宝贵的东西——爱。 父亲的付出有了收获。我是村中的第一个大学生,现在也拥有了父亲所希望我有的所有。
但是,我也早已失去了我最宝贵的——父亲。父亲是在我外出求学时,为了凑齐我的生活费,去山上采野果,不慎坠落山崖而死的。每年清明,总是要到父亲的墓地前祭奠,浮想联翩—— 记得15岁那年,我迈着大步,向着山外的重点中学走去时,我回眸一看,发现在家中母亲不论怎么劝也不肯为我送行的父亲,竟在家旁的小土堆后露出他那张布满沧桑的脸,用浑浊的双眼注视着我,看着我离开。而当我的眼睛与他对视时,他躲开了……这就是父爱,深沉而含蓄,但它伟大。
它无言,但默默地溶于行动。它或许不像母爱那样直接,但却如山般不移! 日本有句谚语,叫“尽管风在呼啸,但山依旧坚挺”,这或许就与我的父亲有异曲同工之妙。
篇15:表达思乡情感的作文篇
全文共 669 字
+ 加入清单多少年已没有看见过雪花飞舞的场面,深圳的天是不会下雪的。
大雪纷飞的日子,故乡里一片洁白。白了的屋顶,白了的树枝,白了的山,白了地。
站在白茫茫的世界里,心里也纯洁了许多。风乍起,吹起门前放着的柴火,那随风飘动的细枝,在寒风显得瘦瘦。看门的大黄狗也懒得出窝,只探着脑袋,坚起尖尖的耳朵听着门外的动静。村子里的人们不再做农活了,只在家里悠闲地呆着。三三两两的庄稼汉子,约在一起打扑克。新媳妇们则聚在一起手里拿着毛线编织毛衣或者绣着鞋垫,绣着鸳鸯枕套。顽皮的孩子在地下支一个竹筐,等待麻雀进去,好抓它。
秋风飒飒,落叶纷纷,我慢慢走在城市的街头,思念如风一般飘向远处。
故乡的人是热情的,每当从乡亲们的家门前走过,乡亲们总会热情地和你打着招呼或拉你入屋叨叨家常。家里没有年轻劳动力的老人家,村子里的小伙子总是义无反顾地帮他们照料地里的庄稼,替他们把水缸里的水挑得满满的。乡亲们用纯朴的热情互相帮助,互相照顾,没有任何的企图,没有任何的杂念,只凭着一股热情的劲头走向你的身边。
夜晚下的大都市被远处的霓虹灯笼罩得神神秘秘,到处充满着暖味。三三两两喝醉酒的年轻人,摇摇晃晃地从眼前经过,还不忘对着你调侃一句。打扮的花枝招展的女孩子穿梭在熙熙攘攘的人群里,浑身上下充满着活力。想起故乡的夜。那里星光灿烂,群星会聚,把整个蓝天衬托得更加的清爽,更加的明亮。推开窗户,月儿挂在柳梢的后边,柳枝的影子斑斑驳驳地映在了圆月里。有风吹过,月里人影走动,于是,把满腹的心事,悄悄向她诉说。
今晚月色正浓,赶紧许下愿望,托清风、明月把我对故乡的思念带给生我养我的那片黄土地。
篇16:感恩父母情感作文
全文共 1697 字
+ 加入清单有一种爱,不求索取,不图回报,如冬日暖阳,如春风化雨,那就是父母的爱。
从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就给予我们无限的爱。他们用自己的爱心给我们营造了一个宽松,向上,健康的环境,让我们感觉生活如此甜蜜和幸福。我们就像一棵小树,在父母的精心呵护和关照下,沐浴着爱的阳光,吮吸着甘甜的雨露茁壮成长。父母为了我们,付出全身心的爱,面对真诚的爱,多少次带着愉悦的心情进入甜蜜的梦乡;面对深沉的厚爱,多少次回含着感动得泪花畅想美好生活;面对父母的这份恩情,多少次脑海中浮现他们日夜操劳的身影。我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母,那么请让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”
小的时候,总是喜欢依赖父母,喜欢在父母面前撒娇,任性。从来不懂得父母的辛苦,也不明白父母的劳累,就只知道有永远爱着我们的父母。在我不成熟的心里,曾经单纯的以为,父母永远是一把五彩的大伞,我们是伞下的小草,他们为我遮风挡雨。如今,我已经长大了,而父母却到了暮年,他们头上的白发也在日益增多。白发记载着母亲日夜操劳的岁月,记载着父亲疲惫奔波的日子;白发是父母暮年的慨叹,是父母老去的苍桑;白发记录着母亲凄苦的人生,记录着父亲艰辛的足迹。回报这些白发的,应当是儿女殷殷的孝顺。然而,我们只是因为工作太忙,没有时间顾及年迈的父母,对父母的思念总是在岁月的流逝中渐渐淡忘,想想也觉得惭愧。可是在父母的心里时刻惦记着儿女的平安和幸福,他们的心里装了太多的思念和牵挂。他们不求儿女们太多的回报,只是为了能够听到儿女熟悉的声音,总是静静的,焦急的守侯在电话跟前,耐心得等候我们向他们报一声平安,他们悬着的心才会平静下来。父母为我们倾注了太多的心血,付出了毕生的精力,我们用什么去感谢父母的恩情呢?我们只有用一颗感恩的心,去感谢父母给予我们的爱!只有用一颗虔诚的心默默祈祷苍天,保佑我的父母身体健康,晚年快乐。
爱是父母的一种天赋,母爱更是一种无与伦比的天赋。母亲给了我们生命,母亲是这个世界上最可敬的人,母亲总是希望自己的孩子聪明,健康,这是每个做母亲的共性,她们那种彻底对孩子的爱和呵护,在人性美里恒久回荡。母亲是善良的,母爱是慈祥的,母亲对我们更多的教导则是:学会温柔的对待身边的每一个人;对待人生要有信念,可以不惜一切代价付出自己的精力和智慧,但绝不出卖良心和灵魂;对待社会要充满同情之心,相信这个世界上所有人都是善良的。母亲就是这样带着循循善诱的教导,带着这股如丝般连绵不断的爱意走进我的心里,让我感动。默默爱着我的母亲啊,我用一生也无法报答不了您的恩情,您对我的爱此生都不会忘记。
提起我的父亲,我的心头涌起无限的感激。父亲由于腿疾束缚他的身体,使他精力被削弱,但他追求完美人生的信念没有被击垮。他坚强的挑起了生活的重担。
记得我上高中时,那是一个寒风凛冽的下午,我在教室里上课。窗外的北风把教室的玻璃吱的吱吱响,我感觉自己被一股寒流紧裹着,我看见模糊的玻璃上凝结着许多冰花。这个时候,老师示意我出来一下,原来是父亲来了。父亲从包里拿出一件厚厚的棉衣,对我说:“天气冷,早点穿上。”然后从怀里掏出一个手巾包,拆开几层,才拿出一张破旧的50元。听你妈说,你想要买复习资料,怎么不早点说,又耽误你的课程了吧?我伸手接过钱的一瞬间,我看到父亲那双暗藏着忧郁的眼神是那么的温和明亮,我看到他那双干瘪且满是老茧的手,在寒风中微微发颤。这时我才注意到父亲穿的很单薄,脚上的棉鞋破了一个洞,父亲每次都是步走来县城的。那一刻,我的眼睛里闪着泪花。这张破旧的钱,凝聚着父亲的心血和汗水,寄托着父亲沉甸甸的期望。
直到现在,这件事一直感动着我,我知道了父爱如山。
回忆起父母点点滴滴的爱,心里感觉暖暖的。父亲的严爱,母亲的慈爱,使我深深体会到父母的爱是多么的伟大和无私。他们给我们的爱如源源不断的溪水,永远也流不尽,他们给我们的爱如阳光般温暖,永远也不会消失。
“滴水之恩,当以涌泉相报”,父母的恩情高山流水长,父母的爱深沉而博大。我们应当感谢父母给了我们生命,感谢父母对我们的爱,让我们怀揣一颗感恩的心,用自己的实际行动,报答父母的养育之恩吧!
[感恩父母情感作文
篇17:中学生的情感日记
全文共 541 字
+ 加入清单我有一个弟弟,十分爱吃零食,特别是巧克力,弟弟虽然十分馋嘴,但他十分诚实。
记得有一天,邻居何书仪的外婆从加拿大买了一些巧克力给何书仪吃,何书仪拿了四粒给我,我和弟弟每人两粒。弟弟很快吃完了,由于那天,我身体不舒服,所以我没吃,顺手放在书柜。由于我哪晚要和同学一起去看望生病的老师,我十分慌忙,没有把心爱的巧克力藏起来。晚上回到家,我发现巧克力少了一块,我十分肯定是弟弟吃了。我气得火冒三丈,满脸怒容。“我的巧克力是不是被你吃了,兆立。”我朝弟弟喊道。“我——我......。”弟弟说话吞吞吐吐。“我什么我,快说。”对不起姐姐,都怪我太馋嘴了,把你的巧克力吃了,害你满腔怒火,对不起。”弟弟边哭边说。
弟弟虽然馋嘴,但是一个诚实的孩子。
有一次,我和弟弟在阳台一起完捉迷藏,一不小心撞倒了邻居何阿姨家的晾衣架,洗干净的衣服落了一地。我知道闯祸了,拉着弟弟要跑,可弟弟愣在那里,眼皮耷拉着,眼珠一动不动,显出愧疚的神情。何阿姨闻声赶出来,发现此事,连忙问:“这是怎么回事?”我连忙撒谎:“是风吹倒的。”何阿姨将信将疑。这时,弟弟揉了揉眼睛,认真地说:“是我们不小心撞倒的,我们帮您洗好吗?”何阿姨听了,高兴地说:“兆立真诚实,是个好孩子。”弟弟听了,高兴得跳起来。
这就是我的弟弟,你喜欢吗?
篇18:宁波人记忆深处的街市作文_情感作文1000字
全文共 974 字
+ 加入清单宁波的南塘老街,位于海曙区南门外,对每个老宁波人来说都有着深刻的记忆,一街一市一河记载了南塘老街古往今来的风雨历程,是宁波商贸文化的聚集地,也是宁波八大历史街区之一。
在民国《鄞县通志·文献志》记载中,向我们讲述了当时500多米长的南塘街市,虽然规模不大,但却异常繁荣,街道两边店门林立,南塘河上船只川流不息,人们汇聚于此进行买卖。
随着时光齿轮的推转,今天的南塘老街又以崭新的姿态屹立在南塘河岸上,向新老宁波人诠释着城市休闲 为概念的新形象。全看现在的整个南塘老街,跳进眼帘的是黑的瓦、白的墙、雕花的木门、拱形的桥、老字号的店、时尚的店、统统立在街市旁。
走近老街,门楼匾额上南塘老街 四个遒劲的大字,十分引人注目,一种古朴、典雅的气息迎面扑来。
蜿蜒的老街被一条悠悠的石板路贯穿其中,呈南北走向,一眼望去,无数家店铺临街而立,每家店铺都保留了原本的建筑格局和自然景观,林立的商铺上挂着宁波老字号的招牌。一家家店门,透露出江南水乡古朴的气息,有的店门高大,宽敞,又粗又圆的原木柱子立在店中央,好像东海龙宫里的定海神针。有的店家小巧玲珑,内室的精致和外墙的年代性修饰,仿佛让人感到穿越百年。各家店铺上的马头墙,耸立在屋顶上,好像是老街里的管事人,府视着街上的一景一物。各家店铺里的门窗也透露着浓厚的江南水乡特色。这些门窗清一色全都由原木制成,窗上的花格图案各不相同,有些花纹还延续到了门框上,高大连成排的门让老街显得熠熠生辉。
沿着石板路,从南一直往北走,忽然天空出现了绚丽的彩虹 ,让人眼前顿时一亮,不禁赞叹:真是色彩斑澜啊! 仔细一看,原来是一把把色彩鲜艳的油纸伞挂在空中。油纸伞,一行行,一列列,排得整整齐齐。它也点缀了千年南塘老街河岸的疏影。只要人们一看到这五光十色的油纸伞,就会想到南塘老街,它已成为南塘老街一大标志性景点。
老街不仅有色彩斑斓的时代性街景,更有许多记载着历史记忆的建筑。漫步在老街里,一座八面翘角的两层古亭肯定能引起你的注意,牌匾上写着永善亭 ,亭身立于南塘河畔,八根两米多高的大圆柱撑起整座古亭,二楼的花格窗把古亭围得严严实实,16个亭角高高翘起,亭尖还用砖瓦做出精致的花形。驻足在永善亭 前,感叹建造这些的能工巧匠们,你们的手是如此得巧啊!
老街里处处是景,古朴的建筑、繁荣的商贸、民俗风情的展演,挖掘着一代一代宁波人的城市记忆。
篇19:高中有关情感的作文
全文共 708 字
+ 加入清单嘿,boy
记得背叛前就该想好所有的一切结局。离开就不要再回来,尽管曾有多少值得你眷恋的过去,有多少嘴角上扬的瞬间。熟知彼此常人不了解的习惯。and so on 。但是,执着的人怎么舍得深爱的人的亲手的背叛,无情的离去。留下的只是往日的愉快凋零一地。和你牵手漫步大街的的斑驳的影子而自己则是形单影只。只是难以想象牵着自己的手说着海誓山盟的那个人如今那么陌生。不再去想念,不再去怀念。
又是一个新的开始,只是昨晚你的无情地挂断让我怅然若失。电话那头没有了我熟悉的声音,没有了往日的嘘寒问暖,没有了小吵小闹,那么静,那么透彻。终于有了一种不安的感觉,却不晓得该向谁倾诉,只能把所有的辛酸难过都往肚子里藏。今天早早的爬上床。只是一直在幻想你不听我话的理由。千万种你还在意我的借口,只有这样才敢坦然睡去。多少会走到电话亭前。来回踱步可否再打,只是,,,开不了口,没有了勇气。我也变得文静,不想像你曾说的那样小孩似得,我也学会了体谅,不跟你任性。大概久了,就真的如白开水了,淡了散了。说好了不回忆只是一空下来就情不自禁的会想起。多想大嚎啕大哭衣长,这一路我好累。
不再联系已有数日,只是还是会不经意看见饭卡贴上熟悉的符号,只是还是会在电话亭旁驻足停留。只是不敢再拿起那绿色的话筒,只是还是会在笔记本上撇到有关你的记忆,只是还是会在心情低到某个点的时候想起你。元宵了,看着外面暖心的情侣在看烟火在月下相守在风中庆晚会,只是心头会划过一丝落寞,大概是我看的太重了吧。估计你有在某个地方花天酒地。只是你曾对我说了太多让我沉溺的情话,我。。一直以为两年已是坚不可摧的数字,谁叫我们熬过了最艰苦的六个月。可是还是我想太多。
篇20:情感体验的作文
全文共 393 字
+ 加入清单【预测1】成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以"——,我想对你说"为题写一篇文章。
【预测2】拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以"拥抱"为题写一篇文章。
【预测3】楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运。
请以"友邻相伴"为话题写一篇作文。
以上就是为同学们整理的中考语文作文题目预测的相关内容,祝同学们金榜题名!