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情感作文(热门20篇)

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有一种情感,叫闺蜜作文

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女生之间,极其细腻的特殊感情,无关利益无关勾心无关爱情,爱自己爱朋友生生不息不离不弃,也无关时间有多长。

也许每个女孩儿都会有两三个闺中密友,一直很羡慕大小S以及两个范姓美女加上阿雅佩慈茉树代的姐妹淘,上节目出唱片拍MV工作上互相帮助昂首挺胸共同进步,私底下不知为了美容购物减肥爱情内心等一干或琐碎或严重的话题浪费了多少时间。

听范范单纯地唱“我离不开darling更离不开你”,小S很鬼马地说“我们这个圈子的人都很红噢,不红我们不和她玩。”在鱼龙混杂的娱乐圈,能有这样一群朋友,着实是莫大的幸福。女孩子的友情总是很有意思。表面上再大大咧咧的女孩,其实也心思细腻敏感,所以女孩子的感情总是容不得一点杂质的。缘分这个东西原本就是妙不可言。于万千人之中,有的人相遇,只是因为彼此灵魂契合。

正如张爱玲所说,因为懂得,所以慈悲。你的咒语只有她能翻译,你一皱眉头她就能读出弦外之音。在具有相似背景、地位和趣味的女孩子们惺惺相惜,更可以无拘无束地谈天说地。

在你情路迷茫的时候七嘴八舌出主意,在你犯错误的时候劈头盖脸骂醒你,这是多么奇妙的事情。所以哪怕有时会耍小性子,哪怕内心会翻滚点小醋意,你总是会想,她是你最好的朋友阿,这么一来,一切就烟消云散了。那日,在校内看到一句话,说的是从开始相厌到彼此欢喜,十几年的时间,生气的时候会说绝交,高兴的时候用买来的信纸道歉,写着幼稚煽情的话。

好笑却珍贵。和遥遥谈起这句话,她笑着说,我们从来没有彼此相厌,我们是一见钟情的啊。一步一步走过昨天自己的孩子气,想着曾经两个姑娘像两朵双生花一样的,一样高一样重,每个时期都见证着彼此的成长。唯一的一次吵架,以两个人抱头痛哭一中午而告终。连爷爷都说,小时候的朋友是一辈子的朋友,一定要彼此珍惜。

所以我们一起小心翼翼呵护着这份友谊。我们的成长,从幼稚到不太幼稚,与很多人相遇,又与很多人告别,可是,最终依然和你在一起的,牵着你陪着你的,永远都是那几个人而已。也许,闺蜜就是那个知道你所有的小缺点小性子还能包容你,还会欣赏你的人。

也许,闺蜜就是那个总是当面泼你冷水,怕你得意忘形,可是遇到谁欺负你,她会比你还生气的人。也许,闺蜜就是那个你难过了委屈了,可以拉着她的手,趴在她的肩头哭得一把鼻涕一把泪的人。也许,闺蜜就是那个随时抓起电话,就可以聊上两个钟头,聊过之后,却能忘记说的所有的事情的人。身为独生子女,这样的情感总是能让我们感到温暖。

在这颗大大的星球上,总有人的心和自己贴得最近,会发光发热,于是自己会感觉到很温暖,不再孤单。甚至有人说,一个女生,可以没有爱情,但是一定不能没有姐妹淘。当一对闺蜜从小丫头走到她们都老得都走不动的时候,仍然纠缠在一起,东家长西家短地八卦。那种幸福一点儿也不亚于你和亲爱的人从青梅一直走到白头。

[有一种情感,叫闺蜜作文

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篇1:浅谈情感渗入对小学生作文写作能力提升的意义

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摘要:小学阶段是学生开始接触作文写作的基础时段,学生写作文章多如记录流水账一般,思维与能力局限于简单写人、记事,千篇一律,毫无情感可言。新课程标准提出小学语文教学应注重学生价值观念与情感态度的正确导向作用,以塑成小学生形成积极乐观、品德高尚的人生态度。本文将从作文中情感的重要性入手,分析情感对学生写作能力培养的益处,并藉此提出了引导小学生在作文中表露情感的方法,以期对我国小学写作教学有所帮助。

关键词:作文写作 情感渗入小学生 写作能力

情感渗入由此成为语文教学的重要组成部分,情感是写作的动力,也是文章的生命。如何让学生通过语文的学习,学会主动、积极的思考,借助情感互动来深化课文理解与体验,在情感的熏陶下感悟出不同的文字涵义,已然成为当下小学语文教师热议的课题。

1. 作文写作中“情感”的重要性

正所谓“感人心者,莫先乎情。”正如资深作家们都深谙的写作精髓――将心交给读者。缺失感情的文章是无法打动读者的,这一前人经验之谈,正好教会了我们,作文要想拿到高分,最为有效的方法便是让文章富有情感。古人的“文思泉涌”是一涌而出的情感爆发,作为写作的动力,情感促使着文路的一气呵成。所以,在学生夯实写作基础的小学阶段,情感渗入与丰富是让学生爱上写作的动力之源。在文人眼中的文章,不论字词抑或结构,都是有“血”有“肉”的生命体,情感则是这一“活体”的“灵魂”,以此相辅相成,缺一不可。所以,激发学生写作欲望首要唤醒其内心对“灵魂”的培养,只有让学生打开写作思路,方能“情至石开”、“以情融情”,让整个作文教学便充满活力。

2 .情感渗入对小学生作文写作的裨益

情感最为人类交流最为基本的需求之一,并不是片面存在的。在教学活动中,通常以师生互动交流的形态出现,籍着教师与学生之间的“教”与“学”来体现。然而教学的过程并非恒古不变的沿用同一种教学形式施教的,必须要结合具体生情、学情以及教学的不同内容来灵活、动态的开展教学活动。多数文章的情感因素都是以“玉陷石间”的形态出现,其并非直接跃然于纸上的,需要深入剖析才能够心领神会。要让学生体会文章深意,必须先行挖掘文中情感因素所在与所指。教学实践证明了情感的渗透对于学生能力的培养、智力的开发、心理素质的提升等都具有相当重要的影响,其能够促使学生对富有深刻情感内涵的语文教材产生更为深入的理解,挖掘出文章深处关键主旨,激发起学生对情感的各种响应与共鸣。所以,教师要懂得借助语文学科最为明显的情感特性,融入课文讲授之中感染学生的情感,将文章作者所倾注的情感因素移“情”于学生,使之情感互通,激发真实的情感体验。

3 .引导小学生在作文写作中释放情感

3.1共赏佳文,导出情感

小学生刚刚接触作文写作,很多时候不知如何下笔,不知道写什么,也不懂得如何写。针对这一情况,教师可以为他们挑选一些优秀作文、范文来培养他们的写作能力,启发灵感。如在写作教学中,笔者就选用了“冰心作文奖”比赛中小学组获奖作文《妈妈回来了》作为范文与学生共赏,该文仅有百余字,记录的不是开天辟地的大事,也没有夺人眼目的词句,但却由衷散发着一股感人、令人牵绊的共鸣:“前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和;因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好;因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候,我很想她;想妈妈的感觉,是一种想哭的感觉。”文章逻辑因果的承接十分到位,打动着读者的每一丝心弦。此时再从旁引导学生展开对自己妈妈不在身边时的回忆与感想,便能引发学生们的百感交集,触动至深;而后再以此为契机,引导学生以《妈妈不在家的那些天》为题写下自己的感想。实践证明,经过引导与启发的学生写作水平,都有着显著提高。

3.2贴近内心,发现素材

其实学生的内心潜藏着很多的情感因素,有开心或难过,有幸喜或感动,有埋怨或感恩,受年龄与心智发育程度的限制,他们自身对此并没有明显察觉,可以说诸类情感长期都处于一种休眠状态。所以,不能以小学生年龄问题就断定他们没有情感,这需要教师善于观察,多份关爱,走进学生内心世界来“激活”他们的情感喷发。与本文上述范文共赏的例子同理,此前学生们可能并不知道自己对妈妈有着那般深刻地依赖,是如此的依赖,通过引导,学生才会回想起妈妈不再身边的日子,自己当时独处时那一份由衷的心情与感触,继而才能就这一份感想牵出妈妈平时对自己的疼爱,再由此转化成一丝丝地对妈妈的思念与深爱,随之种种情感的交织与涌现,这便是很好的写作素材。

3.3善用表达,流露真情

情感虽在,但也需要借助正确的表达方式,才能完整的将内心世界情感的波动写在纸上,让人了解到。由此,书面表达能力的好坏也是写作教学中的重中之重。笔者认为,选用真实、朴实的词句是小学生写作阐述情感元素的最佳表达方式,对于某些需要加强情感重量的可以适当选用部分词语来点睛,或是铺排设置一些情感冲突、生活细微来以小见大,传达真挚情感,尽量避免刻意地使用华丽的辞藻。表达的方式与技巧种类繁多,这需要教师在日常教学过程中有针对性地、循序渐进地教授给学生,让学生真正领悟到写作的真谛,真正学会表达内心情感。

参考文献:

[2]陈裕.小学语文教学中情感因素的渗透[J].学生之友(小学版)下,2012(9).

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篇2:情感作文:学会感恩

全文共 523 字

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人的一生,说长不长,说短不短。眨眼间已是一名初一的学生,已经过了13个春夏秋冬,世上的一些道理也应该都懂了。而作为人,最基本的一点应该就是学会感恩。感恩父母,感恩老师,感恩同学朋友,感恩过客,感恩对手,感恩这世界上的任何一件事物。

感恩父母,父母是这世上你最亲的亲人,他们生你,养你长大,是他们让你来到这精彩的世界,他们不图回报,只求子女一生能健健康康,好好学习,考一个好大学,长大后有一个好工作,这就足够了。而你最为他们的子女,长大后孝敬他们这无疑是你最该做的。单亲家庭的人更该如此。父母任劳任怨,无怨无悔陪你走过一年又一年,或许你早已厌烦他们耳边的唠叨,或许你正在青春期的叛逆当中每天都和他们拌嘴,但他们却从来没有嫌你。你有什么理由不感恩他们呢。正如我是演说家里的北大女学生说 你养我长大,我陪你变老!

感恩同学朋友,他们应该是除了父母以外你身边最亲的人叻,你会有事没事和她们说心里话,唠唠嗑,或许还会有几个知己闺蜜死党。他们会在你失助绝望的时候安慰你,会在你最需要的时候加油鼓励你。所以,要怀一颗感恩之心,去感恩你的朋友。

感恩你身边的人,感恩你的对手,是他教会你要努力,感恩你的老师,是他教你怎样做人。

总之,我们要学会感恩!

[情感作文:学会感恩

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篇3:寒假情感录小学五年级作文

全文共 274 字

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放假了,同学像“小山雀”一般冲出教室,赶回了家。

明明从那群“山雀”中脱颖而出,飞速的跑回了家,开始做起了寒假作业。

当天晚上,当明明睡着时,当然,我是作者,我可以告诉你们他梦见了什么:有一个人在他梦中说:“当寒假结束时,你便可以明白一个道理,不过,即使你怎么过日子,你最终还是会知道这个道理。”

明明没在意,但是他仍然在想:这个道理究竟是什么。

也许大家都知道,但是我暂时不透入答案。

寒假的最后一天,明明感觉有些可惜。这时,他猛想起那句梦中的话,用激动的泪花感叹时间的宝贵。

我也坐在桌旁,用寒假最后一天的时间,写下了这篇情感录。

[寒假情感录小学五年级作文

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篇4:初中情感类初中情感类作文657字

全文共 665 字

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难忘那张灿烂的脸 那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨.我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车.周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意. 忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后,一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现. 那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑.微微发胖的,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲.她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑.她一边蹬.一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏. 在这样繁忙的城市里,她的存在,或许是恪格不入的‘我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前回头望望,又向我憨厚而灿烂地一笑. 我愣住了. 那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里,也许有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁,她却要带着这脚镣,自信地舞蹈. 生活中有许多苦难,她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人.一直在努力融入这个城市,努力去生活,去爱去微笑. 我难忘那张灿烂的笑脸,那勤劳、朴实、乐观的奉献者,给了我最深刻的启迪。

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篇5:关于情感感动的作文

全文共 1138 字

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一直以来,我虽不完完全全信奉马克思,但对农村那套封建迷信却相当反感。

奶奶又在电话里头不厌其烦地催我清明节那天回家,给爷爷上个坟,好保佑我上个好大学。电话这头的我很不屑,但又只得说“好!”忽而觉得奶奶很可悲。

清明那天,不情愿地回去。早上才7点多,奶奶拿着装有祭品的篮子,和我一起上路了。一路上看见那些人规规矩矩地上香,膜拜,心里涌现莫名的轻视。也不知走了多久的山路,终于到了爷爷的坟前。放下纸钱,香烛,我开始自顾自地欣赏起来。

这整座山白灰灰的都是坟头,衣着各异,身份各异的人在除草的除草,摆酒的摆酒,还有人哭着,活脱脱的一座“死人山”。“生前对他们好点就成了,死后用得着哭哭啼啼吗?虚伪!”我唠叨着。

“讲什么呢,快过来!”奶奶叫我过去,顺便把一块布放在坟前,坐了下去。她极其认真地对我说:“我现在开始哭了,你把这些纸钱烧了,金黄色的压在坟背上,这样爷爷在地府才有钱用,懂吗?”我接过纸钱,应了声“哦”,就把纸烧开了。奶奶也自顾自地哭了起来,一把鼻涕一把泪,相当动情。

不知是我做得太快还是奶奶哭得太慢,我烧完纸,她还在哭。无聊之极,我靠在她身边坐下,眼睛盯着她看:看她那样,似乎悲痛欲绝,时不时地狠狠抽噎一声,发出好响的声音。既而口里念念有词,那条手绢也擦了一遍又一遍,都湿透了。“真是昏天暗地,哭天抢地,感天动地。”我弯下腰,对上奶奶的脸,看到底有什么苦或怎样的思念让她如此动情,要知道,老人一向是很含蓄的,这让我疑惑。

不知过了多久,奶奶终于哭完了,长长地抽了口气,表示终结。看着她桃子似的眼,我感到又好笑又可悲,可笑有如此愚昧的人,可悲竟真有如此愚昧的人。“终于可以回家了,这是唯一让我欣慰的事。”我想。奶奶说:“慢点,来,给爷爷上个香,叫他保佑你考上好大学,我刚才和爷爷说了,他会保佑你的,现在你得亲口说说。”“我,我,”我支吾着,迟迟不肯去,仿佛辱没了读书人,半晌,奶奶才叹了口气,慢慢地走到坟前,说:“小孩不懂事,你要好好保佑她才是。”然后转过身说:“给爷爷鞠个躬。”不知为何,我竟真的走过去,弯下腰,虔诚地鞠了个躬,但我知道,那决不是因为所谓的爷爷的保佑。

回家的路上,奶奶给我讲述了她在哭时对爷爷讲的话。她说我鞠了躬就一定会受保佑,她说爷爷一定会听到她在讲什么,她说……

看着奶奶真诚的神态,我想起了《项脊轩志》中的归有光的祖母,我有股想哭的冲动,那种哽在心头的艰难几乎让我窒息,原来人间的情感并不因时代的改变而改变。在这个物欲横流,亲情日益淡薄的世界呆久了,渐渐学会了麻木,而回到那最原始的世界中,也许还会有让你刻骨铭心的情感让你难以释怀,让你感动。卑微的东西一经人们虔诚的膜拜,它也会莫名的崇高起来,于奶奶,于奶奶的哭声,于我的感动——至真至诚。

[关于情感感动的作文

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篇6:唯一的亲情作文800字_情感作文

全文共 847 字

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刘建伟是一个14岁的小学生,一个没有母亲的孩子。他从小就和奶奶一起生活,几个月前,他的奶奶去世了,他就搬到城里和靠打工赚钱的爸爸一起住。

刘建伟在很小的时候就很懂事了,他在5岁的时候就会帮奶奶扫地,8岁的时候就会帮奶奶洗衣做饭了,他在学校的成绩也是数一数二的,经常考满分,或者是第一名,但是,现在他不能读书了,因为他决定要帮自己的爸爸分担一点事,所以把学退了,在一家餐馆打工,当服务员。他的爸爸知道这件事情后,非常气愤,于是找到刘建伟,对他说:“我以前花了这么多钱让你读书,你一下撤学了,那以前的钱不是都白费了吗?所以你必须去上学。”但刘建伟听到后却说:“不,我要退学,爸爸,上我帮你吧!!我不想看你这么累,每天晚上你总是很晚了才回来,而且回来的时候看上去那么的辛苦。”“不,爸爸一点都不辛苦,自从你妈妈离开我们父子两后,我就决定了,要让你做一个有文化的人,这样以后才会有前途,不会像你啊爸爸这样,连小学文品都达不到,连自己的老婆都跟别人跑了。”刘建伟的爸爸伤心的说道。从那天刘建伟和他爸爸聊过后,他就安安心心的在学校读书了。但是在一天,刘建伟的爸爸在一天早上出去后,一连几天都没有回来,刘建伟非常担心,但他还是没有等到自己的爸爸回来。

原来,那天刘建伟的爸爸出去的时候,被一辆超速行驶的车子给撞了,从那天以后,他的爸爸就再也没有醒过来,丢下了他一个人走了。

后来,刘建伟的学校知道了这件事,同学和老师纷纷给他捐钱,而且学校还每年都给了他一笔奖学金。

就这样,平淡的日子就这样一天一天的过去了,但是,有一天,这样平静的生活被打破了。

刘建伟的妈妈出现了,他就是刘建伟的物理老师的老婆。那天她给物理老师送饭的时候,刘建伟就认出了她来,因为他看见她的样子和在他3个月大抱着他照相的的妈妈样子十分的像。于是刘建伟就去找了她,奇怪的是她居然不认刘建伟,还说刘建伟是编的谎话,来拆散他们一家人的,但是刘建伟却显得很淡然,因为他明白:妈妈是不想让我去破坏她和老师的和谐吧!

后来,刘建伟就离开了这座他有唯一亲情的地方。

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篇7:美好的情感作文600字

全文共 1000 字

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这几天,总是在惆怅中度过,好像在失去什么似的。对了,这是期末了,孩子们要放假。我看着他们一点一点地从教室里带走属于他们的东西:书本、文具盒、油画棒――这种情景每个学期都要经历一次。然而,这一次,看着看着,我的心头却泛起一阵涩涩的,莫名的感伤,因为这是最后一次,他们拿走自己的东西后再也不会回来,他们毕业了。

人的心理总是矛盾的,看着他们长大即将毕业,心里是多么地欣慰,看着看着,眼角竟渗出泪来,是舍不得他们走,所以总是带着失落、伤感,这时,也让我懂得――这种难舍的美好情感叫失落。

时间愈发地紧迫,我看他们的眼神也愈发地不舍。他们在我面前自由自在,我就在他们说时,笑时,闹时,吵时,一点一点地捕捉,越看越不够,好像要将他们一个一个全装在脑里、尽收在眼底。看了三年了,可只有现在才真真正正地将他们看懂,他们多么可爱,活泼。哦,还有他们的调皮,让我生气的调皮,这一刻,这一切又是多么的美丽,不敢再看了,我的视线已经模糊了,我怕这样将看不清我这些年挚爱、至纯的孩子,背过身去,可别让我的孩子们看到老师流泪了。

孩子们将离园了,这是他们无数次离园中很平常的一次,可是,对于我来说,他们即将毕业的每一次离园都是那么强烈地、揪疼我的心,我依旧笑着跟他们道别,跟往常没什么两样。孩子一个个从我身边走过,到最后,教室里空荡荡的,很静很静。我环视教室,依稀可以看见孩子们雀跃的身影在我眼底跳跃。我轻轻摩挲孩子们的凳子,还有他们留下的余温。他们那调皮的小屁股总是不能安分地坐着,“劈啪”哎呀,是晨晨,这孩子总是冒冒失失的,又不小心碰倒椅子啦,赶快起来,摔疼了吗?肖宁又像一只小麻雀叽叽喳喳的讲话啦,瞧她讲得那么起劲,听听说什么呢?钱聪,你在干什么?怎么坐在椅子上发呆了?是不是在想什么心事?来和老师说说。傅懿,这孩子,又在照镜子!很漂亮了,孩子,你在老师眼里是最漂亮的――想着想着,你的视线模糊了,怎么孩子离我越来越远了?回过神来,教室里空荡荡的,椅子上空荡荡的,镜子前了空荡荡的。哦,孩子已经走了,走了、、、、、、

我忍不住哭出声来,三年了,我已经习惯了,习惯了孩子的吵,孩子的闹,习惯了与孩子手牵手的温暖,习惯了与孩子脸贴脸的温馨。当幼儿教师就是这样,你要享受着孩子们笑脸、笑声映衬的美丽,也要承受住孩子们离开时的失落,享受着这种美好的失落。太阳升起时,我被又一群活泼,可爱的孩子簇拥着!这是失落后的另一种美好――失而复得。

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篇8:《我有友情要出租》读后感作文_情感作文500字

全文共 427 字

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读完>这本书,我觉得大猩猩是一个孤独而又寂寞的动物。

大猩猩感到孤独寂寞,没有朋友,所以他在一片树叶上写着:我有友情要出租,一小时五元。这样和朋友一起玩,又能收钱,一举两得啊!

这时候,咪咪骑着脚踏车来了,咪咪说:我要租友情,可是你的价钱也太贵了,我只有一块钱,行吗?大猩猩说:可以。

一直过了几天,大猩猩一直和咪咪玩,大猩猩这次没有拿收钱的包了,而是换了另一个包,里面装了很多饼干零食,就坐在大树下等着咪咪,他一直等了很久,直到一辆大车开过来,咪咪坐在车里,对着大猩猩喊:我已经没有钱了,还有我已经搬家了,说完咪咪把他的洋娃娃从窗口扔给了大猩猩,大猩猩一边啃着饼干,一边从嘴里喊着:咪咪,咪咪.......

其实这次大猩猩不是来收钱的,而是和咪咪来分享快乐和零食的。

我们现实生活中,也有许许多多的人孤独、寂寞,需要家人的陪伴和关心。同样,就像家里老人盼望离家许久的孩子一样,孩子回家老人开心高兴,老人并不是想要一些礼品,而是能和孩子们说说话就很开心了.....

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篇9:动物情感

全文共 810 字

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动物和人们有着不可分开的关系,在人类的世界中,已发生许多动物与人类的感人故事。让我这位导游来领导你们走向动物与人类的情感吧!

77岁的老人与一只狗相伴了18年,在老人去世后,这只狗竟然在拜别主人后,一头扎进了河里跟随主人而去。这件事,让马栏街道红凌社区富缘寿衣店的于富缘啧啧称奇。

于富缘介绍,几天前有位白女士来店里,准备做个狗的模型,要求是越像越好。几次聊天后得知,原来她是在完成亡父的心愿。

白女士的老父亲不久前因病去世,老人20多年来一直独自生活,整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗,刚到家时只有一岁多。从此,这只狗成了老人最亲密的“朋友”,两人不仅每日相伴,而且还同吃同住,有什么好吃的,老人准会分出一半给狗,而这只狗也确实忠实于自己的主人,不管老人去哪,它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了,老人已近耄耋,狗也成了老狗,儿女们听父亲嘱咐过,如果自己不在了,一定要善待这只老狗。

不久前,老人因病去世,从他走那天起,这只狗就再也没吃过一口东西,每天趴在主人的床上,一动不动地,任凭面前摆着什么好东西,也坚决一口不吃。“我们猜测它是想我父亲了,就决定带狗去墓地看看。”白女士说。于是,在父亲烧纸的时候,家人带着这只狗一起来到了墓地,没想到的是,在围着主人的墓地绕了两圈后,这只狗竟然一头扎进了旁边的河里,再也没出来。“当时,我们都惊呆了,谁也没料到会有这种情况发生。”白女士说,等反应过来再过去救,已经来不及了。“我们太感动了,没想到,动物也能有这么深厚的感情,而且会做出这么决绝的行动。所以,我们决定要做一个模型烧给父亲,让他们两个在另一个世界也能相互陪伴。”

动物也有情感;动物也有真心;动物也像人!狗,到底是被主人赋予了人性?还是本性如此?我是一个非常喜欢狗的人,因为看到了忠诚,看到了自然,看到了亲切,在这个人性淡薄的社会中,虽然我们总能听到提倡人性化。猫不欺负小猫,狗不欺负小狗,只有人才欺负弱者...

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篇10:情感作文:寄母亲

全文共 2419 字

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这辈子,我是你的女儿。

这辈子,你是我的母亲

那么这辈子,我们就把这种关系简单地叫做缘分吧。

提起你,我总会难为情的欲言又止。有点疏远的味道了,太多的话涌到嘴边,又很不情愿地随着压抑的情绪咽了回去。此刻有些许安静,俯着身子淡淡的想起你,心头总有种片刻的宁帖,在逐渐延伸的祥和光芒中,更容易穿透距离看到你和善慈祥的脸,并看见自己默坐在惨白墙壁对面被时光的白炽灯慢慢拉长的身影。

每一次来到你的身边,就不再想长久的离开你。一直惧怕成长,细究起来,还是与你有关。面对分别,我就像个早恋的少女般纠结,却始终没能跟你表露其中的原委。我原想你费劲力气把我推离你的身边,应该还是有“预谋”的,你想着终有一日我出人头地了能想着你,陪着你过那种有牛奶有阳台的日子,直到老死。可是你却半路反悔了,你说你一个人生活的很自在,无牵无挂,没有纷扰,我就该死的相信了你“狡猾”的骗人的话。孤独是多么可怕的一种杀手,它可以在最无助的时候让一个人丧失掉仅剩的一点希望。可惜我没能明白,纵然是明白过也自私的不愿意为你的现状做出丝毫的努力。一直没机会告诉你,在最不堪失意的黑夜里,我还是会像你时刻念叨我那样偶尔的念叨起你,然后哭的像个迷路了再也找不到归途的孩子。在相距万里你望眼欲穿的那些岁月里,我没有给你对等的思念和关怀,却把自己时刻伪装成一个人人同情的“孝子”,我想我是个虚伪可恨的人,即使在你面前,都从不例外。

很多话没能说给你听,很多事没能为你去做。我还欠你一个拥抱,这么多年,没能还给你。我狂妄不可一世的活着,却在你这个唯一的亲人面前,胆怯的连个拥抱都没能力给。不知道独自生病独自吃药然后又独自好起来的你,守着那孤独的院子作何感想,你会不会也像我一样含着眼泪傻傻地哼起小曲。对于父亲,你可曾有憾恨;对于我们,你可曾有埋怨。你这样超乎常人的委屈自己纵容我们,只因为他是你唯一的丈夫,而我是你唯一的女儿吗?想念的时候,你也会像我这样不紧不慢的敲敲打打吗?还是你会盯着天花板,长吁短叹。又或许,你会捶胸顿足的边骂人边哭喊,总之,我此生是不会知道答案了。你喜欢盯着自信满满年轻阳光的我看,像个痴恋的盯着自己心爱女子的男子,可你偏偏又那么不屑于打扮自己。我倔强的要求你减肥,要求你烫卷,要求你穿着高腰靴子囔囔的去扭广场舞,去和那些半老徐娘们打麻将,可你总是拖沓的伸伸懒腰说自己累了。因为什么呢,因为钱吗?我想我是猜对了,是我自己不够好,没能力给你像别人一样富裕的生活,步入花甲的你,依然清贫的一无所有,到此刻都没能让你坐在电脑跟前,吃着苹果喝着酸奶盯着视频和孩子们说说笑笑,是我的错。那么你能不能看在如此诚恳地承认错误的份上,稍微对自己好一点呢?

你喜欢看我写的东西,哪怕是被我撕碎在地上的一些纸屑,都要拼凑起来戴着老花镜细细阅读,好可惜,我把记录了我所有日志的那个笔记本锁在抽屉了,你一定在我走了之后找了好久都没能找到。你苦口婆心的教导我去写一些积极向上的话语,到现在我都没能做到。我找寻不到生活里阳光积极的斑迹,但是你的字典里应有尽有,你举例子 讲故事 引成语,可我都浮躁的没能听进去。我想你是可爱兼幸福的,在我偶尔半夜的一个骚扰电话里,你竟然满足的像个孩子。至今都没能教会你发短信,有点歉意,你忘记拼音的字母了,建议把所有的汉子都刻在手机键盘上比较方便,呵呵我有点懵了。回忆中的你,真的可爱的胜过世间任何一个人。

我知道,我是个不听话的孩子,做了太多让你难为情的事情。或许你也看清了,我并非一个独立强大的女子,你希望我在婚姻上找一个踏实可靠 并有一定经济实力的男子,我领悟了,也接受了。如若真有你说的那么一个人,我想我一定不再违背你的意愿了。叛逆了这么久,终于可以心安理得听你一次劝,做个听话的好女孩了。怎么走都是错,从来没有尝试过按你说的路去走是对是错。你坚信,在爱情方面,我还算个好女孩,应该会收获幸福。可惜我到现在都疑惑,为什么你这样的一个好女人,在感情方面,到头来却是一场空。我长得那么那么的像你,这都是缘分的安排,让你在别无选择一生憾恨的生活里将重生的希望寄托在下一代身上,你教育我 培养我 拼尽全力打造我,只是不忍心一个和你一样出身贫穷一无所有的女孩守着悲哀的炉灶草草一生。不知道生活在期待中又一次次失望的你,是否还能想起那不堪的年代,和那个年代里少女情愫肆意绽放的凛冽青春。此刻静静地一个人,在领教过别人冷眼 享受过无奈失意 电话打到不能再打的时候不要脸的想起你,夹杂着浅浅的心酸和淡淡的幸福感。我把你——我唯一的亲人排在了生命的最后一位,走投无路时去投靠你;而你却毫无保留的把我置于心中第一位,让我任意妄为地主宰者你的喜怒哀乐。这一切的不公,或许都是你惯的,是你没有底的溺爱助长了我嚣张的气焰。这么多年你让我知道,无论多大的疏远或隔膜,你都能回到起点回到我的身边。那么,我又为什么惧怕失去呢?一种如何都不会失去的爱,又有几个人会发自内心的去珍惜呢?

看过法制频道的一个报道:一位50多岁的女人靠捡破烂攻出了一个清华大学的博士。我曾自信满满地告诉你:妈,其实你比她伟大。你却不以为然的莞尔一笑。昨夜,重温了史铁生的《我与地坛》和张洁的《世界上最爱我的那个人去了》,在狂风肆虐的夜里忽地又念起了你。世间母亲都相同,唯独不同的是那些做子女的吧!我只是个小丑,是活在生存线上至今还为生计奔波的一类人,没能力让已步入花甲的为我骄傲的笑,更没法让你成为其他母亲羡慕膜拜的对象。我只是个平凡甚至平庸的人,跟你一样,唯独想得到的就是:属于普通人的最简单的快乐。

这就是我和你,还有我们之间剪不断理还乱的故事,零零碎碎的整理出来,倒还值得一看。我想,记下这些看似矫情的字迹,是我为你做过的唯一一件主动且不求回报的事情了。时光如水 生命如歌,在柴米油盐的的琐碎里,把旖旎的生活活成一本循规蹈矩普普通通的流水账,母爱才能在那些最简单的平凡里,绽放出它本有的永不退色的光彩。

[情感作文:寄母亲

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篇11:情感三部曲初一作文

全文共 611 字

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为了生活,一家人常常会分开在五湖四海,遥远的距离割不断浓浓的亲情,分分合合、聚聚散散中多少动人的情感在漫延……

思念

春节期间,家家户户的门前一挂上了红灯笼,贴上了新对联,红的是那么耀眼。而我家还……

我天天守在电话前,等着远房的爸爸,妈妈和姐姐打来电话,每当每当电话铃响起,我都有不一般的感觉,而接完电话后,我总有不一般的苦愁,奶奶常常看见我睡到在电话机旁。偷偷地把我扶进了房。那一天,偷偷听见奶奶对电话手:“快回来把孩子想你们”“恩知道了”躲在门后的我,差一点喊了出来。

品爱

于是,我天天坐在大门口,等着他们回来。功夫不负有心人。突然有一天,开间远方有三个小黑点在拉东西?向我家走来。我望着他们,当他们离我越来越近的时候我认出来了,是他们。我分快的扑到他们怀里,真幸福。回到家爸爸给了我太多的拥抱,妈妈给了我无尽的抚摸,姐姐给了我好多好玩的、好吃的。我们一起走亲戚、聊天、玩游戏、嬉闹、散步……这几天我真幸福。

怀念

幸福那么甜蜜却又那么短暂。诶!听奶奶说他们又得出去打工了,我任性地说:“不要,我不要……”“傻孩子,你妈妈得出去赚钱,还会回来的哦。”我不想让他们四处奔波,我努力的回忆着,回忆快乐、回忆幸福……

要想改变这一切只有一个办法,就是我努力读书,考上重点大学,找一份稳定的工作孝顺父母。但是这还是一个梦,一个美好的梦。我真诚的希望这个梦能实现。我坚信这一切都不是幻想,因为我会努力学习,一直努力下去!

[情感三部曲初一作文

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篇12:退化了的情感作文

全文共 1279 字

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白发苍苍两鬓间,

弓腰鞠背泥泞中!

过往行人已无数,

几人停足几人看!

人类情感退化

几人能逃老龄关?

末之缘题记

白发苍苍两鬓间;弓腰鞠背泥泞中!

迎着安静的晨风,走在乡间的路边,我倦意全无。而眼前的一切都好像还没有睡醒,迷迷糊糊、朦朦胧胧。睡了一夜的野草,一不小心冒出了绿芽——嘻,这些小捣蛋呀,趁着正沉浸在美梦中的炎热,竟迫不及待地全钻出了被雨刚浇过的地面。听着小鸟的鸣叫,望着路边不知名的花花草草。我顺着泥泞的小路走向我向往的大山,听着过往的行人不停的寒暄。忽然间我听有人差异的讲看这老人这么大还这么早出门。我顺着向前方望去,一幕今人的辛酸的画面出现在我的眼前,在泥泞的道路边,一八旬老人弓着弯弯的腰慢慢的走向前。透过模糊的视线我细细的打量了老人几眼,只见老阿姨头顶的毛巾怎能盖住苍苍的银发,深深的弯腰掩盖了当年的矫健,低垂的容颜已刻满了岁月的纹斑。老人一手提着为数不多的鸡蛋,不知是送人还是去换钱?

过往行人已无数,几人停足几人看!

在这不算繁华的路上,可以看到不间断的车辙和来往不停的足迹。

也许人们已经习惯了这种环境;也许人们已将这种常见的环境叫做骗局。也许在老人在这看是短暂的时间里内心充满了抱怨,也许老人已经习惯了这种无奈的社会风气。也许在老人吃力的拔起被泥粘住的双脚时,有人想上前去帮助,可有放不下一种那叫什么的脸皮?也许在老人将要摔倒,有人想向前相掺又怕碰上了碰瓷的骗局;也许······人们在无数也许的想法里离去!

人类情感已退化,几人能逃老龄关?;

在这个飞越发展的社会里,我们的生活与环境都有了好大的提高,但随着我们思想上的偏科,在我们现实的心里存在的大多都是利益和权力。好多优良的传统现已经失去了,现已我们的好多的美德修养已经退化和失去······

我们作为世界经济火车头的中国,现在越来越面临着人口老龄化的问题!

通常,65岁以上的人口比率超过总人口的7%,就被称为“老龄化社会”,而超过了14%就被称为“老龄社会”。中国在2005年达到了7。6%。实际上中国在2001年就已开始进入了老龄化社会。从老龄化社会进入老龄社会,法国用了115年,英国用了47年,德国经过了40年,而日本只用了24年,速度之快非常惊人。根据联合国的人口统计数据,中国将在2024年至2026年前后进入老龄社会。1980年,美国人均GDP首超1万美元,当时美国已经进入老龄化社会30年。日本步入老龄化之后20年才超过人均1万美元标准线。中国想要人均GDP过万,保持近十年的发展速度不变,则至少需要22。4年。

通过以上数据我们不难看出我们的国家将要面临老龄化的时间也不算太短,可想而知如果我们的思想观还是没有改变和接着向不好的方向发展,到时的老人将要面临着多大的生活考验?

老人的“谢谢”依然在我心里荡存,老人艰难跋涉给几里外的“孙子送蛋”的情景会永远刻在我的心间!

为什么这么大的老人能改变讲客气的语言,为什么年迈的老人的“行动”在亲情之前?

为了你;为了我;为了他;愿我们大伙共同把社会环境来从新改变!

给我们自己修一个美满,和谐的环境,快乐幸福的度过自己的晚年!

[退化了的情感作文

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篇13:我希望做个“不倒翁”作文500字_情感作文

全文共 535 字

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每个学期的跳绳比赛又将开始了。

经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了,要去比赛的20人中,我们班被抽中了7人。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多人,这不是好事吗?还还是我们比不过别班?我迷惑不解。

毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像生了病似的。结果只跳了189个。该第二队的人练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。她跳的速度像一阵风,站在她旁边,好像一阵阵的风掠过。

训训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这跟不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,我心想:我一定要跳上215个,如果不跳上这个数,我肯定要挨批的。

可是,这根不争气的绳子在跟我作对似的,要跟我势不两立。我越来越跳不动,手脚越来越不平衡。唉200个肯定没希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200个没跳到。

我伤心极了,真希望时间可以倒流!

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篇14:写给母校的情感寄语

全文共 1105 字

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1. 忘不了,美丽的校园!您像一位慈爱的母亲,用温润的乳汁哺育着我们,使我们健康茁壮成长。

2. 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,母校似海,因为大海浩瀚,无法估量。

3. 在这分别的季节,母校,我们的另一个“家”,衷心的祝愿我们的“家”明天更美好,桃李满天下。

4. 在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒。在这里,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。

5. 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;敬爱的母校,您把我们引向壮丽的人生。

6. 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。母校,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

7. 母校,谢谢您,感恩您的宽容和智慧,我永远也不会忘记您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上、灿烂辉煌!

8. 让我最快乐的地方是母校,让我丰富了知识的地方就是母校,相信每一位度过这个小学的同学,都是会有一个美好的童年。

9. 您养育了我们,而我们却要离开;您为我们付出了这么多,而我们却只知享受。虽然我来到您的怀抱才一年多,但您那比天高,比海深的爱让我永远铭记。母校啊母校,就让我在这有限的时间里,去歌颂您、爱护您、报答您!

10. 你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

11. 你让我在此留下太多回忆,多的我也数不清了,这里让我留恋,让我快乐。

12. 母校虽然不是最伟大的,但是,母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵,让我们在知识的海洋中遨游!

13. 母校就如我的家一般,那儿的老师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好,让更多的小朋友们可以感受到母校的美好。

14. 母校的泥泞还残留着我们的月却印:母校的操场上还藏着我们的欢笑;母校的教室里海蕴含我们的气息,母校的每个角落,都珍藏着我们的欢声笑语。

15. 母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

16. 每当我看见一花一草,我都会想起母校;每当我看见楼房建筑,我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼,我都会想起母校。我爱你,母校! 漫步校园,这里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘记。这里曾经的幸福回忆,我该怎么珍惜?最后的几天里,该怎么铭记这哺育我们六年的母校?再见,母校,再见……

17. 六年时间里,你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴,记述了我们最纯真的友谊。

18. 光阴似箭,日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在这里祝母校“桃李满天下”。

19. 对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见!

20. 就这样眨眼间毕业了,如果上天再给我一次机会,我要永远不毕业…

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篇15:情感价值观

全文共 389 字

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欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对人生的有益启示,对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价。以上体现在教学步骤3的(3)、(6)

刻舟求剑《吕氏春秋》

教学目标:

1、熟读浅近文言文,通过理解意思,理清层次,来背诵古文

2、培养学生用发展的眼光来看待事物,具有随客观事物变化而变化的观念,不墨守陈规、因循守旧。

课时安排:2课时

教学过程

第一课时

一、整体把握全文大意

1、听录音,听清读音

2、正音

涉坠遽契惑

3、散读,读准字音

4、齐读

5、再听录音,边听边划好停顿、重音

6、跟读录音,注意停顿节奏、重音

7、复述故事大意

二、自读课文,参考注释,理解词义

1、掌握下列词的意思

涉江:渡江其:他

坠:落、掉遽:急速

契:同“锲”,刻是:这里

所成坠:落下去的地方所契者:刻的地方

求:寻找行:走

不亦――乎:不也是吗惑:糊涂

2、再读课文

三、作业

1、熟读课文

2、抄写课文和注释

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篇16:五月赞歌情感美文

全文共 328 字

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火红的太阳即将升起

褪去春天里略显的稚气

引领一空的无限激情

无数历史的旗帜飘扬不逝

五月,一个激昂的季节

一百三十多年前的工人斗争奋起

铸造五月的丰碑永远屹立

五月,一个壮丽的季节

九十七年前的北京天空布满呐喊

无数青年用青春鲜血书写绚丽的史诗

五月,一个温馨的季节

鲜花更加灿烂鲜艳

鸟儿的歌唱更加嘹亮

阳光澎湃劳动者的胸膛

五月,一个多彩的季节

田野上农民的脚印串起希望

工厂里工人的双手捧出鲜亮

科技人员用智慧献出神奇的春光

我用一颗心书写赞叹的诗行

五月,是美丽,是浪漫

是希望,是辉煌

一个梦想开始的地方

一个杨帆起航的地方

一个温暖充盈的地方

走进五月,我们用力歌唱

歌唱美好,歌唱劳动

歌唱智慧,歌唱勤劳

挽起友好的手臂

架起世界的桥梁

让五月的热烈飘满世界

让五月的璀璨撒满世界

让五月的乐章响满世界

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篇17:幸福的味道情感作文700字

全文共 818 字

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幸福是一坛陈老老酒,甜美醇香;幸福是一幅传世名画,精美隽永;幸福是一首经典老歌,轻柔温婉;幸福是一方名贵的丝绸,细腻光滑……

拥有全世界,但并不拥有幸福,徒有名利也是无用的。

追寻幸福

从前有一个小伙子,自幼跟随父母亲经商。美好的日子总是会悄然流逝,突然有一天,母亲意外去逝,这个不幸的消息无疑是给这个幸福的家庭当头一棒!母亲的去逝,让父亲一厥不振。可这小伙子坚持父亲的理想,从外经商,将自家的家业发扬光大。于是,他成功了!成功的背后往往有失败,幸福的后面往往会有伤心,父亲也患病去逝了!小伙子讨厌这种充满悲伤的幸福,他不喜欢!父亲临走前,留给了他一句话:“儿子,勇敢追寻幸福,把握住幸福呀!”就这样一句响彻彻的话,反复敲打着小伙子的心!

得到幸福

小伙子这时候已经是富可敌国了,拥有别人无法拥有的地位、权力,在别人面前他是成功的,但在自己心里,小伙子只觉得自己很失败!就这样,他打算回到自己的家乡,找回父母亲带给自己的幸福,走在田间小路上,他看到一位年迈的老爷爷正在田间耕种,虽然汗流浃背,但他依然乐呵呵地劳作着。于是小伙子跑过去问老爷爷:“老爷爷,你笑得这么开心,你肯定知道什么是幸福吧!”老爷爷笑呵呵地说道:“年轻人,幸福不在你身边,你难道不知道吗?”小伙子一脸茫然,老爷爷又说道:“这样吧!你帮我耕作一天吧,晚饭我帮你做,好吗?”小伙子爽快地答应了。就这样,小伙子辛苦地帮老爷爷劳作了一天。坐在老爷爷的餐桌上,狼吞虎咽地吃着饭。老爷爷问:“你感受到幸福了吗?你帮我劳作了一天,毫无怨言,汗水见证着你助人为乐的心态,幸福于是就降临了!”小伙子恍然大悟,“哦,我懂了,老爷爷,谢谢你,我以后一定会再次拥有幸福的,我不会再让它溜走的!”

小伙子的这一次心得,相信大家也有所触吧!帮助别人快乐自己,幸福自然会悄然降临。

幸福不会等你,更不会来找你,相信自己会抓住幸福,抓住它,不让它溜走,坚持自己的信心,加油!加油!加油!

[幸福的味道情感作文700字

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篇18:三、情感的积累

全文共 304 字

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“文章不是无情物”,“一切景语皆情语也”,这两句名言道出了情感对于作文的重要性。

如果说生活是文章的源泉,那么情感就是文章的灵魂。

没有情感的加入,是不会写出好文章的。比如去过庐山的人很多,只有苏轼写出了“横看成岭侧成峰”的千古名句;看过大海日出的人很多,只有巴金写出了脍炙人口的《海上日出》;看过黄河的人也不少,只有李白能写出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势;我们每个人都站立在地球上,可是只有郭沫若写出了《地球,我的母亲》这样气势磅礴的华丽诗章……这是因为他们不仅看到了,而且感动了。因此,只有当我们的心弦被触动了,产生了哲思,产生了激情,或者情感积累到非抒发不可的程度,我们才能写出感动他人的文章。

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篇19:表达思乡情感的作文篇

全文共 899 字

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为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。

——《土地的誓言》

忘不了那一次次午夜梦回时被染湿的被角,忘不了那记忆深处清脆的鸟鸣,忘不了那个翠竹环抱清溪凝碧的小山村。

雨水轻轻敲打着窗棂,我伸出手去,任它在我的掌中嬉戏,可这一刻,一丝悸动悄然涌上心头,那流转无力的水珠正是思乡游子的热泪呀!

故乡是树的天堂。走进后山,一片树林似害羞的好女向你姗姗走来。踩着软绵绵的苔藓,扶着沾了露水的柳树,你会望见那红如血液的红蔓果,白如云彩的香菇,它们静静地躺在老槐树在地表裸露的饱经风霜的粗壮的根上,懒洋洋的,沐浴着那透过层层叠叠的林盖走来的斑驳的光。小青蛙高兴地踱来踱去,跳在荷盖上,跃在草地边,仿佛这儿是它的游乐园。仔细听,你会感受到一种美妙而细微的声音从树冠深处传来,是那多情的画眉和淘气的黄鹂在窃窃私语吧!树的声音是那样的轻缓而稳重,总让你感受的有一股暖流从身后袭来。槐花开了的时候满林子里都弥漫着诱人的如丝的香气。这树的天堂真美。

故乡是小动物的乐园。早晨推开那被露珠依偎着的松木做的大门,你会瞧见欢快地满院跑的小花狗,悠闲地踱来踱去地花鸭,领着小鸡四处逛的老母鸡。猪是最懒的,闭着它又长又密的帘子似的睫毛呼呼大睡。对了,还有那头肮脏的老黄牛,她已经好多天没洗澡了,睡眼惺忪,身上揽满了轰也轰不走的不速之客——苍蝇。

故乡是美食的帝国。故乡虽没有想天津狗不理那样赫赫有名的包子,也没有风味小吃猫耳朵,可是那儿有我们地地道道的特色糕点。一到村子你就会闻到那扑鼻而来的豆沙包的醇香。想必这时你早已垂涎三尺了吧!豆沙包的种类也有很多,有红豆的、绿豆的、黑豆的……但最让我喜欢的还是红豆包。咬开那层酥皮,你会闻到那香喷喷的豆香,再看到那红红的豆沙,外酥里嫩,相信不只是食欲大增那样简单了,一定会让你大饱口福!

故乡,一个我永远忘不了的地方,我忘不了那人、那景、那香,每看到“故乡”二字,一种难以抑制的复杂情感便会涌上心头,不知是思念快乐,还是身处孤独。

依依故乡情,时时萦绕心头。我的故乡,你还是老样子吧?我的故乡呀,你还有那街头巷尾的欢笑声吧?我的故乡呦,你还是被山水环绕吗?

思乡,爱乡,念乡,我永远忘不了我的故乡。

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篇20:时代的情感价值观作文

全文共 641 字

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这是一个纠结的时代。这是一个让人无所适从的时代。这是一个价值观混乱的时代。这是一个始终在追寻着内心,重新建立价值观的时代。

中华大地上,城乡村镇,霓虹闪烁。一派欣欣向荣的背后,有多少人在寻找?有多少人终于妥协。又有多少人不断滋生出欲望?还有多少人,不屈不挠地相信,相信上天总会安排,最适合的一个人。最契合的一个生命。

对现代社会的融合上,男性思维里的价值理念体系,似乎总比不上女性更能够适应。绝大多数的男性,无论是心理还是实际,从内心的意愿来说,始终抛不下三妻四妾的梦想。这样一个国度,这样的历史渊源成长出来的中华男子,是否真的很难跳出固有的思维框架,用更高的标准来约束自身。做到真正的好好的爱一个女人呢?

这是一个谈起来都感到无比疲累的问题。我曾经问过某些人。你不觉得脏吗?对于我的感受来说,对宵小之徒,我感觉很脏。对没有脊梁骨的,我感觉很脏。对于内心诡诈者,我感觉很脏。我的内心有很多框架,没有办法放下。我的标准确实高于绝大多数人。但真是没有办法,我做不到同流合污。

曾经一个合作者说,很多人到后面都会被圈子同化,变质。你是不会的。一个有修为的道长说,你自带三分法力。邪魔不侵。可是只有我自己知道,我在人间生活得是多么辛苦。我用了多么顽强的力量来支撑内心,不被垮掉。这毕竟是个人间世界。从淤泥里长出的荷花,需要在成长过程中经历多少痛苦的挣扎。从冰雪中开出的梅花,又要承受多少的寒风和冰霜。

梅花香自苦寒来。

没有一片雪花,是飘错了地方。相信上天的安排。接受天的意志吧!

[时代的情感价值观作文

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