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多彩的初一生活作文结尾(合集20篇)

导语:生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。下面是小编整理的一些关于课堂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我的中学课余生活初一作文750字

全文共 763 字

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升入了初中,学习任务便变得繁重不少。尽管如此,我的课余生活还是一如既往地丰富多彩,还令我受益匪浅。

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作,一举一动,尽力模仿着。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,两脚微微分开。先将球轻轻向上一提,抛向空中,接着身子向前倾,随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈,以优美的弧度越过网,落到另一边。在妈妈的鼓励声下,像是开启一盏明灯,我的心被照亮了。在接下来的一个小时中,经过反复的练习与妈妈的指导下,我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓,尽管还是会出现不少失误,但是我的心中早已没了原先的烦躁,满载着喜悦与满足感……

汗水,努力,坚持,收获。打羽毛球是如此,学习的路上,更是如此。

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篇1:我的新生活初一作文

全文共 686 字

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这个暑假我告别了我的母校,我的同学,我的朋友,也迎来了我的初一

徐徐的微风拂过,微微的阳光挂在天上,苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情开心而又忐忑,在这个暑假我挥挥手告别了我的小学,迎来了我的初一。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进去。在报完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一样,在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小,这让我的心情有一点低落,不过我却还抱有希望。告别父母后,我一个人走在校园内。可学校内没有我认识的人只是一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措,也让我的希望落空不少。

新学校新面孔新事物,让我产生了一种恐惧的感觉。

我独自一人在宿舍,终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后,又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个位置就坐下了,我把头埋进去,想冲淡自己的恐惧。

“你吃糖吗?”

她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢,之后便开始和她聊天,她的友好使我的心静下来不少。

晚上回到宿舍后,宿舍欢乐的气氛并没有把我感染。虽然同桌的友好可以让我感觉不再那么害怕,但却还是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,渐渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子,之后我才发现室友都为我的身边,虽让她们都没有开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我最近的那个女孩对我说“怎么,想家了?”

我点点头。这时又有人继续说,没事,我们都是,以后大家互相关照。别伤心。

接着就有人陆陆续续的安慰我,看见这一切的景象我的心终于放下了,我不再害怕,恐惧。

其实,初一没有我想象中的那么难。不是吗?

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篇2:描写生活中的失败的初一

全文共 947 字

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“不以成败论英雄,不管成功与否,只要尽力了就是好样的。”这是父亲经常对我说的一句话。敞开记忆的大门,我有过许多次失败的经历,其中令我感受最深的是发生在一次英语考试中。 "Not to be a hero with defeat, whether it is success or not, as long as you try to do it." This is a word that my father often said to me.The door to open memory, I have experienced many failures, one of which makes me feel most in an English test.

我从4岁起就开始学英语了,英语水平在班里一直不错。有一天父亲对我说:“过几天有个英语比赛,你去试试吧。”我答应了。像这样的英语比赛我根本瞧不上,在我看来,去参加比赛的选手80%都是奔奖品去的,只有30%是真正想测试自己的英语水平的,半数以上都是“乌合之众”。这种小竞赛,题目肯定难不到哪儿去,随便看看就能取得好成绩。怀揣这种轻敌的心理,我只是简单翻看了一下参考书上的基础题就去了考场。

第一场考口语,那几个简单的单词对我来说简直不算什么,没多久我就把老师问的题全部答了出来。

第二场考笔答,听力20分,笔试80分。听力测试内容是书上的一篇课文,因为我只看了看基础题,课文一点没瞧,面对这部分题我傻了眼。我只好把希望寄托在笔试上,可谁知笔试部分只有少数题是基础题,剩下的全是阅读题,这时我才知道我彻底完了!

没过几天成绩单就下来了,我竟然才考了35分!看着这张不及格的卷子,泪水止不住地流下来。我拖着沉重的双腿回到家,把自己锁在房间里痛哭了一场。我对自己当初的盲目乐观、自以为是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把纪录耻辱的考卷丢进废纸篓。这时我突然想起了父亲的话,我认识到,我不是英雄,因为我没有尽力,我败给了自己,只能独饮自酿的苦水。我又一次把卷子打开,认认真真把错题重做了一遍,从中找到了自己学习上的差距、不足。

从这次竞赛中,我体会到了失败的滋味,并且明白了,自满是学习的大敌,只有虚心谨慎,扎实认真,才能最终完成一份令人满意的答卷。

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篇3:初一日常生活的日记

全文共 568 字

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薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的教诲,同学们天真灿烂的欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自习,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

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篇4:难忘的初一生活

全文共 616 字

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那抹红霞,最终还是没能出现。

——题记

风醉了。徜徉在柔云的怀抱里倾诉悠长。云醉了,微醺着靠在轻风的肩头轻声浅唱。云的脸上泛起一丝红晕。那抹红霞终于出现,在眼前。

放学回家的路上,偶尔会看见那抹红霞。每次它都用不同的姿态向懂得它的人们低声问候。每每看见那抹柔和的红霞,心头所有繁杂琐碎的思绪全部被抛开,躁动的心也平静下来。光是看看那抹红霞就会如此畅快呵!

记得一日,傍晚,黄昏步履蹒跚的来到,红霞也跟随黄昏铺满了整片天空。美景令人不得不驻足观赏。还记得当时,我捧着一听可乐,站在夕阳下,仰望那抹红霞,直到夕阳把我的影子拉长,再拉长。却依旧望着那抹耀目的红霞发呆。如此美得红霞,却能在天空中停驻多久?当时的我,痴痴的以为红霞会永远的存在,就算我睡得正熟,红霞也会一直这样把天空铺成红色的画板。

只是,我犯了个错误,一个最致命的错误。

红霞不会因为我而一直存在,它只是在适当的时候,出来探个头,望望天。仅此而已。当它累了,倦了,想睡了的时候,它会蜷缩在天边的某个角落,安详的睡着。就像熟睡中的婴儿。它需要安静的睡眠,何时它揉揉惺忪的睡眼,兴许才会从沉睡中醒来。

今天的天灰暗的恐怖。阴沉的拉下脸,但却没有咆哮。只是天气太闷,太热。太阳一直闪耀着光辉。傍晚,大太阳才隐没了部分形体,却还在用炙热的光烤着大地。

自上次看到红霞,已有两三个月的时间,可是至今,那抹红霞,却依旧没有苏醒,依旧不愿探头鸟瞰这灰暗的世界。

那抹红霞呵,最终还是没能在适合的时机出现。

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篇5:开心的初一生活500字作文

全文共 513 字

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面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心

——题记

一开心的友谊

一个人一生中除了情,就属友情最伟大了。友谊,一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊,是属于我和朋友之间的感情。是他们,在我无助的时候给予我安慰;是他们,在我悲伤的时候为我擦拭泪水;是他们,在我欢乐的时候为我祝福;是他们,在我沉默时,静静的走到一边,默默地注视着我……

二 开心的师生情

老师,正如书中所说的,他们是园丁,我们是花朵,他们无私的用知识哺育着我们,我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时,我们也会发个短信问候一下老师,我想,老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉,在我们学习累时,他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话,出脑筋急转弯,经常会逗得我们开怀大笑,这时,我们心中不仅有一份开心,还有一份感激。

三开心的学习

其实学习并不枯燥,反而我觉得学习十分有趣,像花费了好长时间攻克了一道难题,心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习,我懂得了很多新知,我们渴望学习,就像小草渴望雨露的滋润,就像花儿渴望微风的吹拂……

初一生活真开心!

[开心的初一生活500字作文

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篇6:初一作文我的初中生活

全文共 616 字

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告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初中生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初中生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不?思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初中生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初中生活是”辣”的。

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初中生活是”苦”的。

我的初中生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初中生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……。

千言万语,只有一句话:我爱我的初中生活!

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篇7:走进生活初一作文600字

全文共 652 字

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岁月如流水,悄无声息地逝去。和伙伴们一起踢沙包,和男生们作对,大声喊叫着玩耍,叽叽喳喳地凑在一起说话……这些幼稚的举动在我看来却是最美好的回忆。

毕业典礼完后,大家纷纷散去,最后留我一人在教室关门窗。夕阳的余晖洒在桌椅上,板报的画,桌上的涂鸦,有一种淡淡的寂静和失落。

本以为初中生活便不会再这样缤纷多彩,不会无拘无束,几天的学习下来,我却感受到了它一种独特而神秘的魅力。

学习科目增加了不少,每个下午,我往往在题海中奋斗,过程艰辛又迷茫。我一度因为压力大而想要放弃,是不服输的信念支撑我走完这段过渡期,苦尽甘来,大量的学习练习,极大地开阔了我的视野,我不再是只关注动画片的小孩子了,我开始融入社会,对事物有自己独特的分析和看法。初一,我在磨砺中成长。

初一,是青春的萌芽。我在不知不觉中改变着,“我这样打扮太丑了”“她为什么这几天很少和我说话了,讨厌我了吗?”……青春期的女孩往往变得心思细腻敏感,开始关注自己的形象,喜欢与闺蜜分享自己的秘密。对于异性,不似小时候大大咧咧得一起玩耍了,总是有一种朦胧奇特的感觉支配着自己与异性保持距离却又想友好地交流。我们怀着对明天的憧憬,却也有不为人知的烦恼。初一,我们拥有青春和未来。

我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在欢笑中呈现出别样的美丽。

我们为班级中的运动员呐喊助威,为同学的生日送上祝福,再严肃时知道要放假还是会欢呼雀跃……

时光荏苒,如今的我们依然有着一颗童真的心,依然有着笑容,只是这笑容中多了几分坚定与执着。前方的路还会很艰辛,只要心中坚定,希望的灯永远在闪耀。

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篇8:初一寒假生活作文:姐妹花的假期生活

全文共 727 字

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“哈哈哈哈!”梁墨瑾正在车上无知的狂笑,旁边的翎头上的青筋已经交织成了N个十字路口,因为车上的所有人都在看着墨瑾,翎的面子难免一扫而光,就在那么0。001秒的瞬间,翎立刻捂住了她的嘴,墨瑾才注意到自己的失态。话说虽然刚刚放了寒假,虽然老师一个作业都没留,虽然这次考了前150,虽然……你也不至于这么兴奋吧?虽然你有些神经质。

梁墨瑾和翎都是圣域中学的学生。梁墨瑾性格大大咧咧,不拘小节,所以老师和同学很快就认识了她,或许说她有些腼腆没人会相信哈。翎是个少语的孩子,但是她的内心极为波澜壮阔,当然只是在梁墨瑾的面前。听说,领的父母已经去世,而墨瑾的妈妈(简称梁妈妈)和翎的妈妈关系极好,梁妈妈不忍心让翎进福利院,所以翎就由梁妈妈抚养。因为不能及时的有抚养翎的条件,小墨瑾毫不自私的将自己的一切分一半让给翎,对于当时年龄的孩子这很难,也让翎心中充满了温暖。或许就是缘分,从幼儿园到小学,到中学,她俩一直在一个班,更是形影不离,他们的亲密度要是第二,就没人是第一!

刚刚到家,梁墨瑾还来不及坐下来歇歇,喝口水润嗓子,使出全身力气把她和翎的书包一起扔到床底下,边扔边说:“我的假期我做主!才不要看到讨厌的书本!”“那你扔我的书包干什么?”翎不用看都知道她在干嘛。“呵呵呵……翎啊,每回放假,你总要问这句话,你累不累啊?”“难道你扔这么多次书包不累吗?”墨瑾翻了她一个白眼,她知道翎是好意。因为这次的寒假没留作业,梁妈妈允许她们疯玩一个一个假期,当然假期后五天要复习复习,老师心目中的好学生嘛!

梁墨瑾毫不犹豫地打开了笔记本,自从考上了中学,梁妈妈就没让她上过网!可怜了翎啊。当然,第一件事情就是打开QQ,可是,墨瑾输入了密码,都没有上去,说什么密码错误,什么跟什么嘛!

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篇9:多彩的初一生活

全文共 678 字

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彩虹是多彩的;鲜花是多彩的;梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。

我的初一生活,是绿色的。

绿色,是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻,一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想,我是否就像这初升的太阳一样呢?我想是的。初一,是人生的一个新起点,从这个起点一点一点的前进,每迈出一步,都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂,每天聆听着铃声叮咚,聆听老师循循善诱的讲解,一切的一切,都有了新的开始,都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。

我的初一生活,也是红色的。

红色,是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中,不仅每天都能被知识的雨露浇灌,被园丁精心的呵护,课余时间更是有趣呢!下课了,女生们一起打沙包,跳大绳,有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到,被麻绳抽到腿,或者是踢足球做守门员时,一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。

可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧!在开运动会的前一天,我不应把脚扭了,所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一,但心底还是有了小小的失望。这时,又听老师说写报道可以为班级加分,每条报道加一分,我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时,老师却突然失望地告诉我:“这次运动会,领导说写报道不加分了……”唉,真是倒霉啊。

我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一,又正是这彩虹般的初一,一点点,一滴滴,一针针,一线线,编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦!

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篇10:我的初一生活

全文共 565 字

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进入初中,我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与快乐。因此,我心中很甜,精神也很好,所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,因此,我的学习也就不觉得苦了。

在初一生活中里,我常常为繁重功课而压得喘不过气来,但进入初一来,还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛,所以心里感到很紧张,两条腿不由自主地发抖。也就是在那次,我更感到了老师的关爱、集体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”,老师们一个个鼓励的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了……于是,我丢掉胆怯的心理,鼓起勇气,流利地演讲起来。最终,我也为这个集体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖,但我知道这只是为集体带来的一点点回报而已,我还要为集体做更大的回报!

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无穷的欢乐,使我的生活变得更加充实,动人,愉快……

我的初一生活可以说是有苦有甜:繁重的功课、演讲的成功…都在我

的记忆中留下深刻的印象,令我永生难忘。

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篇11:2024初一作文:我的课余生活

全文共 898 字

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课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前“刷题”。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了“不解之缘”,应该从那时说起。

那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握……“我建议你写书法怎么样?”爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便说:“爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!”从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。

从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑……样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于“原地踏步”的状态。爸爸总笑我这是在“画字”,我却常常轻描淡写地撇下一句:“你不也是么。”来回应他。后来,爸爸才告诉我:“书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的进步。”听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的“小名人”,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。

现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。

我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!

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篇12:我们初一生活作文600字

全文共 642 字

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在我们心中,初一到底对我们的成长意味着什么呢?如果是按照书上的回答,那就是初一为我们的一生打下了坚实的基础。初一见证了一个人从少年到青年的成长进阶。如果是我对初一的理解,我认为初一是一片蔚蓝的天空,我们则是在这片蓝天里与知识、艺术并行振翅高飞的鸟儿;初一是精彩的舞台,我们在舞台上神采飞扬、绽放异彩。

在升初一之前,我对初一是抗拒的,因为初一有令人眼花缭乱的学科和并不熟悉的老师、同学和校园。可当我真正升初一的时候,我惊叹道:初一是多么的多姿多彩!历史让我领略到中华璀璨的文化面貌,地理让我认识到地球的奥秘,生物让我体会到生命的奇妙……多彩的学科丰富了我们对世界的认知,增长了我们的知识面。

初一的社团同样是丰富多彩、精妙无比的,有书香四溢的阅读社和文学社,有陶冶性情、培养艺术感官的素描社、钢琴社,有发挥一技之长的形体社,同样也有锻炼体格、动力Max的田径游泳社、篮球社、乒乓球社等。初一的社团课程无不让我们发挥一技之长,找到自己的兴趣,并在其中找到志同道合的朋友。

初一让我们有了锻炼自我的机会,在意志上,初一的住宿生活让我们逐渐学会独立。而一次次的段考,则让我们不断地提升和进步。舞蹈才艺大赛、书法大赛、唱歌等等活动,也让我们不断地充实和锻炼自己。

初一的一切都是新的,新的校园、新的老师、新的同学、新的课程……我们在如此新的环境中重新塑造一个更好的自己。

初一是崭新的一个阶段,初一是精彩无限的一个阶段。我们在这样的阶段应该精彩的像比尔·盖茨所说的大树昂首苍穹。谱出属子自已的精彩乐章。

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篇13:优秀暑假生活初一作文

全文共 959 字

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今天妈妈心血来潮,要做点干粮,以后吃。准备做一些包子和馒头。

中午的时候,我和妈妈非常迅速地把原料准备好,让妈妈这个老手教我,我虚心听取。开始了!

首先,在和面的水里,加上酵母粉,和好了面,我就费劲的揉啊揉,我手上全是面粉,而且很黏。我不顾一切了,就这样吧,我就翻过来覆过去,使劲揉。和面还是很累的,累得我汗流浃背。我心里想:“什么事都不好做啊!”手上沾满了面粉,好粘啊!和完了面,我才发现,我把和面的桌子上搞得一片狼藉,面粉都跑出来了。我把面揉好了,妈妈就放在了盆里,等着发酵。

睡了一觉之后,发现,面已经鼓起来了,而且变得特别黏,真神奇。下一步就是调馅料,妈妈要做豆角肉的包子,妈妈教我怎么调料,把豆角切成一段一段的,然后用大刀剁成末!我剁了一会儿,发觉好累啊!不过坚持着剁完了。不过还没买肉呢,我们就出发去超市买了一点绞成馅料的肉。回到家,我又再细细的剁了一回,中途加了些酱油,不错。又拿了一块姜,洗完了削皮,削着削着,发现姜越来越小,我把一些小疙瘩都削去了,我赶紧一点一点地削,总算是完成了,姜必须切得特别碎,我切了好半天还没碎,妈妈三下五除二就切好了,姜还是老的辣!又加了葱花,搅拌了一下,闻着很香。馅料完成!

还是回到面上,妈妈把盆里的面费劲的拽出来,切了一半,先用,我加了点面粉,让面的外皮不太黏,又把面揉了几下,然后一搓,变成了长条的。切成了几段,一压,变成了圆饼,用擀面杖压成边上薄中间厚的面皮,妈妈就教我,我琢磨琢磨,又擀坏了好几个,终于掌握了方法,不过经我手下的面皮,小的小大的大。我就用这些面皮包大包子,我不会,看着妈妈包的,装模做样地包了几个,虽然有包子的样子,但从外观上看,就是一个有些皱的馒头,我就轻轻一拍,扁了点,更像了!我就这样做了好多个。用小的小大的大的面皮,包包子,可想而知,包子小的好似鸡蛋,大的大如盘子,我想,小的一口吃一个!大的够吃两顿的。索性,妈妈就不管了,她去蒸包子去了。馅子已经用完了,剩下的面就由我来摆布。变成馒头。我把这些面分成等量的几份,我把一份做成了热狗状的馒头,一份做成了没有馅料的包子,还有一份做成了正常的馒头。

开锅了!我提鼻子一闻,哇!一股香味扑面而来,沁人肺腑。我迫不及待地拿了一个,尝了一口,好吃!尤其是自己做的,更好吃!好吃中夹杂的成就感。

下次还要自己做!

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篇14:多彩的初一生活作文700字

全文共 737 字

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小学六年的时间,懵懵懂懂的,就一去不复返了。

对于初中生活来讲,每个学生的感受都是不一样的,转眼间,我人生的第一个学习阶段结束了,开始了我第二个学习阶段。直到上了初中,我才知道,初中生活有时是酸的,有时是甜的,有时是苦的,有时是辣的,有时是咸的,总而言之就是一个五味瓶。

我的初中生活丰富多彩。开学第一天紧张、激动、开心的心情促使我迫不及待地想快点来到学校,来到我即将要生活三年的学校:狮岭中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已去到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那说话声,玩耍声,校园里的一切都是那样陌生,但这陌生的环境又充满了“诱惑”,让我渴望去了解它。我爸爸把我送到教室门口就走了,嘱咐我自己进去,到时间就自己回家,于是,我便匆匆地走进去,初一有六个班,我的教室是二班,进去后我找了个位置坐着,这时,班上的班主任正在讲台上讲话,我走进来的时候一群同学的眼光望过我着,我感觉很不自然,以为同学们都不喜欢交流。我开始以为很难交到朋友,可事实出乎我的意料。直到我在这里上了两个多月的课,我才知道,想在初中交朋友是很容易的一件事,只不过我自己不爱说话罢了。我不但不孤独,还感觉同学们对我火一般的热情,不久便和大家成为好朋友了,老师和同学对我的关怀,也使我一点点的增强自信,让我真正的体会到了集体的温暖!

初中生活,我们有多喜欢呢,看看放学后有多少同学留在学校学习或运动就知道了。我们开始学会独立,走向坚强。学校的点点滴滴,见证着我的成长!虽然这些事情谈不上什么轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格在我们的记忆中。

初中的生活,有了老师的严格,增添了滋味,有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,尽在不言之中。你仍然会看到,俩个好伙伴手拉着手,有福同享,有难同当……

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篇15:生活需要奋斗初一中学生

全文共 973 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼一双凌空的翅膀。 The eagle flying in the vast sky must have experienced the pain of falling into the cliff countless times before tempering a pair of wings.

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定经历过无数次的奋斗,才会打拼属于自己的天空。

奋斗,则是为达到一定目的而努力做到的过程。华罗庚说过:“在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性的学习,才能越重山,跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标,开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁,那么,就不要再浪费时间,确立目标后便去奋斗吧!

古代诗人李白的一句话,将“奋斗”二字说得淋漓尽致:“只要功夫深,铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识,为日后的学习研究、深造奠定基础。

由此可见,奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。

然而,现在的我们拥有这厉害的“武器”吗?曾几何时,几道难题让我们退缩;老师写下的几个鲜红错号让我们伤心不已;父母的高声责骂,更是让我们失魂落魄,暗自悲怀……难道这些便是我们退缩的理由?不,与其相反,这应该是我们奋斗的理由,我们要以改变这些为由,从而不断奋斗。

屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”追寻真理的路很长很长,难道我们不应该百折不挠、不遗余力地去探索去奋斗吗?在学习上遇到问题,我们应该感到庆幸,因为这是一个过程,一个奋斗追寻真理的过程,无论结果如何,但是有过奋斗的人生必有收获。

如今的社会气象万千,我们做什么事都应该奋斗,否则你就是一个沉睡中的生命体,最终为社会所淘汰。俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这句话点明了我们随时都要奋斗。在奋斗的同时,也需找准方向,如果像一个没眼的苍蝇,那么你还会一事无成,所以我们也要找准了方向再去奋斗。

老鹰正是经历了无数次的练习,才能搏击长空;珍珠正是奋斗了一生,才会现于世人之前;名人们也正是奋斗了一生,才名垂青史。所以,让我们的热血沸腾吧!让我们去拼搏、去奋斗吧!

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篇16:初一作文题目:我的麻辣初中生活

全文共 507 字

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步入初中生活,我的生活发生了很大的改变,没有了从前的懒散和自由,学习压力扑面而至。学生的生活是什么味道?有人说它是酸的;学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的;给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的;只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的;就像麻辣汤,喝了一口虽然直流眼泪,但有一谷火热得劲。有人说生活是……

在上中学的生活中,生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗?不是的,我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水;喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。

可是我不想让学习埋没了我,我的生活除了学习外,还有许多的事情来充实我自己。画画;给我的生活加上了色彩。音乐;让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏;给我的生活加上了调料。网络;让我感到了整个世界的渺小。

总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的,但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人,早晚要被激烈的社会所淘汰。

学生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道,千万不要让学习掩埋了自己。

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篇17:忙碌的初一生活作文600字

全文共 681 字

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第一缕阳光透过窗户,唤醒了沉睡的闹钟,闹钟醒了,叫醒了沉睡的我。我翻了个身,一把拍灭了闹钟,眼皮死也睁不开。回想昨天的悲惨遭遇,怎么和想象中的初中生活截然不同啊!

昨天,一大早就被老妈扯了起来,然后以冲刺一般的速度飞奔到了学校。清晨校园的静谧美好赠与我这毛毛躁躁的性子格格不入呢。在校门口翘首遥望,总算是遇到了同学,我们便手挽手的一起跨入校门,迎接阳光灿烂的一天。

可是,现实总是与想象相反。刚走到楼梯门,总觉得有什么任务似的。我突然一拍脑门,原来我还要值日,我便把书包塞到那位同学的怀中,匆匆交代了一些,便带着风和同学那快要哭出来了的表情一起飞奔上楼。“怎么办啊,都快七点五十分了!也许动作快一些应该可以赶得上早读。”我这么想着。可当我来到清洁区时,我清楚的体会到“绝望”这个词的含义。只见碧绿的叶子层层叠叠的铺在马路上,好似给了马路铺上了一层层绿毛毯,几片叶子轻盈的飘了下来,像芭蕾舞演员那样以最轻盈优雅的姿态落下了地上,真是美不胜收。而此刻,这美景在我心里已成了噩梦,我的首要任务便是把这些叶子扫除,开工吧!

时间在一分一秒的过去,班长的话语和那响亮的上课铃,促使我额头上的汗一滴一滴的流下来。好累哦,手和肩膀都酸了,好不容易可以回教室了,只能撑着扫把慢慢往前走,看起来就像是战败的士兵。一回到教室马上就要交作业、背书、考试?折腾了一整天,傍晚听到老师重扫的惩罚,我都快晕了。傍晚的夕阳将我因疲劳而躬成虾米的影子拉得长长的,唉,好累!

回过神来,闹钟上的分针刚好指到了12,“天啊!这么晚了,再不起来又要被罚了!”于是重复循环的忙碌的一天就有在我的惊呼声中开始了。

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篇18:2024年初一暑假英语作文:快乐的暑假生活

全文共 687 字

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Happy summer holidays

my summer vacation of this year was very enjoyable. i went to the countryside to spend my summer holidays. it is very beautiful there. there are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. i spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. i wrote down what happened in my diary every day.

besides that, I helped the children in the neighbour hood with their lessons. i helped them read english improve their spoken english. their parents thanked me for this.

【中文翻译】

快乐暑假生活

今年的暑假生活非常愉快。我去农村过暑假。那儿非常美丽,有绿色的植物,清澈的小河,可爱的动物和善良的人们。在那里的两周中我帮爷爷干了些农活。每天我在日记中记下所发生的事情。

除了这些,我还帮助邻居家的孩子做功课。我帮他们读英语,使他们的口语有所提高。他们的父母为此很感激我。

明师教育广州中考学习网小编预祝同学们更有一个快乐而富有意义的暑假!

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篇19:生活需要奋斗初一中学生

全文共 702 字

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。 Wind and small, night language is absolutely accompanied by Mingyue.The lanterns are full of people, and people are small, and they have not stopped reading.

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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篇20:描写初一生活日记

全文共 685 字

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仙山谷的水清澈见底,仙山谷的山绵延几里,仙山谷果真名不虚传,是仙人的故居啊!暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,微风习习,我和父母、姑姑、表妹一起前往仙山谷漂流。

两个多小时后,我们的车终于停进了仙山谷的室外停车场。看着周围,我的心里充满了对于未知的漂流的兴奋与期待。

做好准备工作之后,我们乘坐中巴来到了仙山谷漂流的起点。

我和妈妈一组,姑姑和表妹一组,没办法,爸爸只能一个人一组喽!我们小心翼翼地上了皮艇,划向第一个平台。

凉爽的清水不时泼在我的身上,恰到好处地中和了夏天的烈日所带来的烦躁与酷热,我的心情顿时平静下来,少了不安,多了祥和。我静静地靠在皮艇上,享受着这安宁的、舒适的午后。

这时,我感觉到一股水喷在我的脸上,我猛然起身,原来是表妹。瞧,她还在用水枪吸水呢!我“勃然大怒”,拿起水枪,对着表妹就是一击。表妹见自己被发现了,“下令”让“船夫”姑姑驾船逃跑,我也一边让妈妈奋起直追,一边继续向表妹喷

水。她见逃不掉,只得让姑姑停下,和她一起“奋勇反抗”。正当我们打得难分上下时,船不知不觉飘到了危险地段,我们只得“收兵回家”。

漂啊漂,划啊划,打啊打,我经过了一个又一个的危险地段,打了一场又一场的胜仗,“哈哈!我已经是久经沙场的将军了!”

不过,很快我有困难了,我们的皮艇卡在了浪口!水疯狂地涌进皮艇之中,一支水枪漂走了!我的心里害怕极了,手足无措,从妈妈的表情中,我知道,妈妈也很害怕,但她一直安慰我,并冷静地摘下安全帽舀水,我平复下心情,和她一样舀水,终于,艇里的水所剩无几,妈妈拿桨一撑,艇又继续顺流而下。

从这次游玩中,我明白:遇到困难别慌张,冷静思考,总能脱离困境。

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