校园导游词合集20篇

今天早上，阳光明媚的时候，同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候，就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，有的向敬爱的老师问好，还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候，同学们都纷纷走进教室，做好上课之前的准备。在老师来了之后，我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，就专心地听老师讲课。这时，我们的教室里安静极了，哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候，我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起，原本还非常安静的校园，顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球，还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园，在这里生活实在是快乐极了呀!

啊，我爱我美丽的校园!

周五，校园举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场!

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的!

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟!不错!可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本!

唉!字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了!虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了!

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐;一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心!此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇!

“逗拼比赛”，可真逗!我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要!

校园生活如生活中一道璀璨的光辉，光彩夺目;如一颗飞奔的足球，逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光，射进窗户。奔跑在学校的操场上，欢笑在凉爽的树阴下这一切，是丰富多彩的。

“叮铃铃”，上课了，老师走进教室，扶了扶眼镜，拿起课本，和同学们一起朗读课文，粉笔唰唰地挠着黑板。语文课，使我们畅游在文字的海洋里;数学课，让我们漫步在数字的小路上;英语课，打开了我们与西方文化的窗口;音乐课，让我们感受音符的魅力;美术课，使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课，让我们领略中华民族的传统文化;信技课，让我们在e家园里畅游;体育课，使我们快乐运动，健康成长

校园生活像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，有拼搏，也有挫折;有欢笑，也有眼泪;有激动，也有忧伤。就这样日复一日，年复一年，匆匆地溜走了六年。有人说，读书上课写字是非常枯燥无味的，但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会，我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩，就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子，我站在最后。随着裁判员一声令下，我们班的“老将”小宇就遥遥领先，中途一直保持着，观众们在不住地喊着“加油”，眼看二班要追上来了，我们班的一个胖墩使劲地跑啊，这跑步姿势，引起了我班同学哄堂大笑，就在这千钧一发之迹，胖墩的棒接掉了，我们班直接从第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前冲，把三、四、五班的人都给超过了，得了第三名。虽然没能得第一，但大家都说我是一枚“原子弹”，把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多，它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴，都是我们甜蜜的回忆

春天，像一个美丽的仙女，她经过我们学校，树木抽出了新的枝芽，花儿绽放出笑脸，小草从睡梦中苏醒，我们的校园因此变得生机勃勃。

在校园的小道上，鲜花和小草在和我打招呼，它们好像在说：“您好，您好，快去找我们的爸爸妈妈吧!我想：我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校，往左走，我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树，它的嫩叶翠绿翠绿的，这里一丛，那里一簇，犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想：这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边，我又发现了另一棵朴树，它只有两层楼高，看上去，这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的，每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!

一直往前走，我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍，犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看，犹如是一只张着大口的骆驼。我想：这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看，大家可以看见树上有数不胜数的小花朵，让人目不暇接!

再往左走，我们可以看见一座两层楼高的假山，第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树，那一棵树比假山还高，旁边有许多花草衬托，假山上的水轻轻地喷洒出来，如烟，如雾，把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想：这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!

我找到春天了!我想说：“春姑娘，您慢点走吧，让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使，把校园装扮得生机勃勃。俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春姑娘散发的生命之风!

爸爸今年40岁了，是个铁杆球迷，只要电视里播放球赛，他可以做到“废寝忘食”，爸爸和足球是分不开的一个整体。可从这件事使我不得不改变了这个想法。

那是“世界杯”足球赛正激烈进行的时候，此时，也正是我升学考试前最紧张的时候。我想爸爸一定又会通宵达旦，守在电视机前，观看现场直播“世界杯”盛况。可万万没想到的是，爸爸仿佛不知道有这赛事似的。我提醒爸爸说：“今晚有‘世界杯’足球赛，您快看吧!”爸爸却反驳说：“你快升学考试了，我还有心思看球赛吗?”听到这，我不觉一愣，怎么，爸爸这个铁杆球迷一反常态?我细细观察着，我在写作业的时候，他总是悄悄的坐在我身旁，先是为我把台灯光线调好，然后将可口的水放在我学习桌上，以节省我的时间!

突然有一道题我怎么也弄不明白，更别提列式计算了。爸爸好像看出了我的心思，便一头扎进题海里，一边画图一边为我讲解，直到我明白了他才罢休。我激动地说：“爸爸!难得一次4年一次的‘世界杯’足球赛，您还是去看球吧!”爸爸却心平气和的说：“我让邻居王叔叔帮我把球赛录下来，等你考完试我在补看那振奋人心的球赛，现在看，我心里不安啊!”我被爸爸那振奋人心的言行深深感动了。他为了我，放弃了自己酷爱的足球;他为了我，甘心情愿到很晚才入睡;他为了我，头上又多了几根白发。

我渐渐地明白了爸爸的心意：他关心我的成长胜过他对足球的厚爱，在他心中，我的升学考试比足球赛重要。我为有这样的足球迷爸爸而自豪!

校园的早晨，是被孩子们的笑声唤醒的。

刚下过一场蒙蒙细雨，操场上的小草湿漉漉的，好像刚刚洗完小脸似的。两个篮球架遥遥相对，静静地肃立着。红色的跑道好像是一条亮丽的腰带，“系”在操场的腰间。绿色的草坪在薄雾的笼罩下 朦朦胧胧、迷离苍翠。

校园的早晨是热闹的。校门外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽车声，组成了一支热闹的交响曲。家长门开着不同的车子送孩子上学。同学们颈戴红领巾，三五成群地走进校园。门口值岗的同学不时用标 准的队礼和甜甜的声音迎接老师和同学。篮球场上，队员们你争我抢，不时用精彩的投篮，引起一阵阵欢呼声。跑道上晨练的同学，你追我赶，满头是汗。老师们也加入了晨练的行列。

校园的早晨更是忙碌的。老师们早早的投入了这一天的紧张工作中，有的做着课前准备，有的在找同学谈话，还有的在操场上维持纪律——同学们的早读声时时传入耳中，清音朗朗，富含节奏和韵律 ，是校园最美妙的晨曲。值日生正热火朝天的搞卫生：擦窗子、摆桌椅、扫地——

校园的早晨是丰富多彩的，我爱校园的早晨!

【可爱的校园】

我们的校园是可爱的，我多么喜欢这可爱的校园。

我喜欢天井中的紫藤。春天，紫藤开花了，紫色的小花儿缀满了整个紫藤架，

连成一片，在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园，引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，紫藤架下却一片阴凉，同学们都喜欢

来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地，有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午，嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书，坐在紫藤架

下的石凳上陶醉在书海中，真可谓是一种 享受啊!紫藤架，已成为我们学校一道独 特的风景线。

我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月，塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸，它们

是那样小巧可爱，远远望去，满树金黄金黄的，美不胜收。微风拂过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画，那画家的本领可真了不起。

我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习，尽情地遨游在知识的海洋

里。你瞧，教室两侧的柱子上张贴着读书名言，后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目，它们时时刻刻激励着我奋发向上，不断进

取。你听，教室里那朗朗的读书声此起彼 伏，抑扬顿挫，诵读古诗词的，背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了，轻轻落 到窗台上，似乎在说：“小同学，你们真

棒!你们真棒!”

我们的校园不仅美丽，而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!

我们的校园坐落在机场路上，与笕桥派出所对门，风景如画。

踏入校门，映入眼帘的便是一条宽阔的水泥大道，怎样宽的大道呢?两辆小型的汽车并排驶过，一定不会觉得拥挤，就是这样宽的大道。

大道左右两侧种着数不清的冬青，墨绿的颜色为校园增添了一道绿色的景观。那些冬青十分平整，一眼望去，满目清爽。

大道左边是三幢高大的教学楼，外墙的磁砖红色和粉色相间在一起，在阳光下闪闪发光，好似鱼鳞，不知道的，还以为走进了一个美丽的儿童乐园。在二号楼与三号楼中间是是茂密的香樟树，一年四季都穿着绿衣裳，这儿一棵，那儿一棵，整齐又有序，翠绿的树叶明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我最喜欢三号楼，为什么呢?这幢楼的建筑风格非常怪异，主楼与裙楼连成了一个“7”字。在这幢楼里有音乐教室、美术教室、舞蹈教室、阶梯教室、图书馆……还有一间乒乓球室。三号楼的前面还有一块宽大的场地，供同学们做操、练实心球……

大道的右边则是一片绿草如茵的草地，这里的树长得虽然矮，但是却很绿，像画一般。

草地旁边就是一个标准的篮球场。这个篮球场很大，大得能容下二十多辆汽车同时停驻。上课时，这里是那么的寂静;下课了，它就是一个沸腾的广场。

篮球场往前走，就是一圈红色的塑胶跑道，一圈就有200米长，中间是一块足球场，虽说只是一块，可也容得下全校同学在这块足球场上玩耍。早晨，这里有做操、体训的同学;下午，这里有上体育课的同学;傍晚，这里有在进行大课间的同学。一天从早到晚都十分热闹，偶尔也会有放风筝的同学在这里试飞，大家常常玩得不亦乐乎。操场旁边是一棵棵茂盛着的杨柳，一阵微风拂过，树的枝条就翩翩起舞，为校园增加了几分喜色。

往大道的正前方看，尽头是一片小树林，这里有许多不同种类的树，如：桂树、杨柳、梧桐树、柏树、香樟树……一到春天，杨柳甩着长长的细辫;夏天刚到，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤的，织成了庞大的树冠;秋天来临，桂树开花了，到处弥漫着一种淡雅的幽香，沁人心脾;柏树在大雪纷飞的严冬里，仍是郁郁葱葱，昂首挺胸的。

这就是我们的学校，一所风景如画的，一所热闹的，一所绿色的学校。别忘了这所学校的名字――笕桥小学。

春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。 Spring, the grass drilled out of the arms of the mother of the earth.A gust of wind blew, Xiao Cao shook his head and looked around, as if looking around the environment around him.The flowers also gradually pointed out, and the grass was opened. Wow, there were a lot of flowers, there were yellow, red, purple, green ... different colors.

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

我游玩过秀丽的江南古镇，玩赏过家乡的龙湖公园……，我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门，首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”，红黄相间的瓷砖，圆形、方形的窗户，眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”，这个屏幕用来展示获奖同学的名单，以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树，树上的叶子像是小朋友的手掌，一阵风吹过不停的在枝头摇动，仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看，是一个用红色大理石砌成的“升旗台”，不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展，每每走过这里，我总会下意思地摸摸红领巾，告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了，为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车，同学们都喜欢它，每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊，就来到了宽阔的后操场，操场上铺着火红火红的塑胶跑道，下课时，宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场，抬眼望去，学校新建的表演大厅展现在我眼前，走进去，大厅的正前方有一个宽阔的演出台，面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅，四周窗户上挂着红色的窗帘，在明亮的射灯照射下，聚集800或1000人开晚会，一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看，就是我们学习的教学楼了，展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过，楼里面就传来朗朗的的读书声，间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校，它仿佛是我可爱的“家”，让我吮吸着知识的营养，伴我快乐的成长。

我的校园位于广东省佛山市南海区，名叫沙头华光中学。 My campus is located in Nanhai District, Foshan City, Guangdong Province.

校园规模大。建筑布局统一，环境优雅清新，是一个十分适合同学们学习的地方。

校园的围墙有3米多高，有2个门：东南正门，西南后门。整个校园呈长方形，有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

从校门口往里走，左手边便是篮球场。一个有3个篮球场，每个长约25米，宽约15米，面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天，同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式，我们也站在篮球场上凝视国旗，高唱校歌。

往前走，右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的，而且带有几个花基。一共有30个课室，每个课室大小一样，白色墙灰色门。同学们在课室里学习，可以免受噪音的骚扰，因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨，像士兵一样保卫着我们。

教学楼对面是足球场，足球场长约80米，宽约40米，比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵，温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过，小草摇摇身躯，跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上，有的踢足球，有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之，在整个操场上一片欢声笑语，令人心情开朗。

细心的你会发现：校园里到处都是绿树成荫，花草鲜美。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现：你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

在数十年前，我们的家园山清水秀、鸟语花香，虽然没有现代科技那么发达，但是空气和环境非常优美。

但是现在，我的家园完全变了一个样子，到处都是白色污染，废电池和一次性餐具。我多么想组织一个保护环境的小队，但是根本不可能的。于是，我感叹地说：“为什么?为什么没有人要组织这个队伍?哎!”然后，我突然想到了一个好办法，我可以贴一个保护环境的一个小报纸呀!于是乎，我就按这个办法去做了。做完了，我开始宣传了，可是，我发传单的时候，我看见有一个人往地上吐痰，我连忙跑过去告诉他说：“你不能随地吐痰，这样会污染环境的。”那个人听了，很惭愧。然后，他拿起一张纸，把那口痰擦干净了。我就又开始发传单了。

突然，我想了一个超级棒的点子。我把小草边上插了一个牌子，上面写着：小草也有生命，请不要踩它们。当然，我又开始发了。结果有许多人都参加了，我非常开心，然后，我们就开始保护环境了。我又想到了一个办法，我想制造一个环境保护小机器人，但是我怎么做都做不出来。最后，我只好放弃了这个办法，但是，我是不会放弃保护环境的，因为只有保护环境，让环境变得更干净起来，地球妈妈的病才能康复起来。我一定要让地球妈妈康复起来。

我爱保护我们周边的环境，就在我又要开始保护环境的时候，我就非常地开心快乐。我不知道为什么只要我一保护环境就会开心快乐。我一直在寻找着答案，一天、两天、三天……我都没有能找出答案。后来，我终于找到了答案了，那就是对家乡的爱，对家乡人民的爱，对环境保护重要性的充分认识。

同学们，赶快行动起来吧!保护环境，让我们的子孙后代喝干净的水，呼吸到新鲜的空气，幸福快乐的生活吧!同学们，让我们共同期待着美好的生活吧!让我们生活在美好温暖的家园里吧!

春天来了，校园里不再是枯枝杆了，已经变成了草语花香，玉兰花已经长花骨朵儿了。

我观察的是松树，松树很坚强，一年四季都站在那里，特别的直，像一个站岗的解放军叔叔，我发现松树上结果子了。

松树上结的不是别的果子，而是小松鼠吃的那种果子，这果子的名字叫“松子”，这一个东西小松鼠最喜欢了，因为小松鼠它可以磨牙。把牙磨得尖尖的。这样小松鼠的牙就很坚固，不管咬多硬的东西，小松鼠都不怕，因为小松鼠用松子摸过牙了。

过了一会儿，开始刮风，我好像看见无论是刮风、刮狂风，那棵松树仍然，一动不动，我心想：这棵松树真坚强啊!所以说我要像松树爷爷一样坚强。

春天的校园是多么美丽啊!

我的记忆就像是广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中贵林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，贵林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，贵林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，贵林帮我补习到十二点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“贵林站起来”老师严厉地说。贵林没有听到老师的话，过了一会贵林还是没有站起来。老师十分生气，走到了贵林的跟前。老师再次生气地说：“贵林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”贵林羞愧地站到后面。

在放学的路上，我对贵林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”贵林坚定地说。晚上贵林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而贵林却因为我生病了。

我与贵林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

书，是我们人类的精神食粮。它能丰富我们的知识，向我们开启一扇崭新的大门。因为热爱读书，我们的校园在一点点的变得文明。

为什么说读书让校园变文明了呢？跟我一起来看看吧。你看，下课的喧闹声不见了，取而代之的是同学们在讨论自己所看的书；说粗口的现象也没有了，大家都用书中文明的语言沟通；楼梯里互相追逐的人不见了，变成斯文的不紧不慢的爬楼梯……书籍的力量真强大啊！

我们班级也变得文明了。以前那些因为一点小事就斤斤计较的人变得大方起来。那些一言不合就拿走别人东西的人，变得有礼貌了。记得有一次，一个同学从我的座位旁经过，一不小心，手里的水壶掉到我的桌子上，里面的水哗哗的流了出来，洒得满桌子都是，连我的衣服都被弄湿了。他吓得赶紧把水壶拿了起来，说：“真对不起啊，我这就去拿抹布来擦干。”我正生气的想要发作，突然想起来我看过的一本书，里面讲了一个故事，说的是朋友相处要宽容，不要得理不饶人，要多包容别人。于是，我冷静了下来，叫住了他，向他笑了笑说：“不必了，没有大碍，我自己收拾就行了。”他听了，如释重负。这件小事充分证明了，书籍不但使人类的文明得到延续，也能让人变得文明。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么呢？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

可事实上我们真的做到了吗？看看我们正在修建的校园吧，刚粉刷好的墙壁，转眼间，就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；刚有点生机的小树苗，被人拦腰折断……看到这一切的一切，不觉使人心头一震，新世纪的中学生怎么是这样的呢？这样的学生能接下建设祖国的重担吗？

不能，只有文明的学生才可以。那么，怎样才是文明的学生呢？

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的中学生，我们不能对那些不文明的行为等闲视之；而作为汝湖中学的学生，我们更应该和不文明的行为决裂。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。

老师们，同学们，天下大事，必行于细，让我们高度重视讲文明，校园因你我的文明而文明。我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的美好明天！

今天活动课上，我和好朋友一起下楼玩。刚一下楼我们就问见了泥土的芳香，看见了春姑娘的足迹。

学校的`操场四周的绿化带里的小草探出了小脑袋，好奇地打量着这个美好的世界。

绿化带周围的柳树上抽出枝条，长出片片嫩绿，可爱极了。春风吹到脸上，格外舒服。春姑娘的梳子给柳树妹妹树立大把着。春风拂过，柳条轻轻荡漾，美丽极了。

校园花坛里的花儿姐妹们换上春装。黄色的是迎春花，像一个个小喇叭吹奏着，好像在告诉人们：“春天来了！”

教学楼前的花坛里喇叭花盛开着，有粉红的，有浅蓝的，有淡蓝的。清晨，喇叭花竞相开放，好像吹响了小喇叭，在提醒人们早睡早起，有益身心。

我爱春天，更爱春天美丽的校园。

从学校的校园踏门而入，看见了高高升起的国旗，上面有五颗黄色的星星，中间的那一颗比较大，旁边的较小，像是几名战士保卫祖国一样。

往右边看，是一座小树林，到石子儿路上来回走一会儿，觉得全身都很舒服，如果走累了，还可以坐在石凳上休息会儿，玫瑰花儿也快开了，肯定有蜜蜂采蜜，蝴蝶上下飞舞，像是在跳一段优美的舞蹈。

再往里走，左边是又高又大的柳树妈妈，柳枝正在发芽，春风吹来，枝条在空中翩翩飞舞，真好看。

往前面走去是一片操场，如果下课了，同学们不约而同来到了操场上，有的在跳绳，有的在玩游戏，还有的躺在草坪生，享受着日光浴。我走在草坪上，想走在了绿色的地毯上一样。

在体育室的右面室三四座乒乓球台，许多同学下课后在打乒乓球。

我的校园是五彩缤纷，多姿多彩的，我喜欢我的校园!

腊月初，正是下雪的日子，但和以前一睁眼就是漫天飞雪、银装素裹的世界不大相同，雪的到来悄无声息。当时，我们正埋在教室汲取知识，老师来回徘徊，同学们也安静的在做题。不知从哪里开启一股躁动的潮流，每个人脸上都有难掩的欣喜。起初我不大明白发明了什么，直到隐隐约约听到几个字，“雪”“快看！”。这才恍然抬头看向窗外，明了躁动的源头是雪。一抬头，雪花悠悠向东飘。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我们为何发现它发现的这么晚。它摇摇摆摆向下落下，和它的小伙伴们在地面拥抱。再抬头，雪花留在窗户前梢。它们排成一条线向西倾斜，千万条线由一块又一块的大“棉絮”组成，没有过多的停留，只是微微一笑就告别，留下一抹白色的身影在回忆中，勾人而又清雅，只可远观不可亵渎。三抬头，下课就响了，于是我就急匆匆地去靠近那顽皮的白色精灵。那每一只白色的小精灵都有着一条条的棱，都像一颗闪耀着白色的小星星。许多闪着光的小精灵在一起玩耍，就像在偌大的星空中闪一闪的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飘落，水泥地早已被浸湿，大大小小的灰黑色的一块又一块。周边的树，绿中点缀着白色的雪，就像好多朵棉花糖轻轻柔柔地牵着深绿色的松枝的手，更像几朵云落下，被数千万根松针托起。这时的天仿佛被一块碎瓷盖住，裂缝之间仿佛有光透过，但微弱而渺小。腊月的雪，是很松软的，不像一月苍茫漫天，也不像融雪时嘎吱嘎吱的响。它很温柔，也很调皮。

文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的>故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊！再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书！这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢？

首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我

们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们作为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大，我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。

教学楼前有几棵青松。碧绿的叶子像一根根锋利的针，它挺拔的身子像一位位解放军站立在自己岗位上。草坪上夹杂着一些梅花。梅花开得正盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人肺腑的清香。我情不自禁地吟道：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。池塘里结了一层薄薄的冰，就像是为池塘披上了一件透明的衣服。冰在阳光明的照射下，一闪一闪的，好看极了。

操场上可热闹了，小朋友们穿上了厚棉袄，他们有的跳绳、有的踢毽子，还有的跑步……他们玩得开心极了。