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五年级下册第二单元作文:童年的发现实用20篇

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童年的趣事五年级作文700字

全文共 737 字

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童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧童的短歌,是伙伴的迷藏…总之, 童年是无忧无虑的,幸福美好的,每当我绘声绘色的想起童年的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦进发就是那么滔滔不绝……

在我5岁得时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子到那个村子的时候骑马去,我看到很羡慕,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪。我觉得猪个子小,上去很容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了,便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我。我看见奶奶,想让猪停下,但是就是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园,把菜踩断了,我也被果树的树枝划破了手,这回奶奶可抓住了这头大猪,奶奶把猪赶进屋后,说我太调皮了连猪也敢骑。

接着我有干了一件坏事。我进屋后,看到爸爸正躺床上睡觉,于是我的小脑袋冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在脸上画,而是——在爸爸的脸上画,我先找出颜料,笔和水,随后我在爸爸的额头上小心翼翼的话了一个大大的“ 王” 字,再用土黄色在爸爸脸上的四周画了一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到开心,一边为爸爸的脸感到惋惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名奇妙的看着我,当他看到满水的颜料,看着我不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也不顾得上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打吗,打得我是咕哇乱叫。

每当我回忆这些起,总是“咯咯”的笑,笑的那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事沥沥重现。

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篇1:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 721 字

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漫画家华君武有一幅有名的作品:《植树与乘凉》。画面很有意思,对我有一定的启发。

画面是这样的:小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来,而其他的挖坑、浇水、施肥等,都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓,小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时,发现小明坐在地上,翘着二郎腿,身靠小树苗坐着,眼睛眯着,嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑,问他:“你就搬了个树苗,怎么就坐在这里休息了呢?”小明反倒做出一个疑惑的表情,反问他:“我干了这么多活,就等着树苗长大,好在底下乘凉,有什么错吗?”“啊?”小刚目瞪口呆。他心想:唉,算了。他爱不劳而获就让他去吧,我也是拿他没办法了。

漫画中,小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人,就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动,名正言顺地得到果实;之所以他们有这种不劳而获的行为,是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边,这种人比比皆是。

比如一起大扫除,老师在外面站岗,有的人就在里面不做清洁;老师一来,就假装在卖力地劳动,最后获得了老师的表扬。照我说,这种人比那些一直不做清洁的人更懒:那些一直不做清洁的人不想劳动,确实值得批评;但老师一来就做清洁的人是既不想劳动,又想有收获!他们就是在滥竽充数,独吞自己不应得的果实!

再比如,明明大家说好要一起搬东西,却又有浑水摸鱼的同学,假装在“指挥”大家要怎么搬;其本质上,就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励,为什么还要滥竽充数、不劳而获呢?我以后也得劳动而获得果实啊!

试想一下,如果我们国家未来的接班人都是这样一群喜欢浑水摸鱼、滥竽充数的人,那祖国的未来还有希望吗?如果你也是这样的人,那就别闲着了,快点劳作起来吧!

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篇2:七彩的童年五年级优秀作文

全文共 625 字

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四季是七彩的,我那美丽的童年更是七彩的。在小时候的时光中做了许多愚不可及的事。现在想起来都忍不住傻笑。记得在我小时候的一天,我正在津津有味地看动画片,妈妈从房间里走出来,好像是要出门,正准备走时叫我把花浇了,我爽快的答应了。妈妈走过不久,我就去浇花了,走过厨房时,我看见了油,便产生了一个想法,人吃油有营养,那往花里倒油,会不会使土地肥沃呢。想到这儿我可高兴了,因为我想了一个好办法,我马上提起油往花的方向跑去,倒了一点在土地上,过后心里就美滋滋地去继续看我的动画片了。

过了会儿,妈妈回来了,问我花浇没浇水,我高兴地回答到;妈妈,我浇好了,你自已去看吧.妈妈好像很高兴的样子,换了拖鞋就跑去看花了,而我就心里盘算着妈妈如何夸奖我的,突然,妈妈叫了我一声,说道,这是你干的好事吗.我高声答应到,除了我还有谁会做这样的好事呢,说完笑了笑,后来妈妈又叫了我一声;你给我过来.我马上跑了过去.过去后事实却不像我所想的那样,正好相反,我被骂了一顿后来妈妈问我为什么要这样做时,我就把事情的经过详详细细地把事情说了一遍.刚说完妈妈就哈哈大笑,笑过后又跟我讲;花是植物是不能够浇油的,是要浇水的。说完就走了。我顿时脑袋里一片空白,心想不对就用水冲从它一下没想到我却好心办坏事,几天后土地里长了些白色的小虫

童年的欢乐,童年的悲伤,童年的等等都被我珍藏在心底,值得我去回味,有多少难忘的瞬间时常在我脑海中闪过,那些七彩的岁月,那些纯真的年华。

[七彩的童年五年级优秀作文

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篇3:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 576 字

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要说我的心爱之物,首当其冲的便是我那小巧玲珑的球了。

这是一个粉色的球,周围镶嵌着一圈“钻石”,球的中间什么图案也没有,但我就是觉得它非常漂亮。

别看它只是一个普普通通的球,这可是我百般哀求妈妈,妈妈才给买的呢。你可能会说为什么还苦苦哀求呢?不就是一个普普通通的球吗?可我不这么认为。因为自从妈妈帮我买回家之后,我就喜欢上它了。每天只要我一放学回家,我第一时间就会去看它,然后就是最重要的一件大事——给它洗澡啦。我先到洗手间给它洗个脸,接一盆水之后,我再将那小巧玲玲的球小心翼翼地放下去,生怕把它弄伤,在我帮他拿毛巾的时候,球就开始调皮了,突然,它一不小心从脸盆里跳了出来,由于他跳下来的时候重心不稳,所以一下子就摔倒了。于是,我重新在抽屉里找出球的保养工具,装起了专业人士为它保养。

我用光照灯把他的里里外外仔仔细细地检查了五遍,哈!哈!哈!我在心里大笑了三声,没有事,太好了。不过,我现在把保养工具都拿出来了,就给球好好保养保养吧!我心里想。

我先拿保养刷,轻轻地在她身上刷了刷,球的表面就一下子变得白净了,不过还不够,我往球的表面哈了几口气,拿着擦拭布在球的表面来来回回地擦。这一圈,那一圈,在球的表面终于露出正面目来了,就跟新的一样,接着,我又把“钻石”清扫了一下,“钻石”也露出真面目来了,我轻轻地在心里嘘了一口气。

虽然现在时隔六年,但我还是喜欢它。

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篇4:人教版五年级上册二单元作文:改写《泊船瓜洲》_500字

全文共 510 字

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夜,静悄悄的。黑色的天幕悄无声息的笼罩了大地。一只小舟停靠在瓜洲岸边,王安石站在船头,长江水面上波光鳞鳞,江水静静的拍打着岸边的石头,发出一声声长短不同、有大有小的声音,使夜更加幽静……

王安石静静地倚着船舷,捋着那已有几根白丝的胡子,注视着江对岸的京口,心里默默地想:我因推行新法两次被罢相,新法推行尚未成功,国富民强还没实现,可我却已年过半百。苍天啊!我何时才能回到京城,回到皇上身边,去实现那未尽的理想!又何时才能回到家乡,和家人团聚?想到这里,王安石忧心忡忡,情不自禁地深深叹了口气,有些迷茫地看着远处连绵起伏的群山和滔滔不绝的江水,对家乡的思念闪电般充塞脑海,让家乡的怀抱抚慰那不安的灵魂。

一缕带着春天气息的夜风撞断了王安石的思绪,却唤醒了夜的深沉。

桃花开了,润如玉,粉似露,一片片轻如纱的花瓣飘入了池塘,水很清,鱼正快活地游来游去。人们在河边惬意的钓鱼,看着肥美的鱼一条一条的上钩。柳树吐出点点绿色的嫩芽花儿竞相开放,绿叶衬托着花儿,整个江南大地都穿上了绿色的新衣裳。

他又叹了口气,对明日说道:“哎——我何时才能回到家乡,和亲人们团聚?我又何时能重返京城?想着想着,又看了看头上的明日,我又何时能重返京城啊!”

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篇5:我与凡卡比童年小学五年级作文

全文共 663 字

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前几天,我们学习了一篇课文,就是出自于俄国着名作家契诃夫之手的《凡卡》。文章通过十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童:凡卡·茹科夫,给他爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信的事,叙述了他遭受的挨打,挨饿,挨困,挨冻的悲惨的生活,揭露了当时社会统治的黑暗,反映了沙俄时代穷人的苦难生活,及对幸福生活的向往与追求。

读完了这篇课文的第一和第二自然段,我真感到惭愧。凡卡在给爷爷写信时还要偷偷的用老板的墨水,生了锈的钢笔以及揉皱了的纸。他写信时,还很害怕老板或老板娘会突然回来,发现他在写信,然后就叱喝他,鞭打他。而且,他还只能在昏暗的灯光下,低矮的作台上写信。而我呢?能在明亮的灯光下,高度适合的书桌上,自己的房间内写字。不会有任何的人会来打搅我。我与凡卡对比后,才发现,我是多么的幸福呀!而我却从来没有爱护过它。

读完了这篇课文的第八自然段,我很同情凡卡。饭卡在鞋店里受尽了折磨:他被老板拿皮带揍,被老板娘拿青鱼嘴戳脸,被伙计们捉弄,结果被老板随手抄起个家伙打。而且还要挨饿,挨困,一个人,孤零零的。我觉得老板娘太狠毒,太阴险了,而老板心狠手辣,这真不是一个九岁儿童能够呆得下去的地方。我再与凡卡比了比:我吃好的,穿好的,衣来伸手饭来张口。而凡卡哪么小,就要饱受非人的生活,真令人同情。而就是在这样的环境下,使他变得坚强。我再次于凡卡比过后,又发现,我是多么的幸福啊!又疼我的妈妈,外婆,外公……我还不该知足吗?我与凡卡比过童年后,才发现,我的童年是非常幸福的,我应该好好的珍惜现在的幸福生活!

[我与凡卡比童年小学五年级作文

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篇6:童年趣事五年级作文400字

全文共 573 字

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童年就像河里的浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的浪花,也有汹涌澎拜的波涛。童年也似生活中必须饮用的白开水,有香甜、有酸涩、有苦辣。而我的童年是香甜的,是不平静的。

童年的我像一只快乐的兔子,像一只调皮的猴子。

记得有一次,妈妈买回来了一只小金鱼,那小金鱼黑宝石似的眼睛,黄金似的鳞片,扇子似的尾巴,可爱极了,我看它第一眼的时候,就喜欢上了它。

妈妈拿出鱼缸,把袋子里的小金鱼倒入鱼缸,说:“这条小金鱼是我给你的礼物。”我高兴的接过来,激动的说:“妈妈,谢谢您。”

妈妈去厨房做饭了,我仔细地端详着小金鱼,突然,我发现了小金鱼身上有几颗小黑点,虽然看不出来,但为了不影响小金鱼的美丽的外表,我决定为小金鱼洗澡,五岁的我天真地去对小金鱼说:“小金鱼,你身上有点脏,我帮你洗一洗吧!”小金鱼摇摇尾巴在鱼缸转了几圈,好像在说:“好呀,我们还等什么呀!我都已经迫不及待了呀!”

我拿起小金鱼,将肥皂涂抹在它身上,轻轻揉了起来,还哼起了小曲:“洗金鱼啊,洗金鱼啊,把你洗的干干净净,”洗好了,可是小金鱼身上的黑点还是没有掉,我正在想要怎么办时,突然发现小金鱼没有活力,仿佛没了力气,小金鱼死了,我嚎啕大哭,妈妈过来,我把事情的来龙去脉说给了妈妈听,妈妈认真的告诉我,小动物和我们人不一样,它们是不可以用肥皂洗澡的,可能我太小,还不懂吧!

现在,这件事成了我取乐的例子!

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篇7:人教版五年级下册第六单元作文:我与信息的变化

全文共 872 字

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几年来,我家从平房般金崭新漂亮的新房,单变化也少不了!夏天,从用扇子、吹电风扇到现在已用上空调了,而通讯工具的变化也就更大了。

以前,最常用的通讯方法是写信,寄信的那封信价钱又便宜,只是两毛钱,而邮票最少市一元加起来不超过两元钱。当你的信放进邮箱寄到另外一边,时间非常长。随着生活发展,人们的需求不断提高,旧出现了电话。使用电话非常方便,在学习中,有着不会的作业,可以打电话到同学家问问。亲戚在外省里住,你家可以打电话给他,就不用写信了。但是电话也有缺点啊!电话打到外国的费用很高。最麻烦的是:不能随身携带。随着科技的进步,,社会的进步,出现了“手机”。再手机上可以收听音乐,上网看电影,真好。单看电影费用很高又有辐射,对人体有很大影响。除了手机,科技还创造出电脑。电脑特别好用,可以上QQ聊天,也可以上邮箱这样聊天。普通电脑已经变成了手提电脑,可以随身携带。电脑使用者要有一定电脑操作的知识。

除此之外,还有卫星传播等等。这就要求我们不断学习新的文化知识。

这两个星期里,我还学习了综合性学习“走进信息世界”这个单元

我们生活在一个信息世界里。现代社会的信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。

首先,我们学习了第一版块“信息传递改变着我们的生活”。这个版块一共有五篇课文,我从第一篇课文《古人传递信息》中,知道了早在古代,人门就用烽火、驿差、瓶子传递信息了。我从《网上呼救》这篇课文中知道了,互联网能在瞬间传递任何信息,我还知道计算机可以上网查找资料。我从《把握自己》这篇课文中知道,我们不要沉迷于网络游戏,要控制自己,把握自己。不要被电子杀手所害。把握自己,就是给未来一片蔚蓝晴空!

接着,我们学习第二版块“利用信息,写简单的研究报告”。这个版块一共有两篇课文。在这个版块中,我知道了怎样写研究报告。更重要的是,我以“张姓的历史和现状的研究报告”为题撰写了一份研究报告。因为我姓张,对其历史和现状很感兴趣。通过写报告,我获得了大量有关张姓的讯息。

在今后的学习与生活中,我们要注意搜集信息,不断提高利用信息解决问题的能力。

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篇8:人教版五年级上册二单元作文:《泊船瓜洲》改写_300字

全文共 324 字

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“问君何事轻离别,一年能几团圆月。”唉,我轻轻地叹了一口气。虽说从京口到瓜洲只有一江之隔,可也觉得那么遥远。“什么时候才能与家人团圆呢?”从京口到瓜洲也只隔几座山,但也要花很长的时间。

春风再次吹出了两岸的鸟语花香,吹出了桃红柳绿,把我心中的冰雪都给融化了,把我的心给陶醉了。在这春暖花开、春色满园的异地,我又不禁的想起了家乡春回大地的情景中我快乐的时光。冰雪融化,小溪叮咚响,鸟儿喳喳叫,一片和谐的景象出现在我眼前,我快乐地跑在草地上,和家人说说笑笑,多快乐啊!我沉浸在美好的回忆中。

一声鸟叫把我拉回现实,一轮明月镶在一块晶莹剔透的蓝宝石上。我满脸泪水,喃喃道:“明月,你什么时候才能让我踏上回家之路,让梦想变成现实呢?”

月光如水,夜,寂静深沉……

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篇9:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 482 字

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布达拉宫是一个神秘的地方,也是中国的世界文化遗产之一,坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上。布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿、城堡和寺院合成一体的宏伟瑰丽的建筑。

关于建造布达拉宫的原因,据说是西藏吐蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建。布达拉宫十分宏伟壮观。它高二百余米,外观十三层,内为九层,海拔三千七百多米,占地总面积三十六万余平方米。如果站在布达拉宫前面仰望,人们看不出它到底有多高;左右环顾,也看不到它的边在哪里。有人估计,如果想数一数里边的房间,可能几天也数不完,因为房间有好几千个。如果想围着布达拉宫走一圈,可能要走好几天。

你可别以为如此宏大的布达拉宫建造得十分粗糙,它可是一件完美的艺术品:它的外表染上了美丽的红色,典雅大方又不失佛教特色;内部更是金碧辉煌,走在布达拉宫之中,随处可见佛相、壁画和精巧的家具。在宫中漫步,这种美怎能不让人折服呢?布达拉宫内部的美无处不在,与佛教神秘的气息一起弥漫在各个角落,就连一块砖头都把美展示得淋漓尽致,无论你在哪儿看,都是金碧辉煌……

关于布达拉宫,还有许多美丽的传说及未解之谜,等待着人们去解开。

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篇10:我的童年趣事小学五年级

全文共 524 字

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自从7岁那年钢琴出现在我的面前时,我就喜欢上了它。

月光下的黑色,泛着寂寞却高雅的光芒,安静无比,深邃且神秘。当我第一次接触钢琴时,是在我彻底爱上钢琴并一发不可收拾后的一个月。那天我坐在琴椅上,陶醉地弹琴时,我忽然感到钢琴是那样高贵不凡、气质优雅……刹那间,我忽然有了一种对钢琴莫名的喜爱,或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音,也或许是因为我一弹就会把所有我能弹得曲子弹完。

坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》心中如海浪般波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又快乐的升起。伤心时,钢琴是我的开心果;生气时,钢琴是我的出气筒,受挫时,钢琴又是我无话不说的好朋友……我简直无法控制内心对钢琴的喜爱,它就像一只小精灵,延续着我与钢琴的这份甜蜜。

每晚练琴,就是我最快乐的时光,看着手指在黑白键间欢快跳跃,琴中流淌出悠扬的乐曲,不由得使我身心愉悦,即使当天我有再多的不快,都霎时间烟消云散。我总是将一天的酸甜苦辣向它倾诉,它也总是默默地倾听着我的诉说,用琴声来赞许我,来安抚我,用我俩间的话语告诉我:“其实,那没什么!”,使我感到前所未有的快乐与轻松。

钢琴,可以为我增添乐趣,可以让我心旷神怡,我爱钢琴、更爱弹琴!

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篇11:童年的发现五年级

全文共 579 字

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人人都有自己童年时的故事、发现。在我的记忆中,给我留下印象最深的,是我7岁那年在看电视时发现的一个关于老鼠的有趣问题。

同学们都见过老鼠,并且知道老鼠嘴巴周围长着许多的胡子。

老鼠为什么长胡子呢?我曾问过伙伴、家长们,他们都说老鼠长胡子是生理现象,和人一样,不值得大惊小怪。可是,人类是男性长胡子,女性不长胡子,为啥老鼠不分雌雄都长胡子呢?我真有些不明白。

前几个月,我奶奶家的院子里建了一个小仓库,我便去那里看了看。当我在仓库里取米时,发现那里有一个老鼠洞,于是,我想捉两只老鼠做试验。我先用筛子盖住前洞,然后提来一桶水,从后洞往里灌。果然,逮住了几只老鼠。说也真巧,其中正好有一公一母。我很高兴,就用绳子拴好老鼠腿,然后找来剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把两只老鼠一起放在洞口附近。只见那只公老鼠用胡子探测了一下四周,便很机灵地钻进了洞里。可是那只母老鼠却找不到洞口了,到处乱撞。接着,我又用水把公老鼠灌出来,逮住它,也把胡子剪掉,结果它也找不到洞口了。由此看来,老鼠的胡子还真有用啊!

我又想,老鼠常常夜里出来偷粮食吃,人们常说它们有“夜眼”,何不趁机再试验一次呢?到了晚上,我把灯关上,把剪去胡子的两只老鼠放在地上,借着窗口射进来的淡淡的月光,只见两只小老鼠盲目地东窜西撞,不时发出“咝咝”的叫声,总是找不到洞口。这一回,我明白了:老鼠长胡子是专门为了探路呀!

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篇12:童年的发现周记作文

全文共 585 字

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昨天上午,我有了一个重大的发现

我知道水泥或沙土这一类的东西是怎样运到楼顶的了。它的运输方式当然不是像我在华山看到的那样——挑上去的,而是靠升降机升上去的。

在我们楼下,有一堆麻袋,麻袋里面装着沙。上午,我正在家里做作业。忽然听见楼顶传出隆隆的声音。我想:还是下去看看吧!

刚走到楼下,我就看见一个铁做的长方形框架横在地上,两个工人正抬着两袋沙往上放呢。

放好了,楼下的人朝楼上的人做了个手势。过了一会儿,空气中又充斥着隆隆的声音。可是,麻袋究竟是怎样运上去的呢?我急切地跑上楼顶,爬上梯子,还没等我完全爬上房顶,我就已经看到了那台神奇的机器。

这个机器的外表很像一个人伸出手臂的样子。

机器的身上一共有两个滑轮,一个在伸出的那一段手臂的中间,另一个则在马达的旁边。在这个机器的下面还有一条类似于钢条一样的钢板。

“哎!”这时从楼下传来了信号。

只见楼顶上的一个人,抓住机器上的一个黑色的扳手,用力向下一扳。

霎时,两个滑轮开始工作了。马达发出刺耳的隆隆声。我状着胆子,小心翼翼地伸出了头,只见那个长方形框架一点一点的升了上来。但是,这时我发现长方形框架离二楼的电线越来越近。眼看就要撞上了。这时,在楼下不远处还站着一个工人,当框架快要挨着电线时,他弓着背,用力拉着连接框架的两根绳子。呼!长方形框架绕过了电线平安地升了上来。

昨天,我发现了一个有利于工人工作的东西,那当然就是升降机啦!

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篇13:我童年的发现作文

全文共 578 字

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在人们的印象中,鸟和狗是两种截然不同的动物,它们一个在天上飞,一个在地上跑,生活习性完全不同,体积也相差悬殊,童年发现作文。在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处,但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法。

我家养的鸟是一只白头翁,它是被狂风吹落的一只雏鸟,它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小,连吃食也不会,我们就把鸟食调成糊状,再搓成细条,小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了,因为是我们一手喂大的,所以它一点也不怕人,还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨,开始的时候,憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理,但后来它们渐渐熟悉了,憨也就接受了小鸟。

憨刚和小鸟一起玩时,我们还有些担心,害怕哪天憨突然大发,将小鸟当成一顿美味佳肴,张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次,我们一不留神没有盯住他们,过了一会一看,小鸟怎么不见了,我心里一下子担心起来,会不会是憨吃掉了?正在这时,小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来,害得我们虚惊一场。

现在憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时,憨就会双脚站立,两手扶着椅子,蹦蹦跳跳,激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面,象母狗对小狗一样用舌头舔它,把小鸟弄得像落汤鸡。

经过这件事,我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处,人也是一样,人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。

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篇14:童年的发现

全文共 365 字

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我从前总以为鸟和猫不可能和平共处的,可是童年的一个发现改变了我的想法。

是一次偶然的机会,我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎皮鹦鹉叫小翠。我问她:“这两个小东西能在一起生活吗?”她耸耸肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”

过了一会儿,我又跑去看小鸟,突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希,告诉她:“小鸟不见了。快去看看吧!”张希一听,先惊了一下,就赶忙去看了。这时,我们才发现鸟笼的门是开着的,一定是小猫把小鸟抓走的,我们就又去找小猫,我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人,反而更加地像一对亲密无比的好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。

通过这件事使我明白到:虽然有的动物或人不能一开始就和睦地生活在一起,但是,只要相亲相爱,一对敌人也可以成为一对好朋友的。

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篇15:我童年的发现作文

全文共 689 字

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童年是最有趣的,童年也是最可以发现事物的,很多人都在童年发现许多事情,因此获得了许多奖项。我也不例外,我发现了许多人家异想不到的事情,虽然我没拿到什么奖项,但我得到了一个很不错的发现。发现在一个傍晚。

那是在5年前——我7岁的时候。有一次正是黄昏时分,我独自趴在窗口上望着远处的天空,思索着什么。忽然,我的目光落在红通通的夕阳上面,顿时,我的小脑瓜里便出现了一个大大的问号——这时的太阳为什么是红色的呢?我想了半天,还是百思不得其解,便去问妈妈。妈妈听了我这个奇怪的问题后,逗我说:“那是因为见了你害羞了呀!”我听了恍然大悟:原来太阳也有害羞的时候呀!

从那以后,我天天都在思考这个问题,想到了许多与他有联系的事物。

有一次,我想到了彩虹。啊!彩虹!我知道了彩虹的秘密喽!它跟太阳有些联系。它的七种颜色代表太阳的七张不同的面孔:红色代表太阳害羞的脸;橙色代表它高兴的脸;黄色代表它轻松的脸……一直到紫色代表它生气的脸,正好把太阳的面部表情全部表现出来了。

“太好了,我知道了!”我对这个答案非常满意。

但在三年后,有一次在课堂上,老师讲到了彩虹的秘密。我清清楚楚地听见老师说彩虹是下雨后太阳光照射在空气中的小水珠上反射出来的光。我当时不敢相信自己的耳朵听到的竟是这样一个答案,便决定回家问问妈妈。

回到家,我第一件事就是先把这件事告诉妈妈。没想到妈妈听后先是一阵前俯后仰的哈哈大笑,然后讲了同老师讲的一样的结论。我这时才意识到我想错了。

虽然我挺为在脑海中隐藏三年之久的结论是错误的感到可惜,但我还是从这件事中总结出一个结论:任何发现都是要经过反复观察思考和听取别人的意见来证实才是最可靠的。

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篇16:童年趣事五年级

全文共 691 字

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今天,妈妈下班没回来三串葡萄,吃在嘴里甜的,不一会就被我吃光了,看着桌上吐出来的葡萄籽,不由得回忆起一件童年往事。

记得那时我五岁时,妈妈也是下班买了葡萄,吃完后,爸爸把葡萄籽收了起来,放在窗前晾干,然后装进一个玻璃瓶里,我问爸爸为什么要把葡萄籽装起来,爸爸笑了笑摸着我的头对我说:“等过几天暖和了,我们把它埋到土里,给它浇水施肥,它就会慢慢长出葡萄。这样我们家宝贝就可以吃自己种的葡萄了,你可不要动这些葡萄,更不能吃进去,不然肚子里会长出葡萄树的。”听完,我赶紧用手捂住嘴,生怕它会蹦到我的嘴里,直到爸爸把瓶子拿走。

第二天晚上,吃完饭后,妈妈拿出剩下的葡萄息给我吃,一大碗的葡萄呈现在我的眼前,我便以迅雷不及掩耳之势的速度,偷拿了几个葡萄,悄悄的走到厨房吃了起来,因为吃得比较急,突然,我一不小心将一粒葡萄籽吞进肚子里了。心想:糟糕!葡萄籽会不会在我肚子里生根发芽,我喝水就是在给它浇水,我吃饭就是在给他施肥。我越想越害怕,妈妈从房间里走了出来,发现我在厨房,对我说:“婷婷,原来你在这里呀。去吃葡萄”我并没有表现出不高兴,妈妈走早我身后,回房间吃葡萄去了。

吃完后,我去喝了一口水,只听见“咕噜”,我被吓到了,心想:糟了,葡萄在我肚子里发芽了。于是,就哭了起来。妈妈连忙跑到我这,关心到:“婷婷,怎么了?”我把事情说了出来,一旁看电视的爸爸笑了起来,妈妈帮我擦了擦眼泪,对我说:“宝贝,葡萄是不会在你的肚子里发芽的,那是你爸爸害怕你乱碰他的东西,才说出来吓你的,别哭了。”一旁的爸爸笑得前仰后合。我也不好意思的笑了笑。

这是我的童年最有趣的一件事,现在想起来,也会情不自禁的笑了起来。

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篇17:童年的发现

全文共 588 字

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在我快乐的童年里,经常会发生一些有趣的事,而且,还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中,这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中,自认为最了不起的发现就是在我八岁那年去小北湖的时候发生的。

那天,我和舅母钓了三条鱼后,发现了在花丛中飞来飞去的蝴蝶。我们都非常兴奋,决定在离开之前一定要捉几只蝴蝶带回去。

我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,这令我大为惊喜,因为我最喜欢白色蝴蝶了!舅母也捉了几只,她看了我捉的白蝴蝶,说:“干脆就要你捉的这一只吧!”于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏紧蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一会儿,我的右手就累了,倒换了左手捏。当我再看右手时,发现手上有许多白色粉末!这倒底是怎么回事?难道蝴蝶的翅膀是专门制造末的?那么它弄这么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一个正确的答案,倒想了一大串的问题。

一回到家,我就迫不及待地打开电脑,上网查询关于这方面的问题。我终于找到答案了:原来蝴蝶的翅膀上所谓的“粉末”在显微镜下观察,其实就是一种鳞片,而抓到手上的是鳞粉。这些鳞片能起到两种作用:一是保护作用,这些蝴蝶用鳞片来保护自己的翅膀,就像鱼用鳞片来保护自己的身体一样。二是可以减少蝴蝶在飞行时的摩擦力,这样蝴蝶在飞行时就不会感到那样累了。

在得知这一结果后,我兴高采烈地把它告诉了舅母甚至全家人,因为这是我自己发现并自己将疑问解决的!

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篇18:童年的趣事五年级作文

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记忆中,童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就讲其中一件事给大家听听吧!

记得6岁那年,某个星期天,爸爸买了一个篮球回来,说是要用来帮我锻炼身体。我不知道那是篮球,以为是一个足球。就吃力地拿着球在客厅里当足球踢,踢得屋里“砰砰”作响。妈妈在房间里听到客厅里“砰砰”声响,就问我在做什么,我不敢吭声,只好收住阵,捧着球蹑手蹑脚去楼下的体育场玩。

到了体育场,我就一个人抱着球对着墙踢。踢着踢着就感觉脚有些酸痛,这才发现踢的球是硬邦邦的。难道足球就是这样的?对,一定是!不要电视中的运动员的球鞋都有铁钉呢?一定是我还太小的缘故。想到这里我又接着踢起来,实在是脚痛,踢了一会儿就抱着球回家了……

转眼间,又到了一个星期天。我独自一人在家觉得无聊,突然想起了那只“足球”。对,踢球去。我抱着球又下去运动场对着墙踢。我兴高采烈地踢了起来,不久之后问题又来了——脚痛。我坐在地上,脱了鞋,褪下袜子,一看,呀!怎么脚趾头都红通通的,隐隐还有红肿的迹象。看着脚趾头这个样子,再加上疼痛我就坐在地上哭了起来。妈妈正好回来了,看到我,问我怎么了。我便将事情一五一十告诉妈妈了,妈妈不由苦笑起来,说:“傻孩子,你拿的是拍打的篮球,而不是踢的足球啊,篮球比较硬,你用脚踢肯定痛啊!”听了妈妈的话,我只好望着怀中的“足球”撅起了嘴……

童年时代是天真的,是快乐的!随着斗转星移,童年虽然正在渐渐离我而去,但童年时代的那些幼稚有趣的事儿,却会永远珍藏在我记忆的深处,怎么也不会忘怀。

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篇19:童年的发现

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在许多人的心里都隐藏着童年发现,这些发现是那么的有趣。下面我来介绍一下我的童年发现。

好久没下雨了,我们的自然老师叫我观察蚂蚁。蚂蚁总是在6~7点起床,7-8点清扫卫生,8-9点工作,下午5-6点收工。这是我在书上所看到的,可见蚂蚁的生活很有规律。我早早就起了床,蚂蚁和我昨天一样,可是5点的时候不见它们收工晚上7点多还在忙,这是为什么呢?我细心的观察,只见一只只蚂蚁嘴里衔着一颗颗小土粒从洞里爬出来,堆在洞口周围。它们出出进进.忙忙碌碌,一刻不停地在洞口周围用叼出的土粒筑起一道环形的“围墙”。最后还见一只蚂蚁用一颗较大的土粒把洞口封住,这才算是结束了这一天的工作。自然老师告诉我们:这是蚂蚁在衔土“筑坝”,这种现象预示着明天将要下雨。我听了半信半疑。

第二天,我起了床,今天蚂蚁没有提前“开工”。这时,天空阴沉沉的,天上乌黑一片。可是我还是照样观察,洞口仍旧被土粒盖的严严的。过了一会儿,洞口仍旧原样。又过了一会儿,老天果然下起雨来了,雨下的还不小呢!从早上下到下午,好一场中雨,基本解决了旱情。我有发现蚂蚁又在“筑坝”。根据“蚂蚁筑坝,不阴就下”的经验,又根据蚂蚁筑的坝的大小,我们发布了那天天气“阴有小雨”的气象预报。

可是到了下午5点了,天空仍然那么晴朗,没有一丝云彩,根本没有下雨的迹象。为什么哪天预报不灵了呢?我又跑到蚂蚁窝跟前仔细观察,见到蚂蚁仍在出出进进,个别的仍衔着土粒“筑坝”。我捡起几只蚂蚁用来“筑坝”的土粒,用手指捏了捏,怪事,怎么用劲捏也捏不碎?我们把它与泥土比较了一下,啊,原来这些蚂蚁用来“筑坝”的东西,像土粒而不是土粒。自然老师告诉我们,这是个蚂蚁从洞中清除去来的排泄物。噢,我被蚂蚁的假象欺骗了!

瞧,这就是我的有趣的童年发现。

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篇20:童年趣事小学五年级优秀作文650字

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翻开相册,不禁勾起我对童年的怀念,小时候给小鸡洗澡的傻事,至今想起来都觉得可笑。

8岁生日那天,妈妈知道我最喜欢小鸡,就给我买了一只小鸡,送给了我。我爱不释手,总想时时刻刻都捧着它。那几天,正是寒冬腊月,外面冷得很,每次我想把小鸡抱到院子里洗洗澡,妈妈都不同意。可是小鸡的绒毛都已经脏了,我真想给小鸡洗个澡,讨厌得天气却一直暖和不起来。赶得早不如赶得巧,今天我下定决心无论天气多么不好我都要给小鸡洗澡,没想到,天气居然好了起来,呵呵!真是天助我也。趁爸爸妈妈都不在家的时候,我连忙把小鸡放在院子里,自己在屋里的大盆里放了很多水,慢慢吞吞的拉到了院子里,只见小鸡在太阳下散步,显得多么悠闲。我想它大概已经知道了我的用意,急忙跑到我身边来。

我慢慢的捧起小鸡,将它放在水里,没想到,刚刚把它放下水,它就“叽”“叽”“叽”的乱叫,我想可能是它刚开始下水受不了水的温度,一会儿就好了吧。过了一分钟左右,小鸡不叫了,却慢慢的往水里沉,我看情况不妙,马上以迅雷不及掩耳之速抱出小鸡,噢!小鸡已经奄奄一息了,我又急忙采取急救,拿出几条干毛巾把已经奄奄一息的小鸡包了起来。

“丁零”妈妈回来了,见我把小鸡包起来,就问我:“你又在干什么?”我疑惑不解的说:“妈妈,你以前说过的,小鸡可以在水里游泳,为什么这只小鸡怕水呢?”妈妈听了立刻大笑起来,一边笑一边对我说:“妞儿,我以前说的可不是小鸡,是小鸭。”看着妈妈笑,我也情不自禁的笑起来,小鸡似乎也被我们感染了,忘记了刚才的痛苦,也跟着“笑”起来。

过了几天,小鸡又活泼起来,妈妈说:“给这只受过伤的小鸡留个影吧!”于是,这张照片就永远的保留在了相册里。

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