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五年级下册第二单元作文:童年的发现(汇总20篇)

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人教版五年级下册第七单元作文:印象深刻的人

全文共 627 字

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给我留下深刻印象的人

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

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篇1:小学五年级上册第一单元作文800字

全文共 770 字

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今天中午,在五年级六班教室里,举办了一个别开生面的辩论会,当班主任宣布正式开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”,而我是反方的一位成员,也是反方一辩,反方的观点则是:“开卷未必有益”。

然后正方的二辩杨语涵说出了论点,引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱:列出了三点,首先:书有好坏之分,其次,读书的目的有正邪之别,最后:读书的方法有得当失之差,并列了三个例子。

当正方的三辩提出他的观点时,有些结巴,这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点,于是她以中小学生因学习的压力,而沉迷在那些武侠小说里,所以可以证明“开卷未必有益”。

可是,就在正方的第四辩黄茵佳发话是,她表现非常出色,但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒,钟苓心站起来,总结了反方的观点之后,信心十足地坐下。

下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题,这似乎并没有难道我方的二辩杨雅,她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题,接下来就更加精彩了。

终于,到了决胜负的时候了,我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来,在这场激烈的“战争”中,大家都提出了坚定的观点,大家为了这个观点都费尽了口舌,正反的第一辩邹阳露瑶说:“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢?正反的第三辩刘加洲说:读书就像往一个水库里加水,只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我:有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读,许多也只是光看故事情节,不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵,所以并未受益。反方第二辩说:书有好坏之分,正邪之别。所以须读好书,但有些同学并不明白这一观点,所以:开卷未必有益。

经过这场辩论会,我们双方打成了平手,但使我们明白了,书有好也有坏,应多读好书,才能使人进步。

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篇2:童年的发现

全文共 446 字

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一天,妈妈在厨房煎鸡蛋,我就走过去看。我突然发现鸡蛋既不是正圆的也不是椭圆的。而是两端很不对称。鸡蛋的两头是一尖一钝。我就文妈妈:“为什么鸡蛋的两头是一尖一钝的呢?”妈妈说:“我也不知道。”

这个问题困恼了我好几天。我突然想到“书是无声的老师”这句话。于是我找来了《十万个为什么》。我终于在书中找到答案了。原来,当小鸡快要孵化出来时,它的头就是朝向这里,然后再用它的最穿入气室,开始直接呼吸气室里的空气。所以,气室对于小鸡在胚胎时期的正常发育,有着非常重要的作用。鸡蛋的形状,和小鸡在蛋中的形态有密切的关系。因为小鸡要从蛋里出来,得靠自己的嘴啄破蛋壳才行,这时不但头和颈都要用力,脚也要有支撑的地方才能施力,而蛋的尖端正是小鸡两脚的支撑点,所以如果蛋撑太圆或太长,小鸡就很难将蛋壳弄破了。

由此可知,鸡蛋太圆或太长时,就很难孵出小鸡,同时,形状若是不正常的蛋,就算孵出了小鸡,也是畸形的。

现在,我终于懂了为什么鸡蛋两头一头是一尖一钝的了。这得感谢书。的确,书是一位无声的老师,也是人类最好的朋友。

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篇3:五年级下册语文书第4单元

全文共 1541 字

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行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

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篇4:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 555 字

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这个“东西”陪伴了我一年,它是什么呢?是——文具盒。

妈妈的同事有一次到陕西去玩,给我带回了一个浅蓝色的文具盒,中央有一个蓝稠带似的蝴蝶结,还有一个透明爱心水晶,左方有个米奇图案,右下角是一串字母。后面还有关于米奇一系列的图案。这可只是正面,拉链上有个米奇水晶,侧面还有一个手提带,可以方便拎。拉开拉链,有着足够大的空间,可以摆笔、小尺、橡皮……正面那个面一往下按,又会出现放笔的三个孔,还有两个储藏功能,可以放胶带、借书卡。虽然这个文具盒的储藏功能比较小,但是它是很美观的哦!能说“人见人爱”,它的固定性也很强,能够稳稳地摆某一个地方。

每当我把它放进书包时,它都会让橡皮弟弟以礼待人,让小尺哥哥量好米数,让铅笔姐姐迎好客,让圆珠笔陪好客,让钢笔送好客。让胶带粘在纸上,让钢笔橡皮擦好钢笔字。整洁又温馨的文具盒我会定期“打扫”。

每当我到了教室,第一想到的就是把它拿出来,看一看,这样我就会心情愉快了。

忘了告诉你们,它是个笔袋,大量的颜色都采用了浅蓝、深蓝,虽然这种颜色不太适合女孩,但我还是很喜欢它的,我在外壳上适当的添了点儿贴画,更有美观性。

这个文具盒美观、实用,我不但喜欢它,还珍惜它,因为它是妈妈同事送我的,看到它,我会想到自己要努力学习,大人买了这么多学习用具不都是为了我们嘛!我要让这个文具盒实用起来!

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篇5:人教版五年级第七单元作文:我的叔叔

全文共 710 字

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我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。

那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。只听叔叔说:“行,这事我一定能办好!”边说,边送那人出门。

趁叔叔去送客,我好奇地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我故意装做没听见,就是不理睬他。

第二天,叔叔到我家,问我昨天怎么啦,有没有不舒服。我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。

晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我虽然不乐意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。

来到叔叔家,幸好没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。经过叔叔房间时,忽然听见里面有动静,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟糕,昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么?我侧着耳朵,想听个究竟。

“我那罚款的事……”这是陌生人的声音。

屋里沉默了一会儿,叔叔开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那2000元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里,我感到内疚和不安起来,是我错怪了您,我的好叔叔,对不起!

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篇6:童年的发现

全文共 612 字

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这次的发现是在我的童年时期。我发现了人不但会做梦,而且梦境各不相同。

一天晚上,我早早地上床睡觉了,还做了一个大美梦:我放假坐动车回到了老家。爷爷奶奶和弟弟妹妹都很欢迎我的到来。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起来,去小溪边摸小鱼,跑到果园去摘果子……我们正玩得不亦乐乎,忽然听见奶奶呼唤我们:“吃饭了!”我们便匆忙跑回了家,因为我们肚子早就饿得咕咕叫了。正当我准备品尝家乡美味的时候,一股热量忽然袭来,我醒了。摸了摸裤子,啊!原来我尿床了。

我带着疑问偷偷地问了问同学,同学们都说他们也有同样的经历。有的人做了美梦:去游乐园游玩,去开大飞机等等。有的人做了噩梦:梦见自己被怪物追得到处无处躲藏,梦见自己从高楼上掉下……醒来发现是虚惊一场。因此,我决定去找父亲问个明白。

父亲笑眯眯地说:“人都会做梦,梦是由脑细胞活动造成的。脑细胞在人醒的状态下大部分都在‘工作’,当人进入睡眠时,脑细胞也大部分进入休眠状态,但也有小部分脑细胞正在值‘夜班’。正是这小部分值‘夜班’的脑细胞产生了梦。它会根据一个人在白天工作和生活的状况来决定做梦的梦境。比如你白天表现很好或取得优异成绩被老师夸奖了,你睡觉时可能会做一个美梦;如果你被批评了,或者发生和别人吵架等不开心的事情,你可能会做一个噩梦。”我听了以后恍然大悟,原来如此!

父亲还说这只是梦而已,想要让美梦成真是要靠努力拼搏才能实现。我笑着说:“天上是不可能掉馅饼的。”

这就是我童年的发现。

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篇7:五年级下册语文第八单元作文500字

全文共 311 字

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我的身边一直有一位对我真心诚意的朋友,但无知的我却一次又一次的去伤害她,失去她,但是就因为她那颗真挚的心彻底让我醒悟过来,也许她的姿貌非常普通一般,也许她是一个安静的小女孩,也许她犹如墙角的一束小小的野花并不那么引人注目,但她却用她的言行把我从黑暗的迷途中拯救回来,她就是我一生中最珍爱的伙伴、朋友——潘梦婷。

那个傻傻的女孩,她的心灵是十分纯真的、善良的,当我一次次去指责她时,她总是用最天真迷人的微笑来回敬我;当我一次次去欺负她时,她却从不知反驳我、排斥我,总是把苦往肚子里吞。你们说,像这样的好朋友,我怎能不开心?梦婷,遇见你是我这辈子最骄傲最幸福的一件事,因为你的到来,让我的世界变得更丰富多彩,让我的生活生机勃勃。

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篇8:童年的发现作文300字左右

全文共 442 字

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倾盆大雨过后清澈的天空中会出现一条彩色的桥——彩虹。

我曾做过一个“彩色转轮”,就是将一片圆片分成7份,每份大概是51°角扇形。在每份上分别涂上“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色,在当中钻个洞,把铅笔穿过去。

我让这个“彩色转轮”转起来,我想,转动后,一定会出现一种非常漂亮的颜色,从没出现过的颜色。好奇心促使我转起手中的转盘,只听一阵“启动”声,转盘转起来了,我心中无比激动,眼睛一动不动地盯着转盘,等待着那美丽的颜色。

可是,出现在我眼前的,并不是美丽的彩色,而是普普通通的灰白色!天呐!怎么会这样?!此时我的眼睛已无法分别看出每一种颜色!

这是为什么呢?我开始苦苦思索……

我查找资料,翻看书本,终于明白了这是怎么回事。

原来,太阳光和电灯泡的光看起来没有颜色,叫“白光”,事实上,这种光是由“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色和两种看不见的光(紫外线和红外线),人们称为光谱。只有当光线射过透明物质时,才能看见这七种颜色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看见光谱。

噢!原来是这么回事啊!

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篇9:童年的趣事五年级作文

全文共 634 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬,在我的童年记忆中,放多事情我都忘记了,但有一件事却令我终身难忘。

记得我4岁那年的一天中午,妈妈爸爸都不在家,只有奶奶在厨房里做饭。奶奶打开放盐巴的盒子,发现盐巴只剩下一点儿了,于是叫我去买包盐回来。我张口正要答应,奶奶又开口了:“哎呀,我怎么忘记了,你还小呢,还是我去吧。”我认为奶奶小看我,很生气,大声说道:“奶奶,您别看我小,我会做的事可多了。”奶奶点点头,说:“好吧!记住盐是白色的,像沙粒一样,别买错了。”我答应一声,接过钱跑出了家门。

来到超市,就见里面人山人海,货架上摆着琳琅满目的商品,我四处寻找着白白的像沙粒一样的物品,我一抬头,找到啦!它不正摆在离我最近的那个架子上吗?我立刻伸过走去,从架子上拿下了一包白色沙粒样的“盐”,我到收银台付了钱,却并没有发现我买的其实并不是盐,而是一包白糖。走着走着,我突然想尝尝盐是啥味道的,我便将手上那包“盐”给撕开了,往嘴里倒了一些,发现盐还挺甜的,便又往嘴里倒了些,就这样,我边走边吃,走到小区门口时,只剩下半包“盐”了。

回到家,我将半包“盐”递给奶奶,奶奶接过“盐”一看,发现上面写的是白糖而不是盐,不禁笑了起来。我很奇怪,问奶奶:“您笑什么呀?”奶奶说:“傻孩子,你把白糖当盐买回来了。”我这才恍然大悟,哈哈大笑起来。

从这件事中,奶奶告诉我一个道理:做事要认真仔细,不能马马虎虎,否则就会闹出笑话。

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篇10:五年级童年趣事作文

全文共 420 字

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童年像一幅五彩缤纷的画。童年像天上的星星一样明亮。童年像水里的鱼儿一样自由自在。

记得我四五岁的时候,爸爸妈妈在睡午觉,我没事儿干。我一眼看到了妈妈刚买的白皮鞋。好难看呀!要是往上画点什么就好了。说着我便拿起画笔认真地画起来,我画了一个火红的太阳,绿油油的草地,美丽的小花,蓝蓝的天空。这时,我向着卧室大叫:“爸爸妈妈快来呀!”爸爸妈妈迷迷糊糊地说:“干什么呢?”妈妈一看:“啊?我刚买的皮鞋呀!”我还不知所措的哈哈大笑,妈妈狠狠地骂了我一顿,这是妈妈骂我最狠的一次。

还有一次,我和妈妈玩藏东西,然后再告诉她藏的是什么。我先藏了一个小石子,藏到了床底下。妈妈开始找了,可她怎么也找不到我藏到了哪里,我只好把小石子拿了出来。轮到妈妈藏我找了。我左找右找都没找到,妈妈哈哈大笑。他把小石子拿了出来,原来妈妈把小石子藏到了她身上,我我没找到小石子,还有点儿不好意思呢。

这就是我的童年,它是彩色的,它是能够给我带来欢乐,幸福的,它能和我一起慢慢长大。

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篇11:五年级作文童年趣事

全文共 529 字

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童年,就像一首歌,她有着歌的精彩;童年,如一首诗,它包含着诗的韵味;童年,似一幅画,它有着画的美丽。啊!多么令人留恋的童年,就像一串糖葫芦,让人品尝它的甜蜜。现在,长大了,不时回想起发生在童年的趣事

那时我才五岁。我最喜欢吃的就是五彩缤纷的水果糖,记得有一次妈妈给我买了两斤水果糖。她笑着说:“糖吃多了,会容易形成龋齿,牙会疼,所以每天只能吃两块。”我一听急了,央求说:“妈妈每天吃四块吧!”妈妈坚决地说:“不行。说完就把剩下的糖装在糖盒了,()转身回到了她的卧室,把糖藏了起来。因为每次只能吃两块,我觉得不过瘾,老想再吃几块可又不敢说什么,因为我知道妈妈是说一不二的。

有一天,妈妈上班了,只有我一个人在家写作业,突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起来,不一会儿,我就在壁柜的抽屉里找到了,我吃了几块以后,连忙把水果糖藏了起来,把糖盒放回原处。

妈妈回来了。她笑着说:孩子,吃糖了。”说着,就拿出了糖盒当她打开糖盒一看,惊讶的说:“啊,糖怎么少了?”我一听,笑了起来,“怎么了?糖呢?”妈妈盯着我看。“都让我藏起来了。”我得意的说,妈妈一厅,生气了,命令我把糖拿出来。不但没收了糖,还罚我一星期不许吃糖。

看来不听话是要付出代价的!这件事至今我还记得清清楚楚。

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篇12:童年的趣事五年级作文

全文共 439 字

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我的童年很快乐。

一次,奶奶教我烧菜。奶奶教我拿三个鸡蛋搅拌,再把西红柿洗干净切成一块一块的,然后整齐地放在大碗里。在奶奶的指导下,我把碗里搅拌好的鸡蛋放到了油锅里,过了几分钟那液体鸡蛋被我摊做成了一张薄薄的蛋饼,蛋饼用铲子划开后又倒进那切好的西红市两样合起来炒。大约过了二、三分钟的时候,奶奶说可以放盐和鸡精了,这时我一下子犯难了,为什么呢?因为我看到调味那儿有两个一样的放着白色细细的东西,唉!到底那个是盐呀?我还真不知道选哪个。“这个可能是盐,你不知道用舌头添一下………。”奶奶说完就走到离我不远的地方捡东西了。我也没等奶奶说完就急忙把舌头伸进那“白面”里,“嗯呀!好咸呀。”说完我皱起眉头跟奶奶要茶喝,奶奶看到我那痛苦的滑嵇的`样子哈哈大笑。我喝完水也跟着笑了。

回想过去,我的童真和无知曾经带给我很多快乐,让我在成长的道路上也学到了很多。请问你们知道我那次是学做的什么菜吗?好了不与你们拐弯了,就让我直接告诉你们吧——是西红市炒鸡蛋这道菜,有点儿酸是我和弟弟都爱吃的菜哟!

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篇13:童年的发现作文450字

全文共 481 字

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每个人都有自己的发现,我也一样,那是我在二年级时发现的关于蚂蚁在下雨时会走向高处的奥秘。

有一天,我走在放学回家的路上,突然下起了倾盆大雨,大雨哗啦啦地下着,突然我发现一队队蚂蚁大步大步地向高处走去。我心里蹦出了一个疑问:为什么蚂蚁要往高处走呢?在自己家里躲雨不是更舒服吗?

我带着一堆疑问回到家,便迫不及待地冲到爸爸面前问:“爸爸,为什么蚂蚁在下雨的时候要往高处走呢?不躲在自己的窝里呢?”这个问题问得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸挠了挠头说:“这个问题还是你自己观察、探究吧!”

可惜在爸爸那里没有打听到什么信息。噢!对了,我可以借阅一下书本。我翻开一本《十万个为什么》想从中知道一些信息,我从目录上看到了“为什么蚂蚁在下雨天要向高处走”这栏。我翻开那一页,开始阅读起来。从中知道了蚂蚁在下雨时往高处走是因为下雨前空气的湿度会比较高,蚂蚁对空气湿度变化的感觉非常灵敏,当湿度加大时,它们就会感到此时在低处非常危险,就往高处搬家。

这次的发现,让我觉得只要我们细心观察,就能从周围的事物收获许多知识,发现许多有趣的事情。我也为自己在二年级时的这个发现感到无比的自豪。

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篇14:五年级上册第二单元:二十年后回故乡作文200字

全文共 479 字

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我好奇地问:“咦,怎么不见别的同学呢?”

张坚瑶回答道:“有些在贵宾室,有些可能还没来。”

“那俞老师和许老师呢?”我又问。

“你瞧。”他向楼下一指,“这不刚来吗!”俞老师驾驶着自动式小轿车来了,而许老师则是坐着“输运带”,下来后在家人的陪同下,向学校里面走来。

我说:“那我们下去吧!”

“好的。”张坚瑶对我说,“我先带你到贵宾室去,我早就通知俞老师和许老师,我们去贵宾室等他们吧。”

“OK”我笑盈盈地说。

我们来到了贵宾室,看见同学们,但是只有个别几位叫得出名字了,李?纯醇?遥?阄收偶嵫??ldquo;他是……”“美国文强集团总裁呗!”张坚瑶一副不正经的样子。“那美国文强集团总裁是谁呀?你能不能别兜圈子呀。”“王超!”张坚瑶在门口一边等一边说。李?聪蛭夜?驳溃?ldquo;恭喜你,总裁。”“你现在从事哪项工作?”我问道。“当然是校长???rdquo;王梁浩顺便插了一句,“那你呢?”我反问,“我是华荣公司的主任,嗨,博士,公司让我填这张表格,你内行,就帮我填一下吧。”我说:“哟,朱宏达怎么成博士了。”“可不是吗,只要瞧他样子,就知道他是谁了。”王梁浩接着说。

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篇15:童年的发现

全文共 263 字

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每当我问起家人:“阳光是什么颜色的?”爸爸说:“是红的。”妈妈说;“是白的。”弟弟说:“是黄的。”我应该相信谁?阳光是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。

偶然一天,我在阳光的秘密,里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并两步的来到水龙头前,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆里,对准阳光让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起头望望墙,只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真想一道美丽的彩虹。

美丽的七彩光,是阳光的秘密,是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗?

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篇16:五年级上册第四单元启示作文

全文共 500 字

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我学过很多格言,唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”

妈妈常对我说:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

你长大了一定要助人为乐!”我一直不明白这句格言的意思。

随着我一天天地长大,我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天,天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了,于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边,突然看见一个瘦小的男孩摔倒了,看得出来,他很害怕,吓得都掉了几颗金豆豆。

我不忍心看下去,所以快步跑过去扶起了他,帮他擦干了眼泪,又帮他拍了拍身上的灰,给他清洗了伤口。

我告诉他:“小弟弟,别哭,男了汉可不能轻易掉眼泪哟!姐姐送你回家吧!”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了,并牵着我,让我送他回家。我感到很惊喜,因为,这是我第一次帮助别人。

他笑了,笑得那么甜。我这才知道,帮助别人既能使别人快乐,也能使自己快乐!我把他送回家后,他高兴地说了声谢谢!

晚上,爸爸妈妈回家了,我把白天发生的事告诉了他们,妈妈夸我长大了,比以前懂事了!我心里乐滋滋的。

[五年级上册第四单元启示作文

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篇17:童年的发现

全文共 834 字

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人生的第一个学习阶段——小学阶段就要接近尾声。在近六年的时间里,我把90%的时间花在了学习上。然而,有时虽牺牲了时间,但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。

同样的人写作文,为什么有时写的好,有时写的坏,质量相差悬殊呢?是因为题材不对口,还是人的思想产生了变化呢?看看下面的例子吧。

记得那是个星期五,老师让写一篇参加比赛的作文,星期六上午必须交卷。然而,星期六奥班还要考试,怎么办呢,我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉……这个声充满了整个房间,不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去,历尽折磨写出了一篇文章,一点创意都没有,老师改了又改,评了又评,也没有达到好的效果。再有就是上个月,老师让自由发挥写一篇作文,我高兴透了,妈妈知道了也喜上眉梢,称这种方法好。我少加思索,在同学们不绝于耳的笑声包围中,提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文“班上的独行侠”受到一致好评。

哦!我发现了……

不是因为题材不对口,思想也没有变化,而是因为心情的缘故。

一个人若是有好心情,干什么事情又快又好;若是糟糕的心情,脑子像锅粥,自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情,心平气和的,才能进行正常的思考,正常的工作,正常的生活。所以,心情不好的人从某个角度说是个不健全的人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷;好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想,畅想自己很伟大,虽知是空的,但也会使自己开心一笑,这就是好心情的开始。解放军为什么能粉碎强大的国民党?全都凭借着他们的信心,凭借着他们对美好未来的盼望。张海迪为什么能活下来?是因为她心中有一片广阔的海洋,她正驶向那天边的地平线。

在现实生活中,不可能事事如意,更不可能事事不如意。在受到挫折后,不妨想象我的发现,让你的心在清新的空气中净化,该遗忘的遗忘,该畅想的畅想。我们要学习,要抱着希望学习,有一个好的开端,才能有一个满意的结果。

我的发现,几天前的发现,童年的发现,让我的快乐帮助别人,征服所有人的悲伤。悟出这个道理,是我最大的发现。

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篇18:童年的发现

全文共 494 字

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童年发现有很多很多,其中有一个,还让我获得奖赏了呢!

有一次,我正从电脑上看大片“绿巨人”,因为是窗口模式,所以看的太小,而且我必须坐在距离电脑三米的地方,这是为了防近视。一远看,就模糊不清了。

我无意中发现了一个叫“全屏模式”的功能,出于好奇的我启动了这个功能,没想到整个屏幕都有了片子,我非常的高兴,这样离着三米远也没问题,我用高兴地看完了这个片子,

一次,爸爸妈妈在看一个电视剧,因为没有安机顶盒,只能从网上看,我本以为爸爸妈妈知道电脑里这个功能,就知趣得去为自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁,我去看那个电视剧,一切超出我的意料,爸爸妈妈一直都在使窗口模式。“这不可能,除非今天太阳从西边出来了,夏天立刻成冬天。但这绝对不可能,爸爸妈妈不可能不知道电脑里这个功能。”

我走过去,若无其事的说:“爸爸妈妈,我有一个办法可以让你们看得更清晰,你们用不用?”

爸爸有些傲慢地说:“我2015年使用的网络,你2015年才使得,我知道的肯定比你多,你就吹牛吧。”

我打开了“全屏”功能,爸爸见了,目瞪口呆,半晌才结结巴巴的说:“你真牛!”“我本来就很牛!”我自豪的说。

世界的所有秘密,都等我去发现。

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篇19:童年的趣事五年级作文

全文共 614 字

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新年到了!在爆竹声中,我们迎来中国人最盛大的节日——春节,家家户户都喜气洋洋。

在这欢庆的日子里,我一家人回到家乡里。在村长的领导下,我们举办了一个烧烤晚会,这可真热闹了!不信?你瞧:

“咚喳咚咚喳咚咚”——狮子来啦!狮子头上的眼睛会眨巴眨巴呢!!很逼真呀!狮子又翻跟斗了!一会儿过去了,狮子舞完了。村长宣布:“20xx年烧烤晚会,现在开始。”村长刚说完,村民拿着各种各样的食品,马上往碳上一放。这么多食品,怎么会少了我呢?我急忙往食品的地方跑去!我像一阵风似的,来到了食品旁边,快速挑了我最喜欢吃的!也马上往碳上一放。

我开始烧烤了,我一边擦油一边左翻右翻。十五分钟过后,我看了一下,“啊!韭菜烤焦了!”我好像发现新大陆那一样的大叫起来。在旁边的妈妈听见我大叫后,走过来说:“不要老擦油,因为韭菜很吸油,也不要烤得太久,五、六分钟就可以了。这样就可以烤出可口的韭菜了!”听了妈妈这么一说,我把烤焦的韭菜清走,换上了新的韭菜,跟着妈妈的说去做。

五分钟后,香腾腾又可口的的韭菜出炉了,轻轻咬上一口,真好吃啊!看着香腾腾的韭菜,口水都直流三千尺了!

吃完了自己烤的食物,转眼间,又有我家乡最出名的鸡——煨鸡。在撕鸡者的撕扯下,我闻到好香的煨鸡的味道。撕鸡者把五只鸡撕完,我第一个尝到煨鸡的,这鸡跟别的鸡不一样,就连口感都不一样。真香啊!

虽然我在烧烤晚会上做出了一些搞笑的事,但我又从吃到了好吃的.食物和学到了一点烹调。

这个新年过得真愉快啊!

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篇20:五年级作文:童年吹牛趣事

全文共 541 字

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童年,是欢乐的海洋,总让人想起那些童年趣事。童年是五彩缤纷的,就像海边的白壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯美的,就像山溪中清亮的泉水。

记得幼年时,我在电视上看到一个叫快乐大本营的节目,上面两个主持人的对话中出现了吹牛这个字眼,心想:他没有牛怎样吹,哎呀!不管了,就试一试他们说的吹牛是怎样的吧!

说干就干,今天被我逮着一个好机会,回北山老家。

一会到家奶奶、爷爷正好要去坡上喂牛,一听牛,我就兴奋不已。撒娇着对爷爷奶奶说:

带我去,带我去嘛,就一次,就一次,好嘛,好嘛。

我扯扯奶奶的衣袖,又扯扯爷爷的衣袖;又去帮爷爷捶捶背,又帮奶奶按按腿。这才答应,哎!二老难伺候。

啊,终于到达坡上了,我马上跑到牛的身旁,细细打量的他的体型,天哪!一个比我体型还大的动物要,怎么吹才能把它吹动呢?不管了不管了,试试。

我鼓起腮帮子,使劲往里牛的身上吹。在一旁喂牛的爷爷奶奶走过来问:哎,我的乖孙子,你是在吹牛吗?我边吹边用力的点头。忽然,爷爷奶奶大笑起来,我很不解的问他们:你们为什么要笑。

他们说:说话不根据实际,夸大或很浮夸话的内容,明白了不,我的傻孙子。

随着岁月的流逝,往事已是我心中细细的一个音符,每当想起这件事,我总会捧腹大笑,这也是我充满欢乐的日记。

[五年级作文:童年吹牛趣事

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