五年级下册第二单元作文：童年的发现(经典20篇)

童年生活像五彩缤纷的梦，让人回味。最让我偷笑的是那次我做了一件‘傻’事。

那一次，幼儿园将临近毕业的一天，天气非常热，太阳火辣辣地，连小狗都热得趴在地上，不停地吐着舌头。我们在学校排练演出的舞蹈，出了很多汗，衣服都湿了。回到家很口渴，想喝水了，没想到，妈妈忘了凉开水了。怎么办呢?这么热的天，又不能喝开水。

我灵机一动，想出了一个‘好主意’：把热水放冰箱里冻一冻不就可以了吗?说干就干，我拿了一个玻璃杯，把热水倒进杯子里，放进冰箱，心里暗暗得意：待会儿告诉妈妈，看妈妈怎么夸我?我急切地打开冰箱，取出杯子。哈哈，水已经冻成冰了!可仔细一看杯子，好像是快要破裂了，吓得我连忙把杯子拿到水池里。只听“啪啪”几声，杯子裂开了。我吓得话都说不出来，呆在那里。

妈妈听到声音，从房间里跑出来：“怎么啦?怎么啦?”一看，全明白了，“呵呵”笑了起来。妈妈一边笑，一边摸着我的头，说：“傻孩子，这怎么可以呢?你在玻璃杯里倒热水，又把它放进冰箱，这一冷一热呀叫‘热胀冷缩’，玻璃杯不破裂才怪呢!没关系的，这个原理你以后会明白的!”我似懂非懂地听着妈妈说。

这件“傻”事虽然已经过去了几年，但是每当我想起的时候，还会忍不住偷笑哦!

我们的童年是有趣的，美好的。有一个好玩的回忆让我难忘!

那时候，我刚上一年级，对学校环境很陌生。

有一天，下课了我去上厕所，从厕所出来，我好奇地到处走走逛逛，不知不觉却走到了三楼，到每个教室探头看看，突然，上课铃响了。我吓一跳、接着看到同学们都匆匆地回到各自的教室。咦，怎么就找不到我上课的教室呢?

慌忙的我莫名其妙地，开始上楼梯，一层又一层，到了五楼，发现这些教室不是一年级，因为里面坐着的都是大孩子。

随便找了位老师问：“请问一年级五(3)班在哪里?”那个老师说：“在一楼。”

我就慌慌张张的下来，在一楼东张西望就是找不到自己的教室。后来，看到有位老师正从旁边教室里向我走来。往教室望去，里面好像有个空位子。我一看那个老师是自己的老师，我就朝着她走过去。她说：“你跑去哪里去了?”

我说：“我走错了，进了别的教室。”

这时全班的同学都哈哈的大笑了起来，老师说：“回位子上课吧!”

我上课时还在想我为什么会跑错班呢?仔细一想，原来一楼就是一年级的，二楼就是二年级的?

下课了，老师叫我去办公室，笑眯眯的告诉我，以后要认对自己的教室，我不好意思的点点头。

这有趣而令人难忘的事，至今还记忆忧新。

我想每个人都有自己最心爱的东西，我也不例外。我最心爱的东西，就是很久以前“大雄哥哥”送我的一支飞机笔。这支笔里有我许许多多的珍贵回忆。

那是我之前一次参加夏令营，在我们即将要离开夏令营的时候，大家都舍不得，大雄哥哥给我们每一个人都送了一个小礼物，我得到的就是这支飞机笔。这支飞机笔其实就是普通的黑色流水笔，外表是白色塑料做的，形状类似于飞机的造型，其它没有什么不同。虽然这支飞机笔很普通，但是每次当我看到它的时候，就会想起参加夏令营时发生的点点滴滴，和大雄哥哥一起度过的美好时光。

等我回家后，第一件事就是把我最心爱的飞机笔放进柜子里，好好地珍藏。直到有一天我正在写作业的，黑笔正好没水了，我就问妈妈：“还有笔吗？”妈妈摇了摇头说：“家里的黑笔正好都比你用完了，上次你去夏令营不是正好奖励了一支笔吗？你可以用它来写啊。”“不行，绝对不行，这可是大雄哥哥给我的纪念品，对我的意义非凡，不可以用它。”我坚决地说道。妈妈感到不可思议，又问道：“不就是一根笔吗？用它来写字再正确不过了。”“你不懂，这支笔有我夏令营许多美好的回忆，有我一整个暑假的欢声笑语。”说着，我的眼眶湿润了起来。这时，妈妈似乎明白了我的心里想法，就平和地对我说：“那我们下楼买一盒新的笔芯吧。”我听了这才停止了哭泣。

这就是我最心爱的东西——飞机笔。我要永远地珍藏它，让它陪着我一起长大！

冬天的脚步在秋之后悄悄走来。一夜间冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击在寒风中摇曳。小草已经枯死了，花儿也凋谢了，仿佛所有的一切树木全被冬奶奶那一双大手一一抚摸后变得枯萎了。但路边那一排排常年挂绿的冬青却依然保持着本色，让人在冬天的寒风中、在皑皑的白雪里感到生命的动力与源泉。它们夏天时虽然没有一朵朵五颜六色的鲜花，秋天时虽然没有那一个个诱人的果实，但是它们却有在冬天献给大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地无私奉献的环卫工人。

寂静的清晨，当我们还在睡梦中时，他们已经用勤劳开启了城市的黎明。他们给人们带来了一天的干净，一天美好的心情。宁静的深夜有他们疲惫的身躯，但明亮的路灯将它们的影子拉得很高很高，他们的身边总有一根长长的扫帚，哪里脏就有他们忙碌的身影。他们就这样默默工作着，不知索取，没有鲜花也没有掌声。多少个辛劳的日日夜夜他们为了城市的整洁贡献着心血，他们曾被时尚青年看见，却得到一个白眼；他们曾被一位母亲所留意，却被作为自己孩子的反面教材，遭到排斥与唾弃。他们的职业无人向往；他们的工作成果很少有人珍惜。他们是我们身边的“行道树”；他们是美化我们生活环境的“天使”，这就是简单平凡的环卫工人，点燃了每一抹灿烂的朝霞，然后淹没在人海里悄无声息，他们的品质不正如路旁那一排排整齐的冬青吗？

我代表这个城市向您敬礼，真挚的情感召唤时代欣欣向荣的气息；我代表这个城市向您敬礼，感动的声音定义着自尊、自强、自立；我代表这个城市向您敬礼，带着笑容放飞希望，前景日新月异，向你们致敬，环卫工人！

[冬天的发现_五年级作文

在我的童年里，有很多的趣事，但我觉得最有趣的事是捉蝉。

暑假的一天，爸爸对我说：“今天晚上我带你去捉蝉……”话音未落，我就高兴得跳了起来。

到了晚上，乌云把月亮挡了一大半，月亮就是一个小芽儿，星星把天空照得十分亮，蝉喳喳地叫，爸爸说：“要带上手电筒，瓶子，还要带上一根竹杆。”“拿竹杆干什么？加重量吗？”爸爸说：“蝉要爬到树上怎么办？”爸爸把我领到草丛里，对我说：“小声一点儿，别把蝉惊动了，小心它不出来。”过了一会了，地面突出了，我用一根小棍，把那一块儿地挖了出来，看到了一只蝉，结果让它给跑了！爸爸说：“要找在树上爬的蝉。”于是我一棵树、一棵树的找，一共收获了五只蝉，爸爸也帮我找到了五只，今天我的目标是十五只，还剩五只，可我再也抓不着了。爸爸说：“现在蝉已经快爬到树枝上了，看见一棵树就要打它的树枝，这样蝉就会多。”爸爸说的这一招真管用，每一棵树上至少三只蝉，我们一共找到了四十多只。回到家里，妈妈问：“怎么样，玩得开心吗？”“十分开心。”我回答道。

捉蝉，是我觉得有趣的事，下回我还让爸爸带我去。

人的记忆是有限的，知道一些事情就会忘记一些，不是吗？但纯真的童年记忆却永远忘不了，那一刻却历历在目……

小时候，我喜欢夏天，既可以穿五彩缤纷的裙子，又可以欣赏那粉嫩的荷花和翠绿的荷叶。有一天，我和爸爸妈妈一起去伯伯家的荷花塘玩。到了以后，我看着大片大片的荷花荷叶，心情非常好。

但是只看也太求知欲可了，我巴不得飞过去摘几朵。可妈妈不准我去摘，怎么办？我绞尽脑汁的想啊想，嘿！终于想出了眉目，《狙击生死线》里的狙击手不是脸上涂上油彩，身上是绿色的衣服吗？我涂上妈妈的绿粉垫，那几个树枝挡在头前面不得了吗？

我涂上“油彩”，当了个“狙击手”，去采荷花去了！我下了水，游啊游，快到了荷花旁边了，啊！不得了了，我摸不到泥土了。

这时，我大叫：“爸爸，妈妈！救我！”我想：早知道，我就听妈妈的话，不去该都好啊！

妈妈发现我不见了，大喊：“晨晨，是你吗？老公，孩子掉进塘了！”

“是！荷花塘里，快来救我！”我欣喜若狂。

咦？是什么在我脚下？啊！我忘了塘里有鱼！鱼会不会吃人？我十分害怕，大喊：“爸爸！我掉进塘里了！”

爸爸马上游过来，我用了吃奶的劲游过去。爸爸抱紧了我，游了回去。这次真是有惊无险啊！

这些纯真记忆却随着记忆的相册一点点回忆起来，想到这些，我回大笑起来。

夏天来了，火辣辣的太阳射下万道利剑，热得让人无法忍受。知了在枝头痛苦地喊着，小动物们也伸着长长的舌头，来回大口大口地喘着粗气。人们呢?早已坐在树荫底下，边摇着扇子，边美美地享受着冰棒的甜美与凉爽。

我也坐在小凳上，吃着名叫“老中街”的冰棒，突然，眼前一亮——哎?长长的冰棒周围怎么会冒出一团团的蒸气?它是冰的，只有热水才会冒出热气呀?

抬头看看天，烈日炎炎，晒得冰棒一忽儿就从坚强的战士转为了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖，这冰棒是不是也有它自己的“小秘密”呢?于是，带着疑问，我几乎整个夏天都在思考着这个问题，并在任何事物中寻找答案。

真是“无巧不成书”，学校这时恰好开展了科学课，我便时时细心聆听，学到了很多科学知识。而其中的一单元里，正好就是冰棒和蒸气之间的关系。终于，我得到了一个合理的解释——“夏天，冰棒周围空气比冰棒高，它会吸收周围空气的热量。空气中有许多水蒸气，它一受冷会凝结成无数很小的水滴，就会像白色气体一样，附在冰棒周围。”

听到这个结论，我又惊又喜，不顾安静的课堂，跑到老师面前，与她热烈地谈论着我对问题的理解和想法。老师高兴地一边拍着我的肩膀，一边投去欣赏的话语：“你真是个乐于思考的好孩子!”

科学就在你我身边，它让我们深刻感受到：童年中的新鲜与美好，需要我们去探究，需要我们去发现。

我最想感谢的人是上我们语文的陈老师。

陈老师在五年级开始上我们班语文，那时时候，我们语文基础并不是十分好，上课时，大家都不太积极发言，生怕答错了，她批评我们。记得有一次，在讲《草原》这一课的时候，她说：“谁来说说勾勒是什么意思?“时，同学们有时迟疑地举起了手;有的刚举起又放下;有的低着头坐着……这时，陈老师叫了我来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地说了一番，而且声音小得像蚊子一样。同学们笑了，我羞愧地把头埋得更低了，恨不能有个洞好让我钻进去。这时，陈老师非但没有责怪我，反而亲切地说：”你别害怕，也别紧张，就是回答错了，也不要紧，起码你能回答老师的问题，这就是勇气，这就是你做得好的地方!“听陈老师这么说，我真的好像勇气十足了，我抬起头看看您，刚好跟她充满鼓励的目光相遇，啊!这目光让我感受到春风般的温暖，感受到慈母般的关爱。一下了，居然开窍了，居然能流利地把问题回答出来了，虽然说得不全对，但陈老师还是大力表扬了我。课堂上爆发出一阵热烈的掌声，这掌声既是给我、也是给陈老师。

啊，陈老师，是您给我勇气，从此，我不再害怕老师的提问;从此，我的语文成绩突飞猛进;从此，我对学习充满了信心。陈老师，您是我最想感谢的人!

我在学校的科技社团里报了电动飞机。每隔几天，都跑到老师那里去问：”电动飞机什么时候来？“老师总说：”过几天就来了。“我等了好久好久，终于在9月中旬盼到了我的电动飞机。

回到家里，我近不及待地打开了封面，我尖叫一声：”哇！黄色的马哒、红色的轮子、白色的机翼、还有充电器。咦？怎么少了一个后翼？“我东找找、西找找，怎么也没有找到。我都快急哭了。第二天，我带着电动飞机去问老师，老师说：”急也没有用，只能等到下一套飞机了。“我听了，心里有一种说不出来的痛苦。每天，我看着别人的电动飞机在自由地飞翔，我心里好难过。比赛的时间要到了，终于盼到了第二套电动飞机。这次我没有象上次一样急着打开包装，而是先看清了盒内的零件，然后回到家里，和妈妈一起组装。装好以后，我一直不敢用手去摸它，把飞机放在高高的柜子上，每天放学回家，我都要看一眼电动飞机。

到了比赛那天，我才敢用手去摸一摸电动飞机，我在心里默默地祈祷着：”电动飞机，你一定要为我争光呀！“果然，电动飞机飞了二分四十九秒，我一声尖叫：”耶！太棒了！“连评委老师都说我的飞机很厉害呢！我听了心里真高兴呀！

晚上，我坐在院子里，望着天空中那一颗颗璀璨明亮的星星，想起了许许多多的事情，其中在我一年级的时候我做了一件让我觉得又傻又害羞的事。

还记得那是一个冬天，妈妈买来了两根木头，当时我心里想着：“妈妈干吗没事去买两根没有用的木头。”我疑惑不解，“妈妈你买它干嘛？”“哦，我知道了，你买的是不是电视上的打狗棍？”妈妈笑着回答：“这不是打狗棍，这也不是树，这就做甘蔗，可以吃，很甜，它是一种水果。不信你学我吃吃看。”我学着妈妈的样子，我咬了一口咀嚼了几下，这种味道是我从来没尝过的味道，比糖还甜。要是能够天天吃就好了。我的心里顿时蹦出来一个古怪的想法，到外面去找能吃的“小树。”

第二天，我把我的好朋友都叫到了我家里，小伙伴们看着我一脸不解。我说：“我妈妈昨天买回来了两颗像树一样的东西， 尝了尝真好吃呀。”我建议出去找点这样的树。我和大伙出发了，我们找了半天才找到了一棵像样点的树，我们也没有工具干脆用牙咬吧。我们一个个轮流咬，轮到我的时候，我用牙把木头连皮也咬掉了。我嚼了嚼把眼睛一眯，啊！好苦啊！这时妈妈从旁边路过说：“孩子，这只是普通的树，只有甘蔗才能吃的。”小伙伴们听了都哈哈大笑起来，当时我的脸都羞得通红。

这就是我做的一件傻事，很可笑吧。

[童年傻事五年级优秀作文

童年趣事

童年趣事《童年趣事》童年趣事多得像夜空中的点点繁星，多得数也数不清。上幼儿园时，我们的老师写了勿、忘、我三个字，说：“我指哪个字你们就读哪个字。”我们便读起来：“勿忘我、勿忘我。”一遍又一遍。忽然老师一直指向忘，我们一直读：“忘忘忘……。”过了一会儿，老师高兴地说：“你们真是一群可爱的小狗呀!”“呀!被老师蒙了。”我们一起叫起来。还有一次，我看书入了迷，放学回家，开了灯在书房里还看啊看啊。台钟“当当当”连敲七下。我拎着包，急匆匆地走出书房，“去哪呀?”妈妈问到。“上学呗，七点了，再不走要迟到了。”我认真地说。妈妈打开门，门外，天色黑黑，街灯点点。“是晚上!”我如梦初醒。我的童年是有趣的，你们的童年是否跟我的一样充满无限乐趣呢?

今天，我们学了《桂花雨》这一课，课文是我很受感动，特别是母亲常说的话，“桂花再香，还是比不得家乡旧宅院里的金桂。”

老人家的这一番话，深深地表达除了她对过去时光的一种思念，对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边，陪着父母摇桂花，做桂花卤，做桂花糕，如今长大成人，外出工作，不能陪在父母身边，使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香，也不急子女在身边的好，老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后，对亲情的渴望，对子女的思念和牵挂。

读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护，我暗暗下定决心，从此以后要听爸爸妈妈的话，再也不和爸爸妈妈顶嘴了，做个听话的孩子。

每个人都有一个童年，而童年中的趣事就像海边那各种各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发出五颜六色的光彩，数也数不完。

在我六岁那年，我看了许多鬼片，每天晚上都心惊胆战地躲在被窝里悄悄地睡。可我又很好奇，想知道它们的“庐山真面目”，看看它们是否和片子里的一模一样。一天我听人说，只要拔掉一根睫毛，就能在黑暗中看见鬼。我既兴奋又紧张地想：这下，很快就能见到鬼了。

时间过得飞快，一转眼就到了漆黑的夜晚，等爸妈都睡着了，我就悄悄地来到餐桌下，躲了进去。接着拔下一根睫毛，瞪大眼睛，生怕错过任何一个精彩的瞬间。过了许久，还不见鬼的踪迹，大概是知道我等它，它不敢出来了。又过了很久很久，我的眼皮都犯困了，还是没发现鬼。我想，要是能有火眼金睛多好呀!于是我便冲进房间里叫醒妈妈，问妈妈如何得到火眼金睛，妈妈笑着说：“鬼呀，都是骗人的，只是人瞎编的。”我听了十分失望。今晚，我真是损兵又折将，不但丢了睫毛，还得了黑眼圈。从那以后，我便不再相信世上有鬼的说法了。我在快乐中度给童年。

在我十岁时，爸爸养了几条可爱的小金鱼，这几条鱼是他的心肝宝贝。一天我发现桌上有一张纸条是爸爸写的，他说让我往鱼缸里酒盐水。看了这信使我十分高兴，要知道养鱼这事，爸爸从不让别人插手的，今天居然把这个任务交给了我，我简直有些受宠若惊。

中我放学，心想金鱼们喝了酒盐水，肯定更活泼了吧。可鱼缸里的情景把我吓坏了，所有的鱼都死了，爸爸这时已经回家了，他见到这情景十分生气。我拿出早上的纸条，仔细一看，呀，“酒”字的一横怎么飞了，变成了“洒”字呢?我像泄了气的皮球瘫在沙发上，一声也不吭了。白让爸爸信任了一回，那几只可爱的小金鱼就这样惨死在我的粗心下。

童年像一块没有杂草的净土，像一片无遮无拦的明朗的天空，这里流淌着甜美和纯真，总给人留下难以忘怀的回忆。童年带给我许多快乐，回忆往事，还真叫人开心。

雨刚刚停，空气中有一股泥土和雨混合在一起的味道，天空一下子晴朗起来。我闲来无事，拿出一本厚厚的沾上了灰尘的相册，我翻着翻着，一个个可笑的样子映入我的眼帘。我翻到了一张七岁时的照片，不禁笑了起来，那时我的可真顽皮！

那时候的我留着一头长发，弯弯的“月牙”下，一双不大不小的眼睛，一张爱笑的嘴，嘴角总是向上翘。

记得我可是有名的“捣蛋鬼”！三年前的一个早晨，太阳微微的照进房间，微风轻轻吹来。我看妈妈睡得香，爸爸准备去上班，我想爸爸再多留一会儿，就躺在床上装睡，我装睡的“本领”可是数一数二的！爸爸在刮胡子时，看我还在睡，就想：咦！这孩子今天可睡得香，平时这个点都活蹦乱跳的呀！我来逗逗她吧。想着，就把剃须刀移到我的脸上，我一听“嗡嗡”就一下识破爸爸的招数，装做有蚊子，“啪”的一下，使出了“铁沙掌”打到了爸爸那张自以为英俊的脸上，我憋着笑，把身子转了过去。可是爸爸却不甘心，使出绝招——挠痒痒。他不知从哪找来根羽毛，挠我的脚。“哦，好痒！”我踢出“无影腿”，爸爸光滑的下巴中招了！“敖呜”一声惨叫，爸爸彻底“败”下阵来。爸爸正想抱抱我就去上班，结果不明其意的我，灵光一现，一把捏住了爸爸的鼻子！爸爸心想，这家伙来劲了，快溜！就灰溜溜地跑去上班了。哈哈，我嬴啦！妈妈起床了，我得意洋洋的把这件事告诉了她，妈妈一听哭笑不得，对我说：“爸爸下班后，要给他道歉哦！”

到了吃午饭的时候，爸爸下班了，我特意买了菠萝味的冰棒给他吃，爸爸看我这么有诚意就原谅了我，还把我举得老高，我一个劲地笑！

现在回想，爸爸也是一个“老顽童”呀！童年的时光可真美好呀！如果我有时光穿梭机，就回到过去，再看看以前的我！

周瑜妒忌诸葛亮的才干。

一天，周瑜想陷害诸葛亮，要求他在十天之内造十万支箭，诸葛亮虽知这是周瑜的诡计，但还答应，并立下军令状，三天内完成任务，不然甘受惩罚。

其间，周瑜还让鲁肃去观察诸葛亮的一举一动，并暗示鲁肃不要帮诸葛亮的忙。鲁肃心里疑惑，并认为诸葛亮说的是假话。

后来，诸葛亮让鲁肃帮忙，借二十条船，每条船上三十名军士，还要一千多个草把子。最后，诸葛亮警告鲁肃不要告诉自己的计划。鲁肃答应。回来报告周瑜果然不提借箭之事。

第三天天还没亮，诸葛亮借大雾漫天，江上连面对面也看不清。所借的船只已靠近曹军水寨。船尾朝东，一字摆开，一边擂鼓，一边呐喊。曹操果真中计，以为敌人突然袭击，不敢轻易出动，慌乱之中只叫弓弩手放箭，不让他们近前，诸葛亮又下令把船调过来，仍旧擂鼓呐喊，直到两边插满箭为止。于是，船顺风顺水，诸葛亮借箭——满载而归。

当鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的希望与憧憬，童年是难忘纯真的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。在我的金色童年中，发生了许多有趣的事儿，但是由于时间的流逝，许多事已经忘了，不过童年的一次发现我仍然记忆犹新。

白菜的心儿是怎么卷起来的？这个问题是我好不容易才弄明白的。在我七岁那年的一天，我蹲在奶奶种的白菜地里，在一棵大白菜前蹲下仔细观察。我先用手轻轻掀开最外层的一片叶子，叶面上有一层白霜，仔细一看，才知道那不是白霜，而是许多细细的不足一毫米的小刺，就像人的汗毛。叶脉上的刺更多，用手指轻轻的碰它，还稍微有点扎手呢！

我小心翼翼的试着把紧贴在一起的两片叶子的边缘弄开，发现叶子边缘像齿轮那样一凹一凸，排列的很均匀，边缘上也长着同样的小白刺。原来大白菜的根不断地从土壤里吸收养分，促使叶子长大加厚，然后，里层外层的叶子在这密密麻麻的小白刺互相咬合下，紧紧贴在一起，一层一层的卷起来。这些小白刺虽然并不引人注目，但是它们给大白菜起了多大的作用啊！虽然毁了一颗大白菜，挨了一顿骂，但我不后悔，并不仅仅是因为我发现了白菜心儿是怎样卷起来的，更重要的是 我明白了：爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量无私的奉献给他人，为他人创造幸福  童年的生活是那样丰富多彩，那样五彩斑斓。在我金色童年里这一次发现，我要把它放在一个金色的地方，珍藏到永远永远，只有那里才会使这个发现更美更闪。

作文一：我的发现

被烫了，大人就会不由自主地摸一下耳朵，你知道这是为什么吗？让我来告诉你。

今天，妈妈做饭时一不小心被热锅烫了一下，然后马上用被烫的那只手摸了摸耳朵。我问妈妈为什么要这样做？妈妈说这是小时候外婆告诉她的，她也不知道为什么。被称为小问号的我决心一定要找出答案，弄明白它。

我搬出厚厚的《生活中的十万个为什么》、《日用大全》……一本一本沿着目录仔细地找，没有查到，我不灰心，又到网上去查，还是没有查到。到底是什么原因呢？直到妈妈叫我吃饭了，我也没想出来。

饭太烫，我的手被烫着了，我无意间摸了一下耳朵，感觉凉凉的。嘿！我豁然开朗，当手碰到热的东西时，总想尽早地触摸冰凉的东西，使它降温。在附近没有任何降温材料的情况下，无论身体的哪个部分，只要比烫手的温度低，摸上去都会给人一种凉丝丝的感觉。而这样的地方都是在身体的边缘部分，就像耳朵。于是人们就总结出了摸耳朵的经验。我赶紧对妈妈说了我的发现，我说的话让妈妈目瞪口呆，好半天才反应过来。

真长见识，原以为摸过热的东西摸耳朵是坏毛病的我懂得了一个道理：可不要小瞧大人们在平时生活中的一些生活小习惯。很多习惯都是在生活经验上形成的，蕴含着一定的科学道理。

作文二：我的发现

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。

叮铃铃、叮铃铃下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？

回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处扔下去，蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然来。带着疑问，我询问了知识渊博的爸爸，爸爸微笑着说：你自己去查查资料呀！对呀！我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，这些事我们并不会全部知道，而是需要自己的认真观察，因为人不是十全十美，不是吗？

作文三：我的发现

昨天，妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上，我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。

于是，我又做了一次实验。我把又苦、又硬、又涩的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。后来，柿子变得又软、又甜、又好吃；香蕉却还是变黑、变烂、变软。我百思不解，想不出其中的奥秘来。为什么把香蕉和梨放在一起，香蕉就会变烂？把柿子和梨放在一起，柿子又会变得好吃呢？

突然，我灵机一动：对了，我可以去问爸爸呀！一手拿着烂掉的香蕉，一手拿着成熟的柿子问爸爸：爸爸，为什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就变黑、变软、变烂呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就变得又软、又甜、又好吃呢？。爸爸想了想说：这个这个其实我也不知道这是为什么。不过，你可以去找你那沉默寡言的‘老师’《十万个为什么》。对啊，我怎么没有想到可以去看《十万个为什么》呢？唉，真是聪明一世，糊涂一时啊！

我拿出了《十万个为什么》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，飞速地寻找着。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地阅读着，读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。

原来，在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体乙烯。这种乙烯是水果的敌人，能加速水果成熟乃至老化。

在水果里面，梨是较大的克星。它很容易释放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的时候，香蕉就会很快地变软并发黑，这就是梨起的作用。

由于梨的这一特性，人们有时把它作为催熟剂。比如，你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜，变软，只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里，那一定会比单独放要熟得快，当然，水果当中也有脾气非常好的。比如，葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等，它们都比较随和，可以与各种水果友好相处。

原来，水果与水果之间也像人类一样，有好友，也有敌人。

作文四：我的发现

6÷2=3，10÷3=3。33？在我五岁时，老妈竟异想天开，把我当做神童，给我买了一本《口算题卡》，想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数，我高兴极了，真把自己当做了神童：我发现了一个一辈子也算不完的数！

就这样，到了幼儿园，我便变得一脸严肃，就像电视上的专家、领导似的，板着面孔，神情肃穆。高传博，你怎么了咳咳，我轻咳两声，本人，高传博，发现了数学上罕见的一个数。什么数啊？别骗我们，快说！你们自己算，10÷3=这不可能啊！于是，我微微抬起头（虽然个子已经很高了），享受着一束束羡慕的目光。

放学以后，妈妈到河西区办点事，我便来到了一位阿姨家，和一个当时小学一年级的同学说我发现了一个惊天秘密。哈哈哈那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗？

过了一段时间，我们便搬家了，来到了现在住的地方，我也渐渐淡忘了这个发现，可是，这件事还未结束

三年级时，妈妈给我报了未来之星奥数班。来到教室里，老师为我们讲解了循环小数的知识，我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声，于是，老师和同学都用一种看人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密，全班都大笑起来，房顶险些被震漏

作文五：我的发现

今天，我翻爷爷奶奶的抽屉。发现很多有意思的东西，有爸爸姑姑小时候的照片，那时候爸爸总是笑眯眯的，一看就知道是个调皮的小孩。姑姑脸蛋是圆圆的，很漂亮。还有爷爷奶奶二三十多年前的照片，那时候的爷爷奶奶比现在年轻多了。我还看到了爸爸在中学时多次获奖的证书。还有大学新生奖学金证书。他的学习真棒。

最有意思的是我发现了几张全国的和省的粮票。我和姐姐都不知道做什么用的。爷爷说：这是以前买粮食用的。那个时候，市场上的东西很少，粮食是计划供应。没有粮票就不能买粮食。很多东西都要凭票才能买到。不象现在，什么东西都有买。

作文六：我的发现

记得上个学期老师叫我们回家种大蒜，观察大蒜的生长情况，没种几天我就发现一个奇怪的现象：大蒜不是先长芽的而是先长根的。

大蒜为什么先长根？而不是前长芽呢？应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来，还是大蒜的生长出了问题，还是我迷惑不解。

这个问题在我的脑海反复多遍，现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。老师说：大蒜先长根是因为要吸收营养，根长得多，营养吸收的成份就越多，营养多了，芽才会出现。听了这个迷底我恍然大悟。原来身边还有这么多奇特的有趣的事啊！

由此，我想到了我们校园新搬的邻居秋风树。看它们那么高，那么粗。可是它们那么高，那么粗一看就知道是我校园的守护神。可是它们也不是十全十美的，你看，我们的老邻居榕树，虽然没有秋枫树那么高，没有它那么粗，可是它们也有大大的区别：榕树的叶子绿得发亮，秋枫的叶子看上去不是那么绿；榕树的叶子很茂盛，如果你从榕树的一边看过另一边，看到的事物模模糊糊，这可证明榕树的叶子多，可秋枫一才看过去，什么都一清二楚。着证明秋枫的叶子少。秋枫和榕树为什么会有这么大的区别呢？这一切都在于根不够深的一个问题。俗话说得好根深才会叶茂。秋枫就是因为这样的问题。

为此，我还想到了我们的学习，知识也是一点一滴地学回来的，要是长大你想做一个有出息的人，就从小就要打基础，勤奋学习。将来才能报答父母，报效祖国。

经过一次又一次的探索，原来大蒜也有如此深奥的知识，而我们生活更有着无穷无尽的奥秘，那些奥秘还等着我们去学习，去探索。让我们好好学习，用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧！

作文七：我的发现

我最喜欢吃的水果就是菠萝，妈妈经常买回来给我吃。每当妈妈切开菠萝后总是要放进盐水中泡一会。我非常好奇，便问妈妈：妈妈，为什么要用盐水泡菠萝呢？妈妈笑着说：用盐水泡出的菠萝更好吃。至于为什么好吃，妈妈也讲不出道理来。

于是，我做了一个小实验：我先把切好的菠萝平均分成两份，一份放入清水中浸泡，另一份放在盐水中浸泡。20分钟以后，我将分别放在清水和盐水中浸泡的菠萝捞了出来，分别放在两个空盘子里。当我吃被清水浸泡过的菠萝时，感觉又酸又涩，舌头还发麻。之后，我又拿起用盐水浸泡过的菠萝尝了一口，果然味道很甜，吃起来很爽口，让人吃了还想吃。

爱刨根问底的我马上找来了《十万个为什么》这本书，经过一番查阅，我才知道答案。原来为了方便长途运输，人们经常把没有成熟的菠萝给摘了下来。这时候的菠萝里含的机酸多，酸味比甜味多一些。其中含有一种菠萝蛋白酶的物质，对口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用，让人酸里感到发麻。为了不让嘴发麻，人们就常常用盐水泡一下，因为盐水对菠萝蛋白酶有抑制作用。用盐水泡过的菠萝吃起来又甜又爽口，让人百吃不厌。

今天我可真高兴，因为我了现了一个奥秘用盐水泡过的菠萝吃起来才又甜又爽口哟！

作文八：我的发现

我们生活的世界很精彩，就在今天，也许校园里有一朵美丽的花儿开了；也许你家的小狗、小猫做了一个有趣的动作；也许你有了新的想法；也许

我有一个女同桌，因为她平时总爱做一些男孩子的举动和男同学踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她假小子。

一天，我们班有位同学因为中暑而晕倒了，大家都围着这个同学眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来，帮这个晕倒的同学做了出来工作。我简直不敢相信自己的眼睛，被同学们称为假小子的同桌也有这样的一面温和地照顾同学。她边轻轻、静静地做着处理工作，边叫我去办公室找老师。但我正在走神为她的行为感到惊讶。她放大声音又叫了几次，声音越来越焦急、紧张。我被惊醒了。连忙跑到办公室找值日老师。

晕倒的同学被送往医院，经检查没有什么大碍，同桌才松了口气。最后，同桌的行为也受到了老师的表扬。

就在今天，我发现了同桌的善良；就在今天，我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见；就在今天，我发现了一个道理为人要善良，善良会给人带来幸福。

小时候，我就是个爱思考、爱幻想的孩子，脑子里总是充满一些稀奇古怪的想法。当然，我也有一些“重大”的发现哦!现在，我就说一个我最引以为豪的“重大”发现。

一个温暖的下午，我和好朋友去爬梅子山，走着走着，突然，我发现边上有一个绿色的小东西，我对好朋友说：“你看，这儿有一个小东西，咱们来看看吧!”好朋友被我的话吸引了，忙说：“好啊，咱们快跟上!”

我们仔细一看，原来是一只螳螂!我们躲在灌木丛后，静静观察它的一举一动。我们正商量着抓它时，这时不知从哪里又跑过来一只，朋友说：“太好了，又来了一只，正好我们一人一只。”我们扑过去想要抓住它们，却看到了恐怖的一幕：一只螳螂居然把另一只给吃掉了!我们顿时惊讶得嘴巴都张大了。好朋友瞪着眼睛，对着我说：“太恐怖了!这到底是怎么回事啊?”我回答他：“我也不知道啊，咱们想想吧!”经过好一阵的绞尽脑汁，我们达成了共识：螳螂是一种恐怖的小动物，一下子找不到食物时，就会吃掉自己的同类，自相残杀。

我们决定先把这只残忍的“杀人凶手”抓住，拿回家里观察它。回到家后，我跑去问妈妈：“妈妈，你知道螳螂为什么会伤害自己的同类呢?”“这……”妈妈顿时回答不上来了，“你还是自己多动动脑筋吧!”

放学后，我去看放在盒子里的螳螂，惊奇地发现，盒子里又多了一只小螳螂!原来，这是一只母螳螂，它生下了孩子，我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那为什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

我想了许久，猜想：是不是母螳螂因为要生小螳螂了，需要更多的营养，但是附近找不到食物了，公螳螂就让母螳螂吃掉自己来维持营养呢?

过了几年，我上三年级了，语文课上，老师为我们介绍了螳螂，还解释了螳螂为什么会自相残杀。这个积压在我脑海中许久的谜题终于有了答案。老师告诉我们有关螳螂的习性和我一年前自己的想法居然完全一样，我开心极了!恨不得让全世界都知道!其实，昆虫学家达尔文早在《昆虫记》里就解释过。当时我还自以为是呢......哈哈!

这就是我童年的“伟大发现”，你们的呢?

爸爸烦恼;妈妈苦恼;爷爷头疼;奶奶心疼.都是因为我,因为我的那句话;"我不想长大."或许我真的错了吧!世界上没有不会长大的人.但我心里,就是拒绝长大.有人说:"长大可以自己做主,想要什么就要什么.";有人说:"长大可以有自己的空间,想干什么就干什么.";还有人说:"长大可以有自己的存折,想买什么就买什么."可我丝毫不为之所动,我宁愿永远都陶醉在父母的怀抱里.

长大,意味着将失去所有的布偶;

长大,意味着将遗失所有的美好;

长大,意味着将抛弃所有的纯真;

长大,意味着将淡忘所有的欢乐.

想,活在童年.多一点点疼爱,多一点点宠爱.只有这样,我才不会孤独,才不会寂寞.13岁了,我真的还未领悟什么才叫长大.我只知道还未成长,就能想哭就哭,想笑就笑,想任性就任性,想撒娇就撒娇.不会有人来指责你,不会有人来批评你.而长大了就不一样了.家长会用年龄来压制你,会用长大来反驳你.甚至有时还会与老爸老妈发生摩擦......这些都是我不喜欢的,不想看到,不想听到的.不得不承认自己有点自私吧!

成长的过程中一定会经历很多风雨,我可不是惧怕困难的挑战.只是,我不想离开爸爸妈妈甜蜜的吻,不想离开同学之间那份纯洁的友谊.长大了,会很叛逆,会不再和父母把心交谈.会很复杂,会不再为朋友肝胆相照.所以,我不想长大,不想变成连自己都不认识的人,我只想保留住,我这颗依然美丽的心!

我想我会一直愿意当一头冲动的"小蛮牛"!

阁楼上我在轻唱:"我不想,我不想,不想长大......"

[活在童年_五年级作文

童年的生活很美好，在童年中，会发生许多有趣的事，它们像天上的星星一样数不清，像天上的星星一样璀璨。其中，有一件事我记得格外清楚，现在就让我摘下来和大家分享吧！

小时候，奶奶爷爷总会养些小鱼，我也喜欢小鱼，经常帮它们换水，喂它们饲料吃，把鱼缸装饰得漂漂亮亮的，几乎是我在照顾它们。

一天，鱼儿排便了，那时我还小，不懂事，以为鱼的肠子掉出来了，鱼也不能活了，于是整天都很伤心，整日不停的叹息。

奶奶爷爷很快发现了我的异常，问我怎么了，我把我的发现和我可笑而又幼稚的想法告诉了他们，并让他们看了看我的小鱼。当看到鱼时，爷爷发出了爽朗的笑声。对我说：这是鱼的大便，只是长得像鱼的肠子而已，它不会死的。听了这句话，我立刻由阴转晴，开心了起来。

现在想起了这件事，我真觉的自己那是真是一个又傻又天真的小孩。现在看这件事，真是件如假包换的童年趣事呀！

[以童年趣事为题目的五年级作文

“一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄……”多么美丽的乡村景色啊!怎么能不让作者倍加思念呢?

今天，我们学习了《小桥流水人家》这篇课文。我被文中那一幕又一幕的优美景色，深深地吸引住了。

在作者的记忆中，美丽小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝随风飘动，水面上那粼粼的波纹，鸟鸣、流水那清脆悦耳的声音，家乡那矮小潮湿的房屋，父亲那宽敞明亮的书房。家乡的每一处景色、每一个地方，都会勾起作者对家乡浓烈的思念之情。

从文中我可以感受到，作者非常爱自己的家乡。他把家乡的每一处景色都描绘的多姿多彩、淋漓尽致。每一个细节，都记忆得是那么清晰。我认为，作者善于认真、细致地观察生活，文章写得条理清晰。看着作者的文章，我仿佛跟随着他，走进了那个美丽的地方环游了一趟一样。因为，我所看到的每一个细节，都带着作者对家乡浓厚的热爱之情。受作者的感染，我似乎也爱上了那个美丽的小村庄。