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写自然启示的作文(精彩20篇)

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大自然给我的启示作文600字

全文共 536 字

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经过了多日的空调团,今天终于风和日丽,觉得好舒服,爸爸突然心血来潮的说:“大家准备好,我们等一会儿就要去爬山咯!”我们赶紧换上衣服,坐上车,向着目标前进。

到了目的地,我们下了车,沿着步道开始爬山,对我们这种很少运动的人来说,真是一种挑战,但我还是努力地向上爬,沿途经过了浓密的小丛林,哇!空气真好,我们也吸了很多氧气,而且远离了都市的喧闹、废弃,感觉舒畅无比,边坡满是腐叶,腐叶堆中发现一片捲曲的树叶,爸爸告诉我:“这可是象鼻虫为了保护宝宝,把它的虫卵藏在里面。”让我觉得母爱的伟大,我们绝不能去伤害它!走着走着,看到层层叠叠的石缝中长出一株小草,我心想:“这株小草的生长环境不好,没有泥土,阳光微弱,但依然努力的生长,可见生命的力量多么大呀!”让我领悟到在恶劣的环境中不要怕困难的精神。

我们继续往上爬,抬头一看,树上挂了一个大蜘蛛网,蜘蛛躲在里面“守株待兔”,爸爸告诉我:“蜘蛛在荒郊野外能够生存,就是靠它坚固的网,它所结的网都经过多次的风吹雨打,它都不灰心,还是继续坚持到底,告诉我们做事情不要怕失败,不达到目标绝不放弃。”

不知不觉中,爬上了山顶,一切美景映入眼帘,吹吹风,享受一下,令人心旷神怡。爬山乐趣多,可以接近大自然,又启发了我不少做人做事的道理,真是太棒了!

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篇1:大自然的启示作文450字

全文共 440 字

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自然给人类的启示是无穷无尽的,比如从鲸鱼的外形“流线体”,加快了船的速度,从蝙蝠身上发现“超声波”,发明了雷达……

我从小就喜欢问问题,他们都叫我十万个为什么,比如螃蟹为什么有八只脚,蚂蚁为什么不能说话……大自然犹如一位导师,耐心的帮我解答。

那天,我去院子里玩,发现了一些稀奇古怪的树叶,有的像一颗背面突起的桃心;有的似一枚碧绿的针;还有的像一般还会熟的绿苹果,我把这一片片树叶小心翼翼地捡起来,尽量不让它形状产生损伤,完完整整的把它摊在一一张白纸上,我趴在桌上,绞尽脑汁的想这些树叶能做些什么啊?突然,我灵机一动。心里想,这些树叶可以做一幅画呀!我决定做一幅山清水秀的图,就以山为“模特”。书本上的画的内部结构太单调了,只有用大自然最真实的材料,才能发现不一样的灵感源泉,做完后,我把画拿在手上看了看,不禁感叹道:“这一切都来源于大自然的鬼斧神工啊!”我拿在手里看了一下,对自己的成果非常满意……

大自然就像一盏明灯,带我们去往知识的道路。如果你仔细观察大自然,就是一幅最美的画!

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篇2:大自然给人类的启示

全文共 1152 字

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人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

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篇3:大自然的启示

全文共 555 字

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自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究与试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。

从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

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篇4:大自然的启示

全文共 252 字

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人类从蜻蜓、鲸身上受到启发,而在人人讨厌的苍蝇身上也有发现!

昆虫学家发现,苍蝇后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡帮可以以一定的频率进行机械运动,可以调节翅膀的运动方向,是保持平衡的重要,人们把这项技术运用在飞机上,人类根据动物发明的还有很多,比如船和潜水艇的灵感来源于鱼类。第一批防毒面具来源于火野猪,火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理。大自然给我们的启示还有很多,只要我们肯学,每天都可以学到。

人类的生活赖于大自然,人类的发展都是建于大自然的启示,如果没有大自然的启示,就没有今天这么发达的科技。

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篇5:大自然给我的启示

全文共 384 字

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自然是人类的老师,它有着让人类受益无穷的启示

我有一次外出画画,我要画高楼大厦,可是画出来的楼房歪七八扭;我又画巨大的松树,可是叶子去不会画;我要画草地上的蚂蚁,可是他们又到处乱跑……我非常气愤,急得哇哇大叫。这时我发现了一只蜘蛛在织网,我就细心观察起来。只见蜘蛛不停的爬来爬去,吐丝跳跃。眼看网就要织成了,树上却滴下一滴水把蜘蛛的网弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破烂不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奋起来重新织网,一张网又渐渐地成形了,蜘蛛织得更快了,很快,一张大网便在风中飘舞起来。

我看到蜘蛛这种精神很受震撼,便又开始画起来,很快,一张城市的“肖像画”便展现在我的眼前,我很高兴,这都是蜘蛛的功劳呀!同时我也明白了:只要坚持下去就一定能成功。蜘蛛的这种精神让我受益一生,我一定要记住这个信念!

我相信大自然给人类的启示不止这一件,我还要发现更多大自然的启示!

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篇6:大自然的启示

全文共 412 字

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我们人类靠蝙蝠发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空,于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿,就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼,我们人类不能登上高空,不然就会氧气不足,呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周围略重一些的厚斑点,就是防翅膀颤动的关键,人类又进一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

以前,在大海航行的轮船,总是开不快,后来人们发现圆圆的大头鲸,常常可以轻而易举地超过轮船,原来鲸上有“流线型”,大大提高了轮船航行的速度。

鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天,鲁班去砍木头时,不小心摔了一下,发现手被稻草给划破了,看了看稻草,发现稻草有凹凸不平的齿状,因此就发明了锯。

自然是奥妙无穷的,我们人类靠动植物而显示了科技技术,只要我们人类学好本领并积极发明创造,日子就会过得一天比一天好!

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篇7:大自然的启示

全文共 379 字

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自然是我们的老师,上苍赐给我们的礼物。我们总能从中发现、学习到品质和精神。

在火灾发生时,蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。他们会抱成一团,外面的蚂蚁用生命救了里面蚂蚁的命。

小草即使在岩缝里,也能够生存。“野火烧不尽,春风吹又生。”又何尝不是这样呢?他没有牡丹的富态华贵;没有桂花的清香扑鼻;没有大树的高大挺拔,却有着顽强的生命力,这确实令人佩服。

毛毛虫不知疲倦的吐着丝。终于,一个蛹做好了,它躺在蛹里,忍受着孤独与寂寞,是为了有朝一日,能化蛹成蝶,在天空中翱翔。它告诉了我要执着。

成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚持;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬……我们生活在大自然中,请抽出一点时间,去寻找大自然的启示吧!,上苍赐给我们的礼物。我们总能从中发现、学习到品质和精神。

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篇8:自然给我的启示作文1000字

全文共 1085 字

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欢跃于灌木从间的学鸠,不知鸿鹄的千里之志,但在自我的世界里仍可婉转的歌唱;千万年不移的磐石,留不住心属大海的溪流,但矢志不渝的坚守也造就了忠诚的感动;寂寞夜空中的冷月,从不知都市热闹繁华的滋味,但长久沉寂的思考仍可抛洒出万种风情;小路边摇曳的野草,听不到半句颂歌,但执着的追求成就了一种不屈的魅力。然而,芸芸众生中总有一双双迷茫的眼睛,你在困惑什么呢?

社会像一个玩世不恭的促狭鬼,不要以为他端来一盆又大又红的苹果是全出于善意。况且,生命给了你充分自由的选择权却没有给你太多的选择机会。一次抵不住物欲的诱惑而选择了苹果,你可能会永远的错失内心所真爱的毛桃。那时,满口的香甜也不能带给你饱满的喜悦。一颗不安分的心抛弃了本该用来指引方向的灵魂。人生旅途上,许多人许多时候是见利忘义,寡廉鲜耻,不断践踏自己的心灵。

每每面对这些,我便不由得又想起了古人,想起了那些屹立在属于自己的精神底座上熠熠生辉的伟大灵魂,想起了那些在山水溪畔,清风明月间探寻生命真谛的身影。

是那“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的庄周;是那“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽”的屈子;是那“结卢在人境”,而“心远地自偏”的五柳先生;是那深闺与教条也锁不住她灵魂的易安居士。

面对古人,我们汗颜。在这个物欲横流的社会里,太多的人迷失了自己。有人用金钱买断自己的梦想,用名望取代自己的心愿,争权夺利,尔虞我诈,只留下心灵在一角孤寂的哭泣,哭泣着埋葬自己曾经真纯的梦想。

你如果忠实于本性的选择,是一株野百合就不要舍不得花园的沃土而笑傲险峻岩崖;是苍鹰就得耐得住高飞的寂寞而豪迈的搏击长空;是江水就不要化作涓涓小溪流淌于山涧而要汹涌澎湃东流入海。不要被四处涌动的诱惑缭乱了自己的眼睛,让你的心灵告诉你,告诉你属于何方。

社会正大步流星的向前发展,巨大的变革带来了空前的机遇。但有人在抱怨,抱怨这个社会有太多的不公;有人在哭泣,哭泣自己命途多舛;有人在诅咒,诅咒自己生不逢时。

抱怨是无济于事的。你见过那些被压在瓦砾和石块下面的小草吗?你见过绝境中求生存的飞蛾吗?你见过那挺立在茫茫戈壁的胡杨吗?生存发展的机会全靠自己。那些成天生活在阴影中的人们,可曾想过:腊梅讨厌冬的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真谛;落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来,它毅然的飘落,告别那美丽的世界,呵护明年将要萌发的草根。

如果你是一堆淤泥,请不要自我嗟叹,找到了莲子,你会有比黄土黑泥更美丽的花朵;如果你是一颗莲子,你也不要羡慕清水中的水仙,回归自己的位置,你将展现独特的魅力!

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篇9:大自然的启示

全文共 379 字

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今天,刘老师不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

老师把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘老师又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:“浮上来了!”真是不可思议。

老师跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

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篇10:关于大自然的启示作文400字

全文共 2127 字

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摘要:老子说,任何事物都有两面性这句话是经过千百年的锤炼的,但有一件事却不符合这个“真理”那就是—人类不能离开大自然

你看见过一群人在一起把大树一棵棵的砍倒吗?

你如果看见过,那你在想什么呢?你肯定不以为然。但是我要告诉你,这是一件很严重的事!因为原来森林是地球的十分之七,而现在却变成了可怜的十分之三!森林怎么会变成这样?是谁让他变成这样?是人类,他们随着科技飞速进步,无限制的乱砍乱伐,开垦荒地,使绿色植被遭到严重破坏。要知道,人们这么做完全是一种自杀行为,原因有三点。

第一点是树木进行光合作用时,能吸收二氧化碳,放出氧气。而且树木还能清除一些有害气体。

第二点是森林对改善环境,调节气温,维持生态平衡有巨大作用。而且林区的降水量也比较多,还有,林区夏无酷暑,冬无严寒。

第三点是森林能防止水土流失和防风固沙的作用更是大了。凡是有森林的地方一般不会发生洪水,更不会遭到风沙的侵袭。

如果再破坏下去有很多种可能。一是地将会变成沙漠,二是随着动、植物的减少,人类因食物不足而死亡,三是如果森林没了,气温上升,北、南极的冰雪融化,水平面上升,就会产生洪水。

醒悟吧!人们!让我们营造绿色的环境,让我们的家园永远在绿色植物的包围中吧!

范文二

纵观古今,没有人可以脱离自然而存活下去,自然在给人类所赖以生存的生存空间的同时,也赋予了人们无穷的智慧。

苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。

从古代流传下来的二十四节气,也是人们根据自然的变化,总结出来以适应自然变化。惊蛰、大寒,一个个节气,正是人们从自然这部博大精深的教科书中所学到并运用的。

科技在不断的发展,自然对我们的重要却是永远不变的,我们要怀着与古人一样对自然的崇敬之心,去感悟大自然那取之不尽用之不竭的智慧。

范文三

大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!

我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。

让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。

范文四

这已经是第六棵树了。自从学校决定修建一栋新教学楼以来,这批增经与学校一起历尽沧桑的大树如今横七竖八的静卧在地坪上,没有了一丝的生气,几轮光光的树赃眨着横丧的梏黄,错错落落地点缀在其中。

刚刚接到成绩单的我驻足址间,注视着这满地的狼藉,无言以对,只是平添了几分失落,几镂哀愁。

仍记得第一次考砸的时候,我就是独自一人来到大树下。大树静静地听着我的倾述,使我烦闷的心情逐渐平静了下来,适在这时,从大树上飘下了俩片暗黄的牿叶,在空中摇摇摆摆,落到了我的脚下。我看得分明,就在梏叶落下的地方,几点嫩绿的幼芽正透着青春的气息,勃勃生长!正是这点点充满生机的绿芽,使我重拾信心,成绩也稳步上升。

范文五

大自然是神奇的,它像巨大的宝藏,等待着人类去发现;它还像人类的老师,传授给人类知识;它更像辛勤的园丁,照耀人类,灌溉花草树木。

不要小看一些小动物,比如蜘蛛。有一次,我看到家里有一只蜘蛛,只有一粒米那么大,它正在结网。它先吐丝粘在一面墙上,再爬到另一面墙,然后一圈一圈地缠绕。我看得不耐烦了,决定一会再观察。过了一会儿,我再去看的时候,小蜘蛛已经把网结好了。于是我索性往网上猛吹一下,网竟然没有破。我不服气,一下子把网扯破了,心想:“你肯定不会再织网了,再织我还把你的网拉掉,哼!”让我万万没想到的是,第二天,我竟然又看到了一张完整的网。我都快不相信自己的眼睛了,那张网还是原来那样又美又结实。

这么小而不起眼的动物却让我刮目相看,因为我从它身上学到了持之以恒。只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地,不能“一口吃个大胖子”,这样才能锦上添花,学习更多更深的知识。不只是只有蜘蛛,还有蚕的坚持不懈,蚂蚁的团结力量大,众人拾柴火焰高……

不光是小动物给了我们启示,小溪也一样。它虽然没有大海的澎湃,也没有瀑布的磅礴,却不怕岩石的阻挡,不贪幽谷的清净,一直流向大海,完成自己的愿望。

大自然真不愧是名副其实的人类最好的老师。大自然像一位无私奉献的母亲,教给我们无限知识。我爱大自然!

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篇11:大自然的启示的小学生作文

全文共 484 字

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自然是美丽的,大自然是无私的,大自然是人们赖以生存的源泉。大自然给了我们许多生活启示。大自然如此的伟大,我赞美大自然。

花梗教会了我奉献。她无怨无悔地给花提供养料,从来没有一句怨言,当花朵盛开的时候,人们只注意到花朵的美丽,却无视花梗的存在。但花梗毫不生气,源源不断地给花朵提供养料。使花朵更加娇艳。

在生活中,老师就像这花梗,她们付出了自己的青春和年华,将毕生精力花在了学生身上。在学生有成就之时,有谁能记住到底有多少位老师在他身上花费了多少心血,有谁在乎过呢?

落叶教会了我勇敢和无私。当落叶飘落在地上的时候,她毫无一丝眷恋,从容地回到了大地母亲的怀抱。因为她知道,她这样做是为了来年的花更红,草更翠,树更绿,是为了明天更美好!

生活中到处都有这样的落叶,在汶川大地震中,为救人而牺牲的勇士们就是这种落叶,在生命的灿烂时刻,他们把生的希望留给了别人,把死却留给了自己。这是何等的勇敢与无私。(令我难忘的一件事)

总之,大自然总是能给我无穷的生活启示,使我从中得到无穷的精神力量。

它是我今后战胜各种磨难的源泉,我相信有了这种力量,定能使我未来的路走得更远。我赞美你—大自然。

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篇12:大自然的启示

全文共 530 字

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自然给了我们许多启示。比如,人们从青蛙身上得到启示,发明了“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达…… 苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。

其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑近一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。 我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。 根据壁虎的脚,我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子,它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍,能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。 大自然中有许多有趣的现象,只要你用心观察、动脑思考,就会发现其中的奥秘。

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篇13:大自然的启示

全文共 438 字

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你有认真观察过大自然么?其实大自然能给我们很多的启示!

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗?

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如,模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

同学们,认真去观察大自然吧,从中我们可以得到很多启示!

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篇14:自然界的启示

全文共 652 字

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自然,一个深不可测的世界。小时候,我第一次听说大自然,印象中只不过是花草树木主宰者而已,现在看来,这是多么天真的理解呀!大自然可是一个很广阔的东西,它不仅包含了花草树木,还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形态各异的飞禽走兽,还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……

大自然给予过我们许许多多的启示:滴水可以穿石,是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物,是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪,是想让我们明白要坚强;成熟的稻谷低头弯腰,是在给予我们要谦虚的道理;一群蚂蚁在抬骨头,是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示,正是证明了大自然对我们人类所报的期望。

可是我们人类,去常常让大自然失望。

先是殴打辱骂,明争暗斗地互相残杀,大自然看在眼里,痛在心里;接着,工业的废水,浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。可是人类却没有半点醒悟:倾斜的大雁塔是过量开采地下水的最好见证;各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和矿物质是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛时的翻滚;飓风是大自然疼痛时的呻吟;海啸是大自然溃烂的伤口……

大自然对人类的惩罚,不是为了让人类得到惩罚,更像是在说:“人类呀!请改变吧!”哦,原来这都是为了我们呀!

我终于读懂了大自然,就像大自然自己说的:“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。还有,就是妈妈常说的——爱,是相互的。我们要爱护大自然,这样,才会让天上的星星再次闪烁;让灰白的天空重为湛蓝,让污浊的河水变回清澈……哦!大自然这本书,可真不好读呀!

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篇15:大自然的启示作文500字

全文共 503 字

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自然有许多启示,它们正等着人们去寻找它们。

我在观察蚂蚁的时候,发现这里也有启示,在等着我们去观察。我看到一只弱小的蚂蚁正爬来爬去地找食物,可它周围都是其他东西,没有一点食物。我见了,连忙拿来一块面包,再用手指甲从面包上取一点点面包屑,然后用两个小指头摩擦,这个面包屑就变得更小了,全部都分散开来,洒在地面上。而那只黑而小的小蚂蚁在面包屑撒在地面上的时候,明显的可以看出:小蚂蚁被面包屑吓到了后退了好几步。

过了5秒钟,那只小蚂蚁确定面包屑不会动了,就急匆匆地跑向小蚂蚁的洞里面,过了一会儿,那只小蚂蚁带着一位“大力士”跑了过来,那“大力士”虽然和其他小蚂蚁的样子差不多,但这只“大力士”小蚂蚁举重可是在蚂蚁洞里独一无二的。

“大力士”和那只小蚂蚁用全身的力气用力地把一点面包屑搬到蚂蚁洞里,不一会儿,我被眼前的一幕所震撼到了:几百只小蚂蚁成群结队地走到洞门口,不知怎么的,突然停了下来,带头的蚂蚁向后转一下,用触角传递信息,然后又转回来,向一点面包屑走去,而其他蚂蚁却分成几个小队共同去搬面包屑。

我观察了一会儿,发现蚂蚁是多么团结,队友有困难都尽量的去帮它。我们要像蚂蚁学习,只要同学有困难,都尽量的去帮它。

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篇16:大自然的启示作文400字

全文共 431 字

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一天上午,老师给我们发了一个书皮儿,书皮儿上贴了一个透明的纸条,我把它撕了下来,我发现那个小纸条贴到了我的手上,怎么弄都不掉不下来,我心想这是怎么回事儿呢?于是我便询问老师。老师说:“这个现象叫静电因为物体摩擦产生了电荷,所以我们给他取名为静电。”我们听了老师的话,才恍然大悟。

老师一本正经的说:“人们利用静电原理发明了静电复印机,静电除尘机……但是静电的危害也有很多很多,如:在看电视剧的时候由于荧光屏表面的静电容易吸附灰尘(next88)和油垢是电视机的图像清晰程度非常的低。混纺衣服上常见的而又不易掉的灰尘,知道都是谁在捣鬼吗?哈哈,那也是静电在捣鬼!”

老师又跟我们说:“你们知道静电扩大以后会变成什么吗?那就是导致很多家人死亡的闪电!虽然我们是先看见闪电,然后听见雷声。但是闪电和雷声是一起发出来的哦!是因为两片云彩之间的摩擦产生出来的。”我们听了恍然大悟。

自然可真奇妙,有趣啊!我们以后要仔细观察奇妙的大自然。多多发现其中的奥秘,我们爱美丽的大自然。

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篇17:大自然的启示作文400字

全文共 389 字

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今天,刘老师不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字鸡蛋能浮在水面上吗?

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

老师把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员扑通一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘老师又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:浮上来了!真是不可思议。

老师跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

江西省安远县九龙小学五年级:张X

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篇18:八、大自然的启示

全文共 1234 字

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1、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

2、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

3、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

4、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

5、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

6、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

7、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

8、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

9、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

10、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界。

11、百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

12、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

13、我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

14、也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

15、见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。

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篇19:大自然的启示

全文共 491 字

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在公园里看到一些植物和动物,让我很感慨,因此得到了一些启示

蜜蜂在公园的空中飞来飞去,难道它们不累吗?它们飞来习去,不知道一天要来回采蜜多少次?我查了资料,蜜蜂的翅膀每分钟抖动600多次,它们为蜂王尽心尽力,从不偷吃一点蜂蜜,全力以赴为人类送蜂蜜。虽然甜蜜的蜂蜜就在嘴边,自己却从来不贪吃一点蜂蜜。

蜜蜂大公无私的精神深深地打动了我,想起自己有时看到同学需要帮助,想借自己的文具,自己却推说没有,心理真是感觉惭愧。一只小小的蜜蜂能做到,为什么自己却做不到呢?只有多做奉献,世界才会更加美好。

住在山上的仙人掌同样打动了我。仙人掌生活在高高的沙石山上,一年四季中,无论是烈日炎炎的夏天,还是风雪如刀的冬天,仙人掌依然傲立于高山之中,他们不怕艰难困苦,不被困难所惧。尽管干旱,土地像蜘蛛网一样开裂,仙人掌却绿色不倒,特别是身上的小刺,仿佛是在告诉我们:他们能排除万难,吹不倒压不垮的勇士。仙人掌这种坚强的精神值得我们学习。在生活中我们碰到困难就吓倒,碰到不会做的题目就退缩,我们应该向仙人掌学习不屈不饶的精神,有坚强的毅力。

自然中的生物给予我们人类太多启示,我们应该向这些坚强的朋友学习。

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篇20:大自然的启示

全文共 581 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛,它正在准备织网,我决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

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