牛角挂书的故事典故(推荐20篇)

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。正是因为书，为我拯救了我的蟹爪兰。

记得有一天，爷爷从花鸟市场买回来一盆稀有植物蟹爪兰。它的样子和名字一模一样，真是名副其实。瞧！它全身碧绿，每一片叶子的形状，都像极了螃蟹爪子，叶子上才刚刚长出小小的花骨朵。虽然它并不引人注目，但却为室内增添了情趣。蟹爪兰很美，但想养好它并不容易。

听妈妈说，她开花时很美。所以，我很期待它开花的样子。

第二天，我便早早起床，迫不及待地跑到阳台上看它，发现它并没有变化后，我失落极了，便开始给它晒太阳、浇水……等下午再去看它时，我被吓了一大跳，天哪！蟹爪兰怎么枯了？我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？

突然，脑袋灵光一闪，“有了！”我赶紧找有关植物的书，不一会儿，便找到了答案：“第一，浇水2至3天一次，中午不能浇；第二，温度20°至25°要通风，35°以上会枯死；第三，避开雨淋、烈日，放置在阴凉处……”没想到，小小的植物养起来还真费工夫。我不会养，全做错了，那一刻我感到自己很无知，幸亏有书帮助我，否则植物就全完蛋了。

我按照方法，严格执行，科学种植。伴随着一天天的变化，终于开花了。我欣喜若狂，亲眼目睹了它开花的全过程，花儿的颜色是玫红色的双层小花，一朵一朵地绽开了笑脸，我暗暗感谢书：谢谢你，我的朋友。如果没有你，它就枯死了。

书，我的朋友，给我带来了丰富的知识。

有一本书，可以让我沉浸在故事情节中，可以让我品味故事中的道理……它，陪伴了我三年。

在我二年级时，总喜欢翻开这本书，像考试一样，认真看，体会其中的道理，这本《一千零一夜》是我最爱的书。三年级，当我再次打开，发现居然对故事陌生了，我更加想再看几遍。接着，下一天睡觉时，我梦到我是一个奇怪国王的侍卫，站在国王身后，听着美丽聪明的山鲁佐德讲故事，一直讲了一千零一夜；我梦到我是一只贪吃的狐狸，因为贪吃，亲手将自己送上绝路；我梦到我是勇敢的阿拉丁，找到一个神圣的神灯……我久久沉醉在自己的美梦之中，不肯醒来，直到太阳晒了屁股。我想着书中一幅幅美丽插图，似乎动了起来；连文字，好像都散发出香味，把我的眼球吸引过去。每一个故事中，都有聪明的人物和一个深刻的道理，给我们讲人生的真谛，教我们不能贪心，否则就会自食其果……

到了五年级，我是没有太多机会看这本书了，每次都捧着《非常课课通》《课时作业》《江苏密卷》……就是很多令人“毛骨悚然”的学习作业。我蹲马桶时，偶尔会拿出来看，常常忘记了时间。有时都只听见门外：“哎！你好了没？我急死了！”才知道我忘记出来了。这本书，每篇后都会有些小问题考考你，我回答得一丝不漏。你要现在再问我，我还是可以说出来，倒背如流。所以说，我和这本书有很深的感情，可能在某个不经意间，不小心将书的一角弄破了，我会小心翼翼地贴上胶带纸；某个不经意间，不小心把封面弄了几道折痕，我会轻轻将它扳直，然后用手轻轻抹平。

俗话说，“读一本书，就如和一个高尚的人谈话。”尽管说这是N次对这个“人”谈话，但还是有许多话没有说。这就是我和书的故事，一本从小陪伴我的彩图注音书，让我伴着书香成长。

书，被人们称为人类文明的“营养品”。这个比喻，我觉得特别亲切。因为读书，确实可以让我们得到许许多多的“营养”，他已经成了我们生活中不可或缺的一部分。

书，一直陪伴着我成长。在我两三岁的时候，爸爸妈妈总会在我睡觉前给我讲故事，哄我入睡。虽然那时候我什么也听不懂，但我还是乖乖睡着了。在我七八岁的时候，我上了一二年级，学会了查字典，借助拼音，开始读《格林童话》了。开始，我看的津津有味，但天长日久，我已经把这本书读完了，所以就不感兴趣了。

渐渐地，渐渐地，这些儿童类的书籍都不能使我满足了，那些大型书店里那丰富的图书就像磁石一样吸引着我。于是，一个周末，妈妈带我去了新华书店，刚进入书店，那些琳琅满目的书籍就是我两眼放着金光，我立刻奔向那一片“书的海洋”！

在这一排排花花绿绿的书里，我看到了不少好书：《中国上下五千年》、《童年》、《水浒传》、《母亲》……我对这些书的内容充满了好奇，也充满了期待。但是，我又有些犹豫不决，这些书都是好书，该先看那一本呢？我又担心时间不够，所以不管三七二十一，随便拿起了一本书，津津有味的看了起来。

不过，我在书店里只能站着看书，所以，腿会站得非常麻木。有时候一不小心把书翻重了一点儿，书店里的管理员阿姨就提醒了我；有时候站累了，就靠在书柜上休息，结果又被提醒了。我非常不满，心想：不就是休息一下吗？这都要提醒，还让不让人好好看书了！尽管如此，我却依然看的如痴如醉，故事中人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

到了下午5点，妈妈对我说：“儿子，我们该回家了。”“再看一会吧。”我说。妈妈却叫道：“听话，该回家了！”“好吧。”我依依不舍的把书放回书柜，就和妈妈回家了。

书，能带给我知识，还能教会我怎样做人，他的功用简直不言而喻。书，就是我学习的“乐园”！

27岁那年，身为上校的乔治·华盛顿(1732-1799，美国第一任总统，在美国独立战争中率领美国军民赢得美国独立，被称为“美国国父”)率领部队在弗吉尼亚州的亚历山大市驻防，是当地最高军事首脑。

当时，弗吉尼亚州的议员选举进入白热化阶段，华盛顿也狂热地加入到选举战中，为他所支持的候选人助威呐喊。而另一位血气方刚的青年——威廉·佩恩，是华盛顿的坚决反对者，他四处发表演讲，批评华盛顿所支持的候选人，为此，两人结了怨。

一天，在一次集会上，他俩不期而遇，一番唇枪舌战后，双方剑拔弩张，火药味十足。情急之中，华盛顿说了一些过火的话冒犯了佩恩。佩恩火冒三丈，恼怒地冲过去一拳将华盛顿击倒在地。当时，华盛顿的部下马上把佩恩团团围住，准备好好修理他一番，为他们的上司雪耻。就在部下准备痛下杀手时，华盛顿忍痛站起来，令人意外地下令他们跟他返回营地，一场流x冲突就这样烟消云散了。

第二天，华盛顿写了一张挑战书，派一名部下送给佩恩，约他到一家酒馆，为昨天的冲突做一个了结。

佩恩看了挑战书后大吃一惊，认为华盛顿是一位职业军人，约他做一个了结的方法肯定是进行生死对决。佩恩虽然害怕，但绝不想让人说他是胆小鬼，便做了最坏的打算，硬着头皮去酒馆赴约对决。

佩恩忐忑地赶到酒馆，一见华盛顿却傻了眼。华盛顿没带一兵一卒，也没佩带决斗用的长剑短刀，而是西装革履，一副绅士打扮。见佩恩进来，他端起桌上的酒杯微笑地站起来，伸手握住佩恩的手，很真诚地说：“佩恩先生，人不是上帝，不可能不犯错。昨天的事是我不对，不该说那些伤害您的话。不过，您已经采取了挽回自己面子的行动，也可以说我已经为我的错误受到了惩罚。如果您认为可以的话，我们把昨天的不愉快统统忘掉，在此碰杯握手，做个朋友好吗?我相信您是不会反对的。”

佩恩十分感动，紧紧地握住华盛顿的手，感激地说：“华盛顿先生，您是个高尚的人。如果您将来成了伟大的人，那么，佩恩将会是您永久的追随者和崇拜者。”

就这样，两个完全有可能成为仇敌的人冰释前嫌，成了好朋友。后来，华盛顿果然成了美国人民世代崇敬的伟人，佩恩更没食言，他至死都是华盛顿的忠实追随者和狂热崇拜者。

良言一句三春暖，恶语一句六月寒。华盛顿的这种“复仇”方式，不仅体现出他过人的智慧，更展示出他海一样宽阔的胸怀。

俗话说得好：“书籍是人类进步的阶梯”。每当听到这句话时候，我都会默默地对自己下决心，一定要学好知识！当然，书是我们生活中必不可少的东西，假如有一天，书真的不存在了，我相信生活在这个世界的我们一定会因为缺少什么东西而感到绝望。因为有了知识，我们的生活才会精彩，因为有了书籍，我们的生活才会更加美好。

在我成长的道路上，一直有一本书影响着我，时刻鼓励着我，这本书就是《假如给我三天光明》。也可以说这本书给了我很大的决心，让我懂得了无论遇到多大的困难，也不能向困难低头认输。这本书的作者是海伦。凯勒，她是个聋哑人，虽然他看不见了，但是她并没有屈服于命运，而是尽自己最大的努力拼命学知识。海伦。凯勒一生中受到了很大的苦，可是她坚信总有一天光明一定会来到，不惜夜以继日地学习，终于有一天她熬出了头，她终于证明自己了。知识不仅给人力量，而且还给人一种神秘、摸不透的感觉。《假如给我三天光明》这本书对于我来说，真是良药，因为每当我遇到困难的时候，只要我回到家读读海伦。凯勒的故事，慢慢体会她的处境，再想想此时我的处境，我的心头总会涌出一股说不尽的感觉。有时候我会不禁想到海伦。凯勒的苦，就会想：哎！现在的我真是幸福，虽然老是惹妈妈生气，妈妈就会跟我翻脸，甚至打我，但我深信这一切的一切都是妈妈为我好。甚至有时候我会拿我现在的处境跟海伦。凯勒作比较。读了《假如给我三天光明》这本书，我深受感动，它从此在我的人生道路上为我点亮了一盏明灯。

书，果真是一味良药，把我幼小的心灵上的疙瘩治好了！书真是一位心灵导师，在我幼小的心灵上播下了文学的种子。知识如同我们人生中最辉煌的殿堂，想要进入殿堂就必须拥有钥匙，而我们生活中的点点滴滴就是这些钥匙！让我们从身边做起，从小事做起，好好学习知识吧！

高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”我就非常喜欢看书。我的小书架上排放了很多图书，比如说《十万个为什么》、《红楼梦》、《大语文》……其中，我和书还有一个小故事。

有一天，我去图书馆买书。到了图书馆，人山人海，所有人密密麻麻地挤在了一起。我费了好半天的劲儿才挤进去，寻找我要买的书《大语文》。我抬头一看，看到了许多牌子，有科学类、管理类、儿童文学类等，我心想：《大语文》是什么类的呢？对了，是儿童文学类！我猛地想起来了，朝着儿童文学类走去。到了那儿，我找了半天才找到这本《大语文》。可是，它放在最高层。怎么办呢？在我正在想拿下书的方法时，一位大姐姐走了过来。“小朋友，是想要那本书么？”大姐姐问到。“是。”我害羞地说。“那我帮你拿下来吧。”大姐姐边说边把书拿下来放到我的手里。“谢谢你。”我小声说道，害羞的跑开了。到了前台，我付好钱后高高兴兴地准备回家。可刚一出门，就下起了大雨。“怎么下雨了？”我说到。把外套脱下来，紧紧地裹着书，我抱着书狂跑。雨水一滴一滴地流进我的衣服里，使我不禁打了个冷颤。可能因为下雨天路太滑，我一失脚，掉在了水坑里。“没事。”我自己安慰自己，起身继续狂跑。到了家，妈妈说：“你怎么浇成这样？”我却开心地叫到：“买到了，我买到了！”换好衣服后，我津津有味地看起书来，心里也非常开心。

我喜欢看书，书不但增长了我的知识，更丰富了我的生活。

书是人类最好的朋友，它载着我在知识的海洋里遨游，它就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。书犹药也，善读之可以医愚。

读书，让我成了百事通，在同学面前好像万事皆知，让我自信；读书，让我提高了写作能力，常常被评为班级的小作家；读书，让我成为小小演讲家，常常用故事把妈妈哄得服服帖帖；读书，给我带来欢乐，也让我得到更多的零食和零花钱，不仅仅精神富有，也让我的物质更富有。

书是我的朋友，给我带来了快乐，也给我带来了苦头。有一次，我看书看入迷了，煮饭煮成了锅巴。妈妈一脸阴沉地看着我，我的脸红得像辣椒。因为看书，我总是忘了回家而挨骂；因为老想着结局，课堂上偷偷看课外书，成了老师办公室的常客；有时和同学聚精会神地聊着看过的书，回头一看，老师不知什么时候站在了身后，唉，又要挨批了……

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿说的话，我常常记在心间。这就是我，一个爱看书的小女孩，只要有书的地方，就可以看见我的身影。要我不读书，除非太阳从西边出来。这一生，我是和书分不开了。

书是一把钥匙，为我打开知识的大门；书是一艘帆船，把我带到知识的彼岸；书是一架望远镜，让我看到了中外古今；书是一只快乐的小鸟，带我飞到知识女神的身边。

书使我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还要从我第一次去新华书店说起。记得当时，一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，因为，我从来没有见过这么多书！这里简直就是书的海洋。我迫不及待一本接着一本地看了起来。

上了一年级后，我便开始看《西游记》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了遇事要多动脑子，不能望而生畏。

书，对于我又是多么重要，如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命的，那书就应该排名第二了。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想得到，但也许这是难以实现的愿望。

现在的我，阅读胃口越来越大，小小的童话故事也不能满足我的需求了，我开始看散文了，开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够，还要更多一些。因为，我看的是书海中的一滴水，是多么的渺小，不值一提。

书，在我孤单的时候，它是我的朋友；在我遇到困难的时候，它是我的导师。

对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。

书，是我最知心的朋友。我一天都不能不看它，正如陈寿所说的：一日无书，百事荒芜。现在，我就来讲一讲我的驽钝收、读书的经历吧。

我读书，只要有时间，只要可以读，就算看一天，我也不会停下来。记得有一次，我刚买了一本书，一到家就看了起来。我一边读着书，一边想象着书中讲述的东西是什么样的，我自己仿佛就是书中的主人公，沉浸在书中……妈妈咕我吃饭了，我也无动于衷。妈妈走过来揪住了我的耳朵，我疼得直喊：“好好好，我去还不行吗？”趁妈妈松了手，我马上冲进厨房，以迅雷不及掩耳之势吃完了饭，然后回到房间，关上房门继续看书。等我看完时，已经9点半了，想到作业还没碰过，我就赶紧翻开作业，潦潦草草地做完了作业。

我买书，一向很麻烦，见识过的人一般都不会陪我去买书。每一次去买书，我到书柜旁，挑起书就要挑上半天。挑了一叠书，然后再看看内容，这往往要花好长好长的时间。在书店看这么长时间，可在家就不一样了。那时我都是为了做作业，看了半小时就没了。

我爱看书，我不能没有书，就像鱼不能没有水！

1、 屈贾谊于长沙，非无圣主：《史记?贾谊传》记载，贾谊曾任太中大夫，对当时国家大事多所建议，一时深受器重，后受谗毁，被贬为长沙王太傅。文章借此表达作者怀才不遇的心情。

2、 窜梁鸿于海曲，岂乏明时：《后汉书?梁鸿传》记载，梁鸿，东汉人，因作诗讽刺君王，得罪了汉章帝，被迫逃到齐鲁一带躲避。文章借此抒发作者怀才不遇的感慨。

3、 孟尝高洁，空余报国之情：《后汉书?孟尝传》记载，东汉人孟尝，为官清正廉洁，但不被重用，后来归田。作者借此来反衬自己不甘沉沦的思想。

4、 阮籍猖狂，岂效穷途之哭：《晋书?阮籍传》记载，阮籍独自驾车出行，在无路可走时便痛哭而返。作者借此来反衬自己不甘沉沦的思想。

5、 无路请缨，等终军之弱冠：《汉书?终军传》记载，汉武帝想让南越王归顺，派终军前往劝说，终军请求给他长缨，必缚住南越王，带回到皇宫门前。作者借此表达自己报国无门的感慨。

6、 有怀投笔，慕宗悫之长风：《后汉书?班超传》记载的班超投笔从戎的故事。《宋书?宗悫传》记载，南朝宋人宗悫，少年时很有抱负，说“愿乘长风破万里浪”。作者借此表达自己报国无门的感慨。

7、 非谢家之宝树，接孟氏之芳邻：《晋书?谢玄传》记载，晋朝谢安曾问子侄们：为什么人们总是希望自己的子弟好﹖侄子谢玄回答：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”后半句出自《烈女传?母仪传》记载的孟母三迁的故事。作者借此表达有幸在宴会上结识了各位名士。

8、 杨意不逢，抚凌云而自惜：《史记?司马相如传》：“蜀人杨得意为狗监，侍上。上读《子虚赋》而善之，曰：‘朕独不得与此人同时哉!’得意曰：‘臣邑人司马相如自言为此赋。’上惊，乃召问相如。”又云：“相如即奏《大人赋》，天子大悦，飘飘有凌云之气。”这两句是说，未遇推荐之人，只能赋凌云之赋而自惜。

9、 钟期既遇，奏流水以何惭：《列子?汤问》记载的高山流水的故事。这句的意思是说既遇知音，就在宴会上赋诗作文，不以为惭。

10、 兰亭已矣，梓泽丘墟：《晋书?王羲之传》记载的兰亭集会的情况。《晋书?石崇传》记载：“崇有别馆，在河阳之金谷，一名梓泽。”这句是说，名胜之地，终难免于荒芜。

11、 物华天宝，龙光射牛斗之墟：《晋书?张华传》记载：牛、斗二星之间常现紫气，张华请南昌人雷焕来看，雷焕说那是宝剑的光芒上通于天。后来果然在南昌的丰城地下掘出了双剑，一名龙泉，一名太阿。宝剑出土后，星间紫气也消失了。文章借此来夸赞洪州地方很灵异。

12、 人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻：《后汉书?徐稚传》记载：徐稚是洪州高士，“陈蕃为(豫章)太守……唯稚来特设一榻，去则悬之。”文章借此夸赞洪州人物俊美。

13、 望长安于日下，目吴会于云间：日下，指京都，云间，指江苏松江。《世说新语?排调》：“荀鸣鹤、陆士龙二人未相识，俱会张茂先(张华)坐。张令其语。以其并有大才，可勿作常语。陆举手曰：‘云间陆士龙。’荀答口：‘日下荀鸣鹤。’”文章借此表现作者期望自己被召见的心志。

14、 怀帝阍而不见，奉宣室以何年：《史记?贾谊传》记载，汉文帝时，贾谊迁谪长沙，四年后，文帝把他征回长安，召见于宣室。作者借此表达怀才不遇的苦闷心情。

15、 冯唐易老，李广难封：《史记》记载，汉武帝时选求贤良，有人举荐冯唐，可是他已九十多岁了，不能做官了。又载，李广是汉武帝时的名将，多年抗击匈奴，军功很大，却终身没有封侯。文章借此表达年时易往，功业难就。

书，我们的伙伴，下面就让我给大家讲讲我与书的故事吧！

一天，我回到家写完作业，开始读书。突然，一条微信转移了我刚刚兴起的读书的乐趣，我的朋友向我推荐了一本书——《太空“千里眼”》，这是一本有关天文的书。

我回复她：“我也正在看呢！”我一时兴起又来了一句：“我们一起看吧！”“好呀！”他回复到。

我们一起阅读，你一句，我一句，欢欢乐乐，侃侃而谈！有图片的地方我们会一起讨论与探究，实在不明白的我们还会上网查询，甚至自己先去猜想，并且记录下来，看待书中的内容后，把自己所谓的“理论”推翻，记录上书中正确的理论与答案并加以理解。有时我真的想笑，笑我们的单纯，笑我们把自己所想象的东西强加在上面，笑我们可以无忧无虑甚至毫无发现的去读这本书。有时我还会独自一人地去思考一些乱七八糟的问题，我甚至可以把一些毫不相干的问题连在一起去思考！这些问题困扰着我。促使我不得不再次来到天文博物馆去解开我这一个个谜团。

太阳、星星、月亮还有我们所熟知的星座，我在书中最不明白的就是天文望远镜的发明，我在天文博物馆不仅了解到它的来历，还亲身体验了使用天文望运镜的乐趣。在哪里我们可以了解到很多东西，熟知的，不熟知的，应有尽有。

在古代，人们就发现了历法与天文学，而我们中国是最早发现天文学的国家，早在五千多年前中国就有了《阴阳历》，每年三百六十六天。商代时期，就有专门的官员负责天文历法，当时采用的是《阴阳合历》将闰月放在岁末，称为“十三月”。

书中的知识深不可测，但也有不清楚与不明白的地方，要来到与这本书最相关，联系最密切，知识量又最多的地方，那就是博物馆了，那里让我们追溯到它的起源。所以，书不是万能的，但史书中也有你可以学到的东西，哪怕是一张图，一个字！

导语：东郭先生这一寓言告诉人们，即使在人与人的关系中，也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民，但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

故事出自十三世纪中国明代马中锡的《东田传》一书。

故事说，有一位书生东郭先生，读死书、死读书，十分迂腐。一天，东郭先生赶着一头毛驴，背着一口袋书，到到一个叫“中山国”的地方去谋求官职。 突然，一只带伤的狼窜到他的面前，哀求说：“先生，我现在正被一位猎人追赶，猎人用箭射中了我，差点要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里，将来我会好好报答您的。” 东郭先生当然知道狼是害人的，但他看到这只受伤的狼很可怜，考虑了一下说：“我这样做会得罪猎人的。不过，既然你求我，我就一定想办法救你。”说着，东郭先生让狼蜷曲了四肢，然后用绳子把狼捆住，尽可能让它的身体变得小些，以便装进放书的口袋中去。

不一会儿，猎人追了上来，发现狼不见了，就问东郭先生：“你看见一只狼没有?它往哪里跑了?” 东郭先生说：“我没有看见狼，这里岔路多，狼也许从别的路上逃走了。” 猎人相信了东郭先生的话，朝别的方向追去了。 狼在书袋里听得猎人的骑马声远去之后，就央求东郭先生说：“求求先生，把我放出去，让我逃生吧。” 仁慈的东郭先生，经不起狼的花言巧语，把狼放了出来。不料，狼却嗥叫着对东郭先生说：“先生既然做好事救了我的命，现在我饿极了，你就再做一次好事，让我吃掉你吧。”说着，狼就张牙舞爪地扑向东郭先生。

东郭先生徒手同狼博斗，嘴里不断对狼喊着“忘恩负义”。 正在这时，有一位农民扛着锄头路过，东郭先生急忙拉住他，向他讲述自己如何救了狼，狼忘恩负义要伤害自己的事，请农民评理。可是狼却一口否定东郭先生救过它的命。老农想了想说：“你们的话，我都不相信，这只口袋这么小，怎么可能装下一只大狼呢。请再装一下，让我亲眼看一看。” 狼同意了，它又躺在地上，蜷作一团，让东郭先生重新用绳子捆起来，装进了口袋里。老农立即把口袋扎紧，对东郭先生说：“这种伤害人的野兽是不会改变本性的，你对狼讲仁慈，简直太糊涂了。”说罢，抡起锄头，把狼打死了。

东郭先生恍然大悟，非常感谢农民及时救了他的命。 现在，“东郭先生”和“中山狼”已经成为汉语中固定词语，“东郭先生” 专指那些不辨是非而滥施同情心的人，“中山狼”则指忘恩负义、恩将仇报的人。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确是这样。从小到大，我也读过看过许多书，像《十万个为什么》、《格林童话》、《中华上下五千年》、《世界未解之谜》等。当我看到令人愉快的故事时，我会手舞足蹈；当我看到伤心的故事时，我会泪流满面；当我看到幽默的故事时，我会开怀大笑。

我爱书，因为它能增长知识；我爱书，因为它能陶冶情操；我爱书，因为它能让我领略到世界各地的无限风光：金字塔的辉煌，长城的雄伟壮观，桂林山水的清秀，凯旋门的宏伟……还让我懂得要有一颗爱国之心，懂得爱国，爱人民，孝敬父母，对待朋友，珍惜生命和友谊，做个诚实而正直的人……总之，书无奇不有，让我得到的益处真是太多太多了！

我天天在家里读书。吃饭读，睡觉读，就连上个厕所也要读。记得我上小学4年级时，发了许多新书，我对它特感兴趣。正看着看着，突然觉得肚子痛，没办法，只好去上厕所，手里还揣着刚发的语文书。正看得津津有味，爸爸就叫我洗脚。我边烫着脚边看着书，突然我一失手，完了完了！新发的语文书“扑通”一声——掉水里了。哎~我可怜的新书，这可怎么办哪？爸爸也挺生气，好好的书就这么毁了。还是凑和地用吧。后来，我又把我的湿书放进冰箱里晾着，过几个小时就会干了。

我不光爱看书，而且还爱惜书。每次只要买了或发了新书，我回到家就立即给它穿上漂亮新衣，目的就是为了保护它的身体。我看着这些令我爱不释手的书，心里别提有多高兴了！

书是生活中最好的调味酒，书是身边最忠实的朋友。我爱书胜过爱朋友，我从朋友那儿什么也没得到，而书却给我精神的慰藉；朋友会背叛我，书却永远忠实！

我有一件非常喜欢做的事，就像鸦片一样戒也戒不掉，你猜猜是什么事呢？或许你能够猜到——那就是看书。想知道我和书之间发生了什么趣事吗？让我详细地告诉你吧！

我家里有很多书，书柜都放不下了，有一些就摆放在了沙发的靠背上，没事的时候我总会拿出一本看看，有时候有什么不开心，看看书就好了很多。有一次，我因为一件小事被爸爸责骂了一顿，坐在沙发上，心里很难过，顺手拿起一本《狼国女王》就翻开看起来。

看着看着，我仿佛进入了书中的世界，我看见了了大公狼黑三为了六只小狼崽忘我地与恶虎搏斗，看见了雌狼羊踢踢对小狼崽和黑三的无限柔情……看着看着，我的泪水模糊了双眼，多么精彩，多么真实，多么感人啊！我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一页一页地欣赏，里面的情节吸引着我，舍不得放下。我贪婪地读着，早把被责骂的事情忘到九霄云外去了，脑子里全都是书中的精彩内容和片段。就这样走火入魔一般直到把书全部看完，抬起头来，才听见妈妈带着怒气的声音：“你这是怎么了？喊你吃饭喊了多少遍了？菜都凉了！” “哎呀！马上！”我这才合上书，从狼国的世界走出来，恋恋不舍地放下书，坐到了餐桌前面。

唉，对我来说，读书就像过去的人吸鸦片一样太容易上瘾了，一拿到书就恨不得立刻把它看完，要不然就日日思夜夜想，非要找时间看完了才行。这样的习惯真是戒不掉的“鸦片”啊！

‘书’，一个多么美妙的字眼，它伴我成长，使我不断进步。它是一位无言的老师，在我不知所措时为我指点迷津；它就像我的一个朋友，在我遇到困难的时候，为我伸出援手。

其实在曾经，我根本不喜欢看书，可能是因为我的性子，所以我很少静下心来去干一件事情，因此我对书根本不感兴趣。但是自从我的养母让我去写日记，我才发现自己对世界的认知是有多么的渺小，而我自己每天自以为是的行为是有多么的可笑。在我写日记的时候，我发现自己的词库量根本不够去表达自己想要表达的意思。在这时，我不知道我应该怎么去做，才能去弥补我的这个缺陷。我束手无策后，便去问养母，弥补这个缺陷的最佳方法，养母语重心长地：“孩子，书是人类最好的导师，我相信从书中你可以找到去弥补这个缺陷的最佳方法。”我便试着去用心读书。

那一次我是那么的认真，我的心竟如此的平静，没有了日常的烦恼和心烦意乱。从那一刻，我再不知不觉中爱上了它，这个名字叫做‘书’的东西，从那一刻，被深深地刻进了我的生活，从此与我密不可分。

我从曾经连听到书名就厌恶的人，变成现在只要一天不看书就会不舒服的人，在这中间，与我的一个好习惯——写日记息息相关。

通过写日记，我接触到了它——书，是它让我知道我在世界中竟如此渺小，让一个本以为自己活得很精彩的，发现自己在这偌大的世界里竟可有可无。

‘书’不仅是一位良师，更是一位人生知己。喜欢阅读，会让你多一种情调；爱上阅读，会使你的生活变得丰富多彩；享受阅读，会让你受益多多。

书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。我很小的时候，就与书结下了不解之缘。

一二年级，因为在乡下，能看到的课外书很少，仅限于课本和漫画。

后来我到乐平市读书，因此我的课外书多起来了。三年级，我喜欢看《十万个为什么》，并从中学到了很多科学知识。如光的速度，太阳的体积，木星是太阳系中最大的行星，我国第一个载人航天飞船是神舟五号，加加林是世界上第一个到太空的人类，黑洞的引力是太阳的一万倍……

到了四年级，有一次，妈妈带我去好又多超市购物。经过书店时，我被《世界奥密探索》深深吸引。于是，我缠着妈妈硬把它买了下来。我爱不释手，从早上看到吃午饭，似乎真的明白了毛主席曾说的那句：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！书里的知识充满了神奇的魔力！

之后，我又开始读《查理九世》。我在这本书里看到了DODO冒险队，他们团结，勇敢，强大，聪明。他们齐心协力完成了一个又一个困难的冒险。这本书精彩纷呈，每到关键时刻，我为他们捏一把汗。直到现在，我的枕边还有这本书。

书是一把钥匙，为我打开知识的大门。我要多看书，这样才能写出更好的文章，正如诗圣杜甫所说：读书破万卷，下笔如有神！

[我和书的故事350字作文

有一句话是这样说的：“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘”。这一句话使我想起的那一次——我与书的故事。

记得那一次，我的作业久久还没有完成，就拿起书来津津有味地看起来。可使我万万没想到的是——爸爸突然出现，吓得我手忙脚乱。爸爸的眼神中仿佛有成千上万把剑射向我，他那平静的模样犹如是一座随时都可能爆发的火山，所以我只好迫不得已把书收了下去，写起作业。爸爸回去的时候，眼睛瞪了我一眼，使我全身发冷。但是书就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引着我的眼球——终于我忍不住了，便像小偷似的把门窗都关上，才放下心来看起书。可是，过了一会爸爸说要进来检查一下，使我的心扑通扑通地跳着，然后我把门窗打开，接着便把书收好，重新写作业起来了。等爸爸看完之后，我又重新把书拿起来看。

可好景不长，妈妈便发现家里有点反常，所以来到我房间里一看我在看书，于是我的美梦便结束了。

书是我的朋友，他教会了我许多知识；书是无声的老师，帮我打开新世界的大门；书是知识大门，让我遨游在这知识的海洋中。

书香伴我成长，书籍点亮人生。书籍就是一片浩瀚的大海。在海洋里，谁最自由，那就是小鱼。书籍这片大海，无边无际，没有尽头。而我们就是那一条条小鱼，如果没有大海，我们就无法生存。书给我们带来很多很多??

当我在四岁时，就迷恋上了书。当时我看的是一小本一小本订装精致的连环画。妈妈也买了许多《幼儿画报》给我看。让我学会了“a、o、e ?? ”

到了五、六岁时，我手上又捧起了重重的漫画书，虽然旁边的那些故事情节我看不懂，也不知道故事里的主人公是“何方神圣”。只是一知半解地“读”，但我仍然看得五滋六味。

上了小学，不只是认识“大、中、小??”这些字了，掌握了汉语拼音，学会查字典了，看的书也越来越广，越来越多了。漫画、连环画满足不了我的需求。童话、小说也渐渐融入了我的生活。不仅仅是我的书架里的书越来越多，我的脑袋瓜也日益充盈起来。我开心，我愉悦，因为我每天都可以在书的王国里漫游。

三年级了，我们不再是应接“看图说话”了，而是去迎接三百字的作文。平时积累下来的一些好词佳句都像酵母似的发挥了作用。虽然第一次写的不太好，可是写多了，会运用了，那作文也自然而然地好了。

到了如今五年级，虽然学习紧迫，和书见面的时间相对而言是少了，但是也削减不了我对书的感情。时而翻翻儿时看的书，回忆一下以前的童真。时而翻开“皮皮鲁”轻松一下紧张的心情，时而翻开作文书，积累一下好词佳句?

书，一阕跳跃着欢快音符的乐章；书，一幅流光溢彩的画页。带动着我的人生起舞，为我的人生留下一点点璀璨的光明。

转过墙角，看见妈妈的背影，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步，这时，妈妈说：“快点去写作业”。我嗯了一声。打开书包，拿出作业和笔，开始做作业，做了一会儿，手麻了。眼睛开始东看西看，看到书上，我的眼睛像碰到了磁铁似的，咋也移不开，手悄悄把书取了过来。我急忙打开书，一页，二页，像一台电脑，开始储存知识。我很快乐，又惧怕被发现。每当觉得不能再“冒险”了，我就再拿起笔，奋笔疾书。有时，一本书要几天才能读完。

我喜欢家里只有妈妈，这样，耳朵雷达可以探测到妈妈的最新动向。比如，妈妈来看我，总是慑手慑脚的，但纸包不住火，走路总会有声音，吱——的一声，我探测到了妈妈脚步声，便以青蛙捉虫的速度放下书，继续写作业。妈妈看我在写作业，也就不会说什么，可有时沉醉在书中，便听不到任何声音而被发现，后果可想而之。

每次妈妈喊吃饭，我都依依不舍的合上书。站起来，脚已经麻了，从某种意义上讲，我在书的世界里无忧无虑地生活，似乎与每一本书的主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事很多，读书已成我生命中的一部分。

毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我对这句话有过深深的体会。

小时候，我不爱读书。妈妈就把我每天关在书房，让我认真看书，不看半小时，就不能玩。有一次，我被妈妈关在书房，因为我不想看书，所以妈妈常会对我唠叨。比如：读书是学习，使用也是学习，是更重要的学习。你每天光是读书和补习是没有太大用处的，所以你要多看书才行啊！当妈妈开始变成唐僧对我唠叨时，我便开始装读书，就在这时，我扫视了两眼，突然我被《装在口袋里的爸爸》这本书吸引了我。这里面说了一个爸爸因为妈妈骂他，变成了拇指人。后来爸爸发明了许多的发明，给人们带来了好处。但有一个坏人利用发明给人类带来了灾难，不过都被他们父子解决了。我越读越着迷，一页，两页，我像一只饿狼贪婪的读着。

从那时起，我开始爱上了读书。从此，书房成了我的“餐厅”和“卧室”。因为书就是我的精神食粮，而晚上我会因为看入迷而睡着。

就这样我和书交了个朋友。

书，这个称谓显得非常熟悉，每个人与书都有着不同的经历，我就讲讲我和书的故事吧!

有一次，老师讲了关于高尔基的文章。下课后，老师向我们推荐了一本高尔基的书《童年》，我对这本书很好奇，便让妈妈给我买了。

回到家后，我从袋子里轻轻地把书拿出来，饱含这对他的好奇，打开了这本书。那本书很厚，大概有两三厘米宽，书里的字上面都标着拼音。我仔细的看，越看越有劲儿。当看到一串串好事时，我与作者同欢乐;当看到伤心的一幕时，我的心与作者同悲伤。就这样，我与这本书似乎已经融为一体了。

当妈妈叫我下来吃饭时，我没听见，第二，三次再叫时，我才觉得似乎有人在说话，可我还是觉得那是幻想，所以继续看书。但过了一会儿，妈妈大声叫我，我才知道该吃饭了，依依不舍的把书合上去吃饭。

书，是一个很好的话题，它也许是刚出生婴儿的啼哭，是大松树那尖尖而又锋利的松针------

让我们爱上读书吧!它可以陪你走过人生之路，让你飞黄腾达。总之，它有着无限的魅力吸引着我们，让我们找到打开读书宝库的门。

爱上读书吧!