牛角挂书的故事典故【精品20篇】

司马昭是三国时魏国人，他父亲名叫司马懿，是魏国的大将。魏文帝曹丕死后，魏国的大权实际上落到司马懿手里。

司马懿死后，大儿子司马师辅助十三岁的皇帝曹髦，权势比司马懿更大，但没多久，司马师就病死了。司马师在病重的时候，便把一切权力交给了弟弟司马昭。

司马昭总揽大权后，野心更大，总想取代曹髦。他不断铲除异己，打击政敌。年轻的曹髦知道自己即便做"傀儡"皇帝也休想当长，迟早会被司马昭除掉，就打算铤而走险，用突然袭击的办法，干掉司马昭。

一天，曹髦把跟随自己的心腹大臣找来，对他们说："司马昭之心，路人皆知也。我不能白白忍受被推翻的耻辱，我要你们同我一道去讨伐他。"几位大臣知道这样做等于是飞蛾投火，都劝他暂时忍耐。在场的一个叫王经的对曹髦说："当今大权落在司马昭手里，满朝文武都是他的人;君王您力量软弱，莽撞行动，后果不堪设想，应该慎重考虑。"

曹髦不接受劝告，亲自率领左右仆从、侍卫数百人去袭击司马昭。谁知大臣中早有人把这消息报告了司马昭。司马昭立即派兵阻截，把曹髦杀掉了。

后来，人们用"司马昭之心，路人皆知"来说明阴谋家的野心非常明显，已为人所共知。

【典故】高贵乡公卒 晋·陈寿《三国志·魏志·高贵乡公传》司马昭之心，路人所知也。 裴松之注引《汉晋春秋》

【释义】比喻人所共知的野心。

【用法】作主语、宾语;指人所共知的野心

【近义词】路人皆知

【成语例句】

◎ 袁世凯帝制自为，已经是司马昭之心，路人皆知的了。

[历史典故：司马昭之心

让书页轻轻划过我的指尖，书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此，我与书结下了不解之缘。

书伴天真童年

小时候，在我过六岁生日的时候，爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书，我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书，直到今天，我还保存着。但随着岁月的流逝，已经变得泛黄和破损了。

有了这本书以后，我放学后不再去和小伙伴玩了，而是坐在书桌前，似懂非懂的津津有味地读着，像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候，非要缠着妈妈给我讲一两个故事，才甜甜地进入梦乡。在梦里，我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主，穿着洁白的公主裙，在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。

灰姑娘教会了我乐观、忍耐；白雪公主教会了我善良、正直；渔夫的故事教会了我不能贪得无厌；小裁缝教会了我勇敢、坚强；美人鱼教会了我要知恩图报；狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……

书伴快乐少年

渐渐的、渐渐的，在书香的熏陶下我长大了，成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书，所以上小学时老师让写作文，我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议，但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老师的认可，便更加喜爱书了。

上了小学以后，我觉得只读图画书已经满足不了我的读书欲望了。于是，我便开始翻阅有知识性的书籍。到后来，老是推荐给我一些有教育义意的书，还有一些名人的励志书——《爱的教育》《假如给我三天光明》等等。我的灵魂的到了丰富的精神食粮。我像一匹饿狼，如饥似渴的在书海里着；我如一只雄鹰，自由自在的在书海里翱翔着；我似一条鱼儿，无忧无虑的在书海里遨游着……

时间久了，一本好书就像一位老朋友，你和它会有数不清、道不完的情感在里面。一次，妈妈在工作上遇到了麻烦，心情一直不好，烦烦燥燥的。而我，就成了“撒气筒”。无论我做什么事情，妈妈都会唠叨几句，认为我做的这也不好，那也不对。我委屈极了，就跑去房间抱起了小时候爸爸送的童话书，对它诉说心中的苦处。不知不觉，我开始翻看里面的故事。慢慢的，我忘记了不愉快，被里面的故事吸引了。也开始慢慢理解了妈妈，心中好受多了。

书伴活力青年

六年的时光过得飞快，我踏进了初中的大门。上了初中以后，学习的科目增多了，内容复杂难懂，所以我读书的时间也就少了。不过老师还是鼓励同学们读书的，她会挤出时间让我们读书。这一点，我很幸运，因为我认为我遇到了一个如我心愿的老师。

中学和小学是不一样的，自然读得书也是不一样的。中学老师建议同学们读中外名著。老师会帮同学们到图书馆里借书，然后分发下去，小组内交流着看。名著不像以前读的书那样浅显易懂，但细细品味，却能悟出许多的人生哲理。读名著，使我的知识量增大了许多，但更多的是精神上的升华——书中的人物形象鲜明，我看到了他们风风雨雨艰难的人生，看到了他们在困难面前不屈不挠、勇往直前、执着坚毅、永不言败的高贵品质。他们的一言一行、一举一动，都深深地印在我的脑海里，在我的心中埋下了正义的种子，让我将来要做一个这样的人。

读《三国演义》，我看到了当时动荡混乱的历史局面，看到了从战场上斗智斗勇到营帐里的运筹帷幄，也看到了各路英雄的豪情壮志；读《水浒传》，我看到了由宋江领导的英雄豪杰的农民起义过程——轰轰烈烈，可歌可泣。书中描绘的“大秤分金银，大碗吃酒肉”实在令现代人民所向往；读《西游记》，我看到了唐僧师徒四人艰难的取经路，他们与妖魔鬼怪斗智斗勇的无畏精神值得我学习。也告诉世人做任何事都要团结一致，才能成功。这部书充满了离奇的神话色彩，满足了我强烈的好奇心；读《红楼梦》，我看到了贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱，还有当时社会的人情世故。

我爱书，书当然也会回报与我。书读得多了，不知不觉我就成了个“文化人”。和老师家长交谈起来，我说话总是“语出惊人”，但也很懂礼貌。引来许多赞赏的话语和羡慕的目光。

读一本好书，就像和一位饱读诗书的人交谈一样，让你的身心得到知识的洗礼；读一本好书，就想和一位知心的朋友聊天一样，它可以除去你心中的不愉快，让你的心灵得到安慰；读一本好书，就想和大自然亲近一样，让你的身心得到释放，变得轻松愉悦……

我读书，所以我快乐。

我坚信，我以后的人生道路有书相伴，定会五彩缤纷，多姿多彩。

在成长过程中，总会发生许许多多故事，有快乐的，有悲伤的，有感人的……这次，我想写写我和书的故事。

那一天，我吵着妈妈带我去书城，我要买一本沈石溪老师的小说——《第七条猎犬》。到了那里，我迫不及待地走进一排排花花绿绿的书柜，来来回回地搜寻。终于，我找到了它，于是兴高采烈地把它买了下来。

回到家，我顾不上吃午饭，捧着那本书津津有味地读起来，越读越精彩。其实，那天下午我是要去补习班上课的，但是我居然忘得一干二净。补习班的老师打电话给妈妈，妈妈又打给家里的阿姨，幸好阿姨及时接到电话并通知了我，要不我还全然不知呢！

还有一次，本来约好和朋友一起去石排公园玩，我又把这件事忘记了，因为当时我正在看《水浒传》里的“小李广梁山射飞雕”这一章，看得十分带劲。有时渴了，想喝点水，也懒得起身，而是争分夺秒地看书。后来，那位朋友见我许久没来，就气乎乎地找到我家里，把我臭骂了一顿，我感到十分愧疚。

你看，一旦看书，我就会突然“失忆”，闹出一些哭笑不得的事情。但是，我不后悔，不放弃，仍然坚持看书，因为它拓展了我的知识，给我带来了无穷的快乐！

书籍是人类的营养品，这是莎士比亚说过的关于读书的民谚。提到读书我就想起四年级的一件事。

我们三年级的时候都很不喜欢读书，每次要读书的时候就切……我不想读书。但这时候的结论也是会改变的，我们四年级的一件事改变了我们的事实。

四年级的必读书是绿野仙踪，大家一听到这个名字就很新奇，感觉这是一本魔法书，并且还打架的书。就主动的看了两大章。我们觉得非常有意思，并且果然就是一本关于魔法的书，但是不打架。然后我们就主动就接着看了几页。

接下来，我们的趣事就不易而然发生了。我们一到课间就拿着这本书看，我被这本书的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮，和一只胆小的狮子、铁皮将和稻草人走在阴森的森林里……，与西边的巫师奋力抗战……，和小狗一起回家……。当我看完一章的时候，我才知道已经上课了，耿老师在静静的等我们看完书。

最后，不到一星期的时间，我们把一本15千页多的书看完了，还能把它们之间发生的事情都说下来。这件事在我们班是一个前所未有的伟大奇迹。也就是这件事让我们爱上了读书，不管是大部头小说还是报纸都能让我神奇的入迷。

书就是我的知己，就是我们看不见的知识海洋，就是一位我最喜爱的亲人，就是我的同学。冰心奶奶说“读书好、读好书、好读书。”让我们爱上读书，让书与我们相伴。

陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”我喜欢读书，而且书也是我生活各种必不可少的东西。在我和书的生活中，还发生过许多有趣的事情呢！

一天晚上，我写完了作业，正津津有味地读着我最喜爱的一本书——《妈妈不是我的佣人》。这时，妈妈走了进来，冲我吼到：“都几点了，还不睡觉？”于是，我恋恋不舍地合上书，极不情愿地去洗漱，准备睡觉。洗完漱后，我躺在床上，妈妈帮我把灯关上，临走前还不忘叮嘱一句：“赶快睡觉，要不明天怎么上学呀！”说完，便走了。我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。看着桌子上的书，我心里突然有了一个想法：为什么我不能像林海音一样窃读呢？于是我的窃读计划就要开始了。

一开始我提心吊胆的，生怕会把爸爸妈妈吵醒，或者是被他们忽然发现。于是，我踮起脚尖，悄悄地跑到书桌旁，打开台灯，开始读了起来。我一开始读了一两句就往门外看一眼，生怕被爸爸妈妈发现。突然我听到了一阵脚步声，于是我飞快地关掉台灯，跳到了床上。原来是妈妈去上厕所了，我放下了原来紧张的心情，又重新走到书桌前面，继续读了起来，居然连妈妈到了身边都不知道。妈妈笑着对我说：“你呀！真是一个小书虫，爱读书是一件好事，但是不能影响休息呀！”我傻傻地笑了。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”朋友们，让我们一起读书吧，在知识的海洋中遨游。

书被莎士比亚称为全世界的营养品。在生活中，书是不可缺少东西，我也不例外，书已成为我生命中不可缺少的一部分。

在小的时候，我总是缠着妈妈给我讲格林童话里的故事。跟别人不同的是，对于每个故事，我总要听上3、4遍才肯罢休，就这样，我一直把格林童话听了172遍。上幼儿园的时候，老师无意中发现我会讲故事，就让我讲给同学听，当老师为我认识这么多字而感到惊讶时，发现我把书拿反了，原来，这些故事在我大班的时候早已背得滚瓜烂熟了。

在我的成长道路中，我已经读了很多本书，从《十万个为什么》到《百科全书》帮我打开了心中问号。从《红岩》到《钢铁是怎么炼成的》，那一次次顽强的拼搏钢铁般的意志很值得我学习。《三毛》的早遇更是让我懂得了爱的味道，头悬梁，锥刺股的典故一直鼓励着我前进。

‘读一本好书，就是和一位优秀的人对话’。我们一定要多读书，这样一个人的知识才会增长，比如：好词好句多了;写作文好写了;考试不用愁了;跟别人斗嘴谁都会输了等等。

又一次，下课了，我正津津有味的看着《100分作文大全》。‘叮铃铃，叮铃铃’上课了，这节课是音乐课，我还在看《100分作文大全》，突然我听见同学们嘻嘻哈哈的朝这边看，我心想：咦?他们笑什么?我有声么不对劲吗?不管了!看书要紧!我听见同学们的笑声更大了，笑声传遍了整个学校!我抬头一看，咦，音乐老师人呢?班长怎么不管一管呀?这都几点了······

善良的同桌小声对我说：“王璠玙，别看了，音乐老师就在你身后!呵呵!”

我回过头来，看了看同学们，那种嘲笑的目光，我心里感到很惭愧，我真不应该在上课的时候看书呀!

老师看了一下我，知道我已经知错了，就对我说：“你喜欢看书，很好!但是不能在音乐课上看书!看在你爱看书地份上，这次饶过你I，知道了吗?这是第一次，也是最后一次!”

“老师我下一次再也不了，以后我再也不上课时看书了我已经知道错了!”我惭愧地说。

到了晚上，我还在津津有味的看着书，突然，我听见妈妈大喊：“王璠玙，这都几点了，还看。”我一看表，哇!12点了!可我还是一点睡意都没有，就用‘狮吼功’吼我，可我没有振倒，妈妈一下子把我的书抢走了，没办法，只好睡了。

早上，五点我就起来了，我踮起脚尖，走向妈妈的房间，小心翼翼的把妈妈昨天没收的书‘偷’了回来。我一下子坐到床上，贪婪地读着，如同一只小羊闯进芳草嫩绿的草地，生怕妈妈发现。

可“纸包不住火”正当我看的津津有味的时候，妈妈闯了进来：“书呢?”

我吓了一跳，慌慌张张的说：“在在······在······在······在我这。”

妈妈说：“读书好啊，那你得和我说呀!”

是呀，读书是好事，开卷有益，这是一个多么毋庸置疑的真理呀!我们却几次被反方博得的接不上话来。我要多看书，丰富自己的语言积累和知识储备，在以后类似的活动中，将自己锻炼的伶牙俐齿、口若悬河、妙语连珠、对答如流。 嘿嘿，振倒他们!

书籍，是知识的宝库。它使人类知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。(小作者开门见山，突出了书对“我”的深刻影响)

在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。

随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。

古人曰“腹有诗书气自华。”我相信我看过的每一本书都是一条宽阔的街道，值得我一步一步留下闪光的脚印。我和书的故事，平平淡淡，没有曲折的情节，没有惊险的回忆，只有一份难以言传的缘。

最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在

那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义， 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

王依涵

有位名人说过：书是人类进步的阶梯。我家就发生过与书有关的事。

那一次，我回到家里，发现家里多了个书架。书架里放满了书，我发呆地看着书，心里在猜测发生什么事。

我正在发呆呢，爸爸就走了过来，拍了一下我的肩说：“发什么呆呢？这些书都是特地给你买的，每五天一定要看一本书。”“什么？”我惊讶地叫道。“不行吗？”爸爸“微笑”地对我说。

从那天起，我每天都在看书，爸爸也时不时地买新书，我的知识也越多，终于在一次语文的测试中，取得了好成绩。我乐开了花，连忙把测试卷拿给爸爸看。爸爸笑着说：“你看，多看书也不是坏事吧。”我也开心地对爸爸说的话点点头。

现在，我也非常爱看书了，书与我家有着许多的故事。因为看书我才能把语文成绩提高。

船，对于一些人来说可能是一个十分遥远的东西。但我却幸运的在很小的时候就登上了“船”。当然这艘“船”或许同别的船比要不太一样，但它绝对是我的生命中，甚至于是人类历史上不可或缺的一部分。正如高尔基所言：“书是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”没错这就是我所登上的船——书。

我第一次更书打交道是在五岁的时候。那一天天气十分晴朗，路边碧绿的小草挺起了胸膛；花坛中色彩斑斓的花朵展开了笑脸；树上可爱的小鸟也放开了歌喉唱起了动人婉转的曲子。我和妈妈正在林荫小道上漫步着。忽然，路旁书店贴在玻璃门上的五颜六色的宣传单吸引了我。“妈妈，我们去那里看看吧。”我一边晃着妈妈的手一边说道。妈妈蹲下来顺着我的目光看去，映入她眼帘的是一张“孙悟空大闹天宫”的宣传广告。她顿时就明白了我的意思，拉着我的手走进了那家书店。

书店的服务员一见有人来了，连忙满脸笑容的问道：“这位客人，请问您想要什么书？”“把你们店门口广告上的那本西游记拿来吧。”妈妈说道。“我儿子想看看。”“好的，那里有椅子，您可以去那儿坐着等一下。”我们才刚坐下，服务员就拿着书小跑了过来，“这是您要的书。”妈妈接过书，微笑着对服务员说了声谢谢，然后把书递给了我。我接过书开始翻看起来，而服务员也招待其他客人去了。我看着看着就忘了时间，直到妈妈喊我时，我才从书中的世界里出来。“妈妈，把这本书卖了吧。”我撒娇道。“行，只要你喜欢，我就买。”妈妈答道。“谢谢妈妈。”我开心的答道。“服务员这书多少钱啊？我买了”“20元，请您跟我到前台结账”服务员答道。“给，这是20元，麻烦给我包一下。谢谢。”妈妈对前台的服务员说道。“给，这是您要的书。谢谢惠顾，欢迎下次光临。”“给，儿子，这是你要的书。”

从此，我也便和书结下了不解之缘。

升上小学之后，由于认识了更多字，我也变得更加喜欢看书了。在小学六年的时间里，只要一下课，我就会从书包或课桌里掏出一本《十万个为什么》仔细的翻阅，对在教室里和走廊上玩闹的同学略无慕艳意。因此，我在这六年时间里读完了整整十二本《十万个为什么》所以，我的知识面也比别的同龄人要广得多。这也导致我上初中时对知识的理解也更加透彻。学习起来也方便多了。

书既是我的良师，更是我的益友。当我失败时，他能鼓起我前进的风帆；当我犯错时，他能拨正我前进的航向；当我骄傲时，他能使我迅速的清醒过来。

这，就是我与书的故事。

“一日无书，百事荒芜”这是陈寿眼中的书，“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这是颜真卿眼中的书。而我眼中的书是……

我有很多很多的好朋友，如：《淘气泡马小跳》全集、《笑猫日记》、《父亲的城》、《唱着歌走来的女孩》……

记得有一次，我在新华书店看那本《淘气泡马小跳之漂亮女生夏林果》，当我正看得津津有味时，一位女店员走过来对我说：“小朋友，你快起来，地下凉，站着读。”我根本没理她，继续看着，可是女店员并没有走，再三说刚刚那句话，我不耐烦了，心想：这个女店员的原形是一只乌鸦吗？在那里叽叽喳喳的叫，没看见我在读书吗？眼睛瞎了！你这只“乌鸦”怎么不想作文想我的感受呢？如果是你看书看得津津有味，你会起来吗？走远点，别打扰我看书。女店员对我无话可说，便走了。过了一个小时、二、三、四个小时，那个女店员又走过来，我想：这只“乌鸦”又过来捣什么乱呀！烦死了，烦死了。女店员说：“小朋友，你在这里已经看了四个多小时了。”我想：你是要赶我走吗？我才不走呢？当旁边的牛肉馆飘来一阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，是多么想回家吃口饭呀！可是，你想想汽车在高速公路上奔跑，能停在中间吗？飞机在天空中飞行时，能停在半空中吗？那么，读书读得津津有味时，能停下来吗？

书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”谁又会不喜欢营养品呢？在这其中当然有许多人是超级喜欢的，我就是其中之一。我和我喜欢的书发生过许许多多的故事，上次和大家分享了我在家窃读的故事，下面就让我和大家一起来分享一下在学校窃读的经历吧！

这是在一个夏天的中午，是我第一次在学校窃读。这将是一次刺激又难忘的经历。

“知了，知了，知了，知……”这是个井盖可以煎鸡蛋的炎热夏天的中午，蝉在树发出阵阵抗议声，这丝毫影响不到我的心情。我正在尽情地在《绿野仙踪》的奥芝国里畅快地遨游着，吸收着知识的精华。就像蜜蜂采蜜；就像园丁在挑花；就像。

“排队！排队！快排队！你们还没听见吗？”哎！又是一阵催促。虽说是班规难违，可是我内心极不情愿。“可恶”我不满的嘀咕了一声。恋恋不舍地望着这本喜爱的书，就像离别的老朋友似的。在排路队时我也难免对它有点牵肠挂肚，在整理路队的时候，趁路队长没注意，我悄悄地溜进了教室。说是慢那时快，我以最快的速度将我的《绿野仙踪》藏进了我的衣服里，再用手兜着以防掉下来被发现。现在想想我那时候的样子真是即滑稽又可笑。

午睡时，我等大家都谁熟了，有些同学还传来了阵阵鼾声。这时候我才敢把那本让我神往的《绿野仙踪》轻轻地拿出来。我屏住呼吸竖起耳朵全神贯注地听了听周围，确定没事后才敢打开书。压抑已久的渴望从我内心释放出来，终于没人阻挡我伴随着多萝茜脚步进入书的世界了！一页、两页、三页……我好像一只蜜蜂，书中的故事好像一簇簇鲜艳的花朵，让我一刻也无法停歇，贪婪的采集着书中的知识。看着一篇篇有趣又神奇的故事，我很开心同时又很惧怕。生怕值班老师会发现我，每当有点风吹草动我就会立即把书藏好，并装作呼呼大睡的样子。

在这种开心和惧怕双重心情的煎熬下，我终于和小姑娘多萝茜一起经历过重重险境，走遍了各个奇妙的国度。我将书心满意足的放下，深深地吸了口气，像是要把知识全吸入大脑一样。窃读让我开心，要是有更多的时间让我能看课外书就好了。

小时候，我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画，后来又喜欢上故事书，然后到作文 ，现在喜欢的是小说 。

我喜欢在安静的环境下看书，只要有一丝声音我都看不下去，因此我喜欢在数的或自己的房间里看。我每个星期都会去一次书店。我看书很特别，要么就不看，一看就是几个钟头。

读书还有选择。有些书内容不健康，容易把人引入歧途；还有盗版书，错漏较多，字号太小，读起来费力，也很容易伤害眼睛。这类书以不读为佳。

书，是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书才能进步。

认识我的人都知道，我是一个不折不扣的小书迷。吃饭的时候看书、休息的时候看书，就在睡觉的时候怀里也要抱着本书。不过，我的书却从此“糟了殃”。喝水时看书，水杯一个没拿稳，再看看手里，是一本“落汤书”。

一边走路一边看书，脚一滑，书飞进水里。哎，我的书和水怎么这么有“缘”啊！

有一次，真正证明了我和书是“铁姐妹”。那一天中午，好朋友打电话来，说邀请我和其他几个小伙伴一起去看电影。可是，到了电影院才发现，原来4点的电影，我们2点就到了。于是，我便顺势冲进附近的一家书店，端起一本《狼王梦》“狼吞虎咽”起来。

《狼王梦》让我如痴如醉，心潮澎湃。仿佛被它拉进了另一个世界。正当我陶醉之时，忽然，我的肩膀遭人重击，把我拍进了现实。回头一看，是小伙伴们。而我却语出惊人，让他们差点晕掉：“哎？你们怎么也来书店，好巧啊，你们也是来买书的吗？”

听了我的话，她们大呼小叫道：“茆豆……天哪，电影！”我这才想起了电影的事。不过，我的慢性子又发作了“我，我先去买下这本书。”

到了电影院，我仍拿出书来看。可是太暗了，于是我就在众目睽睽之下，拿出了手电筒接着看。

我爱书，因为书已经成为了我生命中必不可少的一部分，不仅是我最好的朋友，也是我的精神食粮。

妈妈常说在我襁褓时，她一翻书就可以让我“咯咯咯”笑个不停，所以年轻的妈妈在那时就下定论，说我与书有不解之缘。

还有，在我呀呀学语的时候，就模糊不清的开始读那些儿童读物，我最早看的书是用铁环串起来的识字卡片呀、数字卡片呀，并用稚性未脱的童音一遍又一遍的读那些字和数字，因此我说出来的话比同龄的小孩清晰很多倍，还得到了同龄人所没有达到的知识，这就是读书的益处。

直到上小学时，我才改掉了这个坏毛病，一至三年级，我没有固定的读书方向，看书也是囫囵吞枣，不求甚解，四、五年级时，也就是现在，才知道怎样读才能读出书的真正意义，那就是要慢慢的读，细细的品味，然后再做一些读书笔记，这就是正确、好的读书方法，这就是看书的意义。

现在五年级了，我也渐渐品味到了读书的益处，我的作文就是受了书的恩惠，写的越来越好，至于书的好处，三十年都说不完，总之，我对书的评价就是“书籍是人类进步的阶梯”，使我们从生命之初的愚昧无知到现在的文明智慧。

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”对我来说，书籍就像一把钥匙，为我打开了知识的大门；书籍就是一只小舟，载我在知识的汪洋里飘荡；书籍就像一座灯塔，为我指明前进的方向……

我有许多喜爱的书，但我唯独对法国作家――巴尔扎克的作品《欧也妮·葛朗台》念念不忘。

本来我只是为了在班级吃午餐时，打发时间，所以我就在妈妈的书里，随意翻找了一本，没想到这本书反而成了我最喜爱的书。

我在早读时便开始看，没想到密密麻麻的文字和大段大段地描写，并没有让我感到厌倦。我看得如痴如醉，被其中跌宕起伏的故事情节，所深深吸引。

刚开始，我看到了守财奴――葛朗台先生。在我的脑海里立刻浮现出了一个，贼眉鼠眼的小个子男人。

我看着他怎么一步步当上区长，继承他外婆、岳父、外公的遗产，又怎么成为百万富翁。当看到他比一般人家过更苦的日子时，突然想到了一个问题。为什么一直在描写葛朗台先生，而不写写他的女儿――欧也妮·葛朗台呢？

不过这本书很快就给了我答案。

原来是通过葛朗台先生的自私，体现出欧也妮的天真、慷慨和善良。

这本书的结尾虽然是个悲剧。欧也妮最后还是没有等到他的堂兄――查理。却和自己不喜欢的克罗旭公证人的侄子特·蓬风先生结了婚。令人意想不到的是，他三年后就死了，最后只有忠诚的老奴――拿侬，守着她。

我相信在成长的道路上，看的书将会越来越多，也会结识更多的主人翁，教会我更多的人生道理。就像葛朗台先生，一辈子的守财奴，我们做人不应该把钱看得这么重，我们要学会宽容，学会分享，我的人生也会变得更加精彩！

我爱读书，爱读了《淘气包马小跳》，《冒险小虎队》等，我更爱看科幻小说！

有一次，我在夜里读了《冒险小虎队》的其中一本书时，我似乎成为了小虎队的一位队员，在阴森的法老王坟墓里探索着法老王的骨骸。当我的手就快要碰到法老王的坟的时候，有一个强大的力量把我挡住了，我连退几步。我再次走到法老王的坟边，那个强大的力量消失了。我走近一看，手刚碰到坟墓，坟墓就自动打开了，里面有一条楼梯。我走了进去，发现楼梯很长。我终于看到了法老王的墓了，才发现法老王的骨是黑色的，据说法老王是给王后毒死的。

我正看到精彩处，妈妈就走进来了，让我去睡觉，我只好乖乖的睡了，否则要挨打了。

说起我和书的故事，最初的记忆是幼儿园的时候，那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书，都是妈妈读给我听。随着年龄的增长，我上学以后，认识了许多字，自己也能看书了，我一篇篇地看，觉得书里的故事比妈妈讲得还有趣，还精彩。从此，书就像磁铁一样吸引这我，我也与书结下了不解之缘。

书是人类进步的阶梯，不可不读。读一本好书就像和高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。读书是快乐的，让我哈哈大笑，有时让我感到悲伤。读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理。在书里，有些事迹给我留下了深刻的印象。如《孔融让梨》谦让是一种美德，我们应该像故事中的小孔融那样，从小就养成谦让的好习惯。《愚公移山》《铁杵磨针》《假如给我三天光明》《丑小鸭》等。他们那些顽强不屈的精神，都值得我们学习。

古人云：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”因此，我的妈妈给我也买了好多书。如：成语故事，童话和神话故事、好词好句;和一些著名的课外读物等等。同学们，读书伴着大家成长，让我们读书吧!多读书，读好书，去挖掘这座无尽的宝藏!

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。书的里面有着无数的“宝贝”，这个“宝贝”不是金银财宝，而是书中的知识。

在我很小的时我就已经和书交上了好朋友，记得那时我还不认识字，每天睡觉前，都是妈妈给我讲几个童话故事，有感人的海的女儿，有大灰狼和小红帽，有龟兔赛跑，有狼和小羊……这些故事让我明白了很多道理，每天晚上睡觉前都听几个童话故事，我渐渐的认识了很多字，渐渐的我能自己看书了。

自从我自己能看书后，我一有时间就看妈妈给我讲过的童话故事，就在我上一年级时，有一次我放学回家，妈妈笑着对我说；“悠悠，我给你买了本书，希望你喜欢。”我一把抢过书本，一看，原来是《小猪唏哩呼噜》，上面一个小猪张着嘴巴，一只鸟在喂它吃果子。我迫不及待的打开书本看，才不管作业呢，就在我看了一小半时，妈妈问：“悠悠，你作业还没做完吗？”我一听连忙写作业，做完作业，又开始看书，因为有了这本书所以我开始走进了新的书的世界，还有我想象都想不出来的世界，也让我明白了无数的知识，看的书越多，知道的知识也越多，如今，我的书柜里已经有很多很多书了，比如；《口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《八十天环游世界》、《西游记》等等……

书是我最好的朋友，它把我带进了另一个新的世界，这个好朋友给我带来了欢乐，给我带来了堆积成山的知识，在我成长的道路上，书成了我不可缺少的好朋友。

书，是我们知识的源泉；书，是叫我们更多的知识的无声老师；书，是带我们遨游只是王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。

我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这叫书。来，我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，知道睡觉才肯罢休。

还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒；当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤；当看到阿里巴巴过上了辛福的生活时，我感到高兴……当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么响你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报！”于是，我就多了个外号“书呆子”。

“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书记是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。

书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。

在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。

我五六岁时，就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳，人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事，我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙，往往等上半天才能听到故事，这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字，就试着“啃”起了故事。那时，一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭，我依然是一副专心致志、无动于衷的样子，为此惹得妈妈很是生气。

记得五年级期末考试前，爸爸为了让我抓紧时间复习功课，把所有的课外书都锁在一个柜子里，就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫，挠得我心里直痒痒。为了能看到书，我悄悄弄来柜子钥匙，把书神不知鬼不觉地偷了出来，之后就钻进房间，扎进了书里，结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里，一把爸爸握着，一把妈妈藏着，这下看书就更难了。一天，妈妈去洗澡，爸爸在午睡，这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来，打开柜子，取出了我的宝贝，又把钥匙放回原处，如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，尽管我处处防范，但还是逃不过爸爸机警的法眼，最终书还是被没收了。

我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。