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初一期末考试作文:我学会了坚强汇总19篇

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成长中学会了坚强作文

全文共 946 字

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小女孩的成长在远离手足至亲的坚强中。冬天的到来无疑代表了一个希望的降生, 那个依靠将在时间中永恒。

题记

她以为离别应该是凄凉的,别后应是冷冷清清凄凄惨惨戚戚。

在T字路牌下,她和他彼此保持着20cm的距离,一句话也不说。任凭九月的细雨淅淅洒在脸上、衣上、鞋上。她的被雨点打乱节拍的发丝在微风中轻舞飞扬,似乎要将时间缠成一个永恒的结点。

在淹没了人群的诺大车站,她抱着他瘦弱却依旧结实的身子大声哭着,语不成调的哥,你别走。。。。。。被分割在嘈杂的人声中。时间变成一个游走在黑夜中的精灵,飘飘间即远去。

她以为回忆会是趴在乳白色的双人写字台上,伴着特意调成冷色调的灯光 ,将对他的思念写满精致的HELLO KITTY笔记本,将过去一起笑,一起闹,一起在金色阳光下奔跑的画面,在脑海中一遍遍重播。让时间在温馨中流逝。

事实上她一个缩在黑黑房间里的一角,抱着当初心血来潮两人买的一模一样的CD,满耳满脑尽是JAY无奈的低吟:。。。。。。你不用在意/流泪也只是刚好而已/我早已经呆在谷底。。。。。。黑色毛衣/藏在哪里/就让回忆永远留在那里。任凭清冷的泪滴无声地滑过尖瘦的下巴,在浸湿褥单前已在空中摔得粉碎。无情的是时间的坠落,有情的是曾经难忘的岁月。

她以为救赎会是一双温暖的手,沉默而有力,为她拭泪,耳侧是他的低语,再不会了,离开你身边。时间悄然溜去,走得好远好远。

不过那时他距她太遥远,乘飞机的速度也追不到她身边。冬天,雪女为大地披上一条白毯子,看起来似乎比他的围巾暖和。视线远离那莹白的天纵之灵,在信纸上用幼稚的字体一遍遍写着他所在大学的名字。时间,苍白了她的脸,凄然了她的眼泪,吹落了一地无奈,花落下。

她以为重逢,会是在人潮如涌的火车站口,或着弥漫新春气息,但依旧冷清的院子前,骤然听见他永不变更的深沉而又柔和的声音,她跳着叫着扑向他的怀抱。冷气流将时间画成了一个笑脸。

其实就是她如以往骑单车去到父母的坟上,穿过那条已被白雪覆盖了所有落叶的小径,落日的余晖将前方伫定的影子拉得好长好长。停下车,她却没从车上下来。大概过了一个世纪那么久,终于,她抬头:哥,你回来了!在眼眶里打转的泪花,在这一刹那被时间冻结了。

纵然昔日的小女孩已在独立的成长中学会坚强,那份亲情必然也要在时间中书写永恒!

[成长中学会了坚强作文

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篇1:七年级我学会了珍惜时间初一作文

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,七年级就过去了。回想七年级的成长过程,酸甜苦辣样样俱全,让人回味无穷。在七年级的生活中,我学会了包容,学会了交流,更学会了珍惜时间

我清楚地记得,那是一个周五的晚上,爸爸妈妈都出去办事了,留下我一个人在家里写作业。出门时,老爸再三交待,要认真做作业,我当然是满口答应。刚开始,我认认真真地坐在课桌前写着作业。渐渐的,作业只剩下了一篇作文,我咬着笔杆,半天都想不出该怎么写。在苦恼时,一个念头在我心里油然而生:反正也就只剩下这最后一篇作文了,我不妨去看一会儿电视,今天可是有《奔跑吧》,权当休息一小会儿,再回来继续写作文,说不定过一会儿就思路了呢。这样想着,我放下了手中的笔,一屁股坐在了沙发上,打开了电视机,津津有味地看起了有趣的娱乐节目。时间一分一秒的过去,我却已经被电视机深深地吸引住了,把构思作文的事给忘得一干二净。

“现在是北京时间十点整。”墙上电子钟的整点报时把我从精彩的电视节目中给拉了回来。我瞪大了眼睛看着墙上的电子钟,有点儿不太相信自己的眼睛:怎么会十点了呢?我感觉自己才刚开始看了一会儿啊!时间怎么突然就过得这么快呢?我不经意地朝窗外望了望,发现天空早已经是黑漆漆的一片。我急忙回到书桌上,拿起笔开始写作文,但我仍然沉浸电视节目中,作文一个字都没有想,坐在课桌前愣是一个字都没有憋出来。直到爸爸妈妈回家,我作文还只写了一段开头,还是为了应付老爸的检查东拼西凑的。可哪里逃得过老爸的火眼金睛,当然又免不了一段思想教育。

虽然这只是一件极小的事,但它却让我明白:时间对每个人都是公平的,你珍惜它,它才会在乎你。从此每个周末,我都会认真的做好作业后才去做其他自已喜欢的事。

“花有重开日,人无再少年”。在新的学习历程中,我会更加珍惜时间,更好地拥有时间,为实现自已的学习目标而努力!

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篇2:学会坚强

全文共 797 字

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哈尔滨的傍晚,暴雨倾盆,树叶在倾盆的雨水下慢慢变得油绿,变得苍翠。是啊,没有困难的洗礼怎能见到美好的成就?

回想从前的冬日,雪落无声,但在那茫茫的白雪中却又是一种豁达的美,我最喜欢的城市就是哈尔滨,因为它与别的城市不同!那茫茫的大雪,那倾盆的大雨,是种洒脱,擦擦眼泪咬咬牙继续往前走的自信!

曾经疯狂的追逐《海豚湾恋人》,之后总说,可不可以不坚强?回答是,可以,可以哭泣。

但现在如果再让我回答,我会说,不行!必须自己勇敢面对!

因为,未来的路是自己的,脚上的泡是自己磨出来的,未来的路是自己打造的,一次次的不坚强带来的只是傻傻的一次次的无意义的放纵。

可不可以不勇敢?可以,但你的保证在你不勇敢的道路上什么危险什么险阻都没有!当然,如果你保证不了,你就得对自己说,必须坚强!也许有些事情没有必须,但是那是一个要求自己的词。

耳边,一边变得听着kokia的白雪,淡淡的优雅,隐隐的伤痛,可是,依旧是种放手——脱俗,不羁。没有谁能束缚谁,除了我自己,我不为谁而哀伤!不是因为自己多高尚多与众不同,而是觉得为别人哭泣不值得,而真正值得让你哭泣的认识不会让你为他落泪的

所以,无论如何,为自己,也为了身边爱你的人们,学会坚强,懂得勇敢。该面对的总要面对,逃避是无能为力的表现,你可以不把一件是完全解决,但是你要对你所作的事情负责,so,你要试着去解决!面对就是一种坚强。

我不在意我这么多的罗嗦的话是否能感动他人,是否能让屏幕前的你更坚强,但我知道,当你徘徊在是否应该坚强这个问题的两种极端的答案时,请考虑我的建议,勇敢面对!

窗外,依旧是淅淅雨声;窗内,仍然为孤单的我;外表,简单的笑;内心,汹涌澎湃!

但是,与前是不同的是,现在的我,内心多了一份镇定,多了一份坚强,多了一份体会,多了一份勇敢,多了一份冷静;少了一份不安,少了一份懦弱,少了一份懵懂,少了一份胆怯,少了一份揣摩。

可不可以不勇敢?不行!你必须学会坚强!

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篇3:三年级我学会了坚强作文

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陶行知校长曾说过:“生活即教育,社会即学校。”是的,社会是一所学校,生活是我们的良师。在怒火中燃烧时,我们学会了忍耐;在看到别人犯错时,我们学会了理解;在受挫折时,我们学会了坚强……

记得在上小学一年级时,妈妈帮我报了个军训夏令营。和我一起去的,还有我的同班同学—孙婕雅。

军训夏令营十分严格,每天我们都会累的腰酸背痛腿抽筋,每天回到宿舍时,总是连声抱怨,整个宿舍到处都写着大大的“哀”字。

这天下午,我们去参加高空攀岩。一听这项目我立即害怕了,我可是一直都有恐高症的。轮到我了,我望着那一面墙,心中如同五味瓶被打翻了,酸甜苦辣全部涌了上来,我深吸一口气告诉自已:“你要坚强,也就这么高,加油!”然后,我睁大眼睛,用手抓着岩壁,一点一点地往上爬……。

爬着爬着,我往下一看,妈呀!这么高!掉下去怎么办?我手紧紧地抓着岩壁上的石头。上去吧?我害怕;下去吧?我也害怕;听教练的,松手,然后把我拉下去,我更害怕。就在这进退两难的情况中,我眼泪不争气的涌了出来,“叭嗒叭嗒”地往下掉。后来,教练实在没有办法,上去将我抱了下来。

下来之后,刚觉得内心松了一口气,可是大家却都哄到我身边说我胆小,我不服气地说:“上面那么高,难道你们个个都能上去吗?”“当然,看我的,胆小鬼。”我一看,原来是平时看上去柔柔弱弱的孙婕雅。连同学都说我,我的眼泪又一次涌了出来,头低的再也抬不起来。连孙婕雅是怎么上去的又怎么下来的都没有勇气抬起头来看,哎……

天色渐晚,伙伴们一个个都上去过了。伙伴们的谈论声、说笑声在我耳中都变成了尖叫声,在我听来都变成了对我的嘲讽。看着那些胜利凯旋的伙伴,我的眼泪又一次涌了出来,心中的坚强与害怕的小人也在决斗着,到底要不要再试一次呢?坚强说:“去吧,去吧,就那么高,你的伙伴们能上去,难道你就不行吗?”害怕却说:“不行,我真的不行,我有恐高症,那么高,万一万一呢?”我的内心在煎熬,左右摇摆,终于我鼓起勇气,不带一丝退路的重新走到训练场,几乎是用呐喊地声音对教练说:“我想再试一次,请再给我一次机会。”教练看了看我坚毅的眼神,点了点头。

“加油,让他们知道,我绝不是胆小鬼!”我鼓起勇气,一步步向上面爬去,天色昏暗,下面更是黑洞洞的一片。我忍住眼泪,一步步向上爬,“一、二、三,我成功了!”当我下来时,伙伴们都不约而同地给我鼓起掌来,这时伙伴们的谈论声、说笑声在我听来是那么地动听与悦耳。不争气的眼泪又一次涌了出来,我成功啦!成功啦!

就是这一次,让我学会了坚强,并尝到了成功的喜悦!

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篇4:期末考试班主任寄语

全文共 1002 字

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本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们!离期末考试只有6天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间、在家复习时间,对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一搏。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

第五、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。

最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!

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篇5:初一期末考试复习计划作文

全文共 785 字

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光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:

第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

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篇6:数学期末考试反思

全文共 308 字

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今天,我们考了数学期末测试,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。

做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第二次检查。试卷发下去后,我发现,我的一个“只写算式,不求答案”的题错了,所以减了三分,得了个“97”。做错这道题的原因就是粗心大意,本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以被画上了一个大大的问号。

这次数学考试我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一个“100”分!

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篇7:语文期末考试

全文共 902 字

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今天,我们进行了期末全市统考。考试一考完,我与同学们就在对答案了,我发现自己错了很多。“怎么办,怎么办,这回可考砸了……”我心里像爬满了蚂蚁似的,又痛又痒,难受极了。我真希望我的答案是对的,他们的答案是错的。回到家,我把自己今天试卷上不确定的题目跟阿姨讨论了,并把自己的答案说了出来,阿姨说,我的答案是错了。这下,我真的蔫了。

下午到了教室,我的心里还是很乱,一直在想上午的事情,下午的两场考试都不想考了,心里在想着语文、数学能考几分,万一分数很低,回家就要接受口水战了。其实,主要还是我自己心里过不去,不能接受分数太低的现实。

第二天,来到学校,我看见有同学在发试卷。我坐在位子上等待着,眼睛死死地盯着发试卷的同学,既希望马上拿到我的试卷,又希望永远也不要发到。时间一分一秒地过去了,对我来说,仿佛等待了整整一个世纪。终于发到我了,语文96,还好还好,这个成绩勉强说得过去,我悬着的心放下了一半。我祈祷着,希望数学成绩也能好点,可偏偏事不如人意,数学只有92,计算题居然扣了6分。我整个心像掉进了冰窟窿。朱老师讲试卷的时候重点批评了我,说我太粗心了,白白失了6分,如果不失这6分,我的卷面成绩也还是挺漂亮的。这个时候,我多希望鲍老师不在教室里,可她此时却在后面听得真真切切的。等朱老师走了,鲍老师明显很生气,又把我狠批了一顿。我低着头,红着脸,恨不得找个地洞钻进去。

我以为这样就好了,可鲍老师的气还没消。在发“三好学生”奖状的时候,鲍老师只让我拿着奖状拍了张照,就把奖状收回去了,说是给我个教训,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。放学了,我以为这下可以清净一下了,谁知同学又说了:“王依依,你好惨,要是……”我好后悔啊,可这世上哪有后悔药卖呢,回到家还有一场暴风雨等着我呢。还好阿姨这关好过,只是说了我两句,让我吸取教训,以后不要再犯这样的错误。到了妈妈那儿,苦日子才真正开了头。妈妈的唠叨劲呀,这个暑假恐怕都不好过了,我只要有一点偷懒,妈妈就会旧事重提,连弟弟都会学妈妈的样。啊,我的天呐!我的暑假简直要暗无天日了。

这是有的一切都是我的粗心造成的,怨不得任何人。我一定要吸取教训,不要再让粗心害死自己了。

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篇8:在悲伤中学会了坚强初中作文

全文共 912 字

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北风呼呼地刮着,我在寒风中瑟瑟发抖,天气异常的寒冷。我独自一人徘徊在十字街口不知要往哪儿走,看着街上形形色色的人,回忆起刚才令人难以置信的一幕,泪水再次不争气地流了下来……

放学了,我飞快的往家中跑,手里捧着刚刚发下来的成绩单。回到家,眼前的景象让我感到不安,屋外停满了车,还多人都走来走去,忙碌着,我的心不禁一颤。一种莫名的感觉涌上心头,“太爷爷,我把成绩带回来了。”想着,我加快了脚步。跨入太爷爷的房门我呆住了,手中的成绩单不知何时已经滑落,泪水在眼眶中打转。太爷爷就这样静静的躺在床上,他安详的样子让我感到害怕,外婆跪在的地上已经痛不欲生了,脸上的泪水似乎还未断过。我没有放生痛苦,只是躲在角落里一个人流泪。

从小,太爷爷就在我耳边唠叨,一下子安静了许多,我还真有一些不习惯。躲在角落,回忆着与太爷爷一起的岁月,我不敢面对现实,太可怕了,像噩梦一般。没有他,我的生活好像失去了一切,没有他谁来看我的成绩单;没有他谁来管我做作业;没有他谁来向我讲述书本上没有的只是;没有他谁来和我唠叨……我不在往下想,我承受不了这样的打击,还是选择了逃避……

走在街上,眼前一片繁荣,到处都是圣诞树,到处都是都挂满了圣诞礼物;到处都是一片圣诞节的景象。我不禁一振,原来今天是圣诞节,看着街上来来往往,脚步飞快的人,泪水有在眼眶中打转。远处,一个身着圣诞老人服饰的高大的圣诞老人向我走来。渐渐的近了,他递给我一根棒棒糖,笑着对我说:“圣诞快乐!明天会更好的。”说完,他消失在人群中,想必他又把祝福送给别人去了吧。

想起太爷爷的一切,怀念这一切,想起和他在一起快乐的日子,泪水再也忍不住了。也是这样的晚上,也是这样高大的身躯,也是这样的圣诞老人,只不过他是我爱的一个人罢了。寒风中,我有些发抖,耳边有想起刚刚圣诞老人的那就话“明天会更好的”是啊,不管怎么样生活还是要继续的,地球依然会绕着太阳公转。明天太阳依然会从东方升起,明天依然美好。坚强些吧,没有逾越不了的鸿沟,没有过不了的坎,没有克服不了的生活难题。回家吧,天要亮了,去为太爷爷送最后一程。

悲伤像一支歌,悲欢离合的音符,支离破碎的旋律,但是在歌词中却唱出了坚强。

[在悲伤中学会了坚强初中作文

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篇9:我学会了坚强

全文共 634 字

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枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我 !我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强

小树儿长高了

哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!

哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!

大手放开,小手坚强

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

落叶纷飞,落叶好美好好美!我双手合并,望落叶能为你削去一句话“远在那边的你,还好吗?”

我学会了坚强,我在心中默念!

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篇10:学生期末考试反思2000字

全文共 932 字

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对于我们中学生来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试期末考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分,而在于总结前一阶段的学习情况,找出问题,总结经验,以利于下一阶段的改进和提高。然而,很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思

首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

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篇11:期末考试的深思600字

全文共 851 字

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初夏当头,中考过后,期末考试又随风而来,它给我们一种紧迫感,但是又给我们一种快乐感,因为我们考完试就要放暑假了。

一二三年级的小朋友仍不复习,还在疯玩,而四五六年级的同学,面临着一张张升级考卷,不得不拿起笔认真复习,但是,在复习当中,也能找到高兴的感觉。

期末考试即将来临,我们小学生都“万事俱备,只欠东风”考试中,每个人都笔走龙蛇,包括我。有一些人叫喊着:“哎呀!这些题太简单了,简直就是侮辱我的智商。”可他们哪个能考到95分以上?因此,我朦胧的明白了一个道理:凡夸大者,必将自悔。(指不能肯定,吹牛。)

谢谢你们!爸爸!妈妈!老师!我还不尽你们对我的教诲,更还不尽你们对我的————爱!

考试过后,有人悲伤,有人欢笑,有人沮丧,而我们,没有时间去悲伤、欢笑,因为我们一个个都在忙着跟老师核对答案。

领证那天我起的很早,背着零食,洗脸漱口,然后睡眼朦胧地走到楼下,怎么上车我都快忘记了,那时我真的很困呢!

到了学校,我瞬间活力十足,以‘一步登天’的招式冲进教室。哇塞!教室里可真热闹,打架的,吃鸡腿、火腿肠、方便面、辣椒的,真是天下美食‘聚’在我班呀!

老师一声令下,三姿正确,老师开始念:王兴隆:81、83、80分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏:90、92、86分。轰!啊!这次怎么考得那么、如此、这样差!我这样差,老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。

我拿着这两张奖状,不禁深思起来:我为什么考得不好?

因为太马虎了,我语文基础很好,可在这次考试中却失分很多,数学还算行,但是在选择和单位计算这两个我没过关,英语,不行了,光听力就扣了约8分,笔试部分扣了4分,以后一定要补习英语,争取考上名次。

老爸说了,这次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受着、探讨着、反思着。

当我明白这个道理的时候,我估计我已经上中学了,那时,我应该知道,学习是一种乐趣,是一种高兴、快乐的事,只不过家长把它变得严厉了一些。现在我们不学,长大了呢?就没法学了。

我们现在一定要勤奋学习,不能辜负了家长的期望。努力!努力!努力!

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篇12:2024初一期末考试作文:那件事,我总忘不了

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“人没有了诚实的品质,可说是一亿两黄金也买不回来的呀!”妈妈这句话常常萦绕在我耳边,使我时常想起一件往事。

曾记得,那是我九岁时的一个双休日,我一人在家,做完了作业,就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶。这个茶壶很值钱,爸爸如获之宝,从不轻易拿出来用。我常常想:是否是电视里讲的紫砂茶壶呀,喝了会长生不老呢?好奇心趋使我非找到它不可。真是最珍贵的物品!我到处寻找,怎么也找不着。经过半个小时的“英勇奋战”,好不容易在书柜的最上层才找到。我细心地捧起小茶壶,仔细地看着。这茶壶好精致啊!它只有大苹果那么大。茶壶的陶瓷上面有美丽的花纹:一朵粉红色的荷花有十几瓣,荷花瓣儿都白里透着红,像小朋友的脸蛋儿。多么讨人喜爱。那一条条桃红色的小丝丝,整整齐齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬,小莲蓬还穿着黄色的“小草裙”呢!

我连忙抓来一点茶叶,放到茶缸里,然后把开水倒进茶壶里。哇!好香啊,那香味直往鼻子里钻。我急不可待地想尝一下味道。可我刚一伸手,手不由自主地摆了一下。“嘣”的一声响,茶壶掉到地下去了。漂亮的茶壶摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁吓呆了,一时慌了手脚。往墙上的挂钟一看,已经到了下班的时间,妈妈要回来了。说是迟,那时快,我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下。

“吱——”防盗门开了,妈妈进门了。我的心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作镇静,走到门前去迎接妈妈。妈妈一边进来,一边递给我一个塑料口袋,说:“这是给你买的吃的。”我高兴地接过来,可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌,故意找妈妈讨近乎。好分散妈妈的注意力。

就这样过了三天,可我一直被恐惧包围着,心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德课的时候,老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文,读后我深感自己大错特错。我越读越感到脸红。望望胸前的红领巾,她好像指着我的鼻子批评我说:你不是一个真正的少先队员!少先队员应该诚实!后来回到家里,我终于勇敢地向妈妈说了这件事,并真诚地道了歉。妈妈对我说:“孩子,其实妈妈早就发现了,只是想让你自己向我说,主动承认错误。其实一只茶壶碎了可以再买,人没有了诚实的品质,可说是一亿两黄金也买不回来的呀!”

听了妈妈的亲切教诲,我心中豁然开朗。从中明白了一个道理:如果做错了事,只要你态度诚恳地说真话,就会大事化小,小事化了。这件事虽然过去很久了,但它却深深地烙印在我的心坎上。

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篇13:期末考试的四种滋味

全文共 655 字

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光阴似箭,这一学期的期末考试终于考完了,我的学习“旅程”就是这四种滋味,啥呀?“酸、甜、苦、辣”呗!

期末考试考完了,大家必然开心喽。终于可以彻底地放松一下了!不要每天清晨爬起来复习,不要每天废寝忘食地复习,不要再做一大堆模拟卷,更不用天天晚上为考试的事而睡不着,总而言之,考试考完了,我要自由!我要放松!

期末考试考完了,必然是一件好事,为什么说它是辣呢?朋友,也是你不懂了,什么叫前因后果。因,考试考完了,可是分数总会公布吧!正因为“分数”这个因。果,很可能就是你的老爸老妈“热情”地请你吃“竹笋烤肉”呢!

苦是中药的味道。“哎呦”这个词一让我听到就会浑身起鸡皮疙瘩,苦只能形容我们的“苦难生活”。就拿我来说吧!每天清晨5点钟起床,吃完早饭,就背单词,复习,做练习。瞧!我还有,妈妈给我买来的高分拔尖,单元模拟卷……都等着我做呢!唉!现在哪个家长不望子成龙,望女成凤。可是我恨不得把它们全都扔进垃圾桶里,但是良药苦口利于病,说不定这些烦家伙会改变我的“命运”呢!

“Oh!我的天哪!”一拿到试卷,这句话总会从大家的口里蹦出来,那道题不应该错,那道题是粗心大意。这还算是轻的,而有的同学却含有眼泪委屈地哭了。这也难怪,考不到好分数就算了,可是想起老爸老妈那副“热情”的样子,他们当然忍不住crying了!此时此刻,就算有一百个大禹,也“治”不住这场“波涛汹涌”的泪水喽!

“酸、甜、苦、辣”这四种滋味就像四种调料一样撒在了期末考试这盘菜里,混在一块儿,而不知什么滋味,每个人都有自己的独特滋味,你的滋味如何呢?

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篇14:我学会了坚强的三年级作文

全文共 852 字

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今年暑假,我们一家人和几位亲戚一起去了趟武当山。这是我的第二次武当行,不过,这一次我却有着不一样的感受。

武当山是历史文化气息浓厚的地方,许多人慕名而来,想要探个究竟。就这样听着介绍,我们便踏上了登山之路。

因为去得早,山间还雾蒙蒙的,人影若隐若现。满怀期待与自信的我,一边欣赏路边的美丽景色,一边轻松地向上爬。

起初,这里人不算多,可是刚往上走了一段路程,我们就看到了水泄不通的人群,人头攒动,密密麻麻,好似一条长蛇游向山顶。一见这情景,我心里犯了嘀咕,这么多人,什么时候才能登顶啊!可是已经上来了,那就慢慢等吧。

不一会儿,我的左右两边全都挤满了人,再加上山路空间小,旅客不流通,我们几乎是几分钟才能往上挪动一小段儿。这时,我忍不住开始小声抱怨了,情绪也没那么高涨了。山间郁郁葱葱的树木和缭绕的云雾遮住了视线,景致似乎也不如之前壮丽了。

漫长的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈杂,我们的脚步以踩死蚂蚁的速度在往上移动,真不知道什么时候才是尽头。一米多宽的小路,环绕着山,崎岖而上,我们在此进退两难,心里十分焦躁和无奈。此刻,回头望望身后,原来我们的行程已有这么远了呢!想到这儿,心中莫名多了一些安慰和希望。

再向上走时,发现路旁石栏的铁链上,锁着无数个心形锁,我想,那一定都是对家人的美好祝愿吧!我凝神远眺,在为自己上山前没做准备遗憾的同时,也在心中默默祝福家人永远平安!

继续前行,没过多久,已觉腿脚酸痛,可身边有这么多的游人在坚持前进呢,于是心中动力顿生。时间在一分一秒的流逝着,山间的雾也渐渐散去,我们仍在一步步迈进。将要登顶了,再坚持一会儿!我在心中默念。

终于,我疲惫的双脚踏上了顶峰——金顶。一切等待,一切劳累,一切汗水,换来眼前的享受:大片的雾已散去,只剩下丝丝缕缕萦绕山腰,阳光照耀着这儿的每一寸碧绿……微风掠起,带走了心头的尘埃。站在山巅,所有美景尽收眼底,真是“无限风光在险峰”啊!那一刻,“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志溢满心胸。

只是一次登山,便让我学会了坚持,想必惟有坚持,方可登上人生的巅峰。

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篇15:学会坚强

全文共 788 字

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《鲁滨逊漂流记》是一本描述海外历险的长篇小说。作者丹尼尔·笛福把主人公鲁滨逊的历险传奇写得惟妙惟肖,扣人心弦。在孤岛上,鲁滨逊表现得很坚强,即使身处绝境,也没有放弃生命,仍然顽强地活着。我特别敬佩鲁滨逊的这种勇敢和坚强的精神。

《鲁滨逊漂流记》描写的是:一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中不幸遇难了!狂风巨浪向船扑去,夺走了鲁滨逊同船的那些人的生命,只有鲁滨逊一人幸存,他流落荒岛,竟然生活了近三十年。他没有一点粮食,也没有必备的生活用品,独自离开人类社会,离开亲人,这怎么生存呢?然而,鲁滨逊并没有被困难所吓倒,他先是靠几把鸟枪度日,可子弹毕竟是有限的,坚强的他不断驯养禽兽,种植农作物,为自己缝衣、治病。甚至还用粗糙的树木做了木桌、坛子、碗碟、炉子等简单的家具。为了改善生活,他还用稻米做了面包。就这样,鲁滨逊在孤岛上依靠自己的勤劳和勇敢生活了二三十年,把孤岛建设成为一个世外桃源。可见,坚强和自信对一个人的生活是多么的重要啊!

这使我不由得想起了自己。在家里,我的自理能力比较差,屋子很少收拾,书桌上堆得像个狼牙山,本子是东一堆,西一堆,大多数情况下还有“纸飞机”从空中着陆,所以,桌子总是父母帮我整理的。我也不会帮父母做一些力所能及的家务,像:洗洗衣服、洗洗碗什么的。在学校,我的课桌里也是乱糟糟的,书塞得满满的,书包也总整理不好。这就是自理能力差的表现。

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样了不起的人物,我就得从现在开始锻炼我的自理能力。放假了,我准备利用假期来锻炼自己的自理能力,学会自己整理屋子,做一些力所能及的家务,制定合理的学习计划。虽然和鲁滨逊在孤岛上独立生活比起来,还差得很远,但我已经开始锻炼了,为今后的生活打下良好的基础,我决心逐步把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难、时时刻刻都做勇敢和坚强的人。

学会坚强,学会自理,我也要成为像鲁滨逊一样的人!……

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篇16:我学会了坚强

全文共 600 字

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临海市回浦实验小学 三(2)班 谢潇剑

坚强,是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

那天,我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池。啊,溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!

于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。

功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻,我学会了坚强。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

[关于学会坚强的作文参考

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篇17:我学会了坚强

全文共 251 字

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学会坚强,每一个人都会有软弱的一面,我们应该学会坚强。

人都会经历一些风风雨雨,我们应该坚强的面对。我不知道什么时候我才可以不在角落里一个人的偷偷的哭泣,我们应该学会坚强,学会自己面对事情,每一次经历的事情,我们可以当作一次是锻炼自己的机会。学会坚强,遇到了事情,不必害怕,不必退缩,这是机会啊!我是最坚强的,什么都不怕,父母是我们最坚强的后盾。坚强的面对事情,同样,人不经历一些风雨,又怎么能见彩虹呢!

逐渐的,你就会发现,有长进了,会面对事情,人总是要在锻炼中长大,要在锻炼中学会坚强。

我们要学会坚强。

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篇18:期末考试的期待

全文共 482 字

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时光如梭,转瞬间一个学期即将结束了。期末考试一天天临近,我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着将升入更高的年级,我们准备好了吗?

我记得有一位哲人这样说过:“假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会”。

我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,那我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性和才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

预祝大家在我们期待的期末考试中取得好的成绩。

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篇19:描写学会坚持梦想的初一

全文共 945 字

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生命有无数的可能性,你的梦想还在沉睡,为什么不把它唤醒。——题记 Life has countless possibilities, your dream is still asleep, why not wake it up.--Inscription

世界在不停的旋转着,生活的喧嚣永不停息。我们每一个人都紧紧跟随我们各自的命运,拼命的攀爬耸立在你身边的高峰,为了不迷失于残酷的现实,为了捕捉到心中的梦想。

其实,在我们生活的环境里常听到有人说:“当初我如果怎么样,一定会飞黄腾达”。

毫不留情的说这样的人有的不是梦想,而是使他迷茫与生活中脆弱的幻想。

也许有了幻想才诞生梦想,有梦想就希望可以实现梦想,在拼搏的路上,我们从来都是满怀渴望的摸索着。

有人曾说:“如果对自己没有确切的把握,就请在学校里度过你的青葱岁月”。而我们正处在这个过渡时期,梦想是一朵“彼岸的花”,你要用你的所学去造一艘可以驶向彼岸的“船”。

坚守住你的梦想就坚守住你人生的意义。巴金说:“理想从不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。”也许,现在的你正身陷泥潭、正为繁琐的生活做无谓的奔走,无奈到想放弃你的梦想,但最后又舍不得,因为有了梦想就像心中有了灯,照亮了你所有的黑暗。

现在有许多通过自己奋斗而获得成功的人士,周星驰就是其中一员,由曾经的跑龙套,到现在的喜剧大师。可以想象他在这追梦的路途中遇到了多少坎坷。但他却说:“我在追逐梦想的路上,你也许会对我冷嘲热讽、羞辱我,我不会生气,或许我还会给你陪笑脸,但终有一天你将无法开口,因为我站的比你更高”。

梦想无疑是个美丽的字眼,你有这个美丽的梦吗?我有,尼采说每个人距离自己都是最远的。而我就在寻觅自己的道路上,不畏惧前方的荆棘。

坚守住梦想就坚守住了自我,在荷马史诗《奥德赛》中有这样一句话“没有比漫无目的的徘徊,更令人无法忍受的事了”。因为一旦踌躇徘徊就易被风沙迷住眼,偏离寻找自己的方向。所以当苦难接踵而至时,当命运的天空涂上一层阴霾的乌云时,请你高昂你的头颅,不因厄运而一蹶不振,真正的强者,善于从逆境中找到光明,从顺境中找到阴影,时时校准自己前进的目标。

朋友/坚定的的相信梦想吧/相信不屈不挠的努力/相信战胜死亡的年轻/相信未来、坚守梦想。

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