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五年级的推荐一本好书作文(实用20篇)

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描写西湖五年级作文500字

全文共 365 字

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我的家乡在杭州,俗话说“上有天堂,下有苏杭”,指的就是杭州像人间天堂一样美。这个美丽的城市中,这个美丽的季节里,最美的是西湖

你看,种在湖边的柳树发芽了,三月的暖风吹过,柳树姑娘像是在湖边洗她那迎风起舞的头发,那么婀娜多姿。间株柳树间株桃,柳树旁的桃树也开出了粉得如霞的花朵儿,绿的柳,粉的花,相得益彰,美极了。

你看见脚下绿毯似的小草儿了吗?小草儿蹑手蹑脚地钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的,悄悄的铺满了湖畔的土壤,真可爱。

你再看那湖水,像一面大镜子,映出了远处的青山,映出了柳树桃花,映出了蓝天白云。正在你看入迷了的时候,不知从哪儿开来了一艘船,湖面皱起了层层波澜,湖面上仙境般的景色不见了踪影,换来的是闪闪发光数不清的星星点点,那是阳光洒下的珍珠,看得人们眼花缭乱。

风景如画,人在画中游。你来看过就知道,这是个比风景画还要美的地方!

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篇1:五年级形形色色的人

全文共 729 字

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我有一个弟弟,叫余荣皓,但我习惯叫他皓皓。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴则有点大。皓皓是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。 I have a younger brother named Yu Ronghao, but I am used to calling him Hao Hao.He had a pair of large watery eyes, like two crystal clear grapes, Hao Haos nose was small, and his mouth was a bit large.Hao Hao is a weird, naughty and cute little fart.

有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,不过我还是听到了,就问他说什么,皓皓很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他终于把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去广场上玩,路上,皓皓在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原来那个表情,唉!

看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

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篇2:关于毛毛虫五年级

全文共 602 字

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哗啦啦,哗啦啦,外面下着倾盆大雨。一条毛毛虫在家里休息。

慢慢的,雨停了。毛毛虫从它的小屋子里爬出来了,躺在离家不远的草地上。一只蜘蛛爬了过来,嘲笑它说:“你长得那么难看,还敢出来!”毛毛虫听了,低下了头,它感觉十分伤心。

一只美丽的蝴蝶从毛毛虫身边飞过。毛毛虫从没见过蝴蝶,心想:它是我从小到大见过最美丽的动物!蝴蝶停在了一棵很矮的树上。毛毛虫赶快爬过去,对蝴蝶说:“你真漂亮啊!我能像你一样漂亮就好了。”“其实我小时候也和你一样丑,你信不信?”蝴蝶说。“哪你的意思是,我也可以变得像你一样漂亮吗?”毛毛虫问。“是的,但你在变成蝴蝶之前要遇到许多困难。首先,你要从嘴里面吐出很多的丝,做成一个白色的蛹,把自己包在里面。闭上眼睛,在里面好好睡一觉。当你醒过来时,你要用九牛二虎之力,从你的蛹里面钻出来。记住,钻出来以后不能马上飞,因为刚出来的时候,你还很虚弱,所以要保护好自己。变成蝴蝶之后,你最少能活一两天,最多也只有一两周的时间,你愿意吗?”蝴蝶耐心地讲。“愿意!”毛毛虫点点头,坚定地说。

第二天,伙伴们都没有见到毛毛虫,原来它是去吐丝了。就如蝴蝶说的一样,果然遇到许多困难。但毛毛虫没有退缩,快没力气的时候,它只休息了一会儿,又继续织蛹。过了好久,毛毛虫勇敢地钻出蛹,它在草地上等到翅膀干了,才慢慢飞了起来。

这时,它看到曾经嘲笑它的蜘蛛也在下面目不转睛地看着它,说:“好漂亮啊!它是我见过最美的动物。”

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篇3:2024我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

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每个人都有自己的心之物,而我的心爱之物就是我书桌上的那个海螺做的小乌龟摆件了。它是我在舟山的一个地摊上买来的。

这只海螺做的小乌龟歪着它小巧的脑袋,一对铜铃般炯炯有神的大眼睛仿佛一直在看着我,四只可爱的小脚上都镶着金黄色的花边,上面撑着如星空般布满斑点的背壳。最引人注目的就是它头上那顶草编的碧绿色的帽子和那副快要比脸大的金边眼镜了,细细瞧来好像一个学富五车的博士呢!每当我放学回来,看见它好奇地盯着我看,一切的疲惫和烦恼都在一瞬间统统消失了。

有一次同学来我家写作业,一进书房,他就目不转睛地盯着小乌龟,仿佛在欣赏着一件宝贝。过了一会儿,他转过头来对我说:“哇!你这个小乌龟真是太有趣啦!”心爱的`小乌龟得到了称赞,我得意洋洋,很大方地把小乌龟借给他玩。

我的小乌龟得到了别人的赞许,我很自豪,仿佛自己拥有了全世界最宝贵的东西。这件事之后我更加喜欢那只海螺做的小乌龟了。每天帮他吹落身上的尘土,小心翼翼地擦拭着它身上的污渍。

如今我已经把这只小乌龟当成了我最知心的朋友,有什么秘密都和它说一说,有什么喜事都和它分享,有什么烦恼都和它倾诉我爱我的小乌龟。

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篇4:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 491 字

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我的学校是心中最美的校园,今天我就和你们说一说我们校园四季的景色,让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

春天,正是万物复苏的时候,树木露出嫩绿的枝芽,温暖的阳光照在草坪上,使小草探出了头,春风轻轻吹过我的脸庞,闻到了一股春天的气息,同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,一直回荡在校园里。

夏天,天气变得很热,知了在树上不停地叫,我们会在大树的阴凉处背书、唱歌,玩游戏,真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛,一排排的大树在两边,好像一排排的士兵,又像绿色的海洋,同学们在树下嬉戏,使校园充满了欢声笑语。

秋天,一阵阵风吹过,使树上的叶子落了下来,好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶,踩上去,就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮,真是景色迷人啊!

冬天,洁白的雪花像一个个孩子,和我们一起玩耍,有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了同学们打着雪仗,大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移,四季变换,我们在成长,校园却永远保持那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

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篇5:有关作文This is my family五年级

全文共 571 字

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In my life, I am proud of having a happyFAMILY. I have a kind father,

strict mother and a naught little brother. As most other families, there are

laughs and tears at my home. My fatherisfriendly to others. Our neighbors

speak highly of him. Mother is strict to me and my little brother. She has high

expectation to us, wanting us to have bright future. My little brother is a

primary school student, but he doesn’t work very hard. All he wants is playing

with his friends. It worries my parents a lot. But in general, we have more

laughs than tears. I love my lovely family.

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篇6:五年级我可以作文600字

全文共 633 字

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“我还可以,坚持下去……”

初三,初中时代的最后一学期,为了考上梦寐以求的高中,我也需要比之前更努力,更坚强。

明年的中考,体育是必考科目之一,所以,上完一天的课我们还需要到操场做40分钟的体训。

傍晚,结束了一天的学习,我们又来到操场进行体训了。夕阳被粉嫩的薄云掩映着,金色的光芒仿佛长长的流水,从万里长空倾泻而下,余晖满天,浮动的光好似跳动着的金子,像是在鼓励着我们努力前行。

做好热身运动,我们来到跑道,李老师的声音响起,“这次坚持跑十分钟,无论如何都要坚持下去!”

起初,浑身感觉充满力量,感到很轻松,想着不过是十分钟慢跑罢了。一分钟,两分钟,三分钟……时间悄然而去。脚下的步伐渐渐沉重,脚步开始放慢,浑身上下开始不舒服,我怀疑自己,能否继续坚持下去。

天边的残阳,如同一团燃烧的火,越烧越旺,把西天烧成了血红色,它仿佛一颗跳动着的心,正在同黑暗作着顽强的斗争。

这时,余光瞥见,一个同学正拿着英语小册子,边跑边背着单词。汗水早已浸湿了他的衣裳,汗珠顺着他的脸颊滑下,掉在了小册子上,他却毫不在意地抹了一把汗,继续迈着沉重的步伐前行,我感到有一点不可思议。

我不禁攥紧拳头,咬咬牙,心里念叨着,“我还可以,我还可以坚持下去……”

最后,我成功了!我没有停下一秒钟,我坚持下来了,我还听见李老师说,其实你们跑了15分钟……天呐!连我都难以置信,我竟然跑了15分钟!

天色渐晚,太阳渐渐在西边落下,只留下半边羞红的笑脸,映照着西天上绮丽的晚霞。坚持就是胜利,就让体训来的更猛烈些吧!

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篇7:写想念的五年级

全文共 657 字

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搬一把交椅,泡一杯清茶,如果你愿意还可以来一段多瑙河的人家。在一种天地独悬外,我自归明台的状态里,打开我心爱的藏书,从到,从莼鲈肥美到檀香清酒,一个文科生的中午,我好舒服。 to

可正如鲁迅所说,我沉默,我觉得充实;我开口,同时感到空虚一般,合上我心爱的书,从魂灵出窍到重归苦楚,混蒙蒙的一片墙,遮挡了一切嘹亮的清歌,还有那阳光里的幸福。

埃,背上书包,我有开始了我地狱里的凄苦,学校的大门口,吞下肩单立薄的我,吐出来更确信是半鬼半人,生当作任杰,死亦为鬼雄,这句话说得不尽然啊,在地狱我还没能够,善始善终。

终于来到我的狱号上,有开始了我的一天发呆,这大概被认为是在浪费时间,讲台上老师在义务洒水,太阳开始狱大地展开火热的恋爱,可在水生火热之间,望着一圈又一圈转动的风扇,我知道,自己正在被催眠。

恍恍惚惚,悠悠然然,在一种半睡半醒间,一种奇异的感觉冒上来,好像是潺潺的流水,细细的涓,仿佛是鱼儿在摩娑,在我的脚丫边;踩着流苏,划破丝棉,我感到自己仿佛在欢乐小精灵间。

睁开右眼,但见,那十里的桃花阡陌连田;弯弯的流水,缠绵在花间,大概是花儿芬芳了流水,只惹得三三两两的蝴蝶在水面顾盼流连。

而这时,远处响起了若有若无的牧笛,慢慢间,其声悠远,好像已翻越过几座大山;其声明净,好像山涧间流放的清泉,而微风抖落了桃花。彩蝶也仿佛听懂这歌声似的,追逐那美丽的音符,乐此不疲的陶醉其间。如此美景若能够金尊引花眠,哪管那什么浮云与流闲。

这大概就是传说中的桃花源吧,可谁又知道呢?笛卡尔说,我是故我在,可我更希望这是我最真实的世界啊。

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篇8:国庆节五年级优秀作文

全文共 523 字

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今天是国庆节10月1日,是祖国妈妈的生日,全国人民普天同庆。我们也不例外,繁华的市区到处是张灯结彩、披红挂绿、锣鼓喧天,使整座城市焕然一新。

为了纪念这个盛大的节日,妈妈特地带我和我的四个好朋友到“梦想城”玩。

我们来到了做实验的地方,有一个姐姐教我们用蜡烛在白纸上写字,写过字后看不见,只要用打火机一燎就能看见。姐姐做完后对我们说:“你们谁想做。”我们都举手了,姐姐就叫了我旁边的一个小女孩,姐姐给了她一张白纸和一只蜡烛,她写完后。姐姐说:“你们猜她写的什么字”。我们都不知道,姐姐开始用打火机燎白纸,我们认真地看。原来她写的是自己的名字。

我们下一个是去的面包店,那里也有一位姐姐,姐姐拿出五个面团,姐姐:“我们做一个什么样的面包呢?”我们都说做小刺猬。姐姐先让我们把面揉成圆,再让我们捏个鼻子,然后让我们用剪刀剪小刺猬的刺,我剪的时候,老害怕剪到自己的手,我一剪一剪,终于小刺猬的刺剪好了,姐姐说:“小刺猬没有眼睛怎么看路啊!”然后,姐姐又拿出五个杯子,每人半杯水,又拿十粒芝麻分给我们五个,让我们先沾点水,再沾一粒芝麻当刺猬的眼睛,第二颗眼睛也一样弄好了。这样,我的小刺猬就做好了。

今天,我在梦想城学了不少知识,所以,今天真是一个难忘的国庆节。

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篇9:五年级书店作文600字

全文共 698 字

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随着科技的进步,生活节奏加快,闲暇时泡一壶茶,品一本好书的人越来越少,以至于书店都变得冷冷清清起来,然而我家的书店却始终是我的“快乐老家”。

在我的“快乐老家”,目之所及皆为书。记得妈妈跟我说过一个故事:在姐姐刚出生不久,年轻的妈妈对于如何教育孩子还十分迷茫,恰逢一个退休的老教师来店里买书,妈妈抱着姐姐,问该怎么教孩子?老教师笑了,伸手指了指那一排排的书,道:“书籍是最好的老师。”后来,伴随我的出生,书就成为生命中不可分割的一部分。牙牙学语时,我的玩具便是书,妈妈每天抱着我,给我读书里的故事,教我看图,认识事物;当我开始识字了,每天都在我的乐园里,拿一本书静静地阅读。

读书,是多么快乐的一件事情啊!它可以让我足不出户就能欣赏到世界各地的美景;它可以让我和很多高尚的人对话。比如读了《吴姐姐讲历史故事》让我了解了两千多年的重要历史事件,王朝的更替和人物的命运让我明白许多道理;法布尔的《昆虫记》让我认识了形形色色的昆虫,对大自然的敬意油然而生;当我遇到困难想放弃时,读读《名人故事》,从中汲取力量……

读书能使我的心灵得到净化与升华,能使我的心灵摆脱尘俗的纷扰,飞升到一个绚丽神奇的世界,只有在这个世界中,我才能超越时间的限制去感知,探求人类的一切。古语有云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。”的确,历史上很多伟人因为博览群书,才取得辉煌的成就,我也想从“快乐老家”里获取更多的快乐。

作为一个生活在书店里的孩子,我永远都不担心没有书看,随手就可以拿起一本书来阅读。即使周遭尽是喧闹,我也能够沉浸在书的世界里。在书山上攀登,在书海中泛舟,这是世上最美的享受,我的“快乐老家”便是我心中最美的乐园。

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篇10:形形色色的人五年级人物

全文共 642 字

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从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响的那个人。

在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响的那个人!

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篇11:我的烦恼五年级作文500字

全文共 578 字

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“小小少年……”耳边回响起这首童真的歌,可是我怎么也没有想到,我还没有长大,烦恼却已经不少了呀!哎……

一说起数学,我就满肚子的委屈。也不知道为什么现在的我数学成绩很差,每次考试总是得不到高分,使得我越考心越冷啊。有时我甚至都在怀疑:是不是上辈子我和数学就是冤家呢。

记得那一次单元测试,我精心准备了一番,结果才得了89分。我整个人都傻了,这下可完了,回到家迎接我的不再是好吃好玩的东西了,动动脚指头都能猜得到:我的礼物不是妈妈严厉的目光,就是爸爸拿着棍子追着我打了。越想越是胆战心惊,树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声,路旁的花儿也无力地垂着头,好像也是为我考差了而感到伤心吧。真的不出所料,回到家不只挨了一顿批,还有望女成凤的妈妈为量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了,现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后,我的学习越来越辛苦了,晚上6:00到8:00的黄金时间就这样卖掉了,再加上无法计数的作业,连吃饭的时间也得拼命挤,更别说游戏了。想想就觉得痛苦,这哪像一个小孩子应该有的重担啊!经过了艰苦的奋斗,我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试――88分,“天哪,怎么可能!”我简直无法相信自己的眼睛,赶紧揉揉了,在眼前跳动地仍是那刺眼的红色大字――88呀!分数啊,就像一座巨大的塔,把我给困在里面,让我怎么也跳不出这个痛苦的世界,真的好惨忍。

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篇12:描写四季的美景五年级

全文共 691 字

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时光轮回,四季蹁跹而来,潇洒而归,循环反复,一年一年又一年,如约而至。春天,结冰的小河融化了,她边走边唱着歌儿:咚咚,咚咚。寒冷了一个冬天的小鱼在水中自由自在的游,他正在高兴地跳舞吧!河岸边,小草醒了,它探出了头,正在痴痴望着春天的美景。草都绿了,花儿自然也开了!你看绿草丛中星星点点:红的,黄的,蓝的,紫的。看着看着,我觉得自己也绽放了。

夏天,热闹起来了。水中成群结队的鱼儿有新的伙伴了——戏水的孩子融进小河,他们在水中追逐鱼儿,吓得鱼儿四处逃窜;他们又在水中嬉戏、相互逗弄,哈哈哈,笑声顺流而下。你再听那河边大树上,知了也来凑热闹,声声,知了,知了,非但不觉得吵,反而觉得如若夏天没了声音,就太安静了。

热热闹闹,时间就奔得飞快,转眼,秋天也来赴约了。秋天,是农民伯伯最开心的时候。秋风才起,稻香遍布,那大大小小的谷粒,就骄傲的扭动肥圆的身躯,得意洋洋,那得意洋洋的,还有那双双扫过谷粒的眼睛。果园里,水果的香甜是最诱人的。一走进果园,爽朗的石榴笑得咧来了嘴,木瓜抓紧机会大秀他金黄的衣裳。连那枯黄的叶子也寻找机会展示身姿,一阵风吹来,他们就像一只只黄蝴蝶从树上飘落,婀娜多姿。

冬天,她像一个拥有魔法的小仙女。她冻结了小河,热闹了许久的小河终于得以休息。她叫来了寒风伯伯,两人牵手恣意走过草地、麦田、果园,大街小巷,冷得小朋友都不敢出门了。不过,因为她总是在赴约是为大家带来最喜欢的礼物——满天鹅毛,所以大家还是很期待她的到来。你看,她的身后,到处都是白色的;树是白色的,房顶是白的,还有地上也是白色的。简直就像来到了另一个世界。

时光飞逝,走过一场一场四季,你我也在一年一年长大。

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篇13:分享是一种快乐五年级

全文共 521 字

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这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。

我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。

我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。

回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。

第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。

经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。

这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!

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篇14:我的心爱之物五年级单元满分作文

全文共 401 字

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我的书包是爸爸妈妈在我上小学二年级时送给我的,也是我最喜欢的米奇牌。

书包是红色的,上半部是长方形的。上面有一只既可爱又活泼的米老鼠,它正在像模特一样摆造型。外面有一个兜,可以装纸巾。侧面有两个兜,可以装水瓶。背面有两个比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印。下面还有两条很窄的带子,可以随意调节,书包最上端有一个小提手,不想背的时候就可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如铅笔盒,作业本,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情,上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课、学习。放学了,书包里的铅笔盒噼哩啪啦地响,好像在敲奏一首优美的交响乐。它们陪伴我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

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篇15:我的烦恼五年级作文500字

全文共 492 字

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夏天真的是一个让我心情很复杂的季节。因为我又爱又恨夏天。

夏天是瓜果香味的好季节。“卖西瓜!七块钱一斤,不甜,没钱!”“卖蓝莓,甜到我心!”“卖葡萄!紫色就是黑色!”喊声不绝于耳。大街小巷都是热闹。我去一个西瓜摊,让老板给我切一个西瓜。西瓜的“外衣”上绣着墨绿色的波浪形图案,有红色的果肉和小瓜子。我尝过了。又甜又好吃。“真好吃!老板给我两个。”我说。

夏天也是游泳的好时机。游泳池里人很多,不会游泳的人钻进游泳圈,在水里“扑腾”。飘!“踢你的脚;可以一次游蛙泳和仰泳;孩子们跳来跳去,溅了一层。大人们看着孩子们玩得这么开心,就脱下衣服跳进水里。看,五颜六色的游泳圈在一起真的很美,就像艳丽的花朵。

美中不足的是夏天真的很热!就像把整个世界变成了蒸笼。我们就像蒸笼里的馒头,汗流浃背。没有空调我活不下去!蝉在树上叫着“蝉,蝉”,仿佛在说:“太热了!如果再不下雨,我就变成烤知识了!”有一次,我在走路的时候,突然看到一个人晕倒在地上,脸色很苍白。我吓得要死,站在一边不敢说话。旁边的人都来看。大家纷纷发言。原来那人中暑了。你看,太阳真是个杀手。

我喜欢夏天的食物,但讨厌夏天的天气。心情好复杂!

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篇16:描写委屈五年级

全文共 543 字

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语文课上,老师翻了翻讲台上的试卷,说:“下面,老师要狠狠地批评试卷上家长没签字的同学。

说完,老师左手支撑在讲台上,右手翻动着考卷,把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时,我的心提到了嗓子眼,绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释,因为我的试卷也没有签字!

昨天晚上,我跟妈妈说试卷要签字,这时,妈妈正在忙一些家务事,说等一会再签。后来,妈妈忘了,我也没有注意,就把试卷放进了书包里。

我担心极了,老师的“整人术”多着呢,上次,一个同学没带作业,老师就让他打电话请家长送来,你说这是多么可怕的事情啊!

老师一边审阅试卷,一边严厉地望着同学们,让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。

老师终于叫到了我的名字,我头脑一片空白,慢慢从座位上站起,红着脸,低着头,向讲台走去。虽然走过去只有那么几步,可我觉得走向讲台的路是那么遥远,似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台,头压得低低的。老师说:“你没签名吧?你把考卷抄一遍,下午体育课也不要上了,在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根,真希望有个地洞钻进去。没办法,我只有接受惩罚!

下课了,同学们都在外面做游戏,只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着,眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住,但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来,我心里有说不出的滋味。

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篇17:五年级漫画老师作文400字

全文共 481 字

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我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

老师可真智慧!

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篇18:2024年五年级学生我的漫画老师作文

全文共 610 字

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生活中,我有许多老师辅导我,引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。

郭老师有一个很大的特点,那就是胖。他身体胖胖的,性格也胖胖的,

对人同样是胖胖的。简称“三胖”。

首先,郭老师的身体很胖,他的全身上下最突出的就是他的肚子,他的肚子非常非常大,从侧面看,基本上成半个圆的弧度了,像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大,弯腰捡东西都不方便,历经千辛万苦才捡到,中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。

郭老师不仅身体胖,性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人,性格很开朗,所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课,评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃,空气是一直都在僵硬的状态,突然,老师脑洞大开,说了一句令人啼笑皆非的话:“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场,说:“就那个意思,不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了

你别以为郭老师只胖到这里,他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师,记得有一次,老师问了一个问题,我有想法,就举了手,想回答问题,当时我并不知道,我想错了,就说了出来,因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想,我就仔细想了想,意识到了我的错误,立刻改正。老师这次对我点点头,就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师,我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。

这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧?

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篇19:描写母爱的五年级

全文共 634 字

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美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声而我认为,最美的声音是妈妈的叮嘱。

在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩……11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!

回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”

阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!

世界上最美的声音就是母亲的叮嘱。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!

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篇20:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 504 字

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相信每个人都有自己的心之物,你们知道我的心爱之物吗?让我来告诉你们吧——我的心爱之物是一本美丽的日记本。

它有着棕色的外皮,有点像皮夹的外皮一般,金色的贴皮有点像女人头发的栗棕色,贴皮上面用英文烫刻着日记本三个字。日记本是妈妈送我的本子,虽然价格一点也不贵,但是因为是妈妈送我的本子,我依然喜欢。

我的日记本用来写作,每一次语文老师布置的作文,我都一一写在这个日记本上,有点类似作文的草稿本,每次修改完我再写在作文本上,我还好有这个笔记本做草稿本,要不我在作文作业本子上涂涂改改,一定是一点也不整洁。

平时我把我的日记本放在床前的桌子上,它就安静地躺在桌子上不声不响,有点像我沉默的朋友。每到晚上睡觉的时候,有时候我睡不着,就拿起我的日记本,来看我写过的作文,有时读着读着我就睡着了,随着时间的流逝,我的日记本变成了我朝夕相处的好伙伴。

每当我白天有喜怒哀乐,无论是开心还是伤心的事儿,我都把它们记录在我心爱的日记本上,就好像它是我的一个好朋友,无论什么事,我都和它分享。

每次老师布置作文,我都会来日记本上翻找我的写作素材,这就是我的日记本,它成了我的写作百宝箱,朋友们,这就是我心爱的日记本,它是我永远的小伙伴。

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