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以读书的快乐为题目写一篇作文【热门20篇】

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我读书我快乐

全文共 310 字

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我家一共有200本书,我家有故事书、谜语书、童话书、《十万个为什么》、科普知识书等等。故事书中告诉我一个个道理,使我明白了要做一个诚实的孩子,要做一个有爱心的孩子,要做一个坚强的孩子。《十万个为什么》使我开阔视野,了解课本以外的知识。我们在生活当中会有一些奇奇怪怪的疑问,问爸爸妈妈他们也讲不出来,而《十万个为什么》却能帮我解决这些生活中的难题,这本书分别介绍了可爱的动物,有趣的昆虫,奥妙的太空,蓝色的海洋,还有生活小常识和神秘的地球,给我讲述了深奥的科学原理,帮助我认识世界,让我养成爱动脑筋,爱提问,爱探究的好习惯。从小做一个爱动脑筋的孩子。总之,多阅读会学到很多知识。我希望大家都要多读书,你会从书中找到快乐的。

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篇1:我读书我快乐初一作文600字

全文共 1113 字

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窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。 The lily flower on the window sill is tirelessly exuding the fragrance, Yuehua flows silently, dyeing the quaint pottery tea cups with white light.The heat of tea is like Liu Lan in the mountains, which contains the books in my hand.I sat in front of the window and looked at it, ignoring the hurrying time in the clock.

这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。

在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。

我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。

我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。

从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。

我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。

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篇2:我读书,我快乐作文600字

全文共 596 字

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书籍好比一台阶梯,它可以让我们攀上知识的顶峰;书籍如同一把钥匙,它可以让我们打开知识的大门。是书籍,充实了我的生活;是书籍,使我懂得了做人的道理;是书籍,伴我快乐成长。

小时候,我就对小人书非常感兴趣,天天缠着妈妈给我讲小人书里的故事,什么《小猫钓鱼》呀,《狮子与老鼠》呀,《大灰狼》呀等等,每天从幼儿园放学回到家,我就爬上书柜,拿出一本本的小人书放在书桌上,有模有样的读呀读呀,如果遇到不懂的字就跳过去,有时,我还会模仿书中的人物呢!别提多有趣了。就这样,书香伴我度过了我的幼儿时期。

上了小学,我的脑海里再也装不下小人书了,而是在书的海洋里汲取着更多的知识,让我认识到更加精彩的世间万物。我知道了人为什么会有记忆力,我知道了为什么人的骨骼是空心的,我知道了人在航天飞机上为什么会飘浮,我知道了打开汽水瓶,为什么会冒气泡,我知道了……

现在,我迷上了各种各样的书,书籍早就成了我的最好的最亲的朋友,我天天都在书海中度过。疲倦时,我会看看《哆啦A梦》,研究哆啦A梦的百宝箱;精力旺盛时,我会看看一些名著,比如《三国演义》呀,了解书中的兴亡盛衰;伤心时,看看《淘气包马小跳》,故事中的情节总是让人捧腹大笑……就这样,我的最好的最亲的朋友——书籍,伴随着我度过了快乐的小学生活。

同学们,不要总是沉迷于网络游戏哟,不要让虚拟的世界浪费掉你的大好时光哟,快来吧,让书籍充实我们的生活,让书香伴我们快乐成长!

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篇3:高中作文我读书我快乐

全文共 1023 字

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自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。

读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》,我知道了:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!" 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐,同时,具有浓厚的读书兴趣、拥有很强的学习能力,不仅关系到个人的生存,也关系到国运之兴衰,而读书是改善和调整心灵方式的一个重要途径。人生在世,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。

读书不仅有利于提高人们的技能和水平,还能够净化人的内心世界,有利于促进人内心的理性和平衡。整个社会的诚信友爱、与人为善的风尚,也都会体现出来。

21世纪的我们要学会读书,从书中学习自己要用的知识。人再忙,只要有心读书,时间总是有的。宋代诗人陆游有句:“呼僮不应自升火,待饭未来还读书。”现代文人梁实秋曾将它写了贴在墙壁上,鞭策自己不要浪费“待饭未来”的那段时光,善于利用零碎的时间读书。人们倘若如此自觉,谁又能说自己“没时间”读书呢?鲁迅说他是把别人喝咖啡的时间都用来读书的,所以我们也要学会忙里偷闲,挤点时间用于读书充电。无论静还是挤,读书的落脚点都是为了用,只有把学到的知识与实践紧密结合起来,学以致用,指导工作和生活,才能更加持之以恒地读书学习。犹太人说“书本是甜的”,国人说:“世上几百年旧家无非积德,天下第一件好事,还是读书。”什么时候,读书的人多了,通情理的人多了,社会也就自然而然地和谐了。

共创和谐社会很难,需要我们一如既往,共同努力;共创和谐社会其实也很简单,只要从自我做起,从身边做起、从小事做起。让我们共同努力,共创和谐社会!

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篇4:我读书我快乐作文700字

全文共 688 字

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书是人类进步的阶梯,也曾有人说过“书中自有黄金屋。”有时候朋友可能会骗你背叛你,但是书却会永远是您最忠实的朋友。

“一个人可以无师自通,却不可无书自通。”相信大家都看过四大名着吧!《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》里有个李达,历害得不得了,有万夫不挡之勇,这些我都从书里得知。

书的内容丰富多彩,表面看,令人琢磨不透,但慢慢地细读,就会明白书中的精妙绝伦。我向着托尔斯泰的这种让书成为自己的生活中一大部分而努力。每次读一篇文章,我都会细细地品尝。有时,那一句话写得令人感动,我会流出感动的泪水;有时,那一句话写得让人快乐高兴,我甚至会哈哈大笑。每一篇文章都令我身临其境,只可惜世上有读不完的书,读完了一本书,又有一本书,因为“书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。”书是什么?为什么会写书?因为为了人类的知识,所以上帝赐于人类的写作能力,你们曾知道“书籍是当代真正的大学”大家都知道,人的学位越高,工作就越多,知识是最值钱的,读一篇文章,都会令我陶醉,小鸟的叫声、树叶的落的声音,仿佛仔细聆听,就会听到它们那美妙清脆的声音。

书像一艘无边无际的大船,乘载着多少梦想,乘载着多少梦幻,也乘载着多少历史!他比天空大,比海洋阔,让我们快乐地读书吧!“读一本好书,就是和许多高尚的人说话”,你想成为那个高尚的人吗?书籍会免于人的愚味,如果你长大了,你的领导、您的孩子问你这个字怎么读,到时候你一个字都不认识,怎样教育自己的孩子,怎样养家,怎样为社会做出贡献?那时你就知道,少壮不努力,老大徒伤悲。

书是我们的老师,让我们快乐的去面对,展开翅膀,飞向那湛蓝又灿烂的蓝天。

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篇5:我读书我快乐

全文共 443 字

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人们常说“书中自有黄金屋”。对于我来讲,这句话真是直中我心坎。

小时候,妈妈给我买了许许多多的故事书,希望我能多看点书,增长知识。可我每次都只看书中五彩缤纷的插图,对于那些文字不屑一顾。天长日久,就感到不过瘾了。万般无奈之下,我只好读起了书中的内容。没想到,我立刻被书中的清词丽句吸引住了。渐渐地,我爱上了读书

有时候,故事的开头会让人感到枯燥。再接下去看的时候,你就会发些书中的精彩片段。当看到书的最后一部分时,你会深深的体会到它带给你的快乐

有一次,奶奶给我买了一本《秘密花园》。我看得如醉如痴。这时,奶奶过来叫我去吃饭。我合上书,慢吞吞地站起来,一边走一边想:“诶,故事中的主角后来到底发生了什么事呢?”我想着,草草扒了几口饭后,蹑手蹑脚地找到书,又津津有味地看起来。我沉浸在书的世界里,完全忘了吃饭这回事。过了一会,我的肚子开始“抱怨”了。我只好恋恋不舍地把书合上,放回原位,吃了一口饭。Oh,no!饭都凉了。

读书丰富了我知识,扩大了我的视野,更给了我乐趣。

你说,读书能不快乐吗?

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篇6:有关读书的快乐年级

全文共 637 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,了解了生活的五彩缤纷。

在喧嚣的世界中,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书。

读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

现在,各种各样有品位的书,我都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。很快地,我喜欢上了小说,特别是侦探小说。很多时候,为了追求小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时读到很晚,直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

读书已成了我生活的重要部分。我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为柯南同学加油,因福尔摩斯和华生的友情而感动,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。

好啦,我又要去跟随着柯南·道尔的步伐,去感受笔下的世界带给我的快乐了!

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篇7:我读书我快乐作文450字

全文共 508 字

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高尔基说过;"书籍是人类进步的阶梯。确实,书可以使我们进步,是我们拥有高深的学问。

古代诗圣杜甫有句名言;"读书破万卷,下笔如有神。这一点是不能否认的,杜甫所看过的博览群书不可计数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识却深深地印在了他的脑子里。所以,多读一些对我们有益的书是能帮助我们写好作文的。书是人类的营养品,书是人类智慧的结晶。

我曾读过一本书《淘气包马小跳》,作者是著名作家杨红樱,是我最喜欢的一部书,杨红樱也是我最喜欢的作家。《淘气包马小跳》这本书,讲述的是马小跳、夏林果、路曼曼、丁文涛、杜真子、张达、毛超、唐飞、黄菊安琪儿他们身上发生的趣事。我记得最清楚的一件事就是:披萨饼VS麻辣烧烤,事情是这样的:马小跳他们班举行野炊活动,马小跳、张达、毛超、唐飞、路曼曼、夏林果、安琪儿、黄菊他们一组,马小跳被选为组长,他们决定吃麻辣烧烤,丁文涛准备吃披萨饼。那天下午,马小跳那一组烤出的烧烤实在是太香了,连秦老师都挡不住这种诱惑,而丁文涛做的比萨饼酸不溜丢不好吃,因此马小跳被选为了最佳野炊小组长。我读着读着,笑了,感觉自己当时好像在现场似的。

同学们,读书吧。读书可以增长知识,让我们一起体验的书的快乐吧。

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篇8:读书让我快乐1000字作文

全文共 1464 字

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在周末时,有空偶尔翻开几本书,认真地看着,你就会发现你整个身体已经进入到当时的那个情景了。

幽幽灯光,浓浓茶香,扑鼻而来。我躺在床上,悠闲地看着书。从那一篇篇流传千古的诗词文章中,我体会着"日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里的豪情壮志;领悟着"会当凌绝顶,一览众山小"的豪迈胸襟;品味着"剪不断,理还乱"的离别愁绪。读到了范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大政治报负。品读着中外名着,惊叹保尔.柯察金对生活的执着与不屈不挠的精神。从>中得到了许多乐趣和启迪,从>里感受到从前美国黑人奴隶的悲惨生活,此时的我不禁泪流满面。这一切,使我的生活充满了乐趣,而且读书拉近了我和现在社会之间的距离。

或者读到兴起,开窗赏月,任清风吹拂着脸颊。多么惬意,多么快乐的时光啊,但它却不能停住,一瞬间就溜走了,无影无踪。或者忘我苦读直到夜深人静,这才钻进自己温暖的被窝,再慢慢到梦里体味。或者读到伤感,自己也会情不自禁地想进入当时的情形去帮助主人公,挽回她的人生。

我愿做一条遨游于书海的小鱼,自由自在地在书海里畅游,然后把藏在书海中的知识一点滴得吸收进去。我愿做一把打开知识大门的钥匙,把知识大门里的知识全部记入脑中。我愿做一只飞鸟,在知识的天空里尽情翱翔,穿过一片片云,知道在云的背后到底隐藏什么不为人知的秘密。我愿做一个快乐的天使,在天堂知识宫里教那些可爱的小天使怎样学习,并使它们健康的成长……

高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯。"在我看来,书,还是人类最真挚的朋友。书,是浩瀚的大海,任凭我自由地遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢地飞翔;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆地探索。

"不以物喜,不以己悲。"这是世人探求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。面对成功,要不骄不躁,不得忘乎所以,人生好比登山,过了一座,还有一群;面对挫折,要乐观面对,不应自暴自弃,人生好比航行,本来就很少一帆风顺。是书,教会了我如何面对成功与挫折。领略旷达的胸襟,我快乐。

"老骥伏枥,志在千里。"志向,是追求人生目标的明灯,是通向成功的起点。一个人活着,如果没有志向,就如同行尸走肉;只有树立志向,才能帮助我们走向成功。即使年岁再高,也不能没有志向;壮志不减当年的人,他的人生会过得更有价值。是书,教会了我立志的重要。欣赏高远的志向,我快乐。

读书,我的快乐之源。读到了保尔﹒柯察金钢铁般的意志,我快乐;读出了爱迪生面对困难不低头,用毅力与智慧取得了成功,我快乐。读懂了海伦﹒凯勒用心灵感受、热爱生活,我快乐……

知识在于积累,"厚积而勃发"是教师应具备的内涵。莎士比亚说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"。苏霍姆林斯基提倡教师每天要不间断地读书,与书籍结下终生的友谊。作为小学教师应该要上知天文,下知地理,因为各门学科的知识也是融合在一起的。比如,语文教师不仅要有扎实的语言文字知识,还要有比较丰厚的自然科学知识。随着时代的发展,还必须了解一点高新科学技术,因为所有这些都会在教学实践中运用到。例如:《黄河像》、〈琥珀〉有考古、生物学知识,〈凡卡〉要有前苏联时代的历史知识,〈冬眠〉有动物知识等,还有生理卫生、天文地理、民族风俗等方面的知识。如果我们要提高自己的专业化成长水平,不阅读,不积累,何以提升自己?因此,教师要尽快成长起来,要把读书看作是一种自觉的学习方式,多阅读,勤阅读,不断丰厚自己的精神底蕴,更好地适应信息时代的需求。

读书,我的快乐之源;书籍,我的人生之侣。

[读书让我快乐1000字作文

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篇9:读书使我快乐_750字

全文共 758 字

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我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,更有做人的道理。

每当我有了一本新书时,就会抱着新书爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。妈妈就说:“你看得这么快,走马观花的,不好。你把这些书再好好看看,一定会有更多收获的。”可是呢,我不喜欢再看自己看过的东西,这样一本本的,我看得很快。终于,妈妈不再给我买书了,一定要我再看一遍,说是让我改掉这个走马观花的习惯,我只好硬着头皮再看一遍。咦?我再看一遍的时候,没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且,我还真的有了收获。我再看一遍的时候,我才知道了自己以前看的多么的不细心,让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍,觉得好极了。最近我都不想买书了,觉得自己的这些书,仿佛是一个个的老朋友,不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看,坐着也看,我的心随着书中的内容而上下起伏,也有时我会把故事里的内容当作真的,别人就会用异样的眼光看着我,但是我就是觉得故事是真的啊!

我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书,我都快翻烂了。因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;或者在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。

其实最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事,跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。

读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。

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篇10:写读书的快乐的作文

全文共 352 字

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书让我知道许多知识,让我丰富自己的生活,于是,读书成了我的快乐!

我读过《科学奥秘》、《三国演义》、《十万个为什么》等许多书籍。在那里,我知道了纤维、金属、陶土合在一起可以做出复合材料,离子间用键来连接,液体、气体通过对流传热等大量知识。当我遨游在知识的海洋里,享受读书的乐趣时,书就像一位智者,让我眼界大开,思维敏捷,从无知变得渊博。

书又像一位好友,当我一个人在家时,因为有它不会感到孤独、寂寞;当我不开心时,可以拿它消遣,给我带来快乐;当我需要资料时,它会伸出援助之手,装扮我的生活。

书还像一盏明灯,为幼稚的我指明方向,让我懂得“三日不读书,便觉言无谓”、“读书破万卷,下笔如有神”的深刻含义,教会我许多为人处世的道理。

读书让我开心,读书让我兴奋。让我们一起来读书吧,因为它们也会带给你无穷无尽的快乐!

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篇11:我读书我快乐

全文共 420 字

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小时候,我很喜欢书,因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级,书成了我精神的伴侣,快乐的源泉。

六七岁时我对童话故事充满了遐想,我常认为“扫帚会飞”“天上有神仙”等遐想。但8、9岁时,我不再对童话爱不释手,我迷上了大自然、宇宙之类的书籍,常为人类的智慧所折服,为宇宙的奥妙所感叹,为大自然的美景所征服……在5、6年级时,我会读漫画、小说等,读到这些书时,我会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞,为一篇篇佳作所晕倒,被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑……

有一次邻居姐姐来我家玩。她说要小苹果给我吃,便拿小刀削起来,姐姐把削好的苹果递给我,我说:“等会儿,让我把这本书看完吧!”看了一个多钟头,突然姐姐发现苹果变黑了,说:“这苹果居然有毒!”我一看,长吁了口气,说:“姐姐是因为苹果中有单宁酸,单宁酸和贴会发生反应。”她听了后说:“小不点,你还懂得不少嘛!”

读书的过程中,我会感到自己很快乐,在健康成长。读书是一种享受,把我带入书的海洋。

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篇12:关于读书快乐的作文参考

全文共 557 字

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我最喜欢做的事,莫过于和我的好友——书籍,在一起度过无聊的闲暇时光。书籍让我懂得了许多知识。在我苦恼的时侯,我会找她谈心;在我有开心事的时侯,我会跟她分享;在我孤单的时侯,有她的陪伴,我就可以过得更充实更快乐。我对待她,就像对待我的知己一样。

在学校,我总会把一本课外书放到课桌洞里,只要一有时间,我便会拿出书,津津有味地读起来,即使在下课也不例外。那天是数学课,我做完了几道比较简单的数学题,就拿出了书,迫不及待地钻进了书的世界。由于我太贪婪了,老师讲题时我也舍不得走开,老师渐渐走了过来,我也没有察觉。说时迟,那时快,老师一个箭步冲上来就把我的书拿走了。我回过神来,手中已空空如也。老师让我到教室外面罚站,但我仍然陶醉在书的内容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,与小主人公一起漫步在书的海洋:惊险的冒险、快乐的经历、优美的风景,一切都是那么美好!

妈妈带我去植物园游玩时,我也不会错过这个看书的好机会。我毫不犹豫地走进凉亭,清凉的风吹来,带着泥土的芬芳。我的心情十分轻松。打开书,就像打开了一个藏有磁石的盒子,不忍放下。从中午的两点,不知不觉地到了黄昏时分,我带着依依不舍的心情合上书,意犹未尽。

爸爸、妈妈都非常支持我读书。是啊,读书是一件多快乐的事!行万里路,读万卷书,有哪一个伟人不喜欢读书呢?

[关于读书快乐的作文参考

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篇13:有关于读书快乐的作文

全文共 697 字

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我喜欢翻开书的那种墨香味。

在清静的早晨,在清闲的午后,在日落的黄昏,一杯清茶,一缕书香。看亲情如灯,悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落,直至我门潸然泪下;品人生似棋,在无常生活中抱一颗平常心,在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊,在我的世界中留下了多少璀璨!

我喜欢看的书不少,小说,散文,童话,诗词,漫画,都是我的挚爱。看童话,我在脑海里想象,在梦幻的仙境里欢笑;读诗词,我在曲折的心路上前行;品散文,我在诗意的天空中遨游;放松心情,我看漫画,从中也能悟出一点心得。在书的芳香中,我成长着,快乐着。

书是我的伙伴,是我的知音,我把它装在怀里,它把我装在心里,彼此不分离不忘记。

而我最喜欢看的,是杨红樱的作品,我喜欢她那轻松幽默的笔调,她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物,写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍,每看一次读它都捧腹大笑,仿佛面对的不是一本书,而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述,使我的身心也跟着跳跃起来。

书是棒棒糖,每一遍品读书中的词句,都有新的领悟,犹如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力,读一本书,心便安宁下来,犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力,全身的烦躁随之消失;书是冰激凌,初读也许不理解,可静心品味,便豁然开朗,犹如原本无色无味的水,经加工、冷藏,便可清甜可人。

书是街灯,读的书多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫时指引方向,为你采撷一路芬芳;书是驿站,任你在这里放松心情。书不会行走,却时时刻刻催促着你思索。

在充满着墨香的文字里,我行走着,成长着,快乐着!

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篇14:读书带给我快乐

全文共 548 字

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美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐

读书,既可以增长知识,开阔眼界,又可以增加阅读面,提高作文水平。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。有一次,我语文考试考得很差,我很伤心,坐在床上不知道该怎么办才好。这时,我看到床上放了本《外国童话》的书,我就拿起来看了看。渐渐的,我迷上了这本书,里面的内容非常生动、有趣,我看得津津有味。我笑了起来,因为这本书给我带来了无穷的乐趣。慢慢的,我忘记了我的差成绩,注意力是全都用在看书上。我想起了这样一句话:“书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。

后来我又渐渐迷上了《十万个为什么》。从这本书里我知道了许多科学知识,揭开了许多奇怪现象的谜底。每解开揭开一个谜底,我的快乐就会增加一份。通过看书,我的写作水平有所提高,而且还学到了一些课外知识,开阔了我的视野。在书的海洋里,我像一条小鱼一样尽情地遨游在知识的海洋里,我觉得自己真的爱上了读书。

我爱读书!书带给我了快乐,因此我爱读书!同学们,让我们爱读书吧!书会把我们带进知识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!

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篇15:读书使我快乐

全文共 564 字

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读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光,就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐,所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。

记得有一次,我向朋友借了一本《十万个为什么》,并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书,所以那天晚上,我写完作业,便假装上床睡觉。我把灯关了,闭上双眼,装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了,帮我关上门,自己去看电视了。

爸爸一起,我连忙爬起来,拿出书钻到被窝里,打开手电筒,静静地偷看着。我读得津津有味,仿佛置身于书的世界里,我来到孔子的学堂里,听他讲道理,来到……过了许久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后,我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所,我立即坐在马桶上,顺手打开灯,像一匹饿狼见牧羊人离开后,立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣,陶醉在书的海洋里。

书就像一匹奔腾的千里马,带我在知识的草原上飞奔;书,就像一条鲸鱼,带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识,我了解到人类的发展文明,懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍,让我忘记了所有的烦恼,让我在玩耍中吸收知识。

书,是我的贴身伴侣;是我的快乐糖果;书是我踏实的朋友,我爱读书,因为书让我收获了许多益处,使我快乐。

[读书使我快乐500字作文

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篇16:700字作文:我读书我快乐作文

全文共 661 字

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读书快乐

读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;

读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;

读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。

而对于我来说,书,是我的财富。书籍是人类进步的阶梯,这是名人高尔基先生说的。人类因此而进步,是因为有书籍的帮助。书籍,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。书籍,它能给我们正确的方向,让我们从黑暗中走向光明。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果我们经常地去研究,去读,去思考,便能从中找到新的知识点;正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像印在脑海里一样。

读书,也让我懂得了许多道理:《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《朝花夕拾》则体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”所以我们要知道:读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。况且歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”顾颉刚说过:“读书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。”

书伴随我成长,我读书我快乐。

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篇17:关于我读书我快乐的作文

全文共 581 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读可以医愚。”阅读能够摆脱平庸。书使我的心灵得到滋润,书使我获得了许多的人生道理。在儿时的记忆当中,我和书可是一对形影不离的好友。

在上幼儿园时,字是不识几个,妈妈便经常买来书,让我坐在她的腿上,读上一个又一个有趣的故事;经常这样,我便养成了听故事的好习惯,有时妈妈没时间,我就囫囵吞枣,有时竟也真的猜出个所以然。上了小学后,我学会了拼音,识了更多的字,对一些注音版的儿童读物以得心应手。那时,金波爷爷的《穿皮鞋的胖熊》、葛竟的《老爸老妈大变身》……都是我的家常便饭。读《窗边的小豆豆》,我感受到了小豆豆的天真无邪;读《时代广场的蟋蟀》,让我感受到了友情的真挚;《爱丽丝漫游奇境记》让我觉得书中世界很神奇。《三国演义》让我知道了古人的聪慧与胆识,了解了中华古代知识。步入中高年级,学业也重要起来,作业量明显增多,但这丝毫不影响我对读书的兴趣。五年级时,临近调研,妈妈让我复习,我答应了,还没到半个钟头,我的“书瘾”便上来了,我对妈妈说:“妈妈,我想上厕所。”趁机,夹塞了一本书放在外衣的里面,护着肚子,跑向厕所,那时,妈妈早已看出了端倪,却原谅了那么一次。时间飞逝,我在津津有味的读着书,妈妈突然闯入,我吓得书掉落了下来,妈妈捡起书,斥喝道:“你在干嘛?看书?”我嬉笑着抢过书,夺门而出。

书读百遍,其义自现。我在读书中成长,获得了真知。

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篇18:我读书我快乐

全文共 683 字

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因为敬畏文字,因为崇尚高雅,因为追求美好,我与书结下了不解之缘。我在书海里尽情的遨游,找到了真正的自己:我读书,我快乐

儿时刚刚上学,懵懵懂懂的我,对于周围的一切,都感觉那么陌生,但是书,却伸出了她的友情之手,伴我度过了一天又一天,让我撇下孤寂,做回了快乐的自已。

虽然书给我的童年增添了不少的色彩,但我曾经有一种冲动的想法,让我想丢弃她:读着那一篇篇优美的让人身临其境散文,那一句句让人余香满口的灵动的语言,竟让我对文章的作者佩服而且嫉妒,感到自己就算阅读再多,写的再多,也达不到那种至高的境界。后来我长大了,也渐渐明白了其实作家不是那么好当,在他们成功的背后不知掩藏了多少汗水,自此,我重新拾起对于文学的热爱。

进入中学时代,经过潜心学习,终于对国学有了不少深入的了解,偶尔也会读些诗集、散文之类的书,在我的内心里总是觉得华丽的字句表现出来的就是高雅,可随着知识的不断积累,我渐渐认识到,舞台上那些光鲜亮丽的明星是漂亮,是高雅,可那是形式上的,是表面的,是肤浅的,一个人的内心的纯洁和美丽所表现出来的东西才是真正高雅的,读书,让我理解了高雅的内涵。

秉承着对书的热爱,我渐渐学会了追求美好:苏轼的名句“但愿人长久,千里共婵娟”唱出了对天下美好感情的祝愿,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”写出了诗人的闲适,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的心胸与气魄。曹雪芹在他的《红楼梦》中,把贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧刻画的淋漓尽致,让多少人情感上产生共鸣,思想上碰出火花,为之扼腕,为之叹息……

读书,让我变得优雅;读书,让我学会珍惜;读书,让我懂得美好。我读书,我快乐!

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篇19:我发现读书,是一种快乐

全文共 649 字

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当我捧着一本书,伴着一轮明月,或在宁静的下午,品一口浓茶,翻开书页,让这清新,洁静自由地幻发着的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。轻轻滋润心田,当这颗思考的种子在我心中发芽、开花时,我仿佛身临其境,也同作者一起畅游其中了。读冰心的诗文,颇有美感,想在看天上的星辰,每一颗都是那么的璀璨,自己的心也

不禁飞入了云端。读高尔基的《童年》,却是在走一段通向人间的坎坷小径,路上的挫折会给心灵一次碰撞,又带着还未忘却的痛,继续迎接新的挑战!读《格列佛游记》,像是在手中握着一张地图,在大

千世界微缩的方寸天地中,找一方净土,体味各式各样风土人情,一次奇妙之旅将灌输入你的“心灵手册”上。而读一读小品文,又会沉浸在大世间的喜、怒、哀、乐之中,和其中的人物进行一次心灵交流,大概就是“快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤……”这种感觉吧,体会愈多,我发现了书中之乐。

我爱到四季中体味读书之乐。在孕育着希望的春,读些散文,让自己在这明媚的春里有一种回味一种向往。在郁郁葱葱的夏,在灼热的暑假,读少年生活的小说,心情也同这夏日情感一个样;热情、奔放。在平和丰富的秋,在校中的小园,伴着麻雀的啁啾,托着世界名著,看个个鲜活人物的不同命运,自己的生活中也多了一抹亮色。东日里,白雪皑皑是冬的旋律,读读诗,也让这萧条冷寂的季节有一份柔情。在追求时间的年轮中体味,我发现了书中的乐。

书中之乐是绝美空灵的文字,闪烁着漂亮的琥珀色;是清丽飘渺的文笔,有感动人心的力量。

书中之乐乃人世间最为浪漫、豪放之乐,能让枯萎的心新生…

[发现快乐作文大全

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篇20:读书的快乐中学生作文600字

全文共 796 字

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一张桌子,一把椅子,一本书,一杯带着清香的红茶,我静静坐在窗边,挽起耳边的发丝,细细地品尝一口茶。轻轻的翻开一页书,品味着每一个文字,感受它在这句话中的奥秘。偏西的太阳透过窗户,射进一道金黄的柔和的光,将我的影子倒映在地板上,画面是那么唯美,不禁让人陶醉。我很享受这份静读的悠闲和惬意!

书,陪伴着我走过了八个春秋,我与它缘分还真是不浅。

记忆中最深刻的一次,那天,我独自一个人在家,天空阴沉沉的。我十分无聊,准备打开电视。这时,停电了,外面的风呼啸着,窗帘被高高吹起,让人感到阵阵寒意,豆大的雨滴“哗啦哗啦”地下着,暴躁地拍打窗户,再从窗户上滑下,留下一段段刺耳的声响,我顿时感到焦躁与不安。

做什么事好呢?我正想着。这时,我看到一本书静静地躺在桌子上。

“反正无聊,不如看会书吧。”我走了过去,拿起那本书,拍了一下,坐在沙发上,翻开了那本书。“《天使雕像》?”书名不错,凑合看看!翻开了第一页,只有质朴的语言,没有华丽的词藻。但十分有节奏,让人看完了第一句,就忍不住将目光移向下一句,再细细品味,感受作者的用心之处。

慢慢的,我被这本书吸引了。主人公不想自己的童年浑浑噩噩地度过,决定去挑战生活。我的心情也跟着这本书的情节变化而上下起伏,仿佛我就是作者笔下的人,在这张原来空白一片的纸上,尽情地发挥我的想象,让书这奇特的东西变得多姿多彩。书中的主角时而遇到困难,求生无门;时而遇到帮助,让人欢喜;时而遇到陷害,令人同情……而我有时面露微笑,有时紧皱眉头,有时恼羞成怒……

“嗞啦”一声,来电了,我抬起头,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了个懒腰。这时,窗外风不吹了,雨也不下了,阴沉沉的云散开了,耀阳挂在天上,散发着光芒普照大地。雨后的世界显得格外的清新,青草、鲜花、大树都挂上了晶莹透亮的雨珠。雨滋润了世间万物,而书就像雨一样,从里到外滋润了我的身心,使我沉浸在书的海洋中。

我又捧起书,静静地看了起来……

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