0

家乡的草莓作文五篇 作文三年级(合集20篇)

导语:春深的时候,家乡的油菜花会抓抢机遇抢先开放,在风中拥拥挤挤合唱春天的歌。小编为大家带来了家乡的草莓作文五篇 作文三年级,希望大家喜欢。

浏览

4116

作文

259

家乡的环境变化三年级作文

全文共 291 字

+ 加入清单

我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。可是,从前我的家乡可没这么美丽,整座城市环境污染严重。绿化减少,空气质量差,人们的环保意识很差。后来在各级领导的带领下,经过全市人民几年努力,我的家乡发生了翻天覆地的变化

就说观音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂着很多垃圾,坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里。湖里的小鱼都被臭死了,人们看着这些垃圾,只能掩着鼻子快速走过。现在,湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾,小鱼自由自在的游着,观音湖美丽极了!

我的小区原来是一个垃圾堆,人们总是随地扔垃圾、吐痰,风一吹,尘土飞扬,人们回家总遮着鼻子和嘴巴。现在,小区环境优美,大家快乐地回家了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:家乡的冬天三年级作文

全文共 364 字

+ 加入清单

春天的象征是百花齐放;夏天的象征是被树木遮蔽;秋天的象征是落叶的舞蹈;冬天的象征是白雪!

冬天来了,大雁成群结队地像南方飞,然后排在“人”字里,再排在“大”字里;冬天到了,河水欢快的歌声停止了,可能是因为他厌倦了唱歌,休息了。冬天来了,蛇的叔叔们钻进了他们刚刚挖的洞。冬天来了,小动物来画图,鸡画竹叶,小狗画梅花,小马画月牙。青蛙为什么不参加?因为他们在家睡着了!

冬天到了,冬天雪是必不可少的东西,否则冬天会平淡无奇!下雪了,天上飘着白糖大小的“雪精灵”。我和同学都很激动,冲出教室去感受这个冬天带给我们的快乐和喜悦。不,是大自然带给我们的!此时此刻,没有烦恼,没有悲伤,没有不开心,它们都超越了天空,剩下的只有快乐,幸福和兴奋!

是的,没错,我爱万物复苏的春天;我也爱郁郁葱葱的夏天;我还是爱果实芬芳的秋天,但更爱白雪皑皑的冬天!

展开阅读全文

篇2:摘草莓三年级日记600字

全文共 571 字

+ 加入清单

今天,爸爸终于有一天休息的时候,为了不错过这大好机会,妈妈便提议去摘草莓。爸爸沉思了一会儿,说:“难得休息,好,今儿就去找草莓!”说着,便“蹬蹬”跳上汽车,载着我和妈妈直奔目的地。

汽车像一条缓慢地向前蠕动躯体的虫子,行驶在颠簸不平的山路上。我几乎每隔一分钟就要问一次妈妈:“到了没?”搞到妈妈都不耐烦了:“马上就到了。”盼星星,盼月亮,汽车到达了目的地。

一位自称知道草莓田在哪儿的叔叔带领我们来到一块田边,我立马朝田里一看:哇塞,满地都是红彤彤的草莓!叔叔递给我一个盆,说:“采了草莓就把它放进盆里去……”叔叔的话还没说完,我就一把抢过盆,跳进田里,就开始找草莓。记得妈妈大喊:“满地都是草莓,一不小心,就会踩到,注意点!”“放心吧!”说完,我便蹲下,仔细寻找又红又大的草莓。嘿,你还别说,还真找到不少!而至于那些虽然很红,但有些小的草莓,嘻嘻,早被我的肚子“消灭”了。我像一只灵活的小兔在田中穿梭,一边避开脚下的草莓,一边留意藏在叶下的大草莓,其中,有俩个“超大号”草莓被我赐予“草莓国王”和“草莓皇后”。惹得过路的村民直夸我:“谁说城里的娃儿娇生惯养,我看那孩子将来肯定能成一流的摘草莓的能手……”我听后,不好意思地挠了挠头,连说“过奖过奖”。

时间过得可真快,爸爸说要走了,我这才“收手”,依依不舍地走了。但我决定:“下次有时间还要来!”

展开阅读全文

篇3:小学三年级下册第一单元作文:我爱家乡的景物

全文共 1901 字

+ 加入清单

首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物

参考题目:

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

No.1我爱家乡的大洲广场

我的家乡在四川省内江市,那里景色迷人,是个美丽的地方。在家乡,最让我感到快乐的是家乡的大洲广场。

每当春风吹绿山林,小朋友们就到大洲广场放风筝。天空中,“老鹰”似乎在和“孙悟空”赛跑呢!“小麻雀”飞得还算快,可是“火箭”领了先!

当夏天来临时,沱江河里聚集了大人、小孩、老爷爷,他们都欢快地游着,啊,河水是多么的清澈凉爽呀!河里的人们都在笑,我似乎听到了沱江河的欢笑声。傍晚,广场上的音乐喷泉也开始了新的舞蹈,一会儿撒向左边,一会儿撒向右边,多么有趣呀!随着音乐的节拍,喷泉冲向了最高空,差不多有一二十米高啊。成串的水珠从空中飘落下来,像晶莹剔透的珍珠。有的水珠撒向我们,哇,好凉快!

金秋时节,大洲广场穿上了“金装”。原来是一旁的杨树、梧桐落下了一片片金黄的叶子,像是在空中翩翩起舞的黄蝴蝶。

到了隆冬,小朋友在广场上滑冰,打羽毛球……

啊!大洲广场,你一年四季景色迷人,是一座美丽的广场。

我爱大洲广场,但更爱我的家乡——内江。

No.2美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

No.3可爱的家乡

坐落在莱芜西部,有一个美丽的小村庄,那就是我可爱的家乡。当我刚刚学会走路的时候,第一脚踏上的便是家乡那神奇的土地。

那肥沃的农田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流两岸柳树成行、杨树参天,恬静的水库,星罗棋布高压电线塔,环绕的群山……都展示着我们家乡的美丽多姿的风采。

如今,新农村建设是家乡更加富饶美丽。

道路平坦宽阔,车水马龙;楼房林立,环境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠犹如一条巨龙贯穿村前,给家乡增添了无限生机。每当夜幕降临,无论是站在街中心,还是站在街的一端,远远望去,华灯璀璨,景象十分壮观。

世世代代生活在这里的农民,如今不再只是面朝黄土背朝天了,工厂、小超市、小市场、蔬菜基地从无到有,从小到大,五花八门;铁路、公路四通八达。农民收入越来越高,学校发展越来越快。我的家乡,就像草原上的一匹骏马正在腾飞,蓬勃地向前发展。

我想:只要我们从小努力学习,学好过硬的本领,定会把家乡建设的更加繁荣、富强。

我站在家乡高坡上,细细地品味着家乡的一草一木,在这母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了。

No.4冬天的雪

姜自华

冬天,一个白雪皑皑的季节。我喜欢这个季节那洁白无暇的雪。尤其是在我们学校的雪景。那真是美极了!

雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为柳树裹上了素雅的银条。当风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这校园雪景真有“千树万树梨花开”之感啊!

雪给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽------一眼望去,这里简直成了童话的世界。

教室的窗户上,结满了层层霜花,晶莹剔透。有的似竹林,有的似白云。宛如一幅画,总是那么引人注目。

窗外冬青上的雪,更是令人入迷。每一片绿绿的冬青叶上,都有一层叶形的雪,你把叶子向下一折,就会发现一个洁白的“雪叶”。真有趣!

多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,是多么令人陶醉,多么迷人的好景色啊!

展开阅读全文

篇4:秋天的家乡三年级作文

全文共 227 字

+ 加入清单

我的家乡在北国黑龙江省讷河市,这里虽不是鱼米之乡,但是有着北大仓之称。

每到秋天,满山遍野都是大豆、玉米、水稻……到处是一片金色的的景象。站在高处远远望去,随风摆动的庄稼此起彼伏,就像金色的海洋。真是太美了!

快看,一台台大型收割机,徘徊在海洋中,它们正在帮助农民伯伯收粮食,农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦,他们紧张忙碌着,仿佛在进行一场没有硝烟的战争,敌人就是雨雪,我相信他们一定会胜利的,因为人类凭借自己的智慧和勤劳,一定会战胜大自然的。

我爱家乡的秋天。

展开阅读全文

篇5:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

+ 加入清单

1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

展开阅读全文

篇6:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 830 字

+ 加入清单

我的家乡天津,她不仅是座古老的文明城市,而且又是座现代化的大都市。她东临渤海,北依燕山,西靠北京,是北方的海运与工业中心,也是北方重要的港口,中国重工业的基地,正以年轻的姿态展现在我们面前。而天津的这几年的巨变让我这个土生土长的天津人也目不暇接,一幢幢高楼拔地而起,一个个商店鳞次栉比,一座座立交桥横架长空,一条条快速路四通八达,广场上,公园里,街道中,无论白发苍苍的老人,朝气蓬勃的青年,蹒跚学步的儿童,人人脸上都洋溢着灿烂的笑容,生活在这样的城市忍不住让人笑开怀,华灯初上,夜晚的津城更加分外妖娆,造型各异的彩灯把天津又变成了一座不夜城。

南京路上焕然一新,两边的楼房都穿上了新衣裳,格外的美丽。人行道也装修一新,重新铺设了路面,又增加了绿地和小花园,翠绿的草坪,五颜六色的鲜花,给这条繁华的马路增添了浪漫和诗意,慢步在人行道上,有如置身公园一般。

美丽的五大道更是天津的骄傲,欧式的洋房,名人的故居,幽静的林荫小路,向世人展现它的古老和文明。独特风趣的新马泰(名字听起来就很有趣吧?是新华路马场道泰安道的简称)也成为了人们旅游的焦点。

天津的其它地方也有很大的变化,例如:滨海新区,天津站,奥体中心……在此我就不一一介绍了。总之均体现了以人为本的思想,人们从家中走出300米之内有绿地,500米之内有公园,从中感受到天津在鲜花的簇拥下,更是引人注目,也代表了我们天津人欢迎全世界的朋友。

不仅城市在变化着,天津的所有人们也在改变着自己的文明习惯。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的水井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾等,都是一个个文明的体现。文明很小很小,只要每一个人都做一件文明的事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一份文明好像一盏灯,许多文明就会成为明亮的热情;一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

我热爱我的家乡——美丽的天津!

展开阅读全文

篇7:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 475 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭。一晃,20年过去了,显示科技发达了,我也进入了大城市,几年没回家乡了,我应该回家乡看一下父母亲了。

乘坐这新型的节能环保飞机来到乡下。在路上大街上一尘不染,连垃圾桶也找不着。原来,现在垃圾桶在下城市。如果你要丢垃圾,会出现一种声音询问:“请问你要听哪种垃圾?”随后会出现一个小屏幕,如果你要丢餐厨垃圾,就在屏幕上搬动找到餐厨垃圾这四个字,按下去,就会在屏幕下有一阵晃动,随后就会有餐厨垃圾桶,你丢下去后,垃圾桶就会慢慢下沉,屏幕也会消失。在小路边有许多个奇形怪状的房子:有花形的,有泡泡形的,还有兔子形的。啊,这些房子有趣啦!如果你要进这个花形的房子,会有一个小花形的扫描器来到你面前。扫描后,你如果不是这间房子的主人,它便会问:“请出示花形标志。”如果你有标志就会让你进去,没有的话,花形房子里的花蕊就会飞出一堆蜜蜂追赶你,追到你离开这个家为止。

来到家门前,呀!是一个爱心房子,充满着温暖。走进去映入眼帘的是一个屏幕那里显示着家中的位置。你按下你要去的位置,便会切换到那一个位置。很节省不会空间。

只要我们爱护环境,终将会有这一天。

展开阅读全文

篇8:我喜爱家乡的草莓

全文共 315 字

+ 加入清单

春天的时候,草莓的芽从土地里钻出来,没几天,就长出了一片片碧绿的椭圆形的叶片,它们在春风中左右摇摆。

一个月后,草莓开花了,一朵朵银色的小花,点缀在绿叶中,引来一群群蜜蜂传粉。不过几天,花落了,结出了草莓果,这个时候的草莓还不能吃,又酸又涩。再等上一二十天,草莓果由青变红色,像一个个红宝石藏在绿叶丛中,这时草莓才真的熟了。心形的身体上长满了像芝麻一样的小黑点,这是草莓的种子。草莓不能久放,要吃新鲜的,摘一颗放在嘴里轻轻一咬,又酸又甜的汁液让你满嘴生香,胃口大开,一连吃十几个才过瘾。

草莓不仅酸甜可口,风味独特,更富含矿物质和丰富的维生素C,具有补血补虚,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身体健康!

喜爱家乡的草莓,更喜爱家乡。

展开阅读全文

篇9:家乡的荷花湖三年级作文

全文共 319 字

+ 加入清单

清早我们来到家乡的五分场,去欣赏美丽的荷花。一下车就浸在淡淡的花香中。我立刻向荷花湖跑去。

站在湖边,向远望去是茫茫的芦苇,那么绿,那么高,包围着整个荷花湖。近看那绿油油的荷叶,这就是所谓的碧绿的圆盘吧?还有那荷叶下的小鱼,似乎在对我说:“荷叶是一把小绿伞,我们在小绿伞下嬉戏,绿色还能保护我们的眼睛呢!”

最惹人注目的要属荷花了,她们穿着粉红的衣裳,犹如仙女的彩衣,沐浴在阳光中,随风舞蹈。难怪人说荷花是花中君子呢!我还知道荷花是我国十大名花之一呢!

站在那里,我仿佛变成了一只彩蝶,流连在荷花中。不一会儿,我才想起我不是彩蝶,我是在看荷花呢!

不用说我是多么喜欢荷花了,我很想知道这荷花为何如此漂亮。

这就是美丽的荷花湖,这就是我家乡的荷花湖!

展开阅读全文

篇10:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 487 字

+ 加入清单

嗨!大家好,我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做自我介绍。我出生在南美,不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”。

我在五月中旬长成“窈窕少女”,但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生,滋味却不同,在大自然中成长的我,整日吸收“天地之精华”,味道十分鲜美。可以说,吃草莓,我就是最好的选择哦!

全世界各地都有我们的足迹,品种琳琅满目,有2000多个呢!例如:红花草莓,五叶草莓以及我--白色草莓。我在市场上的名气可大了!我不同于其他兄弟姐妹们,身穿红色T恤,而我一身白如雪花的蕾丝长裙,配上星星点点的黑色小粒水钻,让我显得格外迷人。怎么样?是不是也觉得我很漂亮呢?

哦,对了,如果你们将我和叶子姐姐分离,也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点,则有5-6日可以存放,但不可超过7日。”在7日后,我色、香、味尽去矣。超过了保存期限,我甚至还会提前腐烂,成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以,大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉,不然我一旦腐烂,就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样,我会很伤心的。

哦,是农民伯伯来喂我喝水了,下次再聊吧,拜拜!

展开阅读全文

篇11:关于我的家乡三年级作文300字

全文共 454 字

+ 加入清单

我的家乡享有鱼米之乡的称号,它坐落在一个小村庄里,虽然小,但风景也不差。

河东。河东非常热闹,特别是过年的时候,大家都是你到我家来,我到你家去,显得十分热闹。而且5岁以上,12岁以下的小朋友当天早上会拿一个袋子,家家户户去窜门,走到一家门口说:“恭喜你家大发财啊!”这家人就会说:“恭喜恭喜啊!”然后就会捧一大把的糖装进我们的袋子里,我们就会再向下一家出发,直到自己累的不行的时候才回家。

河西。河西的景色非常的美,正巧我外婆家就住在河西。外婆家门口有一棵大桃树和一棵小桃树,在小桃树旁边还有一棵橘子树,橘子树右边四五米还有一根电线杆,电线杆上线的头正好在大桃树的左面一米左右。

记得小时候我坐在上面把它当秋千玩,谁知道电线上滑,把我摔在地上,差点把屁股摔得开了花,而且裤子差点也破了,把外公外婆他们笑得乐开了花。如果这时候,你做完作业,感到眼睛劳累了,就可以到外婆家后面的田野里四处望一望,保证对眼睛有好处,因为田野里到处都是绿油油的一片……

我爱我的家乡,它虽然没有城市繁华,但它却有自己的美,朴素,就是它的美!

展开阅读全文

篇12:家乡的平原_三年级作文

全文共 348 字

+ 加入清单

家乡"这个词在我的脑海里处于一片空白的位置,它常常使我茫然,因为我实在搞不懂我是哪里人,家乡是哪里。有人说,孩子家乡和父亲的一样,我爸爸的家乡在黑龙江伊春,这个地我只是听过而已,一点都不了解,更不用说去过了,说以那里实在不能称为我的老家,而在我记忆中要说一个稍微熟一点的地那就只有妈妈的老家青岛平度了(我小时候在哪里长大的)。

平度位于华北平原,地势低平,没有山,全是平野,美丽极了。

小时候常常和姥爷去田里闹腾,当我第一次向田野望去时,小小的我就被这种美震惊了,远远的望去一片绿色的海洋,平平的,给人一种一望无际的舒心感觉。有时一条小河淌过,你可以清晰的看见这河水都被平野里的绿草照的绿彤彤的,这儿虽没有高山流水,但也会给人一种心旷神怡的感觉。

也许是我见识太少了吧!但"姥家”的平原真的令我难忘。

展开阅读全文

篇13:家乡的变化作文小学三年级

全文共 564 字

+ 加入清单

我这样一句宿愿洋县学田乡的学生。

我感觉我的家乡这几年来变化太大了,以前土路,坑坑洼洼,车和人都很难行走,此刻好了,以前所有的坑坑洼洼的土路都变成了一条条光溜溜的水泥路了。此刻交通十分方便了,还有原先家家都这样住的土房子,到了夏天一下雨土房子就往下滴水,此刻好了,家家都这样砖瓦房了,夏天又不滴雨可好了,还有以前都这样用水井浇地,此刻女孩子,每块地里都有一座电机井,一按按钮就能够浇地了,还省油,浇地还个性的快,还有,以前家家都这样农用车,此刻家家几乎又有农用车又有小轿车了,出门的时候开着小轿车出门,要下地干活了就开着农用车,此刻学田又有了养鸡场,我的姑姥家就在养鸡,很赚钱,每年都能收入一万元,我姑姥家的小鸡可好看了,个性这样在最小的时候,长着尖尖的嘴,身上长着毛绒绒的毛,养鸡场也很大,但不需要你花多少钱,因为金星村的乡政府给一家发钱。以前家家都这样打电话,此刻农民都富了,都用上了手机,打个电话很方便,随时都能够打电话、按电话,对了还有我们的学校,你一进到我们那里就能一下子看到我们的学校,因为我们盖了四层楼房了,房子也不这样以前的危房了。我们有这么好的一个学习环境,我们必须要好好学习,长大心后,来报答老师、父母,等等……长大后也必须要考上大学,找一份好的工作来赚钱。

我相信再过几年,家乡必须变的又富饶,又漂亮,又美丽。

展开阅读全文

篇14:写家乡的景物作文要求三年级下册第一单元指导

全文共 446 字

+ 加入清单

家长您好,上周写的作文——介绍家乡的一处景物,有很多同学写的都不合格,发下作文本后,凡是20分以下的同学的作文需要重新选题,再写一篇,21、22分的同学需要认真修改,23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下:

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时,和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么,一定要选择自己最熟悉的,印象最深的,或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点,才能使人如见其景,如临其境。怎样才能写出特点呢?只有认真观察,才能发现景物的特点,写时加上想象,才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序,如按一年四季的变化来写,或某一段时间的景色变化,如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序,可以从远到近,从上到下,从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序,可以写自己在不同的地方看到的景色,如:先到了什么地方,看到了什么景物,后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

展开阅读全文

篇15:三年级下册第一单元同步作文:我爱家乡

全文共 486 字

+ 加入清单

我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如

繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……

村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草

。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。

村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边

的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。

荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨

朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。

早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上

,农贸市场传来一阵阵叫卖声……

多美的家乡啊!我爱我的家乡!

展开阅读全文

篇16:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 539 字

+ 加入清单

我的家乡美丽富饶,她就是六朝古都之一——南京。

南京有许多旅游景点,明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你来了南京,却没有去中山陵,那就太遗憾了。

中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南,面积8万余平方千米,是中国近代伟大政治家,革命先行者——孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看,中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上,有孙中山先生亲手书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室,一眼可以望见中央的长形墓穴,上面是孙中山先生的汉白玉石像,下面安葬着他的遗体。

中山陵的气氛是庄重的,严肃的,舒缓下心情,我们再去新街口——南京最热闹,繁华的地区之一。

新街口到处都是高楼大厦,中央商场,大洋百货,得基广场,金鹰国际中心鳞次栉比。如果你不爱购物,是个“书虫”,那么“大众书局”肯定是你的最爱了。

玩累了,再乘车去夫子庙。租一条龙船,泛舟秦淮河,欣赏着两岸的风景,感受历史的熏陶。到了晚上,两岸商家小店的灯全打开了,流光溢彩,特别好看。上了岸,可以在四周逛逛,看看民间艺人那令人惊叹的手艺;或者,去“小吃一条街”瞧瞧,尝尝南京的特色小吃,准能让你大饱口福。

南京有太多地方可以游,有太多美景可以赏。如果让我用词形容一下南京,我想:应该会有成百上千个吧!

展开阅读全文

篇17:三年级写家乡的年味

全文共 706 字

+ 加入清单

或许是因为第一次在外地过年吧!别样的年味,让我感动、憧憬、期待。

这里没有了往年家里的那么多忙碌。家乡过年最注重吃,从腊月二十镇上的年集开始后,就要开始忙碌准备食材。到过年家家都要准备带有地方色彩的“臊子、肘花、带鱼块、麻辣鸡块等”多种美食。小时候最期待的是过年,简单原因——吃好吃的、挣压岁钱。这样的节奏伴随着我长大。

“妈,今年你就随便准备点,不让自己太劳累了。去年就因为太累感冒都住了好几天医院。”“没事,就累那么两三天,再说过年不就是个吃啊!只有吃好了大家开开心心的才有年味呀!就是你今年回不来,吃不上最爱吃的臊子面了,你在那边要吃好,睡好…”。听着母亲慈祥的关心话语,我的心暖暖的。我知道母亲特别累,因为家里的亲戚特别多,每年都需要准备大量的美食。春节前的那几天,是母亲最忙碌的时候。这些年因为油烟吸的太多使她容易感冒,身体越来越不好,但是固执的母亲从来不听我的劝解,每年总是这样的忙碌着,为过年准备着大量的美食。

每当看着大家高兴的吃着饺子、臊子面,小孩子欢乐的领着压岁钱时。我觉得或许就是因为母亲的忙碌,家的年味,在母亲的臊子面中得到了挽留,在母亲可口的饭菜下被升华。

如今家的年味在工作与距离中慢慢消散,入口的饺子失去了专属于母亲的那种味道,但是也具有了别样的滋味。远离家的我们给予了饺子思念的味道、祝福的味道、责任与义务的味道。别样的滋味让我们拥有了别样的年味,我们因为品味它,我们才懂得了、成长了好多好多……

年味,或许就是我们一年的工作累了、困了,回到家或在聚在一起去寻找最初的心灵的港湾,去停靠那里,在哪里吃、喝、玩对自己压抑内心的一种释放,去寻找最原始能给我们带来快乐的东西,从其中去品味珍惜……

展开阅读全文

篇18:三年级作文:家乡的樱桃树

全文共 400 字

+ 加入清单

家乡樱桃春天,百花吐艳。万物苏醒。朋友,在这绿色的大海里,你最喜欢什么花?什么树?是“百花之王--牡丹,还是醉人的茉莉?还是婀娜千姿百态的柳树,还是火红的木棉”?我,缺喜欢那平凡的樱桃树。

有一回,我和妈妈回老家,一进门就看见那高大而挺拔的樱桃树我被它吸引住了,我跑到它跟前仔细观察,发现它结的果实是红色的,圆形的,叶子是椭圆行的,碧绿的枝条上能长十几串樱桃,一串樱桃上有两到三个小樱桃,好看极了。

过了一会儿,起风了,风把樱桃的枝条吹弯了,好像樱桃的枝条在跳舞,它跳的真好啊!那绿色的叶子在枝条上摆动,好像又是小朋友一张张的笑脸在摇动着。

没有熟透的樱桃又酸又甜,熟透了就甜丝丝的,叫你越吃越想吃,我小时候有一次吃樱桃,吃得非常的多,过了一会儿,我的小鼻子就流出了血,流鼻血止住后。我才知道樱桃是热性的,吃多了就会上火。小伙伴们,你们可要记住以后吃樱桃时一定不要吃的太多,不然你的鼻子也会流出血的。

展开阅读全文

篇19:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 332 字

+ 加入清单

今天是一个非凡的日子,我乘坐丫博士的时光机,去到了20年后的家乡!

“轰!”,我到了家门前的马路上,那里绿树成荫,开车的人在看书,这是怎么回事呀?我突然发现后面有一个磁铁,将车缓缓向前推,车居然没有尾气?我看见车顶上有一块太阳能板,原来这是太阳能汽车。

我又想起了我的学校,那我的学校是什么样子的呢?

来到了学校,发现学生们正在放假,我去到了一个班,发现课桌上有许多小按键,我按下一个“语文”,弹出一本语文书,讲桌上有一些按键,可以让上课开小差儿的学生桌面震动一下,让他们集中注意力。

晚上了,我回到了家,发现我家的床上有一个像正方形的小方块,那是家的缩小体,可以变成一块儿手表,戴在手上,可以观察整个家的实况。

我坐着时光列车回到了家,20年后的家乡非常美,环境也比现在好

展开阅读全文

篇20:三年级我的家乡英语作文

全文共 1957 字

+ 加入清单

My hometown is beautiful all the year round. Like a spring flows through my memory. Hometown is a beautiful, at least in my eyes, everything is so beautiful and so strange.

Hometown has a rippling stream, on the bottom, water is very shallow, only to my knees. Can see a lot of pebbles, the stream on the above, let you both painful and itchy. The crook of a few unknown grass, green green, reflected on the stream, the stream of green. When I was a little boy, I like lying on the crook, looking at water from upstream to downstream. Its a pity that the stream by cement to replace now. Some disappointed in my heart.

Home against the mountain, each spring, starts is a green, in green dotted with pink peach blossom, white pear flower and the village residents channel out their own field, what a harmonious picture. I like the adults went up into the mountain to get water Wells of the forest. Well surrounded by large tracts of forest, and those unknown flowers and mushrooms. When the adults sat well chatting, I will run to watching floret, to play with insects.

I love my hometown, because that is where I lived as a child, the residents of the home mostly kept poultry. In my spare time, I am interacting with chickens and ducks. I sat down on a stone, look at them, they also looked at me, I and they produced a profound friendship.

My hometown is beautiful, the hometown the residents of adversity, even if a dispute will soon reconciled. All those beautiful in my hometown, I forever will not forget.

我的家乡一年四季都是美的。像一眼清泉从我的记忆中流过。家乡是美丽的,至少在我眼中,一切都是那么美好又那么陌生。

家乡有一条潺潺的小溪,清澈见底,溪水很浅,只到我的膝盖。溪底可以见到很多鹅卵石,踩在上面,让你既疼又痒。溪边种着几棵不知名的小草,翠绿翠绿,倒映在溪上,将小溪染绿了。我小时候喜欢趴在溪边,看着流水从上游流到下游。可惜现在小溪被水泥给代替了。心中不免有些惆怅。

家乡靠着山,每当春天,满山遍野都是一片翠绿,在绿中点缀着粉红桃花,洁白的梨花和那些村庄居民们自己开辟的田野,多么和谐的一幅画啊。我喜欢随着大人们上山去树林中的水井打水。井的周围有大片树林,还有那些不知名的小花和蘑菇。当大人们坐在井边闲聊时,我便会跑到一边看小花,和虫子玩。

我喜欢我的家乡,因为那是我小时候住的地方,家乡的居民大多都养了家禽。闲暇时,我与鸡鸭为伍。我坐在石头上,看着它们,它们也看着我,我和它们产生了深厚的友谊。

我的家乡是美丽的,家乡居民们守望相助,即使发生纠纷也会很快和好。那些在故乡的美好一切,我一辈子也不会忘记。

展开阅读全文