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一场风波作文经典20篇

班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。当然也因此班级里会出现很多风波事件。那么要怎样写关于一场风波作文文章呢?小编精选整理了相关范文,接下来欢迎查阅:一场风波作文

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场鸽子的风波

全文共 429 字

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今天下午,我到了永宁公园,看到草地上有许多鸽子,我便嚷着要买食喂鸽子。

鸽子的颜色五花八门,有白色的﹑咖啡色的﹑黑白相间的,还有五颜六色的。一只鸽子看见我手中的食物,便一摇一摆地,快速地向我走来,嘴里还念道“咕咕咕…”敏捷地啄食。我乘机仔细观察了一下,鸽子的羽毛很柔软,脚上有许多斑斑点点,眼睛是红色的。走路的姿势也各不相同,有的摆出骄傲的神态,雄赳赳气昂昂地向我走来,有的畏畏缩缩,连脚也不敢迈出去一步。还有的三两下就向我奔来。

其他鸽子看见同伴在啄食我手中的食物,也陆续争先恐后地向我飞来,那场面真壮观,半空中黑压压的一大片,像一朵乌云飘来,我不由地闭上眼睛。等我睁开眼睛,摊开的手上已经空空的了。

接下来我又抓了一大把食物,结果这些鸽子都不来了。妈妈说:“在地上撒一点可以吸引鸽子。”可鸽子还是好像有点怯生生的。我往袋子里抓了几粒玉米,突然,我听见一声声熟悉的声音。回头一看,鸽子又来跟我亲近了。

我玩了很长时间,直到妈妈催我回家,才恋恋不舍地离开了永宁公园。

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篇1:友情风波作文

全文共 711 字

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友情,她在成长的迷途中静静地陪伴着我们,陪我们度过春夏秋冬,一路走来这条友情之船也必然会遇到些小小的暗礁,阻碍在小船前行的路上。

在那个万物生长的季节,因为共同的爱好——漫画,我们成了形影不离的朋友。

一个阳光明媚的午后,她跑过来对我说:“光看别人画的漫画怎么够呢?我们也自己画着试试吧!”她的眼里闪烁着兴奋和向往的光,我欣然同意,满怀着激动和好奇。我们约定先定下漫画的类型,再开始动笔。

星期一早晨,我满心欢喜地跑到她面前,激动地对她说:“经过我聪慧大脑的思考后,我认为我们应该挑战魔幻类的题材!”可她的反应,并没有我意料中的兴奋,我好似被泼了一碰冷水一般,把我的热情浇灭,她没有认可我的想法而是疑惑地对我说:“魔幻类太难了吧,我们完全把握不了那么宏大的题材呀!”这有什么难的,我在心里默默嘀咕着,又对她说:“你不会还没开始画就害怕了吧!”刚说完这句话,我就后悔了,她可是我的朋友,我怎么能出言挑衅呢?

只见她白皙可爱的脸蛋顿时涨得通红,急不可耐地对我大声说:“我才没有害怕,我们一开始就画这么难得题材,换了谁都会反对吧!”“那你说,我们画什么?”顿时,气氛僵住了,她哑口无言,而我则是因为心里的愧疚,转身离去。

下课时,因为与她吵架,我觉得十分无聊,不经意看了看她,只见她没有了平日里的活泼,静静地坐在座位上望着窗外。

看着她这幅模样,我禁不住走到她课桌前,结结巴巴地开口道歉,她见我道歉,故意扭过头去,嘴角却不由自主地上扬了,我再挽起她的手臂摇晃起来,她终于咧开嘴角,快乐地笑了起来,还装腔作势地对我说:“朕恕你无罪……”

教室外,依旧阳光明媚,春的气息扑面而来;教室内,两个女孩银铃般的笑声,乘上她们友谊的小船,再次驶向前方……

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篇2:家庭风波

全文共 787 字

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一个美好的家庭是人人都想拥有的,但如果想要拥有的话必须要和睦。身处于一个大家庭中,更多的是幸福,每个家庭都一定要经历一些摩擦和不和谐。

“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了,今天是星期五,明天开始便是国庆七天假期,我与爸爸妈妈去外婆家玩。想到去外婆家能和小表弟玩就格外兴奋。到了外婆家放下行李便赶去舅舅家玩电脑。

到了舅舅家我打开电脑,与弟弟玩得不亦乐乎。可是好景不长,不过多久,传来一阵“咚咚”的敲门声,舅舅笑着打开门,原来是他的同学来玩啦!可关键是他的身边跟了一个幼儿园的女孩。

我觉得没啥危险存在,可弟弟却“啊”地叫了一声,便说:“哥哥,快准备!那个女的每次都会抢我的电脑玩!”话音刚落变飞速冲到了房门口,一把关上门。不出他的意料,不久而来的又是一连串的敲门声,只不过这次敲得是我们玩电脑的房间的门。弟弟此时心里忐忑不安,心里想:完了,好日子到头了。

敲门声停止了,却传来“嗒嗒”的脚步声,一把推开房门,原来是舅舅骂骂咧咧地走了过来,身边跟了一个不起眼正在啜泣的小女孩。

“朱睿!你给我滚!小妹妹玩玩电脑怎么了?你天天就知道玩电脑,你这个星期就别玩了!”弟弟本想解释,却被舅舅一口回

绝。我难免想起鲁迅先生的《风筝》中所讲述的:玩是孩子的天性。这也不能全怪弟弟啊!弟弟立刻不知所措起来,笔直往大门外冲,眼泪大颗大颗地掉落下来。我也跟了上去,虽然我比弟弟年长不少,但此时的他如同一支离弦之箭,我用最快的速度才勉勉强强跟上了他。

或许是因为我们关系好或者是拥有共同语言,到了楼下后他一把投入了我的怀抱,嚎啕大哭起来。我十分理解弟弟现在的心情,变安慰地说:“好啦!没事,这件事并不能全怪你,但你也不能这么任性!”弟弟听完我的话后似乎冷静了一些。为了讨好弟弟的欢心,我拿出了自己珍藏版的PSP给弟弟,我们俩就坐在院子里玩了起来……

事后弟弟回了家,得到了除舅舅外所有人的安慰,这件事就这样结束了。

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篇3:铁路风波作文

全文共 1048 字

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铁路是国民经济的大动脉,他关系到国家的经济建设和人们的日常生活,因而,爱护铁路和维护行车安全是《铁路法》赋予每一个公民和学生的神圣职责和义务。

在学习《铁路法》中,我学到了一条关于爱护铁路的条例:不准盗窃铁路器材和运输物资。盗窃铁路运输物资和器材是违法犯罪行为。违法本条规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。

放学了,我走在回家的路上,忽然看到了一伙人拿着一包工具在铁轨上摆弄着,我走近前一看,他们拿着扳手在扭着铁轨的螺丝。我觉得很奇怪,就走上去问他们:“叔叔,你们在干什么啊?”天色已经是灰蒙蒙的了,他们似乎有紧张的表情,其中有一个人就支吾着说:“我们是铁路维修队的,我们在进行对铁路的维修呢。”“哦。”我半信半疑地应道,便带着疑惑走了。

又过了一天。回到家里我写完作业便睡了,晚上我躺在床上,翻来覆去地想,越想越不对劲。我回忆他们的表情,他们的语言,都含着慌张。

我睡不着,起来打开电视,正看到昨天那几个人在铁路上的情景,我仔细地看完了这则报道,原来他们是一个盗窃铁路器材的团伙,他们昨晚就是在盗窃铁路器材,根本就不是在维修铁路。

我怎么会相信他们呢?我不由得问自己。

吸取了这次教训,我回家时都结伴而行。过了没几天,他们又在作案了,幸好上次他们盗窃铁路器材没有造成什么事故,可是他们这次居然还敢再次偷盗,他们真是吃了豹子胆了。

我遇到了他们,这次我学乖了点,上次被他们逃了,这次他们绝对逃不过法网。其中一个同学去报了警,他们好象已经看到了我,我便像平常一样走了过去,对他们说:“叔叔,铁路又出现故障了?”其中一个人说:“是啊,这铁路老是出故障,真是难修啊。”“那你们真是很辛苦啊,那你们慢慢修,我先走了啊。”走后,我嘀咕道:“谁信你的鬼话,上次被你骗了,这次你还能骗得到我吗?”

我走远了,看到了警车,便示意他们停下来。告诉那边的情况,警察已经过去抓捕他们了,警察问我叫做什么名字,我告诉了他们我的校名。

现在我的心情轻松多了。又是崭新的一天,今天,在领导讲话的时候宣布我们学校得奖了,是有关铁路的。我想,难道是……

我们一定要提高警惕,我们不能犯和我一样的错误,有可能就因为这一个错误,就造成了非常惨重的铁路事故。我们一定要知道:盗窃铁路运输物资和器材是违法犯罪行为。

不要用血的教训才换来我们的觉醒。为了自身的安全和家庭幸福,为了他人的安全和健康,请自觉地遵守铁路规章和维护铁路运输安全,并与破坏铁路运输安全的坏人坏事和不良行为作坚决的斗争,做一个爱路护路的好公民和小卫士,保护好为人民群众致富,致富的人民铁路。

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篇4:流浪狗风波作文600字

全文共 717 字

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一个寒冷的冬夜,我在放学回家的路上,发现了一只可怜的小,它蹲在墻角,被寒冷的北风吹得瑟瑟发抖,嘴里不停地发出“汪呜——汪呜”的哀声。我怜爱这只小狗,于是就把它抱回了家。

回家后一见小狗,爸爸就焦急地问:“你怎么把一只小狗抱回家了?不知道你妈会骂你吗?”“你不是说发生任何事,都会帮我挡‘子弹’吗?”我撒娇着说。“可你妈射的不是‘子弹’,而是‘核弹’,我挡不住呀!”爸爸无可奈何地说道。小狗似乎听懂爸爸的话,又开始哀呜起来。

这时,妈妈从厨房里走出来,看见我手上抱着一只流浪狗,就气愤地说:“你怎么带了一只狗回来?你知道流浪狗身上有多少细菌吗?而且一旦被狗咬伤后,很可能得狂犬病!”

奶奶听见妈妈的声音,走过来说:“孩子要养一只宠物狗,没什么大不了的,要是你觉得它脏的话,直接清洗一下,不就行了吗?”“可是——妈——,孩子养狗会影响学习的!”妈妈抱怨道。

爷爷闻声,也从房间走出来,看见这只小狗来了兴致,对妈妈:’这狗呀不仅诚实,而且还能看家护院,有的时候还能保护主人,就把它收养了吧!”“就是,就是,爷爷说的对,就把小狗收养了吧!”我乘胜追击,在一旁说道。

“好吧,既然你们都这么说了,就收养它吧!”妈妈无奈地说。“那我就给小狗造房子。”爸爸说话的方向又变了,转向我这边。爷爷笑嘻嘻地说:“我负责训练它!”“那我就负责照顾小狗的饮食起居吧!”我开心地说,“奶奶呢?”“哦,奶奶就负责喂小狗吃食物。”小狗好像吃了糖似的,开心地汪汪大叫起来。妈妈叹了口气,摇摇头说:“我就帮小狗洗澡吧!”

后来,爸爸给小狗造了一个小房子,奶奶在里面放了一个菜蓝子,又放上一床小棉被。爷爷没事时就逗逗小狗,让小狗学会保护主人……

就这样,这只流浪狗成了我们家的新成员。

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篇5:一场同桌风波作文400字

全文共 432 字

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我和我的同桌陈奕诺是一对如胶似漆的好朋友,但偶尔也会发生不愉快的小争吵……

“陈宣羽,我不想再和你好了!”陈奕诺一个高声,打破了教室的宁静。

“凭什么,就因为一支笔不借给你,你就不理人了,真讨厌!”我不高兴地嘟囔着。

“那不关你事!”陈奕诺气愤地说。

“我如果借给你了,那你非得要把我笔的水给用光了才罢休!”我把书“啪”的一声摔在桌上,“那有什么关系,你的爸爸妈妈不会再买的吗?”

“你以为我是个大富翁吗?还有,你家就穷得连支笔也买不起吗?”陈奕诺的脸气得像个大红气球,好像马上要爆炸似的。

我咬着牙,气得都喘不过气了,心想:陈奕诺呀陈奕诺,亏我还把你当好朋友,就为这么点事,和我吵个不停,真是太过份了!

“好了,好了,你们俩能不能别吵了,为了一支笔就吵成这样,值得吗?”潘可滢见势不妙,急忙过来劝架。我和陈奕诺你看看我,我看看你,都不好意思地笑了。

我们默契地伸出双手,握手言和,这场同桌风波才终于结束了。我们的友谊,正是因为这偶尔的小小风波,才变得有声有色,变得更加坚不可摧。

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篇6:场鸽子的风波

全文共 739 字

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“六一”节前一天的黄昏,我和爸爸发生了一次冲突。

那天傍晚,全家人在看电视,我口渴了,就到厨房里去,看见我心爱的小鸽子飞进了厨房。我忙喊:“爸爸!小鸽子飞进厨房里了!”我本想叫爸爸把它赶出去,万万没料到,小鸽子却飞到厨房里的水管上,又跳到了桌上,还在桌上拉了一泡屎。这时,爸爸应声而来,可他二话没说,抓起鸽子就往地上摔,那可怜的小鸽子无力地蹬了几下腿……

鸽子死了?我气得嘴唇发抖,爸爸又走过去,好像又要起来再摔,我一个箭步冲上去,没等爸爸伸手,就抱起了小鸽子。“你给我!”爸爸大声说。我知道把鸽子交给他会怎样,于是,我不顾一切地冲出厨房,把鸽子放到矮墙头上,希望它快快远走高飞。可是,奄奄一息的小鸽子却滚了下来。

我双手按住了小鸽子的尸体,把它轻轻放进鸽窝。这时,泪水已经顺着眼角往下流。我用颤抖的手摸着小鸽子,它两只眼睛直直地望着我,好像在说:“我为什么死的?我不明白呀!”我真想弄直它的脖子,让它活过来,可是却无济于事了。

此时此刻,我脑子里浮现出小鸽子活着时欢快啄食。用嘴梳理一根根羽毛,“咕咕、咕咕”叫的情景,禁不住地大哭起来。我真恨爸爸,小鸽子只不过犯了这么点的“过错”,难道就该得到这样悲惨的下场吗?

爸爸又走过来了,用力把我一推,我强忍怒火,忙问:“你要干什么?”爸爸说:“它死了,正好给你补补身子。”我气愤地说:“我不要。”“你不吃,我吃。”爸爸笑着说,我一听,火冒三丈,“你,你太残忍了……难道,这是六一节你送给我的礼物吗?”爸爸听了又微微一笑,我看着爸爸那不在乎的样子,觉得他的脸皮真比城墙还厚呢!

接着。爸爸一把抓起小鸽子,随手往盆里一扔……我要去拿鸽子,可又被从屋里出来的妈妈拉住了,我无奈,泪越淌越多,伤心极了。

可爱的小鸽子,你多么不幸啊!你的死,我怎能忘记呢?

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篇7:考试风波

全文共 325 字

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今天是星期五,也是我最倒霉的“日子”——因为今天要月考了。

考试”是最能体现学生的成绩,“抄”是学生考试时逼不得已的办法。

第一门是:语文。当发卷老师发下卷纸的时候,我看了一下,发现有些题我们根本就没做过。更不要说卷纸的最后一题阅读题,我们班根本就没有做过,更不要说写了。

第二门是:数学。我看了一下卷纸,真是太太太太···简单了!全部都是我们的数学书和学习巩固上的题,我飞快的写完了,然后又在我的本子上验算了一遍,保证没问题,应该能考个100分吧!

最后一门是:英语。额····英语我最在行了。听考卷老师说英语只有一面,我高兴的一蹦三尺高。发下卷后,我三两分钟就做完了,我有一道题不知道是对是错,其余的我敢肯定一定是对的。

诶···以后我再也不希望月考了。

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篇8:考试风波

全文共 859 字

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打开记忆的相册,翻到期中考试的那一天——一个令我后悔万分的日子,让我非常难忘。

那天下午,我急匆匆地走进教室,同学们都在复习——今天要数学期中考试。当然,这回我也不想当千年老二了,考个第一出来该多好!我也认真地翻起书来。

随着“踏踏”的脚步声,同学们都紧张了起来。这是考试前的预兆,不会有错的。果然,一张试卷飘到我的面前,我拿起笔,一脸严肃。前面的题,做得都挺顺利,可是,有一个公式,我抓破脑袋也想不起来。我就是这样子,关键时刻老是想不起来。

这时,一阵大风刮了起来,竟把学霸小胡的试卷吹了起来,并偏偏落在了我的脚边!这就像天上掉陷饼呀!我瞟了一眼试卷,偏偏瞟到了那排公式!我一阵窃喜。老师来了,弯下腰,捡起那张卷子,对我说:“我相信你没有偷看。”可是,我却做着很镇定的表情。过了一会儿,我想了一想,把公式写了上去……。

放学回家,我心里忐忑不安,感觉一切都是灰暗的。大树都枯了,小草小花打着蔫儿,五颜六色的房子变成了黑色。我心里很矛盾,那个公式只值一分,我为何要去抄呢?可是,我莫非愿意当千年老二?想着想着,我加快了步伐。

回到家,妈妈迎了上来:“幺儿,考得怎么样?”我支支吾吾地说了一声:“哦……。”我现在的心情啊,无比忧虑且后悔。伸手去解鞋带,但永远解不掉我的烦恼。妈妈没有继续问,我也回到了房间。躺在床上,心里想着:如果没有刮那阵风该多好啊!就算刮了,不去看就好了。就算看了——,不看到那排也行。哎,不管怎样,总是要吃饭的吧?我走出了卧室。

到了桌子上,我心不在蔫地吃饭。爸爸却大嚷:“乖女儿,快来快来,我给你带了本好杂志!”“都这样子,还说什么杂志。”妈妈小声对爸爸说。“怎么啦?”“考砸了呗。”他们谈论着。“我就是要转移她的注意力。”爸爸又说。我刚好吃完,低着头,拖着沉重的步伐,回了房间……。

第二天,来到学校校,老师开始发卷子。突然,我听到了我的名字,红着脸上去拿卷子。虽然是满分,但有谁知道,我还是第二名——我也不想要这个抄来的第一名。

我以后再也不愿意抄答案啦!我永远记住了那一天——一个让我懂得诚信的分量的日子。

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篇9:友情风波作文

全文共 830 字

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我有一个好朋友,她叫潘静怡。文静是她最大的优点,而且还很有舞蹈天赋,这让我们很多女生都很喜欢她。不过我与她有时还是会有一点小矛盾的。

一天早上,我背着书包开开心心地走在上学的路上,经过一家文具用品店,买了一支晶蓝色的中性笔,这支笔很漂亮,笔的外壳画着许多的美丽花朵。不知是什么时候,潘静怡已经在我的身旁了,她一直盯着我那支笔,同时露出羡慕的眼神。几年来我们之间的默契让我知道,她一定非常喜欢这支笔。所以,我对她说:“静怡,你说这笔好看吗?”好说:“嗯,太漂亮了!小李,你能把这支笔俚我用一天吗?”我毫不犹豫地说:“当然,我们是好朋友嘛!”于是,我把自己一次也没用过的笔,借给了我最好的朋友。

到了第二天早上,我上学时,我又遇见了她,见了面后,我用委婉地语气对她说:“静怡,该还我笔了吧!”可她却回答说:“真是对不起,昨天我妹妹把你的笔玩坏了。”一听这话,我真是后悔把笔借给她,当时就说:“你为什么把笔给你妹妹玩,我把笔借给你,又不是借给你妹妹!”她听了这句话低下了头,沉默不语,我也冲冲地头也不回地走了。

中午,我把这件事告诉了妈妈,妈妈批评我说:“怎么为了这么一点小事就不理人家了呢?这可不像我女儿宽容的性格呀!下午一定要和潘静怡说对不起,千万不能因为一点小事破坏了你们几年来的友谊,这是不对的,知道了吗?”我轻轻地点了点头。

到了下午,我见了她马上对她说了一声对不起。我这个举动让她惊讶得不得了,她说:“为什么你要和我说对不起?本来就是我的不对,在这里我要郑重地向你道歉,对不起了,这支笔,你收下吧!”说完,她就立即把一支和前天一模一样的笔,轻轻地放到了我的手里。她问我:“小李,我们还是朋友吗?”我握着她的手说:“静怡,我们本来就是好朋友啊!以前是、现在也是、将来更是!”

虽然这件事已经过去了很长时间,但我每当看到那支笔时,心里总会有一种说不出的温暖,因为它代表着我与静怡两个人真挚的友谊与别人无法拥有的回忆,同时也告诉着我,不能与朋友生气,因为友谊是最珍贵的。

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篇10:家庭风波

全文共 629 字

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星期六的傍晚,外面突然下起了倾盆大雨,本想出去健身的爸妈,改变了决定,要留在家里。

吃完饭,我立刻奔向客厅,抢来遥控器,调到少儿频道,目不转睛地看着动画片。突然,老妈说要去洗碗,让爸爸和我一起玩。老爸来到客厅,眼睛瞪得多大,恶狠狠地叫着:“小双,把遥控器给我。”我装作没听见,继续看着动画片。“赶快!”老爸又叫了一起。“哎!我这瘦小的猴子,若与一只凶猛的老虎作战,可真是自不量力呐!”我小声地嘀咕着。没办法,只好把我的“宝贝”给了老爸。

老爸拿到遥控后,一下子调到了新闻频道,一边看还一边说到:“什么,日本来抢中国的钓x岛?”这时候,老妈来了。“哈!救援兵来到了!”我高兴地对哥哥说。果然,老妈把我和哥哥拉进了房间,过了一会儿便出来了。老妈、哥哥、我,刚从房间里走出来时候,每个人的脸上都带着不怀好意的笑容,可老爸不管,还是津津有味地看着新闻。

过了一会儿,我和哥哥决定和妈妈联手。妈妈点了一下头,我和哥哥立刻大叫了起来,爸爸急忙捂住耳朵,刚好,爸爸的手机响了,爸爸觉得太吵了,便把遥控器放在沙发上,去阳台接电话了。

我们高兴地叫了一声:“好!好!”边叫还边把遥控器拿过来,调到三十二台,目不转睛地看着电话《天天有喜》。

爸爸接完电话,走过来,一把抢走了妈妈手里的遥控器。把电视又调到了新闻。“你这算什么呀!只知道抢抢抢,还男子汉大丈夫,有本事来单挑,石头剪刀布。”“好啊!比就比,有什么了不起的?”爸爸说到。“石头剪刀布,石头剪刀布……”家里回荡着我们四人的声音……

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篇11:小风波作文450字

全文共 473 字

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今天晚上,我家掀起了一场“小风波”。

妈妈下班晚了,回家一进门却看见爸爸在悠闲地看着电视,饭也没煮,居然还叼着根烟。妈妈顿时火冒三丈,朝爸爸大吵大闹。爸爸电视正看得起劲,平白无故被数落一番,也生气了。于是爸爸妈妈展开了激烈的“斗嘴战役”。我捂着耳朵大声说:“爸爸妈妈请你们不要吵了,你们这样我无法安心做作业啊!”可他们哪能听到我的诉求啊。吵到最后,爸爸“砰”的一声摔门走了,妈妈则生气地卷起袖子去做饭了。

正当我和妈妈摆好碗筷准备吃饭时,爸爸拎着一袋好吃的零食回来了,我仔细一看,袋子里装的全是妈妈爱吃的食物,我赶紧给爸爸摆上筷子盛好饭。

吃饭的时候,爸爸一会儿给妈妈夹菜,一会儿拿出刚买回来的零食给妈妈,一会儿又夸奖妈妈炒的菜好吃。妈妈一开始板着脸不理睬他,后来渐渐地“由阴转晴”。我见机会成熟,狡黠地对爸爸说:“爸爸,今天您的夫人很生气,后果很严重啊”。爸爸赶紧接话,转头对妈妈说:“夫人请息怒,小生不敢了”。妈妈看着我们父子的一唱一和,终于露出了笑容,爸爸也如释重负地笑了,我也跟着笑了起来,这顿饭吃得特别开心。

于是,这场“小风波”便这样平息了。

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篇12:作业风波作文800字

全文共 835 字

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“啊!”教室里突然发出一阵叫苦连天的悲怨之声,“这节课要检查暑假作业了!”是的,除了检查寒暑假作业,好像再没有别的事情能让已经有九年学生经验的同学们感到为难的了。

看着周围同学一个个皱着眉头,一阵阵的慌乱骚动,纠结在脸上的愁容,我一阵暗喜:“来吧,老师快来检查我的作业吧,我可是全部都认真完成了呢!”

但身为戏精,当然要喜怒哀乐不形于色,于是我学着同桌的样子,皱起的眉头隆成一座喜马拉雅山,装出一副“怎么办?要是检查到我怎么办”的着急样。旁边的同学看到后一脸释然地劝慰我:“没写完?没事的,班里大部分人都有没完成的部分,不用着急,老师不会拿我们怎么样的。”

还没等我应一声,讲台上的老师又宣布了一件让很多同学都卸下了心头重担、喜上眉梢的一件事:暑假各项作业由同学们先自查再互查,自评和他评都写到日记本上。

霎时间班里炸开了锅,有的人在为老师不来亲自检查欣喜若狂;有的人为自己辛苦完成了作业却无法得到老师的首肯默默失落;还有的人一边高兴着一边为还要每项写三行的自评而愁眉紧缩……

写自评时,同学们拿着自己的作业左翻翻、右看看,左凑一个字,右编一句话。先狠狠地夸了自己两行半又觉得有些不妥,最后半行只好塞上一句自我批评的话……

与写自评时不同,给别人写他评时同学们各个跃跃欲试,费出九牛二虎之力拿出最漂亮的一手字体写到别人本子上,仿佛刻意让别人看看假期练出的这一手好字。

当然也有人面露狡黠的目光,在“仇人”的本子上刷刷刷地胡乱划着,仿佛想要把这几年心中的仇怨全都发泄出来。

在教室里转来转去的老师,脸上一直呈现出一种微妙的表情,让人猜不透她到底在想些什么。

我四处看了看,早早写完了自评和他评的同学都是平时看起来就很认真的那种;平时就比较拖拉潦草的仍旧在那里抓耳挠腮,别人的两评都写完了他那里连自评都没写几个字。

我想老师让我们自己评价或许就是让我们在和别人的对比中反思自我,找到自己的优点和差距吧。

认真完成作业的感觉真好,我为自己点赞!在这个新学年的开始,我已寻找自己的定位,中考,我来了!

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篇13:分组风波初一作文

全文共 1796 字

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分组,对于这个词而言我们多少都有些震悚,因为在从前的日子里我们为了这样一件事曾不知苦恼过多久。每个学期到了期末的休学典礼之时,我们都会展开这样一次震撼人心的分组风波。而今也不例外,今早同学们会聚一堂,共同探讨着这件严肃的事。

相比平常,我没有什么太大的变化,仍是早早地来到了教室,提起粉笔就开始在黑板上写着本次期末考试的排名“第一名黎倩瑶;第二名王…”谭畅不觉来到了我的身边,和我一起完成了本次排名的书面。同学们渐渐围拢在一起,仔细思考着这次分组的方法,大家都希望自己能分到一个自己喜欢的组中。

人渐渐多了起来,黑板上的字迹使同学们的心潮变得更加腾涌。老师走进门来,我们才感到了一丝安慰。老师告诉了同学们:这次我们的分组是由班上11~20名的同学选组,每个组的人数是6人(除个别组是5人外),每组的平均分620分左右。听到这些话,我便赶紧在黑板上加了几句,直到预备选组之时,同学们提示了陈老师一句:“陈老师,班上倒数的几名怎么办?他们无论和每列中的哪些人凑在一起都不可能达到620分的平均分。”这一句话引起了陈老师的关注,这次选组又陷入了僵局。

班上总分在600分以下的同学共有16个,而低于500分的同学就有5个,如果某些组中确实有这样的同学,组内成绩该怎么提上去?班上的排名又该从何谈起?我们班是非常有凝聚力的一个班,班上同学的集体荣誉感非常强,只要组内有一个同学考得不好,全组都要受罚。虽不像文革时期的“批斗”一般残酷,却也伤了同学们的自尊心。因为这样,班上选组的同学都不愿意选到这些同学,班上猝然间少了这样的一份担当的精神,大家都开始顾全自己的利益而不愿意奉献出自己的一份力量,贡献给那些心灵仍残缺着的人们。这种情景陈老师自然是不愿意看到的,毕竟从教二十年来这是抨击一位支教者最为惨烈的伤痛!

我们班的责任意识在哪?我们班的奉献精神何在?

陈老师二话不说,向黑板那边走去,手指微微颤抖了几下,指着班上排名最靠后的四位同学。她先说着班上的倒数第一名——任俊霖,“有哪个组愿意接受任俊霖?”班上鸦雀无声,似乎这对于同学们来说是一个极大的挑战。因为接纳差生是同学们在分组之时最不愿做的。陈老师又说了几句“哪个同学愿意接纳任俊霖到他们组里?他可以有优先选择其他组员的权利。”似乎这些对于同学们来说稍有诱惑力,但出于对自己和其他组员的考虑,大多数人还是将自己的手牢牢地插在口袋里。就在这时,有一位同学将自己的手高高地举了起来,这成了我们班上仅存的一缕温暖,老师顿感欣慰,便连忙叫起那位同学,让那位同学先选组员。他的嘴中嘀咕着什么,似乎已经在为今后的学习规划了。他将自己选的组员报给陈老师,引起班上同学的极大反响。班上顿时间弥漫着一股久久迂回不散的思潮。当说完最后一位同学的时候,他就坐下了,眼神中流露着一缕恬静的温馨。

而在此时,有的同学对他、对陈老师厉声呵斥,陈老师却只说这是体验、感受,并不是真正应用,这才让同学们舒缓了一口气。老师给了我们一点时间,让班上选倒数四名的同学起立,找到自己想选的其他同学交谈。到时间之时,老师便叫他们起立并询问交谈的结果。果不其然,很多同学都没有令自己想选的同学同意,直到那时,陈老师才说了这次分组的用意,她想让我们真正体会到这次实践的意义。让我们明白自己在哪些方面做得还有缺陷,争取在今后的日子里有所改进。

陈老师找了4个能力非常强的同学,让他们带领这四位成绩差的同学学习,并让他们先将组员选好。陈老师还规定:任何人不得反抗,选到谁就是谁。因为人这一生没有什么事是完美的,我们所能做的,就是尽力完善自己,适应不同的环境,这也是我们必然将要面对的。当他们选完后,我们便开始继续他们未完成的工作。虽然有许多的同学不满意自己的分组,因为这是强制性的。但是这是规定,每个人都务必要服从!所以,成长的足迹在我们的心中扎根地愈加强烈,在我们的心上显得更加耀眼!

分组结束了,大家都准备回家。此时我看到了我最不愿看到的一幕:我所选的人当中有一位同学由于不愿来我们组而悲伤泣泪。我的心上不觉隐隐作痛,这究竟是我的失败,又或是…我不愿呆在这悲伤滤过的净土上,赶紧冲出教室门,打着雨伞回了家。在这坐车的一路上,我一直想着这件事,因为我十分不忍让她们如此受累,也许是我那时太过于善良了吧!回家过后,我向她们道了歉,只是希望在今后的日子里能过得更加充实,在学习的道路上能愈走愈远。

[分组风波初一作文

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篇14:愚人节风波

全文共 697 字

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今天,是4月1日,愚人节

对于聪明的人来说,这是一个快乐的日子;对于反应迟钝的人来说,这是个倒霉的日子。而我,虽然是个聪明的人(不是我自吹自擂,这是事实!!),但是也被人骗过。那是去年的今天,早晨我刚刚到班上,突然张祥涛对我大喊一声:"陈思婧,有蟑螂啊!"本小姐反应太灵敏了,条件反射般地先跳到了一边,然后低头看了看地面,咦?空荡荡的哪里有什么蟑螂?这是传来了肇事者阴谋得逞后的狂笑;"哈哈哈!!愚人节快乐!!"我当时可真是哭笑不得,恨不得冲上去狂扁他一顿。

一年后,我们都长高了不少,更成熟了许多,这种歪脑筋当然也和我们的年龄身高成正比。愚人节又快到了,不知道班上那些愚人节积极分子又会耍什么花招,我一定要好好防御啊!

那天早晨,我一进班级就觉得气氛不太对。有一伙人在切切私语,特别是那几个寄住在官老师家的家伙在散布着消息:"陈思婧昨天的考试只考83分,林昶咏只考87分……"哼,这几个人素有这种八卦习惯,每一次考试之后,他们都会提早在班上公布成绩。近水楼台先得月嘛,况且他们比较诚实,很少虚报成绩,只是偶尔耍耍几个比较白痴的人,所以大家都比较信任他们。言归正传言归正传,我的天啊,83分?在我们班上是倒数前几名的了!我怎么可能会考出这种见不得人的成绩,而且还是我的强项--数学?我正怀疑着,一抬头忽然看见了黑板上值日生安排表里写着--4月1日。我明白了,哦,原来是愚人节玩笑!况且昨天的考试我只错了一小题判断题,其他题目那是检查了多少遍的啊!!我敢保证这次的成绩会在93分以上!哈哈,被我识破了吧!我想到这儿,就信心十足,从鼻子里发出一声冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下来。

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篇15:家庭风波作文500字

全文共 646 字

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每一个人都有一个家,家是我们快乐又充满爱的天地,但是它又不是一帆风顺的,有时候也可以让你感到“末日降临”。

那是一个早晨,妈妈起床了,和往常一样准备马上洗衣服,洗完了之后她想把爸爸的衣服拿去洗,只见她眉头紧锁,眼睛里漾起了一道道火光,她拿起衣服“啪”地砸到地上,生气地在房间里东翻翻西找找,嘴里不停地嘟囔道:“竟然敢藏私房钱,让我找到你就完蛋了。”这时,老爸进来了,老妈装出一副若无其事地坐在椅子上,妈妈故意和蔼地说:“我把你的衣服洗了,没有什么贵重的东西在口袋里吧。”爸爸装模作样地说:“当然没有了。”爸爸说完后东张西望地看来看去,妈妈见老爸不老实,连忙拉住爸爸衣服大喊说:“还不给我老实交代,你是不是藏私房钱。”爸爸一脸无奈地说:“我没有藏私房钱呀。”妈妈火冒三丈,站起来要和爸爸理论,爸爸也不甘示弱,站起来吼道:“反正跟你说不通,不想和你说。”妈妈见状,看来第一招好好讲话已经没有用了,直接哭起来了道:“我这么辛苦为了这个家做牛做马,你却还背着我藏私房钱,你不知道一个家开支有多大吗?”爸爸见妈妈伤心了,语气也平和了下来说:“真的不是我的。我没有藏私房钱。”这时候爷爷火急火燎地走了进来,说“你们有看见我的一件衣服吗?里面还有200块钱呢?”妈妈说:“爸,原来那衣服是你的啊!”爸爸紧接着说:“我就说我没有藏私房钱吧,你还不信。”爸妈俩相视一笑,都觉得误会对方而不好意思。

就这样家庭风波终于结束了,这是一场误会,一场没有硝烟的战争,家就像一条条清波漾漾的小溪,时不时会涌起阵阵激烈的波澜。

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篇16:友情风波作文

全文共 628 字

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秋风吹拂着大地,树叶被卷了起来,一切事物都是如此沉静。只有呼啸的大风和迁徙鸟发出的声响,打破了寒风的肃杀。我独自走在小路上,等待着昔日的朋友。在肃杀的寒风中,回忆起过去的往事。

我记得那是一个深秋的下午,我和他走在回家的路上。面对着寒风,我们冷得抖擞了起来。走着走着,我们来到福田区图书馆。走进图书馆,只有极少数人在看书。这也正好给了我们一个绝好的机会。我们摸索着图书架,寻找我们眼中理想的书籍。突然,我们同时看上了一本非常难得的好书,可偏偏整个图书馆就只有这一本。我们为争这书拼了个你死我活,最后不欢而散了,这就是友情风波的开始。

从此以后,我们更是冷眼相对,原因仅为一次我的失误:那一天,我在学校的食堂吃饭,正好走过他那时,汤汁一不小心洒到了他的衣服上,他当场就生气了,并把我狠狠骂了一顿,让我颜面扫地。往后,我发誓一定要报复他,并与他断交关系。就这样,我们就在也没正眼瞧过对方一下。

有一天晚上,我回到家中,正为他的所作所为而感到抱怨时,妈妈走了过来,也倾听我的心声。妈妈听后笑了笑说:孩子,你也长大了,该明白一些道理了。俗话说在家靠父母,出门靠朋友。你要懂得一份友谊的珍贵,不要应为一点小事,而放弃持之以久的友谊。

听完训诫后,我陷入了沉思,当回想起那一时间的所作所为,我真是做得有些过分了。

第二天早上,我发了一封邮件给他,深表我的歉意。他也随后表达了歉意,从此我们又成为了昔日的朋友。

这一场友情风波也深深刺痛了我,我也从中学会了如何对待他人,并受益至今。

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篇17:错别字风波

全文共 539 字

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兰翔

“哈哈哈……哈哈……”一阵阵笑声在班级里传开,是在干什么呢?是老师上课很搞笑吗?是同学们嬉戏玩闹的笑声吗?不不不,这是错别字风波”带给同学的笑点所引起的!

又是一次科学的单元测试,老师在讲台上报着成绩:彦哲,100分;博文,100分;陈焘,100分;兰翔,95。5分!我心中愤愤不平,因为试卷中我把二氧化碳的“碳”写成了“炭”导致试卷上每一个“炭”都被扣了0。5分,总共扣了4。5分,于是满身怨气地与老师理论,可老师却说:“二氧化碳是气体,你那样写就写成了煤炭,这不应该扣分吗?”这时,全班哄堂大笑,而我却尴尬得红了脸。

错别字不仅仅能影响你的分数,还能让你的物品不冀而飞。

那一次,我在家日夜刷题,终于功夫不负有心人拿到了省奥数比赛二等奖的好成绩。可是,当别人证书纷纷寄到的时候,我的证书却迟迟不来,这让我就像热锅上的蚂蚁,非常着急。妈妈打电话询问时我才知道——我的证书被寄到乐清市东方少艺校了。我回忆起来才知道我把少艺校前面“苍南”写成“仓南”了,结果省里的组委会不清楚就寄到乐清市东方少艺校了。妈妈无奈地摇了摇头说:“哎,这错别字真是罪大恶极啊!”

这阵错别字“风波”真是势如破竹,势不可当呀,可是我不能退缩,要迎难而上,这样总有一天能让错别字“风波”化为轻烟,不再困扰我。

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篇18:风波作文700字

全文共 683 字

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“真是晦气,工资里竟有张假钞”。

老爸半躺在床上,双手各举一张百元大钞,对着明灿灿的灯光,其中一张无处遁形,露出了真面目。

“给我,让我在同学们面前炫耀一下,顺便脱手”。手一把抓过老爸左手中的假钞,得意道。老爸无奈的冲着我翻了个白眼。

“看看哥们的浑厚资产”。下课后,我一只手高举着招呼人,另一只手紧紧的握着那张假钞,握着它的瑕疵处,得意的托着那张假钞。“给我看看”。“让我摸一下”。……各种声音响成一片,心里暗道:终于知道怎么脱手了。

又是一节课,我把假钞放到课桌里一个显眼的角落,上完厕所回来,果然不见了。强忍心头的得意,扯出一副焦急的神态,在书本中扫了扫,又俯视地面,终于在上课铃声中把找钱的“焦急”压了下来。但心里却为终于把假钞脱手而高兴。

而拿了那张假钞的人,竟被我那“焦急”所不安,又偷偷的放了回来,顿时我欲哭无泪,不得不铤而走险。

回家时,我搭了个出租车,奢侈了一把。一路上,我由起先的舒适安逸渐渐的变成了七上八下。双眼死死地盯着计价器,揉着自己的私房钱和那张假钞,对上天祈祷让钱少些。终于,到了目的地,“到了”。司机师傅转过身,和善的说,我犹豫着把左手的假钞递给他,心提到了嗓子眼。我下意识的看了他一眼,他的眼睛里充满亲切以及一丝极深的倦意。忽然我想到了英语课上老师与他们的题外话,司机每天必须赚500元才不算亏。他们得跑多少趟,我把假钞给他,不就是让他的辛苦付之东流,一股歉意涌上,左手猛地缩回,把那张10元的钞票给了他。

下车后,回想一天,同学因为我的假钞惴惴不安,司机师傅险些白忙活,心头的惭愧与内疚涌上,双手飞快的舞动,一张张碎屑飘落,结束的还有一场风波

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篇19:家庭风波作文500字

全文共 432 字

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一个晚上,我坐在沙发上,悠闲的看着电视,电视里在放映《斗罗大陆》,看得津津有味时,在厨房里切菜的妈妈高声喊:

“俞珅,我们家里没有盐了,赶紧到下面小商店买袋盐来。”

“等一下!”

“等什么等,快去快回,回来再看。”

“不行,唐三和独孤博要打架了,30级魂尊要和90级封号斗罗——毒斗罗打架了,等一下回来我就不知道结果怎样了!”

“你今天晚上还吃不吃?”

听到这句话,我不知道从哪里来的勇气,

“不吃就不吃!”

“好!你厉害!”

妈妈刚讲完,拿起遥控器,按下了红色键,“啪”的一声,电视机关了。妈妈气得满脸通红,骂道:

“你还不去!”

并将手高高举起,我畏畏缩缩地小声嘀咕:“这个是直播,回看不了。”

“那你也不能凶我呀,我是你妈!”

“但你还凶我。”

“我凶你当然可以!”

“反正我不去。”

“你敢!”

妈妈再一次将自己有力的右手高高举起,“我跟你讲,要么你今天不吃饭,要么立刻下去买盐!”

好汉不吃眼前亏,我赶快下去买盐了。最后,妈妈炒了我最喜欢吃的菜,我吃得撑死了,果然,不经过风雨,怎能见彩虹。

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篇20:演出风波作文1000字

全文共 1203 字

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今天一早(3.10),妈妈一会儿指挥爸爸收拾东西;一会儿对着我念叨,让我把出门要带的东西整理出来;我和爸爸被妈妈指挥得团团转。等一阵混乱过后,终于可以顺利出门了。虽然外面下着倾盆大雨,但我还是十分开心,因为今天我要去集美万达演出,而且我的好朋友小雨也一起去给我加油助威。

到了万达,一进大门就看到几位楚楚可人的姑娘从一家摄影店踏着轻盈的步伐缓缓走来,哇!真是太美了,仿佛是从画里面走出来的;还有几个同龄的小姑娘,被打扮得貌美如花,像小仙女从天而降,我猜想这家应该就是我今天要去化妆的店吧?经过打听,还真被我猜中,我暗自窃喜,想象着自己画完妆之后会是什么样子?经过漫长的等待,终于轮到我了,我急忙坐好,任由化妆师摆弄,虽然有些不舒服,但为了最佳效果,我就忍忍,豁出去了。听化妆师们说,我的造型将是“花千骨”,我心里十分激动,因为正是我想要的形象。

我回忆着今天将要演奏的歌谱,突然发现我忘记带古筝指甲了,我急忙跑去找妈妈。没想到妈妈却说:“妈妈比你还不靠谱,你还想指望我帮你带?”,我的心情顿时跌到了谷底。还好这时古筝老师来了,给我打了一针镇定剂,她说我的节目之前有两位小朋友弹奏古筝,可以等她们下台了,借她们的古筝指甲一用,第一个风波顺利化解。

很快,第二个风波接踵而至。我刚换好服装,正在自我欣赏的时候,突然听到化妆师们在讨论有一个小妹妹因为头发太短,没办法做她原来选定的造型。他们把目标瞄准了我,想让我跟她换角色(她可以用假发做“花千骨”的造型)。我说什么都不愿意,大人们轮番上阵说服我,一会儿说“你很可爱,无论穿什么服装都好看”;一会儿说“你是姐姐,应该让让妹妹”。我只好和妹妹一起来到换衣室,现在我唯一的一线希望就是:那套服装我穿不下。衣服确实很小,但最后还是让大人们塞了下去。我想他们应该看得出来我穿的很别扭,裙摆短了一大截,但大人还是违心地说:“很漂亮,很可爱!”。其实他们只是在安慰我,我越听越伤心,默默地擦眼泪,等妈妈再次劝慰我时,便忍不住嚎啕大哭起来,把画了几小时的妆给哭花了。爸爸居然还在一旁没心没肺地责备我,我不禁在想:我到底是不是他的亲生女儿?真是“知女莫如娘”,只有妈妈看穿我的心思,替我说了几句公道话,最后还想用美食将我的注意力引开,可是上行到这种地步,我哪还有心情吃东西啊?

突然,事情有了转机,不靠谱的妈妈边吃饭边冒出一句:“我好像带了你上次表演的那套粉色服装,妹妹应该可以穿”。我十分激动,破涕为笑,马上让妈妈放下碗筷,赶紧去跟妹妹商量。真是上天保佑,妹妹穿得正合适,还可以做造型,两全其美。我如愿以偿地又把那套服装给“讨”了回来!让我更有信心上台演出。

“无巧不成书”,轮到我上场的时候,老师说可以借我古筝指甲的那个女孩,居然就是那个妹妹,最后我们的演出完美落幕,我和妹妹也因此结成朋友。通过这次的风波,让我认识到人与人之间,应该互相帮助,等你需要帮助的时候,才会有人愿意帮助你。

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