一场风波作文(合集19篇)

今天，我跟往常一样，一边吃饭一边看电视，可万万没有想到，在吃鱼的时候，吃得太快，连鱼刺也没有看清，就直接吞了下去。开始，我还没有什么，喝了一口汤，我才感觉到有什么东西卡在喉咙里，又扎又痛，就像一把利剑刺入了喉咙。我赶紧去找奶奶：“鱼刺卡在喉咙里面了!”

奶奶一听急了，一会儿让我吞米饭，一会儿让我喝水，一会儿又让我喝醋，可没有一种办法行得通，还是感觉喉咙里面有东西，又难受又着急。奶奶弄不出来，我自己来弄。我闭着眼睛，试着用手指去掐鱼刺，可是鱼刺像插秧一样，死死的掐在我的喉咙里。正在我犯难的时候，爷爷回来了，爷爷把我带到卫生间，拿着手电筒和筷子，他用筷子把我的舌头一压，看了看，那根鱼刺足有1.5厘米长。爷爷拿筷子去夹鱼刺，可是刺太细，费了老半天功夫，还是夹不出来。爷爷说：“听别人说呕吐可能行，”奶奶就用手指压住我的舌根，让我大口呕吐，可是这个办法还是不怎么奏效，只好开车送我去医院。

来到医院，没有想到还有两个小孩也像我一样。我坐在专用的椅凳上，医生把台灯打开，叫我把嘴张开，用头上的反光镜，对准我的口仔细地看。我十分紧张，身子不敢动一下，嘴巴张得大大的，一切听从医生的指挥。只见医生极为快速地用镊子一夹，就把鱼刺取了出来。爷爷奶奶看到夹出来的鱼刺，深深地舒了一口气。

医生告诉我们，以后碰到了这种事情，不能用吞米饭，喝水，喝醋这些不科学的方法，这样做是很危险的。听了医生阿姨的话，我庆幸自己这次有惊无险。

一提到上课，你脑中浮现出了什么样的景象呢？一双双眼睛聚精会神地盯着老师指向的黑板？或是奋笔疾书不肯错过老师讲过的任何知识？亦或是同学们凑在一起，激烈地讨论着，极力地争辩着？这种良好的学习气氛到是出乎意料的成为我们合唱课堂的“相反数”，而我，却又偶然地成为了这场“闹剧”的“主角”！

阳光把色彩调解地正好，让人不禁对它赏心悦目起来。只见缕缕阳光悄悄透过青葱的树木，星星点点，好看极了。风儿一吹，那一片片精致的树叶脉络便被阳光分成好多颜色，总能吸引我们好奇的目光，自然便朝这边望来。如果你有兴趣，只要向后退几步，再稍稍花些精力观察，就会发现阳光总是照到叶子的最中间，亮闪闪，明晃晃的！看上去就像是一串串“无声”的小铃铛挂在细枝嫩叶上，真是有意思极了！不，它可不是“无声”的小铃铛，你听那“沙沙”的清脆响声，在你耳畔回荡着，不禁陶醉其中……

在这样富有韵味的校园里，怎能不引人遐想呢！直到走进合唱教室，我依然转动眼珠，努力回想着刚才那美丽的画面，多么富有诗意阿！回忆着，心情也就愉悦多了，心情好了，话也就多了。我就又开始“自我陶醉了”！逢人便讲我经历的一切事，碰到的所有人，仿佛整个合唱教室的寂静就是为我那滔滔不绝的“演讲”而准备的，那些各具特色的文字突然从我嘴里一个个蹿了出来，连我自己都有些佩服这出人意料的演讲了。就这样，我忘记了“合唱教室要保持安静”这个规矩。当老师大步流星走进教室，细细打量着教室里的一切时，便因我的这份“勇敢”，把目光定格在了我身上。他的眼睛就像是高像素的照相机，悄无声息地“抓拍”着我的一举一动，并努力记住一切细节！当察觉到老师的目光时，我向后缩了缩身子，舔了舔嘴唇，只得用书包挡在前面，用来掩饰自己的错误，微微低下了头，漫无目的地瞟了瞟四周，只得安静地在寂静中坐着。

“呼”！终于不再看我了，看到老师迈动步子，向远处走去时，一时间悬着的心才算放下来。我一边望着老师那透着严肃的背景，一边思忖着：“老师不会是生气了吧？应该不会，只要不再说话就好！”就这样自我安慰着，心里一遍遍默念着，告诫着，提醒着。可是，区区一个严厉的眼神，怎么能阻挡我的“口若悬河”呢？我的嘴唇仿佛已不再听我使唤了，倔强地窃窃私语着，总想一吐为快！我的心是矛盾的，想说却又不敢说，这是怎么啦！只见我迅速地说着，飞快地用手比划着，就像是要迫不及待升空的雏鸟，马上就要溢流出来的急流，一切都是那么迫切！正当我说到起劲儿处时，一个高大的身影闪过我身旁，立在那儿不动了！我的声音也随之戛然而止，从阳光照到地面上的影子开始，把目光缓缓地向上移，我正在与老师对视着。接下来，是一个令人窒息的静默，是暴风雨前的宁静吗？

“站起来！”一阵深沉的声音响起，语气虽然说不上愤怒，但却透着一股威严，令我不禁浑身发颤，暗暗发抖。我甩了甩脑袋，五雷轰顶一般，呆呆地愣在那儿！站起来？现在？当着那么多人的面？让我不禁想起了一句不知哪位作家在回忆儿童时代时的话：“我虽很懒惰，却也知道害羞呀！”与我现在处境竟那样相似！“站起来！”老师那果断的声音又从背后幽幽地响起，令我不寒而栗！唉！都这样了就起来吧！我咬咬牙，厚着脸皮，仿佛使尽了全身的力气挺挺地站了起来。我尽量不去看底下齐刷刷、冷冰冰刺向我的目光，可我似乎感受到了一双双狡黠的目光洞穿着我的身体！

多么难熬啊，时间过得真慢，分针好像永远定格在了钟表上，固执地不走了！虽然说不上羞愧，可也够难堪的了！那一刹那，只觉得脸上火辣辣的，我开始绞尽脑汁思考向老师认错的办法，可一时间竟什么主意也没有，只剩下一具空空的躯壳。

当我走出合唱教室的那一瞬间，顿时感到双腿像瘫痪了一般，浑身发软，时间静止了吗？

“能说会道”是个好性格，但也要分清场合！下次，可就安分守己的坐着了。不敢，不敢！

风儿吹着，叶子“沙沙”响着，是鼓励还是嘲笑？那就不得而知了。

风，轻吹；水，轻流；可我的内心却久久不能平静。一想起那件事，我依然觉得很委屈。

星期天，正好是舅舅生日，一大清早妈妈就准备了一个精致的蛋糕。蛋糕上，各种新鲜的水果色泽饱满，真是诱人极了。妈妈上班时特地嘱咐我：“不要偷吃！这是给你舅舅准备的。”我满口答应。可是等妈妈前脚刚走，我就想拿起勺子……不行！我都答应过妈妈了，不能先吃。我心一横放下勺子，心里默念道：不吃就不吃，我唐采薇做事一向信守承诺！于是转身去做作业了。

过了一会儿，我终于把作业做完了。干坐着也是无聊，要不看会书吧！我心里想着，便径直走到书房。路过客厅的时候，我顺便“光顾”一下那个诱人的蛋糕。呀！我家小狗怎么趴在桌子上？凑近一看，不好，它正在津津有味地舔着蛋糕！我立即大吼一声：“寿司（小狗的名字），下来！谁让你爬到桌子上偷吃蛋糕的？快下来！”虽然小狗被我赶了下来，可是为时已晚，蛋糕早就被它啃了一半。我不禁心里一颤：糟糕，这下我完蛋了！

正巧这时，妈妈兴冲冲地提前下班回家了。她一进门就嗅到了一丝不妙，看了看蛋糕，又看了看我，瞬间似乎全明白了。我刚想上前解释，就见妈妈脸涨得通红，指着我大声训斥：“你这个馋鬼，就知道吃、吃、吃！”我连忙摆手，辩解说：“不是我吃的！是、是……寿司吃的！”“你就骗我吧！怎么可能是狗吃的，你这个馋鬼就快馋成什么样子了！”妈妈怒目圆瞪，对着我一顿臭骂。我急得直跺脚，嘴里直嚷嚷：“不是我，是狗……”妈妈根本听不进我的任何解释，她手叉着腰，嗓音也提高了八度：“够了！不管是你吃的还是狗吃的，蛋糕没了肯定是你的责任！你还嫌你犯的错不够大吗？我明明交代你不要先吃，你偏不听！你回自己房间好好反省一下你的所作所为！”我忍不住了，眼泪就像断了线的珠子不停地往下流，凉凉地划过我的脸颊。我掩着脸跑回我的房间，“砰”的一声关上了房门，用被子捂住脸。泪水不争气地翻滚出眼眶，很快就浸湿了被子。我一直就这样哭泣着，可是没有人知道真相，没有人听我解释，没有人相信我！

风，依然轻吹；水，依然轻流；而我，却已泪流满面，委屈得很！

世界上总有许多意外，但……谁能料到又意外发生呢?如果知道做这样一件事，会出现这么让人意想不到的事，那我何尝会犯这样的傻呢?

我一向喜爱老鼠，即书面语中的耗子，虽然知道它们一向讨人厌，还高居“四害之首”，但我以一看到它们可爱的样子，就忍不住想拿来玩弄一番。

一个风和日丽的下午，我不知早呢嘛想的，竟把老鼠带到班里，让同学们观看。

谁知，在最后一节语文课上，好好的耗子不知怎的，竟然逃跑了。我不禁心头一惊，但一细想：老鼠可能已经逃出门外了吧!应该不会有什么事的吧!但愿快点下课。

谁知，接下来发生的事，让我无地自容。

我抱着侥幸的心理继续听课。已近下课时分，忽然听见老鼠“吱吱”的叫声，我心想：啊!不妙，惨了!这时，所有同学都听见了，最前排的邓磊先是大叫：“啊，老鼠——”顿时，所有人的目光便齐刷刷地瞄向邓磊那边。只见，邓磊、王楠还有几位同学，站在桌椅上尖叫，班中一片哗然，孙灿辉大步流星般地“飞”到前排，捏起小老鼠的尾巴，瞪着那双嫉恶如仇的眼睛，将其“当街示众”了一番，之后便大踏步着扔进了垃圾桶。

看到老鼠湿漉漉的毛，我简直不敢相信，为什么同学会那么怕小老鼠呢?

最后是虚惊一场，幸好没酿成大祸，但放学后，老师把我留下，进行教育，让我知道了：因为一件事，耽误了别人学习的时间，是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人，应当考虑到别人的感受。

之后，我才真正明白：几所念欲，亦勿扰于人。

“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。

难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。

“老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――”当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。

“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。

“老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。

还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。，“老师，我想上厕所，我憋不住了！”

“叮铃铃”外教课开始了。杰米走了进来。

今天的主题是玩具，杰米先教了我们几个单词，然后来到说单词的环节。

这次要说形容词，不过和以往不同的是：以前都是3分，而这次是有几个拍子就算几分：如beautiful是3分（beau/ti/ful）。

这下我们胸有成竹了，别的组都只得了3分，而我却一下说出了一个5分的单词！（几乎不可能的。）

最后，最激动人心的环节开始了。杰米有8个球（1—6分球、黄球、Bye-bye ball），抽到1—6分的球，说出PPT上的单词，便能得分；Bye-bye ball直接减去2分；而黄球则加7分。

抽球开始，大家群情沸腾，整齐地喊着“Bye-bye ball！ Bye-bye ball！” 第一组只得了2分，顿时名落孙山。第二组陈乐涵竟摸到了6分！四下里鸦雀无声，我的心快提到嗓子眼了，不过她不会那个单词。大家如梦初醒，欢呼雀跃。我也舒了一口气，只有第二组垂头丧气。可气的还在后面，本来排行小四的第三组摸到了黄球！这可是史无前例！他们一定会“青史留名”！因此，他们一下子蹿到了“老大”位置！但我们并不慌张，而是跃跃欲试，准备大显身手，因为我们只差一分，都认为胜券在手。第三组同学也坐立不安。可上场的俞立帆却让我们大跌眼镜，一落千丈。因为俞立帆抽到了Bye-bye ball！此时，其他人也开始”痛打落水狗“，他们有的挖苦我们，有的嘲笑我们……看着煮熟的鸭子飞走了，我一下倒在了地上。

苍天啊，大地啊，我们到底做错了什么？

“起床了”，“起床了”，太阳都晒着屁股了，怎么还不起床啊！我的妈妈一边敲门一边喊道。

我一看表，才六点，便皱着眉头嚷道：“才六点就叫人家起床，今天又不上学！”我不耐烦地大声说。“就是因为星期六才叫你起床，咱家已经一个星期没打扫卫生了，再不打扫，就生活在灰尘里了。”我的妈妈说完就离开了。“真是的，周末也不让我睡个懒觉。”我一边嘟囔着，一边穿着衣服，极不情愿地爬了起来，新的一天就这样开始了。

“赶紧吃啊，你要是再磨磨蹭蹭的，浪费时间，就多打扫一个房间！”我正在慢吞吞地吃着，客厅里再次响起我的妈妈的声音。我赶紧狼吞虎咽，扒完了饭。对于我的妈妈话，我是一点也不敢怠慢，如果有丝毫懈怠，我中午就要饿肚子了，我弯着腰把每一件家具都仔仔细细地擦两遍，确信没了灰尘，才蹑手蹑脚地下楼玩起了电脑。正玩到兴头上，楼上又响起我的妈妈刺耳的声音：“你怎么打扫的房间啊，地板那么脏，还有头发！柜子怎么擦的，一摸一把灰！还有桌子，没一片干净的地方！还真会偷懒，午饭不许吃了！”

“谁说我没弄干净，我把柜子、桌子、都擦了两遍，地也拖了好几遍，不可能有灰尘，你冤枉好人！”我也不甘示弱，扯着嗓门喊。

“不信啊，不信你自己上楼瞧瞧，有灰尘你明天一天就别吃饭，怎么样？”“行，不吃就不吃，我本来就打扫的干干净净，一点也不心虚，要是没有灰尘，那你也一天别吃饭了！”我不服气地说。

到了房间，我把洗干净的手给我的妈妈看，没有灰尘吧！我摸一样东西给我的妈妈看一次，手都没脏，便神气十足的对我的妈妈说：“看，没灰尘吧，哼，你一天不能吃饭，我洋洋得意地说。”这是没有，你来看看柜子上面。啊！柜子上面，我没擦啊，她眼睛也太厉害了吧，连那都能看到？我心想。我颤颤抖抖地踩在凳子上，定睛一看，啊，不会吧，这上面怎么这么多灰尘啊，老天爷，救救我吧，我双手合十暗暗祈祷。

“下来，我摸一下给你看！”我的妈妈手一伸，就摸到了柜子的顶端，我的心一下子提到了嗓子眼，“看看，这是不是灰？”我睁开眼睛，看见我的妈妈的手上粘满了灰尘，我感到，我死定了。她又说：“你再看看床底下，我心想：床底下我可不怕，我拖了，我趴在地上一看，又用手摸了摸，才放心地说：“怎么，这床底下没灰，我早拖过了。”那你看看沙发底下，啊，不会吧？沙发底下也检查，我不看不知，一看大惊失色，沙发底下竟然有蜘蛛网，一顿饭没了！哎，真够倒霉的，一天不吃饭，我还不饿死！于是，中午的时候，我猫着腰，偷偷潜入厨房，把提前准备好的面包拿出来，准备好好的吃一顿。

嘿嘿，家庭风波真像一颗定时炸弹，不小心还真的会爆炸……

记得2006年的夏天，外公家发现了一只可恶的小老鼠。

外公和外婆说：全家来一次特别行动----打老鼠。我和弟弟高兴的一蹦三尺高，太好了!太好了!我可以真真看老鼠偷吃东西的情形了，到了晚上十一时二十五时，老鼠突然出现了，“老鼠出来了!老鼠出来了!”弟弟小声地说。我们拿着棒子，冲进厨房，手忙脚乱地打老鼠，结果老鼠没有打着，反而将一些碗给打碎了。我和弟弟一起总结了没打到老鼠地的原因：是我们没齐心协力、团结一致!

第二晚上，打老鼠的行动继续。我们吸取第一的教训，我们在老鼠洞边放上一块面包，不一会儿，老鼠闻者香味，走到面包旁，哈哈!等待老鼠是一个大陷阱，忙盖上锅盖，老鼠被捉住了，我大叫到。

老鼠长了一双小小眼睛和一个小鼻子，你别看它鼻子小，嗅觉很好，一身灰黑色的绒毛，还有一条长长的尾巴。

通过这件事，我觉得无论做什么事情，都要齐心协力，团结一致就一定会成功的。

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”放学的铃声总是那么悦耳动听。我哼着小曲从兴趣班慢悠悠地走向教室，刚走到班级门口，就看见朱忠奥提着沉重的书包从教室里冲出来，结结巴巴地说：“怎……怎么……你还……还不走？”

“嗯，怎么回事？”

“校长静校。”

“嘟——”校长的口哨响了起来，那响亮的哨声似乎充满魔力，朱忠奥听到了，火烧屁股似的拼命地往下跑，不时掉过头来提醒我：“我先走了，校长要抓人了。”

“啥，你说啥？”我没有听懂。等我反应过来，他早已消失到九霄云外了。我赶紧使用我的飞毛腿神功跑到教室，找到座位，一目十行把老师布置的作业看了一遍，就开始找作业。“语文书、英语书、作业本、练习册，哎呀，都到哪儿去了，求求你们快点出来吧！”我急得像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱地在位洞里一阵扒拉，啊！找到了，打开书包，往里胡乱一塞，飞快地跑了出去。

“嘟——”哨子声再度响起。

“你，你，还有你，站住！”校长凶巴巴的声音在楼下响起。

“谁？不会是我吧？”我一边胆战心惊地往下看，一边自我安慰：“放心，肯定不是我。”往下一看真相大白。原来是一大群在大门口的“逃兵”们，正预谋着趁校长不注意的时候逃跑呢。哎，但是你们不知道，光靠勇气是不行的，现在每个人都有勇气，重要的是还需要用脑子。校长对付我们这些雕虫小技简直是易如反掌，就是对付一群菜鸟。

“让班主任说过了，不要在学校逗留。你们可好，还在学校磨蹭。我看你们是想造反，是吧？要是给你们一个梯子，我看都能上天了！”校长严厉地批评着那群不知所措的“逃兵”，他那本来就满脸皱纹的老脸上，又涌起了几条皱纹，眉毛倒八字摆开，活像十足的称霸武林的黑社会老大。

“记住了没有？走吧！”校长指着高个子的鼻子凶巴巴地说道。

“哦，知道了！”这一群“逃兵”都装出一副乖巧的样子，但兴奋的魔鬼是怎样也掩饰不住的。

校门就这样慢慢地打开了，希望的大门也在慢慢地打开。这群“逃兵”就像抓住了一根救命稻草，高高兴兴地从校长的“魔爪”里逃了出去。妈呀，就这……这么简单？这是什么情况？校长葫芦里到底卖的什么药呀？一高兴我才感觉想上厕所。不过，不用怕，这次可以光明正大的去上厕所了。

我把书包放在妈妈的办公室，然后冲下楼，还没冲刺到楼底，就看到一个熟悉的身影，中等个，粗胳膊，胖身子，小短腿，左手拿着黑色的哨子，正在往嘴里放。再看看校门，大门紧闭。哦，我马上明白了，危险还没有解除，校长在引蛇出洞。怎么办？不能慌！我装出一副若无其事的样子，并快步往上走，走到教室门口才敢松一口气。一直趴在桌子下面的吴军毅听见动静就赶紧把脑袋伸了出来，前后左右都看了一遍，看到是我，也舒了一口气，小声问道：“校长走了吗？”

“哎呀，别提了，没走，还在楼下抓人呢。”我小声地回答。

“知道了。”吴军毅点点头，又把脑袋缩了回去。

“咚咚咚……”一阵阵响亮的脚步声在楼道里回荡。我赶紧向脚步声看去。只见一群和我差不多大的女孩儿，手挽着手，在那说得正欢，我急忙对她们说：“嘘——轻一点，校长在楼下抓人呢。”

“嘟——”哨子声又响了起来。

天哪！校长的耳朵真好使，没看出来，都快五六十岁的人了，这么远也听得清清楚楚的，是怎么练的，我在心里开始佩服校长了。

“谁？站住，别动！”校长指着楼上大声喊道。

也许是校长的吼声太大，把她们的反应神经给震坏了；也许，是她们的胆子太小了，竟然真站在那里，傻傻的，一动不动。幸亏我吸取了上次的教训，赶紧猫着腰，蹑手蹑脚地跑上了三楼。

校长走上楼之后，把他们拉到一边，又训了一顿。我趴在三楼上，吓得浑身发抖，又觉得小腹被尿憋得微微胀痛。学校的教学楼有两个楼梯口，于是我就往另一个楼梯口跑。我三步一回头，时刻警惕着，万一校长从哪个老鼠洞里突然窜出来，校长就会厉声大吼：“站住。”还没等你反应过来，他就已经把你的耳朵提得高高的，拎到一边，把你训得狗血淋头，那时可是大难临头，就算找了齐天大圣也是“老牛掉井里——无计可施”。而且第二天做操时，他会把你的名字在旗台上重重地提起，从此，你的名声一落千丈，就这样，你就再也不要想什么再创辉煌和什么千秋大业了。

刚开始，这么跑了一小会，还感觉不错，慢慢地我发现，这样跑不仅发出的声音有点大，而且看起来像个贼似的，严重影响我帅哥的形象。所以就换了一种方法：蹲着走，可这种方法更不靠谱了，虽然发出的声音不大，时间长了双腿就不听话了，它们会调皮的又酸（酸是双腿无力的酸）又麻（麻是那种像成千上万的小蚂蚁在咬你），身体向前倾斜，然后就会狗啃泥一样跌倒在地上。于是，我又想出一个方法：狗趴法，这种方法是我在爬山时发明的，感觉好极了，减累还没声音。我双手紧贴地面，屁股朝天，虽然样子滑稽可笑，却很实用，爬再长时间也不会累。现在的我绝对是被尿冲昏了头，爬到楼梯口，就急忙往楼下跑。

谁知天有不测风云，人有旦夕祸福，校长已经布好了天罗地网，在二楼等着自投罗网的“鸟”。这下好了，校长正等得不耐烦，我冲到他面前，到嘴的鸭子不可能不要，只听“嘟——嘟——”校长的“哨子捕鸟器”吹个不停。

“站住！别跑！站住！”校长一边叼着口哨一边含糊不清地向我喊道，气憋到了脖子根，眼睛涨得通红，眼珠子跟铜铃一样大，看样子都快要跳出来，举着大粗胳膊，伸着又粗又短的手指向我走来。

而我呢，充耳不闻，发疯一样往下跑，校长见竟然有人胆敢挑战他的权威，甩开短腿就来追我，一场动人心弦的师生“赛跑”就开始了。

我跑到楼下见教室们都关着，在往右边一看，有个小侧门敞开了，我泥鳅似的往里一钻，“嘭——”一声关上了门，透过门缝偷偷往外看：“咚咚咚……”校长气喘吁吁地从楼上跑下来，见没有我的人影，气得破口大骂：“小兔崽子，躲哪儿了？”见小侧门关着，校长慢慢地朝这边走来，我一见形势不妙，赶紧往下缩了缩。

“咚咚咚……”校长的脚步声越来越近，越来越近了，我紧张得连牙齿直打哆嗦，心也“嘭嘭嘭”跳个不停，我的天哪！我的心都快跳到头顶了，脚步声和心跳声交叠奏起了“心脚交响曲”。“哎呀，我怎么就这么笨啊，下楼的时候就不能轻点儿吗？”我开始埋怨起自己。

“咚……”校长的已经来到门口了。活菩萨呀，快快显灵，快快显灵吧，让校长快点走吧，我开始在心里祈祷。

“吱呀——”门慢慢被轻轻地打开了，我缩成一团，紧闭双眼，不敢想象接下来的惨剧：校长会像拔萝卜一样把我拔出来，然后再“噼里啪啦”收拾一顿。我忐忑不安地等着校长那句“出来，到门外站着。”可是这句话始终没在我的耳边响起，我慢慢睁开双眼，四周搜索了一遍，一片寂静，只听树叶发出“沙沙”的声音，大街上传来几声“滴滴”的汽笛声，没有校长的身影，我终于长舒一口气，把那颗吊到头顶的心重新放回了肚子里。真是天助我也，活菩萨显灵了。我轻轻打开门，像小老鼠一样探出一个脑袋，先打探一下，空空如也。我把整个身子钻出来，小跑起来，又轻又快，“啪啪啪”终于来到了厕所。

“唉！上个厕所怎么就那么难呀！”我感叹道。

这场惊心动魄、荡气回肠的静校风波就在这“哗哗……”的尿声中落下帷幕。

尾声

我上完厕所出来后，校长正在用他那粗糙的大嗓门在高音拉玻璃大声宣布：“现在，请所有躲在角落里的同学出来，可以走了，开大门！”

“耶——”四下里响起了雷鸣般的欢呼声，好像被关在监狱里的犯人重新获得了自由。

校长听到气得直翻白眼，苦笑道：“我晕，这些人可真牛，连我都斗不过他们啊。”

“不许超线”，班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了，老实的邱毅哲只好缩回了手。

不知从何时起，班里刮起了一股“三八线”风波，每一桌中间都画着一条标准而清楚的“三八线”，有些同学还订了一份“合同”，我和我的同桌就订了一份“协议书”，他超线就要被我打三下，我超线就给他看一本课外书，谁耍赖处罚加倍。实行协议前几天，咱们两个人都很谨慎，谁也不敢超线，相安无事过了一个星期后，超线就是我们两个每天不可避免的事了。一次，体育课刚上完，满头大汗的我一边拿着水瓶喝水，一边和同学交流球技，这时，“调皮蛋”刘家琪把我的橡皮拿走了，我以前就和刘家琪是死对头，怎能容忍他这样耍我，便追着他“满世界”跑，最后，橡皮被我夺来了。嘿！刚好上课铃声响了，我跑回教室，一屁股坐在椅子上，这时，刘振宇探过头来，一脸坏笑，说：“小邬同志，你好像超线了。”我一看，只见自己的手正压在他的铅笔盒上，连忙缩回来，“哎，又要借他看一本书了。”我无可奈何地说，心中暗想：一定也逮到他超线好让我报仇。忽然，我灵机一动：刚才他探过头来的时候他的头不是超线了吗？我连忙把这一想法告诉了他，老实的刘振宇只好哑巴吃黄连——有苦说不出，被我硬生生地打了三下。就这样一个月下来，我家的书都快让他给看光了，他也因为经常超线而“遍体鳞伤”。甚至还影响到了学习。于是，咱们各自向对方发了“停战协议”，“刘邬”之战到此结束，放学了，我们两个齐心协力用抹布把那条醒目的“三八线”擦得一干二净。第二天，虽然咱们俩还是有超线现象，但谁也不怨谁了，都互相宽容。咱们桌上的“三八线”消失了。可是，其他课桌上的“三八线”还是显然可见。快到期末复习了。课间为了“三八线”引发的“战争”严重影响了同学上课的情绪。我为了让同桌们能和睦相处，抽了一个早上，六点钟到了教室，把每张桌上的“三八线”一一清除掉，等同学们到来时，每张课桌上的“三八线”都已消失得无影无踪了。班主任徐老师也及时给我们讲了几个同学之间和睦相处的事例。嘿！这招还真管用，从此，我们班的课桌上再也没见过“三八线”了。后来，班级里出现同桌互助的景象，也因为这样，咱们班的期末总体成绩大大提高了。这其中同桌互助功不可没。

[趣味作文：三八线风波

我、妈妈和姐姐是幸福的一家，但偶尔也会出现风波。

双休日，电脑成了大家的掌上名“猪”，一场别开生面的抢电脑战开始了!

我正在专心致志地玩着洛克王国，姐姐说：“把电脑给我!”我着急地要命，突然，我灵机一动，想出了一条妙计，于是，我对姐姐说：“让我玩一会嘛!”姐姐说：“那好吧，就五分钟啊。”姐姐刚出去，我就把门反锁了，哈哈，电脑归我了!

姐姐只好看电视，姐姐想：“怎么办呢，有了，姑姑不是有电脑房的钥匙吗，呵呵，臭洛，你马上就要“下岗”了!”

姐姐悄悄地走，姐姐碰到了花瓶，花瓶摔下来，发出了砰砰的响声，妈妈惊醒了，问：“鬼鬼祟祟在干什么呢?”姐姐把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈严厉的说：“都不许玩!”妈妈走到电脑房面前，用钥匙打开了门，对我说：“不许玩电脑!”我和姐姐一起去外面玩去了，其实你们应该知道，妈妈也想玩电脑，你们说是不是?

一包零食，竟引起轩然大波——

那天放学，我买了一包脆皮虾和茴香烤翅，回家的路上，我禁不住嘴馋，把一包脆皮虾给吃光了。回到家，我拿出茴香烤翅，做成了一个“零食胶囊”放在柜子里，剩下的边写作业边吃。

突然，打完乒乓球的弟弟轻手轻脚地走进我的房间。我把头狠狠一扭，用目光紧紧地盯着他问：“你来干吗？”他不回答我的问题，径直走到我旁边。他眼睛一亮，飞快地把我放在旁边的零食抢走，我慌了，心想该死，刚刚为什么不把它吃完。我夺过他手里的零食叫道：“这是我的，不给你吃！”

弟弟并没有生气，目光中带着些怜悯，用讨好的声音乞求我，希望能得到我的施舍。我的紧紧地抱着零食，斩钉截铁地说：“不！”弟弟见软的不行，就来硬的。他二话不说，用他那有力的小拳头打我，嘴里还说：“叫你不给我。”他的攻击对我毫发无损。弟弟见这招没用，就出去搬来了“救兵”——妈妈。妈妈用教训的口气说：“盛雨琪，你就不能让着弟弟吗？你都吃了那么一大包，留一点给他不行吗？”我依然不给。妈妈见没用，就用讨好的语气说：“你就让给他吧，你大人不计小人过行吧！”我终于心软了，把手里的零食拱手让了出去。心里却在傻笑，因为那袋里面只有两个了，而且我柜子里的“零食”胶囊还没吃呢。他们走后，我狼吞虎咽地吃了起来。

这次零食风波的胜利者是——盛雨琪（也就是本人）。哈哈哈！

友谊，每个人都会有但又容易失去的东西。它对每个人来说有着不同的意义。

然而对我来说，这是人与人之间最宝贵的东西，我不会像别人那样轻易的地抛弃它。相反，我会珍惜人与人之间这份宝贵的东西。

人们会成为朋友，有好多理由。有些人因为志同道合成为朋友；有些人则是因为遭遇的相同成为朋友；还有些人是……俗话说的好，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

我上高中的时候，遇到一位志同道合的同学，而且我们还有很多相似的地方，最终成为很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我们之间发生了很多不愉快的事。

我记得很清楚，有一次也不知道是为什么我们吵的不可开交好几天都不说话。当时，弄的我们两个心情很不好，上课也没精神，就因为这样我们由原来的邻桌变成了教室中最远的距离。我也不知道为什么他会换座位（猜的出来一定和我有关系），他的这一举动让我不安。觉得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么凑巧。上课有时间回过头看到他那愁眉不展的表情，让我觉得自己是那么无知和任性。正是由于心中的种种不安我开始给他写条问原因，他的回答只有一个：“这和你没有关系完全是我原因。”他越是这样越让我觉得无地自容，我都不知道该怎样去挽回。

说真的，每一见事的出现它的责任决不能归咎于一个，双方肯定都是有过错的，俗话说：“一个巴掌拍不响”。不就说的是这个理吗？又何必是朋友之间呢？两个人传条也没有传出什么结果，我也就再没有传。只是静心想着事情的经过，时间消磨了彼此心中的怨恨，我们也就雨过天晴了。

通过这次风波后，我们之间还有过好几次风波？但是风波过后我们还是很好的朋友。正是因为我们不计较小节所以我们越来越好，成为了知心朋友，我们彼此都很珍惜这份友谊，这就是我们友谊的风波它带给我们的不是分裂而是友好。

今天，我和妈妈带着弟弟去超市买油和盐。

弟弟第一次去超市，对一切都充满强烈的好奇。他那胖乎乎的小手总是这儿摸摸，那儿碰碰。

妈妈领着我们来到了卖油盐的地方，嘱咐我看好调皮的弟弟，她则去买油盐。可不管使什么法子，我那调皮的弟弟就是不听话。他骗我说要去上厕所，可谁知道，一离开我的视线就开始捣乱。弟弟找到卖油的地方，看到了正在专心买油的妈妈，然后拿了一瓶油。无所顾忌地拆开包装，往地上乱倒，走到哪儿，倒到哪儿。而那时的我正在人群中寻找弟弟，我焦急地叫着他的名字，浑然不知弟弟闯下的祸。我不敢告诉妈妈，心里可着急了：要是弟弟被人贩子抓去了怎么办？要是弟弟闯了祸……来不及想这么多了，得抓紧时间找到弟弟。

“咚——”我摔倒了。“好疼！我的天，是哪个毛头小子把油倒到地上的？”我愤愤不平地说道。躲在一旁“看戏”的弟弟看了，不禁哈哈大笑。我气急败坏地走到弟弟跟前，看到他手中的油瓶子，知道了事情的缘由。“原来是你这个毛小子啊！走，跟我找妈妈去。”

随后，我把闯了大祸的弟弟交给妈妈，妈妈知道这件事情的来龙去脉后默不作声。我心里一咯噔：妈妈在家老是教育我，凡事都得护着弟弟。现在弟弟闯祸了，我……我看了看四周，油盐区只有我们三人。我以为妈妈会带着我们一走了之，可令人意外的是，妈妈拉着急匆匆地往经理室走去。我心想：妈妈葫芦里卖的什么药吗？干嘛要自投罗网？偷偷走掉不给钱不是更好？反正超市经理也没有看见弟弟闯祸。我忍不住问妈妈，妈妈语重心长地说：“超市的规则是不能随意拆封商品，这是规矩，这是道理！要是人人都像弟弟这样，这个世界不就乱成一锅粥了？”

到了经理室，妈妈不仅把油钱给了经理，还让调皮的弟弟给经理赔礼道歉。经理郑重地说：“还好你主动弥补损失，也真诚道歉，要是你们偷偷回去了，我们调出监控就可以找到你……”最后经理原谅了弟弟。

我心里庆幸妈妈遵守了规则，要不然，可麻烦了！

我们班的英语单词一向都不太好，这不，我们换了一个英语老师，这个英语王老师十分看重我们的单词听写，每一节上课都要听写单词和重点句型，我们今天也是如此。

一上英语课，王老师就说：“好了，我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式，以及句型，一会儿我们要听写！”听到了这句话后，班里所有同学，尤其是那些一听写就出错的同学们，如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊！怎么又要听写，昨天不是听写过了吗？”“呀！老师，咱们别听写了，讲讲新课也好呀！”“啊——”之类的话还有很多很多！但王老师无动于衷。

最终，胳膊拧不过大腿，我们还是要听写。听写开始了，传到学霸耳朵里的是一些正常的单词，而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西：“@￥$&￥%”之类的单词！天啊，这里面夹着我们刚学过的单词，比方：橡皮--eraser，字典--dictionariy。经过我的重重分析，我终于通过字的读音把单词写了出来，结果，居然全写对了！

然后，就是我最头疼的句型了，句型转换，名词复数转化……我经常闹不清，还经常弄混！所以，句型是我最头疼的项目之一，不过，好在这次听写的句子还不是特别难，也就：这是你的书吗？那些橡皮是你的吗？这么简单。不过，还是错了一个句型——Are these your pencils？Yes ，they are。Its my。应改为Yes ，they are mine才对！天哪，就因为一词之差，我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个，现在最多也就错3个，看来英语听写我是芝麻开花——节节高！下一次，努力一下，定考满分！

天气晴朗，阳光明媚，一缕缕阳光射进了干净明亮的教室里，又照到了同学们的脸上，金灿灿的。

上课了，我们在舞蹈教室里认认真真地练习着基本功，阳光也射到了我们的脸上，我们的脸也立马变得红彤彤的，像个大红苹果。

“周子涵，你去把窗帘拉上！”老师对我说，她也感到太晒了。

我屁颠屁颠地跑了过去，可就在我拉住窗帘的一刹那，窗帘“刷”的一声掉了下来，我的脸顿时变得通红。

看着大家一个个笑的前仰后合，我赶紧把头扭到了一边，可气的是，这边的两个同学笑得比她们更厉害，我心里默默地猜测：估计就是这两个人把窗帘弄得快要掉下来了，然后让我一拉，窗帘就顺势掉了下来！

我向那两个人走去，说到：“说，是不是你俩让我帮你们背黑锅了！你们太不诚实了，把弄掉了就要敢于向老师承认错误，不能撒谎。要是我真把那个窗帘拉掉了，那我一定会承认错误。知错就改，做一个诚实的好学生，你们赶快去向老师承认错误吧！”。

她们两个人的脸红了，互相点了点头，就向老师走去，说：“对不起，老师，是我俩之前把窗帘弄坏了，害得周子涵轻轻一拉就掉了下来，真对不起，是我们做的不对，您能原谅我们吗？”。

“当然能，知错就改就是好孩子！”老师摸着他俩的头说道。

生活中，每个人都会犯错，但只要敢于面对、勇于改正就还是好孩子！

争吵声、笑声谱成了我家独特的家庭乐章，这乐章时而低沉、时而高亢、时而悲伤、时而欢快。

一次，我在平时测验中考了30分，当老师还没发我的试卷时，我居然在座位上嘲笑别的同学考得差，可一声：“李茂萍30分。”把我从沾沾自喜中惊醒了，我有气无力地走上讲台，手想去抓那张卷子，可怎么也抓不起来，好像那卷子有千斤重似的，最后，我也不知是怎样抓起卷子的，更不知是怎样走回家的。

刚到门口，妈妈满脸堆笑地接过我的书包：“乖女儿，考了多少分？”我用颤抖的手将卷子递给了妈妈，妈妈见了那刺眼的30分，脸上的微笑消失了：“你读书在干些什么？你整天倒高兴，我和你爸还得为你交学费。这点分，对得起谁呀？一会你爸回来收拾你！”我当时心里既害怕又恨自己。到了吃午饭的时候，爸回来了，刚进门，妈就把这件事告诉了爸。爸气势汹汹地给了我一耳光，并让我跪洗衣板，还说不让我吃饭。弟弟在一旁得意洋洋地笑，就连平时宠爱我的爷爷奶奶也支持爸、妈的做法。我这时感到自己是世界上最可怜的人，想着想着，就呜呜地哭起来了。“考这么点分，还好意思哭。”“我们班那么多人都不及格，又不止我一个。”我刚说完，又招来爸爸的一记耳光。从此我再也不敢与爸爸妈妈顶嘴了。

这只是一次小小的家庭风波，却给我留下了深刻的印象，使我体会到爸爸妈妈对子女的严格要求。

时间就像打水漂一样，一忽儿便过去了。在不知不觉间，我竟已站在了小学生涯的尽头。

回忆六年的小学生活，心里有些愉快，也有些惆怅。

眼前，死党正瞪着大大的眼睛看着我的头，冲着我乐呵呵地说：“大头，大头……”看着死党模仿我的样子，让我哭笑不得，因为“大头”正是本人——我。

要说起我的绰号，还得感谢父母，是他们赐予了我的大头。

班里的同学动不动就叫我“大头”，还时不时亲切地叫：“大头，大头儿子。”似乎这就是我的本名。这时，受尽折磨的我，开始了反抗……

首先，要击败周围中最弱的人，前桌成了我第一个“攻击”的对象。我搜索了大脑中所有的绰号，经过对比，终于找到了最适合他的。我拍了拍他的背，他转了过来，我对他说：“小白兔，我给你唱首好听的歌，好吗？”他满脸疑惑，我便唱了起来：“小白兔，白又白，一只耳朵竖起来……”他听了恼羞成怒，两只手的关节“咔咔”的响，一双眼睛眯成了一条线，嘴里发出了邪恶的声音，我赶紧下意识地闭上了嘴巴，不再发出声音。

林珂羽曾经说过：“自保就是最好的进攻方式。”而我虽自保，但还是免不了“大头”这个绰号。

我决定再一次“陷害”，我将别人的绰号写在一张纸条上，随后贴在同桌的背上，让他也“出出风头”，我紧随在同桌身后，想看看别人嘲笑他的神情，而他不顾嘲笑，面不改色的继续向前走……这时我感到有些不妙，飞奔回自己的课桌，被眼前的景象惊呆了：桌面已被糟蹋得不成样子，课本都掉到了地上。我觉得自己的反抗最终失败了。

绰号，这个字犹如一个按钮，一动起它，许多关于小学快乐的记忆就如潮水一般涌来。

今天下午，我到了永宁公园，看到草地上有许多鸽子，我便嚷着要买食喂鸽子。

鸽子的颜色五花八门，有白色的﹑咖啡色的﹑黑白相间的，还有五颜六色的。一只鸽子看见我手中的食物，便一摇一摆地，快速地向我走来，嘴里还念道“咕咕咕…”敏捷地啄食。我乘机仔细观察了一下，鸽子的羽毛很柔软，脚上有许多斑斑点点，眼睛是红色的。走路的姿势也各不相同，有的摆出骄傲的神态，雄赳赳气昂昂地向我走来，有的畏畏缩缩，连脚也不敢迈出去一步。还有的三两下就向我奔来。

其他鸽子看见同伴在啄食我手中的食物，也陆续争先恐后地向我飞来，那场面真壮观，半空中黑压压的一大片，像一朵乌云飘来，我不由地闭上眼睛。等我睁开眼睛，摊开的手上已经空空的了。

接下来我又抓了一大把食物，结果这些鸽子都不来了。妈妈说：“在地上撒一点可以吸引鸽子。”可鸽子还是好像有点怯生生的。我往袋子里抓了几粒玉米，突然，我听见一声声熟悉的声音。回头一看，鸽子又来跟我亲近了。

我玩了很长时间，直到妈妈催我回家，才恋恋不舍地离开了永宁公园。

黎嫣然 金龙小学四（3）班

生活是一个五彩缤纷的万花筒。快来看看我家又发生了什么风波呢？

“好不容易做完作业，就看一小会嘛！”“你一个小孩子！不好好学习，看什么动画片！”哈哈，是我和爸爸抢电视机的遥控器，爸爸终于经不住我的“糖衣炮弹”，乖乖地投降了，正当我看得津津有味时，妈妈一个健步冲上来，把我吓得魂飞魄散，妈妈撒起娇来：“给我看一下电视剧！就一小会儿，不长！四十五分钟。”我转了转眼珠子想：一集也没多长时间，就一小会，也不会怎么样。于是我便把遥控递给了妈妈。

刚拿到遥控，妈妈整个人就像疯了似的，一下坐到沙发上，一只手拿着瓜子，另一只手按着遥控，飞快地调到《天天有事》看了起来，妈妈看得很专心，电视里笑，她跟着笑，电视里哭，她也跟着抹眼泪，不过妈妈的好日子不会太长，不信自己往下看。

这时，小弟弟跑了过来，嘴里嚷着：“汪……汪……汪……狗狗。”是要看动画。妈妈温柔地说：“乖，马上就行！”弟弟不听话，妈妈使劲哄哄，拿东西给他吃都不行。谁知弟弟还“一哭二闹三上吊”，闹得家里鸡犬不宁，妈妈没办法，只好向弟弟“投降”，我们一家只好和弟弟一起看幼稚的动画片。