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五年级语文上册第五单元作文遨游汉字王国【精选2篇】 作文(热门20篇)

语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,去欣赏。小编收集了谈学习语文作文,欢迎阅读。

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遨游汉字王国作文

全文共 525 字

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这两个星期,老师带领我们遨游了“汉字王国”。在遨游过程当中,我有了许多收获。

开始遨游了,我查找了相关汉字的资料,有字谜、古诗、歇后语、谐音、对联、笑话。

首先,我知道了是谁第一个创造了字,那就是仓颉了。当时,人们为了帮助表达,记忆等,人们曾经用过结绳记事,物语等方法,但都很不方便,仓颉从模仿鸟的足迹开始,根据事物形状来造了汉字。字写得躯干弯曲、末稍放纵、两边修长、躯干矮短、外部轻灵、内部紧凑、不方不圆、若行若飞、龙蛇盘绕、鹰隼雄立、鸿鹄群游、迂回绵延、布阵排兵、井然有序,字写得太妙了,根本无法形容。就这样,人类最早的文字之一 ——汉字诞生了。

然后,我学到了“册”“典”“删”的来历。从甲骨文和金文的字形中可以看出“册”是竹条连缀而成的大竹片;“典”是用手捧着文册;“删”是用刀削去错字,所以是立刀旁。册、典、删就是这样来的了。

接着,我知道了汉字的演变:甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书,这是汉字的演变。甲骨文是清朝王懿荣发现的。甲骨文是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的一种文字,距今已有四五千年。

最后,我带着已学到的知识依依不舍地离开了“汉字王国”。

遨游汉字王国这段时间的学习与收获,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

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篇1:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

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你知道我最喜欢的物品是什么吗?你也许会想:玩具汽车?玩具飞机?悠悠球?拼装?其实,我最喜欢的是储蓄罐。你也许会惊讶地问:“一个储蓄罐有什么好玩的,那些玩具才好玩呢。”其实这个储蓄罐给我无限乐趣。

当他刚跨进我的家门时,他还不是如今这个样子的,他还是纯白色的,是我小小的画笔让它有了“血色”。他是一个小小的狐狸,戴着一顶绿色的帽子,可爱极了。他张着小嘴对着我,使我也每天乐呵呵的。他身后有一个硬币投放处,我经常把省下的钱存在他身上。每次存完钱以后,他好像会对我笑一下,我也会对他和蔼的笑一下。于是,我每天在攒钱,攒钱,再攒钱。他从以前的骨瘦如柴,到肥胖至极,终于有一天,他身上再也装不下钱了,这使我很难过,希望他的储蓄量能提升。过几天是老爸生日,我要为爸爸买一份礼物,可我的零花钱不够,于是我想起了他,我满心欢喜来到她的身旁,看她笑眯眯的样子,好像说:“没事,只要你把钱用在对的地方,你想拿多少都没有问题。”我就这样存钱、取钱、存钱、取钱……

每到我学习想怠慢的时候,一看到她,他好像提醒我要好好学习。我就开始好好学习。

我最喜欢的东西——储蓄罐,他时刻陪伴我,是我最好的伙伴。

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篇2:高中语文单元作文蜀西春韵

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蜀西的春是一首香醇的诗,每一处风景都格外让人着迷和陶醉。蜀西的春是一支悠扬的歌,每一丝春雨都快意地吟唱出动人的夜曲,蜀西的春是一幅优美的画,每一片绿都是分外的生机盎然。

漫步在春日的乡间小径上,哼一曲乡间童谣、听一听牧童的短笛尽情地歌唱。抑或约几个朋友转转这散发着浓浓泥土芬芳的田野,足以让人畅快悠情。你看那小河边的杨柳快活地吐着新绿,轻风一过它在向你微笑。还有那一眼望不到边的麦苗轻轻地乏着绿浪。河水哗哗地流入这油油的绿海中,你听,麦苗们正在愉快地喝着这潺潺河水。这声音是多么美妙和神奇啊!

阳光洒在田地里,洒在树叶上,洒在河面上。整个世界都是金灿灿的,甚是好看。细细数数落在绿油油的草地上那一束束暖暖的阳光。把最优美、最浪漫的那一片好好收藏。在这样的日子里,要是坐在自家小院的藤椅上,喝一杯淡淡清茶,细细地咀嚼散发着文学悠香的小说或散文,也是一件快乐的事。或者你可以翻翻昔日的照片,重温那让人感动的每一个瞬间。

俗话说得好,春雨贵如油。在蜀西的春季雨是最寻常的。那一丝丝春雨,宛如飘在空中的一串串绿色的音符。演奏着和诣、温馨的春之交响曲。在细雨的歌声中蕴含着明天的希望。“随风潜入夜,润物细无声”的春雨过后,庄稼又拔节了,更绿了。清晨的露珠在叶尖潇洒地跳着舞。

春雪在蜀西平原是很少见的。记得在我童年时川西平原下过一场很大的雪。而今年我们又迎来了这洁白可爱的春雪。这飘在空中的小小雪花委实让人陶醉。我轻轻拾起树枝上的一片片雪花。就像拾起了童年时的记忆一样温馨与激动。

蜀西的春天是农村是最繁忙的季节。人们从早到晚都在这片富饶的田地里耕种,流汗。每当夕阳西下时,当晚霞露出了酡红的脸。劳作了一天的人们就会荷着锄头,忙着回家做晚饭。当夜暮降临,你会发现在村庄的上空飘浮着丝丝散发着清香味的炊烟。这是幸福的炊烟,这是沃野千里的蜀西平原的炊烟。

蜀西的春是悠悠花香,耐人寻味。蜀西的春是丝丝琴瑟,扣人心弦。蜀西的春是弯弯山泉,流不完的乡情与思念。

[高中语文单元作文蜀西春韵

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篇3:五年级语文上册比喻句

全文共 1000 字

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1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

2、你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

3、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

4、书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

5、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

6、 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

7、秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。

8、祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方

9、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

10、这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

11、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

12、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

13、我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”

14、我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。

15、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。

16、变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

17、父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。

18、一家大商场的经理当场就向我订购了四十件,约定两星期内交货。我大喜过望,脚下仿佛蹊着一朵幸福的云。

19、阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。

20瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

21、她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

22、一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。

23、这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。

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篇4:六年级语文下册第一单元作文500字

全文共 388 字

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记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。

我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。

就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。

不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!

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篇5:王国五年级作文

全文共 503 字

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今天老师要我们回家写一篇作文。我最怕的就是写作文,我拿着笔从7点坐到8点才写了200多字,可老师叫我们写400字以上啊!我绞尽了脑汁也想不出来,还差好远呢。妈妈同情地说:“还是睡吧,明天早上早点起来写。”我只好睡了。

我躺在床上左思右想,这作文要怎么写呀?不知不觉,我坐在一个地方,也不知道在哪,突然来了个老人,我便上去问:“老爷爷,这是哪里啊?”爷爷笑了笑说:“这是作文王国,这里所有的人都是作文天才,就连1岁的小孩也能出口成章!你是外人,你要去见国王!”老人拉着我吹了口气,我便进入了王宫,见到了许多作文状元,他们坐在国王前,奇怪的是,国王是一个未成年人,大约5-8岁,我非常惊讶,听说国王是个作文天才,拿过16届冠军。我一听,嘴巴成o型的了!国王叫我写一篇作文,还要500字以上的。我左思右想,怎么也想不出来,于是,国王把我带到了一个地方,那里有花儿,有草,有小溪流,还有动物。国王又带我去了个地方,那是个美丽的村子。接下来,国王带我去了许许多多美丽的地方。回到了王宫,我脑子灵机一动,把刚刚去过的地方一个个记录了下来。我也能出口成章了。

第二天写作文时,我果然得心应手了,我热爱作文,我要感谢作文王国。

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篇6:五年级上册封面作文400字

全文共 386 字

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从前,有一个小男孩他叫“阿海”,他很喜欢游泳,是个很善良的小男孩。

一天早上,阿海和妈妈去旅游,他们都很开心,因为他们从来不去过旅游。不一会儿,他不小心跳进了大海中,跟妈妈说:“妈妈,我要去大海里玩,你不要太担心了。”妈妈说:“好呀!”

他在大海里游了几分钟,看见海里有许多东西,有蓝白色的海豚,有五颜六色的山湖,有很多小鱼在大海中游来游去,还有蓝蓝的海水,他远望着美丽的大海,真是大开眼界呀!过了一会儿,他的旁边就有一条可怕的鲨鱼,仰着大大的嘴巴,好像在说:“你那么大胆敢到大海中游泳,我要吃了你。”阿海在美丽的珊瑚中躲避着,鲨鱼看不见他的时候,就慢慢地游出海面,看见了妈妈,是一件多么激动的事呀!

他跟妈妈说:“我以后再也不敢到大海里游泳了,实在太危险了。”妈妈说:“你说得对,小朋友是不可以去大海里玩,你明白了吗?”

水孩子是阿海,虽然他爱水,但必须懂得保护自己,注意安全。

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篇7:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 552 字

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在我们家楼下,有一家药店,给我们的生活带来了许多便利和乐趣。

虽说这家药店与别的药店并无差别,同样的价钱,一样的服务态度,却给我家作出了巨大贡献。这家药店开了好多年了,从我们家搬到这里就有了。随着时代的变迁,药店的装修越来越精致,服务也越来越人性化。

每逢周末周日,我在家有些无趣,便到楼下的药店玩。药店的店长和蔼可亲,允许我们进来逛逛。如果约好伙伴玩耍,大家也都会说:“楼下药店见面!”于是,药店便成了我们童年的集合地。更重要的是,妈妈不在家,我一个人怕孤独,也会跑到楼下的药店等待妈妈。那里的灯光很亮,人也很多,我在那儿,经常听店长讲故事。

记得有一次,我深夜突发高烧,竟达40度!妈妈急坏了,爸爸又不在家,不知怎样才好。妈妈翻了很久的柜子,找到的都是以前的旧药,再看一看,早已过期,妈妈想起什么,背着我向药店的方向跑去。远方,有一束光从药店那儿透出,妈妈像是看到了一丝希望,脚下的步子也更加快了。

“哎!店长,帮我儿子看下,他发烧了!”店长摸了摸我的头,又给妈妈开了一些药,叮嘱说:“没事的,回家后按时服药哦!”妈妈把店长的话像孩子一样记下来,喂我吃药并贴上退热贴。很快我就恢复了健康。多亏了那位店长,多亏了小药店!

药店的形象一直印在我的心里,它为周围的群众提供了无微不至之的服务,也带给我许多难忘的回忆。

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篇8:遨游汉字王国作文500字

全文共 577 字

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你知道中国汉字的历史吗?你知道中国汉字的神奇与有趣吗?今天就让我带领你们去遨游汉字王国吧!

传说在遥远的古时代,那时没有汉字,人们最早是用物语沟通,比如用一片柿子树的叶子代表我很难过,不同的物品都有不同的寓意。后来有一个叫仓颉的人,看到了鸟的足迹,觉得十分有趣,于是他模仿了鸟兽的足迹创造了汉字的笔画,接着他又根据龟纹,虫蛇,山川,草木的动态,创造了文字。

中国汉字是神奇的,是有趣的,每个汉字的组成都形象生动栩栩如生。有一次,我们班来了一位新同学,他想问我们姓什么。有三个同学,给出了三种与众不同的答案。第一个同学站在那一动不动;第二个同学靠着一瓶可乐,最后一位同学张开嘴巴,朝天看。这三位同学给新同学淋漓尽致的表达了中国姓氏中的“赵、何、吴”。你看,一个个普通的汉字居然如此鲜活有趣。

中国汉字不仅字形有趣,而且字音也十分奇妙。其中谐音是生活中必不可少的调味剂,歇后语、广告、取名等都充分利用了汉字谐音这一奇妙规律。据说在一起村民大会上,一个口音很重的人在台上作报告,“兔子们,虾米们,猪尾巴们,不要酱瓜,咸菜太贵了!”你们知道真正的意义是什么吗?译文:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开始开会了!当我看到这则笑话后,笑得前仰后合。你看,要是学好普通话就不会闹出这样的笑话了。

在生活中,汉字与我们形影不离,我们要努力学好中国汉字,把中国汉字发扬光大。

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篇9:三年级上册第一单元作文450字:我的课余生活

全文共 479 字

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我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。

每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。

刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。

从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。

这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!

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篇10:我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 596 字

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我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

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篇11:什么真好作文400字写人五年级上册

全文共 719 字

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别人都说,哥哥姐姐对自己很好。我虽然没有哥哥姐姐,可我不沮丧,因为,我有一个对我很好的弟弟。

我的弟第对我很好,每一次,妈妈批评我的时候,我都会很难过,把自己锁在房间里偷偷生闷气,不让别人进来。这时,弟弟就会拉着妈妈的衣服,让妈妈来开锁,妈妈来开门的时候,我不高兴了,爬到床上,掀开被子,把自已蒙在被子里。弟弟知道我很生气,就会坐到床边,拿着自已的玩具来给我讲笑话。让我开心,弟弟还会说:"姐,我们来玩游好不好呀!"我非常开心。因为,弟弟只有五岁,而他却拿着自己最宝贝的玩具联赛安慰我。我心想:

弟弟,谢谢你来陪我。我一点不生了,和他开心地玩起来。

弟弟对我真好,他是有什么好吃的都分给我一半。有一次下午,我回来的时候,弟弟跳到我的面前说:“姐,快来,我给你一个好东西。”我眉头一皱,书包一放问道:“是什么好东西呀?”我心想:弟弟还会给我礼物,他真好呀!弟弟拿出来了一盒巧克力,嘴角微微翘起,眼睛笑得眯成了一条缝,“我只吃了一半。”弟弟说。原来他央求妈妈买了盒巧克力,里面有十块,他开心地吃了起来,不过他只吃了五块。“还有五块我留给你了!”我吃着的巧

克力,感觉特别的甜。也分给弟弟了二块,我心想:弟弟对我真好,下次我有好吃的也分

给他吃。于是,我就说:“第弟,谢谢你,下次我有升么好吃的也分给你啦!”我们都开心的笑了!

弟弟对我真好。有次,我被妈妈骂了,我很伤心地哭了。弟弟看到了,连忙从抽纸里抽出一张纸,帮我擦了眼泪,并对我说:“姐,别哭,哭了就不好看了,姐姐别哭了。”我便忍着泪水,不要落下来,弟弟看到我不哭了,就开心地笑了,他拿出一些好吃的,把它们都打开说:“我们一起吃吧。"我点了点头,和他一起开心地吃起了。

我认为我的弟弟是世上最好的弟弟。

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篇12:使我感动的事五年级语文作文

全文共 502 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”当我们唱到这首歌的时候,我觉得我们应该帮助妈妈做一些家务活,给妈妈捶捶背,给妈妈沏一杯茶……因为是妈妈给了我们生命,所以我要感谢您——母亲。

大家可能在电视上看到了一个6、7岁的小男孩给他的妈妈洗脚,看到这里,你曾给你的母亲洗过脚吗?当晚上我们睡觉的时候,是谁给你盖了盖被子;当你生病的时候,当你吃饭的时候,是谁给你夹菜;当你生病的时候,是谁一直守在你身边。是妈妈,是妈妈啊!

还记得那天晚上,我去上厕所的时候,发现卫生间的灯还亮着,我走近一看,不由的呆住了,是妈妈在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一声:“妈,你怎么不去睡觉啊?”妈妈说:“还有这一点就洗完了,你先去睡吧,明天还得上学呢!”“哦,知道了。”我说。

在我小时候,妈妈经常教我数数,教我难题,教我唱歌,现在我长大了,我要给妈妈唱她最喜欢的歌——《母亲》。

在我刚满11岁的时候,姐姐告诉我:咱妈得了高血压了,不能吃肉类食品。听完后,我的心里很难过。

是啊!母爱是伟大的,是无私的,是一种能让子女感到温暖的感受,谢谢您,母亲!

祝身体健康,万事如意。

您的女儿买力旦。

[使我感动的事五年级语文作文

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篇13:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 439 字

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大家好,我是一颗长在一个男孩口腔内侧里左下角的犬牙。从去年开始,我的朋友们一个个离我而去,它们走后空位上很快就长出了新牙齿。今天,我也离开了这个温暖的小嘴巴……

平日里,小主人不太让我劳动,因此我的日子过得很悠哉。可是,随着日子一天天过去,我也开始晃动了,心里害怕极了,因为我的朋友走前也是这样晃动着,然后被一把可怕的老虎钳给夹掉了。我胆战心惊地过了三天,可一直没瞧见老虎钳的身影。因此,我坚信小主人是不会让我离开了。

这天,小主人放学回家时因为嘴馋吃了口香糖,不小心把我咬得更晃了。我摇摇摆摆地在小主人的嘴巴里艰难地站着,心想:完蛋了,我肯定马上要被老虎钳夹得粉碎了。

突然,小主人用手捂着脸,哎呦哎呦地叫唤起来。不一会儿,一道光照了进来,原来小主人张开了嘴,小主人的妈妈正用手电筒照着我。一不留神,两根大手指捏住了我,使劲扯,我就离开了温暖的家。

离开了我多年居住的家,我很伤心。小主人却拿着我跑上楼,把我放在一个盒子里。我惊讶地发现,原来我的老朋友们都在这个小盒子里,我太高兴了。

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篇14:父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文

全文共 671 字

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看,父母的爱是那一颗!是那颗最亮的!

春风散落,夏风乍起,秋叶飘飘,冬雪皑皑,一年四季,是”父母“在呵护我们。我们是一根草,父母是一丝阳光,是他们在呵护我。

有一次,我上了一天课,很疲劳,晚上拖着沉重的步伐,吊着沉重的心,慢吞吞的来到了家,就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声,我起身在四周找声音的来源。

一个房,一个房,最后剩下的是母亲的那个,我推开门,看见母亲在钉板凳,她用锤子砸着,手,是粗糙的……我从小没有见过”父亲“,只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”,可能,我没有父亲吧,或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的,现在,我——长大了,我明白了所谓的父亲,我再也不想听父亲这个词了,我是无爹的!我留下了泪。我问妈妈父亲在哪,她说就是我父亲,呵,搞笑,其实我这个母亲也有点搞笑,他经常跟我开玩笑。

我问奶奶,奶奶说“你的父亲在远方打工,等到了明年,你就见到他了!”我听了,喜出望外。

有一次,我在学校听同学们骂我是无爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,无目的的跑,我跑到家门口,门是开的,“其实我们得告诉孩子真相,孩子也长大了‘里面还有哭声,我走进去,母亲抱起我,紧紧地……她拉着我到房里,哭着说,“孩子,其实你不是没有爹,还没有娘,那年,我去火车站,却听到孩子的哭声,就跟着声音来到一个角落,发现你在那,我不想再找个累赘,就走了,却走到不远处,脑子里映出你的画面,我于心不忍,原跑回来把你收养了,之后,我跟你一起生活,也就不想找个伴了。所以……

我——泪——夺眶而出——’父母的爱”,就是这样,尽管不是亲的……

[父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文

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篇15:人教版五年级上册二单元作文:《梅花魂》读后感_650字

全文共 672 字

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古人曾云:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天,外祖父由于年纪大了,不能回国,却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫他无论在怎么样的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中,外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父,和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。是呀,一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。

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篇16:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 402 字

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在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。

回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙.原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

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篇17:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 483 字

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想必每个人都自己在生活中非常喜爱的东西吧,或许这个东西对你意义很深,或许这个东西对你用处很大。或者是一个你只很想得到的东西,最后终于得到了。我们大家每个人都有自己不同的喜爱之物,而今天我就给大家分享一下我的喜爱之物。

我的这个喜爱之物和别的东西有些不一样,它是一个闻名四方的高科技。它的生活中简直就是一名我的随身百科小学霸。作文我一旦遇到我不会的问题的问题,我就会向它询问。它总是会给我很满意的答案。它也是我的休闲娱乐游戏机,虽然里面装载的不是真的游戏。但是里面是好玩有趣的益智游戏,如成语消消乐,数学大闯关……等等让我可以休闲放松一下。它有些时候也是我的随身听歌Mp3,我想听歌的时候,我就可以找它给我放一首。而且我想要听什么歌它就会给放我什么歌。它也是我的智能手机,我想给谁打电话的时候就给谁打电话,还可以跟别人视频,而且还能让我拍自拍照。

有人说他就是手机,不不不,它可比手机小巧多了,而且还方便携带。我出去玩的时候经常会带着它,它也让我的生活变得很方便了。嘿嘿,说到这里大家估计猜的九不离十了。他就是我的电话手表。

而他就是我的心爱之物。也是我生活中的万能工具箱。

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篇18:五年级上册第七单元作文500字:落后就要挨打

全文共 551 字

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我读过不少历史故事,其中《圆明园的毁灭》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋进。至今,我仍带着无比的愤怒与惋惜钻到书中去看圆明园的毁灭,看那些已被齐腰的野草埋没的残垣断壁。

圆明园位于北京西北郊,被誉为“万园之园”。它是一座举世闻名的皇家园林,不仅是我国建筑艺术的精华,还是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。圆明园里有殿堂、亭台楼阁、买卖街、山乡村野。并且,园内汇集了许多名胜古迹,比如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照等等,风格各异的建筑物让人流连忘返。圆明园中还收藏着最珍贵的历史文物。

可是,1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园中只要是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意去破坏、毁掉。更让人愤怒的是,他们为了销毁罪证,在10月18日和19日时,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,同时,这把火又烧死了300多名太监、宫女。

今天,在这瓦蓝的天空下,在这洒满了热血的黄土地上,那几根残留的石柱仍然挺立着,好像是在时刻提醒着炎黄子孙:落后就要挨打!是呀!我们要牢记那些可恶的侵略者是怎样肆无忌惮的毁坏我们的文化瑰宝的!我们要牢记爱过百姓是怎样无辜惨死在侵略者的手中的!我们要牢记这沉痛的历史教训!

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篇19:人教版七年级上册二单元作文:我从诗中学到了语文

全文共 958 字

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中国文化源远流长,尤以诗最为精辟,堪称中国文学之精粹。 从《诗经》到如今的现代诗,中国诗经历了几千年的风雨,历久弥新。 蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,朴素的诗句道出了朴素的感情。乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路,简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向。采菊东篱下,悠然见南山,我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然。 诗在唐朝达到了顶峰,内容也更加多元化。 海内存知己,天涯若比邻,王勃站在分道的路口,告诉朋友切勿儿女共沾巾。无人信高洁,谁为表予心,骆宾王身陷牢狱,只能望蝉兴叹。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,李太白一首《梦游天姥吟留别》,将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来。国破山河在,城春草木深,身处乱世的杜甫,只能空叹国破家亡之恨。王维的遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,韩愈的天街小雨润如酥,草色遥看近却无,李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,杜牧的南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。这举不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展。 来到宋朝,诗以词的形式继续发展。 苏轼的老夫聊发少年狂,开启了豪放派的大门。李清照的寻寻觅觅,冷冷清清,又为婉约派作出了诠释。这两派交映生辉,造就了宋词的不灭地位。辛弃疾的像当年,金戈铁马,气吞万里如虎,柳永的衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,晏殊的昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,又让我们沉浸在宋朝这段半荣半辱的历史。 接下来的元朝诗以曲的形式着称。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯,马致远将游子的思念描绘得淋漓尽致。兴,百姓苦,亡,百姓苦,张养浩又道出了百姓的苦难。 元朝以后,诗似乎逐渐没落,但却并未被人们遗忘。清朝时,龚自珍的 《己亥杂诗》更是让我们看到了诗的希望。我劝天公从抖擞,不拘一格降人才,落红不是无情物,化作春泥更护花,这些琅琅上口的诗句正表达着作者的心声。 中国诗曾经的辉煌是无可磨灭的,现代诗也正被人推崇,我相信诗的将来会更加美好。

诗帮助我了解语文,了解中华文化的博大精深,在读诗的过程中,思想和作者产生共鸣的刹那,我也就懂得了语文之所以被人推崇的原因她代表了中华文明的永盛不衰!

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篇20:人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字500字

全文共 624 字

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奇妙的汉字一个个方块字,就是一副副跳跃的画。细细读它,如同一首首永远秀美的小诗;用心品它,好似一则则意义深远的故事;静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里,汉字不是僵硬无生命的符号。

我认为,每个汉字都有一段故事,每一个都是一副画面,每一个汉字都有一个故事,汉字像一群活泼可爱的孩子,汉字生动形象,汉字是会说话的,它向我们诉说许多美丽而遥远的故事。汉字还是人们赖以思维和交往的工具。汉字有形象、有色彩、有气味。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。

祖国的汉字历史悠久,博大精深,同一个音节,可以写出若干个同音字,但是表达的意思各不同。用不好就会闹出许多笑话。如;一个官员说得是东北话,南边的人听不懂,本来是买竹竿,可是南边的人听成了买猪肝。结果南边的人被骂一顿,到底是谁不对,说不明白!中国的汉字真神奇,一笔之差有如天壤之别,《一点值万金》这篇课文就是一个例子。本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”,可是因一点之差变成了“鸟鲁木齐”,使价值18万元的包装袋成了一堆废品。要是人们细心一点,就不会让这18万元付之东流。中国的汉字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那个“火”不就是在炉上跳动的精灵吗?真神气!每一个字符都是一个个小精灵,惹人爱的小精灵。

学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?爱汉字,就是爱自己的祖国。我们是炎黄子孙,我爱汉字!

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