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春天的杨柳描写优秀20篇

老师的微笑是春天明亮的阳光,照亮了我们幼小的心灵;老师的微笑是夏天的雨水,滋润了我们的心田。下面是小编整理的描写老师的微笑作文,希望对你有帮助!

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描写春天的作文500字

全文共 539 字

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“沙沙——”和着一阵湿润的微风,伴着一曲优雅的小玲,春雨,淅淅沥沥的下了起来。如牛毛般的细雨飘飘扬扬,如烟似雾。随风潜入夜,润物细无声,在无声无息中,她,唤醒着大地上的生灵。

她,洗去了冬天积下的灰尘;她,洗去了冬天的寒冷;她,洗去了冬天的宁静,让世界成为明亮、温暖、活泼的代言。

休息了一个冬季的小草们接到她的召唤,纷纷揉了揉朦胧的睡眼,一个劲地从土里钻出来。它们用自己的身躯,为大地,铺上了柔软而嫩绿的地毯。它们是那么的生机勃勃,不管是有着松软黑泥的山上,还是有着软硬黄土的路边,甚至是坚硬的水泥路面,都存在着它们绿色的足迹。

花儿们接到消息后,也没有闲着,个个都精心的打扮自己。不过几日的功夫,到处都遍布着它们用俏丽的容貌和婀娜的身姿。白的、粉红的、金黄的、淡蓝的……它们如星星般点缀在一片嫩绿中。

道旁的柳树,披上了他那碧玉般的新衣。在阵阵微风中摇曳着。山上常绿树深色的叶子里,家在这许多片嫩黄、嫩绿的新叶。绿叶树那棕色的、光秃的树干上,也生出了许多嫩芽。

从“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的初春,到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的春季中,再到“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的晚春,春天都是生机勃勃、姹紫嫣红的。她用她那神奇的画笔,描绘出了一个属于春的、不一样的风貌。

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篇1:关于描写春天的词语集锦

全文共 2322 字

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春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。小编精心为你整理了关于描写春天的词语,希望对你有所借鉴作用哟。

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻为人的文采和德行。现也比喻为学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:是指树荫蔽日。明:丽。②也比喻为突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也是指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。是指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:是指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:是指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:是指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。是指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻为事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻为人的文采和德行。也比喻为事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋:是指春天下雨后,竹笋一下子就长出来非常多。比喻为事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:是指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻为美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻为父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻为将快死的人救活。是指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原是指春景,旧时亦是指娼妓。原是指赏玩春天的景色。后旧小说用来是指宿娼。

38、春光漏泄:原是指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻为秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻为游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻为有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻为人的文采和德行。也比喻为事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻为垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。是指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

51、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

52、熙春:和煦的春天。

53、春山如笑:形容春天的山色明媚。

54、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

56、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

57、花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

58、青草:绿色的草。

59、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻为事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

60、蝶恋蜂狂:是指留恋繁花似锦的春光。

61、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

62、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

63、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得非常快。

64、春晖寸草:春晖,春天的阳光;比喻为父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;比喻为子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

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篇2:描写农村春天的词语

全文共 1732 字

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春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。小编精心为你整理了描写农村春天词语,希望对你有所借鉴作用哟。

1、初春:春季开头的时节。如:“初春之风仍有凉意。”

2、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

3、春令:春季。如:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

4、春天:春季。如:“明媚的春天,万物充满了生机。”

5、季春:指春季的末一个月。

6、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。如:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

7、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

8、暮春:晚春。如“暮春三月”。

9、晚春:春之末。

10、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

11、阳春:泛指春天而言。如:“阳春三月好风光。”

12、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

13、早春:初春。如“早春二月”。

14、余春:犹暮春,晚春。

15、残春:余春。

16、酣春:春色正盛。如“劳劳胡燕怨酣春”。

17、熙春:和煦的春天。

18、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

19、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。如:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

20、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。如:“春光明媚,百花争艳。”

21、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。如:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

22、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。如:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

23、春意盎然:春天的气氛浓厚。如:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

24、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。如:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

25、大地回春:冬去春来。如:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

26、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。如:“东风送暖,春回大地。”

27、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。如:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

28、春播:春季播种。也作“春种”

29、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

30、春联:春节用的对联。

31、同义还有:春帖桃符春条(方言)

32、春汛:春天的潮汛。

33、同义还有:桃汛桃花汛桃花水

34、春游:春日郊游。

35、游春踏春踏青探春寻春双柑斗酒

36、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

37、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

38、惠风:和风。书面语。如:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

39、柔风:春风。如“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

40、东风:春风。如“孟春之月,东风解冻。”

41、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

42、春光:春天的景色。如“大好春光”。

43、春景春色(春色迷人)

44、韶光:美丽的春光。如,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

45、韶晖:明媚的景色。如,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。如,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

46、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

47、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

48、同义还有“蛰雷”

49、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

50、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

51、[注]春意另有“春心”之义。

52、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

53、杏花雨:春雨。如:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

54、春天使人想到绿草:

55、春草:春天的草。如:“春草初露;大地已经泛青了。”

56、芳草:香而鲜的草。如:“春回大地,芳草天涯。”

57、绿草:绿色的草。如:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

58、嫩草:初生而柔弱的草。如:“嫩草油油,充满生机。”

59、浅草:长得不深的草。

60、青草:绿色的草。

61、小草:指生长得小的草。如:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

62、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

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篇3:描写我最喜欢春天

全文共 598 字

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春,正在向我们靠近;春,正在向我们招手;春,正踏着轻盈的步伐,为我们送暖。让我们脱掉厚厚的棉袄,穿上美丽的春装,迎接春的到来。

春天来了,阳光斜洒下来,空气清新而凉爽;春天来了,万物从沉睡中苏醒,小草、树木开始抽出新的嫩芽;春天来了,万物复苏、冰雪融化。

走在田野间,田野就像是穿上花衣裳的小姑娘那样美丽、漂亮;到处是花,到处是草,到处是绿色的生命。一阵微风吹过,到处都是麦田和春天的气味融合在一起的味道。啊!那散布在田野里来来往往的送化肥的人群和徜徉在朝阳里的飞燕相互辉映在一起,织成了一幅多么动人的春天的图画!道路两旁晃过一排排青杨绿柳,那枝叶被雨水洗得油光鲜亮;成对的燕子飞着低掠过雾气腾腾的麦田,用它黑色灵巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨丝……到处都散发着春天的气息。

柳树抽绿了,杨树和榆树也染上了一抹鹅黄,桃枝绽红了,远看似一片朝霞;梨树的梢头吐出一片雪白的春意。啊,春,带着绿的希望,红的理想,飞过高山,飞过海洋,在大地奏出欢乐的乐章……

风吹动着小草,便幻想成波澜起伏的绿浪了。种种野花,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉、青草的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

杏花开了,桃花开了,李子花也开了。一团团,一簇簇,给田野带来了明媚的春光。

性情温柔的春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来,像舞动着薄薄的轻纱,抚摸着你的脸颊。

我最爱春天!因为她是最美的。

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篇4:描写春天的作文

全文共 337 字

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徐梦希

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里……”春天无处不在,只要你肯用眼睛去寻找、发现春天。

春天在花园里,那儿百花齐放,白白的梨花露出了枝头,像刚刚下过雪一样;桃花竞相开放,红的似火,粉的如霞……还有春天的使者—迎春花,虽然迎春花并不起眼,但它却是春天开得最早、枯得最晚的花。

春天在树林里,那儿枝繁叶茂,树木上长着肥肥嫩嫩的奇形怪状的小叶儿。有的树木才刚刚发芽,有的树木像松树、樟树一样,仍然保存着四季常绿的枝条。

春天也在小河边,柳树发芽了,长出了嫩绿的枝条,一阵微风吹来,柳树姑娘随风舞动。小草悄悄地从地里钻出了小脑袋,格外艳丽夺目。小河上的冰融化了,发出“叮叮咚咚”的声音。

马路旁,大地上,满是春天的气息。让我不禁想起:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

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篇5:初三描写春天韵律的写景作文

全文共 808 字

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如果说夏是活力,秋是成熟,冬是纯洁,那么春就是生机;如果说夏是舞蹈,秋是彩画,冬是童谣,那么春就是韵味悠长的诗篇。

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时,她带着凛冽的寒风先生走了,他们悄无声息,不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了,它的最为心爱的孩子春风,首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》,她唤醒了大地,龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢,他伸了一个懒腰,打了一个呵欠,揉揉惺忪的睡眼,看看这大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的这一声赞叹,可把周围的伙伴都吵醒了,他们互相看了看,不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻便的衣服,来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦,原来她们在更衣呢,这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了,一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了,她枝条上鹅黄的小嫩叶,人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹,她那长长的大辫子摇摆起来,简直是一位清纯少女,她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然,一切静止了,难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子,说:小鸟怎么还没到?呱呱……是啊,小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来,请允许我为大家介绍我的朋友,请大家欢迎!话音刚落,小河继续弹奏,花草树木们继续舞蹈,当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候,一阵清脆悦耳的歌声响起来了,原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她们浓妆艳抹,争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画,给人以遐想。

我爱春,爱她的万紫千红,爱她的莺歌燕舞,爱她的争奇斗艳,爱她的欣欣向荣。

春之韵律,永远是那么盎然,活力,激情!

[初三描写春天韵律的写景作文

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篇6:描写春天的

全文共 601 字

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春,正在向我们靠近;春,正在向我们招手;春,正踏着轻盈的步伐,为我们送暖。让我们脱掉厚厚的棉袄,穿上美丽的春装,迎接春的到来。

春天来了,阳光斜洒下来,空气清新而凉爽;春天来了,万物从沉睡中苏醒,小草、树木开始抽出新的嫩芽;春天来了,万物复苏、冰雪融化。

走在田野间,田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那样美丽、漂亮;到处是花,到处是草,到处是绿色的生命。一阵微风吹过,到处都是麦田和春天的气味融合在一起的味道。啊!那散布在田野里来来往往的送化肥的人群和徜徉在朝阳里的飞燕相互辉映在一起,织成了一幅多么动人的春天的图画!道路两旁晃过一排排青杨绿柳,那枝叶被雨水洗得油光鲜亮;成对的燕子飞着低掠过雾气腾腾的麦田,用它黑色灵巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨丝……到处都散发着春天的气息。

柳树抽绿了,杨树和榆树也染上了一抹鹅黄,桃枝绽红了,远看似一片朝霞;梨树的梢头吐出一片雪白的春意。啊,春,带着绿的希望,红的理想,飞过高山,飞过海洋,在大地奏出欢乐的乐章……

风吹动着小草,便幻想成波澜起伏的绿浪了。种种野花,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉、青草的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,就像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

杏花开了,桃花开了,李子花也开了。一团团,一簇簇,给田野带来了明媚的春光。

性情温柔的春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来,就像舞动着薄薄的轻纱,抚摸着你的脸颊。

我最爱春天!因为她是最美的。

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篇7:描写春天景色的作文

全文共 205 字

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春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。

解冻的小河丁丁冬冬,像春天的琴声。小河两岸的嫩草似乎想看一看春天的样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。

有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。

春天多么美妙啊!

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篇8:描写春天放风筝的段落

全文共 2398 字

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春天是美丽的季节,让人心旷神怡的季节,也是适宜放风筝的好时节,从那些描写春天放风筝的优美段落中我们就可看出。以下是小编整理的有关春天放风筝的优美段落,以供参考。

1、故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。

2、今天,一个春光明媚的早晨,我和爸爸一起去城市广场去放风筝,我兴奋极了,我兴冲冲地跑到城市广场,看见那里有许多人都在放风筝,有老人,有大人,有小孩,风筝的品种也很多,有“燕子”,有“福娃”,“多啦A梦”,还有“蝙蝠”和“飞机”……这些风筝真是千姿百态,各种各样,不计其数,让我眼花缭乱。

3、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们像春姑娘派来的的使者,带着春的信息,颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。

4、我拿出我自己的风筝,我的风筝是福娃样子的,我让爸爸托起风筝,我使劲地跑,风筝就有点蠢蠢欲动,开始左右摇摆起来,可惜没过多久就栽倒了下来。爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。我想,不会吧,我再试一次,,我这一次的风筝飞得很高,可是我却没有注意到――风筝快“完了”,因为风筝的线快没了。只听“嘶啦”一声,线用完了,只见风筝在空中乱“撞”,不知东南西北。不过在后面的爸爸看见了,他急忙把线拉回来,只见风筝飞快地往下飘,直到地上,爸爸才停止。

5、春光明媚。万里无云,像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,飞向春姑娘的怀抱,心里有说不出的兴奋。

6、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。分外美丽,就像一首“童谣”。春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。从南方赶来,为春天增添了许多的生机。

瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹……

我拿着我心爱的,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,也飞了起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来了!”

爸爸妈妈也和我一起跑了起来,可我毕竟还不太会放风筝,不小心摔倒了,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住了线柄,说:“还好,还好,没让这飞走。”

我笑了笑,说;“我还要这红蜻蜓!”

红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进了一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑了!

7、春天到了,星期天天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。还有温暖的春风微微地吹着,我和爸爸、妈妈拿着一个鹰形的风筝到地里去放。

我们到了地里看到有很多碧绿的小草,小草间有一些五颜六色的,有几只蜜蜂正在采蜜,旁边有几棵大树。有很多家长带着孩子来放风筝,我一手拿着线,一手拿着风筝,准备好了,就边跑边放线,一股风吹来,风筝掉在了地上,我总结了一下经验,终于把风筝放了上去,风筝飞得越来越高,似乎和得一样高了。地上的人越来越多了,天上的风筝也越来越多了,风筝各式各样其中有黑熊风筝,蜻蜓风筝,老鹰风筝,……地面上的人跑着、笑着非常热闹,我们玩的很开心。

今天我知道了怎样放风筝,而且还可以休息眼睛。

8、爸爸,妈妈早就对我说要带我去放风筝,可是由于天气的缘故,没去成,我真想这个星期天有个好天气,让他们带我去放风筝。

这个星期天果然是个好天气,阳光格外的明媚,空气格外新鲜,到处生气勃勃,春满大地。下午做完作业,我拿着见筝和爸爸来到堤边,看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”……,就是没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘ 小燕子’ 放上天吧。”

我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,爸爸对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,一边对爸爸说:“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天,……

我喜欢春天放风筝。

9、一个星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,春满大地。春天来了,果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫。树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊!

在离学校不远的足球场上,有几个小朋友在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是鹞鹰……各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽。

远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔。看着飞翔的风筝,我的心也跟着飞向了蓝天。

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篇9:描写春天果园的段落

全文共 3161 字

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春天到了,果园里梨花开了,像一大片雪压倒了树枝。本文为描写春天果园的段落,希望对大家有帮助!

(1)春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花……都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白……五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。

(2)春天百花盛开,家乡的山坡上的果园里开满了花,有美丽的苹果花,粉红的桃花,漂亮的梨花……花儿迎着春天的到来,散发着香气。吸引了许多的蜂儿,围着花儿翩翩起舞。

(3)一年四季都有不同的景观。春天到了,果园里的果树长出嫩绿的芽,一片茂盛,到处都是鸟语花香。我常常到果园里面去玩耍、捉迷藏。夏天,人们常常到里面去乘凉。秋天是收获的季节,有许多果树结满了果子,人们忙着摘果子,到处洋溢着丰收的欢笑。

(4)春天的景色已经够美的了,黄绿的小草钻出地面,嫩绿的叶子挂满树枝,果园里的花开满了一树。即使这么美,春雪姑娘还是从天而降给春天这幅优美的图画又加了几笔。

(5)门前小河对岸,有许多果园,其中有一片属于我家的。果园里种满了龙眼树、芒果树、荔枝树、黄皮树……春天,芒果树合荔枝树开出了花儿。一阵风吹来,远远望去,那黄的花、红的花,随风在舞动,像进的红的宝塔被风吹得摇摇晃晃的。夏天,他们就分别结出了芒果合荔枝。如果你在路上走着,大老远就闻到一股水果的诱人的香味,巴不得马上冲过去摘下来吃个够!

(6)冬眠的动物苏醒了,也加入到春天的聚会之中了。田野里,青蛙呱呱地叫着,演奏出一首悦耳的歌曲;果园里,麻雀喳喳地叫着,朗诵着一首动听的诗;天空上,几对燕子飞倦了,落在电线上,蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一只正待演奏的春天的赞歌。

(7)我很想去看一看果园里丰收的景象,但妈妈说太远了。但我能想象到那一个个红红的苹果,金黄色的橘子,果园就跟春天的花园一样,五光十色,美不胜收。

(8)家乡果树很多,一大片一大片的,人们都靠种植果树生活,几乎每户人家都有一片果园。每到春天的时候,果园里就开满了红红的、白白的、黄黄的鲜花,就像给村子编织了一个美丽的大花环。漂亮极了。一阵清风拂过,淡淡花香迎面扑来,无论是车还是路上的行人,打从这里经过的,都会放慢速度陶醉于这一片片花的海洋之中的。

(9)东营的春天是红色的,每当春天来临,万物生机勃勃,百花齐放,争奇斗艳,蝴蝶,蜜蜂也在花丛中紧张的忙碌;夏天,碧绿的芦苇像绿色的海洋随风飘荡;秋天是五彩缤纷的果园里硕果累累,红彤彤的苹果,紫色的葡萄,黄橙橙的梨。田野里,金灿灿的玉米,雪白的棉花,等着勤劳的人们去采摘

(10)春天藏在山坡上。瞧!山坡上那浅紫色的小牵牛花,就像一个个小小的、紫莹莹的小喇叭。哇,如果有一些小小的蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花,拿来当小喇叭吹,那吹出来的声音会不会很好听?好香呀!果园里的橘子树开花了,有的花瓣全展开了,每一片都雪白雪白的,就像一把白花花的小伞,我真想撑着这白色的小伞,去照相;有的露出嫩黄色的小花苞,就像一个黄澄澄的小馒头,我真想把它放进嘴巴里细细品尝。哦,农村的春天是多么奇妙呀!

(11)春天,万物复苏。小草吐出了青芽。光秃秃的树干也被披上了一层嫩绿的轻纱。使人看了特别舒服。小鸟在树枝上跳来跳去,唧唧喳喳的叫着。好像在欢唱着春天的到来。山坡上的小菜苗在茁壮成长。好像要趁着大好春光,快快长大。一阵春风吹过,飘来淡淡清香,嗅着倾向寻去,原来是果园里的果树开花了,那洁白的梨花,艳红的桃花高高地站在枝头上炫耀着自己。一阵风拂过,那美丽的花儿互相摇动着,又好像在向我们亲切的招手,欢迎我们到这花的海洋里做客。

(12)公园里,炫耀着新绿的小草,在肥沃的泥土里发芽了,像是给大地铺上了一张绿色的地毯,美丽极了!春天来到月河旁,那整齐的一排排柳树,就像排队似的。那细细的柳丝,像一根根头发,柳叶则像头花,美极了。柳树的树干就像那纤细的腰,微风吹来,柳树就翩然起舞。春天来到了果园里,所有果树都开花了,你看,桃花多红呀!

(13)春天来到果园里,桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。

(14)春天,走在果园,远远望去是一排排、一行行整齐的苹果树,苹果树被农民伯伯修剪的非常年轻,个个精神抖擞。清明刚过,苹果树就发芽开出粉红色的小花朵,整个园子都装扮的特别美丽。树下有农民伯伯给果树浇水,施肥的身影。

(15)春天,人们都开始在果园里忙活了,人们都开始种各种各样的果树,有樱桃树、苹果树、桃树、杏树、枣树……每天种树的人们都早去晚归,全是为了村里的人们可以吃上美味的果实。

(16)春天,梨花开了,远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑,近看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶,洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊,在嫩绿的树叶映衬下,漂亮极了。

(17)我们在果园里挖野菜。春天最先长出来的原来是这些芨芨草。柳树还没有发芽,果树也是光秃秃的,就只有地上的小草长得满处都是。这边一颗,那边一丛,绿油油的,真可爱。

(18)春天的小草,绿茵茸茸;夏天的荷花,高洁典雅;秋天的果园,五彩缤纷;冬天的雪花,纷纷扬扬。四季景色中,我单单喜欢最不起眼的雪,因为它晶莹剔透,默默奉献。

(19)春天山上到处开满了五颜六色的野花,有白的、红的、紫的、黄的……;果园里开满了粉红的桃花,白的梨花,还有其它果实的花。

(20)我发现春天的早晨最美丽的,露珠们象孩子们一样,调皮地在花瓣中滚来滚去。一只只美丽的蝴蝶开始翩翩起舞。果园里的桃花,杏花,梨花……更是争妍斗艳,芬芳吐香。我贪婪的呼吸了一口空气,啊!是如此新鲜。

(21)春天,我和爷爷奶奶经常跑到草原上去放风筝,还一边放牛,日子过得很快乐。夏天,我们经常去小溪捉鱼、虾。到了秋天,果园里的果子成熟了,使农民的笑容更加灿烂。冬天,小孩子们穿着棉袄,去打雪仗堆雪人、滑雪

(22)我的家乡物产丰富,春天有清香的茶叶,夏天有红红的杨梅,到了秋季我最爱吃的板栗成熟了。板栗种在山坡的果园里,茂密的枝叶向四面展开,就像撑起了一把把大伞。板栗穿着硬硬的盔甲,有的很害羞,用盔甲把身子裹得严严实实;不过,有的小板栗很好奇,探出了棕色的小脑袋,东张西望,像是在看什么东西;有的张开小嘴,像似跟我们打招呼呢。要是这时候你来这里,保你有口福。

(23)春天到了,一切都是那么新鲜而有活力。路边的白杨树、柳树等都长出了嫩绿的叶子。小草也偷偷地钻出了地面,田野里的小麦绿油油的一眼望不到边。果园里的桃花、梨花、杏花都竞相开放真是一个花的世界,空气中也弥漫着花的芬香。就连房屋的形状、颜色好像也焕然一新,显得更漂亮了。一阵风吹来吹在脸上,软软的,真是吹面不寒杨柳风。

(24)春天的乡村,常常以绿色为主。绿色的大树,绿色的草地,绿色的溪水。但草地上还有一些红的,黄的花。在绿绿的草地上点缀着五彩的小花,十分美丽。果园里的果树已经开花了,清香袅袅,风一吹,白色,黄色,粉色的小花飘飘悠悠到草地上,草地上就又多了一些美丽的小花,十分漂亮。www.duwenz.com

(25)春天,细雨如丝。一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露,一片片叶子在雨中高兴的欢笑。清明节后,大概脐橙已经开花了。洁白的小花摇摇摆动;突然一阵风吹来,山谷里的花香传遍了整个果园,特别香。

(26)果园里梨花开了,像一大片雪压倒了树枝。花园里结香花开满了枝头,金黄的花朵从远处一看,像金树开花。金黄的油菜花从高处一看,像铺了一地的金子,蜜蜂出来采蜜了,蝴蝶在花朵上跳着欢快的舞蹈,好像在迎接春天的到来!

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篇10:小学生描写春天的公园作文

全文共 321 字

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风暖了,雪融了,天空变蓝了,我想,这是春天来了。

春天到了,公园里的植物开始变得生机勃勃。柳树发芽了,小草变得嫩绿了,迎春花开出了金黄色的花瓣,一眼望去,美极了!

公园里的小动物们也欢迎春天的到来。小松鼠小心翼翼地探出头来,感觉没有动静,就跑出来找食物吃。还有小鸟,它们三五成群,快乐地展开翅膀在空中飞翔,边飞边歌唱,好像在说:“春天啊,你终于来了!”有这些小动物们的嬉戏,春天的公园变得更加有趣。

一到周末,许多人都到公园里游玩,这个时候的公园人山人海。许多小朋友在公园里做游戏,他们有的玩捉迷藏,有的踢足球,还有的打羽毛球……许多大人们也做起了运动,场面一下子变得非常热闹。你听,整个公园里充满了欢声笑语。

这就是春天的公园,美丽、热闹、有趣……

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篇11:初一描写春天的作文200字

全文共 349 字

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春姑娘轻轻地踏着敏捷的步伐来到了人间。

抬头,你看,那被几朵轻纱缠绕于颈间的蔚蓝的天空,时不时,有几只穿着燕尾服彬彬有礼的绅士飞过。天空下,有着一棵枝繁叶茂的绿树,绿树的嫩叶垂露,盈盈欲滴,像个准备出嫁的姑娘。旁边的桃花树上那小巧的花瓣,慢慢的舒张起来,粉红色的连衣裙披在身上,花蕊向上探出头来,像一颗晶莹的宝石。树下,嫩嫩的小草亲密地挤在一起,手拉着手,远远望去,像人工织成的纯天然的精美毛毯。

看那边的湖泊,恬静得没有一丝涟漪,在湖边照着镜子梳着头发的杨柳,不知什么时候,如毛的细雨,一滴一滴的滴在湖面上,泛起层层波纹,此时岸边的杨柳,伸出长长的枝条,享受着春雨的洗刷,时不时,有调皮的鱼儿窜出水面,跳过来,跳过去,一切都是生机勃勃。

春姑娘是美丽的,是独特的,我爱春天

[初一描写春天的作文200字

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篇12:描写春天的夜晚作文

全文共 539 字

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晚上,吃完晚饭,我们一家出去散步。

我正静静地走在路上,忽然看到许多路灯发出强大的光芒。灯光映照着黑漆漆的夜空,就像是一块五彩缤纷的布。等到抬头看天空时,却只有一颗星星高高地挂在空中,心情不免有些失落。再朝马路上一看,只见几辆汽车时不时的从眼前穿过,发出与地面的摩擦声。而不同的车发出的与地面的摩擦声也是不同的。

就这样,听着,听着,我觉得这似乎是一首优美的乐曲,一首旋律欢快的交响乐。走了不一会儿,又低头看了看地上,我发现有无数片树叶杂乱地散落在小道上,这时,地又成了一块大地毯,而这块地毯的创造者,则是大自然,你说,大自然是不是个多彩的艺术家呢?不过,也许人们会好奇,都到春天了,怎么还会有落叶呢?我想,这应该是树要开始长新芽了,所以,树叶才会再次凋落吧!正思索间,一阵微风吹来,吹得树上的几片树叶摇摇欲坠,但最后并未掉落。看到这一幕,让我不由得的想到叶子掉到地上后会被春风融化,化作树的养料,也许这就是叶落归根的道理吧!

沿着小路走回家,发现路上有几十颗杏树整齐地长在草坪里。再一看岸边,几棵柳树都抽出了嫩芽,长长的柳条低垂着,活像一个披头散发的小姑娘。

春天,万物开始萌芽,是一年的开始,同样也是万物脱去旧衣穿上新衣的季节。动与静的交融,使这平淡无奇的春天的夜晚变得美丽、绚烂!

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篇13:描写春天环境的段落

全文共 2274 字

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1、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,她们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,象一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了象小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就象一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就象在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,象一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

2、各式各样的野花也睡醒了,只见她们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但她们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

3、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

4、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就象一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,象年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的.小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真象一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。她们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

7、瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,象瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽象一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”

8、春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么象美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金光被扯成无数块碎片,在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的象小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

9、春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草,便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!

10、春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,离我们近了!她飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来。

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篇14:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇15:春天描写春天的作文1400字

全文共 1659 字

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春天迈着轻盈的步伐降临在我们身边,她让大地萌发生机,让天空焕发光彩。她用晶莹的羽翼洒下点点翠绿,渲染出一幅淡雅的水墨画;她用无私的臂膀撑起一片蓝天,呵护着世间的每一个生灵;她用关怀的雨露滋润着整个大地,满贮着来年的希望;她用柔和的清风扫遍每一个角落,扬起了我们的理想之帆。春驱散了冬天的严寒,承载着每一个人的希望。

清晨,淅沥的雨声在耳畔回响,不用多说这一定是今年的第一场雨。这滴滴雨珠从云朵上倾泻下来,密密地织成串串长线,滋润着每一片土地。这生命的甘露开启了生的希望,点亮了生命的光芒。阵阵雨点拍打着地面,奏出一曲曲跌宕起伏的乐章,拨动人的心弦。地上的积水仿佛也被赋予了生命,和着扩散的旋律泛出点点水纹。在这绵绵春雨中,青草探出了头;花瓣伸展着腰肢;树木萌生出新芽;嫩叶贪婪地吮取着营养。漫步在春雨中,更是别有一番情调。泥土的芳香扑鼻而来,空气中弥漫着沁人心脾的气息。留意周围的世界。你不仅会看到台阶上的水痕,还会注意到花坛里探头探脑的小草。也许你会顿然发现竟然有零落的绿色映入眼帘。这些新绿将冬天的凛冽驱散的一干二净,用抹抹绿色装点着早春的世界。雨下色彩斑斓的雨伞也构造出一道七彩的彩虹。看看伞下的男女肩并肩说些什么,好像在谈论着这春雨吧,因为这春雨不仅带来了清新也当地了我们心中的尘埃。

春风掠过云端,在空中疾驰,他要让所有人知道春的脚步。清风夹杂着泥土的气息,吹进每一个人的心底,这夹带的种子在心里洒下,打破了冬的冰封,让心中又重新生机盎然。春风吹拂着柳絮,柳絮便在空中摇曳着,压抑不住地随风起舞;春风吹拂着小鸟,小鸟便清清嗓子,不断卖弄着自己清脆的歌喉;春风吹拂着花朵,花朵便抖擞精神,焕发活力去迎接属于自己的春天;春风吹拂着大地,大地便萌发生机,拨动欢乐的琴弦,开启希望的大门。春风吹,草长莺飞,莺歌燕舞。春风向我们传递着春的消息,愿这春风也吹走我心中的悲伤与惆怅。

春回大地,不经意向花园里瞥了一眼,惊奇地发现本该冰封未解的大地却布着丝丝绿意。低头一看,这朦胧的新绿竟然来自一株株萌生的草芽。它们一簇簇地散落在花园的土壤里,错落有致的分布着。草的新芽匿在成熟的草间,若是不留意,又有谁会想到这些清秀的小草会在舞动呢?撩开草丛,一片片嫩绿映入了眼帘,它们和太阳光反射的熠熠生辉。它们舒展着身躯,温顺的被清风抚摸,被阳光亲吻,享受破土的舒适,体味付出换得的收获,好不惬意呀!但是我们只看到它们在享受,谁又去想过它们破土时的艰辛与努力呢?看着它们根旁一块块坚硬的土石,我心酸了。为了那一缕阳光,为了呼吸外界的空气,为了接受阳光,雨露的洗礼。它们从土壤中超负荷地钻出土地,看着他们在空中摆头,我的心中却别有一番感受。

不知不觉的被枝头的一株株新叶所吸引,情不自禁的踮起脚尖张望。只见从树枝上分出一片嫩绿的小芽,倚着头微笑。刚发出的小芽由两片较大的叶子支撑,在这两片叶子中间又分出幼嫩的新叶。锯齿形的轮廓代表着不屈的精神,手掌般的叶脉布满了生命的纹路。这春天的脚步,踏绿了新叶的颜色。

白玉兰的花期到了,枝头上面的含苞,下面的待放。淡白的花瓣与太阳的光彩交相辉映,形成一道道亮丽的风景线。圆润的花瓣盛满了生命的酒酿,这小小的帆船朝着阳光的方向,扬帆起航。我们时不时还可以看见船底泛出的阵阵波纹,在心海传递。帆船带着美好的愿望向成功的彼岸驶去,我们都希望它会带来好的消息。玉兰树旁还有一棵小树结着粉色的花苞,这种花萼片是浅绿的,但花瓣却是淡粉的。有的花还未开放,花瓣敛在一起,只露出个头羞涩的看着路人;而盛开的花却以它的一汪热情,去夺得别人的眼球,争奇斗艳。在淡粉色的花海中,金色的花蕊若隐若现,描绘出一幅幅幻美的图案,令人如痴如醉,流连忘返。在花园中踱步,顷刻间便不自觉地驻足在一棵小树前。树上结着像豆子一样的紫色小花,玲珑而又繁密。让我陶醉的是它所散发的芳香:清甜中透露着淡雅,还加杂着泥土香。这更是铭记在我心中。清风飘散,芳香满溢,醉了。

春驱散了冬天的严寒,承载着每一个人的希望。她的脚步在我们的身边徘徊,你能体味到吗?

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篇16:初中生描写春天的段落

全文共 5834 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。春天不仅是一个美丽温暖的季节,还是一个充满梦想希望的季节。下面小编带来的是初中描写春天的段落,希望对你有帮助。

1、春天的声音是我们相邀踏青的声音,一路的打趣,一路的嬉闹,一路的欢歌笑语,缓解了我们的疲劳,排解了我们的寂寞,让思想变得欢快,让心情变得驿动而激荡。

2、春晚绿野秀,岩高白云屯春游--东风知我欲山,吹断檐间积雨声。

3、俏皮的春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声。又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望俏皮的春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

4、来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披着风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女。甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“温暖的春天到了,温暖的春天到了!……”一路上都是一片温暖的春天的绿色,使人向往。

5、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。

6、温暖的春天是个美丽活泼的仙子,所到之处马上就会变成五彩的天堂,鹅黄嫩柳,姹紫嫣红,花草都充满了生机,不信,你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱,光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。

7、温暖的春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花,五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的我完全陶醉了,半天都未能回过神来。

8、温暖的春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。

9、温暖的春天来了,各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空,叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。伶俐的小燕子翘着剪刀似的尾巴从南方飞来了,好像在向我们炫耀温暖的春天的美丽。

10、美丽的春天来了,人人像久久等待着一个大暴(bao)动,今天夜里就要举行,人人带着犯罪的心情,想参加到解放的尝试……春吹到每个人的心坎,带着呼唤,带着盅惑。

11、春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢温暖的春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

12、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要温暖的春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了温暖的春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“温暖的春天来了,温暖的春天来了”。

13、温暖的春天的时候,春姐姐把自已化了一个美丽的妆,帮小草、花朵也化了一个妆,让鲜花变得更鲜艳、更香、还喷了点香水。

14、俏皮的春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾,在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草。随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦,是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花。下面还有几多白色和红色的呢,这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

15、温暖的春天,是值得品味的季节,驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下。它是那样的自信而优雅。它深知温暖的春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

16、春的神奇,展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的温暖的春天充满了梦的色彩与涟漪:是心灵的触动,是拼搏的冲动,是成长的感动,也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的温暖的春天更是充满了希望,人生能有几次拼博,面对心中的目标,要明白今日不博何时博。为之奋斗,舍我其谁。在这个明媚的温暖的春天,我们一起携着心中的梦,伴着拂耳的春风,走出一片芬芳的园地,携着温暖的春天的希冀,去梦想每一片蓝天。

17、岸边的柳树抛却一年的僵硬和苦涩,对着水面开始梳妆,细细的柳条长出了鹅黄的新芽,随着二月的春风左右摇摆,细小的嫩芽发出窸窸窣窣的声音,仿佛梳妆的女儿家在比较谁的妆容更美丽。

18、还有,还有那犁田的老黄牛,矫健的身躯,踩着稳健的脚步,缓缓前进。你是否也知道温暖的春天来了?我想你一定知道的,一辈子在田间地头劳作,怎么会不懂四季农时呢?满脸古铜色的老农,佝偻着背,嘴里吸着水烟袋,手中牵着牛绳,时不时用手轻轻拍打牛背,好象在同老朋友打招呼,亲切而情意悠长。

19、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹”哗啦啦,哗……“地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。

20、花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。

21、温暖的春天给我们带来了载歌载舞的春风,她在交响乐的旋律中吹绿了大地。温暖的春天给我们带来了春雨,她淅淅沥沥的下个不停,她沐浴了万物,让沉睡的花草苏醒,让万物吃饱喝足,开始新的生活。春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢温暖的春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

22、温暖的春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

23、温暖的春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

24、湖两岸的垂柳果然引人注目,它们就像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像一位温暖的春天的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。

25、大地的每个角落都有温暖的春天留下的脚印。看,草地上花儿开了,小草绿了,小朋友在草地上开心地玩耍;花园里勤劳的蜜蜂在采花蜜,柳树摇着自己长长的辫子;溪水丁丁冬冬的唱着歌,滋润着大地;山间的果树、田间的禾苗和地里的瓜秧都在传递着一种浓浓的春意和人们的喜悦!温暖的春天多么美丽呀!

26、撩乱的春光,盎然的春意,似乎就看到河水明明地映着太阳,似乎就嗅到岸堤青草清幽的香气呢……

27、转眼间,温暖的春天终于回来了,俏皮的春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“温暖的春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的温暖的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

28、老舍写温暖的春天的阳光“增加了大家心中的与身上的热力”,温暖的春天,在阳光中,“天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星”,阳光使白的“更洁白”,使黄的绿的各种颜色都“像刚刚画好的彩画”。这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要“带到天上去”,真是明媚而绚丽。

29、西双版纳的气候四季如春,然而温暖的春天仍然是最美好的季节。正是在温暖的春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

30、皎洁的月光装饰了温暖的春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

31、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

32、报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

33、春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处的山坡上,小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午,绿油油的,肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簌,给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

34、温暖的春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着温暖的春天的歌。

35、寒冷的冬天过去了,俏皮的春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间,她手中提着一篮温暖的春天的音乐种子,她要将温暖的春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

36、我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的俏皮的春姑娘。

37、俏皮的春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

38、春日,春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。

39、温暖的春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为温暖的春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

40、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的温暖的春天时,那些小燕子,那么。

41、有人问我,你从哪里来,为何有风的味道;我说我从温暖的春天来,来完成树叶的使命;有人问我,你到哪里去,为何总是行色匆匆;我说我从温暖的春天来,下一个温暖的春天已不远。日子越来越温暖,你知道,桃花即开,春风就来。

42、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

43、温暖的春天对人而言是青春,温暖的春天象征着青春,温暖的春天象征着激情的生命。每当我看到活力四射的年轻人,觉得我们已经把温暖的春天让给了他们,但还固守着金秋。一年的温暖的春天虽短,四季是周而复返,温暖的春天年年都会有温暖的春天,人生的温暖的春天过完就过完,绝对不会再周而复始。温暖的春天是美丽的,人的心情也是清澈的,这就是温暖的春天,这就是人的春情。

44、迎春花轻迈莲花步,依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣,似喇叭,向外张扬,等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头,一点点变成浅绿,深绿,装点着整个树冠。黄的花,绿的叶,在春的交响曲中曼舞缠绵。

45、喜欢牡丹花,不仅因为她高贵艳丽,还因为牡丹花是幸福美好的化身,繁荣昌盛的象征,给我带来很多的快乐。每到开花时节,牡丹就开着雍容华贵,娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

46、其实春风是和善的,春水是温柔的;春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮;岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流,平和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

47、我爱温暖的春天,爱她那绵绵的春雨;是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们温暖的春天来了;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈,报春花也鼓起了小喇叭,奏响春的乐曲。

48、温暖的春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

49、温暖的春天的景物是最美的。温暖的春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

50、温暖的春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

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篇17:有关描写春天的四字词语大全

全文共 2399 字

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春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。下面是小编整理的有关描写春天的四字词语大全,希望对你有所帮助!

No.1绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

No.2春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

No.3细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

No.4春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

No.5春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

No.6燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

No.7桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

No.8春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

No.9春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

No.10花明柳媚:形容春天绿柳成荫繁花似锦的景象。

No.11春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生发展过程。

No.12春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

No.13杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

No.14花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

No.15燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

No.16春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

No.17一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

No.18百花争妍:妍:美艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

No.19春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

No.20春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

No.21五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

No.22五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

No.23春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

No.24繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

No.25春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

No.26阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

No.27花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

No.28柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

No.29春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

No.30风光旖旎:形容景色柔和美好。

No.31莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

No.32鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.33春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.34姹紫嫣红:姹嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

No.35春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

No.36春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

No.37春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

No.38花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

No.39草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

No.40桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛绚丽多彩的春天景色。

No.41雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

No.42春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

No.43桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩绚烂的春景。

No.44芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

No.45春暖花香:形容春天美丽的景色。

No.46春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.47春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

No.48雨丝风片:形容春天的微风细雨。

No.49桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

No.50秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

No.51春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

No.52枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

No.53春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

No.54春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

No.55柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

No.56桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

No.57腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

No.58红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

No.59百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

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篇18:描写春天的400字优秀作文

全文共 434 字

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春天,是万物复苏的季节,花、草、虫、鱼,各种生物都从睡梦中苏醒,惊奇地看着这个新季节。

看,那小草,带着浓浓的睡意,伸了个懒腰:好暖和呀!原来是春天来了。它慢慢地穿上了绿衣裳,呼吸着新鲜的空气,在微风中扭动着身子,跳起了春之舞。

柳树的秀发在风中飘舞,宛如跳丝带舞的小姑娘。看,那松树挺直了腰,那白杨的枝头早已泛绿,他们抖抖身子,迎着春风高唱着。

咦,那时什么?原来是桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝头,吸引了大家的目光。梨花看见了,气坏了,穿上洁白的衣裳,跳上枝头,跳起华尔滋,一下子吸引了更多人的目光,其他的花儿看见了,也穿上了华丽的衣服,显示自己华丽的美!

田野怎么披上了绿毯?原来是绿色的麦苗布满了田野,难道不象绿毯吗?

为什么大家都跳起舞来了?在欢迎谁的到来?叽――叽--原来是春的使者――燕子,它抖抖剪刀似的尾巴,在天空中掠过,像一个小精灵在天空中飞舞。

正在这时,春雨悄悄地来了,沙沙沙沙,给这幅美景配上了一首春天的赞歌。

啊!春天,一个美丽、有生机、充满希望的季节。

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篇19:描写春天的夜晚作文

全文共 638 字

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不知不觉,天黑了,天空中出现了大片群星,一轮金黄的明月悬挂于如墨的空中。我知道,夜来临了。

这不是别的夜,是春天的夜,这样的夜还能让人感到一丝凉意。我信步走到院子里,享受着丝丝凉风,同时,我也注意听着周围的声音,听着听着,没有风吹树叶哗哗的声音,我不认为这是好事,因为每年这个时候院子里的树木都已经披上了绿装,迎接春天。今年,春天来得晚了。

突然,一个影子从墙上骤然滑落,一直趴在我身边听我自言自语的皮皮一个箭步冲了上去,那影子叫了一声,飞快离去了。听那叫声,我知道那是一只猫,皮皮见到猫总是很兴奋,姥姥家原有一只猫,这只猫在皮皮小的时候经常欺负它,所以皮皮现在还畏它三分,不过它并不怕别的猫。它看到猫离开了,不甘心的叫了两声。来到姥姥家里,它的活动空间更大了,不过我也替它感到惋惜,它再也回不到最初的那个家了,或许它已经忘却了它曾生活过的那个地方了。

远处传来了犬叫声,我发现皮皮也在低吼着,在这一带,它绝对是霸主,虽然它没有我期望的那么大,但凭它的凶猛,总能将一切侵入它领地的非人之物赶出门外。

这时,又一个黑影不知从那里钻了出来,皮皮条件反射似地站了起来,但又缓缓的趴下了,任凭那个黑影从它面前经过。它的这个举动已经让我知道了那黑影的身份,它一定是姥姥家的那只猫……

望着天空中一闪一闪的星星,我的心中充满了快乐,心想,温暖的日子终于来临了。但一阵阵凉飕飕的风将我拉回到了现实。我很失望,刚才的兴奋劲转瞬即逝,不过我相信,我心目中的春天一定会到来,当然,伴随着的,还有那浓浓的绿。

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篇20:小学生描写春天的

全文共 461 字

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泥土的芬芳告诉我春天在哪里,鸟儿的歌声告诉我春天在哪里,我迫不及待地去寻找春天的足迹。

春天在小区里,小草睡醒了,伸着懒腰偷偷地从泥土里钻了出来,探出尖尖的小脑袋四处张望,好像在呼唤冬眠的小伙伴们快来感受春天的气息。

春天在校园里,一场春雨过后,细细长长的枝条上泛出一层新绿。沉睡了一个冬天的柳树终于吐出了嫩黄的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春风中打着哈欠,舒展着身体好像在说“春天来了,春天来了。”远远望去,柳枝随风摆动,仿佛是春姑娘在梳理美丽的长发。柳树是 春的信使,每当春回大地柳树最先感知春的讯息,它那暗绿色的柳条从僵硬慢慢变得青绿,只要有风就可以摇摆出各种妩媚的姿态。

春天在广场上,桃树上挂满了花骨朵,有的含苞待放,半藏半露;有的迎风初绽,嫣然含笑。它们互相簇拥着,像一群羞涩的小姑娘在绵绵春雨中舞动纤细的腰肢,跳起曼妙的舞蹈。

春天迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,它像一个魔术师,变出小草给大地铺上绿毯,变出鲜花点缀枝头,它把冰封的河水变得欢腾起来,它让孩子们手中的风筝高高地飞上蓝天。我发现春天不知不觉地来到我们身边。

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