默默奉献的人们【汇总20篇】

几片洁白的花瓣拥抱着一簇簇嫩黄的花蕊，便构成了一朵我最喜爱的茉莉花。说起我为啥喜爱茉莉花，还有一段故事呢！那年我才七岁。夏天到了，茉莉花悄悄地开放了。虽然香，却因为个头太小，颜色也不艳丽，并不惹我喜欢。不久，下了一场暴雨，狂风呼啸着卷来，茉莉花一朵朵的飘落，落到花盆中，落到地上。我当时却一点也不在意，没有感到心疼和难过。可是第二天，风停雨住，我出去一看，见茉莉花那黑绿的叶子，简直像课文中写的“翠流”，更令我感到万分惊奇的是绿叶中竟然杂夹着无数个晶莹如玉的花苞。傍晚，那花苞全绽开了，满屋子都飘着茉莉花的香味。我—一个从不喜爱茉莉花的小女孩，被它顽强的生命力震憾了，深深地爱上了这小小的茉莉花。我端详着它那小小的花瓣，觉得真是玲珑剔透；虽然没有姣艳的色彩，但质朴，本色，纯洁，不加修饰，却楚楚动人。我深吸着它散发的香气，第一次发现比什么花香都好闻，虽不浓郁，但清新淡雅，令人心旷神怡。茉莉花。我也记不清在哪本书上曾经看到：小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家的诗句。我反复吟咏这首小诗。

那小小的白色花儿啊！你不是将一片冰清玉洁的心奉献给大家了吗！是呀！你美丽，你纯洁，你温柔，你坚强。我亦愿，亦愿化作一朵小小的、洁白的茉莉花，无私地将自已的一份芳香，一份清香。

[关于无私奉献高中作文

今天，我观看了“美就在你身边”。看完这个节目，我心潮澎湃，激动的心情久久不能平静。

“美就在你身边”主要讲了生活中的四种美：探索美，创造美，传递美，和谐美。在每一个“美”中，都有一些“老师”给我们讲课。这里面有我们崇拜的女航天英雄刘洋，有为祖国争光的奥运冠军焦刘洋，也有不为我们所熟知的平凡人物吴斌的女儿吴悦，等等。从她们的讲述里，从她们自己的亲身经历中，我真切的感受到了她们那种不怕挫折、正视困难、努力拼搏、乐于奉献的心灵之美。其中给我感动最深的是乡村女教师邓丽的故事。

1800米的海拔，简陋的教室，破旧的桌椅，困苦的条件，这就是邓丽所处的生活环境。可就是在这样艰苦的环境里，为了那些渴求知识的孩子们，为了孩子们纯真的脸庞和恳求的目光，为了她所钟爱的教育事业，邓丽放弃了优越的生活，选择了坚守。“不离不弃，永不放弃”。这是一种多么美好的心灵，一种多么伟大的奉献啊！

由此，我想到了我的老师杨老师。杨老师十分敬重她所从事的职业，无怨无悔的为教育事业默默地做着贡献。不论严寒酷暑，无论春夏秋冬，每天她会早早的来到学校和我们一起读书、写字、学习。她的脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，让人如沐春风。看到我们取得每一个进步，她会和我们一样高兴、快乐。当我们落后时，她会用鼓励的话语激励我们克服困难、勇往直前。而当我们犯了错误，她会用严厉的眼神看着我们，让我们感到羞愧而不会再犯。寒来暑往，冬去春来。正是有了像杨老师这样辛勤的园丁，我们这些小树苗才会健康茁壮的成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对太阳底下最光辉职业的最美诠释。

平凡孕育伟大，奉献展现美好。我想，我们每个人都要勤于发现身边的美，积极传递他人的美，努力创造崭新的美，乐于奉献自己的美。这样，我们的生活才会是美好的生活，我们的世界才会是美好的世界。

青春，是多么美好。它是花儿中最美的一枝；它是星空里最亮的一颗；它是歌儿里最甜的一段。让我们在青春中成长，在成长中奉献青春。

花香夹杂微风，淡淡飘在田园间，轻轻的滑过我的面颊，可能是清晨微冷的缘故，山岚早早的就为朝阳披上一层轻纱，远处早起的鸟儿穿梭在绿色的丛林间，正为哺育雏鸟而忙着呢。前些天刚被人烧过的山坡上，草儿已拨出嫰黄的新芽，万物生机勃勃，我会心一笑，突然我看见了你，我的青春。我从你的眼里看到的是蓝色的忧伤，阳光透过云彩倾泻大地，明媚而温暖。这似水的柔情，却流不进你紧缩的心房。青春的忧愁，当我望着你时，你好像也注意到我，我就在想，你是不是想告诉我什么，但为什么你又不说呢？我想啊，可能是羞于出口吧，又或者，你根本什么都不想说。青春的花儿开在心里，最后也放在心里。欢乐谢幕了，悲伤默默上场了。

乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。成长可不管你伤心亦或是悲痛。他的脚步从未有过一刻的停顿。相思霎已成灰，欢乐已默默退场，试想没有人舍得欢乐吧。我奶奶走后，我时常梦见她，当晨曦将梦剪成烟缕，但为了留住她渐渐远去的身影，我久久不敢睁眼。后来明白该离开的总会离开，就像人的消亡一样，古往今来，有谁长生不老？有谁万寿无疆？人死了，只留给爱你的人无尽的回忆，供他们含泪咀嚼。泪，常出现在我的脸庞望着我镜中的容颜，年轻稚嫩，人们常说，笑容应挂在我的嘴角。但我认为，成长既然有欢乐，也会有忧愁。这是成长的一部分，也是青春必不可缺的。谁没有苦痛？我们要做的不是自怜自艾，决不是怨天尤人，我们最好坦然处之，这是我的成长中的一个痛的领悟。

太阳此时褪去轻纱，沐浴着香甜的清风，换上了亮彩华丽的外袍，少了初升时得懵懂和青涩，多了一份成熟与稳重。碧蓝如洗的天空，成为它展现魅力的舞台，大地万物都是它忠实的拥护者。勇于展现自己，也是成长必不可少的。

楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住青还去。朱淑真，满怀着悲戚书写着自己虚度的青春，抒写自己对大好时光的留恋，现在的她只能独自洒泪看多情飘舞的柳絮，悔恨的泪水翻腾在她的胸膛，可如今纵使她柔肠百转，也再也寻不回花枝儿般美的容颜了。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。当你抛弃青春时，你也被青春抛弃了。别人以为一切还早，竞争早已开始，在我们成长的同时，要清楚的认识到青春是宝贵，浪费青春就是浪费生命。我们就是要在成长中不断的发掘自己的潜能，学习必备的技能，日后报效祖国，服务人民。在自己有限的青春里，奉献出无限的价值。

我们的成长是一代人的成长，我们的青春也是一代人的青春。你们是花儿中最美的；是星空中最亮的；是歌儿里最甜的。青春，是你们强大的力量，是你们宝贵的珍宝，现在祖国需要我们，你们现在是否时刻准备好，为祖国奉献自己的青春。

爱可能是轰轰烈烈的，就如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可以是温馨的，犹如花香，丝丝缕缕，沁透人的心脾；还可能是无声的表达，就是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚。

父母的爱，是那淡雅的茶。

或许，他们的口头没有太多浓烈的爱语，但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。记得那晚，夜已静了，柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚，我仍在书桌边，台灯下欣赏着名人佳作，思绪也在遨游于知识的海洋。轻轻地，一阵淡雅地清香钻入我的鼻孔，原来是妈妈为我泡了一杯热茶，她惊碎了我那薄而透明的沉思，蹑手蹑脚地完成了每一个细节。茶叶还在水杯中打着转，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔。夜还是那么幽然，但目光却更加皎洁，是母亲那一细腻的爱为它增添了一份光彩吧？夜无声，一切全在不言中。父母的爱总会报得三春晖的。

老师的爱，严谨而亲切的教育。

或许，因为我不乖，那次老师在午饭前叫我到办公室。“你来了！”他稳稳地坐在板凳上，一脸严肃。“过来”，他发话了。我缓缓地移动着那千斤重的脚步。“看，这次你的数学考了95分，大有进步，老师也不知该怎样奖赏你。但要继续努力，学习本来就是一件苦差事嘛。不说太多了，来，我给你讲一讲你错的题。”于是便细致严密地为我推理证明错题。我听得很认真，那一次真正了解了教师的心，像微风中的竹，坚韧有翠绿，还有“沙沙”地轻唱。教书育人是老师的职责，爱你，关心你，是他们真情地流露。谈话后，老师给了我一盒点心，当作奖品与午饭。原来，老师的爱也会这么亲切。教育的味道好甜好香，不会有吃厌的一天。

同学的爱，永远是多彩的宝石。

同学是朋友，是人生快乐的资本，一起欢快地唱，一起痛快地哭，难道不是爱的表现吗？我们是同学，我们一起步入校园，我们一起跨出校园，风雨岂能阻挡你我的真情真意！我们是小荷，任那蜻蜓立于头顶，一份自然，一份真挚。多彩因为你与我，表达的不同是斑斓的童话。轻轻地，同学在我耳边留下了一串永远的歌谣“我们永远是朋友。”

生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但无论怎能样的美丽都是由这亲情，师情，友情组成。

原来我的爱如那小溪，对我的爱如那大海，小溪终会汇入大海。嗨，我的爱！嘿，对我的爱，不要掉队哦！奉献吧！尽情地表达吧！

爱是什么？有人说，爱是奉献的源泉。

爱，这一种看不见摸不着的情感，却可以实实在在的感受到。尽管模糊，尽管隐约，却很温馨，很甜蜜。这就是隐藏在内心深处最纯真的情感——爱所发出的令人陶醉的感受。

有这样一个比喻：将情感比作琴弦，将心灵比作琴座，将自己所爱的人当作弹琴的手，弹出来的曲子就是爱。诚然，爱这首曲子绝对是最美妙、最动听的。因为这首曲子不是用手去弹，而是用心去弹的。这个心并不是专心的心，而是心灵的心。可以肯定，专心弹出的曲子定然好听，但用心灵弹出的却可以将人心里最深的情感——爱，唤醒、弹出。这种曲子不是任何世俗的声音可以媲美的，就像一个古老的传说，悠远而又神秘。

奉献是什么？有人说，奉献是爱的释放。

茂密的森林中，两只羚羊被几只饿狼逼到悬崖边，悬崖对面是另一片森林，但悬崖太宽了，跳不过去。只见年老的羚羊率先起跳，却跃到悬崖中心，然后小羚羊以老羚羊的身躯做跳板跨过悬崖。老羚羊下坠的躯体勾勒出一条最美丽的弧线。也许吧，老羚羊不会为它的死而后悔。它将生命奉献，奏出了一篇千古绝唱，我为它的举动敬礼，它是一位伟大的母亲。

奉献，一种深沉而伟大的行为，无数个令人叹为观止的故事，上演了无数出动人的传说。那个刺客以身取义千里迢迢去韩国刺杀侠累，只是为了知己的一句话；那株枯死于桃树旁的李树，谁知道它是为了保护自己身旁朋友根不被虫子咬烂；那只一个跟头撞死在山石上的白头翁，其实是为了与摔死在同一个地方的妻子长相厮守……奉献永远值得你我尊重，永远是最可悲可泣的壮丽诗篇。

因为爱，所以奉献；因为奉献，所以令人感动。去年，在汶川大地震中，无数个爱与奉献可歌可泣的故事，让国人感动，让世界感动。那位用背为孩子抵住千斤废砾的母亲，奇异的姿势诉说了一个千年的真谛；那位张开双臂为拯救三个学生的老师，飞翔的姿势、断落的手臂诉说了神圣的使命；那对紧紧抱住女儿并用身躯挡住飞沙走石而丧命的父母，僵硬的身躯诉说了他们对女儿永恒不变的爱……

爱，没有界限，奉献，没有界限。当你为这一个个故事感动，终于愿意成为一个个爱与奉献的故事主角，那么你就真正领悟到了爱的真谛。不是吗？

让爱的心跳动起来吧！真诚、勇敢、无畏地奉献出爱，这个世界将会展现它最美丽的一面，相信我！

爱与奉献，我们一路同行。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。一个人，一种生命，一种活法。可是决定每个生命重量的是，是每个人的生活方式和价值观。普天之下，有的人揣怀着"人不为己天诛地灭"的自私心理，无孔而不入，损人利己，唯利是图；而有的人以天下为公，"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，博大胸怀，以天下为己任，"为中华之崛起而读书"。

邓稼先从34岁接到命令研制中国的“大炮仗”以来，告别妻子和两个幼小的儿女，隐姓埋名进入戈壁滩。20多年来，他和他的同事们没有任何人在报刊上占过巴掌大的版面。他们都把自己的姓名和对祖国、对人民的深爱埋在祖国最荒凉最偏僻的地方。人们常常忘记他们，只有当“大炮仗”的冲击波冲击各国地震监测站，引起世界一次又一次瞩目的时候，人们才想起他们的存在……这是中华优秀的儿女，也是共产党人的代表。他们所代表的是共产党人一种生命取向，一种全心全意为人民的价值观和精神。自我国共产党建立以来，无数的共产党人都秉承着全心全意为人民服务的价值观和奉献精神，为了党的发展，人民的生存而奋斗不息。正是他们的带领才让新中国天空下的中华儿女们看到了新的希望。

先辈用实际行动践行了对党的承诺，更为我们的发展指出了一条更宽广视野更开阔的道路。也许传承、践行并发扬共产党先进的思想和为人民无私奉献的精神就是他们生命意义之所在。一个时代过去，一代人成长起来。社会对新生力量80后表现出极大的怀疑和不信任。可是80后年轻的一代却用实际行动阐释了自己对中国共产党的宗旨和价值观认识。当他们走上社会舞台，担当其社会中应有的责任时，他们义无反顾奋勇向前。一批批志愿者主动到欠发达地区进行支教活动，一批批大学生在毕业后选择回到农村从事基层建设工作，一批批年轻人不计个人得失与报酬，自发从事着社会各种志愿者或公益活动……没有抱怨没有懈怠，有的只是踏实勤奋。

张广秀，年轻的80后村官，便是这其中的一位代表。她曾在日记里说，为百姓服务，我甘之如饴。朴实的话语，却是她“为官”生涯的不二原则。张广秀用实际行动为一代人正名，也为我们80后们树立了榜样。不论是开国功臣，还是时下的榜样，他们的坚持和行动深深感染了我们。作为大学生入党积极分子，我们又将如何向这些优秀的党员同志学习呢？通过前几次的党课培训，我不仅在老师的引导下了解到很多优秀党员的事迹和精神，同时也认识到，要向党组织靠拢，向优秀党员学习，我们更要加强学习和实践。

首先，学习好科学文化知识。只有牢固掌握了科学文化知识，才能在行之有效，使自己的价值发挥到最大。其次，理论联系实践，加强联系。实践是检验真理的唯一标准，通过实践能反思观察到自己存在的行为和思想上的不足之处，并加以改正，在实践中提升自己。最后，学习好马克思主义理论知识，以“三个代表”思想指导我们的行为，树立并践行科学发展观。即使是一朵浪花，如果能回到大海的怀抱，也便可永生。而我们若以党的思想和宗旨指导自己的行为和工作，方可寻到自己生命的价值和意义所在。知易行难。要做到以上，并非易事。因而年轻的我们不仅要多学习多实践，更要在学习和行动中不断反思改正。唯如此，我们才能在实践和理论知识的学习中不断完善自己，提升自己的思想境界，积极向党组织靠拢，为国家和社会奉献自己的力量。

[用奉献承担生命的力量作文

(1)、爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连 续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。后来不断的挤出时间，所以他永远有用不完 的实验时间。从而变成了科学家。

(2)、鲁迅以“时间就是生命”的格言律己，从事无产阶级文艺事业30年，视时间 如生命，笔耕不辍。

(3)、巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼 痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。

(4)、爱迪生为了科学发明，紧紧抓住每个“今天”，每天都工作十几个小时，除 了吃饭、睡觉、活动，几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此， 当地79岁生日时，便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁，仅在美国专利局登 记的发明专利就有1328项，平均15天就有一项发明。

(5)、我国国画大师齐白石，坚持每日作画，除身体不适外，从不间断。85岁那 年，一天他一连作画四幅后，又特为昨天补画一幅，并题字道:“昨日大风雨，心绪 不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教一日闲过也。”

(6)、“不教一日闲过”，所有业有所成者莫不为此。请看鲁迅最后一年(1936 年)的生命历程，从一月到十月(10月26日逝世)，卧床8个月，还写杂文和其他文 章54篇，翻译《死魂灵》第二部残稿三章并作附记两则，复信270多封，并给不少青 年作者看稿，病中坚持写日记。病逝前三天，还给一翻译小说写序言。在逝世前六年 的时间，鲁迅一直住在上海虹口公园附近，从他的住地到公园只有几分钟的路程，却 从没去公园玩过。这就是"把别人喝咖啡的功夫都用在工作上"的鲁迅。

在我们显示生活中，有许多真情故事每天都在发生，只要你善于发现并积极参与它，你就会常常被感动。

记得那是暑假里的一个傍晚，雨淅淅沥沥地下着，马路上的车着急地飞驰着。马路对面，一位上了年纪的老奶奶手中提着一篮鸡蛋注视着前方，脸上露出焦急的神色，她往前走了几步但又退了回来。显然她是想走过马路的，但飞驰的车辆又让她拿不定主意。就这样过了一段时间，这位老奶奶好像下了决心走过去，她小心翼翼地往前挪动着，走走停停，终于走到了马路中央。就在这时一辆红色轿车从老奶奶面前飞驰而过，她一惊往后一退，手中 一篮鸡蛋掉在了地上。她大喊一声：“我的蛋! ”鸡蛋滚动着，飞来的车压到了鸡蛋，“喀嚓”一声地上开了一朵“黄花”。紧接着“喀嚓 、喀嚓、喀嚓 ”声音此起彼伏。老奶奶一屁股坐在了地上呻吟着：“蛋呀!蛋—— ”雨水掺着泪水从她的脸颊流过。

站在对面不远的我再也忍不住了，刚想前去帮她一把，发现老奶奶身边停了一辆白色轿车，里面出来一位叔叔，他迅速帮老奶奶捡起仅剩下的完好的鸡蛋，有几次险些碰到飞驰的车，我替他捏了一把汗。他冒着雨把老奶奶扶过了马路，又跟她交谈一些话。只见老奶奶直摇头，叔叔硬是塞给了老奶奶一百元钱，并拦了一辆出租车，把老奶奶送上了车，这时他身上早已湿透了。我一直注视着事情的发生、结局，我由关心、担心到放心，一直被感动着。谁说现在人变现实了，人与人之间冷漠了?人与人互帮互助的事情每天都在发生。如果我们都能从自我起，多一份给予，真情就会在每个人心中永恒!

同学们，当你们欣赏热闹繁华的街市，当你们享受着丰富而美味的佳肴，当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到，在同一片蓝天下，还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学；你们可曾听到，在一些农村地区，还有许多孩子呼喊着：“我要读书”！

大家是否听到过这么一件真实的事情：广州一所小学的小学生们在学校的组织下，邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客，一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味，每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭，她疑惑地问主人：“今天我已经吃了两次饭了，怎么还要吃啊？”原来，她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们，或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们，常常是知道农村的存在，却又感觉不到它的存在，甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭，穿不暖衣，上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下，但贫穷的农村离我们的世界太远，远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生，用“一天为何要吃三顿饭？”这样“荒诞”的“问题”，重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧！作为当代的少先队员，我们也要作出自己的贡献。因此，我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初，是希望广大少年儿童走出自我，关心他人；走出校门，面向社会。

在我国广大农村贫困地区，还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命，面对这些被阳光忽略的角落，我们怎么能无动于衷呢？涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际，伸出你的手，伸出我的手，为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少，善举不分先后。只要送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书，却体现了一片关爱，送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天，我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里，为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物，将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们，“苦难是人生的一笔财富”，在贫困家庭中长大的孩子，通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时，他们身上所具有备吃苦耐劳，勤俭节约的优良品质，不也正是我们要学习吗？我们在奉献爱心的同时，不也收获了快乐和善良吗？结合“手拉手”这个活动的契机，我也向同学们发出“向小伙伴看齐，家里的事情帮着做，自己的事情请做好”的倡议，在家里学着洗洗衣服，收拾房间，打扫卫生，买菜做饭，培养大家的热爱劳动的品质，在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后，我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵，传向四面八方，让我们一起伸出双手，奉献一片爱心。

奉献，是一种精神；奉献，是一种态度；奉献是一种人生价值观。人本性就贪，贪玩，贪吃，贪睡，贪财，然而在这种人的本性里，却有一种更为高尚的存在，那就是奉献的人。

奉献的人乐于助人，舍己为人，不顾自己只为他人。古往今来，这种人真的是数不胜数，例如我们古代唐代的现实主义诗人：杜甫，他的一篇文章《茅屋为秋风所破歌》中，他即使在受到那么多的挫折之后依旧想的不仅仅是自己，而是天下和他一样的贫寒的人，他希望可以有高大的房子给那些贫寒的人住，到那时候，他即使被冻死了也心甘情愿。这是多么崇高的情怀，换做我们每一个人身处在杜甫当时的时代社会里，我们谁都不会保证还顾得了别人。

在例如现代的袁隆平先生，他一个人却解决了世界人民的口粮问题。难道说他一个人真的不够吃吗？不是的，他发明籼型杂交水稻的时间实在1973年，那个时候正是文化大革命的时候，他不忍心看到那么多的老百姓被活活饿死，所以他每天工作在田地里，他去研究，当他终于成功的那一刻，他拯救的是世界上所有的老百姓，他的贡献是巨大的。同样，如果把我们中任何一个放到当时那个社会环境里，我们真的会和袁隆平先生一样，想到那些吃不饱甚至被活活饿死的老百姓吗？

奉献是一种品质，更是一种精神，古往今来，多少文人墨客，革命战士都在为拥有它而快乐，我们要学会奉献，舍己为人，社会才会更加美好，让我们将奉献传递下去！

导语：我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。下面是yuwenmi小编为大家整理的无私奉献的名言，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.有一分热，发一分光。——鲁迅

2.壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥

3.要重返生活就须有所奉献。——高尔基

4.有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

5.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

6.有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

7.真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

8.只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

9.壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

10.掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

11.只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

12.要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫

13.一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

14.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

15.在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

16.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

17.一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

18.有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

19.一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

20.要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

21.要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

22.行善是一种无意识的播种。——佚名

23.幸福在于为别人而生活。——列夫 托尔斯泰

24.一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——邱吉尔

25.我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

26.希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

27.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

28.贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

29.想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

30.一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

31.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

32.小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

33.一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德

34.像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉，法国作家。[提示]为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。——佚名

35.像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

36.一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

37.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

38.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

39.英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

40.有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

41.我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

42.我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

43.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

44.生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

45.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅

46.世间最庄严的问题是：我能做什么好事?——佚名

47.太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。——谚语

48.我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

49.倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

50.剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面—柔石

51.我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里

看完甲和乙的对话，明白了两个不同的观点：一个希望得到，一个懂得奉献。我们当然是要向乙学习，做一个懂得奉献的人。

学会对家庭奉献，是人生的起点。

在我们的家中，我们是最小的，上面都是长辈，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆，每个人都对我们的成长付出很多，如今我们长大了，也要为他们多做些力所能及的事，例如：吃完饭后洗洗碗；地面脏了就扫扫地、拖拖地。爷爷奶奶外公外婆年纪都大了，腰也不好了，爸爸妈妈工作很辛苦，日常事物也很多，那我们可以自己的衣服自己洗，自己房间的卫生自己打扫，不需要父母再帮了。为家庭做出贡献你就会有所成长。为家庭做贡献，这还只是开始。

为班级做贡献，是人生的升华。

班级是个大家庭，虽然不是陪我们成长，为我们付出长辈，但他们是我们的同学，朋友和家人。不说大的，在看到讲台上有作业本却没人发时，我们就应该第一个站出来把它发掉；当班级有活动时，我们要踊跃报名为班级增光；运动会班里有同学参加比赛时，我们要为他们加油呐喊；当有同学跑800、1000米时，我们要做好服务。这些都是我们为班级做贡献。若你舍得为班级做贡献时，你的人生就会充满意义。

为社会做贡献，是人生的顶峰。我们是社会的一份子，当你能为社会做贡献时你就是人生的赢家。那些伟人为什么会被后代门敬仰呢？因为他们有为社会贡献的大爱。贝多芬在得知自己耳聋后并没有因此放弃，而是坚持谱曲，即使生命垂危时也还是坚持不懈，为人们留下不朽名作；霍金，一个帕金森的重度患者，严重到全身上下没有一块肌肉可以自由活动，但他并没有放弃，而是为世人留下了伟大的《时间简史》。一开始他们也只是和我们一样的人，甚至比我们条件还要差，但他们却有为社会做贡献的决心。因为他们为社会奉献了，他们的人生达到了顶峰。

人生需要奉献，无论为什么奉献，为大家，为小家，只要你做了哪怕是一点点的奉献，你的人生就充满了意义。

尊敬的白衣天使：

你们好!春节本该是阖家欢乐的日子，却因这次的新型冠状病毒闹得人心惶惶，城市、乡村都按下了暂停键，到处都是安安静静，人们都宅进了家里。在这个特殊的时期，你们挺身而出，逆行与病毒做斗争。

您们放弃回家与家人团聚，选择把国家和人民的利益放在首位。一方有难，八方支援。你们默默地、无私地奉献着，不顾个人的安危，24小时呆在病房中，只为多抢救一名病人，为国家减轻一份负担。

战胜这个病毒恶魔，这是大家的希望：在抖音上，时不时出现你们奋战在一线的画面。在电视中，每当在新闻上看见你们脱下厚重的隔离服时，看见你们额头上的那层汗水，以及脸上被勒出的红印，我对你们的敬意油然而生。你们是这场战役中的逆行者，能把人民的生命放在第一位，往危险的地方去。这是一场没有硝烟的战争，但比有硝烟的战场更具有杀伤力。你们丝毫不畏“敌人”的强大，你们只知道，你们多奋斗一秒，就会从“死神”的手里多抢救出一个人。

我突然明白了在书里看到的一句话：“哪有什么岁月静好，不过是有人负重前行”，你们就是负重前行的英雄。

你们用朴实而圣洁的形象，赋予患者无私的情。你们是我心中最美的英雄。加油，英雄们，病毒必除，中国必胜!

祝：身体健康，早日回家!

★★关于疫情的作文800字★★ ★★ Composition about the epidemic 800 words ★★

★疫情期间的英雄事迹和人物故事★

★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★

2008年五月十二号，一场毁灭性的大地震降临在了我国四川省的汶川县。突然，地动山摇，山崩地裂，地震就这样袭击了手足无措的四川同胞。顿时，人们从祥和美好的生活中醒了过来，四处逃散。四川省的许多地区在撕心裂肺的哭喊声中，变成了一片废墟，废墟下还掩埋着成千上万的人。这场浩劫中，许多学生失去了老师、老师失去了学生；许多母亲失去了孩子、孩子甚至失去了双亲……，更有几百万人在瞬间失去了家园。整个城市笼罩着恐惧、悲伤的阴霾，久久挥之不去！

四川传来死神阵阵的诡笑，使人不寒而栗。忽然，一道亮光与死神发起了激烈的斗争：天灾无情人有情！地震后不到两小时，我们的温总理就代表中央火速赶往灾区一线指挥抗震救灾，发出了“只要有一线希望，我们就要尽百倍努力去救人”的号召，振聋发聩，令世界动容。哦！那就是爱，那是人民子弟兵的爱，是国家领导人的爱，那是大众同胞的爱，是人民教师的爱，那是志愿者的爱，是亲人的爱。爱的力量越来越大，死神的声音也开始颤抖。

一方有难、八方支援，在这一危急时刻，我们同是四川人，为了帮助同胞，我们有钱出钱、有力出力！为了救助与我们生长在同一片蓝天下的灾民，社会各界积极举办了公益活动，我们的学校也献出了一份爱心。这个星期一，我校举办了捐款活动，同学们一直低着头，从教室迈着沉重的步伐来到操场。雨一直下，但我们没有躲闪，同学们一向欢乐的笑脸，今日却蒙上了泪痕。让我们同老天一起为遇难同胞发泄悲伤的情绪吧！捐款仪式开始了，场面十分庄重。全校师生将这一份份饱含深情的心意放入了捐款箱。我只捐了三十块，虽然微不足道，但众人拾柴火焰高，全国、甚至来自世界的爱的汇聚，将凝结成多么庞大的力量啊！它一定可以帮助灾区人民早日重建家园！随后，我们为灾区人民默哀三分钟，全体师生难过的低下了头，眼泪又从眼中翻涌出来。这三分钟我想了很多很多：希望我们的爱心能够及早传递给受灾的同胞；希望四川人民能尽快渡过这场灾难，早日重建家园；希望爱的火炬永不熄灭……。最后，大家齐声唱响了爱的奉献，唱出了我们心中的祝福，唱响了我们团结的精神！

是啊！只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！只要我们团结一心，众志成城，这强大的力量一定会突破重围，战胜一切困难！

加油，四川人！加油，中国人！

一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人们，自己也就要枯萎了。和小编一起来看看下文关于无私奉献的名言警句，欢迎借鉴！

1.只有人们类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。 ——泰戈尔

2. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 ——杜 甫

3. 没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。 ——狄更斯

4. 有取有舍的人们多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。 ——鲁达基

5. 像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。左拉，法国作家。为了人们类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。 ——佚名

6. 牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。

7. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹

8. 上天赋予的生命，就是要为人们类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

9. 我是世界的公民，应为人们类而生。 ——诺贝尔

10. 埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。 ——泰戈尔

11. 一个获得成功的人们，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 ——爱因斯坦

12. 世间最庄严的问题是：我能做什么好事？ ——佚 名

13. 剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！ ——柔石

14. 不是每一个都要站在第一线上的，各人们应该做自己份内的工作。——赫尔岑

15. 我们能尽情享受的，只是施与的快乐。 ——穆克

16. 壮心欲填海，苦胆为忧天。 ——文天祥

17. 一个人们若能为别人们的生命与人们道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。 ——邱吉尔

18. 英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 ——托尔斯泰

19. 有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

20. 有非常之人们，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

21. 一个有德性的人们，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人们所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。 ——亚里斯多德

22. 有所作为是生活中的最高境界。 ——恩格斯

23. 我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。 ——海塞

24. 但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。 ——于谦

25. 我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。 ——捷尔任斯基

26. 真正高宏之人们，必能造福于人们类。 ——亚里斯多德

27. 但令身未死，随力报乾坤。 ——文天祥

28. 我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人们群，自己发现如何服务的人们。 ——史威焚

29. 我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。 ——果戈里

30. 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍

31. 如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人们了。 ——果戈里

32. 要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人们，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

33. 在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人们，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。 ——鲁迅

34. 奉献乃生活的真正意义。 ——阿德勒

35. 行善是一种无意识的播种。 ——佚名

36. 仅仅一个人们独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人们，那就等于没有一样。 ——莎士比亚

37. 牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。 ——《增广》

38. 个人们必须带着其余的人们一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人们流的流量。 ——安诺德

39. 奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人们类生活的贡献。——阿德勒

40. 像蜡烛为人们照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人们类伟大事业贡献自己的力量。 ——法拉第

41. 给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人们性特有的领域。——弗罗姆

42. 我们的报酬取决于我们所做出的贡献。 ——韦特莱

43. 快乐是一种香水，无法倒在别人们身上，而自己却不沾上一些。 ——爱默生

44. 如果人们仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人们，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人们。 ——马克思

45. 个人们必须带着其余的人们一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

46. 人们的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们们的预料更多地取决于心灵的生活。 ——马丹·杜·加尔

47. 光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。 ——钱三强

48. 小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。 ——佚名

49. 有一分热，发一分光。 ——鲁迅

50. 科学是没有国界的，因为它是属于全人们类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德

51. 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人们。——莎士比亚

52. 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

53. 竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。 ——列夫·托尔斯泰

54. 贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。 ——苏洵

55. 只有努力去减少别人们的苦难，你才会快活。 ——芒奇

56. 我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人们类的同情。 ——罗丹

57. 给予比接受更快乐。 ——《圣经》

58. 德行善举是惟一不败的投资。 ——梭洛

59. 好自夸的人们没本事，有本事的人们不自夸。——缅甸谚语

60. 人们并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

61. 应该让别人们的生活因为有了你的生存而更加美好。 ——茨巴尔

62. 尽力做好一件事，实乃人们生之首务。 ——富兰克林

63. 贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。 ——张笑天

64. 历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人们看作是伟大的人们；经验则把使最大多数人们幸福的人们称赞为最幸福的人们。 ——马克思

65. 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。 ——泰戈尔

66. 肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人们，则宛如不会溶化的肥皂。 ——华纳梅格

他是我的邻居，是一个有爱心的人，今年他四十岁了，经常穿着运动鞋去外面运动，他还会给乞丐和家里生活困难的人钱，哪怕是外地人，他也会热心地帮助。

上个星期天，因为我作业做得又快又好水，所以爸爸妈妈同意我到楼下去玩滑板，正好，对面的那个小姐姐也出来玩滑板，我凭着我高超的滑板技术，要求和她比一比，看谁先到小铁门，小姐姐欣然同意。比赛开始了，我遥遥领先，可是，意想不到的事发生了，我因为骄傲自满，一直在看后面的小姐姐，乐极生悲，不小心将轮子卡在了一条大约长2厘米的缝里面，我也立刻“飞”了出去，摔了个“四脚朝天”，我想爬起来，小姐姐却已经超过了我，我心里越来越着急，忽然，他来了，一见我躺在地上，就急忙跑过来，把我扶起来，一边拍我身上的尘土，一边关心地问：“你没事吧？”我说：“还好，谢谢你扶我起来。”于是，我又上板，可还是输了。

昨天，我提着一个瓶子去楼下扔，快要到楼下时，我手一滑，瓶子就掉在了地上，我想：如果让它一直在这儿，会让人流血，于是，我捡起来，这时，他从旁边走过，说：“别动，呆会儿我去把扫帚、簸箕给拿来，把它扫掉才行。”于是，我们拿来扫帚，簸箕，扫好后，我们各自走了。

他曾经跟我说过，他活着是学习雷锋的。果然，他按照这句话去做了。

他是我的榜样，我要让我的生命更光彩。

光阴似箭，日月如梭。

有人说老师是园丁 ，辛勤地培育着 祖国的花朵 。

**老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩 子都 当做自己的宝宝，自己是一个慈祥的妈妈，希望自己的每一个宝宝都健康成长。

记得有一次，**老师的亲人生了病，住在了医院，**老师完全可以向学校请假去照顾亲人，而**老师却没有这样做，因为耽误一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。**老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆匆地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家 做饭 ，然后又送到医院，忙了大半天，**老师又赶回学校上课，改作业。

啊!老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她所有的光辉!

我们每个人每天地在奉献，生活才如此地美好。下面是小编分享的有关奉献的话题作文，欢迎阅读鉴赏。希望对大家有所帮助！ 有关奉献的作文（一）

大树奉献了浓浓的绿荫给人们遮阳；小鸟奉献了动听地叫声让人们愉悦；春蚕奉献了生命供人们织锦……哦，奉献是一种美德，世上万物皆有奉献之情。

清晨，窗外淅淅沥沥地下着雨，我推开窗户，远处隐隐约约有几位身穿桔色雨衣的清洁工阿姨正在用力地挥动着手中的扫把，清扫着路面上的积水、垃圾。偶尔会有车辆飞驶而过，污水溅了她们一身。当人们还在甜蜜的梦乡时，她们就拿起扫把，清扫城市。顿时，我对她们肃然起敬。以前，一些家长总会对孩子说：“现在不好好学习，长大后就去当清洁工。”我以前对清洁工有一些轻视，看不起。现在我觉得她们并不光鲜的外表下有着一颗美丽的心灵。因为没有她们的奉献，就没有我们干净而美丽的城市。

记得去年冬季的一天，北风呼呼地刮着，天上下着鹅毛大雪。我和妈妈去超市买东西，我穿着厚厚的羽绒服，围着围巾，可是寒风刺骨，我还是不由地打了个哆嗦。路过电影院什子时，我看见了一位在什字中间的交通警察，他的帽檐上已经有一层雪了，脸也被冻得通红，身上的雪都来不及擦。尽管这样，他还是在站台上指挥交通。每当有车辆驶过，他总会向车主挥挥手：“路面结冰，注意安全！’’我觉得这位交通警察的心灵真美呀！

在我们身边，那些在平凡的岗位上无私奉献的人太多了。老师、警察……正是她们用自己的无私奉献让我对奉献精神有了更深刻的认识。作为学生，也应该向她们一样把这种精神传承下去。看见地上有垃圾，随手捡起来；看见有人推车推不动，主动过去搭把手；在公交车上，看到老幼病残主动让座；同学有困难热心帮助……值得我们去作的事情太多了！正如一首歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，那么这个世界一定会变成美好的明天！” 有关奉献的作文（二）

今天是纪念毛主席为雷锋同志题词的日子，全校组织观看了一部电影《雷锋》。

这部电影讲述了中国人民解放军战士雷锋同志热心帮助他人，却从不留姓名的感人故事。 雷锋同志在部队一个月只有6.5元钱，但他自己总是省吃俭用，用省下来的钱帮助那些有困难的老百姓，在得知同班战士王大力的家乡发洪水时，他就把自己的钱偷偷寄给王大力的妈妈，他还利用休息时间到工地义务去帮助工人推砖，还有一次，看见一位大娘带着小男孩要到二十多里远的地方，他就一路帮助他们，把他们送到家。

看完了影片，我的心灵受到了深深的触动。特别是雷锋同志的那句话——人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。()他的这种默默无闻的无私奉献精神，不正是需要我们每个人来学习和向全社会提倡的吗？

在我们社区组织的“争当小雷锋”活动中，许多中、小学生纷纷拿起扫帚清扫院子，擦拭传达室的玻璃，帮助有困难的孤寡老人，虽说这些举动看起来微乎其微，但是从我们身上好像也看到了当年雷锋的身影。我们从小就要向雷锋同志学习，把他作为我们学习的榜样，把他的话作为我们的精神动力，去鼓舞我们、鞭策我们，从每一件小事做起，做一个品德高尚的人，做一个对国家、社会有用的人！ 有关奉献的作文（三）

爱，是打开心灵的窗户，爱，是倾注知识的源泉。读了黄蓓佳老师的《小船、小船》后，我明白了什么是奉献精神，什么是爱的力量。

芦芦是个残疾孩子，小学三年级的学生。他每天清早都会拄着双拐，一步一步挪到河边，走到那块形状像个小山羊的石头边，等待着刘老师从河边的芦苇从里撑出一只小船，把它摇到学校去。芦芦是多么幸运呀，是刘老师的爱呵护着脆弱的他成长的。

天有不测风云，人有旦夕祸福。不幸的事发生了，刘老师掉进水里淹死了。这无疑给芦芦幼小的心灵造成了巨大的伤害，但芦芦真的是非常非常幸运的。后来，学校又来了一位年轻的刘小玲老师，她就是芦芦原来的老师的妹妹，她也是那么热情，那么富有献身精神，那么热爱芦芦这样的乡村孩子，她不但像刘老师那样接送他们上学，而且还想办法解决了村里孩子上学难的问题。

两位老师的美德和献身精神真的好令人感动，然而，在我们身边又何尝没有这样的老师呢？

我们的李老师就是其中的一位。她非常注重培养我们的阅读习惯。记得刚上三年级的时候，老师让我们每人拿一本课外书放到她那里，这样我们不用花钱就有更多的好书阅读，还要求我们书包里装一本自己喜欢的课外书，让我们每天都要抽出时间来读书。也就是在那个时候，她给我们介绍了校信通，让我们有了自己的博客。于是，我们可以尽情地在上面写博、评搏。

一份耕耘一份收获，在老师的无私奉献和默默地教导下，这次，我们班荣获了“书香班级”的光荣称号，我也荣幸地被评为“阅读之星”。我心里真的是好高兴、好高兴。

[有关奉献的话题作文

人的一生在于体现自己的价值，奉献自我，能更好地体现价值，奉献国家，不仅为体现价值，也因国家需要奉献社会，因为会需要要奉献他人，因为他人需要你。

当今世界格局，中国日益强大，成为世界排行第二，高速发展虽瘦了，特朗普略些幼稚的攻击。但也被其他国家需要着当今世界是当今中国是被需要的，这种心里引发了强烈的自尊感，这是向全世界宣布中国在世界地位是有目共睹的，中国已逐渐优秀，中国把百年耻辱，一次又一次洗干净，华为的五车受到各国的尊重和需要，华为如今已与40多个国家签订了5g发展事业，世界需要高新科技产业，世界需要华为5g技术，世界需要中国，中国在世界中的价值越来越明显，越来越大。

我国一些科技人员正在为国家社会奉献自我，他们为报社国家机密，与家人朋友失联，上周看到一本杂志上记录着我国雷达研究者的故事，先生和妻子结婚，生下第一个孩子后四个月收到国家机密任务，不打招呼，与妻子就别了20年，这20年里，他只有回过一次家，接受任务时，从未与妻子联系，他将自己一生奉献给国家雷达研究一次任务完成后，回家时，他的孩子们堵着他，不让他进，说客房也住满了，请你到别处吧。他奉献了青春，奉献了陪伴孩子成长的时间，就只因国家需要他，这也体现了他的人生价值。

我们在生活中被他人需要是一件快乐的事情，因为你得到了他人的尊重，当你不被他人需要时，你会觉得自己是不是被冷落或存在感过低了？人类是群居动物，在一个大圈子里，你只有被他人尊重，奉献自己，才能体会人生价值。

奉献自我与被需要，可以说是一种恒等式关系，你被需要时，就需要奉献自己。

毛泽东主席的《卜算子咏梅》

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百仗冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

陆游的《卜算子咏梅》

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈，舒展奔放，令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒;菊花的雍容端庄，秀外慧中，令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿，国色天香，令我为之痴迷眷恋……然而，我最喜爱的还是梅花。

梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。

梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致：含苞的娇羞欲语，脉脉含情;乍绽的潇洒自如，落落大方;怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风，或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈，美不胜收。

梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。

梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。

观赏梅花不仅看其形态，品其芬芳，更重要的是欣赏梅花的品质和风格。

梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。

梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

我爱梅花!

或许你认为花是那么娇艳美丽，叶是那么青翠欲滴，果是那么香甜诱人。可是你有想过是什么使它们变得如此惹人喜爱吗？

“是根”！没错，就是根。根整天呆在阴暗的泥潭里，过着永不见天日的日子。而花儿、叶子、果实每天沐浴着温暖的阳光，享受着雨露的滋润，接受着路人赞赏的目光……过的快乐而又幸福。但是根从来都不会抱怨什么，总是默默无闻的在泥土里为花儿、叶子、果实贡献着营养，使它们更加美丽动人。这难道不是很伟大吗？它无私的奉献着自己，只是为了别人，我不由得敬佩起根来。

根的无私奉献使我想到了教师。人们都说：“老师像蜡烛，为我们照亮前面的路，却燃烧了自己。”或许这就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吧！教师的事业是崇高的，也是神圣的，“神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这种痛苦能把深沉给予我们！”没错，教师的工资并不是很多，但他们总能用汗水挥洒三尺讲台，孜孜不倦地教诲着我们，可是却还有一些淘气的孩子，不懂老师的心，总是让老师们操心烦恼。真是不应该呀！忙碌了一天的老师回到家中，表面上是下班了，但他们却还要打开台灯，批改作业或是备课，他们的辛苦往往学生们不知道，但他们仍然不辞辛苦地工作着，日复一日，年复一年，培育一代又一代国家的栋梁，为社会做出了巨大的贡献。

教师不就像根一样吗？默默无闻地为学生、社会做出了巨大的贡献。但同时，他们也牺牲很多个人的利益，这就是神圣事业的痛苦之处，但也只有这种痛苦能把深沉给予他们，让他们养成以苦为乐的品质。但他们无怨无悔。我说：“老师是我们的铺路石，让我们走向成功；老师是垫脚石，让我们摘下成功之果。”总之，老师总是为学生们奉献着自己，贡献出自己的一份力！

伟大的奉献者，我们爱你；敬爱的老师，我，爱你。