赞美厦门的作文(汇集20篇)

国庆节假期，爸爸妈妈带着我去了闻名中外的厦门。我们选择的交通工具是飞机，与以往不同的是，这一次，当飞机飞在蓝蓝的天空怀抱中时，我不仅看到了棉花似的软软的白云，还看到了色彩绚丽的彩虹，这意外的收获不禁让我对厦门之行更加充满期待！

到了厦门，我们的第一站是全国最美的大学——厦门大学，那里景色秀丽，漫步在校园中，就像置身于童话的世界里。而学校的宿舍，更像是一座城堡，仿佛里面真的住着一位威严的国王和一位美丽的公主。

走出厦门大学，我们来到海边。尽管以前在别处也看到过海，但每一次我都觉得那么的震撼！当无边无际的大海再一次出现在我眼前时，我迫不及待地甩掉鞋子，奔了过去。这里的沙子软软的，赤着脚跑在沙滩上感觉特别舒服。有时突然觉得脚被什么硌了一下，那你弯下腰就一定能捡到一块漂亮的贝壳。

我用沙子堆了城堡，城堡旁边挖了一个坑，小心翼翼地把自己捡到的贝壳放到坑里——这是我一个小女孩的宝藏，梦想着贝壳能生根发芽，那我就可以直接在贝壳树上摘下五颜六色的贝壳了。

太阳公公不知不觉跑到了西边，原来它也是要回到大海的怀抱中去啊。夕阳笼罩着的厦门更美了，希望以后有机会能再次来这里，来收获我的贝壳树……

我心中有一位特别崇敬的老师，那就是教我语文的叶老师。

叶老师身材苗条，留着长发，鼻梁上架着一副精致的眼镜;弯弯的浓眉下有一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄。她脸上总是挂着慈爱的笑容，但叶老师的眼睛却如同火眼金睛，随时都能发现下面的同学在干什么，让我们惊诧佩服不已。

叶老师对我们每一个同学都细心呵护，关爱我们的成长。还记得在我二年级期末成绩单上，叶老师这样写道：“在学习和生活中，遇到的不光有成功，还有挫折。老师希望你能承受住失败和挫折，要正确的面对它们，你才会成为一个优秀坚强的人。”在以后的日子里，我牢记叶老师的教诲，努力改变自己，对学习、生活都充满自信，以积极的态度面对失败和挫折，不断取得进步。叶老师，是您的鼓励，造就了我的自信和勇敢。

叶老师在关心爱护我们同时，还把渊博的知识传授给我们。她的讲课总是那么吸引人，她讲课时而抑扬顿挫，时而疑神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而摇头微笑。叶老师每堂课都会带我们到知识的海洋里遨游、探索，她生动有趣的讲解让我们在开心之余学到了很多知识。

这就是我们的叶老师。她用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;她用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。啊!叶老师，您是最美的园丁，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。

叶老师，感谢您!在您的辛勤抚育下，我正茁壮成长。

草，一种平凡的不能再平凡的小生命。

草，你看似平凡却又不平凡。你正如刘禹锡所说的：“台痕上阶绿，草色入帘青。”你用小小的生命装扮着世界，你的身影频频出现在大山悬崖，戈壁沙滩，即便是无人知晓的地沟深壑，你也能在那里生根、发芽、长大。你的生命虽然只有短短的一年，但你从不因生命的暂短而放弃拼博与奉献。

不是吗？当冰雪刚刚融化，你的嫩芽早已顶破丰厚的腐殖土，以你的妙手绣出了大地生机。夏日，你绿意盈盈，骄阳也抑制不住你的芬芳。在宽广的草原上，成千上万的牛羊是那么的饱欣欣，胖油油。秋风渐凉，你默默的承受着秋风的打脸，静静地守护着你那一方家园，守护着你的大地母亲。在广野，你就是被铲除了，也要在寒风中继续探出嫩芽，努力挺起你那幼小的身躯，好像要与死亡一决高下。冬天，与冰霜斗过的你，已精疲力尽，好像再也没有往日的生机。但你俨然挺立于冰雪世界，让整身变的清纯，你不屈心颤，不念后悔。就是把你烧成灰烬，你也无怨无悔。

是啊，“野火烧不尽，春风吹又生。”草，你任由火烧牺牲自己为人类去除虫害，你从不埋怨和选择大地母亲的肥沃或贫瘠，一如既往的为世间万物净化空气。你总是那么执着的，不求回报的生长着成长着。

草，你的成长经历告诉我平凡才是的。你的无怨无悔让我看到了自己，让我明白：当无数英雄路过时，总要有人在路边鼓掌，当红花吐艳时总要绿叶去扶持。作为学生的我，写好每一个字，读好每一篇文章，计算好每一道题，说好每一句话，不贪图安逸，不好高骛远，这些都是平凡的不能再平凡了。在平凡中，我应扬起自信的笑脸，长出善良的心眼，融入坚强的骨气，深藏坚持的决心。

没有回头

你匆匆的走着

追赶着那趟列车

身后是甩不脱的光阴

和它长长的下阴线

只有这样了

生活如是说

只有这样了

你无奈地说

撑着

脸上流淌不完的焦烦

被岁月一道一道地刻出

皱纹，仿佛一个人的墓志铭

深深地雕着

时光这个无赖，不仅将你的写真示众

居然没忘记

抽走你紧紧捂着的

体内的水分

你越来越多地躲在镜子面前

偷窥——浮肿的眼袋。耷拉的嘴角

风干的胸。隆起的腹

你开始躲避那些含苞的花蕾

莫名其妙的对她们充满敌意

在角落，在她们闪电般划过之后

你无限眷恋的回头

而后，重重地丢下一地叹息

在一天结束之前

没忘记

给自己一颗安定

而后惬意地回到黑暗中

它总是拣那些最平凡、普通的花朵落脚，而且不停地抖动翅膀，好似一个人在刺骨的寒风中瑟瑟发抖，也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

它是勤劳的代言人。

它不知道累。每天要采七八十朵花，累计飞行的距离甚至达到100千米左右，可它辛辛苦苦酿出的蜜却大多数都分给了他人，然而它也不埋怨，不失落。

它们那毛茸茸的身子上有着和老虎一样黄黑相间的条纹。它们的翅膀略带一点透明，在阳光的照耀下闪闪发亮，仔细看能瞧见一条条纵横交错、排列复杂的纹路。它的尾巴上有一根坚硬而锋利的尾刺，好像随时准备防御敌人的攻击。它们的样子几乎一模一样，仿佛都从一个模子粘贴复制而成。

它虽然会飞，但飞得不高也不远。它不能像老鹰那样在苍穹之间自由翱翔，也不能像大雁那样做长途旅行，只能从一朵花飞到另一朵花，一幢楼飞到另一幢楼。它是那么微不足道，如同沙滩中的一粒沙子，树林里的一片树叶。在近视者的眼中，只不过是一个小黄点，连句号还是逗号都算不上。平凡而不平庸，忙碌而不羞愧，有责任地觅食、筑巢、工作……

诗人罗隐曾这样赞美它：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”是啊，蜜蜂这种无私奉献和勤劳的品质，值得我们学习！

【厦门的冬天】

厦门，已经冬风乍起，金黄色的沙滩已经变得有些灰蒙蒙的，细细的薄雾如仙子的纱裙一般笼罩着整个沙滩，幻如仙境。

虽然，天气很冷，但是太阳一出来你就会看到有许多人穿着花花绿绿的泳衣，迫不及待的跳下水，水花四溅，像姑娘的珍珠项链一样漂亮。

每一个个海浪都是一个个惊喜，每当海浪冲上来都会给你海的礼物。比如有的漂亮的贝壳，五彩斑斓，奇形怪状。还有些石头像宝石一样闪闪发光，还有些石头扭曲的像一条小蛇，或是其它的“宝贝”，千姿百态。

最好玩的还是下雨天，一个一个雨点拍在海面上都会溅起一个个涟漪。你转过身看向一边的曾厝垵，大家都穿着长袖，头上戴着帽子，雨的世界里一片花花绿绿，热闹的曾厝垵熙熙熙攘攘“人满为患”，人流，热流，斑镧的色彩早以将寒冷驱赶到九霄云外了。

进入曾厝垵你就会听见一些人在吆喝宫廷虾饼、厦门特产……叫声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略厦门小吃的风味。宫廷虾饼里嫩外脆，厦门特产厦门馅饼看似油腻，其实里面松软的很，滑而不腻，一口咬下去像在吃软绵绵的布丁，美味极了。还有一种厦门独有的辣椒，一口下去全身的寒气一呼而散，不过有可能会被辣出眼泪。

在曾厝垵边上有一条小路，你可千万别打伞，因为一到冬天就会有很强的风吹来，瘦子出来一定要多带几块石头在身边。一边的树木被风吹的沙沙响，一朵朵野花在风中舞动。疾风劲草，让人肃然起敬。尤如对厦门的感觉。

厦门的冬天就是这样的别有一番风味!

厦门是一座美丽的岛屿，也是一座干净的海滨城市。那里有许多著名的风景点，有鼓流屿、胡里山炮台，还有南普陀寺等等。

在厦门，最吸引我的还是那一条美丽迷人的环岛路，道路两旁绿树成荫，鲜花盛开。马路一侧可以看到一望无际的大海，这里的海水五光十色，瑰丽无比。白鹭们在海上欢快地飞来飞去。那大海可真调皮呀！时而风平浪静，像一面明亮的大镜子；时而波涛汹涌，浪花不断地拍着沙滩，发出了“哗哗”的涛声。环岛路不仅景色迷人，而且还有“体育之路”的美称。因为在这里每年都被设为为国际马拉松跑道的一段，所以每天都会看到许多人沿路漫跑，不管是年轻人还是老年人，都很喜欢在环岛路上跑步。环岛路沿路，你还能看到各种人物雕像，做出各种各样的运动姿势，颇具“体育之路”的风采。在这条海滨走廊上，展现在人们眼前的是一幅蓝天、大海、沙滩、绿地和四季鲜花盛开的美好图画。

厦门还有吸引我的地方，就是这里好吃的特产了，有猪肉脯、肉松，还有凤梨酥等等，真让我流连忘返。厦门景色迷人、物产丰富，是一座美丽的城市。

老师，一个“神圣”的字眼，所有的老师就像母亲一样关心、爱护着我们，我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬 。

当我们成为少先队员的那一霎那，我们这些少先队员的代表，手捧鲜花，欢呼着跑上主席台，兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师，老师在我们之间，和大家一起兴奋不已地跳着唱着，我忽然感觉她就是我们中间的一员。

敬爱的老师，您从未在我们面前炫耀过，只有那盛开的桃李，就是对您最高的评价，我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。

老师，我们问您累吗?您总是摇摇头，您虽然表面上不显现，但是我们知道，您在上课时，讲着讲着就会坐一会，是因为您患了严重的骨病，而您，从不告诉我们，是让我们能认真学习，不分心。

您对我们很负责，我缺课时，您会到我家里补习，我没上学，您会主动问明情况，我生病时，您会带我去医院，自掏费用，当我不会做题时，您会耐心的给我讲解，直到我明白了为止。

您很敬业，自己生病时，从不告诉我们，带病坚持上班，让我们不缺课，您下课时，常常在班里预习下节课内容，您每天早出晚归，特别的累，而我们却不知情，常常惹您生气……

我有时会误解您，在背后责怪您，现在我知道您是为了我好，我不应该责怪您，如果您看见了，希望您能原谅。

老师啊，您是真正的园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实，

您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。

我爱您——老师!

7月27日，是我在这个暑假不平凡的日子，因为今天我们就要去厦门游学了。尽管昨晚上太兴奋没睡好，我还是一路高兴的哼着歌没打一个瞌睡。

6小时多的动车很快地把我们送到了美丽海滨城市――厦门。到了已经是晚饭时间，我们放下行李，讨论着先去解决肚子问题，人多就是意见不一样，最后决定去找小吃一条街之一，万达。一下车我就看见琳琅满目的小吃。这下可把号称吃货的我高兴坏了，我看看这也好，挑挑那也不错。就这样，一路看，一路尝。很快把我的小肚子塞爆了……哎！下面只能饱眼福了。

厦门有许多好玩又美丽的地方，但是我最喜欢的还是海边――鼓浪屿。鼓浪屿上的小摊一个接着一个，吆喝声此起彼伏，我慢慢地看过去，哦！这边的摊位上有个叔叔在变魔术，那边的阿姨拿着一串串野莲雾和百香果在兜售，我刚刚想去拿，却被小弟弟吹来的五彩泡泡迷化了眼……慢慢走，仔细地看过去，时间在指缝间流过。我们在沙滩上租了太阳伞，每个人抱着椰子，听着海浪的笑声。太阳慢慢下去了，表妹急不可待地换了泳衣下海了，我在沙滩上捡着贝壳，想开学后送同学们去，可是太阳把沙子晒得不能赤脚，看着在大海里像一条鱼一样的表妹，我忍不住也下海了，可是不会游泳的我很快就呛了一大口海水，那狼狈的表情把表妹逗笑了很久。恼羞的我干脆坐在海边用沙子搭起城堡来，可惜时间玩太久了，把自己晒伤了。虽然这样，但我下次还想再去一次厦门，厦门太美了！

容貌秀丽之极，当真如明珠生晕、美玉莹光，眉目间隐然有一股书卷的清气。以下是赞美女人美貌的词语，欢迎阅读。

姿色天然。占尽风流。

一貌倾城。般般入画。

皎若秋月。秀色可餐。

夭桃浓李。艳色绝世。

月貌花容。名嫒美姝。

风风韵韵。风流蕴藉。

芳菲妩媚。花颜月貌。

出水芙蓉。端丽冠绝。

方桃譬李。百般难描。

百年难遇。国色天香。

光艳逼人。瑰姿艳逸。

绝色难求。绝色盖世。

绝代之丽。绝世佳人。

耀如春华。仙姿玉色。

莲花仙子。明艳端庄。

明媚妖娆。面赛芙蓉。

貌似天仙。美不胜收。

浓桃艳李。倾国倾城。

琼姿花貌。秋水伊人。

桃腮杏面。桃花玉面。

莺惭燕妒。月里嫦娥。

香娇玉嫩。妍姿俏丽。

艳美绝伦。艳绝一时。

艳美绝俗。香艳夺目。

艳若桃李。秀色可餐。

香草美人。雪肤花貌。

巫女洛神。天姿国色。

天生丽质。六朝粉黛。

金枝玉叶。白璧无暇。

桃羞李让。春半桃花。

秀靥艳比花娇。

玉颜艳堪春红。

人面桃花，情致两饶。

灿如春华，皎如秋月。

桃之夭夭，灼灼其华。

弱水三千，靓女如云。

普天壤其无俪，旷千载而特生。

群芳难逐，天香国艳。

巴东有巫山，窈窕神女颜。

新月如佳人，出海初弄色。

新月如佳人，潋潋初弄月。

委委佗佗美也，皆佳丽美艳之貌。

本人从8月14号到8月17号去了厦门市，早上可怜的我在5点不到就被大人拖了起来，原因是晚了就赶不上火车，浪费了火车票。路上我坐在犹如冬天的地铁3号线上。到了虹桥火站就傻了眼——才7点多，要8点才开车。火车站虽宽敞明亮但冰冷无比，让我一下清醒过来。

在结束了漫长的进山洞时会有座飞机起飞的火车后本人从旅馆放下行李就直奔中山路去吃小吃。我先买了碗土笋冻，它里的虫子冻是那么弹可里面的芥末是让我不能多含会，然后又吃了花生汤，厦门市春卷，海蛎煎等。直到晚上9

在第二天我们在鼓浪屿回来后就去了小眼镜吃了海鲜，在排了半个小时吃了海鲜后我们乘车到民族路后徒步走到白城沙滩。夜晚的沙滩上凉风习习。在快到了10点我们就回到了宾馆，准备明天的旅行。点才回旅馆。

上午我们逛完鼓浪屿，就直奔椰风寨海滨浴场。一到那，放眼望去，迷人景色尽收眼底，天空是那么的湛蓝，云朵是那么的洁白，青草是那么的碧绿，沙滩是那么的金黄，虽然骄阳似火，但是，海滩边已是游人如织，一阵阵海风吹来了，给人们带来了丝丝凉意。这时我已换好泳裤在大海里尽情的嬉戏、玩耍，无在我从椰风寨回来后，我们想去吃大同路鸭粥（攻略上说的近中山路）。可我们在绕了几圈也没找到，最后绕到这（见下图)。可在走回宾馆时，在思明南路上找到了一家大同鸭粥，可吃的时后才发现米是蒸熟了再加汤煮的。第二天我早上拉肚子发烧（吃了止泻药又有副作用——吐了），去吃乌糖沙茶面也没胃口。然后去了南普陀寺和厦大。比开心。

杨树,一棵不起眼的树.人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它......

没有.而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己.这是我对它产生敬意的原因之一.

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树.刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树.它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,

它为人们遮风挡雨.狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中.

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本.杨树的根和枝杈是很好的燃料.更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息.在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖.这是我对杨树产生敬意的原因之二.

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报.它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽.杨树的精神永远使我们学习.

弃彭泽微官，松翠菊黄，琴书而外醉三斗;开田园诗派，韵真辞朴，千百年来第一人。——题记

家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，有浓浓亲情。你浪迹天涯海角，不管是得志还是失意，家都使你魂牵梦绕。

陶渊明，我国田园诗派的开创者，在经历了八十一天的官场生活后，亦然决定摆脱官场的束缚，回到自己那魂牵梦绕的家，享受天伦之乐。

回到桃花源的陶渊明，是快乐的，他归心似箭，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。”他兴奋异常，“乃瞻衡宇，载欣载奔。”

回到桃花源的陶渊明，是悠闲的。他悠然自得，自娱自乐，“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”他成日“策扶老以流憩，时矫首而遐观。”不是还观赏“云无心以出岫，鸟倦风而知还”的景象。

回到桃花源的陶渊明，是自由的。他“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。”

回到桃花源的陶渊明，找到了自己想要的升华，笔下所写的都为真性情。试问，有谁能发出“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”这样的感慨。

回到桃花源的陶渊明，是我所羡慕的。他有胆识，也有勇气辞去官职，归隐田园。即使他家境贫寒，也决意不再答应做官。这份坚持，让我感动。

陶渊明的一声，平淡无奇，色彩缤纷。他虽在政治上没有什么大的成就，但却留下了无数传颂千古的诗句。陶渊明笔下所出，都包含了他对大自然的喜爱。让人读着亲切，回味无穷。

陶渊明，一个敢于追求自我的人。喜欢他，不仅喜欢他的诗，他的词，更他那句句中透露出的自然清新的味道。这种味道令我着迷，也令我向往。

陶渊明所做的一切虽已成历史，依旧受人们喜爱。这就是自然的影响力。从古至今，没有一个人不向往大自然，没有人不热爱朴素的生活。

这些，只有陶渊明做到了。他真是“韵真辞朴，千百年来第一人。”

教师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文教师——周教师。周教师是个尽责尽职的好教师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。

周教师讲课时我很投入，这是因为教师教的好，以至于我上课十分投入。教师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周教师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周教师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，此刻我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周教师。周教师十分的严格，可是你不犯错周教师却一点都不可怕，除非你犯错了周教师才惩罚你、教育你。有一次周教师发现我没写作业她就责怪我，因为教师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周教师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，可是我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。

周教师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周教师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周教师，您好！

啊，教师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。

啊！教师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。

指引我前进，教导我感恩。

在人生的道路上，

而我感谢母亲，

因为大树提供了无数养料。

树叶感谢大树，

因为泥土养育了无数生灵，

种子感谢泥土，

这就是我的妈妈。

考砸时和我一起反思，高兴时陪我一起大笑，

生病时送我到医院，

只是为了我能放松心情面对考试。

半夜起床抚平我的紧张，

顶着困倦，

妈妈，感谢你。

只是为了我能迈出人生的第一步。

拉着一双胖胖的小手，

伸着双手，

妈妈，感谢你。

只是为了我甜甜的梦乡。

轻轻地摇着摇篮，

不知疲倦，

妈妈，感谢你。

只是为了我的第一声啼哭。

精心地挑选小衣服，

挺着大肚，

妈妈，感谢你。

我的学校位于钟家村，因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".

我的校园可美了!

一进大门，一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面，是一个小水池，在水池里，有许多鱼儿们在水中嬉戏，没准儿呀，是给你的“见面礼”呢!径直往前走，则是一个大操场。你可别小看它，它的用处多着呢!每次上体育课时，它能给我们带来知识;每次大课间时，它能给我们带来欢乐;每次运动会，它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看，那就是我们的教学楼了，不管你站在哪个角度，上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。

走进教室，一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方，是图书角，图书角里满是书，塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了，自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境，我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?

接着，向东北向走，上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈，一定很惊讶吧!那些金杯银杯，都是我们学校的同学在各种大赛中获得的，你们一定很惊叹吧!

最后，去图书室参观一下吧!嘿嘿，那么多好看的书，一本本陈列在书架上，好像一个个探着头的小家伙，等待着你的光临!

我有很多老师。今天我想介绍一下英老师——。

这学期我们班主任是黄老师，上学期我们应该是班主任。上学期我们的后任老师说：不敢东也不敢西，不敢东也不敢东，说这里哪儿都不敢去。老师很严厉，有时候用狰狞的眼神看着不听话的孩子，有时候很和蔼的和我们一起笑，没有我们想象的那么差，那么不讲道理。有时候，我们也会带着手写的报纸，有时候。老师对不听话的孩子要很严格，千万不要心软，要很直接。梁光耀，李华春，林国祥，蔡，冯振权，邓克威，李凯和…

先说梁光耀。他曾经和李化淳、林国祥等人在一起。他得知六年级的学生在骂人，被英发现了。老师要不断的给他们上课，和他们讲道理。然后，对于李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业。如果他做了，他只是偶尔完成一些简单的作业。然后，我去找林国祥。虽然他完成了作业，但他并不那么听话。他因为没交作业被老师处罚，嘴巴很诡辩。然后他去找李凯，字写的很烂，经常不交作业。我相信每个人都看不懂他的笔迹，所以。

英老师，她很时尚，漂亮，博学，多才多艺，勤奋，负责任。虽然她对老师很严格，但她隐含了许多特点。

英老师不再是爱华的成员，不再是爱华的老师，不再是我们的班主任。因此，英英去了其他学校教书。

英老师，我是多么想你啊！你给我们留下了深刻的印象。英老师，你为什么不和我们说再见呢？然后离开了？我们多么不想要你！英，回来！

今天早晨的太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送老师礼物的时候了。

昨天老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芳香四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去。校园是那么安静，老师还没来，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我熟悉的物品：一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下，这些物品像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候，老师就成了“我”们班的语文老师，那时候“我”的作文很差，连写400字的作文都觉得很难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没钱买作文书，便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一天天地过去了，“我”的作文一步一步地提高，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗?

老师十分照顾“我”们。记得有一次，原本晴朗的天空随着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天还是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时，正要回家的老师看到了正在校门口走来走去的“我”，他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家。可想而知，第二天上课时老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么熟悉，那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐。

想象着老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了。

话到嘴边又咽下,

妈妈我想对您笑,

眼里却点点泪花.

噢妈妈,

烛光里的妈妈,

您的黑发泛起了霜花,

噢妈妈,

烛光里的妈妈,

您的脸颊印着这多牵挂.

噢妈妈,

烛光里的妈妈,

您的腰身倦得不再挺拔,

妈妈,烛光里的妈妈,

您的眼睛为何失去了光华,

妈妈呀,女儿已长大,

不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.

噢妈妈相信我,

女儿自有女儿的报答.

母亲像黑夜里的一盏明灯，

在我迷失方向时，

她会指引我、照亮我，

走向光明，

母亲，

母亲像秋夜中的明月，

在我孤独、无助时，

她会陪伴我、支持我，

给我充满信心。

母亲，

她一天到晚为了我而忙碌，

不辞辛劳，

无怨无悔，

所以，在这一年一度的母亲节

我要说，

妈妈感谢您!我爱您!

我从未如此仔细地领略过一座城的魅力。这次只有我，静静的看，细细的走，将自己融入进去，无论是街道两旁沧桑的老树，还是有着美丽故事的岛城墅院，都是那么美，这是一种独特的积淀了许久的美，美的如余光中的乡愁，美的像林徽因的笑容……

我喜欢老城，喜欢老胡同里青石板的斑驳陆离，喜欢趴在小板凳上的小孩子，他们看起来是那么的和谐，我也爱听那一口歌谣般的闽粤香语，那种带着天然惬意，仿佛在告诉别人，这地儿是我的，我是天边一片云，我的悠远与惬意…但这种惬意是让人感到舒服的，是一种低调的惬意。这就是厦门，一座玲珑剔透的魅力之城，我的祖母绿一般的梦之城。

明天就要返程了，在街上行走到晚七点多钟，正走到门口打算回去时，却发现不知何时外面竟下起了如此大的雨。我一迟疑，咬咬牙，反正伞一直身上带着，就这样冲回去罢。

于是连人带伞冲入雨幕中。这雨倒不像雨了，像是冰雹，一下一下重重的浇在伞上、地上，我甚至忧心这伞能否承受得住，听声音就像是新疆人打手鼓时发出的响声，急促而又轻快。再看地上，厚厚的一层水，似乎已经没到脚面了，而天上的雨珠仍旧不停的垂落，打到地上，弹起无数水花，挺热闹的，仿佛地上的水都被煮沸了，让人不禁怀疑这水究竟是热的还是凉的。

也就是只有夏天的雨是这般的疯狂热烈吧！夏天似乎就是一个非常的季节，花开的非常，热也热得非常，以至于连雨都下得非常热烈，雷声隆隆更显阵势。在我的印象里，春天的雨则是极柔的，柔的就像小女子拿着小手绢在你脸上轻抚；秋冬季节的雨虽也不乏猛烈，但总有种迟暮的意味，仿佛要耗尽最后一丝力气。但是厦门的雨又和别处不同，大约是因为在南方，临近海边罢，雨虽烈，但却不强硬，还带着来自海洋的清咸，不像北方，北方的雨是没有味道的。

而我，在这种热烈的夏雨里，以前总是喜欢直接将鞋子脱下，赤脚走的，路面曾被太阳暴晒，水是温热的，赤脚走的话，便感觉仿佛是走在绸子上，柔软而温暖。现在则不常赤脚了，因为路上行人会用看疯子般的眼光盯着你，当然也担心脚的安全。随着年龄的增长，我早不似以前那样了，可是昨晚雨又给了我从前的冲动，因为在这幽幽的绿荫老街上，在瓢泼大雨中，仍可见一二行人，既不撑伞也不惊慌奔跑，仿佛见怪不怪，在烈雨中悠然前行。这种洒脱，我真心自赏，我的，雨的，热浪般的温暖是一种张开臂膀的自由与舒畅。

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，老师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点;当我们骄傲时，您会让我们保持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自己的追求，到达理想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难降临时，老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师，他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。

此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：老师，谢谢你。