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赞美厦门的作文最新20篇

导语:屈原,悠悠千古载不完赤子效忠报国心。下面是小编找到的赞美厦门的作文。欢迎阅读!

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16句赞美母亲的比喻句

全文共 427 字

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1、母亲像心酸时的一句问候,让我得到一丝丝的慰藉。

2、母亲像太阳,让我看到了希望。

3、母亲像树阴,让我感觉凉爽。

4、母亲像蜡烛,让我得到光明却牺牲了自己。

5、母亲像快乐时的缕缕阳光,让我增添一份微笑。

6、母亲像光明,让我满怀期望。

7、母亲像帆船,让我顺利的到达彼岸。

8、母亲像悲伤时的一份快乐,让我露出笑脸。

9、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。

10、母亲是蜡烛,让我得到光明却牺牲了自己。

11、母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

12、母亲是火炬,温暖儿女的心灵。

13、母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。

14、母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

15、母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

16、母亲,是升起的金色阳光,是撒遍大地的雨露。.

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篇1:赞美花精神的作文600字

全文共 705 字

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美,是一种向往;美,是一种技艺;美,是一种拥有;美,是一种把握。人,拥有美,人也会把握美,还有一种“天使”也是美丽的,那就是——

随着时光的流逝,日月的穿梭,一位“姑娘”踏着草地悄然地来到了人们的身边,它就是——春天。

春天来了,树发芽了,花开了。当你走进花丛,看到那些美丽的花朵时,你的心灵仿佛被花的美给净化了。花是美的,可你是否在脑海里闪烁过一丝念想?花是天生就这么美丽的吗?你如果说是的话,那可就大错特错了。它变的那么美,有至少一半是由于绿叶无形的衬托。但,默默无闻的绿叶却没有一丝的叫苦连天,它并不声张自己的光荣伟绩,也从不炫耀自己为了花所付了多少血汗,只是一直埋头苦干,默默无闻的将花推上了最美的境界。它是一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

花的美仅仅是由于绿叶的衬托才变得如此美丽吗?不,它还有一位坚强的忠诚的后盾,那就是毫不起眼的——根。

也许你被花沉醉了自己的心灵,勾住了自己的灵魂,你便情不自禁地摘了一朵花。你也许听不到花朵痛苦的呻吟,也听不到花朵撕心裂肺地叫喊,但有一点,你绝对是不能忘掉的那就是——根。根,给了花朵需要的养分;根,把必需的水分给予了花朵;根,是一位伟大的母亲,所以,你必须感谢她,是它的奉献,花才能将美呈现在你的眼前。根,她把自己深深地埋到了地下,不引起别人的注意;根,长着纵横交错的“胡须”,是为了让她的孩子茁壮成长;根,她长着丑陋的面貌,却总是默默无闻的哺育着自己的孩子。根,是一位伟大的母亲,是一位负责任的母亲,更是一位默默无闻、无私奉献的好母亲。

花,虽然是一位美丽的“天使”,但是,那是由于绿叶的衬托,根的默默无闻、无私奉献。它才顺利登上了美丽的巅峰,成了人们喜爱的对象。

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篇2:厦门作文300字

全文共 404 字

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暑假里,妈妈带着我去了厦门游玩。厦门一年四季气候温和,景色宜人,是个旅游的好地方。

第一天,我们来到了厦门大学。一进门,就看到了一个大大的湖,不远处的湖面上,还游着几只鸭子和黑天鹅呢,厦大真好玩,像一个公园。 沿着湖绕了一圈,我发现厦大里的游客比学生还多呢,妈妈告诉我,到厦门旅游的人,都喜欢到厦大来参观,因为厦大是一所重点大学,是我国有名的高校之一。我在心里暗暗地想:我一定要好好学习,将来考上这所大学。

第二天,我们去了厦门最有名的景点鼓浪屿。鼓浪屿是一座小岛,在那里,我们游览了菽庄花园,参观了钢琴博物馆。吃饭时,我问妈妈:“岛上有交通工具吗?”妈妈告诉我,这里的居民没有任何的交通工具,只有给游客乘坐的电瓶车。晚上,我们来到了厦门最繁华的中山路,这里是一条步行街。第三天上午,我们去了厦门的万石植物园。

这次厦门之旅,让我学到了很多很多的知识,大大开阔了我的眼界,我真想每个假期都能让妈妈带我出门旅游一趟。

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篇3:厦门之旅作文300字

全文共 299 字

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暑假,奶奶、姨婆、姨妈和姐姐带我去厦门玩。厦门是一座沿海城市,它对面就是台湾岛。我们去了很多景点,其中厦门大学和鼓浪屿,我觉得比较好玩。

先说厦门大学吧。厦门大学里面很大,一进去就能看见一座喷水池。厦门大学里面有一个大大的商店,商店里面卖的是各种各样的学习用品。厦门大学的食堂很大,分为学生食堂和游客食堂。食堂像个大超市,里面吃的东西五花八门。

再说说鼓浪屿吧。鼓浪屿是一个小岛,上面有海底世界、蜡相馆、沙滩……海底世界很漂亮,里面有企鹅、魔鬼鱼、鲨鱼、抹香鲸标本……蜡相馆里面有很多明星,钢铁侠、毛主席、邓小平……

这次厦门之旅我玩得很开心,我不由得喜欢上这座美丽的城市,将来我还想报考厦门这所大学呢!

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篇4:厦门作文400字

全文共 432 字

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如果说厦门是我国人尽皆知的旅游胜地,那么厦门大学就是厦门的一颗璀璨闪亮的明珠了!

进入厦门大学后,沿着地图上的路线慢慢地走着,我们来到了芙蓉湖畔,它像一位美丽的少女,岸边的小花小草是她长长的睫毛,两边的柳树便是少女迷人的长发,湖面上两只黑天鹅远远地望去宛如她乌黑发亮的眼睛。湖水清澈见底,水里的小鱼小虾都在欢快的生活。镜子般的湖面上有一片荷花,它们有的含苞待放,有的完全开了,吐出黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿。不知何时,天空下起了一阵雷雨,湖面上的荷花在微风荡漾下,跳起了优美的舞蹈,岸上的柳树姑娘也摇摆着它那长长的大辫子。湖面上发出了“滴滴答答”的声音,天空中响起了“轰隆隆”的响声,一场舞会就这样开始了!夏天的雨说来就来,说走就走,不一会儿,雨过天晴,花草更绿,空气更清新了!岸边的花儿刚被雨水洗过,它们白的如雪、粉的似霞、黄的赛金!

日落西山,我依依不舍地向厦门大学告别了,一旁的几棵大树张开了它们那碧绿的身姿。仿佛是想与我拥抱,并向我告别,还欢迎我下次再来吧。

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篇5:赞美老师的作文高三大全

全文共 601 字

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老师像春雨,滋润世间万物,自己却落入土壤;老师是奶牛,吃的是草,挤的是奶;老师像园丁,培育祖国的青苗,不求回报;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人。

我认为在我们的学习生涯中能够碰见一位或两位好老师,是幸运的。因为,一位好老师就像指明灯,在黑暗中指引我们前行;就像一艘船,在一望无际的大海上,载着我们遨游。有一句诗说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师不正是这样子吗?像春蚕一样脱丝赠他人。默默无闻的付出,为社会做贡献。可他们什么时候喊过累,叫过苦?他们不计任何代价,不求任何回报的传授给我们知识。让我们变聪明,守规矩,懂礼貌。

老师,被称为太阳下最光辉最神圣的职业。。记得我们刚入学的时候,一无所知。是老师,牺牲自己的时间与精力。手把手的教我们写字,一遍又一遍的重复知识点吗,不惜把嗓子喊哑。在班级里,只要有不明白的题,老师就会不停的讲,直到全班同学都明白为止。即使老师这样做,可有的同学还不知道好歹,在背后说老师的坏话,还有的同学嫌老师留的作业太多。其实,老师这不都是为了我们好吗?我们不应该只顾自己,也应该适当地为老师想一想。如果你是老师,你会不会也那样做,你会不会不完成家庭作业,惹老师生气呢?不,你不会,因为你知道了老师有多辛苦,多了不起。

小树能更好的成长是因为有春雨的滋润,春风的吹拂,阳光的照耀,而我们能更好的长大,是因为老师的教导与帮助。我感谢老师,我感谢全天下的老师,因为你们是伟大的。

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篇6:厦门作文600字

全文共 658 字

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今年暑假的最后几天里,妈妈和我一起去了美丽的海滨城市—厦门,终于看到了我神往已久的大海。

我们来到厦门的第一天,我就迫不及待地到了海边。海风习习,阳光灿烂。那一望无际的大海轻轻地拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石就害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面。海浪把各种玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的矶珠海石,从海底卷了上来,给海滩绣上无数朵金银花饰.....我和几个同去的小伙伴一起踩着浪,在海滩边嬉戏。风吹拂着我们的脸颊,浪拍打着我们的脚丫......

厦门的小岛也很美丽,有大担和二担,远处还有海门岛、小金门。最漂亮的就要数鼓浪屿了!鼓浪屿位于厦门东南,与厦门只有六百米,那里有“万国博物馆”之称,又有“钢琴之岛”和“音乐之称”。鼓浪屿面积仅1.91平方公里,是厦门最大的一个卫星岛,常住居民1.6万人。岛上岩石峥嵘,挺拔雄秀,因常年受海浪扑打,形成许多幽谷和峭崖,沙滩、礁石、峭壁、岩峰,相映成趣。

胡里山炮台更是壮观,位于厦门岛西南部,建于清光绪十七年,当初修筑此炮台用了五年时间。兵工厂的一门巨炮,至今保存完好,有效射程可达6460米,花费白银五万两。该炮在抗战初期还击中过一艘来犯的日本军舰。我们还看了古代修建炮台的4D电影,那真叫一个壮观呀!

三天后,我和妈妈回到了奉化,厦门给了我非常深刻的印象,我永远也不会忘记厦门,再见,美丽的厦门!

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篇7:赞美竹子作文600字

全文共 604 字

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有许多花卉和植物都可以代表人的品质。其中,最经典的要属梅、兰、竹、菊了。这四种植物被誉为花中君子,梅是高洁志士,兰为世上贤达,菊谓世外隐士,而我最喜欢的是竹的谦谦君子。

在春天,春风吹来,百花怒放,花儿随风摇摆,仿佛在嘲笑竹子:“我们都开花了,你连脑袋都还没伸出来!”可竹子毫不在乎,默默的汲取养分,把根扎深。它耐心的等待着,终于有一天的夜晚,百花熟睡时,一声轰响,打破了夜晚的寂静,下起了春雨。在此时,百花低下了头,竹子却开始蓬勃向上,它以惊人的速度向上生长,一下子冒出来好长一节,真可谓厚积薄发。

它开始茁壮成长,它直冲云霄,让我仰望。但是,成长总不是一帆风顺的,当狂风呼啸,暴雨倾泄,可竹子们在一起,它们团结一致,齐心协力,而暴风雨也毫不示弱,雨越来越大,风越来越疾,把树叶吹掉了,把树枝吹断了,把树根拔起了……虽然风雨势不可挡,竹子却在风雨中挺立着,在这实力相当的对抗中,竹子靠自己的团结,坚韧,顽强反抗,把暴风雨击溃了。这真让我叹服:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

竹子还会遇到来自人类的威胁。人们因为生活而砍伐竹子,可竹子并没有因此而倒在人类的屠刀下,因为它的根总藏在大地体内。它会生根、发芽……与草一样,春雨一降,春风一吹,它们又会破土而出。这真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

它耐心等待,只为更好生长;它坚忍不拔,为了继续向上;它生命顽强,让我惊叹不已。竹子,你的品质将是指引我成长的明灯!

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篇8:初三赞美蜜蜂的

全文共 641 字

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一天,我在书上看到了一篇《蚂蚁和蜜蜂》的寓言故事,这篇寓言让我明白了一个深刻的道理:勤劳不能只为自己,要为人们服务才能得到人们的欢迎和赞美。这篇寓言讲述了:人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤劳,就因为这个,蚂蚁很不服气,心想,怎么人们只赞美蜜蜂,而不赞扬它,于是它气呼呼的去找蜜蜂,对蜜蜂说:"我勤劳吗?"蜜蜂说:"你和我们一样勤劳的劳动,当然勤劳!"

那为什么人们只称赞你们,而不夸赞我们啊?"蚂蚁说,蜜蜂听了蚂蚁的话,就对它说:"这个问题很简单,那是因为你们劳动为的是自己,而我们劳动为的是大家。"蚂蚁听了蜜蜂的话,心服口服,从此以后再也没妒忌蜜蜂了。我们在生活中也有像蚂蚁和蜜蜂那样的故事,就比如上次在我扫地的时候,我先把我要扫的一到二层扫好了,就在休息了,值日组长也把地扫好了,我们就一起回教室了,但我不明白的是,为什么我们回到教室老师只表扬了值日组长而不表扬我,我明明和他一样先做好了自己的工作才休息的,想到这里,我很不服气,于是我就去找值日组长说这件事:"喂,组长我问你一个问题哦。"

“什么问题,你问吧!”组长说。“为什么,在值日的时候我和你一样做好自己的工作,就去休息,可是回到教室老师只表扬你,而不表扬我呀。”“这个问题很简单,那是因为,我在扫地的时候,不但把自己的工作做完,而且还把别人的工作做完了,而你只做了你一个人的。”我听了值日组长的话就再也不敢嫉妒他了。

只有为大众服务才能赢得赞美,只服务自己,只是为自己的私欲,想得到表扬,就需要有乐于助人的精神,和不求回报的奉献。

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篇9:厦门之行难忘的故事作文500字

全文共 575 字

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1月24日的下午,我和爷爷奶奶弟弟坐火车去厦门玩。

火车上每个隔断的小房间里分别有六个床铺,分上中下铺,而我在视野最好位置最高的上铺,坐在铺上远望,可以看到层层错落有致的梯田,宛如一幅翠色欲滴的油画,据说那里种着很多茶,我可真想亲自去闻一闻茶香呀!

到了厦门,我和弟弟就穿了一件秋衣下的火车,那都不冷呢!然后我们过天桥去坐大巴车去各个景点游玩。

在大巴车上,导游给我们讲很久以前的故事,能让我印象最深的是伟大的陈嘉庚先生,陈嘉庚先生的父亲去世了,然后自己娶妻,自己在马来西亚创业,种菠萝拿去卖钱,然后陈嘉庚先生发现了一种叫橡胶的树,他觉得可以做车的轮子和枕头,然后他就把菠萝砍掉,种上橡胶树,马来西亚的人觉得陈嘉庚是不是傻了?把可以吃的东西砍掉,还种什么橡胶树!于是人们就不敢跟他靠近,但是橡胶树必须种五年才能种出橡胶。

五年过去了,陈嘉庚先生做了软绵绵的枕头,马来西亚人才支持他,但是他没地方住了,他住的房子墙几乎都裂开了,不能在住了,因为他的钱都给学校了,是因为他不想下一代人不懂知识,不知道怎么保家卫国,所以他74岁到81岁都是住在学校的桌子上睡觉,88岁去世,去世之前,他做了一个“归来堂”!这三个字的意思是希望他的儿女能回来看他。陈嘉庚一共有10多位家人呢!

这个故事让我知道了,做事情不能只为自己想,也要为别人考虑,所以生活中,我要做一位有用的人!

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篇10:赞美小草四年级作文

全文共 520 字

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春天,万物复苏,植物都生长起来。玲珑的丁香开花了,白玉兰长出了一个个小花苞……它们都是那么的美。谁都喜欢它们,我也不例外。可我最喜爱,还是那一棵棵普通的小草。

当它感觉到春的温暖时,就会从地下探出头来,嫩绿嫩绿的,给大地绣上了翠绿的毛毯,一碧千里。它们挺着嫩绿的身子,随风摇曳,那么柔软,那么耀眼。小草是多么的绿呀!从根到尖都是那么的绿,让人看起来是那么舒服,让人感觉是那么惬意。绿油油的一片,我们好象身处在梦的世界中。

我喜欢小草,不仅因为它那美丽的绿色,更因为是它有着顽强克服困难的精神!

春天,小草无处不在,不管是在贫瘠的土地上,还是在高高的山上`石缝中,都能见到它们翠绿的身影。可是,生长并非都那么容易,但不管遇到 什么困难,它们都不会放弃前进。你见过被压在石块下的小草吗?为了生长,它不管石块多么重,一直的长,从不停下。这种顽强的力量,终究会把石块推翻。那时,它们的眼前就会展现出光明。

小草虽然平凡,但顽强的精神一点儿都不平凡。

它们就像铁路工人,为了修好铁路,他们不惧怕任何困难,当我们坐着火车行驶在他们修的铁路上时,我们 并不知道他们的名字。

也许,他们不像明星一样闪亮,但他们和小草那样顽强,不怕困难的精神,绝对要比任何东西都要闪亮!

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篇11:厦门作文600字

全文共 776 字

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今天是在厦门旅游的最后一天,导游将带我们去厦门科技馆,团里的小朋友们可高兴了。大家兴奋的手舞足蹈,激动不已。不一会儿,我们就在导游的带领下来到了期盼已久的厦门科技馆。进行一天的科技参观和学习。

刚进门,映入眼帘的是一个巨大的水钟:它不用齿轮转动指针,也不需要电池来做动力,而是靠水为动力的计时装置。里面有复杂的机构,从左边看几个大水球灌满就是几个小时,从右边看有几个水球灌满就是几分钟。

首先,我们玩的是镜子迷宫的游戏。工作人员先给大家每人发了根白色的软泡沫管子,进去以后全是镜子,四面八方全是镜子中的你,搞得我眼花缭乱,只得靠那根软泡沫管子像盲人那样来探路,并晕头晕脑时不时不小心撞上镜子,引得大家哈哈大笑。

最让我感到惊奇的是隐身人小屋,小朋友们一个个进入到小屋后,在外面的人只能看到他的头,而身体去神奇地消失了。爸爸告诉我,这是因为镜子反射作用,把人的身体给档住了。所以,我们只看到人的头。

在地震模拟平台,我们第一次感受到了地震的威力,只见地动山摇,人站也站不住。爸爸扶住我,对我和弟弟说:“如果地震来了,我们就要躲到桌子底下,这样即使房子塌下来也能减少受伤。地震结束,就要赶紧从桌子下面趴出来逃跑。”

我们在科技馆中还看了二场精彩的表演。第一场是磁电大舞台表演,只见一名工作人员拿着一根铁棒,轻轻的动了一下像蜘蛛网的东西,一下子就出现了噼噼啪啪的闪电。再过一会儿的静电表演中,一位年轻的长发女老师走上表演台,在静力的作用下她的头发像刺猬一样一根根地竖了起来。第二场表演是机器人的表演,两台机器人舞着剑,时而向上,时而向下,相当精彩。而且最为让人叹为观止的是它们把陀螺放在箭锋上进行旋转。爸爸告诉我,这是因为人们用电机控制机器人,所以才会这么精彩。

我们还科技馆中还看了很多很多精彩的表演,都非常的好看。爸爸还告诉我,科技使人类进步,让我要好好学科学知识。

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篇12:我身边的好老师赞美老师的

全文共 680 字

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我身边的好老师很多,今天,我想说说我们的班主任——袁老师。她有一头乌黑光亮的头发,一对水灵灵的眼睛,秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。

第二节数学课一开始,我悄悄地注意起袁老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的眼珠骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。但袁老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的。简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时。她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止。当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏什么宝贝似的。

袁老师的心灵很美,她的心中时时刻刻牵挂着我们。谁的身体不舒服。她会不厌其烦地问问情况。有一次,一个同学突然发烧,流鼻血了,袁老师将他扶到办公室,倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。下课后,袁老师又对他嘘寒问暖,还特别叮嘱:“这是上火引起的,要多喝水啊!”望着老师那关切的眼神。谁的功课落下,她会耐心地指导他。一次,我有一道难题不会,只好走到袁老师跟前,刚要开口说:“袁老师,我有一道题不会,您能不能教教我?”还没等我开口,袁老师就像读懂我的心一样,细心的分析,直到我懂了为止。像这样关心同学的事,袁老师还做过很多很多呢!

老师,您用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编织五彩的花环。您就是滋润我们心田的春雨,在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望。

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篇13:赞美老师

全文共 1507 字

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人们常说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但是在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就好像春蚕,好像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。

当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入六年级了,六年的点点滴滴,都留在了心里。洪老师是数学教师,她带着我们更进了一个台阶。洪老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有自制试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?

再说朱姝老师既是班主任又是语文老师老师吧。朱老师对于教学有自己的一套,她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词给写错了,就得重抄20遍。一开始,同学们还不太愿意,朱老师就说:“我让你们抄,是要你们纠正自己的错误。末考的时候一定会考古诗词的。你把这些分都丢了那就是太不应该了。而且,抄是一种惩罚,一个小挫折。若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折,等长大了,面临大挫折时,必定会一碰就倒的。”

是,大家都学会主动地背要背的古诗了。说真的,我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己又一次默写全对的时候,心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟,朱老师会让我们背自己喜欢的文章,积累多一些写作技巧。每次背诵,我们都会特别的认真,全都沉浸在这种气氛当中。

最令我感动,是我的英语老师杜玉芳老师。杜老师原本也是和其他老师一样,教几个年级的英语。但是杜老师主动提出要教回我们六年级学生,大家共同的努力,终于把杜老师给留了下来。然而,杜老师由于多了我们六年级学生,就要由原来只要教的一个班数学和两个班英语,又增加了六年级2个班,要多背多少节课,要多付出多少心血啊!杜老师,你和我们的关系已不仅仅是师生关系了。你就好像我们的好朋友一样,下课了会和我们聊天谈心,你不顺心的事也会讲给我们听。还记得一次课上,杜老师对于我们班近来的学习情况不是很满意,于是就让大家“说说真心话”。我还依稀记得杜老师的一句话;“……奋斗的过程中,常会遭受挫折,唯有坚持到底,才能获得最后的成功……”一席话,燃起了我们全班同学的斗志。杜老师,你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴!

正所谓“一日为师终身为‘父’”,老师们就好像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。讲台,是老师的舞台,老师是台上的舞者,风风雨雨,春夏秋冬,纵然青丝化为白雪,皱纹爬满额头。校园,是老师的花园,老师是园丁,用美的阳光普照,善的雨露滋润,真的春风和和,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望……如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

亲爱的老师,我爱您!

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篇14:厦门之旅作文700字

全文共 704 字

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飞机在云朵中穿梭,依稀的云层下,是美丽中国的一隅。

这个夏天,我选择与同学一起,去领略厦门的美景。天气虽不是很好,下起了丝丝小雨,却也丝毫未能阻挡我激动的心情。

大自然真是阴晴变幻,到达厦门时,迎接我们的早已是骄阳似火了,气温居然近四十度。刚出机场没几分钟,汗珠早已挂满了我的脸颊。

五天的厦门旅行,我们去了不少地方参观:暖暖的沙滩,寒冷的“冰雪世界”,具有特色的土楼。令我印象最深的当然是古色古香的土楼,听说《爸爸去哪儿》和《大鱼海棠》的拍摄地都在那里!

土楼是有很特色的建筑,有的方,有的圆,在导游的带领下,我们走进了一个圆形的土楼,一走进土楼,阵阵凉风袭来,原来土楼还有冬暖夏凉的秘密。听导游说,土楼里住的人家全是一个姓氏的,真是一个大家族啊!

土楼的一楼是泡茶喝茶的地方,二楼是储存东西的作用,三楼以上才是用来休息睡觉的。由于土楼是木头做的,所以家家户户都要储备充足的水,以防止火灾突然袭来临时束手无策。住在土楼里的人,现在已经很少了,但是我依然能想象出过年时,土楼人民张灯结彩的喜庆样儿。

土楼里的居民们都非常好客,都会把自家的茶端过来给我们品尝,在品尝过程中我们得知厦门人信奉上帝、佛以及厦门的恩人——风狮爷。说起风狮爷还有一段传说呢!传说厦门以前有个人要造船去另一个国度,于是砍光了所有的树木,引起了风暴,那个人为了不让厦门灭之,便在砍掉树木的地方造了一个狮子的石像,让狮子把风沙吃掉。不久,风沙真的停了,人们非常感谢石狮子,于是给它取名“风狮爷”。

夕阳下下,我们登上大巴,告别土楼,一路上,我迷迷糊糊仿佛又走进了古色古香的土楼,去领略,去品味了一番。

厦门之旅一晃就结束了,如今细细回想,还真是回味无穷呢!

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篇15:赞美老师作文

全文共 492 字

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老师的爱就是纯洁的,就是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就就是为了我们完美的将来,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是老师经常告诉我们的。就是阿!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水阿!老师,就是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报。

老师您就是否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,就是您望见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已不见在雨中,您就是多么无私呀!

老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!

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篇16:赞美伟大母亲的比喻句

全文共 554 字

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1、母亲像光明,让我满怀期望

2、母亲像树阴,让我感觉凉爽

3、母亲像树阴,让我感觉凉爽。

4、母亲像光明,让我满怀期望。

5、母亲像太阳,让我看到了希望

6、母亲像太阳,让我看到了希望。

7、母亲是火炬,温暖儿女的心灵。

8、母亲像帆船,让我顺利的到达彼岸

9、母亲像帆船,让我顺利的到达彼岸。

10、母亲像蜡烛,让我得到光明却牺牲了自己

11、母亲像悲伤时的一份快乐,让我露出笑脸

12、母亲像蜡烛,让我得到光明却牺牲了自己。

13、母亲像悲伤时的一份快乐,让我露出笑脸。

14、母亲是蜡烛,让我得到光明却牺牲了自己。

15、母亲像快乐时的缕缕阳光,让我增添一份微笑

16、母亲,是升起的金色阳光,是撒遍大地的雨露。

17、母亲像快乐时的缕缕阳光,让我增添一份微笑。

18、母亲像心酸时的一句问候,让我得到一丝丝的慰藉

19、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。

20、母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

21、母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

22、母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

23、母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。

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篇17:赞美母亲的作文高一大全

全文共 628 字

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我的母亲今年四十来岁,齐齐的短发中夹着几丝白发,明亮有神的眼睛。个子不高,高高的鼻梁,脸上有些皱纹。

母亲很爱看书,虽然它的文化水平很低,但还是坚持每天看三页。她还是一个乐于助人的人,善良的人,邻里们夸赞她是个十全十美的好媳妇。母亲经常干一些粗活,手上都磨出了茧子,可她依然把家里收拾得井井有条,走进去,就会有一种焕然一新的感觉。

有一次,邻居家院子里晒着玉米。天气刚开始晴得很好,突然,一阵狂风过后,下起了豆子般大小的雨点。此时邻居一家人都去医院里看望病人了。母亲知道了,赶忙让我和哥哥把笤帚和袋子拿来,立即把玉米装进袋子里。哥哥把玉米扫成一堆,我张袋子,就这样,一袋又一袋地装完。终于,我们在大雨来临之前装完了玉米,母亲心里的石头终于落地了。她说:“幸好我们动作快,玉米没有被淌走。”这时,邻居阿姨回来了,她看到玉米已经全部装进袋里,惊呆了,忙问母亲是哪位好心人帮助了她,母亲没吭声,埋头做饭。我和哥哥大声回答:“是我妈妈让我们装的。”阿姨激动地说:“我正准备将这些玉米卖了给父亲付医药费,要不是你们帮我,真不知该怎么办。”母亲说:“没什么,邻里之间互相帮助是应该的。”

我和哥哥很不明白母亲做了好事却不张扬。现在我才明白,原来,一个人做了好事不说出来这是谦虚。说明这个人做好事并不是为了得到别人的夸赞,而是发自内心的真诚。

母亲虽然是个粗人,只会干一些农活,但她真诚帮助别人、善良谦虚的品质值得我学习。是啊,邻里之间要互相帮助、和睦相处,才能成为真正的邻居。

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篇18:关于赞美老师的比喻句20条

全文共 434 字

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1、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光

2、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

3、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

5、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

6、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。

7、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,

8、您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。

9、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它??经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

10、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

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篇19:美丽的厦门作文

全文共 539 字

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厦门是我的家乡,是座美丽的城市。不用说风景优美的白鹭洲,多姿多彩的万石植物园,不用说风光旖旎的鼓浪屿,迷人有趣的火烧屿,也不用说雄伟壮观的会展中心,逶迤蜿蜒的环岛路,单说说厦门新成立的翔安新区的刘五店吧。

这是一个小渔村。座落在厦门岛的东北面,与厦门岛隔海相望。

这天,我坐车来到刘五店,又坐船来到安在海上的鱼排。

站在鱼排上,耳边传来阵阵飞机的轰鸣声,抬头望去,只见一架架飞机腾空而起,就像一只只飞翔的白鹭,向着远方飞去。近处,几只白鹭在湛蓝的天空中自由自在的飞翔,无比悠闲,无比逍遥。眨眼的功夫,几只白鹭一头扎进鱼排的网箱里偷鱼吃,动作是如此敏捷轻快,水面上泛起一圈圈的涟漪。我情不自禁看得入了神。

鱼排四周有许许多多的小鱼儿,成群结队地游着。我放下鱼杆,抓起鱼网就捞。网眼太大,我只好将就着改用水桶来舀。提起一桶,里面满装着的是一条条活蹦乱跳的小鱼儿。这回的收获可大了!

正忙得不亦乐乎,我发现网箱上爬来一只只黑乎乎的小螃蟹,我把它们一一网起。我学着渔家哥哥的样子,用手摁住螃蟹,再用塑料绳子仔细的捆扎好,要带回去分给好朋友。

湛蓝的天空,起起落落的飞机,明镜般的碧海,可爱的小鱼儿,活泼的小螃蟹,构成一幅美丽的家乡画卷。

我爱厦门!我将更加努力学习,把家乡建设得更加富饶,更加现代化。

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篇20:赞美牛的作文

全文共 738 字

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人生的价值在于奉献,而不在于索取。

巴金曾经说过:“人生的价值在于奉献,而不在于索取。”可是,在现实生活中,又有多少人会这样做呢?大概只有牛了吧!

我不知道自己为什么会这样喜欢牛,也不知道为什么我对牛有好感,也许是因为我属牛吧!

当牛那一次次为人们付出而又不求回报时。那你是否会觉得牛非常伟大?

记的得有一次,初春时候。我的爷爷奶奶便去田地里耕种。我觉得好奇,便要缠着我的爷爷奶奶让我也去。我的爷爷非常疼爱我。便爽快的答应:“行”。

过了一会儿,便到地里了。我的爷爷将我抱下车后。自己又在哪里收拾农具,准备耕地。我不经意地看见了牛在一旁吃草,不过嘴上带了一个铁东西,不知道是什么可总是吃不着草。我看见在牛地身上爬满了牛虻、蚊子。牛又赶不走,只能不停地甩尾巴。头还不停地摇,只能听见丁玲玲的响声……一会儿,我的爷爷将牛潜在肥沃的土地上,将一些农具绑在牛的身上。牛使劲的拉着,可是它却不吭声。低下头使劲的拉着,任劳任怨。

夕阳西下,地也耕完了,我的爷爷收拾好农具,准备回家。我看见我的爷爷满头的汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。

暑假将要结束了,我们也就快要开学了。临走的时候,我的爷爷还在院子的菜地中给我们摘了一袋子的菜。我说:“你们不吃菜了吗?”我的爷爷指指菜园说:“这些够我吃了。”我顺着指的方向看去,只有一小袋呀!可我的爷爷却说足够他们吃。

我的爷爷拎起袋子,给我们送到车上,叮嘱了几句。最后才放心的离去。看着我的爷爷的背影,我不禁凄然泪下,要知道,我姑妈每次给我的爷爷买的奶粉、牛奶、蜂蜜等许多补品,我的爷爷一个也没舍得吃,等我们回来时全部拿出来给我们吃。

我的爷爷为我们一家奉献的如此之多,而要的回报却又一次送给了我们,这不正符合于黄牛的品质吗?

人生的价值在于奉献,而不在于索取。

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