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买菜作文优秀买菜的时候(汇总20篇)

导语:当你一个人的时候,你会干什么呢?当你一个人的时候,你还会觉得孤独吗?小编为大家整理了一个人独处的时候作文,欢迎大家阅读。

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当我面对秋的时候初三作文500字

全文共 471 字

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“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这是我最喜欢的诗,这里写的是我最喜爱的秋,这里诉说的是诗人的愁。月亮沉落,秋霜弥漫,安静的夜晚,这是张继心中的秋,这秋里盛满了他的愁。

“缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天,极光掠夺天边,北风掠过想你的容颜,我把爱烧成了落叶,却换不会熟悉的那张脸。”这是我最喜欢的歌词,这里写的也是我最喜爱得秋,但这里诉说的是歌者的思念。看着枫叶缓缓飘落,言重不断浮现爱人的脸,但她却要离他而去。这是杰伦心中的秋,这秋盛满了他的思念。

“夕阳西下,大地一片金黄,金黄色的天,金黄色的地,还有那一份份思念,一份份离愁,一份份回忆……全都是金黄色的。然而我呢?我身穿一身金黄色的衣服,弹奏着一台雪白色的钢琴,在脑海中跳动着的音符,时而舒缓,时而激越,时而快乐,时而悲伤。一阵北风吹来,枫叶在我的身旁飘落,那风的声音,那树叶的声音和我那琴声混合在一起,仿佛一首‘秋天的歌’,我莞尔一笑,一幅唯美的画面。”这是我最喜欢的意境,这是我心中最完美得秋,这里诉说的是我的心,这秋里盛满了我的心意。

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篇1:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 732 字

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每个人都会遇到这样或那样的事,这些事总会困扰着我们,让我们为它费心伤神,从来就没有益处。我也是如此,但与其他人不同的是,我总有许许多多的金点子来让自己不再忧虑,不再烦恼。

其实,什么事总有一个思想,只要打破常规,你就能找到一个解决方法。俗话说的好,退一步海阔天空嘛!记得我也有过一个类似的经历。

那是一次对我来说意义非凡的美术比赛的最后一次练习,老师让我回家画一张草稿,我在纸上随心所欲的创作着,经过不懈努力,画的雏形已经完成了。接下来就是上色了。画布上的海滩很美好,海、沙滩、天空,还有那长了椰子的椰子树,一切都是那么和谐。

突然,一支蘸满红色颜料的笔落在了画布上,伴随着我的尖叫声。

是我那调皮的弟弟!真令人气愤!

那可是我的心血啊!我看着画布,瞬间傻了眼。要知道,家里是没有画布的,重画是不可能的了。我该怎么办,一鼓作气的画完,再胆战心惊得向老师解释吗?那一刻,我真的很无助。我一脸茫然,根本不敢想下去了。只能,只能把这个显眼的大红点用什么方式给除去了。唉!

一丝灵感从我脑海中闪现。对了,把它改成什么吧!正巧,爸爸回家,望见了我的画,讲道:“今天怎么画了只螃蟹啊,不画风景了吗?”我兴奋起来,仔细端详,越看越像。

我拿起笔,画了起来。很快,大作就完成了。有了那只螃蟹的点缀,画面更是充满生机,拥有无限活力。

有了这次经历,我更加相信“换个角度看世界”这一种说法了。没错,换个角度看世界,你会看到一片不一样的天空,一座座不同于平常的山脉,一片不一样的草原。

其实很多时候,生活就是这样,仿佛一个多面体,怎么看,都是一个全新的模样。不管事情有多大,换个角度想想,结果都还不错。既然结果不错,又有什么可担心的呢?

当你忧心忡忡的时候,你也换个角度想想吧,你一定会看到一片不错的蓝天!

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篇2:当老师不在的时候作文

全文共 655 字

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“今天,这堂课上数学自习课,我出去有点事。”老师说着便准备跨出教室。又好像不放心似的提醒道:“不许在教室里大声嚷嚷,也不许乱跑,班干部把违反纪律的同学记起来。”

老师前脚才跨出教室,刚刚对老师表示不舍的同学顿时变了一个模样,有的拿起书朝空中扔了一个完美的弧线,口中大喊:“耶!耶!世上最美好的事也不过如此!”平时不擅长英语的同学竟也用了“verygood”来表达自己此时此刻的愉快心情。于是,同学们三个一群,五个一伙地聚在一起,有的聊天,有的下象棋……教室顿时闹成一片。

这时,班干部站出来了,大喊:“不要闹了,快停下!”甚至威逼:“谁闹,我就把谁记起来,扫地三天。”这一喊,起作用了,可安静不过三分钟,教室里又热闹了起来,甚至比刚才更闹几倍。这时,任凭班长的“金嗓子”怎么叫,同学们都听不见了。没有办法,班长嘟囔着坐下。

过了一会儿,楼道上响起了沉重的脚步声,同学们骤然安静了下来,屏住呼吸,空气仿佛凝固了一般。有个同学不小心把钢笔掉在地上,发出清脆的响声,引来了同学一阵紧张。脚步声越来越近,明显是向我们这间教室走过来的。当教室门口出现了身影时,大家一下松了气,发出了“哈哈”的笑声。原来,这不是班主任老师,而是班上的“迟到王”。他见我们突然笑起来,如丈二和尚摸不着头脑,只好跟着我们笑起来。

时间在我们的笑声中度过了,一堂课快结束了。等老师走进教室,看见同学们正在认真地看数学,满意地笑了。可是老师没看见同学们为了使他看不见自己发笑,用书遮住脸,有的甚至咬住嘴唇,强迫自己不笑的样子。

唉!这就是老师不在的一堂课。

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篇3:当五星红旗升起的时候作文550字

全文共 546 字

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五星红旗象征着我们的国家,对红旗的尊重就是对国家的尊重;对红旗的热爱也就是对国家的热爱。

每当红旗,徐徐上升的时候我们都会以最庄严的目光望着国旗,当国旗到达顶端时,这时风就会使国旗飘扬起来,总是这样的好像风和国旗,已经商量好的似的。

这天是星期一,天阴沉沉的,好像随时都会下雨一样。按照以往的惯例,在第二节课下课的时候,全校的学生都会井然有序的排队从教室里走出来,在操场的中央集合,再让某个班级的全体成员都在讲台上集合,完了之后班主任挑出的人就出列升旗仪式。但是这天的天气不好,乌云密布,如果下起倾盆大雨就肯定不会再进行升旗仪式

叮叮……下课了,我还在思考中,到底会不会进行升旗仪式。就在这个时候,某位老师在广播室里说:“请全校的全校的同学们到操场集合。”说完之后想起了震耳欲聋的歌声。就这样几分钟过去了,集合完毕。

校长拿起话筒,公布了上一周的扣分情况和排名。说完之后校长正式宣布升旗仪式开始了。二三班的学生在国旗下排列整齐的排列着。老师精神的走了出来,第一项授旗;二三班的人就走了出去接过红旗。第二项是奏乐,过了十几分钟后,到了最庄严地升国旗的时间了。

国歌响起来了,但就在这个时候,天空一声巨响后下雨了,但还是继续在,升完之后我们各自回到自己的教室里去了。

我感恩我的国旗,它就像妈妈的脸一样慈祥。

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篇4:当老师不在的时候小学学生作文

全文共 571 字

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“张老师,你来一下。”“好的,等会儿。”说完,张老师在黑板上写下“熟背《燕子》课文”就走出教室。

张老师的后脚刚踏出门,“精豆豆”的前脚便走上了讲台。他还怪声怪气地说“你们喜欢我吗?”“喜欢的要死了!”“精豆豆”的头号哥儿们“古龙飞”答道。这两个人总喜欢一唱一和。

“那愿不愿意听我们`豆飞组合演唱《嘻刷刷》啊?”精豆豆又说。“豆豆又说,小学三年级作文《小学生作文:当老师不在的时候》。“愿意!”班里48名同学异口同声。“好,那就请`古龙飞闪亮登场吧!”话音刚落,“古龙飞”就大步流星地走上了讲台。

“精豆豆”、“古龙飞”整了整衣服,边摇边唱了起来:“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦!哦!嘻刷刷,嘻刷刷,one、two、three、four……”一首好好的歌,到他们的口中,变得怪里怪气的……吴大伟走上了讲台。“咳咳,”他清了清嗓子,“下面请听题:人体有多少块骨头?”“100块。”“回答正确加十分。第二道题:世界上最长的瀑布是哪国的?”“中国的。”“加十分。第三道题……”“回答全错,竟然还加分?”我暗暗想道。“第四道题……”

这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。吴大伟吓得摔了一跤,连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

“吱”的一声,张老师推开了门。她看到我们都认真地背着课文,高兴地笑了。同学们你看我、我看你,躲在书后偷偷地乐了。

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篇5:老师不在的时候500字

全文共 413 字

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“你昨天有收到有寄给你的信吗?”“喂!你会吹这首歌吗?”老师不在时,那有如万马奔腾般嘈杂的声音直冲进我的耳朵,真是魔音传脑。

身为班长的我非常烦恼,我试图上台制止他们,我大喊一声:“安静!”,但他们却把我好心的提醒当成耳边风,而且还越讲越大声,我再度走上讲台,用火山爆发般的眼神瞪着全班,再次使尽我吃奶的力气大喝一声:“安静!”,全班顿时安静下来……

我顺手拿起粉笔“刷刷刷”的在黑板上记下那些讲话同学的名字,突然,有如堵塞的水管的思绪,瞬间畅通一般,想起老师教我管秩序的锦囊妙计,我拿出老师教我们念的三字经开始大声的朗诵:“人之初,性本善……”,刚开始只有三三两两的同学跟着我念,后来渐渐变成全班齐声朗诵,虽然只是念三字经,但它却整顿了全班的秩序,也抚平了他们浮躁不安的心灵,让我摆脱那个有如菜市场般的班级。

老师回来了,不但大大夸奖我们一番,还发给我们一张奖励贴纸。我相信,只要用对方法,老师不在时的秩序,我也能让它井井有条呢!

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篇6:让我最激动的时候作文

全文共 432 字

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我们孩子每每最激动的时刻就是玩了,特别是到梦想已久的黄山去玩了。

暑假时的一天,爸爸下班回来向我们宣布:“我们明天到黄山去玩!”“耶!”话音未落我就激动地高喊起来。我盼望已久的愿望——登上黄山终于可以实现了。我的心由于激动“咚咚”

地乱跳,久久不能平静。啊!黄山!黄山山顶上是什么样的呀?

迎客松、陪客松、是不是和书上一样美呢?我是做览车上去还是自己爬上去呢?自己能爬上去吗?直到晚上,我还是没有一丁点儿睡意。躺在床上,眼睛睁得老大,仍然沉浸在激动和喜悦之中,想起《黄山奇松》这篇课文,上面说黄山的奇松、怪石、云海、温泉“四绝”是不是很美呀?迎客、陪客、送客、是不是和书上一样多姿多样,那黑虎松、孔雀松是不是就更美啦?云海是不是和庐山的云雾一样各种各样?在山顶上是不是犹如孙悟空一样如同腾云驾雾一般,或者是像在玉皇大帝那儿一样成了天堂?

那么怪石不就更古怪了,有的是不是……

我想了那么多迷迷糊糊地睡着了,但是在梦中自己已经登上了黄山,我真是太激动了。

[关于最激动的时候作文

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篇7:当妈妈不在的时候作文600字

全文共 714 字

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自从我一出生,爸爸妈妈就一直陪伴在我们的身边。从哇哇啼哭,到叫第一次“爸爸、妈妈!”再到学会走路……都少不了爸爸妈妈对我们的细心照顾。可是你们想一想,父母不可能一辈子都陪着你,在你的身边提醒你该做什么不该做什么。设想一下,若你的父母有事不在你的身边呢?是啊!那个时候的你,心里一定像被千万根针扎一样的难受,简直就是度日如年啊!

那天,天气晴朗,空中万里无云,阳光洒向大地,花儿绽开了灿烂的笑脸。可是在我的眼中,太阳戴上了“墨镜”,天空中顿时乌云密布,一切都变得那么糟。因为妈妈要出差三天,只好让我住在表姐家里。但是没有妈妈的日子,我的心里充满了凉意。

到了吃晚饭的时间,即使饭菜再香,我也仍然没有胃口。我在想:要是妈妈在那该多好啊,真希望能吃上一口妈妈做的饺子啊!那个饺子是世上独一无二的,用金钱是永远也买不到的,因为那里面充满了妈妈对我浓浓的爱。那个深夜,我独自一人躺在一张僵硬的大床上,翻来覆去怎么也睡不着,心里很想念妈妈。当时我的心里真不是个滋味。是啊,没有妈妈陪我聊天,说话;是啊,没有妈妈给我唱动听的歌谣……我脑子一片空白,只有一个念头,那就是见到妈妈。我实在受不了了,只好披上衣服下床,站在窗前,我望着窗外,外面是那么的宁静,一个人也没有,我放弃了。顿时,我的心凉透了,只有两行热泪流淌在我的脸颊。三天,在慢慢的煎熬中终于结束了,我终于等到了妈妈来接我的日子。一大早,我就在门口等着妈妈,看来来往往的车辆中有没有妈妈的身影。时间一分一秒地过去,直到中午,妈妈才来了,我奔跑着,欢呼着,投入了那个充满爱的怀抱里!跟表姐告别后,我牵着妈妈的手回家了。

那次,我第一次感受到三天没有妈妈的滋味,那个滋味是撕心的痛,让我无法忘怀。

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篇8:老师不在的时候小学生作文

全文共 824 字

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老师,在我们的眼里是什么样的呢?十分严厉的,布置起作业来绝不嘴软的等等。所以我们都会在空余时间坐在座位上,想象着老师不在该多爽啊???

某个星期四,下午的第二节课是体育课,由于我们的表现很好,高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了,所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了,我们都尽数坐好,但还是不排除有些同学正在做一些小动作???一些人也都随着这股骚动,开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了,要去找老师,只不过刚一出门就发现,赵老师正在向这边走来,他的嘴角显现出一丝笑容,向教室里跑去,别吵了,赵老师来了!也许是听到了这声音,我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟?二分钟?三分钟?很快过去五分钟了,哎,你无聊啊,老师在哪儿呢?她们出去一看老师连影都没有,切,一看就是骗人的。一位同学起哄道,那位出去的同学,听的面红耳赤,你才骗人呢!我刚刚确实看到老师了,就这样他们就这样争吵了起来?好像视我们不存在,我们也变的更大胆了起来,我和黄远志跑了出去了说是透气,其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着啪,啪,啪的声音。教室里,改看书的看书,该玩的玩,还有人在大声说话,开着玩笑。虽然没有人吵架,但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候,我偶尔瞄了一眼,老师上来了,我瞪大双眼,和黄远志像百米跑步员一样冲了回去,老师来了!!!我大喊。每个人也都是像被吓了一下,坐得笔直,我在门前望风,老师上楼了,我刚准备走,没想到老师原来回办公室拿个东西,就走了,我呼吸了一口气,和同学们说老师原来只是拿个东西就走了。哎呦,吓死我了。教室里又一次的响了起来?

铃铃铃,下课了,我们向教室外冲去,更加的闹了?

虽然老师不在的时候我们很开心,可是这份开心是正确的还是错误的?如果我们都改变了,那我们每天不都是这样开心的吗?如果仅仅是这一次的开心,那岂不是开心的时候太少了吗?所以我们要好好改变自己,让这样的日子变成天天都可以的。

[老师不在的时候小学生作文

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篇9:成长有时候是坚守自己_成长的烦恼700字

全文共 769 字

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哈佛大学送给学生的座右铭是:当机会来临的时候,你已经准备好了。机会对待每一个人都是平等的。当机会来临时,你若不抓住它,它也不会来找你,机会总是光顾那些有所准备的人。同学们,当机会来临的时候,你准备好了吗?

周二,我们像往常一样举行了一周一次的朗读比赛。与往常不同的是,这一次朗读比赛,我也过了一把朗读瘾。其实我去一班本来是想像上次一样,当一名普普通通的观众,没想到由于我们班没人报名,王佳琪像上次那样死拉硬逼的方法也不管用了,王佳琪只好现场点名,点谁谁上。很快,有很多不愿意的同学被逼上了梁山,倒霉的事也降临到我身上,我正津津有味地听着台上的同学朗读呢,忽然发现王佳琪的目光停留在了我的身上,顿时,一股不祥的预感向我扑来,果不其然,我被王佳琪盯上了。上了台,望着台下几十双紧盯着我的眼睛,心里慌得要命,也不知背诵的怎么样。我的第一次背诵经历虽然是被点名上去的,但我庆幸,我终于勇敢地迈出了第一步。

上去朗读的同学有的是主动报名的,有的是被点名上去的:,有的朗读得声情并茂,有的朗读得略逊一筹。但无论怎么样,只要迈出了这一步,这勇敢的第一步,就是一个胜利者的积极代表。

比赛重在参与,不要有太多的顾虑,只要相信自己,勇敢地向前迈出这一步,并且一次比一次进步一点,那就是胜利。可能大多数同学和我一样,因怕背诵不好丢面子,把机会给了别人,可通过周二的这一次经历,我发现第一步其实并没有那么难,跨过去,你会发现自己越来越自信。

课堂上,每个人面前都有机会,几乎所有同学都将机会白白丢掉,只有几个同学牢牢把握住了机会。有些人成功了,上课思维跟着老师走,回答问题越来越积极,成绩拔尖。有些人思维僵滞,死气沉沉,成绩瀑布似的往下掉。成功的人为什么成功?就因为当机会来临的时候,你已经准备好了。相信自己,不怕困难,勇敢地迈出这第一步。

[成长烦恼作文700字两篇

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篇10:有时候我也想

全文共 790 字

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今年的冬天来的特别晚。当冷空气从太平洋的彼岸袭来时,我倚在长长的栏杆上不停的搓手。阳光照在身上暖暖的,甜甜的,极像校门口棉花糖的味道。

闭上眼睛,开始想象自己是一只雪白雪白的猫,喝着带冰的可乐,穿着稻草人牌的拖鞋,窝在沙发上一遍遍的,重复的看着《蜡笔小新》。

我突然很想笑,但我很快发现我笑不出来。因为不经意的眼瞟到走廊那边摇晃的三角板和老师的高跟鞋,我再也没有勇气往上看。闪进教室,默默祈祷,真的希望没有谁注意到我的“闲逛”。

这样的生活,很累;这样的日子,很长,像隧道一样,层层延伸,通向无穷远。

我们似乎都天真的认为战胜了同学就通向了罗马。所以,我们都在很努力的学习,很努力的生活。我们可以在每一声背诵中迎来朝霞;我们可以在每一道习题里隐没余晖,我们可以昼夜伏在桌前选择“A,B,C”,我们更可以抱着物理书倔强的说,我还要复习……曾经很想知道别人是否都和我一样,课堂上大谈学习陶渊明的淡泊名利,学习李白的乐观豁达。然后,为了丁点的进步而欣喜若狂,为了点滴的失利而泣不成声。但是现在,我固执的认为,这种矛盾的产生是必然的,躲在灵魂中比什么都寂寞。

其实,我很好奇。

我看见了排名榜后同样的心酸和拼搏,却从来都只是在别人微皱的眉头中读懂落寞,读懂冷峻,读懂失望,读懂某种如水的忧伤。没有哭泣,没有坍塌。我不懂,当付出和收获成不了正比时,为何我们还要咬着牙挣扎的在草稿纸上不甘心的演算,真的值得吗?

我很困惑。

就在为那越来越近的中考,却又不得不握紧拳头继续坚持的同时,我也想要放弃。

我想变得很松软,像棉花糖;我想变得极富个性,像冰激凌。

其实,我真的不是一个坚强的人。

我很疲倦,但是我仍然会向前,因为我的身后早已是一片沧海桑田。

我还是会在每一个寂静的夜里,悄悄的告诉星星,悄悄的对她说:“其实,有时候我也想放弃。”然后悄悄的藏进心里。

我知道,第二天醒来,冬天,就已经远离。

[有时我也想800字作文

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篇11:当老师不在的时候作文450字

全文共 444 字

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“丁零零……”同学们纷纷从四面八方涌进教室,可是美术老师还没来,同学们像打了兴奋剂一样,一场捧腹大笑的“马戏表演”即将开场了!

只见班里的“开心果”刘一鸿跳到桌子上跳起了“山寨桌前操”:1234,点点头,2234,扭扭腰……并不时的发出怪怪的娘娘腔;“贪吃蛇”范轩睿则弯着腰钻进抽屉里偷偷地享用着储藏的美食。这时,不知是谁把没吃完的玉米肠扔到了马嘉骏的座位下,马嘉骏立即裹起玉米肠,朝前方座位上扔了过去,正好砸在了周天尧的鼻子上,两个玉米粒恰巧粘在了鼻孔下,像两粒黄色的鼻屎,引得大家捧腹大笑,而他并不生气,大步流星迈上讲台,唱起了嘻哈摇滚……

潜伏们撒脚如飞跑来禀报:“美术老师来了!”同学们如临大敌,纷纷作鸟散状,捡拾、擦拭、摆桌椅……瞬间,教室魔术般得干净而又安静。

美术老师提着范画包走进了教室,同学们则端坐如常。这时,只听值日班长大声宣布:“现在宣布获奖名单……”原来大家的狂欢早把值日班长抛到了九霄云外,那些在“马戏团”大展身手的演员们全部“中奖”,获得了扣掉200颗星的“奖励’。

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篇12:在有风的时候飞翔作文

全文共 956 字

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其实我是很难喜欢用时间来“消磨”时间的。我是个爱发呆的人,也是个爱发神经的人。本来时间在我手中过得很快。

只是在偶然下,突然觉得我被时间抛弃了。而原来,我是一直抛弃时间的。突然觉得,我被其实我并不喜欢的生活抛弃了。而原来,我是很想抛弃生活的。

每天看到的是庸碌的人影交错辉映,这种近乎无所事事的庸碌于我成了一种激烈的渴望。我完完全全成了孤独的看客,看着别人说笑,看着别人生活。

我说,我还好。只是我还活着。其实能活着真的还好。还是会从四楼到二楼下去,那个原来还对着我笑的人,只是突然的冷漠了。我用不多的面部表情回应着她的毫无表情。我知道,经常被一个“不正常”的人在眼前晃来晃去,不是很不爽,至少是一件很影响心情的事。

这一刻,我懂得作正常人真好。于人于己。

想说话的时候,所有的话语被噎在了喉咙处。我还是沉默,这不是我原来的习惯。只是原来让我有了这样的习惯。“我会在有事的时候联系你,或者无事的时候我不会联系你。”从此开始。

我用一月的时间“酝酿”悲伤,也在用一月的时间回忆过往。只是不想再说了。

我每日能看到的景要么是对面楼的背面的窗户连着的窗户,或者是那排窗台上摆着的各式鞋子,要么是窗户里晃动的人影,亦或者是那面永远岿然不动的暗灰色墙壁。

那里露出一线天。

我从窗户的空隙中望出去看到那条空隙中的天空如清纯的液体般在流动。

时间也在流的。只是我不在流动了,如果我是一潭水,这潭水肯定有死水不复的潜质。要做的事很多,只是现在走路都有了困难。我没有太多的情绪。只是焦躁而已。

“无退则进”或许不错的。时间走了,我没有,我不是退是什么?

或者我该跳下去走走的。南窗下是去年弄成的花园,那里立着几株干瘦的不知名植物。只是那片去年还旺盛的竹林却失掉了绿色,我知道,它是我的镜子,它们的遭遇和我略

同。任苍翠被北风吹尽,还有那昔日想象的光明。

时间在我永无止尽的荒芜的目光中凝滞下来。我看着那条朝南挂着的的淡蓝色的窗帘,或飘动,或安静。飘动的时候,我就想着或许普天之上该有几多云彩,只是别让那风轻易的带走。安静的时候,我就极力的想弄出些不安分,我用“运动的相对性”摇头侧目,抓耳挠腮,辗转反侧。这时,所有都好像是要运动的。

春风不知何处去,吹过竹林不给绿。

我想在有风的时候飞翔,为了那些曾经反复的"惆怅"。只是有风的日子太少,流不流,欲流,难流。

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篇13:春暖花开的时候600字作文

全文共 718 字

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春暖花开意思是指春天气候温暖,百花盛开,景色优美。如下为春暖花开的时候600字作文,仅供参考!

“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”春的到来总会勾起人们无尽的思绪。望着那艳丽的鲜花,听着那清脆的鸟鸣,不禁使我想起了她--

她是我的小学同学,我们的关系十分融洽。直到那年春天,我们的友情断了……

那是一个星期天的上午,我俩约好去公园玩。春风拂动,群鸟啾唧,百花争艳,芳草如茵……我和她手牵手踏在弯弯曲曲的小石道上,听着大自然为我们唱的友情赞歌。远处有一个帐篷,像是杂技表演,我们来了兴趣,想去观看。可是,沿着小路走太远,我怕身体支撑不住,便对她说:“我们还是别去了,太远,我好累啊。”“没关系,我搀着你,我们慢慢走。”说着,她搀起我就往外走。我突然发现了一个近路--从草坪上走过去,比小路近得多。太棒了。我迫不及待地把我的重大发现告诉她。谁知,她竟板起脸来,“不行,你没有看到草坪上的警示语吗--‘请勿践踏草坪’。”我笑了笑说:“现在又没有人,不会有人说我们的,再说了,这也不叫‘践踏’嘛,这叫借道,小草不会责怪我们的。”她还是那样一本正经地说:“不行,我们是少先队员,要爱护花草,这是我们的职责。”我开始有点烦了:“怎么这么死脑筋。难道你不知道这样比较近吗?”“当然知道,”她很坚决,:“但是,我们不能以别人的利益换取自己的快乐。”什么大道理,我都听不进去,只觉她傻。我们争执得很厉害。“我不理你了。”我自己一个人走了,把她扔在那里。

过了些天,她就莫名其妙地消失了,虽然并不是我的原因,但我也感到深深地自责。

又是春暖花开时,我来到那个公园,在那个我们分别的地方自省,希望鸟儿能带去我的道歉,鲜花能送走我的祝福。

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篇14:以下雨的时候话题

全文共 856 字

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今天早上,我睡得正香,突然“哗哗、哗哗”的声音把我从梦中惊醒。我睁开睡意朦胧的眼睛,下意识地望了一下窗外,咦?啊?下了。怎么开学第一天就下雨!我用抱怨的眼神望着天空,那阴沉沉的乌云好像要掉下来似的。 This morning, I slept positively, and suddenly the voice of "rushing and rushing" woke me up from my dream.I opened my sleepy eyes and looked out the window subconsciously, eh? Ah? Its raining.How to rain on the first day of school! I looked at the sky with complaint eyes, and the gloomy cloud seemed to fall down.

我下楼准备吃饭,走在院子里,一股股寒气向我袭来,害的我清水鼻涕不停的向外流。“啊……啊嚏!”我好像感冒了。

吃完饭后,我坐上妈妈的车子就走了。

一路上,我“啊嚏!”“啊嚏!”地打个不停,车子都被我震得直发抖。那平时坚硬的柏油马路,现在好像得了软骨病一样,软塌塌的,可能它也怕冷吧!路旁的树被风吹弯了腰,树叶“哗哗”地摆动着,好像在跳“摇滚乐。”可能也是因为冷的原因在热身吧!妈妈平时把车开得像旋风一样快。可是现在,却比蜗牛还慢,等到车轮快要不转了才按一下电门,可真急死我了。要不是下雨天,妈妈才不会把车开得这么慢呢!讨厌的下雨。

到了学校,雨不下了,校园里到处都是被风吹下的落叶和花瓣。那一片片娇小的花瓣本能长成一束美丽的鲜花,可是现在却被迫离开妈妈温暖的怀抱,散落一地,成了一个个流浪儿,任由风吹雨打。哎,都是下雨惹得祸!

到了楼上,几乎每个同学都裹上了厚厚的衣服,像个胖胖的大企鹅,我也不例外。

今天雨来得可真不是时候,我不仅被它害感冒了,还把校园弄得一片狼藉。可恶的下雨,我跟你没完!

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篇15:下雨的时候小学生

全文共 890 字

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我是,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。 I am rain, walking towards the earth, bringing life to the withered trees, bringing new farming to the drought people, adding color to the stream.I am rain, and I can nurture the earth with crystal rain dew.

我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。

我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。

我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我做对的好事,我为次感到骄傲。

我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。

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篇16:那时候的我们

全文共 582 字

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教室里的电扇还在安静的旋转,课桌上的书页被这安静的风一页页地翻动。“哗…哗…”的,是那种很清脆也很好听的声音。

看着书页的翻动,就像是在翻动我和夏天一起的那些温暖、安静时而还带点交响曲的画面。

温暖,在没分班之前我和夏天之间很温暖。我们一起坐同排,我们一起上课,我们一起写作业。上课时,我们会谈论这个老师的发型,指点那个老师的衣服。我们会偷笑政治老师的鞋子像只船,我们会偷笑语文老师长得像松鼠,不由得说我们真的很捣蛋。阳光照耀着我们的年华,真的很温暖。

安静,分班了。我和夏天像是唱着轻快的歌然后戛然而止的那种。虽然我们还是会一起吃饭、一起进教室,但我们一起的语言不能一拍即合了。聊的话语不能说是苍白,也不能说是无力,只能说是陌生。这种感觉真的不好,有时就连话语都没有,突然的沉默让我有点措手不及。我们俩孩子就在彼此的空间里安静的生活着。

交响曲,我是那种沉默太久就会爆发的人,所以我会和夏天闹不和。我会给夏天写歌,我也会去偷看夏天的日记。那段时间我真的快要颓废了,她们说我这副模样像是被人打劫了似的,根本没有形象可言。而我,不知道为什么看到夏天就有种想逃的冲动,有种欲言又止的感觉。我们就这样在时光的罅隙里背道而驰,但我感觉就是从起点再走到起点的过程,就是这样的没理由。兜兜转转还是回到了原点。

我和夏天就这样吧,以前我在放手之前抓得太紧,而现在松开了手却从未想过要放开。

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篇17:八年级作文那时候,我被他感动

全文共 1229 字

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用我一颗虔诚的心,祈愿好人平安,长寿。

——题记

秋时月夜,昏茫的天上闪烁着几点微小的星光,清冽的秋风,呼呼作响,给人凄凉的感觉。这城市的北路一片冷清,周围的建筑物在看起来浑浊的灯光下投下长长灰色的倒影。一位十四五岁的女孩一直在那里徘徊,看起来,她的心异常的忐忑与不安。女孩努力地用手紧捂衣领,意图来遮住裸露的脖子,抵挡深秋的寒意,又见她右手频繁地在拨弄手机号码,似乎没有连接,因为音筒里总是“无人接听,请您稍后再拨!”的声音。原来半个月前与外婆有个约定:相约在这城市的北路下车,外婆要来接至。“当!当!当!……”对面骑楼的时钟响了,时针指向十一点正。“为何不见外婆来接她!电话又没人接!难道外婆出事了!还是忘记了!”

女孩开始懊悔自己的任性,临行前没有联系好,今日才会出现这种尴尬的局面,这北路站到外婆家还有十来里的路程,她无奈的冲向对面大街,拐过另一个街口,踏着环北公路朝外婆家的方向赶走。两边的树影随风摇曳在她眼内如同鬼魅跟随,看起来极其阴森恐怖……走了好久感觉累了,女孩努力的寻到一处较光亮的地方坐下来憩息。因这样看起来较有一丝的安全感。她是这样想的。这时恐惧、寒冷、饥饿一齐交织一起向她袭来。真是苦不堪言。

“小孩!搭车吗?”恍惚中不知什么时候,身边来了一位蹬三轮车的陌生老者在向她问话呢。女孩的心一吊,瞪着眼睛才看清这陌生老者似有五十开外的岁数,斑纹无情的烙印在他脸上,头发已经发白。“我……我等人,我不坐车!”女孩答话结结巴巴的,心里异常惊慌。“深夜了!我载你回家,不要钱的!”“我不坐车!”她心里嘀咕着,“谁知是好人还是坏人呢?”害怕的把身子一直后挪,眼泪直顺脸额流淌而下。

刹那间空气好像一下子凝固了,两人就这样僵对着,只有秋风还是那样的咄咄逼人,这样的气氛持续了好久,老者好像清楚女孩心里的害怕,他看着她衣着单薄和冻得发紫的嘴唇。“冻着饿了吧!”只见老者脱下自己的外衣披盖在女孩身上又随即掏出一个烤得热乎乎的地瓜薯递给她。接着说:“趁热吃!我的小外孙女最喜欢吃烤薯呢!小心!别烫着啊。”这下,女孩看来是饿急了,想都没想就伸手接了,接着大口的吞咽起来……。“唉!小女孩!深夜不要乱走动,很不安全的。”听了老者的话,女孩随即眼眶一红,豆大的泪珠又开始掉下……“不哭不哭!”老者边安慰边用手抚摸女孩的头。突然女孩兜里的手机响了:“喂,小S!对不起!外婆忘记与你的约定,今日去朋友家做客,现在才刚刚回家,你在哪儿啊?”女孩听见音筒里是外婆的声音,随即嚎啕大哭:“外婆,我在环北路呢,我好害怕哎!我身边还有个蹬三轮车的老人。”音筒里的外婆安慰她:“别害怕!叫老者跟我通电话,我叫老者载你到家,我在门口等你,别害怕,啊!”按照外婆的指示,老者终于把女孩送到了外婆家里。到家啦,女孩扑到外婆怀里又大哭起来……

秋风依然冽冽呼响,天上星儿还是那样的光儿,老者在返回的路上,夜幕下,只看见他渐渐的远离的背影和听见他的“铃!铃!”的车铃声。

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篇18:老师不在的时候作文500字

全文共 634 字

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这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜!

啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀!

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篇19:当我一个人在家的时候作文500字

全文共 525 字

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今天,妈妈要加班,所以我只好一个人在家

我迫不及待地打开电脑看《秦时明月》。妈妈临走前嘱咐我:“要做课时作业,加班回来我会检查。”“哼,我才不写呢,看你那我怎么办。这回我可以好好享受了,唠叨老妈终于不在家了。”“咕咕咕”,我的肚子饿得直叫,我下楼打开冰箱,一看有饼干,我拿起一包就跑了。

正当我坐在电脑桌前,窗户外传来“呜……呜呜……”的声音,再加上我之前看了许多恐怖片,

脑海里不断浮现出许多恐怖的照片。我自己安慰自己说:“不怕啊,你不是一直想自己在家吗?现在怎么害怕了?”我透过窗户一看,没什么呀,于是我继续坐到电脑桌前追剧了。“呜呜……呜”,奇怪的声音又来了,吓得我魂不守舍。再透过窗户一看,原来是以为小孩子走路摔倒了,真是虚惊一场啊!

继续看电视,肚子饿了就吃一块饼干。就在我享受“天伦之乐”时,“咚咚咚”,门外传来一阵声音,我透过猫眼一看,是妈妈!我赶紧关了电脑,把课时作业放在桌子上,开门迎接妈妈。一进门,妈妈就问:“课时作业写没?”我结结巴巴地说:“写了。”妈妈不相信,翻开作业本,一看竟全部是空白的。于是凶巴巴地说:“罚你不许出去玩!”

“哎,真倒霉!”我伤心地说。经过这件事,我明白了:先苦后甜、先苦后甜啊,不过我一个人在家的时候很自由啊。

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篇20:和奶奶在一起的时候

全文共 440 字

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夜晚,一对相依相偎的身影,这是谁呢?哦!原来是卖火柴的小女孩和她的奶奶,奶奶正在讲故事呢。

小女孩的家很穷,房子只有个屋顶。虽然四周已经用布和草遮住,但风依然可以吹进来。可是在奶奶的关怀下,她并不感到冷,而感到温暖和幸福。

因为很穷,她们一天都吃不上一顿饱饭。穿得也破破烂烂。因此奶奶在大街上捡一些干巴的大饼子和窝窝头,虽然已酸臭不已,但小女孩和奶奶依然吃的很香,这可能是她们吃的最饱的一顿了。每当这时奶奶都会露出欣慰的笑容。

和奶奶在一起的时候,小女孩也能学到很多知识。奶奶是个能人,她总是充满信心地对小女孩说:“不要灰心,这种贫穷不会一直持续的,我们的生活一定会好起来的。”小女孩也是在奶奶的激励中度过了一个个难熬的日子。小女孩心中也洋溢着满心的希望:冬天有着暖烘烘的火炉子,大年夜也有苹果、烤鹅吃。而且还可以收到许多礼物……她相信这一切一定能到来。因为有奶奶陪伴。

小女孩认为奶奶就是开启温暖之门的钥匙,给她带来幸福、带来快乐。她也渐渐感到自己是世上最幸福的孩子,最受到温暖的孩子。

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