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买菜作文优秀买菜的时候【合集20篇】

导语:当你一个人的时候,你会干什么呢?当你一个人的时候,你还会觉得孤独吗?小编为大家整理了一个人独处的时候作文,欢迎大家阅读。

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当我忧心忡忡的时候作文

全文共 1020 字

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人只要活着,没有坎坷是走不过去,更没有必要忧心忡忡

——题记

有这样一个故事:一个刚毕业的大学生,不幸遭遇征兵,显得忧心忡忡。爷爷告诉他,没必要担心的,连最差的情况也只是成为英雄为国捐躯。这样能流芳百世,又有什么可担心的呢?

其实,在生活中,坎坷也好,惆怅也罢,没有必要忧心忡忡。我也曾为一场小考而忧心忡忡,但后来发现结果其实很简单,考好,考坏。即便考砸也是过去,今天的努力才是最重要的。为何要忧心忡忡出卖快乐呢?快乐是一种奢侈,而我们有资格享受。在汶川大地震中失去了腿的坚强女孩李月,没有为自己的现状忧心忡忡,敢于绽放自己,跳出了人生的精彩,赢得了众人喝彩,这不是很好吗?

老子说过:“失之,得之”。从另一个角度也说明根本不用忧心忡忡。用辨证的思想去看,其实世界很美,生活很甜,开心就是完美。

曾记得,自己打碎了邻居家鱼缸,天天魂不守舍。一旦又想起爸妈的指责,邻居的唾骂,忧心忡忡。学习成绩下来了,自己也变得沉默,爱上了发呆。现在轮到爸妈忧心忡忡了。打电话问老师,发生了什么事,又追着问我,见我支支吾吾不肯说,又断定我心中一定有不可告人的秘密,弄得一家子忧心忡忡。起因只是一个小鱼缸,这蝴蝶效应也未免太灵应了些吧!轻轻的扇动,就像在我的生活卷起了一阵大风,搅得我心神不宁。

如果我能静下心来,分析下一步该怎么走,自己去找到解决的方法,就不会产生如此大的坏影响了吧。

当我忧心忡忡的时候,我要学会镇静。理性地去分析对与错,好与坏。像材料中的爷爷一样,学会列出最好的结果与最坏的结果,一一否定,留出完美最决策,使自己快乐起来,成熟起来。其实,一切都很完美,没有必要忧心忡忡。

当我忧心忡忡的时候,我应该放松自己。听几曲轻松的音乐,约好伙伴打几场游戏。将自己的心沉淀下来,将烦恼抛到千里之外。“水到渠成,水落石出。”让其顺其自然,时间会证明一切,不一会儿就会有结果。既然有结果,又何必忧心忡忡呢?放下包袱,放下那可笑的压力。

当我忧心忡忡的时候,我应该同不幸的人对照自己。霍金,全身上下只能动一根的指头,却也抬起了自己的一片天;史铁生,青春年华遭遇噩运,没有忧心忡忡,继续勇敢的生活下去,在最不幸的时候,找到了最幸运的方法,成为了著名作家。海伦。凯勒,张海迪,保尔……

这些身残志不残的伟人,都没有忧心忡忡,我有什么理由可以呢,应该呢?

其实天很蓝,阴雨总会散,不要再忧心忡忡,朋友!拥抱崭新的蓝天,因为活着就是希望,就是成功。在一切还没有结果之前,何必忧心忡忡!

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篇1:当地球危机来临的时候作文600字

全文共 705 字

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我愿守护哪绿色长存,世间美好。

“来吧!快过来。”只听有一声音在召唤我,我迷迷糊糊的就过去只听一声“嗖”我便来到另一个世界。

“哇!这么大的城市,这么漂亮的建筑,我还是头一次见呢!这可是我梦理理的地方。不过,这是哪里?我这么来到这里?冥冥之中的城市却少了一种颜色。

带着这些疑问,我进入到宜家公司里头。只见他们一个个的都戴上面罩,不知为何,我刚要开口,只见一个男工把一个面罩戴在了我的头上,我疑惑着。此时,中间有人喊了一声“沙尘暴来了”所有人包括我,大多进了安全地带。只见那沙像巨浪咆哮般侵入公司,所有人都感到很常见,没有大喊大叫,只有我昏过去了。

当我醒来的时候,刚才的那位男工说:“你没事吧!”我摇摇头。不过,我突然想到什么。我问“这是什么年代?为什么会这样?你们头上面罩是干什么用的?带着这些疑问我问他。

他说:“这是地球迄今为至是3亿五千多年,今天的地球不再有往日的色彩,也不再有太多的动植物,人吸入的氧气就是从面罩里得来的,这是无氧面罩与防风沙结合这虽然是高科技,但是人们却都不稀罕,因为是高科技把人们以前的美丽的地球给害了。现在,没有动植物沙尘暴就肆意胡为。

我突然明白了这些的原因。为什么人类会遭受如此困境?我托着伤心而疲倦的心走到最初来到着的地方。我向上天大喊:“突然我就来到了这给世界,这个现实的世界。

我终于又看到了这个多姿多彩的世界。

我明白了,人们不能为了高科技,那些所遭的面罩都不如现在的社会现实。还好这不是以厉的世界,我的心里感激着。

我希望,在这里我郑重的呼吁:“当地球面临危灰时,再弥补就晚了,何不如现在大家共献一份爱环境的心,让那一天到来的更晚一些呢!最后我想说:“保护环境,是每个人的责任。”

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篇2:当我面对大海的时候初三作文

全文共 657 字

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当我独自面对那一片蓝色的自由的元素时,溢出的是满满的惆怅。

童年时期,除了挂念那些读书之事、玩乐之事之外,还有大海。恋上海,和某个作家有关,他是凡尔纳。《海底两万里》这本书让我喜欢上了海,此后就一发而不可收拾了,整天想着海,整天念着海。

后来还真是见到了。

这是渤海,风很安静,沙滩很耀眼。那时激动,以至于忘记了时间,忘却了空间。心绪如退潮般,凭空在心的海滩上多了几个蓝纹贝。与那些或是玩水,或是休息的人不同,我选择的是静静地与还对望,然后开心地笑了。

面朝大海,春暖花开。

时光飞逝,几年后再次来到这个地方。

黑、沉、静。这是我再遇此海的感觉,如开头所述,感到莫名的惆怅。

那个曾经给我莫大欢喜的渤海,正直勾勾地盯着我,令人无法从容。我领略到了,海的尊严。

流动的风夹杂的气味是不好闻的,远处惊飞了几只海鸥,天空很晴朗,没有一点杂色,与海平面的亮黑形成了强烈的对比,这种色调下总让人倍感压迫,包括我。沉重,沉重。

大海是极具张力的,令人窒息的张力。浪总浑浊的,海是清澈的。浪花与海上碰撞,溅起一块块黑白相间的翡翠块。独特的美令人欲伸手去触摸——虽然没人那么做。浪花永不停息地拍打着海岸,但却给我一种感觉,海并不是想拍打海岸,而是体内的元素驱使着它走向更远。

海是无与伦比的,我喜欢自然中最活跃的海。每当看见大海的时候,总是被它的宽旷而广东欧尼。对青春的迷茫如大海般汹涌,当大海以高傲的姿态宣告自己的高调时,我会想起海鸥所划过的漂亮白弧。

很遗憾,到现在都不会游泳的人,不知会以何种的方式宣告着对大海的礼赞。

[当我面对大海的时候初三作文

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篇3:当我面对挫折的时候学生作文

全文共 500 字

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挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站

[当我面对挫折的时候学生作文

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篇4:当分别的时候优秀作文

全文共 640 字

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落叶纷纷陨落,秋天的天空异常的阴暗,尽管是丰收的季节,但是秋天,不属于我们 的秋天,也会匆匆离开,留下一片苍白的回忆。

我记得,每次分别,我们都落了泪;我记得,每次分别,我们都互相拥抱;我记得,每次分别,我们都不断安慰……还记得……我与你们分别时,我曾心酸,因为我爱你们,但我却不能永远在你们身边;我不断的忘记有记起,最后,只盛下孤独的我。因为离开只是暂时离开,也许还会相见……

一、我与亲人分别。(在蒙蒙细雨之下)

“孩子,你大了,做什么事都要考虑清楚,别太粗心,你就有粗心这毛病!记住了,外婆会想你!上车吧!”外婆拍拍我低着的额头。一直低着头,一直低着,让雨淋湿衣服,让我的泪水不被发现……沉默了许久。“外婆,让我亲亲您,记住您的小孙女呀!尽管我不在您身边,您也要每天想我3次哦。”我尽量挤出笑脸。外婆低下头,我在她脸上留下了永久的痕迹。外婆把我搂在怀中,我颤抖了一下,便离去。留下的只是撑着伞的外婆的孤独的背影,我忍不下心!哭了……

二、我与同学分别。(在阳光灿烂的晴天 )

我挂着笑容,同学们也挂着笑脸,互相拍打着后背,鼓励的说道:“嘿,你不错呀,考上那么好的学校,,为你是我的同学感到自豪!”“THANK YOU。”同学们都很开心。似乎忘了他们要分离,到晚霞一点一点吞噬了天空,才互相安慰说:“我们走了,记住你最好的朋友 ,再见了 ……”孤独的学校只剩下我孤独的一人……

人生少不了悲欢离合,正是这样,才少不了落泪的瞬间。离开只是暂时离开。一定会有相见的日子 。那么,你还记得我吗?

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篇5:在天晴了的时候作文300字

全文共 285 字

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雨过天晴,田野焕然一新。被雨水滋润过的田埂那样松软。如果心细一点的朋友,定能发现小鸟那细细的爪印,像精致的图案。

草儿一片新绿,炫耀着它的新装。花儿昂起了它俊俏的脸庞,在春风里微笑,雨给它挂上了最最晶莹透亮的珍珠。凤蝶儿抖去翅膀上的水珠,在花香中流连,在木叶间歇息,一开一收的翅膀像那智慧的书页在阳光下曝晒。

远处,青山嫩嫩的,湿湿的,横着一段如玉的云,它也在闲游,那移动的浓绿是它的足迹吧。几只身穿黑色礼服的燕子,从高空俯冲下来,又斜着身子在田野上掠过,似乎在展示自己矫健的身姿。

在天晴的时候,到田野里去走走吧,呼吸呼吸微微湿润的空气,让心儿随着春风飘啊飘得很远,很远……

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篇6:记住自己微笑的时候作文600字

全文共 643 字

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过往今年,懵懂孩童如今青葱少年,记忆如数家珍,有人为你哭泣,恼怒,欢乐,悲伤……。但是请记住自己微小的时候,内心里的平静和幸福,

当我还是个孩子的时,不懂什么叫做爱什么叫做恨,我只会在我觉得很棒时微笑鼓掌,在我觉得难受时哇哇大哭,很简单的情绪很简单的我们,我或许会忘了父母的批评老师的教导还有与人不愉快的场景,可我无法忘记童稚时和小伙伴们一起丢手绢跳皮筋三字经时的快乐。而我也相信有许多人和我一样愐怀着那段无所顾忌的时光——它那样美好珍贵,而我们微笑着。

当我还是个孩子时,不懂什么叫做对与错什么叫做反驳。我可以在爸爸妈妈的怀里撒娇人性,甚至无理取闹,爸爸妈妈会包容我还小。我可以说着那些无知自大的话,而没有人会训斥我的童言无忌。我还可以做些调皮捣蛋的恶作剧,即使有些坏,也没有人去怪一个孩子。我相信有许多人和我一样羡慕那段随心所欲的时光——它那样自由快乐,而我们微笑着。

现在我们长大了,长成了要学会坚强自立的小大人了。要学习要宽容要约束,我们的快乐去哪了,我们还找得回来吗?其实无寻找,它在我们的心理存在着,在我们的记忆里回放着。在你哭泣难过的时候,请记得你曾经微笑,不要害怕无尽的黑暗和未知的远方,给予你微笑的人再给你指引方向。你的心会给你答案,只要记住微笑的时候,你所拥有的平静和幸福。

人们说45°微笑时,认识满足的。微笑的时候,你是不是会想起快乐和得到宽容。记住微小的时候,你能得到的所有。而我宁愿相信,所有的美好凝固在了45°的天空。在我抬头就能望到的地方,伴随我成长给予我安慰!

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篇7:老师不在的时候作文600字

全文共 767 字

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常言道:老虎不在家,猴子称霸王。王老师接了个电话后,让我们上自习,然后心急火燎地走了。于是,一场“群猴大闹天宫”的闹剧,在教室上演了。

刚开始教室里静得一根真掉到地下都听得见。“嗝”只听见坐在“贵宾席”的“猪八戒”打了一个很响的饱嗝。这很响的饱嗝声,像给平静的湖面投入一块巨石,教室里立刻沸腾起来了。有的仰天长笑、有的拍桌子、有的在那里模仿打嗝,整个教室鸡飞狗跳,乱七八糟。平时名不见经传的“猪八戒”见自己成了万众瞩目的“网红”,在哪里眉飞色舞,得意洋洋,挤眉弄眼,做出各种怪异的表情,逗得大家前仰后合笑得肚子痛。

“今天可不是我带头闹事的!老师问起来,你们可要说公道话呀。”位于全班“四大恶人”之首的“李猴子”阴阳怪气地说。听猴子有向老师告密的意图,“猪八戒”脸都吓白了。号称“王老虎”的王老师在江湖上可是赫赫有名,有绝技的。她的“九阴白骨爪”能揪学生的耳朵,再加上她那拍得让人灵魂出窍的大力金刚掌。“猪八戒”怕了。他恼羞成怒,抓起了桌上的笔袋狠狠地砸向了“李猴子”。别看“猪八戒”平时几呆头呆脑,笨手笨脚,这扔笔袋可是独门绝技,“啪”不偏不倚,正中脑门。砸得“李猴子”头昏眼花,眼冒金星。只见他愣了五六秒才回过神来。这下可捅了马蜂窝了。只见“李猴子”像发了疯一样,抓起了桌子上的东西接二连三的砸向“猪八戒”。只见“猪八戒”上蹿下跳,左躲右闪。我们这些吃瓜的群众,看得目瞪口呆。不一会,武器用光了。“李猴子”抓起同桌的书砸向“猪八戒”。同桌可不是省油的灯,一伸手抢回自己的书,一抬腿,把“李猴子”踹翻在地。眼看第二次世界大战有要爆发了……。

突然,不知谁喊道:“老师来了!”就像一阵台风挂来一样,喧闹的教室变得风平浪静,所有的同学都在安静得写作业。“王老虎”进来后,满意地点了点头。

百闻不如一见,我们这群“变色龙”真是前无古人,后无来者。

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篇8:老师不在的时候作文800字

全文共 1217 字

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最近赵老师出差了,班里很多人都有点疯狂,像刘文基就是其中最典型的一个。

星期三有两节体育课,上午和下午我们都踢足球。谁知,刘文基上午他前锋威胁裁判,下午他裁判偏心他强。

先说上午,他是前锋。比赛开始了,我们这次用的是球网制。刘文基率先一踢,我立即冲了过来,把球一挡,传给了王翔。王翔刚接住球,刘文基就直接一踢,直奔我方球门。谁知,他的球踢偏了,踢到了旁边的网上面。“进球!”刘文基大喊。“没进!”我们一致反驳。“为啥?我们进网了!”“要进后面的网才算!”我们争吵起来。

“问裁判!”不知是谁这样喊。这个想法迅速得到了大家的一致赞同。便立即到焦裁判那里去评理。张欣然一上去就问:“喂,小焦,刘文基刚才那一球算不算?”“嗯……”焦点开始了思考。哎哟喂,焦点,你就不能快一点吗!赶快说个不算拉倒咧。“不算,要过后面的网才算。”哈,裁判果然是公平公正的,接下来看你们怎么办。

“不算?”刘文基指着裁判威胁道。这张欣然立即拽着刘文基往后拉:“小刘,裁判都这么说,就别斤斤计较了。”刘文基走到中场时,我还能听到因他生气面牙发出的“咯咯”声。

又开始了,球传到我脚下,我带着球直奔敌方球门,谁知,张欣然突然张牙舞爪的扑过来,把球直接踢给童熠。童熠接住球二话不说,传给刘文基。刘文基见此,直接一踢,被陈锦鸿挡住。

“耶!进了!”刘文基又喊。“为啥?陈锦鸿明明挡住了。是不是你眼花了!”我们立即质问。“是你们眼睛瞎了!过了那条线就算了!”“什么呀!才不是!”守门员陈锦鸿狂怒了,“我在这条线守着,你们球一来就进,像什么话呀!”“那你出来呀!”“我出来你又说我禁区外手球!你这坑人呀!”“问裁判!”我在极混乱的场面中喊了起来。

刘文基立即跑到焦点面前,用手指着焦点威胁道:“你说我刚才那球算不算?”他用他凶狠的目光说出他还没说的话:“你说不算那就看我不揍死你!”但是焦点一身正气,对刘文基的威胁毫不畏惧“不算!”

“不算?”

“不算!”

“再说一遍!”刘文基挥舞起了拳头。

“刘文基威胁裁判,红牌罚下!”

刘文基狂怒了:“我退出就退出,怎么了!”我们刚要开球,谁知刘文基把球一踢。“耶!4比2!”又一踢。“5比2!”他在回班的路上还咬牙切齿喊:“看我下午当裁判让你们输个痛快!”

转眼到了下午,我们用的是半场无球框制,刘文基是裁判。刘文基特偏心:焦点进门时球踢高了没进,童熠踢得更高,张欣然队加一分;我踢斜没进去,张欣然踢得更斜,却说被网弹回来进了;我们从侧方踢,说被网弹出去了,他们从侧方踢,进了;周雨晨故意想踢我手球,结果砸到了我的茎脉,但他们照样点球。这一切都是那个可恶的刘裁判。最可恶的是,我只差传给焦点就进了,但谁知刘文基突然出来,把球传给了周雨晨,周雨晨再带着球直奔我方球门……

可恶的刘裁判就这样,把我们搞成个0分,却让他们得了个6分。

刘文基,这件事虽小,却能反映一个人的品质。你这样完全是按照自己的喜怒办事,以自我为中心。我敢肯定,再这样下去,你在社会上不会走多远。

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篇9:当我遇到挫折的时候优秀作文

全文共 530 字

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人的一生不可能总是平平坦坦.风平浪静,在这漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败。没有河床的冲刷,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士和懦夫之分。巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶梯;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

我记得,那是前不久的一次考试,分数出来了,老师一个一个的读分数,一个两个三个……还没念到我的分数,终于老师读到了我的分数:72.5。顿时我的心冷了下来.我垂头丧气的走到讲台上领卷子……好不容易熬过了第三节课,第四节课又下课了,“叮铃铃...叮铃铃...”随着下课铃的响声我走出了教室。默默的骑着自行车朝着家的方向缓缓走去。回家的路上我想:回到家该怎么办呢?是说实话还是不说?还是说实话吧!一路上我的心跳个不停,一会儿我回到了家,哭丧着脸对妈妈说:“我数学考试只考了72.5分。”妈妈愣了一下,随即说:“没什么的,不是就这一次没考好么,在经历过风雨之后才能见到彩虹嘛!只要你努力,马上就会看见彩虹的。”我点了点头。

挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。

[当我遇到挫折的时候优秀作文

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篇10:当矾烟飘起的时候

全文共 415 字

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卢子豪

阳光是如此的耀眼,刺眼的光芒照在我的身上,抬头一望,便看到一缕缕浓烟,慢慢飘来,它使我想起了我的故乡。

儿时,我的家在偏农村一点儿的地方,周围都是平地,春天一到,那里就长起了一朵朵小花,花瓣上有时可以看到几只蝴蝶,我雨同村的伙伴一起拿着小花引着蝴蝶,四处奔跑。

春节是小孩们在期待的,天还没亮,家门前就飘起了一阵阵矾烟,一声声犬吠,也成了小孩们的“闹钟”,在我的记忆里,每年春节,都是冬天,每一个春节的晚上,我们都拿20来元买鞭炮,鞭炮声噼噼啪啪,赶走了冬季的冷清和寂寞。

我的故乡还是世界矾都,我记得最清的还是那10个火炉,浓烟就是从那儿传来的。我家村子里的建筑,大抵都是几十年的老房子了,虽然已有些破旧,但是它们在我心里永远都是最牢固的!

时光流逝,在年味渐渐淡退的今天,我依然会怀念童年的快乐,时间是可以让人遗忘的。如今忆起的关于童年的回忆也不过是些支离破碎的片段,零星的凑不出一个全部。

远望可以当归,故乡,你永远在我的心里。

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篇11:好心,有的时候不一定办成好事作文450字

全文共 442 字

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我们经常会说到好心却办了坏事,这种情况在我们的生活中并不少见,相反,在很多情况下,我们人与人之间缺乏彼此的沟通,正是因为缺少沟通,所以我们经常会用自己的好心办出坏事。

比如,有一些父母过于关心自己的儿女,这就形成了溺爱,反而是对子女的成长不利;再比如有一些地方政府为了加快本地的经济建设,就过度开发当地资源,造成资源的严重损害,这也是一种好心办坏事。

我国著名学者林语堂先生有一次为了一堂万人演讲特地订做了一套西装,唯一不完美的就是右裤脚短了一公分,母亲、妻子、妹妹都注意到了这个问题,于是大家竟然不约而同的都在晚上摸黑为他将左裤脚剪短了一公分。结果第二天醒来后却发现,左裤脚竟然短了许多。或许这就是缺乏沟通吧,即便是最亲近的人、最伟大的爱都有可能会办错事。

因此好心也会办坏事,那我们要避免这种情况发生的办法自然就是加强彼此之间的沟通,只要我们能够走出自己心中的小天地,用心去聆听周围的声音,用爱去关注周围的情感,就会让好心办出更好的事,我们也就能够体会得到真正的人生,感受到真正的温暖。

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篇12:当世界年纪还小的时候

全文共 385 字

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周拓宸

世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

老虎开始学习捕猎,学着怎么平稳的奔跑。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说爬树,他大大的身子,把树枝都压断了。

青蛙不知道自己该学些什么。学唱歌吗?冬天他觉得这个主意不好,夏天他觉得这个主意不错。他一直无法决定,只好反反复复,冬天睡觉,夏天唱歌,所以夏天有歌声,冬天没歌声。

毛竹开始学习长高。它很快就学会了,因为只有一种方法,那就是一直往上长,往上长,往上长……

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。雪从云里落下,飘进池塘里,人睁开眼睛,就可以看见一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了……

这世界还相当有秩序……

哦!不要往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

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篇13:当风来临的时候作文600字

全文共 578 字

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了。

在这敦煌的大漠中,刮风可是很恐怖的。炎热的风裹挟着炎热的沙子,锥子似地刺着脸。和江南地区极为不同,那儿的和风很温柔,令人感到舒服极了。

沙漠中的风,无法躲避。它从四面八方肆掠而来,向踏入这片人宣示着它的威严,如它所愿,我几乎想要退却了。

忽然,一阵豪迈的笑声飘来,与风的怒号对抗着,在荒漠中冲撞、回荡,却经久不息。我骇然了:那人疯了吗?不怕吃沙子?但是,风的势头竟明显地减弱了,似乎真的屈服了。不久,风停了,沙漠又充满了凝固的空气。

远处又传来一阵隐隐的笑声,波动了空气。

笑,再正常不过。然而,当风来临时候,能迎风大笑的人,很不简单!

后来,我忆起这笑声,似乎明白了什么。笑,是一种逆境中的豁达。面对逆境,有人就此放弃、屈服,有人则会努力抗争。笑,介于这两种之间,它没有屈服,却也没有表现出过多的抗争。然而,这笑声是最坚定的意志。想到那时候,共产党人在被囚禁时发出的欢声笑语,令国民党怎样地惊恐。国民党凶狠地试图挥舞枪支镇住笑,最终却发现那种行为只是掩饰恐惧时,他们就注定败给了那笑声。

所以,笑声也代表了抗争。

高尔基写过,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”那这笑便说“让风来得更猛烈些吧!”区区一阵风而已,何足挂齿!避无可避,无需再避!

怪不得连风都屈服在笑声之下。

当风来临的时候,迎风大笑吧。

又起风了。

我拿起手杖,出发了。沙子上的一个个脚印,沉积着满满的笑声。

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篇14:面对挫折的时候作文800字

全文共 903 字

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当你面对挫折时候,你勇敢迈出这一步了吗?当你面对挫折的时候,你乐观地接受挫折了吗?当你面对挫折的时候,你因为害怕而放弃了吗?还是……你在犹豫不决。

不说从前,不说国外,就说中国的当今社会吧!我给你们讲一个真实的故事:小红、小明、小冬是某校5年级的小学生,他们是老师特别头疼的学生,爱玩,不做作业是他们最大的特点。又是一个双休日,他们三人因为贪玩儿而忘记了写作业,一想到老师飞溅的唾沫和凶神恶煞的表情,他们不想去上学了。就在这时,小红提议:“既然老师这么讨厌我们,我们不如去死吧!”这让其他两人大吃一惊,既不想去上学,不想被家长骂,又怕死。可被逼无奈,三人写好简单的“遗书”集体失踪了……三天后,在警方的协助下,三个小同学被安全找到。一个同学准备好绳子想上吊,另外两个自己也不知道该去何方。

看了这个故事,我想说你们三个人难道没有想过自己死了,别人会怎么样么?先说你们的父母吧!他们会因为找不到你们而吃不下饭,睡不着觉,整天萎靡不振的。有些想不开的家长可能因悲痛而也去死。你们真的希望他们寝食难安,变得这么痛苦吗?再说你们的老师吧!她会因为自己学生的不幸而一辈子过意不去,教其他学生也没信心,对学生骂不得、管不得、训不得,可能会影响到其他学生的前途。而那些同学会觉得很难过,连学习都没兴趣了。这些严重的后果在你们心中萌发出自杀的念头时有想过么?

在挫折面前因害怕而停住了脚步是万万不可的,还记得滴水穿石的故事吗?水的力量的确很微不足道,那块坚硬的石头就像是水无法突破的挫折,但是经过坚持不懈的努力和坚定的决心,石头却奇迹般的被渺小的水滴穿出了一个洞来。人生道路何尝不是这样,因为坚持所以成功;因为放弃所以失败。只要我们有一丝丝的希望,就要抓住希望,抓紧希望,向着目标努力前进,不顾一切地跨过挫折,奇迹总会在你的持之以恒中出现,挫折会使你受益匪浅。跨越挫折,是人生的第一闪光点。

我问自己,面对挫折时,我是否勇敢地迈出了想克服挫折的这一步?面对挫折时,我是否乐观地接受了挫折?面对挫折时,我是否坚强地战胜了挫折?我不敢理直气壮地说我做到了,但是,此时此刻的我,深刻地明白了:坚持、勇敢是挫折的克星,是成功的必需原则。

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篇15:有时候我也想

全文共 790 字

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今年的冬天来的特别晚。当冷空气从太平洋的彼岸袭来时,我倚在长长的栏杆上不停的搓手。阳光照在身上暖暖的,甜甜的,极像校门口棉花糖的味道。

闭上眼睛,开始想象自己是一只雪白雪白的猫,喝着带冰的可乐,穿着稻草人牌的拖鞋,窝在沙发上一遍遍的,重复的看着《蜡笔小新》。

我突然很想笑,但我很快发现我笑不出来。因为不经意的眼瞟到走廊那边摇晃的三角板和老师的高跟鞋,我再也没有勇气往上看。闪进教室,默默祈祷,真的希望没有谁注意到我的“闲逛”。

这样的生活,很累;这样的日子,很长,像隧道一样,层层延伸,通向无穷远。

我们似乎都天真的认为战胜了同学就通向了罗马。所以,我们都在很努力的学习,很努力的生活。我们可以在每一声背诵中迎来朝霞;我们可以在每一道习题里隐没余晖,我们可以昼夜伏在桌前选择“A,B,C”,我们更可以抱着物理书倔强的说,我还要复习……曾经很想知道别人是否都和我一样,课堂上大谈学习陶渊明的淡泊名利,学习李白的乐观豁达。然后,为了丁点的进步而欣喜若狂,为了点滴的失利而泣不成声。但是现在,我固执的认为,这种矛盾的产生是必然的,躲在灵魂中比什么都寂寞。

其实,我很好奇。

我看见了排名榜后同样的心酸和拼搏,却从来都只是在别人微皱的眉头中读懂落寞,读懂冷峻,读懂失望,读懂某种如水的忧伤。没有哭泣,没有坍塌。我不懂,当付出和收获成不了正比时,为何我们还要咬着牙挣扎的在草稿纸上不甘心的演算,真的值得吗?

我很困惑。

就在为那越来越近的中考,却又不得不握紧拳头继续坚持的同时,我也想要放弃。

我想变得很松软,像棉花糖;我想变得极富个性,像冰激凌。

其实,我真的不是一个坚强的人。

我很疲倦,但是我仍然会向前,因为我的身后早已是一片沧海桑田。

我还是会在每一个寂静的夜里,悄悄的告诉星星,悄悄的对她说:“其实,有时候我也想放弃。”然后悄悄的藏进心里。

我知道,第二天醒来,冬天,就已经远离。

[有时我也想800字作文

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篇16:老师不在的时候作文范例

全文共 492 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”熟悉的上课铃声打响了,操场上的同学们互相地催促着快一点回到教室,他们就像一大坡汹涌地海水一样,转眼间,就把学校给覆盖了。

回到了教室,同学们鸦雀无声地等待着老师的到来,要知道,这可是班主任语文张老师的课呢,我们可不想得罪她,如果让她“老人家”看见我们吵闹样子,我们可没有好果子吃,所以好汉不吃眼前亏,我们只有把话放在下课说。“一秒钟,两秒钟,三秒钟……”时间一分一秒的过去了,可老师还是没有来,突然,不知是谁站了起来,说:“语文老师不是今天出差吗”。听了这句话,全班马上活跃了起来,下课时的热闹又回来了。同学们有的下位聊天、有的拿起漫画书津津有味的看了起来,有时还发出哈哈大笑地声音、有的在写昨晚一字没动的作业、有的拿出自己带来的小玩具开始摆弄,有时还发出胜利的欢呼……

突然,数学老师来了,下位聊天的同学飞速地跑回座位、看漫画书的同学快速地把书装回书包、写作业的同学立马把作业收回桌子里、摆弄玩具的同学一瞬间地把玩具收回裤口袋里……教室里一片平静。数学老师布置完作业之后就走了,不过,教室里却依然一片宁静,因为同学们都在认真完成自己的作业。

[老师不在的时候作文范例

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篇17:班主任不在的时候的作文_写人600字

全文共 543 字

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一天上课时,班主任老师接到大会通知,给我们布置好作业便匆匆离开了教室……

教室里热闹起来……

刚才还是鸦雀无声,这是不知被谁一闹,教室变得热闹起来。有的相互扔纸团,丢橡皮;有的边做作业边谈笑风生,悠闲得像坐茶馆‘有的同学作些十分滑稽的动作,引得全班哄堂大笑;还有个同学直牙咧嘴地恶狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艰难的不亚于万里长征,要知道,那个声虽然比歇斯底里得嚎叫悦耳那么一点点,但是与三峡两岸随处可闻的猿啸相比可谓不相上下,甚至是有过之而无不及;还有的同学甚至在座位上跳起舞来……在这个时候在想静下心来做作业那是不可能的了,因为这里的“表演”实在是太精彩了,比庆春节还闹得欢……

楼梯上传来脚步声……

咚,咚,咚地脚步声从楼梯口传来了,大家都以为是老师回来了——扔纸团,丢橡皮的同学慌忙把纸团橡皮塞进桌肚里;聊天,搞笑的同学也立刻装出一副认真做作业的样子;唱歌同学立即比上了那张大嘴巴,“认真”的写起来,慌忙中笔也拿反了;还有跳舞的这时也慌忙坐下来埋着头写起来。等了片刻,老师还没出现,脚步声也没了。大家抬起头来,不由得大笑起来。

老师来了……

“老师来了!”不知谁这么一叫,倾刻间,教室里恢复了平静。办主任推开门,看到同学们“专心致志”的做作业,脸上露出了欣慰的笑容。

唉,班主任不在的时候……

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篇18:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 732 字

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每个人都会遇到这样或那样的事,这些事总会困扰着我们,让我们为它费心伤神,从来就没有益处。我也是如此,但与其他人不同的是,我总有许许多多的金点子来让自己不再忧虑,不再烦恼。

其实,什么事总有一个思想,只要打破常规,你就能找到一个解决方法。俗话说的好,退一步海阔天空嘛!记得我也有过一个类似的经历。

那是一次对我来说意义非凡的美术比赛的最后一次练习,老师让我回家画一张草稿,我在纸上随心所欲的创作着,经过不懈努力,画的雏形已经完成了。接下来就是上色了。画布上的海滩很美好,海、沙滩、天空,还有那长了椰子的椰子树,一切都是那么和谐。

突然,一支蘸满红色颜料的笔落在了画布上,伴随着我的尖叫声。

是我那调皮的弟弟!真令人气愤!

那可是我的心血啊!我看着画布,瞬间傻了眼。要知道,家里是没有画布的,重画是不可能的了。我该怎么办,一鼓作气的画完,再胆战心惊得向老师解释吗?那一刻,我真的很无助。我一脸茫然,根本不敢想下去了。只能,只能把这个显眼的大红点用什么方式给除去了。唉!

一丝灵感从我脑海中闪现。对了,把它改成什么吧!正巧,爸爸回家,望见了我的画,讲道:“今天怎么画了只螃蟹啊,不画风景了吗?”我兴奋起来,仔细端详,越看越像。

我拿起笔,画了起来。很快,大作就完成了。有了那只螃蟹的点缀,画面更是充满生机,拥有无限活力。

有了这次经历,我更加相信“换个角度看世界”这一种说法了。没错,换个角度看世界,你会看到一片不一样的天空,一座座不同于平常的山脉,一片不一样的草原。

其实很多时候,生活就是这样,仿佛一个多面体,怎么看,都是一个全新的模样。不管事情有多大,换个角度想想,结果都还不错。既然结果不错,又有什么可担心的呢?

当你忧心忡忡的时候,你也换个角度想想吧,你一定会看到一片不错的蓝天!

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篇19:月考写卷子的时候

全文共 417 字

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“叮”考试结束了,我背着沉重的书包回到家。我躺在床上,一个个问题连续出现在我的脑海里:我真的能考90分以上吗?要是我没有考到90分我会 被骂吗?虽然这份试卷我们做过,但我还是没有把握想着想着,我做起了美梦:第二天,试卷发下来,语文数学各100分,老师表扬我,爸妈夸奖我,爷 爷奶奶赞美我

第二天,开始报分数:“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”

我听后,惊呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高兴的说不出话来。老师接着往下念。

“某某90,某某68,某某83”

没等到老师念完,我那股高兴尽刹间全无,我心想:为什么这份我们做过的卷子还有人会考那么低?是因为考试时认为时做过的卷子就掉以轻心吗,结果考的一塌糊涂吗?我不知道。

当语文试卷发下来以后,同学们都不高兴,显得十分悲伤。我的几个好朋友都流下了眼泪,我也高兴不起来我给班上好几位同学都写了“别伤心,下次努力,明天会更好”的纸条,我想告诉大家一句“阳光总在风雨后!!!”

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篇20:老师不在的时候作文600字

全文共 634 字

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要上体育课了!同学们排着整齐的队伍,愉快地走向操场。到了操场,我环顾四周,却没有发现老师的踪影。

这时,“调皮大王”小飞出场了。他一下窜到我们前面,一本正经地说:“先生们,女士们,老师还没有来,大家可以尽情地狂欢罗!好了,开始吧!”他话音刚落,本来安静的同学们顿时沸腾起来:有的向操场上狂奔,有的聚在一起讲课间没讲完的话,还有的做起了小游戏……

我们正玩得开心,“情报员”小张突然大叫起来:“同学们,注意,老师来了!”霎时间,正在吵闹的同学立刻把嘴闭得紧紧的,安安分分地等老师来。有些离队伍远的同学,就像长了翅膀一样“飞”回来。可是,一秒、两秒、三秒,时间一点一点过去,老师根本没有来。我们疑惑地看向小张,却发现他在捂着嘴偷笑。我们恍然大悟,原来都被他耍了。

见老师仍没来,“调皮大王”小飞按捺不住,又登场了。我见他离开自己的位置,向另一个方向跑去,心想:又有人要倒大霉罗,这次又会是谁呢?果然,“扑通”一声,正在跑步的轩轩一下摔倒在地。罪魁祸首,自然就是小飞那故意伸出的“磨脚”啦。小飞看着轩轩摔了个嘴啃泥的狼狈相,乐得哈哈大笑。轩轩从地上爬起来,气得满脸通红,二话不说,向小飞猛扑过去。两人追的追,逃的逃,就像在玩猫捉老鼠的游戏似的。

突然,“情报员”又大叫起来:“老师来了,老师来了!”这次同学们可不会上当了,还是各玩各的。但这回真的是老师来了,看到我们乱作一团,就罚我们绕操场跑了五圈。我们真是自作自受啊。

活泼爱玩,精力充沛,这就是老师不在时,我们的“庐山真面目”啊!

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