买菜作文优秀买菜的时候（汇总20篇）

迎着灿烂的朝霞，每当庄严的义勇军进行曲奏响的时候，每当五星红旗冉冉升起的时候，我的心充满着无比的自豪与坚定！同学们，你们有没有想过，我们今天的和平幸福的生活是谁给我们带来的呢？如果我们的祖国被别的国家占领了，我们的生活又会是什么样的呢？我们的祖国母亲是伟大的，他给于了我们今天的和平、安宁，她给予了我们丰富的生活资源，她更给予了我们值得骄傲的民族尊严和自信心。但是同学们，你们有没有想过去报答、感恩我们的祖国呢？如果有，我们应该怎样去感恩呢？

首先，我认为我们应该尊重我们的祖国母亲。在升旗仪式的时候我们应当响亮地唱出我们心中的每一个音符，应当肃穆地注视着我们的国旗升起，庄重地望着国旗，在心中默默的说：”我是中国人，我爱我的祖国”！

我们还应该时刻铭记自己是祖国的儿子，不会给祖国母亲丢脸。无论在哪里，无论在国内国外，我们都应该注意着自己的言行举止，从不大声喧哗、不随地吐痰这样的小事做起，做一个文明的好学生。这样才能给我们的祖国争口气，不被外国人瞧不起。并且我们的这些行为都应该发自内心，真心地去爱护我们的祖国。因为，我们是中国人！

最后，我们更应该以我们的祖国而骄傲。中国是一个土地辽阔，资源丰富的国家。但在一百多年前，我们的祖国曾经被其他国家侵略。他们武器先进，他们身体强壮，他们联合起来企图瓜分中国，他们也曾成功地侵占了大半个中国，但最终他们没能如愿以偿，那这是为什么呢？当时，中国朝廷腐败，官员贪污受贿，地主家有权有势，百姓们流离失所，每天都有人饿死在街头。还有土匪和强盗打家劫舍。但侵略者到底还是失败了，这是为什么呢？因为我们是同一民族、同一国家。当面临着亡国的危机时，我们会变得无比团结。官员可以不贪污，地主们可以打开粮仓，救济百姓。土匪和强盗可以调转枪头，反击侵犯我们祖国的敌人，让他们付出惨痛的代价。正式如此，我们才没有亡国，并且飞速发展，由紧跟其他国家的步伐到引领世界的发展，成为世界大国，我们做到了！正因如此，我们可以自豪地和其他国家的人说：“我是中国人”！

我们的祖国母亲是伟大的，我们难道不应该这样感恩我们的祖国吗？

六年级，在我小的时候就曾隔着纱看过它。现在，把纱揭了开，真正体验到了那种生活。

分别即在眼前。我不知道当我分别是，是背起书包就走?还是与同学们紧紧抱在一起不肯松开?还是当着同学们的面就大声哭起来?这一切的一切都是未知的，唯一能肯定的就是：我的心里会有一千个，一万个的不舍：那些同学们，那些老师们，那个教室，那套桌椅，都是舍不得。

我不知道未来的路是怎样的，每当我去想的时候，我的心都会隐隐作痛。

当分别的时候，我会怎样呢?…

习惯了朝夕相处，习惯了回家就有你在。原本平淡无奇的日子，因为远行而多了些许记挂，多了些许牵念。

其实生活和命运只是一种选择，我不渴求奢华的生活，也不艳羡别人的珠光宝气。我只是我自己，我以我的方式存在，我以我的态度生活。我只想切切实实的过日子。

亲爱的，一些时候，我希望你在。

华灯初上，也许有太多的人畅饮于酒店，或是歌舞升平。我只想有你剥几瓣蒜，或是调一个汤，一家人围坐在餐桌旁。也许只是几碗粥，两三个菜，那也是吃在口头，暖在心头。

亲爱的，一些时候，我希望你在。

夜阑人静，也许有人还在麻将声声，有人还在挑灯夜战。我只想有你的一碗水放在床头，有你的呼吸在守候。

亲爱的，一些时候，我希望你在。

当电闪雷鸣，狂风暴雨，我想有你在，才不会害怕。

当和风细雨，想挽你的手漫步在街头。

当忙碌了一天，有你的温暖，就把疲惫融化。

亲爱的，一些时候，我希望你在。

当孩子为一道难题，眉头紧锁，我希望有你的细心教导，当孩子生病打针输液，我希望有你陪在身旁。你啊，是孩子的苍天大树，是孩子的一把伞。

亲爱的，一些时候，我希望你在。你可知道我的牵念。

[有些时候希望你在作文

今天下午是作文课，解老师快步走上讲台说：“我今天临时有点事，同学们要遵守纪律，不能大声喧闹，我处理完事情马上回来。”另外还布置了阅读作业便急匆匆地离开了。

老师前脚刚走，教室里便开始窃窃私语，后排的几个调皮鬼们按捺不住，开始有了动静，只见李豪偷偷地把头伸出门外侦察老师的行踪，他慢慢地开了个门缝向外瞅了瞅，然后缩回头，转过脸，笑嘻嘻地说：“老师走远了。”他的动作酷似一个间谍特务。教室顿时活跃起来，原本鸦雀无声的班级，此时却乱成了一锅粥，闹哄哄的。同学们互相交头接耳，有的同学玩小汽车，有的同学折纸飞机，有的同学吹泡泡，还有的同学传纸条……

其中，就要属后排的几个同学传纸条最有趣了，因为它分“近途”和“远途”，如果是远途的话，便不免要让其它同学代传，往往代传的同学会折开纸条偷看一番，而纸条的主人便会气呼呼的大声嚷嚷：“喂!谁让你看了啊?”此时，纸条的主人则会暗自窃喜。

教室的前排也热闹无比。首先，“五音不全的歌手”——李玉彭同学开始了他的“个人专场演唱会”，他先哼了一段前奏，便开始投入身心“放声”歌唱起来，那声音可谓是鬼哭狼嚎，害得周围人都回过头来，但是他仍然继续唱，而且越唱越激动，脸都涨红了，仿佛沉醉在了自己的歌声中。不一会，他那跑调的歌声终于引起了“民愤”，王雷忍无可忍地拿起作文书猛地朝他头上一砸，说“哼!叫你还唱!”谢天谢地，这场难听的演唱会终于结束了。

赵子鹏也不甘示弱，为了不愧于他的“鬼脸大师”的称号。他先把眼珠朝上一转，又将眼皮向上一翻，把舌头伸得老长，和吊死鬼差不多。他滑稽的动作，让大家笑得前仰后合。

正当同学们肆无忌惮地喧闹时，“咚、咚……”一阵敲门声传来，同学们惊惶失措，离开座位玩耍的同学纷纷如同离弦的箭般冲回座位，同学们都端端正正地坐在自己的座位上，假装写起作业来。教室里安静得连一根针掉在地上都听得一清二楚。门猛地被推开了，可有谁会想到呢?进来的不是解老师，而是走错教室的一个女生。“唉——”大家如释重负地叹了口气，又继续玩起来。这回，大家闹得更凶了，仿佛这里不是教室，而是同学们的自由天地。

“咚、咚……”一阵敲门又传来了，同学们意识到老师可能真得要来了，不约而同地闭上了嘴，教室里顿时鸦雀无声，老师推开门，捧着一摞作文本走了进来，轻轻地放在讲台上，笑眯眯地扫过每个同学的脸，然后才清了清嗓子，不紧不慢地说：“同学们一定等急了吧?今天我们写一篇作文《当老师不在的时候》。”

“哦——，我们被老师耍了，哈、哈……”教室里爆发出同学们开心的笑声。

篇五：老师不在的时候

著名作家巴尔扎克说过：挫折就像一块石头，对于弱智来说，就是绊脚石，它让你却步不前；而对于强者来说，却是垫脚石，它使你站得更高。当我面对人生中最大的挫折时，我做出了强者的选择。

那是在小学六年级时，学校举办了一个演讲比赛，当时我很想参加，就自告奋勇报了名。老师和同学们都很看好我，都大力支持，父亲也很支持我，鼓励我。于是，我开始勤奋练习朗读和背诵演讲稿。每天早上起来第一件事就是练习发声、朗读，有时甚至忘记了吃饭。

就在我废寝忘食的苦练下，一周很快过去了。终于，期待已久的那一天到来了。

清早，太阳公公还没起床，我就兴奋地从床上跳下来，匆忙洗漱。我换上最钟爱的棉袄，认真地梳理了一下发型，再舒展一下身体。望向窗外，发现天色还很早，月亮还未完全消失，若隐若现。我再次熟练的背诵了一次演讲稿，才满意地背起书包往学校走去。

走到学校时，天才蒙蒙亮，学校的人很稀少。走进教室，另一位参赛的女同学早已在教室练习，看得出她跟我一样兴奋，紧张。

上午，比赛正式开始了，全年级师生齐坐在食堂里，参赛者排着一条整齐的队伍在外等候练习。我排在第八个，前面七人依次进去演讲。望着前面七个同学流利地进行着演讲，看着队伍慢慢地缩短，我急得像热锅上的蚂蚁，心里像在打机枪一样。虽然正值隆冬，我却溢出了汗水。

终于，到我了。我长吁一口气，走上了台。望着台下黑压压的人群和满脸严肃的评委，我的心跳动地更快了。我强做镇定，深呼吸，努力让自己平复下来。接下来我开始用洪亮的声音开始演讲，进行到大半，出乎意料的顺利。我本以为可以完美地结束，可到最后一小段时，我竟然紧张地忘词了。

我努力地在脑海里寻找那遗忘的记忆，可面对台下的骚动和评委的目无表情，我脑海里一片空白，只有不停地对自己说“怎么办？”我痛苦地煎熬了一分钟，都快哭出来了。这时不知是谁在台下小声地提醒了我，我才得以将演讲完成。我惭愧地鞠了一躬，说了句谢谢大家便飞快地跑下了台。

我心情非常糟糕，伤心、难过、愧疚，最重要的是不知该如何面对同学和老师。下午上课我根本没有心思听，低着头沉思着。总算熬到了放学，走在路上，听着同学嘲笑的话语，看着老师责怪的眼神，我心里备受打击。刮来的寒风冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。

回到家，面对父亲的询问，我直接回房间，回避父亲。父亲似乎猜到了，叹了口气，不再打扰我。我扑向床，大哭起来，但声音很小，尽量不让父亲听到。晚上也没心情吃饭，直接睡觉。

第二天早上，我故意装作感冒，要父亲帮我向老师请假，父亲无奈地答应了。等父亲走后，望着窗外难得出现的太阳，我心情好转了一些。我从书房里翻出一些杂志来看，打发时间。

在我乱翻着杂志时，一篇文章的名字吸引了我，叫做“没有一朵不受伤的花”，于是我便开始仔细阅读起来。

这篇文章讲述的是：在瑞士伯尔尼中学一个生性腼腆的男孩布莱克报名参加了学校的演讲比赛，很多同学很意外。比赛当天，却出了岔子，布莱克面对台下的观众一句话都讲不出来。同学们都哄堂大笑，他直接冲出了礼堂。这件事给了他很大的打击。一天，教导主任查尔斯邀请他到郊外春游。布莱克看到漫山遍野的鲜花很美，却有虫子咬伤了花瓣，便问道：“这么漂亮的花也会受伤呀？”查尔斯笑道：“你可以检查每一朵花，世上并没有不受伤的花。每一朵花一生下来，要么面对虫子的叮咬，要么面对狂风的怒吼，或者会有病菌侵蚀它的肌体。”布莱克仔细观察，果然每朵花无不伤痕累累。布莱克若有所思。回校后他开始积极参加每一项比赛，虽然总是失败，但他一天天成长起来。第二年，他终于得到了演讲比赛的第一名。

文章很短，却富有哲理。我的处境和故事的主人公差不多，同样面临失败，他能振作我为什么不能？

于是我受到这篇文章的鼓舞，不再理会他人的嘲笑与目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗争，把它当做垫脚石踩在脚下。半年后，学校再次举行演讲比赛，我踊跃地参加了。面对台下黑压压的人群我不再害怕，面对评委的目光我不再恐惧，反而把他当做鼓励。终于我一气呵成，获得了一等奖。

人的生命就像洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。在生活中，我们每个人都会遇到各种各样的挫折和打击，我们只能坦然正视。世上没有不受伤的花，当然也没有不受伤的人生。当我们面对挫折时，就应该像个强者一样，把它当做垫脚石，踩在脚下，站得更高！

一个人的时候，我可以与影子作伴。

一个人的时候，我可以一个人吃饭，一个人睡觉，一个人望着天空发呆，偶尔也在幻想我的爱和等待。一个人的时候喜欢听着《天空之城》，伴着唯美，宁静，悠远的钢琴曲。我可以什么都不想，也可以什么都想。我不知道我的前世是否欠下了很多债，为何今生总感觉到负债累累，以至于到现在还感觉没有还清。一个人的时候，我一直以为自己很坚强。每当夜幕降临黑暗来临的时候我才看到了自己的彷徨和心慌。这的世界没有谁能够永远陪在你身旁，即使是你爱的人，有一天也会与你天涯两端。累了，我没抱怨，痛了，我没有哭泣。因为在朋友面前我还是那么洒脱。你能看到我留在脸上的笑，却看不到我藏在心底的泪。我记不起从什么时候开始自己虚伪了，连一个微笑都不是会心的。突然有点落寞，突然有事迷惘，突然害怕有那么一天我把自己也给丢了。一个人的时候，我以为以后的生活会充满了阳光，无意间发现我的天空多了一道明媚的忧伤。有人曾问我：为什么我写的东西总是充满了一种淡淡的忧伤。我也不知道什么时候习惯了用悲伤文字来代替另一种悲伤。一个人的时候，我喜欢骑车看看沿途的风景，喜欢听那些熟悉的旋律。想起那些散落天涯的人儿。喜欢每天上网了，但不喜欢聊天了，更不喜欢进群里瞎混。渐渐的开始喜欢淡定了，喜欢安静的时候思考过去和将来，热闹的时候麻痹自己。似乎灵魂在这一刻可以超脱。

一个人的时候，我想我会一直孤单。但生命中注定了有那么一群人是永远不会抛弃你的，你爱的人可以离你而去，但你的亲人，朋友会一直站在你的身后，在你孤单无助的时候一转身就会发现他们真诚注视的目光。你爱过、痛过，那么就一笑而过吧！

一个人的时候，喜欢深夜凝视遥远的星空，那些晶莹闪烁的星星，悬挂着一些悄然退色的记忆。那一颗流星划过天际，打破了夜的宁静，思绪也开始蔓延了。一个人的时候，我不是不甘寂寞，因为我已经寂寞了好久。我已习惯将我的灵魂融入这些苍白的文字里。我的灵魂在唱歌。我习惯了用文字撕开身上的每一处伤口。我总是自己在伤口上撒盐，让自己血流不止。我的文字在寂寞里飞舞着。我依然悲伤着。你看的到我表面的华丽与微笑。但是，你永远无法看到我寂寞时落在键盘上的泪。我的寂寞在这冰冷的指尖肆无忌惮的绽放着。一个人的时候，很容易被感动。我不相信这社会人情永远淡漠，我相信人间自有真情在。地震，泥石流……那一次次灾难面前让我看到了希望。感动的时候我们要学会感恩。

一个人的时候，我已经忘记了自己是一个人，因为我的影子在与我作伴。

我跟妈妈闹别扭了，她把我一个人留在家里，自己摔门走了。

我想：哈哈，妈妈走了，爸爸出差，现在家里就是我一个人的天下啦！我正想拿出我悄悄藏起来的ipad好好玩玩游戏，突然响起了门铃声，可我从电子猫眼里向外看，外头却没有人！

这突然让我感到一阵害怕，“难道是小偷？小偷是不会在猫眼里现身的。”这时，门又开始剧烈晃动起来，发出“哐哐”的声音。我觉得一定是小偷在撬锁，这让我害怕地躲到了床底下。过了一会儿，我听到门口传来“吱呀吱呀”的声音，心想这下糟糕，小偷一定已经破门而入了。可等了半天，房间里还是没有一点动静。我终于决定要出去“侦察”一下，慢慢地从床底下爬出来，把头从卧室门里探出一点点。“咦，门还是好好地关着，那刚才的声音是……”这时门铃的语音系统里传来了妈妈的声音，“坏小子，快出来！”

原来刚才的一切都是妈妈搞得怪，她不放心我，又想测试一下我的应变能力，所以就故意“变身”成“小偷”来报复一下我，还好只是虚惊一场！

当老师不在的时候，我们班就摇身一变，成了超级游乐场。

有一天，徐老师要去办事，当她走出校门，班级里就沸腾起来。

我们在干什么呢？我告诉你吧，有的滔滔不绝地讲着《奔跑吧，兄弟》里的内容；有的讲笑话，使人捧腹大笑；有的玩游戏；有的画画；还有的津津有味看着书。

照，那儿不知为什么传来一阵卖报纸的广告词，我走过去一看，原来是邬佳盈在推销她自己做的一份报纸呀！哎，他们怎么玩起撕名牌了，还时不时传来一声XXX，OUT！

这时，只见任骏龙把头探出窗外，大叫一声：“徐老师来了！”话音刚落，大家立刻回到座位上做作业，现在静得连针掉下也能听到。

你看，我们班是不是一个调皮的班级？

[老师不在的时候小学优秀作文

3647年，地球因遭人类严重破坏，毁坏在即，世界末日即将来临。

为了拯救人类，聚集全世界最后资源而造成的飞船“救世主”号已经建好。可由于资源太少，飞船只能带离十万人，可全地球总共有十几亿人口，这么多人中只挑出十万人，这该怎么办呢？世界领袖决定向全球各地发放十万张票，最终得到票的人便可登上飞船。

这个惊人的消息在人类中激起了万丈狂澜。每个人都想活下来。这势必会引起第三次世界大战。

发放票的那天很快就到了，人们早已严阵以待，不等票发放，人们已经开始了战争。票的出现让战争更加激烈。一个人拼死抢到了一张票，但不出五秒，这张票便会易主。每张票辗转了无数人的手，都沾染上了鲜血。“票是我的！”“全都给我让开，票是我的！”“我的！”“我！”……叫骂声与惨叫声越来越激烈，越来越多的土地被鲜血染红。当人们聚集到一起，用更高科技武器来消灭自己的竞争对手。殊不知，他们的手上沾染的同族的血啊！地上的人类越来越少，但怒吼声仍然连绵不绝。就在几乎所有人类都在为这十万张票疯狂杀红了眼的时候，世界各国的领袖却悄悄登上了飞船。“轰“飞船呼啸着起飞了，此时所有的人才知道自己被骗了，于是越来越多的人将武器对准了飞船和上面的人。“不！”飞船在地球首领的惨叫声中，化作了万千碎片，承载人类最后的希望的“救世主”灰飞烟灭了。几天后，世界末日来临，地球毁灭，人类灭绝。

毁灭人类的，是人心。

漆黑的夜，除了点点星光，普照大地的是那一缕月光，黑夜在微风中荡出阵阵涟漪，倒映出和谐的月牙。

小时，当我面对月光的时候。

我总喜欢在月光中奔跑，因为总觉得月亮和我一起奔跑，月亮照出了我的笑，那时，自豪感从心底涌出。我是月之宠儿，她愿意和我一起奔跑！

所以，在遇到种种恼事时总会在她的怀抱下哭泣，然后月亮和微风相抱而笑，我的脸颊拂过串串慰语，心里就平静了。那时，当我面对月光的时候，总会傻傻的笑着，就像孩子对母亲那样。

现在，当我面对月光的时候。

这时，我会想象，在一个凡屋窗前，柔和的月光悄悄的探进去，而窗前躺着一位潇洒且双眼惆怅的诗人，他是苏轼，他在思念亲人，我喜欢他的“转朱阁，低绮户，照无眠”，那样静谧的景象也不得不让我有着他一样的心情—“但愿人长久，千里共婵娟！”

随着年龄的增长，想得会很多，或睹物思情，或借月思亲，往此种种，在这么一刹那，眼底遮不住的是那一丝忧伤，一丝眷念，一丝不舍。

我想，当现在面对月光的时候，掩盖不住的是走向成熟而惆怅之情。

以后，当我面对月光的时候。

在往后的风风雨雨中，路途艰难，那一颗心会筋疲力尽，会劳累心烦，也许再也没有时间、没有经历去欣赏月亮，那童年的傻笑，如今的惆怅早已被成熟的稳重所冲刷，取而代之的是盲目的，想功名利禄的追求。那么，以后，当我面对月光的时候，可不可以带着一份洒脱的身心，一颗自由无拘束的心去面对它？以后的以后，不要因为社会而改变天下朦胧的月光，不要因为饱经风霜而不再愿意做“幼稚”的事，在未来，当我面对月光的时候，不再遗憾，至少还有时间，去面对那永久不变的月光。

一生的经历不同，坎坷不同，但是天上总是同一个月亮，所以，当你迷惘的时候，看看天上不知是圆还是缺的月光；当你找不到方向，左右为难时，不妨看看月光中你的影子，平静的心会做出抉择。

也请你记住，你的脑海中星星点点的亮，昏黑的夜，笼罩的是依然是你面对的月光。

不是所有的问题都像上面所说的那样容易解决。在有些情况下，你不得不像本斯夫人一样引导孩子，“当我的大女儿莎拉11岁时，她的女伴们开始对男孩子感兴趣，而她只想好好学习。她们嘲笑她，她感到伤心、困惑。她经常告诉我她的朋友们对她说了些什么，问我她们说的话是否有道理。”

开始本斯夫人只听不答，后来她意识到她的女儿需要从现在的朋友圈里退出来。“我鼓励她重新结交一些喜欢学习的女孩子，并和她一起探讨结识这些女孩子的策略。”结果莎拉很快结交了新朋友。父母想要和孩子关系融洽，最好的方法就是当孩子提出问题时要表示支持。有时一句简单的表示支持的话，比如“我像你这么大时，也遇到过同样的问题，我当叫就是这么处理的”。这可能正是启动孩子成功欲望的一把钥匙。

考试结束，老师开始收卷。一些准备充足的人一个劲儿地欢呼，开心得不得了。在我看来，我与他们形成了鲜明的对比，他们像是战胜的一方，高呼胜利，而我是战败的一方，只能灰溜溜地逃回来。

草色青葱，映入我的眼帘，我望着窗外，满眼的草绿色，树木高耸，百花争艳。这是一所校园，更像一座花园。我垂下眼睑，别过头去，这并不是我能看的风景，我终究只能和它们擦肩而过。

我没有考上这所学校。

我一脸迷茫地走回家去，本来一脸欣喜的父母看着我，一下子就明白了，他们的脸像大理石那样，有几分沉重，更难以琢磨。

我不想解释什么，也没有什么能解释的，小学时期的好成绩像一个泡影，在那所学校面前全部被打破。原来这才是现实。

妈妈看着我的样子，开始给我做思想工作：“幺儿，没考上就没考上，那些都是过去了。妈妈不是在安慰你，你想，以前你考得好，爸爸妈妈也是这样说的，不是吗？”

我眼里少了几分迷茫，可我还是无法释怀。

“妈妈知道你怕给我们丢脸，我们觉得这没什么。但你要是再沉迷在这次的失败里，我们才会觉得丢脸。你是跳过级的，你甚至比他们小二三岁，你还有时间追上去！”我听了后，终于无法抑制，失声哭了出来。对！我尽管失败，却不能沉浸在这次失败里，我要付出更多的努力来追上他们！

妈妈抱着我，轻声说道：“最后妈妈要告诉你，想哭就哭出来，但一旦哭完，就要释怀，因为一切都过去了。”

我点点头。我想，我一定要记住自己失败的时候，才能拥有源源不断学习的动力。

静静地看着日出日落，坐在远山的山坡上，凝望着，凝望着……

下雨天的时候，紫色的蔷薇又在哪儿静静地伫立着，伫立着，苍白的双眼望着白茫茫的天空，那么的无助，脆弱的无力，当雨滴在一次打在她的脸上时，她忽然感到一丝丝的温暖，而这温暖让她无限梦幻。

每一天，每一夜，蔷薇花就这样开着，她的身旁没有别人陪伴，陪伴她的只有一堵破损的残墙，残墙日日夜夜听着蔷薇花悄悄落泪声，好几次想拥住她，但他都忍住了。因为他不能动，而这些蔷薇花浑然不知，日子就这样一天天的过着，直到有一天，暴风雨来临的时候，蔷薇在狂风中疯狂的摇曳，蔷薇紧紧的抓住残墙强力的臂膀，可惜的是蔷薇终于禁不起暴风雨的折磨，她倒了，永远的倒了，倒在了残墙温暖的怀里。

残墙抬头望望漆黑的天空，泪珠儿轻轻地落在蔷薇的身体上，他悲伤到了极点，默默地抚摸着蔷薇额头，吻了一吻……

第二天早晨，人们看到在残墙的旁边，紫色的花瓣散落一地，阳光中还残留着一丝丝淡淡地蔷薇花的清香，人们贪婪的呼吸着蔷薇的香味。

很多年以后，在这个城市的每一个角落都种满了蔷薇花，淡淡的清香萦绕在城市的每个街角，而曾经的残墙和蔷薇早已化为落红深深地埋葬在土地里。

花落的时候，我我站在街角，慢慢的回想着残墙和蔷薇的那点温存的记忆，在我的心灵深处，总有一株蔷薇在大肆的盛开在阳光下，温暖宜人。

如今想念变成怀念，花开花败，花落花无语。

现在思念化为相思，日出日落，日落日无言。

我想静静地穿着大摆的碎花长裙，翘首坐在青石阶上，悄悄地回忆。

打从学前班开始，我自己从没受到过一次批评，一次惩罚，甚至是一次辱骂。但是，就在我上五年级的时候，老师让我受了一次挫折，那是因为.......

那时，我正在写作业，赖运梅和梁燕芬不知为什么。使劲摸我的脸，我生气极了，就去追她们两，就在教室里追了好几分钟。想不到。刘菊梅告诉老师。老师就在我的旁边当着全班同学的面说我。我的心里好像想把刘菊梅杀了似的。接着，我不知为什么?觉的好委屈，眼泪一下子涌出来。下课后，我想了想：不是我的错，老师为什么说我?我没错，老师没有理由说我。之后一两天，我就好像跟老师斗气，不听她的课，写她的作业也没用心。其实我也知道这对于我来说，是对我没好处。也许是自己自尊心太强了吧!

直到上六年级，数学老师在课堂上问我;"蓝进好，如果老师骂你，你会怎么样?”我感到很奇怪，这又让我想起了那件事。我说：“我会跟他斗气，不听他的课。”老师听了后，感到很奇怪，于是就跟我讲：“老师有时也会误解一些学生。但，老师批评教育你，也是希望你能学好。”听了老师的话后，我不再恨哪位老师了，我不再恨那位同学了。

当我面对挫折的时候，我做了一个错误的选择。现在我不再做那么蠢的事情了。

老师谢谢你，是您在我人生的道路做出了纠正。长大后我一定会报答您。

雨，依旧在淅淅沥沥地下着，不急不躁。摆动着那轻盈的身姿，素雅静谧，柔和诱人。

下雨的时候，尤其是细雨在万物复苏之际，似乎才能品味出其中的味道。

小时候，喜欢这涓涓细雨，它一天到晚不停地从天空飘洒而落。偶时常喜欢打伞玩耍于庭院之中，那雨珠顽皮地顺着雨伞轻盈滑落。“滴!”降在雨水中，泛起一圈圈儿小小的涟漪，美极了。随即将雨伞在手中转动，它顿时像一束“伞花”，而那晶莹的雨滴，更像是给“伞花”镶上了一圈水晶。抛开伞花，我大胆地去吮吸自然的甘霖，这一切都是它的杰作，它改变了这个枯燥的世界，它使我们的眼前五彩斑斓。

品尝雨滴的味道，平淡无奇，但却芳香四溢。因为里面有桃花梨花的香粉，有柳叶抽新的绿汁，更有来自天然加工厂的水分，相互融合，细腻而又清爽，回味而又纯正。

下雨的时候，烦恼化作乌云，即之烟消云散。我忘乎所以，自由地与它作伴。雨淋湿了发辫，可我浑然不知，因为下雨的时候。

每当五星红旗升起的时候，你们是否都驻足仰望？每当国歌奏起的时候，你们是否跟着音乐低声歌唱？现在我们过着和平美好的日子，有没有想过这是谁带给我们的？如果不能学会感恩，那么革命先烈为我们所做的一切谁还会记得？

还记得妈妈对我说过，北京天安门广场上每天都有升旗仪式，而升旗的时候，则是随着太阳一同升起。我有幸目睹过一次国旗班战士升旗时的场景。伴随着清晨的第一缕鲜红的阳光洒下，同样鲜红的五星红旗也随风飘扬在空中，旗杆下的战士庄严肃穆，抬头仰望着慢慢升起的国旗，那是他们对先烈们的尊敬与感激。当我站在五星红旗下，耳边流淌着激情昂扬的国歌的时候，我的心情是无比的激动。我们的革命先辈抛头颅洒热血，为我们保护住了一片家园，难道我们不应该学会感恩吗？对于肩负中华文化传承重任的我们来说，更应该怀揣着一颗感恩的心，感谢那些为国家，为人民，做出奉献的人。

小学时期，我们对国旗的认识还不是很清晰，国旗上的五颗金星究竟代表着什么？直到现在我才略有了解。中间的那颗大五角星指的是中国共产党，四周的那几颗小五角星指的是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。国旗旗面为红色，象征着革命，五角星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星相互联缀、疏密相间，象征着中国人民大团结。每一颗小星各有一个尖角正对大星中心点，这又代表了人民对党的向心之意。一面看似简单的国旗，其中也包含着深刻的寓意。

感恩国家，感恩革命先烈们。“滴水之恩，当涌泉相报”，革命先烈们为人民所做的，何止是一滴水，而是整整一片大海。学会感恩，会让我们心胸变得宽广，学会感恩，会让我们的生活更加快乐！

事事都会有好坏之分，这也都掌握在作业者手里——是把手头之事高质量完成还是草草了事。

我从小学六年级开始便喜欢上了羽毛球这项运动，它可以锻炼我的反应能力，还有助于我们长高，益处多多。每个周末爸爸都会带我去打球，经过一段时间的练习，我从新手大幅度进步。正是这样，我很荣幸地进了校羽毛球训练队。

“羽毛球训练队”什么概念？那可不是像我们平常找对手切磋球技，锻炼体力，这些是不会有大进步的。“训练”意味着先对你的握拍姿势进行正确的校正，再练习步伐：网前跑对角、杀上网……最后才是把学到的技术应用到实际对战中去。

大概训练了一个月，我们便上战场了。

在临近比赛的一个星期内，我做了十分充分的准备，反复练习了每一项技术，并以与同学打比赛的方式来稳定自己的情绪。因为这是第一次参加这种大型比赛，心里倍感紧张——我会碰到怎样的对手？听说有一所学校已经参加了六年比赛，且是由前省队队员来执教的，选手们个个球技高超，比赛经验丰富，非常强劲。这次比赛他们肯定会参加，不知我与他们水平上下如何……

我把这复杂的心理同爸爸交流了一番，他的说法却与我截然不同，对我充满了信心：

“爸爸，您有没有听说过一所学校羽毛球队很厉害？”

“有，”爸爸停顿了一下说，“还好，不过也不一定比你们强，只是打过许多比赛而已。”

“在这次比赛中不知何时会遇到他们，我会不会……”

“不会的啦！你只要控制好自己的情绪，不要过于紧张，尽量减少失误，再加上你的实力，相信你可以击败他们！“

经爸爸这么一说，我心里便有了个底，但还是有点慌张，只能自己在家里精心准备比赛用品，准备以最佳状态打比赛。结果，到了比赛那天，意想不到的事情发生了，我轻而易举地打败了心中的“强敌”，最终以两球之差输给队友，帮助学校获得团体第一，自己取得了个人第二的好成绩。

通过这次比赛，我懂得了对待事情不要忧心忡忡，要以乐观的心态去面对，努力去面对，说不定会出现自己意想不到的结果。

今天我还是像往常一样，和朋友到濠江丽景游泳。泳池里，人们有的在打水仗，有的在玩水底斗鸡，有的在比谁游得快……岸边看护的大人们，有的目不转睛地盯着自己的孩子，有的三五成群地聊着天……大家都一副开心悠闲的模样。

正当我和俊杰在仰泳的时侯，忽然发现原本还晴空万里的蓝天，一下子就被一朵朵乌云封得严严实实的。天一下子就暗了下来，紧接着狂风大作，风夹着沙子把岸上的人们吹得摇摇欲坠，一时间电闪雷鸣，一道道闪电像一把把利剑穿破蓝天。人们惊慌失措，纷纷寻找自己的孩子，有的直接拉起自己的孩子，直接冲进休息室，有的大声嘶喊着孩子的名字，刹那间，整个泳池乱成一团。就在这时，一个五岁左右的小朋友不小心跌入二点二米深的深水区，在这危急的时候，一个本已经跑到休息室门口的哥哥，听到有人落水了，就奋不顾身地一跃而入水中，飞速地游向落水小朋友的身边，迅速地救起小朋友，还不等孩子妈妈反应过来感谢哥哥，这位助人为乐的哥哥已经若无其事的消失在人群里了。

过了一会儿，台风慢慢地平静下来了，周围的一切也平静了，可是不平静的是我的心，那位哥哥做好事不留名的举动，深深地感动着我。

当老师不在的时候，我们班就像变了一群人似的，说时迟，那时快，只要老师迈出教室一步全班就都沸腾起来。

记得有一次，老师又一次出门，临走前千叮咛万嘱咐要我们一定安静，并让几个纪律好的人管纪律。但这些都无济于事，教室里还是沸沸扬扬的，看看那几个纪律委员都气得红脸了，有一个女生气哭了。这时，有两个男生，因为一支笔吵起来了，最后都动起手了。这个给那个一拳，那个给这个一脚，越来越激烈，最后有一个同学偷摸把老师找过来了。

老师看教室一团糟，气得脸都发紫了。见了这样，同学们一个个都不敢出声，只能等着老师大发雷霆。结果，当天老师没有训斥我们，而是给我们讲了很多道理，让我们懂得了做人要言行一致，不能阴奉阳违。最后，我们因为老师不在而犯的错误所付出的代价是全班抄了十篇课文的惩罚。从此以后，我们全班再也没有因为老师不在的时候违反纪律了。

当老师不在的时候，大家总是吵吵闹闹，班风不正，这是因为我们没有自律，没有认识的这件事和我们做人的道德底线有关系。一经老师的教导，我们打机都认识到了这点，班级立马好了起来，以后不管老师在不在，我们都好好的，不让老师生气，做一个言行一致的好少年。

上课铃响了，“下个课间再来，我就不信猜不赢你！”“好啊，还在老地方奉陪到底！”随着老师们的抵达，同学们陆续回到教室，喧闹也渐渐归于平静。

但六（4）班的气氛好像有点不太对劲，仔细听：“老师呢？”“对啊，怎么还不来？”“什么课呀？”“好像是英语吧？”……上课铃声才响过一分钟，同学们就按耐不住，窃窃私语。两分钟、三分钟……老师还是没来，这可是千载难逢的好机会啊！咱们班的“捣蛋老字号”可不愿错过，这不一个个都要大显神通啦。

王陆洲担任着最为危险也是最至关重要的职责——放哨。这种职位的人必须要眼观六路耳听八方，一出现老师，最先被抓住的也是他们。咱班也只有拥有“24K纯金脸皮”的王陆洲能胜任此职位了。瞧！他一阵小步疾跑到门前，两只手扒住门框，只露出小半边脸来观察。镜片后的眼睛滴溜溜地转着，一会儿朝左边望望，一会儿朝右瞄瞄，可不机灵！有了王陆洲的保障，其他“老字号”便能大展身手啦，黄鑫伟纵身一跃，登上讲台，熟练地操纵起投影仪，放大、缩小、定格……这些必要的技巧他早已烂熟于心，一看就是个“惯犯”。

大家闹得正欢的时候，门口的哨兵王陆洲却丝毫不敢放松紧惕。突然，只见他注视着自己的镜片，眼神里露出了惊愕，接着将身体往后缩，腿部的肌肉紧绷，往教室内转移身体的重心，然后左手离开了右侧的门框，用袖子轻轻抹了一下额头的汗珠，扶了扶眼镜，顺势将手放到左侧的门框，身体迅速旋转一周。突然他两腿同时发力转身，处在后方的右腿一蹬，迈开步伐，嘴里大喊：“老师来了！一级警戒！”刹那间，时间仿佛在倒流，粉笔“飞”进了盒子里：“漫天飘舞”的同学录瞬间藏匿回了夹册；所有的人倒退回到了座位，投影仪也瞬间奇迹般复原。这时门口出现了——什么？一年级小朋友？有没有搞错，说好的老师呢？只见那小朋友看着没有老师仍然安静坐好的我们，发出了一声赞叹，便扬长而去了。“哈哈哈！王陆洲你看见了啥？我刚才没听清，能再说一遍？”一阵阵哄笑声后，大家重又恢复了喧闹。

台上的“演员”继续方才地七十二变，台下的观众也开始躁动起来，这边为着如何书写同学录眉头紧锁，那边却又来了一张又一张新的卡片……“咣！”不知是谁摔倒了，“哈哈哈！”哪里又爆发出一阵欢乐的笑声。英语课代表施雨松出动，去办公室找赵老师，结果无功而返，这一消息一扩散，捣蛋鬼们更加肆无忌惮。这可苦了我们的课代表，只见他双目紧闭，两手捂耳，脸上写满了“绝望”。突然王陆洲又一次快速奔回了座位“超级戒备！此次确认无误！”全班又一次大“撤退”。脚步声越来越近，影子已经到了教室门口……

老师进门，微笑地看着我们，我们也一本正经地看着老师。老师还是微笑着看着我们，终于有人按耐不住，假装做作业的“噗嗤！”笑了，静息的闷着头笑了，端坐着的更是仰天长笑了……霎那间，全班都淹没在了笑声里。

唉！还是露馅儿了！

俗话说的好“老师不在校，学生乱了套”，这句话用在我们四年四班是在合适不过了。

今天，班主任老师不知有什么事情，第一节课没有来。老师虽然没来，作业可没少留，我们真不愿意写，可是师命难违，还得写呀！

上课铃响了，班长叫我们写老师留的作业，开始，我们写的很认真，没有一个人说话，可是过了不长时间，就有个别同学开始说悄悄话了，而且声音越来越大，像许多青蛙在叫，很烦人。班长说话也没人听了。这样持续了很久。忽然，不知从哪个角落传来了一声猫叫“喵，喵...”，立即惹得全班哈哈大笑起来。没想到这声猫叫让同学们更加放肆起来，有的同学开始学狗叫，学羊叫，学鸭叫......班级乱成一团，简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍，把我们老师给找了来，哪知同学们听到脚步声，都以最快的速度跑回自己的座位装模做样写起作业来，好象刚才什么事也没发生一样。虽然我们装得很像，但是还是被老师知道了，我们都挨了老师一顿骂。

这一节课我们竟闹了，什么知识也没学到，真是可惜呀！我真希望同学们不在做这些无聊的事了，让我们抓紧时间努力学习吧。

[老师不在的时候一年级作文